生活的启示作文四年级汇总20篇
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1118作文
731生活中的启示
全文共 479 字
+ 加入清单小女孩的妈妈十分担心。雨愈下愈大,闪电似一把利剑划破夜空。小女孩的妈妈赶紧去接她,这时只见小女孩一个人走在路上,每次闪电时,都停下脚步抬头往上看,并十分喜悦。
妈妈疑惑地问道:“孩子,你在干什么?”小女孩说:“上帝给我照相,我要微笑才对啊!”启示:懂得太多,往往失去单纯,也失去不畏恐惧的智慧。
生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。
我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。
在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的幽香,给生活更多的空间,更多的空白,方可恬淡自如,从容不迫。
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篇1:生活的启示
全文共 740 字
+ 加入清单“为什么,我活着?”
很多次,我这样问自己,人为什么要活着呢?我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢?越想弄清楚就越发糊涂,人世间有许多事情是我们所不能明白的。
这个世界有太多的人被生活的重担压得透不过气来,这样的生活不痛苦吗?有些人生来富贵,不愁吃穿,过着奢侈放荡的生活,这样的生活又有何意思?到不如勘破生死,远离红尘的喧嚣,采菊东篱,悠然自得。
活着为了什么?毕竟现实太过残酷,生活太过艰辛!现实社会激烈的竞争,让我们不得不为了生计而劳累奔波于外;多少人在这弱肉强食的自然规律面前,倍受困苦的侵挠,偿不尽的酸辣。
在我苦思冥想之时,是一只弱小得不能再弱小的飞蛾告诉我这个答案的。
那是一个平静的晚上,估计是因为现在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的宁静,我想鸟儿们也休闲去了吧!家中只剩子母俩,母亲在家中休息,而我则已为人生而思考了两三个小时了,我是一个耐不住性子的人,显然此时的我已是烦得不可开交,再加上眼前的那只可恶的飞蛾的摇晃,已是火上加油,我的眼里闪烁着一股无法截止的怒火,牙咬的格格作响,最终已忍不住了,一手把飞蛾打下,大声呵斥到:小子不想活了,敢在老子头上动刀。
此时那只被我打下的飞蛾,正在我的书桌上痛苦地挣扎着,我举起右手正想打下去,可我举到一半就缩回来了,因为它不断地拍打着自己的翅膀,企图在生命似乎完结的最后一刻,怀着最后的希望,不断地挣扎,最终飞向了他的蓝天,正是它如此地热爱生活,使从中我得到了我一直思考的答案,一个人生的答案。
我活着是因为热爱生活对美好明天有着无限的期待。我活着完全来源于我本身的力量!当我拥有这种力量时,我会面对大海而心潮澎湃,面对夕阳而独自落泪,面对冬日里那美丽雪花而感动。也愿意将自己的一生为把这世界变的更好而努力。
[生活的启示精选作文
篇2:生活的启示作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单看着一个个小小的汤圆,做了才知道,里面包含着多少人的汗水和爱心。一个小小的汤圆就是一次幸福的劳动。
今天下午,我们学校组织了一次包汤圆的活动。我们来到食堂,坐到了自己的位子上,便开始做起我们的汤圆。
我拿了一块面团,抓下一个乒乓球大小的面球开始做起来。我拿起那小小的面球,弄一个手指大小的洞,把糖洒进去,再慢慢包起来。刚包好这边,那边又出了个洞,补好了那边,这边又多了一个洞。啊!这可真难包啊!话说“失败是成功之母”,我又包了几个这样的小汤圆,虽然没有像第一个那样,但大多数是奇形怪状的。
我有点失望,本以为只有我一个人包不好,可看了其他人包的,跟我包的也没什么两样。原来,包汤圆那么难啊!简直比爬山还难。现在可真想感谢外婆,因为,外婆常做给我吃。
之后,厨房的大妈帮我们的汤圆煮熟放在了桌上,这汤圆是用桂花煮的,一闻起来,仿佛来到了桂花的海洋。我充满好奇心的尝了一口,又一口。我又马上从桂花的海洋里掉了出来。这哪叫汤圆嘛!难吃死了。有的全是糖,只有一层薄薄的皮。有的看上去竟然有一个手掌那么大,本以为是很好吃的,可一口咬下去,里面全是煮熟了的面粉,一点糖都没有……这可是我吃过“花样最多的汤圆”了。
不过经过这次包饺子的事情,我还是有收获的。学到了要珍惜每一样东西,因为在它们的背后都会有着他人的一片辛苦劳动。
篇3:生活的启示
全文共 311 字
+ 加入清单作者:胡明轩
在生活中我们处处都会得到启示,今天就有我给大家带来一个我生活中的启示。
有一次我和我的妈妈坐公交车从河古庙出发到邢台的时候,公交车上的人非常多,有刚出生的婴儿,有小孩,有成人,还有情侣。
公交车一直在不停地开动这在,我想要睡觉的时候公交车突然不动了,而且半天也没有开动,我一开是想车子是不是坏了呀!随后我才知道,原来是一个老人在慢慢悠悠的向前方走去,当时因为车上的做事满的所以老人就只能站在那里扶着栏杆等到下车为止。
等到老人上车的时候全车的人都在配合着他,就在这个时候,我看见了那个老人,于是就开始起身让座,让老奶奶坐下我站在那里。我看见了我的妈妈再笑,全车的人都在偷偷地笑。
从这件事情可以告诉我们一定要孝敬长辈。
篇4:生活中的启示作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单在生活中,会有很多启示,如:攀岩让我学会坚强和勇敢;跑步让我懂得了冲刺和快乐。我今天又懂得了一个道理……
学校“三跳”中有:一摇、二摇和二人转接。我把一摇和二人转接都已经练得滚瓜烂熟了,唯独那二摇,我是一窍不通。老师说:“有一才有二,只有练好一摇,二摇简直就是轻而易举的事。”那我为什么就不会呢?我每次在练习二摇时,都会先练习50个一摇,之后才会慢慢变二摇。我尽量跳得高,手抡绳快一些,但是还是不行。我没有放弃,一遍又一遍地练习一摇,之后马上变成二摇。之后,大概练习到第六遍时,我完成了第一个二摇。老师说:“很好,现在只用练习二摇了。”我吃惊地望着老师,“老师,我只是突然会了,也不能直接全练吧!”我说。“李子涵,要知道熟能生巧,二摇难度高,没错,但只有好好去练,才会完全学会!”我听了老师的话后,不仅练习时练,下课也练,晚上写完作业去楼下也练。虽然跳绳在身上打了无数下,但我十分快乐,不是因为我会了,而是因为我知道了一个非常深刻的道理。
当老师看到我跳二摇动作那么熟练、轻盈时,说:“运动员的品质你已经有了,你一定会为本校争光的!”
“熟能生巧”,一个人要想做好某件事的话,必须这样做才会万无一失……
篇5:大自然的启示四年级
全文共 457 字
+ 加入清单大自然真是无奇不有,真是太奇妙了。科学家们受到了动植物的启发,根据这些动物的特点,发明了许许多多的性能优良、先进的仪器。现在,我也受到了启发。
夏天的时候,晚上睡觉躺在床上时,总会听到蚊子在你耳边“嗡嗡”的叫,当你去打它时,它已经咬完你走了。可是有一种植物,叫猪笼草。是一种植物,它有一个兜,里面有一种黄色的液体,兜上有一个红色的盖子,一般是开着的。当有一只苍蝇闻到液体的味道是,就会飞进兜子里,上面的盖子会盖上,苍蝇就会被液体侵蚀掉,两天以后,猪笼草的盖子会再次打开,继续守株待“虫”。
我受到了这种植物的启发,想发明一种仪器。这种仪器和猪笼草一样。它会散发出一种味道,人是闻不到的,蚊子却闻得到,当蚊子飞进里面,仪器就会喷出丝绳,把蚊子缠住,盖子就会盖上,顺着绳子流出一种化学液体,蚊子就会死去,因为这种液体是用来做蜡烛的,所以蚊子会被烧死。这种仪器要一周刷一次,要不然会有一种怪味,丝绳只要放一小盘,就能用2个月。
大自然总会给人启发,因为人的智慧是有限的,但学习是无边的。大自然很奇妙,所以,大自然是人类的老师。
篇6:生活启示
全文共 371 字
+ 加入清单在生活中,我经历过许多事情,但有一件事情让我永远忘不了。
记得小学时学校组织我们上街捡垃圾,帮助清洁环境,每人必须捡满一小袋,我想:谁愿意捡那又脏又臭的垃圾呢
一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望着空空的垃圾袋,很是发愁,为了完成任务,我便捡一些比较干净的垃圾,但这些还不够,眼看快到中午了,可袋子里的垃圾还不够,不过还好,同学们也给了我一些,时间一到,我赶紧把垃圾扔到垃圾桶里。
虽说在学校里洗了手,但还是不舒服,真想早点回家痛痛快快的洗个澡,好不容易来了一辆车子,上来后我习惯的向窗外望去,几位清洁工的身影映入我的眼帘,只见他们艰难的把一堆堆垃圾放进垃圾车里,还有一位清洁工正在用手捡。
也许,在大多数人的眼里他们很不起眼,但他们的精神是很可贵的,心灵是纯洁的。有这样一句话:“天下没有卑贱的职业,只有卑贱的人。”我真该清理一下我心里的垃圾了。
篇7:大自然的启示四年级
全文共 486 字
+ 加入清单星期天,我和妈妈到银湖山游玩。来到银湖山,美丽的景色映入眼帘。山上野花盛开,五彩缤纷,竞相开放,阵阵花香迎面扑来,沁人心脾。树木郁郁葱葱,散发着无穷的氧气。
我和妈妈在山间行走,尽情观赏着山中的美景。妈妈不停地给我介绍各种花草树木的名称和它们各自的特点。这时,我突然发现:那些长得高大的树木,虽然粗壮,但枝叶不够繁茂;而那些低矮的小树,枝叶却长得很茂盛。我看到这种现象,感到非常奇怪。我带着疑问向妈妈请教,妈妈告诉我说:“那些低矮的小树从小就贪婪地允吸着阳光雨露,它们为了争夺更多的养分拼命地伸展枝叶,因此枝叶茂盛。而那些高大的树木,它们一出生就只想向上,向上,不想与其它树木抢占空间,争夺雨露。它们只要能生存就不停地向上生长,以便能看得更高更远,所以它们长得高大。”
妈妈的一席话让我明白了高大的树木和矮小的树木为什么长得不一样的原因。也让我悟出一个道理:一个人如果像小树一样贪婪,目光短浅,就永远成不了大人物;而那些胸怀大志,向着自己的目标拼搏向上的人,才能成为祖国的栋梁之才。
篇8:生活万花筒的四年级作文
全文共 543 字
+ 加入清单“叮铃铃——”上课铃响了,大家飞快地跑回教室,坐在位子上。
“呕——这是什么味啊!”不知是谁嘀咕了一句。我用力一闻,哎呦,还真的挺臭的,这味道好像是从后面传过来的。同学们也都不约而同地捏住了鼻子,议论纷纷。
只见我的前桌双手紧紧捂住鼻子,眉头紧锁,痛苦极了,好似要臭晕了似的:“这味太令人恶心了,这怕不是谁的呕吐物吧?”
此话刚落下,陈老师就走了进来,利索地带上后门,也关上了我们唯一的通气口——门。与此同时,臭味再一次袭来,陈老师不禁皱起了眉头:“教室里空气不太新鲜,课间记得勤通风。”
“会不会是脚气?”我的前桌的同桌忽然开窍,“这味和我爸脚气简直一模一样!就完全是一个模子刻的啊!”
大家听了,暗暗偷笑。
“这味绝对是从最后一排传来的!最后一排的人那么安静,有问题!”不知谁又喊了一句。
听了这番话,我忽然想到:既是最后一排,那味于我这位子又那么重,那只能是……我将目光转向我的后桌,果然是他!只见他正悠闲地抖着腿,那一双黑色的袜子还破了洞,脚指头正好奇地打量着这陌生的世界呢。那鞋子,躺在一旁,正散发着毒气呢……他见我看着他的脚,连忙把脚一缩,三两下穿上鞋子,一副事不关己的模样:“干嘛,脚臭又不是我!”
此后,班级里一直流传着很多关于我后桌的传闻,比如他书包有四年没洗过了,衣服一个月不换……
篇9:生活中的启示作文
全文共 720 字
+ 加入清单生活中有许许多多的美。诚然,每个人对美的认识都是不同的。而我认为,美存在于同学间的互帮互助;闪现于邻居的和睦相处;还流动在社会的爱心捐赠中。
在学校,同学间的互帮互助是美丽的。课间奋笔疾书难免出错,想修改时却发现修正液没带。信手涂掉未免不洁且难看,又不能放任着不管。正当你焦急不堪时,同桌轻轻碰了碰你,推过来一卷修正带。你感激地朝他望去,他却只是微微一笑,摆摆手示意你不必在意。你们之间不需要客套,不需要感谢,有的只是友情,在一次次的互帮互助中茁壮成长。每一次的帮忙,都是在为那完美添上深深一笔。
在社区中,邻居间的宽容体谅亦是生活中的美。生活中难免粗心大意,收一次衣服,却因为一时疏忽将一个衣架掉进楼下人家的院子里。一时懊恼尴尬不已,而自家门铃却在你还没想好道歉措辞时便响了起来。你打开门看,发现是楼下邻居,手上还提着你熟悉的那个衣架。你摸摸头正想道歉,邻居却哈哈一笑,将衣架塞进你手中,完全不在意你给他添了些麻烦。生活中的美,在这么一个小小的插曲中,悄悄地闪出了一抹光亮。
在社会,有一颗为其他人着想的心是美丽的。在烈日骄阳下,你总会见到汗流浃背却依然兢兢业业指挥交通的志愿者们。望着街上摩肩接踵的行人,志愿者们常常连汗都顾不得擦,而是一遍遍地提醒过往人群注意交通规则。若你问他们,他们八成会微笑地说一句:“只是期望减少一些交通事故罢了。”这种为了他人着想而奉献自己的精神,亦为生活中的美添加了浓墨重彩的一笔。
世界充满爱,爱无处不在——友爱,邻里之爱,社会之爱——这些都是生活中美的构筑。而对于生活中的美,我们要付出的,有时仅仅是一句体谅的话,一张微笑递来的纸巾,或是无足轻重却凝聚了深深爱心的一块钱……让我们一齐付出爱,建起一份生活中的美!
篇10:小学四年级校园生活
全文共 1154 字
+ 加入清单只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学的校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!
当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。
当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。
当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!
这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!
篇11:生活万花筒精选四年级
全文共 517 字
+ 加入清单每个人都有自己的趣事,就像万花筒一样,你转一下万花筒就有不同花的形态,在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因为我跳舞比赛获得了一等奖,奖品是我自己特别想要的东西,我获得我想要的东西之后,爸爸说:“你是最棒的。”我很开心。
不一会儿,跳舞比赛结束了,爸爸温柔地说:“我带你去吃牛排吧!”我高兴地跳了起来说:“好呀!好呀!”紧接着,我们来到了一和牛排晚餐店,我们进了这家店点了一大盘鸡米花和一份儿童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一会儿,两份不同的牛排和一大盘鸡米花上来了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一样。
我的是用鸡蛋做成的小房子,小房子两旁都是面做的小狗,在看护这小房子,下面才是牛排。刚递上来时这牛排还吱吱地响,一股热腾腾的香味飘到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起来。吃的时候,突然感到很别扭,我不会用刀叉,经过爸爸耐心地教我,我现在吃得比谁都快。
接着,我就放慢速度吃了,我一直在品牛排的味道,牛排是那么得好吃,我吃着吃着就没有了,我意犹未尽,脑海里还回味着牛排的美味。
这是我小时候第一次吃的牛排,而且是我获奖的奖励,我吃得比谁都甜,都香。之后,我们也吃了很多次牛排,但也没有能与当时的香甜美味之感相比较的牛排了。
篇12:生活中的启示作文600字
全文共 544 字
+ 加入清单生活是丰富多彩的,它也是曲折的。它可以告诉我许多,给予我许多,所以我爱生活。
蚂蚁,它是大家都很熟悉的小东西,它可以告诉我们大道理,因此它也告诉了我一些道理。
一天,我在小区里玩,看见了一群蚂蚁在平地上爬来爬去,我很好奇它们在干什么,就走了过去,看看到底发生了什么事情。
走到那边,我弯下腰一看,原来它们是在搬运饼干渣。瞧,小小的黑家伙们都搬了一些饼干渣回家,排成一列,走得真整齐。这时候我朋友来了,他用石头将一只蚂蚁给围住了,想看看蚂蚁是否坚强。
那只被围住了的蚂蚁在石头墙里走来走去,好像感觉到了危机,正在寻找出路,这可真是像进了热锅里一样团团转。有时想找个缝隙钻出去,克石头墙被封得严严实实,没有一丁点空隙;有时想从石头上爬出去,可食物对他来说可是像千斤重物一般,根本上不去;有时又想挖个洞出去,克地是如铁一般坚硬,根本挖不出去一平方微米的洞,所以,根本没有出去的希望。
令人兴奋得事情发生了:蚂蚁放下了艰辛搬的粮食,从石头墙上“翻越”了过去。
原本没有希望的事情却来了个反转,蚂蚁放下了食物逃了出去,创造了希望,它告诉我们没有希望,也可以创造希望。
生活,的确是丰富多彩的,可以告诉我们许多东西,一件很小很小的事,却可以告诉我们一个大大的道理。“没有希望,也可以创造希望,”这句话将影响我一生。
篇13:生活中的启示优秀
全文共 1079 字
+ 加入清单在生活中,总会有多多少少的事情让我记忆深刻,可是有一件小事却让我有所启示。
记得那是一个阴天,我和妈妈在公园里散步,没过一会就下起了大雨,我和妈妈只好在公园的凉亭里躲雨。风呼呼地吹着,雨也不停地下着。当我正在担心雨什么时候能停时,却看到了这样一幕——一只蜘蛛在墙角织网。风呼呼地吹啊吹,蜘蛛的网从墙角的这一端织到另一端,只织了一半,便被呼呼的大风吹断了。可是蜘蛛没有着急,只见它把网收好,又重新开始织第二遍,只是这一次它织得更加细心了。可是可恶的大风并没有理会蜘蛛,风再次把蜘蛛快完成的作品吹断了。看到这里,我情不自禁地为蜘蛛担心:蜘蛛还会继续努力吗?它会不会就此放弃呢?不过蜘蛛没有放弃,这次它吸取了前几次的教训,它的网织得又密又快,蜘蛛成功了,当风吹过来的时候,蜘蛛的网已经牢牢地连接到另一端。
我看到这一幕,心里深有感触,我认为,蜘蛛之所以能成功,与它坚持不懈的精神是分不开的。人也一样,有时当我们遇到困难时,也要向小蜘蛛那样多偿试几遍,只要我们坚持不懈地做事情,我们就能成功,就有收获。
这件事很小,却包含着许多道理,每当我碰到困难时,总会想起那只在墙角织网的小蜘蛛。
生活中的启示优秀作文二:
人生中有许许多多的事能让人受到启示,但一件事让我印象最深,难以忘记。
那是暑假的一天,我随爸爸、妈妈一同前往乡下,感受一下那里的美好景色,也去放松一下。吃完午饭之后,表弟带我去了表姐家,一进门,就听到了“喵喵”的叫声,热闹极了!表姐不在家,表弟陪我玩了一下也回家去了,只剩下我一个人和小猫。刚才听表弟说,母猫昨天刚生了4只小猫。我看了一下,小猫全身毛茸茸的,浑身光滑得像擦了油似的,眼睛还没睁开呢!这些小家伙在窝里不安分地爬来爬去,有的还蹲在母猫的跨下吸乳汁呢!
看着这些可爱的小家伙,我不禁轻轻地把一只小猫抱起来玩。没想到母猫一下窜出窝来,死死地咬住我的裤腿不放,我又惊又怕,本能地移了移脚,想把母猫甩掉,可母猫也跟着我,像在和我玩拔河!这下,我可急了,想跑吧,又怕它把我的裤子撕破,那可是我的新裤子啊!这时,表姐回来了,她看见我这般模样,又好气又好笑。我想,啊!救星终于来了。我带着哭腔说:“表姐,快来救救我!”“你把小猫放回窝里,看怎么样?”表姐笑着说。我连忙按照她说的做,这时,母猫也放开了我的裤腿,啊!真是有惊无险。我问表姐:“真奇怪,为什么我一放开小猫,母猫就不伤害我了呢?”表姐说:“如果你被别人抱走了,你妈妈会怎么样呢?”哦!原来是这样啊!
通过这件事,我知道了:天底下没有哪个母亲是不爱自己的孩子,孩子不见了,她们都会心急如焚。这就是母爱!伟大的母爱!
篇14:我的童年生活四年级作文400字
全文共 660 字
+ 加入清单回首成长的路,总有一些事让我常常想起,不论笑与泪,对与错,它像一根根线将我的童年生活织的那样精彩!如今,我要打开我的匣子,取出一颗最闪亮的珍珠给你瞧瞧。 Looking back on the way to grow, there are always things that make me often think of, no matter laughing and tears, right or wrong, it woven my childhood life like a line.So wonderful! Now, I want to open my box and take out the most shiny pearl for you.
那一年夏天。妈妈和外婆她们全都出去了,只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子,来吸我们的血我绞尽脑汁的想该怎么消灭它们。哎,有了!我不禁想到了一个好计划:大人不是常常喝酒会喝醉吗?那我们喝酒,蚊子再来叮我们的血,那他们不是也会醉吗?我一想到,就跟妹妹讲,她也非常赞同。我从柜子里翻出了一瓶红酒。我和妹妹毫不犹豫地你一口我一口的喝了起来。我和妹妹还迷迷糊糊的说:成功了!我俩便昏昏沉沉的睡了下去。
等我们醒来的时候,看到全家人都在我们身旁。我和妹妹高兴地把这个计划告诉了她们,他们竟然哈哈大笑。一个劲儿的说我们是"傻孩子"。我也搔搔脑袋跟着他们笑……
我把这颗闪亮的珍珠放回匣子里了,我一定会好好保管这个美丽的匣子,因为这里面装的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。
篇15:四年级作文什么的启示《大自然的启示》写作指导,四年级
全文共 1357 字
+ 加入清单“大自然中的启示”的作文
首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。
写作思路提示:
大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神?..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。
写作要领和注意事项:
本次习作有两个要领和需要注意的环节:
一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。
二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。
三、注意写作顺序:有两种顺序供参考:
1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;
2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。
习作提纲示例:
啄木鸟给人类的启示
开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士
中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?
写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可)
写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)
结尾:写啄木鸟给人类的启示。
啄木鸟的奥秘
世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘。今天,我就通过实地观察,查找资料发现啄木鸟是怎样啄木的。下面,就让我告诉你们吧!
啄木鸟的身体构造适合攀缘树木,它们的翼短而钝,不适宜快飞和远飞。腿短而有力,脚趾二向前,二趾向后,善于攀缘树木。尾呈楔形,羽轴很硬,并富有弹性,在树上爬行或啄木时,尾是支柱。
啄木鸟的嘴直而有力,像凿子。它的行动速度非常快。它们通过叩树声音辨别树干里是否有害虫,一旦察觉树干内有虫,就会把舌头伸进树干里,将它勾出吃掉。啄木鸟的舌头很特殊,长14厘米,细长而柔软,能伸出口外,好像装有弹簧一样能伸能缩。据统计,在树木中过冬的害虫,95%都将被啄木鸟消灭,真不愧是“森林医生。”听了我的介绍,你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧!
发现,让我快乐无比。
《XX的启示》《XX(一种现象),你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》
《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》
精彩好词参考:
仿生学超声波转基因多功能扫描仪
现代化特异功能奥妙无穷
认识自然利用自然自然规律保护自然和谐自然奇思妙想浮想联翩生态平衡
濒危物种创新精神和煦春风春风拂面春风温柔春风清凉秋风凉爽金风送爽
千姿万态若有若无或散或聚飘荡不定游来游去时厚时薄云海茫茫瞬息万变
篇16:生活中的启示
全文共 868 字
+ 加入清单生活就像一本无以让我们从中有所发现,让我们有所启示。生活就像一杯茶,细细品味,慢慢欣赏,就会让我们懂得其中的奥秘。让我们一起翻开这本书,这一定会对你有所帮助的。
在二年级暑假里的一天,阳光明媚,听着伙伴们在楼下的开心笑声,而我只能在家里写着无聊的暑假作业。在那天的下午,我实在不想写作业了,就下楼去玩会儿。刚一下楼,就看见了一队蚂蚁,向一个白白的有一点脏的馒头走去。我便停下来看,心想:这么大的馒头,它们怎么运到那么小的洞里呢?如果它们真要把馒头运到洞里,我就给它们一点考验吧!
我先用几片树叶挡在那里算是障碍物,再弄一点水当湖,用三根长一点的棍子当小山丘。OK!一切完成,就等着蚂蚁们来接受考验了。我在旁边静静地等待着。原来,它们先让几只蚂蚁给总部汇报一下,多来点人马,剩下那十几只蚂蚁把大馒头分成了一小块一小块,等大队人马来了,就一起搬。在它们陆续回窝时刚好要经过我设计的“防线”,我倒要看看它们怎么搬过去的。首先过障碍物,它们先派出一个小蚂蚁去试试,那个蚂蚁好不容易翻过三片大叶子,等大军翻过来,又看见了一个小湖。又派了那只蚂蚁,刚走一步它就受不了了,被别的蚂蚁把它拉回来后。它们的队长决定从湖边上绕着走。过了一大会儿它们终于来到小山丘那里了。好像以前它们走过一样,这回根本不用侦查,直接准备走过去,它们把食物放下,一个蚂蚁翻过一个小山丘,第二个蚂蚁跟上去把食物放到第一只蚂蚁的背上,再爬到第二个山丘上从第一只蚂蚁背上接过食物,这时第一个蚂蚁翻过了第二个小山丘,再把食物放在它背上,第二只蚂蚁爬到第三个山丘上,第一只蚂蚁翻过山丘接食物向总部跑去。这样两只蚂蚁一组,搬过再去搬,直到把食物搬完为止。我明白了做任何事都要执着,有耐心,不要半途而废,遇到困难时更要坚持不懈。
我抬头仰望着蓝天,心里暗想:生活空间是什么?无论是酸甜还是苦涩,都是生活给予的恩赐;无论是笑容还是泪水,都是生活的再现。只要有辛勤的耕耘,汗水就会凝结成成功的喜悦,只要播下种子,秋天就会有累累的硕果。只要活着就要相信生活相信自己,只要拥抱生活,生活就会为你放出异彩。
篇17:我的暑假生活四年级作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单时间过的真快,转眼间暑假已经快要过去了,今年的暑假生活我过得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。有长号伴我度过欢乐的每一天,有"帕布""圣帕"台风呼啸而过,有坐在电脑前,完成我的暑假作业,有去和同学们一起游泳……
其中最让我难忘的是长号培训,7月份的时候我要去学校学习吹长号,长号和别的号可不一样,它是用拉的不是用按的,长号最难吹的是拉不对,声音就会不同。所以说吹长号还倒不如说是拉长号。在培训室,老师叫我们拿起长号,先叫我们吹欢乐诵,然后叫我们吹国歌。下课休息,一下子我们就欢呼起来,上课时,有些同学反而没精打彩的,老师就说:"你们下课像条龙,上课像条虫。"今年暑假迎来十几天的高温酷暑,我就和同学们去游泳池游泳,我们比赛看谁游得快,我们比赛水中打战。比赛水中扔球,一下游泳池就不想再起来了。
所以说,今年的暑假我过的特别有意义,妈妈也顺从了我的意愿,给我许多见意,让我做了许多自己乐意做的事情,我相信,我明天的日子不会再象昨天一样简单的重复,而是收获多多,快乐多多。
篇18:小学四年级英语作文:低碳生活
全文共 2390 字
+ 加入清单Low carbon life today is no longer a fresh word, the people all know what call low carbon life.
Today I will say the low-carbon life in our house. One day, after I had finished my homework was sitting on the sofa watching TV, movie about environmental protection commonweal advertisement attracted me. The frame there are pieces of white clouds in the blue sky, the endless prairie, green grass in the wind gently shake its head, the colorful flowers and small butterflies dance ballet on the ground. But, the scene became is full of weeds, desolate desert.
I sat on the sofa, looking out the window the yellow sky thought:
If we dont protect the environment, cant tell which day our hometown will become like that. Thought of here Ill stand up to mom and dad said: "low carbon life is start from our home!"
After that day, our family really played a low-carbon life.
As long as it doesnt black home absolutely does not turn on the light. Go out not to ride electric vehicles is the bus. And I put up a piece of white paper in the bathroom write "please save water" several characters, ah! Indeed effective, mom and dad would never waste water, both of the water to wash the dishes, wash clothes of water save flush the toilet and do it saves water, also save a lot of water.
My dad used to throw rubbish are packed in a bag together willy-nilly throw it away. But now is different, he always put the garbage classification, not thrown away, can be recycled are collected to sell to recyclers, the sale of the waste of money saved up can also buy vegetables.
So two months of low-carbon life, not only make people form good habits, our family also save a lot of cost of living. Mother happily say: "low carbon life is environmental protection, and save money, also can let us healthy life, we must put the low carbon life in the end!"
碳低生活在今天已经不是什么新鲜词了,人们都知道什么叫低碳生活。
今天我就来说说我们家的低碳生活。有一天,我写完作业就坐在沙发里看电视,一部关于环保的公益广告吸引住了我。画面中蔚蓝的天空中飘着一朵朵白云,一望无际的草原上,嫩绿的小草随风轻轻摇动着它的小脑袋,那些五颜六色的小花在地上和小蝴蝶跳起了芭蕾。可是画面一转,就变成了到处都是荒草,荒无人烟的大沙漠。
我坐在沙发上,看着窗外昏黄的天空心想:
我们要是再不保护环境,说不准哪一天我们的家乡也会变成那样。想到这儿我马上站起来对爸爸妈妈说:“低碳生活要从我们家做起!”
从那天以后,我们家真的过起了低碳生活。
只要天不黑家里绝对不开灯。出门不是骑电动车就是坐公交。而且我在卫生间里贴了一张白纸写上“请节约用水”几个大字,哎!果然有效,爸爸妈妈再也不浪费水了,他们俩把洗菜水,洗衣服的水都存下来冲马桶,这样做既节约水,还省下了不少水费。
我爸以前扔垃圾都是不管三七二十一装在一个袋子里一同扔掉。可是现在却不同了,他每次都把垃圾分类,不可回收的都扔掉,可回收再利用的都收集起来卖给收废品的,这样卖废品的钱攒起来还可以买菜。
就这样两个月的低碳生活,不仅让我们家人人养成了好习惯,还节省了不少生活开销。妈妈高兴的说:“低碳生活既环保,又省钱,还能让我们健康的生活,我们家一定要把低碳生活进行到底!”
篇19:四年级的启示水的启示
全文共 657 字
+ 加入清单我们在生活中不难发现,当一滴浊水落入一杯清水中时,它能使这杯水变浑;相反,当一滴清水落入一杯浊水时,它仍是浊水。这小小的水就能带给我们无尽的启迪。我们可以把“清水”比作“善”,“浊水”比作“恶”,这样的现象很普遍。
当一个人做了一些坏事,在别人心中留下非常不好的印象时,将来再怎么弥补也会在别人心中留下疤痕。这就像在一个墙上钉钉子,当你拔下它时,墙上仍会有钉子的烙印。例如隋朝的隋炀帝,他曾带兵灭掉了腐朽的陈,还修建了大运河这一宏伟的工程,但因为他大兴土木,好大喜功,给人民极重的负担。最后,他在一片骂声中死去,遗臭万年。由此可见,我们应“勿以恶小而为之”,不要轻易让“浊水”玷污了我们的清水。
但同时有人会问,既然清水不能让浊水变清,那么岂不是一旦你走上了歪路,就无法挽回了?其实不然。一滴清水的确不能让一杯浊水变清,但几十滴、几百滴呢?这样积少成多,不一样可以让原本污浊的水重新清澈起来吗?即使它不像原来那么清澈透明,但也会让人改变对它的看法
唐代的大诗人韦应物,早年间作恶多端,仗着自己势大,欺压他人。但“安史之乱”让他看到了民间的疾苦,他意识到自己错了,他浪子回头,苦读诗书,改掉了原来所有的坏习惯,最终成为了一代大诗人。现在人们难道还在批评他早年难道“恶”吗?由此可见,即便我们做了什么不对的是,还有回头的机会,还能让浊水变清。这也是“勿以善小而不为”。
也许这不是水带给我们的启示的全部,水可以说帮了我们许多,毫不夸张地说,水也是我们的一个宝贵的财产。它带给了我们许多启示,能帮助我们更好地融入生活,融入社会。
篇20:写热爱生活四年级作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单以前在宿舍的时候,每天晚上夜深人静,我们都会看自己的手机,有时候偶尔会聊聊天,但是气氛非常活跃。
但大多数时候,白天学习回来,然后累了一天,大家都会做自己喜欢的事情,有的人选择打游戏,有的人选择看直播,有的人则喜欢唱歌,听歌。
打游戏我是基本不怎么参与的,因为我一直觉得自己资质平庸,打游戏也学不会,所以一般我都会沉浸在自己的世界里面,去听一些让自己感觉到舒服的东西。
有时候从图书馆里借来的书也会忘记去看,但大多数时候还是喜欢沉浸在输液当中的那种感觉的,因为我们喜欢看书的人大概都能够感觉出来,其实看电子书和纸质书的感觉是完全不同的。
看电子书更便捷一些,看纸质书更有仪式感一点。
但是不管怎样,两者各有各的`好处,各有各的优势。
就好像今天我们去商场买了新的手机,然后给我换了一个新的手机,原来的手机就这样淘汰掉了,每次把我的新手机捧在手里的时候,都会感觉有一种新鲜感。
也许这新鲜感会在将来的两三天之内就会消失不见。