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描写童年手影游戏的(汇总20篇)

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描写童年趣事的

全文共 506 字

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我的童年是丰富多彩的,有趣的事情像天上的星星那样,数也数不清。但是有一件事回想起来总是让我情不自禁地哈哈大笑起来。

那件事发生在我读一年级的时候。有一天,妈妈上班前交给我一个任务,她说:“家里的白糖用完了,你去帮我到超市买一些白糖回来。”我自信地说:“没问题!”说完,妈妈给了我买白糖的钱,然后到公司上班去了。我拿着钱到超市买白糖。不一会儿,走出了超市,手里捧着一大袋白糖,我高高兴兴地回到了家里。

正当我喜笑颜开的时候,一不小心,被一个可恶的椅子给绊倒了,摔了个人仰马翻,手里的白糖掉了下来,洒了一地。

我心想:糟了!怎么办呢?怎么办呢?这时,我的脑海浮现了妈妈洗菜的画面。我高兴地说:”对了,菜脏了可以用水洗,糖脏了应该也可以用水洗。“说干就干,我拿了一个盆子装满水,然后用手仔细地把白糖倒进水中,最后我使出了全部力气用力地搓白糖。结果,白糖被我搓得无影无踪了。我心里慌了,这下可真是没有办法补救了。妈妈下班回来了,我到妈妈面前,乖头丧气地给妈妈详细地说了这件事的经过,妈妈被我的经过逗得哈哈大笑起来。妈妈说:”白糖是不能洗的,它一遇到水就融化了。“

只要想起这件事,我就想起了我的童年,我的童年就是那么有趣,你呢?

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篇1:童年的游戏作文

全文共 677 字

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童年生活,诗一般的境界。那生我养我的故乡,故乡那一山一水,一草一木,都给我的童年增添了神话般的色彩;那敦厚慈爱的父老乡亲,那天真无邪的童年伙伴,特别是那生动有趣的各种游戏,都给我的童年带来了欢声笑语。

我们村有一条小河,河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹,或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学,成天无忧无虑,不受拘束,整个儿一群“野猴子”

到了入学的年龄,在大人的“押送”下,我有门不情愿地来到了学校。但来到这里才发现,学校也有学校的乐趣:老师除了教洲门唱歌,让我们背诵课文外,还会和我们一起做老鹰捉小鸡、丢手绢的游戏……

校园里有一棵古槐树,每到夏天,古槐树那茂密的枝叶就像一把巨大的太阳伞,遮挡住了炎炎烈日。于是,这里便成了我们的乐园。我们在树下跳皮筋、踢毽子,或者是先用板凳“叠罗汉”,然后爬上去打铃,抓住铃绳一晃,那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而每当这时,我们总不免要遭到老师的几声训斥。

放学了,我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导,温顺地背上书包早早回家,而是纠集几个志同道合的伙伴,来到小河旁,挖土、大块泥巴,比赛摔宝宝、捏电话:或者是找根小木棒,扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“汉奸”。直到夜幕降临了,在母亲焦急的呼唤声中,才急急忙忙披一身月色回家。当然,又免不了要挨一顿大人的训斥。

现在,我已步入了花季年龄,不会再去摸鸟蛋、折柳枝,也不会再去打‘旧本”、抓“汉奸”了,但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏,却始终留在我的脑海里。

哦,我那美丽的童年,我那美丽的童年游戏!

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篇2:描写童年趣事的优美段落

全文共 1187 字

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1、童年,是金色而无杂质的,童年的桩桩趣事就是最有力的见证。

2、童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

3、童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

4、这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的第一个阶梯,成长进步的第一个脚印,未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光。

5、童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架......,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

6、而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄......啊!童年趣事真让我回味无穷。

7、我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。

8、我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

9、个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

10、成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

11、“哈哈哈……”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

12、事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

13、时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

14、童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

15、那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事:忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐”。在烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

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篇3:描写童年游戏的小学作文

全文共 988 字

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我们家院子里的男孩儿十分喜欢玩儿枪,每个双休日,我们都会聚在一块儿玩儿枪,打一些目标,觉得很有趣,而且起了个自以为很响亮的名字——“枪枪七人行”。

每当院子里的老爷爷、老奶奶看到我们打着“枪枪七人行”的旗号在寻找活动目标时,便会带着浓浓的乡音说:“啥是‘枪枪七人行’啊,还不如叫锵锵隆咚锵。”唉,真是没办法,只好自认团伙名取得不好,可又舍不得换啊!

发现目标

我们拿着心爱的枪,在院子里巡视了一圈,一个新鲜的目标也没发现。我觉得没劲,就提议:“这样转下去也不是回事,找一点儿活动目标打一打吧,你们说好吗?”“OK!”全票通过。开始搜寻目标,先是看见一群鸟在电线杆上休息,便开了枪。可它们一听见枪声,便全飞了。接着又看见了一只黄鼠狼,我刚准备开枪,一个人嚷道:“黄鼠狼又名黄大仙,打了它会遭报应的。”吓得我连忙放下枪,我们又失去了一次机会。后来,我们到后院时,一个人听见全封闭的雨棚里有“汪汪……”的叫声,便告诉了大家。走近一看,原来是被主人称为“帅哥”的小狗。它趴在地上,小声地叫着,眼神里充满了对自由的渴望。大家见此情景,不约而同地说:“这就是咱们的目标!”于是,我们就掀开了好似监狱的雨棚的顶,把它抱了出来。说来也怪,在“监狱”里想要自由,可把它放出来又不跑了。

发生了意想不到的事情

我们见它不跑,便开始制定游戏计划:五个人站在院子里定位攻击;一个人把守院子大门,不让“帅哥”跑出院子;剩下的一个人最累,就是跟着“帅哥”后面跑动攻击。不幸的是,我被抽签选为“跟狗跑动攻击者”,没办法,只能自认倒霉。

现在七人全部就位,游戏开始:人七个,狗一只,枪七把,子弹七包,打狗大行动马上就开始。我莫名地兴奋,打了“帅哥”一枪,它便像吃了似的跑了起来。可打第二枪时,没想到角色立即互换,人追狗变成了狗追人。已被我打“疯”了的“帅哥”,奋起直追,我害怕极了,嘴里小声嘀咕着:“救苦救难的观音菩萨、玉皇大帝救救我吧!”

最终还是把守院门的人打了“帅哥”一枪,它才停止追我,转而追他去了。于是我把“枪枪七人行”召集起来,齐对“帅哥”开枪,它才害怕得趴在地上,一动不动。

尾声

最后,“帅哥”被我们摔进了“监狱”,我拉上顶盖,大家便散伙了。走在楼道里,我想:“‘帅哥’,你帅呆了,我也吓呆了。”从那以后,我一想到它就冒冷汗,更不用说再去“探监”,“监狱”周围十米,连我的影子也看不见。

[描写童年游戏的小学作文

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篇4:童年游戏

全文共 336 字

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童年游戏我有很多童年时的小伙伴,其中有一个最要好,她叫朱文欣。我喜欢跟她玩是因为她的脑子里有许多层出不穷、新奇有趣的好点子。我们玩的游戏总是一天一换,今天玩芭比仙子,明天玩大富翁……我们今天玩淘比农庄。淘比农庄里的通用货币是水灵。

我们刚开始很穷,只有5个水灵,后来我们通过自己的努力变成了淘比农庄里最富有、最勤劳、最善良的人。

从穷人变成富人有一个曲折而艰辛的过程,我们剪过草坪、擦过滑梯、做过面包、养过动物,这些工作不仅没让我们烦躁,反而让我们感到快乐,因为辛劳过去了就有收获,我们每当看到自己所拥有的”资产“时,心里就甜丝丝的。

我们还养了宠物”紫晶“,我们每日细心照顾紫晶,而它也帮助我们干一些活儿,还不时地逗我们开心。通过玩这个游戏,我明白了一个道理:有付出才有回报。

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篇5:描写经典润童年的封面情境作文

全文共 912 字

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沉浸在童年的欢乐中,使人常常忘记自己在慢慢长大。童年像春天五彩缤纷,使我如痴如醉;童年像夏天满目苍翠,使我活力四射;童年像秋天硕果累累,让我收获欢乐与微笑;童年像冬天白雪皑皑,让我感到心灵的纯洁。

花繁叶茂的五月,炎阳当头照,我们和老师一起到胡勇家去家访。回来时,路过一条清浅鲜洁的小溪。有人提议说打水仗,我们大家伙都欣然同意了。那些女娃娃们说:“男同学一帮,女同学一帮。”“谁怕谁?”一场别开生面的战斗在小溪里打响了。我军将士将裤腿一挽,长袖一卷,双手*腰,好像在向“敌军”示威。敌军也不甘示弱,头发一捋,鞋子脱掉,立刻发起进攻。不到十分钟,已将我军呈三角形围住,在这三面夹攻之下,我军快抵挡不住了。敌军趁机发动总攻。眼看将成为败军之将,这将何以立于班级男子汉之林?正在这关键时刻,李迅从旁边捡起一把威力无比的武器——一把破水瓢,以迅雷不及掩耳之势反击敌人,挽救了我军,打退了敌人的这次总攻。前后两个阵地的敌人总算败下阵来了。我长舒了一口气,转念一想,上面的敌人怎么办?难道要让我军从主动转为被动吗?那战绩岂不是功亏一篑了吗?

我方经过一声激烈的唇枪舌战后,最后一致选中我担当一往无前的前锋。我抬头一看,原来敌军两个主力之一——雷老师,我只好冒着“生命危险”去和她战斗。我鼓着劲,勇猛冲上阵,可刚冲上去,她见我来势汹汹,就丢弃阵地狼狈逃窜,原来敌军对这块阵地不怎么重视,雷老师居然当逃兵,这令我百思不得其解。哪曾想?她这是“丢马保车”,令我军疏于防范,她已占据了头上这座兵家要地小石桥,居高临下。那我们……我军叫苦叫不迭,我抵挡不住,只好下去和战友并肩作战。战友怨我大意失荆州,我自己也追悔莫及。最后我心生一计,决定将功补过,与敌人背水一战,全军将士以一敌百,以排山倒海之势将战况扭转,敌军只好高叫“投降”。

“赢了,赢了”“万岁,万岁”……

这时,双方将士的衣服上、脸上,全是湿淋淋的,但大家都笑嘻嘻的。

童年是这么的欢乐,难道不值得我们珍惜吗?我真不想听别人说我又长高了,我真不想长大。

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篇6:征服大头笔描写游戏的作文

全文共 556 字

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我们的语文老师特别会玩儿,经过两轮游戏之后,今天她又给我们带来了趣味十足的新游戏——终极版吹笔。

桌上排列几支粗壮的大头笔,从矮到高井然有序地站立着,仿佛是一支训练有素的军队,他们的腰板挺得直直的、头昂的高高的,霸气十足、威风凛凛!我跃跃欲试。

在预备阶段,我的脸通红通红的。心脏因为太过紧张,怦怦地跳动着。我一直在摩拳擦掌,以释放我内心的不安。但是反观大头笔,这位强劲的对手,一直在经受着狂风的考验却纹丝不动!他那微笑着的脸仿佛在说:“凭你这大胖子也想吹倒我?做梦去吧,回家再练练。”但我也不甘示弱。

记分员号令一出,我便如闪电一般,吸口气,再喷涌而出,所有动作一气呵成。可大头笔,这个机灵的捣蛋鬼,就是不听话,一会儿往这边倒、一会儿往那边倾,但每次都在边缘时绝处逢生,真的气死我了。我依旧死缠烂打将气源源不断地吹到他身上,终于他想一朵凋零的花开始摇摇欲坠,我把握时机,加大马力,“呼”一吹,“嘭”终于倒下了他那雄伟的身躯。比赛继续着,一个、两个、三个……es,终于到了最后的守门员了,我一看就知道他非同一般,果然又开始闹脾气了,真是倔得很。我弯下腰去,准备劝说这个小家伙。“哎呦”给亲了个正着,把这个小淘气给解决了。我在心里欢呼着;终于胜利了。

谁知大头笔一家又重新站了起来,折腾别人去了。

[征服大头笔描写游戏的作文

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篇7:描写童年的发现的作文

全文共 1277 字

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童年发现作文(一)

每当我问起家人:“阳光是什么颜色的?”爸爸说:“是红的。”妈妈说;“是白的。”弟弟说:“是黄的。”我应该相信谁?阳光是什么颜色的?我的心真是怪痒痒的。

偶然一天,我在阳光的秘密,里面说明了解开阳光秘密的做法。我看了,高兴极了,三步并两步的来到水龙头前,打了一小盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆里,对准阳光让它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起头望望墙,只见墙壁上渐渐地出现了一道七彩光芒,黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫,真想一道美丽的彩虹。

美丽的七彩光,是阳光的秘密,是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗?

童年的发现作文(二)

蜻蜓也许飞累了,停在草坪上休息,我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根绿色的翅脉,它那双明亮的大眼睛特别大,占据了半个头部。它的尾巴呈褐色,是一节一节的。

忽然,我看见这只蜻蜓离开草坪,向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面,水面上马上出现了一个个小圆晕,特别美丽。我看着这只小蜻蜓,猛然想到了老师上课时说蜻蜓点水就是产卵。

啊!我亲眼看到蜻蜓产卵了。我心中充满了喜悦。

童年的发现作文(三)

泡泡糖大家一定都吃过,大人常常告诫我们:“不可以把泡泡糖吞进肚子里,不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的,却是我亲身试验的结果。

记得我6岁的时候,泡泡糖在我的肚子里安了家。那时,爸爸从国外带回来了进口泡泡糖,我一瞧见,便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧,连忙拉住我说:“泡泡糖不能咽,不然会死的。”我一听,手脚变得冰凉,一脸的惊恐,心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞:我要死了吗?我还没活够呢!()我急得像热锅上的蚂蚁,索性慢慢地走进了房间,一屁股坐到床上,等待着死亡的降临。到第二天清晨,我睁开松弛的眼睛,发现还是在自己的房间里时,我乐得一蹦三尺高:我还活着,我没有死!

我冒着生命危险,完成了一次有趣的实验,但是咽泡泡糖真的会死。我才知道,任何实验都蕴含着一些危险呢!

童年的发现作文(四)

我的童年是快乐的。

在我童年的海洋上,有着无数的贝壳,而里面装着我金色的童年,一打开,童年的记忆便像我涌来。

我的童年是快乐的,是在我的家乡过的,在我的印象里,家乡的人有着质朴的微笑,身上有着泥土的气息。我记的我无论从谁的身边经过,都对我露出笑脸。在家乡我还有一群伙伴比我大的孩子们什么都让着我,一有好吃的总是拿给我。他们总说吃过了,才给我吃,他们会带我去河里捉鱼,在麦田的奔跑,在晚上数星星。是他们让我感受到什么是友情。

童年的发现作文(五)

做中午饭的时候,我帮妈妈摘菜心,一根,两根,三根……,咦?怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢?我问妈妈,原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好,给老鼠吃掉了。为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢?幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉,我摘好洗干净给妈妈炒。

不一会儿,妈妈把饭菜都做好了,我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵,“找到啦!”我把小花朵送入口中,甜甜的、嫩嫩的,特别爽口。难怪老鼠喜欢吃小花朵,不愧是十二生肖之王。

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篇8:童年游戏

全文共 225 字

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在众多的童年游戏中,我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。

一次,我和几个小朋友在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。让厉害的小朋友当老鹰,让胆大的小朋友当鸡妈妈,其他小朋友当小鸡宝宝。

游戏开始了,老鹰一会儿向左,一会儿向右,找到机会捕捉”猎物“,忽然老鹰一转身避开鸡妈妈,扑向鸡宝宝,鸡妈妈连忙展开双臂保护自己的宝宝,这时一只鸡宝宝被甩到了老鹰的身上,老鹰开怀大笑,一下子把它”吃“了,这个游戏真好玩!

现在每当我看到幼儿园的小朋友玩这游戏,我都会想起老鹰捉小鸡的游戏。

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篇9:童年的游戏

全文共 362 字

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说到童年游戏,我爸爸夏天最喜欢玩的是钓鱼。鱼钩是用竹子做的杆子,用缝衣服的线做绳子,在到地里挖蚯蚓当诱饵。一般钓上来的鱼不大,有小泥鳅、小鲫鱼等等,从来也钓不上来来鳄鱼。冬天我爸爸喜欢穿滑冰鞋,滑冰鞋是用木板和钢丝做成的,在冰上滑的飞快。冬天我爸爸还打雪仗,堆雪人。打雪仗就是几个人分成两队,被雪球打中三次的人就输了。再说说堆雪人,堆雪人先把雪堆成两个大大的球,再把它们上下各方一个,记住下面的雪球要大,上面的要小。

我妈妈最喜欢踢毽子,毽子使用羽毛和瓶盖做成的。谁花样踢得最多,谁就最厉害。我妈妈还喜欢跳皮筋,皮筋是用扎头发的皮筋连起来的,很长很长。怎么玩呢?是看谁跳的花样最多,谁就赢。我妈妈还喜欢跳格子,怎么玩呢?是在地上画格子,跳到线上就算输。

我爸爸妈妈以前的游戏都很好玩,可我现在就没有,只有那些破电脑游戏,真烦!

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篇10:童年的游戏作文350字

全文共 350 字

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童年最大的快乐就是一场场精彩的游戏。一进小记者班,最先让我耳目一新的就是三个装满水的杯子和一个乒乓球。

我在想:这是要干啥呢?就在我丈二和尚摸不着头脑之时,张老师告诉我们,谁能把球吹到装满水的杯子上,吹到最前面的杯子里就胜利了。我恍然大悟。

游戏迅速开始了。我兴奋极了!迫不及待的想要进入游戏。

第一位同学奋勇举手,他鼓足腮帮子且目不转睛的盯着乒乓球轻轻一吹。可是怕啥来啥,乒乓球就像长脚一样跑了出去,水花四溅。

我毛遂自荐上场了,憋足了劲猛力一吹,乒乓球像被台风刮到了似的,乒乒乓乓的掉到了地上。

一波未平一波又起,另外一名同学显得很自然,轻轻一吹就取得了胜利。

最后张老师告诉我们一个方法,要从上往下吹。下课后很多人用张老师教我们的方法都成功了。

从这个过程中我明白了一个道理:蛮干不如巧干,做事要想办法去做!

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篇11:童年的游戏扔沙包作文

全文共 529 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到校园内,来玩我们喜爱的游戏—扔沙包。这个游戏的规则是:两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”了。我和张一鸣在外面扔,其他的就在中间了。

游戏开始,同学们一站好,我便拿起沙包,对准黄昭和,一扬手,沙包猛地飞过去,正好砸在他的脚上。“好!消灭了一个”紧接着,朱子祥也“死”了,只剩下喻亮和陈洪波这两个机灵鬼了,狠狠的打呀,我们的火力就更猛了。

喻亮可真难打。你朝他胸口砸,他就用极快的速度蹲下来,你往他脚下砸,他一下子跳的老高。真像一只灵活的猴子,搞的你头晕,不知往那砸好。我脑子一闪,想出了一个好主意。于是,我眼睛故意往他头上瞄,手突然对准他的腿上猛砸过去。他赶紧跳起,但是迟了,沙包砸到了他的脚,哦,喻亮“死”了。

陈洪波还在场上呢。看,他双手叉着腰,得意洋洋地站在那里,真像一个打胜仗的将军。什么也不怕,沙包飞来了,他轻轻一跳还一边说:“砸不到砸不到。”沙包也真不争气,像害怕他一样,总是打斜。我们来了个快速战,又砸过来又砸过去,陈洪波紧张了,突然一个球砸了过来,他一转身,呀,的一声,他被砸到了。

“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响了,我们高兴地跑回教室。

[童年的游戏扔沙包作文

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篇12:有趣的童年游戏

全文共 416 字

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我最喜欢的童年游戏是“老认鹰捉小鸡”。

老鹰捉小鸡很好玩。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其他人当小鸡。老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,即使在老鹰快捉到小鸡时,小鸡可以蹲下来,老鹰就不能捉小鸡了。对了,老鹰还要表现出生气的样子。老鹰捉小鸡不但好玩,而且还能提高孩子的观察力、跑步速度和反应能力。老鹰一般很难捉到小鸡,所以,要看看哪里有破绽,提高了观察力;看到破绽,然后以迅雷不及掩耳之势抓住倒霉的小鸡,训练了跑步速度。与此同时,假如小鸡没有反应蹲下来,他就被捉了,下一次,他肯定不会再犯错,这样,把反应能力提高了。

家家都有赚钱经。我抓“小鸡”也有一套计。我先装出垂头丧气的样子,耷拉着耳朵和眼睛,好像说:“唉,抓不到小鸡了。”当偷窥到母鸡和小鸡放松警戒时,我便快速抓那些还没有反应过来的小鸡。这时我会想:“哼!我多厉害!回家后,要把这只清蒸,那只红绕,这个慢炖……”我就是用这个计成为“常胜将军”。

童年的游戏,会一直留在我的脑海里。

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篇13:童年难忘的游戏

全文共 615 字

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童年是纯真的,美好的,七彩的.回忆起童年的往事,你也许会开怀大笑,会有说不出的尴尬,可回想起那一件事,却使我受益匪浅.

那是一年夏天,同学们邀我去玩,可玩什么呢?有的说玩捉迷藏,有的说玩老鹰捉小鸡,还有的说玩警察抓小偷,我们一致采纳这个建议!

大家可能认为,警察平时威风凛凛,特别是那身制服,穿上酷极了,可我们大家都想当小偷,还打了起来,还有的小孩去和爸爸妈妈撒娇,现在想起来,觉得太荒唐,太可笑了!

我们用"排除法"把所有人排除以后,就剩下我和邻居家小孩当警察,我们不同意,便和她们吵起来.那是因为当"小偷"的同学说:"当警察有什么不好,还可以抓我们! 我大声喊道:"既然警察那么好,你们怎么不去当?她们被我们说的没话说了,便上来抓我的手,我一急,也上去抓她们的手.我们边吼边打着说:"我是小偷,你不是,就不是!她生气了,就去向她的爸爸妈妈告状,我一看,也急着向爸妈去告状.可爸爸妈妈嫌我哭的烦了,就骂我:"当小偷有什么好,没出息,她爱当让她当去,你和她抢什么!

我哭了,就赌气地跑了出去,她见了,可能吓怕了,就来劝我,最后我们牵着手高高兴兴的去玩了.

其实,人生有何尝不是这样,一开始,就选好自己的角色,慢慢的就发现自己不适合这个角色,在别人的打击下,自己完完全全放下了这个角色以及这个角色所要承担的责任,又恢复原来的自我了!

所以,游戏不是人生,人生却胜似游戏,不努力争取,就会失败.看好的是开始,注重的是过程,等待的不就是一个结果吗?

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篇14:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1385 字

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亲爱的家长朋友:

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进行科学的保教活动,不断提升保教水平,国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月,宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》,我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题,我们精心制定了宣传月活动方案,教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏,力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏,以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里,我们真诚欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际,我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导,结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色,以“童心向党 快乐成长”为活动主题,分年级开展庆“六.一”系列活动:6月1日上午中班年级童话剧走秀活动,下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动,届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

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篇15:关于描写童年的好词好句

全文共 1181 字

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1、童年是一首轻快的音乐,弹奏着美妙的音符。童年是一股清澈的水源,浸润着甘甜的泉水。

2、童年是红色,因为我们心灵活泼。童年是绿色,因为我们对大自然充满向往。童年是白色,因为我们的友谊纯洁。童年是蓝色,因为我们生活美好。

3、没有童年,哪来的伟大的科学家爱迪生?没有童年,哪来的伟大的哲学家苏格拉底?没有童年,那来的伟大的文学家莎士比亚?没有童年,哪来的伟大的数学家华罗庚?没有童年,哪来的物理学家爱因斯坦?没有童年,哪来的伟大的天文学家甘德?没有童年,哪来的伟大的教育家孔丘?没有童年,哪来的伟大的军事家刘伯承?没有童年,哪来的伟大的思想家马克思?

4、童年是一首歌,是一阕跳动着快乐的音符的《意大利波尔卡》;是一曲带着梦幻与疯狂色彩的《卡农》,抑或是那悠扬深沉的《重归苏莲托》……

5、童年是一个日记本,里边记录着我儿时的每一天。

6、童年是一个漂亮的宝盒,里边装着我儿时的喜、怒、哀、乐。童年是一本相册,里边照应着我儿时的记忆。童年是一块美味的巧克力,咬一口,令我想起了儿时的甜蜜。

7、童年是一幅画,画里有我们的五彩缤纷,让我们回味无穷。童年是一张地图,图中的一个个地点是我们欢乐的种子,带领我们穿过一个个“圣地”。童年是一支笔,笔中包含着一个个遐想,让我们轻轻写下。童年是一首歌,歌里有我们的幸福,使我温暖。快乐。

8、童年是依偎在母亲怀抱里撒娇的季节,童年是攀着梦的翅膀。童年是春,温暖;是夏,热烈;是秋,唯美;是冬,飘扬。

9、童年是什么?有些人说童年是一场电影,记载着点点滴滴;也有些人说童年是一本相册,拍下成长的美好阶段……我说童年是一张薄薄的纯洁的白纸……

10、童年是什么?童年是一支歌,它伴我长大;童年是一片海,它一望无际;童年是一只船,它装满了故事;童年是一只风筝,它带着梦想远走高飞!

11、童年,是一幅迷人的画,勾勒出我许多有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。

12、童年就是生活的一杯美酒,童年就是甜蜜的梦想,童年就是我们将来的梦想!

13、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。

14、童年像一幅褪色的画,贴在记忆迷离的墙壁上;童年像一首欢快的歌,诉说着那些过去的故事;童年像一支悠扬的笛,吹奏着人生最美好的乐章……

15、童年是人生的开端,童年是生命的起点,童年是没有涂字的白纸,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太阳,童年是美丽的春天。

16、童年是小姑娘发稍的红头绳,童年是小姑娘头上的蝴蝶结,童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃,童年是小伙子心里的保国家,童年是小伙子还能光着小脚丫。

17、童年像糖果一样甜美;童年像百合一样纯洁;童年像花园一样美丽。

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篇16:童年的游戏

全文共 787 字

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儿时的记忆里,多半是游戏。当时我生活在山东省临沂市一个偏远的小村庄,也许是距离的原因,改革开放的春风比别的地方来得晚一些,所以作为孩子的我们,所有的游戏玩具都是自创且免费的。

跳房。先是用石块在地上画出一个像“用”字一样的图形,每个格大约有一平方米,然后找一块厚度约有2厘米的瓦片,扔进“用”字的格里,跳进去踢着它前进,每次前进一个格,瓦片只能踢到前面相邻的一个格里,不可压线,出错便轮到下一位踢,最先踢完所有格的算羸。

打锁。这个游戏的道具全是小木棒。首先做锁头,将一个长约30厘米、直径2厘米的小棒的两端削尖便做好了,然后用一个长约1米左右的小木棒敲打锁头的尖端,在锁头跃起的片刻,立即横挥一捧将锁头打得越远越好,另一个玩家则向相反的方向打,谁打得远谁羸。

打Chaier(儿化音)。那时的村庄里,如果你够细心,在一些平整的路面上会经常发现一些不到碗口大的小洞,深只有2-3寸,这里便是我们一个重要的游戏场所,这种游戏称作打Chaier(儿化音),除了要有一个小洞外,游戏的小朋友每人还需要一个自制的工具,就是Chaier,制作也挺简单,我们经常在一些小沟里翻动,寻找一些打碎的碗、碟的碎片,然后用一小块坚硬的石块敲打碎片的边缘,将碎片打磨成得圆圆的,直径大约有两平方厘米,放在手心里,用另一只手的中指弹出去。

扔沙包。这个游戏大家可能都比较熟悉,但对我们来说就比较高级了,我们一直到上了初中才接触到。当时我们的学校叫“文墥镇中心初中”,是个老校,现在学校搬到南面去了。那时,学校的南墙里边有一个小死胡同,两面是墙,正是扔沙包的绝佳场所。一下课我们便跑到这里,分成两伙,一伙在两头扔,一伙在中间躲,沙包打到谁谁就要下来,一直到把中间的打完,然后两伙换位,游戏虽然简单,但大家都玩的兴趣盎然。

儿时的游戏虽然简单,但它们曾经给我带来了无限的欢欣,我将永远记住它们并留在这里作为纪念。

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篇17:描写童年趣事的

全文共 566 字

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童年发生的趣事数都数不清,如同大海里的沙子一样多。令我最难忘的是给爸爸画一个美美的妆那一件事,听完后保证让你们笑喷!

记得那时我才六岁,那是一个星期六,妈妈出去公司加班了,爸爸在家里照顾我和弟弟两个人。妈妈走后,爸爸便让我们俩学习,我和弟弟吵闹着要看电视,可是爸爸狠心的只说了“不行”这两个字。我和弟弟做了一会功课后,又再三请求到想看电视,可爸爸还是“不行”这两个字。我和弟弟伤心极了,心都快要被撕成两瓣了。

这时爸爸自己却在沙发上准备开始睡觉了,我和弟弟问:“那我们可以做什么呢?”爸爸不耐烦的回答道:“只能睡觉,不能吵着我。”我马上打断了爸爸的话说:“我们才不睡呢,我们又不是你,像一头猪一样的只想睡。”说话时我还气呼呼的。爸爸接着就睡了,不一会儿就鼾声如雷。

等爸爸睡后,我突然想起爸爸睡着后雷都打不醒,我和弟弟便商量决定来报复一下爸爸。就拿来妈妈的化妆品,给爸爸换一个美美的妆。我为爸爸画上了口红,涂上粉底和腮红,弟弟给爸爸画上了眉毛,还画了黑眼圈等等。画完后我们还给爸爸夹上了我的花夹子。他醒来后我们装作什么事都没有发生的。爸爸还一个人下楼去买菜,回来做饭。妈妈回来看到后,差一点把喝进去的水全吐了出来。爸爸才知道我们对他做了什么,正准备揍我们,我们守护神“妈妈”瞪了他一眼,他又乖乖的洗碗去了。

这件事我现在想起来半夜都会笑醒。

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篇18:童年的游戏

全文共 543 字

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每一个人小的时候,都玩过游戏。在我们的妈妈小时候,也玩过游戏。但他们能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戏。

读完了课文,让我想起二姨给我讲的一个关于我妈妈小时候的故事。那时,我妈妈还小,她有一只大公鸡,她和那只大公鸡之间的关系可好了。每天,妈妈放学,大公鸡就跑来迎接妈妈。妈妈还经常捉蚂蚱给大公鸡吃。那时,我妈妈可爱吃肉啦!可是,有一天,姥姥把那只鸡杀死了,我妈妈非常难过,她一直哭了好久。从那以后,妈妈就不爱吃肉。可是,现在她还是挺喜欢吃肉的。

童年的游戏很多很多,当我每天吃完饭写完作业的时候,我就去找几个人来玩玩游戏,我们可以玩的游戏可多了,有时,我能知道一些新游戏,有时,我们还是玩我们知道的游戏。

童年可以玩很多很多种游戏,不过,我们得先写完作业才能玩要不然,明天交作业的时候,你就只能和老师说。你们说是把作业写完在玩好,还是没把作业写完就去玩好呢?

我猜,你们一定会选择先把作业写完在去玩。因为,要先把自己要做的事情完成在去玩。这样,你就会玩的安心,不用去想其他的事情。

大家一定要珍惜童年的时光呀,因为,随着岁月流逝,一年、两年、三年这样一直下去,我们会很快长大。如果长大,我们就得靠记忆回忆以前玩过的游戏,所有经历过的事情、所有做过的坏事很好事。我是多么希望时间让我会到从出生开始呀。

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篇19:童年的游戏

全文共 550 字

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每个人都有一个五彩的童年.有的童年像身披绿衣的大山,它的一草一木都有着美好的回忆:有的童年像一望无际的天空,每颗星星都是件件开心的往事:有的童年像蓝色的汪洋大海,往事像条条有趣的小鱼。当然,我的童年也不例外。

现在的游戏五花八门,琳琅满目,大多数同学都热衷于电脑游戏,但我却对那些老游戏情有独钟。

击鼓传花,怎么样,够老了吧?它可是比网络游戏单调多了——就那儿个动作不停地重复。但是,每当“花”越来越近自己时,我的心里就会越来越紧张,一拿到它便迅速传给别人,然后一边庆幸自己逃过了一劫,一边幸灾乐祸地看别人极不情愿地上台表演“精彩”的节目。这一连串的动作虽然表面上看起来一直重复,但是每一次都会给人新的期待和新的喜悦,难道这不是很有趣吗?

还有滚铁环,在爷爷的那个年代,它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它,爸爸,小时候也很喜欢玩,现在我仍然爱玩。以前,看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如,我真是好羡慕啊!当我第一次接触到铁环时,便对它爱不释手。以后,每当空闲时,我都会带着它,一边听着它悦耳的声音,一边在空旷的草地上尽情奔跑,尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。

还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏,它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年,也让我的童年充满了无限欢乐。

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篇20:描写玩游戏

全文共 509 字

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今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的`小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏,爸妈答应了。

游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:“势不两立。”妈妈就说:“立此存照。”爸爸想了想,说:“照猫画虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:“不可以给别人说!说了也要打一下。”爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。

又轮到爸爸了,爸爸说:“贯朽粟陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。

妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。

虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。

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