描写童年手影游戏的【20篇】

游戏，是伴随着童年一道成长的快乐与记忆，也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的，也是苍白的。人在成长的过程中，先得学会玩，在玩中学在玩中长。

当然，游戏也会打上时代的烙印。很难想象，在上个世纪的五、六十年代，能玩电脑游戏。

说到童年的游戏，我们上个世纪出生的一代人，都会勾起童年的回忆。在我的记忆中，童年的游戏大概有那么几种：滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝。........

先说说滚铁环吧。小时候，用粗铁丝做一个大铁圈，再做一个铁钩就得了。

有了这个铁环，不管是上学还是上街，走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来，买了一个粗一点、大一点的铁环，这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的，球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔，就开赛了，攻垒、守垒，打得火热朝天的，伙伴之间也配合的十分默契。

还有小足球赛。小学三年级的时候，父亲出差在北京买回一个小足球，那可是十分珍贵的游涌到一块空场上，把两个书包一边一摆，就成了球门。好家伙，那就是我们儿时的“世界杯”啊!

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架，还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的，最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型，不光外观逼真，还得用水彩画上的颜色，这样飞在空中才漂亮。

尽管童年的游戏随着时光的流浙，已远离我们而一去不返，但它给我们那个时代的儿童带来的是幸福与快乐，是永远也不会从记忆中消失的。

童年是快乐的，也是美好的，而童年时玩的游戏更是难忘。

记得我读幼儿园的时候，经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时，我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走，转弯狗。”每当想起这个游戏，那快乐一幕幕就会浮现在眼前。

记得那是一个快乐的星期天，“笔直走，转弯狗”是大家玩的最后一个游戏，所有的小朋友都要拍着队回家，我们一共有七个人，慎志豪的家到了，但是他不敢进去，因为一进去他就得转弯，转弯岂不成了狗，谁愿意当狗啊?李静柯的家也到了，她也不愿意拐弯当狗，虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门，他咬了咬牙继续拍着队走，并且还符合着孙闯叫“笔直走，转弯狗!笔直走，转弯狗!”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了，走到天黑吧，看谁先当狗!

眼睁睁地看着自己的家门口，一个接着一个地过去了，七个人的队伍还是排的好好的，终于，住的最远的孙闯的家到了，大家心想，孙闯绝不会作法自毙，一点也没放慢步子，谁又知道他猛地转了一个弯，嘻嘻一跳，就走进自己家的门洞，“砰”的一声就关上了大门。

这个当可上得大了，大家“哗”的一声散了开来，气呼呼地在他家门口吆喝：“笔直走，转弯狗!笔直走，转弯狗!孙闯是转弯狗!孙闯只当自己是聋子，任凭大家去喊哑嗓子，好一会儿，我们正觉得有点气馁，突然，门洞的大门打开了，嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋：“天下哪有不转弯的路?只有你们这群傻瓜才会上当受骗，陪着我送我到家!”说着，他一连扮了两个鬼脸，又“砰”的一声关上了大门。

我们气坏了，回去的路上一路商量着，有朝一日总要狠狠地报复他一下，唯有最小的张鑫嘴里还在叨念：“笔直走，转弯狗!笔直走，转弯狗。。。不知不觉中竟念成了“转弯走，笔直狗。。。”惹的大家又欢笑一场。

童年的我们虽然点儿稚气，但是童年的游戏却让我们如此难忘!

上星期有一次语文课的时候，卢老师教我们一个游戏，他的名字叫贴鼻子。卢老师在黑板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴。卢老师问我们还缺了什么，小朋友异口同声地说：”鼻子！“这个游戏就是让小朋友蒙上眼睛，原地转三圈，然后把鼻子贴上去。所有的小朋友都贴歪了，惹得大家哈哈笑。

我以前在妈妈的学校的游园活动上玩过贴鼻子，在路桥的童玩节上也玩过贴鼻子，我和爸爸有一个疑问，为什么总是贴鼻子，不是贴眼睛和贴嘴巴呢？

我和爸爸想试一下贴眼睛和贴嘴巴。我在我家的白板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴，我先上去贴鼻子。我用红领巾当眼罩，蒙住眼睛在原地转了三圈，然后上去一贴，再拿下眼罩一看，鼻子居然贴到了脸蛋上。爸爸就用手机拍下了我贴歪了鼻子的脸的照片。

然后我又贴了眼睛和嘴巴，也都拍了照片。我觉得还是贴嘴巴更好玩，贴眼睛贴歪了也不搞笑，而且贴歪了还更可爱。

[童年的游戏_小学六年级作文4篇

说到童年的游戏，我爸爸夏天最喜欢玩的是钓鱼。鱼钩是用竹子做的杆子，用缝衣服的线做绳子，在到地里挖蚯蚓当诱饵。一般钓上来的鱼不大，有小泥鳅、小鲫鱼等等，从来也钓不上来来鳄鱼。冬天我爸爸喜欢穿滑冰鞋，滑冰鞋是用木板和钢丝做成的，在冰上滑的飞快。冬天我爸爸还打雪仗，堆雪人。打雪仗就是几个人分成两队，被雪球打中三次的人就输了。再说说堆雪人，堆雪人先把雪堆成两个大大的球，再把它们上下各方一个，记住下面的雪球要大，上面的要小。

我妈妈最喜欢踢毽子，毽子使用羽毛和瓶盖做成的。谁花样踢得最多，谁就最厉害。我妈妈还喜欢跳皮筋，皮筋是用扎头发的皮筋连起来的，很长很长。怎么玩呢?是看谁跳的花样最多，谁就赢。我妈妈还喜欢跳格子，怎么玩呢?是在地上画格子，跳到线上就算输。

我爸爸妈妈以前的游戏都很好玩，可我现在就没有，只有那些破电脑游戏，真烦!

童年，是每一个人都有过的，如果童年受伤了，那童年的快乐将一去不复返。 Childhood, everyone has had it. If childhood was injured, the childhood happiness will be gone.

——题记

游戏的童年

以前，我和朋友一起玩游戏，在游戏中我们是快乐的。

童年的游戏让我收获颇多：在和朋友一起玩枪战时，我学会了勇敢;在玩抓人时，我学会了机智;在躲猫猫时，我学会了细心……那些人，那些事真让人人怀念。那些欢笑声依然在我耳际萦绕。

但是，在这个科技发达的时代，我们的童年都受伤了。

在玩手机和电脑时，我们也是快乐的。但这种快乐并不长久，也不能给彼此留下美好的回忆。我捧起手机，各种游戏“杀”了出来，游戏大厅里面有王者荣耀、天天酷跑、神庙逃亡…

我们在游戏里浪费时间，啥也没学到。不仅如此，手机、电脑还对人的眼睛不好，所以近视者比比皆是。

寂静的童年

以前，我走在街道上，一片欢笑声涌进我而耳里;但现在，我走在街道上，一片宁静，再也没有欢笑声了。同学们都在屋子里，都在游戏世界里去了，外面再也找不着了。

以前，我去找同学玩时，我们在外面欢笑，在春夏秋冬里快乐成长;现在，我去找他们，他们什么也没做，他们默默不语，一直在玩手机，在打游戏。他们和我的距离远了，和手机的关系却很亲密。童年受伤了，它将一去不复返。

童年飞走了

以前，天空多么湛蓝，树木多么茂盛，花草多么清香，我们多么快乐。而现在，我就如同一块孤独的石头，没有人再和我玩，我孤零零的立在那里，无人问津。我是多么想念从前那欢乐又美好的童年啊!

童年，你受伤吗?你要走了吗?你还会回来吗?

如果你的童年受伤了，那么，请你远离手机，远离电脑、远离游戏吧。

童年啊，你快回来吧!我还在等着你呢。

我是一个从小就爱喝饮料的女孩。什么"可乐"，"雪碧″，"橙汁"，"脉动"等我一概来之不拒，视若琼浆玉液。为此，我还闹出了一件童年趣事呢！

那时我上小学三年级，一个炎热的夏季，我放学回家，口渴到嗓子眼里了。一进屋我就忙着找水喝，一见桌上刚好放着一瓶"绿幽幽″的易拉罐，心想这准是妈妈给我买的"王老吉″，现在的商家为了吸引人眼球把包装换得如同换衣服一样快呀！我亳不犹豫地一下抓起绿罐，边拉开环扣，咕噜咕噜地一口气喝了起来。喝到一半总感觉不对劲，好像有一股冲鼻的涩味和辣味混合在-起，没有平时的甘甜味醇香，好闻。并且还伴随着一阵呼吸急促，脸蛋越来越红，头也晕晕沉沉“的！……这时我忽然想起妈妈说过要买杀虫剂的。莫非我喝杀虫药了？！……天啦！我快要死了吗？我再也见不到爷爷，奶奶，爸爸，妈妈了！再也见不到我朝夕相处的好朋友和同学们了！……想着想着我晃晃悠悠地歪倒在沙发上，流着伤心的泪水"死去″了！……

不知什么时候，妈妈回来了。她见我闭着眼躺在沙发上一动不动，焦急地喊着?"佳仪，佳仪你怎么了？哪里不舒服吗？"我艰难地睁开眼，边哭着边指着桌上的易拉罐说"妈妈，我喝药了，快要死了！″妈妈赶紧拿起瓶子一看，一下明白了。"你真是个傻丫头，这是我中午买的一罐雪花啤酒，准备晚上给你和哥哥做啤酒鸭吃的。″妈妈边笑边戳着我的额头说。晚上哥哥下晚自习回来知道了，奚落我说："你真是个小馋猫。亏你还在读书，咋不看看说明再喝呢？"……

而今我己上五年级了，事情虽过了二年，我依然还喝饮料，但再也不会粗心大意了！

在我的童年生活中，有许许多多有趣的事，让我记忆犹新。现在我跟大家讲一件觉得有趣又好玩的事情。

小时候，我跟几个小伙伴一起玩，却想不到玩什么，我急中生智，想到了一个好玩的游戏—用石头扔砖头。我们来到芒果树下，刚好有一堆砖头，我们快速搭成一堵“墙”，把三块砖头放到最高处，大约有九十五厘米高，这个好玩的游戏要开始了…。

我们用“石头剪刀布”来决定谁先，结果我第一，哈哈！我们每人捡了四个小石头。

我瞄准，手一扔，没扔中，结果最后一颗也没中。我心急如焚，一定要中，心里暗暗下决心。第二轮，我奋起直追，连中三发，得了六分。其它小伙伴也不赖，一个六分，两个四分。第三轮，我用力一扔，“啪”的一声，砖头变成两半掉下地了，吓得小伙伴们大叫，犹如“惊弓之鸟”。一下子，又得了六分，太爽啦！不知道为什么，有两个小伙伴也把砖头达到地上，砖头却没有烂。

时间过得飞快，转眼到了第八轮，现在第二名是我，我得了十四分，第一名是十六分。我不服气，我斗志昂扬，“嗖”的一声，石头犹如一颗子弹在飞快速度中穿梭，一下子，石头从那块砖头缝隙飞了出去，结果得了三分。

到了最后一轮，我越勇，四发石头全中了，最终结果是我第一。第一次游戏胜利并得“冠军”，心里充满喜悦，一蹦三尺高，感觉自己有射击天赋，哈哈！

如今，我已经十一岁了，恨不得想回到过去，但是没可能的事情，时间是不等人的，让我们一起努力学习吧！

这件事情真是有趣啊！

童年的游戏有很多，如同天上的星星，数也数不完。要说我最喜欢的，那就是捉迷藏。

在三年级的时候，因为没事做，就于几个小伙伴玩起了捉迷藏。来到操场，看到操场多么辽阔啊!那多是藏身之处。都很难被人发现“石头剪子布”“石头剪子布”我们都正在划拳，输的人抓，可不幸的是，我竟然输了，要当警察去抓那些藏在你周围的小偷，一开始数数“1.2.......”小偷们会抓住这点机会，藏到各个角落。“......58.59.60”当我转过身的时候，操场上已经荒无人烟了。我在的操场上找来找去，没有发现任何蛛丝马迹。忽然，再一丛绿荫的低下发现了一双脚，我悄悄地绕到后面，忽然“砰”的一声,我的手拍在他手臂上，说“我抓到你了”。那个同学被吓了一跳，可他还书被我抓住了。抓住了一个，只剩最后来一个了。我努力的找，也找不到它的踪迹。没办法了。只好使出绝召了“上课啦!”我对着操场大喊，刚喊完，那位伙伴就从草丛里钻出来了。他刚出来，就被我的手抓住了。虽然我犯规了，但我还是赢了。

“石头剪刀布”又开始划拳，我那么有幸，这次，是个小伙伴输了。在他数数的时候。我想：躲在操场不安全，还是躲在教室里安全。于是，我就跑回教室，贴在玻璃上看着他们在操场上发生的事。刚开始没多久，那个小伙伴就被抓住了，因为规定，被抓住的人要和警察一起抓。我看着他们，他们正在努力得找我，墙角，绿荫，国旗台后面......他们都找过了，就是没有发现我，他们为了找我，弄的全身多是泥巴，我，在边上看戏心情。

等到上课期间，他们急匆匆的跑回教室。有一个回头望操场，看我没有回来，委担心。但他们跑回教室，童年的游戏看见我在位置上悠闲的看书，他们什么也没说，气冲冲的回到座位上。

我的童年是无限快乐的，是没有任和可以代替的。就算我成年了， 也不会忘记得。

在众多的童年游戏中，我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。

一次，我和几个小朋友在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。让厉害的小朋友当老鹰，让胆大的小朋友当鸡妈妈，其他小朋友当小鸡宝宝。

游戏开始了，老鹰一会儿向左，一会儿向右，找到机会捕捉”猎物“，忽然老鹰一转身避开鸡妈妈，扑向鸡宝宝，鸡妈妈连忙展开双臂保护自己的宝宝，这时一只鸡宝宝被甩到了老鹰的身上，老鹰开怀大笑，一下子把它”吃“了，这个游戏真好玩!

现在每当我看到幼儿园的小朋友玩这游戏，我都会想起老鹰捉小鸡的游戏。

打开记忆的闸门，童年的往事就像溪水汩汩流出，在阳光下闪现出缤纷的色彩。翻开那本相册，看见了许多记录下童年往事的照片，有跳皮筋，有跳房子，有折纸船，还有钓龙虾……但最值得珍藏在脑海中的还是那个现在想起觉得很傻的游戏——

捉迷藏。它和跳皮筋一样，也是那个时候最有趣的游戏。六年前的一天，家里来了十几个邻居，他们带着自己的孙子孙女来我家喝茶。我一看有这么多小朋友，便把他们拉了出去，对他们说：“我们玩游戏吧?”“玩捉迷藏吧。”小明说。听了他的话，我们赶紧商量谁当捉的，谁当藏的。我在藏的那方中。“藏在哪里好呢?”我抿着手指头想着。忽然，我想到了一个绝妙的地方：床底下。于是，我便藏了起来。过了十多分钟，小伙伴们都被抓了起来，唯独我没有。后来，我想着想着就睡着了，醒来时，已是下午四点多，一听，原来是妈妈在叫我，我赶紧爬出床底，叫了声妈妈，妈妈才发现我。妈妈问我去了哪儿，我便向妈妈道出了事情的原委。妈妈一听，笑着说：“傻孩子，他们都回家了，看都找不着你，便扫兴了。以后可别做出这么傻的事情了。”“噢。”我似懂非懂的点了点头。

童年，它就像一架小摇车，它摇着岁月，它摇着晨雾。童年的时间悄悄流过。天真烂漫的童年经历令人难忘，无忧无虑的童年时光令人神往。童年，是人一生中最美好的时光!

上周星期五上午第二节课是语文课，我们全班同学都表现非常好，下课钤刚响，胡老师说：“同学们，我们到操场上做游戏去，好不好?”“好” 同学们异口同声地叫到。我想今天老师可开恩了，我可得好好表现一下。

同学们争先恐后跑到操场上，围着老师讨论做什么游戏，我举手说：“老师，玩老鹰捉小鸡，好吗?”老师说：“好呀!大家猜手心手背决定谁当鸡妈妈，谁当老鹰”，我原想当鸡妈妈的，结果是我当了老鹰，刘忠杭当了鸡妈妈，其它同学当了小鸡。“哎”，刘忠杭可是我克星，我总是输多赢少。得了，得想一个办法。突然，我想到一条妙计——三十六计之瞒天过海。于是我就一下子坐在地，说：“不来了，为什么我总是斗不过刘忠杭呢，我不当老鹰了”。刘忠杭一听我这么说，得意地哈哈大笑，这时，我趁他不注意之时，猛地扑了过去，一下子就抓住了小鸡罗浩天。耶耶，我的瞒天过海之际成功了，而刘忠杭气得大叫，连忙打起精神，我说：刘忠杭，别小看我。于是我又使了一个“树上开花之计”，抓住了小鸡冷先忠。可怜的两只小鸡，这次终于成了我盘中之餐。而鸡妈妈像没气的气球一样——焉了。

正在我高兴之时，刘忠杭跑到老师面前，要求做躲躲猫的游戏，我正在心里说：“老师，千万别答应他，这可是我最害怕的游戏了”，还没等到我开口，老师就宣布游戏开始了，还过，万幸的是我不是猫，猫是高洪生。突听见有同学叫我名字，抬头一瞧，猫正朝我扑过来，我赶紧一闪，闪开了猫的攻击，迅速跑开了……。直到老师宣布游戏结束时，猫都没有抓住一个。

真得太高兴了，今天，两个游戏我得成功了，特别是成功地运行了三十六计。

儿时的记忆里，多半是游戏。当时我生活在山东省临沂市一个偏远的小村庄，也许是距离的原因，改革开放的春风比别的地方来得晚一些，所以作为孩子的我们，所有的游戏玩具都是自创且免费的。

跳房。先是用石块在地上画出一个像“用”字一样的图形，每个格大约有一平方米，然后找一块厚度约有2厘米的瓦片，扔进“用”字的格里，跳进去踢着它前进，每次前进一个格，瓦片只能踢到前面相邻的一个格里，不可压线，出错便轮到下一位踢，最先踢完所有格的算羸。

打锁。这个游戏的道具全是小木棒。首先做锁头，将一个长约30厘米、直径2厘米的小棒的两端削尖便做好了，然后用一个长约1米左右的小木棒敲打锁头的尖端，在锁头跃起的片刻，立即横挥一捧将锁头打得越远越好，另一个玩家则向相反的方向打，谁打得远谁羸。

打Chaier(儿化音)。那时的村庄里，如果你够细心，在一些平整的路面上会经常发现一些不到碗口大的小洞，深只有2-3寸，这里便是我们一个重要的游戏场所，这种游戏称作打Chaier(儿化音)，除了要有一个小洞外，游戏的小朋友每人还需要一个自制的工具，就是Chaier，制作也挺简单，我们经常在一些小沟里翻动，寻找一些打碎的碗、碟的碎片，然后用一小块坚硬的石块敲打碎片的边缘，将碎片打磨成得圆圆的，直径大约有两平方厘米，放在手心里，用另一只手的中指弹出去。

扔沙包。这个游戏大家可能都比较熟悉，但对我们来说就比较高级了，我们一直到上了初中才接触到。当时我们的学校叫“文墥镇中心初中”，是个老校，现在学校搬到南面去了。那时，学校的南墙里边有一个小死胡同，两面是墙，正是扔沙包的绝佳场所。一下课我们便跑到这里，分成两伙，一伙在两头扔，一伙在中间躲，沙包打到谁谁就要下来，一直到把中间的打完，然后两伙换位，游戏虽然简单，但大家都玩的兴趣盎然。

儿时的游戏虽然简单，但它们曾经给我带来了无限的欢欣，我将永远记住它们并留在这里作为纪念。

每个人都有一个五彩的童年.有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆：有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事：有的童年像蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼。当然，我的童年也不例外。

现在的游戏五花八门，琳琅满目，大多数同学都热衷于电脑游戏，但我却对那些老游戏情有独钟。

击鼓传花，怎么样，够老了吧?它可是比网络游戏单调多了——就那儿个动作不停地重复。但是，每当“花”越来越近自己时，我的心里就会越来越紧张，一拿到它便迅速传给别人，然后一边庆幸自己逃过了一劫，一边幸灾乐祸地看别人极不情愿地上台表演“精彩”的节目。这一连串的动作虽然表面上看起来一直重复，但是每一次都会给人新的期待和新的喜悦，难道这不是很有趣吗?

还有滚铁环，在爷爷的那个年代，它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它，爸爸，小时候也很喜欢玩，现在我仍然爱玩。以前，看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如，我真是好羡慕啊!当我第一次接触到铁环时，便对它爱不释手。以后，每当空闲时，我都会带着它，一边听着它悦耳的声音，一边在空旷的草地上尽情奔跑，尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。

还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏，它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年，也让我的童年充满了无限欢乐。

我的游戏好像只在童年。童年的那些游戏粗糙、简陋，却带给我无限快乐，是绝无仅有的快乐。

“龙门龙门几丈高?三百六丈高。起白毛，带花刀，走进龙门罩一罩”

两个小朋友对拉着手并举到头顶，其他小朋友手拉手围着其中一个转圈，大家边走边念这首儿歌，到最后一个字“罩”的时候，举到头顶的手就落下来，把其中一个小朋友管制里面，那人就算出局了，站在外面旁观。我一直不明白这首儿歌的意思，问爸爸什么是龙门，他说那龙门呢，就是鲤鱼跳龙门的龙门，很高很高哦，被罩进去的小鱼肯定是跳不了龙门的，所以你一定要逃得快别让他们把你罩住;我又问什么是“起白毛，带花刀”，爸爸就含糊其词了，所以到现在还是没弄明白是啥意思。

不明白没关系，反正一点也不妨碍我们玩这个游戏的。记忆当中这游戏总是在夏天的夜里玩的。大人们摇着蒲扇聊天乘凉，我们玩“穿龙门”，抬头是满夜空的星星，一幅多么和谐的山居渔村夜凉图。

我们的游戏是玩在现实中的，是将想象以孩子能够参与的形式表达出来。比如老鹰抓小鸡，天上的老鹰来了，地上的小鸡要跑了，老母鸡张开翅膀要保护好自己的孩子。如果换做现在，这样的老鹰抓小鸡、官兵抓强盗简直是太幼稚了，虚拟空间里完全可以设置更多的危险情节，展开更多的奇思异想，可惜，也因此没有了一群人实操模拟时满头大汗、哇哇乱叫的情形了，也没有了大家同仇敌忾有力出力有智出智的分工合作了。

小时候还有一个“踢踢绊绊”的游戏，那是冬天边晒太阳边做的游戏。小伙伴们在自己带的小板凳上坐好了，排成一列横队或者半圆形，伸出红红绿绿的花棉鞋，轮着由一个小朋友拿着跟树枝或者棒棒什么的一个一个地从脚尖上点过去，再点回来，边点边念：

踢踢绊绊，绊过南山;南山北麓，市中买牛，牛蹄马蹄，嗦啰嗦啰缩只脚。

最后一个字音落，那只被点到的脚就要缩进去;哪个小朋友两只脚都被点得缩进去了，他就得出列。如此循环往复，我们的心总是提在嗓子眼上，等自己侥幸逃过了，会拍拍胸口长吁一下。最紧张的是到了最后两三个小朋友的时候，那儿歌念得可快了，眼见那树枝从自己的脚尖点过，心惊肉跳呀。不过最后的赢家只有一个，失败是正常的事，学两声狗叫猫叫都可以，除非你宁可被大家打手心。

今天，我再回忆并念起这首儿歌，那游戏的场景竟历历在目，只是不知不觉要和那首《南山南》串起来。

南山南，北秋悲，南山有谷堆;南山南，北海北，北海有墓碑。

哎，我的儿时的小伙伴已有人逝去。我每次听到这首歌，总是有无名的忧伤。

上学后，女孩子家做的游戏也很多，比如踢房子，跳橡皮筋，跳橡皮筋的花样很多，而且可以辅助与各类歌曲，甚至是《小年先锋队队歌》，还有当时的流行歌曲《南泥湾》之类的。男孩子的游戏那就多了，比如甩三角、大铜板、打“李逵”、打弹子、滚铁环等等。不过我们那时候女孩子也比较野，男孩子的这些游戏我们也都参与的，不过经常玩不过他们。

我的强项是玩捡子的游戏。“捡子”游戏里的子一般是爸妈叔姨帮我们用竹子做的，锯成麻将牌大小，如果有心还可以在竹片的内心点画一些图案，而沙包可以是自己的，一般是我们自己用布缝成的约2厘米见方的小沙包。小伙伴们的手艺如何边看着沙包的结实耐用性如何了，针线活不过关的，那一边抛沙包一边就漏沙子，那游戏肯定要输的。

玩这个游戏的是需要规划的，大概算是比较练“心计”的游戏。一手将四个子撒出去，得掂量个分寸，轻了，子与子有粘连，取同色子有危险;重了，同一色的子离得太远了，那收子的时间不够沙包掉下来的时间。所以，抛沙包也得预计自己收子的大致时间，收子容易的要抛的底点儿，不易的就要抛得高一些，给自己足够的收牌时间。要将撒开的同一色的子收入手中，线路的难易取舍很重要，手指运用的轻重灵巧是关键。而算计收到的分数更是个智力游戏，因为捡子捡两个或三个甚至四个相同的牌都是计不同分数的。现在教育所谓训练左右脑的平衡，手眼的协调性和灵活性，大脑和动作的反应能力，如此一项游戏足矣。

也许，童年是人生中最丰富、最多彩、最幸福的季节。每每回想起童年的“野味”美食，依然回味无穷，馋涎欲滴。 Perhaps, childhood is the richest, most colorful and happiest season in life.Every time I think of the "game" food of my childhood, I still have endless aftertastes and saliva.

刚开春，我们一帮小伙伴就利用空隙，风一样的溶入原野。什么猫妮菜啦，瓶瓶嘴、荠荠菜啦，采摘回家，去根洗净，成汤或炒，别有一番风味。春风又绿，椿树萌芽，攀上树梢，掐些嫩叶，腌一二天，清香扑鼻，可谓佐饭佳肴。倘若奢侈点，鸡蛋炒香椿，那滋味就甭提啦。接着可以“采青”，摘取嫩柳叶、杨叶，水煮一下，泡一二天，稍加油盐，纯香可口。

滋味最佳的是“榆钱”。烟花三月，春风拂面，“榆钱”簇满枝头，小伙伴踊跃地赤足上树，先做个“美食家”尝尝鲜吧，然后捋些回家，母亲用面粉拌匀，放入锅笼蒸煮。这时，我会不停地敲着锅盖，“敲锅盖，快快快”。“小馋猫!”母便会骂道。然后急急地扒上一碗，蒜泥调匀，既可口又充饥。阳春大地，万物复苏，能够食用的远不止这此，还有槐花、泡桐花，野油菜、野刺菜……随意地挥洒着童稚和欢笑，餐桌上是品种丰盛、花样常新的。

夏天正是“捕猎”的好季节。小村坑塘遍布，鱼虾雀跃。稍有空闲，我便随哥哥们一起玩，看他们争前恐后往水里钻，转瞬间就摸到一条活蹦乱跳的鱼儿，可以改善“伙食”啦。雨季之前，坑塘的水位很低，我们就筑成小坝，围成几方小池，用力将水搅混，鱼虾便浮出水面，往往能满载而归。另外一种美味——黄鳝，无法用“混坑”的办法扑获，那就费些力气吧!坑塘边缘，水草丛生，往往是黄鳝的聚集地，轻轻地除去杂草，找到鳝鱼的洞穴，便能扑获一两条大鳝鱼。至于野菜，田野就是“菜园”，母亲只用分咐一声，随手就是鲜嫩的野油菜、鸡冠菜。

秋天是收获的季节。除了享受小米加豇豆、绿豆、花生米的“八宝饭”，红薯粉做的凉绊“蛤蟆蝌蚪”外，可往桑园“偷”桑椹，高梁地里采“乌莓”、甜秫杆，也可以到山里摘弥猴桃、野栗子、山楂……最诱人的是捉蟋蟀。

谷子熟了，蟋蟀正肥，掀开割后的谷子，蟋蟀十只、二十只地蹦出来，捉到用狗尾草串起来，洗净油炸，那味道呀，真的好极了!

冬风萧萧，瑞雪纷纷，耐不住寂寞的小伙伴，或者跟大人一起捉野兔，或者随着老式猎人套捉狐狸。这时，雪地上置粗筛诱惑麻雀，成了我们乐而不疲的游戏。

童年一去不复返。进入城市工作已经多年，生活水平愈来愈高，娱乐场所应有尽有，然而童年往事依旧挥之不去，故乡始终是一缕割舍不断的情愫。

“池塘边的榕树上，知了在声声得叫着夏天……”夏天，知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声，茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩，调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一：小时候，每年暑假，我都会走进乡村，亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂静，使我感到心旷神怡，满心愉快。乡村的田野一片金黄，勤劳的农民正忙着收谷子，我在阡陌间欢快地走着，放声背着《悯农》这首古诗。背完了，我便驱赶着土鸡，学着黄牛“哞哞”的叫声。累了，我就蹲在小溪旁，观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二：小时候，每到夏夜，我都会来到梧桐树下，和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象，放开自己甜美的声音，编出一个一个生动、有趣的童话故事，与伙伴们一起分享。讲完故事，我们来到一处草坪里，踮起脚尖，提起裤边，让自己的脚轻轻踩到草坪地，竖起耳朵，静静细听，虫子的歌声有多美。接着，我们在草坪里相互追逐，欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三：小时候，每到酷暑，知了就会在树上唱着夏天的歌，我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热，可是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬，一片片绿叶挡住了强烈的阳光，外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具，然后挥舞着它，去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中，拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑，美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

童年就像一个飞行的纸鹤，充满了许多丰富多彩的童年，在那些快乐的日子，我们一定会做很多天真的东西，现在想起来感觉傻的傻......

我大约三岁时，我是在家里正忙着恶心，请她妈妈陪我去玩，我妈妈拒绝了，可是她去了叔叔门，无奈，我在院子里一片茫然。突然，鸡舍哭了起来。我跑过去看，原来是一只鸡蛋下的母鸡。我摸我的手，感觉温暖，湿。突然，大脑在闪光灯：最好是挖鸡蛋，鸡腹那么多鸡蛋，如果拉出巢，妈妈和祖母会吹嘘我的。做它。我去了一只鸡，把鸡倒在一边，看着没有鸡蛋的巢，去另一个巢找到，这不是，这不是，这不是......我把整鸡翻过来，没有找到一个鸡蛋，我愤怒地抓在墙上的根打瞌睡的鸡，把他的手放进鸡的肚子里，而鸡嘴吐出发泡。

这时门口响了，我母亲和祖母回来了，看到我的尴尬的样子，旁边的嘴是白色泡沫的水滴，飞到知道所有的东西，鸡是原鸡。

这件事后，我们的家人离开了母鸡，这可能是通过那一件事，母鸡一整天病了。我要向他道歉，并准备为它洗澡。

一世拿出一壶水，一块肥皂，我把一些水倒在鸡身上，鸡的一边玩一些肥皂，手揉搓，鸡肉时常从头发上掉出来。我揉搓那边的歌，唱自己的歌，不管鸡的表现，很开心。

母亲过来看见可怜的鸡飞起来，就把我骂了。

过了很长时间，鸡就死了。

每次我读幼稚的心，我会想到这件事，真的让我快乐。

童年是白色的，因为它那么纯洁，天真，充满幻想的色彩；童年是红色的，因为它有着活力，有着快乐，充满芬芳的色彩；童年是金色的，因为它带着儿时最美丽的梦。总而言之，童年是五彩缤纷的。

回忆童年，往事如烟一般涌进脑海：看，那是谁！哦，是四岁的我。明亮的大眼睛，整齐的刘海，红扑扑的脸蛋，幼稚的童音。瞧，我们正在玩捉迷藏呢，游戏开始了，我“噔”的一声跳进山药地，埋伏好，静静听着动静。这时，已经开始找了，找我们的人，是我那可怜的姐姐。我一动不动地趴着，生怕发出一丝声响。这时正是正午，太阳炙烤着大地，我被晒得汗水像断了线的珠子一样往下流，腿又酸又痛，别提有多难受了。但是，为了不被找到，我只好强忍着。突然，我听到了一阵脚步声，离我越来越近，最后，索性停在我前面了。我的心里“咯噔”一下，幸好有绿秧挡在我前面，要不然，非被发现不可了。这双脚迟迟不走，使我更不敢出声。可偏偏就在这时，一只蜜蜂飞来趴在我的耳朵上，我害怕极了，可又不敢动，最后，我忍不住了，终于一下子站起来，大叫：“救命啊。”这时，姐姐正好在我前面，她趁此机会，连忙抓住了我。唉，真倒霉！

冬天是快乐的，看，那是六岁的我，穿着又肥又大的棉衣，在冰天雪地的世界里像一只鸟儿一样，自由自在地跑来跑去，还不时捧起雪，往姐姐身上撒。姐姐气急了，攥起一把雪就朝我追来，我赶紧逃跑，她总是追不上我，因此气哭了。回家后，我总少不了挨妈妈的一顿骂，但我每次都笑着，脸上一派胜利者的光辉。

啊！童年多么有趣，在那段阳光灿烂的日子里，是我的生命之花开得最旺的时候。

每个人都有一个令人向往的童年和美好的回忆，以及你们幼时的时候做的傻事。以下是要给大家介绍的描写童年的趣事作文300字，欢迎各位的参考！ 描写童年的趣事作文300字篇一

在童年的时候，一切东西或事物是那样地可贵难忘呀!可让我深刻地刻在心中的一件事，是多么地难忘呀!那年的春天唤起了我的记忆，在我的记忆中有一件平凡的小事，但我始终后悔至今。

那是一个狂风暴雨的早晨，我刚刚放学。看见了我们的新朋友，她叫陈欣。她非常可爱，而且乐于助人。我想，刚开学就占了我的位置，我决心好好报复她。我故意把我的书弄丢了，叫她过来帮我找。她把雨伞放到厕所旁边的大树上，我说：“我要去上厕所了，你先帮我找吧，等一下我就回来。”

其实，我并没上厕所，只不过把他的雨伞藏好。藏好之后，我跑了过来问：“你找到了吗?”她点点头。这时候，妈妈来接我了，我马上骑上了车。

过了几天，我生日了。我觉得她不会送我礼物的，谁知她竟然送了礼物，那礼物是我的所有礼物中最好的，她送的不只是小熊，她送的还有宽容和友谊……我至今还对这件事难以忘怀…… 描写童年的趣事作文300字篇二

童年像只五彩缤纷的万花筒，装满我许多趣事，傻事。其中有一件事，至今使我难以忘怀。

那时是我上幼儿园的时候，妈妈每天都化妆，弯弯的眉毛，红红的嘴唇，多漂亮啊!于是就趁星期天妈妈出门的时候偷偷的化起了妆。我先拿起口红学着妈妈的样子认真的涂了一遍。再拿起眉笔画眉毛，不一会儿，我就把眉毛画弯了。再拿起粉饼全神贯注地往脸上抹，过了15分钟左右，我抹好了。正好这时妈妈也回来了，一看像丑小鸭似的的我，哈哈大笑起来，我正丈二和尚摸不着头脑呢。妈妈说：’’化妆品有毒，以后再不许用妈妈的化妆品了。说着，就把我的脸帮忙洗干净了。

好一个傻乎乎的我，好一个傻乎乎的童年。 描写童年的趣事作文300字篇三

童年就如一幅画，画出了我们的多姿多彩，也像一颗彩虹糖，很甜，我的童年就如一叠七彩的碟片，随手拿起一张插入电脑中。

幼儿时的我很调皮，总喜欢偷偷的跑出来玩，一天中午等家人睡下我和堂姐又偷偷的跑出去找堂哥，堂弟去抓鸟，我们四个拿着弹弓，笼子，出发了。

我们一到树林里堂哥就看见一颗比较高的树有一个鸟巢，堂哥问：“谁上去”?自己自告奋勇的爬了上去，好不容易爬上去，摸的小鸟还没出生，堂弟就叫我下来了，下到一半的时候，脚一滑就掉下去了我闭着眼睛，心想：“完了，肯定会痛死的啦!”但掉下时没有我预期的那么痛，我睁开眼睛一看我堂哥抱着我，我从他身上跳下来对着他们摆了个yes的造型。

从那以后我对高的树都很怕!

花开花落，不知过了几个季节，童年的事，我依旧记着，就因为有了这些让我在以后人生的路上，给了很大鼓励。 描写童年的趣事作文300字篇四

请不要再吃饭或喝水时欣赏，谢谢合作：那天，我来到奶奶家玩，今年奶奶家新建了一个“鸡窝”，我看见了都想进去玩玩，因为我叫周奕，大家都叫我“鸡翼”，也算是同类吧，嘻嘻。奶奶告诉我，他要出去买点鸡蛋，让我看家。我就郁闷了：为啥我每次来到奶奶家都要干点事!!?我看到那个“鸡窝”里有一只鸡下了一个蛋，我惊奇的说咦，鸡会下蛋的?

也许你觉得我很幼稚，但毕竟我但是年纪小。不禁起了坏主意：奶奶不是要去买鸡蛋么，正好我就帮奶奶“掏鸡蛋”。我戴上手套，一边奸笑一边说：“小鸡鸡，我来了，帮我奉献一点蛋吧!”我就“飞”进了鸡窝。那些鸡看到我，好像都知道了我要掏蛋似的，吓得六神无主的乱飞。我抓住了一只鸡，就掏了起来，我掏啊，往死里掏，啥，没有?怒，我再掏，可恶，这时奶奶和我的小伙伴们来了……未完，，待续…… 描写童年的趣事作文300字篇五

童年玩过的游戏像天上的星星数也数不清，最美好的回忆在童年，童年是每一个孩子最喜欢的时光。我的童年是无忧无虑的，童年是我最爱玩游戏了，最有趣的游戏要数打水仗了。

星期天和朋友相约在草坪旁，拿上作战工具：两个盛满水的小木桶，四把水枪、十来个装满水的气球。准备就绪。我们便开始分配，我和湘湘等四人分在一起，一共有八个人，两人拿水枪开战，一人准备水源，一人贮备水球。分配好了以后，我们便开战了。

我趁小红不注意，一个扔过去，她便光荣“牺牲”了。我们队抓住俘虏。然后我又接着进攻，不久，草坪上都挂满了水珠，我们杀得天昏地暗，天渐渐黑了，我们累的气喘吁吁，小草也喝足了水，我们也玩的尽兴。真是一举两得啊!

我们恋恋不舍的道别，在欢声笑语中结束了战斗，这就是我童年玩的游戏之一，我喜欢它，让我回忆无穷的童年。

[描写童年的趣事作文300字

炎炎酷暑，哪里才是修身养性的好地方?或许你会说那壮观的承德避暑山庄，或许他会说那秀丽的杭州西湖，但我要说的是幽静的乡下。 Where is the good place for self -cultivation? Maybe you will say the spectacular Chengde Summer Hill, maybe he will say the beautiful Hangzhou West Lake, but I want itIt is a quiet countryside.

这趟回乡下已距离上次一年多了。在车上，心里忐忑地想着：时隔这么久，乡下伙伴的面孔已经模糊了，见了面该怎么打招呼呀?碍于面子，又不好意思问别人。

“哒哒哒哒”车停在路口，还没等我回过神来，母亲就把我拉下了车。“通帅哥，这边!”我被这既熟悉又陌生的声音吸引，望向对面。一个稍微比我矮的小男孩向我招手，他是谁?我想不起起来，耳朵有些发烫了。

小男孩跑过来，拉着我说：“哥，你好久没有回来了，这次打算住多久呀?你还记得我是谁吗?”他真是哪壶不开提哪壶，我羞愧地低下头，张开嘴却说猜不出话。小男孩却善解人意地说：“哥，没关系，你在城里住得久了，不记得我是正常的，你先回家休息一下，等一下，我再找你玩。”我低低地应了一声。

第二天，太阳收敛了他的光芒，夏风耐不住性子到处吹拂。小男孩果然来找我玩了。我们来到池塘边，这里长满了野草。男孩提议说：“哥，我们抓鱼，好不好?”我兴致勃勃地说：“好呀，不知道这么久了，我的技术还在不在，还能不能抓到泥鳅!”

我捡起一块大石头，用力往池塘旁边丢，用力的张望，看看溅起的水花里面有没有泥鳅。没有，我转身想再捡一块石头，男孩已将石头递到我手边。

这样扔了几次，男孩大喊：“哥，我看见泥鳅了，在那边!”我赶紧扑了过去，双手夹住它。可这家伙拼命的钻动，一不留神，它竟半个身子钻进泥土里了。我用力拉扯住它，终于这个家伙被我揪出来了。男孩高兴地说：“哥你还和从前一样，这么厉害!”

往事渐渐浮出我的脑海：一年多前，还是这么池塘，还是我和男孩，还是这么幼稚的抓鱼原来是他!

夜晚，蝉不停的唱歌。屋外乘凉的我渐渐闭上眼睛，只听到身边的男孩模模糊糊地说：“哥，你明年还会回来吗?”我睁开眼睛看着他，说：“会的。不用等明年暑假，只要一有空，我就回来和你玩。”男孩笑了，慢慢合上了眼睛。几只萤火虫在草丛中飞来飞去，也渐渐隐入草丛中。

炎炎酷暑，我在乡下度过了美好的暑假，找到了我的童年。

亲爱的家长朋友：

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，进行科学的保教活动，不断提升保教水平，国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月，宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》，我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题，我们精心制定了宣传月活动方案，教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏，力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”幼儿游戏，以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里，我们真诚欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中，儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说，交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力，也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣，使游戏得以继续下去，愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验，并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验，而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来，游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的，它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之，在幼儿学习生活中开展游戏活动，对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面，它能寓教于乐，适合幼儿身心发展，引导和促进幼儿的学习与发展，为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友，请不要剥夺孩子游戏的权利，请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字，请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际，我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导，结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色，以“童心向党 快乐成长”为活动主题，分年级开展庆“六.一”系列活动：6月1日上午中班年级童话剧走秀活动，下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动，届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日