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小学生作文发现春天的优秀作文精选六篇 作文怎么写(20篇)

惊喜其实无处不在,无处不有,只是你去发现了没有。下面是小编为大家整理的小学生作文发现春天的优秀作文精选六篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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小学四年级作文题目春天

全文共 595 字

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今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚,绿树成荫。

首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树,它的主干非常的直,经过一个冬天的寒冷,它的叶子还一片都没有长出来,看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同,有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺,仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣,好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿,饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上,一会儿这里啄啄,一会儿那里啄啄,还叽叽喳喳的叫几声,可爱极了。

在这棵木棉树的边上,还长着一棵香樟树,这棵香樟树已经有十一岁了,看上去是那样的枝繁叶茂,像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿,只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子

和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物,据说还是有名的杀菌高手,所以不管在小区里、校园内、马路边,都能看到它的身影呢。

我的目光转向了香樟树的另一边,那里长着一棵小巧的桃树,只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子,淡粉色的花儿却是尽情盛开,占满枝头。树与树的间隙里,小草们在阳光的照耀下,春风的呼唤里,也都争先恐后的冒出了小脑袋,嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花,红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下,那么的娇美。

春天,真是个充满生机的季节啊!

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篇1:发现春天的脚步作文600字

全文共 647 字

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今天,我和妈妈一起去郊外发现春天脚步

我们先到了花园里。花园里真是花的海洋,这里的花五颜六色,红的似火,粉的的似霞,白的似雪,蓝的似天……一朵朵争奇斗艳,十分美丽。看!那墙角还有一朵不耀眼的牵牛花呢,只见那牵牛花的藤已经越过了墙真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”呀!这时,你用鼻子闻闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。整个人顿时感到心旷神怡。几只美丽蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还有几只勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。

我们来到小河边。岸边两排碧绿的柳树,这柳树已经长出了嫩绿的小芽儿,一阵微风吹来,柳枝摆动起来,好像一位美丽的少女在舞蹈。柳树的下面还有几颗刚睡醒的小草,它们伸出头来,望着这美丽又充满奥秘的世界。这里又让我想起才学的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河面像一面巨大的银镜,河水清澈见底,水里的鱼儿自由自在地游着,好像在捉玩迷藏呢!

我们来到树林里。几只活泼可爱的小鸟正站在树枝上欢快地个歌唱。两边的大树也长出了新的枝叶。这时,我们看一只野兔飞快地从我们面前跳过去,我们想:“它应该在迎接春天的到来吧!”这时,突然下起了春雨。雨渐渐停了,树木显得青翠欲滴,一切都是生机勃勃的景象。

我们来到田野里。田野里的油菜花开了,远远望去,好像给大地穿了一件金黄的新衣。勤劳朴实的农民伯伯正在种水稻呢!还有几个小朋友正在放风筝,那些风筝各种各样,有老虎,有小鸟,有老鹰……他们玩得十分开心,太阳渐渐落山了,我们只好依依不舍地回家了。

我和妈妈兴奋地说:“我们终于发现春天的脚步!春天真是一个迷人的季节!”

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篇2:小学生作文:生活中的发现

全文共 307 字

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有一天,我在我住的小区里玩,忽然看见一只只蚂蚁在搬人们不要的小食物,它们把小食物往它们住的小洞洞里放,它们一直搬呀搬,我已经不耐烦了,就回家了。第二天,我在想观察一下蚂蚁,正准备下去,妈妈就喊:“要带伞!今天下雨!”我看见外面还风和日丽的,就把伞丢在一边下去了,我下去不久,就看见蚂蚁不是在搬人们不要了的小零食,也不是把零食往它们的小洞洞里放,我看见的却是,它们把昨天搬的食物往另一个地方搬,我跟着他们走,忽然发现那个地方是雨淋不到的地方,我才察觉到,但是太晚了,天色已暗,很快就下起的倾盆大雨,我赶紧往家里跑,但是还是淋得一身的水,我后悔没听妈妈的话。

原来,蚂蚁要搬家的时候,就是要下很大很大的雨了,我恍然大悟!

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篇3:我发现了春天一年级话题

全文共 501 字

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慢慢的慢慢的,春来了,一步一步的在向我们走来,这个一年的开始,生机勃勃的春天立刻就要来到。 Slowly, spring is here, step by step towards us. At the beginning of this year, the vibrant spring is coming immediately.

春踏着它那轻盈的脚步来到了我们的身边,小草探出头来观望这个世界,春风柔和的吹着我们那稚嫩的脸庞,告诉我们,春,它来到了我们的身边。

春,一年之计在于春,这个生机勃勃的春天到来了。看那稻田里,人们不辞辛苦的播种下期望的种子,默默的等待着期望的到来,春,它最终还是来到了我们身边,它带给人们无数的期望,带给人们美丽的欢声笑语。

看啊,春天正在对我们微笑,它在对我们招手,所谓野火烧不尽,春风吹又生。春,它带给了我们这么多的欢声笑语,这么多的美丽。

春天,是一年的期望,是一年的开始,不管过去的一年我们有多大的不愉快,都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天会更好。

春天,期望常驻,春天,微风徐徐,春天,欢声笑语,春天,是我们的期望,让我们用欢声笑语一齐来度过这个春天。

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篇4:我的新发现小学作文

全文共 500 字

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今天早晨,我发现了一个奇怪的现象。

一大早,奶奶便给我准备好了早餐:稀饭、馒头、鸡蛋……我拿起一个又大又圆的鸡蛋剥了起来,一不留神,鸡蛋掉在了地上,我顺势一脚将它踢到门外的院子里,继续津津有味地吃了起来。过了一会儿,我担心如果奶奶看见我这么浪费一定会责备我,还是趁早将刚才的鸡蛋扔进垃圾桶吧。于是,我来到院子向刚才鸡蛋掉落的地方找去。奇怪的事发生了,那只蛋神秘地失踪了,我费了九牛二虎之力也没有找到它。我细细地回想着:刚才没有刮大风,也没有人扫过院子,此时,只有几只鸡在一旁欢叫着……难道——鸡也会吃鸡蛋? 不可能吧,我要把这件事调查清楚。

第二天一早,我又让奶奶给我煮了鸡蛋。这次我把鸡蛋皮剥好之后,故意扔进鸡群,然后偷偷地瞧着。只见母鸡们一哄而上,都在争夺这个鸡蛋。太不可思议了,都说虎毒不食子,怎么鸡还会吃鸡蛋呢?

接着,我上网查询相关资料。原来,母鸡生蛋时身体会缺钙,而鸡蛋中有着丰富的钙,母鸡吃鸡蛋是为了补充身体里的钙,所以鸡吃鸡蛋是一种正常的现象。了解了这些知识后,为了不再让奶奶损失更多的蛋,我让奶奶往鸡饲料里加入适量的鸡蛋壳粉,这样鸡就不会再吃鸡蛋了。

只要用心观察,生活中真是处处有学问啊!

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篇5:春天的发现[400字]

全文共 384 字

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春天,万物复苏,天气渐渐变暖了。春天它无处不在,无论你们走到哪里都可以感受到它的气息。于是,我决定去寻找春天。

春天,小河里的冰融化了,沉睡了一个冬天的小鱼儿跃出水面,在水里自由自在地游着。成群的小鸭子在鸭妈妈的带领下一起在小河里游泳,嬉戏。好一派热闹的景象。

春天,在花园里,小草迫不及待地从土地里探出脑袋,大地顿时成了一块毛绒绒的地毯。柳树长出了嫩绿的叶子,柔软的枝条垂下来好像小姑娘的辫子。花儿们你不让我,我不让你争奇斗艳,竞相开放。黄澄澄的迎春花开了,远远望去,一朵朵花像一个个小喇叭。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽皮的孩童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。

春天,在孩子们身上。春天来了,孩子们都脱掉了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的春装。他们三个一群,两个一伙到广场上比赛放风筝。

啊!春天真是太美了,我多么想把它用相机拍下来一直保存下来。

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篇6:发现春天作文500字

全文共 522 字

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春天的脚步离我们越来越近了,让我们一起去感受吧!

有一天,我放学回到家,突然发现家里的墙壁上从上到下都冒出了许许多多晶莹的小水珠,放眼远望像挂着一幅美丽的水晶珠帘。我走近一看,小水珠们排得整整齐齐,像双胞胎一样大小一致,这时,我还闻到一股水的湿气味。于是,我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,墙壁上怎么会冒这么多水珠呢?”妈妈笑着对我说:“春天来了!我们这里四季分明,一到春天,家里都会潮湿的!”我兴奋得叫起来:“春天来啦,春天来啦!”

妈妈又牵着我的手来到阳台,她指着透明的缸对我说:“你快看,乌龟也从冬眠中醒来了!”我高兴地摸摸乌龟的背,只见乌龟伸出头来,睁着小小的眼睛望着我,一副没睡醒的样子。

妈妈又耐心地对我说:“其实,春天无处不在,只要你去细心观察,就一定能够发现春天的身影!”

第二天清晨,我早早地来到学校,走到花坛边。只见花坛里的小草从土里探出头来,观看着外面的世界。我想:“这一定是春天的脚步。”我又发现红桎木也长出了花苞,还有桃花也有了花骨朵儿,它们饱胀得马上要破裂似的。我转身一看,学校陡坡上的迎春花,那枝条像绿色的海洋,一阵轻风拂过,好像翻起绿色的波浪,不一会儿,又风平浪静。

春天,可真美!只要大家细心去观察,就一定会发现更美的春天!

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篇7:描写我喜欢的春天小学生

全文共 429 字

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春回大地,万物复苏。一年四季中,我最喜欢的就是春。 Spring returns to the earth, and everything recovers.In the seasons of the year, my favorite is spring.

小溪边,柳树姑娘迎着春风对着镜子梳理着自己那长长的秀发。梳着梳着,芽儿就冒出来了。小草绿茸茸的,铺满了大地。绿毯中夹杂着几朵小花,美丽极了。

木屋旁,外公种的桃树开花了,一阵风吹来,粉红的花朵似一个小朋友穿着粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉兰了,别的花大都是先长叶子后开花,只有它是先开花后长叶。

草坪上,爸爸妈妈和孩子们一起放风筝,春风拂过脸庞,给人一种神清气爽的感觉,小朋友牵着线,妈妈拿着风筝,风一来,妈妈放开风筝,小朋友跑呀跑呀!风筝终于飞起来了。

校园里。妈妈把我送到校园中,并嘱咐我认真听课。教室里,孩子们高声朗读课文,校园里回荡着同学们的读书声。

我喜欢春天,你呢?你眼中的春天是怎样的?告我吧!

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篇8:二年级小学生春天观察日记

全文共 431 字

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春天,别有一番生机,瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!

不说别的,光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天的我们是生机勃勃的,快乐的,是轻松的。

校园里的花草也一样显得有生机。瞧,小草脱去金衣,换上了大自然的绿;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它的轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手,让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

从这里还不能看出我们校园完整的春景,因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点的双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……

校园的春天,生机勃勃!

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篇9:放牛班的春天小学生观后感

全文共 482 字

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今天,我们看了一部影片叫《放牛班的春天》的影片。这部影片很感人。

音乐代课老师马修来到了一所专门收留一些“很不好的学生”的学校。让我印象深刻的是马修老师建立了一个合唱团,他倾听着孩子们的歌唱,自己熬夜写乐谱。在马修老师提出要求建立合唱团时,院长要气疯了。可贵客参观时,他立刻先说是他提出建立合唱团的想法。

在这些问题孩子中,有一个很天真可爱,他的父母在小时候就逝世了,他是个孤儿,老师们都叫他“baby”。无论怎么告诉他,他的爸爸逝世了,可他坚信他的爸爸会在星期六来接他。马修老师却特别关注这个孩子,在分配合唱团的人员时,他说:“我不会唱歌!”马修老师不但不生气,还笑着说:“那你暂做我的合唱团的助理。”

令我感动的是:在马修老师离开的时候,禁闭室里的孩子伸出小手扔下写满祝福的纸飞机,我感动了,虽然没有留下眼泪,可已经记住了那一瞬间。在马修老师上车的一刹那,“baby”问:“你能带我走吗?”“不能,快回去吧,不然就得呆在禁闭室了。”车开了一会儿,马修老师又下来吧“baby”抱上车,那天,刚好是星期六……

我很敬佩马修这样的老师,他给予孩子们拥有面对困难的勇气、鼓励。

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篇10:血液循环的发现小学五年级作文

全文共 766 字

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早在20xx多年前,我国的医学名箸《黄帝内经》中奇偶与偶“驻血皆归于心”,“静脉流行不止,换周不休”等记载,说明我国古代人民对血液循环已有一定认识。

公元2世纪,罗马医生盖仑(ClaudiusGaien,约xx-xx)通过解剖动物,发现动脉中充满了血液。他认为心室中隔上有小孔,右心室的血液科由小孔进入左心室;血液肺脏合成,与“生命灵气”混合后,在血管中潮涨般地复运动,造成奇妙的生命现象。他的“生命灵气”的说法符合基教的需要,因而被教会所推崇。

16世纪,英国医生哈维(WilliamHarvey,1578-1657)在前人研究的基础上,做了大量离体心脏的实验研究,指出血液在体内是循环流动的。首先,他通过实验发现,如果心室容纳的血液为56.8克,心脏每分72次,则一小时由心脏压出的血液应为245.4千克,这相当于人体重的三四倍,这样大的血量决不可能是同一时间内消化道吸收的营养物质变成的,也不可能是同一时间内静脉所储存的,由此断定血液在体内必定是循环的。其次,他用捆扎手臂的实验证明,血液是从心脏颈动脉流到静脉再流回心脏的。此外,他通过解剖和活体观察,发现动物心脏就像水,收缩时把血液压出来,舒张时又充满血液,指出血液循环的动力在于心脏的机械作用。

虽然哈维发现了血液循环,但限于当时的条件,他并不清楚血液是怎样由动脉流到静脉的。1661年,意大利解剖学家马尔比基(Marcellomalpighi,1632-1723)将改进了的显微镜用于解剖学研究,结果发现了毛细血管。随后,列文虎克(Antonievanleeuwenhoek,1632-1723)又证实了毛细血管连接着动脉和静脉,从而使血液循环的理论进一步完善。

哈维的血液循环理论,彻底否定了盖伦的错误学说。哈维的工作开创了把试验方法引入生理学的

[血液循环的发现小学五年级作文

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篇11:春天的美丽风景小学生话题

全文共 1195 字

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屋檐的滴水声,叮叮咚咚的如一曲动听的乐曲,轻轻回荡在耳边。犹如一首春天的歌,让人振奋不已,春天真的来了,那前几日还有些寒气的春风,此时,在阳光的温暖下,温柔极了,如少女轻舞的手指,纤细、柔美、温纯,拂在人脸上暖暖的舒服极了,像似轻轻地爱抚,又像似恋人绵绵的情语,拂在了心上。让人顿生无限的遐想,像春风一样的去拥抱春天。 The sound of dripping the eaves, dingling like a beautiful music, echoed gently in your ears.The soft and warm, warm and warm on the face of the human face, seemingly caressing gently, and like a lover of lovers, wipid on my heart.People with infinite reveries, embrace spring like a spring breeze.

田野上已失去了往日的宁静,变得生动热闹起来。残雪在眼前悲悲切切地融化着自己,春水浸湿的大地,在阳光下,蒸腾起绿色朦胧的雾霭,热气腾腾地,仿佛捧出一颗滚烫的心,在向春天表达自己的真心。鸟儿清脆的鸣叫声,回响在空中,像似给这春天的美景配上了一曲曲美妙的音乐,春的韵味更浓了。

静静站在林间,聆听风儿轻轻絮语,感受鸟儿爱情的甜蜜,心中也爱意暖暖,如沐春风。让绵绵的情思,在绿草茵茵的草地上流动,像草儿一样,和春风一起拥抱春天。抛却一切世间的杂念,在春天怀抱里,轻轻的入睡,让心儿浸润在温暖的春色里,静静地歇息。何乐而不为呢?

春风轻轻地摇曳着的春天的梦,一会儿在树枝上荡秋千,一会儿在草地里玩耍,一会儿又小湖里嬉戏。那梦儿在淡淡的草香里,在浓浓的花香从中,在清澈的小溪边,像一个顽皮的小孩似的,迷失了自己。我想,如果在这美丽春景里,能长梦不醒该有多好啊!

阳光如水,静静的在春天里流淌,犹如心中绵绵的情思,在这如诗如画美景里,柔柔地流动。阳光暖暖,轻轻地在田野里流动,犹如春天蓬勃的活力,在绿草茂盛的绿地上,尽情的释放。

心儿被春风鼓满了绿色希望,像一张驾风远航的帆,绽放在人生路上。静静地听春风儿的耳语,让丝丝缕缕的爱绿满心田,在春天里播撒希望和梦想的种子,用真情和汗水细细浇灌,等待那个收获的秋天。

走在绿草青青的小路上,身心倍感轻松,春天的绿色弥漫了视野,路边,挺拔的白杨,婀娜的柳树,婆娑的沙枣树,都在春风里,露出了春天的笑脸,轻轻舞动枝条,像似为喜迎这春天的到来,而高兴地手舞足蹈。小路轻轻地蜿蜒在绿草间,像似春风舞动的飘带,缠绕在这绿色的大地上,让人浮想联翩、心醉神迷。心儿如路边的野花一样热烈的怒放着。让喜悦和微笑爬满眉间,像春风一样去拥抱春天,撒一串轻轻的脚步声,留在身后。

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篇12:发现春天作文300字二年级

全文共 766 字

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风和日丽,万物复苏,小青蛙从洞穴里出来了,草儿也从地里冒出嫩芽了,树木长出了绿绿的新叶,大山也披上了一层新衣裳,大地现出一片生机勃勃的景象。不知不觉间,春姑娘已迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。 Wind and sunny, everything recovers, little frogs came out of the cave, Caoer also emerged from the ground, and the trees grew green and new.Ye, Dashan also put on a new layer of clothes, and there was a vibrant scene on the ground.Unconsciously, Chun Girl has quietly came to us with a light footsteps.

瞧!柳树的枝条随风摇摆,让春姑娘为自己梳理美丽的“秀发”,桃花也不闲着,在枝头绽开了红红的笑脸,比谁最美呢!池塘里,鱼儿自由自在地游着,似乎在说:“春天来了,春天来了!”花园里,小蜜蜂和小蝴蝶飞来飞去,有的忙乎着采花粉,有的在追逐嬉戏、玩捉迷藏,还有的在巢里酿蜜。春姑娘传信给了小草:“春天来了,快醒来吧!”传信给了小鱼:“小河的冰化了,快快游动起来吧!”你看吧,小草拼命长着的样子,小鱼快活地游来游去的身影,这不就是春姑娘传信给万物的见证吗?

郊外小朋友在春游,看,快乐洋溢在他们的小脸上,他们有的在游戏、唱歌、跳舞,有的躺在绿油油的草地上晒太阳,还有的在放风筝。过了一会儿,天空中乌云密布,下起了细细柔柔的春雨,几个调皮的小朋友伸出舌头尝了尝这大地的乳汁,甜甜的,凉凉的。

这就是春天的景色。细心的人能看见,粗心的人永远看不见。

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篇13:关于春天的雨的小学作文

全文共 575 字

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有人说,春天,是少女,正直豆蔻年华;夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆;秋日的雨,是阅尽沧桑的老人。

春雨霏霏,雨慢慢地下着,犹如千万条银丝,荡漾在空中,恰如穿成的珠帘,美丽极了。春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,像少女轻轻地抚摸琴弦,又像蚕宝宝在吃桑叶……春雨潇潇,小雨珠飘落在金黄的迎春花的花瓣上,宛如串串晶莹剔透的珍珠。

夏天的雨清凉爽快。雨,下在花园里,花儿一个个像负重似的低下了头,小草身上增添了许多晶莹的露珠,可爱极了。雨,滋润着久旱的大地,那些快要枯死的庄稼虽然低着头,但心里却充满了喜悦。它们想:太好了,终于有人来救我们了。雨,下在大树上,大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

秋天的雨轻,轻的像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之际,我们感到地是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆之下,它有自己的方式,淋湿的也不只是天地万物,还有我们地心灵。秋天地雨代表着秋天梦幻般的色彩,小小的一场雨,包含着秋天的心情与愿望,也许,只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面吧!

春雨是无私的,他滋润了大地;夏雨是猛烈的,它唤起了人们的激情;秋雨是凉爽的,它让人们有着一丝丝凉冰冰的感觉。然而,雨就是这么的不同寻常……

[关于春天的雨的小学作文

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篇14:春天的发现作文250字

全文共 243 字

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春天里有很多发现,就认我们来看看吧。

春天里的小河和沙滩是多么的完美,在金灿灿的沙滩上,有着一群小小的螃蟹,他的背是橙色的,像是桔子,对了,还有他大大的钳子,如果有人想把他做成美味的大餐,那么你要先问问他的大钳了同不同意了。

在一旁的小河波光粼粼十分美丽,同时不时的有一小串的泡泡破了。突然一条小鱼跃的冲出水面。

对了还有绿树是代表,从树的树干开始说吧,树的主干是树最粗的干,树枝纵横交错着,只有一点的阳光照在地上,加上了苍翠欲滴的叶子就更见不到阳光了。

这就是我春天的发现,你说说美不美啊。

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篇15:描写春天的小学

全文共 537 字

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春天是漂亮的,它就像壁画那样五彩缤纷;春天是温柔的,它就像一位慈祥的母亲,抚摸着我们的脸颊;春天是绿色的,它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天!

春天刚刚来到,迎春花就张开了笑脸,穿上了五彩缤纷的衣裳,摇晃着手臂,仿佛在向别人炫耀自己的漂亮。小草也脱掉了金黄的毛衣,换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽,仿佛微笑着向人们招手。漂亮的桃树结了许多的花苞,虽然不如绽放时漂亮,但看起来别有一番风趣,冰雪渐渐开始融化,天气不再是那样的寒冷了,微风扑面而来,不像以前那样刺骨了,而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来,在蓝天上逍遥自在的翱翔。

在这漂亮的春天,我奔到了公园。

在这里,我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨,我不由自主的抬起了头,看见了瓦蓝瓦蓝的天空中,色彩绚丽,形态各异的风筝在满天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼可爱的金鱼,还有灿烂无边的彩虹……

“哥哥,我们一起来放风筝吧!”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着,女孩边放线边往后退,差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把风筝往天上一送,小女孩赶紧拉起线跑了起来,边跑边放线,跑着,脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样子,也不由自主的笑了起来。

春天是那么而令人向往,我爱春天!

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篇16:春天的田野小学三年级作文400字

全文共 456 字

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春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景像……

在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上了一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满了各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的……五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边,柳树宝贵的头发掉进了小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动,这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩!

午后,下起了蒙蒙的细雨,美丽的景色,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了景色,景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香……只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这美丽无奇!梦幻仙境般的大自然!

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篇17:春天的雨小学四年级作文

全文共 569 字

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“早晨,小来了。它们穿着亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下来。春天的心醉了,妈妈说那是春天的酒”多美的诗啊!春天不就是一壶酒吗?令人深深地沉醉在这春天的“交响乐”里。

“哗啦啦”“哗啦啦”原来是春天的交响乐团悄悄的来了,它们带着雨露,日夜不停地送着礼物,给小草的是让它快快长大的魔药,它呀,早就在礼物到来时从自己的美梦中醒来了。雨还在下着,多么像一条条银色的白线,编织着孩子们欢乐的景象,雨儿越下越大,植物的美梦也从未停息过,大树爷爷要数其中最高兴的一个了,因为它那翠绿的“头发”又要长出来喽。那些小动物们终于醒了过来,为这诱人的春色,增加了不少生机,大梦初醒的孩子们早就穿上了五颜六色的雨衣来欢迎这“春天的酒”,有的孩子踩着一个个小水坑,脑上浮现出欢乐的神情,一看就是玩的不亦乐乎。孩子们踩出的“怦怦怦”的声音配合着“哗啦啦”的声音,奏出了一曲曲属于大自然的乐章,仿佛这一切都只是一个梦,一个不可思议的梦。我甚至一辈子都不想醒来,永远呆在这美丽的梦里……爱美的花儿,草儿兴奋地接受大自然的礼物,好快点长大,成为最美丽的那一个。雨渐渐小了,它从原本美丽的银线化身为璀璨的“钻石”,真美啊,我觉得自己仿佛是雨中的天使,在茫茫大雨中自由的“飞翔”着,深深的陶醉在这动听得乐曲中。

春天的雨,一场动听的音乐会,令人陶醉,令人喜爱。

[春天的雨小学四年级作文

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篇18:小学作文我的发现七:我的发现

全文共 388 字

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今年暑假,妈妈带我回奶奶家。我一进门就看见爷爷目不转睛地盯着那个小鱼缸,我感到很奇怪。爷爷告诉我,孔雀鱼要生宝宝了。这可是我第一次遇见啊,于是,我也走上前全神贯注的观看

只见这条母鱼的肚子下有一个小孔,小孔已露出一点小鱼尾。这时,母鱼正把尾巴左甩右甩。大约二十分钟后,它猛甩了一下,一条小鱼被甩出母体。这时爷爷好像想起了什么,迅速把公鱼捞进另一个鱼缸里。等我再找那条小鱼时,却怎么也找不到了。听大人们讲,小鱼是被母鱼持掉了。

我非常好奇,妈妈对我说:“大鱼吃小鱼是一种自然现象。母鱼生完宝宝后,非常疲惫、饥饿,就把小鱼吞食掉了……”

我想,母鱼真不是个好妈妈。他生下小鱼后不仅不管,还把鱼宝宝吃了。俗话说:“虎毒不食子。”在这一点上,母鱼还不如老虎呢!想着想着,我真有点生他的气了。

我看了近三个小时,母鱼一共生下了十五条小鱼。看着鱼缸里剩下的十四条小鱼,我多么盼望他们能快快长大啊!

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篇19:春天的色彩小学

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你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇20:小学六年级作文我的发现

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上学像一首进行曲,放学像一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现

早上的时间真是紧张啊!起床后,刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫,七点半了,于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。

到了学校门口,我发现人们都是急急忙忙的,来自不同方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口起来,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”你瞧,他们的表情都是焦急的。一到校门口,同学们就像离弦的箭一样,向各自的教室跑去,有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀!

放学的时候,同学们个个高兴得像吃了蜜似的,脸上露出开心的笑容,按照学校的要求,整整齐齐排好队后,向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了,而更多的是期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么什么课、有考试没有等等。

这就是我在学校门口的发现,你们觉得有趣吗?

[小学六年级作文我的发现

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