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熟悉的人作文儿怎么写优秀20篇

每个人都有自己所熟悉的人,下面小编为大家带来了熟悉的人作文儿怎么写,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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我熟悉的人200字作文

全文共 1308 字

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作文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体,看看下面的作文我熟悉的人。 第1篇作文我熟悉的人200字

我熟悉的人她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊!……她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和唱歌,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“认输吧!”我惭愧的说:“再来一次吧!”她却说:“再来一次我还赢你,我的招还多着呢!”你们想知道她是谁吗?她就是我的姐姐——李林艳。

第2篇作文我熟悉的人200字

我们班的王老师有一双明亮的眼睛,乍一看并没有什么特别。可仔细一瞧,王老师的眼睛还会说话呢。语文课上,我和陈逸凡说话,王老师看见了,用眼睛看着我们,好像暗示我们说:“你怎么说话啦!”我们看见了马上就坐好。认认真真地听老师讲课。王老师的眼睛不仅仅是会说话,而且还会放电呢!每次我和陈逸凡去找老师玩,我们总是说些笑话,说完了,就会笑个不停。老师看见我们笑得这样疯,就瞪着我们,像放电一样的放过来,我们看见了就一动不动的。后来,老师把头转过去时,我们又偷偷的笑了起来,结果老师也笑了起来。在小学的六年生活里,王老师是我最喜欢的一位老师。我永远也忘不了她那不管遇到什么事总是笑着去面对的性格。 第3篇作文我熟悉的人200字

她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,洁白的牙齿,笑起来真可爱。

她喜欢唱歌、下象棋……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和下象棋,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“将军,认输吧!”我惭愧的说:“再来一盘吧!”她却说:“再来一盘我还赢你,我的招还多着呢!”

你们想知道她是谁吗?她就是我的妹妹——小馨。 第4篇作文我熟悉的人200字

我最熟悉的人要算吹牛王农新堂了,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。农新堂看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。没事了,我们又可以玩了农新堂温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。

你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

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篇1:写自己熟悉的人作文

全文共 424 字

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每当我上语文课的时候,那个熟悉的身影就会浮现在我的眼前。

个子不高,圆圆脸,戴着一副眼睛,显得特斯文,总爱穿长裙,她便是我小学六年级时的语文老师,其实,在不谈学习的时候,我们就像好朋友一样。她那最常见的‘两眼一眯,嘴巴一弯’的神情,是我们每个人都十分喜爱的。每当这时,同学们都愿意和她沟通。

我的语文老师虽然上课的时候很严肃,在有的时候还是适当调节课堂气氛,使我们融入课文里。

有一次,也许是我们状态不佳,也许是因为在下午,又或许是内容太枯燥了,没有人能集中精力听讲,气氛不热烈。忽然,从窗外飞进来一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飞上飞下,一会儿飞到同学们的眼前,一会儿又在同学头上盘旋,把大家目光都吸引过去了,我担心的想:“这下糟了,我们肯定要挨骂了”谁知,结果竟出乎我的意料。她不但没批评我们,还风趣地说:“瞧,我讲得太精彩了,连蜜蜂都喜欢听,何况你们?”同学们哄堂大笑,轻松起来。。这样,课堂终于活跃起来。

她很和蔼,又很幽默。这个熟悉的身影我会永远记住的。

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篇2:熟悉的人作文

全文共 444 字

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我最熟悉的人—妈妈

我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮忙的时候,这天你帮忙了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮忙你。‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮忙别人时要发自内心,必须要诚心实意。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

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篇3:我最熟悉的人作文600字

全文共 606 字

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熟悉的人有很多,比如家人、同学、老师、亲戚朋友等等…… 但是让我印象最深刻的还是我们的英语老师——周老师。

她比较瘦,眼睛又大又圆,乌黑发亮,嘴巴又大又宽。可惜的是,一副大眼镜遮住了那乌黑发亮的大眼睛,但还是挡不住她的美丽。周老师还是”改名大师”呢,你要问我”改名大师”是什么呀,其实就是把别人原来的名字改成事物。比如把班上的体育健将---胡维航改成胡椒粉,把他的同伴伍梓铭改成五子棋。逗得我们大牙都笑掉了。我估计”改名大师”就是她的兴趣爱好了吧。

记得有一次上英语课的时候,周老师上第一单元第五课,这课的单词有四个,分别是"Bag 、Pen、 Pencil 、Box 、Book”, 周老师把书包,钢笔,铅笔和书都拿了出来,她拿起哪个东西我们就用英语大声地说出来,看哪个人第一个说出来就给那个组加星星。于是我们就开始了”四组大战”。等这场战争结束后,周老师拿着书包让我们拍,还要一边拍一边说”Bag”。轮到我们组拍时,我们前几排都拍到了。但是轮到最后一排拍时,姜景皓把书包一把抢过来,周老师一只手飞快抓住书包,用力地从他的”黑手”里”救”出书包。终于,书包从他的”黑手”里”救”就出来了。周老师还伤心地说:OH,my bag,I do not likeyou!逗得我们哈哈大笑。

当然同学们你们可不能把所有老师给你们的时间真的玩了。老师给你们”玩”时,是想让你们从玩中乐,从乐中学!所以大家可不能辜负老师的期望哦!

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篇4:我熟悉的人

全文共 415 字

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我最熟悉的朋友是蓝心语,我们都在东关小学上学,都在求索楼三年级读书,不过她在六班,我在五班。

我们俩一样大,都是属猴的,今年9岁了。她和我一样瘦,头发短短的,扎着一个马尾巴辫,穿着成套的服装,显得活泼可爱。

她喜欢吃面条、糖块、白菜,还有水果,特别是梨子、苹果和橘子等,但是不喜欢吃软糖、胡萝卜和芹菜,还有蓝莓和榴莲,她说榴莲闻起来怪怪的。

我们经常在一起玩游戏。春天,我们一起玩过家家;夏天,我们一起玩收集标本;秋天我们一起玩采摘果实;冬天,我们一起玩堆雪人。她特别喜欢和我们一起玩练功夫的游戏,可是我不喜欢,因为每次都是她当师傅,让我们当徒弟。

她喜欢看的书有《笑猫日记》、《公主童话》、《阳光女孩》和《爆笑E族》。这些也都是我喜欢看的书,我们经常在一起看书,还常常交流各自心爱的图书,以便能看到更多喜欢的书。读书让我们学到了很多知识,也让我们的友谊更好了。

我们俩从来就没有绝交这回事,就算有一天有矛盾了,可是第二天我们又在一起玩了。

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篇5:我最熟悉的人

全文共 431 字

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你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。

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篇6:我最熟悉的人

全文共 328 字

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在我的脑海里有许许多多我熟悉的人,比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等,其中我最熟悉的人就是妈妈了。

我记得有一次,在辅导班的时候,下了第二节课我觉得头很痛,身体无精打采。我就去找老师说我身体不舒服,老师给我妈妈打了个电话,在电话里说“你儿子生病了快把他带到医院看看吧!”在电话里听说我生病了妈妈急的就像热锅里的蚂蚁非常着急。不过一会儿妈妈就来到了辅导班把我带到了医院,医生先摸了摸我的头,然后用体温表给我量体温,五分钟过去了,医生拿出体温表一看,惊讶的说:“你儿子发烧,39度。”当时就把妈妈吓了一大跳,医生给扎了针,我咬着牙关才忍着了这4针,医生还给我取了些药走出了医院,从医院到家里都是妈妈背我的。

这就是我最熟悉的人,爱我的妈妈!

[我最熟悉的人小学生作文三篇

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篇7:熟悉的人作文400字

全文共 582 字

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说起熟悉的人,那当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽!

我的妹妹是个调皮又带点么么哒的人!她有着一个男孩子的`外表:头发短短的,眼睛又大又圆。不仅如此,她还有只一颗智慧的小脑袋。

我的妹妹十分喜欢玩游戏,她可不想其他孩子那样乱玩,她只要看你玩一遍,她就会了,有时夸了她她还会不好意思。

我的妹妹她不仅是游戏高手,她还是卖萌高手!

我每回给她拍照,她都要嘟嘟嘴,跳起来,闭一只眼,有时拍的不好看,她都会“生气“,然后就让我们重拍。我生气的时候,她会来安慰我,如果安慰没有效果,她就会开始卖萌,扮鬼脸来逗我开心,这是总会惹的我哈哈大笑,她看到我笑了,就也会跟着我一起笑。

她不仅会卖萌,还会撒娇,她撒起娇来,会”打“的你措手不及。

有一回,应为她感冒了,所以妈妈不让她吃零食,但妈妈一离开,她就偷偷地去拿零食吃,这可被我发现了,她一看,便向我发起了撒娇大法第一招:嘟嘴求我,她开始只是说我是好姐姐之类的话,可到后来,她开始了猛攻,一会儿给我拿吃的,一会儿给我讲故事。最终她的第一招失败了,很快,她便开始了第二招:哭,她刚开始只是微微的哭,可她见我不搭理她,她便大哭起来,没办法,在她的软磨硬泡下,我只好给她吃一点点。

她有一个很不好的坏习惯,那就是生气的时候用力的摔门,然后就躲在房间里,有时在房间里哭,有时在房间里搞破坏,所以姐姐希望你能改掉这个坏习惯!

我喜欢我那可爱又喜欢卖萌的妹妹!

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篇8:记一个熟悉的人作文300字

全文共 349 字

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我的弟弟圆溜溜的脸蛋上长着一双浓眉大眼,跟黑葡萄一样,弯弯的眉毛像小船,还剃着小平头,摸起来舒服极了!他走到哪里都要捣蛋,所以我给他取了一个外号:名叫“捣蛋鬼”。

一天上午,大地热的像蒸融。我和弟弟一起在空调间看《活佛气功》第二十七集,弟弟目不转睛地盯着电视屏幕,看到打架时,他手舞足蹈,我火冒三丈地说:“弟弟,你给我好好看电视。”弟弟看到有人在挖地洞,他也学着电视里的人一样挖了起来,过了一会儿,弟弟的手就变成“火”了,我不禁忍不住大笑起来,小拇指指向弟弟,说:“弟弟,你真是个大笨蛋,地这么硬,你挖得穿呀?再说,下面还有工人在工作呀!" 过了一小时,我的头已经成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一顿弟弟大哭起来,我拿来棒棒糖给他吃,他一会儿就高兴起来,真是哭笑不得呀! 弟弟真是个调皮鬼。

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篇9:我最熟悉的人小学作文300字

全文共 310 字

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我最熟悉的人当然是我的弟弟啦,我的弟弟是个瓜子脸,乌黑的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。他还有一张会说的嘴,如果你和他斗嘴,他肯定斗得你无话可说。

我弟弟特别喜欢搞恶作剧。有一次我们来到弟弟家,婶婶要弟弟给我们端杯茶,弟弟走进厨房,过了一会儿,弟弟端着茶出来了,我们喝了一口水之后,都吐出来了,说:“啊!好咸哪。”婶婶说:“这是怎么回事?”只见弟弟捧着自己的肚子大笑:“哈!哈!哈!我在里面放了三勺盐。”

我的弟弟很聪明,他很喜欢画画。一有时间,他就把他的书拿出来,照着上面的图案画,还有的时候,就坐在电视机前,跟着电视机里的美术辅导老师一起画。

我的弟弟就是这样一个聪明、顽皮的男孩,你们喜欢他吗?

[我最熟悉的人小学作文300字

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篇10:熟悉的人的一件事

全文共 343 字

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一天,爸爸让我拿着破了的鞋子,到巷口的补鞋摊去补。

我来到修鞋的地方,鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。我走了过去,说:“叔叔,帮我补一下鞋,好吗?”我边说边把鞋递给他。叔叔听了,放下手中的书,招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。

这位叔叔的手可真巧,他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底,然后穿针引线,把破漏的地方缝紧……不一会儿,鞋修好了。我问道:“要多少钱?”他说:“就给五角吧!”我一听,心想:糟糕,我只带了四角钱,怎么办呢?叔叔看了看我,似乎觉察到了我的心思,就问:“小同学,怎么了?”我着急地说:“我的钱不够,只有四角。”他听后,满不在乎地说:“这有什么关系!不要紧,你就给四角吧!”我把钱掏出来给了他,一边往回走一边想:他可真好……

这个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了很深的印象。

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篇11:我熟悉的人初一

全文共 666 字

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我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。好,太谢谢你了。我好象找到救星似的,高兴极了。喏,是这一题!我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:我还是不懂。这时,一个同学走过来,对她说:李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。李淑婷笑着对她说:等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?那个人点了点头,说:快点,我们等你!说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说:这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。我稍微想了一想,就说:噢,知道了,应该这么做!她说:对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……我说:知道了。谢谢你!多亏你提醒我!她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

[我熟悉的人初二作文

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篇12:我熟悉的人作文

全文共 229 字

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我身边有很多熟悉的人,但我最熟悉的人就是我的妹妹。

他是一个很霸道,又爱和我抢东西可我还总得让着她的小妹妹。有时我发火了,就是不给她,有时他上来就抢,真是个坏丫头。

有一天,我正在打游戏,妹妹来了,上来就抢我的电脑,我正打得高兴,没让给她,他发火了,先是扑上来打了我一拳,我闪开了,之后我猛扑过去打了她一下,可惜没打中,妹妹见形势不妙,立刻走了。可不一会儿,他又拿了一个拖把,我没有再和他打下去,只好把电脑让给了她。

他就是我的小表妹——聂文博,一个霸道的小女生。

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篇13:我最熟悉的人

全文共 204 字

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从小的时候,我的妈妈就是我最熟悉的人,为什么我说是我最熟悉的人呢?

幼儿园的时候,妈妈带我来到小金星幼儿园那时候我还小,只把妈妈当做我最熟悉的人,妈妈也教育过我说“遇见陌生人不要打招呼,也不要接陌生人的东西。”走到老师跟前妈妈说“要把我带到教室去,”我一顺间就哭了起来,妈妈说“怎么了,她又不是陌生人她是老师呀!是给你讲道理的的呀!”

老师是谁呀!他不是陌上人吗?对!老师是给孩子们道理的就不是陌生人,知道了吗?

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篇14:我最熟悉的人

全文共 383 字

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熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈留着一头金黄色的卷发,一双又黑又长的眉毛,下面有一双大眼睛,高高的鼻子下有一个月牙般的嘴巴。妈妈不但在生活上给我无微不至的照顾,而且在学习上也不断地鼓励我、帮助我。

记得三年级一次数学考试,我只得了72分,当我拿到卷子的时候,心里想:“惨了,”回家妈妈要是看了我的分数一定会大发雷霆。放学后,我提心吊胆的回了家,到家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有发呢?”妈妈趁我不注意,从我书包里搜出了卷子我想妈妈一定会狠狠地批评我,可谁知妈妈却温和地对我说:“孩子,不能撒谎要诚实,这次考不好,没关系,要找出原因,好好纠正,下一次一定能考好。”说完,妈妈耐心给我讲解起来。

这时,我心里有说不出的滋味。我知道妈妈为我付出很多很多,是我用语言难以表达的,我暗暗下定决心我一定要好好学习,用我最好的成绩来报答妈妈。

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篇15:我最熟悉的人三年级的

全文共 1040 字

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我最熟悉的人作文一:

我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我们家的一家之主,他有一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一张能滔滔不绝、能说会讲的嘴巴。

我爸爸的工作很忙,有的时候要工作到深夜,在我半夜起来上厕所时,还看见他在灯下学习。所以今年我的生日,我就没指望他能回来给我过生日,因为以前老爸给我过生日就只会给我买个生日礼物。可是那晚上,就在我们准备吃晚饭的时候,门开了,爸爸回来了。我看着他脸上的汗水,我就知道爸爸是特意赶回来给我过生日期的,我的泪水夺眶而出。爸爸一放下包就给我点蜡烛,就在点燃蜡烛的那一刻,我的脑海里浮出了许多画面:以前我做不出题的时候 ,是老爸给我耐心讲解;在我生病的时候,老爸还会亲自照顾我、、、、、

平时,爸爸对家庭也很负责,一有空就帮妈妈做家务。这就是我爸爸,一个称职的爸爸。

我最熟悉的人作文二:

我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈.

她有30多岁,头发一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.妈妈发起脾气来的时候,像一头猛烈的狮子;可她心情好的时候,像正在开放的花朵.

有一次,妈妈在办公室值班的时候,我去她工作的地方找她,看见院子里的地面上有许多的蚯蚓.可我不知道是为什么,蚯蚓会爬出地面?妈妈耐心的对我说:“那是因为天气下雨后,雨水渗进土里,空隙渐小空气稀,蚯蚓呼吸很困难,所以就钻出地面找氧气.”我点了点头.天气渐渐好起来了,再仔细观察了一会,发现蚯蚓慢慢地都回到了它们自己的家.妈妈对我说:“生活中有很多事,只要你能仔细观察,就能发现科学”.

妈妈在我心目中是一位聪明,智慧,善良,平易近人的人.

我最熟悉的人作文三:

我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁,由于爸爸脸上有痘痘,所以我都说他的小名是果果,因为爸爸脸上的痘痘就像苹果一样。我的爸爸是一个幽默大王。我一不高兴,有了幽默大王,我的心情就会出现一百八十度的大转弯。

有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……

我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。

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篇16:我最熟悉的人作文

全文共 256 字

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我的朋友吴xxx,她是一个女孩。她的眼睛大大的,头发黑黑的。

有一次,我和她玩捉迷藏的游戏,我说规则是这样的:三局两胜,从一数到五十。比如我捉住你两次我就赢了。你捉住我两次你就赢了。用石头、剪子、布决定由谁先捉。我问她:“明白了吗?”她说:“明白了。”

第一局,我们一数到五十,她自以为聪明躲在我后面,我找了半天没有找到,于是我发现地面上的影子,就一回头,她没来得及,我捉住了她。

她捉我的时候,我躲在一个她不明白的地方,她找了半天,都没找到,她说她认输,我出来了说:“我赢了!”

我的好朋友就是这样遵守规则讲信用的人。

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篇17:我熟悉的人

全文共 209 字

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周峰旭

星期一的上午,语文老师正在给我们上语文课。

老师长着圆圆的脑袋,有一双水汪汪的眼睛,仿佛会说话一样。她还有高高的鼻梁,红红的脸蛋像熟透了的苹果。她手里总是拿着一本书,看起来很有学问。教室里,同学们有的在认真听课,有的在做笔记,而小明正照着镜子看脸上的痘痘。老师在讲台上提问说:“这个字是什么字?”小明充耳不闻,小红举手回答说:“止”。老师笑眯眯的说:“非常好,请坐!”

小朋友们,我们要向小红学习,不能向小明学习哦!

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篇18:写一个熟悉的人作文

全文共 231 字

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要说我最熟悉的人还是我的妈妈,她的眼睛小小的,一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的长发。我的妈妈是个非常勤奋的人。

记得有一次,早上,我起床时看见妈妈一直在厨房做饭,一颗颗汗珠从妈妈的脸上滴下来,我对妈妈说:“妈妈,您休息一会吧。”“好,等你吃完饭上学去我再休息。”过了一会,妈妈把香喷喷的饭菜都做好了,我说:“走,妈妈一起吃饭去。”“宝贝,你先吃吧,妈不饿,一会再吃。”接着就去拖地了……

妈妈就是这样一个人,为我无私的付出她全部的爱。我的妈妈真是太伟大了,我爱你,妈妈!

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篇19:最熟悉的人学生

全文共 605 字

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在我成长的过程中,出现了许许多多的人物:和蔼可亲的妈妈、管教严厉的爸爸、关心同学的老师……他们都在我的生活中出现。可是,每当我失落的时候,难过的时候,都是她来帮助我克服困难。她就是我的知心朋友——小瑜。

她有着长长的头发,一双明亮的眼睛,一对招风耳。鼻子下一张能说会道的嘴。这可真是典型的美女啊!

小瑜不仅漂亮,而且还非常善解人意呢!记得三年级下册,我们班要竞选班干部,我想竞选班长,但是,原本信心十足的我却被落选了。眼泪直在我的眼眶里打转转。我的心就像被别人泼了一盆冷水。脸时冷时热。放学时,小瑜似乎已经看透了我的心,她走过来对我说:“落选了就落选了嘛!有什么好伤心的呢?你没有听说过失败是成功之母嘛?”我听了这句话,心里好受极了。

小瑜还有很多的才艺呢!记得有一次的歌唱比赛,我们班要选唱歌好的人上去比赛,经过投票决定,小瑜被我们班认定为歌声最动听的人。小瑜很是高兴,于是,她很认真的练歌,希望能给我们班争光。

到了比赛当天,当校长宣布比赛开始的时候,全校的师生都沸腾了,比赛的选手都很紧张。不过,小瑜和他们不一样,她还是像平时一样的冷静,淡定,因为她说:“只有这样才能取得好的成绩!”在一次次激烈的竞争的时候,终于到小瑜上场了,她演唱的曲目是《让我们荡起双脚》在她演唱的过程中,几乎全校的师生,都沉醉在她那动听的歌声中,就连评委都对她点头叫好。最后,小瑜以最高分,获得了“全校第一”。

小瑜,我一生中,最好的朋友。

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篇20:我身边熟悉的人作文

全文共 271 字

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我身边最熟悉的人是我的妈妈。妈妈梳着一个长长的马尾辫,大大的眼睛,圆圆的脸,胖胖的鼻子,有一张“锋利”的嘴巴,说起话来很有威力。

我的妈妈也有点爱唠叨,早晨我背起书包准备去上学,妈妈总会严厉地说:“上学要注意安全,不要走马路中间,要走马路两旁......”晚上放学回家,我写完作业高兴地看着电视,妈妈却突然生气地说:“快点去检查作业,写的就不能好点,乱七八糟,再这样我就给你撕了!”

可是事后想想,妈妈都是为了我健康成长。妈妈的唠叨像一阵阵动听的音乐,每天都为我一遍又一遍地播放。

这就是我最爱的妈妈,我每天在她的呵护下,茁壮的成长。我爱我的妈妈!

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