感恩成长励志成才作文（通用20篇）

暑假，妈妈带我去看电影，《唐山大地震》，我看完之后深有感触。影片讲述了一九七六年唐山大地震中一个家庭的悲欢离合。

在地震发生前，晴蜓密密麻麻地在天空中乱飞，傍晚，天变得异常昏暗，就在这时，地震发生了，无数的楼房瞬间倒塌，许多的家庭瞬间支离破碎。其中有一个家庭，姐姐与弟弟被压在同一块水泥板下，最后被解放军叔叔救了出来。弟弟少了一条胳膊，跟妈妈住在唐山，姐姐被解放军收养。从此天各一方。唐山人在全国人民的共同帮助下重建了自己的家园。

汶川大地震发生时，姐姐与弟弟已经长大成人，听说这个消息后，从不同的地方赶到灾区，做了志愿者。带着一颗感恩的心来帮助需要帮助的人。

看了这个影片，我深深地被打动了。我认为，我们从小就要学会感恩，感恩父母，是他们给了我生命，抚养我长大，感恩老师，是他们教给我知识，让我懂得道理。感恩同学们，是他们给予我快乐，陪伴我在学校里度过愉快的时光，感恩许许多多的曾经帮助过我的人，是他们教会了我成长。

学会感恩，懂得感恩，我们的生命才会充满阳光，我们才能健康快乐地成长。

小时侯，爸爸妈妈无微不至地关心我，照顾我，待我长大后，一定要感恩父母。我的第一次感恩还是在前年的母亲节时，虽然只是一碗为妈妈做得酸奶水果沙拉，但却包含了我的一片心意…… Hou Hou, my parents care about me, take care of me, and be grateful to my parents when I grow up.My first gratitude was on Mothers Day the previous year. Although it was just a bowl of yogurt fruit salad for my mother, it contained my heart ...

那天下午，妈妈正在睡觉，我写完作业后准备溜出去看报纸，但猛地一想，今天是个特别的日子，我要为妈妈做些什么。从果筐中拿出一个大苹果、一个梨、一根香蕉，再从冰箱内取出一盒酸奶。我跑到厨房准备大干一场，窃喜母亲还没有醒来。

我拿着刀子，笨拙地削着苹果，心里既兴奋又紧张，我非常希望能给她一个惊喜。果皮随着小刀转动着，一圈圈地退下来，我仿佛也一起回到了童年：那时我体弱多病，在母亲的搀扶下，跌跌撞撞地长了起来，母亲在我身上要比一般的妈妈花费的时间与精力更多。她现在比以前老了许多，身体也不再那么健康了，再经过一天的工作，她常常疲惫不堪，她需要我的帮助。

梨是甜蜜的，纯洁无暇的，就像妈妈对我的关爱一样。小时侯，妈妈对我精心呵护，总是想方设法满足我的心愿。我那时特别爱逛公园，可爸爸又时常不在家，只好妈妈带我去公园。在公园里，总会看到一位妈妈拉着一个胖乎乎的小孩蹦蹦跳跳。我们的足迹几乎遍布了北京所有的公园。

香蕉是甜蜜而细腻的，正像在我病中待我非常体贴的妈妈。小时，我患上了“传单”(一种疾病)，幼儿园没上几天便住进了医院。别的小朋友在童年时糖吃得多，在幼儿园的时候多;而我的童年中有两年是呆在医院和家里的，取代糖的是治病的苦药汤。妈妈好不容易把我拉扯大，现在我是又结实，又能吃了。打球游泳，把我的身体锻炼得更强壮。而妈妈却憔悴了许多，仿佛她把她的健康给了我一样。

酸奶嫩滑、纯洁，把三种水果融合在一起。我把它献给妈妈。虽然我只回报了母亲对我如大海一般付出中的一个点滴，但却包含我一片心意。我把沙拉放在桌上，看看母亲，她正在熟睡哩!

上一部中熊二是主角，而这一集中熊大当仁不让的上位了。本片根据熊大性格特点全面挖掘了他的情感，展开了一段从压力重重到盲目追寻，再到最终领悟的“熊心归来”式心路历程。同时，作为副线的猩猩黑风也经历了从事业的高点掉入低谷，并被迫沦为贩卖动物的帮凶，却在最后时刻受到感化，重新振作和熊大一起打击犯罪行为。角色的设置有血有肉，让观众在观影的同时思考人生，“熊无完熊”，电影中讲述的那些道理也是可以用在现实的生活中，熊大不是完美的，也会虚荣，当他成为马戏团明星后，萌发出不愿回去的想法;但是当他看到自己的弟弟熊二以及毛毛、吉吉等被关在笼子里时，他也会一直义无反顾的和恶势力的团长战斗。同样，不可或缺的光头强在电影中还是以正面形象出现，电视剧中他只是个普通的伐木工，一到电影中来，上天入地无所不能，上一部自己造了部飞机，而该片中则变身为大卫科波菲尔，上演“大变活动物”，拯救动物的同时还能充当心理医疗师，真憋屈了他伐木工这个职业。

心存感恩，学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。

爱是一个永恒的主题，人人都需要爱，也因为有爱，这个世界才精彩。

听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后，我深深地体会到爱的伟大，悄悄地发现了爱是共同语言，爱是万善之源。

父爱如山，母爱似海。

爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。

妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。

老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出！

听黄海童教授的一些话，使我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受，喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您！妈妈谢谢您！妈妈我爱您！爸爸谢谢您！老师我爱您！老师谢谢您！”我们才会行动，才会主动握着爸爸妈妈的手，才知道早就应该学会感恩。爸爸、妈妈、老师、爱我的人，千言万语汇成一句话：谢谢你们！爸爸、妈妈、老师、爱我的人，我也爱你们！你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。

我来自农村，妈妈生下我后，由于家里太贫苦，爸爸没有能力支撑这个家庭，妈妈在我两岁时，抛下我远走高飞，在这以后，我再也没有见过我的妈妈。

至今，不知道我的妈妈长得是什么样子，在多少个寒冷的夜里，我被梦惊醒，梦中是我与妈妈相见的情景，我多么渴望有妈妈为我做饭、洗衣服，给我讲故事，依偎在妈妈的怀中，聆听妈妈的教诲；多少次，我看见我的伙伴，在他们妈妈的带领下，去上学，去读书，我每次只是一个人独自徘徊在乡间小路上，渴望能有妈妈的追随，渴望能听见妈妈的呼唤“小顺”，可是……

我的爸爸自从妈妈走后，也无所事事，每年都在外面混，不管我，也没有给我钱，家里人都说爸爸身体不好，在外面治病，我就像一个没爹没娘的孤儿，家里只有已到古稀之年的爷爷奶奶，他们身体也不好，我回家后，还要照顾他们，从小我便挑起了重担。我甚至在小小的年纪，就有了辍学打工的年头。

逝者如斯夫，不舍昼夜。时间一转眼便到了2014年，那年，我读六年级，学校的领导和老师，推荐我到“心得乐”株洲现场，接受来自全国各地的好心人的资助，得到捐款4万多元，我感激不尽，感觉“世界充满爱”，我从此决定好好学习，发奋读书，感恩社会。

获得捐款对自己而言并不只是物质上的资助，更多的是精神上。它更主要的是给了自己莫大的肯定，鞭策和希望，这些都是金钱买不到的。

是贫穷教会我，更加珍惜这份资助，努力，拼搏；是父母的远去，教会我什么是爱；是这份资助，在心里种下爱的种子。

我感谢国家对于我们这些贫困的资助，感谢学校的领导和老师们的关心。因为有你们我才有了更好的学习机会，接受更好的教育，学习文化知识。

我要努力学习，让那颗爱心的种子吸收更多的营养，开出更美的花。

以后的以后，我不知道自己这份小力量能为这个社会带来什么！也不知道，我所谓的帮助能否和我一样去改变一个人！更不知道，这份感恩能在别人心中是何感想！但，自己的心中，梦想的方向，会永远带着这些！学习中，工作中，人生中。一路的风景，自己遇到这份美丽，就会坚持下去。去追逐，去实现！

是生活，是社会，是国家。教会我坚强，不会在无人的夜里哽咽！

感谢国家，感谢老师和学校支持我们贫困生的各界人士。因为你们的大爱，我实现了学习的梦想；因为你们的存在，我明白了前途的光明。生活还是有希望的，因为有你们的相伴，我的心灵不再寂寞无助。

听过一句关于励志的座右铭——“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人”。这句话也一直在我意志消沉的时候激励着我，给我力量，让我不会沉浸于痛苦，让我即使处于黑夜之中也对黎明充满希望。

在这个世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够腾飞，我们的生命才能够发生质的飞跃。于我而言，苦难是炼金火，可以炼去我身体上和心灵上的渣滓，让我更加纯净。苦难的处境可以使我们的意志更加坚强，可以使我们的翅膀更加强健，可以使我们的心灵之花永不枯萎。

一个人可以在安逸中成长，但他很难在安逸中成才，面对这个物质生活越来越丰富的时代，很多人都会茫然的沉浸于享乐，这将大大降低人们对于困难的免疫力。如今，我们正值青春年少，我们满怀对未来的憧憬与希望，我们抱有远大的志向与理想，如果我们只是沉迷于玩乐，在安逸的生活中颓废，那么对于未来生活中的暴风雨我们又怎么抵抗!没有坚韧不拔的毅力与远大的理想，我们将寸步难行，更无法成才。

在我们年少的岁月里，我们要找一种东西来激励自己不断奋斗，寻找一个合适的志向为我们的人生指引方向。我相信，励志可以让我们成才。

感恩，是万世千秋永远不变的话题，一个不懂得感恩的人，将会受到世人的排斥，唾骂和丢弃，也会受到自己良知和内心深处的遣责。

学到小学里的课文《海伦凯勒》时，就有课后名著便览，说她有一本名著叫《假如给我三天光明》。虽说她对光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？无非只是见见自己想见的人，三天也不足以看遍大千世界，绚彩的三天对于海伦漫长的人生根本就是微不足道的，为什么只是仅仅的三天，而不是将来的十年，二十年甚至三十年呢？

为了解开这谜，不仅狠下心来在课余时间开始阅读《假如给我三天光明》，如果说她三天就可以满足的话，那我就要看看这三天是否充实。不过可以肯定的是，就算是再短暂的光明，对于海伦来说，也是一种幸福和一种满足。

不知不觉，一个星期的阅读，就使我热切的不禁和她感同身受。她在书中，在生活中，在希望中最想见到的人竟不是自己的亲生父母，而是她的老师—沙利文。

或许就是因为沙利文带她走向了成功和自信，走出了痛苦与失落和自暴自弃的深渊，才成了海伦最感激的人。俗话说，一日为师，终身为父，这个真理或许是海伦最能够理解的。

在海伦眼中，她的老师是崇高的，是伟大的，可以毫不夸张地说，沙利文是海伦的再生父母，没有她的悉心指导，就没有获得成功的海伦，因为她或许已经在失落和自暴自弃的深渊灭亡了。

确实，沙利文给了海伦莫大的帮助，而海伦也对老师含着不尽的感激，也许就是这份互爱，才使她们两人都从此名垂千古 。

当然，感恩在生活中可能大家并不陌生 ， 举例子也比比皆是 ， 比如说有人帮助了你含有感激，有人指导了你，你也怀有感激 …… 然而，一切感恩的源头无非是帮助，教育和照顾，然而这三方面典型的楷模就是父母和老师 ， 可以说 ， 这两种是三项全优 ， 是最值得人们感恩和赞颂的 。

父母，是赐予我们生命的对我们恩重如山的人;而老师，是发掘我们潜力，引领我们方向和培养我们能力的园丁，他们是我们人生道路上不可缺少的人物。

最近，我读了散文名家朱自清的著名散文《背影》，读后令我受益匪浅。

这篇文章，用优美流畅的语言，和曲折动情的情节讲述了作者对父亲的感恩。用父亲拖着胖胖的身体穿过铁道去对面的月台给“我”买橘子的故事，体现了父亲对“我”重如泰山的爱。父亲提的只是橘子吗?不，不是，是深深的父爱呀!走几步又回过头来看看我……恋恋不舍的分手了。只是看几眼吗?不，不是，那是担心、期盼和关心，令“我”不能忘却。两年后，父亲的思念随着他的信来了，朱自清读到此处，又在那晶莹的泪花中看到了那肥胖的青布棉袍，黑布马褂的背影。这时，作者竟感叹道：我不知何时才能再与他相见。就是这句话，歉意、思念都在晶莹的泪花中化开了……

读着读着，我似乎身临其境，看见了朱自清的泪花在眼眶里打转，还看到了父亲在穿过铁道时的艰难，令“我”揪心，让“我”痛苦。

“谁言寸草心，报得三春晖“父亲不会用华丽的语言来表达自己对子女的爱，而是在默默地奉献，他付出的心血一颗一粒堆积起来就是一座高山，一点一滴凝聚起来就是一片汪洋大海。你是否记得心中沉甸甸的父爱，就是父亲为我们做的平常而又非凡的事。

“山与山不相逢，人与人总相遇。”这是一句德国谚语，在全世界茫茫人海中，总有些命中注定的人会与你相遇，比如他 "Mountains and mountains are not met, people always meet people." This is a German proverb.You meet, such as him

那是一个清晨，我走在大街上，一阵寒风吹过，我不由得裹了裹大衣，继续在街上寻找着，突然，一缕热腾腾的香气飘入我的鼻子，在哪儿呢?终于找到了一个停在路边卖早点的小摊位，也是在寒风中唯一的一家小吃店。

我兴冲冲地跑过去，向老板招了招手，老板是一位大哥哥，很高，也很温柔，对人的态度无比的亲切。我连忙说要一盒热牛奶和两个烧麦。他也很快笑了起来，边和我聊天，边帮我打包。就在我从他手中接过已经替我开封好的牛奶和烧麦准备转身回家时，他突然在我身后大喊：“小心!”随之而来的，一辆自行车飞快地从我眼前骑过，和自行车一起离去的还有我手中热腾腾的牛奶和烧麦。

我低头看了看地上摔烂的烧麦和撒了一地还在冒热气的牛奶，微微叹了口气，然后在心中把那个骑自行车的人祖宗十八代都问候了一遍，转身便准备离开，今天出门怕是忙着看黄历了。可还没迈开步伐，刚抬起脚，我的肩膀上就搭上了一只温暖的手，我回头，只见那哥哥的脸上带着阳光般的笑容，。

乎还透着一丝担心，他的手里还拎着一个淡粉色的透明的小袋子，还没等我看清，他就把袋子塞入我的手中，怀里顿时感到温暖，他还边给边说：“刚才你没事吧?看你的早饭都没了，我就再给你一份吧!天这么冷，不吃早饭对身体不好哦”他还在不停的说，话语中无处不透露出关心。

可能就是从那时，我开始对他有一丝感激，明明是陌生人，可就是像认识多年的朋友一样，在寒冷的清晨，是他为我带来温暖，那一刻我感到被关心的感觉是多么美妙，很暖，像太阳。

感激，可能并非是因为什么大恩大德，抑或是救命之恩，有时感恩可能就是，有一个在你遇到困难时拉你一把，在寒冷的冷天为你的心灵带来了一丝温暖，那个粉色的带着关心的袋子里，并不是一盒热牛奶和两个烧麦，而是一份丰盛的盒饭和一大盒鸡汤，后来我来来回回打听，才知道那是他自己的午饭。

生命是上天赐给我们最好的礼物，学会珍惜，懂得感恩，抱着这样的心态看待周围的人和事，才能在成长的道路上走得更远。感恩，似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。而让我领会到这些的人，是她……

记得那一天，碧空如洗，阳光灿烂，学校正举办一年一度的运动会。随着裁判一声令下，我如离弦之箭般飞了出去，双腿像风火轮般快速转动着，耳旁只有风精灵呼啸而过的声音。眼看着我即将到达终点，突然，我一不小心被石子绊了一跤，狼狈地摔倒在地，膝盖磕破了皮，在阳光的照耀下火辣辣地疼。看着对手渐渐远去的身影，我的眼泪如同决堤的河水般奔涌而下。

这时，老师来到了我的面前，她蹲下身，仔细地察看我的伤口，关切地问：“没事吧？需不需要去医务室包扎一下？”我并没有回答老师，仍在轻轻啜泣着，脸上满是泪痕。老师见了，眉头微微皱起，语气里满是心疼：“别哭了，这次比赛输了，还有下一次。”说着，用手拍了拍我的肩，以示安慰。老师鼓励的话语，如同涓涓细流，灌溉了我的心田，使我重新获得了前进的动力。我抬起苍白的脸，动了动嘴唇：“谢谢老师！”老师笑了笑，随即又扶起受伤的我，缓缓向医务室走去。

在路途中，我猛然发现了老师无数青丝中的一缕白发。它像一丝雪从悬崖上飘落下来，在阳光的照射下格外刺目，动人心魄。看着那根白发，看着老师那早已被汗水浸湿的衣襟，我鼻头一酸，眼泪就像断了线的珠子般，不停地往下掉。在那一颗颗晶莹的泪珠里，有爱、有暖、有感激、也有自责。

成长的道路上，感恩的花在悄然绽放，感恩老师，感恩她在我无助迷茫的岁月里，用爱点亮一盏灯，为我指引前进的方向。在她的陪伴下，我一定会迎来一个春天，一个充满鲜花的世界！

父母给了我们生命，组织给了我们力量??这些都值得我们心怀感激。然而有些人却不懂得感激，常常抱怨组织对自己不公平，领导对自己不关心，亲友对自己不支持。怨天尤人不仅使自己郁闷、精神不振，影响工作和身心，也影响上下级关系，影响了同志团结，影响了亲情和友情。

投以木桃，报以琼瑶。古训教育我们，做人处事应当懂得感恩、感谢和感激。要感谢组织的培养。没有组织教育培养、没有组织提供良好的工作、学习环境，就不会有自己今天的发展和进步。要感激领导的关心。一个人能力素质的不断提高，成长进步不偏离正确轨道，除了个人努力外，一个重要的原因是有了领导的关心和指导。要感激亲人的支持。我们能无牵无挂地学习、工作，集中精力去创造各种成绩、不断取得进步，得益于亲人的理解和支持，得益于亲人的无私奉献。要感谢父母给了我们强健的体魄，感谢亲人为我们提供的坚强后盾。

以感激之情对待组织，就会记住组织的教育培养，激发对党的事业高度负责的责任感和使命感，以良好的心态对待名利得失，用加倍的努力来报答组织的关怀。以感激之情对待领导，就能真切感受到领导平时给予的关心、关爱和关怀，自觉体谅领导的难处，做到服从分配，努力工作。以感激之情对待同志，就会记住同志的真诚关心和热

忱帮助，珍惜友谊，搞好团结。以感激之情对待亲人，就会记住父母的养育之恩和亲人的关怀之情，时刻牢记肩负的道义和责任，做到孝敬父母，尊重妻子，关爱孩子，做一个好儿子，好丈夫，好父亲。

感激是一泓清泉，滋润大地，润泽心灵;感激，是一份做人的谦虚和真诚，一份对他人的感激与尊重。心怀感恩之情，生活才会少一些怨气和烦恼，心灵才多一些宁静和安详;心怀感谢之情，才会激发出报恩的无穷动力，迸发出进取的无限热情。常怀感激的生活，我们就能感受“收获”，体会拥有，在纷繁复杂的诱惑与考验面前，找回平衡，找回自我，校正方向。

最近，我读了散文名家朱自清的著名散文《背影》，读后令我受益匪浅。

这篇文章，用优美流畅的语言，和曲折动情的情节讲述了作者对父亲的感恩。用父亲拖着胖胖的身体穿过铁道去对面的月台给 “我”买橘子的故事，体现了父亲对“我”重如泰山的爱。父亲提的只是橘子吗?不，不是，是深深的父爱呀!走几步又回过头来看看我……恋恋不舍的分手了。只是看几眼吗?不，不是，那是担心、期盼和关心，令“我”不能忘却。两年后，父亲的思念随着他的信来了，朱自清读到此处，又在那晶莹的泪花中看到了那肥胖的青布棉袍，黑布马褂的背影。这时，作者竟感叹道：叹，我不知何时才能再与他相见。就是这句话，歉意、思念都在晶莹的泪花中化开了……

读着读着，我似乎身临其境，看见了朱自清的泪花在眼眶里打转，还看到了父亲在穿过铁道时的艰难，令“我”揪心，让“我”痛苦。

“谁言寸草心，报得三春晖“父亲不会用华丽的语言来表达自己对子女的爱，而是在默默地奉献，他付出的心血一颗一粒堆积起来就是一座高山，一点一滴凝聚起来就是一片汪洋大海。你是否记得心中沉甸甸的父爱，就是父亲为我们做的平常而又非凡的事。

“感恩”，一个简单而又熟悉的词，可是它却含有深刻的意思。而我却不能充分理解。在我眼中，“感恩”，就是报答的意思吧！

从前有一个小男孩，他家徒四壁，十分贫穷，在没有办法之后，他只好上街去乞讨。在一个大雪纷飞的寒冬，他无可奈何，又要在这寒气袭人的天气去乞讨。他路过许多人家，可是却被一一拒绝了。在寒风中的他，忍不住饥饿而倒下。就在这时，一个小女孩打开了希望之门，扶起小男孩给了他一杯热牛奶，喝了热牛奶的男孩精神了许多……多年后，那个曾经给予小男孩帮助的小女孩得了一种罕见的病，巨额的医疗费他根本付不起，当她去取医疗费单的时候，她都不敢打开。最后，她还是鼓起勇气打开了医疗单，一排小字引起了她的注意；“医药费已付。————一杯热牛奶。”

她忽然明白，那位为她治疗的医生正是多年前曾经向她乞讨的小男孩！

这是什么？这就是感恩，当你给予其他人帮助时，其他人也会在你有困难时帮只你，它在我们之间无处不在。

鸟儿感谢天空，能让它自由飞翔；

小草感谢大地，能让它努力生长；

……

我感谢为我付出的爸爸，是他教会了我做人的道理；

我感谢为我付出的妈妈，是她给了我生命，哺育了我；

我感谢为我付出的老师，是老师教会了我知识；

我感谢为我付出的同学，是他们告诉了我什么是真正的友谊，团结互助……

让我们一起成长需要感恩的作文吧！

你是我的眼睛，带我领略世界的美好;你是我的眼睛，带我穿越拥挤的人潮;你是我的眼睛，带我阅读浩瀚的书海。

----题记

漫长的求学之路，虽算不上非常艰苦，但由于家境的窘迫，还是饱尝了许多的辛酸。中考的那个暑假，我是在惶恐和不安中度过的。中考的失败，让我感到迷茫，人生路上似乎少了鲜花和掌声，多了荆棘和挫折。接下来，是放弃学业出去打工挣钱，还是继续读书完成学业，这种艰难的选择，令我纠结。骨子里期待的是后者，但是因为分数达不到录取要求，要花很多钱才能进普通高中，对于我们这个上有老下有小的五口之家来说，这是一笔不菲的费用。然而将我从迷茫中解救出来，让我看见希望之光的是国家对职中学生的资助政策。

资助政策是我的眼睛，带我领略世界的美好。由于国家综合实力的增强，教育事业的快速发展，本着一切为学生，为了一切学生，为了学生一切的教育理念，整个社会都在全心全意为学生办实事办好事。国家资助政策就是在这一大好形势下出台的。国家资助政策为我们贫困学生开辟了一条通往成才的道路，搭建了一座走向成功的桥梁。当我双手接过班主任送来的助学金时，真有一种“春风得意马蹄疾，一日看够长安花”的喜悦。我的理想不再迷茫了，人生不再彷徨了，意志不再消沉了。我看到了光明，看到了希望，看的了未来。我深信这个世界到处都充满了爱。我作为资助政策的受惠者，身在校园感觉一切都是那么的美好，老师可敬，同学可亲，校园可爱;走出校园到处是慈祥的目光，温暖的话语，善良的人们。

资助政策是我的眼睛，带我穿越拥挤的人潮。我们是九零后，有着九零后的特质：前卫，新潮……在这个物质丰厚的年代，我们难免被世俗所迷惑所左右。因为有助学金的存在，我不可能自暴自弃。我学会了更加珍惜所有。我依旧平淡的生活，不敢也不愿去挥霍每一分钱。因为我知道它像一盏明灯有着自己的使命，我不能践踏。因为我知道它像一枚勋章有着自己的光荣，我不能侮辱。因为我知道她像一朵白莲有着自己的高尚，我不能染指。国家助学政策是指南针，让我不会因为风浪迷失方向，被环境所左右。我会变得更纯洁，更高尚，更有出息。我会记住“有关家国书常读，无益心身事莫为”的古训，在拥挤的人潮中塑造自己的形象，展示自己的魅力，开拓自己未来的空间。

资助政策是我的眼睛，带我阅读浩瀚的书海。国家助学金给我提供了极大的帮助，带给我一种无法言说的自豪感。它不仅仅是减轻了我家庭的负担，让我的学习和生活得到了物质的保证，而且增强了我感恩的心，培养了我对生活的自信，提高了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念和意志，带来了拼搏的勇气和动力。让我学会了面对，学会了忍耐，学会了坚强，更学会了感恩，变得成熟。国家助学政策为我指引了前进的方向，告诉了我太多太多积极向上的词汇，给予了我很多很多的高尚伟大的精神上的指点。我知道贫穷不是我们的错，但享受着国家资助政策，而不好好读书，不好好报恩，那就是我们的错。我懂得“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”的道理，从今以后，我将在知识的海洋中遨游。

“益愧千金少，情将一饭殊。恨无泉客泪，尽泣感恩珠。”千言万语，不及我那颗饱含浓浓恩情的心。为问路的人指一条路，为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为悲伤的人给予一点安慰，这都是感恩。在恩情面前，语言是苍白无力的，我将把恩惠牢记在心底，转为自己前进的力量，我相信这力量定会带我度过寒冬，迎来春天。因为我有一双世界上最美丽闪亮的眼睛。

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，是因为长空任它翱翔；高山感恩大地，是因为大地印证它的高耸。展开一张叫感情的纸，提起一支感恩的笔，写给滋润我成长的母校，写给给予我知识的老师，写给陪伴我成长的同学。

当我第一次步入遂外的家门，一股莫名的香气扑鼻而来，我被这香气深深吸引，不知不觉中，您伸出了柔美的双手，将我拥入怀抱。于是，我带着一份懵懂的憧憬，开始了我的六年小学之旅。

敬爱的郭老师，在这六年的小学生活中，当我彷徨失措时，是您如同和煦的春风，为我拂去焦灼的汗水；当我无心学习时，是您如同嘹亮的洪钟，警示我要专注学习；当我努力并取得好成绩的时，是您让花香放松我的心智。在您精心的呵护下，无微不至的关心中，我从一个幼稚的小姑娘，变成一位好学自信的美少女；从一个懵懂无知的小孩，变成一位懂事的少女。在您浩瀚的胸怀中，我慢慢地成长着，壮大着，幼嫩的臂膀也逐渐长出了丰满的羽翼。

后来您因为即将做妈妈不得不离开了您的工作岗位，我们迎来了一位风趣幽默的男老师。他年轻、帅气，在一副铝框眼镜下是一双炯炯有神的大眼睛，但在同学的眼里，还是他那圆鼓鼓的大肚皮最吸引我们的眼球。记得在一堂语文课上，我禁不住上课前翻阅一本课外书的诱惑，悄悄的在课桌下偷瞄，我以为我的小动作可以瞒天过海，但是非常不妙，老师发现了，我以为他会立即严厉地不留情地呵斥我，但是他没有，只是用他那双炯炯有神的眼睛给我提醒，然后继续上课。课外活动时间，他走到我的面前，语重心长地对我说：“爱看书固然是好事，但是上课时间还是应该认真听讲，才能掌握重点。”

我羞愧的低下头。

他总是这样，在面对我们犯错误的时候耐心教导，即使遇到实在调皮的孩子，他忍无可忍的时候，也只是提高声调，扬起手作势，但总是高高举起，轻轻落下。我们都亲切地称呼他“超哥”，在我们心里，他就是我们的大哥哥。

六年时光已逝，因为有了您们的付出，才有了我今日的成长，感恩生命中最重要的您们。“六年磨一剑，今朝试锋芒”，感谢老师六年的相伴，使我们的成长之路总是阳光明媚，晴空万里。

谢谢您，我敬爱的老师！

有一首歌这样唱：“感恩的心，感谢有你。”那感恩又是什么?

感恩是在别人帮助你后的一声谢谢;是老师辛苦教导我们后，我人能取得优异成绩;是父母千辛万苦把我们带大后能出人投第。有人说感恩很简单，而我说，感恩并不简单。

我曾为感恩我的妈妈，数学破开荒地考了一次98分。

那是三年级的一次考试过后，我拿着88分的数学试卷垂头丧气地回到家，当妈妈看到试卷的时候，只是淡淡地说了一句：你没有好好努力，妈妈相信你不笨，通过努力一定会取得好成绩。然后和我一起分析试卷错误的原因，教我解题目的思路。那天晚上我难以入睡，因为虽然妈妈很平淡，但我也从中体会到妈妈的担忧。于是我暗暗下决心，一定要好好努力，下次一定要，不粗心大意，让妈妈高兴一下。

从那以后，我每节课都认真听讲，努力让我的思维跟上全班同学的节奏，听不懂的就问老师和同学，晚上回到家认真完成作业，独立思考，掌握好的学习方法。

第二次数学测验的时候，我认真仔细地完成每一个题目，碰到难一点的题目努力思考，不放弃。终于努力有收获，我取得了98分的好成绩，我拿着试卷回家，想这下妈妈一定表扬我的，但是没有，妈妈还是平淡的跟我说：妈妈相信你能行就是能行，要自己相信自己的能力，以后要努力一点，仔细一点。但是从中我还是体会到了妈妈的高兴。

其实在生活中，父母与孩子之时，老师与学生之间，同学与同学之间，处处都充满了爱，如果我们每个人都用一颗感恩的心去对待生活，那么生活将会更美好的。

在我很小的时候，就有一个单纯的梦想从我心里萌芽。小时候爸爸妈妈经常带我参加亲戚朋友的婚礼，我看见新娘子身上穿着的婚纱特别的美丽，我萌生了很大的兴趣，吸引了我想去设计它的梦想。于是，我渴望长大后，自己结婚的那一天，能穿在自己设计的各种款式的婚纱，变花样的试穿，让自己成为最美丽的新娘。

小时候奇思妙想的行为很多，喜欢拿窗帘和被单设计起来婚纱，趁着爸爸妈妈不在家，扯下窗帘，拿起小剪刀就开始认认真真的裁剪着，结果一番折腾后，把窗帘四四方方剪成了一个头纱。爸爸妈妈回到家，惊讶地看到我用小夹子在头发上夹着窗帘头纱，在镜子前不停地手舞足蹈的跳舞，再往地上一看，满地的碎窗帘布，可想而知，我被狠狠地骂了一顿。

长大后，我毅然决然的选择设计专业，基础的裁剪衣服，是我一开始学习的主要区块。我终于可以大大方方的学起了裁缝，画起了设计稿，有模有样的进行裁剪和缝纫。

一开始主要都是利用粗制的布料，进行尝试模仿已经设计出来的成品，从细节做工入手，调整自己的缝纫水平。慢慢地能够做到熟练地使用缝纫机，同时也练就了需要在细节方面灵活使用的针线活，终于我可以自己缝制出一件T恤和衬衫了。

接下去我要更加努力学习婚纱设计和裁缝考究，为努力实现自己的梦想而不懈奋斗!

暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书。书中描写了美国盲聋女作家、教育家海伦的坎坷人生，书中的故事真实而感人肺腑。这本书令我爱不释手，也给了我很多启示，令我受益匪浅。

海伦一岁半时因发高烧丧失了视觉和听力，从此她的脾气越来越暴躁，简直像头小野兽。莎莉文老师的出现，改变了海伦的命运。莎莉文老师用手指教海伦字母，为了让海伦把字母与生活中的事物联系在一起，莎莉文老师不知花费了多少心血，为了让海伦认识什么是水，莎莉文老师一次次地让海伦触摸河水、墨水等，可海伦就是无法把单词与事物联系在一起。一次次的失败让莎莉文老师几乎失去了信心，一次打井水时海伦终于认识了水，知道了字母与事物的联系。就这样海伦用手指与外面的世界联系在了一起，海伦能用手指“说话”了，莎莉文老师在海伦身上花费了毕生的精力。海伦在莎莉文老师的帮助下，还考取了著名的哈佛大学，掌握了英、德、拉丁等5种语言，并以优异的成绩从哈佛毕业后，又将毕生的精力投入到为残疾人谋利的事业中。

海伦的成绩与自己的努力分不开，但更离不开莎莉文老师的帮助。没有莎莉文老师坚定的信念，海伦就不可能被驯服;没有莎莉文老师耐心地拼写、描画，海伦就不可能认识单词;没有莎莉文老师正确引导，海伦就不可能明白单词所代表的意义。总之没有莎莉文老师的出现，海伦就不可能取得如此之大的成绩。但海伦也没有忘了感恩，她知道是莎莉文老师让看到了生活的多彩，是莎莉文老师她的生命就了意义。为了感恩莎莉文老师，海伦决定把毕业的精力献给残疾人事业，用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的残疾人，让他们像自己一样生命有价值。

看到这儿，我被海伦感动了，海伦的伟大，不仅因为她的顽强，还因为她的善良。在生活中，我也被爱包裹着，每当我生病时，父母无微不至地照顾我;每当我遇到困难时，他们千方百计地帮助我们;每当我取得成绩时，他们更是为我们高兴------父母在孩子面前是没有自我的。父母的恩情就如同这句古诗：谁言寸草心，报得三春晖!我也要像海沦那样学会感恩，我要努力做一个优秀的学生，实现父母的心愿，让父母为有我这个女儿而自豪。

“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”在这首旋律优美的歌曲中，洋溢着感恩。

父母赐予了我们生命，他们教会了我们如何吃饭，如何穿衣，如何写字，如何做人。“滴水之恩，当涌泉相报。”也时刻提醒我们要有一颗感恩的心。

记得小时候，我总喜欢让爸爸背我，当时，我天真的认为爸爸的背上就是这个世界的最高点，总是不顾爸爸的劳累，跳着闹着让爸爸背我，我满足了，但常常忽略了爸爸流满汗水的脸颊。

不知从什么时候开始，我不再跟爸爸聊起过学校里发生的事情；不知从什么时候开始，我和爸爸之间的说话次数只有那么几次；也不知从什么时候开始，小时候我和爸爸之间的欢声笑语，渐渐地被无尽的争吵和顶嘴所取代。是的，我进入了青春期，而爸爸，无可厚非的，进入了更年期，当青春期遇上更年期，总是不可避免的发生一次又一次的争吵，我和爸爸之间，少了父女之间的亲密，多了那冰冷的隔阂……需要传达什么消息都需要妈妈来传达，我和爸爸之间的关系，越变越远。

这种关系一直持续到班里组织我们出去玩的那一天，活动的最后，教官让我们看一看父母的手，我不耐烦的牵起爸爸的手，顿时愣住了，天哪！这是一双怎样的手啊！这是一双布满裂纹，老茧，粗糙的手！一摸，我的手仿佛被刀割过一般，很疼。看着这双手，我哭了。

也许，我看到的只是他一回来就玩着手机，从来都没有关心过我的学习，但我从没看见他在我睡着后向妈妈询问我的情况时那急切的神情；也许，我看到的只是他什么也不干，但我从来没有看到他起床时蹑手蹑脚的为我掖了掖被角。

现在爸爸老了，该我来当他的靠山了。

一缕温暖的阳光，让人感动;一声悦耳的鸟鸣，让人感动;一句关怀的话语，让人感动;一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。

常怀感激，就如在心中点燃一盏灯，灯的光芒，足以温暖冰冷的心灵，足以洞穿沉寂的黑暗。爱因斯坦有这样一盏灯，所以在他的获奖感言中提了这个又提了那个，却唯独没有自己;苏轼也有这样一盏灯，所以就算在被贬之后，也能在自然中逍遥，在生活中不败。我在报上看到这样一则消息：湖南两姊妹在小时候一次落水，被一个好心人救起，那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得，生命是人家救的，却连一声感谢的话都没有对人家说，发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年，两姊妹的父亲去世了，她们和母亲接着千方百计地寻找，终于找到了这位恩人，为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候，她们两人和那位恩人以及过路的人们都禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀，两姊妹漫长20年的行动告诉我，到什么时候都不要忘记对有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬间，世界变得是多么的温馨美好。

感恩是对生命恩赐的领略，是对生存状态的释然，是对现在拥有的在意，是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就可以前行。

在人际交往中,情感是流动的,而且是双向流动的,爱的能量是不断流动着的美好感情的汇聚。

为什么对生活和他人总是抱怨的人不快乐?因为情感的通道被抱怨堵后,心灵处于封闭的状态,生命的能量在抱怨中一点一点的消耗枯竭。不论男人还是女人,当他/她不以感恩之心面对生活,而是以自我为中心画地为牢时,他/她的生命就会停止成长,甚至过早地凋谢.当他/她的情感里充满抱怨时,他/她的生命长河就会因裹挟太多的泥沙而无法流动.感恩不是单纯的一种情感表达,而是生命能量的一种积蓄,以及对他人对万物的一种尊重。

感恩是情感的保鲜剂,防腐剂,怀着感恩之心与亲人,友人和爱人进行沟通,误解、不满随时可以化解,因为感恩之心让每个人学会观察,既观察对方,也观察自己,既观察外在的自我,也观察内心的自我。在多角度的观察中能会随时变换角度,保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验,使情感不会腐烂和变质。

朋友，让我们在感恩中成长，体会感恩的伟大……

[励志感恩成长的作文

1、走进星星的世界

如果你无法改变环境，唯一的方法就是改变你自己。

有一个美国年轻军官接到调动命令，人事令上将他调派到一处接近沙漠边缘的基地。

他不想新婚的妻子跟着他离开都会生活前往受苦，但妻子为了证明夫妻同甘共苦的深情，执意陪同前去。年轻军官只好带着妻子前往，并在驻地附近的印地安部落中帮妻子找了个木屋安顿。

该地夏天酷热难耐，风沙多且早晚温差变化大，更糟的是部落中的印地安人都不懂英语，连日常的沟通交流都有问题。

过了几个月，妻子实在是无法忍受这样的生活，于是写了封信给她的母亲，除了诉说生活的艰苦难熬外，信末还说她准备回繁华的都市生活。

她的母亲回了封信跟她说：“有两个囚犯，他们住同一间牢房，往同一个窗外看，一个看到的是泥巴，另一个则看到星星。”

妻子倒不是真的想离开丈夫回都市，原也只是发发牢骚罢了!接到母亲的信件后，便对自己说：“好吧!我去把那星星找出来。”

从此后她改变了生活态度，积极地走进印地安人的生活里，学习他们的编织和烧陶，并迷上了印地安文化。

她还认真地研读许多关于星象天文的书籍，并运用沙漠地带的天然优势观察星星，几年后出版了几本关于星星的研究书籍，成了星象天文方面的专家。

“走进星星的世界。”她常常在心底这样跟自己说。

提示：打败自己的不是环境，而是自己。走进星星的世界，往往就能找到生命的依归与生活的目标，请不要抱怨环境让你无法一展长才，并努力从中找到属于自己的闪耀星星。

2、暴雨起时莫下山

人若怕鬼，鬼就吓人;人不怕鬼，鬼就怕人。

一位参加夏令营回来的同学问我一个问题：假如在登山的时候，下起了暴雨，你该马上下山还是等待救援?我说：“应该马上下山。”同学说：“错了，应该继续前进。”我奇怪地问：“山上的风雨不是更大吗?”

那位中学生告诉我，那天早晨，他们登一座高山，刚行至半山腰就遇上了大雨。他们要下山，带队老师不同意，反而要他们赶快往山上走。结果，他们一鼓作气冒着风雨登上了山顶。傍晚下山的时候，他们发现那条道路被水冲刷过了，路上残留着许多石块、泥沙，而且越往下走，泥沙堆积的厚度越高。

提示：往山顶走，风雨可能更大，但不足以危及生命;如果往山下走，却有可能遇到山洪致人于死地。

3、有黑点的珍珠

水至清则无鱼，人至察则无徒。

有个渔夫从海里捞到一颗大珍珠，爱不释手。然而，珍珠上面有一个小黑点。渔夫想，如能将小黑点去掉，珍珠将变成无价之宝。于是，它就用刀子把黑点刮掉。可是，刮掉一层，黑点仍在，再刮一层，黑点还在，刮到最后，黑点没了，珍珠也不复存在。

人们往往坚持完美而扔掉了一些他们原本可以有的东西，但他们是不可能拥有完美的，虽然他们还在永远找不到完美的地方到处搜寻。

想追求完美无缺的事物，本是无可厚非的，然而，这种愿望落空也是经常发生的。优点与缺点，长处与短处，相比较而存在，即便是最好的，也不等于是最完美的。

提示：高标准自然是美好的愿望，但是楼外有楼，天外有天，凡事宜从实际出发。

4、少了一个发夹

逃避不一定躲得过，面对不一定最难受;孤单不一定不快乐，得到不一定能长久;失去不一定不再有，转身不一定最软弱。

国王有七个女儿，这七位美丽的公主是国王的骄傲。她们那一头乌黑亮丽的长发远近皆知，所以国王送给她们每人一百个漂亮的发夹。

有一天早上，大公主醒来，一如往常地用发夹整理她的秀发，却发现少了一个发夹，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一个发夹。二公主发现少了一个发夹，便到三公主房里拿走一个发夹;三公主发现少了一个发夹，也偷偷地拿走四公主的一个发夹;四公主如法炮制拿走了五公主的;五公主一样拿走六公主的;六公主只好拿走七公主的。于是，七公主的发夹只剩下九十九个。

隔天，邻国英俊的王子忽然来到皇宫，他对国王说：“昨天我养的百灵鸟叼回了一个发夹，我想这一定是属于公主们的，而这也真是一种奇妙的缘分，不晓得是哪位公主掉了发夹?”

公主们听到了这件事，都在心里想说：“是我掉的，是我掉的。”可是头上明明完整地别着一百个发夹，所以都懊恼得很，却说不出。只有七公主走出来说：“我掉了一个发夹。”话才说完，一头漂亮的长发因为少了一个发夹，全部披散下来，王子不由得看呆了。

故事的结局，想当然的是王子与公主从此一起过着幸福快乐的日子。

提示：为什么一有缺憾就拼命去补足?

一百个发夹，就像是完美圆满的人生，少了一个发夹，这个圆满就有了缺憾;但正因缺憾，未来就有了无限的转机、无限的可能性，何尝不是一件值得高兴的事!

5、自我反省

人生最大的成就在于不断重建自己，使自己终于能知道如何生活。

夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。

提示：遇到失败或挫折，假如能像伯启这样，肯虚心地检讨自己，马上改正有缺失的地方，那么最后的成功，一定是属于你的。

6、自我克制

成功来自于你对自己真正热爱和擅长的事业的专注——而非来自对每一偶然事情的挑战。

一个商人需要一个小伙计，他在商店的窗户上贴了一张独特的广告：“招聘：一个能自我克制的男士。每星期40美元，合适者可以拿60美元。”“自我克制”这个术语引起了争论，这引起了小伙子们的思考，也引起了父母们的思考，自然也引来了众多求职者。

每个求职者都要经过一个特别的考试。卡特也来应聘，他忐忑地等待着，终于，该他出场了。

“能阅读吗?”

“能，先生。”

“你能读一读这一段吗?”他把一张报纸放在卡特的面前。

“可以，先生。”

“你能一刻不停顿地朗读吗?”

“可以，先生。”

“很好，跟我来。”商人把卡特带到他的私人办公室，然后把门关上。他把这张报纸送到卡特手上，上面印着卡特答应不停顿地读完的那一段文字。

阅读刚一开始，商人就放出6只可爱的小狗，小狗跑到卡特的脚边。这太过分了。许多应聘者都因经受不住诱-惑要看看美丽的小狗，视线离开了阅读材料，因此而被淘汰。但是，卡特始终没有忘记自己的角色，在排在他前面的70个人失败之后，他不受诱-惑一口气读完了材料。

商人很高兴，他问卡特：“你在读书的时候没有注意到你脚边的小狗吗?”

卡特答道：“对，先生。”

“我想你应该知道它们的存在，对吗?”

“对，先生。”

“那么，为什么你不看一看它们?”

“因为我告诉过你我要不停顿地读完这一段。”

“你总是遵守你的诺言吗?”

“的确是，我总是努力地去做，先生。”

商人在办公室里来回走着，突然高兴地说道：“你就是我想要的人。”

提示：专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素，年轻人只有善于克制自己，把精力投入到工作和学习中去，完成自己的职责，才有成功的希望。

7、“低就”未必低人一等

戴着手套的猫，抓不到老鼠。

20世纪70年代初，美国麦当劳总公司看好台湾市场。打算正式进军台湾岛之前，他们需要在当地先培训一批高级干部，于是进行公开的招考甄选。由于要求的标准颇高，许多初出茅庐的青年企业家都未能通过。

经过一再筛选，一位名叫韩定国的某公司经理脱颖而出。最后一轮面试前，麦当劳的总裁和韩定国夫妇谈了三次，并且问了他一个出人意料的问题：“如果我们要你先去洗厕所，你会愿意吗?”韩定国还未及开口，一旁的韩太太便随意答道：“我们家的厕所一向都是由他洗的。”总裁大喜，免去了最后的面试，当场拍板录用了韩定国。

后来韩定国才知道，麦当劳训练员工的第一堂课就是从洗厕所开始的，因为服务业的基本理论是“非以役人，乃役于人”，只有先从卑微的工作开始做起，才有可能了解“以家为尊”的道理。韩定国后来所以能成为知名的企业家，就是因为一开始就能从卑微做起，干别人不愿干的事情。

提示：“低就”未必低人一等。对于许多选择就业岗位的人们来说，首要的不是先瞄准好多么令人羡慕的岗位，而是一开始就树立好正常的就业观念。如果干什么都挑三拣四，或者以为选准一个岗位便可以一劳永逸，那么你就可能永远是真正的低人一等。正如台湾的女作家杏林子所说，“现将社会，昂首阔步，趾高气扬的人比比皆是，然而有资格骄傲的却不骄傲的人才是真正的高贵。”

8、为何而学

对于一只盲目航行的船而言，所有方向的风都是逆风。

有个人一心一意想升官发财，可是从年轻熬到白发，却还只是个小公务员。这个人为此极不快乐，每次想起来就掉泪，有一天竟然号陶大哭了。办公室有个新来的年轻人觉得很奇怪，便问他到底因为什么难过。他说：“我怎么不难过?年轻的时候，我的上司爱好文学，我便学着作诗写文章，想不到刚觉得有点小成绩了，却又换了一位爱好科学的上司。我赶紧又改学数学、研究物理，不料上司嫌我学历太浅，不够老成，还是不重用我。后来换了现在这位上司，我自认文武兼备，人也老成了，谁知上司喜欢青年才俊，我……我眼看年龄渐高，就要被-迫退休了，一事无成，怎么不难过呢?”

提示：研究学问、学习技能，应该是为充实自己，千万不能为了迎合别人的意旨，或随时代潮流而盲目地进行，否则目的不能达成事小，白白糟蹋了一生宝贵的光阴才最可惜。

9、目标的重要性

新生活是从选定方向开始的。

曾有人做过一个实验：组织三组人，让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。第一组的人不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦，走了一半时有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到?有人甚至坐在路边不愿走了，越往后走他们的情绪越低落。

第二组的人知道村庄的名字和路段，但路边没有里程碑，他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还很长，当有人说：“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。

第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一块里程碑，人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。

提示：当人们的行动有明确的目标，并且把自己的行动与目标不断加以对照，清楚地知道自己的进行速度和与目标相距的距离时，行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。

10、鹅卵石的故事

善射者所以成名，不在其箭，而在其的。

在一次上时间管理的课上，教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的“鹅卵石”。当教授把石块放完后问他的学生道：“你们说这罐子是不是满的?”

“是。”所有的学生异口同声地回答说。

“真的吗?”教授笑着问。然后再从桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子从罐口倒下去，摇一摇，再加一些，再问学生：“你们说，这罐子现在是不是满的?”这回他的学生不敢回答得太快。最后班上有位学生怯生生地细声回答道：“也许没满。”

“很好!”教授说完后，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒进罐子里。倒完后，于是再问班上的学生：“现在你们再告诉我，这个罐子是满的呢?还是没满?”

“没有满。”全班同学这下学乖了，大家很有信心地回答说。

“好极了!”教授再一次称赞这些“孺子可教”的学生们。称赞完后，教授从桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子里。当这些事都做完之后，教授正色问他班上的同学：“我们从上面这些事情得到什么重要的功课呢?”

班上一阵沉默，然后一位自以为聪明的学生回答说：“无论我们的工作多忙，行程排得多满，如果要挤一下的话，还是可以多做些事的。”这位学生回答完后心中很得意地想：“这门课到底讲的是时间管理啊!”教授听到这样的回答后，点了点头，微笑道：“答案不错，但并不是我要告诉你们的重要信息”，说到这里，这位教授故意顿住，用眼睛向全班同学扫了一遍说：“我想告诉各位最重要的信息是，如果你不先将大的‘鹅卵石放进罐子里去，你也许以后永远没机会把它们再放进去了。”

提示：对于工作中林林总总的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序。做到鹅卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。对于人生旅途中出现的事件也应如此处理。也就是平常所说的处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事，否则，时过境迁，到了下一年龄段就很难有机会去补救了。