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五年级下册语文第一单元作文_给远方小朋友的一封信【精彩20篇】

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给朋友的一封信

全文共 842 字

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你还好吗?多年过去了,我才发觉—那段封存的记忆我无法忘却。

“手心仍有一丝温柔残留孤独的夜是谁让我等候何时微笑变成一种奢求就算时间倒流也无法挽留……”耳旁响起这首歌,唤醒了我脑子里那段封存的记忆—我想起了你。记得那些夜晚,你的手好暖;记得你的微笑,你的样子好可爱。可是现在,夜,只剩等候;微笑,变成一种奢求;时间,无法挽留。峰,我好想你。

“那些因为年轻犯的错就像秋天的落叶早已经随风而过但有些话我始终不能说。”年少时的狂妄傲慢,桀骜不驯。那些因为年轻犯的错,我都还记得。那时的你很直率,直率的有点莽撞,莽撞的有点可爱。头侧的伤痕已愈合,心中却不曾忘记。那天下午,天很蓝很蓝,教室中,我正在专心致志地赶作业。合上了书,刚一起身,一根长凳飞来,我轰然倒下,手捂着太阳穴,背抵着书桌。许久过后,我强撑着头,僵硬的转身。目光对接,无措,懊悔,惊愕从你眼神中传出。顿时,我的气生不起来。转而我手扶着课桌咬着发白的嘴唇笑了笑……后来,头侧肿了一大片,很久才好。现在想想,那些只是你因为年轻犯的错,已经随风而过,但我却不曾忘记,因为我记得你那个眼神。“峰,其实我没生气,真的没生气,”不知为什麽,这句话自直到你离开我都始终不能说。

“如果我们依然在一起错过的甜蜜是否还能继续曾经一起取暖的外衣丢在哪里如果我们依然在一起再黑的夜晚我也无需躲避”峰,如果我们依然在一起,你会再牵着我在月下狂奔吗?如果我们依然在一起,你会再在蓝天下可爱而快乐的对着我笑吗?如果我们依然在一起,你会再和我打打闹闹吗?如果我们依然在一起,我也就不会再对月叹息了;如果我们依然在一起,我也就不会再在夜晚陷入无尽思恋了;如果我们依然在一起,我也不会再独自黯然了。

“一段永远封存的记忆随风而去”曲终人散,一首歌已唱完,我们之间的回忆会就此终止吗?那段随你离开而封存的记忆会随风而去吗?不!就算不能再在一起了我也要守护这段编织着美好的回忆。

听着马天宇的《依然在一起》,感伤,落寞,黯然,快乐,甜蜜,沉醉,我会永远痴迷于这首歌。

我好想你。

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篇1:最新给好朋友写一封信

全文共 378 字

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您好!

你还记得我吗?我是章晨旭,你幼儿园最好的朋友。因为搬家,从一年级开始就没见过面。我想邀请你今年暑假去我的家乡参观。我们可以一起欣赏美丽的风景,回忆我们幸福的童年。

我的家乡在唐池,湖光山色。不仅有波光粼粼的金汤湖,还有层层大青山。要知道,巢湖的源头在唐池。在一座大山里,一股雪白的冷泉从,的石缝中冒出来,听起来像是一个人在打鼓。这冷泉顺流而下,最后流入巢湖,故称巢湖之源。

唐池不仅有冷泉,还有温泉。这里的温泉可达近70度。来吧,我们去著名的郭萱温泉宫。在这个温泉宫殿里,有一些可以长生不老的老汤,有一些可以用于美容的牛奶浴,还有一个我们孩子的温泉儿童天堂。最后,如果累了,可以在休闲厅好好睡一觉。

怎样?听了我的介绍,你激动吗?然后来我的家乡,看自然风光,泡温泉,你一定会流连忘返。

最后祝你好好学习,天天向上!

此致

敬礼

人:___

20__年__月__日

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篇2:关于写给朋友的一封信作文模板

全文共 549 字

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亲爱的朋友,你好:

时间总是飞快流逝,经过六年沉淀的我们与小屁孩有了天翻地覆的改变。但是儿时的我们友谊从未改变,让我们一起打来翻翻这些回忆吧。

还记得刚进一年级的我们吗?个个怯生生的紧紧的跟在父母的后面,刚进教室的我一眼便看见了你。扎着个小马尾,一双铜铃般的眼睛满是好奇和害怕,和你相处了一段时间之后发现你不爱怎么说话。其实我知道你不是不聪明。而是你迫切的想要找一个你自己任极深的人,有着能交换自己小秘密的人。而这个人恰好就是我,我很幸运的成为你的好朋友,我很快乐。因为我在你的生活中学习中总能给你惊喜,给你制造快乐。

可是呢你知道吗?你就是有一个小缺点,那就是一个爱哭鬼,生气了会自己一个人悄悄的哭。被批评了,对自己一个人哭泣。不能跟同学一起玩,你会自己一个人哭。然后悄悄想,每当你这样的时候我就会很难受,也不知道该怎么办。我就悄悄的带你走进这个温暖的集体中,你会发现好朋友有很多很多,他们有的十分搞笑,有的鬼点子多,还有的古灵精怪,你会发现这个温暖的大家庭,这个有集体心的六一班是多么美好呀!

希望你能改掉这个小毛病,变成一个有淑女型,有文学范,更有一颗热情似火的心,希望在三个月后的毕业考试取得你自己的好成绩,考上你心仪的中学,交上你更是好的朋友。

祝你

学业有成,天天开心

___

20__年__月__日

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篇3:写给朋友的一封信

全文共 537 字

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亲爱的彭露禾:

你好,见字如面!

时间过得可真快,一转眼,你转学已经一年多了。你在新学校过得好吗?你开不开心?你交新朋友了吗?你还记得我吗?

我非常想念你,也很怀念我们在一起度过的快乐时光。告诉你一个好消息,我们的数学老师变成幽默的“徐大爷”了,我们非常喜欢上他的课,因为他的课堂比我们做游戏还要有趣。我们的语文老师还是陆老师,陆老师还是那么可爱。我们的英语老师变成严肃的邓老师了,他的英语非常好,而且令我钦佩的是邓老师的知识特别渊博。该讲讲你最喜欢的美术课了,我们的美术老师还是高老师,最近我们在画你非常喜欢的飞仙。

该讲讲什么了?对了,我来给你讲讲我们上一次的秋游吧!上次秋游,我们去了花鼓灯嘉年华。我最害怕的项目是鬼屋,一听到这个名字,我就毛骨悚然,但是还想看看自己的胆量到底有多大。可是一到第二关的时候,我就立马退到第一关,想找个小伙伴陪我一起闯关,你听到这个以后千万不要笑我哟!我们还去了4D影院,看的是《大禹治水》,在看的时候我们都是升起来的,就像在飞行一样。出现一些恐怖的画面时,尖叫声震耳欲聋。而且那些画面好真实,仿佛我们都在电影里面。最近你们学校开展什么活动了吗?你的生活发生了哪些改变?有哪些有趣的事情呢?期待你来和我分享。

身体健康、天天开心!

好朋友:程子涵

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篇4:致驾驶员朋友的一封信

全文共 857 字

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广大驾驶员朋友们:

你们好!想必大家都知道,目前我市创建全国文明城市工作已进入关键时期,创建全国文明城市,是千家万户的福祉所向,也是建设富强人文健康新遵义的重大举措。我市创文已历经十年艰辛历程,全市上下持续不懈努力,愈来愈接近成功。然而,有很多驾驶员交通安全意识和文明意识淡薄,违法停车、逆向行驶、随意掉头、闯红灯、酒后驾驶、超速行驶、随意停车上下人、不按规定车道行驶、随意吐痰扔垃圾等违法和不文明行为还时有发生,这些行为,既有损个人形象,也影响了遵义城市的文明。

先前,我们针对城区道路交通违法行为进行了大曝光,有私家车辆,也有公务用车,想

通过这样的方式来提醒大家进一步规范和约束自己的行为,拉近我们与文明之间的距离。文明交通是城市形象的名片,是城市文明的标志,广大驾驶员是这张名片的主人。让城市更美丽、让遵义更文明,是我们的共同心愿。为提升城市形象与市民生活品质,彰显幸福遵义文明风采,为我市创建全国文明城市作出积极贡献,我们发出如下倡议:

开文明车

养成文明出行习惯,遵守交通法律法规,不争道抢行,不乱停乱放、不随意掉头、不闯红灯;杜绝毒驾、酒驾、超载、超速、疲劳驾驶;保持安全行车距离,文明礼让斑马线;驾乘车辆系好安全带,驾车不拨打、接听手机,不开斗气车、不占用应急车道。

行文明路 市区通行不鸣喇叭、斑马线礼让行人、文明使用车灯,做到通行有序、停放规范。

做文明人

服从交警指挥和管理,认真学习交通安全法规和文明交通常识,从自身做起,从现在做起,共同营造人人讲交通安全、个个守交规的良好氛围。积极参与文明交通志愿服务,如“遵义义工”,利用闲暇时间,主动上路劝阻不文明交通行为,提醒大家安全文明行车。方法很简单,你可以通过“志愿遵义”网上系统注册,同时还可以直接到遵义市义工联合会报名参加。

“创建为民、创建惠民”是遵义创建全国文明城市的宗旨,文明参与交通,不光为城市文明添砖加瓦,也是为自己安全保驾护航。交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福,让我们积极行动起来,为“小家”考虑,也为“大家”着想。

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篇5:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 554 字

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一天,我在语文课本上看到了一幅漫画,这幅漫画虽然看起来简单,但是却对我感触很深,它其中蕴含着很的道理,我看完后不禁陷入了沉思。

漫画中有一个叔叔手里拿着喷壶,他正在给一个刚刚栽好的,十分小的小树苗浇水,还有一个人,他戴着眼镜,悠然自得地坐在那棵小树下,浇水的叔叔奇怪地问他:“你干什么?”他却说:“等着乘凉。”看了这一幅漫画,你是不是很想笑?居然有一个人在还没有自己高的,只有几片树苗的小树下,等着乘凉。

这幅漫画讽刺了现在社会上那些不劳而获的人们,他们只想着坐享其成,不求上进,我们应该要知道天下没有免费的午餐,想要得到就必须付出劳动的汗水

在现实生活中也有一些不想劳动,就想收获的人,比如在网络上那些诈骗分子,他们总是打着一夜暴富的点子,每天在网络上危害着大家的安全,不想劳动,只想着能轻轻松松的骗取他人的钱财,总是想着一些歪点子来骗人,不走正道,再比如还有那些在马路上四肢健全的乞丐,明明他们自己身强体壮,可是他们怕苦怕累,不愿去到社会上,实实在在脚踏实地去打拼一个正式的工作,他们每天总是干等在地上,渴望那些有同情心的人给钱。

通过思考这一幅漫画后,我仿佛成长了不少,我明白了,做事不能光靠别人,一定要通过自己的不断努力来收获,我也希望以后在我们的社会上那些不劳而获的人越来越少,这样我们的世界才会更加精彩。

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篇6:致驾驶员朋友的一封信

全文共 692 字

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驾驶员朋友们:

值此新春佳节即将来临之际,我们向所有驾驶员朋友致以节日的问候和崇高的敬意,并通过你们向你们的家人表示深深的祝福和美好的祝愿!向你们多年来对全县道路交通管理工作的支持和理解表示衷心的感谢!

春运于2月4日开始,3月15日结束,历时40天。我县将会有数十万群众返乡、离乡,人多车多,公路运力不足,使我县的道路交通安全面临巨大的压力。

为确保“春运”安全,让广大市民及您和您的家人能够度过一个欢乐祥和的节日,借此机会,特向你们提出如下几点要求:

1、要牢固树立“安全第一,预防为主”的指导思想,做到警钟长鸣。严格遵守道路交通法律法规。守法在先,预防在先,礼让在先。

2、驾驶车辆时,必须随车携带:行驶证、驾驶证、道路运输证、从业资格证、春运证、车辆临检证,严禁将车辆转交、转让他人驾驶,严禁酒后开车,严禁疲劳驾驶。

3、不开超载车、不开超速车,不疲劳驾驶,不酒后驾驶,不开带病车。

4、要做好文明行车,礼貌待客,不发生乱涨价、乱收费、倒客、甩客、绕行、站外强行招揽乘客、无故拒载等各种侵害旅客合法权益的现象。

5、进一步提高在夜间、恶劣天气、高速公路、新开通公路和交通环境复杂路段的安全行车意识,夜间开车按规定使用灯光。在驾驶出行或行经山区道路时,要尽量放慢车速,与前车保持安全距离。

6、驾驶前要保证良好的睡眠,做到精力充沛;行车中不接打电话、闲谈、吃喝东西等影响安全行车的行 为。

交通安全系万家,幸福连着你我他。让我们一道携起手来,共同维护交通秩序,共同创造和谐文明交通,共同打造城市文明形象,为创造安全、畅通、和谐、有序的春运而努力!

祝您和您的家人过上一个幸福、和谐、喜庆、团圆的新年。

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篇7:给朋友的一封信800字

全文共 719 字

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亲爱的海外侨胞朋友们:

殷殷中华情,昭昭赤子心。在举国同心、众志成城抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,广大海外侨胞积极响应、迅速行动,募善款、筹善物,侨心联通四洋,侨力汇聚九州,无不诠释着我中华儿女血浓于水、风雨同舟的家国情怀,时刻展现着广大进贤县籍侨胞守望相助、共克时艰的浓情厚意,在此,向广大进贤县籍海内外侨胞表示衷心感谢,并致以崇高的敬意!

当前,疫情防控到了最吃劲的关键阶段。无论大家现在身在何处,祖国母亲和家乡父老时时刻刻都惦记着你们、牵挂着你们。为了保障大家生命安全、身体健康,需要我们海内外一同携手抗疫。为此,我们发出三点倡议:

居家隔离,做好自身防护

国内的疫情防控经验显示,居家隔离减少与人接触是防控新冠病毒的最好措施。请大家在住在国时做到少外出、多通风、不聚集、不聚餐,确需外出时,请佩戴好口罩、时刻注意手卫生,回家后及时做好消毒工作。

减少流动,降低感染风险

在国内已知病例中,人员流动导致病毒交叉感染的比例极大。在乘坐飞机、高铁、公共汽车等交通工具过程中,极易发生交叉感染,同时长途跋涉的疲劳会降低人体免疫力,额外增加旅途感染风险,匆忙返乡也易增加家人感染的危险。

主动申报,配合防疫管理

若您有特殊情况必须回国返乡,请务必提前向当地政府或进贤县侨联如实报备个人健康状况和行程轨迹。到达国内后,返乡途中不要乘坐公共交通工具,采取专车、包车接送等形式,途中不做逗留。返乡后,将会经历一段较长的医学观察期,请您务必配合我们工作,顺利度过观察期。

任山海阻隔,唯家乡情不断。无论你身居何处,祖国永远是你坚强的后盾,同胞们的健康福祉是我们共同的关切和奋斗的目标。让我们团结一心,打赢这场没有硝烟的战役。

最后,祝愿海外侨胞朋友们平安健康,阖家幸福。

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篇8:我的好朋友五年级作文500字

全文共 549 字

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我有一位特殊的“朋友”,它身上有许多好品质。它,从幼儿园和我一起“扛”到现在,一直没有离开我。因此,我与它结下了世上最使人幸福的东西,那就是友谊。

上幼儿园时,我常常用它写字,它在我手里,一笔一画地写字,只是小时候握笔姿势不标准,写的字有点难看。我想:我写字那么难看,会不会给这位朋友“丢脸”呀?于是,我就努力把握笔姿势变标准,后来,我的字变漂亮了一点点,之前写的字可丑了。这时,我的“朋友”也很低级,它就是铅笔。

上三四年级时,我开始用“进化”了一级的“好朋友”。它写出来的字有蓝色有黑色。我一般用可以写出晶蓝色的“好朋友”写字,写错了还可以擦掉。它快“奄奄一息”时,我马上帮它治疗,把它里面的东西“调包”,本来是白茫茫的,现在蓝色缓缓升起,我也就松了一口气儿。这时,我的“好朋友”是可擦笔,他的笔水虽然很好看,但是让我养成了一个坏习惯,老写错字。

现在,也就是五年级时,我又开始接触我的“最好朋友”,是可擦笔的上一级,也是可擦笔的“天敌”。它写错字不能擦,就把我老写错字的坏习惯“打败”了。它写出来的字迹虽然比可擦笔难看,但是我还是更喜欢这位“最好朋友”,它就是中性笔和圆珠笔。

它们都是我的好朋友,因为它们都有同一个值得我去学习的优点:默默无闻、无私奉献!今后我也要多为大家服务,让大家有多一份快乐!

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篇9:五年级下册语文第二单元作文

全文共 444 字

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在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:"谁肚子里的墨水多,谁就有学问。"

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,"咕咚咕咚"喝了下去。我高兴地大喊:"我终于有学问了。"

这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:"你嘴上是什么东西?"我兴奋地说到:"是墨水啊!""你这孩子,没事喝什么墨水啊?"气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。"爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。"妈妈笑着说:"傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。"听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

[五年级下册语文第二单元作文欣赏

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篇10:给朋友写一封信

全文共 401 字

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诚诚:

你好!

开学了!不知道你在新的学校里还适应吗?你应该交到了很多新朋友吧。对了,你这个“大胃王”在哪里吃得饱吗?生活过得愉快吗?说句实话,其实我还挺想你的,想起我们在一起的美好时光。

上学期,我获得了”班级之星“这个荣誉。我知道,这不是终点而是一个新的起点!现在我们的学习压力越来越大,小学升初中日渐临近,所以我报了好几个兴趣班,虽然比较累,但是我已经做好了准备,希望这次的”希望杯“比赛我能取得好成绩。寒假里,我还创办了自己的博客,哪里不仅有我呕心沥血的文章,还有我精心编写的评论期待你加我好友哦!

现在我们学校分为“一校两区三园”,“一校”是双峰小学,“两区”是浔阳区校区和庐山区校区,“三园”是“笋园”、“竹园”、“箐园”我们的校园还设有:图书驿站、微机室、实验室……大家在这既能丰富自己的知识,又能提高动手能力。

你们学校美吗?武汉的天气应该比九江暖和吧。暑假我一定到你那去玩哦。

祝你

学习进步

徐楷林

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篇11:给朋友的一封信

全文共 488 字

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亲爱的芳芳:

你好!

我好久没见到你了,很想你!

告诉你一个好消息,我家买了一只可爱的贵宾犬。不知为什么,我取名字的时候,第一时间想到了“布丁”这个词,于是我就给他取名“布丁”了!它有着一双圆溜溜黑白分明的眼睛,一身黑色的毛卷卷的,软软的,非常蓬松,两只小短腿走起路来一扭一扭的,可滑稽了。

你想知道我为什么会有只可爱的狗狗吗?是因为我期中考试考的还不错,妈妈奖励我的!布丁非常的爱撒娇,每次我在周末作业完工的时候放它出来,它会向我冲过来,拼命的蹭我脚。见我没反应,就会在我脚上扑啊扑,那双圆圆的眼睛望着我,好像在说:“主人,主人,抱抱我吧,抱抱我吧!”还有一次,无意间我做完作业抱起我的一只机器狗“马尔济斯利纳”,布丁见了,便飞快地跑过来,对着我怜悯地叫着,又可怜巴巴地望向围观地妈妈,我被它争宠的样子逗得哈哈大笑。等我抱起它,他才表现出心满意足的样子,快活地窝在我的怀里,你说,它是不是太萌太可爱了?

如果你有空,欢迎你来我家玩,见一见我那可爱的布丁,相你一定也会喜欢上它吧!

今年寒假,我一定回老家看你,你可要随时做好迎接我的准备哦!这个特地来看你的客人哟!

天天快乐,学习进步!

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篇12:交朋友的一封信

全文共 441 字

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亲爱的朋友

你好!

你最近过得怎么样?很久没和你见面了,我非常想念你,我来给你说一下我们学校的趣事吧!

前几天,我上了一节有趣的发探课。课上,黄老师想通过广口瓶吸纸的实验,来给我们演示空气压力的原理。于是,黄老师借用了我从家里带来的水和广口瓶。她来到我前面一个同学的桌子前,往广口瓶里倒满水,把准备好的A4纸搁在瓶口上,用一手托住纸,另一只手按住瓶底。我心里暗想:要是实验失败就有好戏看了。我用手捂着嘴,露出得意的坏笑。黄老师松开手,本以为实验成功了,可结果令自的她大吃一惊——纸一下子掉了下去。水在纸上溅起大大的水花,顿时教室里快流成一条河了。大家哈哈大笑,有的同学笑得捂着肚子。黄老师灵活地避开了水花,以免滑倒。她皱着眉,才发现纸不对劲。可我前面的那位同学就不那么幸运了,他被溅了一身水,像洗了个澡一样。

你知道这件事哪里出错了吗?告诉你吧:是因为老师托纸的时间太短了,而且用的纸不对,表面太光滑,难怪实验会出差错了呢。我很期待你也说说你的趣事哦!

身体健康

你的朋友

20__年11月

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篇13:五年级动物朋友

全文共 347 字

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说起咱家的小乌龟,那可是三天三夜都说不完!

小乌龟有着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,短短的尾巴,还有一个坚硬的壳。

小乌龟背着自己的壳,壳上面画着八卦阵。如果小乌龟遇到危险,它们会自动缩进壳里。它们的手,脚都会被壳保护着,不会受到任何伤害。有一次,我回到家,发现乌龟们不见了,我心里特别着急,心里想:盆子放在电视上,它怎么能爬地下来呢?会不会已经死了呢?我就喊了一声:“乌龟们,快出来吧!”过了一会儿,他们一只接着一只从厕所爬了出来。脸上还是笑嘻嘻的。哈哈,原来它们是在和我捉迷藏呢!

小乌龟的游泳速度非常快,我仔细地观察了一下,原来乌龟们有像鸭子一样的蹼,才能游的那么快,乌龟和鸭子都是水陆两栖动物

我们家的小乌龟,既可爱又淘气。

有的时候它们会打碎东西,你看见了,绝对不会责打它们,它们是那第可爱淘气!

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篇14:给外国小朋友的一封信

全文共 321 字

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亲爱的迈克小朋友

你好!

我叫楚艺超,是中国人。我的家在商贸城郑州,我是文化路一小二年级七班的学生。我现在八岁半了,我有一张圆圆的脸,乌黑的眼睛,耳朵不大也不小,当我笑起来的时候,眼睛弯弯的,好像一个小月牙,妈妈说很讨人喜欢。我的爱好是写作和练武术。我还非常想当一名科学家或是一名教师。

迈克,希望你把汉语学好,现在我的家乡很美,有中外驰名的古刹少林寺,还有黄河从我的家乡流过,它豪迈,奔放,涛涛巨浪,所向披靡,显示出一种排山倒海的雄伟气魄。李白还曾为此挥笔写下了:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回的奇伟诗句呢。

迈克,请你有时间来我的家乡作客,尝尝我们这里味道鲜美,非常有名的黄河大鲤鱼,到那时,我给你作免费小导游。

祝学习进步

你的朋友:楚艺超

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篇15:我的好朋友五年级作文

全文共 329 字

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我有一个好朋友,她的名字叫洪家悦。她有双美丽的大眼睛,挺拔的鼻梁,一张可爱的小嘴巴,圆嘟嘟的脸蛋。她的头上每天戴着一个猫耳朵发箍,真是可爱极了!

她酷爱唱歌。在音乐课上她永远都是最认真的一个。音乐老师喜欢她,她也喜欢音乐老师。她还参加了大合唱,是我们学校合唱团的成员,每天中午都不能休息,但是她一点都不怕苦不怕累。

她的歌唱得很好听,不是因为有天赋而是因为她勤学苦练。她只要一有时间,要么是唱歌,要么练习发音,所以她的生活中时时刻刻充满着歌声。

记得有一次,她在走路队时唱歌。我不知道她唱的是什么歌,就问:“你在唱什么呀?谁知她却回答:“我沉浸在自己的世界里,不要打扰我。”她唱得太动听了,害得我走路时差点儿摔跤了。

这就是我的好朋友——洪家悦,一个酷爱唱歌的女孩。

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篇16:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 721 字

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漫画家华君武有一幅有名的作品:《植树与乘凉》。画面很有意思,对我有一定的启发。

画面是这样的:小明和小刚去种树。小明只把树苗从车上搬了出来,而其他的挖坑、浇水、施肥等,都是小刚在做。小刚累得大汗淋漓,小明却一脸轻松。小刚拿着喷壶正准备浇水时,发现小明坐在地上,翘着二郎腿,身靠小树苗坐着,眼睛眯着,嘴角都要翘到天上去了。小刚一脸疑惑,问他:“你就搬了个树苗,怎么就坐在这里休息了呢?”小明反倒做出一个疑惑的表情,反问他:“我干了这么多活,就等着树苗长大,好在底下乘凉,有什么错吗?”“啊?”小刚目瞪口呆。他心想:唉,算了。他爱不劳而获就让他去吧,我也是拿他没办法了。

漫画中,小明把所有功劳都揽在了自己的身上。这种人,就是不劳而获。完全可以去凭自己的能力去劳动,名正言顺地得到果实;之所以他们有这种不劳而获的行为,是因为他们这种坐等乘凉、独占功劳的思想已经根深蒂固。在我们的身边,这种人比比皆是。

比如一起大扫除,老师在外面站岗,有的人就在里面不做清洁;老师一来,就假装在卖力地劳动,最后获得了老师的表扬。照我说,这种人比那些一直不做清洁的人更懒:那些一直不做清洁的人不想劳动,确实值得批评;但老师一来就做清洁的人是既不想劳动,又想有收获!他们就是在滥竽充数,独吞自己不应得的果实!

再比如,明明大家说好要一起搬东西,却又有浑水摸鱼的同学,假装在“指挥”大家要怎么搬;其本质上,就是不想劳动而有所收获。明明可以去靠自己的双手来获得赢得的奖励,为什么还要滥竽充数、不劳而获呢?我以后也得劳动而获得果实啊!

试想一下,如果我们国家未来的接班人都是这样一群喜欢浑水摸鱼、滥竽充数的人,那祖国的未来还有希望吗?如果你也是这样的人,那就别闲着了,快点劳作起来吧!

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篇17:昨天我收到了我朋友的一封信的英文

全文共 452 字

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dear wang yan,

i enjoyed your hospitality during my three-day stay in tianjin.your new house is very beautiful,and your cooking is out of the world .your sister,wangdan,is very kind-hearted.not only did she help us wash clothes,but also helped make the bed.

the trip was great getting together with you two once again.dont forget the invitation to pop in on me the next time youre in beijing.

thanks again..and say hello to your sister.

all my best,

li ming

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篇18:给山区小朋友的一封信

全文共 855 字

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__乡__小学小明同学:

你好,我叫__,是__小学五年级一班的学生。开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了:你的生活环境竟然那么差!

矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照顾弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学。放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来,我就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍然努力地学习,得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

然后,我们会发动同学搞募捐,向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,观赏山东的美景:蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

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年月日

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篇19:《推荐一本书》五年级单元作文

全文共 656 字

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《小子大任》是一部很有趣的网络小说,今天我就要向大家推荐这本书,它被喜马拉雅称为东方的《哈利·波特》。

书中人物鲜活,还很有知识性,有知识性,有趣味性,还有浓浓的爱心。书中女孩桑葚聪明、机灵,要哭的时候就是唱歌,看书只要一翻便过目不忘;袁小子善良、勇敢,当小伙伴有危险的时候会挺身而出,去帮助他们;生瓜蛋从小生长在瓜地里,被道士捡了回来,因为是捡来的缘故,道观里的粗活、脏活都是他干,在没遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生,特别胆小,特别可怜。

可是,无论书中的哪个人物都挺好学的。袁小子和生瓜蛋是男孩子,只要一听到不会、不懂的食物都会去问,是我们学习的好榜样。书中有许多医学知识,生活常识,农耕知识,还有讲历史的书,比如《史记》……都是我们在学习中将要用到的,对我帮助很大。里面有许多历史人物,比如:徐福、秦始皇、赵高、虞姬……都到书中去了,作者想象力真丰富啊。

书中,知识与趣味并存:小子一哭,桑葚就会骂他:“男子汉大丈夫,爱哭就是大豆腐”,这句话我们在生活中也经常听到,依稀记得我妈小时候还这样说过我。小子不愿读书,桑葚就让老虎陪着读,这招真狠,谁能不怕老虎?读到这里,脑海里想到袁小子的囧样,就有想笑的冲动。

其实这部书,也联系我们亲子关系:在送我上课的途中,在家里休闲的时刻,爸爸妈妈都会和我一起听。他们有时候忙,中间断断续续的,总是要问我:这个怎样?那个如何?我还要负责说明,嗨!我成了导读了。

我喜欢《小子大任》,它人物形象生动,语句幽默,既可以在_网上阅读,也可以在喜马拉雅收听,希望都能去看一看,听一听。

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篇20:五年级动物朋友

全文共 541 字

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我的朋友数不胜数,其中有一些好朋友它们非同一般,那便是我的动物朋友。我的朋友小蜗牛经常出现在外公的小菜园里。它们像小精灵一样,大小不一,无论走到哪里都背着那精致的,螺旋状的壳,壳里包裹着那奇异,柔软且微微透光的身体。还有那长长伸着的触角,都令我如此着迷。小蜗牛是从容的。每当早晨晨露晶莹时,它才慢悠悠的从家中探出脑袋,两根触角缓缓的舒展开左右探望一番,然后开始挪动身体,背着自己的家向前蠕动。如果遇到坚硬的石头之类的,它往往会从旁边绕过,寻找一条最合适的道路。

对于这小精灵我很好奇,它是怎么走路的呢?我目不转睛的盯着蜗牛的爬行,只见它柔软的身体紧贴地面,身体慢慢的向前移动,不一会它的身后就会出现一条白色的痕迹。查资料后才得知,原来蜗牛没有其它动物那样弯曲自如的脚,在腹部有一种能动的腹足,就是蜗牛的脚,在爬行的时候腹足能分泌出粘液,可以减少摩擦,有利于爬行,所以才会出现蜗牛爬过的地方有一条白色的线,那便是粘液干了的痕迹,实在是太有趣了。小蜗牛是坚定有韧性的。它们一旦锁定目标,便会沉稳踏实的前进,天空对于渺小的蜗牛来说,这目标会被误认为好高骛远,但是它依然是那么坚定,缓缓的一往无前不停的攀爬。

我的蜗牛朋友让我提高了观察能力,还让我增长了知识,更让我明白了处处留心皆学问的道理。

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