描写童年手影游戏的(最新20篇)

上星期有一次语文课的时候，卢老师教我们一个游戏，他的名字叫贴鼻子。卢老师在黑板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴。卢老师问我们还缺了什么，小朋友异口同声地说：”鼻子！“这个游戏就是让小朋友蒙上眼睛，原地转三圈，然后把鼻子贴上去。所有的小朋友都贴歪了，惹得大家哈哈笑。

我以前在妈妈的学校的游园活动上玩过贴鼻子，在路桥的童玩节上也玩过贴鼻子，我和爸爸有一个疑问，为什么总是贴鼻子，不是贴眼睛和贴嘴巴呢？

我和爸爸想试一下贴眼睛和贴嘴巴。我在我家的白板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴，我先上去贴鼻子。我用红领巾当眼罩，蒙住眼睛在原地转了三圈，然后上去一贴，再拿下眼罩一看，鼻子居然贴到了脸蛋上。爸爸就用手机拍下了我贴歪了鼻子的脸的照片。

然后我又贴了眼睛和嘴巴，也都拍了照片。我觉得还是贴嘴巴更好玩，贴眼睛贴歪了也不搞笑，而且贴歪了还更可爱。

[童年的游戏_小学六年级作文4篇

童年生活，诗一般的境界。那生我养我的故乡，故乡那一山一水，一草一木，都给我的童年增添了神话般的色彩;那敦厚慈爱的父老乡亲，那天真无邪的童年伙伴，特别是那生动有趣的各种游戏，都给我的童年带来了欢声笑语。

我们村有一条小河，河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹，或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学，成天无忧无虑，不受拘束，整个儿一群“野猴子”

到了入学的年龄，在大人的“押送”下，我有门不情愿地来到了学校。但来到这里才发现，学校也有学校的乐趣：老师除了教洲门唱歌，让我们背诵课文外，还会和我们一起做老鹰捉小鸡、丢手绢的游戏……

校园里有一棵古槐树，每到夏天，古槐树那茂密的枝叶就像一把巨大的太阳伞，遮挡住了炎炎烈日。于是，这里便成了我们的乐园。我们在树下跳皮筋、踢毽子，或者是先用板凳“叠罗汉”，然后爬上去打铃，抓住铃绳一晃，那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而每当这时，我们总不免要遭到老师的几声训斥。

放学了，我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导，温顺地背上书包早早回家，而是纠集几个志同道合的伙伴，来到小河旁，挖土、大块泥巴，比赛摔宝宝、捏电话：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“汉奸”。直到夜幕降临了，在母亲焦急的呼唤声中，才急急忙忙披一身月色回家。当然，又免不了要挨一顿大人的训斥。

现在，我已步入了花季年龄，不会再去摸鸟蛋、折柳枝，也不会再去打‘旧本”、抓“汉奸”了，但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏，却始终留在我的脑海里。

哦，我那美丽的童年，我那美丽的童年游戏!

童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。小编收集了描写童年生活的名言，欢迎阅读。

儿童是进入天堂的钥匙。——理·斯托达德《孩子们的祈祷》

游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅

童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——肖伯纳《父母与孩子》

儿童的情形，便是将来的命运。——家鲁迅《南腔北调集》

天地最有情，少年莫浪投。——陈毅

我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。——三毛

合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

童年的一天一天，温暖而迟慢，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。——张爱玲

童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。——三毛

儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。——高尔基《老人》

我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。——鲁迅《小说二集序》

孩童的动作，是清洁，是正直。——旧约全书《旧约全书·箴言》

呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》

真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——苏霍姆林斯基

儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔

要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔《愿望的实现》

怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。——安德烈·莫洛亚《人生五大问题》

童年像一场梦，使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在;童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦!

我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

有人说，童年是一部浪漫的人生戏剧，这里有最洒脱的笑靥，有最真诚的流泪;有人说，童年是一辑完美的故事歌谣，这里有童话做翅膀，有歌谣飞幻成天籁的想象;还有人说，童年是一幅无瑕的壁画，雕刻了人生昨天的纯朴无邪，演尽了人间的心驰神往;而我说，童年时一张无憾的相片，长大了，翻一翻，又如走在儿时的路上，这时来点感怀的眼泪又何妨?

在清风与流水的映衬下，我们正在进行着一场考试，听不见喧杂的声音，只听见笔在纸上沙沙作响。豆大的汗珠从我们的额头上流了下来，一阵清风吹过，顿感凉意。笔一挥，卷子答完，交了上去。考试中我们无所顾忌，考试后又欢乐地玩耍。毫不理睬考试的紧张，只与清风相伴，与绿水相依，童年的风景在此刻尽收眼底。

炊烟下的童年，在烟雾中增添了一份神秘，但在每一个身处童年的人都为此感到欢快、有趣。一轮明月高高挂在透明的天空，旁边有很多的小星星当陪衬，让人倍感亲切。紫蓝色的花朵，携着若有若无的幽香，大片大片的盛开，像华丽柔软的紫色丝绸所制的地毯。轻轻走过，每一次都惊讶于屏息生命的美丽。童年，盛开的花朵，妖娆而美丽，高贵中略有一丝淡雅。

举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。——奥·霍姆斯《男孩们》

怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。——安德烈·莫罗阿《人生五大问题》

童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事;童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

童年，多么有趣的时光;童年，多么难忘的时光;童年，多么快乐的时光。它是每个人的必经之路，但不一定每个人的童年都是快乐的。爸爸的童年是快乐的;妈妈的童年是难忘的;我的童年是无比幸福的。童年岁月真美好!

同年代的人有着不同的童年，不同的童年有着不同的苦乐和企盼。在长辈眼里，童年是有趣、难忘的时光，令人回味无穷!在我们眼中，童年是一只载着幸福快乐的小船;童年是一颗甜甜的糖果;童年，是一场五彩斑斓的梦;童年是一座美丽的秘密花园;童年是一阵凉爽的风;童年，是一朵白云;童年是一束花，伴我暮看晚霞……回首那多姿多彩的童年岁月，点滴喜悦涌在我心头。那段美好的时光真令人留恋，令人向往童年!

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。

童年是一个唯美，童年是一场心伤，童年是一个神话，童年是一次悲哀。行走在童年的相片上，我懂得我已打捞了美好的回忆，于我，童心无邪、童趣质朴、童年无憾。童年的影集虽已结束，但童年永远在路上，只要我一刻不停地行走，记忆就不会中断，时光无需倒转，我却会重新站回原点。得到了的已足够多，该分手时犹豫也没有理由。童年我珍藏了，等老了，我会蘸着月光来品尝……

童年是五月的花海，用青春拥抱时代;童年是初升的太阳，用光辉迎接新的一天!大海的宽广胸怀，大地的包容之心，在童年这短暂的时光中展现地淋漓尽致。

童年是多么的快乐啊，多么值得让人留念啊。我的童年虽然在这不起眼的农村，可这农村却有着一种说不出的美与快乐。让我们用爱、用快乐、用幸福、用真诚、用善、良去编织一个美好而又快乐的童年。

童年的印记慢慢消逝，脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆，犹如心中的一块烙印，深深的刻在我心中，定格成永久的记忆，在不经意间，便悄悄的从尘封的记忆中浮现出来，重新拨动着我的心弦，敲击着我的心，使我又想起了那个遥远的下午……

童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么让人二丈和尚——摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我还是快乐的，还是深受大家欢迎的。我想回到童年那快乐的时光中，回到那个没有学习负担，永远快乐，永远无知的世界中。天使天使快显灵，让我如愿以尝吧!天空中划过了一颗流星，希望我的愿望不会像这颗流星，一落既空。

童年充满了欢声笑语，充满了诗情画意，充满了天真无谐。在童年的世界里，我尽情地遨游，领略童年的快乐。天之所以那么高，海之所以那么蓝，是因为童年充满着趣味。童年，我是一个无知、天真、充满幻想的小精灵。童年的记忆是快乐的回忆，是灵感的体现。

童年，童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。

童年，是一只载着无数快乐的小船;童年，是一颗甜甜的糖果;童年，是一座美丽的秘密花园。童年，是多么熟悉的一个名儿啊。无意间，我不由得怀念起了五彩缤纷的童年，我多想回到童年时光啊!

快乐的翱翔在天地之间，体验花的芬芳，草的鲜嫩与空气的清新……童年的我们，在足球场上进行着一场激烈的比赛，你不让我，我不让你，快速的奔跑着，快速的超越着。好一场激烈的球赛!好一个有趣的童年!花儿的清香激励着我们奋发向上、勇往直前。在这天地之间，我们尽情的享受着这欢乐的时光。

告别童年，人生的车站不售返程车票;告别童年，出了山的溪水不会往回流动;走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆!

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存....

今天不用上兴趣班，我在家里无聊地弄着我的`小玩具，突然，我双眼一高，把老妈、老爸叫在一起，叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏，爸妈答应了。

游戏规则是：一个人先说一个四字成语，另一个人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了，我说：“势不两立。”妈妈就说：“立此存照。”爸爸想了想，说：“照猫画虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”妈妈想不起来了，爸爸小声地告诉妈妈：“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对：“不可以给别人说！说了也要打一下。”爸爸无奈，只好让我们打了他一下手掌心。

又轮到爸爸了，爸爸说：“贯朽粟陈。”我又应声答道：“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了，她连忙说：“调嘴学舌。”爸爸就说：“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落，我就大喊：“枪林弹雨！”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。

妈妈又问：“你刚才说什么？”我说：“枪林弹雨呀！”妈妈就说：“那我就……雨过天晴！”爸爸说：“晴天霹雳。”到我了，可我答不出来，爸爸说：“快点，我等到花儿都谢了！”我急了，急得脸微微发烫，于是不好意思地说：“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。

虽然挨了一个巴掌，可我很快乐，因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了，所以我很快乐。

放下那匆忙的脚步，回忆起儿时单纯美好的时光。那些年，我们一起玩过的游戏……

捉迷藏

“1、2、3、4、5、6、7……60”耳边仿佛又传来了一阵熟悉的声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我，但我却把这看成一次智慧考验，因为我需要用我的智慧去寻找他们，他们也并非是等闲之辈，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接钻入纸箱里，有的还在床底下趴着。但是都没逃过我的火眼金睛，他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏，让我在玩耍当中运用到了智慧。

吹泡泡

小时候，看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去，心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，还有的像小葫芦，在空中飘呀飘，时而变幻色彩，时而变幻形状，看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡，象征着我彩色的童年，值得我留恋，值得我回味。

童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫的我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。童年，真让我无比怀念

今天上午的语文课上，卢老师 在黑板上画了一个笑脸，这一个笑脸有眼，有嘴， 就是没有鼻子，我一看这个，觉得很搞笑，心里想：老师是不是画错了？怎么这个人没有鼻子的。正想着这事情，卢老师的声音响起来了，她说：“请同学们将书本翻到第58页，大家看看图片上有哪些游戏？”我一看这些图片，一幅是老鹰捉小鸡的游戏，一贴是丢手绢的图片，一幅图上也是画着一个小丑，跟黑板上一样，也少了一个鼻子，我正想着这是什么游戏啊。卢老师说：“今天我们玩玩贴鼻子的游戏。”

一听说是玩这么新奇的游戏，同学们的小手举得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩这个我从没有玩过的游戏。卢老师叫了三个同学去玩这个游戏，由于眼睛被 眼罩蒙着，根本看不到前面的东西，有的同学将鼻子贴在左脸上，有的将鼻子贴在嘴角边，有的将鼻子贴在眼睛上，同学们看到这三个同学都将鼻子都贴错地方，大家哈哈大笑。

这个游戏非常有趣。

儿时的故事，如同天上的繁星点点，每一颗都闪闪发光，随便摘下一颗来，都能令你捧腹大笑!现在，就让我摘下一颗来，与你分享我的快乐吧! Childrens story, like the stars in the sky, each one is shining, just picking one, you can make you laugh! Now, now,Let me take a one and share my happiness with you!

嗯!就这一颗吧!

我还记得那是一个夏天的晚上，小表弟到我家住几天。

月光皎洁，蝉儿叫着。我和小表弟听奶奶说，小孩子玩了火就会尿床，并借机警告我们，千万不能碰柜子里的火柴!那时，早就有电灯了，可奶奶柜子里还是备着一盒火柴。

那时的我，在同龄的朋友中，属于“上刀山，下火海”，什么都敢干的那一类。但，唯独奶奶房间里那盒火柴我不敢动!不过，奶奶的警告，却丝毫没能阻止我的好奇心。

这天，奶奶不在家。我与其他小伙伴在院子里正讨论着谁最勇敢，讨论得“热火朝天”!

“我敢捅马蜂窝!”

“我敢捉大蜘蛛!”

“我敢点火柴!”也不知怎么，我听口中就说出了这句话。小伙伴们一齐看向了我，我一下慌了神!

“那你表演给我们看看呀!””对呀!”“对呀!”

在伙伴们的一致要求下，我只好轻手轻脚地走进奶奶的房间，奶奶不在!于是，我拿起火柴盒，直奔院子!

我拿出一根火柴，做好了“牺牲”屁股的准备，闭上眼睛，用力一划!“哧!”火亮了。我吓得手抖了起来，这时，奶奶的告戒回响在我的脑中。

突然，一陈风吹来，火灭了!

这天晚上，我整整上了六趟侧所在上床。夜里，奶奶的告戒又响在了我的脑中，越是想忘，这事儿就越清淅!不过，困的力量还是让我合上了眼睛。

第二天，当我醒来时，太阳已经晒屁股了!咦?怎么有股怪味儿?我的手一摸床单，湿漉漉的!我立刻二话不说，大哭了起来!

奶奶闻声赶来，一看，笑了：“你表弟尿床，你哭啥?”

我侧身一看，表弟正在“地图”上睡大觉呢!

现在回想起来，儿时的快乐又涌在了心头!

“小皮筋，踢呀踢，马莲开花二十一，二五六，二五七……”这首古老的跳皮筋童谣曾伴随一代代人成长。在我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶的童年时代几乎每天都都会跳房子、弹溜溜球、丢沙包、推铁环等游戏，可现在这些游戏正逐渐淡出我们的生活。

今天，我们小记者团的团员们就温习了这些消失了的童年游戏。

我们四团首先玩的是跳房子，规则很简单：首先把“瓦”(现在根本找不到瓦，就用木块替代)扔到写有“ 1” 字的“房子”里(就是画在地上的大方块)，然后单腿跳到“1房”里，单脚把“瓦”踢到“2房”中，不过既不能碰画的线，也不能踢出格，这可有点难了。然后依次踢到“4房”里，最后再踢回来到“1房”中。说起来简单，其实做起来就很有些难度。

第一个上去的一般都玩不好，这不，他眨眼间就英勇“牺牲”了，——把“瓦”踢出了框外，“哎，失误……失误……”他边摇头边说。总结教训，第二个做的就进步了许多。一个比一个强。轮到我了，我小心翼翼地踢，仔细掂量着出脚的力度和方向，让“瓦”听我的调遣。真长啊，时间仿佛凝固了，表针定格了!终于成功踢完一圈了!好开心!

接下来，我们又玩了推铁环，玩了几回，我总结了一些技巧，先是要用手发起来，然后把滚铁环的钩子放在后下方，离地 10cm 左右。还有用劲，要恰到好处，过大，铁环就会蹿出去;过小，铁环就不会走，甚至会歪倒。掌握了这些技巧后，我就能随心所欲地推了。

我们还玩了“抽老牛”、跳皮筋等，这些游戏不仅娱乐了我们的身心，还锻炼了我们身体的协调性，让我们体会到了祖辈们的快乐。一方水土养一方人，一批游戏打造一种人生，怪不得爸妈身心那么健康呢，原来他们的童年过得这么滋润呀!

小时侯不会玩儿跳皮筋、打牌等高难度游戏，常玩儿的游戏是“警察找赃物”，我和弟弟家熙、菁菁姐姐在一块儿时最爱玩儿这个游戏了。

我们用“手心手背”来确定两名警察和一个藏“赃物”的小偷。游戏一共分四局，谁赢的局数最多，谁就是赢家;谁输得最惨，谁就是失败者，失败者将要做5个仰卧起坐，游戏范围是爷爷的卧室。

第一轮是我和姐姐当“警察”，“小偷”家熙笑着说：“我要藏《骑轮箱来的蜜儿》这本书，准让你们找不着。”。细数100秒后，我们开始了全面搜索，我把衣橱、书柜搞了个翻天覆地，一点儿线索都没有。正准备去床头柜搜搜，只听姐姐高声喊到：“哈哈!找到了，在被子里夹着哪!”家熙说：“姐姐，你可真行——只差2秒钟就到时间：110秒了!”

“嘻嘻，我是谁呀，我可是大名鼎鼎的王溶溪小姐。”

由于姐姐第一轮赢了，所以第二轮姐姐当“小偷”，宣布：“我藏的是一盒彩笔呦!”经过耐心的等待，“警察”终于得到命令，开始搜捕。我心想：彩笔盒高，藏不进被子里，藏在床头柜、衣橱里倒有可能。想着想着，我走到了床头柜前。家熙也在那翻，我来了，他也正好起身，对我说了一句：“没有。”我又跑向了衣橱，突然，我发现，彩笔在衣橱下“躺着”呢!耶!我终于赢了一局。

第三轮我准备藏一个钱包，怎么样，像小偷吧!我吸取了姐姐的经验，找到了一个不引人注意的地方——衣橱内大衣内侧的兜里。对!就这么干。藏好后，我“招来了警察”。当我数到32秒时，姐姐说：“你拿出来吧。”“对，拿出来吧。”喜欢跟风的家熙说。“你们认输了?”我问。“不一定哦!”姐姐神秘地说。我得意扬扬地打开衣橱，一摸，“疑?没了?”这时，姐姐笑嘻嘻的从身后拿出了“赃物”。我差点当场休克，：“你…捉弄我!”

第四轮，我和家熙共同寻找新目标――双面胶。他这个小东西眼睛可真厉害，不到10秒就从床头柜里翻出了“赃物”。

最后比分是2：1：1，姐姐胜出，我和家熙以失败告终，接受了惩罚。

童年是五彩缤纷的，它精彩不断，值得我们回忆。

电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。

《我的世界》里都是方块，可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏，也可以多人游戏，真是两全其美啊！它的内容模拟了真实生活，不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物，不过一点都恐怖。

当你发现了新大陆或村庄时，你会感觉到非常愉悦、兴奋！而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险的，造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多，就等着你去探索。

《我的世界》里单人游戏时，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戏时，你可以任意取名。游戏有3种模式：生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度，极限模式只有一条命且难度只能是困难，而创造模式则像上帝一样，资源丰富，任你创造。

游戏里还可以挖煤矿，矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱，地狱里有恶魂、僵尸猪人……

我最喜欢的就是玩的游戏就是它——《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心，所以我最喜欢的就是它，我爱玩《我的世界》，你呢？

童年，你都玩过那些儿童游戏?

姥姥说：那时候，跳房子，丢手绢。

妈妈说：沙包，毽子，纸飞机

爸爸说：铁环，弹球，烟标，羊拐……

游戏多强身健体，现在不兴全民健身么，游戏的功能是增强体魄，开发智力，促进交往，带来欢乐，甚至游戏是儿童模仿社会生活的启蒙老师(比如我小的时候就喜欢过家家)。

最简单的游戏也有规则，所以儿童在游戏中最先懂得遵守规则，学会扮演角色，履行职责，于是儿童在游戏中产生了最初的集体观念，知道了合作与交换，权利与义务，并且在竞争中初次体会胜利与挫折，于是游戏在刺激儿童的主动性和进取心。但你必须适应规则，当你强大时，你才可以修改规则。

玩耍，打闹，博奕，友情，冲撞以及恶作剧，都是在逐渐培养人格发育和情感成熟。

孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉，不有博奕者乎。

说了这么多儿童游戏的精妙好处，只是突然觉得有种怯生生的不安，想到现中国社会最残忍的行径竟是大人们对孩子游戏权利的剥夺。

游戏的本质是不计功利，不追求利益的，大人们却将一项项功利的目标塞进孩子们的游戏，孩子们再也没有“玩与不玩”的自由选择了。

鲁迅先生当年说：大人们有足够的玩具，鸦片烟，麻将牌，姨太太而孩子们什么玩具也没有。当然这是对那个时代所说，而今游戏却成了负担，成了任务，成了功课，成了苦役。

我认知个小女孩，刚上小学二年级，学了三年的钢琴，每周不仅有美术班，舞蹈班，书法班，还有各式各样的课外辅导。整日匆忙的像个上班族。父母还乐此不疲的接送女孩还还回回从一个班赶往另一个班，还是笑得和不拢嘴的在邻居前炫耀着孩子的谈资。一次，我在网上下飞行棋，女孩走过来好奇，忸怩的问我可不可以教教她，正在兴头上，她妈妈走过来，瞪着眼还陪着笑脸的拉她走，嘴里嘟囔着：玩这种棋不长知识，要学就学象棋，围棋。小女孩极不情愿的被她母亲拉走了，走时甚至一脸茫然，看着那漂亮的飞行棋盘，承载着这么重的游戏负担，十年后当她回忆起来能体味到多少无奈何悲哀呢?

砸掉钢琴，它未必比玻璃球高雅，

丢开画笔，它未必比水晶鞋美丽。

我不敢苟同一些家长的观点，呜呼哀哉，呐喊一句：

禁止大人们踩踏孩子们的游戏天地!

我的童年时光，在欢声笑语中缓缓流淌。曾经，我做过许多让人哭笑不得的傻事，但更多的是让人难以忘怀的珍贵回忆。我脑海中记忆最深刻的，莫过于五岁时抓到螳螂又得而复失的那件趣事了。 My childhood, slowly flowing in laughter and laughter.Once, I have done many stupid things that make people cry, but more of the precious memories that make people unforgettable.The most memorable memory in my mind was the fun that caught the mantis at the age of five and lost.

记得那天清晨，太阳才刚刚露出它那火红的笑脸，射出万道耀眼的金光，万物苏醒了。我早早地被窗外清脆的鸟鸣声叫醒，百无聊赖地看着窗外的鸟儿在树梢间嬉戏打闹，听着螽斯在草丛中振翅长鸣。年幼的我自然经不住大自然的诱惑，拉着妈妈驱车去了一个不知名的山间。

山脚下绿草茵茵，带着晨露的小草在阳光下，绿得像一颗颗璀璨的绿宝石，里面跳跃着各种各样姿态优美的小昆虫。我从小酷爱昆虫，在这样凉爽的天气到这种人间天堂一般的地方捉虫子，我幼小的心快乐得像要飞起来。我们快步爬上山，山上的风景很美，各种不知名的花儿草儿争奇斗艳。

我扒开草丛仔细地搜寻着，希望能寻得螳螂的踪迹。功夫不负有心人，一只体型硕大的石纹螳螂突然出现在我的视线内。我蹑手蹑脚地慢慢接近它，脚下没有一点儿声响。螳螂似乎发现了我，舔着他那细长的触角，慢慢展开它那令人不寒而栗的锯子般的前足。

我敛声屏气，小心翼翼地靠近，对它来了个突然袭击。螳螂来不及躲避，猛地向我发起了攻击，它挥舞着“锯子”，腾开五彩缤纷的双翼，飞速向我扑来!这时，意想不到的事又发生了，一阵大风改变了它的航向，它竟然七倒八歪地落在了我的塑料袋上方。哈哈，天助我也!我把袋子一抖，不费吹灰之力便把刚才还张牙舞爪的螳螂捉进了袋中。真是虚惊一场，要知道，被石纹螳螂夹住手的话，可会血肉模糊的呀!

捉住了螳螂，我便心满意足地回家了。一路上，我目不转睛地盯着螳螂，见它一动不动地挂在袋子里，隐隐有些担心：“它是不是太热了?它会不会热死啊?”这样担心着，我情不自禁地打开袋子，摇开了车窗。一阵清凉的风拂面而来，令人心旷神怡。我惬意地眯上眼睛，享受着凉风拂过我的脸，抚摸着我的头发。过了一会儿，我睁开眼睛，突然发现螳螂不见了，袋子里空空如也，它一定是被风吹走了!我心急如焚，央求妈妈掉头去找，却一无所获。我愉悦的心情一扫而空，伤心地嚎啕大哭。

童年飞快地流逝，我渐渐长大了，再也不会干出让螳螂吹凉风的傻事了。可我永远也忘不了，有趣的童年中，有过这么一件让人忆及莞尔的趣事。

描写美好童年的句子

描写美好童年的句子

1.童年像糖果一样甜美；童年像百合一样纯洁；童年像花园一样美丽。

2.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。

3.童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚，临睡前，我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙，高高的发髻，纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔，随风一洒，大朵大朵的花儿落入尘间??

4.满眼夜星，满手白泥，满嘴蟠桃味。一道道白光，在天边隐约闪亮。今夜无梦。童年在眉间缓缓流淌。

5.童年是一本本精美的连环画。有彩色的32开大的，有黑白的象火柴盒那么大的。从我会撕纸的那天开始，爸爸就给我买连环画。每次，他去“干娘”家看我，还没有进家呢，就在院子里看见我撕碎的纸宵，他捡起来说：“啊，我宝贝女儿会撕纸了，把孙悟空的头撕的到处都是！”

6.童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

7.童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

8.童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

9.童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

10.童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼??谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。

11.童年就是生活的一杯美酒，童年就是甜蜜的梦想，童年就是我们将来的梦想！

12.金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。

13.童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋,使人向往。

14.童年是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的，却让每个人流连忘返。

15.童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山！

16.羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。

17.我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。

18.童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

今天我在跟爸爸回奶奶家的路上忽然聊起了童年时的游戏。我问爸爸：“爸爸，你童年时都玩什么游戏呀？”爸爸说：“我们小时候都爱玩儿枪。”我一听，便让我爸爸给我讲小时候玩儿的枪。下面介绍的三种枪，就是我爸爸小时候的那个年代最好玩儿最常见的三种枪。

爸爸说：“我们小时候玩儿的第一种枪很简单，做一个架子，再做一个扳机，用一根皮筋连接起来。这种枪是发射纸子弹的，所以有同学就在上课时叠纸子弹，是三角形的那种纸子弹。下课以后，大家都跑到山上，二三十人一组，分成两组打。两个裤子兜里全都是叠的纸子弹。打完子弹了怎么办？我们发现叠的好的人叠出来的子弹打过来还坏不了，于是就捡起好的子弹继续打。一些大的学生看我叠的是一个小的枪，就做了一个大的枪给我。那时候小的枪只有5-10厘米长，缺点是射程近，但便于携带，射击间隔短。大的枪有1米长，优点是射程远。这种枪在学校每个喜欢玩儿枪战的人都有一把。第二种枪就不一样了。这种枪是用铁丝来做架子，在上面用几个自行车链子穿起来，再做一个扳机和一个撞针。撞针前面放一个火柴头，火柴头红的一面对着撞针，也用橡皮筋连接起来。一扣扳机就啪的一声，声音和比赛时的发令枪差不多。但是不能发子弹，只能发声。这一种枪，要稍微灵巧一点的人，就能做出来，所以学校里还是有很多人能做出来。这第三种枪可不一般，家长不能看见，一看见就没收，老师不能看见，一看见也没收，而且还要好好教育教育孩子，还要叫家长。这种枪学校也只有一两把，只有手非常巧的人再加上旁边有一个工厂的人才能做出来。大家一定明白了吧，这是一把仿制大人用的猎枪做出来的。制作过程是，买一个木头枪把枪管拆下来，再装上一个无缝的钢管。再装上几个自行车链子，让有办法的同学弄来一点火药装上，然后试了试。其威力足以烤熟一只癞蛤蟆，或把一棵小树打断。”

听爸爸说完这三种枪后，我对爸爸小时候的同学们充满了敬佩。这样复杂的枪都能做出来，确实很不一般呀！

童年年少戏言。

樱花树下——

小男孩背着小女孩，一步一步，“你会永远背着我回家吗?”女孩用稚嫩的语气问道。

“会呀，但是我们都要长大，到时候，我不知道还背不背得动你哦。”

“我们就不要长大咯!”

男孩高兴地点点头，把女孩放下来，说：“你是我的樱花新娘哦!”

于是，我们用彩色笔在纸上工整地写下：我们是青梅竹马，你是我的樱花新娘，我是你的樱花新郎。

我们把纸放在一个铁盒子里，将它埋在樱花树下，约定长大后一起挖出来。

5年后

我的日子里，少了他的存在。我也不知道他去哪了。只是还记得我们的约定。

我等，我会等，我一定会等。

可是5年了，他还是无踪无影。

出现

终于，我又见到他了。

开学了，我们班来了一位新同学，没想到，他居然就是消失多年的他。

当年

当年，他的父母要他到外国留学。在跄促中，来不及与我告别，在一个夜晚他离开了。而我家又换了电话号码，也搬家了。我们两个就这样分开了。我也万万没想到，他居然出了车祸，虽保住了性命，但却失去记忆了。

现在

我依然孤独地过着自己的日子，早已适应了没有他的日子了。可是，可怕的事却发生了……

相见不如不见

一天，是福?是祸!

我沮丧的走在路上，正当过马路的时候——一辆车——“小心!!!!!”

我被推出去了，我回过头，居然是他!

我跑过去，扶起他，“你怎么那么傻?”

“我的樱花新娘，我怎么舍得让你受伤害呢?”

“你记得我啦?”

“摁，对不起，让……你孤独得……过着每一……天，这辈子……我们缘尽……愿下辈子……”

“你别说了!你一定会活下去的!”

“对不起了……”他死了，他又一次离开我了!

相见不如不见!

后记：虽然这很像小说的情节，但是我也没想到，居然会发生在我身上。从那以后，我就害怕血，一见血我就会晕。也许，我真是扫帚星啊——

每个人都有一个五彩的童年．有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆：有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事：有的童年像蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼。当然，我的童年也不例外。

现在的游戏五花八门，琳琅满目，大多数同学都热衷于电脑游戏，但我却对那些老游戏情有独钟。

击鼓传花，怎么样，够老了吧？它可是比网络游戏单调多了——就那儿个动作不停地重复。但是，每当“花”越来越近自己时，我的心里就会越来越紧张，一拿到它便迅速传给别人，然后一边庆幸自己逃过了一劫，一边幸灾乐祸地看别人极不情愿地上台表演“精彩”的节目。这一连串的动作虽然表面上看起来一直重复，但是每一次都会给人新的期待和新的喜悦，难道这不是很有趣吗？

还有滚铁环，在爷爷的那个年代，它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它，爸爸，小时候也很喜欢玩，现在我仍然爱玩。以前，看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如，我真是好羡慕啊！当我第一次接触到铁环时，便对它爱不释手。以后，每当空闲时，我都会带着它，一边听着它悦耳的声音，一边在空旷的草地上尽情奔跑，尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。

还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏，它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年，也让我的童年充满了无限欢乐。

童年，是一首美妙的乐曲，谱写了我们的成长的趣事;童年，是一幅多彩的油画，描绘了我们五彩的生活……

四年级的夏天，是我最自豪的一个夏天!

“慧慧，妈妈今天带你去游泳，好么?”妈妈微笑地问我。我并没有喜笑颜开欣然接受，而是支支吾吾地回答：“这，这，嗯，那，好吧。”另外，我还叫上了子煊和文婷。

我们四个人一同来到游泳池，先付款，再去更衣，然后我带上了游泳板，做了泳前运动，便跳下水去了。

“嘿!张婕，你看!”这声音是子煊的!说罢，一阵水花朝我扑来!还好我戴了泳镜，要不然眼睛也要弄湿了。回过头去，子煊早已沉入水底，不见踪影，而文婷正傻呆呆地看着我。唉!为什么我不会游泳呢?这样我怎么找子煊啊?

我找到妈妈，请求她教我游泳。我让妈妈拖着我的腰，我再在水中“游”。可是我总担心妈妈会突然撒手，把我留在水中自个儿游，所以还是半途而废了。妈妈不管我，去教子煊和文婷游泳去了，而我只能独自在水中游玩。忽然，我沉入水中，手脚并用。呵!我游起来了啦!我试着沉到水底，可怎么也沉不到。这时，我发现水是有浮力的!通过这个发现，我再次把头扎进水里，开始进行真正的游泳。我把这个喜讯告诉了子煊、文婷和妈妈，大家都很高兴。

噢，现在我学会游泳了，好吧，就看在子煊“攻击”我的份上，我也来次小小的报复!

“哗!”一瓢子水盖在了子煊的头上，哈，报复成功!我以迅雷不及掩耳之势钻入水中，和她玩起了“捉迷藏”……

看来，勇于尝试是发现奥秘的前提啊!这次游泳还教会了我道理呢!同学们，你们也应该勇于尝试，探索奥秘，这样，我们才能当好我们国家未来的栋梁!

关于童年的发现作文一：童年的发现

每当我想起这件事，心里就很高兴。

在我九岁的时候，一天我正在看科教频道的节目。那天播放了宇宙的奥秘。当我听到黑洞这个词的时候，就心想：黑洞是黑乎乎的洞吗？于是我赶快跑去问爸爸：“黑洞是什么样子的，是怎样形成的？”爸爸说：“黑洞形成的必要条件是：一个巨大的物体，集中在一个极小的范围。晚期的恒星恰巧具备了这个条件。当恒星能量衰竭时，高温的火焰不能抵消自身的重力，逐渐向内聚合，原子收缩—牛顿法则起作用了：恒星进入白矮星阶段，体积变小，亮度惊人。白矮星进一步内聚，最后突然变成一个点，整个过程不到一秒。在我们看来，恒星消失了，一个黑洞诞生了。”后来我又翻阅资料；科学家相信，大多数星系的中心都是黑洞。根据相对论，百分之九十的宇宙都消失在黑洞里。所以一种更令人吃惊的说法是：“无限的黑洞乃是宇宙的本身。”那么，怎样才能在无际的太空中发现黑洞呢！天文学家利用光学望远镜和X射线观察装置，密切地注视着几十个双子星。它们的特别之处在于两个恒星大小相等，谁都不能俘获谁，因而互为轨道运转。如果其中一颗星发生不规则的轨道变化，亮度减低或消失，有可能就是因为附近产生了黑洞。自从哥白尼和伽俐略以来，还没有一个关于宇宙的理论具有如此的革命性。天体的巨大引力是否最终引起宇宙收缩呢？相对论回答：是的。黑洞存在的部分证实了它的预言。即使宇宙不会消失在一个黑洞中，也可能会消失在几百万个黑洞当中。

我知道了黑洞的奥秘，同时也认识到我的爸爸是个有渊博知识的人。

关于童年的发现作文二：童年的发现

在我童年有许许多多的发现，但是有一个发现叫我至今难忘。

那就是小时侯，我和伙伴经常在地上转圈圈，每次转晕之后，都感觉到天旋地转。久而久之，我便把它当成了地球在转动。

有一次，小伙伴在玩，不知因为什么事而把话题转到了地球转动上了。有伙伴说：“地球一般在晚上才转动，因为晚上我们做梦时经常摔跤，多走了一步楼梯，摔跤后就会醒来，那是因为地球把我们转醒了！”我听后觉得不对，便说：“地球不只是在晚上才转，白天也要转。不信你现在就转圈。只有转许多个圈后才感觉得到。”伙伴们听了我这么说，有一点怀疑，于是问：“为什么只有在转圈之后才感觉到呢？”“这……我暂时还不知道！”我吱吱吾吾的说，“不信就转呀！”正在我们转得起劲时，一个大哥哥走来了，我们像看见了救星似的一个箭步跑过去问他，他听后笑笑说：“我暂时不告诉你们，自己到书上去找答案。”我急忙跑回家将许多书翻了又翻，这真是“书到用时方恨少”呀！结果，我盲目的翻了很多书都没找到答案。

一次，自然课上老师告诉我们：“地球转动我们人是感觉不到的，如果感觉到了，那就是天崩地裂。”我听后惊讶的瞪大了双眼，原来是这样！

我将答案告诉我的伙伴们，他们都说：“原来你害得我们转了那么多圈，不懂还装懂！”我被他们责怪的滋味真不好受，于是我暗下决心：以后一定要多看书，多学习，充实自我，完善自我！以后在小伙伴面前“吹牛”时，有据可查，才不会被他们看轻。

现在想起来那次发现真是令人捧腹大笑。

关于童年的发现作文三：童年的发现

我从前总以为鸟和猫不可能和平共处的，可是一件事改变了我的想法。

是一次偶然的机会，我去我的好朋友张希家玩。无意间发现她家养了一只雪白的猫叫小白和一只虎皮鹦鹉叫小翠。我问她：“这两个小东西能在一起生活吗？”她耸耸肩膀苦笑道：“我也不知道，你就看吧！”

过了一会儿，我又跑去看小鸟，突然我发现小鸟不见了。就急急忙忙去叫张希，告诉她：“小鸟不见了。快去看看吧！”张希一听，先惊了一下，就赶忙去看了。这时，我们才发现鸟笼的门是开着的，一定是小猫把小鸟抓走的，我们就又去找小猫，我发现小猫和小鸟正在并肩站在窗台上晒太阳。我觉得它们不像一对仇人，反而更加地像一对亲密无比的好朋友呢。我和张希终于把它们两个从中间分开了。

关于童年的发现作文四：童年的发现

在童年里，我有过许多发现，这些发现常常浮现在我的脑海中，可是令我最难忘的要数那次发现了。

记得那是星期六，老师不但给我们布置了许多作业，而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了，我把这些功课放在一边，随便拿起一本书，一看，原来是《自读课本》。看着看着， （我的）眼睛忽然一亮，啊！这不是一篇教人们写作文的文章吗？里面清楚地写着：一个学生看见老师一有时间就弹琴，不明白为什么，于是问老师：“老师！你为什么一有时间就弹琴呢？”老师听了，沉思了一会儿，说：“因为我不想虚度时光，浪费时间，而想把空余的时间做一些对自己有益的事情，来提高自己的水平。”作者听了以后，就试用起这个方法，他一有时间就弹几下，经过日积月累，他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊！我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练，日积月累，我不就可以写更多的文章，去更好的提高自己的写作水平吗？

（我）决定试用一下这个方法。在这个星期里，我一有时间就练一练，当过完一个星期后，我拿出现在写的文章和平时写的文章对比，果然进步了，与我得想象完全符合，我以后继续用着这个方法，不断地努力着，写作水平也不断地进步。用着这种方法，我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬，使我时常喜不胜喜。

关于童年的发现作文五：童年的发现

在我童年的生活中，有许多发现，这次我所讲的，只是其中之一，童年的发现作文。

有一回英语考试，我考了69分，成绩很不理想，于是，我总结错误，首先扣分最重的是There为头的句形，我把There全写成了Where，在句中的There也没有小写，其次是答问，如果是问：……is it?回答时应写It’s……。这里我is和it搞反了也扣了不少分。然后我认真复习书本，吸取教训。终于，在第二次考试中得了98分，仅次于满分的同学。我再也不用像第一次考试后那样拿着试卷躲妈妈了，我心里多开心呀！

从这件事，我发现了：当你第一次摔跤时，你不要害怕，你要从地上爬起来，总结经验寻求帮助，再想一想为什么摔跤，要怎么样去避免，以防第二次发生同样的错误，错误是难免的，没有哪个人能说自己一生中没有犯过错，除非脑子不清醒。这要看你怎么样去面对，去正面地面对。

在地球上失败之后成功的例子还有很多！只要像我说的去做，成功就在不远处了。

关于童年的发现作文六：童年的发现

童年是纯真、可爱的。就像金色沙滩上的足迹，数不清、道不尽。童年记载着酸甜苦辣，今天，我便选了个最显眼的脚印。

那正是我六岁时的一个冬天，屋外下着大雪。纷纷扬扬的雪如鹅毛飘落下来。北风呼啸，将雪花重重地打落在玻璃上，大地顿时变得银装素裹。

我趴在窗台上，看这美景。太阳出来了，雪停了。不一会儿，雪结成了冰。我跑出屋在冰上滑来滑去。“啪”！“谁？谁”？我惊奇地大喊。一分钟后，我看没人，就又滑起来。“啪，啪！”声音响了好几声，我终于找到了凶手——屋檐上的“冰棒”！

这个名字只不过是我给它起的绰号。因为这凌锥太美了，太阳照着它，发出亮晶晶的光芒。我想：如果把它拿去给朋友看，她会羡慕死的。我准备好了垫子和棍子。然后用棍子把凌锥捣下来，成功了。我捧着一个个凌锥，顿时垂涎三尺。

是甜的，是苦的，还是酸的呢？我想。于是用舌尖舔舔凌锥，刹那间，凌锥的凉爽通过了喉咙，直沁肺腑。我又咬了一口，“嘎嘣”一声脆响，我认为这就是世界上最好吃的冰棒了！脆响后，一丝丝凉爽的甜意油然而生。

“啊，如此好吃的冰棒！”我用舌头舔舔脸。正巧，朋友也来了，一见我就惊讶地说：“这是凌锥，它有细菌，不能吃！”“不，不是，这不是你说的凌锥，这是冬天的最自然的冰——棒——”我骄傲地说。“真的吗，我尝尝。”“给，我的冰棒分你一半！”我递给朋友凌锥。她把凌锥往嘴上一放，“啊，没想到如此好吃！”她手舞足蹈起来。听了这话，我更骄傲了，便抬起了头。那一个个水灵灵的凌锥在太阳光下发出璀璨的光芒……

这就是我童年的发现。我在数不尽的童年趣事中幸福快乐地成长。

关于童年的发现作文七：童年的发现

实验是我的爱好，我喜欢做实验。因为，从实验里，我会发现许许多多的，有趣的发现，这些发现使我懂得了许多书本上没有的课外知识。我做的实验，多得数不胜数，就像大海里的珍珠一样，现在，我就拿出一颗璀璨的珍珠来与大家一起分享我实验的快乐吧！

这次的实验，是一个假期的早上，爸爸妈妈还在睡觉，我早早的起床了，从冰箱里拿出鸡蛋，准备当早餐吃，这时，我忽然灵光一闪，想起了书上说过，鸡蛋遇着了盐水会浮起来，我一直没有时间来做这个实验来看看这到底是正么回事，这次有时间了，我顾不得吃早饭，迫不及待的准备了一些实验的工具，有杯子，筷子，勺子，还有盐。这些工具准备好了后，实验开始了。

我小心翼翼的将鸡蛋放入杯子里，那鸡蛋像一个老和尚一样，摇摇晃晃的降到了杯底，卧在上面静修打坐，好一副安逸的样子。我放了一些盐进去，用筷子轻轻的搅拌一会儿，生怕吧鸡蛋弄破了。只见那“老和尚”“蹬”的一下蹦起来老高，生气的向四周张望，刚才那副悠然自得，得意洋洋的模样已被现在这种怒气冲冲又蹦又跳的情形所代替。咦，怎么鸡蛋还没有浮起来呢？我想了想，嗯，也许是盐放少了吧！我又放了一勺盐，心想：这次你总该起来了吧。我用筷子稍稍加了一点力气来搅拌。这时，鸡蛋被我搅得头昏脑胀，一蹦一蹦的，旋着圈儿。好像在求饶：“求求你了，筷子先生，不要再搅了，在搅我的外壳都要搅破了！”看着“老和尚”那天地不分的滑稽样，我忍俊不住笑出声来。可是，没一会儿，那“老和尚”又神气起来，摇头晃脑的说：“怎么样，你想让我升上来，我就不升上来。看你能耐我何！哼！”我生气了，看不惯“老和尚”那副得意，神气的样子，于是，我一口气加了四勺盐，在也不手下留情了，用筷子狠狠的，猛烈的搅拌，搅拌了许久才停下来，这个“老和尚”终于向我屈服了，垂头丧气，东转西摇的浮上来了。我高兴极了，一蹦三尺高，哎，先等等，先别慌着高兴，还有一件事没做呢！那就是还要弄清鸡蛋为什么遇着盐水后会浮上来呢？对，差点把这件事给忘了。 我用漏勺小心翼翼的把鸡蛋舀出来，把水漏下去，然后仔细地观察，忽然发现了鸡蛋的表壳上有一层“鸡皮疙瘩”，再仔细一看，原来是放进水里的小盐粒还没有完全的融化，吸附在鸡蛋壳上了，所以，鸡蛋就会跟随着这些小盐粒一起上升，鸡蛋就这样浮起来了！太好了，我终于明白了鸡蛋浮起来的道理了！

这只是其中的一次实验，还有许许多多的实验没有告诉大家呢！同学们，多向我这样做些实验吧！这样会使你获得许多课本上没有的课外知识，还很有趣，又增加了我们的动手能力，不是一举两得吗？

关于童年的发现作文八：童年的发现

童年，有很多发现。其中，那一个发现最令我难忘。

暑假，我在家里帮爸爸浇花。突然，我看见一只蜗牛缓缓地爬上了百合花的叶子。“为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的线呢？”于是，我跑进屋去问妈妈，妈妈对我说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么自己不去实验呢？”“对呀，我怎么没有想到呢？”于是，我决定捉一只蜗牛去试验一番。我到院子里捉了一只蜗牛。接下来，我就开始做实验：首先我把蜗牛抓到高处，等到它的头伸出壳的时候，摸它的下面。可是，我的手还没摸到它的下面，它就缩了回去，心想：你可真是个“胆小鬼”，不就是摸一下你的下面吗？干嘛要那么小气呢？我是了几次，都没有成功。这时，我有点泄气了。突然，我想到了一个好办法：用石头把蜗牛壳小心翼翼地把蜗牛壳敲破，抽出那块肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只见下面黏糊糊的，隐约还有小粒。这是什么呢？通过上网查资料、查阅图书，我终于找到了蜗牛的秘密。原来，那些小粒是蜗牛的脚，那些黏糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛爬行。通过上网找资料，我还知道了蜗牛较长的触角是起眼的作用，较短的触角是起鼻子的作用。

通过这个实验，我的收获可真不少！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小善于发现问题，宾学制解决问题。

开头：在我小的时候，每天都觉得很无聊，这时，我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥，一个是赵浩然（简称浩然哥），另一个是仲维康（简称小康）来玩偷核桃。

偷核桃的规则是：选一块石头当作“核桃”，然后偷的人把“核桃”扔远远的，抓的人把核桃拿回来，放在一个特定的位置上，开始抓，如果偷的人全部“落网”，就让第一个被抓的人抓，如果核桃被偷，则重复上面的步骤，抓的人继续抓。

一天，我又觉得无聊了，又找来浩然哥和小康，开始玩偷核桃。我们石头剪子布，争出谁抓，我使了一个计谋，说：“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”，我垂头丧气地说，我开始抓了，但是，我总也抓不着，输了两局，不高兴了，浩然哥看到我的表情，便说：“我来抓。”

浩然哥开始抓了，我躲在了一个角落，像间谍一样警惕着，生怕一个不小心就挨抓了，我环视了一下周围，还好，没什么动静。我又躲了一会儿，还是没什么动静，我便蹑手蹑脚地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站着，浩然哥往我看的那个方向走着，准是找我重新来”，我自言自语着，便哈哈哈大笑几声，正当我从新来时，浩然哥却抓住了我，这时，我才恍然大悟：原来小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康：以后被抓别站在摆核桃的地方！”

按游戏的规则，该小康抓了，我投机取巧——躲在屋子里（摆核桃的位置就是我老家的门外），我耐心的等着小康开始抓，没想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，“真倒霉”，我垂头丧气地说，一会儿，浩然哥也被抓了，本应该我抓，但我一生气，不玩了。

现在回想起当时的情景，我就觉得非常有趣，但我想自己做得不对，玩就应该好好玩，怎么能耍赖呢？

今天，老师和我们玩游戏，这个游戏的名字叫：传花。规则是：花落到谁的手上谁就表演节目。

游戏开始了，我们的心情既紧张又兴奋，花是从王晨曦这边开始传。大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快，传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。杨天哲说：“一加一等于几？”同学们开始七嘴八舌，议论纷纷。有的说等于田，有的说等于王。赵天普同学说：等于一千一百一十一。杨天哲说对了。原来，是要把加号看成二个一。

第二次玩游戏，是从杨天哲的手中开始的，没想到刚传到我手上的时候老师说：停。我心想，怎么会落到我的手中？我表演的节目是猜谜语。谜题是：小时有四条腿，大了有两条腿，老了有三条腿。我刚一说完，杨天哲就说出了谜底：人。

第三次玩游戏的时候，花落在了薛如玉的手中。她给我们讲了一个故事。老师说：“游戏结束了。”我们太开心，好高兴。

年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界，享受玩的乐趣!

捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一!一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀!怎么找她们的人是我?我真想在耍赖一回呢!没办法，我只好走进厨房，闭上眼睛数60秒。终于，漫长的时间过去了，都好像一年结束了呢!我开始找了!马扬总爱躲在衣橱里，很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面还有被子遮住，这下就不怕被我找到了。

猫捉老鼠也很有趣!我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快，善良的猫却永远也追不上，便在后面独自耍起赖来。

总之，童年游戏多种多样，热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋，这些都是我们享受的乐趣!