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假如我是大人我的人生会怎么样(精选20篇)

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人生思考作文

全文共 568 字

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人生是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色笔的画师,我们不停的勾勒着自己的人生,它是彩色的,有多少颜色呢?这恐怕只有你自己清楚。

人生是一条,看不见尽头的大路,我们每个人则是自己人生道路上的远行者,一生中我们会不停的前进跋涉,这条路上布满荆棘坎坷,充满了危险和挑战,但它的终点,也只有你自己能看到。

人生是一本书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎,在我们的一生中,我们如饥似渴的读者人生的书本,但书的深刻哲理,一字千金,我们怎么能不说它是无价之宝呢?

人生像波涛汹涌的黄河,我们是黄河上的艄公,只有用智慧和勇气,才能安全通过,勇气不是天生的,这要经过我们不断地学习,今日不努力,何时才会有希望?今日不去拼搏,明天就是苍白的。

十年的岁月,辗转过去,时光不能倒流,十年不长,但人生中能有多少个十年,在这十年,你要专心的画画,你的人生会辉煌,如果你把这十年浪费了,你有可能一事无成。

谁不想让自己的人生辉煌,为什么最终的结果会有天壤之别,有那么大的不同呢?有人总是怪上天不公,怪别人,怪自己的命运不好,那些成功的人却不同,他们有的是精神斗志,坚韧不拔的性格,又岂是一般人具备的。人生只有走好每一里路,读会每一本书,生命才会开花结果,人一生命运只掌握在自己的手里。

只有拿起手中的画笔,努力奋斗,终有一天你的生命会变得辉煌。五彩的人生色彩全在你自己手中!

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篇1:感恩人生作文

全文共 914 字

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感恩需要我们用心体会。把我们带到这个多姿多彩的世界的人,我们要对之感恩;当我们生病的时候,帮我们恢复健康的人,我们要对之感恩;把我们的城市打扫的这么干净的人,让我们生活的舒适,我们要对之感恩。总之,我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去面对世界,面对未来。

我们要感恩我们的父母。感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。父母教我们学步,教我们学会说第一句话,教我们学会吃第一口饭,是我们人生中的第一任导师。父母为我们付出得太多,哪怕只是我们的一个不经意间的笑容,一个微不足道的动作,一句轻轻的问候,对他们来说,就是最大的回报。

感恩是我们每个人都要做的。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许只是作业本上的一个红色五角星。

我们还要感恩的是我们老师。老师无私奉献,成就了我们。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他不仅教给我们做人的道理,还把自己的满腹经纶传授给我们,为的就是让我们成人,报效祖国。作为一名老师,他们用无数的耐心对待自己的学生,把学生像亲生孩子一样对待,希望每一个学生都能够成为国家栋梁。他们奉献了自己,无怨无悔。

老师,因为有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!您是最美的耕耘者,在遥远的天边划下了一道靓丽的彩虹。如果我们是船,老师您就是帆,在辽阔的大海中央,在我们迷茫的时候,指引着我们前进的方向。因为有您,莘莘学子才能成才,因为有您,世界才会如此文明。

感恩不止是眼前的这些人,还需要我们感恩的是那些日日夜夜恪尽职守的医生,那些在风雨中打扫城市的工作人员,那些为国家奉献着的科技人员。他们工作不分昼夜,只要哪里有需要,他们就会在哪里出现。他们为祖国的美好明天做好了充分的准备。他们用乐观的态度对待生活,用宽容的眼光注视世界,用感恩的心情感受人生。他们为了祖国,努力做好自己该做的,不浪费一丝一毫的时间。

人生漫漫,我们拥有感恩节,谢谢它在红尘中与我们相伴。让感恩书写我们璀璨的人生。

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篇2:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇3:人生作文300字

全文共 441 字

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人生是多么奇怪,多么变化无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你。”这是莫泊桑在《项链》中发自内心的感慨,又何尝不是玛蒂尔德极其真切的内心独白?

一条项链,将玛蒂尔德推上了快乐的巅峰,随即就将她推入深不可测的低谷,在那悲与喜的瞬间,玛蒂尔德似乎成熟了,她开始懂得了太多太多,她开始用行动来显示出埋藏多年的英雄气概。

有人说,玛蒂尔德值得同情,十年的青春,葬送在一条项链上,并且是一条假项链,十年青春对女人来说,一生又有多少?

有人说,玛蒂尔德缺点太多,爱慕虚荣是她致命的弱点,她的性格恰恰决定了她的悲剧,却带有喜剧性的人生。

我说,人,都不可绝对评价,只能说,一切一的一切,看似在意料之外,实则情理之中。人从出生到命丧黄泉,大多都有定数,而人,却不可以听天由命,人,必须寻找自己的人生定位,从而实现自己的价值,这,就是人生。

如果说,爱慕虚荣追求享乐是套在玛蒂尔德脖子上的一挂“项链”。那么,又何尝不是栓在我们人类精神上的一根“项链”?

假假真真,何必那么较真?

悲悲喜喜,这,就是人生!

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篇4:智慧人生作文

全文共 644 字

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你知道寓言吗?它是一种短小精悍的文章体裁,通常是前文叙事,篇末一句话点明寓意。而文章的主人公也多为动物,小部分是神和人类。《伊索寓言》就记载了许多这样的故事,它们个个都体现着人生智慧

《狗、公鸡和狐狸》教我们遇事要沉着冷静,处变不惊;《猎狗和狐狸》讽刺了那些自高自大的人,他们只敢在背后诋毁比他们强的人,面对面时,却什么也不敢说了;《养蜂人》讽刺了那些由于无知而敌友不分的人;《狗与小偷》告诉我们无缘无故向别人赠送礼品的家伙必定有所图谋;《蚂蚁和鸽子》告诉人们,好心加上行动,一定会得到报答;《驴和种菜人》警示人们要干一行爱一行,万不可挑三拣四;《农夫和他的儿子们》告诉人们一双勤劳的手就是无价之宝;《寡妇和下蛋的母鸡》告诉人们由于贪婪而想得到更多的人,到最后连现有的东西都会失掉……一个又一个奇妙而有趣的故事,告诉我们一个又一个人生的哲理,《伊索寓言》里一个个精彩的小事故真的非常吸引人!也许你能在不知不觉中学到了珍惜,学到了勤劳,学到了勤俭,学到了冷静,学到了诚实,学到了机智……人生的智慧全凝聚在这小小的寓言里了!通过轻松快乐的故事,学到了深奥的道理,这不是一件很快乐的事么?

《伊索寓言》不仅充满了生活的智慧,还有文学艺术和想像的魅力:书中描写故事的语言诙谐幽默,故事的情节出奇制胜,表现手法多为拟人,书中不少内容是影射当时社会现实的,也表现了劳动人民生活经验与智慧,它还借动物形象嘲讽人类的缺点;总而言之这本书无处不充溢着艺术与想像的魅力!《伊索寓言》真不愧是一本传世经典之作。

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篇5:人生的道路的作文

全文共 514 字

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时间如同奔流的海水,行进在沟壑之中;时间如同新生的朝阳,折射出那霎那间的的柔光——题记

一角硬币之行

一角硬币分为正反两面:正面写着它应有的币值,背面画着丛生的小草。在我两三岁的时候,哥哥曾拉着我的手,往我手心放了一块一角的硬币,说:你现在的年龄就犹如这块一角的硬币,像小草一样生长着,堆积着,散发出活力与生命力,而他则是硬币本身,永远守护着我,陪伴着我,保护着我。这对于当时的我来说,无疑是听不懂的。但对于天资聪颖的我来说还是能听懂一点点——哥哥会永远陪着我玩。我想到着儿,立马就环上了哥哥的脖子,在哥哥的脸上深深的亲了一口,哥哥被我这一举动感到非常吃惊,半天都没有回过神来。

待我这一兴奋过后,又想了一会儿:哥哥是在说我的成长值只值这区区一角钱吗?于是我非常不服气,认为哥哥小看了我。于是开始了每天存一角硬币的习惯,就为了证明给哥哥看,我的成长不只是值一角钱,证明他的说法是错误的。我要让他道歉。但是后来随着我的一角硬币越来越多时才发现。我的理解错误了。其实一角并不少。一个人的一生会遇到许多的一角,这数字计算出来会很惊人。

我们成长的道路是由很多个一角铺设出来的,它互送着我们驶向远方,驶向成功。哥哥互送着我,驶向远方,驶向成功。

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篇6:初二美丽人生电影观后感

全文共 985 字

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影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动,刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象,特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景,更是让人啼笑皆非,当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩,影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事,经过一番周折,两人终于幸福的生活在一起了,前半段,我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园,而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人,他们有孩子了,一家人幸福的生活在一起。然而好景不长,当时犹太人地位极低,政局动荡,影片中父亲带着孩子路过几个商场,门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写,父亲告诉孩子每个人的喜好不同,然后问孩子不喜欢什么,孩子说蜘蛛,父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛,仔细一想,父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真,让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是,事情出现了转变,家里一片狼藉,犹太人被带走运往集中营,多拉没有抛弃加入主动要上车,我感受到了这世间有一种爱就爱无价,相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始,就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分,只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克,父亲的乐观贯穿始终,尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡,然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害,为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影,他始终用善意的谎言来欺瞒孩子,最后献出了他的生命,我感受到了父爱的伟大,也颠覆了圭多的形象,他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段,德国人撤了,盟军来了,一辆真正的坦克出现在孩子的面前,天真的孩子还以为是他们得头奖了,却不知他的父亲已死去,背景音乐放的是轻松的音乐,却让人感受不到轻松,相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历,这是我父亲所作的牺牲,我得到了他给我的礼物”的确二战结束后,有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪,集中营的生活对他们的内心产生阴影,于此我更加敬仰圭多,如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治,孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴,顺境是白健,逆境是黑键,然而只要黑白键的相互交奏,才能弹出美妙的歌曲,让我们以长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

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篇7:人生是一道选择题

全文共 473 字

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人生如江上泛舟,沿途风光应接不暇。是孤帆远影还是同舟共济,这取决于沟通。对话是人与人沟通的纽带,对话可以增进彼此的了解,消除彼此的误会。

记得一次数学测试中,我发挥失常考得非常糟糕。试卷发下来的时候,我第一个念头是:这下坏了,我从来没有考得这么差过,回到家里一定会被妈妈骂的……这可怎么办呢?

惶恐不安的情绪一直伴随我到了放学时间,远远的看到妈妈等在校门外的身影,我非常害怕,不知道怎么和妈妈提起这次糟糕的数学测试。

回到家里我鼓起勇气吞吞吐吐地告诉妈妈:“妈妈,我今天数学考砸了……”说完我的眼泪就掉了下来。妈妈温柔地用纸巾帮我擦干眼泪,“别伤心了,一次发挥失常不代表什么,跌倒了不要怕,怕的是没有爬起来继续前行的勇气。只要掌握好知识点,我相信你下次一定会考出好成绩的。”她轻轻地对我说,“来,把试卷拿出来,我们仔细地检查一下错题,从错误中吸取教训,以后就不会犯同样的错误了。”

原来妈妈也没有想象的那般严厉,这次对话带给了我们良好的沟通理解氛围,让我从此不再怯懦。对话可以传递彼此的信息,交流彼此的感情,沟通是由对话而实现,人生之旅因沟通而更加精彩!

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篇8:人生思考作文

全文共 831 字

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时间就这样无声无息地溜走了,在我还没反应过来,它已经将过去切换到现在了,将本来看上去远在天边的事情变成了近在眼前了。

我的高中生涯一过去了一年多,去年的七八月份时,我还觉得高中生活有三年,三年并不短,高考离我还有三年;可现在想法却发生了极大的改变,既然一年这么快地逝去,那两年还不快吗?如果算得仔细,就会发现,从现在起到高考,连两年也不到了。我可以想象,两年就像两分钟那样迅速,一眨眼就会离我而去。

高考,在一个人一生中占很大的分量;高考,给了我们一个施展个人才能的舞台;高考,决定了一个人的终身,被考生和家长称为“一考定终身”。

也许对现在刚刚开始读高二的我来说,是未来的事。许多人认为,像我这样的年轻人,有着如海一般宽广的前途,未来很光明。可是,如果现在不付出汗水,那未来会是美好的吗?高考我还会取胜吗?

我听过一位老师说过一句这样的话:“今天就是为了明天而打基础的”。我很同意这种说法,所谓种瓜得瓜,种豆得豆就是这个道理。今天你做了多少,就得到多少回报,天上从不会掉馅饼,不会让那些懒惰的人白白得到成果!

自己的命运的好坏都是自己造成的,不是别人或上天安排的。每年高考考完后,有些人欢呼雀跃,有些人的脸上全是乌云,嘴里总是抱怨自己多么倒霉, 一见到人就发牢骚,眼泪留得没个完,看上去很委屈,事实上,这是他自己造成的!他可以问问自己,考前到底付出了多少?有没有付出?

其实,未来是什么样子,是黑暗还是美丽都取决于现在,成功的基石离不开平时那一块块努力的砖的组成。只有量的积累才能达到质的飞跃。比如,在今年的北京奥运会上,美国体操运动员柳金在奥运赛场上光芒四射,夺得多枚体操金牌,她那优美的身姿受到人们的欣赏,她的胜利离不开她平时一点一滴的付出。

因此,对于将要参加高考的我和明年就要高考的高三学子们,我想说,从现在起,订好合理的目标,抓住一分一秒,脚踏实地地做好每一天的事

情,那么,未来就是那么灿烂。

高考的好坏,是一辈子好坏的指南针,我思考着自己的前途,品味着自己的人生

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篇9:稻草人读后感小学生寒假

全文共 358 字

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>是叶圣陶写的一个故事集,里面有一个跟书名同名的故事。>is a collection of stories written by Ye Shengtao, which contains a story with the same name as the title of the book.

这个故事讲述了一系列稻草人在夜晚发生的事情,稻草人的主人是个老寡妇,丈夫死后,刚还清葬费,儿子也死了。这些事情讲述了稻草人是非常爱他的主人,以及虫子是如何可恶,当地封建社会是多么凄惨。这个故事让我想起了古时候,那些富人、地主,凭着自己的财富,勾结当地的县官,来欺负那些没钱的百姓们,还有些人,由于生活条件不够好,就去赌钱,赌输了,就卖妻卖子。

这个故事同时也告诉我们:以前的生活那么惨,我们现在的生活如此幸福,为何不珍惜呢?

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篇10:人生作文

全文共 416 字

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“意外”是每个人每件事都会发生的,意外可大可小。

——题记

天津

一个夜晚,一场爆炸,一场生死对决,就这样在死神之间来回徘徊。

一场爆炸,一场意外,使44个性命命归西天,这个数字是否会让你心惊胆战,让你感到可惜,但有一群冒着生死危险,努力解救伤员的这样一支队伍,再这次爆炸中伤痕累累,最小的今年才18岁最大的也不过35岁,但这其中,有一位让我印象最为深刻的就是一个刚结婚21天,有自己的孩子的一位爸爸,当10年后,这位孩子肯定以爸爸为骄傲,但这位孩子的一生都没有了爸爸的回忆和陪伴。

让我们为天津

俞灏明

这个名字使我想起了太多,太多了,俞灏明

是什么支撑他走下来的,是面对生活时开朗的性格,一个人,一生都有可能遇不到这样的事,而不幸的是却让他遇到了,但他没有自暴自弃,反倒用乐观的心态面对所发生的事,西方流行一句话:上帝给你关上一扇门,但也在某处为你开上一扇窗,正是这样,让俞灏明

虽然这是一个看脸的时代,但我相信优良的品质比帅气的面孔更令人瞩目。

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篇11:追风筝的人读后感初中生

全文共 785 字

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对于总是在奉献的羔羊,我们会有意无意地推动它走向这样一个结局:彻底为自己献身。否则,便只有我们为它献身,因为它此前的奉献是如此之重,我们已无法承担。

所以,在小说、电影和电视中,我们常看到这样的局面——勇于献身者,最后的结局常是彻底献身。

在我看来,第一流的小说必须具备一个特质:情感的真实。

具备这一特质后,一部小说的情节不管多曲折、奇幻甚至荒诞,读起来都不会有堵塞感。

因而,钱钟书的《围城》未被我列入第一流的小说,因为小说中一些关键情节的推进缺乏情感的真实,譬如“局部的真理”勾引方鸿渐、唐晓芙爱上方鸿渐和方鸿渐爱上孙柔嘉,这几个情节中的情感描绘都缺乏真实感,让我觉得相当突兀。

相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追风筝的人》就具备“情感的真实”这一特质。

这部小说讲的是两个阿富汗少年的故事,阿米尔是少爷,而小他一岁的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他们都失去了妈妈,阿米尔的妈妈生阿米尔时死于难产,哈桑的妈妈则在哈桑出生几天后跟一群江湖艺人私奔了。这两个男孩吃一个奶妈的奶长大,拥有似乎牢不可破的情谊。然而,当哈桑为捍卫阿米尔的荣誉而被人辱时,阿米尔却选择了逃避。不仅如此,阿米尔还设计将哈桑驱逐出自己家门。后来,已移居美国并成为知名小说家的阿米尔接到一个电话,电话那边是阿米尔父亲的好友拉辛汗,他说哈桑已死,他要阿米尔回阿富汗,要他将哈桑的儿子索拉博从战乱中的阿富汗带出来,不仅是因为他以前辜负了哈桑,还因为哈桑是阿米尔的同父异母的弟弟……

在胡塞尼的这部小说中,高潮一个接一个,但不管情节多么令人震惊,它们似乎都是可信的,因为伴随着的细致的心理描写会令你感觉到这一切的发生仿佛都是必然。

例如,小说末尾的一个高潮——11岁的索拉博的自杀,看似离奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那时你会明白,自杀是这个遭受了太多磨难的小男孩再自然不过的选择。

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篇12:描写我最敬佩的人小学生

全文共 852 字

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万兵是我们小区的园丁,他长了一张国字形脸,浓浓的眉毛、炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和厚厚的嘴唇使他显得十分朴实憨厚。 Wanbing is the gardener of our community. He has a national character -shaped face, thick eyebrows, bright eyes, high nose bridge and thick thicknessHis lips made him look very simple and thick.

万兵来自一个偏远贫穷的农村,因为他的孩子要上初中了,但家里凑不出钱来,所以他只身来到北京打工拼命挣钱。但有一件事,让我很敬佩他。

有一次,我和万兵打完球,在回家的路上发现了一个钱包。万兵连忙走过去拣起来,打开一看,里面有2000多元现金,还有5、6张信用卡,一共大约有4000多元。我想:这么多的钱,万兵一定会都拿走,给家里寄过去。于是,我故意问:“万兵,你是不是要独吞这笔钱呀?”谁知万兵一脸严肃,回答道:“去,谁像你那么贪!待会儿我就把它交到物业去。”“他会这么做吗?”我想,“他一定是嘴上一套,做起来又是另一套,现在的人,还不都这样!”

第二天,当我再次见到万兵的时候,我问他:“钱包呢?”万兵装作一脸茫然地说:“什么钱包啊?我不知道。”我急了:“你昨天不是捡到一个吗?”万兵反驳道:“你才捡钱包了呢!”我想:万兵,你这个老奸巨滑的家伙,把钱独吞了就吞了吧,还装作一脸的不知,真是太可恶了!我又对万兵说:“一定是你把钱独吞了!”万兵平静地回答:“根本没这回事。”原来万兵竟这么狡猾,装得很憨厚,其实太可恶了,我得揭发他。但那天因为我有事,就没有去物业告他。

第三天,我下楼去玩,听见一些人正在议论万兵拾金不昧,捡了钱包交还失主还拒绝了失主的酬金。我这才知道我误会了万兵。我真想对他说声“对不起”,因为我错怪了他。

这件事以后,我明白了:再平凡的人也有闪光的一面。我们要善于发现别人闪光的一面,向他学习。

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篇13:人生作文300字

全文共 472 字

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在去塔山路上,老师就说,这座山上是有蛇的,工人们在开辟小路时看到有蛇脱下的蛇皮。好像有三米长,上山的时候小心一点。听了老师的话,本来一蹦一跳跑来跑去的我,突然停了下来,要知道我可是最怕蛇的。这时,一个人叫住我,那是我的一个舍友,对我说,你不会是听见老师有蛇,不敢去了吧。我听了,勉强挤出一个微笑:“怎么会,我只是找一个东西而已。”说完,假装刚从地上拿起什么东西。

然后与他一起走向塔山,一边走心里还一边用“这路是刚开辟的应该没有蛇吧。”来安慰自己。终于揣着不安的心情来到塔山的山脚下。跟着大部队一路走到仙人洞。这一路上,我心惊胆战,生怕脚下或头上有蛇正等着我踩中或走过它的下方,然后偷袭我,但我一想到马上到了目的地就可以回去后,我便鼓起勇气走了出去。

走出仙人洞,我想这山是没有蛇的吧,正在这时,有个人大叫,我被咬到啦!我心中一惊。难道是被蛇咬了,可在这刚开辟的小路上,即便有蛇,也被工人吓跑了啊。我跑去一看,这是被蚊虫叮咬,我的心就落了下来。出来后,我感觉走山路很简单。人生也是如此,看似很难,事实上这只是自己给自己的心理压力,实际上是很简单的。

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篇14:人生作文300字

全文共 431 字

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在生活中,每个人都会遇到挫折、困难和痛苦,但在这你有两种选择去面对:假如你选择哭去面对,那你将痛苦一辈子;可你选择笑去面对,那你将带着快乐经历人生的旅程。

在遇到困难时,你只要微微一笑,不放弃自己所要做的事,只要有信心、有决心、既使你失败了,笑对人生也不会使你苦恼;而是使你觉得这只是一次考验。不管你失败多少次,总有胜利的那一回。那时,笑将向你敞开胜利的大门,向你开通走向胜利的道路,带你走出使你困惑的境界。

北京奥运传递火炬手金晶,她是一个残疾运动员。她有一条腿不能够行走,只有一截,但她对自己自身残疾并不感到痛苦,而是勇敢地面对,一直保持着笑对人生的态度,成为一个阳光的女孩,她脸上总是挂着一张永恒的灿烂的笑脸。

曹操败走黄容道的大笑,是笑对人生的典范,鲁迅在白色恐怖中的微笑,是一种执着的信念和人生的起脱……总之,笑看着强大的力量,使你成为一个乐观的人,使你远离那痛若的世界。如果你是一个性格十分默气又常常不开心的人,那笑起来吧!

记住只要笑一笑,没啥事情过不了!

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篇15:关于人生理想的优秀满分

全文共 969 字

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理想,是一种目标,一种追求,一种向往,在我心中,它是我奋斗的动力。或许我的理想没有像医生那样伟大,教师那般高尚,可是它文采飞扬。我的理想就是当一名作家。 ideal, is a goal, a pursuit, a yearning, in my heart, it is the driving force for my struggle.Perhaps my ideals are not as great as a doctor. Teachers are as noble, but it is flying.My ideal is to be a writer.

我喜欢上网看小说,看含义深奥的句子,看唯美清新的文章。我就像一根琴弦,而它是一只手,我的心情总会被它的内容牵制着。“一个人的时候,学会了与寂寞为伍,听着歌曲,品其中忧伤的旋律,独自一个人,享受孤独。”当我看见这样一段话,原本平和的心情,也随它变的低沉起来,好像自己也身临其境。

我总是对小说里的人物感兴趣,有些人阳光开朗,有些人冷酷内向;有些人你非常欣赏,有些人你又非常的牙痒痒。这就是它的“魔力”所在,你总会情不自禁地点击下一章,因此,我更加急切的希望自己能成为一名优秀的小说家,一想到以后会有人的心情被我牵制,我就忍不住一阵阵激动。

但我知道,仅仅希望急切是不够的,最重要的是要付出行动、付出努力,才能收获成功,所以,我从四年级就开始练习写小说了,那时候的我,写出来的内容总是不完善,每一章的字数似乎就定在了800~900之间了,我非常不满,然后就一直练习,一直写,写到如今,我的文笔大大提高,内容不再幼稚,语句不再绕口,字数也提升到1300~1500字左右了,心里别提多开心,可我还是不满足,我要以每一位作家为目标,我要继续努力,做到比任何人都要好!

我也喜欢写诗,十分喜欢。下雨天,一个人趴在窗台上看着窗外,因为雨的声音把自己的情绪渲染的有点悲伤,滴答滴答,天空也像个受伤的孩子,哭个没完。于是,在这样的情况下,我的灵感喷涌而出,一首现代诗畅快的流泻在笔下。看来写作,灵感是必不可少的。

许多有自己理想的人没有成功,所以遗憾,于是我写下这样一句话:不要埋怨生活不公平,也许是你自己不够努力。正因如此我才要努力微笑坚强,一直坚持走写作这条路,才会有我的天地,我的成功!

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篇16:《人生》读书笔记800字

全文共 716 字

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时针划过大一,仿佛转瞬间就来到了大二,原以为的时间很长,变成了近在眼前。二十弱冠的我们,明明也还是懵懂的少年,却要一个人背起行囊,独立远行,我们的青春,正迈入了正途,我们的人生,已在扬帆起航。

看路遥的《人生》,仿佛真的在旁观小说主人公高加林一波三折的一生。他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师,好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,重新回到了土地。正当他失意无奈,甚至有些绝望的时候,善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。可再次回到城市的高加林,在经过反复考虑后,接受了黄亚萍的爱,当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍含泪接受了。可好梦难圆,高加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。最终他褪去了骄傲,认清了现实,接受了德顺爷爷的一番话,而后懊悔的扑倒在了地上。

其实人生有时便是这样,这个充满故事的词,总会落下酸甜苦辣咸的痕迹,如同我们一样,如那小说中的高加林一般,想法设法的掩饰那些不体面的过往,可就算我们在歇斯底里,也都无济于事。最后,我们想明白了:“人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。”

青春的我们,也许经历过聚散和离分,也许尝受过怀疑的眼神,可我们的生命却不断的延伸。在这个热气腾腾的年纪里,每个人都是在横冲直撞的成长。在黑暗里,我们守着光亮,不断地失败,又再次开始,亲爱的,我知道你很累,可我们都不要放弃,你终将与光明相拥,好吗。我们的人生,正青春,所以你要过的值得。

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篇17:稻草人读后感小学生寒假

全文共 214 字

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这个暑假,我读了一本名叫《稻草人》的书,这是一本短篇童话故事集,其中我最喜欢的是第一个故事:“稻草人”。

这个故事主要讲述了一个有着一颗善良的心的稻草人在看见了一幕又一幕悲哀的场景时,总是想要帮助别人,避免灾难的降临,但又无能为力,最后倒在了田间的凄凉故事。这本书给了我们一个启示:人要有一颗火热的心,要乐于帮助别人,面对别人的困难不能熟视无睹,就算不能身临现场,也要尽其所能,为他人祝愿,替他人悲伤。

如果你是稻草人,你会怎么做?

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篇18:人生的追求励志名人名言

全文共 345 字

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1.人生是一座富矿,有待于自身去开采。——崔鹤同

2.世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。——莎士比亚

3.世上一切真正有益的东西无一不是智者通过正确的追求所得的。——伯克

4.人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。——佚名

5.谁要是游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

6.天地万物都在追求自身的独一无二的完美。——泰戈尔

7.人生确是无常的,不过人生的可爱处也多半就在这无常。——李霁野

8.我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦

9.由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯

10.有了人生的价值,就不觉得黄金昂贵。——倪志兵

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篇19:柠檬人生作文

全文共 481 字

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雨夜中,灯光下,伏案思索人生的磕磕绊绊:有喜有忧,有笑有泪,有输有赢,有成有败,点点滴滴在心中翻腾。

喜、忧、笑、泪、输、赢、成、败、这就是人生,是一种奇妙的人生,是一种幸福的人生,是一种值得体验的人生。

不管你是学生,是农民,是老师,是老板,你还需要更加努力,没有最好只有更好,人生的路是没有尽头的,只要你勇往直前,你可以选择的路还有千千万万条。

你不要嫉妒别人的财富,因为嫉妒会使你犯下大错。你要知道,别人的财富也是通过他们的努力挣来的只要你也付出努力,得到的不会比他们少。

也许在这过程中你遇到许多挫折,但是人生中挫折是不能没有的因为遇到挫折,才会变的更加勇敢,富有实力。你对待挫折要毫无畏惧,那么再大的挫折也将被你打败。但是如果你退缩了,那么这件事你永远也克服不了。

人生就像一场戏,不在乎好不好看,在乎的是戏真不真实。

人生就像一杯苦涩的咖啡,不在乎味道如何,在乎的是你这样去对待这杯苦涩的咖啡。

人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景和你看风景的心情。

人生的喜怒哀乐。悲欢离合。其实都是一种体验,一种挑战,一种经验。

人生就是这样:永不放弃,不轻易言败!

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篇20:关于人生态度四年级话题

全文共 687 字

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“用信念铸造辉煌,用坚韧挑战极限”伴着慷慨激昂、铿锵有力的誓词,积极乐观的态度充斥着我们每个衡中日夜。

“考试又考砸了?别灰心,相信自己,你用积极的态度对待学习,成绩就会积极的回报你!”,爸爸这样鼓励我;“同学们,态度决定过程,过程决定结果,你们的态度,就决定你最后的高度!”老师这样教导我们;“成功是一种态度,态度决定一切”,积极思维的鼻祖皮尔这样说道

“态度决定一切”,不错的,一个人的态度可以引领一个人的思想,可以促进一个人的行动,就像小时候听过的这样一个故事:

一对兄弟行走在茫茫无际的沙漠里,暴风肆虐,狂沙飞舞,他们携带的指南针也已辨不清方向。这时他们翻遍了口袋和行囊,却只发现了一个苹果。哥哥沮丧的说:“糟糕,只有一个了!”而弟弟却激动的说:“太好了,还有一个!”结果可想而知,哥哥再也没能走出沙漠,弟弟却凭着积极向上的态度不仅活了下来,还成为了一名小有名气的商人。

一个苹果,消极与乐观的态度就促成了不同的命运。可见态度就是一个人命运的掌握者。

学习生活中更是如此,衡中学子藏龙卧虎,第一次周测,总有考的不如意的,作为初中时的尖子生,有的同学,只是笑笑,然后低下头,努力的奋斗下去;有的同学走在路上,大声的激励自己:“我能行!”,便开始为之不息的努力,他坚信他不会被打败;有的人承受不住,流下苦涩的泪水,怨天忧人,仿佛上天把他一切一切的荣耀和智慧全部没收了一般。自然下次周测,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。

“态度决定高度,态度决定命运,态度决定一切!”

前途似乎漫漫无期,只要我们昂首挺胸,带着积极、自信、乐观、坚定的态度,大跨步的勇往直前,我们便是命运的主宰。

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