0

描写雪的小学作文七篇 作文怎么写【实用20篇】

浏览

511

作文

1000

描写我的家乡小学作文400字

全文共 489 字

+ 加入清单

我的家乡在舟山,舟山有众多的岛屿,建造一座座跨海大桥一直是人们的梦想,转眼间,梦想即将成真。

现在我们的家乡

——舟山已经建造了许多座大桥,它们弓着腰,为人民服务,却没有丝毫的怨言,那在大桥没有建成之前,这里又是什么样子的呢?让我们一起来回忆一下吧!在大桥未建成以前,从舟山到宁波杭州等就要许多个小时。记得有一次,我们一家三口都到上海去游玩,车子驶过白峰码头的时候正面临轮渡高峰期,我们从下午1点一直等到晚上8点半坐上渡轮,九点多才到鸭蛋山,到家里已经是十点多了。要是遇到台风或者恶劣天气,拒渡轮停航那就更麻烦了,。舟山的人出不去,外面的人也进不来,浩渺的大海仿佛是一堵无形的巨墙阻挡着人们的脚步,多少游客只能焦急而耐心地等待在码头边,看,没有大桥时是多么的不方便呀!今天的舟山已经与大桥时代连为一体,大桥给我们带来的变化将是日新月异的,我们翘首以待

大桥的连通是舟山人民千百年的梦想,它终于将要实现了!我想,到时候,我们的家乡一定会发生翻天覆地的变化!

跨海大桥不仅连着一个个岛屿,还连着无数人民的梦想,让我们期待大桥经济时代的带来,让我们期待着梦想成真的那一天!我不禁吟诵小诗一首。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 349 字

+ 加入清单

春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

展开阅读全文

篇2:描写冬天的小学作文400字

全文共 465 字

+ 加入清单

寒假的一天,天气冷的出奇,忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。小雪花漫天都是,满满的占据了天地之间。小雪花越飘越大,不一会儿地上、树上、房子上全都变成了白茫茫的。积雪不停的变厚,就像盖了层厚厚的大棉被。

雪下了很久很久,终于停了。这时,我和我的好朋友小明和小林,迅速的穿好厚厚的棉衣,跑到了空地上。好美呀,空气中凉凉的清新味道,让我们深深的吸了一口气。我们高兴的在雪地里撒欢,互相追逐,打雪仗。不一会,我们累了,坐在雪地上,开心急了。

我看着洁白的雪,对小明和小林说:“多干净的雪呀,我们堆雪人吧!”两个朋友异口同声的说:“好,行动!”小明最有力气,开始滚起了大大的雪球,小林也不甘示弱,也在努力的滚。我四处找来了小竹筐、胡萝卜,还有做雪人大眼睛的煤块。就这么一会儿我们三个忙乎的满头大汗。

“雪人搭好啦!”我们大声的喊着,冻得红红的小脸挂着大大的笑容。雪人可漂亮了,白白的头上带着“小帽子”大大的眼睛忽闪忽闪的。我还给它戴上暖和的大围巾。真可爱!

我们快乐的笑声在天空回荡,连小鸟们都飞来飞去,和我们一起开心的玩耍。我爱冬天,我爱幸福的童年!

展开阅读全文

篇3:描写我的人生理想小学生

全文共 903 字

+ 加入清单

梦想是什么?考很好的成绩?赚很多的钱?还是满足我们无底洞似的物质欲望吗?在我看来,梦想不止这些。有时我还真挺迷茫的,这想法伴随了我这么多年,却总在变,而至今它还在左右着我,它对我来说越发的重要,也越发觉得它是那么空虚,又那么实际。 What is the dream? Do you get a lot of money? Or do you make a lot of money? In my opinion, dreams.Sometimes I am really confused. This idea has accompanied me for so many years, but it has always been changing, but it is still around me. It is more important to me, and it feels more and more.Essence

人人都应该有不同的,五彩斑斓的梦想。

当我看到老师在讲台上激情的讲课时;当我听到老师表扬的话语时;当我被老师温暖的手抚摸时;我就十分羡慕。越来越觉得老师是一个神圣的职业。于是,我下定决心,要做一个老师,一个好老师,一个受学生爱戴,负责人的好老师。

要做一个好老师,首先自己就要学习好,所以为了这个梦想,从现在开始,就要好好学习。不光要学习好,还需要很好的表达能力。为了锻炼好的表达能力,我经常在课余时间用自己的话概括老师上课讲的内容,讲给同学听。我有时还培养自己的耐心,毅力和爱心。比如:为自己制定运动计划,按时完成,从而产生毅力;多参加募捐,资助等活动,培养爱心……当然还需要好的素质修养等各方面要求。

老师是一个神圣的职业。哪一个成功人士,哪一个受人仰慕的名人不是老师辛苦培养出来的?

我要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识和汗水来灌溉祖国的花朵!

梦想如梦一般五彩;梦想似彩蝶一样翩翩;梦想,像希望的种子,散播在我们的心田;梦想是盏明灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的那么明亮!那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信不会为此而畏缩,我会努力,执着地,直到梦想实现。

展开阅读全文

篇4:正月十五端午节的小学六年级描写日记

全文共 717 字

+ 加入清单

今天是端午节,大街小巷到处洋溢着过节的气氛,超市里人山人海,商家抓住这一机遇在搞特价卖粽子;大街上到处是提着礼物串门的人们,走到楼道里各家各户的门把手上都插着艾叶,我们家 也不例外,奶奶准备好了江米、粽叶、白糖、蜜枣、花生和绳子准备包粽子。

正当我们正准备开始包粽子的时侯,门铃突然响了起来,我一开门,原来是大姑和大姑夫来了。他们也马上加入到了我们的包粽子队伍中来。十分钟过去了,门铃又响了,我又过去开门,啊,原来是李 霏姐姐和魏涛哥哥来了,奶奶又多了两个帮手,正在包的时候,奶奶的手机又响了,原来是三姑打电话说她们一家三口一会儿就到了,啊,端午节真热闹呀,全家人都到齐了。

我也不甘示弱,开始动手包粽子了,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一个蜜枣和花生,又用糯米盖得严严实实的。我得意了, 比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”——去掉一些糯米,我才舒了一口气,我们终于 包出了一个个精美的粽子,高兴极了。粽子是包完了,下面我们又要开始包糖糕和菜角了,奶奶准备了面粉、发酵粉、糖、水,开始做糖糕了。首先我们把面粉和发酵粉放进盆里,和了五分钟后,再放 水,接着和五分钟。到那时,面就被和的软软的了。我们再把糖放进里面,不多不少,甜味又好,到第三步了,我们把锅洗了后,把糖糕放进锅里。

这时,我看到大家都满头大汗,我也不例外,但我们想到美味可口的糖糕、菜角时,大家都不再怕累了。

我们吃着又香又甜的粽子、糖糕、还有香香脆脆的菜角。哇,我咬了一口,简直是人间美味啊!这个端午节过得真快乐!

展开阅读全文

篇5:描写我喜欢冬天的雪中考

全文共 885 字

+ 加入清单

年迈的秋伯伯走得太慢,心急的冬姑娘就风风火火地赶来。年11月的某一天,我们迎来了牛年的第一场。 Old uncle Qiu went too slowly, and the anxious winter girl came.One day in November of the year, we ushered in the first snow of the cattle.

雪景中最漂亮的并不是覆盖在地上的那厚厚的雪层,而是舞动在空中迷人的精灵——雪精灵。雪精灵是精灵世界中最高贵的精灵,因为它们象征着圣洁。雪精灵长的可漂亮啦:它们都穿着白色过膝的长裙,裙边围着一圈蕾丝花边,在北风的吹动下,长裙轻轻地摆动着,宛如下凡的仙子一样高贵不可侵犯,但是它们却拥有着精灵的性格——调皮,爱捉弄人。它们飘来飘去,走来走去,吸引住人的眼球,让人们的脑袋转来转去,都转晕乎了!它们走过的地方无一不被纯洁的白色覆盖。

雪精灵的生命对于人来说是短暂的,转瞬间就已逝去。看,这个雪精灵似乎很喜欢我,不偏不倚的正好落在我的手心里,但,令人惋惜的是,美好的事物总是短暂的,精灵的身体渐渐地透明,直至消失。但我并不伤心,因为我知道,雪精灵还悄悄地在空中守护着我,使我感到一阵莫名的温暖。

可能是因为雪精灵融在了空气中了吧,天空一直是非常湛蓝的,不是深蓝,也不是浅蓝,引用老舍的话来说,就是:整个的是块空灵的蓝水晶。这都是精灵的功劳,它们牺牲了自己把天空点缀的漂漂亮亮的,让人们看着心里头舒服,还得感谢它们呢!

雪默默无闻的为我们人类和自然贡献出了自己的一份力量却不求回报,是多么高尚的品质呀。

生活中有些人不也是这样么,他们付出了却不求回报,他们多么伟大呀!

我们的爸爸妈妈不也是这样么,他们生你育你而不要求你长大再把他们给予你的再还给他们。他们养着你明明很费神劳力但还是不亦乐乎的把你养大成人,这就是爱呀!每个人心中都装载着满满的爱,他们在你会不经意间帮助你。雪也是这样,爸爸妈妈也是这样。

一个小小的雪花能如此伟大,我真要大声赞叹这个世界的造物主,谢谢你在这个世界上制造了雪,我爱雪,也爱着整个世界!

展开阅读全文

篇6:描写感动伴我成长小学生

全文共 1002 字

+ 加入清单

人世间有太多太多的爱心让人感动,有亲人的关爱,友人的帮助,路人的宽容……那一份份关爱就像是一阵阵春风吹拂在我的心头,不得不说——感动常在。 There are too many love in the world in the world, which is moving, the love of relatives, the help of friends, the tolerance of passers -by ... that care is like a portrayal like it is like it is likeA burst of spring breeze blowing in my heart, I have to say -moved.

爸爸去世后,二姑怕我们娘仨孤独,于是就留下来和我们一起住,谁知碰上了新型冠状肺炎。由于疫情紧张,村委会不让我们出门,将二姑和我们一起被锁在了老家。

老家二十多年没有住人了,只有两张木头床与一张沙发,二姑二话不说就选择睡沙发;出魂那天,我们有些害怕,二姑就陪我们到凌晨才休息,早上天刚朦胧,就起来为我们做饭,打扫卫生,真可以说是无微不至。

亲人的关爱令我感动。

六年级与同班同学五人一起去参加校古诗词竞赛。同学们信任我,让我压轴,很快,我们过五关斩六将到了决赛。

该我出场了,在这千钧一发的关键时刻,我竟然犯了低级错误,导致输了比赛。我感觉对不起同学们前面的付出,跑到了卫生间,眼泪像断了的银丝般流了下来。但我的好朋友却追了上来,她安慰我:“输了比赛没什么,但你不发奋努力,却在这里自责,哭泣,顶什么用呢?你必须把自责化为动力加倍努力,下一次比赛才不会后悔!”她用激将法让我放松心态,努力学习。

朋友的鼓励让我感动。

早上,我迎着阳光,吹着晨风,骑着自行车出门去上辅导班。过马路时不小心与一辆电动三轮车撞在了一起,我坐在地上还没起来,就看见一个老爷爷向我走来,我又连忙看了看三轮车,只见三轮车被撞了一个坑,正想着怎么给老爷爷道歉,谁知老爷爷先开了口:“姑娘,有没有摔到什么地方啊?”我闻言,慌忙站起来:“我没事儿,可您这车子怎么办啊?”“没关系,我去修一修。你下次过马路可要小心点儿,别又被撞了。”他笑着说。我原以为现在的人,车子出事了会不管三七二十一地让你赔钱,却不想,老爷爷却如此的宽容!

人间的爱还有很多,让我们用心去感受,将爱传递下去。

展开阅读全文

篇7:描写园丁小学作文600字

全文共 584 字

+ 加入清单

老师,您是园丁,为祖国锦绣山河增添秀色。老师,您就像绵绵的春雨,滋润着神州大地。

老师,您的话奏起了一首首扣人心弦的乐曲,使我平静的心田沸腾起来。因为你是一名光荣的教师,是一位值得人们赞颂的园丁。更是人类灵魂的工程师……想到这里,往事又一幕幕地浮现在我的眼帘。我仿佛看见了您在灯下批改作业,修改教案。记得在您家访时,我是多么的不经意,而我万万没想到你对这项工作是那么一丝不苟,你居然把家访的点点滴滴都记录在您的“家访记录本”上,从而,我发现您的眼神里不是责备,而是鼓励。之后,我在您的教诲下,从一个不懂事的孩子成为一名优秀的少先队员。

老师,您是蜡烛,燃烧自已照亮每一位学生;老师,你是春蚕,默默耕耘,无私奉献;老师,您是一盏指路明灯,指引了学生前进的方向;老师,您是阳光,呵护幼苗茁壮成长;老师,您是雨露,滋润了祖国的花朵;老师,您是绿荫,在燥热的夏天为学生撑开一片凉快的天地;老师,您是篝火,在严寒的冬天温暖着学生的身心;老师,您是石阶,让我们一步一步攀上知识的高峰;老师,您是一股无形的动力,给了学生奋发向上的决心;老师,您是手持金钥匙的导师,引领我们打开一座座智慧的宝库……

老师,肩负神圣职责的您在我心里有着举足轻重的地位。老师啊!您的眼神就是一个鼓励,您的微笑就是一个肯定,您的每句话都充满了关爱。你是我心中最美丽的鲜花,它能轻易地在荒芜的心灵绽放出永恒的明亮。

展开阅读全文

篇8:描写我爱我家小学生主题

全文共 688 字

+ 加入清单

我的家是一片壮阔的大海,有时海面平静,但又有时海浪翻滚,波澜壮阔,阵阵海风向我吹来。

家是一片温暖的港湾,是属于你的家园温馨幸福的家庭是人渴望得到的,但终不可能,人的一生不会十全十美在家里,聚焦困难是不,挺稀的。

在我的家里有一个好厨娘,但是鸡小玩伴和一颗常青树,哈哈,不用我说大家应该都知道了吧我是一个乐观阳光的男孩,可英雄难过妈妈关,妈妈是一个双面派,有时温和儒雅,可发起火来可是非常凶的反复让你从天堂坠落地狱,有一次我不慎丢了钥匙,妈妈暴露勒挺像,我还骂起来,让我震耳欲聋,妈妈喜欢唱歌,我也是,当一起唱歌时,妈妈就。突然变得可爱起来。

爸爸是司机开了多年车,虽不如诸葛亮神机妙算,也算是两个臭皮匠了,爸爸对地理,可是很厉害哦,爸爸喜欢历史,我也不例外,有时与他商量古代历史有趣的很!

小玩伴当属姐姐,姐姐喜欢吃我这个小加菲猫肯定喜欢姐姐会给我买许多吃的,我俩就在沙发上吃着,快乐无比,有时还与姐姐购物,身深陷在幸福之中,有时那种惬意的阳光洒在我的身上,那是无比幸福的,可姐姐如妈妈一样,当然也有凶的一面,厉害无比。

我的爷爷是一个非常强壮的人,如一头老虎,霸气外漏,可我总是用常青树来比喻爷爷,爷爷爱时尚,有时打扮一下,真让我羡慕嫉妒恨!

所以我的家是平衡的,有正派有反派,一波未平,一波又起,可家里爸爸,爷爷,总是来救助我。

我的家就是这样,温馨而可怕,但是我所可以接受的,有时候不经意看妈妈脸上的皱纹,爸爸身上的伤让我热泪涌上心头在这个家中,我会珍惜这个我的家,关心爱护家里所有的人,让这个如同大海的家永远温馨幸福,让大海如同一个平静的海洋,一帆风顺。

这是我的家,一片壮阔的大海

展开阅读全文

篇9:小学描写贝壳的作文

全文共 446 字

+ 加入清单

童年是什么?童年是一块调色板,把我的生活变得更加五彩缤纷,童年是什么?童年是一个魔方,转啊转,转出我生活的喜怒哀乐。五年前的那件事,一直让我记忆犹新。

那年夏天,妈妈给我买了个漂亮的泥娃娃,金黄色的头发,宝石般的眼睛下有一张樱桃似的小嘴,我经常拿着它向邻居的小朋友炫耀。

有一天中午,我看见她的裙角上有点脏,为什么不给她洗澡呢?说干就干,我立即将盆里装好水,洒了点“洗衣粉”,学着妈妈洗衣服的样子,用尽全身的力气,揉啊揉,搓啊搓,可随着次数的增加,泥娃娃越洗越脏,越洗越小,到最后泥娃娃化了。我见泥娃娃没了就放声大哭起来,妈妈听见急忙赶来,看我那伤心样就心疼地问这问那,我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,不但没有安慰我,却捧腹大笑起来,接着,妈妈告诉我:“泥娃娃一遇到水就会融化,所以泥娃娃没有了。”

煮饭时,妈妈问我“盐去哪儿了?”我才惊醒,原来我把盐当洗衣粉了。

傻傻的我,自以为聪明却做了傻事。当然,我现在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”却像一颗美丽的贝壳永远保存在我的记忆之中。

展开阅读全文

篇10:描写的老师的小学英语作文

全文共 615 字

+ 加入清单

My teacher is very strict, also is very nice. Because of the strict teacher, let we learned to strict with myself. Because of the teachers kindness, let us feel warm, let the knowledge we learned several not over.

My teacher looks very strict, but very kind at heart, she kind of eternity like waves, will not change. As bright as the sun, her eyes filled with wisdom, laugh very natural, very nice. Her mind is the source of wisdom, ask the teacher shell answer out wonderful answer, led we came to the sea of knowledge, with the wisdom of key to open the doors of magic, share knowledge, discuss problems together.

展开阅读全文

篇11:学生描写小学的作文1200字

全文共 1794 字

+ 加入清单

一、看看他(她)能说出几个词来,妈妈也可一旁提示。

(1)视觉形象(眼能看到的):

整体轮廓:高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形状:平面——长方形、正方形、梯形、三角形、多边形、圆形、扇形、五角星形等等

立体——长方体、正方体、圆锥体、棱椎体、圆柱体、台体、球体、球冠等等

颜色:黑、赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、褐、灰、红

光泽:明亮——黑暗、鲜艳——灰暗、灿烂——阴暗、枯燥——滋润、干燥——湿润、粗糙——细腻等等

状态:老(苍老)、嫩(娇嫩、鲜嫩)、新(崭新、全新、七成新)、旧(陈旧、半新旧)

速度:快(迅速)——慢(缓慢)

(2)触觉形象(手能摸到的)

质地:软——硬、韧——脆、坚硬——柔软、结实——松弛、浓稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

温度:冷——热、温暖——寒冷、热——凉、烫——冰

(3)嗅觉形象(鼻子能闻到的)

气味:香——臭

(4)味觉形象(嘴能尝到的)

味道:酸、甜、苦、辣

(5)听觉形象(耳朵能听到的) 声音:嘈杂——悦耳、大声——小声、尖叫、哭声、笑声、还有其他象声词

如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描写方法

教学方法:拿出一个具体的事物,如动物或植物或日常用品,让孩子按照前面的特征顺序逐个进行描写训练,妈妈可以先举例子

1、用形容词

前面阐述事物特征的例词基本说都是形容词

2、用比喻句

例如:瘦得象根火柴棒;圆圆的象个皮球;红红的象火一样;鲜嫩鲜嫩的,就象刚出芽的树叶;跑得象箭一样快;等等

3、作比较

例如:小明比小林高十公分,但却要瘦很多;西瓜圆圆的,有点象皮球,可是它还穿这绿色的花衣服;等等

三、作业布置:

拿出两种不同的水果或蔬菜,让孩子调动五官,按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝,一边观察,一边将自己的感受记录下来,然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色,最后整理成一篇观察日记

第二课 人物描写#外貌描写

教学目的:让孩子掌握外貌描写的基本方法,知道有物可写

教学重点:对人物外貌内容按顺序细分

课时:45分钟左右(各位妈妈可根据实际情况调整,以后的都不再注时间) 教学内容及步骤

教学方法:妈妈可以自己或孩子(照着镜子)作为描写对象,同时选择几张不同人物的相片作为比较对象,指导孩子依次按照下列项目的顺序进行描写

(一)、整体轮廓

外形:例词—高(高大、魁梧、修长等)、矮(矮小、敦实、娇小等)、胖(肥胖、胖乎乎等)、瘦(瘦弱、苗条等)(可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法,如“胖得象头小肥猪”,以下相同,不再说明) 体质:例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸:例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发:例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发(银发、华发、白发斑斑等)、黑发、黄发等

3、眉:例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼:例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻:例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口:例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙:例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳:例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

(三)、身体

1、脖子:修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀:厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯:丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背:阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰:粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹:大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀:肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

(四)、四肢

1、手:臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等;指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚:大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等;小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等;脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等;脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

(五)、肌肤

1、肌肉:结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤:细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

(六)、服饰

从头到脚有:帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

展开阅读全文

篇12:描写雪的比喻句集锦

全文共 4203 字

+ 加入清单

篇一:描写比喻句集锦

1、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

2、雪是诗人的泪 雪是天空的白嫁衣 雪是纯洁的美

3、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。

4、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

5、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

6、雪,是掉落在人间的精灵,净化着人间的污点。

7、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地.

篇二:四描写冬天下雪景色语句

1. 冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。

送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。

春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西??

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个??操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑??

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

2.黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航??

3.雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

4.雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

5. 秋天一过,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。

冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声??过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。

早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然,我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时,我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽绒服、围巾、帽子??可是,有一些人嘴里还在说:“冷死了,冷死了!”

冬天还没有到来就已经这么冷了,要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢!可能要把人都给冻僵了

6. 我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。

出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。

花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。

校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。

来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。

不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着冬天美丽的景色,迟迟不回??

抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。

这就是校园的冬天,美丽而清静的冬天。

冬天的早晨很美,不信,请看——

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,

就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片?煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物?冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。 人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格

篇三:按要求改写句子

1、我们的祖先在这片浩瀚的大海上航行。(缩句)

2、南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。(缩句)

3、爸爸带回来抑制白鸽。(改为被字句和把字句)

4、我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天。(缩句)

5、桑兰是跳马选手。(扩句)

6、长征途中,红军来到藏民居住的地区,准备休整一段时间。(缩句)

7、萧伯纳是作家。(扩句)

8、小姑娘可爱。(扩句)

9、红军战士将院子打扫得干干净净。(改为被字句和把字句)

10、藏族同胞吃尽了反动军队的苦头。(改为反问句)

11、小光做好了作业。(扩句)

12、洪水冲垮了堤坝。(扩句)

13、海鸥飞翔。(扩句)

14、我唱歌。(扩句) 15、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。(缩句)

16、这只熊猫很可爱。 改为疑问句 改为反问句 改为感叹句

17、他送给张新一份生日礼物。(改为被字句和把字句)

18、在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船。(缩句)

19、台风醒了。(扩句)

20、台风向城市扑去。(扩句)

21、风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。(改为疑问句)

22、第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。(缩句)

23、海鸥佩服水上飞机。(扩句)

24、台风把气象卫星的话音打断了。(改为被字句)

25、台风生气了。(改为比喻句)

26、他小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。(缩句)

27、一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。(缩句)

28、蚂蚁经常到离巢穴很远地地方去找食物。(缩句)

29、研究蚂蚁的生活习性难道没有价值吗?(改为陈述句)

30、日月潭世我国台湾省最大的一个湖泊。(缩句)

31、他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。(缩句)

32、海底植物的差异也是很大的。(改为疑问句)

33、海底不是个景色奇异、物产丰富地世界吗?(改为陈述句)

34、日月潭世著名的风景区。(扩句)

35、海底很平静。 扩句

36、张军的成绩很好。 改为疑问句 改为反问句 改为感叹句

37、他写完了作业才去打球。(改为把字句)

38、无数的蜜蜂欢天喜地地在花间飞舞。(缩句)

39、王大伯剪掉乐许多粗壮的枝条。 改为被字句: 改为把字句:

40、山坡上覆盖着森林。(扩句)

41、湖面泛起一圈圈银色的涟漪。(缩句)

42、汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。 改为被字句:

43、孩子们点点头。(扩句)

44、蜻蜓飞走了。(扩句)

45、明月升起。(扩句)

46、大鲈鱼游向湖心。(扩句)

47、大鳌夹住了我的手。(改为被字句)

48、我捞到了一条大鱼。(改为被字句)

49、战士们种完了藏胞的土地。 改为把字句: 改为被字句:

50、妹妹洗干净了书包。 改为把字句: 改为被字句:

51、一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔。(缩句)

52、灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。(缩句)

53、王勃凝望着江上迷人的秋景。(缩句)

54、景色秀丽的庐山有变幻无常的云雾。(缩句)

55、小明正在认真地写着作业。(缩句)

56、仙女在辽阔的海上撒下一串串晶莹的珍珠。(缩句)

57、他们把大地装点得更加美丽。 改为被字句:

58、这个男孩把小鱼扔进了大海。 改为被字句:

59、作者把石榴的果实写活了。 改为被字句:

60、王勃写的《滕王阁序》成了千古传颂的名文。(缩句)

61、我去看望王伯伯。(扩句)

62、藏民还在山里,怎么受得了呢?(改为陈述句)

63、秋天来了。(扩句)

64、西湖很美。(改为感叹句)

65、平静的湖面,真是好看极了。( 改为比喻句)

66、三股清泉从泉低往上冒。(改为比喻句)

67、秋天到了,一片片黄叶从树上飘落下来。(改为比喻句)

68、下雪了,田野上铺了一层厚厚的积雪。(改为比喻句)

69、鱼儿惊慌。(扩句)

70、小姑娘累。(扩句)

71、藏民感激。(扩句)

72、戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)

73、可爱的孩子们在入神地听着。(缩句)

74、爷爷坚定的话语也一直回响在他的身边。(缩句)

75、我抓了一只小海龟。(改为被字句)

76、小伙伴地手被螃蟹用大鳌夹住了。(改为把字句)

77、小明看小说。(扩句)

78、王勃探望父亲。(扩句)

79、爷爷讲故事。(扩句)

80、有了这样的队伍,革命难道不会成功吗?(改为陈述句)

81、几时见过菩萨一样的司令,菩萨一样的兵呀!(改为陈述句)

82、红军播下的种子,难道不会在这里生根、发芽吗?(改为陈述句)

展开阅读全文

篇13:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 463 字

+ 加入清单

今天是二月一日,二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽

雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。

我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……

展开阅读全文

篇14:描写雪的好句

全文共 2066 字

+ 加入清单

《一》

1),像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。

2)空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

3)一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。

4)公路旁、人行道上的积雪已经融化,只有背阳的屋顶上还留有残雪,就像戴着顶白色的小帽子。

5)空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

6)轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

7)一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

8)窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。

9)晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。

10)下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

11)雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍、群山披上了银装。

《二》

雪花、飞雪、白雪、瑞雪、雪团、雪片、雪粒、雪景、风雪、积雪、万里雪飘、耀眼的雪花、洁白的雪花、毛茸茸亮晶晶的银条、蓬松松沉甸甸的雪球、白茫茫、白皑皑、白雪飞舞、覆盖四野、白雪纷飞、粉妆玉砌、洁白素装、玉琢银装、鹅毛大雪、狂风暴雪、大雪纷飞、大雪封门、大雪盈尺、瑞雪丰年、漫天雪花、纷纷扬扬、铺天盖地、白雪皑皑、玉树琼枝、银装世界、凌霜傲雪、风消雪停

瑞雪兆丰年,阳春白雪,风花雪月。

北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,唯余茫茫,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高,须晴日,

看红装素裹,分外妖娆,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰

北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

江天暮雪,断桥残雪

西山晴雪,太白积雪

瑞雪兆丰年

北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,唯余茫茫,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高,

孤洲蓑莅翁,独钓寒江雪。

天意宁许巧,剪水做花飞

冬有三天雪,人道十年丰。

雪姐久留住,明年好谷收。

今年大雪飘,明年收成好。

江南三足雪,米道十丰年。

冬雪消除四边草,来年肥多虫害少 。

大雪半溶加一冰,明年虫害一扫空。

雪落有晴天。

大雪兆丰年,无雪要遭殃。

春天的雪花是用花香熏过的吧!不然,为什么会那么清香呢?

春天的雪花是用香草染过的吧!不然,为什么会那么芬芳呢?

春天的雪花是用蜂蜜做成的吧!不然,为什么会那么甜美呢?

春天的雪花是用桃花熏过的,是用碧草染过的,是用金黄色的蜂蜜做成的。

春天的雪花落到哪里,哪里就滋长着甜美、芬芳,哪里就生长着绿色的希望。

雪呀,多么可爱的雪呀!那么轻那么静的落下来,落下来,落在山峰上,落在田野上,落在屋檐上;白了山岭,白了大地,白了屋顶,万千枝丫,万千水晶条,成为银色的海洋里的银珊瑚。

西方冰川学的鼻祖丁铎耳在他的古典冰川学著作里,这样描述他在罗扎峰上看到的雪花:“这些雪花……全是由小冰花组成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌,有些是圆形的,有些又是箭形的,或是锯齿形的,有些是完整的,有些又呈格状,但都没有超出六瓣型的范围。

俗话说,“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

不知何时,下雪了,坐在窗前,久久凝望窗外。雨落在地上,会发出声响,而雪是悄悄地来临的,它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注,而走后给人世间留下一片美景,给人们留下惊喜和欢乐。雪,就是如此的默默无闻,无私奉献……

雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。凝视窗外,无数的雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱。是谁?是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛?是谁?是谁在着装时掉落下来的绒毛?

这场雪是来得如此匆匆,去也匆匆。直到傍晚,雪停了,雪走了。只看见屋顶上还留着雪,仿佛是一层飘逸的轻纱……是的,雪走了,它来的悄悄,去的无声,留给人们的只是一片惊喜:一个小孩从屋里走了出来说:“呀,刚才下雪了……”

每一片飞雪都是一面镜子,它们相互映照着。于是,一个原初的世界敞开了。

落雪的日子,为什么总有人要远行。

绿松上的雪,使孤独的旅人听到了圣音。

冬泳的人,可曾想到用雪的光焰沐浴!晶莹闪烁的土地哟,我是走向我的来世,还是回到我的前生?我时常冥想着这场雪的边缘,那黑白相间,为一切征程划定的界限。

她对我说:别弄脏雪。我一整天处于一种感动之中。

窗外的雪,不停地落在我的纸上,我突然感到了生命的虚度。春花秋月,没有使我止步,这场雪却使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隐在雪中,用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久,会导致雪盲,只有暂回红泥火炉的小屋,温上一壶酒。

展开阅读全文

篇15:描写我喜欢冬天的雪满分

全文共 962 字

+ 加入清单

冬天到了,自然少不了的相伴。我出生在新疆乌鲁木齐,那里雪下的多,雪景很美。每年冬季来临,雪花就像天空中掉下来片片白色的花瓣,如天女散花般飘落到尘世间,将大地装染成一望无际的白色世界。 Winter is here, naturally it is indispensable for snow.I was born in Urumqi, Xinjiang, where there are more snow, and the snow scene is beautiful.Every winter coming, snowflakes are like white petals falling in the sky, falling into the dusty world like a heavenly girl, dyeing the earth into an endless white world.

雪,终于来了!在北京的我太想念你了!已经分别的太久了……

“你好!雪儿姐姐。一日不见,如隔三秋。最近可好啊?”我冲出家园,大声的在雪堆里喊。隐隐约约听到:“嗯……我很好……你呢?”“我也很好!”说着,天上散下了柳絮一般的雪,桃花瓣一般的雪。

雪花落在我的头上、身上、脸上。张开手掌,一片片美丽的花片慢慢铺满了我的双手,六角、星星、细针、枝状……像一幅美丽的画。

她是那么美!来时一尘不染,落时一声不响。一朵朵雪花,晶莹剔透,哪一位艺术家能做出这样精美的工艺品?这真是大自然的杰作啊!

这么美的雪,是怎么来的呀?我很好奇的向邻家姐姐打听。姐姐告诉我,下雪的云是由小冰晶和水滴形成的。云中的水汽吸附在冰晶上。这样呢,冰晶越来越大、越重。当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时,便飞落到地面,这就是雪花。但是,往往在下降途中大部分被蒸发掉了,很少能落到地面,所以只有在天上有较多水汽,较冷的天气中才能形成雪。

原来我喜欢的这雪儿精灵来到我们这儿,那么的不容易呀!我不由得更加喜欢她了。望着这漫天飞舞的雪,犹如天使的翩翩身姿向世人展示她的纯洁和美丽。多么神奇和美妙啊!

雪,带给我无穷的向往。让我们自由,让我们欢笑。在雪的世界里,我们自由自在地打雪仗、堆雪人、滑雪……尽情的拥抱我们这可爱的天使!

或许,这就是雪的魅力所在吧!

展开阅读全文

篇16:描写小花园的小学生作文

全文共 807 字

+ 加入清单

我家有个美丽的小花园,那里种满了花草树木,而且充满了生机。(开头:点题)

一进园门,映入你眼帘的是一排整齐的八叶草,这种植物是深绿色的。它每长出一节枝,顶端就会长出八片或九片叶子。八叶草的下面是一排修剪整齐的黄金叶,它的叶子小而密,形成浅绿色的植物带。这条浅绿色的植物带把台湾草团团围住了,与绿油油的、面贴地生长的台湾草长在一起,好像一块绿地毯。因为它们的绿色各不相同,但又规划得错落有致,种在一起显出了它们的层次感。(介绍了八叶草的特点)

在旁边,有一条小径直通厨房,小径的另一侧有一块空地,妈妈选择在这里种了一棵黄皮树。每到秋天,树上挂着一串串小果实,成熟时,外表是黄澄澄的,摘一颗,咬一口,酸里带甜,真好吃。妈妈利用树下的土地,也种上了台湾草和黄金叶。往左面看,因为那边的地较大,阳光充足,所以就在那片空地上种了一棵黄皮树,在我们精心栽培下,杨桃树长得很快,去年和今年都结了果,我全家人都很欣慰。我每天都站在树下,观察它的生长过程。开始时,一些紫色的小花在树枝和树干上开着,待花凋谢了,就发现花蕾上有一个小果实,小果实在我的盼望中渐渐长大了;在果实还未熟时,我就发现果实上有疤痕,经我观察,原来附近的小鸟飞来我家杨桃树上吃果实,当杨桃成熟变黄时,小鸟们可能会吃掉一大截了,这些嘴馋的鸟很喜欢飞到杨桃树上栖息,还老在一根树杆上排粪,粪也成了树的最佳肥料。所以,我对小鸟非常不满,但束手无策,那就任由它们了。(具体叙述了黄皮树、黄皮树、小鸟…的特点)

在花园另一边,有一个砌高了的花槽,在花槽上种了一排天冬草。这种植物一年四季绿油油的,长势密密麻麻,那些枝枝条条都垂下于地面,风吹过,枝条就会飘荡起来,好像一位婷婷玉立的少女的头发在飘荡。秋冬时节,天冬草还会长出一种果子,这些果子开始时是青色的,成熟的时候红彤彤的,真可爱。(写出了天冬草的特点)

小花园里不但空气新鲜,而且生机勃勃,所以我非常喜欢小花园。(结尾:照应)

展开阅读全文

篇17:描写最难忘的一瞬间小学作文400字

全文共 354 字

+ 加入清单

我从来都没有看过日偏食,更被提什么日全食了。然而7月22日的那天在我国辽阔的土地上,发生了一场百年难遇的壮观奇景——日全食!

早在好几个月前广大媒体就播报了这场奇景,当我第一次听到这件事以后,我就兴奋不已,内心充满了美好的憧憬,一直期盼着这场美丽的瞬间早点到来,可以让我大饱眼福。但是天公不作美,在美丽之前下了一场突如其来的暴风雨。那夜晚上我很担心明天的日全食能否存在,心急如焚。幸亏22日那天才上雨停了。终于到了那天早上,我和姐姐还有奶奶出去看日全食,但是我没什么耐心,看了一会儿觉得作业也做完了,就去玩电脑了,但是正玩得起劲的时候,日全食发生了,我听见外面很吵,就出去看了看,没想到外面变成了夜晚,这时我往天上一看,发现了美丽的“钻石环”。

我望着这美丽的“钻石环”,我感觉到这是多么神奇,这一幕我永生难忘!

展开阅读全文

篇18:描写雪的作文700字

全文共 729 字

+ 加入清单

不知何时,身边缭绕着冬的气息。,一片,一片……——题记

初冬时节,白雪霏霏。风起风落,银翅轻蝶舞……窗外,纯洁的风拥着飘逸的雪,飞临人间,一簇,一簇……

仰望。高邈。淡蓝的天,纯白的地,在地平面相吻。那天,蓝得迷人,蓝得透彻,没有浮云的点缀,没有百鸟的歌颂,只是纯粹,纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望,可望却不可及……

远眺。缥缈。隐隐约约的山好像笼罩在浓雾之中,如仙境一般。压抑了三季的雪,终于在一冬爆发出来,愈下愈大。它们飘落的瞬间,好似流星雨划过,只一眼,就一眼,便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨,定然会给来春捎来好运,这一切,宛如是一幅嵌在琉璃框里的画,如梦如幻……

小了,小了,那雪,温柔的,似碎了的白玉,一层一层均匀撒在广阔的大地上,那是月宫桂树飘落的玉叶吗?是吧!簌簌,如歌,诉说着天上嫦娥的孤独。雪,孤独吗?可,它又懂何?既无声,更无情,永远只是无忧的旋转、降落。

轻履微踏,在白色的琼楼玉宇间,留下一串独属于自己的脚印,是跳跃的音符,是童心谱写的曲子。雪调皮地把洁白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿,都留下诗的痕迹。

我用手捧起雪,还未欣赏这闪耀的钻石,它已化为水从我的指尖滴落。我怔怔地看着,看着那摊冰冷的水……不,不!雪,你也懂孤独是吗?你只是不会言说是吗?你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗?

哪怕结局是化为水,你也只是莞尔一笑,你知道,那是你的使命,对待使命,要坚贞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此,你怎是无情?有人说,世上没有一模一样的两片雪花。确实,但你们带着的是一样纯洁的心!

俄而日中,枝桠中的雪慢慢消融,点点滴滴的落下来,发出“嗒嗒”的声音,焕发出永恒的光明。

我知道,雪融化的地方会长出绿的草,红的花,雪的痕迹会化成一片斑斓的春光图……

展开阅读全文

篇19:描写我的化学老师小学

全文共 444 字

+ 加入清单

她,是黑暗夜空中的北斗星,指引我前进的方向,是梦想道路上的GPS,引领我走出困难的迷宫,是学生生活中的暖阳,温暖着我苦学的寒冬……

她就是我的化学老师,也许,她的职业也许平凡,但却最无私。于我而言,她不仅是我的老师,还是我的朋友,这种师生间的友谊比朋友疏淡,比师生情浓,比家人随意。

她曾说,人心犹如试管,装得下三分之一足矣,否则一旦喷发,伤了别人,也伤了自己,她告诉我们,要对现在的学习环境感到满足,要对父母的付出感到知足,我们要学会用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。

如果成功是氯气,困难是氯化氢,那么坚持就是饱和的.氯化钠的溶液,当氯气与氯化氢混合时只有通过饱和的氯化钠溶液才能得到纯净的氯气。每当遇到难题时,她就告诉我要多想一想,不要轻易放弃,因为乌云之后躲着阳光,坚持是成功的唯一秘决。困难似月光,坚持如日光,月光怎可与日光相比,夜会尽,日必临。今天你吃的苦会铺成你要的路,金榜题名必先苦读诗书,只有坚持过才会更加明白自己想要追求的是什么。老师,教师节快乐!

展开阅读全文

篇20:描写奶奶家院子的小学生作文

全文共 504 字

+ 加入清单

奶奶家的院子很朴素,但是,它在我的心里比繁花似锦的花园更加美丽。

阳春三月,院子里开满了迎春花,那嫩黄色的花瓣像一只只美丽的黄蝴蝶。草地上,小草睁开惺忪的双眼,从泥土中探出头来。枣树也抽出新的枝条。嫩绿的树芽从树枝上钻了出来,呼吸新鲜的空气。

夏天,烈日炎炎,枣树的叶子都卷了起来,知了在树上叫着,像是在说:“热死了,热死了!”大黄狗也趴在地上,吐着舌头,直喘粗气,一动也不动。只有高大的香椿树不怕热,我们都跑到树下去乘凉。

凉爽的秋风吹走了夏天的炎热,带来了秋天的气息。秋天来了,大雁排成“一”字形,飞回南方去了。树上的叶子落了下来,像一只只金黄色的小鸟。小草都枯黄了,可是明年它们还会更加翠绿的,因为“离离原上草,一岁一枯荣。”苹果树和橘子树都长出了甜美的果实,报答爷爷奶奶辛勤的劳动。

冬天,院子里覆盖着一层厚厚的白雪,地上,树上,房顶上,一片皑皑白雪。花坛里的雪就像是给小草铺上了一层厚厚的棉被。所有的花都凋谢了,只有腊梅顶着刺骨的寒风,在冰天雪地中绽放出鲜艳的花朵。我们兴高采烈地跑到院子里,玩堆雪人、打雪仗……院子里一片欢声笑语。

我爱奶奶家的院子,它伴我走过了快乐的童年,我相信,明天的它,将会更加美丽!

展开阅读全文