随笔4篇精品20篇

《语文课程标准》要求“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，提出“学生作文也是一种体验，一篇好作文应是学生的一种独特体验”。这些都表明作文是以学生在生活中的体验为题材的，是写学生自己的独特体验。它的显著特点就是“亲历体验”。

现在的孩子，物质生活优裕富足，安享着亲人的关心爱护，要什么有什么，认为一切都是理所当然，以为鱼和熊掌都能兼得，不懂得人生有时候需要作出取舍，甚至是痛苦的割舍。我的这个作文设计意在引导学生在取舍“我的五样”的过程中体验失去的残酷性，发现什么是自己生命中最重要的，从而牢记我的最爱，珍惜我的最爱。

作文一开始，我特意的导演“情境”，让他们先选择出生命中最重要的五样。五样？好选，喀喀喀，写完了真是五花八门，写亲情友情的有，写美食宠物的也有。他们一边写一边在嘻嘻哈哈。但我再接着宣布优秀规则的时候，他们就开始改变脸色了：把所选的五样一一割舍，直到只剩下一样。割舍到最后，那种抉择的凝重，那种忍痛的酸楚，都已经溢于言表了。用这样的方式为学生制造一种场合、一种氛围，引起他们情感的波动，从而产生更丰富的体验和感受，产生表达的愿望和作文的灵感。

孩子们小小的心灵经受了一次次的磨练后，第一次坚定的明白了什么才是生命中最重要的。当然，这“唯一”也各有千秋，从“母爱”到“祖国”，从“金钱”到“健康”，从“美食”到“知识”。萝卜白菜，各有所爱，但我相信，通过这个游戏，他们应该懂得了该珍惜什么，因为逝去了就不再拥有。孔子说“不愤不启，不悱不发”，孩子们此时内心百感交集，恨不得一吐为快。写出来的文章自然是真情实感的流淌，当然会情真意切。

体验无处不在，生活因体验而美好，习作因体验而精彩。实践证明，让学生在体验中经“风雨”，见世面，体验生活，感悟生活，积累素材，学生写作文时才会“下笔如有神”。喜则笑，悲则哭，怒则骂，喜笑怒骂皆成文。体验式作文，让学生的真情在体验中肆意流淌，让学生的心灵在体验中自由飞翔。

来不及的爱，来不及表达的歉意，来不及挽回的错误，来不及实现的诺言，来不及送出的祝福，来不及离别前的最后拥抱……

我们总有太多来不及。我们总以为时间会等我们，容得我们从头再来，弥补缺憾。岂不知撒旦如吼叫的狮子，遍地游行，寻找可吞噬的人。灾难永远在我们猝不及防的时候当头砸下，你我无处可躲。

我们唯一能做的，只不过在还来得及的时候，懂得存在，小心呵护手中的珍宝，一刻也不要放松。

存在告诉我们人生是什么，人生就是一瓷瓶，摔到地上就碎了，但有的瓷瓶是碎了，一点动静都没有，可有的瓷瓶却发出响亮的声音，让周围的人一下回头，人生就应该有很壮丽的瞬间……

所以说，存在是当下的，存在是永恒的，存在是无理由的。你之所以在这里并不是偶然，存在需要你，因为你有你的尊严，整个世界惦记着你。星星，月亮，太阳，树木，小鸟，每个地方都需要你，你应该觉得存在从来都是关心你的，一旦你清楚了这一点，你就能够感觉到有无限的爱从各个方向降临到你我身边。

到时候，我们不再后悔于来不及的种.种了。

今天文字的潮流突然涌向脑海来，按下键盘，听着敲击键盘的声音，将一天的心情秀写下，收获着心情空荡的味道，希望金秋来得猛烈些……

现在已是暑假，可也许这个时候，比快期末是更难熬。

没有了同学们的友情，反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐，反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的那段日子，虽然辛苦，却很充实。不像现在，尽管很悠闲，却很乏味，很空虚，没有了对暑假的憧憬，有的只是对上学期间的留念。

突然就对休息没有了兴趣，对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣，反而开始期望着补课。

不知道是什么让我这样低落，这样低沉，低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症，可真正快乐时又是那么的开朗。

经常站在窗台边听着歌，发着呆 ，看着窗外的风景，想着和同学们在一起的快乐日子。

我觉得自己自从进入初中后就变了，不知道是因为小学生活的逝去，还是对中学的敏感，或是长大了就必须经历。我很苦恼，为什么?

不再像小学时那般认真，不再像小学时那般天真，也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中，觉得自己变得疏懒，变得成熟，与男同学相处也有了距离，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制，连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱，整天都很郁闷。

对于女生，也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重，现在才发现是自己顾虑太多。可是，女生之间还是有隔阂，除了几个玩得特别好的以外，觉得大家都不能交心。

大家都认为我是一个很好相处的人，认为我人缘很好，不管男生女生都和我玩得好，可在这众多的朋友之间，又有谁能真正读懂我的心。

透过一滴一滴的泪水你将会明白：我无时无刻都在期待你的爱！

——题记

孤独我一个人静静的坐在板凳上，情不自禁的落泪了。

我从小就生活在一个富裕的家庭，也许是因为父母的娇生惯养的原因是我从小就养成了欺负弱小的坏习惯。所以我的身边没有一个好朋友。

直到上到了中学，我才结识了一个与我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

一天我一不小心把老师爱不释手的杯子摔坏了。当时的我吓的脸色苍白。站在一旁的你为了不让我被老师批评，你迈着沉重的步伐进入了办公室。并告诉老师说杯子是你摔坏的。

自从这一次以后，我发誓一定一定要好好的与你相处。

可是没过多久，我再次犯了一个严重的错误。我竟然让几个大学生揍一个小学的学生。可是没过多久这件事就被班主任知道了。

我本以为你还会向以前一样会替我当‘替罪羊’。所以我也没怎么把这件事放在心上。可是当老师把我找到办公室的时候我对你是彻底失望了。在被老师教训以后我再也没有理过你。从此我们就绝交了。

过了很久也没有认识一个像你一样的朋友，现在的我感到心灵上深深的自责。

现在，我天天的祈祷你会原谅我。

不久，你会发现在远方的我还在期待着你的爱！！！

[期待_随笔作文

这本书用勇气感动了我，你想知道这本书的名字吗？它就是《吹小号的天鹅》，勇气作文。这本书的作者是美国的e·b·怀特，是由任溶溶翻译的。刚买的时候我还担心这本书不适合我，刚读的时候虽然有点不理解勇气，但读完这本书后，我才知道这本书买得非常值得。这本书共有十一个题目，主人公为吹号天鹅路易斯，他一生下来就不会说话，但它最终用起了勇气，在脖子上挂了好多东西，还懂得了人的语言，它盼望已久的天鹅塞蕾娜也以一次偶然的情况被路易斯的小号吹醒，塞蕾娜和路易斯就这样生活在了一起。萨姆是个普通的男孩，每天晚上都要把今天的事写在自己的日记本上，并且他非常喜欢探险，也非常喜欢动物，很关心天鹅路易斯。他最大的特点就是长得像印第安人，走路也和印第安人一样直着一步一步走，不发出任何响声。一天，萨姆看见了两只雪白的大天鹅，雪白的脖子，黑色的嘴巴。他一辈子里以前见过的任何东西，还从来没有使他产生过一种感觉，跟他在这荒凉小池塘上看到的这两只大天鹅时所产生的感觉完全一样。它们比他见过的鸟大得多。当然，它们的窝也很大。萨姆回到帐篷，比弗先生问他去哪儿了，萨姆隐瞒了这个问题，因为萨姆不是一个不老实的孩子，但有一点他是古怪的：它喜欢有事藏在心里不告诉别人。他喜欢孤独，特别是在森林的时候。萨姆在三十五天后也就是雌天鹅把小天鹅孵出大概的时间去了他上次发现的池塘，好多动物都来了。“咯-嗬,咯-嗬！”这是两只天鹅。两只天鹅一发现了这个池塘便开始生儿育女。他们来了，它们全身雪白，只除了嘴和脚是黑色的。在一年春天，雌天鹅造了个新窝。有一天，萨姆坐到木头上看了一个小时后，萨姆慢慢的站了起来。雌天鹅下了五个蛋，心里很满意。一天天过去了，小天鹅在成形了。“我亲爱的，你蹲在蛋上不厌烦了吗？”雄天鹅问它的妻子“不，不大觉得。”“那坐在蛋上不舒服吧？”“是的，不舒服，可为了把小天鹅带到世界上来，我能忍受这一点儿不舒服。”我读到这里时，就明白了点儿勇气的含义。这就是勇气，勇气就是宁可让自己不舒服，也不放弃。结果雌天鹅洗完澡的时候，狐狸趁机要咬雌天鹅的脖子，尝尝血的味道，于是萨姆将树枝打到狐狸的鼻子上，狐狸就逃走了。池塘充满了胜利的欢呼声。萨姆的心激动得砰砰直跳。夜里，雌天鹅的蛋终于孵化出来了，雄天鹅很高兴自己可以做一位父亲了。所有的小天鹅全部出生了，结果雄雌天鹅发现最后一只天鹅，路易斯不会说话，但雄雌天鹅相信路易斯很聪明，结果路易斯果真是最厉害的天鹅。雄天鹅冒着生命危险，抢了小号，给了路易斯，让它用小号说话，但路易斯觉得不太好，就去找工作，它也被一次一次招聘，去了库库斯库斯夏令营、波士顿、费城，得了好多钱，最后交给它父亲，它父亲就又去抢的那个音乐店还了钱，但自己受了伤。

在红宝石湖的时候，路易斯以一次偶然的机会见到了塞蕾娜，于是它们俩高兴见到了对方，虽然塞蕾娜之前认为路易斯是哑巴，就不要了它，但路易斯身上挂了小号、石板、石笔、钱袋和“救生徽章”，当然，有的东西它是用勇气换来的，塞蕾娜因此被路易斯的勇气所感染，爱上了它。萨姆也是很有勇气的，非常富有爱心，帮了路易斯很长时间，让它学会了写人类的字，给了它石板和石笔，介绍了工作给路易斯，帮路易斯给费城的负责人解释，才让路易斯和塞蕾娜生活在一起。塞蕾娜把生下的一个蛋按要求给了费城的负责人，让那个孩子幸福的生活在那里。路易斯每天晚上都吹起熄灯号，让小天鹅们快快入睡。读完这本书，我知道要想获得勇气那就要相信勇气，让不可能变成可能。

晶紫色的水晶球中沉睡着一个被纷纷点点的清雪掩饰的细柔而浅紫的花季。也许是因为我的性情忧郁，所以总希望躺卧在紫色的薰衣草中，一大片摇曳的薰衣草田，交织出紫色的梦境。像宝宝的皮肤般细绵绵的花瓣，诱人的香气轻捷的渗透我身上穿着的紫

色和白色精致的交错相间在一起的格子衫，悠然的飞进肌肤中的每一个毛孔，几乎血液也粘上了这幽香。

薰衣草生产的氧气在空气中融合、流动，看见空气中飘然若仙的紫沫曼妙的舞蹈，瞳孔跟着微微的颤抖，没有了温度却水灵灵的玻璃珠在白皙的脸庞上顺着一条婀娜的弧度摔在了还在静待春唇轻吻的花蕾上，刺穿了玻璃珠的身躯，四处零散的水花、玻璃。这些紫沫都和我一样，一样的孤独;一样的忧郁，或者会庆幸找到了知己吧!

浅到几乎没有的蓝色染满了空阔的天，云被薰衣草熏成了淡淡的紫色，圆昏昏的，胖乎乎的，懒洋洋的浮动。紫色的云总愛下雨，我都不清楚是不是由于我太过多愁善感，把天空都哭到下雨了。飘飘洒洒的雨优雅的涤洗尘世的一切污秽晶莹的滋润灵魂。雨没有味道，香香的拍打在我的身上，问那紫色的雨珠，今天你为什么而流泪?风吹斜了雨，把雨的腰吹得更细，更窈窕

我诞生于梦幻的紫色世界里，虽常会孤独、忧郁、流泪，但我认为我是最幸福的，因为我有一个和别人不一样的青春，别人的青春总是活力四射的翠绿色;单纯无暇天蓝色;或动人心弦的橙色;亦或是肆意渲染的红色。我却庆幸存活于一个别具特色的春天，别人没有的独特;温柔的覆盖在我细弱的肉体上，我愛紫色中一切的一切，冷色调的紫色予以我暖色调的华美和气质。春天中的梦幻像维纳斯一样紫色丝绸上垂着长长流苏而素净淡雅的长袍，纤细修长的玉指上戴着一枚紫钻戒指，淡紫色的眼影延长到她微卷的刘海，以衬托她的高贵、雅致。黑紫色的晚上，并无丝毫恐惧;白亮得耀眼的星星静默的微笑;总让人略感神秘;星星多得照亮了梦幻的紫空。浅紫色的眼球上弯了密集的睫毛，闪动的星星在里边荡漾，波动的水给星穿上了透明的睡袍。紫色的春天虽好却是易碎的玻璃，一旦清雪升华为轻盈的冰水融入薰衣草的柔瓣，花会更加冷艳，散发出冰气，冰洁了世界的动脉;不敢用冰透的手指去抚摸水晶球的玻璃，它已经只留一层浅紫色的泡泡膜了。惧怕在哪一天，当睁开朦胧泪眼，已一无所有，只看见微蓝的天空若隐若现的紫色碎末，那将是空中最美的部分。回忆清澈而透明的玻璃体，紫色的流年，薰衣草花田，悠哉游哉的浮云，如今、很快就会随着清脆的音符击碎水晶球的玻璃，绵柔的瓣托着不知是泪，还是荧光粉的闪烁，融去的雪，香喷喷的雨，玻璃的花季。慢慢埋没紫色的玻璃春天，却依旧愛恋紫色

乡村四季，皆为美丽。

春天到了，村头种的各种花儿，都慢慢开放了！尤其是那美丽的桃花，迎着初升的太阳，微笑着，绽开的花儿就像女孩红润的脸颊一般可爱！真可谓“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”一户人家的后院种着妖娆曼妙的虞美人，前院种着娇羞嫩嫩的芍药……五颜六色的花海让我想起了朱熹的名句“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

夏天与池塘中可爱的蜻蜓结伴而来，水中荷花开着红色的花瓣跳着舞摇动着，清波荡漾，蜻蜓飞舞。翠绿的荷叶也是无比清新淡雅。“谁于水面张青盖，罩却红妆唱采莲。”夏天是孩子们最爱的时令！村头那口大井是孩子们嬉戏的天堂。孩子们带上自家的猎狗在井边大战，从早战到晚，中饭都顾不上吃，只是可怜了那群猎狗生生地变成了落水狗。

秋天，是乡村最美的季节。金黄的稻谷散发着一股股丰收的香气，田野中的秋蛙不停地叫着。“稻花乡里说丰年，听取蛙声一片。”多么恰如其分的景象啊！果园中更是一派欣欣向荣的景象。看啊！树上挂满了一颗颗红彤彤的像灯笼一样的柿子。红日慢慢沉进山头，留下一片灿烂的红霞。袅袅炊烟笼罩在村前那几棵枯树上，白头鸦大声叫着，扑扇着羽翅向远方飞去。“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。”恍惚间听见有人轻轻吟诵……

冬姑娘来了。带来了千里冰封、万里雪飘。树枝上挂着晶莹的冰珠，河上飘起如梦一般的雾气。麦秸上还留着粒粒来不及融化的小冰晶。草地上也铺上了厚厚的白雪被子，孩子们在雪地上造房子、建城堡。雪地里留下了孩子们大小不一的脚印，也留下了孩子们银铃般的笑声……

啊！乡村多么美丽，多么和谐，人与大自然构成了一道乡村四季之画！

距离中考完毕也有些日子了，在这些日子里，我虽有关注我的考试情况，但远远不及我对假期娱乐生活的向往。

我担心我的中考成绩下来之后无法达到我自己预期的目标；我担心自己上不了我自己三年来努力奋斗的学校。或许我的这些担心是多余的，因为我知道自己已经无法考上心中那所学校，但我也不想因此。在我的心中，我一直坚信我是有实力的。只是遇到大型考试无法正常的发挥出来罢了。人生怎会像人们普想的那样一帆风顺？有些人的失败是有一定原因的，像我一样，就是之前没有将命运准备好，导致每天夜晚睡不着觉，心中无比混乱，学习成绩大大跌落，于是一步步走向失败。但是我现在正一步步努力改变我的命运。我衷心希望各位中考完后的学生，不要因自己未考好而气馁，相信吧！只要确信自己有一定的实力未发挥出来，就一定要保持乐观心态。其实，命运总会让你拥有不同的实力展示机会。我们要善于发现自己的长处，扬长避短，创造精彩人生。我在日常生活中是一个平凡的学生。但是我不甘平凡。我想战胜生活中命运给予我的种种困难，我一直坚信毅力会引导我走向成功，我也一直坚信消极会引领我走向失败。

唉，同学们，每个人的命运都是不同的，每个人的期望也是不同的。我们要始终走在失败者的前方，紧随命运的后方。遇到挫折，我们就“神龙摆尾”，将困难挥之而去；遇到胜利，我们不得“傲气冲天”，我们要积极，我们要积累胜利的经验，努力使自己变得更加强大！这样，我们便有充分的理由来证明自己是世界上独特的弄潮儿，我们也有充分的信心来鼓足底气，赢得弥足珍贵的胜利。

霞光慢慢褪去，连残余的那么一小块儿都被黑暗笼罩。月亮出来了，热闹而宁静的夏夜开始了!

夏天的夜里，往往是有那么几场音乐会才能被称之为“夏夜”。

听!这是蝉的音乐会。

它们总是潜伏在树上，一片叶子，或树枝上，或树干，还有树梢。多么整齐，多么响亮，尽管没有伴奏，没有乐器，它们在无声的世界演奏着别样的音乐。声音渐渐小下去了，变得沙哑，凝重，是为了下次雷鸣般的脱颖而出。

嘘!直到蝉的音乐会渐渐结束，青蛙们才敢出来，这里问一声，那里应一声。但是它们之间没有一个敢合唱，就连二人转也不敢，因为夏夜是蝉的舞台。它们只是静静的，慢慢的，等待着，等到蝉的音乐会快要结束，人们都进入梦乡时，它们才在田野里演奏着属于自己的曲子。

最后一场音乐会被蛙声和蝉鸣盖过，它无时无刻都在，有时与你擦肩而过，有时淘气的摸摸你的头，还有时吹散了你的炎热。从树叶间穿过，“沙沙——”有时虽无声，但把凉爽化作音符带给你。

星星和月亮也为此陶醉了吗?它们在干什么呢?

月亮还未好好打扮，就早早的出来了，淡黄的衣裳，弯弯的发髻。在离月亮不远处有颗小星星若隐若现。一会儿，天上的星星多了一些，月亮也去擦了粉，变得皎洁无暇了。星星们和月亮玩起了捉迷藏，刚开始出现的星星，现在却不知所踪了，只有几颗小星星发着微弱的光。

不一会儿，星星和月亮玩累了，都呼呼呼哧的大口喘着粗气，在空中一闪一闪的。抬头仰望，咦，这不是北斗七星吗?七颗亮星组成的勺子，仿佛搅浑了夜空，许多星星被掀起的黑浪淹没了，失去原有光辉，却是为了下一夜的更加辉煌!

夜深了，人静了，星星不困，它们愿意展现自己，像钻石一般，嵌在漆黑的夜空中，散发着几亿万年前的光。

我爱这夏夜——热闹而宁静的夜……

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

我有许多事要告诉你们可是找不到时间，还找不到勇气，正好这次老师要求我们给家长写一封信，我就大胆地将它说出来吧！

我跟你们睡的时候，爸爸和妈妈都会轮流帮喜欢踢被子的哥哥盖被子。有一次，妈妈刚把哥哥的被子盖好，哥哥就不耐烦地把被子踢开，而您却一而再，再而三的把他的被子盖好，为此您一夜翻来覆去的睡不着觉。到了早上，大家一看您就知道您一夜没睡觉，看，您眼睛有一层黑不溜秋的眼圈，两只眼皮刚一垂下一半就被您给硬提了上去，一副没精神的样子。我看了，眼泪本在眼眶里打转转。啊！您是多么爱我们啊！

爸爸，您虽然是一家之主，可是您却爱那可以让人慢性自杀的香烟，每当我把烟拿走，您总是从口袋里再摸出一根“慢性自杀”烟来吸。希望您可以戒烟。

祝你们身体健康！

如果说，人生是一首诗，那么青春便是最精彩的一节；如果说，人生是一幅图画，那么青春便是最绚丽的一抹；如果说，人生是一部书，那么青春便是最耐人寻味的一章小时候，总羡慕那些散发着青春气息的少男少女，时常问妈妈：“我什么时候才能和他们一样啊？”妈妈总是笑着说：“快了，快了。”于是，怀着一份期待，我等待着。

青春不如意

原以为，初中生活是轻松快乐的，可事实却不是这样的。

刚入初中时，一切都那么新鲜。这里的一切都散发着无穷的魅力。可一段时间后，学习任务越来越紧，魔法似乎失去了效力，不再能吸引我，不再能让我那么着迷。

语文、数学、英语、历史、生物、地理，那么多的科目等着我去学，那么多的作业等着我去做，那么多的内容等着我去背。想着以后的中考、高考青春，第一次让我害怕了。

但青春有的不单是烦恼，还有快乐。

青春舞曲

进入初中，结交到了的朋友，她们爱唱爱跳爱笑爱学习，活像一群可爱的精灵。因为她们，无味的学习变得乐趣无穷；因为她们，昏暗的阴霾里有了温暖的阳光·我们在一起的时光谱成了一支欢乐的舞曲。

青春“落榜”了

期末考试成绩出来了。

我，失败了。我想全校前十名，我也没什么戏了，青春的付出却换来一个落榜，心情自然可想而知。

终日闷闷不乐，可后来，我还是想通了。我这样只是害了我自己，何不打起精神来再努力搏一搏？

青春虽然“落榜”了，但现在，青春却为我添了一股力量——永不服输的信念。

花季絮语

青春虽然让我吃尽了苦头，但我却由衷地感谢它，因为它给了我生命中一片又一片的绿洲和海洋

手握一杯热茶，品味着，品味着这苦涩中的甘甜。朦胧的眼勾勒出朦胧的记忆。

少年不识愁滋味。现在我才领略出其中的含义。儿时的欢乐早已不在，但儿时的歌却依然清晰的映在脑海里，“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好!”

青春，是动听的旋律，是蓝天中飞过的白鸽，是夜空中一闪而过的流星!

[青春随笔_抒情作文

“但愿人长久，千里共婵娟。”——题记

当清冷的月光挥洒在江面，浮光跃动，月影迷离。抬头仰望，圆月当空，似在静静聆听，听诗人诉说相思之苦，团圆之乐。

“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”

夜深人静，庭下彳亍着，寒意逼人，鸦雀栖于树梢，月光将庭中照得透亮，地上似乎结上了一层白霜，白露润湿了桂花。今夜月明，隐没了清亮的星斗，月圆而人尽望，不知今夜谁家欢喜谁家愁。蔡文姬那单薄而袅娜的身影浮于眼前，远居他乡之时，她是否也在那么一个夜晚，一个清风流转，皓月当空的夜晚，想起年少时的他，那个“绕床弄青梅”的竹马少年。而今，他不再是曾经的少年郎，现在的他统领魏军，睥睨天下，心中只有江山、美人。临风而立的蔡文姬惟有借一缕月光凭吊、喟叹。

在月圆之夜，我听到回荡千年的哀怨叹息。

“何时倚虚幌，双照泪痕干。”

这一轮圆月，是思乡之泪，是盼归之影。这一缕月光，传递着千年的相思。诗人杜甫身居长安，遥想鄜州之夜，思念远别的妻儿，想象此时“闺中只独看”的妻子沐浴月光，久久伫立。

“无言独上西楼，月如钩。”

可叹南唐后主李煜，远眺江山，思及故园，寒风吹过，他只得紧了紧衣衫。曾经的帝王，而今沦落至此，惟有清风冷月相伴，那一夜，他却只有残月一弯。

在月圆之夜，我感受到传递千年的期盼。

中秋之月，分外皎洁。谁知这天上月经历了多少阴晴圆缺，见证了人间多少悲欢离合。正如苏轼所言，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”自古以来，就难有永久的圆满，也正因这缺憾才丰富了我们的情感，给了我们对美好的期盼。“但愿人长久，千里共婵娟。”只要人还健康安然，即使远隔万水千山，也能共享这中秋之月，彼此如在身旁，温暖常在。

“愿得年年，常见中秋月。

“铃铃铃铃……”一阵悠扬的铃声响起。我迷迷糊糊的睁开眼睛，却发现天已大亮。自己却还躺在床上。

呆愣了五秒钟，我才猛地想起今天好像是星期一，马上从床上爬起来，看了看手机上的时间。天!怎么6:10了?

肯定有人会说，诺，这不是起来的挺早的嘛。对于以前的我来说，也是这样的。可现在不同啊，我以前的一位小学同学，由于跟我家住的挺近，所以她决定每天6:20到我家楼下来等我。可是……今天已经6:10了，我才刚起来，还没吃饭呢?真是气死我了，我明明设了闹钟来着!

我打开手机，想要看看怎么回事，却发现原来自己的声音没有开……哎，越想越悲催。顾不得其他，我连忙收拾好自己，正准备吃饭，刚拿起筷子，就听见“碰碰”的敲门声。

噢!天，她怎么又这么早就来了!内心在吐槽，却也不得不去开门。其实我挺想叫她不要来这么早的。可是感觉这样做的不太人道，她家离我家还是有点距离的，每天还要从后面跑来离学校相反的地方等我。我也问她每天为什么要去学校这么早，可是她总是笑笑，又不说话。真是把我给郁闷到了。

打开门，就见她一脸微笑的站在外面，“走啦!”她对我说。

“哦哦，等等……”在她鄙视的目光下，我连忙刨饭。真不怪我，每次去学校都没什么人，去这么早干甚?我以前每天都7:00起床的T^T。

………………

终于，整理好一切，已经6:30了，走到路上，她鄙视的问我:“你怎么吃饭吃的那么慢啊!”

“明明是你来的太早了好吗?”殊不知，我的内心正在咆哮，真的怪我吗啊啊啊!

又是新的学期，新的一天，不知班上会发生什么事呢!

我无奈的推开成堆的试卷，轻轻的放下手中的笔，趴在桌子上苦笑又无奈的望向一张满眼红叉的试卷，不知该做些什么。

突然，脑海中浮现出放在窗台上的那朵风信子，走向门外我呆呆的的望着。那瘦弱的根茎已经断了半截，就快开花的骨朵也掉了几个，像个流浪的孩子，顶着残存的几个花骨朵在风前摇曳着。以为也活不久了，就随手把它扔在一个装有水的瓶子里。

好几天了，我什么也不做，一次又一次的追寻内心的欲望。起身去倒水，却在不经意间看到了那朵风信子。令我惊讶的是它竟颤巍巍的长出了一小段的根茎，贪婪的吸取着仅剩的水，头顶的那几朵花骨朵竟也开出了花。叶子泛黄，蔫成那样，本以为活不成了，却又开的那样鲜艳。就端了些水放在瓶里。回到房间里。

不知带着怎样的心情，我拿起一张张纸，反复的算着那些题，下定决心一定要弄明白。手又痛又累，眼睛又疼又瑟。那一个个鲜活的排列，像是在嘲笑着我，像是在等我抓狂，但是我不会，我反到会不停的写不停的算。 我埋着头，右手在不停的写着，时不时地放松一下胳膊，用冷水洗了那滚烫的脸。终于，我解出了答案，心情久久难以平复。

我问自己，是什么改变了我的想法，我想我不需要知道答案了。走到风信子前，那小小的身躯顶起了整朵花，而且越来越旺盛。我默默地向风信子鞠了一躬。

[感悟初中生随笔作文

国庆假期期间,在家闲来无事，于是找了几部抗战时期电影，看过之后感触颇多，心情再也无法平静下来??

我不禁在想,在那个连最基本的日常生活都十分困难的年月，是什么让那么多在今天这个时代看来还是孩子的年青英烈们如此坚定信心?那些随时可以在耳边想起熟悉的名字，是什么让他们在革命中、在与资本主义和日本帝国主义的斗争中有着如此的忠贞与信念，这些年轻的英烈们对胜利和自由的向往，抛头颅、义无反顾、勇往直前，牺牲是为了更好的重生。而先辈们用坚定的信念而和热血才换来我们今天的美好生活。

反观自己，一个在和平年代出生的人，在成长过程中历经改革开放，信念早已显得有些遥远、淡漠，在周而复始的工作中不停地忙碌时, 有时会把“无私奉献”挂在心间；在看到、听到的较多社会阴暗面时，有时会被社会现象动摇自己的信念，对前途灰心丧气，对理想不敢追求，更多的时候仅凭做人的良心、法纪的约束，去告诫自己去做一个善良、正直并受人尊重的人，这恰恰贱轻了先烈们用生命换来的誓言。对比革命先驱，我的意志是多么的薄弱，信仰是多么的苍白啊！

回顾历史，心存感恩，我们生存的每一寸土地都浸染着革命先烈鲜血。今天，“奉献”、“奋斗”都被赋予了新时代崭新的含义，我们虽然不用再用身躯去换回和平，但同样可以为建设挥洒青春和汗水；我们不再为生存而去去革命，但维护社会公平正义仍是我们不可推卸的责任；我们的作用虽然不如先烈们伟大，但我们应该恪守职业道德为我们的祖国更加繁荣昌盛、美好的发展增添一份力量。

劳动，这个词是多么为的而有多么光荣呀！民以食为天，而这个‘食’不就是靠辛苦的劳动得来的吗？

今天下午，王老师让我们大扫除。在这次大扫除的过程中，有的勤奋干活、有的糊弄一扫、有的写作业、甚至还有的说话聊天，跟自己不是这个班的人一样。

我们是一个班集体呀!一个集体，难道不应该团结友爱，互相帮助吗？虽说大扫除是一件平常甚至在平常不过的事了，但从这件事情中，就可以看出一个班集体的合作能力。像我们班的一些同学，只顾着自己书桌底下的那片小天地，而完全不顾大局，不想着集体。但有些同学就不一样，为班集体着想，不先打扫自己的书桌，而先去帮别人收拾阳台。有人走过水桶边，却看不见水桶里的水已经像墨一样黑了，但我们班的李炎真同学却看到了，并把它的水换上，把水桶清洗干净，轻轻放在旁边。我们班那些说话聊天的同学，不去收拾自己的书桌，但有一位同学却拿着抹布，一个一个帮他们擦干净。

从这样一件小事中，不正是反映了我们班的合作能力了吗？连这样的小事都做不好，我们以后怎么能在大事情中团结一致呢？

劳动，不是说你想做就做，不想做就不做的，而是要为班集体尽心尽力，做好每一件小事。这样，久而久之，同学们的心就可以连在一起。做事就可以先为班集体着想，而不是光顾个人的利益了。

[劳动随笔作文

读书就像饥饿的人扑在面包上一样，书是人的精神食粮，书是逆境中的慰藉，书房是文人精神的巢穴。

在这个假期，我读了《培根随笔》，使我收益匪浅。

佛兰西斯培根，是英国文艺复兴时期杰出的哲学家和文学家。出身于官宦之家，自小聪明伶俐，被伊丽莎白女王称为”朕的小掌玺大臣。“

《论复仇》中培根说：”只有为国家公益而行的复仇才是正义的。“《论逆境》中培根说：”人的美德犹如名贵的檀木，只有在烈火的焚烧中才会散发出最浓郁的芳香。正如恶劣的品质会在幸福的边缘中被显露一样，最美好的品质也正式在逆境中释放光辉的。“《论善良》中培根说：”善良是人类的一切精神的道德品格中最伟大的一种。“《论友谊》中培根说：”人的生命是有限的，有很多事情来不及做完就死去了，但如果有一位知心的挚友，人就可以安心瞑目了，因为他将承担你未完成的事情。《论读书》中培根说：“知识能塑造人的性格。”

在这本《随笔》中，培根谈论了政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等话题，几乎触及到人类生活的方方面面。

而培根作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家，他对所谈及的问题均有发人深省的独到见解。在他的谈论中，透露出培根不同的个性侧面——热衷于政治的培根，自强不息的培根，富有生活情趣的培根，工于心计，老于世故的培根……

这本书以其简洁的语言，优美的文笔，透彻的说理，迭出的警句，在世界文学占据了重要地位，读之犹如高人赐教，受益匪浅。

一本好书可以使人明白一个道理，甚至改变一生命运，如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重。”而且这是一本使人上进的好书!

1626年4月9日，本书的作者培根逝世了，但他的精神仍会永垂不朽。

王坤一个调皮的小男孩。一次课外活动，做完校园操自由活动，他对我说：“老师，我们到上操的地方去玩‘打敌人’好吗？”我说：“好”。但是接着就有同学说：“老师那里已经有好多同学在站队了。”我看了看也是，就说：“那就别去了，在这玩吧！”但是，王坤却全然不顾我说的什么，自己快速的往前跑去了，等跑到上操的地方，一回头，竟然只有他自己在那，只好又满腹疑惑地走回来了。真是个可爱的孩子。

尹翔宇是一个可爱的小孩。最近在学习上有点放松自己了。今天我在他本子上写了一句话：最近尹翔宇找不到北了！让他拿回家签名。可他却笑眯眯地对我说：“老师，我知道北在哪。”说着用手指了指北边。笑的是那么灿烂，真是可爱。

陈海龙一个上课很积极回答问题的孩子。一次上课时，我想叫同学们注意“印”这个字不要写错，就随手在黑板上写了个“印”字。可他却举手说：“老师你这个字错了。”我一看，没有错啊。于是就问：“哪里错了”“老师，第三笔的横要稍微倾斜点”。我就又写了一个。“现在对了吧！”“还不对，还不对”陈海龙大声地说。“老师，第二笔的竖提的提应该比第三笔横长一点。”再写一个。我想这次该写对了吧。“老师还不对，右边的横折钩的横要和右边的竖提一样高”，再次写一个，“这次对了吗？”“对了，这次你写得很好，老师。”看着我终于把这个印字写的非常好看了，心里非常高兴。于是对大家说：“陈海龙同学给我们上一堂怎样写好字的课，现在你们知道怎样观察字了吗？怎样能写好字了吗？如果每个人都象今天陈海龙这样帮老师写‘印’字这样写的话，将来肯定有一大批的书法家出现，让我们掌声感谢陈海龙！”这时再看陈海龙同学，漏着两颗大门牙在冲你笑呢。神气十足. 呵呵，真是可爱。

[小学语文老师随笔作文

盼望着，盼望着 ，春节终于降临了。早上，我睁开双眼，朦胧地看见窗外的天空还灰蒙蒙的，想再睡一会儿。但一种忙碌的气息使我打起了精神。我穿上崭新的衣服，心里是无比的愉快。新的一天又开始了。

早上我掌厨

一大早起来，我本以为我是第一个起床的。想不到爸爸妈妈早起床了，他们正在拜菩萨。看见我来了，妈妈就问我早上想吃什么，我说吃桂花园子吧。妈妈从冰箱里拿出一包桂花园子。由于妈妈实在太忙了，就叫我自己烧。我想这可难不倒我，野炊时我可学了几招。我把热水放在锅里，然后放在电磁炉上，一会儿，热水沸腾起来，我把园子放下去，盖上锅盖，几分钟后，园子浮起来了，还胖乎乎的，这说明熟了。我把园子盛起来，放上糖。哇，这就烧好了。我尝了，还给妈妈长了一下，妈妈还说太好吃了!

新年讨红包

“新年到来，红包拿来。”“新年快乐!”在走向爷爷家的路上，我听见好多人都在向长辈们讨红包，祝福他们。“叮咚。”爷爷家到了，爷爷来开门，“新年到了，祝爷爷长命百岁!”我说。“也祝你好好学习，天天向上。”爷爷笑着。我把右手一摊。爷爷一时还没反应过来，但又马上从口袋里掏出红包给我。“谢谢爷爷!”我们待了一会儿，又到外公外婆家讨红包。

今天我的收益不少。我真高兴，钱包鼓了。啊，春节真快乐，我爱春节!

耳旁的风呼呼的吹着，却吹不干那流淌的汗水，吹不尽那大颗大颗的泪珠。崎岖的山路，留下我们的串串脚印；淙淙的清泉，刻下了我们的倒影；绽开的金银花，映衬着我们的张张笑脸。

“千里之行，始于足下”。我们的人生之旅，从这里开始。

互帮互助，真挚友情

同撑一把伞，共赏巢湖水。十指相扣，我们并肩而行，我们共同迈向远方。一路上，我和同桌形影不离，同甘共苦。累了，我们就哼哼歌；再累了，我们就讲讲笑话；更累了，我们就停下来休息会儿。抵达终点的那一刻，我们哭了。

耳畔回荡着那熟悉的旋律“无意间听你说起，喜欢和我在一起……”。这首《同桌的你》，唱出我们的友情。

坚持不懈，诠释青春

远足有许许多多的细节，也有无数个微瞬间。那一刻，我记住了。我感动了；正拖着疲惫的身躯，向前挪动时，后面有个人影奔了过来，他扛着旗精神抖擞。旁边一个人问他：“你在干什么呢？”他答非所问：“这便是青春的力量！”说着，摆了摆班旗。班旗随风飘扬，诠释着青春的美丽。我咬了咬牙，跟着跑了起来。

还记得那首歌吗？“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年一样的开，我的青春小鸟一去不回来”。是的，青春是美好却又短暂的，让我们把握青春，向理想奋进。

榜样精神，彰显美丽

我们的进步离不开老师。老师的鼓励如同三月的阳光，射进我们的心田；老师的鞭策如同四月的春风，吹开了我们的心扉；老师的行动更是前进道路上的榜样。和我们一起来，和我们一同吃，我们读懂了老师。

“小时候，我总以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”老师，因为有你们的努力，才会有我们的进步。

整整一天，我不记得倒下多少瓶水，吞下了多少根冰棍。我只知道，我的心依然滚烫……

《培根随笔》共分五十八小篇，每一篇皆写培根对此事物的看法，语言精练而道理深刻，字里行间透着培根智慧的光芒，读《培根随笔》，步入哲理殿堂，细思人情世故。 在这五十八篇议论中，引我深思的是《论嫉妒》。

《论嫉妒》一文中培根先写嫉妒带来的恶果，举例历史上的实事而让人更清晰地感受到恶果的严重，又写哪种人易招嫉妒，哪种人能避免嫉妒，给人们指出明路。 其实嫉妒这一情绪对所有人来说，应当不为陌生，每个人或多或少都会有嫉妒他人的时候，尤其像遇到培根所写那些易于令人嫉妒的人——生来就坐享富贵的人，出身微贱却升腾的人，或是我们生活中，同学间成绩尤其优异的人，等等。随之而来的，就是嫉妒这一情绪了。 然对于嫉妒的处理不同，所招致的结果也不同：有人淡化嫉妒，使之成为羡慕，从而变成促使自己前进的动力;有人久久不能释怀，嫉妒甚至加深为恨意，如此便可能如该隐一样做出不可挽回的恶事。

培根的《论嫉妒》正是为我们敲响了警钟，告诫人们不要嫉妒他人，也尽量避免遭人嫉恨。毕竟正如培根所写嫉妒这恶魔总是在暗地里，悄悄地毁掉人间一切美好的东西。 同样让我深思的还有《论拖延》。

有人在无尽的等待中让机会一次次远去，亦有人因过于心急而与幸运参见而过，《轮拖延》一文正是写了培根对于把握时机的认识。

机会总是留给有准备的人实非虚言，有了准备才能在事情之初抓住机会，这绝对是至高无上的智慧，但把握时机并不意味着莽撞，也不意味着一味图快。拖延需要有度，适当的等待，在时机最成熟时采取行动。而想要判断何时为时机成熟，就需要全面的准备与准确的判断力。

培根列举了多个例子支撑他的论点，文章短小但道理深刻。 只是在我看来，《培根随笔》仍有些些瑕疵。

不论是《论嫉妒》或是《轮拖延》，以及其他短文，他都以一种上层贵族的眼光论事(这当然也与他的身世有关)，更多写的是上流社会的大人物在应对这些世俗之事时应当如何，而少了一些对大多数世人的启迪，即便我们仍能从中获取些人生哲理，仍让人觉得远了些许。

然不论如何，《培根随笔》仍是哲学智慧的体现，将培根的思想带入自己的体验，也许会有意想不到的收获。