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参加课外活动英语怎么写(热门20篇)

水果拼盘大家都有见过,那么大家知道是怎么做的吗?下面是小编整理的参加课外活动英语怎么写,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

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课外活动年级

全文共 351 字

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星期六的上午,老师把我们带到外面,和我们一起玩了一个游戏,游戏的名字叫做“贪吃蛇”。

老师先给我们示范了一下,接着游戏开始了。我们一起给自己的队友喊:“加油、加油……”轮到我的时候,我慢慢地走过去,轻轻地拿起气球,再轻轻放下。我听到队友在拼命地给我喊:“加油、加油”。我赶紧加快了脚步。第一轮,我们队胜了。胜了之后,我偷偷地玩了一下雪,被任老师发现了,任老师罚我停玩第二轮游戏,让我第三轮再玩。

第二轮开始了,我在旁边看着我的队友,我给我的队友喊:“加油,加油”。因为我的队友老是掉链子,所以第二轮我们输了。

第三轮开始了,我再次加入了游戏,我们团结一致,一起努力。虽然我们又输了,但是我们在游戏过程中没有放弃,就这样最终我们队也完成了游戏。

今天的游戏真是既紧张又激烈啊,实在是太有趣了!

[课外活动作文一年级

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篇1:参加环保活动的作文300字

全文共 427 字

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上周,我和家教同学朱豪逸、弟弟一起去发“我是环保小卫士宣传单”。

我穿好鞋子,整理好宣传单,准备出发了。我得意扬扬地走出家门,感觉自己很神气的样子。拿着传单,我心里七上八下的,要是大人不理我怎么办呢?他们会不会骂我呢?应该怎么说呢?如果走得太远迷路了呢?我心里充满了问号。

开始发宣传单了,我和其他人分向四面八方。我看见了一个人,就向他发宣传单,嘴角皱都不皱,心想:怎么说呢?因为我神情严肃,好像吵架一样地说着,所以挨家挨户都愁眉苦脸的。我看得出来,别人一定在低咕:“这些小孩真没有修养,太没有礼貌了!”我心想:我根本不知道该怎么对别人说。啊!要是我在家练过那有多好。弟弟和朱豪逸把宣传单随随便便地发了出去。看,一对比,开始是那么神气,后来又无精打采、垂头丧气,很失望。这样一来,我数过了,共有两家不看字,只看中了这张纸,很随便地在上面画画、写字。

虽然除了两家的家人,其他人去做起来了,但是,我一直没讲解,就算他们行动也是乱行动。这话题成了我最难说的话题了。

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篇2:课外活动

全文共 368 字

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下午的课外活动开始了!

我马上排好队,准备下楼,下楼了,我们在操场上站立着,所有的人像警察一样笔直地站立着,显得神气十足。忽然,广播响了起来,我就随着广播的节奏做操,直到做完为止,做完了。我们便分散开来,我们大家跑到了操场上,有的人在操场上飞奔着,速度犹如小鹿一样;有的在拿着绳子在跳,那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦,人在中间跳着,像小猴子一样灵活;还有的人在旁边玩‘‘一二三’,他们一下子动,一下子停,不让看的人给抓住。我和几个同学在操场上比赛跑步。我们每个人都将两手紧紧地握成拳头,左脚在前,右脚在后,迈成弓步,做好起跑的功步,紧张而耐心地等待着开始。我紧张得浑身抖动,心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“开始!"我们就开始跑起,我紧闭着双眼,一直冲向前方。一会儿,我睁开双眼,想不到我竟然跑了第一名。

这节课外活动真好玩!

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篇3:英语节活动作文400字

全文共 425 字

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在春光明媚的星期五,我们学校举行了一年一度的英语活动

同学们兴高采烈的拿着要卖的书到操场上去。我也带上了自己精心准备的《安妮日记》。刚到操场,我就被这热闹的气氛吸引住了。安静的操场一下子变成了熙熙攘攘的大市场。

因为是英语节,老师让我们尽量用英语沟通。小朋友向我们奔来,可是他们只看一眼我们的书,就急匆匆的去看其他班的玩具了。好像是他们喜欢的玩具要被别人抢走了似的。看来爱玩是孩子的天性,玩具的吸引力比书大呀。这时,我们就像热锅上的蚂蚁,拼命地喊着“comehere,comehere!”尽管我卖力的喊着,小朋友还是不肯光顾我们的书摊。张老师看着我们心急如焚的样子,只好说:“要是实在没有人买,那就互相卖吧。”我对着同学们喊着:canIhelpyou?canIhelpyou?我把书的价格降低后,终于卖出去了。同学们也都买到了自己喜欢的书籍。

英语节活动不但锻炼了我的英语口语能力,也让我明白了卖东西不是我想象的那么简单,也是需要学习的。我喜欢英语节!

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篇4:多彩的课外活动作文600字

全文共 612 字

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时光匆匆,一眨眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。

我本以为六年级的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!

我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!

清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!

但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。

我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了,终于他在最后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!

不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!

我们喜欢这样的课堂,我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!

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篇5:参加环保活动的作文300字

全文共 373 字

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老师要求我们几个人自由组成一个小组,去一个地方捡垃圾(包括植树、节约用水、给垃圾分类和收集废电池等的环保行动)听到这些,我就和我的同桌吴梓静商量起来。一提到文盛街,我们每天放学都会路过的文盛街,我的脑海里就会浮现出一片狼藉、肮脏的景象。地上满是包装袋、餐巾纸、小竹签等等。说干就干,我和吴梓静约定在下午放学后就动手。

终于挨到了放学的时间,我们兴高采烈地走出校门。向附近的小店讨了几双手套和几个袋子。可是看到路上那么多行人,怕他们用异样的目光看着我们,我们害羞起来,不肯捡垃圾。于是,吴梓静妈妈给我们做了榜样。接着,我们从小店开始,捡来起来。从小店到文盛街顶端,我们一共捡了满满两大袋的垃圾。

正在这个时候,一位小朋友随手往地上扔垃圾。我看见了,连忙阻止了他。看着整洁的地面,我高兴地笑了。

我们既捡了垃圾,又阻止了别人扔垃圾在地上。我们是环保小卫士!

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篇6:参加亲子活动有感作文500字

全文共 566 字

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很荣幸能参加这个活动

参加这个活动,玩了许多体验式游戏,意义深刻,让我受益匪浅。首先是投球,我们要相互叫出对方的名字,然后将球投出。这个活动意在培养我们的默契与团结。然后是转呼啦圈,让我们得到放松,舒缓身心;接着是让我们来完成拼图,多组合作让我们更加团结一致。与父母一起玩耍,就像小时候与一群小伙伴们玩耍、嬉戏一般,感觉非常美好。中午我们坐在一起吃饭,互相分享各自的美食,父母们也像我们一样无拘无束、自由自在。

下午的活动环节,我们被感动得流泪了。我们与其他的父母相对而坐,面对面沟通,许多孩子都哭了,上台讲了讲关于自己和父母之间的事,把自己的心里话告诉父母,我的眼睛也模糊了,泪流满面。最后我们玩了一个走独木桥的游戏,带着“双目失明”的父母走了一条非常崎岖的“坎坷之路”,这个惊险而有意义的活动,让我更加理解父母的不容易,让我们和父母走得更近了。

我非常喜欢这个活动!

这个活动给了我无穷的勇气,我向妈妈吐露了心声,让妈妈知道我深藏内心的想法,不再限制我,相信已经长大的我,放心地让我自己解决问题。

这个活动让我重新回到妈妈温暖的怀抱,让我们与父母关系更加融洽,让家庭更加温暖,让我和父母之间有了更进一步的交流和沟通,彼此礼让,不会再向以往一样,一言不合就大动肝火,谁也不让谁,最后发展为“吵架”。

我十分感谢这次活动!感谢“圆爱中国梦”!

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篇7:悲惨的课外活动

全文共 351 字

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作者:李俊佳

12月11日星期一晴

今天下午第三节课是我们年级的课外活动,我们高兴极了!一蹦三尺高,虽然还需要跑圈,但我们为可以玩而高兴!

我们先听德管员——刘老师说了一大堆,冷了不行,但一想到玩儿时的欢乐,我觉的这点寒冷根本不算些什么,于是我挺了过去。

到了操场,我们开始跑步,刺骨的寒风冻得我瑟瑟发抖,但我每每一想到玩儿时的快乐,我咬了咬牙,迎着刺骨的寒风跑。

终于跑完了,我们开始做体操,因为要全部做下来,我没有耐心,很烦。但我跟前几次一样,只要一想到玩儿似的兴奋和开心就拍了拍胸脯,继续坐了下去。

终于完了,到我最喜欢的欢乐时间了。只听主任说:“五年级的同学先上厕所,然后回教室喝水,跑步回教室。”这句话如同天打雷劈,而且正好劈在我身上。我刹那间蒙了!我心心相念的课外活动竟然变成了这个样子!

哎!今天好惨!

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篇8:课外活动年级

全文共 220 字

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我们的课外活动真是丰富多彩啊!同学们有的拔河,有的跳绳,还有的丢手绢。一下课,校园立刻变成了欢乐的海洋!

我最喜欢跳绳了。一下课,我就拿上绳子到操场上和小华比赛跳绳。我们站成一排,齐声说:“开始!”只见小华握紧绳子,轻快地甩着,脚下像装了弹簧似的“啪啪啪”地跳着。我也不甘落后,加快速度不停地甩动绳子,就连我的小辫子也忍不住跳了起来。“98、99、100!”耶,我先跳满100个,我赢了!

跳绳不仅可以锻炼身体,还给我们带来了欢乐,我爱跳绳……

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篇9:课内外活动的英语作文

全文共 1497 字

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Our extracurricular activities are rich and colorful. Some students do games, some students carry out sports activities, and other students participate in the activities of the scientific and technological group, we are very happy to play.

The content of sports is really different. Some students are playing football, some students in the cattle jumping rubber band, there are students in the shuttlecock...... Look! How happy the "hare" students have been playing! The outside circle students has already become a brave little Hunter ". The big circle of students also became only a vivid "hare". "Prepare, start!" Start of the race, the circle of students was a mess, the run. The "small circle hunters but to the middle of the" hare "stormed. "Hit it, hit it!" The small hunters cheered. It turned out that the "bullets" hit two "hare". Another rabbit came up and laughed. When he giggled, he was hit by a "bullet".

The students of the science and technology group play very interesting. See! The students and the model fans are happy to run and jump, and how happy they are! The students who played on the voyage control their beloved boat, which was the same as other students. The students had a water rocket is strong. Look! They seriously look, would have to fight each other "Petals drop and waters flow!"

Between class activities is rich and colorful, it can not only help students grow knowledge, but also enable students to exercise, children, do you like the activities between classes?

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篇10:以课外活动为题作文

全文共 483 字

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天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

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篇11:春节活动的英语作文

全文共 505 字

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Spring festival is the most important festival to Chinese people.

It always lasts for 15 days.Before this day,all the family members eat dinner together.Last spring festival,my parents and I had a wonderful time. We had the most delicious dinner. After dinner, my parents watched the Spring Festival Gala on CCTV together.But my cousins and I went outside and set off fireworks.

They were so beautiful. The next day, we got the lucky money from the elders.We are looking forward to the next spring festival.

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篇12:有趣的课外活动

全文共 460 字

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“加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。

今天下午,我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育老师一声:预备——读——,早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的,绳子中间的那条红绸子忽左忽右,来回移动,那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦,可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的,仍然一动不动。

这时,场外的加油声、呐喊声更加响亮了,同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子,希望有个结果。几秒钟后,红绸子忽然移向左边,而且离胜负线越来越近了,眼看就要过线了,场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声,右边的同学并不灰心,拼命的往回拉,左边的同学也不示弱,拼命将绳子往左边拉······场外的助威声更加热烈了,有的同学急得直跺脚,有的同学嗓子都喊哑了,还有的同学急得恨不得上去帮着拉······中雨,哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着:“我们赢了!”

这是一场多么激烈的比赛一次多么有趣课外活动

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篇13:课外活动

全文共 416 字

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我最喜欢玩陀螺。下课了,我飞快地跑到操场上,玩我心爱的大陀螺,和同学们比赛。

开始比赛了!我和同学们一起说:“一、二、三,发。”我发出的陀螺像飞转的车轮,呼呼直转,力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想:我的陀螺这么厉害,你的陀螺跟我的陀螺对撞,那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞,把这个同学的陀螺撞的东倒西歪,但很快我的陀螺快支撑不住了。这时,另有一位同学要跟我赛陀螺,谁怕他,我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛,他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这情况,灵机一动,悄悄地对他说:“先等一下,让我俩一起,先把正与我对抗的陀螺打败,然后我们再来对撞。”这同学一听,这正是他获胜的又一次好机会,我们就齐心合力,互相联手,把与我对撞的陀螺一下子干掉了。

这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了,玩陀螺时间根本不够。我想:要是把上课变成下课就好了。我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。

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篇14:小学生课外活动作文——有趣的课外活动

全文共 299 字

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你们知道我们下课在玩什么有趣的游戏吗?如果不知道的话,我就给你们讲一讲吧!

下课了,我们就冲出教室开始玩《摸摸我是谁》。我先来摸,我闭上眼睛向前走。忽然,我摸到了一个东西,猜:“你是朱星彤吗?”我听见了同学们的笑声,原来是墙。我再摸,这回我猜对了。轮到金楚楚来摸,她一闭上眼睛,就分不清东南西北,一会儿撞到墙,一会儿撞到树,最后还把一棵树当成我,害得我们哈哈大笑。不管她怎么猜都猜不中我们,只好学青蛙跳了十下。轮到牟何静猜了,牟何静一猜就中了,我们都夸奖她真厉害。

正在我们玩得很开心时,语文课的上课铃突然打响了。我们只好又冲进了教室,开始读课文。

怎么样?我们的课外活动丰富多彩吗?你想玩哪个就玩哪个。

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篇15:英语作文你受益最深的一项校园活动

全文共 1542 字

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The Campus Activity that Has Benefited Me Most 使你受益最深的一项校园活动

As a coin has two sides,when it comes to “what campus activity that has benefited you most”,different people may have different opinions.As far as I am concerned,it is the psychological composition competition that has benefited me most.

There are,to my mind,plenty of shaping factors,among which,the following ones are particularly worth mentioning.One of the most valuable one is it is the field that I like.I can find a place to say something,either to the world or to myself,which will make me feel relax,get a good mood and enjoy myself.Another fundamental one which should not be neglected is I can appreciate others’ merits and find my own weakness,and then make up for it.Last but not least,I can find people who have the same thinking and interest with me,and become friends.Take myself for instance,it is in the psychological composition competition that I find my soul mate.

Judging from the reams of evidence,it is safe for me to conclude that psychological composition competition is the campus activity that has benefited me most.If it had not been for it,I could not have enjoyed myself so much.

正如一块硬币具有两面性一样,当问到“什么校园活动让你最受益”的时候,不同的人会有不同的观点。就我而言,我认为使我最受益的活动是心理征文比赛。

在我看来,有很多原因让我形成这个观点。其中,下面这些原因是最值得一提的。首先,也是最有价值的是因为这是我喜欢的领域。在这里我可以找到一个地方来倾吐自己的心声,可能是对世界的,也可能是对自己的。这样我就会觉得很轻松,有一个好的心情,并享受自己的生活。另外一个不能忽视的重要原因是,在这里我能欣赏到别人的优点,发现自己的缺点并进行弥补。最后,我可以在这个比赛中找到和我有同样的思想和兴趣的人,并成为好朋友。就拿我自己来说,我就是在心理征文比赛中找到了自己的知己。

根据上面提出的证据,我得出“心理征文比赛使我最受益”这个结论是很合理的。要是没有这个活动,我不能如此的热爱我的生活。

[英语作文你受益最深的一项校园活动

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篇16:有趣的课外扩展活动作文

全文共 779 字

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今天,我的心情特别的高兴。你知道为什么吗?因为我将要去三水的侨鑫农庄进行课外扩展

天气寒冷,冷得我们瑟瑟发抖,更根本就不愿意动,教练见到我们这样,看在眼里急在心上,于是,教练便带着我们大家跑了两圈,后来,又给我们训了话,但收效甚微。到了9点钟,太阳公公终于从云层中露出了笑脸。这时,我们的热情膨胀,兴奋极了。教练见此机会,便开始了培训。

虽然我们玩了许多游戏,但使我受益和终生难忘的是--“传球运动”。

上一个活动结束后,小休了一会儿,我们便开始了游戏。你看,我们玩得多开心啊!

教练把队长叫了过去,吩咐一些事情,正当我们在互相猜测的时候,队长回来了,只见她手上拿着水管,其实就是把水管写截成两半,还拿着两个高尔夫球。当队长刚把游戏规则说到一半时,我们就有点迫不及待,蠢蠢欲动了。接下来,是练习时间。因为我们大多数都是独生子女,有的甚至连洗碗布都没碰过。玩这种高难度的游戏显得很困难。个个的信心都丧失了,当我们快要放弃的时候,幸亏有队长和教练鼓励我们。在教练的的教导下,我们知道了,有某些事情看起来做不到,但是只要我们团结一致,就能把困难击退,“困难就像弹弓,你强它就弱,你弱它就强。”不但如此,在教练的指导下,我们进步神速,很快就能掌握自如了。

比赛终于开始了,只见我们屏息凝视,生怕有一丁点的差错。我们双手紧握水管,两眼直直的盯的住滚动着的高尔夫球,因为有两个球,而且两球不能相撞,难度相当的高。就当我们快要取得胜利的时候,忽然出现了一个差错,导致游戏失败,需要重新来过,就是因为这个小小的失误,使得我们在最后没有取得胜利,但是,我们却很高兴,很开心。因为今天我懂得了“团结就是胜利”这句话的含义了,它的意思是说,只要团结起来,就没有什么困难可以打倒自己。

经过今天这次课外扩展,我收益匪浅,而且,我又学会了一句话,“逆水乘舟,不进则退。”

[有趣的课外扩展活动作

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篇17:参加国学亲子营结营活动作文700字

全文共 720 字

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国庆放假七天,我在这个长假里到了很多地方,也增长了许多见识,其中最令我印象深刻的事是去参加第五期国学亲子营的结营仪式。

那天虽然下着雨,可我的心情却非常激动,好像心里住了一只小兔子,在砰砰乱跳。

一下车,就看到负责接待的王老师,热情地迎上来,她带领我们参观了教育中心,一进中心的大门,中间是茗茶厅,大约有两个教室那么大,左右两边是会场,左边的小一些,右边的大些。这里给人一种幽静的感觉,古色古香。特别是小会场,它的天花板是由一根根芦苇杆排成的,就像是一间草屋,好像能听到朗朗的读书声。

茗茶厅里有个泰山石————-天柱的展览台,取谐音天助之意,这个教育中心是得到了上天的助力才建成的,这里的一草一木,一砖一瓦都是爱心人士捐赠的,这些爱心人士就是上天的助力。

这时音乐声提醒就要开始上课了,大家都有序地进入大会场。而我还有个重要的任务——-要上台表演最尊贵的礼节“三跪九叩礼”。我和妈妈站在台上,耳边传来主持人倪老师庄严的声音:“一跪——”然后妈妈说指令,我按着指令一步步做下去,想着一定要表现出淑女端庄典雅的风范,而每次叩下时,我心里都充满了恭敬和感恩。最后年长者来到台上,子女们也来向父母行跪拜礼。

学习结束后,我们开始用餐,从一颗种子到成为一颗饭米粒,这中间经过了多少人的辛勤劳动,每个人都仔仔细细的把每粒米饭都吃完,真正力行惜物。

最后,教育中心来了梦想童年团队的志愿者,小朋友拿着自己心爱的玩具捐献给他们。这些已经旧了或有些损失的玩具,经过这些老师灵巧的双手就能复原,然后再去捐给偏远地区的孩子们,让他们和我们一样拥有快乐的童年。

这次结营活动让我深深体会到对长辈的礼敬态度,对物品的感恩之心和让爱传播出去的利他心。我还要继续学习并在生活中力行。

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篇18:参加小小消防员活动作文350字

全文共 366 字

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今天,我来到太仓消防大队进行“小记者”活动

上午9:00活动正式开始,我8:20就从家里出发到达了消防大队。我到的时候已经有好多“小记者”已经来了,他们都在健身房参观,所以我也去了那里。进来以后,我一眼就看见摆放在那里练习举重的扛铃。上面写着5KG、7、5KG、25KG、35KG。我试了一下都好重啊,拿也拿不动。看来这些都是消防员叔叔平时锻炼的时候使用的。

活动开始了,消防员叔叔带领我们参观了消防车和救援时使用的器材。在消防叔叔的帮助下,我还试穿了救生衣和消防衣,没想到这些衣服那么厚,那么重,我只穿了几分钟就感觉快热死了。

最后,我们“小记者”和消防员叔叔在消防车前拍了一张大合影,作为纪念。

通过参加这次活动我才知道消防员叔叔做好这份工作真的很不容易,做好这项工作也很辛苦,以后我一定会更加尊重他们,向他们学习不怕苦不怕累的精神。

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篇19:英语作文征集大赛活动策划书范本

全文共 1004 字

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一、活动主题:以 “Social Practice ”为主题写一篇英文文章,题目自定。

二、 活动主办:山东工艺美术学院团委

三、 承办单位:山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

四、 活动时间:11月7日至11月8日

五、 活动地点:山东工艺美术学院19号公寓前十字路口

六、 活动形式及目的:

a) 活动形式:英语散文的征集和评比。

b) 活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。

七、 具体流程策划:

a) 提前一周张贴海报通知。

b) 选手报名,在公寓楼前十字路口。

b) 给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。

c) 由工作人员负责整理收集稿件

d) 作品由专业老师评选优秀作品。

e) 公布比赛结果并颁发证书。

附录

一、赛事要求:

1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。

2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。

3、字数不限,以400字以上为佳;

4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

6、作品须原创,没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑,将被取消参赛资格。

7、投稿要求:

a) 认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。

b) 作品发到电子邮箱 shetuanXX11@qiewO.cOm, 字体为小四,黑体。

二、评分细则:

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准:

评审标准 分值

内容是否符合主题 50

思想积极健康 25

文字通畅、语言较好 25

总 计 100

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

复审评分标准:

评审标准 分值

有独到的观点 30

内容翔实 20

有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 10

条理清晰、表达准确 20

语言优美,文笔流畅 10

评委根据文章酌情附加分 10

总 计 100

三、奖项设置:

一等奖1名 ;颁发证书

二等奖2名 ;颁发证书

三等奖3名 ;颁发证书

优秀奖4名 ;颁发证书

四、活动所需表格:

参赛选手报名表

评分表

山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

10月26日

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篇20:社区居民参加12.4法制宣传日活动简报

全文共 259 字

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12月4日,行政执法局组织5名执法队员,在县委宣传部、司法局、法制办的牵头下,开展以“大力弘扬宪法精神,协调推进四个全面”为主题的“12.4”法制宣传日活动

4日,我局执法人员身着黑色制服,佩戴工作牌,一早到达方志敏广场设点“摆摊”,并在现场拉起宣传条幅,营造普法氛围。此举立即引起市民围观,执法人员热情地向过往市民发放城市管理宣传单,耐心回复市民疑问并解读《城乡规划法》、《行政强制法》、《行政处罚法》等法律法规条款,普及城市管理法律法规,现场氛围融洽。据了解,我局当天共发放宣传单300余份,解答市民疑问50余次。

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