0

介绍世界遗产五年级作文【精品20篇】

浏览

5339

作文

823

中国的世界文化遗产颐和园作文

全文共 455 字

+ 加入清单

坐游船来到颐和园的昆明湖,导游领我们游览了长廊、十七孔桥和排云殿三个景点。

长廊果然很长,是一条五颜六色的画廊,廊间的每根枋梁上都画着不同的彩画,每一幅彩画都有着神奇的魔力,让我们穿越时空,仿佛回到了古代。

到了十七孔桥,弟弟妹妹先开问了。导游笑着介绍,“十七孔桥是颐和园内最大的石桥。桥由17个孔组成,长150米,桥上石雕极其精美,每个桥栏的望柱上都雕有神态各异的狮子,大大小小共544个,没有两个狮子是完全一样的。至于为什么要修17个孔,那是因为不管从哪一边数过去最中间的桥洞肯定是第九个,象征着皇家的九五之尊。”“哦,原来是这样啊。”大家恍然大悟:玩赏处处皆学问啊!

在排云殿里,我们左瞧右看,觉得不大不小的排云殿很有气势。“排云殿建在石砌的月台上,殿正中为九龙宝座,是慈禧太后寿辰时受贺之座。东配殿叫芳辉殿,西配殿为紫霄殿。”听导游这么一说,再看看排云殿,好像更气派了。

为了感谢导游阿姨的服务,大伯伯邀请她和我们合影留恋。出了颐和园,我想,今天不仅游览了颐和园,还学到许多知识,真是“读万卷书,行千里路”啊!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:五年级介绍一种事物作文300字

全文共 458 字

+ 加入清单

我家有一盆猪笼草,它只有八片叶子,每片叶子的顶端都有一个小袋子,里面有黏糊糊的消化液,看上去可爱极了!

猪笼草的捕虫笼呈圆筒形,下半部稍大,笼口上具有盖子,因为它长得像以前关猪的笼子,所以叫猪笼草。这种草一般分为六七十种,有红猪笼草、瓶状猪笼草、卡西猪笼草……颜色分为红色、黄色、橙黄交错……它们最大为130厘米,无论什么颜色,什么品种,都十分可爱。

猪笼草不但长得有趣,而且还有特异功能——捉蚊子。

猪笼草因生长在非洲、亚洲、北美洲等地方,土地十分贫瘠,没办法,它们只能靠捕食昆虫来维持生命。猪笼草经常捕食蚂蚁、蚊子、苍蝇等小型昆虫,大的猪笼草还会捕食其它大型昆虫。

呀!快看!一株猪笼草正在捕食。它先用瓶子发出一股奇特的气味,这时一只蚊子被吸引过来,只见它飞到瓶口,顺着气味爬到黏糊糊的消化液中,它不断挣扎,可怎么也逃不出猪笼草的手掌心,最后被猪笼草分泌的液体淹死。猪笼草开始分解蚊子身体内的营养物质,吸收为自己的养料,促进自身的生长。大自然真是奇妙无比,它们都能找到适合自己的生存之道。

猪笼草,你真厉害!我爱你猪笼草!

展开阅读全文

篇2:介绍世界遗产

全文共 446 字

+ 加入清单

1987年12月,秦始皇陵及兵马俑被列入《世界遗产名录》。秦始皇为了造这个陵,征集了70万个工匠,大约建造了38年。

秦始皇陵及兵马坑是1974年发现的,当时的村民打井时意外发现了一号坑。1976年通过钻探,又发现了两号坑和三号坑。1980年发现了秦陵铜马车,铜马车主体为青铜所做的,一些零件为金银饰品,铜车马有三个零件所组成;至今,铜马车上的门、窗都能开闭自如,体现出当时的工匠真是“强”啊!

那么我来介绍一号坑,请大家注意听一听,一号为东西向长方形坑,长230米,宽62米,东西两端有长廊。这个坑以车兵为主体,车步兵炬形联合编队。兵马俑们有的穿着战袍,有的戴着铠甲,中间配有战车,每辆战车后有车士两名。

二号坑面积聚约6000平方米,由车兵、步兵和骑兵组成的曲尺形军形,中间是射兵,周围都是战车,阵形不同,跟兵也不同。

好了,就先介绍到这里吧,有机会再来介绍三号坑吧!但是,请你们不管到那个地方的古迹,都请你们不要破坏,古迹是独一无二的,要是你破坏了它,以后就没得再观赏了。最后,祝大家旅程愉快。

展开阅读全文

篇3:小榜样自我介绍五年级作文

全文共 651 字

+ 加入清单

大家好!我叫赵可,是一名七3班的学生,我个子偏高,长着一头乌黑茂密的长发,浓黑的眉毛下面有一双大眼睛。

我是一个爱做梦、爱幻想的女孩。有的时候,我会坐在书桌前,或躺在草坪上,让自己的思绪飞越古今中外,想着一些稀奇古怪的事情。一会儿想着自己飞到法国的巴黎,去领略去欣赏美丽的凡尔赛宫,一会想着自己飞到埃及,去看看金字塔,一会儿想着自己游到马里亚纳海沟,去探索海底的无穷奥秘……

但我的脾气是时好时坏。在小学的时候,我和同桌经常打打闹闹。

有一次,是大课间的时候,我和同桌玩得很开心,但是在下一秒,我同桌居然做了一件让我很愤怒的事情,他把脚踩在了我的腿上,我站起来,怒目以对,说了他几句。他大概觉得自己做得有一些过分,就帮我把灰拍掉了。这就是我的脾气,时好时坏。

我曾做过许多错事,但那是一件发生在暑假了的事情。暑假里的我我特别爱玩爱疯,有事没事我就和几个朋友凑在一块玩,一块疯,直到玩的很晚才回家。就是这一件事,让我记忆犹新。

在暑假里,我结识了一个新伙伴,我和他出去玩,经常是说说笑笑。那一天,我和他一块出去玩,从早晨玩到了中午,而我却还不肯回家,我们在地上写粉笔字,天渐渐黑了下来,而我却浑然不知。天不知不觉黑了下来,而我却玩得很开心。远处传来了我的名字的呼唤声,这时的我,才发现天已经黑了,我的心里便忐忑了起来,因为这是我头一次玩到这么晚才回家。

我走在回家的路上,手死死的拽着衣服。回到家,不出我所料,妈妈果然破口大骂。我把头慢慢转向钟表,才发现现在已经十点多了。

这就是我,一个爱幻想、爱玩、脾气不定的女孩。

展开阅读全文

篇4:世界遗产作文400字

全文共 459 字

+ 加入清单

长城,又称万里长城,是中国古代的军事防御工程,用以限隔敵骑的行动。长城不是道里纯孤立的城墙,而是以城墙为主体,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。

1961年3月4日长城被国务院分布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月,长城被列入世界文化遗产

长城是我们中国古代劳动者创造的一大奇迹,建造长城那时的皇帝是凶残的秦始皇,当时他为了防匈奴的攻击,发派八十万民工去修筑长城,还去抓平民来建,不知道有多少民工活活累死,姜母女哭长城就是因为她的丈夫万喜良被抓去建长城而被累死,尸体被埋在长城下,她过度悲伤而“哭倒”了长城。

在各个景点那边总会有一些垃圾和瓶子、香蕉等被遗弃在景点,给景点那一边的卫生环境带来了很大破坏。还有在长城及各个景点上的墙,总有一些人在那边刻上“某某人到此一游”的句子在墙上。我想对那一些人说的是:这是文化遗产个和景点,不是你家,你这么喜欢刻字的话在你家里自己慢慢刻个够吧!长城是中华儿女用心血换来的,如果是你做出来的话你还会刻吗?

因为家里的人工作忙不能带我去北京登长城,但我长大了一定要登上去。

展开阅读全文

篇5:五年级介绍电视机的

全文共 331 字

+ 加入清单

我家有很多家用电器,如:电冰箱、洗衣机、饮水机等,但是我最喜欢的还是那台大型彩电,我家的电视机

我家的彩电是海信牌,它是今年十一长假的时间住进我家的。海信电视机有三十多斤重,黑色的外壳。一块超薄29寸荧光屏,看起电视特别清晰。下面还有许多小孔,那是电视机的音箱,每当看电视时发出悦耳的声音就是从那里发出来的。后面还有一道道缝隙,那是用来散热的。

我家电视机能收到近百个电视节目,真是坐在家中就能综观全世界啊 !

每逢节假日,我们一家三口就围坐在电视机旁,吃着糖果,喝着茶水,津津有味地欣赏着电视节目,真在乐在其中,。我最喜欢看动画片,而爸爸最爱看的是新闻。我们边看边议论,有时还因为某一个问题而争论不休,真是有趣极了。

我非常喜欢这台电视机,因为它给我们家带来了欢乐。

展开阅读全文

篇6:中国的世界文化遗产优秀作文

全文共 530 字

+ 加入清单

中国有很多著名的文化遗产,如杭州西湖,北京故宫,苏州园林等这些文化遗产都颇负盛名,但我最想去的莫过于万里长城了,接下来我们一起去游览万里长城吧。

长城的历史悠久,在明朝时期就完成了修筑,长城东西南北交错着,绵延与我们伟大祖国辽阔的土地上,它好似一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过一望无际的大草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫大海。

万里长城作为防御工程,主要有烽火台,关隘,城墙三个部分组成。我最感兴趣的还数关隘,关隘有关口的正方形城墙、城门组成,其中,在城墙的外檐上筑有瞭望和射击的垛口,内外檐墙多用砖头、条石等包砌,内填黄土、碎石。

万里长城有着艺术、文化的价值。万里长城身上蕴藏着中华民族2000多年光辉灿烂的文化,除了它的建筑布局之外还有民间文学,戏剧等艺术。

古往今来,有许许多多戍边战士、文人墨客、帝王将相为万里长城,留下了永垂不朽的篇章。

关于长城还有一个传说故事,让我们一起看看吧:在古老的岁月,黑小子认老虎为娘,在老山神的指点下,他历经千辛万苦,得到了宝物,在危急时刻,黑小子挺身而出,用自己的身体填充长城的缺口,使长城绵延万里。

万里长城象征着中华民族坚强不屈的精神,这种精神激励我们中华民族永远前进。他之所以能成为文化遗产,就是因为它是夜空中最闪亮的那颗星星。

展开阅读全文

篇7:我看到的世界是红色的五年级优秀作文

全文共 512 字

+ 加入清单

小时候,记忆中我的妈妈是一个无所不能的妈妈,会料理家务,会照顾家人,还有自己的独门手艺——针织、缝纫。长大了听外婆说起,我婴儿时的好多毛衣都是妈妈怀孕时亲手织的。家从沈家门搬回鲁家峙,妈妈也不愿丢弃她心爱的缝纫机。

有一年寒假,窗外零星的飘落着几片雪花,外面的行人急匆匆地赶着回家,而屋内,妈妈戴着眼镜,手中拿着毛线和毛衣针,正安静地坐在沙发上织毛衣。毛线在妈妈手中进进出出,妈妈灵巧的双手仿佛赋予了毛衣针生命,在妈妈的手中灵动地飞舞着。妈妈突然抬头对我说:“来,阿囡,试试大小。”

过了几天,是我的生日。家人围坐在一起为我庆祝,妈妈变魔术似的拿出了她已经织好的毛衣,原来这就是妈妈为我准备的生日礼物,只见粉色的毛衣上还精心地勾勒着小花。我怔了一下,瞬间有一股暖流涌上心头,感觉我的世界被火红火红的爱意包围着,妈妈所给的爱是简单而平凡。

生病时放在床头的温水和药丸,做作业时在一旁静静的陪伴,放学回家时家人脸上浅浅的微笑,都是缱绻时光给予的宝贵财富,我将永久珍藏。

现在,那件毛衣我已经穿不下了,而它还躺在衣柜里,我依旧舍不得送人。有的人看到的世界是五彩斑斓的,是夜晚的霓虹,而我眼前的世界妈妈一针一线编织的,是用火红的爱意包裹的。

展开阅读全文

篇8:描写世界遗产小学生作文

全文共 574 字

+ 加入清单

历史悠悠,我品古代风味;文化绵绵,我读千秋万载,中华五千年悠久绵长的历史长河淘洗了不尽的文化遗产

————题记

你,就是一道辉煌的历史文明。

你,兵马桶,多少年来,你们承受着泥土的重压,忍受着千年的水蚀,历经着火烧的磨练,但你们硬是挺直了身板,撑开了头上的一片土泥,重现在世人面前。你们用泥塑的身躯震惊着我们,你们用永恒的精神震撼了全世界,向世界诠释着生命与永恒的定义……

你,碉楼,经过风风雨雨,千磨万击,但你们毅然地耸立着,你们各具风韵,每一位都古色古香,气势磅礴,你们融合外国建筑艺术的精华,造型独特,独树一帜。你们中西合壁的建筑艺术印证着中西文化的交流,向世界展示着交流与艺术的风采……

你,长城,受住了岁月千年的考验,你坚毅不倒地耸立在崇山峻岭之中。虽然历经风与火的洗礼,你的色彩也早已褪去,但哪能掩藏住你内里丰富的历史沉淀,又怎能否定你曾经的璀璨多彩?你雄伟的气魄惊叹着全世界,向全世界诉说着辉煌与不朽的故事……

五千年里中华大地历经了多少沧海桑田的变化,但历史的车轮不会碾碎你曾经的辉煌,梢纵即逝的时间也不会吹走你不朽的文化,因为:消失的是有形的生命,永不退逝的是历史文明残留下来的世界文化遗产。它们永远昭示着历史的文化丰碑,永远象征着中华民族的血脉相成和民族精神……

让世界了解中国,让中国了解世界,传承历史文化,保护世界文化遗产。————后记

展开阅读全文

篇9:世界遗产

全文共 325 字

+ 加入清单

我去过很多地方:山东、沈阳、北京、包头……不过我最喜欢的还是北京,其中,北京的颐和园最让我难忘。进了颐和园的大门,绕过大殿就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到边。这条长廊有700多米长,分成273间,每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物:花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。

走完长廊,就来到万寿山脚下。抬头一看,只见一座八角宝塔形的三层建筑,黄色的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。下面一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。从万寿山下来就是昆明湖,昆明湖围着长长的堤岸,堤上有着各种各样的石桥,两岸有许多垂柳。这座石桥上有十七个桥洞,叫十七孔桥,石柱上都雕刻着小狮子,形态不一,千奇百怪,可爱极了。

颐和园景色说也说不尽,希望大家都去游玩。

展开阅读全文

篇10:中国的世界文化遗产五年级500字

全文共 537 字

+ 加入清单

女士们,先生们,欢迎来到历史悠久的敦煌莫高窟,我是你们的导游,大家叫我小潘吧!敦煌莫高窟可是中国四大石窟之一哦!四大石窟还有:龙门石窟、云冈石窟和麦积山石窟。但是这些石窟都不能和敦煌莫高窟比美,因为敦煌莫高窟可是世界上最大的石窟呢!它的历史也很悠久,它修建于十六国的前秦时期,北朝、隋朝、唐朝、五代、西夏和元朝这几个朝代都修建过。说完了这些,就跟我到敦煌莫高窟中去看看吧!

你们看,这就是敦煌莫高窟西南方向的一个洞窟:西千佛洞,你们猜这个洞有多长吗?一定不知道吧,其实这个洞有2.5公里长呢!这些泥巴彩塑在这个洞里有34个呢,但是整个莫高窟的彩塑就有2415个呢!

各种各样的石窟大小不一,最大的第16窟达268平方米,最小的第37窟才高不到一英尺。莫高窟壁画绘于洞窟的四壁,窟顶和佛龛内。内容非常的博大精深,主要有佛像、佛教的故事、佛教史迹、经变、神怪、供养和装饰图案等七类题材,此外还有很多生活方面的画作。好了,说了那么多,我们就去参观下一个景观吧!

你们看,这个东西是一个九层的遮檐,也叫“北大像”,正立于崖窟中段,与崖顶等高,巍峨壮观。其间有弥勒佛坐像,高36米,由石胎泥塑而成,是除了乐山大佛和荣县大佛之外的第三大佛哦!

好了,敦煌莫高窟游览结束,欢迎有机会再到这里来玩。

展开阅读全文

篇11:五年级学生作文:未来的世界

全文共 549 字

+ 加入清单

“叮——叮”电子闹钟把我从睡梦中叫了起来。我揉了揉眼睛,伸了个懒腰,看看日历,啊!已经是二十二世纪的第一天了。我跳下床兴奋地跑到爸爸妈妈的房间,只见一些书本,衣服收拾得十分整洁,窗外的太阳把第一抹金光撒向了房间里。我乘上电梯快速地来到了楼下,看见爸妈在刷牙、洗漱。然后我吃了“美味微波炉”给我准备的早餐,穿上“超强透气抗辐射服”,戴上“土星呼吸机”,朝街上走去。

一到街上,我就被那里的新鲜事物吸引住了:天空中密密麻麻全都是“土星村人”的家庭交通工具飞船,座座摩天大厦拔地而起,“宇宙科技大楼”更是高,足足一万多米,上下全靠火箭梯。“土星村”的人生活得十分悠闲,满大街都是购物的人,时不时还有外星人友好地向我打招呼。

来到超市,里面的货物齐全、各式各样、琳琅满目。工具、文具、家具、日常用品……整理得井井有条。一些雕塑品放在架子上,仔细去看,它是多么精致、光滑啊!

逛完超市,我们便来到了“土星广场”,一眼望去真像一幅美丽的画卷:广场的中心有一潭湖水,微风吹过,湖面便泛起层层涟漪,美丽极了。“土星广场”还有健身器材,全部都是全自动装置。来到广场里你会感到无比快乐。

来到广场右边,就是五星级饭店:进入里面空气流畅,有最美的佳肴,可以尝到五湖四海的山珍海味的饭菜。

回到家,我不经这样想:科学技术发展真快呀!

展开阅读全文

篇12:小学生五年级作文:自我介绍

全文共 427 字

+ 加入清单

大家好,我叫孙琪梦,永康路小学五(3)班的学生。听我介绍我自己吧。

我,身高1.46米,身材比较窈窕。老天让我有着赵薇一般的大眼睛,明显突出的双眼皮,长长的黑睫毛,并且有两条黑黑的浓浓的眉毛。我的皮肤遗传了我妈妈的特点:白皙嫩滑。并且,我一跑热了,双腮就红通通的了,像擦了胭脂粉。我的鼻子高大笔直,像美国人一样,别人叫我“美国女孩”。我的嘴唇不知道怎么的,总是鲜红鲜红的,像擦了口红,别人都以为我是个“小小化妆师”呢!可惜,我的头发虽长却不黑,还带有黄黄的颜色,别人说我更像美国人了。哼,我怎么那么像“美国人”啊!

我喜欢和廖韶婷、温文璨、李丽君、孙冰琳、林梦她们玩,因为她们更好玩嘛!其实还会和很多人玩,只不过她们对我更好,我也更喜欢她们而已。

我对语文有很大的兴趣。语文成绩一般是90~96分,数学嘛……恩,因为我对数学没有多大的兴趣,所以……很差啦。都不好意思说。才80~90分。哎,我得努力赶上数学成绩去啊!加油!

这就是我,孙琪梦,一个11岁的小女孩。

展开阅读全文

篇13:五年级作文:长江水世界游记

全文共 446 字

+ 加入清单

记得一个骄阳似火的下午,我们和一帮朋友共五家人再次向长江世界出发。那里的项目有:飞越彩虹、时空穿梭、深海漩涡、雨林部落、巨浪飞舟、休闲SPA、爱琴海湾和在雨林部落旁的爱宝总动员。换好泳衣泳裤进入水世界后,首先看到的就是雨林部落和它旁边的爱宝总动员,雨林部落的一个个高大的水滑梯摆在我的面前。

一共有三个高度不一,弯道数量不同的滑梯,分别是黄色滑梯,绿色滑梯和蓝色滑梯。刚开始我只敢玩黄滑梯,黄滑梯是开敞式的,而且只有一个弯道圆圈,特别好玩。因为黄滑梯最不刺激,所以玩的人特别多,排起了长队。

我们又去了休闲SPA,没多久就想去爱琴海湾了,但我们在路上直奔刺激的“飞越彩虹”(因为刚好经过),我爬上8-9米高的台子,抓住一个浮板,头朝下沿着滑道冲了下去,水花溅了我一脸,我心跳加快,好刺激啊!出来准备去吃饭的时候,又经过了雨林部落,我鼓起勇气,决定去玩人少,但更刺激的蓝色滑梯,我一下子走到滑梯前,一鼓作气滑了下去,里面黑乎乎的,一会儿就出来了,我也不害怕了。真怀念啊

[五年级作文:长江水世界游记

展开阅读全文

篇14:五年级自我介绍优秀作文

全文共 684 字

+ 加入清单

大家好,我叫______,今年已满12岁,现就读于____中学七(5)班。我有着一头干净利落的短发,一双不大不小却很灵动的眼睛,鼻子下的两片红唇构成了能说会道的小翘嘴。一对小酒窝均匀的分布在脸颊两侧,浅浅一笑酒窝在脸颊上若隐若现,更加显现了我的甜美可爱。

我喜欢看书。因为看书能让我增长知识、开阔视野、提高技能、更能净化心灵。因此我的书桌上整齐的摆放着许多的书籍,其中我最喜欢的就是《哈利·波特》。因为每个女孩都如书中一样神奇的魔法世界充满着向往。我常常会沉浸在书中的海洋无法自拔,只要我认真看书时周围就会形成“魔法杖”一样,有人在叫我时根本听不到,因为我已经沉浸在知识中的海洋,在探索摸索着知识给我的力量,谁都打扰不了我。

我也特别喜欢画画,每当画画使能让我快乐无比;每当我心情不好的时候,就会用画画体现自己心中的小世界。因为画画能带给我愉快的好心情,画画能把我的理想的东西如:卡通人、物或景通过画笔记录在纸上,每当我完成一幅画时就颇有成就感。

另外,我还特喜欢写作文。我能把我的所见、所闻、所感等全部记录在纸上。把生活里的点点滴滴的小事记录下来,这样既能让我的心情得到充分的安抚,又能让我练一练笔,把自己的心情充分的释放出来。通过这样长期练笔,使我的作文写作的水平有了明显的提高,我在学校还获奖。

我的爱好还有很多,如弹古筝、做手工、打排球等等。在成绩面前我也充分看到了自的不足。比如交际能力不是很好,胆子不大,有时候还粗心,不过现在来到新的学校,新的环境,相信在老师教育引导和同学们的帮助下,一定能够塑造一个全新的邢芯语,希望同学们和我一起携手比肩,共同进步,越来越好!

展开阅读全文

篇15:世界文化遗产优秀作文500字

全文共 508 字

+ 加入清单

在鼓浪屿休息了一晚,第二天我们先到了鼓浪屿最有名的景点“日光岩”,他是一座山,我们在中途还看到了一个“防暑洞”而且我们还在防暑洞的后面看到了我们昨天去的景点。你们知不知道日光岩的上面有好几层楼那么高,但是它只是一块大石头立在那里,我们到了日光岩的顶上,特别多人,还可以看到鼓浪屿的全景。

我们下来之后到了百鸟园。我觉得百鸟园有一点小,但是我们还是看了鹦鹉表演。因为我们去的有点晚,所以只看到了一点点。而且你们不知道,每个里的孔雀都是被关在笼子里的,而这里的孔雀直接在路面上跑的,我还抓住了一只很漂亮的孔雀的尾巴呢,你们羡慕我吗?

我还看见了两只孔雀开屏,一只接着一只开,它可不是你们看到的开的时间非常短的那种,他们开的时间很长,我都看了好几分钟了,我们要走的时候它还在开。

我们继续往前走,看到了一个电影院,不用钱我们就进去了,那场电影的时间非常短,而且我们是从头看到尾的,你们知不知道那个电影是放什么的呢?我现在就告诉你,那个电影就是介绍鼓浪屿的,我们去过的几个景点,日光岩那、白鸟园、还有昨天去的沙滩,还有郑成功的雕像它都介绍了。我们看完这场电影我们就走了。我还想再来鼓浪屿,我还没有玩够呢,因为我们现在就要回厦门了。

展开阅读全文

篇16:小学生自我介绍五年级

全文共 441 字

+ 加入清单

我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。

[小学生自我介绍五年级

展开阅读全文

篇17:世界文化遗产小学作文300字

全文共 333 字

+ 加入清单

俗话说得好:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。今天,我竟然有幸一饱眼福,来欣赏黄山壮丽的景观。

我们一家到黄山脚下,抬头看那大门柱子,真有气势。沿着山路往上走,就会发现许多形态各异的奇松,有的长在悬崖峭壁上,有的长在深山幽谷中。妈妈忽然把手一伸,我朝她指的方向看去,原来是一株迎客松。迎客松是黄山著名的十松之一,据说已经有几百年的历史了,可是它依然那么高大挺拔,像一位热情好客的老者,为我们指点方向。

我们继续往上走,过了30分钟,终于登上了山顶。我一抬头就看见了云海,只见周围全是云,像到了仙境一般。天空云雾缭绕,一会儿像一匹马在奔跑,一会儿像一条龙腾云驾雾,一会儿又像一幢巨大的宫殿,上面雕刻着许多飞禽走兽,真是栩栩如生,千姿百态。

黄山真美,希望我下次还能欣赏你的美!

展开阅读全文

篇18:小学五年级作文大队委自我介绍

全文共 580 字

+ 加入清单

人人都说我是一个阳光女孩,活泼快乐,的确,我也觉得自己是个阳光女孩,所到之处能给大家带了一份阳光,一缕温暖,一丝快乐,甚至一次疯颠颠,一回乐淘淘!

我是一个勤奋好学,活泼开朗的小女孩儿。我热爱学习,成绩优秀,尊敬师长,友爱同学,积极参加学校各项文体活动。

我喜欢学习。课前认真预习,课上认真听讲,积极举手回答老师提出的问题。课下认真写作业,巩固复习。每天晚上坚持读半个小时的书。良好的学习习惯和持之以恒的学习方法是我成绩优秀的法宝。每学期末考试中我都能取得双科优秀,并连续几年被评为三好学生。

我决不会辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助老师搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

作为大队委,我会更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。我会尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,用实际行动赢得大家对我的信任。

尊敬老师,亲爱同学们,请相信我,一个充满自信和勇气的我一定不会让你们失望的!是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路。既然是大队委,我就要成为一名出色的领航员!

[小学五年级作文大队委自我介绍

展开阅读全文

篇19:世界文化遗产五年级作文700字以上

全文共 1173 字

+ 加入清单

尊敬的各位旅客朋友们,你们好!我是你们此次的导游,非常高兴今天能够带领大家游览美丽的大足石刻。大足石刻是大足县境内石窟寺及石刻造像的总称。世界文化遗产、国家5A级旅游景区、全国重点文物保护单位。大足石刻始建于公元650年,历经五代,盛于南宋,余绪延至明、清,是中国晚期石窟艺术的代表作品。大足石刻先公布为文物保护单位的摩崖造像多达75处,造像5万多躯。其中以宝顶山、北山、南山、石篆山、石门山摩崖造像最具特色。根据行程安排,我们今天主要参观宝顶山的摩崖造像:宝顶山位于大足县内城东北15千米,由宋代高僧赵智凤支持开凿而成,历时70余年。其中以大佛湾为中心,大佛湾造像是规模最大,艺术价值最高,保存最完好的。大佛湾东、南、北三壁石崖上,刻有19组佛经变故事造像,系统的讲述了若干佛经故事,配以颂词、经文,恰似一幅幅图文并茂的古代连环画。主要有:“护法神像”、“六道轮回”、“广大宝楼阁”、“华严三圣像”、“千手观音”等。

这里,着重为大家介绍一下“千手观音”:为了我们的子孙后代以及后来的游客能够看到,我要先提醒大家一点,就是为了保护千手观音,是不允许照相的。

一般来说,观音造像只要有10之手,便可称“千手观音”。常规的千手观音多数是遭32只手货48只手,以示观音的32变相和48大愿。其他的手皆用背光的形式来表现,已达到“千”的含义。而我们古代的艺术家却在这88平方米的石崖上打造了一尊拥有1007只手的,名副其实的千手观音,被誉为“天下奇观”。这些手纤细修长,千姿百态,金碧辉煌,构成了一幅犹如孔雀开屏的绚丽画面,令人眼花缭乱,心摇目眩,感觉千手观音的手多的无穷不尽,从而也你相信千手观音的无所不能和法力的无边无际。千手观音它的全名是“千手千眼观世音自在菩萨”。“观世音”即:普观世界救苦救难之声音。唐朝时,为避唐太宗李世民的名讳,人们在经典翻译和日常称呼中常去“世”简称“观音”沿用至今。“千手千眼观世音自在菩萨”的千手表示普护众生,千眼表示眼观时间。

从佛教文化的角度来看,千手观音信仰把佛教的理论与实践紧密地结合起来,以显密圆融的方式,涵摄大乘佛教的诸多共性,如对虔诚信仰的强调,对发心立誓的重视,对慈悲之心的推崇,对清静智慧的崇拜,对极乐世界的向往,等等。同时,千手千眼观音还以其鲜明的个性,为佛教信徒提供了丰富的精神滋养,特别是千手千眼的象征意义以及各种手印、真言与观想的综合实施,为虔诚的信众带来无边慈悲、无边智慧、无边神通的震撼,使他们获得了依赖,获得了安慰,也获得了自信。千手观音的威严与慈祥有机统一,智慧与神通随时双运,密法与显教灵活并用,为古今人类提供了一种战胜困难的强大精神力量,对于挖掘人类自身潜力,鼓舞弱者的意志,战胜众多的难关以及抚慰创伤、提升境界乃至终极超越等,都具有重要的价值。

好了,今天的游览到此结束了,谢谢大家。

展开阅读全文

篇20:介绍一种事物五年级学生作文

全文共 660 字

+ 加入清单

秋姑娘悄悄地来到我我们的身边,你瞧!那红的似火的枫叶,黄的似金的银杏叶,还有那碧绿的冬青叶……

其中我最喜欢银杏树的叶子。银杏叶有的已经金黄了,还有的叶子却孩子绿颜色。我捡起地上的一片树叶。看!它那连绵起伏的边缘上还镶着淡淡的黄色的边呢!把银杏叶倒过来看就像舞蹈家穿的裙子。上面的斑纹就像镶在裙子上的珍珠。银杏叶脉就像扇骨一样细细的、长长的、密密的。用手摸一摸就象打了蜡一样光滑。一阵风吹来,银杏叶纷纷落了下来。有的好像舞蹈家在跳舞;有的好像一直金色的蝴蝶;还有的象直升机上的螺旋桨在拼命的转动……

枇杷树的叶子十分有趣呢!我把它的叶子放在水里就像一叶小舟在江上漂泊,插在土里又像一颗独立坚强的小树。它的叶子边缘是黑色的,越往里面颜色越浅,到了中间就变成一条黄色的线。枇杷树的叶子最有趣的就是它的正面摸起来很光滑像打蜡了一样,而反面摸起来却有一层又厚又密的绒毛。它的叶脉像两边岔开,叶柄短短的,硬硬的。

我们学校里还有一种叶子也很美,它就是杨树的叶子。仰头看杨树的叶子有的金黄、有的全身碧绿,它的形状就像扑克牌里的黑桃,杨树的叶柄细细长长的,都又6—7厘米那么长了,而其他树叶的叶柄只有1—2厘米那么长,从叶子最后面开始,叶子边缘的波浪线越来越小,到了叶子最顶端,就变成了一个尖。杨树叶子的叶脉从中间岔开,最主要的茎向旁边展开来,只见杨树叶子的茎一个接一个。摸一摸这片树叶,感觉两面都很光滑,再闻一闻就会有一股清香飘入你的鼻子中。每天上学时,杨树在微风中发出“沙沙、沙沙”的响声,就像在奏一曲欢迎我们的曲子。

秋天的叶子真美呀。

展开阅读全文