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我们班的班长写一篇作文通用20篇

人们都流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”下面是小编收集整理的写给雷锋的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。

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我当值日班长作文400字

全文共 396 字

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今天,我终于当上了阔别已久的值日班长。我暗自欣喜:哈哈,你们的“末日”到了。

我得意洋洋地走上讲台,镇定了一下情绪开始安静地看书。同学们接二连三地来了,教室里开始变得乱哄哄的,我恼羞成怒——生气地拍了一下讲台,大喊:“一见面就那么开心啊!那你们上来说吧,我把讲台让给你们。”我没好气地喊着,吓得他们谁也不说话了——教室里一下子鸦雀无声。

中午,我迅速地吃完午饭站在外面管餐盘。有一两名同学没吃肉和蛋,我吓唬他们:“万一你们在战场上忽然头昏昏欲坠,敌人一下子看准了时机,一瞬间,你就死了。看你们怎么办?”听着听着他们就害怕了,狼吞虎咽地吃了下去,我心满意足地点了点头后转身去查看别人了。

可他们吃完了饭,教室里又变得跟菜市场似得。我只好又喊了一次。只有甘国栋还在偷偷说笑,于是我板着脸让他站起来,他却像没听见似得,无动于衷。我气得咬牙切齿,一把把他拉了起来。

当值日班长真累啊,我再也不让老师们生气了。

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篇1:新年我希望我永远不当班长了作文

全文共 1522 字

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如果在某一个夜晚,当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线,此时的我一定会许下一个愿望——新年,我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪,为什么不当想班长了?请你听我慢慢说。

新学期开始了,要发新书喽!讲台桌上、地上放满了新书,以往都是班主任的数好书的数量后,再发给各组的组长,然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书,组长上来拿书。”“什么,我来发!平时不都是老师发的吗?”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌,四位组长也上来了。我一边数书一边想:为什么是我,而不是别人?想了一下,我才想出我与众不同之处,因为我是班长!此时,我紧张地有点惊慌失措,因为这么多种书发下来,就算是班主任王老师发的,也多少会有点失误。发完主科教科书后,再发课堂练习本,当我把所有的书都发完的时候,各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室,看看哪一组有没有多出来的书?没有!全发完了,不会丢地上了吧?没有!……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵,连数数都不会,还当什么班长,我看连个班干部都不如。”“是啊,是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了,果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对,只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了,费了好大劲儿,终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了,这个艰巨的任务完成了,我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好,她答应了,看似这件事圆满了,可我还是感到很委屈,因为我是班长,必须要大肚,要容忍,要谦让,要友好相处!

过了三天,在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍,第一个反应就是一声令下:“班长是谁?”我举起了手,老师说:“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后,老师又说:“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求,给我们的总印象,就如他自己所说的,就是一个“严”。课上老师又提问说:“你们知道哪些和篮球有关的名目?”教室里一片寂静,好像没有人似的,这时许多同学把目光投到我身上,因为平时语文课上,每当这种情况我都会举手,这次我被十几双目光聚集着,心里发出一阵紧张,内心在激烈地争战着,要不要举手?我主科成绩好,可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣,更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话,我担心自己答错了,我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着,我怎么好意思不举手呢?经过心里搏斗,我决定硬着头皮也要举起手,因为我是班长,班长就该有班长的样!

于是我举起了手,老师说:“你说!”我站起来,说:“三步跨篮!”说完后松了一口气,马上坐下。老师叽咕了一通,然后说:“班长再好好想想还有一些什么?”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动,觉得奇怪,为什么是我一个人想,是因为我回答过一个问题吗?不,其他老师都不会这样,只有一个可能因为我是班长,班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”,可是随后看到老师和同学们的目光“刷,刷”投向我时,我才确定是“班长”。我又说了一个,我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”,老师才放了我一马,我长长地呼出了一口气,平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时,又没人,老师就直接叫了我,又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位,这个职位真的很锻练人,各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色,并且还要会很好的人际关系,能懂得为人处事,需要高智商与高情商。但面对种种困难,又有点退缩,我希望自己能像小草一样坚韧不拔,把我的困难“消灭”掉。在面对压力时,我只想做一个平凡的我,无忧无虑的我,任何事都不在风口浪尖上的我。

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篇2:我要当班长的主题作文

全文共 242 字

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嗨!大家好,我是柳树伟,我又一次登上这个台上,这次我可不是来竞选体育委员了,而是向更高的目标进军--班长

说起班长呀!那可是相当威风,班主任一声“上课”,我一声“起立”同学们“唰”的站了起来,全班同学都听我的号召。

但是我当班长可不是光为了威风,而是让更多同学受益,如果同学们在学习上或在别的方面有问题的话请来找我,虽然我的学习算不上第一,但在前五我是有信心的,如果大家相信我的话,我会把这项工作做的更出色,更完美,并且会从前五升到前三,让我的成绩来回报大家。

相信我的同学请投我一票吧!

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篇3:今天我当值日班长作文

全文共 586 字

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今天我当值日班长,同学们都很热情,也都很配合。

他们上课遵守纪律,认真听讲,作业好好完成,达到老师满意。这真是闲着没事干啊!当值日班长不但要管别人,还要管好自己。自己做不好,要求同学们做好,那么他们就要有意见了,就像“已所不欲,勿施于人”。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律,积极回答老师的问题,书写要公整,给别人当一个好榜样,让大家都佩服你,树立自己的威信,这才是一个好班长。 当班长,当班长,你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报,下了课要擦黑板,看见纸要捡起来扔到垃圾桶里,这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话,让他站起来,他不站,唉,这下可好了,你说怎么办吧,去打他两巴掌,可是又违反校规,只好当做没看见了,可恶的是,他还在那叽叽喳喳。那是一节自习课,气得我就想上去叫他一下!一会看我不管,很多人都开始说话了。我咳嗽了一下,提醒一下他们,他么都当做没听见。终于机会来了,又有一个说话的被我看到了,我立刻走到他那里说:“站起来”,他嬉皮笑脸说:“我在问题目呢!”我严肃说:“问题目也不行,不能说话”,他无奈无可的站起来了,同学们看见了,都不敢说话了。

这次当班长,我的感受就是,太累太辛苦了。我们也应该想一想,我当一天就这么辛苦,老师天天这样,那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律,听老师的话,让老师少为我们操点心。

[今天我当值日班长作文

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篇4:我的班长作文800字

全文共 754 字

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几声轻微的咳嗽,一两声低沉又嘶哑的语句,竟能透过教室里喧杂的吵闹,镇住了这混乱的局面。一双厉目从教室后排射出,横扫过教室。哦,他来了。

他瘦小的身影从我眼前晃至讲台,不知向大家说了什么,我只是盯着那瘦小身影,他的声音只是穿过耳朵,随即忘到九霄云外。

哦,确实是他,班长回来了。

几日之前,班级的纪律有些躁动,老师多次想来约束。却终有些棘手,大家哄乱一时,都忘却了后排一个空座位上,少了本该来的人——生病的班长。

作为初中生,他的身高确实偏矮了些,又坐在后排这不起眼的角落之中,本身其身上也没有什么特殊,也并不是有什么过人才艺。本应是落满尘埃,无人问津,可何曾料想,他是班长。

我不曾记得他是如何选上班长的,只依稀记得,竞选前日,他拿了一摊厚厚的稿子。终究他是当上了班长,可又能如何呢?

一副小身板,也并没有多少人能力输给他。他威信自然不高,无人帮助,无人重视,关键时刻那小嗓门也并不响亮、不那么具有号召力。嘶哑一天天逼入他的喉咙,他却威信一天不如一天。

他也曾想过放弃,少数几个支持他的人,也为其黯然神伤。老师接受了他的辞职请求,但又说了一句:再试一周吧。

他又回到了现实,努力去管理,用声音去怒吼,却依然无济于事。

比赛之前,班级下达训练命令。确实有人积极应答,报名参赛,但更多的却是作为看客,事不关己,高高挂起。

强力要求及控制下,终究是勉强组成了一只大绳队,却又是只说不练,磨着那本来就并不充裕的时间。

又一日,训练未开始,暴雨不期而至,眼看训练无望,再过几日将要比赛。人心涣散,大家都说散了,散了吧,不如不报名了。

雨中的小身影突然爆发了,一声怒吼随着嘶哑喷出和雨点一起砸在“看客”的脸上。操场上雨声中裹着这阵阵雷声,侵入人耳,良久不断。

“你们不跳,我跳!”

一个小身影跳动在雨中,朦胧在雨中。一个,又一个……

人群又拢在了一起

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篇5:竞选班长200字作文

全文共 371 字

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一天,课间的时候,我们班李琴跟我说:"赵洋,等会儿就要选班长了,你打算选谁呢?"他疑问地对我说。你觉得选谁比较合适呢?李琴接着说:“我觉得你比较合适,你的学习成绩优异,爱帮助同学、老师。”我说:"张晓月也很合适呀,她的学习成绩也很优异。"就在我们讨论热烈地时候老师来了,对大家说:"同学们,我们用这节课的时间来选出班长吧!我们用投票方式来选班长,每人在票纸上写上一个人的名字,好不好?"同学们兴高采烈地说:"好!"

不一会儿,大家都填好了选票,把票交给了老师。老师开始在黑板上统计看谁得的票数最多。20分钟过去了,经过老师和同学们认真地评选,选出了我们班的班长,这次选出的班长就是我。同学们响起了热烈的掌声,我感到非常荣幸,我对老师和同学们对我的信任,感到非常高兴。

放学了,我回到了家中,告诉妈妈我被选为我们班的班长时,妈妈开心地嘴都合不拢了。

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篇6:我们的新班长作文600字

全文共 617 字

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每当我们班安安静静地上自习时,我都会暗暗佩服班长的管理能力。

还记得正式开学第一天的自习课,尽管没有老师的吩咐,他还是认真地站在讲台上,一双敏锐的眼睛像鹰一样,一点风吹草动都逃不过他的眼睛。一节课下来,这种眼神就没变过,直到下课铃响,才恢复了往日的平静与温和。

每当他站在讲台上时,总是手握一支雪白的粉笔,遇见调皮捣蛋的同学,他便会记下来。就因为那一支粉笔,有多少同学在背后三言两语悄悄的议论。他也略有耳闻,但依然尽职尽责,哪怕是自己好友的名字,他也毫不含糊。

下课铃叮呤叮呤响了,教室里,教室外,都人声鼎沸。喊叫声、嬉笑声、谈话声连成一片。广播通知的声音模糊地传来,这声音这么小,班长能听得清吗?我有些担心。而事实证明,我的担心是多余的,尽管吵闹声那么大,但他依然听得清清楚楚,并且将通知的工作完成的完美无缺,获得了班主任的连连称赞,让我们也个个对他刮目相看,开始慢慢的拥护他。

需要给我们通知的事情,班长从来不会漏掉,每次开完会,他总是第一时间知会我们。他声音洪亮,罗列的事项条理清晰,还不忘及时嘱咐我们其中的重点,当确认所有同学都听懂后,他才放心的离开讲台,安静地回到自己的座位上。我心想,要是换成我,笔直的站在讲台上,还要讲那么多的话,操那么多的心,会不会口干舌燥、身心疲惫呢?

班长管理我们的班级已经有三周了,这三周里,我们C3这个集体在他的带领下,已经越来越团结,越来越友爱。看着这个越来越棒的大家庭,我只想说一句:班长,你辛苦了!

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篇7:我们班的班长

全文共 633 字

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我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕,让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

同学们都说:“马勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢。当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇8:班长作文700字

全文共 748 字

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班长,乃一班之长也。而吾班班长,以其个性见长。

班长姓易名靖然,十班同学也。因办事雷厉风行,坚守原则,被提拔为班长。平时与同学嬉笑打闹,毫不可畏,然则上课以后,握笔记名,大声吵闹者,窃窃私语者,皆登其“光荣榜”也。于是易班长之目光所到之处,皆鸦雀无声。他日自习课上,有某同学与邻座窃窃私语,班长见之,记其大名,目光一扫,该同学不知悔改,便不给机会。课后该同学得之,大骇,遂向易班长求饶。然班长坚守原则,死缠烂打,软硬皆施,终不肯消其名。翌日,该同学被师罚,抄生物书内容数千字矣。因责班长曰:“莫不是汝,吾不会抄书!”班长厉声喝道:“汝课上讲话,已破规矩,因一人而乱规矩,何以理全班?”遂不肯向师求情。同学愤愤而去,自是上课不敢乱语也。

然易班长不仅雷厉风行,为管理能手,平日劳动身先士卒。有友人在扛水队伍中,因身材稍短,力气稍小,搬运桶装水颇为不易,班长见其不便,便迅速将自己之份内搬运毕,旋即帮助友人扛水。感谢不尽,班长笑而却之。又有扫地时,其余同学对脏累之活颇有怨言,便带头抢干脏。累之活,毫无怨气,若己之义务也。

易班长兼任数学之科代表,每收作业,必点清本数,如有缺交,必亲自促之。如有拖延不交者,上报教师。易班长则未尝缺交作业。师赞之曰:“予工作认真负责也。”学期末,授予优秀班干奖。班长成绩优异,却从未自傲,每评讲作业,其余同学皆漫不经心,班长以其为重点也,未敢走神。平日谦虚好学,不耻下问,喜与友人探究疑难问题。为人幽默,善与同学相处。

然班长其个性之最长处者乃自主矣。每教师不在,必自调理班级,安静如师在。课上教师讲课,必不求现成答案,而潜心钻研矣。昔有军训七日,多人不满,班长便在周末组织群同学活动,因而获得同学爱戴。

故师赞班长曰:“工作认真负责,自立自主,热爱劳动,不愧为一班之长也!”

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篇9:班长——你真棒

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我们班的班长叫王筱菁,她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛,短短的头发。下面,我们让她闪亮登场!

负责任的班长

有一次,老师还没来,教室里吵得像菜市场。班长站在讲台,说:“快安静下来,不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子,但是,没有用。班长只好坐在自己的位置,班长生气的时候,教室里渐渐地安静下来。班长笑了,拿着语文书 我们读课文,老师进来了,老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长,班长甜甜地笑了。

奥数高手

有一次,老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后,成绩出来了,班长得了一个二等奖。数学老师称她:“班级奥数女王“。

我一定要学习班长的作风和为人,我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。

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篇10:我们的班长小学

全文共 484 字

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我们班的副班长是个出了名的‘捣蛋鬼——周宸皓,关于他的坏习惯,真是不写不知道,一写吓一跳哦!在此罗列如下————

臭美,众人所知,当女同学看他时,他会这样傲气十足的说:“看什么看,没见过帅哥啊!”然后再甩一下他的‘秀发’摆一个胜利的姿势,最后再说一下结束语,这才是让人自最为崩溃—————:“见过不要脸的,但没见过这么不要脸的”

捣蛋,我们班的副班长上课下课都喜欢捣蛋,他特别喜欢骚扰女生,一会儿把人家的笔藏起来,用脚去踢人家的凳子,非要人家忍无可忍朝他吼一下,他这才肯罢休。

装可爱,我们班的副班长虽帅,去很喜欢跟女孩子发癫。有一次,老师布置作业时说:“你们先完成第24页上的第四大题。”话音刚落,他就窃窃私语的说:“今天回家先完成第24页上的第四大题对吗?”结果全班一阵嘘声

懒惰,老师让大家每天抄作业,可是他自已一个字也不动,让别人帮自己抄,当别人让他做事时,一句话:“你自己不会弄,还用我大驾光临?”

交头接耳,上课时,开小差,老师喊他回答问题,他不知讲到哪了,前后左右没人理他,好像故意让他出丑。他小声嘀咕着:“看我下课怎么揍你。我让你

这就是我们班,让人头疼的副班长。

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篇11:竞选班长

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,绝对能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候绝对会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇12:优秀的班长

全文共 420 字

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余若灵

也许你可能不会相信,我敬佩的人不是耀眼光辉的明星,也不是那些进了NBA的篮球队员……而是我们班的小小老师——邓煜桦!

一天,我看见他一脸沉思状,支着脑袋像在思考着什么。我走近一看,原来他在写《黄冈小状元》呀!他一手撑着脑袋,细细的头发显得很稀疏,那双大大的眼睛,扑闪扑闪的,闪烁着睿智的光芒,好像渴望着能做出这一道题。高高的身材显得格外威风。嘴里不停地叽里咕噜着,好像在跟题目激烈地争吵着。嘴巴还一张一合,似乎在跟谁说悄悄话。时而紧张,时而放松,时而惊讶,时而无奈。就像一只在热锅上的蚂蚁,不停地挣扎着。

他不但会认真做题,还很乐于助人。春游那天,我们刚摘完圣女果,就去洗干净,那儿正好有豆腐花,大家边买边洗。突然,只听见“咚”的一声,都转过来,原来是一个同学不小心将自己的豆腐花洒在袁政义身上了,邓煜桦看到了,跑过去,将自己的衣服给了袁政义,还关心地问:“你没事吧?”眼里全是担忧。

他就是我敬佩的一个人,是我心中的:小小老师“邓煜桦”!

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篇13:假如我是班长作文

全文共 565 字

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假如我是班长,我就多了一份为班级奉献的责任,自己也应该做好这一份工作。

每天的上午的第四节课,是数学自习课,因为两个班 只有一个数学老师,所以数学老师就来回为两个班讲课。可就是在老师离开的空档,同学们在班里就像没有缰绳的野马,放肆的说着、玩着。这时,身为班长的我,不能与他们一块疯闹,应该立刻阻止,来管理班级的纪律。首先,自己在管理时当然不能嘻哈相待,应该严肃的去走到说话同学的桌边,先给他给予警告,然后给他留一些数学方面的任务,让他来完成,最后来检查他做的是否对错,如果他出现了错误,再给他讲解,纠正他的错误。在这种学习环境学习,我想我们的成绩也会不断提升的。

当上了班长以后,自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的,一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们,让他们感到班级的温暖,这样我们的班级小屋会充满爱的笑声,大家也会更加的眷爱我们的班级。

学习成绩是学生的第一大关,而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己,只有我这个班长做好之后,自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩,来作为班中的领头羊,率领着我们班一路向前,走向成功。

做好一个班长虽然是那么的不容易,但为了整个班级体,自己一定努力来做好这一切。

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篇14:我当值日班长作文600字

全文共 682 字

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周一清早,风停了,雨住了,彩虹以最美的姿态挂在清新的天空。我今天要打扫卫生,早早来到学校,想起一件事,这周我当值日班长!天哪!不瞒你说,我们班的人一个个都跟魔鬼一样难管。

没办法,赶鸭子上桥,不能不干,我只好拿着语文书和英语书,咬咬牙,硬着头皮上“战场”了。我站在“瞭望台”讲台上面,迫使自己变得很严厉,要不只能乖乖地去寻求老师的帮助。可下面的小兵们坦然坐在位置上与前后左右谈笑风生,我忍无可忍,使出练习已久的“狮吼”:“早读!”无人回应,连优等生也在聊天,竟然有人在吃包子!真是和尚打伞——无法无天!我心里的小火山几乎喷发,再忍忍。

终于,我的救星——检查人员来了,他们看到检查人员就如同老鼠见猫,捧起语文书认真早读,书声朗朗,看来检查人员的威力还挺大的嘛!我对他们点点头,表示非常满意,检查人员点头离开。

你以为就这样乖乖地服从命令?不可能!这不,检查人员一走,教室又成菜市场了,叽叽喳喳,头都炸了,有人在收作业,有人在玩彩泥,有人在看无厘头漫画……好心相劝,还被好人没做成——反被骂,我恨不得去五一班,成为五一班的学生。我已经开始怀疑人生在崩溃的边缘游荡,真想一回家拿块豆腐撞死自己。

"叮——"英语早读铃响,又一位大将英语课代表上来与我们一同奋战,下面那46位敌人天不怕地不怕,就怕抽到英语背书,谁不听话就抽谁。英语课代表在黑板上写下几位的学号,下面一片是哀嚎,一片是庆幸。场面控制不了啦!我跑到这儿,跑到那儿,按下葫芦又起瓢,累瘫,差点需要救护车来救助。

“叮……”下课铃救了我,真是哑巴吃黄莲—有苦说不出。我可真得好好想想,怎么对付这些“大闹教室”的齐天大圣喽!

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篇15:班长大人

全文共 735 字

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我班的班长,是一个高高大大白白胖胖的女生。那张阳光的脸上总是带着可爱的微笑。别看这个班长笑眯眯的,非常温和,但做起事来那才叫一个负责、一丝不苟。

就说那一次,我和她一起放学回家,她直把我往打印店拉。她家明明有打印机,干吗要去打印店?我很是不解?她告诉我说“装饰班级需要在墙上贴一些字样。我的电脑水平较差,所以去打印店是因为想把那些字的字体弄漂亮些。装饰班级可马虎不得。”她振振有词。来到了打印店,她马上开始工作。她先将字的大小调整好,再将字体挨个挨个地试过去。“这个字体不好看!”“这个不行。”“太丑了!”她一边选,一边喃喃私语。“这么多的字体,要选到何年马月呀!随便选几个得了。”我想。随即,我对她说,“随便选一个吧!没关系的!”“这可不行,这是影响班级风的大事,马虎不得,不可以随便。”我顿时感到十分惭愧。

终于找到了她满意的字体了,我们打好所需要的内容,班长掏出了自己的零花钱,付了打印的费用,开心地回家了。一路上还哼着小区儿呢!

第二天早晨,班长就带来了一些贴纸,同学们见了,都纷纷围上去,而你知道这些东西是用来干什么的吗?告诉你吧,是用来布置教室的。

班长放下书包,就拿出了贴纸,几位关心班级的同学都纷纷围上去帮忙,他们小心翼翼的取出贴纸,首先来到了“生物角”,经过一番讨论后,终于决定在“生物角”贴一些动物贴纸,这样使“生物角”更加生机勃勃。

为了使教室的各栏各块更清晰,班长和其他同学还轻手为班级打好了艺术字:荣誉角、生物角、图书室……冯歆懿和几位手工好的同学用剪刀将它们剪下,工工整整的贴在各栏各块相应的位子。

你要是现在来到我们班级,放眼看看,教室黑板旁边的值日生排班表、后面的生物角标识、两旁的花字体,都是她的幸苦心血。

她就是我们人人喜欢的班长“大人”—占淑颖。

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篇16:当班长的

全文共 518 字

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今天,我们班终于选班长了,不过不是大家选举而是老师选拔,作文 我当班长了。都三年级下学期了,老师这么晚才选班干部,而且一下子选了10个班长。我是10个班长当中的一个。

下午最后一节课,老师开始选班干部。第一项就是选班长。老师说为了让同学们都有机会得到锻炼,咱们班的班长我要选10个。当时一听说10个班长,我感到很惊讶,这不是一个班长班吗,再加上其他的班干部快成一个排了吗,不过我还是很想当班长。

老师点第一个名字不是我,我的心里就像打鼓似的“砰砰”地跳,脸上觉得热呼呼的,也不知道当时自己的是什么样的表情,就怕自己选不上。谁知老师第四个就点到我了,我噌的一下子就站了起来。坐下来以后,自己心想,当班长就是为大家服务的,我一定得改掉自己的一些毛病,当个好班长。我们班的班长是值班式的,我和另一个班长是每个星期四的当值班长,就是那一天的班长。管他那些了,好好干就是了。

放学了,姥姥来接我,我第一时间就把我当班长了的好消息告诉了姥姥。姥姥高兴极了,期望我能当一个好班长。我对姥姥说:“放心吧,我一定能干好。当班长看似很难,但我想只要一心为同学们服务,认真、诚实地待他们,就一定会成为一个好班长,您说是吗?”姥姥很满意的点了点头,还和我击了一下掌。

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篇17:推荐当班长的

全文共 942 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,和往年一样,我依然参加班长的竞选。六年来,我始终愿意做同学们的好伙伴、老师的好助手,我以奉献为荣,我在奉献中成长。感谢老师和同学们一直以来的支持与帮助,你们的需要是我不断前进的动力,你们的微笑是我的目标与追求。

再次站在这里竞选班长,我充满信心,更充满责任。我希望继续为大家做好服务,与大家共同度过小学最后一年美好时光。下面我说三条理由:

1、五年的班长经历,会让我成为更好的班长。

从一年级到现在,5年的班长经历让我非常熟悉咱们班每一个同学的情况,你的性格、你的特点、你的长处、你的爱好,我都深深地记在心上,这样会让我在做班长工作时,能够考虑到同学们的个性特征,用最合适的工作方法为大家做好各项服务。几年来,我也熟悉了每一位老师的特点与要求,能够及时有效地和老师沟通,当好老师的小帮手。5年来,我尽职尽责,带领同学们把我们的班级创建得更好。虽然我付出了很多,但我无怨无悔。

5年的工作经验,会让我在小学最后一年更加游刃有余。我坚信,会在六年级做个更好的班长,请大家支持,也请大家放心。

2、努力使自己更优秀,会带给班级充满阳光的正能量

作为学生,学习是我们的天职。我首先注重自己的学习质量,并始终保持每门功课达到优秀水平。在这个基础上,我严格要求自己,在德、智、体、美、劳等各个方面得到均衡发展。我觉得这是作为班长首先应该做到的,打铁还需自身硬,我做到了优秀,相信也能带动我们班的同学们一起向着更高的目标迈进。

学习工作之余,我能够积极参加学校组织的各类有益活动,并在其中有着出色的表现。相信我积极向上的生活态度影响了班级许多同学,让我这个班长角色给我们班带来了更多的阳光、更多的荣誉、更多的欢笑。这份正能量也能带给我们更多自信与动力,推动着我们走好未来的路。

3、责任与奉献,会让我做得更好

班长是一个职务,更是一种责任,意味着付出与奉献。我做好了奉献的准备,我愿意为了我们班级更进步、更美好,付出我的努力,奉献我的智慧与汗水,相信我会做得更好。

六年级是我们在小学生活的最后一年,我衷心地希望大家能够以我为班长的班级内度过这一年美好的时光,也请大家为我提出好的建议,我们携手做好班级各项工作,将六六班的进步写在每一天。

在这里,请同学们为我投上您宝贵的一票。

谢谢大家。

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篇18:描写班长的优秀

全文共 476 字

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我们班有一个非常尽职的班长,她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班,她牺牲了自己许多休息时间和学习时间,一心一意地为班级服务。

班长她有一身乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着两只水灵灵的眼睛,显得十分机灵。高高的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦!

我的这位尽职的班长,每天早晨提前到校,中午、下午推迟放学,午休也不休息,监督班里的同学写作业。

她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的“猴子”,被她的管教之下,都会变得怪怪的。

记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说:“你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶,说:“班长,请你大人不计小人过,饶了我们吧!我们以后不敢了。”班长又说:"看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了,便说:“多谢班长,多谢班长。”

这就是我的班长,一个尽职的班长。

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篇19:关于班长的

全文共 2753 字

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班长在班务会说:高高的个子,是俺山东人的外在特征;黑黑的脸,俺老百姓特有的本色,到啥时候也不能忘本;浓眉但眼小,这可是俺们当兵人为数不多的优势所在——眼小聚光,瞄得准打得好;说话声音大那可是俺心胸宽广的表现,有话可不愿藏在肚子里!这就我那入伍后分到老连队遇到的老班长自我形象介绍。

在相处后的日子里,除了班长是山东人是真实可信以外,还有那外在形象象出好窑的砖没有改变外,在我的心里他那近似完美的自我介绍,是通过一件事引起了我的怀疑。

班里新分来了一山东沂蒙山区的兵,如今认识革命老区的兵也不能用老眼光来看人,纯朴厚道;现在党的政策好,山区人民富了,信息流量加快,大山里的人接受新事物的同时,大山外的花花世界没让山里的人看花眼,心依旧是质朴至纯,但脑子也越来越机灵。老区的后代依旧继承了老一辈人善良和质朴的情怀。新兵木子就来自这红色的革命老区。

新兵木子很尊重班长,天天有事没事喊着班长好。因为木子一分到班里,就从班长满嘴的胶东口音知道他是山东的。木子心中暗喜,班长虽带“长”字,但官不大,只能算个兵头将尾美誉为“军中之母”的小骨干。在班里能遇上个老乡班长肯定能关照一下自己,喜色不由洒满木子的脸。

班长所在的班那我们团出了名的尖子班,几任班长提干的提干,立功的立功。班长也是来自农村,立个功或者提个干是班长久未了确的心愿。今年是班长在部队的最后一年了,能否留长期在部队不仅仅是班长经常挂在嘴边的,为了奉献也为国防事业。其实班里的老兵们都知道,班长更是为了能在脱下军装离开部队之前,找个对象成个家,这也家中老母亲唯一挂念。班长曾谈过一个对象,说是自己的高中同学,后来人家考上大学就明确与自己88了。班长家中条件不好,父亲在他上初三那年,生了一场大病,留下一笔不小的债务去世了,上高中考大学参加工作也就成母亲当时最大的愿望。然而高考落榜,女友分手让班长心里感受到了从未有过苍凉。从此以后班长就再也没和那女孩子联系,尽管女孩子曾多次写给班长,让他在部队有机会争取考个军校什么的,但班长心里好象只对那女孩子的仇恨。看着自己一天比一天苍老的母亲,一气之下报名来到了部队,想考个军校争口气。一来出来散散心中高考落榜后的抑郁,二来也非常想在部队有个好的发展,也让老母亲过上两天的好日子。命运总是对自己不公,班长曾私下常说这话。事情却总象是在验正班长的预言那样准确无误。那年军校招生考试的关健时刻,班长在给新兵训练示范表演中,为展现出一个老班长过硬的军事素质,他在400米障碍场上被战友们抬进了部队卫生所。考试的事也就不了了之。转过年来,班长报考军校名都没报上——超龄。为此班长也没少哀声叹气。

立功提干成了班长在部队改变自己人生命运的唯一希望。

兵难带,难带兵。班长就是不认这个,他想凭自己当班长这两年的经验,啥兵到自己手下都会成为象自己一样的好兵。班长心里很美。木子是山东小老乡,也就成了班长时常关照的对象,军事训练成绩进步明显。只要把木子的军事训练成绩搞上去了,年底比武中班里肯定还是能夺得团里集体第一名的,班长信心十足。今年要是再拿个班集体第一,立个集体三等功肯定没问题,加上去年的那班集体三等功,完全符合提干的硬条件。

训练上木子经常吃班长加的小灶,加班加点,增强训练难度和训练量度,不怕苦累的木子训练军事训练成绩直线上升,在班务会上班长也经常的表扬木子。心里想这小子就象自己当新兵一样——出色拔尖,是棵好培养的苗子。

班长很自豪,木子也不露声色。

然而没多久,连队指导就三番五次找班长谈话了,要求班长认真摸清班里新同志的思想况状。班长非常坚定的向指导员拍着胸脯说:绝对不会出问题。但就在班长向指导员保证不长的时间里,还真得发现了班里的异常情况,而且事情恰恰就出在了引以自豪的新兵小老乡木子的身上。

木子信多,在班里是出了名的,新兵嘛!部队不是流行:老兵病多,新兵信多嘛!可木子的信大都是定时来自寄信地址一直都只写:“内详”的地方。从邮戳也不难看出这信是发自驻地,而且那信封上的漂亮的小字,班长断定:此信来自部队驻地一女性之手。

部队明文规定不准与地方无关人员私下交往,一个新兵蛋子降敢和地方人员联系,更何况是一个女性,真是吃了豹子胆了。班长心里直发火,就差点骂出来。班务会上也成了班长的一个演说战场,大部都是不点名但都是针对性很强的话题:不准与地方无关人luan交往的事情,也很难听到班长表扬木子的声音了。在以后的日子班长的脸一直都是阴沉着。木子却无动于衷,依然面不改色,我行我素收信回信训练……

班长心里直骂,这新兵蛋子真是要不见棺材不落泪,一定要把木子私自与地方人交往的事调查个水落石出。木子最近除了信多外,就是休息日请假外出多。班长决定从木子外出着手调查。一个休息日,木子象往常一样请假外出办事,班长远远的跟踪。木子出营门后直接拐进了一个部队不远处的一个小村落。臭小子看你今天还有什么可说的。班长象比武上夺了个第一一样,长舒了一口气。露出了难得一见的笑容。但笑的并不自然,甚至有些难看。

行走在山区小路上,不时有附近的老百姓和木子亲切的打招呼。哼,来部队没几天,认识的人还不少,班长心里不停的琢磨。

终于,木子终于敲门走进了一个农家小院。班长仔细观察了一下:院子不大,没有院墙。三间低小的草屋,院子三面是长满了带刺的蔷薇。门口外趴着一条看上去并不是很凶的黑狗,木子进去时那狗还站来直摇尾巴。但班长发现当自己正准备靠近门口时,那狗却马上站了起来,眼睛里露出警惕的目光。并发出低沉的声音,非常的不友好。

班长只好远远的盯着那个院落,不甘心向路过的人打听情况。那户人家是村里的特困户,只有母女两人生活,女儿是一个身有残疾靠自学考上本市师范学院的学生,由于自身原因来回不方便也只能选择留校,每周回家一趟。听村里人讲,经常有个当兵来她们家帮忙干些家务活,还给上学的女孩留下为数并不多的钱,来购买学习用品。班长的心里跳加快,脸上一阵阵的发烫。

归队后,班长把跟踪木子和自己侦察到详情给指导员做了汇报。

在当晚的班务会上,大家都惊奇的发现班长的脸上又开始放晴了。

不久,连队报团批准:我们班成立了学雷锋活动特别小组。年底军事比武,我们班又夺得了集体第一名,并荣立集体三等功,还被树为学习雷锋先进班。

班长提干了,木子接了班长的班当了班长。在班长去上学分别时,班长与木子相拥告别对木子说了:谢谢!不过他又说了一句千真万确的大实话:我眼睛小能聚光,但不小心的时候还是会模糊产生虚光影响判断准确性的!

我们相视而笑:祝福班长用聚光的小眼,能早日扫描到一位好妻子,也算是了家中老母亲的一个心愿吧!

在后来的日子里我们才知道,班长提干不仅仅是自己的军事素质过硬,木子引出来的“学雷锋活动特别小组”起到非常重要的作用。难怪班长与木子分别时说出那发自内心的两个字:“谢谢”!

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篇20:我们的班长

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她非常优秀,也非常美丽。他长着一头乌黑发亮的长发,从她那黑宝石一样的眼睛里闪出一种令人难以相信的愉快光芒,他笑起来两颗浅浅的酒窝能醉倒一大片人。

不知是什么时候的事了,我们班的几个捣蛋鬼,又是灰溜溜的从办公室出来了但是这次不同寻常的事态好像有些严重。从老师那复杂的的表情中可以看出老师内心的犹豫,既不想要他们,又舍不得他们。一直再给他们机会。而他们哪!站在那里一志高气扬,不思进取的样子。我当是心里想:这次恐怕就是天神下凡,也救不了他们了吧!

可是,没想到刚一下课,她就飞快地跑到了他们面前,而我们的目光也特不由自主的落在他们身上。“怎么,你们真的……”她用温柔的语气询问。“我们不就是在下课……”一个无所谓,一个毫不在乎。接着,一声高昂而又和谐的声音在耳边响起:“在这种事情上,老师不知教育我们多少遍了,你们还……”没想到这几个捣蛋鬼经过她的教导,竟坐到自己的位子上认认真真地写起了检讨。我对她竖起了大拇指。她真不愧是我们班最优秀的女孩!

还又一次,我们竟成了“对桌”,虽然是背对这背的。但这样我已经非常满足了,她的数学学得非常好,经常帮助周围的同学。而且,只要你向她请教问题,她从来都不拒绝,总是先放下自己手中的事情,先来帮助我们。如果,她给你讲题你第一遍没有听懂。那么她还会个你讲第二遍,第三遍……直到你听懂了,明白了,她才会“善罢甘休”地去忙自己的事呢!她还是我们的“警钟”。总是能在考试前,提醒我们该拼一拼了,该努力了。她真是一个有责任心的好女孩。她,不简单。

我还记得,有一次考试前同学们都嚷嚷着要排练元旦节目。但他不想让我们这样做。可是,不知哪位同学竟然擅自打开了电脑。这时,同学们突然听到了老师回教室的脚步声,都迅速“溜”到了自己的座位上,一幅若无其事的样子。老师一到教室看到电脑开着,就生气了:“这是谁干的?”班里顿时,鸦雀无声,老师大发雷霆。就在这时她就如及时雨般,忽然地站了起来了。虽然受了老师狠狠的批评,但她却不后悔。她还是一个有担当的女孩。

她——就是班长。她那勇于担当,乐于助人,拼搏向上的精神使她显得无比美丽动人。而特也从来没有为自己着想过,而是时时刻刻都想着老师,同学,想着我们这个班级体。她也发自肺腑地说过:“我一定要让我们班成为最棒最优秀的,带领大家冲向第一!”

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