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作文创新格式(精彩20篇)

不少同学在动笔写作文时,作文选不离手。当然,适当地正确地参考作文选,有利于打开我们的思路,然而有些同学不是这样,他们看到作文选中自己喜欢的作文,只是把名字改一下,由张三变成李四,由男生改为女生,把买菜换成买书,就抄上了文章,须知,这是练习作文的大忌。写作文是精神产品的独创,作文贵在创新,只是一味地照抄照搬,无益于提高自己的作文能力。如何在作文中体现创新呢?接下来是开学吧为你们整理的作文创新格式优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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创新从模仿中来

全文共 711 字

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我曾经试图去模仿我所羡慕的人。我喜欢看小说,羡慕那些作家能够写出我爱看的文字,我渴望写出同样美好的文字,所以我抛弃了自己的主心骨,去模仿他们的文风。

我试着写出相似的小说情节,试着做到青出于蓝而胜于蓝。可当自己读自己写出的这些模仿出来的文字时,我意识到了自己的错误。这样没有属于自己灵魂的作品,永远满足不了读者的心,更是满足不了自己寄托在文字上的灵魂。当时我觉得自己一无是处。不仅如此,更是失去了本有的个性、风度、性格、魅力、思想,失去这些之后,我承受的代价更是可怕,我浪费了自己的时间、精力去模仿一部连我自己都取悦不了的作品。说来惭愧。

我希望我的经历能够警醒大家,不要犯这样低级的错误。

自然,我说了这么多,并不是说模仿别人是错误的。只是在模仿别人的过程中,借鉴的比例占小一点,而代表自己本心的东西占多一点。这样写出的作品,即使不能够让读者喜欢,但总归是自己的东西,总归对得起对文字的敬佩。从另一方面来说,也是一种进步。

我记得韩国著名歌唱家权志龙说过:“比起追赶潮流,不如走在潮流的前面。他们克隆我,他们就是赝品,俗气的就像意粉,我是原版,是真品。你临摹的是从前的我。潮流引领者,从来只有更好,风格从不受限制。”

这段话虽然狂妄,却句句在理。我们所应该做的,是不断创新,不断突破自我。现如今的文学界真的很单调。即使有好的作品,但细细一扒就会发现其中的细枝末节总会找到些许与前人类似的东西。但不可否认,这样的模仿很成功。而作为一个励志成为新一代作家的我,要做的不是迎合大众的口味,而是要使自己的口味让大众喜欢。这两者唯一的不同区别大概就是,前者是顺从,而后者是征服。

永远不要copy别人已经拥有的,勇敢创造属于自己的style。

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篇1:继承与创新

全文共 911 字

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现在的我们生活在一个物种丰富,思想多样,信奉众多的世界上,这些东西常常会我们眼花缭乱,让我们一时间不知道该怎么办,到底是该继承传统呢?还是该勇于创新呢?

继承,从小的方面说就是继承一种信仰和信念,从大的方向说就是继承中华民族以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的中华民族精神。创新,就是在前人的基础上加上自己的探索与智慧而创造出来的结晶,无论是思想上,还是科技上。

但是,无论是一味地继承陈旧文化还是创新发展都是片面的。

国内以前有一个人他叫王安,他在个人电脑领域称雄被称为美国式创业成功的典范,但是由于他忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,被美国的体积小且可以兼容的个人电脑取代,到后来导致销路越来越窄,老客户也因此相继离去。最终王安的公司落得了一个破产的下场。用鲜活的事例阐明我们不懂创新就会导致失败。证明了发展只是继承是干不了大事的。

创新也不是一味地靠自己的主观臆想去随意的瞎编乱造而是要注重继承前人的优秀成果,在别人正确理论指导下创新才会显得更有意义。

著名的科学家牛顿发现了万有引力和运动的三大定律,创新可以说是非常丰富,可是当别人问到他为什么会取得这么大的成就时,他说:如果说我看的更远一些,那是因为我站在了巨人的肩膀上,虽然这些话语说的非常的谦虚,但是如果没有伽利略夜观星空,没有第谷数十年如一日的研究天体运行规律,那么牛顿想要总结出物体运动的三大定律,似乎要大费周折了,可见继承和创新是不可分的,只有在取其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

同时,创新需要对传统有所突破。需要勇气和智慧。

中国著名物理学家,诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授,他在报告中评价他的导师美国氢弹之父泰勒的成功时的一段耐人寻味的描述,他说:泰勒每天几乎每天都有十个想法,其中有九个半都是错的,但是他不在乎,然而他凭着这每天半个正确的新思想的积累,最后获得了巨大的成功。这说明创新需要勇于探索。就像杨振宁说的一样:“创新有两点,一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。”

继承不等于停滞不前,创新不等于盲目寻求。所以我们要在传统的继承中不断发展,在想象的创新中不断探索。

[继承与创新550字作文

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篇2:干净干事创新业学习心得体会

全文共 1739 字

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广大党员干部是党的事业的中坚力量,肩负着全面建设小康社会的的历史重任。只有认真实践“三个代表”重要思想,自觉做到干净干事,才能保证改革与建设各项事业的顺利发展,保证新世纪新阶段宏伟目标的顺利实现。干净干事是一种政治觉悟,一种思想境界。无数事实表明,党员干部思想道德如果出了问题,腐败就难以避免,就无法做到干净,也很难干得好事。只有从根本上解决好党员干部的思想问题,增强忧患意识,磨炼意志,提高境界,保持情操,牢固树立为党和人民的事业奋斗不息的信念,干净干事的精神才能在我们的思想深处真正扎根,在展开全面建设茂名小康社会的伟大工程中,才能始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

干净干事,就要树立“人民群众是根”的观念。我们来自于人民,植根于人民,人民给了我们手中的权力,我们一定要用来为人民服务。如何始终为人民掌好权、用好权,这是每一位党员干部在全面建设茂名小康社会的伟大工程中面临的很现实的考验。用好权力,干净干事,最重要的前提是牢固树立正确的权力观。权力是责任,是义务,是奉献。我们要经常扪心自问:手中的权力是从哪里来的,是用来干什么的?不断增强为人民掌好权、用好权的使命感和责任感,确保人民赋予的权力始终用来为人民服务。用好权力,干净干事,最根本的要求是始终保持同人民群众的血肉联系。要坚持把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则。在任何时候任何情况下,都要坚持与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的唯物史观不能丢,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。只有心里时刻装着老百姓,切切实实把最广大人民群众的切身利益实现好、维护好、发展好,我们才能夯实立党为公、执政为民的思想基础,才能解决好为人民掌好权、用好权的问题,我们的改革和建设也才能获得最广泛最可靠的群众基础和力量源泉。

干净干事,就要强化“克己自律”的意识。衡量一个党员干部拒腐蚀能力强不强,很重要的是看他头脑中的思想防线坚固不坚固,自律意识强不强。事实也告诉我们,党员干部需要“他律”,更需要“自律”,只有时刻做到“自重、自省、自警、自励”,筑牢拒腐防变的第一道防线,才能更有效地抵制各种腐朽思想的侵蚀,始终保持顽强的斗志。因此,我们要坚持不懈地加强党性修养,时刻保持清醒的政治头脑,常思贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,常修为官之德,自觉防止和排除各种错误思想和倾向的干扰,做到不为金钱所惑,不为美色所诱,不为私欲所扰,不为权力所乱。要努力培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风,始终保持共产党人的高尚情操和革命气节,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决反对贪图享乐、贪图安逸、大手大脚、铺张浪费等奢靡之风。做到堂堂正正做人,清清白白从政,扎扎实实办事,真正以勤政造福于民,以廉政取信于民。

干净干事,就要发扬“埋头苦干”的精神。在深入实施“四大跨越”发展战略,全面建设茂名小康社会的伟大实践中,我们还有许多新情况、新问题需要研究,还有许多未曾认识的领域需要探索,还有许多难点、热点需要解决。我们要按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面”的要求,把所有心思和精力都集中到贯彻落实党代会的精神上,做到聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不搞花架子,不贪图享受,这是干净干事的重要保障。为此,我们一定要甘于寂寞,任劳任怨。把发展作为执政兴国的第一要务,多想新招实招,多干大事实事,脚踏实地,真抓实干。要按照江泽民总书记提出的“八个坚持,八个反对”的要求,带头克服官僚主义、形式主义,深入实际,调查研究,努力形成求实高效的作风,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,创造实实在在的政绩,赢得广大人民群众的拥护和爱戴。一定要甘于奉献,不计名利,耐得住清贫。正确理解苦与乐,正确对待得与失,发扬不避难、不畏难的精神,甘做“老黄牛”,争做“服务标兵”,把精力集中在事业上,忘我工作,无私奉献。

千帆竞发,百舸争流。全面建设小康社会的号角已经吹响,全市人民在市委、市政府的带领下,正信心百倍地朝着既定的目标努力奋进。我们一定要不负重托,不辱使命,恪尽职守,干净干事,才能乘风破浪,更好地团结和带领全市人民,不断从胜利走向胜利。

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篇3:话题作文的创新:构思求巧

全文共 901 字

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构思是一个比较复杂的过程,所以要善于动脑筋。同时构思并没有一个死的条条框框,它所涉及的种种问题,都是灵活多变,因而构思过程是一个充满创造性的思维过程,是一种创造性的劳动。不同体裁不同类型的文章各有常见的思路模式,在结构安排上往往有明显的轨迹可循,如记叙文的“总—分—总”式,议论文的“并列式”“对照式”“层进式”“总分式”,一般材料议论文和读(观)后感的“引—议—联—结”式等等。构思的意义在于能合理利用材料,充分表现中心思想,构思创新就必须打破常规思维模式,适当变通,制造波澜。

记叙类文章的构思创新。①角度求巧。如果大家都从正面切入,你不妨从反面或侧面切入;大家都着眼整体,你不妨着眼局部;大家都从大处落笔,你不妨来个以小见大,等等。由于立意的独到新颖,常常会产生意想不到的强烈的感染力和振聋发聩的作用,从而读者留下深刻的印象。②顺序求变。如果大家都按事情的发生、发展的顺序组材,你不妨采用倒叙或插叙;大家都先写主后写宾,以突出主的地位,你不妨先宾后主,这同样突出主的地位,等等。③方式求异。如果大家都用第三人称叙述,你不妨用第一人称甚至第二人称;大家以叙述性语言为主,你不妨以描述性语言为主,等等。④结构求活。记叙文结构要灵活多变,一波三折,曲径通幽。

激起文章波澜的技法常见的有:一是抑扬法。是指对写作对象或欲扬先抑,或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者意料,从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。二是悬念法。构成文章悬念的技巧一般为“起悬──垫悬──释悬”。可以用三处地点,或三个时段,或三个镜头,或三张照片,或三件物品,或三段经历……来组织全文,并配上小标题,如“童年”“少年”“青年”、“镜头一”“镜头二”“镜头三”等等,以避免平铺直叙。此外,还可以运用“误会法”“巧合法”等,以引起矛盾,增加波澜,从而深化主题。

议论类文章要特别注意论证求新。比较容易做到的方法:(1)举例新。举例的来源:①身边的新鲜事。②“焦点访谈”、“东方时空”、“实话实说”和各地电视专栏节目中所谈的内容。③《报刊文摘》每期第3版上的小故事。(2)引文新。引文来源:①新颁布的有关法律、法规。②报刊上的最新数据、资料。

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篇4:青春筑梦科创报国中国青少年科技创新奖观后感

全文共 880 字

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大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术创造的时态已然蓬勃兴起,发展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,创造新业态的趋势已然引领潮流。近年来,我国在科技事业上取得了长足的提高,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊奇和惊艳

可是不可避免的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一向进行着激烈的讨论,当然,不一样的人对这个敏感的问题有不一样的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着十分重要的作用,所以,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。

首先,技术创新使我们的生活变得越来越方便,无论是在交通方面还是在通讯方面。例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断提高和发展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,异常是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。

其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,因为这是人类历史上最伟大的生物技术创新。例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,解决了物种障碍,所以,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。

最终一点,技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集团经过技术创新不仅仅提高了企业的生产效率和竞争力,并且渐渐的扩大了经营规模,慢慢的囊括了不一样行业,直到今日,我们每一天都在和阿里会面,与支付宝见面,与淘宝邂逅。

总之,我认为在经济全球化的趋势下,技术创新不仅仅给个人带来了多方面的发展机遇,给企业带来了多类型的经济类型,也让国家增强了国际影响力和国际话语权,所以我坚信,技术创新是人类的一大福音。

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篇5:论创新

全文共 407 字

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何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。

其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。

很多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。

我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。

我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。

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篇6:用激励想象,培养学生创新求异思维习惯

全文共 338 字

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《语文课程标准》中已明确指出要“培养学生的创造力”。创造力的培养是由培养求异思维开始的,求异思维是一种富有创见性的思维,它能够揭示客观事物的本质和内在联系,创造出超常的思维成果。运用这种思维方式可以不依常规、寻求变化,从多方面寻找答案;避免考虑问题单一化,促使人们思维活跃,不至于僵化。传统的作文教学,有的教师对学生的写作要求得过死,强求整齐划一,有的教师连段落、篇章、格式都有详细的规定,甚至有时教师在写作过程中读一类似的范文,让学生模拟着来写。长此以往,这势必影响着学生的创造性思维的培养与形成。同时,逆向思维也是对从对立、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维方式,能想出“新意”,令人乐此不疲。经常进行这样的换位思考,就能够培养求异思维能力,使学生个性得以彰显。

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篇7:创新的光华900字作文

全文共 874 字

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看到传统拉面带来的不便,日本商人安藤百福大胆创新,发明了世界上第一包方便面:发现煤油污染能清除污渍,法国杂工乔利大胆创造,研制出了干洗剂。他们,让我不禁折服于创新的美丽和智慧……

钱钟书曾评书说:“宋人学唐诗不像唐诗,明人学唐诗像唐诗”。他以为宋人学唐诗境界高,高就高在那一点不像上。

不禁为钱先生的见解舒眉浅笑。诗庄而词媚,正是因为宋人打破了前人的束缚,在继承中有所创新,才产生了美妙的宋词。而明人完全模仿古人,“学唐诗像唐诗”,显得毫无生趣。

将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词,创新的光华熠熠生辉。

创新是一种选择、一种勇气、一种智慧。

有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿,却毫无造反欲望;他们感到拥挤,却不倾轧乡亲同胞;他们不相信不劳而获,却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是,他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步,他们的步伐,沉重而响亮。

在变中求变,铸就自己独特的经营理念,创造出不同于他人的经营方式。“机智而不小心眼,厚实而不.排他,不为蝇头小利而背信弃义”。

这便是当时独特的“大商人心态”,他们也踏出了中华历史上一页光辉的篇章一一“晋商神话”。

创新不是盲目地抛弃传统,不是一味地标新立异,不是蛮横,不是绝对,不是极端,而是有辨别的继承,有远见的求变,有理智的提升,是用头脑,用眼光,用胸怀写就的大气。

“穷则变,变则通,通则达,达则久”。

一场十年浩劫之后,邓小平提出了改革开放的伟大构想。“一国两制”,“建设有特色的社会主义”,一个古老的国度在东方悄然崛起。

是创新为古老的民族带来生机与活力,是创新为贫苦中的人们送去希望与温暖。

创新来源于对生活的深刻思考,当我们沉湎于那些“雷”文化时,有思索过它的本质吗?创新需要换一个角度看问题的勇气,在如此严峻的2009年,中华民族该怎样找到自己的出路?

创新的光华熠熠生辉,我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命,唯有创新,才能像桃花源中的渔人那样,穿过幽洞后,前方,豁然开朗。

历史的烟雨湮没在浩渺中,人们自爱历史的索居中泯灭,苍老,但创新的光华永恒。

[创新的光华900字作文

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篇8:因为创新,世界才精彩非凡作文800字

全文共 810 字

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论中国历史,漫漫长长五千余年,从生产力水平低下的猿人,到如今拥有高超科技的现代人类,冥冥之中牵引着人们不断进步的,正是创新的力量。

据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进的时候,就有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛不得不断断续续地进行,缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更顺畅地进行,人们想了很多取球方法,都不太理想。有位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法仍没能让篮球比赛紧张激烈起来。

于有一天,一位父亲带着他的儿子来看球赛。小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球,不由大惑不解:为什么不把篮筐的底去掉呢?一语惊醒梦中人,大人们如梦初醒,于是才有了今天我们看到的篮网样式。

去掉篮筐的底,就这么简单,但那么多有识之士都没有想到。听来让人费解,然而这个简单的“难题”困扰了人们多年。可见,无形的思维定式就像那个结实的篮子禁锢了我们的头脑,使得我们的思维就像篮球被“囚禁”在了篮筐里。于是,我们盲目地去搬梯子、去制造机器……

在乔布斯发明苹果手机之前,谁能想到一个小小的home键,可以有如此之多且复杂的功能;在伽利略当众做出比萨斜塔实验之前,谁又有那份敢于质疑权威,敢于创新与发现的勇气与精神呢?

如今,“创新”一词已走进千家万户,企业的产品要求创新,社会的制度要求创新,人们的思维也同样要求创新。创新无处不在,而创新最重要的,就在于善于观察,善于多角度思考,并要有足够的毅力与勇气去实践与发现。

而作为一名中学生,作为未来祖国的栋梁,我们更应该具有这样的创新思维,我们要想他人之不敢想,做他人之不敢做,借鉴古人的历史,却不只是简单的模仿,创新思维,是引领我们祖国未来蓬勃发展,立于世界民族之林的重要源泉。

论世界历史,悠悠长长百万余年,从曾经的荒芜单调,到如今科技发达,百花齐放的多彩文明社会。真是让人不由得感叹一声:“创新引领人类的进步,正是因为创新,世界才精彩非凡啊!”

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篇9:创新技法

全文共 1129 字

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作文创新不是猎奇,应是源自内心的真情与形式的综合创作,在具体的写作实践中,立意、选材、结构、形式、语言、视角、修辞、想象等写作技巧的训练,都是写作创新的重要内容。以下是笔者的几点作文创新认识。

一、要学会多角度看问题。许多同学长期以来形成了思维定势,作文常依赖作文选等拐杖,看多了这种格式化、程式化的模式,会在一定程度上限制同学们的写作思路和创新思维,很容易写成千人一面、无个性、无新意的模仿套写式作文。因此,在作文实践中,同学们要注意打破传统的、常规的思维束缚,写出人人心中皆有,而个个笔底却无的文章。我们要学会从不同的角度去观察事物,思考问题,同样是一座山峰,在山顶与山脚就会有不同的感受。如写《可爱的家乡》,很多同学会写家乡的山、水、人,写家乡的土特产,写家乡的……当然写这些东西未尝不可,但写多了,会让人觉得腻味,毫无新颖感。这时可从另一个角度出发,摒弃从众心理,避开大道走小径,写家乡人民改掉多年陋习建起图书馆,反映家乡在精神文明方面的变化,体现时代风貌,就会别开生面。

二、学会做到材料创新。材料创新一是材料新颖,二是运用新巧。我们可以从生活中、报刊中、网络中大量获取有时效性的新颖材料。可以个人经历为突破口,深挖细掘,探索心灵中隐秘的宝藏;可敏锐地抓住当今时事,细察社会发展轨迹;可恰到处地联系课本知识;可进入历史、文化的海洋去舀一勺水。还可借用已有材料即老题材,通过适当的技巧作相应的铺写,也能够使文章“出新”。如曹冲称象的故事,作家凌鼎年的《曹冲称象之后》借用了这个历史题材,拼接到现实生活,曹冲称象之后成为名人,引发了新闻、广告、出版、影视等方面的疯狂炒作。作者用漫画式笔法状写“炒作成风”的浮躁世态,讽刺了当今社会过分追求名人效应的现象。

三、学会做到语言创新。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”“读书破万卷,下笔如有神。”很多同学由于文化积淀少,写出的文章缺乏文采,语言干瘪无味,缺乏典型性和代表性,显得非常粗糙。针对这种情况,我们应该高度重视课外阅读,积累知识,使课内课外互相促进,做到多读书,读好书,摘背精彩句段,从古今中外的优秀文化典籍、精品美文中汲取营养。写作时在文中适时引用,不仅能展示考生的文化底蕴,还能表现出灵动的文采。如:如果有人问“春天是什么”?丘迟会说是“杂花生树,群莺乱飞”;白居易会说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;李白会说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧会说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;苏轼会说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”……

总之,创新是人类发展永恒的主题,写出创新作文是我们的追求。我们要不断地加强积累,写出真情实感,写出特色,做到形式与内容的完美统一,这才是真正的创新作文。

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篇10:创新作文300字

全文共 383 字

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星期天的上午,爸爸带我参观了福州科技馆。科技馆里那妙趣横生的“喊泉”,让我回味无穷。只要你对着它喊:啊,啊,啊……就有水不停地喷涌上来,你的喊叫声停了,喷泉也就停止了。我觉得太有趣啦!我很好奇:为什么声音有这般功能?爸爸告诉我:喊泉的原理是通过声波的能量启动声控开关,相关的泵启动,自然就喷出泉水了。

真想不到我们的声音还有这种作用,看似好玩的“喊泉”,背后竟然蕴藏着先进的科学技术。既然语音能控制喊泉,那我能不能用我的语音控制其他东西呢?兴奋了一整天,晚上我做了一个奇怪的梦:我喊一声关灯,灯就自动关上了;早晨起床时,我喊一声开窗帘,窗帘就缓缓地打开了;我要去上学了,对着书包说句话,书包就像着了魔法一样紧紧地跟着我;当我放学回家时,只要对着门喊一声,不用钥匙门就打开了……

我把自己的梦告诉了妈妈,妈妈说,只要努力学习,积极思考,将来我的语音控制梦想就一定能够实现。

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篇11:贵在创新

全文共 1003 字

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从小学起我们就已经学习写作文了,所以作文对于我们这些刚升入中学的同学来说并不,陌生。但是,大家是否思考过这样一个问题:我们到底为什么要写作文呢?

我们生活在这个日新月异的社会中,每时每刻都在接触、体察着形形色色的人和事,也会由此而产生各种感受,有快乐,有感动,有烦恼,有伤心。有些感受可能转眼之间就忘记了,有些却会积蓄在心里。这时,你就可以把它们写下来,让它们变成一行行的文字,于是,一篇洋溢着生命力的作文便产生了了。

既然作文是写作者将情感发落到笔端的产物,它就一定会打上写作者个性的烙印,会有与众不同的创新之处。好文章正是因为具有鲜明的个性和创新的色彩才显得分外有价值。如舒婷的《我儿子一家》,为我们描绘了一个三口之家的和睦轻松的家庭生活,作者身为母亲,却用儿子的口吻叙述点滴生活琐事,读来亲切活泼,引人入胜,这点创新之处就是文章成功的重要原因。今后我们会遇到许多这样的优秀文章,作者总是用自己真实的生活经历和思想感情、鲜明的个性风采和创新精神吸引你,打动你。

创新是作文的生命。能写出真情实感,文章就有可能具有鲜明的个性和创新色彩,就已经成功了一大半。一篇作文,就算把别人的东西堆成了小山,也远远不如说出或写出自己发现的一句话更有价值!未来社会需要的是活生生的有个性、有思想的人,而不是同一个机床上“复制”出来的规格相同的“零件”;重视的是勇于开拓进取的创新精神,而不是墨守成规的因循思想。所以,在每次提起笔之前,我们都应该明确:作文的写作是不可重复的,我们既不能踩着别人的脚印走,也不能踩着自己的脚印走,而是要做到次次有心得,篇篇有新意。

我们要想写出闪烁着个性光彩、具有创新精神的作文,就要打破框框,争取“自由”,这种“自由”,包括“精神的自由”和“笔墨的自由”。所谓“精神的自由”,就是不轻易地为他人的意见所左右,善于用自己的眼睛取观察,用自己的头脑去思考,用自己的心灵去感悟。所谓“笔墨的自由”,指写作内容是广泛的,不受限制的;文章形式是开放的,不受约束的。不要被一些机械化的作为模式牵着鼻子走,也不要生搬硬套地模仿别人的文章,而是要全神贯注于你要表达的内容,用笔去宣泄你发自内心的情感,用文字去贮藏你不忍心忘却的瞬间,做到以上两点是写好作文的第一步。

总之,“个性”和“创新”是文章的真正价值所在。让我们在作文中大胆地用“我”的自由之笔,写“我”的自得之见,抒“我”的自然之情,显“我”的自在之趣吧!

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篇12:让作文插上创新的翅膀吧

全文共 538 字

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创新是民族进步的灵魂,这已经成为社会的共识,追求创新也成为时尚。培养学生的创新精神是现代教育对每个教师提出的话题。

写作文中培养学生创新精神,教师首先要强化学生求异创新的意识。要让学生在日记中,把自己每一天的所见所闻、喜怒哀乐、有个性的人和事,有选择地,有目的地记录下来,向日记吐露心声,表达情感。其次要鼓励学生运用课内外知识,自己去创作。学生有大量课外知识的积淀,快速多变的信息传递和长时间的练笔,他们可以尽情驰骋想象,淋漓尽致地发挥,进行创作。第三要让学生打破思维定式,敢想敢写,进行跨越式写作。画出一个圆,一个梯形,一个三角形,想象出一个美好的事物或编写一个故事,写成小文。这些作文以童话、寓言、散文的形式展示出来,既有学生生活的体验,又有丰富的想象。

如:我为学生设计的《小猫钓鱼新法》、《1234567的演变》等文题。这些文题令学生耳目一新,立刻引来浓厚的兴趣。他们为小猫设计了许多种钓鱼的方法。学生们运用克隆技术电脑网络等高科技手段的设想,使小猫钓鱼法由过去的单一性向多面化发展,有深度,有广度,更有时代性。

在学生写作创新中,我们还遵循大纲要求,让学生自命文题,这无疑拓宽了学生的思路,为学生畅快的想象、充分的发挥插上了创新的翅膀,学生心中的理想就可能成为明天的现实。

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篇13:高三创新类作文大全

全文共 880 字

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故宫它很老了,经历了千百年的风霜,见证了代代皇位的更替,竟算圈圈年轮仍然在画,他却好似一点也不在乎故宫携手时代上演故宫逆生长,他不在正襟危坐,他走了亲民的路线,故宫活了起来,受到了众多年轻人的追捧,吸引了更多的人关注故宫文化博物馆,然而有人说这是对古老传统文化的不尊重,所以若要继承发展便要得到最大多数人的支持,我们怀着敬意拥抱故宫的创新

故宫的传统文化底蕴是创新之根,我们需要尊重。故宫有着极其悠长的历史,以前封闭是因为保护其文化,人们对故宫有着极大的好奇心与最崇高的敬意,现在开放仍然是保护他们的文化,将故宫的文化从尘封的香河中小心的与时代融合,在这融合中,我相信所有的工作人员没有不怀敬意的,否则又怎能创造出如此吸引眼球的文化创意产品呢?固然有不少人认为把故宫文化太现实化,不能体现制定传统文化的文字,这也说明文创团队在创新时要加以节制,充分体现了敬意,对故宫的文化要尊重他原本的文化内涵,在此基础上发挥创新能力。

当下虽然面临质疑,但仍然需要敢于创新,不退缩,勇于前进,故宫已经活了千百年,但他的逆生长可让他在活数千年,随着人类文明不断的延续下去,接受质疑之后该反省的是否真的存在问题,但不能怀疑的是,文化传译团队一直是心怀敬意,所以我们创新的脚步不可以停止,故宫的文创产品吸引了不少青年人,这些文物走出了古板的介绍,在文创团队的带领下,文物用属于自己的方式来介绍自己文物也与青春画上了约等号如同国家宝藏他们也已经起的小剧场形式讲述着保障的故事在如此创新的环境中中国的文物活了起来他们在自己的文创团队带领下,给他们自己下定义。

与时代一起创新不止吸引了年轻的继承者们,年轻的人终究是时代的主流文物,创新抓住年轻人的心文物被很好的传承,可能性变增大,年轻人是文物新一代。传承者他们会以自己的方式以自己这个时代的方式将文物传承下去,的确年轻人缺乏阅历和底蕴,而文创团队的做法不正是在引导年轻人去增加自己的阅历和丰富的底蕴吗?

即使被质疑,也不能停下创新的脚步去反思,去反省,而应该在前行中反思,保持对传统文化的崇敬之意,满怀敬意与热爱,去创新文物拉近我们的距离。

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篇14:创新的作文

全文共 805 字

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宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而创新,便是解决这一问题的钥匙”。由此可见,拥有创新精神是多么重要。

拥有创新精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有创新精神,我们能如昙花一现,留下美丽瞬间;拥有创新精神,我们能如梅花一样,经受住霜雪的考验;所以说让创新为我们扬帆起航,驶向成功的身旁。

学会创新,为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年,从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子,可是他并没有放弃创作音乐,他用一根线,将他和钢琴连在一起,他以一种创新的精神,为后人留下了许多惊世的杰作,不朽的乐章。所以说,创新不仅是精神上的升华,更是成功的基石。

学会创新,谱写世间最美好的佳话,因为拥有了创新的精神,陶行知才能吟出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的名言警句;因为拥有了创新的精神,莎士比亚才能说出:“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神,才提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见,创新精神是我们生活中不可缺少的一部分,是谱写世间佳话的重要一步。

然而,缺少创新精神,只是一味的跟从前人的步伐,又会有什么样的结果呢?日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭,邻人看商人在印度用大蒜换来金子,便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见,创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下,如果东芝电气公司懂得创新,去尝试换种颜色电扇,而不是循规蹈矩,是否也会成为世界500强呢?如果邻人懂得创新,而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢?我想会的。因为创新而领先一步的人,总是能得到丰富的回报,而步入后尘的人常常一无所有。

的确,创新是一首高昂的歌曲,只要它还唱着,屡次遭受击打的心便不会磨灭;创新是一把利剑,只要它还鸣于鞘中,你便不用担心前面的风雨兼程,因为有了创新,生命才有了新的颜色。创新,成功必备的基石。

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篇15:以创新为话题的

全文共 673 字

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世界是变化无穷的,各种问题是数不胜数的,答案也是各种各样的。没有创新,答案就会统一无趣;没有创新,世界就不是绚丽多姿。没有创新,世界就不会进步和发展。

创新是为美好生活的办法。没有创新,我们想,世界上第一盏电灯没有出现,人们都要生活在煤油灯下暗淡的光下生活,但有了创新,爱迪生在无数次的实验下发明出了第一盏电灯,让我们生活有了进步;我们再想,世界上第一台计算机还没有诞生时,人们在计算的时候是非常的不方便,但有了创新,科学家们发明出了第一台计算机,让我们完成了一个新的进步!这些成就,不都是因为创新吗?

没有了创新,社会也不是现在这个样子,可能还是在远古时代里生活。创新是何等的重要啊!我国革命家_曾说过:″掌握新技术,要善于领悟,更要善于创新。”这一句名言告诉我们,创新是多么的重要,创新需要的是思考和领悟!古之人尚知创造,今天我们有哪里敢抛弃创新呢!创新是生活走向幸福未来的保障,源泉。

创新是中华民族的振兴,国家强大的动力。在科技学技术发达的今天,每一个国家都在争先恐后的创新。没有创新就没有这丰富多彩的世界。我们要在创新中努力发展,脱颖而出。事情有多面性,创新就是别人想到的,你也想到,别人没想到的,你也想得到。一个问题往往会有多种答案,只是有没有想到。创新要的不是思想的僵化,被局限在框框里了。创新要破除旧观念,推出新思维。只有这样子,世界才会发展!

作为21世纪的青少年,我们的思想要有创新,不要老套无趣。什么事情,你都要做到举一反三。从这一刻开始吧,大胆挑战,敢于创新,学会创造,创新改变自己,创新改变国家,创新改变世界,创新改变你的未来!

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篇16:浅谈创新作文

全文共 1038 字

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市委书记郭迎光在全市重点工业项目建设工作会议上指出:“要大力弘扬开拓创新的精神,这是抓好项目建设的根本。创新能力的高低是对一个干部落实科学发展观能力、工作能力、工作水平的检验。”

创新,顾名思义,即创造新的东西,含有始创、首创之意。走前人没有走过的路,做前人没有做过的事,创前人没有创过的,这就是创新。关于创新,党和国家领导人有许多精辟的论述。毛泽东同志说过:“吃别人嚼过的馍没有味道”,既是说要重视调查研究,不能人云亦云,也是说要善于发现别人发现不了的东西。邓小平同志的表述是:“掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。”江泽民同志的精辟论断是:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”胡锦涛同志也指出:“人类正在经历一场全球性的科技革命,知识创新迅速发展,科技进步日新月异,科学技术越来越成为综合国力竞争的核心。我们比以往任何时候都更需要加快科技进步和创新的步伐。”

抓项目建设也是这样,国家的产业政策是适用于全国范围的,土地、环保、信贷等政策也是一致的。即使是地理条件、自然资源相近的城市,为什么有的地方就能迅速发展起来,工作搞得红红火火,有的地方发展却相对较慢,甚至多年来山河依旧呢?个中原因可能很多,但能不能认真研究上级政策、吃透政策、把握好政策,创造性的开展工作,绝对是造成发展快慢不一的重要因素。再者,一个城市有一个城市的特色,一个城市有一个城市的品味,发展的重点和要达到的目标也不尽相同,只有善于创新,做到人无我有,人有我好,才能打造出独特的城市名片。当然,不管如何创新,最后要达到的目的只有一个,那就是经济的发展和人民生活水平的提高,这是生产力的标准,是一个硬道理。

在创新发展上,做的最好的是大连,不求最大,但求最好,经过不长的时间,打造出一个靓丽的新大连。同样做的很好的还有浙江宁波、北仓,靠创新思路,也都迅速发展起来。我省的焦作、济源,条件跟我们差不多,但近年来发展都很快,有许多值得我市学习的地方。我市近些年项目建设取得了可喜的进展,一大批重点项目在鹤壁生根开花,产生了良好的经济效益和社会效益,为我市的进一步发展提供了坚强的支撑。下一步,要实现市委提出的“继续保持好势头,奋力推进新跨越,率先在全省全面建成小康社会”的奋斗目标,必须进一步解放思想,大力弘扬开拓创新精神,创造条件,另辟蹊径,加快推进项目建设,靠大项目建设拉动鹤壁经济快速发展,为鹤壁经济注入新的活力。

创新,铸就鹤壁发展新的辉煌;创新,谱就鹤壁发展更华美的乐章。

[浅谈创新作文

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篇17:高考的满分作文:创新的光华

全文共 894 字

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一流的人创新

二流的人模仿;

三流的人盲从。

看到传统拉面带来的不便,日本商人安藤百福大胆创新,发明了世界上第一包方便面:发现煤油污染能清除污渍,法国杂工乔利大胆创造,研制出了干洗剂。他们,让我不禁折服于创新的美丽和智慧……

钱钟书曾评书说:“宋人学唐诗不像唐诗,明人学唐诗像唐诗”。他以为宋人学唐诗境界高,高就高在那一点不像上。

不禁为钱先生的见解舒眉浅笑。诗庄而词媚,正是因为宋人打破了前人的束缚,在继承中有所创新,才产生了美妙的宋词。而明人完全模仿古人,“学唐诗像唐诗”,显得毫无生趣。

将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词,创新的光华熠熠生辉。

创新是一种选择、一种勇气、一种智慧。

有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿,却毫无造反欲望;他们感到拥挤,却不倾轧乡亲同胞;他们不相信不劳而获,却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是,他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步,他们的步伐,沉重而响亮。

在变中求变,铸就自己独特的经营理念,创造出不同于他人的经营方式。“机智而不小心眼,厚实而不。排他,不为蝇头小利而背信弃义”。

这便是当时独特的“大商人心态”,他们也踏出了中华历史上一页光辉的篇章一一“晋商神话”。

创新不是盲目地抛弃传统,不是一味地标新立异,不是蛮横,不是绝对,不是极端,而是有辨别的继承,有远见的求变,有理智的提升,是用头脑,用眼光,用胸怀写就的大气。

“穷则变,变则通,通则达,达则久”。

一场十年浩劫之后,提出了改革开放的伟大构想。“一国两制”,“建设有特色的社会主义”,一个古老的国度在东方悄然崛起。

是创新为古老的民族带来生机与活力,是创新为贫苦中的人们送去希望与温暖。

创新来源于对生活的深刻思考,当我们沉湎于那些“雷”文化时,有思索过它的本质吗?创新需要换一个角度看问题的勇气,在如此严峻的2009年,中华民族该怎样找到自己的出路?

创新的光华熠熠生辉,我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命,唯有创新,才能像桃花源中的渔人那样,穿过幽洞后,前方,豁然开朗。

历史的烟雨湮没在浩渺中,人们自爱历史的索居中泯灭,苍老,但创新的光华永恒。

[高考满分作文:创新的光华

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篇18:高考作文不要盲目创新应避免四大误区

全文共 1079 字

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古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。

最近几年,高考作文一直考话题作文,前几年为文体不限,近几年改为文体自选,但在降低文体门槛的同时也出现了新的问题。自从《赤兔之死》见报后,不少考生模仿文言文来写,追求新颖,但得不了高分,因此做好高考作文,应该做到以下几个方面:

避免四个误区

一、大杂烩与四不像。有的考生误以为文体自选可以随心所欲、任意而为,在文体上已存在问题,认识模糊,写出来的文章“四不像”。

二、盲目创新。有的学生看到往年一些比较另类的作文得了高分,便认为追求新颖是取得高分的一个捷径,大肆进行“创新”,殊不知,每年都有很多所谓的创新作文得了低分,同学们对此一定要有清醒地认识。

三、诗歌。陕西省一考生209 字的诗歌得满分,便有不少同学纷纷效仿,其实这具有很大的偶然性,而且从字数要求上看,209个字达不到800字这一要求。

四、语言华丽、思想空洞。不少中学生欢模仿名人的文化散文,但自己缺乏文化底蕴,文史知识漏洞百出,既没有文化又不像散文,只是堆砌华丽的词藻和排比句,装腔作势借以吓人,反而丢了分。

教育部考试中心语文科负责人曾说,淡化文体指阅卷和考试要开放、灵活,不要拘泥于单一的要求,但教学还是要严格要求,符合规范。文体自选是给予学生选择文体的自由,但考生选定了写议论文,就要写得像议论文;写书信,格式必须对,否则要扣分。

确定文体分三步走,考生见到题目后要考虑三个问题

一、这个话题最适合哪种文体?如1998 年“坚韧――我坚强的品格”,要求写出自己心理承受力方面的实例,显然写成记叙文最容易,写成说明文最难。2000年“答案是丰富多彩的”,题目比较开放,几种文体都适合,比较而言,写议论文容易些。

二、选择自己最擅长的文体。

三、要考虑自己有无相关的材料积累。写记叙文,要有情感内涵的生活素材;写议论文,要有相关的理论、事实论据;写说明文,要有相关的知识储备;写杂文,要能写出比较幽默的语言;写小说,要有引人入胜的故事。中学生不是文体专家,因此高考阅卷时要求不是特别高,但基本要求应该达到。写议论文要特别注意研究话题中的引导语。这几年作文题目都是一段材料或故事,然后是引导语。考生往往重视故事和材料,忽略引导语、提示语,其实引导语中有非常丰富的信息,把握好了就容易写下去。而写记叙文最关键的是选一个适合写 800 字左右的材料。

最后提醒,考生一定要注意书写规范,避免出现错别字。

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篇19:高三创新作文600字

全文共 871 字

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正是因为不断的变革创新,世界才会如此精彩。

在以往,人们总是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改变,更不懂得创新,所以人们只是生活在日复一日,年复一年,无味的生活中。

可现在不一样了,人们懂得了创新的重要性,而敢于创新了。

齐白石懂得创新,他本是一位木匠,靠着自学成画家,荣获世界和平奖。然而面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己的作品风格。他60岁后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一身,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

鲁班懂得了创新,因而在被野草划伤手指时,不说将它拦腰折断,而是弯下腰来细细观察它,于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此顿生灵感,经过一次次的实验和改造,终于发明了锯,造福了人类……

不只是人类,万事万物都是发展变化的,历史的车轮不断前进,正是因为有了创新,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用双手劳作,才去发明了机器;人们不局限于仅用双脚在路上行走,才去研制了飞机和潜艇;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

我们学生在学习生活中,也不要“不拘一格”,要敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新,一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,而不适应日新月异变化的世界。

创新,是一个人,一个民族,一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界;有了创新,可以与牛顿共赏清楚的银河……

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使他获得他所没有的荣誉与地位……创新的力量,可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

是创新让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

创新,必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔,但正是因为创新,世界才会如此精彩!

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篇20:创新与梦想

全文共 697 字

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梦想,是春天的第一朵鲜花;梦想,是夏天的第一束阳光;梦想,是秋天的第一个丰收的果实;梦想,是冬天的第一片雪花;梦想,是黑暗中的一把火;梦想,是吹响生命生物号角,山溪的梦想是大海,囚鸟的梦想是蓝天,树木的梦想是大地,物尚且如此,何况人乎?纵观千古,哪一位发明家没有一个奇特的梦想,而这些奇特的梦想经过努力与拼搏,最后变成了一件件高科技作品。

我们心怀梦想,坚持发扬敢于创新、人先的优秀品质。努力使“梦想”这个词变得更加闪亮,闪耀在世界之巅。为了我们心中的梦想,我们要学会坚持。当我们做实验屡次失败时,不要放弃,爱迪生为了发明电灯做了成千上万次试验才取得成功。记住一句话“失败乃成功之母”。当自己跌倒时,不要害怕,重新站起来,继续向前进。

为了心中的梦想,我们要更加坚强!人生的路上难免会有困难总是会时时刻刻的挑战自己,在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。为了心中的梦想,我们要学会自信“先相信自己,别人才会相信你。”——罗曼.罗兰。在前往梦想的大门时,自信是我们成功的源泉之一,也是我们突破困难的利器之一。它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜,我们要懂得相信自己,不论最后的成与败,这将是我们人生中最宝贵的财富!

为了心中的梦想,我们要学会拼搏!没有播种,何来收获;没有灌溉,何来果实;没有拼搏,何来成功?只有学会拼搏我们才会看见暴风雨后的彩虹,只有学会拼搏我们才能跨进成功的大门,只有学会拼搏我们才能体会到成功的苦涩与甜蜜。平凡的生活需要我们去拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。要学会拼搏属于自己的绚丽缤纷的世界,属于自己七彩的人生。那些美好的梦想才会实现!

[梦想与创新作文参考

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