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卧佛绘画图片【合集19篇】

绘画,它不但能培养我的观察能力和创作能力,而且长期练习绘画还能锻炼我们的毅力。最近,我为了创作一幅参加环保大赛的美术作品也可是下足了功夫,这与我从小的美术功底也是密不可分的。以下是小编为大家整理的我的绘画之路800字作文,希望你们喜欢。

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2024“生态乡村·随手拍”有奖图片征集启事

全文共 817 字

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“美丽梧州·生态乡村”是我市部署开展的一项重要工程,提出要用两年时间开展生态乡村活动,力争到2016年底在“村屯绿化”“饮水净化”“道路硬化”工作中实现突破。“美丽梧州·生态乡村”也是一项动员全民参与的重要活动,希望每一位市民都能感受到梧州的美,生态乡村的美,同时也积极参与到“美丽梧州·生态乡村”的建设当中去。

那么,在你的脚步里,遇到过那么一些生动灵秀的生态乡村吗?在你的眼睛里,映入过那么一些生态乡村的美丽影像吗?在你的相机里,留下过那么一些生态乡村的动人瞬间吗?欢迎参与梧州零距离网组织的“生态乡村·随手拍”有奖图片征集活动。具体如下:

【主办方】梧州零距离网站

【主题】生态乡村·希望的田野

【征集时间】2月16日——4月16日

【征图内容】

1.展示生态乡村美丽风光的图片。

2.展示生态乡村建设的图片。

3.展示生态乡村新面貌的图片。

【投稿要求】

1.参赛者必须在骑楼论坛发帖,帖子标题加注【生态乡村·随手拍】字样。发帖后自动获得参赛资格。

2.每个id最多可发5张图片参赛,可以是5张不同主题的独立照片,也可以是同一主题的5张组图。

3.每张(组)参赛图片必须有标题以及简要的图片说明——交待时间、人物、地点及事件。

4.参赛作品必须原创,内容真实,禁止使用他人作品参赛。

5.参赛作品反映的生态乡村必须在梧州市辖区内。

6.作品内容必须与活动主题相关,为鼓励参赛者多角度取材,相同类型、近似内容的作品只能有一组获奖。

7.作品不得用合成、添加、删除、换色等后期技术处理。只允许对亮度、对比度、色彩饱和度作适当调整。

8.作品大小不低于50万像素,胶片作品请冲印后扫描成jpg文件上传至论坛参赛。

【奖项设置】

特等奖1名奖金500元;

一等奖3名奖金300元;

二等奖5名奖金150元;

三等奖15名奖金100元;

优秀奖30名价值50元的奖品。

【评选方法】

征集结束后,由网站邀请相关专家,根据摄影图片的艺术标准,结合帖子的浏览量和回复数,对作品进行评审打分。

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篇1:美妙的艺术——绘画

全文共 1120 字

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美妙艺术——绘画

我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。

谁都明白,艺术会有许多的表达形式,而绘画就是其中一种。而我就是一个忠迷于它的人。

在我小时侯,就似乎于绘画结下了不解之缘。上一年级时,除了体育,我最喜欢绘画了,我可以做我喜欢做的事:画画。每次老师布置下来了作业,我都会尽力完成。即使失去点玩的时间也心甘情愿。然而,每次的回复都是“优加”。这使我的心有了很大的震撼与欣喜。也许,就是在那时,我的心才拨下了艺术的种子,我的绘画天赋和潜力才有所发掘。

打那以后,我对绘画愈加喜爱,常常抽出一些时间与精力来钻研,这使我的画技逐渐提高。直到有一次,辛苦的付出使我得到了收获的喜悦,愈加激发了我对绘画的动力。

那是一个星期五的傍晚,我忽然接到老师的通知,要出一张读书海报,要2开大的纸来出。我欣然接受了任务。想到能展示自己的才华,我兴奋极了。到了周末,我做完作业,便把纸拿了出来,往桌子上一摊,不由得愣住了。2开大的纸啊,相当于四张8开纸的大小!洁白的画纸几乎占满了整个桌面。正想收起画纸,可绘画的欲望让我重新提起了画笔。我思考了一会儿,便那起笔,在画纸上龙飞凤舞起来。不一会儿,空旷的画纸上出现了一座万里长城的轮廓。我修改了一下,便拿出了彩笔,开始涂色了。一会儿工笔细描,一会儿大块涂抹,画得不亦乐乎,万里长城的雄姿渐渐在我的笔下显示出来。

时间一分一秒地流逝,不觉已是傍晚了,妈妈叫我吃饭,我只好恋恋不舍地放下画笔,准备去吃饭。可我的双腿早已麻木,酸痛得站不起来了,在看看那幅画,还有一大半没有完成,真想放弃,但我的毅力提醒我要坚持。后来妈妈把饭菜放到我的书桌上,我才坐下来,继续画……

我把一整天的时间都投入到了这幅画的创作中,可还是没完成。晚上,我独自苦战到了夜晚12:30多,还差一些就能完工了。可此时的我早已是睡眼朦胧,眼皮好似千斤重,上下不停地“打架”。实在不行了,就闭眼眯一会儿,之后再起来做。妈妈早已再一旁睡着了,而我为了这幅未完成的画,还得继续画。

终于,在大钟“铛——铛——”地敲响1:00的钟声时,我总算把这幅画完成了。此时我早已站不住了。我拖着疲惫的身体,草草收拾了一下,就到在了床上,进入了梦乡。

第二天,我把画交给了学校,几乎所有老师都震惊了。我也如愿得获得了一等奖。这时,我疲惫的脸上才露出了欣慰的笑容……

这件事早已过去,可我依旧记忆犹新。因为这是我为绘画投入最多精力与时间的一次。这也是我一次对自己画技的检测。之后,我一次次在县、市的比赛中获奖,一次次从绘画中得到提高、乐趣与启迪。我会永远珍爱这门艺术。它已成了我灵魂的一部分。

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篇2:绘画——我的周末“好友”作文800字

全文共 858 字

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很小的时候,我就喜欢在画板上涂鸦,妈妈见我兴趣盎然,满心欢喜,就给我买了油画棒,握着我的小手在洁白的画纸上画出了光芒耀眼的太阳,色彩缤纷的小花,葱茏繁茂的大树,性格古怪的小猫……看到五彩的画笔经过巧手的雕琢,便能画出世间万物,我心生羡慕,希望也能拥有这种本领。妈妈教导我:“孩子,熟能生巧,巧能生妙,只要你善于观察,肯于钻研,勤于练习,你的笔尖就会产生一幅幅栩栩如生的图画,”我似懂非懂,从那时起,我痴迷上了绘画

上幼儿园时,妈妈帮我报了绘画班,每个周末我都学习绘画,也是从那时起,绘画成了我的周末“好友”。读一年级时,由于爸爸妈妈工作的调动,全家搬到了闻名遐迩的湘潭,在这里我进入了新的画室,也认识了新老师——廖老师,从此我便走进了一个奇妙的绘画世界。我从蜡笔画、创意手工制作开始学起,渐渐地我开始接触水彩画、水粉画、国画、彩铅画、素描……时间过得真快,一晃四年过去了,四度春秋,几重岁月,不管是春意融融,还是秋风萧瑟;不管是暑气逼人,还是寒意渐浓;不管是清风和煦,还是大雨滂沱,每个周末我都坚持去画室上三个小时的绘画课。有时为了完成一幅满意的作品,一坐就是一整天,虽然时感腰酸体痛,有过不耐烦,想放弃,此时妈妈的话语犹如还在耳畔,“熟能生巧、巧能生妙”,便坚持了下来,也坚定了我的信念。

在老师的悉心指导下,我不仅掌握了绘画技艺,从中我还体验到无穷的乐趣,收获了成功的喜悦。天道酬勤,一分耕耘,一份收获,通过我不懈的努力,我的绘画作品多次获得国家级、省级、市级、县级、校级奖励,并数次在全国少儿书画比赛中获得一等奖。

绘画——这个周末“好友”带给我丰富的想象力与创造力,让我的思想在绘画的世界里自由地驰骋;绘画——这个周末“好友”让我懂得了,无论遇到多大的困难,都永不言弃;绘画——这个周末“好友”带给我快乐,陪伴了我的金色童年;绘画——这个周末“好友”带给我成功的喜悦,前行的动力,也收获了同学的赞赏。在以后的每个周末里,我还会一如既往地邀约“好友”,一起画蓝天白云,画鸟语花香,画人间四季,画这个五彩斑斓的世界!

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篇3:我的绘画情结作文600字

全文共 601 字

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初升的太阳破晓了天边的云彩,我用画笔记录;淅沥的雨水悄然沿屋檐滑下,我用画笔勾勒;缤纷的彩虹若隐若现沉淀在云下,我用画笔描绘。

小时候,我对绘画就怀有浓烈的兴趣,刚上幼儿园,我就总爱抓着笔在纸上涂鸦。爸爸妈妈见我对绘画感兴趣,于是给我报了幼儿绘画班。初次接过五颜六色的油画棒,我便迫不及待地在白纸上肆意发挥着想象力。幼儿园的我总爱画一些极富想象力的画,长着角的怪兽,奇形怪状的飞碟,带着项链的小白兔……现在再翻看这些画,我总会忍俊不禁,为自己儿时的想象力惊叹。

小学三四年级,我开始接触国画。宣纸和墨水所氤氲出的浅浅的幽香,令我陶醉。“啪”一滴墨水滴到纸上,顿时如它的香气般发散出来,用毛笔涂抹,勾画,拂上浅浅的青色,一幅古色古香的中国画便呈现在眼前。梅兰竹菊,一样不落,瓜果,虫草,纷纷在毛笔下诞生,国画,是艺术节的熏陶。

如今,我在学习素描。我认为素描是最有趣的,一支铅笔,便能立体地把静物搬到白纸上。刚开始学习,其实感觉很枯燥乏味。只是画一些石膏几何体,还要把手弄得乌七八黑的。学到后来,看着自己能一点一点地把摆在桌上的水果,茶杯搬到画纸上,一种成功的喜悦从心底油然而生,哪怕手再脏,心里也是甜滋滋的。再到后来,当你能把一个人搬到画纸上时,啧渍,虽然我的水平还没有这么高,但我正朝着那个方向迈进,那种成就感一定是无法可想的啦!

绘画,已经在我的心底埋下了种子,努力生长,成了我心心念念,不可割舍的一部分!

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篇4:小学生作文:我的绘画之路

全文共 844 字

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绘画,它不但能培养我的观察能力和创作能力,而且长期练习绘画还能锻炼我们的毅力。最近,我为了创作一幅参加环保大赛的美术作品也可是下足了功夫,这与我从小的美术功底也是密不可分的。

我幼儿园的时候,就已对绘画产生了浓厚的兴趣,四五岁时我就学会了蜡笔画和水彩画。可是毕竟是基础,我要不断拓展进步,于是,要求妈妈给我报了一个课外美术班。

开堂第一课,美术老师的一番话就已让我受益匪浅:“孩子们,绘画不仅仅只是一门艺术,它还能陶冶人的情操,所以,不管是否学成,只要有所体悟,就是最好的。”从此,我便跟随着这位学识渊博的老师开始学习。三年级以后,我就已经告别了儿童画,正式开始学习美术的类型之一——素描。当时,我和一起学习的同学们都站在同一起跑线上,而我画的更是“鱼龙混杂”。直到最后学习了“明暗关系”,“透视角度”等素描知识才开始对素描有了基本的认识。如今到现在,已有五年多的学艺经历了。而前些日子的环保大赛更是对我的一次磨炼。

自从老师下达了“环保绘画”的“任务”后,我便一直在网上调查有关美景的图片,决定在截稿前的最后一节美术课上大显身手。时间的问题并不会影响我胸有成竹的心态,我凭借查到的资料和脑海中一切新奇美好的事物,用铅笔小心详细的刻画下楼景、山水、人物,甚至就连每个人身上的细小发丝都被我刻画的仔仔细细。我快速地完成构图,便用彩铅及蜡笔将背景、图中的每一色块填涂得不留一丝缝隙。就这样,我完成了这幅作品,也正是这般努力,这幅作品得到了同学和老师的好评。

现在的我依然走在属于自己的绘画之路上,我不知道接下来的路会怎样。但是当我回过头来看看我已经走完的这一段路,上面留下的那些深深浅浅的足印会使我感到很欣慰,因为每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺畅;也许会很坎坷,很蜿蜒。但无论怎样,我都会坚持走下去。我爱绘画,绘画是一种高雅的艺术,画画是一种生活品质的体现,绘画更是能够锻炼自身意志力和想象力。我会永远坚持学习它,热爱它,争取创作出更多、更好的美术作品。

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篇5:学习绘画作文500字

全文共 661 字

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记得上小学一年级的时候,我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹,雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有着绘画天赋,于是,我从小就开始学绘画。

我学画的是何老师,他长着一张"国"字脸,身材十分高大,待人十分和气。我刚来这里,老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔,在纸上画了一个圆的头,再在头里画一对圆形的眼睛,头外画了两片椭圆形的嘴巴,身子是圆的,尾巴是圆的,翅膀也是圆的,老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣,我的兴趣马上就被勾了起来,在纸上画了起来:一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时,笑着说:"这小男孩会魔法,站在水上。"同学们都哈哈大笑,我也不好意思地笑了笑。

以后,我在何老师这儿学画,觉得一点也不辛苦,老师也会经常讲一些笑话,我希望每天都去学绘画。

时间一晃就去了,我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班,让我学素描。素描,就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看,难度有点大,要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来,而这是又素描最基本的。我拿起铅笔,认准了一个角度,画了起来,刚开始练,手有一些颤抖,线条不由自主地画歪了,我擦了又画,画了又擦,大约画了两个小时,整幅画才算完成。老师看了,夸奖道:"画得不错,不过这里得画得还不够好。"说着,拿起画笔,在我的画上进行加工。三二下就修改好了,我与实物一对照,嘿,别说,还真像。

在老师的帮助和我的努力下,我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠,铸就了我的能力与毅力。

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篇6:学绘画的我作文600字

全文共 609 字

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绘画,是我最好的朋友,不仅能给我带来许多快乐,还能使我在这个五彩缤纷的世界里遨游。从小我便喜欢绘画,与绘画结下了不解之缘。

一只画笔是我不可缺少的好伙伴,它有着神奇的魔力,我开心时,用五颜六色的画笔画出我的快乐,使我的笑容更加灿烂,把我的快乐传递给更多人;我伤心时,用画笔画出我的伤心,走出烦恼,走向快乐。绘画成了我生活中不可缺少的一部分,它一直都在伴随着我。

记得我刚开始学绘画时,心里十分紧张,如同小鹿乱撞,看着老师在黑板上画的一幅幅栩栩如生的画卷,十分羡慕,可又生怕自己笨,学不会,但我又非常爱绘画,所以我仔细观察着老师的一笔一画,想成为一名画画大师。

终于开始绘画了,我早已按捺不住自己激动的心情,以为自己已经吸收了老师的精华。还没仔细观察图片,便靠自我感觉迫不及待地画了起来。我握紧画笔,因为紧张,手微微颤抖着,手心直冒冷汗,跟着感觉画。可一只可爱的小鱼,在我的笔下,轮廓歪歪扭扭,线条粗枝大叶,唉!四不像。看着同学们一幅幅精美绝伦的画作,我如同被针扎破的气球,一下子就泄了气。这时老师走了过来亲切地对我说“没关系,不要放弃,要有耐心才能成功”。

老师的话鼓舞了我,我仔细端详着,观察每一个细节,手腕慢慢转动,五光十色的的线条相互交错,外面虽很热闹,可我却旁若无人,完全沉浸在我的绘画世界里,一只可爱的小鱼渐渐浮现在我的眼前,它仿佛在我眼前游动,活灵活现,仿佛被给与了生命。

从此绘画成了我生活的一部分,成了我的最爱。

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篇7:我的绘画理想作文600字

全文共 543 字

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每个人的心中都有属于自己五彩斑斓的理想,这些理想就像一盏明灯,指引着我们到达成功的彼岸;它是一双洁白的羽翼,带领着我们,飞向胜利的港湾。

理想的实现并非一朝一夕,汗水,泪水,甚至更多。没有你辛勤的付出,你的理想就会变成空想,永远也不会实现。

我的理想是当一名画家,从小我就觉得书本,电视里的卡通人物都很可爱,很想把它画下来。妈妈看见我这样喜欢,就给我报了一个画画班,随着年龄的增长,我的画画水平有着明显的提高,妈妈也一直鼓励着我,就这样,我坚持了8年,现在仍在继续着。

齐白石爷爷你们听说过吧?他是近现代中国绘画大师,世界文化名人。早年为木工,后以卖画为生,他擅长画花鸟、虫鱼、山水、笔墨雄浑,造型简练生动,意境淳厚朴实。是位很了不起的画家,他成为画家的道路有多艰辛,又有几人知道?

这些伟大的画家,都在和时间赛跑,不断地超越自我,画出更加优秀的作品。而有时,我却为自己画出一幅作品而沾沾自喜,读到他的成名故事,我的脸上不知何时,泛起一丝微红。我为自己的想法感到好笑。一副这样的画就能让我满足,我对自己的要求实在是太低了,还得有更高的要求,更加努力才行,只有这样才能让我离理想更进一步。

以后我要走的路还很长,在成功的道路上,必定有很多困难在等着我,但是我一定会勇敢地战胜困难,直到我的理想实现!

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篇8:亲情图片

全文共 791 字

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这是一个父亲的背影,黑布大马褂,深青布棉袍,身体肥胖,吃力地攀爬月台。这是朱自清笔下的父亲,他展现在人们面前的便是这幅“父亲的背影”。可这图片中又隐藏着多少的片断呢?画前的人看到的分明是自己那苍老的母亲的白发,白发中是母亲那逝去的青春,是母亲那沧桑的岁月;停留在画上的目光看到的分明是自己那年迈的父亲的已不挺直的腰身,那驼的背是最美的弧线,它是劳累,辛勤,养育;它是孩提时代孩子们最爱坐的桥,它是子女们心中最值得依赖的大山……那背影,那白发,那弧线,看着自己已不年轻的父母,辛酸早已化作热泪流淌。

这是举起的双手,强健而有力,手托起的是一个生命,是孩子。当缆车坠落,父母用他们的双手高举着孩子,父母辞世,他们手中的孩子却继续拥有父母给予的两次生。那双手,没有特别之处,但它是举得最高的,是支撑的最有力的,他所赠予的是生命,是世上的一切。那双手曾在少年时牵引我们走过马路,他将我们的手握得很紧,生怕我们在马路上乱跑,生怕我们挣托开,那双手曾在我们学生时代抚摸我们的头,他给予我们温暖,自信和鼓励,它告诉我们:“不错,继续加油!”那双手曾在我们成人之际挥别,当我们长大,离开父母,挥别的手便是父母对自己永远的关怀和挂念。

这是张开的翅,在烟火缭绕的森林中勇敢张开的翅,它的下面是小鸟,是尚未长大,尚未会飞翔的小鸟。火灾来临,会飞翔的母亲并未丢弃她的孩子,而是用自己的身体包着孩子的身体,用自己的身躯为孩子挡住熊熊烈火。生命换生命,它毫无怨言,它的双翅便是孩子生命的蓝天。它,为孩子遮风挡雨,让狂风暴雨下,孩子们还可以享受温暖,宁静;它。为孩子们抵挡敌害,当老鹰冲下来,它为孩子竖起保护的屏障,让翅下的孩子免受攻击;它是温暖的怀抱,是幼鸟的依靠,是爱的蓝天……

背影因为爱而感动,双手因为爱而坚强,翅膀因为爱而博大。这种爱便是亲情,便是超越一切,甚至超越生命的亲情。

[以亲情为话题的作文700字

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篇9:一次有趣的绘画作文600字

全文共 610 字

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我在我邻居家的画板上发现了一只毛毛虫。这只毛毛虫有些异常,它是一只可以站起来的毛毛虫,它的身体是由四个圆组成,分别涂了四种颜色:橘红、梨黄、墨绿、宝蓝。它的触角化成了一个两个三角形构成的蝴蝶结。也许它是一只毛毛虫姐姐呢,它正在与旁边的小兔说话呢!

这可爱的毛毛虫激发了我想画画的兴趣。正好今天太阳公公用笑脸告诉了我他的心情非常地美好。于是我约了几个小伙伴一起来画画,我们便跑到阳光下画画了。但我们一起约定了只能用圆和半圆画画。我画了一只小熊。是用一个圆画出他的脑袋,再有三个圆画好眼睛和鼻子,还用一个半圆画好嘴巴。第二步是用两个重叠的半圆画在头的上边两侧做耳朵。第三步是画一个半圆里面加一个小圆画在头下面做身子。再在四面画上四个半圆。

再看一看其他伙伴的,有的画了一个大大的太阳,有的画了一只慢吞吞的乌龟,还有的画了一个香喷喷的烤玉米。大家的想法真是千奇百怪呀!其中我最喜欢那个烤玉米,因为那个烤玉米的每一颗都画得特别形象,所以我很喜欢。

看着这些画,仿佛全部动起来了。一天太阳公公早早地叫大家起床。小乌龟慢慢地爬,小熊也在慢慢地跑。他俩要去干什么呢?原来今天是小朋友的生日,他邀请了小乌龟和小熊,他俩一来到小朋友家的院子里看见了许许多多美丽的花。突然小朋友把门打开了说:“赶快来我家吃烤玉米吧!我已经把玉米烤得香喷喷的了!”他们吃得津津有味,玩得开开心心。太阳落山了,小熊和小乌龟依依不舍地回家了。

这样有趣绘画真令人开心!

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篇10:导语:黄河,是我们中华民族的母亲河,我虽然未实地游览过,但是黄河的图片我却有很多,它们给我的感受在我

全文共 6108 字

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黄河

黄河,中国古代也称河,发源于中华人民共和国青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,最后于山东省东营垦利县注入渤海。

黄河干流流经的地形区,按从上游至下游的顺序是青藏高原——黄土高原——内蒙古高原——华北平原

干流河道全长5464千米,仅次于长江,为中国第二长河。黄河还是世界第五长河。

黄河从源头到内蒙古自治区托克托县河口镇为上游,河长3472千米;河口镇至河南郑州桃花峪间为中游,河长1206千米;桃花峪以下为下游,河长786千米。(黄河上、中、下游的分界有多种说法,这里采用黄河水利委员会的划分方案)黄河横贯中国东西,流域东西长1900千米,南北宽1100千米,总面积达752443平方千米。

黄河多年平均流量1774.5立方米/秒,全河多年平均天然径流量580亿立方米,流域平均年径流深77毫米,流域人均水量593立方米,耕地亩均水量324立方米。

黄河中游河段流经黄土高原地区,支流带入大量泥沙,使黄河成为世界上含沙量最多的河流。最大年输沙量达39.1亿吨(1933年),最高含沙量920千克/立方米(1977年)。三门峡站多年平均输沙量约16亿吨,平均含沙量35千克/立方米。

长度 5464 km 源头海拔 4800 m 平均流量 1774.5 m³/s

流域面积 752443 km² 源头 青海省 注入 渤海

流经国家 中华人民共和国

黄河,是中华民族母亲河.作为中华文明的发祥地,维系炎黄子孙的血脉.是中华民族民族精神与民族情感的象征。

黄河,像一头脊背穹起,昂首欲跃的雄狮,从青藏高原越过青、甘两省的崇山峻岭;横跨宁夏、内蒙古的河套平原;奔腾于晋、陕之间的高山深谷之中;破“龙门”而出,在西岳华山脚下调头东去,横穿华北平原,急奔渤海之滨。它流经9个省、区,汇集了40多条主要支流和1000多条溪川,行程5464公里,流域面积达75万多平方公里,是中国第二大河。全流域年平均降水400毫米左右,而黄河平均年径流总量仅574亿立方米,在中国河流中居第八位。流域内,连同下游豫、鲁沿河地区共有2亿多亩耕地,1亿左右人口。黄河水利资源丰富,流域内地下矿藏众多,各族人民世世代代在这里辛勤劳动,创造了光辉灿烂的古代文化,成为中华民族的摇篮。

关于黄河的源头历史上曾有过多种说法。早在公元7世纪上半叶,就有人提出卡日曲是黄河的正源,但没有被公认。公元1280年元朝的都实和1704年清朝的拉锡,为探求河源曾到达星宿海。因此,星宿海为河源的说法已经流传多年。新中国成立后,1952年8月黄河水利委员会组织河源考察队,又把约古宗列曲作为黄河正源。20多年来,虽然以错就错,但也有不少人提出疑问。直到1978年夏天,再次组织河源考察队,伸入河源地区实地查勘,查清在河源地区西部,有3条河流汇入星宿海,它们是扎曲、约古宗列曲和卡日曲。扎曲流程最短,水量又小,只能算作约古宗列曲的一条支流。约古宗列曲和卡日曲相比,卡日曲较约古宗列曲长近30公里,流域面积多700平方公里,水量也大2倍多。因此,确定卡日曲为黄河正源的依据较为充分。卡日曲发源于巴颜喀拉山北麓的各姿各雅山,各姿各雅山海拔4 800米,山脚下几个泉眼溢出的清水,就是“咆哮万里触龙门”的黄河最初水流。

中华民族的摇篮

“黄河,你是中华民族的摇篮,5000年的古国文化,从你这儿发源……”这是人们熟知的歌曲《黄河颂》的歌词。每当人们唱起这首歌的时候,就会浸沉在对黄河的无限追忆之中。

早在80万年以前的旧石器时代,中华民族的祖先就在黄河流域过着狩猎、采集的生活。在黄河流域内已经发现了2000多处原始村落的遗址,它表明,在新石器时代,祖先们就在这辽阔的土地上定居,从事原始的农业生产。

新石器时代中期,散布在黄河中游黄土高原上的黄帝族,和当时的蚩尤族、炎帝族同为中国远古时代的3个部族。他们过着迁徙不定的游牧生活。后来炎帝联合黄帝攻杀了蚩尤。不久,炎帝族和黄帝族的人民逐渐融合,并定居在陕、甘、晋地区,共同开发黄河中下游地区。

3500多年前进入奴隶社会的夏、商、周王朝都是黄帝的后裔。他们自称“华”或“夏”。华族就是汉族的前身,所以汉族人民都把黄帝奉为始祖,自称为黄帝(也称炎黄)的子孙。当时的华族居住在中原地区,人们认为中原居四方之中,故又称这一带为“中华”。后来,华族的文化向全国各地传播,“中华”二字便成了整个中国的名称。

几千年来,黄河流域是封建统治的中心,而广大劳动人民反对压迫的斗争也接连不断。秦末的陈胜、吴广,两汉的赤眉、铜马、黄巾,隋末的瓦岗军,唐朝的黄巢、王仙芝,明末的李自成、张献忠等,都在黄河流域这块土地上演出了一幕幕雄壮的史剧。抗日战争和解放战争时期,陕甘宁地区是中国人民可靠的革命根据地,直至伟大的中华人民共和国成立。

在漫长的历史岁月里,伟大的黄河,哺育了中华民族;中华民族的儿女,创造了灿烂的古代文化。我们为黄河自豪,为黄河歌唱。

释名“河”字在秦汉以前基本上是黄河的专称,而河流称为“川”或者“水”(但也有例外,如《山海经》曰:“昆仑山,纵广万里,高万一千里,去蒿山五万里,有青河、白河、赤河、黑河环其墟。”)先秦的文献中找不到黄河一词,成书于汉武帝征和年间的《史记》全篇也不见黄河的说法。据学者李鄂荣考证,黄河一词最早见于东汉班固《汉书·地理志》中“常山郡·元氏县”的释文里。黄河的“黄”字用来描述河水的浑浊,这在古书中也早有记载:战国时期的《左传·襄公八年》郑国的子驷引《逸周诗》说“俟河之清,人寿几何!”;《尔雅·释水》记有“河出昆仑,色白,所渠并千七百一川,色黄。”

黄河上源的星宿海由扎陵湖、鄂陵湖等数量众多的水泊和海子组成,在阳光照耀下星宿海的无数湖沼光彩夺目,如同孔雀开屏,十分美丽壮观,因而当地的藏族居民把这一段黄河称作“玛曲”(rma chu),即“孔雀河”的意思。甘肃省“玛曲”县即以此河段命名。

水文特征 源头 黄河发源于青海巴颜喀拉山脉,但真正源头所在现在依然存有争议。历史上人们对黄河源头的认识有一个过程。

隋唐以后人们逐渐对黄河河源建立了正确的认识。隋炀帝大业五年(609年)灭吐谷浑后置河源郡,即现今青海果洛藏族自治州和海南藏族自治州部分地区,表明人们已知黄河发源于此。唐太宗贞观九年(635年)为平定吐谷浑叛乱,将领李靖、侯君集、李道宗曾率领人马到达星宿海一带,《新唐书》载他们“次星宿川,达柏海上,望积石山,览观河源。”。唐宋以来,长期将星宿海称为黄河源头。

至元代人们开始对对黄河河源进行实地考察。元至元十七年(1280年)元世祖忽必烈派都实等人勘察黄河河源,对星宿海一带作了详细考察。 1315年潘昂霄根据都实的调查写成《河源志》一书,明确指出黄河发源于星宿海西南百余里处,该处有“水从地涌出如井,其井百余”。

清康熙帝四十三年(1704年)康熙帝命拉锡、舒兰探黄河河源。他们到达星宿海,发现星宿海上源还有三条河流,但并未追至源头。拉锡、舒兰归京后绘有《河源图》,舒兰还写有《河源记》。康熙帝末年组织全国性的地形测量,康熙帝五十六年(1717年)派喇嘛楚儿沁藏布、兰木占巴及理藩院主事胜住等人前往河源地区进行测量,此行“逾河源,涉万里”,回京后将测量结果绘入《皇舆全览图》。此次测绘把星宿海以上的河源也勘查和绘制出来。

清乾隆帝四十七年(1782年)乾隆帝命门侍卫阿弥达“恭祭河源”。阿弥达到达星宿海以西300里处,对星宿海上源三条河流进行了实地勘查,认定星宿海西南的阿勒斯坦郭勒河(即今卡日曲)为黄河上源。

19世纪末到20世纪初,西方探险者和地理学家深入青藏高原进行考察活动,他们也曾到达河源地区搜集自然、人文资料,如印度人阿喀,法国人窦脱勒、敖伦,俄国人普尔热瓦尔斯基、士纳可、科兹洛夫,德国人费士勒、台裴尔等。

中华人民共和国成立后,对黄河源头进行了多次考察。1952年,由黄河水利委员会组织,在项立志、董在华率领下,对黄河河源进行了数月勘查。河源勘查队认定约古宗列曲为黄河正源,雅合拉达合泽山是它的源头,鄂陵湖在上,扎陵湖在下。这一结果与前人考察结果不相吻合,在学术界引起争论,但黄河发源于约古宗列曲的说法广为流传。1978年,青海省邀请中央和地方有关科研专业人员,再次对黄河源头和扎陵、鄂陵两湖进行实地勘查,确认卡日曲为黄河正源,扎陵湖在上,鄂陵湖在下。1981年—1982年,学者杨联康徒步考察了黄河全程。他认为黄河最远源流是始于巴颜喀拉山山脊的拉郎情曲,它长于约古宗列曲30.5千米,长于卡日曲11.9千米。1985年,黄河水利委员会根据历史传统和各家意见,确认玛曲为黄河正源,并在约古宗列盆地西南隅的玛曲曲果树立了黄河源标志。

分界

黄河上、中、下游的分界有多种说法。黄河水利委员会以河口镇与桃花峪划分上、中、下游;中学地理教科书以河口镇与(旧)孟津划分上、中、下游;学者杨联康经考察后认为以青铜峡、孟津划分更合适;学者许韶立主张以河南省焦作市武陟县嘉应观作为黄河中下游分界线。本文采取黄河水利委员会的划分方案。

上游

在兰州的“黄河第一桥”内蒙古托克托县河口镇以上的黄河河段为黄河上游。上游河段全长3472千米,流域面积38.6万平方千米,流域面积占全黄河总量的51.3%。上游河段总落差3496米,平均比降为10‰;河段汇入的较大支流(流域面积1000平方千米以上)43条,径流量占全河的54%;上游河段年来沙量只占全河年来沙量的8%,水多沙少,是黄河的清水来源。上游河道受阿尼玛卿山、西倾山、青海南山的控制而呈S形弯曲。黄河上游根据河道特性的不同,又可分为河源段、峡谷段和冲积平原三部分。

从青海卡日曲至青海贵德龙羊峡以上部分为河源段。河源段从卡日曲始,经星宿海、扎陵湖、鄂陵湖到玛多,绕过阿尼玛卿山和西倾山,穿过龙羊峡到达青海贵德。该段河流大部分流经于三四千米的高原上,河流曲折迂回,两岸多为湖泊、沼泽、草滩,水质较清,水流稳定,产水量大。河段内有扎陵湖、鄂陵湖,两湖海拔高程都在4260米以上,蓄水量分别为47亿立方米和108亿立方米,为中国最大的高原淡水湖。青海玛多至甘肃玛曲区间,黄河流经巴颜喀拉山与阿尼玛卿山之间的古盆地和低山丘陵,大部分河段河谷宽阔,间或有几段峡谷。甘肃玛曲至青海贵德龙羊峡区间,黄河流经高山峡谷,水流湍急,水力资源丰富。发源于四川岷山的支流白河、黑河在该段内汇入黄河。

从青海龙羊峡到宁夏青铜峡部分为峡谷段。该段河道流经山地丘陵,因岩石性质的不同,形成峡谷和宽谷相间的形势:在坚硬的片麻岩、花岗岩及南山系变质岩地段形成峡谷,在疏松的砂页岩、红色岩系地段形成宽谷。该段有龙羊峡、积石峡、刘家峡、八盘峡、青铜峡等20个峡谷,峡谷两岸均为悬崖峭壁,河床狭窄、河道比降大、水流湍急。该段贵德至兰州间,是黄河三个支流集中区段之一,有洮河、湟水等重要支流汇入,使黄河水量大增。龙羊峡至宁夏下河沿的干流河段是黄河水力资源的“富矿”区,也是中国重点开发建设的水电基地之一。

从宁夏青铜峡至内蒙古托克托县河口镇部分为冲积平原段。黄河出青铜峡后,沿鄂尔多斯高原的西北边界向东北方向流动,然后向东直抵河口镇。沿河所经区域大部为荒漠和荒漠草原,基本无支流注入,干流河床平缓,水流缓慢,两岸有大片冲积平原,即著名的银川平原与河套平原。沿河平原不同程度地存在洪水和凌汛灾害。河套平原西起宁夏下河沿,东至内蒙古河口镇,长达900千米,宽30~50千米,是著名的引黄灌区,灌溉历史悠久,自古有“黄河百害,唯富一套”的说法。

中游

内蒙古托克托县河口镇至河南郑州桃花峪间的黄河河段为黄河中游,河长1206千米,流域面积34.4万平方千米,占全流域面积的45.7%;中游河段总落差890米,平均比降0.74‰;河段内汇入较大支流30条;区间增加的水量占黄河水量的42.5%,增加沙量占全黄河沙量的92%,为黄河泥沙的主要来源。

河口镇至禹门口是黄河干流上最长的一段连续峡谷—晋陕峡谷,河段内支流绝大部分流经黄土丘陵沟壑区,水土流失严重,是黄河粗泥沙的主要来源,全河多年年均输沙量16亿吨中有9亿吨来源于此区间;该河段比降很大,水力资源丰富,是黄河第二大水电基地;峡谷下段有著名的壶口瀑布,深槽宽仅30—50米,枯水水面落差约18米,气势宏伟壮观。

禹门口至三门峡区间,黄河流经汾渭平原,河谷展宽,水流缓慢。河段两岸为渭北及晋南黄土台塬,是陕晋两省的重要农业区。该河段接纳了汾河、洛河、泾河、渭河、伊洛河、沁河等重要支流,是黄河下游泥沙的主要来源之一,多年年均来沙量5.5亿吨。该河段在禹门口至潼关(即黄河小北干流)的132.5千米河道,冲淤变化剧烈,河道左右摆动很不稳定。该河段在潼关附近受山岭约束,河谷骤然缩窄,形成宽仅1000余米的天然卡口,潼关河床的高低与黄河小北干流、渭河下游河道的冲淤变化有密切关系,故此有“潼关高程”这一水文术语。

三门峡至桃花峪区间的河段由小浪底而分为两部分:小浪底以上,河道穿行于中条山、崤山之间,为黄河干流上的最后一段峡谷;小浪底以下,河谷渐宽,是黄河由山区进入平原的过渡地段。

下游

河南郑州桃花峪以下的黄河河段为黄河下游,河长786千米,流域面积仅2.3万平方千米,占全流域面积的3%;下游河段总落差93.6米,平均比降0.12‰;区间增加的水量占黄河水量的3.5%。由于黄河泥沙量大,下游河段长期淤积形成举世闻名的“地上河”,黄河约束在大堤内成为海河流域与淮河流域的分水岭。除大汶河由东平湖汇入外,本河段无较大支流汇入。

下游河段除南岸东平湖至济南间为低山丘陵外,其余全靠堤防挡水,堤防总长1400余千米。历史上,下游河段决口泛滥频繁,给中华民族来了沉重的灾难。由于黄河下游由西南向东北流动,冬季北部的河段先行结冰,从而形成凌汛。凌汛易于导致冰坝堵塞,造成堤防决溢,威胁也很严重。

下游河段利津以下为黄河河口段。黄河入海口因泥沙淤积,不断延伸摆动。目前黄河的入海口位于渤海湾与莱州湾交汇处,是1976年人工改道后经清水沟淤积塑造的新河道。最近40年间,黄河输送至河口地区的泥沙平均约为10亿吨/年,每年平均净造陆地25至30平方公里。

主要支流与湖泊

黄河主要支流有白河、黑河、湟水、祖厉河、清水河、大黑河、窟野河、无定河、汾河、渭河、洛河、沁河、大汶河等。

黄河上的主要湖泊有扎陵湖、鄂陵湖、乌梁素海、东平湖。

干流峡谷

黄河干流上的峡谷共有30处,位于上游河段的28处,位于中游段流的2处,下游河段流经华北平原,没有峡谷分布。干流峡谷段累计长1707千米,占干流全长的31.2%。茫尕峡—多石峡—麦多唐贡玛峡—官仓峡—拉加峡—野狐峡—拉干峡—龙羊峡—阿什贡峡—松巴峡—李家峡—公伯峡—积石峡—寺沟峡—刘家峡—牛鼻子峡—朱喇嘛峡—盐锅峡—八盘峡—柴家峡—桑园峡—大峡(下峡)—乌金峡—红山南峡—红山北峡—黑山峡—虎峡—青铜峡—晋陕峡谷—晋豫峡谷(包括三门峡—任家堆—八里胡同—小浪底)

黄河被称为中华文明的母亲河。公元前2000多年华夏族在黄河领域的中原地区形成、繁衍。

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篇11:我的绘画理想作文600字

全文共 689 字

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目标是一盏明灯,照亮了属于你的生命,目标是一个路牌,在你迷路时为你指明方向;目标是一支火把,它能燃烧每个人的潜能。只要你有目标或梦想,努力学习,勤奋好学,就一定会成功。

我想当一名画家,画画不仅能丰富你的想象,还能拓宽视野。当我第一次看到齐白石老爷爷画的虾,就使我呆若木鸡,那虾尾那虾头画得真是栩栩如生,还有那游泳的样子,仿佛是一只活灵活现的虾在你面前游动,是那么的逼真呀!从此我就有了这个梦想,想着:当我成为画家以后,我也会像齐白石爷爷一样受人尊敬,受人喜爱,在全世界举世闻名。但是,梦想是很难实现的,是要经过风雨才能见彩虹。

现在跟你们讲讲我的经历吧!我妈妈说要培养我的兴趣爱好,她看出来我特别喜爱画画,就报了一个培训班。我不仅在培训班画得好,就连平时无聊时画的画也是相当认真。我模拟别人的画,拿给同学们看,看她们赞不绝口时,我真是高兴得一蹦三尺高。而且,她们帮我指出错误时,也从不怨恨,认真倾听,然后改正。实现梦想的道路上,不仅有成功也有失败。有一次绘画比赛的时候,就因为自信满满过度,而画得没有我想象得那样好,交上去有些犹豫不绝。当发奖状那天,大家都得奖了,就是没有我的,我沮丧地回到座位上,眼泪不禁从脸上流下来,我真想找个地缝钻进去,不要让我的失败被她们发现。这时,我的耳边又回荡着妈妈的话:“输了,并不等于你比别人差;输了,并不意味着着你永远不会成功,即使别人想尽一千个理由而哭泣,你也要用一万个理由笑对人生。”此时此刻,我突然振作起来,站了起来,继续追寻着我的画家梦……

梦想并不遥远,只要你努力了,用乐观的态度去面对,梦想就很容易实现。我也要相信我自己,一定会实现的!

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篇12:绘画给我带来快乐作文600字

全文共 707 字

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从小爱幻想的我,总想当一名画家。我总想把所有的景物展现在我的画纸上,因此,我去学了画画。在绘画中,我感受到无限的乐趣。

唉!心中烦闷,所有景物也黯淡无光。抛开这一切,提起画笔,在我的画纸上“创造”另一番天地!哼着歌,让笔尖在画纸上翩翩起舞。金色的阳光洒在海面上,波光粼粼。金黄的沙滩给人一种暖意,在海面上低飞的海鸥,充满了活力。一群小孩手拉手,光着小脚丫,散步在沙滩上,五颜六色的贝壳被他们拾起。看着这样一幅画面,原本笼罩在头上的“阴云”也烟消云散了,取代它的则是一抹和煦的阳光。绘画不仅能画出美丽的景物,还能换来愉悦的心情。

绘画还能将快乐“增值”!过生日时,在我的礼物中,我发现了它——一件纯白的短袖。这让我突发其想,让它变变模样!我先用记号笔在前半部分画了个我最喜爱的“兔斯基”。我左看右看,总感觉少点什么。对了!“兔斯基”的经典“汗”。我拿起水彩笔,给“兔斯基”上了色。呀!不错嘛,看来我的创造力不赖!总不能让她孤零零地站这儿吧!给她添个小妹妹。

哈哈!一件我自认为十分成功的工艺品在本人手中诞生了。我把衣服拿出房间,对着大家说:“看!”妈妈吃惊了,说:“我记得我没给你买这件短袖啊!你们谁送她了?”站在一旁的阿姨把丈二和尚——摸不着头脑。她说:“我记得我送她的是一件纯白的短袖,并没有什么图案啊?这怎么回事?”“是不是你拿错了?是你买错了吧!……”大家都在议论。“好了好了!这件衣服本来是没图案的,但经过本人之手嘛……”我讲了一半。“哦!”大家恍然大悟。他们都夸我手巧,想象力丰富。嘻嘻,我偷笑着呢!在生日上大显身手,这让大家对我刮目相看。绘画,功劳不小。

我喜欢绘画,我感受到它“魔力”。绘画,给我带来了快乐。

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篇13:绘画艺术作文精选

全文共 849 字

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艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

绘画也是门艺术。

从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她**的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。

此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。绘画是艺术,唱歌是艺术,墙上的贴纸,窗户上的窗花,这些都是艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实

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篇14:绘画伴我快乐成长作文1000字

全文共 982 字

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在两三岁时,我就对画画情有独钟,听妈妈说那时的我常常拿着油画棒、彩色铅笔在洁白的墙面上乱涂鸦:一个点,几个圈,或直或弯的线条,似乎藏着无穷的趣味……妈妈总是仔细地看着我的“杰作”笑眯眯地说:“晟晟的画真有创意!”我哈哈地笑个不停,那甜美的笑声传遍了整个院子。

上了幼儿园,我更喜欢画画了。妈妈特意给我报了个美术特长班。每个周末我都去画室学半天。记得第一堂美术课,李老师发给每个人一张白纸,要大家画自己喜欢的景物。我面对着洁白的画纸,想了想,用五颜六色的铅笔画着:小树在大树的呵护下,沐浴在阳光里,静静地吸收养分,聆听小鸟儿的美妙歌声。空中洁白的云朵衬托着五彩缤纷的彩虹。“好一派春天的美丽景色!蒋杨晟的第一幅画很不错!”李老师对我竖起了大拇指,我高兴得手舞足蹈。

两年里我画了《神秘的城堡》、《美丽的海底世界》、《快乐的六一》……五岁那年,我参加了第九届金翅膀幼儿绘画比赛,刮画《流连忘返》获得了二等奖。我高兴得一蹦三尺高。

上小学了,绘画形影不离地陪伴着我。无论刮风下雨、严寒酷暑,每个周末我都坚持去李老师的画室学画。她经常告诉我:“绘画最重要的就是要懂得欣赏美。动景是流动的美,静物是凝固的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美。欣赏你眼前的景物,只有用心去感受美,才能创作出灵动的作品。”我不仅学会了油画棒画、纸版画、彩笔线描画和水粉画,还学会了用心去发现美和欣赏美。

我七岁时,妈妈带我去碧云池边看荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花,有的全开了,有的含苞欲放。几只蜻蜓一会儿飞到荷叶上,一会儿飞到花苞上,美丽极了。我回到家马上把这美景用彩笔画了出来,后来我的这幅《小荷才露尖尖角》在第十届“天才杯”全国儿童画擂台赛中获得银奖。一家老少个个喜笑颜开。

去年暑假,爸爸妈妈带我去乡下农村玩。烈日炎炎,农民伯伯还在地里摘着大大的西瓜。他们挥汗如雨,非常辛苦。我想:“农民伯伯太累了,我以后要发明果蔬机器人,来帮助他们摘西瓜,种蔬菜。”于是,我创作了《果蔬机器人》,还参加了科幻绘画大赛。

现在,我刚接触中国画,在淡淡的墨香里感受着传统文化的魅力。我一定会努力掌握中国传统绘画的精髓,将来创作更多更好的作品。

绘画已成为我生活中不可缺少的一部分。每当我高兴的时候,我会画出我的喜悦;每当我不开心的时候,我会创作出有趣的漫画,忘掉烦恼……绘画,将永远激励我向前进!

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篇15:绘画艺术作文

全文共 859 字

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愉快的寒假过去了。假期里有很多高兴的事情,使我永远忘不了的是我和哥哥举办小画展.

那是一个星期六的`下午,哥哥写完作业后,觉得没有什么事干。哥哥皱着眉头说: “干点什么事好呢?”我想了一会几,说“哎,哥哥,咱们画几幅画,举办一个小画展吧!”哥哥高兴地说: “好主意,就从今天开始吧!”

笔、墨、纸、砚都准备好了。哥哥拿起笔蘸饱了墨,左一笔,右一笔地画起来。只见他一会儿停下笔来,对着画托着下巴仔细地端详,一会又挥起大笔画起来。有时,他嘴里叽哩咕噜地说: “这儿应该再浓一些!”或者说:“水应该再显得急一些,就更能够说明瀑布的浩大。”就这样,他看了改,改了看,过了很久,他才把第一幅画画完。原来他画的是一幅《祖国山河美》。远处的山峦是那样的青,近处的山峰又是那样的绿,瀑布飞流直下,好象一块白布挂在山川之间。

轮到我画了,我画什么呢?我想:“姥姥家有只美丽的大公鸡,每天早晨起得特别早,为大院的人们报晓,人们都非常喜欢它,我就画一幅《公鸡图》吧!”于是我拿起毛笔蘸上墨,画起来。我画完了第一幅画。内容是:一只大公鸡昂着头,抖动着五彩缤纷的羽毛,迎着晨光为人们报晓。

以后我俩每天画一幅画,这样我和哥哥画了许多画,有风景画,人物画……足够举办一个小画展了。小画展开始了,我们请爷爷、爸爸、妈妈参观。我们每人拿出三幅自己觉得比较好的画交给“评选委员会”评选。评选结果,我和哥哥画得都不错,决定星期天下午进行决赛。

决赛的方式是现场作画。先由哥哥画,他画了一幅《夜舰峰》。画的大多是诗人在山下的小酒店里喝酒,酒后,在小山坡上观赏一轮新月下的山峰。我的心里“咚咚”直敲鼓。画什么呢?我想: “今天是爷爷的生月,画一株挺拔的青松傲为我对爷爷生日的祝贺,多有意义呀!我几笔就画出一株青松。这是一幅寓意深刻的写意画,我觉得今天画得特别生动,逼真,全家都表扬了我。

经评选,我和哥哥并列第一名,我们拿着奖品在获奖作品前留影。

我们这个画展在不断地增加内容,直到寒假结束。目前,我又有些新的构思,准备把它们画出来。那时,请同学光临,欣赏我们的小画展吧!

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篇16:绘画比赛300字作文

全文共 387 字

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3月25日下午,我拿了一盒彩色有水彩笔,一路哼着歌来到了广场,参加晚报小记者的“百米画卷”绘画活动。

我看到了一条很长很长的白布,我走过去一看,这就是我们要画画的布。我们选好自己的一块区域,把自己的工具拿出来,准备画画。我想:自己要画什么呢?画一棵大树吧!大树代表小记者的活动会越办越好。我又在大树旁边画了小草、花朵,这就代表我们小记者,在大树的呵护下健康成长。这么漂亮的地方,肯定能吸引会唱歌的小鸟。于是我在树的上方画了一只飞翔的小鸟。画完了,我又站起来自己看了看,然后又把一些细节的地方细细涂好,一边看着旁边同学的作品,一边等着评委来。

评委老师在每个小记者面前经过,细细地观看,小声地评论,我的心既紧张又快乐。

终于到了公布结果的时刻了,我的心“怦怦”跳个不停。最后才知道自己没有得奖,但是看着自己画的画,还是很欣慰,毕竟自己参与了,享受了过程的快乐。

[绘画比赛300字作文

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篇17:快乐在绘画中作文1000字

全文共 1077 字

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一支笔,一张纸,就可以画出一片属于自己的天空。在画家的笔下,可以画出坚强不屈的树苗;可以画出云兴霞蔚的朝霞;可以画出胸怀宽广的大海;可以画出一望无际的蓝天。

我从小就十分好奇绘画,那一支支普普通通的小小的画笔,是用了什么魔力,才能在纸上画出一幅幅鲜研明媚的五彩佳画呢?越是这样,绘画对我就越有一种无法挡拒的吸引力和诱惑力。

于是迫不及待的参加绘画班,绘画教室十分宽敞明亮,旁边的柜子上摆放着各种各样的上色工具。初始,我刚拿出蜡笔时,心情是激动地,兴奋的,虽然蜡笔外身是冰凉的,但是我的手心里却不断地冒着汗,心中的激动像海浪一样一层一层地打过来,好久都没有消退。于是我马上拿起一张纸,手不太熟练地抓起蜡笔,在白纸上笨拙地画下了一条条的线。着一条条交错的线仿佛是一根根绳子,这包含着我的快乐和喜悦的绳子从那时起就将我和绘画紧紧地绑在一起。

随着年龄的增长,渐渐地,我不再喜欢盲目的去模仿老师教的儿童画,我更迷恋铅笔的那种淡雅。我渴望不用蜡笔,而是用铅笔去画出我心中的想法,渴望在黑白灰三个色块中去寻找绘画的快乐。所以从八岁开始,我对颜色那疯狂的迷恋和追求转变成了对铅笔那单调而又复杂的颜色的一种执着。

我愿意花上一个夜晚的时间泡在素描班,不为别的,就为铅笔触时“沙沙”声和由铅笔产生在纸上的三种复杂颜色而构成的美丽佳画而奋斗努力。我十分乐意成为这个班中的一员,花上几个小时去倾听铅笔的声音,感受在那一声声的“沙沙”声后铅笔在纸上留下的一条条优美柔软的线段,体会在画好一幅画后心中那种无法言语的快乐和满足。有时我会对着眼前那一张没有上色的铅笔画的手稿出神,这手稿虽然没有色彩,但是这画上的每条铅笔线条都有一份我对绘画的热爱和享受绘画时的快乐,这一条条的线段包括了我心中多少美丽的色彩呀!

上次,老师让我们写真一盆小植物。我立刻从笔袋中拿出我心爱的铅笔,然后热忱的投入到了绘画中。我先构图,接着画轮廓。我的铅笔在纸上尽情舞蹈,所过之处都留下了一条优美的灰线。画好后,我将画拿远些许,然后眯着眼睛看了看这幅画,心中顿时有了一种快乐的感觉。当我将画的轮廓给老师看时,教我的朱老师马上点了点头,然后赞许的对我说“湘怡有进步,继续哦”!我听后十分快乐,像吃了蜂蜜一样的。

因为热爱,所以快乐。有时,我会觉得我的前世一定是一位跟我一样热爱和享受绘画的人,一有时间,便会坐在画板前,用画笔留住那些在时光长河中,一去不复返的美丽瞬间。

无论是色彩画,还是素描画,它们所给予我的不再是画,而是快乐,是艺术,是我心中那些飞扬的梦想和故事。那一支支小小的画笔,在我的童年墙上刷出一道道快乐的色彩。

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篇18:学绘画作文400字

全文共 437 字

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人的一生总会经历许多挫折,我们一定要坚强的去面对,克服它们。

寒假来了,妈妈带我去报名了绘画培训学习绘画。因为是初学,所以老师就教我们画小狗。老师在黑板上画了一只棕色的小狗。“呦,好漂亮啊!原来画画这么简单”!我坐在下面小声嘀咕着,胸有成竹的抬笔就画,“啊——我怎么把小狗的耳朵画成小兔的长耳朵了呢?”我擦了又画,这样反复了五六次,纸都被我擦破了。

这时,老师向我走过来,看到我画的小狗和那已经被我弄破的纸。然后严厉的对我说;“你这个同学,画得不好吧,还把纸弄破了。你不知道这纸很贵吗!”我低下了头,眼眶里满满的全是泪水,我拼命的不让眼泪出来,可眼泪还是不争气的流了下来,学画画真苦啊!

我回到家里,一见妈妈,眼泪不由自主的流了下来,妈妈看见了对我说:“孩子你不能一遇到挫折就不做了,哪怕再难也要咬牙坚持,先苦后甜吗。”

到了下一节课,我在心里默读了上次妈妈对我说的话。果然,这一次我得到了老师的奖品和夸赞。我高兴得几乎蹦起来。

以后,每每上绘画班我都会记着妈妈说的话,挫折,我不怕。

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篇19:我的绘画之路作文

全文共 452 字

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我很喜欢绘画,和绘画有着不解之缘。

我有一本漫游奇境的手绘涂色书,名字叫《奇幻梦境》。它像是我的朋友,在我生气时,拿它发泄;在我开心时,和它“说出”我的开心事;在我无辜被冤枉时,和它“诉说”我的难过事。

我的绘画并不好,有时连一朵花都画不好,但我并没有失去信心。记得上幼儿园的时候,我们有绘画课,老师每次上课都让我们画小人,同学们画的总是不同凡响的,但我的小人却是千篇一律。后来,我看到集市上有卖简笔画书的,便要求妈妈给我买了一本,上面什么都有:交通工具、人物、动物、花草树木等。我开始临摹上面的画,渐渐地画的小人就不在千篇一律了,画画水平也有了提高。

我的闺蜜也是一个绘画高手,我有一个她的“作品集”,她很擅长画人物漫画,她给我画了一个我的卡通人物形象,很是逼真。我很羡慕她画的这么好,便向她请教。她细心的教我,这样我便有了一个绘画老师。

我曾经想学古筝、钢琴,但可能是一时的新奇,我的这种想法便消失了。对于绘画,我虽然专业的绘画老师,但却一直在自己学习。绘画可以让你解压,可以让你发泄,可以和你一起“开心”!

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