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泪水也是甜是什么歌汇总20篇

导语:泪水是广义,真正体会过泪水各种滋味的人是幸福的,毕竟在泪水中会获取成长的经验,他们没有白流眼泪,奥运赛场的泪水铸就明天的辉煌。下面是小编整理的泪水铸就辉煌作文,欢迎大家阅读!

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关于泪水

全文共 449 字

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有人说:“眼泪是情感的升华,只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。”

当幸福的旋律奏响时,心儿开始荡漾,于是眼睛分泌出一种奇妙的液体洁白的泪珠,这是快乐的结晶。当苦难悄然来到我们的身边,恐惧、绝望使我们几近崩溃,这时候,眼泪夺眶而出,所有的委屈在一瞬间宣泄了出来,这是痛苦的影射。

窗外大雪缤纷,偶尔微风吹过,配上行人有节奏的脚步声,雪花开始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的书桌前,托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。大自然真是一个奇妙的创造者啊!一只纸飞机划过视线,我好奇的冲下楼去。雪地上站着一个七八岁的小女孩,当她看见我时,小跑着到我身边,轻轻的问道:“姐姐,我在纸飞机上写着希望雪快点停,我的愿望能实现吗?”我不解的说道:你看,雪花多美啊。“抬头,看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。我问她怎么了,答案令我出乎意料。她说,奶奶病了,双手很冷很冷,希望雪能停止,这样太阳公公才能出来。我的心一怔,望着她眼角的泪水,好纯洁,比雪花更加晶莹,更加令人为之心动。

这一刻,我才真正领略到眼泪的内涵。

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篇1:泪水的记忆400字

全文共 563 字

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农村春天的午后通常会有一阵惬意的微风,十分暖和。这股风通常都会把劳累的人们带入梦乡。我刚想回房间,可是从远处一阵“喵喵”的声音,我冲过去发现是一个卖小猫的。就这样我有了一只小猫。

每天放学回家,小猫都会跑过来十分开心地在我身边走来走去。我也会把它抱起来,喂它一点儿小零食。它会马上吃了,然后“喵喵”地叫几声好像在对我说“谢谢你,小主人。”

我们吃饭了,小猫侧在桌子下边钻来钻去,还不时“喵喵”地叫几声。我见了它那副可怜的样子,便马上去厨房盛一大碗饭把我们吃剩的骨头汤拌在饭里。小猫见了,马上跑到我的跟前,我把饭放在它的面前。它则狼吞虎咽地吃起来。

今天,我早早地放了学,回到家中却没有看见小猫的影子。我见了便大喊:“小猫,我带了你最喜欢的油炸鱼回来了。”我喊了

好久,都不见小猫的影子。我马上跑到家里东找找,西翻翻,希望能在一个角落里找到它。这时妈妈走过来说:“你的小猫我送人了。”

我听了马上跑进房间把房门锁了,扑在床上大哭起来。

“嘭嘭嘭。”妈妈在外面敲着我的房门。我已经哭无力了。这时,妈妈说:“明天我给你再买一只。”

“买十只也不要。“我大叫着,又哭了起来。

晚上,又一阵风从窗口吹进来,我望望那空空的猫窝嘴里还喊:“我的猫呀!“

“唉!”我叹了口气。我看着小猫的日常用品,又想起来了以前与小猫在一起的欢乐时光,泪珠又在眼眶中久久回旋。

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篇2:4懊悔的泪水

全文共 647 字

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大家有做错过事吗?大家有为做错事而懊悔过吗?大家有为懊悔而流过泪吗?我的回答是:有。现在回想起这件事,我还深感内疚……

事情的经过就听我娓娓道来吧!

那天早晨,我迷迷糊糊地再睡梦中徘徊。隐隐约约地听见爸爸说带我去吃面。一听到这个,我打起了十二分的精神,立刻跳起来,激动万分地说:“好耶,好耶!”(因为爸爸工作特别忙,我们很少在一起吃早餐,所以我特别珍惜这次机会)

爸爸先把车骑到了堂妹家。原本想带她一起去,可是奶奶说她已经吃好了。接着,爸爸就问奶奶,粥还有没有?一听到这句话,原本兴高采烈地我,一下子心灰意冷了。奶奶说:“还有啊!”爸爸转过头来问我:“你打算怎么办?”我毫不犹豫地说:“去吃面!”“那走吧!”爸爸面无表情地走了,头都不回,好像很生气。我紧跟上去,刚想跨出第一步时,奶奶在我肩上拍了一下,好像不同意我去似的。尽管这一下并不痛,但它激发了我心中所有的怒火。我冲奶奶吼道:“你干嘛?”说完,便一屁股坐在凳子上。

爸爸见此情景,好几次拉我去吃面,可我每次都是倔强地甩开了爸爸温暖的手。爸爸也生气了,板着个脸说:“那你一个人在家吃饭。”“我不吃!”这句反驳爸爸的话情不自禁的脱口而出。“你的胃本来就不好。我现在要出去一下,如果回来时你还没吃,那有你好看的!”说完,便怒气冲天的走了。

奶奶走到我身边,温和的说:“我是看你可爱,跟你开玩笑,我去帮你惩粥,快点吃,不然你爸爸回来又要骂你了。”奶奶八周端到我面前,之后就洗衣服去了。

我大口大口的咽着米饭,滚烫的泪珠一滴一滴地落下来……

[懊悔的泪水作文4篇

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篇3:激动的泪水

全文共 859 字

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她,叫小丽,虽然天资聪颖,却成绩平平,她从不注重学习,整天无忧无虑。

可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上辗转反侧,白天的事又历历在目:明亮的教室里,班主任林老师指着她的作业本子严厉地说:“你这个学生,这么容易的题目都不会做吗?照你这样,想考上中学犹如登天!”小丽低垂着头,默不作声,长长的睫毛上沾满泪珠,心里却不服气:“这样的题目谁不会做,就是今天不认真嘛,何必发那么大的火,凶巴巴的!”……

从此,她和过去判若两人。课堂上,有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的“红灯”慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。

这天傍晚,老师布置了一道思考题。一放学,小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思,时而望着天花板出神,时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道“墙”,可还没算出结果来。她叹了一口气,心想:“我干嘛自讨苦吃?大热天的,小林 、小芳她们都乘凉去,我何不 ……”“不行,”小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语,“我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对,不能半途而废!”小丽重新振作起来,用冷水洗了把脸,又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼,可她也顾不上这些了,任凭汗水流淌。她对蚊子的“空袭”也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然,她一拍脑门,一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜,终于找到了问题的答案。她没有欢呼,也没有雀跃,只是静静地沉浸在喜悦之中。

一分耕耘,一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导,她的学习成绩上升了,再出考的关键时刻,取得了又一个令人可喜的成绩。

当她收到中学录取通知书时,不禁心潮澎湃,思绪万千,情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在,他坐下等待着老师,随手翻开林老师的班级日记。“x月x日。小丽这孩子是块好料,可就是不刻苦,对她三番五次的正面教育都不见效,看来只得试试激将法了,让我背背黑锅也没什么!”“啊,老师!你对我费尽了心血,我真对不起你。”小丽又看看录取通知书,仿佛看到老师的一颗赤热的心。她流下了激动的眼泪。

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篇4:后悔的泪水作文700字

全文共 738 字

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一天早上,阳光明媚,微风吹拂着千万条柳丝,我想今天一定是美好的一天!可让我万万没想到的是,就在今天,发生了一件让我很后悔的事。

事情是这样的:

早上上完第一节课,我和小励、小吕玩起了看谁先眨眼的游戏,就是在每个人眼前假装打一下。谁知这个游戏就是噩梦的开始。

我和小励都玩过了,现在轮到小吕来我们面前假装打一下了,可是,小吕真的打了一下我的鼻子,这让我认为小吕是故意的,于是,轮到我的时候,我也故意打了小吕一下,这回,又轮到小吕了,我想:这次,小吕应该不会再故意打我了吧!没想到,小吕这次又故意打了我几下,他还嬉皮笑脸的,这让我很恼火。

终于,我忍无可忍了,于是就伸出手,本想吓吓小吕的,没想到因为我太生气了,竟然真地推倒了小吕,正巧,撞到了何金杭桌子的桌角了,只见小吕的额角上出现了一道很深的裂缝,然后鲜血一下子流了下来,这让我惊慌失措。

等老师来了,老师一看,说:“这可能要缝好几针了!”这句话让我的心跳比平时快了一倍,过了几秒,我意识到事情变得严重了。之后,老师带着小吕去医院了。我的眼泪一下子就流下来了。

在老师带小吕去医院的这段时间里,我心里十分紧张和难过,担心小吕真的要缝针了。我想:要是我当时大气一点,不推小吕的话,小吕现在也不会在医院,如果小吕真要缝好几针,那该多痛啊!我听说还不能打麻药,那针扎在伤口上,小吕可能会痛得大叫起来。小吕以前这么帅,现在,如果他的额角上留了一个疤,以后小吕可能连女朋友也找不了了!

小吕以前对我多么好啊!我有不会的题目小吕都会教我,我还和他做过一段时间的同桌,我们的关系一直很好,妈妈也让我向小吕学习,一直说:“小吕数学这么好,你多向他学习学习哦!”今天,我却为了一件小事害得他头破血流去了医院,如果时间可以倒流我一定不会去推他。

我真的好后悔啊!

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篇5:我读懂了“泪水”

全文共 305 字

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又要从记忆的抽屉里翻出这些往事了,不知为何要将“泪水”珍藏。或许,我长大了,有了自己的情感,懂得珍惜了!

“离别,分离,岔那间的悚然”,小时候读这些诗句时,总觉得可笑,为什么作者要写这样的诗呢?而现在,我却不知不觉地爱上了这些诗句。虽然这些诗句很伤感,但描绘的何曾不是事实呢?

说起泪水,自然要想起军训了,虽然时隔一年,但我却至今记忆犹新。当时,教官临走时我们送给他的是不舍的泪水,留给自己的是美好的记忆和思念。半个月后,我将与教官彻底分离了,他要回到他的家乡四川,我想不会再有机会见面吧!那时,思念将永远成为一道屏障,他在那头儿,我在这头儿,我们共同回忆那段美好的时光。但愿时间能够将此遗忘,容我隐去过多的悲伤。

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篇6:在泪水中微笑作文

全文共 480 字

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我英语初赛通过了,马上就要参加复赛了!复赛中增加了口语表达:有自我介绍和才艺表演,我必须多加练习。

一次,我对着镜子不停地练习自我介绍:“Hello,nice to meet you……”可我刚说了不到一半时,便卡壳了!任凭我绞尽脑汁,脑海里仍一片空白。我气得直跺脚,很想打退堂鼓:“气死我啦!我不练了!”霎时,我的脑海里闪现了一个念头:我好不容易才通过,放弃了不还得等一年吗?我沉思了一会儿,决定继续练,所以又看了一遍稿子,继续练了起来。练了几个星期后,我的声音变哑了,嗓子也疼得要命。可是,我仍坚持练习!忽然嗓子剧烈地疼痛起来。我竭力忍住疼痛,可是泪水还是不由自主地从我的脸颊上倾泻下来。妈妈走了过来,很担心我:“毓欣,你没事儿吧?快别练了!”妈妈心疼得无话可说。我喝了点儿药后,继续练习起来。一个月后,我终于练得可以流利地说下来了。比赛的时候,我面对家长和评委流畅地表述着自我介绍,虽然很紧张,但是我还是近乎完美地展现完毕。最后,我取得了优异的成绩。每当我看到这张奖状,脑海中总会浮现我刻苦练习的情景。正如那句名言所说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”

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篇7:懊悔的泪水作文600字

全文共 606 字

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有人说:“眼泪是感情最真实的流露,也许是喜悦,也许是悲伤,也许是幸福……然而,那次,我流下的是懊悔的眼泪。

记得,那是一个周四的下午,我们学校举行了作文竞赛。本以为可以获得一等奖的我,满心期待张老师公布成绩。

时间如脱缰的野马。“叮铃铃……”上课铃响了。张老师拿着作文竞赛的试卷走进教室,一反常态,老师的脸上并没有洋溢着快乐笑容,而是一脸严肃。原以为老师会带来惊喜,但给我带来的却是惊吓。

令我讶异的是,我竟然考了班级第三十名。我顿时怔住了!心想:“为什么我会考得这么差呢?自上学来,史无前例。”老师似乎看出了我的沮丧,和声细语地对我说:“这次作文题目是续写童话,要求是不抄写前言部分,你怎么不认真审题呢?”听完老师的话,我流下了懊悔的眼泪。

这节课是如此的漫长,我心猿意马地挨到下课。下课铃一响,我就逃也似的跑出教室,跑的时候,我把头埋得很低很低,生怕别的同学看到我满脸的泪水,看到我狼狈不堪的样子。跑到操场的一角,我努力让自己镇定下来,然后自我鼓励道:“不要怂,不经历风雨,怎能见彩虹?”过了一会,我的心情才慢慢恢复平静。那时,我真想给自己唱一首《凉凉》。

又过了几天,作文竞赛获奖的同学都笑容满面的去领奖了。只有我和雨无奈的看着他们的背影。心里满是羡慕、嫉妒,但没有恨意。

通过这次教训,我告诫自己,细节决定成败,以后但凡考试,我都要认真审题,不能有丝毫的大意,同样的错误不能再犯第二次。更不要再让懊悔的泪水重流一次。

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篇8:分离的泪水作文400字

全文共 421 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上眼睛,我知道不幸的事发生了……

一只老家燕,双眼紧闭,倒在血泊中,一动也不动。

小家燕见了,忙飞过去呆呆地看着这个倒在冰凉马路上的家燕妈妈;天还是阴沉沉的,牛毛细雨时不时的落在老家燕的毛上。

小家燕等了许久,可是,老家燕还是一点动静也没有,小家燕急了,它不停地扇着翅膀,撕心裂肺地叫到“妈妈,妈妈!你……你快醒来呀!这儿太危险了!快醒来,这儿太冷,你会感冒的,还有,你还有没教我怎么躲开躲开敌人的子弹,怎么捉虫子……妈妈,妈妈!你快醒醒……”突然间,天空中划过一道闪电,天上下起了倾盆大雨,就像天上的仙人顺手打翻了酒杯,琼浆源源不断的流下来。

小家燕渐渐接受了现实,妈妈离开了人世。它收起了翅膀,用身体暖暖妈妈冰凉的身躯,也许,这是见到妈妈最后一面了。

小家燕离开了妈妈,可每走一步心都像被刀割一样疼,小家燕流下了分离泪水……

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篇9:作文泪水400字

全文共 425 字

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泪水有很多,有喜悦的泪水,有悲伤的泪水有懊恼的泪水,每一次流泪都会有一段难忘的经历。下面我和大家说说我的泪水。

当我们喜悦了,我们会落下激动和兴奋的眼泪。难过了,会流下失落和伤心的眼泪。总之,在生活中我们的眼泪并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。

每一次当眼泪出现时,必定都会有一段故事存在,无论这个故事的内容是悲伤的还是快乐的,它都是回忆里的一个见证。

有时我会因为电视剧中感人的情节,而泪流满面,这是感到的泪水。有时我会为一件喜事而热泪盈眶,这是高兴的泪水。有时我会为闯了祸做了蠢事,而失声痛哭,这是悲伤的泪水。

我上四年级时,有一次期中考试没考好,我一回家就哭起来了。错的这些题都是因为粗心大意造成的,我哭了,这里既有悲伤的泪水,也有懊恼的泪水,这件事成为我成长中最难忘的一段经历。

有人认为泪水只是悲伤,其实眼泪还有很多意思呢!每人的眼泪都是不一样的,每一滴泪水都折射着每个人走过的历程,我相信你们也有泪水,和我一样把它们写下来,做为你童年的记忆吧!

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篇10:泪水的记忆六年级记叙作文

全文共 582 字

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泪水就像一个个小小的音符,当你因为伤心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后,它将会弹奏出让人永远难忘的记忆

那时的我还是个什么都不太懂的小孩,我不懂雨后的地上湿滑,不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛,但在那次之后,我的这些不懂变成了小心翼翼。

雨,沙沙地下着,雨点滴在屋顶上,滴在树叶上,滴在大地的每一个角落,这些雨点像一个跳动的音符,跳动在大地上,奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了,那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。

小孩在门前自己嬉笑着,自己玩耍着,没错,那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着,可怎么也没有想到会在上面摔跤,也没有想得那么多,也这样笑着,玩着。

砰!什么声音?随着一声撞击,我摔倒在有水的地面上,那个疼痛,简直无法用语言来形容,那时的我根本承受不了,我哭了起来。

家里的人闻声过来,见我坐在院子里的地上哭,便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我,让我停下哭泣,也没问怎么回事,那时我感到了奇怪便问:“妈妈,你怎么知道我哭是为什么?”

妈妈笑笑说:“傻孩子,你在这么湿的地上玩,还坐在地上哭,我怎么会不知道你是摔跤了?”

我顿时笑了起来,笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错,一半是悲,一半是欢,那谱写出的是欢,还是悲?音乐奏起,演绎着人生美妙的乐章。

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篇11:泪水中我们选择坚强作文

全文共 570 字

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2008年5月12日。这一天对于大多数人来说其实很平常,但是中国同胞将永远记住这一天。中午,我吃过了午饭,和小伙伴们一起去上学,一路上,车水马龙,春风拂面,路边还不时的传来小贩的叫卖声。走进校园,传来了一阵朗朗的读书声。但是谁也没有想到的是,在这再平常不过的下午,灾难却降临在了我国的四川省,那里发生了8、0级的地震。

回到家打开电视,看到的全是关于地震灾区的报道,原先高楼迭起的市区在一瞬间变成了废墟。国家主席胡锦涛在第一时间赶赴重灾区,看望受灾群众,他站在废墟上说了一句令全国同胞热血沸腾的话“任何困难都压不倒英雄的中国人民”话音刚落全国人民都立即行动起来。人们知道地震了,点是银屏上,不断的播放第一手的就在抢险资料,社会各界人士都慷慨解囊,向四川同胞捐款。人们知道地震了,各个学校纷纷捐款,各个单位纷纷捐款,各个城市纷纷向他们送去物资。那时流动采血车上挤满了人,因为人们都想为四川同胞尽一份力。人们知道地震了,无数的海外同胞都纷纷向祖国送来物资。人们知道地震了,qq所有的签名上,都带有一个红红的蜡烛,人们都在为四川地震中的遇难同胞们祈福。人们知道地震了,人们知道地震了,都纷纷前往地震灾区,争当志愿者,为那些在地震中失去父母的孩子抚平心灵的伤口,尽管只是那一点微薄之力,尽管只是哪一丝的微笑都值得。

同胞们,不要哭,让我们一起选择坚强

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篇12:幸福的泪水作文900字

全文共 911 字

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在生活中,我们总会遇到一些难忘的事情,也许会让你留下眼泪,但在人的一生中要流过许多次眼泪,有痛苦的泪,感动的泪,委屈的泪,伤心的泪,喜悦的泪,但是让你印象深刻的眼泪又有多少呢?

在我成长的道路上,会有许多难忘的事,而这些事会让我留下眼泪,每一滴都代表着不同的意义,我顺着童年的回忆去寻找最甜的那一滴,哦!找到了……

那一天,晴空万里,阳光明媚,蓝蓝的天空上白云飘着,凉凉的风迎面吹着,让人舒服极了,但,在这一天是田径比赛的日子,是检测自己水平的时候到了,是验证自己年复一年,日复一日,刻苦训练的机会到了,我知道这次比赛对自己有多重要,但,如果想要在市里十几支队伍里取得前几名的名次,可不是那么容易的,所以更加激起了我的斗志。

比赛还没开始,我的心一直砰砰直跳,像15个吊桶打水一一七上八下,感觉都快要跳出来似的,我马上调整好心情,在一旁做着准备活动,时刻准备着上场。

比赛准备开始了,我做好准备,喝了点水,心里不停地想着:“这是小学最后一次代表学校出来比赛了,要把成绩提上去,要记住老师的指导和要求,跑不赢没关系,只要尽力就好了,争取超过前面的人,加油!相信自己可以的。”我站在跑道,只听:“各就位,预备,砰的一大声枪响,后腿一蹬,手一推,马上离开了起跑线,我马上加快了摆臂,两腿之间加快了速度,转眼过了弯道,我紧跟着我前面的一位运动员,用力跟着,摆臂放慢了些步幅放大了些,一直在坚持着:“加油!马上就要过弯道了,过了弯道就加速,我心里暗暗想着。跑到了弯道,我马上调整好但感到腿好像灌了铅一般的力量,加在腿上一瞬间,全身无力,前面拉开了距离。这时,老师在最后的弯道旁等着我,一句话,使我全身充满了力量:“加油!你一定是最棒的!加油!你一定可以的!”此时我全身仿佛有了无穷的力量,立刻用最后的力量,马上冲了过去,最后是第六名。

比赛之后,老师虽然也没有说什么批评的话,只是希望我能继续坚持走下去,但我从中体会到其中的意思,一瞬间,眼泪才掉落了下来,这不是别的泪水,是幸福的泪水。

虽然这件事已经过去了很久,但我依然记得,因为那不仅仅是我最美好的回忆,它使我在成长的过程中,让我不断提高自己,提醒自己,让自己变得更加懂事,优秀,能干起来。

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篇13:开心的泪水作文高中

全文共 335 字

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我以前学电子琴,现在已经毕业了,可我还是忘不了那次考级。

考级的曲子都很难,而且要求也高,我记得其中有一首曲子是《我是一条小青龙》,这首曲子里又要换很多次音色,又要弹出许多和弦。我开始怎么练也练不熟,右手熟练了,左手跟不上了,要不就是左手弹熟了,右手又跟不上了。听到楼下有小孩玩,我也很想下去和小朋友一块做游戏、讲笑话、猜谜语。可妈妈却不让我下去玩,说:“练熟了再下去玩!”我说:“练完下面就没小孩了。”妈妈气得不理我,没办法,我只好继续练习。

明天就要考级了,我心里很紧张,这天我把曲子练得特别熟了。妈妈终于让我睡了。

考级到我的时候,我很放松,那是因为我已经把曲子练得熟。过了一段时间,妈妈高兴地拿出一本证书递约我看,我一看,开心泪水便从我的眼里流了出来,是考级通过了!

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篇14:泪水作文600字

全文共 604 字

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我妈可温柔了,她呀是世界上最美,最善良的女神了,说起话来轻言巧语的,脸上总挂着迷人的笑容。但是,你不知道的是,她一旦发起火来,我和我爸都怕怕。

早上,她温柔地对我说:“儿子,今天在我中午回来前你一定要把数学做完,我回来,你想出去吃什么我都同意。”可我实在是困,老妈前脚刚走我后脚又躺到床上继续睡觉了。

不知什么时候我醒了,一看电子表。“妈呀!不得了,10点了?怎么办,怎么办?这下惨了,我妈10:30就会回来了,惨了惨了,只剩30分钟了,哪来得及呀!”我一个鲤鱼打挺地坐了起来,挠了挠头。风速地跳下床,到书包里找数学试卷,试卷躲哪去了?快快现身让我写作业。真是越着急越容易出岔子。“哦~~想起来了,我昨晚做了点,应该在书桌上。”

走到书桌前,果然,静静地躺在这儿呢。我赶紧拿笔写了起来,才写了几道题,我的魂又到妈妈那儿去了。呀!我看到老妈在回家的路上了,到了上海城了……到中医院了……不好,到家了。

“完了完了,我死定了我死定了,这下肯定遭殃了,怎么办呀。啊!”我的手在抖个不停,这下我死定了,我妈大发雷霆时会揍我一顿的。

老妈上来了上来了上来了,脚步声越来越近,开门了。我做出在认真写作业的姿势,老妈开了我的房门,走过来一看,拉着我的耳朵说:“我不是让你把试卷写完吗?你这几个小时在家做什么的?啊?”她的脸色很难看,先是红色,深红色,血红色,最后涨成了紫色。眼泪在我眼眶里直打转,试卷也湿了。

下次再也不惹老妈生气了。

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篇15:懊恼的泪水的作文400字

全文共 483 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”闹钟响了,我背着书包向学校跑去。

老师早早地来到学校,说:“明天要月考了。”我一点都不感到担心,因为昨天妈妈陪我复习了一晚上,应该没有问题了,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,好像也在鼓励我,进了考场后,老师把试卷发给我们,我一看,啊?这么简单,没有一个我不会的,考试开始了,由于题量太少,而且题目太简单,我很快就做完了,我一看表,还有半小时呢。我就粗略的检查了一下,就开始画画玩,没过多长时间,老师就收卷了,我不慌不忙地把试卷交给老师,心里还得意洋洋的。放学了,我刚一推开家门,妈妈就说:“轩轩,这次考试考得怎么样呀?”我信心十足地说:“那还用说,我考得可好了!”“是吗?”“当然了,下午,老师拿着几张奖状,快步走上讲台,这次考试,咱们班考得还不错。”我一想:哎!不用说,这次一定有我的奖状。我静静地等待着,终于读到我的分数。我一听,心想:不会吧,我数学才考了七十九分。

放学了,妈妈说:“你考了多少分呀?”我不高兴地说:“这次我考砸了。”顿时,我的眼泪流了下来。

妈妈在考试之前千叮咛万嘱咐,可我却没听,哎!我真后悔,下次,我要加倍努力,争取考满分。

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篇16:泪水的记忆400字

全文共 557 字

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20**年奥运会在中国北京举办,这让我们中国人都感到非常骄傲。在8月22日,我观看了王楠与张怡宁举行夺冠的颠峰之战。王楠已战胜中国小将郭跃,张怡宁战胜了目前世界排名第二的新加坡选手李佳微,于是两人晋级了决赛。王楠已是位老将,参加了三届奥运会,并在2000年的悉尼奥运会女单女双两枚金牌,20**年雅典奥运会女双金牌,20**年北京奥运会女团金牌,她参加完这届奥运会就要退役了。

比赛开始了,王楠一个个杀球使张怡宁措手不及,她拿下了第一局比赛。第二局开始了,王楠稍微蹲着,右手拿着球往高处一抛,左手拿着球拍把球打出去。她的眼神是那么地坚定,而第一球输了以后,只是笑一笑,来总结原因,而第二局则是张怡拧拿下的再看看这时的王楠,似乎露出了一丝紧张的神色。第三局开始了,观众席上的气氛似乎变得比原来紧张多了。王楠依然是那样打出界了,摇摇头笑了笑。球触网或没过网,仍是这样,王楠的这种良好心态是我们应该学习的。但是,张怡宁连拿下了三盘,最后,胜利的天平还是偏向了张怡宁这一边,比分为1:4。这时,王楠流泪了,虽然她没有夺得金牌,但我们一样为她骄傲,为她喝彩!

我觉得有些遗憾,毕竟她要退役了。但是,她为国争光,夺得了一金一银,这对她来说是她乒乓球生涯的一个完美句号。王楠,她是我们的榜样,我们要向她学习。

[泪水记忆400字作文

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篇17:委屈的泪水

全文共 358 字

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我真是后悔。我想起三年级的时候,有一次,我一回到家,到了我的房间里一看,咦,我的小闹钟去哪了?我问妈妈:“妈妈我的闹钟去哪了?”妈妈生气地说:“这不是你放在我房间里的?”我又反复道:“就不是我拿的!就不是我拿的!你不问问别人你就乱说人家。”

妈妈生气的更厉害了,我又胆小,我妈妈就转过身来“啪”的一声一巴掌打在了我脸上,我顿时放声大哭起来,我说道:“就不是我拿的!”妈妈又来了一巴掌,我哭的更厉害了,过了一会儿,我奶奶回来了,看我这样,就和蔼可亲地问我:“怎么了?”我伤心地说:“我没有拿闹钟去那房间里,妈妈就说我拿的。”

奶奶听了,把事情一五一十地讲给妈妈听,原来闹钟不是我拿的,是我奶奶拿的,妈妈知道了真相,可是就不给我道歉,我真委屈呀!

我想:大人就那么有权吗?大人错了就可以不给小孩子道歉吗?我现在还一直想不明白。

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篇18:泪水丈量结局高中半命题作文

全文共 866 字

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时间会冲破感情,感情能穿越时间!

时间与距离隔绝一切的事物,唯有一种情感能坚持到后来。

当空旷的土地迎来千军万马的践踏,那种呐喊响彻天际。一种嘶叫,一滴泪血,一丝颤动,都是最好的陪衬。

而在空地的另一方,总会有一位老人或一位妇女,在向这里眺望,那种眼神贯彻整个历史。他在哪里战斗,是生是死?一丝念想,一种眼神,一抹悲凉,都是最真的体现。

从风寒雪飘到春光明媚,春秋反复。空地的白骨附和着寒风,这一切没有接受,只是换了一个地点。该冲的依旧,该等的依然,只是冲锋的会改换一面新颜,等待的会增加一缕白发。

当地平线映出第一丝光辉,当天空又出现新一轮圆月。在战场上奋勇的士兵也心生伤感之意。寒冷的兵器与盔甲不同情热泪,只要战争还没有结束,这一切便不能由自己掌控。

所谓“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,多少热血男儿为国征战,远离家乡亲人。一身金甲便带着思念踏向远方,然而这一切却不知是否有回还之日,谁又知道他们流下过多少英雄泪?

当佳节的气息覆盖着村庄,当欣然的欢声刺入佳人的耳内,年复一年的等待正逐渐拉长他们的思念。冷清的空阁不同情想念的热泪,只要战争还没有结束,这一切便不能由自己掌控。

所谓“少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”,多少痴情佳人,多少白首高堂,依扶的声影,简素的衣裳,反复春冬,望着远征的方向。这里的泪水是否足以滋润那一片空地?

大漠孤烟剑丈情,空阁白首望归人。

终于,这一天,所有人都期盼的一天。终于——战争结束了。

每个士兵都希望有一双翅膀能迅速的飞回家中,因为那里有一种等待。放下盔甲与兵器,随着部队凯旋班师。“壮士出征十年归”已不能描清其时间;“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”多么伤感的言语,表达了多少远征男儿回归之心。

风吹落一片叶,雪花落在来的路上。“终于到家了”落泪男儿的呼唤。家人的相拥相泣,太多的悲伤,一缕胡须,一席热泪,一丝白发完美的拼写一切……

太多的无奈不是自己能掌控,也不是谁可以改写。风吹破雪花,谱写一次完美,残存的温度又能经历几度春秋?到最后,只能用泪水来丈量着穿越时间的结局

[泪水丈量结局高中命题作文

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篇19:烛光与泪水作文800字

全文共 847 字

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教师,自古以来就被人们定义为神圣,是许多人梦想的职业,多年的追求,可却有几人深知这份职业的辛勤与劳作,所付出的真情和泪水

和许多年幼的孩童一样,在我小的时候,也将教师这个神圣的职业定为自己奋斗的目标。将其深深的刻在心底。多少个春夏,多少个秋冬,我都将这个目标化为自身学习的动力,使其伴我成长,助我成材。如今,我早已是一名初中生了,在人生观与价值观的变化中,不变的是我对教师这个职业的崇敬和热情。我依然十分渴望成为一名人民教师,用自己的真情去换得众人的喝彩,用自己的泪水去换得祖国的未来!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我心中,这两句诗句正是对教师这份神圣职业的完美表达。我们的老师何尝不是像红烛一样,燃尽了自己,却也照亮了我们前进的方向,在人生的漫漫旅途中,是您指引着我们走出黑暗,追寻光明。在茫茫的学海深处,是您为我们植下幼苗,点亮希望。您是那样的神圣,是那样的庄严;是那样的高不可攀,也是那样的平易近人。在我们的心中,您就像一位天使,挥舞着洁白的翅膀,将我们带入知识的殿堂。您付出的是汗水与泪水,收获的却只是微乎其微。可您却并不抱怨,依然用自己的青春去浇灌我们这些祖国的花朵,用自己的烛光燃亮我们美好的明天!

人人都说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”而我却认为,老师同样是我们的妈妈,是我们这个大家庭中的妈妈。父家如山,坚实而雄厚,母爱如水,纯洁而自然。而老师对我们的爱却也是那样真,那样纯,那样深深地刻入我们的心田。在您的教诲声中,我们学会了勤劳与奋进。在您的叮嘱声中,我们学会了努力与拼搏。您见证了我们的成长,给予了我们希望,同样肯定了我们的未来。教师节即将来临,而您却几乎没有一个完整的假期。可您却仍然兢兢业业的站在三尺讲台上,为我们灌输知识与理想。您是那样的无私,为我们的成功埋下伏笔,为我们的明天打下根基。您的爱,我们无以回报,请容我对您说一声“教师节快乐。”

手握一杯红茶,品味着满杯的温暖,您的烛光将永远照亮我们前进的路。您的泪水同样会被我们铭记在心。老师,我爱您!

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篇20:倾听泪水的声音作文

全文共 719 字

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你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

[倾听泪水的声音作文

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