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初三月考作文:善待拥有,珍惜友谊

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时光匆匆。

对于来得快也去得快的友谊,我真是无话可说。未完的龃龉,预示着分离。

带着沉重的负荷回到了沉重的家,毫无放松之意。面对堆积如山的压力,我选择了仔细地消灭。而且,要消灭得够狠,够彻底。可这,不是又在给自己施加压力吗?

又带着剩余的烦恼,我爬上床去。有预感,香甜的梦会离我远去。

当眼睛半张半闭,一个声音震耳欲聋地刺进我心里:“啊!小白死了!”这尖而稚气的声音出自我嗜兔如珍宝的妹妹之口。

听到一个生命已经终结了,我却丝毫没有要立马爬起来冲出房间对尸体大哭的冲动,却是静静地躺着,睁着双眼。心里,在伤感的气氛下,在忧郁的心情里,不停地遐想这着。

小白到我们家有两个多月了。空闲的时候,妹妹时不时给他喂上一片干菜叶,一小块红萝卜,心里也美滋滋的,感觉自己像一个小母亲。可学习给妹妹的爱心裹上了一层黑纱。作业多,任务重,自然而然,照顾小生命的时间少了,少了很多。

眼睛已经很难再合上了,更别说梦。

毕竟是一条生命,我终究忍不住想要与尸体“见面”的心。轻轻地走到门边,小心翼翼地打开门,露出一丁点门缝。透过门缝,窥见了令人心酸的一幕。小生命抽搐着,双眼通红,腹部胀了起来,再没有力气蹬起那短小的腿了。他的牙齿轻微地抖着,全身的毛悚起,可怜到悲惨的地步。弟弟妹妹都在嚎啕大哭,红着眼,和小白说“再见”。永远地“再见”!

又轻轻地关上门。情绪没有多大的波折,只是略有感悟。

是我太无情,还是太坚强?对于生命,我只能用“匆匆”来形容。下一秒,谁都可能离开。也许会再见,也或许一次分离就注定永远唱着辛酸的骊歌。

小白是我们家养的兔子。一只兔子的生命如此脆弱,那么人呢?又能比他们多活几个月?十个、二十个?一百个、两百个?就像未知数,求解也需要几个已知条件。而,我们已知什么呢?

在匆匆的岁月里,珍惜或许是最好的生存方式。

我懂。

事后,我找到了和我发生争吵的朋友。哀求他挽回这段纯洁的友谊,哀求他珍惜眼前。可是,他却冷笑道:“太晚了!”说完,两袖清风,走了。走向他的未来,没有我的未来。

他不懂。

“一刹那的沉默,永远的分歧”。在他心中,这句话暂时占据了最大的地盘。但我相信,终有一天,他会懂。当他也被脆弱的生命而震撼到无动于衷、无可奈何的时候。

再相遇。

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篇1:初三月考

全文共 449 字

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时光飞逝,转眼间,月考要来了,转眼间,月考考完了,手里捧着一张张满是叉的试卷,泪水滴在试卷上,浸湿了黑黑的字,冰冷的分数像一把锋刀插进我的胸膛,刺进了我的心里。

我成绩下滑的速度如蹦极一般从10名降到33名,上次的地理还考了98分,这一次就得了60分,政治居然没及格,这种成绩在年级上才170多名,我一连下隆了100多名,我无法面对现实,这冷酷的分数让我失望,让我悲伤。

转念一想,失伤乃成功之母,没有失败哪来的成功,考砸了的我此时的心中充满了向上进取的力量,这种力量将是我以后学习生活中的推动力,是我的目标,我坚强的泪水一定能一定能使我考得更好,超过目标迈向成功。

充满信心的我想念自己一定能行,克服了粗心,必定会考好,粗心大意要改正,认真缌是关键,我一定要奋斗。

窗外的雨渐渐地下着,打在窗上,“嘀答滴答”地响,我的思绪在分数间穿梭,上课认真听,不懂要多问!争求第一,努力学习……一个个声响在我耳边荡漾。

月考过后,酸心,有奋斗,有目标,过去不代表什么,要的是未来,成功的彼岸就在前方,努力,我一定能行。

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篇2:初三语文月考

全文共 810 字

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有一种拐杖叫做坚强,它让我们走出困境,战胜挫折。

有一种拐杖叫做执着,它让我们追求梦想,赢取辉煌。

有一种拐杖叫做真爱,它让我们忘记疼痛,充满信心。

坚强的拐杖

我们一直都拼搏在充满坎坷的小径,为了平稳,为了安全,我们需要一把坚强的拐杖。它不需要多么华丽多姿,只需要在我们迷茫的时候能引领我们前进。正如 “竹杖芒鞋”的苏轼,他并不在乎雨的瓢泼,只因为他手中有把拐杖。在苏轼的精神世界亦有一把坚强的拐杖,正是这把拐杖的存在才能使他走完这命途多舛的人生。

一把坚强的拐杖,使得我们的拼搏之路不再坎坷,让我们到达胜利的终点。

执着的拐杖

我们也一直奋斗在险境重重的野途,为了赢得胜利的果实,我们需要一把执着的拐杖。从小抱有足球梦想的刘伟,他快乐的奔跑在绿茵场,享受着童年的快乐。一场意外的触电事故,不仅夺取了他的双臂,更夺取了他的梦想。可是他是执着的,不懂什么是放弃,他有一把执着的拐杖在无形中帮助他前进。他改行练习游泳,因为没有双臂,他比别人更难掌握平 衡,但经过百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他梦想参加北京奥运会,正当他全力备战奥运时,却不幸被诊断出患有过敏性紫癜,必须停止训练否则危及生命。他依然没有放弃,他拼命的练习音乐,最后他终于在音乐上取得了迟来的成功。

一把执着的拐杖,让刘伟如愿登上维也那金色大厅,执着的追求最终赢得成功的青睐。

真爱的拐杖

我们都行进在自己平凡但是不平庸的路途中,为了忘记疲惫和疼痛,我们需要一把真爱的拐杖。它能让我们时刻内心温暖,充满斗志。从小到大,我们一直努力的拼搏,想想每次自己路途不顺时,给我们最多关爱的是父母。他们给我们一把真爱的拐杖,让我们忘却疼痛,一步步迈向成功的殿堂。

一把真爱的拐杖,让我们不再孤单,有真爱陪伴我们一起叩开辉煌明天的大门。

拥有拐杖,我们的拼搏之路不再困难万千,不管它是坚强的还是执着的还是充满真爱的,它都能给我们帮助,给我们力量去战胜困难,踏实行走。

这个世界需要你,拐杖。

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篇3:初三月考作文:完美人生

全文共 576 字

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有的人的人生是多彩的,有的人的人生是悲惨的,有的人的人生是……然而我的人生既不悲惨,也不快乐,可以用三个字来形容,那就是——不完美

我原本有一个幸福美满的家庭,但现在已经支离破碎了。在我五岁的那年,爸爸在外边喜欢上了一个阿姨,于是就把我和妈妈抛弃了。从此我就和妈妈住在外公家,开始了我的不完美人生。 从那天起,我周围的人一见到我,就会用一种特殊的眼光看着我,我以前还不知道是怎么回事。直到现在我才明白他们是可怜我,同情我。

由于爸爸的缘故,我不敢和小朋友们玩,因为在我上二年级时,有个男孩子知道我有这样一个家庭时,在众目睽睽之下,故意嘲笑我说:“余梦雅,怎么一直就没见过你的爸爸?噢,我知道了,你爸爸肯定是跟哪个女的跑了吧?”然后他又哈哈大笑,周围的人也跟着起哄。当时,我的心里就像有千万根钢针在扎一样,很痛,很痛,真恨不得找洞钻进去。事后,我最好的朋友见到我,居然也用一种怪怪的眼光看着我,像躲瘟疫似的远离我。渐渐地,我就再也不和别的同学说话了,整天独来独往,性格也变得孤僻起来。在没有爸爸的世界里,我时刻渴望着父爱。每当我看见别的孩子在爸爸怀里撒娇时,我都会静静地找个没有人的地方痛快地大哭一场,以泄我心中的伤痛。

随着年岁的增长,我明白了,虽然我的人生不完美,但我仍要用笑脸去面对。因为一个人的人生不可能都是一帆风顺的,我坚信——乌云过后总会有晴空。

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篇4:初三第一次月考后的感受作文

全文共 801 字

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我参加了上九年级以来的第一次月考,自己感觉数学答得极烂,别的科目的的都还可以。这是我考完试后的感想。考数学的时候还剩三十分钟的时候,我还有两道大题没做,十分紧张。考完数学,走出考场,原以为别的同学都会答得比我好,但当我看见同学们紧皱的眉头。我就明白了,原来他们答得也跟我差不多。我长舒了一口吸,没错,这是有些幸灾乐祸。

想起了考试前发生的一幕幕,先是老师问我能考的怎么样,我说能考第一。再就是体育课上我和小明没有好好学习,老师批评了我们,用讽刺的话语说祝福我们能考好,我对老师说能考好。这些就像沉重的石头压在我心上,压力山大。以至于考完试后我的心情还是久久不能平静,晚上也没有玩好。

没想到啊没想到,老师们批卷子的速度太快了,当天晚上就批完了只是没排榜。在上语文课前老师找了小明谈话,她这次考得很不好 ,数学才打了79分。老师还跟她说,我跟她最近有些浮躁。我心想,完了,那我得打了几分?这时一个同学站在讲台上大喊:“这里有榜单!”在我意料之内的,同学们一拥而上,当然,包括我。我赫然看见了第一名的名字“小红”我想,我还是败了。接着我在第二名的位置上看到了自己的名字,大榜第八。看到这里我就回座了。因为我感觉到压在我心上的石头,落下了。赶紧借了手机,告诉妈妈,没想到妈妈竟然比我先知道。太伤心了,原本想要给她一些惊喜的。不过也有不开心的事,我的好朋友小明这次没有考好。但是我相信她下次会考好的。

考完试后,难免有人欢喜有人忧。我受到了老师的表扬,但是我又有了新的压力,那就是下次考试怎么办。我又想起考试后的一幕幕,老师们和同学们啧啧的赞叹,班主任拿我来批评其他同学,我又想起老师问我为什么没有考第一,下次还能不能考第一。我又感觉到了巨大的压力。

我想到之后的七次大考,数次小考,又想起还有一年我就要升入高一。百感交集。

十一国庆假期到了,我们只放了三天半的假,却留了巨多的作业,我在心里默默地告诉自己,这就是初三

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篇5:初三月考优秀作文600字:挫折伴我成长

全文共 673 字

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谁的一生没有挫折,谁又能一生一帆风顺,万事如意呢?——题记

挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

孟子曰:“古天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股,映雪读之事,就说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生平平坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

我愿做经得起狂风暴雨的小野花,让挫折伴我同行!

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篇6:初三月考反思

全文共 595 字

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时间一分一秒的过去了,月考也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来,知道我的成绩的人一定很少。

这里我也不想公布成绩,虽然这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀!对于我来说,我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意,因为这几门的成绩非常的差,使我难说出口,我的英语和数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎么偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在这里简要说一下。

第一大点非常重要,也是我致命的一点,那就是马虎,这对于我的学习和日常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了。还有就是懒,发展学科只是死记硬背的东西,为什么学不好,当然是懒啦,不记不背,当然学不好啦。

字也是关键,我呀,喜欢写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,现在我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。

还有更重要的一点,就是上课听讲,如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来,并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好,我呢,心情好了就积极,不好了就不积极,我不能因为心情而使学习的积极性不好。

以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信,一分耕耘一分收获,只要我用功了就肯定会有收获的!

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篇7:初三月考作文:天使的眼睛

全文共 831 字

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这个世界上是否真的有上帝、有天使,无人知道,但是我坚信,是有的,因为我曾经见过一双天使般的眼睛

小学五年级那一年,我的生活乱了套,每天都感到异常的郁闷,陷入了一种十分惶恐的境地。每天,都觉得有那么多不顺心、不如意的事情,搅的我心神不宁,经常动不动就烦躁,无缘无故的就生气、发火。我的朋友也一个个离我而去,于是,我越来越烦。我也知道这样不好,这样下去不行,可我就是控制不住自己,每天都反省自己的错,天天又不停的犯错,生活在矛盾中,时时感到彷徨、无助,感觉自己的意志几乎崩溃,学习成绩也不断下降。

一个下午,看着灰蒙蒙的天,反思着自己的错,真的感到了无力和恐惧。于是,我想到楼下走走,渴望大自然可以帮帮我。

空气很清新,有点小风。我沿着柏油路毫无目的的走着。天上的云越积越厚,越来越黑,风也越来越大。我感到有点冷,看看头上的云,“该回去了。”我自言自语的说。于是,我急速向家的方向行走,但刚走了几步,“轰”,闪电划破长空,暴雨来了,豆大的雨点杂乱无章的打倒地上,溅起一朵朵小水花。

我无心欣赏这雨景,赶紧向家跑。雨水打湿了我的眼睛,朦胧中,隐约看到一辆单车从远处向我驶来,越来越近,“咔”,在我面前停住了,雨衣里露出一双和蔼的眼睛。

我的心猛然一惊。

那双眼睛充满了镇定,充满了安慰,没有任何的语言,却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛,那时一双多么安详的眼睛,那时一双充满了爱的眼睛,那是一双天使般的眼睛。静止的几秒种,时间仿佛停止了流动,雨点声也似乎小了许多。似乎在突然之间,我的心变得异常沉静,整个人都被那双眼睛所散发出的慈祥所包围,感到几天以来一直笼罩着我烦心事都被荡涤的干干净净。

“老师,您好!”

“上来吧。”

淅淅沥沥的小雨安静而又温柔的打在我的脸上,也打在我的心田上。

到家了,她转过头来,一双亮丽的眼睛里充溢着笑意,写满了鼓励,那种脱俗的美丽,就象天使一样。

“赶紧上楼吧”。

我下了车,目送着老师渐渐远去,脸上湿湿的,不知是雨,还是泪,嘴里咸咸的,甜甜的……

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篇8:初三月考反思

全文共 635 字

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上周,我们学校举行了第一次月考,在这次月考中,我取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

加油吧,我一定可以的!

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篇9:初三月考作文精选:那一次,我读懂了亲情

全文共 602 字

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那对母女的背影,渐逝在转角的街边,我呆呆地愣在那儿,泪水早已夺眶而出……

那是一个明媚的下午,我拿着一杯热腾腾的奶茶悠闲地在街上散步,呼吸呼吸新鲜空气,走过一条条铺着鹅卵石的林荫小道,来到了一个街心公园,这儿树木丛生,雕塑巍峨,我找到了一条长椅,欣赏美景的同时也小憩一会儿。一阵儿银铃般的笑声将我的目光吸引了:两个年轻的妈妈带着她们两个可爱的小宝宝来到了公园玩,妈妈和孩子们一同快乐的嬉戏,赢得了许多友善的目光。我了有兴趣地看着他们玩耍,竟一下忘记了时间,此时已近黄昏,那两对母女相互告别,我也起身离去。而其中有一对母女刚好与我同路,那个小女孩儿蹦蹦跳跳,嘴里还欢快地唱着歌,恍惚中,我仿佛看到了小时候的自己……

这时,歌声停止了,我有些疑惑,望去,原来,一只野猫吸引了她,她欢快地追着猫咪,却不知危险即将来临——从马路那边正有一辆自行车疾驰而来,那位母亲脸色顿时煞白,尖叫一声:“小心!”便发疯似地冲了过去,头发散了,鞋也跑掉了一只,就在车要撞上小女孩儿的一瞬间,一把将小女孩儿抱住了,一场灾难平息了。那位妈妈已没有了刚才的美丽,面如土色的脸上,一双大眼睛满含着惊慌的泪水……喃喃地说:“叫你乱跑,看把妈妈急的!”便一把将孩子拉到怀里,如宝贝般搂着生怕丢失了……过了一会儿,她的脸色逐渐恢复了平静,人也焕发出了神采,她这才站起身,抱着女儿一步步地走远了。

那一刻,我读懂了,我读懂了人间最真挚的情感——亲情

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篇10:初三的第一次月考

全文共 591 字

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俗话说的好,细节决定成败。就像造一架飞机,需要十分精确的计算与技术,若是缺了一颗小小的螺丝钉,就有可能酿成一次重大事故。

就说我们步入初三后的第一次综合性。同学们都是怀着忐忑的心情进入考场的。平时的学习中是否有努力过,考场上自见分晓。

考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨。一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。所以我们说,考试中不怕某一道题不会做,而是怕每道题都有失误。

记得有人说:“细节也是一种创新,创新不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创新。”

许多同学在这次考试中之所以能取得优异的成绩,自然是与平时的刻苦学习是分不开的,而同样也是关注细节成就了他们的辉煌,是尽可能地避开因粗心而造成的失误使他们获取了成功。

一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。

如果学习中我们关注了细节,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。

这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯,是一种积累,也是一种智慧。这就是细节的魅力,它需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。所以说,细节决定成败。

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篇11:初三历史月考反思作文

全文共 975 字

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初三月考已经两次了,但两次考试都没有预期的好,尤其是第二次,从两次考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

一、考试卷看似简单,没有难度特别高的题目,但每一个问题的思考量都很大,还有个别题目虽是考查重点内容,但设问比较偏,以至学生答题时失分点多,A率不高。

二、这两次考试时间是和政治结合在一起,共有100分钟,时间各为50分钟。跟学生交流后了解到,以往学生答卷时,历史、政治两科分开考,现在考试时间进行改革,但试卷的题量跟以往一样,学生对时间把握不住,如果先做哪一门科,那一门就考得比较好,加之答题时又不抓紧,导致许多同学考到后半阶段时答题仓促,导致后考的一门科差。

三、主观上,学生学习的自觉能动性不够,没有很好地掌握学过的知识点。甚至,停留在开卷考,只要“查一查”、“抄一抄”就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

针对以上问题,下阶段我在九年级教学工作准备做好如下几点:

一、抓好进度,在教授新知识的时候注重教学方法,在平时多加强审题的训练,围绕问题,寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的,教会学生在解题时必须以教材为基础,以问题为中心向教材求索,寻“根”问宗,找出解答问题的相关历史知识,切忌随心所欲,想答什么就答什么。

二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治,多看、听新闻,多读书,借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼,持之以恒地坚持才会硕果累累。

三、教会学生抓住规律性的知识,举一反三,进行知识迁移。

四、强调虚心听同学的发言和老师的总结,不断的进行反思。

五、通过两次月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力,让学生时刻关注老师,关注课上知识,不断思考问题。特别是每一个问题的设计,都要深思熟虑,考虑到学生的水平,而不能草率地提问,没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己“充电”。

总之,在以后的教学中,我会一一注重以上问题,逐步让学生适应我的教学方法,我也要适应他们,形成和睦、融洽的课堂气氛,并扭转学生“开卷考,只要了解知识点在什么地方就可以”的错误观念。师生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑战。

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篇12:初三月考后发言稿

全文共 684 字

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敬爱的老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三二班的王伟泽,今天,我很荣幸的坐在这里和大家交流我的学习心得。

学习,对于我来说,就像是一场旅行,与其你去耗费时间漫无目的的闲逛,倒不如开开心心的观赏景色,去收获一份喜悦。

别人都说:“对于好学生来说,学习是一种兴趣;对于坏学生来说,学习是一种负担。”如果你也是这样认为的话,那可就大错特错了!学生没有好坏之分,重要的是在于你想学与否,你应该把被动学习变成主动学习,要有一种竞争意识。在座的各位同学都有一张嘴、一个鼻子、两只眼睛、两个耳朵、和一个脑袋,都不缺什么,为什么有的同学学习好,而自己的成绩却提不上去呢?老师把所有的知识都交给了我们,我们也需要尽快的消化掉,然后去汲取新的知识。提高成绩最好的办法,还是在于上课的45分钟。哪怕你下课后无论多用功,都不及上课时的那45分钟重要。当然,你不需要因为自己现在的成绩不如别人而自卑,更不需要产生放弃学习的念头。哈佛大学里有一句话,它说:“当你感觉到为时已晚的时候,恰恰也是最早的时候。”所以说,你现在努力还不算晚,总不至于到中考成绩下来以后再后悔吧!

也许,你现在会因为学习而感觉到压力山大;也许,你也会在人生的旅途中迷茫;也许,你现在也被种种琐事压迫的不能放松。那,我送你四个字:勿忘初心。无论你的成绩是好是坏,尽力了就行;无论你的未来是否迷茫,凭着正确的感觉走就行;无论你现在是否感觉压力很重,你只要记住还有最爱你的父母陪着你就行。记住而是那儿时那最纯真最简单的东西,永远都不要忘记最初的梦想。

最后送大家一句话:也许,学习决定不了你的高度,但是学习可以助你走向更高的高度!

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篇13:初三月考优秀作文600字:挫折伴我成长

全文共 566 字

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人生处处有挫折,有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折,有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折,有挫折的人生才充实饱满。

刚刚进入初中的我,是一个“老小孩”,对校园的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改变,科目在变,老师在变,班级在变……,走进陌生的班级,坐在陌生的座位,面对陌生的老师,社交陌生的同学,学习陌生的学科,使我不知所措。由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重点,第一次考试就名落孙山。面对着这样的挫折,我心有余而力不从心。可我是一个执著而又不服输的一个人,从那以后,我艰苦奋斗,击败一个个挫折的堡垒,最后,我终于取得了“根据地”,获得了“胜利”。回首过去,我不禁为自己自豪。

挫折伴我成长,它就像是一条通向天边的路,等着我去走,我身边没有任何辅助工具,如果我坚持走下去,或许会成功,但我要是在中途放弃,那就只能失败。

挫折伴我成长,它可以让我的灵魂升华,似乎每战胜它一次,我就会觉得自己长大了许多。我常对自己说:“不要想走捷径,面对它没有任何捷径可走;不要想逃避,面对它只有努力向前冲;不要想放弃,面对它只有攥紧拳头咬紧牙关”。

挫折伴我成长,朋友,如果你现在是胆怯、懒惰,那么请你从它们的黑洞中爬出来,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你现在是坚定、不懈,那么希望你与我同行。

“就让暴风雨来得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成长。

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篇14:初三月考优秀作文:致友情

全文共 439 字

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校园里的木棉树被时光折去了翅膀,是啊,转眼我就已经要毕业了,往日的时光真让人留恋啊!在这的一切一切……

二年级时,我来到了这个陌生的世界,那时我是多么腼腆,这时我遇到了我人生中最难忘的老师,也遇到我在这的第一个朋友,这段时间,也就是我最无忧无虑、没有烦恼的时候。

三年级时,分了班,真是天意弄人啊,二年级时的好友没在一起。但这却成就了我这一生中都会在我心中占最大的位置的友谊,金燕、湘钰嘉敏……

四年级,我的闺蜜团壮大了起来,洪敏,李敏……也遇到了一个让我受益匪浅的老师李梦香老师,她也是我最要感激的老师。这个年级下册老师调了座位,我突然感觉自己没有存在感,感觉像空气,那时我不懂经营我们的友情,你们不找我玩,我也不去找你们。

五年级是我特别难忘的时候,友谊很难忘,有哭也有笑有赌气也有讨厌你们的时候,但一切都令人怀念……

六年级,也就是现在,我的闺蜜团成员散落在了俩班。在六(I)这个大家庭,我有了许多难忘的第一次做班长,第一次获得第一名……难忘啊,难忘……

此生遇到大家是我最大的幸福。

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篇15:初三月考作文:钢铁般的人生

全文共 894 字

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人生的路确实是坎坷不停、逶迤不断、无边无际的,它具有无数的途径,充满着愉快、欢乐、痛苦、艰险,但那就是人生的道路。

没有一个婴儿是笑着来到人间的,人活着总有太多不顺心的事。在人生的旅途中,我们总会遇到重重的困难,必须要去面对失败的打击和不被人们理解的痛苦,但在风雨过后,我们回顾走过的道路,就会领悟到,那便是磨炼人生的考验。

钢铁是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。所以一个人只有在艰苦考验中磨炼,才能学会在生活中不灰心不丧气。曾经有多少英雄,是在这燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的一样:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人生任何的胜利“建筑”都是建立在废墟之上的,真正的成功,只有在经过艰难卓绝的苦难之后才能实现。要想一帆风顺,那是不可能的。苦难和欢乐是并存的,就如冬天树叶枯萎,春的嫩芽便即将抽出;蜡烛燃尽时,黎明的曙光就会升起;江河入海,经历了旅程的磨难却收获了更广阔的生命;枯叶落红悄然入土,抛下青春却收获了来年的硕果;春蚕吐丝自缚终结,但却迎来了一只蛾的重生……

在茫茫人海中,每个人都在人潮中扮演着不同的角色。也许在未知的路上,我是一只小船,尽管知道前面有暴风雨、有暗礁,但依然用奋斗作为白帆,要和明天一起飘扬,呼喊!因为我的归宿是彼岸,我的道路是大海,我必须继续前进着。也许曾经失败过,但过往途中那蓝天白云的清纯,斜风细雨的柔情却已经驱走了我的慵懒和孤独。也许我很渺小,但我相信我的思想却能覆盖整个海洋。或许我是一只高飞的鸟儿,前方或许有高峰,有深谷,但我依旧翱翔。因为我相信最高的山并不在我们的脚下,而在我们的内心。也许我在迷茫的雾中奔跑,不知道雾的后面是阳光还是阴雨,但我依然相信,雾散了,太阳自然会出来的。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,带给我太多太多的启发, 保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神;那种脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,让我领悟到:钢铁是由一个人坚强勇敢的毅力铸就的。尽管冬天是寒冷的,是残酷的,但在一步步走过寒冷之后,我们便有了一种对成功的向往!

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篇16:初三月考反思

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这次我经历了初三年级第一次重要的考试——月考。但是对于这次的成绩,我很不理想。许多题目不能灵活掌握,不知道变通,总是死记硬背。还有新开的一门学科化学,也是初三年级很重要的一门学科,但是第一次考试我的成绩就很不理想。发下试卷,认真分析了错因。发现许多题不回答,不能正确完整的回答,有的题老是回答一半就不写下半句了,导致许多题都因此扣了分。充分说明我的答题技巧不够。还有化学里新学的化学表达式我也没有认真背会而错了。说明我自己对待化学态度不认真。物理考试中有几道难题我就做不出来了。应该在考试的时候不那么慌张,冷静沉着地答题。

在今后的学习中,我应该认真背会背熟老师要求背的内容,在这些不该失分的地方能做到保证不失分。也应该掌握一些必要的答题技巧,了解各门学科的答题技巧和答题要求。在答题的时候沉着冷静,遇到困难不害怕,认真审题再做,懂得变通。最近我的学习态度也不够端正,初三了却没有那么多紧迫感,应该在今后的学习中端正态度努力学习,而不是马马虎虎地就这样学下去。

在下一次的考试中,我相信只要能够认真解决这些问题,端正学习态度,做大量的练习,就一定还能追上来,赶超在我前面的那些优秀的竞争对手。

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篇17:初三月考反思

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时间过得飞快,转眼开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力我必须要把握住每一次开始,争取越来越优秀!

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篇18:初三月考作文:钢铁般的人生

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“那颗死寂的心又怦然而动了.那个多年的梦想终于成真了!是啊,生命的枷锁真的杂碎了,他又精神抖擞地拿起崭新的武器,他又开始了崭新的生活.”合上最后一页,闭上双眼,钢铁的炼就过程——主人公保尔·柯察金意志的磨练旅程又再次在我脑海中如放电影一般重演了一遍,依然是感慨万分。

《钢铁是怎样炼成的》讲述了少年保尔的成长过程.从一个带着“野劲”的只会打人的孩子转变成一个正义、勇敢的红军战士,在他有生之年为人类的解放事业奉献了一切。后来他双目失明、双腿瘫痪,也只有右手能受大脑控制,但他还是咬紧牙关,忍着痛挺过来了。

书中所云:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。每个人的成长历程中,生命之旅中,都不会一帆风顺的。当你“冷却”的时候,不必怨天尤人,自艾自怜,引经据典,以长篇道理来安慰自己。首先,应该让自己站起来,直着身子走路,去听一听水滴是如何汇成河流的,闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。体会发现,生命之美来自于自身的自强不息,钢铁,是经过无数大起大落的考验后炼成的。

挫折算什么呢?人的一生中,难免会遭遇困难,经历挫折。在人生道路上,不在于有无困难和挫折,关键在于怎样对待困难和挫折。不同的人面对困难和挫折会有不同的反应.我们要像书中的保尔一样“笑对挫折”,克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新.挫折激励创新,创新战胜挫折。人类文明,在不断创新中完善;人类历史,在不断创新中延续。

虽然我们还是学生,我们不需要像保尔那样,在腥风血雨中努力奋斗,但是必要在学习中与对手相互竞争,为自己的理想而努力奋斗,去攀登人生高峰。珍惜时间,珍惜生命,努力做好每件事。书中所云:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部的精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

保尔的经历给了我很大的触动。我认为他的这种精神是我们现代大多数所不具有的。这正是一个人成功的一个基础,也是一个人生命的意义所在。我很羡慕他有这样的毅力、对信仰的坚信和对生命的渴望。

人只有在做有意义的事情的时候才是幸福的,保尔是这样的人,不论自己身处战乱年代,还是祖国最困难的时候,他都是那么满怀希望,那么有战斗力.在有的人看来他可能会是另外一个样子,穷小子和傻小子的混合体.辛苦那么久,甚至玩命.到头来除了一具残缺不全的身体外什么都没得到.哦,还有那些痛苦的经历和一些不太美好的回忆.活着为了什么呢,为了来这地狱般的世界逛一下子?到了这里,好多人也许回伴着一声叹息结束自己的总结

生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

让我们笑对生活,亲近社会,勤奋努力,勇于创新,让自己面对更多的挫折与挑战,携手奔向灿烂的明天!

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篇19:初三月考反思

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初三的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

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篇20:初三月考作文:钢铁般的人生

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人的一生应当这样度过:回首往事他不会应虚度光阴而悔恨,也许不会因为过去的碌碌无为而羞愧,临终之际,他能说:“我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗。”

几句话简明却意味深远不仅表达出了《钢铁是怎样炼成的》的核心精神,更激励了一代又一代的人们为各自的目标而努力打拼。

虽然读完这本书已是许久之前,可如今回味,仍能构感觉得到主人公保尔在乱世之中,在一生的坎坷伴随下坚强的毅力。就是靠着这种坚强的毅力,让他坚强的活了下去,并且一心加入了共产党。十多岁时便立足于战场,英勇杀敌。在战场上,身怀重伤的情况下数不胜数,但他总能化险为夷,大难不死这靠的又仍是毅力。

日后的保尔,更是祸不单行,每日都被病魔缠绕,那是何等的痛苦,双目失明,全身瘫痪,这又岂是常人可以忍受的。双目失明,但他仍忍着病痛,回到家乡,一心只想听听母亲的声音,但老天也有再一次玩弄了他,他的母亲已变成一堆黄土。面对种种的痛苦,他又没有低头,虽不能上场战斗,但是他用文字作为武器,开始了新的生活。这一切都只是为了一个信念,为解放全人类而奋斗,为实现自己的目标不懈追求。回首我们生活中一些困难,若与保尔所经历相比,那根本算不得什么。大熔炉般的革命时代,锤炼了一个坚强的保尔,造就了一段钢铁人生,也成就了不朽的奥斯特罗夫斯基。当然保尔全然不顾身体状况,过度透支健康是我们所要引也为戒的,但我们仍应该为保尔顽强拼搏的意志击节抚掌。

人生不如意之事十有八九,即使前方路漫漫,无尽头,并且到处散步荆棘,那又何妨?若不是有了失败的痛苦,怎能显得成功的珍贵;若没有分离的伤感,又何来团聚的甜蜜?

不经历风雨,怎能见彩虹。毅力需要坚持,也需要判断,在坚持的同时,也要有生活节律,毅力与节律并行,两者缺一不可。生活如同长跑,一时冲在前面未必能取胜,找到平衡点保持适中,方能笑到最后。

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