我种的植物绘画作品(精彩20篇)

我家养了一盆芦荟，也叫油葱，它穿着一件绿色衣裳，身上长着一根根小小的尖刺，但是并不扎人。

芦荟刚长出来时很小，嫩嫩的绿色，贴着地面长，像极了荷花，等到芦荟慢慢长大成形的时候，它就冒出了一根根又小又软的尖刺，它还会开花，但是非常罕见。芦荟怕寒冷，生长最适宜的温度为15至35度。芦荟要充分的阳光才能生长。在温暖地区芦荟一般二至三月是花期，花的形状是椭圆的，酷似小香蕉。芦荟花的颜色也很丰富：有黄色，有橙红色，还有赤色斑点。

芦荟是异域植物，独尾草科，能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血，抗衰老，哪里受了伤就可以把它涂在上面。芦荟还可以点缀房间，净化空气呢！

我爱芦荟，它虽然没有迎春花美丽，没有牡丹花热情，但是它有它自己朴素的美，它默默地陪伴我一起茁壮成长。

谢谢你芦荟，谢谢你为我们无私奉献。

启明星（304）班江慕晴

有人喜欢华贵的牡丹，有人喜欢那优雅的文竹，有人喜欢的浪漫无比的玫瑰，有人喜欢那潇洒的菊花，我更喜欢那功效多多的荷花。

每天放学回家经过荷花池时，我都会被那引人注目地荷花吸引过去。远远望去，那一池的荷花就像一片五彩缤纷的大地毯，走近一看，荷花的茎差不多跟我们的中指一样细。

荷花的茎为根状茎，茎部横生，节间膨大，有很多的通气孔道。荷花的叶子像一把圆形的大圆伞，表面是深绿色的。花朵单生花梗顶端，高托水面之上。颜色繁多，有粉红色、深红色、白色、淡紫色、黄色等五彩斑斓的颜色。而且荷花闻起来有股淡淡的清香，沁人心脾。

荷花不仅可以做药材，也还可以做一种补药，真是功效真是用处多多呀，荷花真是出淤泥而不染。

今天，我和妈妈在家里做了一个小实验：植物的叶子会呼吸，下面，就让我们一起做这个实验吧！首先，准备材料：半杯水、油、带枝叶的芹菜。第一步：把油倒进半杯水，将水面完全覆盖； 第二步：把芹菜插入水中；第三步：移到阳光下，用一个玻璃杯把它们罩起来。 一段时间之后： 一段时间之后，玻璃杯上布满了水蒸汽，就像我们平常用嘴对着玻璃呼气，玻璃上会出现水蒸汽一样，这样就说明：植物的叶子会呼吸！

可是，为什么要在水的表面盖上一层油呢？这 是因为油比水轻，会浮在水的上面，这样就能起到 隔绝水和空气的作用，才能够保证试验中玻璃上的 水蒸汽不是由水蒸发而来的，而是植物的叶子呼吸 产生的。 现在，大家知道了吧？植物的叶子会呼吸！你 们觉得，这个实验有趣吗？

人有人的世界，植物也有植物的世界。佛说一花一世界，我认为一树也是一世界。

今天，我们跟着老师，到小区里去观察植物。

春天的阳光，暖融融的。风有点儿大，却并不妨碍花开叶展。

我们选定了教室这一排楼西拐角的海棠树。

这棵树算不上粗，但算得上朝气蓬勃。一树的花就像一树的欢笑。枝桠上扬，花团锦簇，粉白相间。开放了的颜色要淡一些，含苞的颜色就要艳一些，如一抹嫣红，令人怜惜。

我们凑上去细细观瞧。花朵如棒棒糖大小，每朵有五、六片花瓣，开放的就充分展开，露出中间黄黄的花蕊，蕊上细粉盈盈，暗香浮动。引的蜜蜂频频光顾。嗡嗡地落到花朵上，胖圆圆的身子就不动了。这正是最佳的互助互利模式啊。你帮我传播花粉，我为你提供香甜花蜜，很默契的配合。其他小昆虫也来了不少。小小的，大多都是叫不上名字的，应该也是来蹭这波花蜜热度的。

除了花，树上的绿叶也舒展开不少。因为花儿太满，反而显得叶子有些稀少。但颜色却鲜嫩得可爱。有的完全展开，绿而透亮，有的还几片卷在一起，毛茸茸的，像朦胧的睡眼。上面还有很多近似龟甲的花纹，那是它的“血脉”。叶边排列着整齐的“锯齿”。叶子虽然尚显稚嫩单薄，但体内却蕴含着鲜美的汁液，一片叶子就是一座“天然饮料厂”，这也是昆虫们留恋这里的原因之一。

叶子与花的美，离不开树干的支撑。挺拔的树干上也有许多分支。花叶摇曳，姿态典雅。这也意味着此处正是安身立命的风水宝地。

更多的秘密还在树皮上。树皮龟裂粗糙，还有很多凸出的斑点，摸起来凹凸不平，有些扎手，像摸到了乌龟的甲壳一般。树皮上也有几处凹进去的洞，这便是昆虫们各自的“房子”。他们在这里出生，又在这里长大，繁衍生息。看上去岁月静好，现实安稳。

除了居住在这里的昆虫，每天还有很多来旅行的虫子。有的参观了一会儿就走了，还有一些觉得不错，便住了下来。

每只虫子都有自己的小小地盘，潜心营筑，安心汲取，同时，也为更大的昆虫提供美食，甚至不惜以身伺敌，却浑然不觉危险的可怕。他们不懂什么叫居安思危，只爱眼前的光风霁月，小小确幸。是活在当下的典范。他们无师自通，互相唱和，韵律相谐，浑然天成。仿佛天生就意气相投，灵犀相通，进退有序。处在食物链中的每一个环节，生态圈中的每一个生命，都在充分感受生活的美好。虽然这种美好有些残忍。

而我们人又何尝不是这样呢？

刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”

我忙问：“那怎样办?它们容易倒啊。”

妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”

听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。

她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”

噢，原先是这样，我心中的谜解开了。

在我心中一直有一个榜样，他活泼、开朗、外向，是一个阳光健康的好男孩。

他长着长长的睫毛，和一双扑闪扑闪的大眼睛，高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样，是因为他学习好，他经常沉浸在书中无法自拔。有时，他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时，能认真听讲，积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候，他也会问老师，做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩，成为了学校的大队委。

他不仅学习好，他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳，他还喜欢跑步和旅行。

他几乎每周都要骑单车，所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会，这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以，左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。

在别人心中，好学生都是在课外班里熬出来的，可他不一样。从上小学到现在读五年级以来，他去过近11个国家和省会，他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。

你现在知道，这个男孩是谁吗?告诉你，这个人就是我。请为我加油、点赞吧!

这天，老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程，那是全班都要做的。放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察，但是没有什么变化，我扫兴的离开了。

2014年3月15日 星期四 阴

这天晚上，我去看一下它们的变化，它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一条小小的芽，仿佛一个小逗号，它们的小芽大约三毫米，我很高兴。但是有一颗裂开的缝好大，但为什么没发芽呢哦!原先它的芽躲在绿色的衣服里面，是我没有仔细看。我怀着好奇的心，不知它长大后怎样样呢

2014年3远16日 星期五 晴

这天，我又去看它们了，它们换了新衣服，原本是绿色的，此刻是白色的了。此刻小逗号又长长了一点。

2014年3月17日 星期六 晴

“绿豆怎样样了呢”我怀着这个疑问去看它们了。此刻小逗号不成样了，变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我明白了许多道理。

我家有一盆金枝玉叶。有一次我给它浇水的时候，看见一只蚊子在它旁边飞来飞去，这是怎么回事呢?原来是它的香味吸引了这只蚊子。

第二次给它浇水的时候，我发现金枝玉叶的叶子很厚，我还能把一个硬币放在它的枝叶上呢!

第三次给它浇水的时候，我发现它的枝叶很长，还一直向上伸，像一只长脖龙。栩栩如声。在树杆上，我还发现开了五朵芬芳扑鼻的小红花，十分可爱，像拇指姑娘似的。好看极了。

金枝玉叶真是又奇特，又好看。我好喜欢它哦!

来到阳台门口，我不由地停住了脚步。

我的目光不经意间落在了阳台上那盆芦荟上。哦!我有多少天没给它浇水了?又有多少天没来看过它了?而它却依然那样生机勃勃地生长着!

虽然我已经有很长时间没有过问过这盆芦荟，但这却丝毫没有影响到它的生长。你瞧!它的叶子在阳光下自由地尽情舒展着。有的叶子高高地挺拔着，像一个朝气蓬勃的少年;有的叶子已经长得垂下去了，像一个害羞的少女，平添了份妩媚动人。远远望去，简直像一朵盛开的莲花，又像一位楚楚动人的窈窕淑女。

芦荟的叶子虽不像其他叶子那么美丽，那么奇异，但却有着自己独特的风格。长在根部的叶子很细很细，慢慢地向上越长越粗，然后又慢慢地合拢起来。周围还镶着两条淡黄的边。仿佛是哪个能工巧匠有意镀上去的。叶子边缘还长着一些小刺，好像是它们不想被别人打扰的防御武器。

望着眼前这株芦荟，我心里突然泛起一丝歉疚——在家里养过的所有的花草中，我给予它的呵护是最少的。经常是一连十天半月都不曾想起它，也不曾给它浇上一点儿水。而我却没有想到，它竟然是所有花草中长势最好的。

文/燕竑天

每年春天，妈妈都会种绿豆芽，它们总是悄悄往窗口倾斜，不管我怎样让它们背着阳光，朝着我的小床生长，它们就像不喜欢我的小床似的，第二天又朝窗口斜了过去。这是为什么呢？我想做个实验。

我提前准备好两个透明的塑料瓶、刻刀、棉花、黑布、皮筋、记号笔、绿豆、清水。

首先，用刻刀将瓶子截成15厘米高，我截的时候差点儿割到手，早知道就让妈妈帮一下了；接着，取2-3厘米厚的棉花填充瓶底，再倒上水，不多不少，只要能把棉花浸湿就行；然后，把绿豆一粒粒撒在棉花上（不要撒太多）。以上步骤，两个瓶子的操作方法一样，任意选其中一个瓶子作为对照组，另一个就是实验组。最后，在实验组的瓶身上用记号笔标记一个边长为一厘米的小窗口，再用黑布罩住瓶子，在标记处剪开小窗口，留出光源，并用皮筋扎住口，这样就完成了。好期待实验结果呀！

接下来记得每天浇水。五天后，打开黑布观察，发现实验组的绿豆芽都朝小窗口光源方向生长，茎是弯的，叶子偏黄；对照组瓶子里的绿豆芽全部朝上生长，微微向窗户边倾斜，叶子呈绿色。

这个实验证明了植物有趋光性的特点，我心中的疑惑有了答案，真有趣！

今年春天，妈妈带我去植物园玩儿。听妈妈说，我小时曾去过，可现在一点印象都没了。因此，那天我仍揣着新奇和妈妈一同前往。

迈进植物园的正门，我很远就瞧见宽敞的广场中央，喷水池喷出三、四米高的水柱。水柱落下时，小水珠四溅，等到我靠近时，水珠落在我的头发上;落在我的脸上，落在我的手上，好爽啊!

绕过喷水池，我和妈妈来到了一个硕大的玻璃房，房内是封闭的，有适合植物生长的恒温。我环视四周，啊!成千上万种植物，简直就是植物的天堂。一阵哗哗的水声把我吸引了过去。我抬头一看，高高的石壁上刻有“水帘洞”三个字。我兴奋地拉着妈妈，顺着石壁的台阶登上了洞顶，我扒着只有洞口那么大的护栏向下俯视，原来是石壁上的水顺流而下，落到水潭中，发出的水声。此时，我仿佛在享受“美猴王”的快乐。

走出水帘洞，我和妈妈去欣赏了各种各样的植物，有很多我都叫不出名字来，真是应接不暇。最有趣的还是含羞草，它长得并不高大，翠绿的叶子很像文竹，我试探地挨近他，伸出手，捏了一下它的叶片，这草果真害羞，悄悄地低下了头。太神奇了!最美的还是郁金香，一大片的花儿开得真热闹：有白的、粉红的、蓝的、黄的。一株株郁金香笔直向上，每株的顶端开出一朵宛如含苞欲放的荷花形状的花朵，很高傲，我喜欢这种花。

走出玻璃房，我们沿着开满粉红杜鹃花的小山坡，来到了荷花池。满池的睡莲漂浮在水面上，荷叶和莲花并不大，粉红色的花儿最多。突然，我发现睡莲的四周有鱼儿戏水。有的鱼儿，还抬起头在水面吐泡泡。有的鱼儿，你追我赶，水面也荡起阵阵波纹。就像一群调皮的孩子。

我喜欢植物园，它又一次给我带来快乐。让我亲近了大自然。

牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸，百合气味芬芳，可我最喜欢是蒲公英。

阳春三月，乍暖还寒。小路旁、山坡上、草丛里，盛开一朵朵娇艳花朵，最不起眼的应该是蒲公英。这时候，它像一个两三岁的小女孩，撒着娇，在田野里，冲着你笑，仿佛在说：“我在这里呢，快来陪我玩吧！”

刚进入夏天，蒲公英的种子已经成熟了，它的身材堪比一支铅笔。瞧，它的茎是绿色的，根带一点点红色，头发又白又直，宛如一个个苗条的外国少女。一阵风吹过来，种子就随着风离开了妈妈，飘向自己喜欢的地方，营造一片蒲公英特有的灿烂！

看着看着，我仿佛摇身一变，也变成了一朵可爱的蒲公英，小巧、娇嫩，满身金黄，好看极了！我已经在妈妈的怀里呆了好久了，现在随风儿去旅行、去安家

妈妈说：“蒲公英的作用可多了。晒干了的蒲公英是清热解毒的良药，可以医冶嗓子发炎；科学家从它提取的英甾醇还可以用来杀病毒呢！”

我喜欢我的植物朋友蒲公英，喜欢它的随遇而安，喜欢它的自强不息！

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？

西瓜妈妈准备了香甜的果实，

把他们送给自己的娃娃。

只要动物口渴了吃掉它们，

孩子们坐着动物车去找自己的新家。

榆树妈妈有个好办法，

只要孩子们成熟了。

孩子们就撑裂果皮，

蹦蹦跳跳的离开妈妈。

睡莲妈妈更有办法，

给孩子们准备了小船。

随着波浪纷纷出发，

孩子们沉到自己喜欢的地方就生根发芽。

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔细观察。

哪里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

我家有一盆水仙花，它只在冬天开放。

水仙花刚买回来的时候，一点也不好看，它的根就像一头头大蒜，叶子像是一把把的韭菜，不仅不好看，还没有一点香味，真不知道妈妈为什么会买回家。我一点也不喜欢它。

妈妈把新买回来的水仙放在小盆里，盆里洒上水，奇怪别的花都是种在土里，它为什么泡在水里呢?

过了几天，我发现在绿色的叶片中长出了淡黄色的不花苞，但还是没有一点香味，那些小小的小骨朵就像几个小球挤在一起。又过了三四天，小小的花骨朵长大了一点，很快的水仙终于开花了，那小花有六片白色的小花瓣，中间有个黄色的小花心，有点淡的香味，不凑近仔细闻都闻不出来。它的花即不美艳又不够香，我问妈妈为什么喜欢它呢?妈妈笑着说，过几天你就知道了。几天过去了，我一走进客厅就能闻到一种淡淡的清香，家里的百合花开败了，可是水仙花仍然是郁郁葱葱的样子，一朵朵小花开的更是旺盛，而那股淡淡的幽香却久久不能退去，我终于知道了为什么妈妈喜欢它的原因了。而我也爱上虽不美，但是却让人难忘记的水仙花。

清幽的水仙令我终身难忘!

植物，也是条生命“看啊，麦子要生小宝宝了”！“多么可爱呀！”一走进班中，我便听见了这种声音，再一看植物角，一小堆已已经把它围得水泄不通了！我急急忙忙地放下书包，就向讲台奔去…… 终于，在一条条狭隘的缝隙中，我见到了那个熟悉的身影：“大肚子”小麦怀里藏着一根麦穗，那一粒粒饱满的麦仁多么富有生机多么富有活力，多么富有希望！那可爱的小身子仿佛马上就要出来了，在麦子妈妈肚子中正在探头探脑地欣赏外边的风景？而麦仁不正是那时水嫩嫩的我们吗？我不禁隐和了无尽的遐想与回局中去了！

这时，一个声音传了过来：“李隆鑫昨天晚上捏了一下麦仁。”听到这句话，我立刻难过起来：这时的麦仁最忌讳摸了，万一麦仁抽不出来，那该怎么办呀？我又立刻反感起来：他这样不是将麦穗扼杀在了母腹中，把我们的希望扼杀在了摇篮中吗？我又立刻替李隆鑫感到悲哀：他这种心理定会使一错再错，不会有好结果的！

幸好，麦子没有太大总是否则还会“流产”哩！ 麦穗，它是一条生命，一条鲜活的生命，只不过不能像人一增。如果孩子受到伤害，母亲一定会拼了命去救孩子，可那时，它不会动，才会眼睁睁看着平等麦穗被伤害。如果我们设身处地替那些植物想一想，或许结果就不会那么糟了。。 还好，李隆鑫及时认识到自己的错误，又带来了三盆花。在此，我要提醒大家：以后再克制不住想摸植物时，请你先想想这件事的性质！植物，也是条生命！！

我的朋友送我一盆小多肉。我很喜欢它，把它放在靠近书房的阳台，可是我愈来愈忙，也没有时间打理它。

有一天我想起了它，给它浇了一些水，发现水不会立刻融进多肉的叶子里，而是粘在上面。咦？一株多肉的上面长出了另一株小小的多肉。我十分好奇：为什么我没给它浇水，它也能长出多肉呢？

我仔细地观察了一会儿，发现新长出的多肉朝着玻璃，也就是太阳的方向，而且刚长出。我轻轻地摇了一下多肉，多肉上的水珠立即就掉了下来。我这才知道，多肉植物不仅防水，而且能够让水珠掉下来。说明它还是“遵守”地心引力的。

仔细瞧，才能看见多肉的叶子上有一些“毛”，这些毛能把水滴托起来，不让水碰到叶子表面，这种材质可以制作雨衣吧！

这种材质又美观又防水，如果做成雨衣一定大受喜爱。不像现在的塑料雨衣，光滑的不好看。可是不一定要做雨衣，衬衫、羽绒服、校服只要添上“毛”，就可以起到防雨作用。

大自然里有许多奥秘，只要你肯探究、肯发现，大自然就会呈现给你最好的样子。

我有一位植物朋友，它的种子是靠风散播的。你可能已猜到我这位朋友就是蒲公英，没错。

蒲公英的好朋友就是“风”。

它和风是有约定的。当你把它吹走时它会说：“哎，我还没准备好，别把我送走！”

蒲公英长得很可爱，根略呈圆锥状，弯曲，根头部有很多白色的绒毛，围成圆球状，像一个叶子倒披的针形，羽状分裂。

风儿一吹，它们便对妈妈说：“妈妈，我和风儿走了！保重。”

它们不爱别人的约束，自由自在，随着风一起轻轻飞走，环游世界，找一个喜欢的地方生根发芽。

我在爷爷奶奶家养了一大盆，发现，它习惯向往太阳的柔和，清风的拂吻。

我也许喜欢它的自在、随意。也许还可能喜欢它的不受约束。

它和我有点相似，不喜欢被别人约束，只是喜欢自由自在和随意的感觉！

这就是我可爱又向往自由的朋友蒲公英。

每个人都会成长，都会学习，在这个过程中，每个人都会遇到自己的榜样，这个人或许是父母，或许是同学，或许是陌生人，或许是老师……而我的榜样是我的同学。

她，个子和我一样高，瘦瘦的，平常不怎么爱说话，学习成绩也很优异，是一个听话，文静的女孩子，也是我们老师口中经常表扬的同学。

她，很爱笑，和我是死党，我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时，都回去请教她，她都会耐心的讲给同学们题目的思路，思路也很清晰。因此，同学们经常请教她问题。

她，也是我们的体育班长。一次，学校组织运动会，眼看着距离运动会还有不到半个月的时间，但是同学们却无动于衷，什么也没有做。她实在看不下去，因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前，她去和体育老师说了自己的想法，带领同学们锻炼，提前预备运动会，老师很爽快的就答应了。在体育课上，她带领同学们练习跳绳，没有人站出来，她自己先尝试，摔了很多次跤，但是她不放弃，她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了，都自觉的练了起来，在她的指导下，我们班在运动会上成功获得了第一名，校长亲自为我们颁奖。

这就是我的榜样，我在各个方面上都要向她去学习。

最近，我妈妈迷上了多肉植物。在她的影响下我也喜欢上了这类可爱的植 物。

之所以称为多肉植物，是因为这类植物的叶片通常肥肥的，富含水分，很 多是生长在沙漠地区的。

也许你会说：那不就是仙人掌嘛!那你可就大错特错了!全世界约有多肉 植物一万余种，在植物分类上隶属几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌

科，还有景天科、番杏科、百合科??每个科又分为好多个属，每个属中又有 着许多各种各样的植物。仙人掌科只不过是其中的一科，而我们常说的仙人掌

又只是其中的一小部分。

在我见过的多肉植物中，我觉得番杏科的“小兔子”最可爱了。那一个圆 圆的脑袋和两个长长的耳朵，真是像极了可爱的小兔子，但不同的是——就算

你“掘地三尺”也别想找到它的“身体”;当然了，在颜色上它和真正的小兔 子也是完全不同的——它全“身”都是绿油油的，除此之外，是没有其他方式

可以让你见到一只绿色的“兔子”的。排在第二的，就要数景天科的熊童子 (也称“小熊脚爪”)了，它那肥厚多肉的卵形叶片像极了肥嘟嘟的小熊掌，

而叶顶部红色的小尖角更像一个个涂了指甲油的熊爪。绿色的“熊掌”在红色 的“熊爪”的点缀下绿得更加可爱了;红色的“熊爪”在绿色的“熊掌”的映

衬下红的更加显眼了?? 当然了，不同的多肉植物有着不同的栽培方法。要养好它们，不仅需要每 一位栽培者付出心血，还需要掌握栽培的方法。就如同父母培养孩子一样，要

根据每个孩子的特点，摸索出最适合自己孩子的教育方法，只有这样人才能成 才，花才能成景。

老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，之后就能够静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早，我又来观察大蒜了，但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!

第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周围长着许多小白角，能够帮忙它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢!

第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了，真厉害!

第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间，第三天发的一厘米多长的芽儿，到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!个性是观察大蒜!

那雪白的花瓣，鹅黄色的花蕊，绿叶在旁边衬着，在阳光的照耀下,闪闪发光,透出亮丽的光泽。在风的伴奏下百合花舞动着迷人的身姿，在群花、绿叶的陪衬下,摇曳含笑。在小雨快活地舞蹈时，百合花舒展着身体，让雨水清洗着。清新的空气，加上迷人的花香，让人沉醉，也融入了我的心。

我仿佛听到了花开的声音,小小的，细细的，令人无限好奇。瞧，一丝生机勃勃的绿色，破土而出，顽强生长。花，又慢慢地开了，这儿，那儿，还有我的心上的。在一望无际的草原上，开出了几朵洁白而端庄的百合，它是多么的美丽，多么的坚韧，令人赞叹。

花，谢了;花，落了;花，随风飘去了。但是，花，开在了我的心里，也许拥有离去的悲伤，可我知道，它永驻那儿，永远不会改变。