泪水也是甜是什么歌(20篇)
导语:泪水是广义,真正体会过泪水各种滋味的人是幸福的,毕竟在泪水中会获取成长的经验,他们没有白流眼泪,奥运赛场的泪水铸就明天的辉煌。下面是小编整理的泪水铸就辉煌作文,欢迎大家阅读!
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6432作文
704感动的泪水小学
全文共 856 字
+ 加入清单含泪的微笑
我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴
了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。
一滴泪水的体验
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篇1:那段泪水浸染成花的日子作文800字
全文共 891 字
+ 加入清单舞蹈,在我十四年的人生中,占据了十一年。从懵懵懂懂的接触,到兢兢业业的拥抱,我永远钟爱那美丽的步伐,任泪水浸染成花,那段日子依然是我心头的朱砂。
——题记
最爱舞蹈悠扬的乐章,倾听芭蕾舞鞋踮起的音符。衣橱的底层永远是美丽的白纱裙,和大大小小的舞鞋。
舞蹈,从来不是别人想的那样,信手拈来。
你可曾看过歌剧中的舞者随意将脚尖与额头紧密贴合?觉得似乎很容易?而我却是在十几公分的缝隙中,把腿生生压着,耗上年复一年,任泪水放肆在脸颊,待它成花。
你可曾看过舞者的脚背永远是那柔美的半弧线?觉得似乎很容易?可是我最怕压脚背了呢,老师魔鬼般的双手抑制住脚背的哀号,咔咔的骨头声令我毛骨悚然。压完脚背永远是冷汗浸染衣裙,压上年复一年,终于拥有那完美的半弧,和泪水凝成的花种。
你可曾见过舞者腾空而起,笑着完成大跳?对于我们来说正常?没错,正常。正常到只要你可以在墙边让老师帮你推胯,直到从脚背至大腿根都与墙面拥抱,直到自己随意紧贴墙面。年复一年,韧带早已习惯,泪水滋润花种发芽长大。
你可曾见过舞者神奇般的用膝盖转圈,用脚尖走路?认为这是天赋异禀?这只是我们用无数次的膝盖受伤流血,脚尖的磨损疼痛换来的硕果。护膝磨破了多少,脚尖垫换了多少,鞋尖污浊了几双。泪水渲染花种孕育了花苞。
你可曾看见舞者在舞台上永远是最美丽的微笑?就应该如此?就是如此,不管你是否跌倒,请微笑;不管你是否疼痛,请微笑。是的,不论如何,最美的笑容永远留给观众,哭泣和疼痛永远留给自己。这就是舞者,你要做的最好。我们不可思议的忍耐换来了不可思议的硕果。喜悦的泪水使花苞欣喜的微微开放。
那年夏天,我和我爱的舞蹈考上了艺校,艺校老师几经劝说,我依然选择离去。我心中也痛,却无奈。但是这个成果,我爱的舞蹈告诉我:泪水已然浸染成花。
曾经有人问我,那么累,那么苦,为什么要坚持?我没有回答。可我知道,这是一种坚持,一种信念,一种爱。曾经有人问我,随便演出不就可以不继续训练了吗?我没有回答。可我知道,这是一位舞者的基本素质,最好的一面永远要献给观众。即使周围的人都不懂。
那段泪水浸染成花的日子,可能不会再经历,但我永远不会忘。我永远爱着爱我的舞蹈。
篇2:泪水下的坚持小学版
全文共 524 字
+ 加入清单小时候,我看见电视里那些舞者们,跟随着音乐的节奏展现出她们优美的舞姿,心里不由得出现一个念头:我要学舞蹈!
七岁的时候,我走进了舞蹈教室,踏上了我的舞蹈之路。我心里非常激动,但这激动很快又被失望替代。整天反复地练习着基本功,枯燥而又乏味;压腿、下腰疼痛而又可怕。一节课下来,我流的泪比流的汗还多。
上课了,代课老师萧老师突然神神秘秘的说:“我们现在来压腿,谁抱住脚腕的时间能达到两分钟,我会给她一个惊喜。”
比赛开始,大家都纷纷抱住脚腕,把头埋在双臂之间,我也努力使自己将双腿打直。不过一会儿,我就坚持不住了,眼泪因为疼痛哗哗地往下流。就在我快要放弃时,无意间抬起了头,发现萧老师对我肯定的眼神,我瞬间充满了力量。即使身体在发抖,即使眼泪不停的流,我依然坚持住了。时间飞快的流逝,许多“战士”已经倒下,就连“大将军”——许鑫,也“壮烈牺牲”,战场上,只有我一个人在与时间搏斗,“还有三十秒。”“三十,二十九,二十八……三,二,一,零!”我成功了!全场的人也为之震撼——一个普普通通的无名小卒竟成功了。“现在,我兑现我的承诺,”萧老师说,“惊喜是,刘雅伦超越了自己。”
虽然,我的舞蹈之路因为各种原因,最终被斩断,但是“舞蹈”却在我的人生中画下了精彩的一笔。
篇3:初中生幸福的泪水作文
全文共 1167 字
+ 加入清单为什么我的眼里总是满含泪水,总会被感动,也许因为我的感性,但我想更多的是不能忘记的,曾经求职的艰辛和为吃饱饭而不停奔走的经历。也更是因为那段永远抹不去的艰辛让我更加珍惜今天,更加珍惜眼前的幸福生活。
我一直都有一个梦,想有一份像电视剧中的白领男主角的职位。为此我放弃了在佳木斯市一份高职院校的辅导员工作,选择到南方城市打拼。然而,我的求职之旅没有“男主角”的奇遇,也没有影视剧里面那么多美妙的情节,连续的碰壁让本是囊中羞涩的口袋变得更加干瘪。也许,我是经不起时间的考验,经受不住那天降大任于斯人之前的劳其筋骨,我做过很多工作,卖房子、做保险、理财还有销售等等很多领域都曾经尝试过。看着口袋里的钱越来越少,又不想和父母伸手,只有咬着牙饿肚子,一天只吃一顿饭,早饭和中午饭我是很少吃的,吃的最多的就是晚饭,多数都是煮挂面和上辣酱把整整一大锅的面条和汤灌进胃里,等着忍受明天一天的煎熬。
日子一天天过去,我还在求职和辞职之间徘徊,那座繁华的大都市里,各种光鲜亮丽都深深的吸引我,我多么希望自己也成为一道美丽的风景。那次钱包被小偷给偷了,兜里一分钱也没有,我的电话因为挤公交屏幕被挤碎,已经看不到号码,看着公交车一辆一辆从身边飞过,看着每个人都拖着疲惫的身体踏上回家的路,我真的好想家,好想回到家里,静静的,什么也不做,好好和妈妈说说心里话。我尝试着想路人借一块钱,可是我借了都不知道多少次,没有人借给我,身边的人看见我要借钱,有的甚至往前走了一站再等车,就因为一块钱,他们把我看成瘟疫一样躲着我,我当时脑子里面一片空白,很绝望,我不知道家在那里,不知道我还能不能回到那张床上,那个仅有十平米却住着十个人的“豪宅”。夜色渐渐暗下来,我蹲坐在候车站牌下,泪水止不住的淌下来,那次我才发现眼泪真的很咸。看着公交车一辆一辆的飞驰而过,我站起身来,跟着公交车的后面跑,一个站牌一个站牌的找,汗水早已经把衣服打湿,我干脆就脱下衬衫,搭在肩膀上拼命的跑,我已经忘记了饥饿,皮鞋也开胶了,身体也快要虚脱了,但是心里想着家的方向近了,还是鼓足勇气继续奔跑着,整整的跑了三个小时,我终于找到家,那时已经是晚上九点半,室友都已经休息了,我躺在床上不停的喘着粗气,汗水把被单打湿,裹在身体上,那一夜我一直没有合眼,想了很多很多,我发现那个夜特别长,漫长的夜里肚子一直在提醒我已经一整天没有吃饭了。
也许是饥饿让我彻底屈服了,我最终选择离开那个城市,选择回到佳木斯继续发展。后来,机缘巧合到勤得利农场学校工作,如今,到浓江农场学校任教也已经一年多了。在这里,我收获了爱情,有一个其乐融融的三口之家,幸福的生活让我早已经忘记曾经追梦的冲动,但是,我的心里总会回忆起那段曾经的艰辛,也许就因为那段艰辛的日子才让我更加珍惜现在的生活,珍惜眼前一起幸福的人。
[初中生幸福的泪水作文
篇4:战争的泪水作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单这是一张在1937年8月28日时,日本侵略者轰炸上海火车站时被记者拍下来的真实照片。
照片中,一个可怜的小男孩坐在一堆废墟里,伤心的大哭起来,他的眼神是那样恐慌,那样无助。他身旁的火车一刹那变成了一堆废墟。看着这张照片,我的眼前浮现出当时的情景,小男孩和他的爸爸妈妈去外地游玩,可是还没进火车站,头上就传来了一阵阵轰鸣声,一架架轰炸机呼啸着飞过,成千上万的炸弹落下来。顿时呻吟声,哭喊声响成一片,小男孩的爸爸妈妈为了保护自己的孩子瞬间失去了生命。轰炸过后小男孩的头上的天桥已经被砸的破破烂烂,候车厅也狼狈不堪,只剩下几根支架孤零零的立在那里。小男孩声嘶力竭的哭喊着,爸爸妈妈你们在哪里呀!你们不要我了吗?小男孩的心在流血,在疼痛。我的心也在流血在疼痛。我们有爸爸妈妈有一个温暖的家,可是以后,小男孩就变成了一个孤儿,这就是战争给人类带来的苦难,带来的创伤。
我希望全世界的人们都行动起来,一起维护和平,制止战争。让明天的世界真正成为充满爱阳光和鲜花的人类家园。
篇5:家庭给了我欢笑和泪水
全文共 673 字
+ 加入清单梦碎了一切都成了泡影往日的欢笑声没有了屋中静静的只有哭泣伤心和泪水……
-----题记
随着一九九六年六月儿十四日医院中的一声啼声我降临了!父母给了我一个家令我幸福的家温暖又舒服而在这给家里我曾流了多少泪我的伤心绝不少于欢笑!
多少次父母的”冷冻”使我不知所措:多少次泪水打湿了我的衣裳:多少次那和我朝夕相处的父母我都觉得陌生:多少次泪水夺眶而出却找不到伤心的理由这么多的多少次无数次的劝阻真的装满我的心也觉得好重好重重到了我负荷不了的地步也许从我生下来的那一刻起便注定了这些……
我不明天百,为什么故事的结局都是美好的那写五十的”针”都扎不破的家是虚是实但我明白的是我痛苦的时候只能回忆回忆过去与父母在一起美好的时光父母给了我鲜活的生命家庭给了我欢笑与泪水.
负责任的说父母给了我好多幸福我很珍惜没一次微笑也很珍惜没一次幸福的事.如果 问我最喜欢的事是什么我一定会说是佳人团聚.没一次吃饭我多不允许有一个人缺席.我喜欢一家人团聚那种场面好温馨.
我爱我的爸爸妈妈但我拥有我自己的喜怒哀乐家庭给我幸福我就小给我痛苦我就哭我不在乎些什么.
“爸爸真好”我天真无邪地说”妈妈也好谁都好!”这是我们在景园公园时的场面大家你说一句我说一句真开心我那时是世界上最幸福的人了那一年我五岁五岁的我深深的感受到了家庭给我的温暖与欢笑但慢慢的我发现生活中不单单有小还有一种令我讨厌的---哭有时真的控制不住自己眼中调皮的泪水它们争先恐后的向外涌我能做的只有去擦因为父母的世界是没有地方让我驻足的.
家庭这是多么温暖的名词啊它我带来了欢笑和泪水它会永远地在我心中脑袋中永远永远……!
篇6:思念的泪水
全文共 943 字
+ 加入清单是谁说抬起头,泪水就不会滑落?
是谁说经历过一次,泪水就不会在第二次时滑落?
是谁说泪水,就一定是咸的?
——题记
我就不是。今天,奶奶又走了,又和小姑去成都了。这已不是第一次了!历经了数次的反复后,我的心本该麻木。可惜,坚强只在她转身时破灭。泪水,流下,不自觉的。
这一次的重逢,仅仅4个月。一个季节,不长,却也不短,因为甚至有比这还短的。可是,这却不是我期盼的。这一次回来,奶奶曾不只一次的对我说:“小雨啊!奶奶这次回来了,就不走了!”我信她的,因为我相信,奶奶永远不会骗我的。以前是,现在是,将来……一定是!
奶奶不曾骗我,我坚信。昨天晚上睡觉前,她还在跟我说她不走了。可是当我满怀信心地睡过一觉起来后,事情就变了。一睁开眼,就看见奶奶站在我面前,愧疚地对我说:“我,我也是没办法……”然后就是沉默。我也懂了一两分,只是不希望真的是这样,所以我在期待,期待奶奶否定我的想法,毕竟,奶奶说她不走了,毕竟,奶奶不曾骗我。可奶奶终究是开口了:“这也是没办法,他们都太忙了,所以……”后面的我没有听进去,只是一味地在想“怎么会这样?”当奶奶结束了和我的对话,不,应该说是道歉后。我望着她,不知该说什么好,是安慰她说“我没事,你放心去吧,我能照顾好自己”吗,我做不到!还是死皮赖脸地拉着她,说“我不让你走,你走了,我怎么办”?我更做不到,这不是我的风格。我知道,奶奶既然答应要去,就一定有她的难处,只是,她不说罢了。但我知道,一定是昨晚,至于昨晚的变故,我已经记不起来了。只是依稀记得昨晚姑姑和姑父都来找过奶奶,但说了什么,也记不太清了……
我望了很久。她好像很尴尬似的站在那里,不过,还是说了:“快点下来吃饭。”我麻木地点点头。
装做坚强,穿好衣服。下楼时他们以经要出家门了。不想去送行,只是在门口看着。望着远处的背影离我越来越远……
坚强在她转身时破灭,转过头去。抬起头,不想让泪水流下,但它依旧落下,到嘴边时舔一下,是苦涩的。
转弯处,背影消失。擦干泪水,告诉自己要坚强,剩下的就是等待。等待她回来的日子,让思念永驻心间……
后记
谁说抬起头,泪水就不会滑落?只是泪水不会太多,不会一发不可收拾!
谁说经历了一次,泪水就不会在第二次时滑落?只是第二次多了一分坚强!
谁说泪水是咸的?不同的情感就会有不同的味道……
篇7:失败后泪水
全文共 443 字
+ 加入清单年的秋天特别得难忘,不是因为秋色宜人,而是它让我知道了什么是失败,还第一次饱尝了失败的泪水。
就是在前不久举行的运动会上,我们连仅能拿第一的项目——拔河也输了,我们彻底失败了。
但我们并非一开始就是失败者,前两年,我们这项目次次都是第一,所以当今年老师宣布要拔河时,我们有着十足的把握再次夺冠。
可是今年的比赛规则和往年不同,今年要求每班三个男家长和三个女家长参加,而我们班的家长因为业务繁忙,所以少来了一个,但我们仍然有信心战胜对手。
比赛开始了,我们还是和以往一样,人挨人,脚抵脚,身体向后倾,然后使劲全力往后拉,站在一旁的老师也没闲着,拼命地喊;“加油,加油……”,脸都喊红了。 我们同心齐力,经过一番拼搏,终于离胜利越来越近了。我们坚持着,可这时强大的对手发威了,慢慢的,我们力不从心了。童老师的哨声告知了我们的失败。
我们都哭了,哭了很久很久,个个都是那么得伤心。老师说下次还有机会,要继续努力。但还是止不住这失败的泪水。
其实胜利是每个人都想争取的,只要我们相信自己,永不放弃,努力过了
篇8:泪水洗礼的财富作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单我爱挫折后的泪水,它让我清楚地认识自己;我爱幸福时的泪水,它让我品尝到甜蜜与快乐;我爱拼搏中的泪水,它让我更有信念地前行;我爱欢笑的泪水,它让我感受到温暖与惬意。
五岁时,姑姑和妹妹来我家做客,我带着妹妹去家边的商店买糖吃。来到店里,我才发现一直跟随在我身边的妹妹早已不见踪影,我顿时慌了神,连忙顺着来时的路四处寻找,大声呼喊着妹妹的名字。我的心里是满满的恐慌,泪水也像断了线般滚落了下来。终于,在一个街角,我找到了妹妹。我的心如同一颗悬着的石头,终于落了地。我紧紧地抱住还不知所以然的妹妹,我流下了忏悔的泪水,我尝到了它的沉重与无奈。它虽冰凉,却深深地灼痛了我。这泪水,是对责任的最好诠释。
十岁时,一位同学因贪玩而溺水身亡,同学们得知后,都非常难过,嚎啕大哭。那时的我们才是多小的孩子啊,每天的生活是那么简单而快乐,生与死,离我们都太远太远。而这件事,让我真实地感受到了生命的脆弱与不真实,就像彩色的泡沫,即使曾经光彩照人,也只是一场一触就破的幻梦。我流下了难受的泪水,我甚至尝到了它的苦涩与悲痛。这泪水,是对逝去生命的祈愿与感慨。
校运动会上,同学们都拼尽自己的全力,希望能为自己的班级争光。拔河比赛上,大家都使出吃奶的劲儿,把绳子拔向自己的队伍。比赛后,很多同学的手都磨破了,但也没有人抱怨什么,因为我们用自己的行动获得了回报与满足。果然,比赛结果证明我们的努力是值得的,我们在比赛中取得了好成绩。我流下了兴奋的泪水,它甜蜜而芬芳。这泪水,是对成功的满足与欣喜。
一次数学考试,我的成绩并不理想,握着那张勉强及格的试卷,我的心犹如跌入冰冷的谷底。同学们欢笑的声音在我听来是那么刺耳,那鲜红的分数也深深地刺痛了我的眼。可我却忍着眼泪,暗下决心一定要考好,也为此付出了不懈努力。付出果然是有回报的,在几天前的又一次考试中,我取得了较好的成绩。我流下了高兴的泪水,它动人而美丽。这泪水,是挫折后重拾希望的信心。
泪水无痕,划过我的脸庞,流过我的心灵,滋润着我的心田。泪水折射出的,是最璀璨的光芒。在泪水中,我懂得了成长的艰辛与收获。泪水洗礼着的,是最宝贵的财富,使我终身受用。
篇9:有关泪水的作文700字
全文共 724 字
+ 加入清单在生活中,有感动时流露的泪水:有恐惧时流淌的泪水:有伤心欲绝时飘落的泪水......泪水是咸的,是伤心欲绝的:泪水是苦的,是恐惧的:泪水是甜的,是感动的。而我的泪水是酸的,是看人难舍难分的。
记忆的长河里,我清楚的记得一件让我痛哭流涕的一件事。我有一个好姐妹,她对我非常好,我们知己知彼,对方的心思一眼就知道,她有一个哥哥,从小哥哥就对她很好,很爱她,呵护她。她哥哥经常带着我们玩,我们在一起很开心,可是现实总是残酷的,哥哥要上大学了,要去很远的地方,她舍不得哥哥离开我从她的眼神里能看出来,她想让哥哥陪着她,但是我们都知道,这是根本不可能的。
在哥哥要走的那天,正好是傍晚,天渐渐的黑了,她哥哥和我说晚上让我去陪着她,别让她闹,自己会偷偷的走,不让妹妹伤心。我看到他们这样我好感动,有一个哥哥是多么好的事啊!我不知道一次看到空间说说写道“有哥哥会保护你,有哥哥会心疼你,有哥哥会安慰你,有哥哥会一直陪你玩......”等等好多条。
可是我去陪她也是没有用的,我那个好姐妹她性子急,根本不是我能控制的,她听说哥哥走了,连外套都没有穿就哭着跑了出去,我赶紧给她拿了衣服住了出去,跑了好远,在十字路口,她停下来了,她知道追也追不上了,她蹲在路边哭起来,我看到她伤心欲绝的哭着,本来要去扶她,可是我看到她哥哥在墙角偷偷的看着她,还对我摆手叫我先不要过去。我看到这一幕我也哭了,我忍不住眼泪往下流,甚至忍不住哭出了声音,这一刻让我的心好酸,其实我也不想看着她哥哥走,我知道他们都会伤心,可是没有办法。
看着她含着泪花寻找哥哥时,我却不能告诉她“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”无法互相分别的两个人,最后分离是多么痛苦的事啊!
[有关泪水的作文700字
篇10:幸福的泪水
全文共 489 字
+ 加入清单眼泪,是一种表达,是内心中情感的一种宣泄,是一种印记,是一种见证。
还记得,玉树地震时,我们流泪了,那是为同胞们的痛悼;南方旱灾时,我们流泪了,那是对大地的哀吟。泪水,满载着苦楚,但也凝聚着幸福的希翼。
印象中最深刻的节日气氛,我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好的,每个人都在回忆,回忆着值得留恋的以往。
我们突然携手走过许多,如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头,屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光,不同昔日,已萦着太多的牵挂、期许。
愉快的时光总过得飞快,又要同大家分别,都说离别是下一次的欢聚,可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事,回望以前的忙碌,以前的喜悦,感觉总是大不一样,不觉已潸然泪下。相聚如此不易,又怎奈告别时的留恋呢?
离别的泪往往是幸福的,此时,它是一种交杂的回忆,是不凡的经历。虽然满含着离愁,却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。
眼泪的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记,会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉,犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵,是最值得回味的温。
篇11:雅典奥运会上的泪水品味不尽的人生滋味
全文共 990 字
+ 加入清单2004年,在雅典奥运会上中国健儿再创佳绩,为国争光。但是,这次奥运会上运动员洒下的热泪,也让国人为之心动。这泪水里有喜,有悲,有悔恨,有无奈,万般滋味,让人细细品味。
一、感人之泪:王义夫,一个参加过六次奥运会,一个44岁身体不好还依然坚持下来的中年人,夺冠后,他的泪水止不住地夺眶而出。而伴着国歌,这些泪水也流进了国人的心。
二、悲伤之泪:中国女足,这是最早开赛的项目,同时也被国人寄予了厚望。然而开局不利,于是,流下的泪水,注定悲伤。
三、愤怒之泪:大比分输给西班牙后,姚明冲冠一怒,而且在愤怒的同时,他是流着泪对着队友们喊的!哭并且喊着,让人辛酸。
四、幸福之泪:罗雪娟,中国人自乐静宜在亚特兰大后,已经八年没有拿过奥运会游泳金牌了。赛后她哭了,泪水不是咸的,流进她心里,全变成甜的了。
五、心酸之泪:孙福明,亚特兰大她拿到了冠军,而在悉尼,她因为受伤没有参加所以只能当陪练看着别人去。今年在雅典,她却意外失手,当时就哭得泪流满面!
六、激动之泪:张宁,在羽毛球表现不佳就快完不成任务的时候,就在许多高排位种子选手都纷纷落马之际,张宁极强势地以黑马之姿冲了出来!竞技体育从来不缺乏黑马,而黑马永远激动人心!
还有很多很多,洒不尽的泪水,走不完的奥运征程。
非典疫情中的感动(品味平凡中的崇高)
2003年,一场突如其来的非典疫情让人们品味到了平凡与高尚。
当广播中一遍又一遍地播放“众志成城,抗击‘非典’”的感人主题曲时;当电视中出现胡锦涛、温家宝等党和国家领导人考察广东、北京“非典”防治工作的画面时;当看到成千上万名医护工作者夜以继日地奋战在抗击“非典”第一线,更多的医护人员主动请缨参战的场面时;当读到医院护士徐雪在“非典”隔离区写的日记时……人们常常眼含泪水。
北京市委书记刘淇、代市长王岐山疲倦的面容,坦诚、开放的态度和举止,为人民的身体健康和生命安全忧心如焚的神情,让人感动。在突发疫情面前,北京市各级领导和广大干部群众万众一心、众志成城,“把方便留给别人,把困难留给自己;把安全留给别人,把危险留给自己;把幸福留给别人,把痛苦留给自己”的行动,让人感动。
参加“非典”报道的记者敬业、忘我。多少天来,他们奋战在一线,没日没夜地采访、写作,满面倦容,一身疲惫。但一有“非典”采访任务,又精神十足地开拔出去,没有人计较自己的得失。
千千万万平凡而又伟大的人们让我们品味到了人间的至情至爱。
篇12:青蛙的泪水_六年级作文
全文共 645 字
+ 加入清单大家好,我是一个快乐的小蝌蚪,我同我的伙伴们生活在一条清澈、甘甜的小溪里。晴天,明媚的阳光洒在水面上,溪水波光粼粼,像洒上了一层金粉;雨天,一颗颗雨滴落在小溪里,掉在我们的身上,嘻嘻,痒痒的。
不久,我变成了一只小青蛙,在溪水流经的一块稻田里安了家。可是,不知何时,溪水不再清澈甘甜,每天都有大量的垃圾、脏水不断涌进小溪,溪水变得污浊不堪、臭气熏天。再加上连日来强烈的阳光,小溪很快干涸了,只留下了一堆堆又脏又臭的垃圾。我和伙伴们只得伤心的离开了这里,去别处找水。在找水的路上,一只又一只的体弱的青蛙倒下了。可怜啊!三天后,我们终于在一个阴暗的山洼里发现了一汪清澈的泉水。我们欣喜地扑上前去,贪婪地啜饮着。突然,感觉身后好像有一个巨大的身影,我转过头去,一头大狮子用凶恶的眼光盯着我,它抬起一只前爪压了过来。我急忙大叫一声:大家起来,快跑啊!就连滚带爬地跑了。伙伴们还没反应过来,就惨死在狮爪之下。狮子走了,我扑向伙伴们的尸体,放声痛哭。周围,是死一般的寂静这个地方不能呆了。我只得一个人继续去寻找水源。两天过去了,我已筋疲力尽,还是没找到哪怕是一滴水。炽热的阳光炙烤着我,我的眼前出现了一片迷蒙,仿佛看见了我原来生活的清澈甘甜的小溪,还有那些正在嬉笑玩耍的伙伴们。我哭了,尽力向前奔跑
不知过了多久,我摔倒了,睁开眼,又看见了那群玩闹的伙伴,我用尽全身力气向前爬了两步,闭上了眼睛,流下了悲伤的泪水。人啊,为什么破坏我们生存的世界?难道你们不知道,这,是在自取灭亡吗?
[青蛙的泪水_六年级作文
篇13:愧疚的泪水
全文共 608 字
+ 加入清单在我的记忆中,每一次感动都刻骨铭心,可是总有那么一件事让我永志难忘。那是我上三年级。虽然已经三年级了 ,但免不了还喜欢买些小零食啊小玩具啊什么的,所以学校两旁的小卖部自然也是我最爱光顾的地方。在那一排排的小商店里,有一家我最爱去。那家店的老板是一个老奶奶,白发苍苍,骨瘦如柴的,不过她人很好每次都会送我一些小东西,所以我很喜欢去。有一次,我拿了一张50元的钞票去超市,收银员说那是假钞,于是我的心里闷闷不乐。路过那个小卖部,我心想那个老奶奶眼睛一定不好使不如就把钱在那花了吧,于是,我和往常一样和她打招呼然后买东西,付钱的时候我问她:“您不看看钱是不是假的。”她慈祥的对我说:“我相信你 不会给我假钱的。”看着她那慈祥的笑容,我的心中愧疚不已,于是接着钱就走了。过了几天,我又去那家店,发现点门是关着的我就问旁边的店主是怎么回事,他们告诉我说,那个老太太无儿无女身体一直不好只靠做这点小生意吃饭,前几天疾病发作估计快不行了。听到这仿佛晴天霹雳的话语,我愣住了,怎么可能呢,我呆了一会儿,撒开腿就跑了,跑了一会我停了下来,痛哭了一阵,想,老奶奶那么不容易我还骗了她,亏她还那么信任我,我在那里坐了很久,心中的愧疚,让我自责不已,再想想老人那慈祥的笑脸和对我的那些细心问候,眼泪又止不住流了下来。
现在,再回想起那件事,我的心中仍然十分自责,在想起那个老奶奶,我心中仍然十分愧疚,再回想起她那慈祥的面孔,我心中依然伤心。
篇14:成长也需要泪水
全文共 1387 字
+ 加入清单有人说,泪水是懦弱的表现,泪水是幼稚的果实。我眺望过去,一处处泪水经过的地方,满目疮痍、蜿蜒坎坷。而我又就看到,泪水侵染过得地方,筑起了坚固的城墙,铺开了光明的大道。
我们的成长之路,从无知到幼稚,从幼稚再到成熟,这一期间我们越来越经受着岁月的洗礼,承受着失败、沮丧、挫折的折磨,而我们的心灵时刻提醒着自己:承受打击、莫要哭泣。哭真的有那么可怕么?其实从自身的意愿来讲,哭只是一种宣泄的方式,我们的忧伤、惆怅,都是被泪水挥洒而去的。
我们小时候,磕了碰了,疼了痛了,忍不住受创的痛苦,我们流泪了,痛哭了,幼稚了……而谁又在乎他人的幼稚之举呢?受了伤的人,心中泛滥着悲痛,此时的落泪,给了我们心灵的极大慰藉,为我们抚平了创伤,甩走了疼痛。而流泪后呢?我们破涕为笑,送走了忧伤、迎来了欢笑,我们是泪水的付出者,也是受益者。而不愿哭泣的人们,他们就没有人生路上的点滴不顺吗?当然不,或许他们认为心灵能承受得住忧伤,而心灵的容量又是那样的狭小。所以,谁也不知道人们的内心深处会不会积一洼泪水。
或许我们儿时的哭泣带有些许的撒娇心理,但我们的泪水是无谓的,是毅然决然的,只有这样合格的泪水才能真正挥洒掉心中的不快。泪水也不是没有留下脚印,那些我们受过伤的地方,深深地在我们的内心深处占领了一片地方,而那时哭泣的代价,泪水的脚印,仅仅是快乐时一次幽默的回忆。而不愿哭泣的人们呢?他们的内心世界已是被人生路上的不快所积压,那时候,泪水想要决口,都不一定可以排除至尽。
或许我们现在成长了,我们踏过了几个春秋的人生路途,回忆的目光所望之处,泪水的洼渠渐渐干涸,而我们的心灵却承受着考量,没有了泪水的义不容辞,增生了忧愁的肿瘤,我们不由得又生一愁绪。
回望进期走过的道路,坎坎坷坷,那正是我们登上陡崖、攀上顶峰的必经之路。虽说渐渐多愁善感的我们,没有“喜怒形于色”的爽朗,内心却挤压着不少愁绪:考试的不顺、同学的误解、老师的训斥、家长的唠叨……丛生的荆棘,时刻刺痛我幼小的心灵。
这时,在我内心深处,传来一声低沉的嗥鸣,那是泪水的奋起,是心灵的不屈,是人生路上险峰的凝练,是成长路上我们的造化。那一声分明的呼告:“我想哭!”
成长的站点传来一声信号,我心中挥之不去的乌云密布,于是倾盆的大雨呼啸而至。这真是一个值得纪念的时刻!是成长路上的转折点!泪水凝成的长河无情地冲刷着我的心灵,我心中的阴霾从我脑海的检查口飘去,一幕幕成长的足迹回荡在我的眼前,我的耳畔……那里,我们的欢笑、我们的哀号,全都积累在一起。在一段高潮的蒸腾过后,往事如过眼烟云,一切已成回忆,已成回忆。
成长路上的泪水,还会有时协助我们挥洒内心的不和谐因素。我们的人生、我们这个阶段的坎坷成长,似乎正需要这么一位得力而又痛快的助手。也许,命运多舛,我们将要面对的险峰有无数座之多,可我相信,有了泪水的宣泄,我们的成长之路将会被铺平。泪水,不再是懦弱的表现与幼稚的果实,它是成长的需要,它可能成为成长道路上的日常用品。现在,我全然觉得,泪水的放肆不可怕,他是成长路上的垫脚石,是成长花篮中的清翠的草色铺垫……
但是,我们也要知道,泪水的付出,为的就是内心不再有阴霾出现,我们的目标是以一个乐观者的形态出现,这个世界需要我们去渲染,而那默默无闻的泪水,就是我们成长道路上的一个点缀。
成长也需要泪水,莫把泪水潜心积累;挥洒心中的阴霾,为了美好的明天!
篇15:泪水的结晶
全文共 657 字
+ 加入清单她,刚从师范大学毕业,便来到了这所初中。她庆幸,自己能有一份热爱的工作。
他们,一群年少无知的孩子。他们天真,无忧无虑;他们烂漫,一颦一笑,透着阳光的气息;他们顽皮,眉飞色舞间,带着点淘气。
就在这个秋天,两条直线终于交汇,她是他们的语文老师。
他们的顽皮本性在她那边完全爆发。天性使然,这种行动“迅速蔓延”,也让这位初出茅庐的老师伤透了脑筋,可是每次一想起自己的少年时代,她便露出了宽容的微笑。
可是毫不知情的他们却得寸进尺,一次次的给她捣乱,那又一次不交作业后,她忍无可忍了。
终于……那天,天阴沉沉的,厚实的云层密不透风,没有一缕阳光能穿过它,直射大地。上课铃响了,她抱着一堆散乱的作业,走进了教室,那里寂静无声,她的目光扫过每一个人的脸,面无表情。教室静得可怕,仿佛过了一个世纪之久,她终于开口了。在她的询问下,一群没交作业的人站了起来,望着这一批呆立着的人,她似乎不愿面对,闭上了双眼。在那一瞬间,他们分明听见了心碎的声音,他们分明看见了她眼中的失望,那盏原本明亮的灯呀,已经黯然失色。她再一次睁开了双眼,望着他们,她的眼睛红了,啊,他们看见了什么?她的眼眶里噙满了泪水,霎时间,眼泪夺眶而出。每一滴泪的消然落下,都像是在他们心头敲了重重一棒。他们不敢正视她,他们在心里一遍一遍地说着:对不起,对不起……
在那一刻,他们成长了,在他们心里有了一口警钟,时刻告诉着他们对与错、是与非。而这一切的一切,只因为他们不愿让心中的公主再次落泪。
真心的悔改,内心的泪水,在他们中荡漾。他们心中永远有一轮明月,那是泪水的结晶。 (
篇16:激动的泪水
全文共 673 字
+ 加入清单当我走上主席台饱含热泪,激动地接过奖状时,台下响起了热烈的掌声,我心里别提有多高兴了。看着手中的大红证书,思绪又把我带到了参赛前。
一天下午,英语老师兴奋地告诉我:“周琬芸,三月份有一个全国的英语竞赛,你准备一下,去参加,你应该很有希望得奖。”“谢谢老师,我一定不辜负您的希望,认真准备。”我对老师说。
从那天起,我的口袋里就多了一些写着英语习题的纸条,一有空就拿出来做,不知情的人还以为是糖果之类的东西呢。一放学回家我就拿出复读机,反复的练习听力,口语和读写。答题方面,还要做英语智力题。有一次,我从口袋里随便拿出一道题,怎么也做不来,正在我冥思苦想时,上课了,我只好把纸条放进抽屉里。
晚上,我一回到家,便拿出“拦路虎”思考起来。“这三角代表的是黄色,那这圆圈代表的是什么呢?嗯,可是五星是红色的。如果把这几个连在一起,再加上开始的几组,可能对了,嗯,符合情理。”我的思路一下子打开了,解这道题的方法也从脑海里蹦了出来,“拦路虎”终于被我推翻了。大概这就叫“只要功夫深,铁杵磨成针”吧!
我每天做完作业,就把英语磁带拿上来反复听,听完后就默写单词看英语书,经过半个月的努力终于迎来了考试的那一天。考场上,同学们都在紧张的答题,我也不例外。开始的听力部分我做的比较顺利,可做到后面的问答题部分突然遇到了困难,使我苦思冥想也没有想出答案,于是我只好放弃,跳过去做后面的题。我做完后面的题,一看时间还没到,我又回过头把它解答出来了。看着一道道考题被我征服,我心里高兴极了。
比赛结束以后,我获得了二等奖。拿着那凝结了我不少心血的大红证书,我激动的流下了热泪。
篇17:痛苦的泪水作文
全文共 698 字
+ 加入清单小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的。
丁零零......早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃。咦,我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的。
好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知,事情完全不是这样。
“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答,“可能是我今天过生日吧?”
“不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了。”
我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道,”我心里想,“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。
开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么。
同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼。
第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校。
大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。
篇18:雨水泪水作文
全文共 676 字
+ 加入清单奶奶已经六十多岁,却不显老。以前,我总爱和她吵架。为什么?她“抠”:每次去买东西,什么都嫌贵;她唠叨:讲到东,讲到西,一天到晚不消停。那时,任性的我总要跟奶奶顶上几句。
记得两年级时,我还在浙江象山读书。一次干完农活下山,奶奶一不小心,摔了一下,得休养一段时间。那阵子,爷爷、父母都不在乡下,正巧赶上有台风。上学的路上有一段路水,积到大人的膝盖高,可是快大考了,总不能不去上课吧!
为了让我能正常上课,这天奶奶决定冒雨送我去上学。浙东的台风,那真叫是狂风骤雨,风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的灰云,整个天地都处在雨水之中。奶奶的腿本来就走起路来有些一瘸一瘸,现在她背着我的书包,撑着伞,就更步履蹒跚了。没走多远,奶奶身上就已经湿透了,雨水从她的头发一直流到脚底,头发、衣服、裤子全糊在身上。可我偏偏不听奶奶的“罗索”,用手接水,蹦蹦跳跳,好不快活。
走到大路上,积水愈来愈深,水里又都是泥沙,什么也看不清。奶奶托着我,一脚深一脚浅地向前走。
快到校门口了,奶奶不知踩到了什么,突然猛地一绊,差点跌倒,可她也许是为了我,站直了身子,继续托着我前进。受惊的我猛地低头看看奶奶,她可能是脚崴了一下,脸显得更加痛苦:眉头紧紧皱起来,牙齿用力咬在一起,眼睛眯在一起,似乎在告诉别人她的痛苦,可又忍住了——她那未痊愈的双腿在冰凉冰凉的水里趟着……她终于把我托进了教室。
奶奶那一瘸一拐的身影渐渐消失,望着奶奶那坚强的背影,我猛然间发现风雨变得那么微不足道,奶奶的背影变得那样高大。
不知什么味的泪唰唰地从我眼角向下流,滴在地上,已分不清雨水,泪水。
[雨水泪水作文
篇19:我的泪水瓶作文750字
全文共 775 字
+ 加入清单从小到大,我们流过许多泪,有开心的泪,有难过的泪,而经过那次事后,我也流泪了,但那是幸福的泪。
幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁涂抹上一层辉煌。
记得那是星期天的上午,我们要去上英语课外班,可是天阴的像一个接不下来的锅盖笼罩着大地。“今天下大雨,就别去上课外班了!”爸爸劝和的说。妈妈却若无其事的说:“那可不行,落下一节课就很难补上了。”我说:“爸爸,您别担心,我们早走就好。”爸爸只好无奈的点点头,妈妈推车子就往外走,你说这雨是说急的来快的。“滴答”“滴答”雨打在了铁板上,打在了树叶上,打在了道路上,不一会儿,这豆大的雨滴便形成了高级鼓乐队,交聚在一起,妈妈赶快把雨伞拿出来,让我打着,生怕我淋着,由于风太大,伞失控了。妈妈只好穿上雨衣,我钻进雨衣里面,贴在妈妈的背上,这下风吹不到、雨也打不着了,妈妈尽心尽力的开动着电动车,还不时的问我冷不冷,我在妈妈的呵护下,就想心里有股暖流,怎么会冷。雨越下越大,雨滴打在了雨披上,妈妈的眉毛上,我心疼的也不得了,我想;不管是严寒酷暑,还是刮风下雪,妈妈都在接送我上学,我能有甚么理由不好好学习呢!我对妈妈深深的说了一句:“我爱您。”是呀。妈妈,您是朴素的,您是尽责的,我有您这样的妈妈,我是幸福的,这时,我掉泪了,雨水和我的泪水参杂在一起,苦涩而又幸福的流进我的嘴里,心里。不知不觉中,我们到达了学校,妈妈身上湿透了,还不停地打阿嚏,我跟妈妈说了再见后,心疼的往楼上走。
幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好!幸福就是一杯太易喝干的美酒,幸福就像兰花的香气,沁人心脾。
这幸福的泪水也装进了我的泪水瓶,我相信,幸福的泪水也流进了我的内心。
篇20:成长欢笑伴着泪水_900字
全文共 932 字
+ 加入清单不久前,学校组织师生观看了影片《特别的爱》,智障少年谷雨用他特有的单纯执着、诚信友善谱写了一曲弱势群体自强不息奋发成才的赞歌,让在商战中迷失方向的“师傅”庄总学会了正视自我,直面挫折,找回了仁爱之心……
精彩的镜头,感人的场景,深深震撼着心房最柔软的角落。环顾四周,孩子们完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情节之中了,一个个笑颜如花,欢呼雀跃,礼堂里笑声不断。我坐在角落里默默着欣赏着,莫名的感动在心头蔓延,泪花肆意在腮边流淌,好久没有这样痛快过了!在学雷锋的日子里,这样一部将爱与执着演绎得淋漓尽致的影片,让春寒料峭的三月暖意融融。泪眼婆娑的我又一次深深地相信:世间自有公道,付出总有回报;又一次深深的祝福,好人一生平安……
相同的镜头与画面,不同的年纪与经历,不同的风景与心境。孩子们用欢呼表达着他们的兴奋,我却用泪光诉说着我内心的感动。也许,这帮在蜜罐中长大的孩子太过幸福了,快乐与满足时常相伴,欢笑与安逸习以为常。无限放大的幸福近乎麻醉了他们的神经,万千宠爱于一身似乎已经让他们忘记了感动,无忧无虑的生活似乎干涸了他们的泪腺。少年不识愁滋味,忘了感恩少了泪。没准一部分孩子在小学这段流金岁月里就再也没享受过流泪这痛快淋漓的滋味呢。
没有泪点的电影不会感人至深,没有眼泪的人生是干涸的人生;同样,没有感动的教育是失败的教育。老师们,让我们的课堂充满感动吧,你动情的描述、智慧的点拨会引领孩子们走进情感的天地,感受人有悲欢离合,了解事有酸甜苦辣,见证泪有喜悦忧伤。凄美的文字在等你去挖掘伤感,悲壮的旋律在等你唱响感动,激越的声响在等去演绎豪迈,多彩的场景在等你去品尝欢乐。让师生的对话充满感动吧,办公室里,我们和孩子的真情交流越来越少了,对孩子的个别辅导越来越少了,给孩子们诚心改错的机会越来越少了,有耐心将犯错的孩子教育到后悔得流泪的老师也越来越少了。事实上,您春风化雨般的关怀,热情温暖的抚摸,体贴到位的教育,雪中送炭的关心,孩子们会铭记终生……
谱一曲心酸的浪漫,感动了别人,也感动了自己。老舍先生说过有喜有忧,有笑有泪是养花的乐趣。我想孩子们成长的道路上,欢笑是童年的底色,泪光是童年的彩虹。让欢笑伴着泪水,编织成童年烂漫多姿的梦想天空,也许那才是童年的真正滋味。