随笔4篇（经典20篇）

有的人喜欢晨炼，有的人却钟情于晚间跑步。一时间，沉寂的小城涌动起声势浩大的晚跑队伍，公园的一角亮出了一道风景，引起熙来攘往的人群驻足。

有的人跃跃欲试，有的人随之为伍，跑步的“8”字圈越拉越大，跑步者底气越来越足。我本懒于锻炼，热闹与健身的魅力却诱发起我晚跑的乐趣。于是乎携妻带友，加入数百号人的跑步队伍。

寒风中，涌动着滴滴汗珠;音乐声，伴随着欢快脚步;从稳重的中年到欢乐的少年，同台演奏着小城和谐的旋律。跑步是一种新生活的境界，跑步是一种新理念的沐浴。跑步，跑出了现代文明气息;跑步，跑出了强健有力之躯;跑步，跑出了生活的色彩;跑步跑出了生活的情愫……

2001年，第一张同名专辑《JAY》一鸣惊人，接着出世《范特西》

2002年，第二张专辑《八度空间》问世

2003年，第三张专辑《叶惠美》让观众近一层熟悉了他

2004年，第四张专辑《七里香》带给伦迷又一次激动

2005年，《十一月的肖邦》风霏全世界。

这六张专辑，唱透了这个酷酷的大男孩，没有成名后的嚣张，没有“我是明星我怕谁”的张狂。有的只是一如既往的谦虚，认真，浅浅的笑。这个性格内向的大男孩，在别人的惊异之中，打造了音乐界新的音乐理念。古怪的音乐唱风，怀旧又不失个性的词，打翻了音乐界一贯伤情单调的理念，独掷一面大旗，演绎着歌坛神话。

他的坚强，或许是从小的独立培养出来的，一个单亲家庭，从小怀着音乐梦，一路坚持，路上的艰辛，是许多人没有过的。周杰伦考上台北淡水高中后，由于会弹琴，他一下子成了学校里的“知名人物”。可当他的同学正紧张地准备考大学的时候，他却仍然沉溺在音乐爱好之中。在一般人眼中，他的前途一片渺茫。因为在那时，一个普通家庭出身的孩子，他最好的选择是学习数学、自然科学和计算机，以便日后找份好工作谋生，而音乐则是有钱人的奢侈品。显然，他们认为周杰伦奢侈不起。可这个倔强的男孩，抓住一切机会，10天创造出50首歌，连作词带谱曲，这中间的艰辛，恐怕只有陪伴他的一箱方便面知道吧！

去年，拍了第一部电影《头文字D》，想必大家都看过，我个人看来，杰伦很是认真与投入，我很欣赏。片中被女友被判，演绎了杰伦真实的感情道路，这个爱情专一的男孩，在《夜曲》中唱落了眼泪，不知是演唱投入还是内心真正的痛，不得不让我们为他感动。

《发如雪》让我感到了一种美，我想象着当时的场景，有种淡淡的悲伤，背景音乐古典而又幽雅，真的很佩服Jay能写出这样的曲子。可以说《夜曲》、《黑色毛衣》、《枫》、《珊瑚海》、《一路向北》就像我的心情，真的，特别是《枫》，也许在别人眼里这首歌不算什么，可是对于我和他却是最爱的一首歌，因为那里面包含了太多的辛酸和无奈。

这张专辑中，相对于前几张来说，略显成熟。但乐理又有长进不少，让我们为他骄傲，欣喜。

杰伦，乐坛中因你而精彩，乐坛中永远不会落下你的名字。闪亮的星星，愿你永放光芒。期待着你的下一张专辑，歌会更美。许多赞美，想想不想再说，浓缩一句话：永远喜欢你，为你倾倒。

无与伦比！

添伦之乐！

在这里，送给大家我最喜欢的歌曲

一群嗜血的蚂蚁 被腐肉所吸引

我面无表情看孤独的风景

失去?? 爱开始分明

失去?? 还有什么事好关心

那鸽子不再象征和平 我终于被提醒

广场上饿食的是秃鹰

我用漂亮的押韵 形容被掠夺一空的爱情

啊 乌云开始遮蔽 夜色不干净

公园里 葬礼的回忆 在满天飞行

你的 白色玫瑰 在纯黑的环境凋零

乌鸦在树枝上诡异的很安静 静静听

我黑色的大衣 像温暖你 日渐冰冷的回忆

走过的走过的生命

啊 四周弥漫雾气 啊我在空旷的墓地

老去后还爱你 为你弹奏肖邦的夜曲

纪念我死去的爱情

跟夜风一样的声音 心碎的很好听

手在键盘敲很轻 我给的思念很小心

你埋葬的地方叫幽冥 为你弹奏肖邦的夜曲

纪念我死去的爱情 而我为你隐姓埋名

在月光下弹琴 对你心跳的感应

还是如此温热亲近 怀念你那鲜红的唇印

那些断翅的蜻蜓 散落在这森林 而我的眼睛

没有丝毫同情

失去你 泪水浑浊无情 失去你

我连笑容都有阴影 风在长满青苔的屋顶

嘲笑我的伤心 像一口没有水的枯井

我用凄美的字型 描绘后悔莫急的那爱情

为你弹奏肖邦的夜曲 纪念我死去的爱情

跟夜风一样的声音 心碎的很好听

手在键盘敲钢琴 我给的思念很小心

你埋葬的地方就有

为你弹奏肖邦的夜曲 纪念我死去的爱情

而我为你隐姓埋名 在月光下弹琴

对??心跳的感应 还是如此温热亲近

怀念你那鲜红的唇印

一群嗜血的蚂蚁 被腐肉所吸引

我面无表情看孤独的风景 失去?? 爱开始分明 失去?? 还有什么事好关心 那鸽子不再象征和平 我终于被提醒 捆着手我现在是奴隶 我用漂亮的押韵形容被掠夺一空的爱情

[音乐因你而精彩随笔作文

流年似水，日月嬗变，又是一季落叶归根，风轻轻拂过我们走过的路，风阅过了我们读过的那本书，我会将它妥善安放用力刻在想念的深处，又是一个四季轮回，又是一季繁华落幕，那木墩上刻着我们六年的记忆，欢欢笑笑，悲悲合合，残阳照亮他，放眼望去满目苍凉，那些零碎的落叶，是我们所剩不多的相聚，在回忆支离破碎前，请珍惜那些浮夸的年华与缤纷的岁月。

我常在想，等彼此拥有了辉煌的成就后，有谁还会记得，那偶辍的小学时光？

剥蚀的校园粉墙？仰望校园的蓝天，那宁静致远的绝唱一任白云苍驹，感怀六年。

举笔想写一篇随笔，却不知道该写什么。这时候，我的脑子里仿佛有一台摄影机，正回放着一幅又一幅的图片。

镜头定格在繁华的香港。只见一座座高楼鳞次栉比，一条条道路四通八达。时而就有一架立交桥，把香港的交通延伸向空中，使弹丸之地的香港虽然车辆如织，却有条不紊。到了香港，导游一定会带领你去太平山，一览香港全景，我们在晚上驱车登上太平册，举目远眺，才明白什么叫东方明珠。夜间的香港，简直是一片灯的海洋、光的世界。大大小小的霓虹灯充斥了整条街道。家家户户都闪着白炽灯。放眼望去，犹如群星闪烁。香港的灯景比天上的星星还略胜一筹——霓虹灯闪着五颜六色，就好像天空中有一个颜料盘在空中被打翻。

但是，香港的夜景还未完全展现出它的无穷的魅力，思维的摄像已经转换、跳跃，定格在蒋介石身上。那天，我们来到奉化。刚入山门，只见右边的小山角边，大树底下，站着一位魁梧的军人。他戴一顶草绿色的军统式军帽，身穿一身笔挺的军装，腰扎一条棕色的皮带，脚蹬一双黑色的军皮靴，手持一根黑褐色的文明棍。从远处看，仿佛蒋介石复活了，正在亲临此地。旁边的叔叔阿姨笑道：“这哪是真人，这是蜡人像吧。”谁知，话音刚落，“蒋介石”就动了起来。妈妈对我说：“你们同姓，快去合个影吧。”我付了20元钱，来到蒋介石身边，心里有点紧张，怕自己站在一代“伟人”旁边，会不自然的，影响拍照效果。忽然觉得肩膀一沉，一股暖意传来，全身心一下子都放松了，只听“咔嚓”一声，妈妈手中的照像机已经摄下了这有趣一幕。我们俩犹如一对祖孙，定格在画面上。

思维的摄像仍在一幅一幅地往下放映，手中的笔也不知不觉地记录下这两幅难忘的镜头。

放假了，心情自然很好，从来都很好奇的我，从阿姨家带了几包咖啡，准备尝尝咖啡是什么味道。

深夜来临，我来到厨房，小心翼翼地剪开了那包咖啡，闻了闻咖啡的味道，只能用苦来形容。

我泡了一杯热咖啡，大胆地尝了1口，好苦啊!，我顺手拿了一个杯子，把里面的开水一大口喝光。然后就慢吞吞走到房里做练习册了。练习册刚做了2小题，我觉得嘴里甜腻腻的，我想：咖啡那么苦，为什么到嘴里了，反而变的甜腻腻的呢?

想到这儿，我回忆起了妈妈小时候给我讲故事，说：她们以前很穷，吃饭只能配上酸菜和花生，只有过年才能有肉吃。

就连家里买了1个苹果，也得分给最小的吃，所以她们那一代小时候可穷了。到了长大，会读书的就找个固定的工作做，不会读书的就去打工，不过那也比他们小时侯强多了。现在一个个都安居乐业，过着平凡而又幸福的家庭生活了。回忆到此，我的脑瓜子把这俩事儿联系在一起了，原来妈妈是要表达“先苦后甜”的意思啊!

我明白了，做人就要像咖啡，没有苦日子，哪儿来的好日子呀!妈妈，女儿一定学习咖啡的精神，努力学习，决不会让您失望的!`

不知不觉，春已经降临人间，和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。

记得在小学的一个阳光灿烂的日子，老师带领着我们出去游玩，带领我们感受一下春的气息。

我们排着整齐的队伍走出校园，一边拉着手，唱着歌；一边欣赏身边的美景：一排排小树有秩序的站在马路两边，精神抖擞，伸出双臂，仿佛在欢迎我们的到来；一朵朵小花在微风中绽出笑脸，点点头；一株株小草从土中探出头来，抖动着头上的水珠，笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

瞧，多美的一幅景象！老师特意查询有关植物的资料，详细地向我们介绍了紫叶李，樱花树，龙爪槐，白蜡等这些植物，充实了我们对植物的了解。

接着，我们来到公园，老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了，男生们则跑到广场上打篮球，打网球去了。

啊！好一派秀丽的春光！远处，海棠花，梨花竞相开放，招来各色的小蝴蝶，在树枝头飞舞着，点缀着艳丽的花枝。眼前，冰封的小河融化了，发出“潺潺”的笑声，藏在河底的小鱼小虾欢快极了，摇着尾巴游到东，游到西，仿佛在说：“欢迎光临！欢迎光临！”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣，一只只小蚂蚁忙东忙西，正在张罗着自己的新家哩！

孩子们盼星星，盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们！用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到，春多美丽！

时光飞快流逝，转眼间，一个小时已经过去了，我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园，回到了学校。

啊！春——一个美丽的季节！

昨天和一位久违的老同学聊天。一聊竟是一下午。

其实话题也很简单，就是彼此近况之类的，以及以前的一些回忆。

一般这种聊天，也就是聊一次就没什么可聊的。有时候也会想想这是不是有点儿浪费时间呢。

毕竟有的同学久没有见面，再见面也许都不一定会认出彼此。

不过，能聊到一起的，也是曾经都是挺要好的，才有共同的话题。

只是随着每个人的成长经历不同，大家的一些人生观会渐渐地不再相同。

原本我并没有很刻意地去了解这一点。

却是在聊天过程中，听他提到他的朋友，字里行间有一种小小的不认同感，这让我有点儿不太舒服。

也许在他看过这并没有什么，可在我一个旁观者眼中，那是跟他同甘共苦过的人，不管怎么样，都不应该是这样的语气方式去说别人。

那给旁人一种不懂感恩的心态。

当然，毕竟大家很多年没有见面，也不能凭一时的话语去评判他人。

幸运并非没有诸多恐惧的灾殃，厄运也不是没有安慰和希望。——《谈厄运》

开头的这句话是我的座右铭，它选自《培根随笔》，这本书是一部很好的名著，虽不是小说，但内涵比小说反映得更加直接，更加突出，毫不含蓄，而且，每篇的篇幅都较短，为什么?

培根曾在《谈快捷》一文中说：“冗长而玄妙的讲话不利与快捷，就像长袍拖裙不利于赛跑一样。”所以培根力求以最短的篇幅摆明事实，讲清道理，摈弃那种空洞、肤浅、繁聒的毛病，注重文字的深刻老练、沉稳有力，几乎篇篇都是警句格言层见叠出。

此书共收录了58篇文章，众多精彩的文章中，我最喜爱的，就是此文开头的——《谈厄运》。在这篇文章中，培根将幸运与厄运放在一起，进行对比。

“如果奇迹就是统摄自然，那么它们大多在厄运中出现。”“美德如同名贵的香料，焚烧碾碎时最显芬芳：因为幸运最能揭露恶行，而厄运则能发现美德。”这，便是培根的思想，也是这篇文章的中心。

如培根所言，如果一个人，他的人生如通向天堂的大道，由金子铺路，周围都是没有刺的、开得姿态盎然的鲜花，溢满馨香，可这些，却都是由“幸运”所造就的，那他的人生，将了无意义。

同样，他的人生，也是由金子铺路，鲜花萦绕，但是，在此之前，他已翻越了刀山，横跨了火海，虽伤痕累累，几乎体无完肤，但他所拥有的金子，更闪耀，他所拥有的鲜花，更诱人!那是因为，上帝在给予他厄运的同时，还赠送了一份礼物——坚忍，可前一个人，却只有幸运，没有赠品，偶尔的礼物，就是节制，全然不敌坚忍，更加有英雄的气概!

话说回来，幸运并非都是美妙，有时候，我们都是在经历了一些困苦才获得它，就像刺绣，正面是令人赏心悦目的图画，而反面，却是五彩线条无规律交错成图，并未赢得人们的欢心。

而厄运也并非都是可怕，前文已述，上帝还赠送了坚忍，同时还有安慰、希望，所以，不要害怕厄运，也许，它能带给你，更多的美丽。

犹记得小升初之际，我天天都优哉游哉，因为是高校子弟，根本不愁上不了好学校，所以，天天看着同学们拼了命地学，心里一点也不着急，就这样，我顺利上了一所每个学生都眼红的好学校，这也算是“幸运”吧!这件事甚至成了我炫耀的资源!

而现在，我面临中考，面临考高中的压力，试卷、分数、作业……很多很多的东西，压在我的肩膀上，砸在我的胸口上，盖在我的鼻子上，使我呼吸困难，有时，连呼吸一口新鲜空气都成了奢望，可同学们却不这么累，那是因为，他们早已经历过这种痛苦，对他们而言，这只不过又是一次毕业，可对我却不一样，少时少了这份必要的磨难，使我现在，要比人家加倍地辛苦，加倍地累!这，又怎能不算是对我的“厄运”呢?

“厄运”之后，也许，我就会更加理解“厄运造就的美德是坚忍”这句话了。

《培根随笔》，是一部经典中的经典。

培根的观点，在当时只有很少一部分人真正明了，这说明，培根的思想，是非常进步的，有些思想，现在想来，都依旧觉得那么现实，那么与这个现代社会相贴切，所以，《培根随笔》是一部永不会老去的名著中的典范!

一眨眼都已高二了,时间的流逝仿佛更确定了生命的历程,在欢笑,留泪的背后,高考为人生的一切踏出了第一道足迹.

如今的我已不在是以往,没有了以往的骄纵,果断,以及对事物的一致否认,我向往从容,稳重,想把心沉淀的如泰山般峰崤顶立,经就风雨,如果可以,我愿意不再是我,是清泉,是虹襦,因为他们都来的比我自由,他们的今天没有负担,我的今天却压的痛苦不堪.

书上说过,双子座的人都背负着双重性格,天使和恶魔都曾与披肩而过,相信我也不例外.

别人带给我的痛苦我会以玻璃被阳光穿透的方式反射给那些罪恶之徒,而我自己获得的一丝愉悦,我选择用水晶最美的折射方式分散给他人.

生活让我哭,陌路人教我笑.

住在网状的世界里,我开始学懂以40%的接受和60%的转让所带来的益处.

既然自己不能过的很好,那我只能希望别人过的比我好些,把这份陌路的爱通过一丝指尖的温度传递出去,让他们能在下一个转弯口升华.

时间 让人看懂一切.

“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”

或许这已是我下辈子的生活.

他的英语很差，英语老师也十分关照他。午后的英语办公室里，总少不了他的身影。但每每他上课被叫起来回答问题，仍是磕磕绊绊，成绩下来后，他的排名仍是被同学嘲笑的对象。他有时不禁问自己：“学习的道路，究竟在哪里?”

又是一节英语课，又是他站起来回答问题，又是被同学的一顿嘲笑……

期中考试到了，他看着一如既往的差劲的成绩，他对自己的学习之路更加迷茫……尽管如此，他的英语听写本上，仍是英语老师满满的批注与叮嘱。

一天夜里，他正在卧室里写作业，听到了客厅中爸爸打电话的声音：“是英语周老师吗?英语期中成绩我知道了……感谢您几年来对他的付出，但我想说的是，也许不用您再多费心了……不不不，但是我们家孩子的英语真的已经不值得您再挽救了……谢谢您多年来的付出了。”电话另一头，传出了周老师苦口婆心的劝说声。在老师的操劳与家长的无奈之中，他变得如此无地自容。他把头默默地埋在了胳膊里，独自承受着内心的纠结的痛苦。学习的路究竟在何处?答案，似乎离他越来越远。

次日，他怀着沮丧的心情来到了学校。可迎接他的，仍是周老师阳光的笑容。他再次开始了每天下午去办公室的日常，午后的斜阳再次照进英语办公室，再次映照在他和老师的脸上。单词本上一页页的词语，似乎在告诉他，他离答案越来越近了。

一个往常的下午，他在班里自习，班外传来了急促的脚步声，只见周老师三步并作两步走，脸上挂着难以掩饰的喜悦，直向他走来。木讷的他，还未反应过来，脸颊便被周老师温暖的手所捧起，周老师用从未有过的喜悦的语气说道：“你知道吗?你的英语听口考试满分了!”一瞬间，他的表情凝固了，课上和办公室的一幕幕，满满的英语单词本儿，他曾付出的一切努力，在他的脑海中划过，而后的一刹那，他感觉到有两行热泪夺眶而出。那，是奋斗之后不易的泪水;那，也是寻找到“答案”后喜悦的泪水。

是周老师，让他明，唯有平日里不懈的坚持，唯有失败后一次次的重新爬起，才能到达成功的彼岸。他是大海中的一艘小船，当他在寻找学习之路时，老师便是黑暗中的灯塔，告诉他“当你不懈坚持的时候，道路便已在脚下了。”

答案，他找到了。

独立寒秋，共看层林尽染，漫江碧透。

仔细回想一下，时间过得还真是挺快，不知不觉中高中生涯即将走到尽头，现在还真是有点割舍不下啊。回首过往的点点滴滴，真是酸甜苦辣咸，五味杂陈。有感动，有伤心；有成功，又有失败。一切的一切都已化作今生最难割舍的回忆，它是我们人生路上的一笔财富，必将永存于我们心间。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

这是一个充满竞争的年代，这是一个张扬个性与展现自我的年代。今天，我们充满自信与激情，敢于迎接任何困难与挑战。依稀记得那个飘着细雨的运动场上，汗水与雨水汇成一股顺着脸颊流下，疯狂的擂鼓呐喊之声充斥着整个耳膜。我们在逆风中竭力呐喊：这是我们的时代。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?

一腔热血，游走于我们年轻的躯体中。今天，我们是战士，即将走向六月的战场。满怀热忱，我们向着远方齐头并进。艰难险阻，挡不住我们年轻的脚步;继往开来，我们能够肩负起历史的使命。我们，要向世界证明我们这一代年轻的力量。

今天，我们，风华正茂。

“哦，考完试喽!解放喽!耶!耶!”随着一阵阵欢呼声，期中考试的紧张心情也悄悄的溜走了，替代它的则是考完试后的欢喜和激动。

考完试的我，心情轻松了很多。刚一回到家，我便迅速的放下书包，坐在桌前开始估分。恩，数学应该在93分以上，英语没有错的也应该得100分，语文差不多也在93分以上。计算完分数我便立即拿起电话，把这个好消息告诉妈妈，妈妈听了说：“恩，不错，我的乖女儿真棒!”也许这已满足了我的虚荣心，一听妈妈这样说，我就更得意了。

卷子发下来了，正如我的预料，数学95.5分，英语100分，现在就差语文了。当语文卷子发到我手里时，我简直不敢相信自己的眼睛了，86分，这么低这怎么可能呢?我开始怀疑是不是老师改错了，可我一遍一遍的检查、一遍一遍的加分计算，结果还是如此。终于，我相信这就是事实，我又仔细检查了我的卷子，发现错的地方全是不该错的，而且那些我都会，都是因为太马虎了。有一道题是没认真审题，没理解题意就急着答题，结果却错了。还有一道题是看拼音写词语，同样，也是没拼完拼音就急着写词语，结果可想而知，也错了。

通过这次考试也才让我真正的认识到自己和别人的差距，做题粗心，基础知识不扎实。找出了原因所在，这次语文虽然没考好，但心里却亮堂多了。

在今后的学习中，我应该认真审题，分析题意，做完题后也要仔细检查，还要注意平时的基础知识的积累……，有了这些经验，我想下次的考试我一定不会再犯类似的错误，而是在考完后要真的开心的笑了!

今天是5月12日，正好赶上母亲节，我让小朋友们从家带一张妈妈的照片，给妈妈画一张肖像送给妈妈，并写上祝福的话。

小朋友们画的都很认真，有几个平时调皮捣蛋的小男孩竟静静地坐那非常投入地画妈妈，还有的小朋友在祝福里写上“祝亲爱的妈妈长命百岁，我爱妈妈”，让我感动不已，下课的时候，我给小朋友们布置了个任务，我说：等回家的时候你们亲亲自己的爸爸，然后再让爸爸把这个吻传递给妈妈，好不好？小朋友们大声地回答我：好！

对于孩子的教育，情商一直都很重要的啊！让孩子学会爱，并学着把爱大声说出来！我想这将关系到孩子一生的幸福指数，难道不是吗？

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”当雄壮的国歌在祖国大地唱响的时候，今天，2009年10月1日，我们迎来了祖国母亲60岁生日。

12年前，也就是1997年，在香港回归祖国的那一年，我呱呱落地，从呀呀学语，直到现在，成为了一名六年级的学生，我在祖国大地上已经度过了十二个春夏秋冬了。小时候，妈妈教我说“中国”，到了幼儿园，阿姨教我们要热爱祖国，上学后，老师教我们要好好学习，长大报效祖国……我在祖国妈妈的怀抱中一天一天地长大。

我曾经在课外书中看到，旧中国是一个落后挨打被人瞧不起的国家，处处受人欺辱，中国人还被称为“东亚病夫”。我还知道，我们今天和平与美好的生活，是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。60年前的今天，我国第一代领导人毛主席，就在这个天安门城楼上向全世界宣布：中国人民从此站起来了。

60年来，经过岁月的洗礼，祖国一天天变得独立而强大，一步步走向了繁荣和昌盛。

着名杂交水稻之父袁隆平研究培育出了高产水稻，向世界证明了中国是一个农业大国，并非是徒有虚名。2001年，我们加入了世贸组织，2010年上海即将举办世博会，也说明了我国经济在飞速发展;国庆阅兵仪式上所展示的中国军队各类先进武器和装备和当代军人的飒爽英姿，标志着我们国防力量的增强;“嫦娥”登月，神舟5号、6号、7号成功发射直至完成太空行走，这一切都向世人证明了我们在航天科技领域的进步。去年，我们成功举办了举世瞩目的奥运会，并第一次取得了金牌总数第一的成绩，奠定了中国是一个体育大国的地位。还是在去年，难忘的2008，我们万众一心，众志成城战胜了5。12大地震和冰雪灾害，再一次向世人昭示了中国人民团结友爱和不屈不饶的民族精神是多么的伟大和不可战胜。

同学们，我们是幸福的新一代，也是有重大责任的新一代。古人曾说过：少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国未来的希望，我们的今天决定着中华民族明日的伟大复兴。让我们从小做起，从现在做起，健体魄，学知识，练本领，树爱国之心，立报国之志，以实际行动报效祖国，用我们的青春和智慧建设好我们美丽的家园。我相信，再过10年，20年，我们的国家将更加繁荣而富强，中国，如一颗璀璨的明珠，将屹立在世界的东方，让全世界为之侧目、为之喝彩。

段正阳

清晨，我来到校园，来到早已被同学们打扫得干干净净的教室，来到我的座位上。往日宁静的班级有一些热闹，一定是因为同学在闲聊着他们快乐的假期吧，一定是同学们在讨论着送给老师的礼物吧！望着舒适的教室，感受着凉爽的温暖，我不禁又想起了军训的那段时光，那是一段可怕的时光：炙热的太阳下，我们操练着121……

“叮，叮，叮，”上课的铃声将我从可怕的回忆中拉了出来。刚回过神来，就看见面色不善的老大（可爱的杨老师）已经站在讲台上了，老大严肃的将我们批评了一顿。我心里一阵翻腾，有气愤，也有委屈。真是的，我明明什么都没有干，却连带换得一顿骂，真想把那些讲小话的人给逮出来，好好教训以解我心头之恨！

“心心，起床了!“隐约听见了妈妈的喊叫，但我还是翻了个身，又进入了梦乡中。

我的上眼皮和下眼皮刚一打架，就再一次被妈妈的催促声拉出了梦乡。“迟到了，迟到了!快点起床!”“知——道——了!”唉 ，为了防止妈妈的催促声再次响起，眼睛还没睁开的我磨磨蹭蹭地坐起来，还没坐稳就被一阵大风刮进了洗手间。“快点洗漱，然后去吃饭。”妈妈的声音又一次在我耳边响起。待我洗漱完后，接着又在脑后扎了一个俏皮的马尾辫，戴上了我喜欢的眼镜，面对镜子摆了一个pose，吃饭去喽!

当我看到墙上的钟表，“哇!到时间了!要迟到了!”我来到饭桌前，狼吞虎咽地吃了几口饭，又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小书包上学去喽。

今天的天气真晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，鸟儿在树上叽叽喳喳的欢送我上学，树叶也哗啦啦地跟我打招呼。不知不觉就到了学校，看到了这美丽的校园，我的心情又愉快了几分。

我是一个活泼、开朗、性格外向的一个女生，我每天的心情都很好。在班里的人缘也不错，自然有许多好朋友了。看，前面走过来的是我的死党，我早伸出右手等着“奇迹”的发生，哈!不愧是我的好朋友，已经懂我的心思了，于是也伸出了左手，“啪!”我们会心地笑了

我的好人缘的重要原因之一是——我很幽默，这可是我的几个好朋友一致做出的评价。我的幽默要感谢书架上的那些书为我提供了许多幽默的笑料，从而获得“幽默大王”这一称号。我对书的渴望就像是干涸的土地渴望对雨露，刚出生的婴儿渴望妈妈甘甜的乳汁。我看书常常会忘记周围的一切，沉寂在知识的海洋中。

我还特别喜欢画画，于是妈妈就给我报了绘画班，在这期间我没请一次假。不论刮风下雨，我都会准时到达绘画班，于是老师对我的印象很好，经常会手把手的教我，这更加强了我对画画的喜爱，曾在绘画比赛中获得了优秀奖。

这就是我，一个活泼、开朗、幽默、执著的小女孩，我喜欢这样的我，我为这样的我点个赞!

窗外，飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气，我的心情无比的愉快……

在期中考完试以后，我怀着忐忑不安的心情等待着宣布成绩，终于等待得布成绩了，没想到我名列全班榜首！我留下了兴奋的眼泪，而这泪，也饱含着我的努力。

这个学期，我学习劲头猛长。上课积极发言，当真动脑，课后，我在教室里便会“无影无踪，”常常，只有在办公室里望到我的身影，这时的卧冬有不懂的题目，请教老师，老师正在当真地“滔滔不尽”的讲题呢！在荚冬当真做完功课后，还会做老妈买的标题题目为“冲刺100分”的卷子。天天，我都在发奋努力，由于，我有了目标，争取考全班第一！

一份耕耘便会有一份收成，在考场上，我当真答题，分析题意。最后，终于获得了骄人的成绩。

这时，我想起了钱学森爷爷说过的一句话：“不要失往决心信念，只要坚持不懈，就终会有成果的。”是啊！就是由于坚持，古今中外的成功人士名存千古；就是由于坚持，才使我们的祖国繁荣昌盛，发铺迅速；就是由于坚持，中国才会涌现出一批批仁人志士；就是由于坚持，我们才会在考试中取得骄人的成绩！

同学们，坚持吧！它会使你勇攀学习的高峰！使你获得成功！

在人生的旅行，总有一条充满光华的路在等着我们……

一

小时候，老师总是对我们说，跑第一的人有奖品。于是，小小的我放弃了游戏，放弃了玩闹，只是在操场上默默地练习着。就这样，为了奖品，为了第一，无论风吹日晒，我坚持;无论筋疲力竭，我坚持。在赛场上，我以优秀的成绩获得了梦寐以求的奖品——水晶杯。于是，先前的一切苦难变随喜悦消散了……。

小孩的小小梦想，也需要用态度去完成。

二

日似梭，光如箭。

长大了，我竟然突发奇想写一本书，可是想想容易做起来难。无师，那咱就自通;无智，那咱就多看。有时，为了一句话，我不但要考虑如何去承接上文，如何去开启下文，一句话，就得折腾半天。夏天，我把自己关在房间里，大汗淋漓也不放弃，为何?为了目标和坚持。当成功时，心中好像压了一快石头一样，不知道是喜悦还是为自己鸣不平……。

小梦想成为大成功时，要以坚持的态度向前走。

三

现在，为了一道文言文题，不惜花费无比珍贵的时间去解，有时解到一半时，便忘记了主旨。于是，又从头开始。一个执念的坚持着……。

小小的题目，认真对待，这样解题，会有一种别样的心态。

为什么，走着不停歇?因为目标不在面前，而是在路上。

一年一度的七夕到了，不知从哪年开始，这七夕被约定为中国情人节，于是这一天，借着牛郎织女的传说，人们也跟着来点儿浪漫的情怀，让情也染上一份相思相望、相惜却相离的凄美！遥望银河，想想这纷扰人间留下的故事，有的虽然无法永远，却是亘古的传奇！

马嵬坡里，帝王恨千年。玉环啊，你芳魂何处？令你的帝王夫君魂牵梦萦！一寸相思一寸灰，你的香魂带走了一个帝王的奕奕神采，从此精神颓废，郁郁寡欢，失去宠爱的美人儿，江山也不在手里......问世间，情为何物？罢罢罢，还是寻伊伴伊而去吧！如今的马嵬坡啊，香魂恨，离人泪，树上依稀可见当年玉环衣袂飘飘，纵使回眸千遍，却终不见君还......

断桥之边，犹记离人影。含泪双眸，望穿千年。西湖水干，雷峰塔倒，要在某月某天？许仙啊，你做了多少世凡人，可曾盼到你的娘子笑着归来？离别苦，离别长，别离多惆怅，盼相聚，盼相守，望眼欲穿终成空。正是：君去无归期，从此杳无迹。千年的等待，千年的坚持，也只留下凄美的传说......终是：相思化愁云，愁云成泪雨.....

织女牛郎，银河两岸，痴痴两相望，今夕鹊桥，心手相牵，实在美满。凡尘男女却是：朝暮相守无言对，有情无缘人憔悴。心怀静想遥牵念，莫待春归空落泪 。留下遗憾无奈，却依然疲惫的活着。而今，只有那来自银河的绵绵情话被晚风四处播撒，让一代又一代红尘男女逃不过一个“情”，演绎着那些雷同又不同的故事。问世间，情为何物？直教人心有千千结！

爱情，是红尘中人永远的期许，梁祝的化蝶相随，白狐的修炼转世，都是世人美好的心愿吧。可爱情，却也是俗世男女永恒的话题。爱情，它左右红尘中人的思绪，让人愁肠百结，肝肠寸断，相思满怀，身在其中，方知其中味儿啊！沦陷爱情中，最是相思苦......

或许，只有牛郎织女的情才是千年万年长，人间的故事，一个掠影而已！ 望望银河，那银河情侣的心语，随着夜风，仍在尘世盘旋，经久不息地回荡......

[以七夕碎语为题的随笔作文

最近，读了《培根随笔录》，真是爱不释手。培根是近代思想史上最优秀的人物之一。他的话常常被人们拿来当作格言，比如有名的“知识就是力量”即是一例。他的这本《随笔录》充满了阅世经验，闪烁着智慧之光。我是小学教师，书中一些论述与我常常思考的问题正好相合，这自然引起我特别的注意。

培根写道：“如果问：在人生中最重要的才能是什么?那么回答是：第一、无所畏惧;第二、无所畏惧;第三、还是无所畏惧。”我觉得，在我们小学教师身上，似乎缺少这种无所畏惧的精神。我们怕的东西太多，工作中好容易产生了一点新思想，比如一个教学改革方案，“怕”就来了，怕领导批评指责，怕同行评头品足，怕学生纪律不稳，怕家长议论纷纷怕考试一塌糊涂……总之，怕出娄于。我们总是以为自己这也不行、那也不行。别人称赞我们的“谦虚”，其实上是我们的自卑。教育的现代化需要有勇气的教育工作者，我们小学教师很应该有一点勇气。

如果以为自己不行，便只好去迷信权威。《培根随笔录》中就有不少这方面的论述。我们小学教师有时就喜欢迷信别入、否定自己，常常心悦诚服地让别人替我们去思想。所以，我们小学教师很缺少点个性。有许多人，教了十几年、二十几年、或更长时间的书，竟没有一点日己独特的教学风格，真有点枉做教师一场。而只有小学教师都发挥了主动性、创造性，才会有小学教育的观代化。

缺少创新，就意昧着因循守旧。正如培根所说：“既成的习惯，即使并不优良也会因习惯而使人适应。而新事物，即使更优良也会因不习惯而受到非议。”我们小学教师做工作似乎有点过于讲究有根据，对新事物不那么敏感，工作以不出“事”为上乘。这就使我们失去了最可宝贵的东西——思考和开拓创新。我们常常听到这样的议论：“现在的学生比过去的学生差远了。”“这些新教师哪像我们参加工作的时候。”而一旦都符合了“过去”的样子，大家便相安无事了，

苏霍姆林斯基是一位颇有影响的苏联教育家。在我国，还没有出现这样的教育家。这其中的原因固然很多，但我们教师缺乏勇气、自信和开拓创新不够，实在是主观方面的重要原因。

教育改革，不能不研究故师，而研究教师就不能讳言我们自己的弱点。如果我们对教师的研究取得重大学术成果，那么对我国教育事业的发展，无疑将产生积极的影响。

《培根随笔录》尽管不是专门谈教育的书，但对教育工作者却极有帮助。

龙是传说中神异的动物。《说文》说：“龙，鳞虫之长。”鳞虫之长，即水族之长，意思是生活水中动物里排在首位的。

龙与水的关系非常密切。《荀子》中说：“积水成渊，蛟龙生焉。”有了深水，龙才能产生。雁荡山有大龙湫、小龙湫。为什么把悬瀑之下的深潭称之为龙湫?因为有了那深潭，人们才认为里边有龙潜藏。《管子》里说：“蛟龙，水中之神者也，乘水则神立，失水则神废。”神龙失去水，栖于陆地上，它那超乎寻常的本领就丧失了。可见水对于龙是极其重要的生存的条件。

龙不但依赖水，龙还会驾御水。民谣说：“白龙下，雨必多”，看见远方有一条白龙从天而降，就知道暴雨即将到来。温州民间称这现象为“挂龙”。古人不知道这白龙是一阵猛烈的旋风，经过水面，把水吸到空中，形成一条白色的水柱。因此，在古人的印象中，龙是能兴云降雨的。假如久旱未雨，人们饮用水以及种植农作物都成了问题。人们就会想到龙，想到向龙祈求降雨。舞龙灯在古代就是为了求雨。古人想用假的龙(龙灯)去引来真的龙，真的龙一来，雨就会哗哗地下来了，旱情就可以解决了。这是古人想的很巧妙的办法。

《搜神记》中有一则孙登治病龙的故事。晋代魏郡大旱，农民向龙求雨，雨真的落下来了，农民很高兴，准备祭祀感谢龙。孙登说：“这是有病的龙降下的雨，怎么能救活农作物呢?如果不相信，请你们去嗅一嗅这雨水的气味。”农民们一嗅，果然雨水是腥臭污_的。原来那龙当时背上长了一个大痈疽，它听到了孙登的话，就变成一个老公公，来求孙登治病。它说：“病治好，一定会报答的。”不几天，果真下起了大雨，这雨水再也不腥臭污_了。大家还看到一块大石从中间裂开，成了一口水井，井水非常清冽。这些大概就是龙的报答。

神话是一种幻想，但这种幻想并不是毫无根据的，它所反映的也是自然界和社会的“真实”，只不过是古人在极其幼稚的的观念支配下，通过幻想的方式曲折地反映出来。龙降下的雨为什么腥臭污_呢?一定是水遭到了污染。遭污染的水是不能用来灌溉农田的。孙登的话是对的。水遭污染了，也影响了龙的健康，背上也生痈疽了。这则神话你说荒诞吗?我看很“真实”。这是古人对水遭污染的真实可信的描述和解释。

水的问题确实是环境的大问题，龙也喜欢有好水的环境。有深水才有龙，但还得有好水，否则龙也会生病，甚至会灭绝。