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随笔4篇【推荐20篇】

我迷恋大海,更迷恋大海中那些五彩缤纷的海洋生物。以下是“随笔4篇”,希望给大家带来帮助!

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生活随笔

全文共 391 字

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轻松愉快的小学生活经不起时间的催促,只好像一抹云彩飘然而去。我告别了昔日的同学,去迎接朝阳。刚踏入中学,对新的校园、环境、生活、学习虽然并不熟悉,但我相信低谷过去是高山,阴天过去是晴天,总有一天会好起来的。畅想我的初中生活,是欢快、友情、紧张、美好的!

虽然我们已经开学有两三个星期了,但来日方长,为何不来畅想一下以后的学习生活呢?每天,我们在明媚的阳光下朗朗读书,在宽敞的教室里快乐的学习,在充满欢笑声的操场上做操,玩游戏。我们逐渐融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一样共同分享阳光,承担风雨。

七门功课不算多,但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就没机会了。

告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦想,中学是求知的殿堂,是我们又一个温暖的家;是我们又一个是成功的彼岸。这就是我对初中生活的畅想。

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篇1:培根随笔读后感800字

全文共 948 字

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最近,读了《培根随笔录》,真是爱不释手。培根是近代思想史上最优秀的人物之一。他的话常常被人们拿来当作格言,比如有名的“知识就是力量”即是一例。他的这本《随笔录》充满了阅世经验,闪烁着智慧之光。我是小学教师,书中一些论述与我常常思考的问题正好相合,这自然引起我特别的注意。

培根写道:“如果问:在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:第一、无所畏惧;第二、无所畏惧;第三、还是无所畏惧。”我觉得,在我们小学教师身上,似乎缺少这种无所畏惧的精神。我们怕的东西太多,工作中好容易产生了一点新思想,比如一个教学改革方案,“怕”就来了,怕领导批评指责,怕同行评头品足,怕学生纪律不稳,怕家长议论纷纷怕考试一塌糊涂……总之,怕出娄于。我们总是以为自己这也不行、那也不行。别人称赞我们的“谦虚”,其实上是我们的自卑。教育的现代化需要有勇气的教育工作者,我们小学教师很应该有一点勇气。

如果以为自己不行,便只好去迷信权威。《培根随笔录》中就有不少这方面的论述。我们小学教师有时就喜欢迷信别入、否定自己,常常心悦诚服地让别人替我们去思想。所以,我们小学教师很缺少点个性。有许多人,教了十几年、二十几年、或更长时间的书,竟没有一点日己独特的教学风格,真有点枉做教师一场。而只有小学教师都发挥了主动性、创造性,才会有小学教育的观代化。

缺少创新,就意昧着因循守旧。正如培根所说:“既成的习惯,即使并不优良也会因习惯而使人适应。而新事物,即使更优良也会因不习惯而受到非议。”我们小学教师做工作似乎有点过于讲究有根据,对新事物不那么敏感,工作以不出“事”为上乘。这就使我们失去了最可宝贵的东西——思考和开拓创新。我们常常听到这样的议论:“现在的学生比过去的学生差远了。”“这些新教师哪像我们参加工作的时候。”而一旦都符合了“过去”的样子,大家便相安无事了,

苏霍姆林斯基是一位颇有影响的苏联教育家。在我国,还没有出现这样的教育家。这其中的原因固然很多,但我们教师缺乏勇气、自信和开拓创新不够,实在是主观方面的重要原因。

教育改革,不能不研究故师,而研究教师就不能讳言我们自己的弱点。如果我们对教师的研究取得重大学术成果,那么对我国教育事业的发展,无疑将产生积极的影响。

《培根随笔录》尽管不是专门谈教育的书,但对教育工作者却极有帮助。

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篇2:暑假随笔:雨

全文共 717 字

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“沙啦啦,沙啦啦……”一听这乐章,就知道已经悄悄地来了。雨,是极富情调的。各种雨,都会有各种不同的意义,不同的风格。听着雨声,我陷入了想象……

春天的雨,是生机勃勃的体现。“雨后春笋”,正是最好的证明。你瞧,春天里的一场雨后,山中特别清新,就连不爱出门的春笋也探出了脑袋,钻出了泥土,呼吸着新鲜空气……多么惬意!“春风放胆来梳柳,夜雨满人去润花”,寥寥数笔,虽是简单,却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗?他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

夏天的雨,总是倾盆而下,伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光,一齐来到人间。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,这雨,是如此豪放,如此洒脱!雨,引得我浮想联翩:我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士:董存瑞、杨靖宇……又想到了宋代豪放派的苏轼、辛弃疾……夏雨,清洗了大地一番,霎时间,清凉了许多。

秋天的雨潇潇瑟瑟,总会带给人一种凄凉的感觉。“梧桐叶上潇潇雨”,一句诗,七个字,却将一幅秋雨图描绘了出来。读了这句诗,一种凄凉的感觉油然而生。秋雨潇潇,洗去夏天的炎热。秋雨并不一定代表着凄凉,还有着丰收。你看,秋雨中,果实成熟了,瓜果飘香;稻田里,金色的海浪翻着,白菜、黄瓜……都成熟了。秋雨,亦使我想到了婉约派的李清照、“白衣卿相”柳永……

冬日,很少再下雨了,几乎是凤毛麟角,倒是西湖之雨有些韵味。

在“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖里,苏轼感叹“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,显现出西湖雨的奇妙。在雨中,远出的山像蒙上了一层轻纱,蒙蒙胧胧,迷迷茫茫,隐隐约约……多美的意境呀!

“沙啦啦,沙啦啦……”雨声打断了我的假想,刷洗过的大地更加清爽!读雨使我感悟千千万万!

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篇3:随笔日记700字初中

全文共 820 字

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读了《童年》这篇小说后,我知道了当时儿童生活的艰苦。下面就来具体谈谈这部小说吧。

《童年》这本书的主人公是“阿辽沙”,它的主要内容是讲阿辽沙三岁就丧父,失去了的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个即将破产的小染坊。这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打阿辽沙和他的表哥们,使阿辽沙幼小的心灵蒙上了一层阴影。阿辽沙的舅舅们为了争夺财产、分家,抛弃了一切,没有了人性。使他们的家里弥漫着人与人之间仇恨的气氛。阿辽沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可是,他妈妈因为不能再这样的环境里生活,改嫁了。后来阿辽沙结识了一个知心朋友——"小茨冈"。两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不长,"小茨冈"在一次抬十字架时,因为两个舅舅的自私,被压死了。

阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友,失去了友谊。不久后,一场大火将染坊烧毁了,外祖父被迫让两个舅舅分家,阿辽沙随着外祖父住在一栋楼房里,阿辽沙的妈妈回来后教他写字、算数。就在他十一岁时,妈妈就死了,外祖母不久后也死了。阿辽沙就被外祖父赶出门,靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目惨不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然体现出了乐观的思想。主人公阿廖沙没有被痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,想从障碍与不幸中解脱,不断探索新生活,这种乐观主义精神给作品在思想上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如:外祖父有着矛盾复杂的性格,他的内心有善良的一面,但对金钱的贪婪玷污了他的灵魂;外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿辽沙敏感而孤独的心。

总之,我读了这篇小说后,既学到了为人处事独立的大道理,也提高了写作能力,扩大了知识面。我们以后一定要多读名著,那样会使我们受益匪浅!

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篇4:培根随笔读后感600字

全文共 1151 字

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常言道:“世界洞明皆学问,人情炼达即文章”培根在此书中谈及的伦理触及生活中的方方面面,语言简洁,说理透彻,读起来就像是在听一位睿智的老人侃侃而谈,而这本书里包含着的这位先哲的思想精髓。

我特别喜欢他在《论友谊》一章中的一句话:“语言犹如展开的挂毯,心象意念都显示在其图案之中,而思想犹如为打开的挂毯,。心象意念只是裹在里面”他谈到,正是友谊开启理智,正是友谊让人们可以亮出自己思想,友谊可将感情风暴骤雨变成丽日和风,亦可把理智之混沌暗夜变成朗朗白昼。他写道“一个人的理解力和判断力总是浸泡在自己的偏好和习惯之中。所以朋友的建议和自己的主张有着极大的差异,所以以人为镜有时候难免不合实情,所以最好的药物便是朋友的药石之言”真正的朋友往往会提出公正而客观的建议,帮助你更好的认识自己,发展自己。

他在《谈读书》中也说道:“读书不可存心吹毛求疵,不可尽信书中之论,亦不可为己言掠辞夺句,而应应该斟酌推敲,钩深致远。有些书可以浅尝辄止,有些书可以囫囵吞枣,但有少量书必须细细咀嚼,慢慢消化。换言之,有些书可以只读其章节,有些书可大致浏览,有少量书须通篇细读并认真领悟。”古人说“学皆成性”即“凡有所学,皆成性格。”在生活中,我们读的书就像吃的饭,会长成我们的血和肉,成为我们的一部分,这个时候,就需要练就一双慧眼,多读书,读好书,在书中,在学习中,培养自己的性格,提升自己的修养。

他在《论爱情》中谈到的一句话让我记忆颇深,他写道“如果有人不得不接受爱,但却能将其摆在适当的位置,使之与人生的重要使命截然分开,那这人就算把爱情处理的最为妥当。”这不禁让我想起了杨贵妃的美丽,是那样动人,牵人心弦,唐玄宗也同样这样觉得,沉迷于热恋之中怎能治理好国家?最后安史之乱爆发,唐朝由盛而衰,和杨贵妃的受宠不无关系。其实不只是爱情,生活中还有太多和爱情占据着同样地位诱惑人的东西,有时候如果我们不得不接受它,也要学会将它共处,和自己的本职分开,切忌不可因情而枉费时间。

在《论习惯和教育》中,他谈到“人的思维多取决于性格上的倾向,其言论都取决于被灌输的趋势和主张,但其行为却多取决于他们长期养成的习惯。”“习惯可主宰人的生活,那世人必须努力培养良好的习惯”“毋庸置疑,形成于青少年时期的习惯最为良好,我们把这种习惯成为教育。”像孔子也曾谈到:“少成若天性,习惯如自然。”这不仅让我深刻反思,我们在学校,在家里,老师,父母要求我们做的事不就是要我们养成习惯吗?这也就是所谈到的教育。有一句话说“选最佳的生活道路,习惯会使那条路走起来轻松愉快。”习惯,就是通向成功的快车,而教育,是在告诉我们如何登上这辆车。

简洁、干练、精致,是我读这本书最大的感触,有让人拍手称快的绝句,又有让人深深反思的警句。这就是培根先生的作风,一个智者的笔触。

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篇5:四季乡村随笔作文600字

全文共 656 字

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乡村四季,皆为美丽。

春天到了,村头种的各种花儿,都慢慢开放了!尤其是那美丽的桃花,迎着初升的太阳,微笑着,绽开的花儿就像女孩红润的脸颊一般可爱!真可谓“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”一户人家的后院种着妖娆曼妙的虞美人,前院种着娇羞嫩嫩的芍药……五颜六色的花海让我想起了朱熹的名句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

夏天与池塘中可爱的蜻蜓结伴而来,水中荷花开着红色的花瓣跳着舞摇动着,清波荡漾,蜻蜓飞舞。翠绿的荷叶也是无比清新淡雅。“谁于水面张青盖,罩却红妆唱采莲。”夏天是孩子们最爱的时令!村头那口大井是孩子们嬉戏的天堂。孩子们带上自家的猎狗在井边大战,从早战到晚,中饭都顾不上吃,只是可怜了那群猎狗生生地变成了落水狗。

秋天,是乡村最美的季节。金黄的稻谷散发着一股股丰收的香气,田野中的秋蛙不停地叫着。“稻花乡里说丰年,听取蛙声一片。”多么恰如其分的景象啊!果园中更是一派欣欣向荣的景象。看啊!树上挂满了一颗颗红彤彤的像灯笼一样的柿子。红日慢慢沉进山头,留下一片灿烂的红霞。袅袅炊烟笼罩在村前那几棵枯树上,白头鸦大声叫着,扑扇着羽翅向远方飞去。“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。”恍惚间听见有人轻轻吟诵……

冬姑娘来了。带来了千里冰封、万里雪飘。树枝上挂着晶莹的冰珠,河上飘起如梦一般的雾气。麦秸上还留着粒粒来不及融化的小冰晶。草地上也铺上了厚厚的白雪被子,孩子们在雪地上造房子、建城堡。雪地里留下了孩子们大小不一的脚印,也留下了孩子们银铃般的笑声……

啊!乡村多么美丽,多么和谐,人与大自然构成了一道乡村四季之画!

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篇6:初中随笔日记150字

全文共 237 字

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其实从周一开始我就没有想好这周的随笔写什么,而我到现在还不着急,反而感到还有很悠闲自在,直到到了星期天对,也就是今天我依然保持着随笔的冷静和镇定,这不就一篇随笔吗?有啥难写的,可老师说要写关于社会实践的随笔,我只能说能力有限

但我还是会尽力写的,当我在电脑上查找阻止大学时,根本没有合适的相关信息,而我就想老师之前不是说过也可以写读后感的水平吗?四大名著的读后感,虽然很经典,但是也很土啊,我觉得会有很多人写了的,所以我就打算写福尔摩斯探案集读后感,毕竟他机智勇敢,镇定自若。

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篇7:初中暑假随笔

全文共 1052 字

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晶紫色的水晶球中沉睡着一个被纷纷点点的清雪掩饰的细柔而浅紫的花季。也许是因为我的性情忧郁,所以总希望躺卧在紫色的薰衣草中,一大片摇曳的薰衣草田,交织出紫色的梦境。像宝宝的皮肤般细绵绵的花瓣,诱人的香气轻捷的渗透我身上穿着的紫

色和白色精致的交错相间在一起的格子衫,悠然的飞进肌肤中的每一个毛孔,几乎血液也粘上了这幽香。

薰衣草生产的氧气在空气中融合、流动,看见空气中飘然若仙的紫沫曼妙的舞蹈,瞳孔跟着微微的颤抖,没有了温度却水灵灵的玻璃珠在白皙的脸庞上顺着一条婀娜的弧度摔在了还在静待春唇轻吻的花蕾上,刺穿了玻璃珠的身躯,四处零散的水花、玻璃。这些紫沫都和我一样,一样的孤独;一样的忧郁,或者会庆幸找到了知己吧!

浅到几乎没有的蓝色染满了空阔的天,云被薰衣草熏成了淡淡的紫色,圆昏昏的,胖乎乎的,懒洋洋的浮动。紫色的云总愛下雨,我都不清楚是不是由于我太过多愁善感,把天空都哭到下雨了。飘飘洒洒的雨优雅的涤洗尘世的一切污秽晶莹的滋润灵魂。雨没有味道,香香的拍打在我的身上,问那紫色的雨珠,今天你为什么而流泪?风吹斜了雨,把雨的腰吹得更细,更窈窕

我诞生于梦幻的紫色世界里,虽常会孤独、忧郁、流泪,但我认为我是最幸福的,因为我有一个和别人不一样的青春,别人的青春总是活力四射的翠绿色;单纯无暇天蓝色;或动人心弦的橙色;亦或是肆意渲染的红色。我却庆幸存活于一个别具特色的春天,别人没有的独特;温柔的覆盖在我细弱的肉体上,我愛紫色中一切的一切,冷色调的紫色予以我暖色调的华美和气质。春天中的梦幻像维纳斯一样紫色丝绸上垂着长长流苏而素净淡雅的长袍,纤细修长的玉指上戴着一枚紫钻戒指,淡紫色的眼影延长到她微卷的刘海,以衬托她的高贵、雅致。黑紫色的晚上,并无丝毫恐惧;白亮得耀眼的星星静默的微笑;总让人略感神秘;星星多得照亮了梦幻的紫空。浅紫色的眼球上弯了密集的睫毛,闪动的星星在里边荡漾,波动的水给星穿上了透明的睡袍。紫色的春天虽好却是易碎的玻璃,一旦清雪升华为轻盈的冰水融入薰衣草的柔瓣,花会更加冷艳,散发出冰气,冰洁了世界的动脉;不敢用冰透的手指去抚摸水晶球的玻璃,它已经只留一层浅紫色的泡泡膜了。惧怕在哪一天,当睁开朦胧泪眼,已一无所有,只看见微蓝的天空若隐若现的紫色碎末,那将是空中最美的部分。回忆清澈而透明的玻璃体,紫色的流年,薰衣草花田,悠哉游哉的浮云,如今、很快就会随着清脆的音符击碎水晶球的玻璃,绵柔的瓣托着不知是泪,还是荧光粉的闪烁,融去的雪,香喷喷的雨,玻璃的花季。慢慢埋没紫色的玻璃春天,却依旧愛恋紫色

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篇8:开学随笔作文200字

全文共 202 字

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时间转眼即逝,开学两周了,在这段时间里,我的作息时间又恢复有规律了。也不知是错觉还是真的,懒散了一个假期的身体突然之间变的有些紧张,说紧张只是心里的那根弦还没绷紧把!

还记得刚进校园时,见到了久违的同学,心里有一种说不出的激动。

新的学期新的生活,一切都会和以前不一样,但仔细想想也差不多。生活就是这样一切似曾相识但有总能给人带来一些不一样的感觉。

现在的我要努力适应现在校园里的一切生活,让自己努力名列前茅!

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篇9:培根随笔读后感

全文共 1194 字

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在《培根随笔集》这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是:“论”“说”“谈”但是,我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟

我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止,有些可以囫囵吞枣,但是少量书则须细细品尝,慢慢消化。读史书使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉精细,伦理使人庄重,逻辑推理使人善辩,正如古人所说的学皆成性!不仅如此,连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝,慢慢消化的茶。要读透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

《培根随笔》为英国十七世纪着名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着。本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔。

在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中,给我印象最深的,是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。”美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:”形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,每才会放射出真正的光辉。

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篇10:我尊敬的人随笔作文

全文共 557 字

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我们都有心目中尊敬的人,每个人心目中尊敬的人都不一样,我崇尚科学,所以我尊敬科学人物——科学家爱迪生。

爱迪生这个名字对我而言曾经很陌生,但当我在电视上看到他在艰苦的条件下,从不放弃对科学的探索,终于发明了电灯、留声机、照相机等一百多项改变我们生活的发明,我对他的崇敬之情油然而生。

爱迪生科从小家境贫寒,只上过几年学,曾以卖报纸为生,但他对学有着浓厚的兴趣。偶然一次从报纸上发现了一种实验,名叫火药,爱迪生对这个实验很感兴趣,可是没有实验室,那试验就进行不了。爱迪生灵机一动,想到了一个法子。第二天,爱迪生来到火车上卖报纸,报纸卖完,就在火车车厢的一个角落做实验,有一次做实验时,一种爆炸元素放多了,在车厢内爆炸了,列车长来了,怒气冲冲地质问他:“你在做什么?”爱迪生说:“我在做实验。”列车长生气地给了他一耳光,从此爱迪生的右耳失聪,也失去了这份工作。但他并未放弃对科学的热爱,积极努力探索,不断创造出改变人们生活的发明。有人问爱迪生:“你的这么多发明,是因为你是天才吗?”爱迪生回答说:“不,天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

爱迪生逝世后,全美国停电一分钟,以表示对这位伟大的科学家的哀悼。

这就是我尊敬的人——爱迪生,他的不怕困难、勇于探索、对孜孜不倦追求的精神鼓舞我努力学习。

[我尊敬的人随笔作文

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篇11:我的小学毕业生涯的随笔作文

全文共 479 字

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时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

[我的小学毕业生涯随笔作文

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篇12:随笔200字作文

全文共 229 字

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秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。气温下降了,空气中都能嗅到秋天的气味,太阳是那么明媚,阳光下暖人肌肤,树荫下稍透一丝凉意,正是暖一分则热,凉一分则寒。若能站在阳光下秋风拂面,好一个醉生梦死!

一阵已有几分凉意的秋风吹了过来,几片金黄的叶子在空中画着美丽的弧线轻盈的飘落到了地上。继而秋风不止,白杨树也开始摇曳风中,叶子哗啦啦的落了下来,满地都是枯黄,我开始为风停之后扫地而发愁,再看那树上,只剩下寥落的几个老鸹窝。偶尔从树上传下来几声乌鸦的叫声也许它们冷了吧。

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篇13:秋姑娘到了随笔作文

全文共 438 字

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姑娘披着金色的纱衣悄悄地来到人间。她慷慨地把纱衣送给大地,让大地变成金色的。

花园。漫步在花园里,感到一股不同的气息。小草已经失去了春天的嫩绿、夏天的深绿,变成秋天的枯黄。而小花却还绽放着,虽没有春天的姹紫嫣红,没有夏天的绚丽,但有秋天的五彩缤纷……

田野。漫步在田野里,又感到一股不同于花园的清新。成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞落在秋天的田野里;黄澄澄的谷子,被谷穗压得抬不起腰,可她还是摇摆着身体,为我们跳起秋之舞……

果园。漫步在果园里,又感到一股果园独有的芬芳。成熟的西瓜,此刻就像娃娃一样乖乖的躺在瓜园里。一个个硕大的苹果挂满了枝头,红彤彤的,就像婴儿可爱的小脸蛋,藏在树叶里,又像少女害羞的脸庞,挂在细细的枝头……

大地。漫步在大地上,又像置身于一片无限的金黄中。就像踩在无限的金地毯一样……

秋天,没有春天的万物复苏,没有夏天的酷暑炎热,没有冬天的银色世界,但它有秋天独有的收获、美丽……

[秋姑娘到了随笔作文

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篇14:培根随笔读书笔记

全文共 347 字

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前几天翻开了很久没看的培根随笔集,记得我曾经以培根所写的|《论读书》写过一篇口头作文参加过比赛,那次比赛对于我来说使一次新的挑战,记得,那位老师和我说了题目后,我第一个想到的就是培根的那篇文章,

论读书中讲到读书之用有三:一是:心旷神怡、二是:增趣添雅、而三是:长才益智。这三点我深有体会,但却不觉得如此,我深感的是,我从来不会如此认为,但是这确实真正的原理,爱学、想学那就一定会觉得所讲的没错。

我这次,我所看到的这篇就是人人都有的——愤怒。培根的笔者翻译得很好,人之所以会有怒是因为人很脆弱,经不起波折,但是易发怒者,脾气就必定会很暴躁,但是大部分人却无法克制发怒的倾向,所以培根就说“愤怒乃人之常情,但不可因发怒而犯罪。”

看完这篇文章,我发现自己也如此,易发怒,但却从未反省。也学这就是人吧。

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篇15:中秋节初三随笔

全文共 1345 字

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秋雨打翻了颜料桶,于是枫林层林尽染,红彤彤的一片,煞是壮观!五彩颜料一路翻滚,山林就叠翠流金了,苹果染红了脸,梨抢去了黄色,手忙脚乱地给自己涂上,却不料涂上了“雀斑”,稻子看着笑弯了腰,还没等它说话,自己也被染成了金灿灿的一片!

秋欣喜地看着,唱起丰收的赞歌,于是溢满桂花芳香的空气里满满的全是喜悦,中秋在这个时候也如约而至了。中秋是个团圆的节日,每到此刻,在外的游子都要想方设法回到家乡与家人团聚,共庆丰收的喜悦,祭拜月亮,祈求来年的风调雨顺,继续团团圆圆。

“明月几时有,把酒问青天”“海上生明月,天涯共此时”中秋的明月醉了多少诗人的心。

“举头望明月,低头思故乡。”中秋的月亮满载着天涯海角人们的祝福和期盼,为亲朋送去祝福和思念。

仰望天空,我也在期盼月亮的出现,已经很晚了,可是月亮却迟迟没有出现。难道嫦娥抱着玉兔去天宫赴宴了吗?想到嫦娥衣炔飘飘穿行于云端,我不禁哑然失笑,那只是神话而已。

思绪随着微风飘向海边,飘向那个中秋明月夜。

小小的我和哥哥在沙滩上“抢”月亮,飞奔的我们都认为月亮跟自己跑,可是我跑不过哥哥,不由得撅着嘴停下来。

爸爸把一个盆递给我,我一下子扔一边了,生气地说:“我不捡鹅卵石,我要月亮。”那是出发时,哥哥带的盆,他要捡鹅卵石。

“月亮,月亮,快到盆里来。”爸爸笑着说。

我恍然大悟,拿起盆舀起半盆水,月亮果然到盆里来了,水波轻轻地荡漾,月亮在水里看着我笑。海浪轻轻地涌来,一个不小心,我跪坐在水里了。紧紧地抱着盆,我兴奋地大喊:“月亮!哥哥快来看月亮,月亮在盆里呢!”

哥哥闻声而来,我紧紧地抱着盆,生怕哥哥抢走。盆的边上有两个小洞,可以用绳子把盆吊起来野炊。我央哥哥去找根绳子来,我要拉着月亮走。哥哥无奈沿着台阶去车上拿绳子。很快哥哥就取来绳子,系住盆,我就松手了,盆浮在海面上,我牵着盆小心翼翼地走,一边走一边说:“满月,满月,我有一个愿望,请给我一个棒棒糖,我要给我的爸爸吃。”

“哈哈,满月,满月,不要跟落汤鸡走。”哥哥看着浑身湿透的我笑嘻嘻地说。

我狠狠地瞪哥哥一眼:“满月!满月!我有一个愿望!请给我一个癞蛤蟆,给我哥哥抱。”想想哥哥好像不怕癞蛤蟆,我赶紧说,“错啦,错啦,请给我一个大螃蟹,给我哥哥拿,让大钳子夹死哥哥的手!”哥哥不会捉螃蟹,经常被螃蟹夹的哇哇大叫。我忍不住得意地笑起来。

“随便吧,你这个野丫头就适合扔到野人谷!真有这个地方,我去过,你可没去过。”哥哥故意神秘地说,“野人谷真的有野人!你把盆让我拉着,我就告诉你野人什么样!”

我半信半疑地把绳子递给哥哥,哥哥拉着盆就跑,月亮从盆里洒出来,在水面荡漾,远远地传来哥哥的笑声:“野人就是你啊。”

浪花一阵阵涌来,把水里的月亮扯碎了又扯圆了,蟋蟀突然奏起小夜曲,一阵微风吹来,我忍不住打个哆嗦。遥远的天空月亮看着我掩嘴偷笑。

落汤鸡一样的我,小辫子也散开了,着实狼狈。我被爸爸的大衬衫包裹起来,爸爸抱着我沿着台阶向马路走去,趴在爸爸的肩膀上,感觉好温暖,我迷迷糊糊地睡着了……

呵呵,什么时候再去海边看明月呀。月亮仿佛也想起了海边的我,从云彩里慢慢地悠闲地露出笑脸。“满月满月,你好吗?我有一个愿望,请你把我的祝福送给千里之外的亲朋,祝他们佳节快乐,永远幸福美满!”

中秋明月夜,我沐浴着月亮的光辉沉沉地睡着了。

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篇16:培根随笔读书笔记

全文共 449 字

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培根随笔》就像一本字典,当你有什么烦事和闹心事时,就可以向它请教,它不仅会帮你解忧,还会教你走正确的方向,以摆脱困难的纠缠,这本书主要谈论了我们生活中能遇到的各种生活琐事和一些政治问题,点出了这些事的特点和问题所在,并告诉了人们什么是正确的,什么事错误的;什么是该做的,什么是不该做的。如果人人都按照这书上面说的去做(除个别小错误以外),那么人间也就变成世外桃源了。

你的天性如果是好的,那么再好不过了。如果是坏的,则要用文中说的方法去做。我们应该都有这样的生活体验:如果想要把一个富有弹力的弯曲物快速弄直,则需往弯曲的另一个方向弯,并且要过直的标准。这个方法在改变天性方面也有大作用。假如一个人脾气暴躁,则应极力控制,并且还要露出微笑,即弯向直的另一边。

培根是一个伟大的人物,更是一个了不起的人物。不光有那么多流传千世的佳句,还有如此精练实用的文章,把我们生活中能遇到的事谈的淋漓尽致,指引我们走正确的方向,虽然也有的错误,——也可能是社会不同而造成的——但是又有谁能保证,我一辈子都不会犯错呢?

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篇17:800字,毕业随笔

全文共 1146 字

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时间如白驹过隙,眨眼间,我们就毕业了。我站在校门口,望着手上那张亮的耀眼的毕业证书,顿时迷茫了,我是该走,还是在回头看一眼这陪伴了我六年的小学呢??我无措的站在那儿,看着学弟、学妹们开心地扑倒在爸妈的怀里,人群渐渐的稀少,我迷茫了。我赶紧跑向爸爸的车,不愿再呆在这曾经让我喜怒哀乐反复无常的地方......车子渐渐地开动,我的心里像打翻了五味瓶似的,真不是个滋味。我坐在车上,脑海中仿佛在放电影似的,往日的回忆在飞速流转着,蓦然回首,我们已经要挥手告别这承载着我们太多回忆的母校,即使有不舍,我们也要满怀信心地为自己去翻开我们人生新的一页,迎接即将到来的初中生活。

想起那美丽的校园,朗朗的读书声依旧萦绕在我的耳畔;想起那宽阔平坦的操场,我们的欢声笑语依旧在那儿荡漾;想起那清脆悦耳的铃声,它依旧时刻在提醒我们要珍惜时间。这一切的一切,仿佛都历历在目,记忆犹新,我们绝不会忘记。

亲爱的同学,如今,我们已经Say goodbye to each other(应该没说错吧~~),想起过去的日子,我们曾经一起哭过,笑过,正应为有你们的陪伴,六年的学习生活才显得多姿多彩。虽然,我们已经 respectively,但我坚信,我们的友谊始终是不变的;我坚信,我们的友谊之花会一直绽放在我们彼此的心中。

毕业,是我们翻开人生新的一页的前奏;毕业,是我们即将各奔东西甚至天各一方前的句号;毕业,是一切都将重新开始的起跑线;毕业,是.……

敬爱的老师,谢谢您!是您,如天使一般,亲切的为我们讲课;是您,如汪洋一般,把我们的过错包容在了您那宽广的胸怀;是您,如大树一般,为我们遮风避雨;岁月,已将您的青丝染成了白发;岁月,使您的双手也不再是那么的光洁平滑;岁月;岁月,改变了您太多太多,但无论如何,您都是我们最最依恋的老师!

六年的友谊,老师的关怀,汇聚成了我们那沉甸甸的硕果。神九的成功降落,仿佛是在祝贺我们毕业了。如今,一个完美的句号正悄然无声的画上,仿佛在告诉我们,初中的大门在向我们招手。

欢声笑语,朗朗书声,清脆铃音,多彩生活......这一切的一切,仿佛离我们很近,仿佛就在昨天;这一切的一切,仿佛离我们很远,在即将到来的初中生活里。六年的风风雨雨,六年的朝朝暮暮,在不经意间,就这样悄悄流逝了。六年的每一个笑脸,每一滴泪水,每一次考试,每一段故事,总让我难以忘怀,这将永远是我人生中最宝贵的回忆。

曾经,考场上我们一起拼搏;曾经,操场上我们一起奔跑;曾经,课堂上我们一起努力;曾经……这点点滴滴,这段段经历,我想,我不会忘记的吧。

回望过去,远眺未来,希望大家都能考上自己理想的中学。“海内存知己,天涯若比邻。”就如这句诗所说的,无论是隔多久,我相信,我们的友谊不会被时间冲淡。

毕业快乐,小学!初中,我来啦!

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篇18:随笔生活日记400字

全文共 460 字

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今天,我们要去爬华山,我感到非常激动。因为我很喜欢爬山。华山是我国著名的五岳之一,有二千多米高,华山有五个峰,分别是东峰、南峰、西峰、北峰,还有一个中峰。其中北峰最矮,南峰最高,西峰风景最好。我们先坐缆车到了山上,坐缆车的时候姑姑吓得眼泪都流出来了,可我觉得一点而都不慌。不到二十分钟,我们就爬上了北峰,北峰四面悬绝,巍然独秀,有若云台,导游说又叫云台峰。从北峰下来,通过天梯我们就到了苍龙岭,天梯有90度斜坡,天下着小雨,地面很滑,就更加恐怖了,我还一手拉着铁链,一手扶着地面,感觉就像狗爬似的。我们爬呀爬,爬到了金锁关,去金锁关的途中,我们还休息了一会儿,本来我们要爬上西峰的,可是姑姑实在爬不动了,所以我爸爸说:“我们下去吧。”我们只好放弃了,真是有点可惜。下山的时候,我姑姑还摔了三跤,真是笑死人了!

在半山腰,我们买了陕西特产肉夹馍,味道很不错,很有嚼劲。

最后,我们坐缆车下山。我往下一看,两旁深谷万丈,云雾弥漫,长长的山脊时隐时现,像一条青龙在空中舞动,真险啊!我和哥哥一起说:“今天是陕西旅游最快乐的一天!”

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篇19:2024年秋天随笔日记

全文共 597 字

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秋,也有它耐人寻味的美。

“自古逢秋悲寂寥”。

“秋风秋雨愁煞人”。

大多数的文人骚客笔下的秋都是一派萧条、凄凉的景象。其实不然,秋有着它独特的美,它有自己的声音和颜色。

秋风吹过,树叶冲破束缚,快乐地打着旋扑向大地的怀抱,亲吻它的面颊。这是秋自由而快乐的呼喊。

稻浪起伏的田野里,打谷机“隆隆”地收割声是秋吹响了激昂有力的号角。

大街上,阿婆“卖柑桔,又大又甜的柑桔……”的叫卖都是秋的赞歌,是对来年生活的希翼和祝福。

是谁说“秋天是孤寂而单调的?”秋,不也有它独具魅力的歌声吗?

秋赋予了世间最丰富的色彩:青中泛红的枣子,黄澄澄的梨和柑桔挂弯了树枝,宽阔的田野呈现的是一片成熟的金黄,远处黄绿错综的山峰格外引人注目。那黄的是松树,都又并不完全成黄色,只是顶尖那一小撮被梳染成深深浅浅的黄,别有一种景致。

那绿的是柏树,苍翠欲滴,娇嫩中透露出几丝庄严。它们威严神武的英姿是能和天安门广场上的升旗的战士相媲美的。

秋的颜色和声音虽有动人之处,但我以为最美的还是它的微笑。

秋天是一个成熟和理智的季节。

农人脸上的皱纹在这个季节里全部舒展开来了。他们的脸上洋溢着丰收的喜悦,连空气里似乎都弥漫着一股泥土的清香。就连平日看来颇多“恐怖”的青筋在此刻也变得亲和许多了,散发出来的是淡淡的暖意。家人们脸上的皱纹记载了人间的沧桑,叙说的是世间的酸甜与苦辣。此时,又增加了另一得涵义??秋天的微笑。

秋,是美的。

秋的微笑,是最美的!

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篇20:父亲节随笔作文

全文共 790 字

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昨天,孩子告诉我, 她们搬家额, 正式进驻高三的重点保护区域――一个单独的3栋小院。对帮助搬家的班主任老师道了声父亲节快乐。孩子还告诉我,她为爸爸准备了父亲节礼物,问我的准备好了没有。

父亲节,今天是父亲节。我该给我的老父亲什么样的节日礼物。

已经有几个月没有见到父亲了, 端午节原准备回去的, 孩子的假期很短,没有成行。

看到过很多描写父爱的文章,唯觉得朱自清的《背影》最为经典,在人心浮躁物欲横流的当下社会,能写出这类文章的人已不多见。

那天跟朋友谈起过父亲,我是很牵挂他们的,可是,有很多时候,当看见岁月沧桑了父亲的容颜,时光粗糙了父亲的双手,好像自己又在回避相见。正如朱自清所说,我害怕看见他的背影,我的泪会很快的留下来,我会赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。也许自己是自私的,是无情的, 更甚是不孝的,把时间都留给了他以外的人和事。如若想见,距离,交通怎么能成问题。

有一次和母亲聊天,谈到孩子的前途和发展,我想听听母亲的想法,她直接说,就在武汉算了, 因为离家近,不然,太远了, 我想你们了怎么办。原本想说的,也就没有出口。

最近的工作中,会涉及到很多的培训课程。有关于幸福,有关于梦想。也曾无数次的问过自己,幸福是什么,幸福是陪伴孩子长大,陪伴父母渐老。梦想是什么,梦想是通过自己的努力,让孩子和父母享受更好的生活。但是我会发现,她们是相冲突的,因为追逐梦想的道路上,不会有更多的时间和精力来陪伴。于是,在内心里,一次次的给自己设定一个期限,希望父母能等我。

“择一城终老,遇一人白首。挽一帘幽梦,许一世倾城。”,找一个青山绿水的地方,寻一处幽静的小屋,或是云水禅心的庭院。我和我的父母,我和我的孩子,我和我所爱的人,尽享晴朗的阳光和静谧的悠然。每天清晨,阳光和你们都在,这就是最大的幸福。

谨以此文送给老父亲,也送给天下所有的父亲,祝福他们身体安康,福寿连连。

[父亲节随笔作文

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