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同桌的你作文五年级写人汇编20篇

导语:“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。下面是由小编整理的关于同桌的你作文五年级写人。欢迎阅读!

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五年级350字写人作文:我为妈妈喝彩

全文共 358 字

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妈妈那助人为乐,讲文明的高尚品质让我,我她喝彩

在一个阳光明媚的早上,妈妈骑着电瓶车去上班就在这时,妈妈看见了一个小女孩在哭,妈妈走下电瓶车向那个小女孩走去。妈妈伤心地对那个小女孩说:“你怎么哭了?”那个小女孩哭着说:“我——我,我找不到我妈妈了。”妈妈急着说:“那你知不知道你家的地址或者家里人的电话?”那个小女孩大哭地说:“我——我,我什么也不知道。”妈妈这一问三不知,妈妈就像雪上加霜就在这是妈妈想起了报警,妈妈拿出了手机拨出号码一会接通了,妈妈把事情的经过和地址告诉了警察……

在家里的时候就会听到妈妈那“叽叽喳喳”声——讲与文明有关的事情。有时候我就是一只耳朵进,一只耳朵出。有时候,看电视还不如听妈妈那讲文明的事呢。看呀,这就是我的妈妈那种高尚品质。我为我的妈妈喝彩!

[五年级350字写人作文:我为妈妈喝彩

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篇1:五年级写人作文500字我美丽,因为我爱笑

全文共 524 字

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在我的书桌上,有一张照片。照片上有两个小女孩,一个坐着,一个站着。如果你一眼望去,会觉得作者的女孩比站着的女孩漂亮,但当你仔细看时,便会发现站着的女孩其实明显比坐着的女孩长得漂亮。这是为什么呢?!

我长得并不漂亮,一张大众脸,厚厚的嘴唇,并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是,我很会笑。笑着的我,嘴角向上翘,露出一排并不是很白的牙齿,可算得上可爱。而照片里坐着的女孩,正是我。

照片里的我很开心的笑着,眼睛眯成了一条缝。也许是笑容的力量,是我看起来比较漂亮。

老师说过,微笑是人生最好的身份证,他能使人快乐。生活中的我也经常笑,而且几乎什么时候都会笑。我的周围有许多长得漂亮的朋友,她们都很优秀,是男生们想接近的女生。不过,可能是太漂亮产生了高傲性格的缘故吧!她们会觉得男生所做的很多事是不可理喻、不可原谅的,造成和男生之间不能太好相处。而我这种并不漂亮的女生反而不会说什么,什么事都一笑了之,继续和他们又打又闹。

生活中,笑容能造就美丽,使一个平凡的人变得不平凡。也许我很平凡,但我的笑容不平凡,它能给别人到来快乐,带来幸福。

朋友们,绽放你们的笑容吧!让你的笑容使自己快乐,使他人幸福!让笑容把所有的小麻烦烟消云散,让最美的自己留在别人心中!

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篇2:五年级我的同桌

全文共 545 字

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我的同桌是个有点小气但又她很聪明的女孩,她最爱做的事就是画画。对这个冤家同桌啊,我真是又爱又恨!

有一天,我的黑笔没带,上课时我向她借用一下,结果她不肯借。阅读题中有一道从文中找出近义词与反义词,我不会就向她请教,可她只管自己埋头写作业,对我的问题却爱理不理的。上数学课,我又有不会做的题目,又问了一下同桌,结果她还是不理我。我见她的作业已经写得密密麻麻的,于是在她不注意时就偷偷去看了一眼,结果被她发现了。她生气地说:“如果再偷看,我就告老师。”我也不高兴地说:“谁让你不回答我!”

不过,在体育课上我比她强100倍,她跑步跑三圈半就不行了,我却可以再跑好几圈。踢球时,她守门,她一不留神,我就一脚把足球踢进球门,气得她脸都红了。

有一次考试,她抄我的答案,被我发现了,我就告诉老师。可是没想到,她居然用“绝招”来打击我,先来了一个“排山倒海”,又来个了“黄龙出洞”,最后再来一个“铁沙掌”,打得我四处逃窜。于是我就对老师说:“她抄我的答案,还打我!”

不过,我的同桌还是很聪明的。尤其在画画方面,她画什么都栩栩如生。我最喜欢看她画画了!而且有时她也会送她的作品给我。收到这么漂亮的画,我高兴极了!她也很有爱心,她会用她的零花钱买一些东西给流浪猫、狗吃。

我喜欢我的同桌,她不但有爱心而且还很聪明!

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篇3:五年级写人作文形形色色的人

全文共 525 字

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我的妈妈很普通,她中等个子,不胖不瘦,眼角有着细细的鱼尾纹,脸上总是挂着和蔼可亲的笑容。也许你会觉得,我的妈妈不是一个漂亮的妈妈,但在我的眼中,她却是最美的妈妈。

一个秋高气爽的下午,我和妈妈在街上闲逛。一位陌生的男人突然拦住了我们的脚步,“大妹子,能给我点钱吗?我们一天没吃东西了,她还有病!”他指了指身旁一位神情倦怠的大妈。我和妈妈都被这突如其来的“袭击”吓了一大跳。我定了定神,只见那个男的50多岁,一头花白的头发乱七八糟,脸上深深的皱纹如刀刻一般,满脸灰尘,满身沧桑。那个女的病怏怏的,一脸菜色,好像一阵轻风就能把她刮走似得。“我们从河南来这里看病,可是钱被偷了,现在连吃饭的钱也没有……”好像害怕我们不相信,男人又啜啜地补充道。妈妈沉思了一下,打开包,拿出100元钱递到男人手中,“赶紧去吃饭吧!病人要紧!”说完妈妈拉着我走了。走了几步,我回头一看,发现两人还呆呆地立在那里,许久,许久……。回家的路上,妈妈语重心长地对我说:“这个世界虽然有骗子,有丑陋的东西,但我们宁可怀着一颗爱心去对待,这样我们自己也会幸福!”

妈妈的这句话,让我思索了很久很久……我明白了,外表的美丽是短暂的,而心灵的美丽则是永久的!啊!我眼中最美的妈妈,儿子永远爱你!

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篇4:五年级写人作文500字爱哭的我

全文共 555 字

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我这个人呀,特爱哭。嘿,一照镜子,小美的脸蛋,白里透红,细嫩得像刚刚出水的荷花。我是个男孩子,长的是个女儿像。哈,这是我爱哭的原因吧!

其实这也缘于我性子急呀!与同学一顶上一句半句的,考试成绩不理想时,一想不开,那金豆豆便蹦了出来,想停也没法停,不管别人怎么刮脸喊着,怎么细细劝慰。唉,我这个人呀,是个犟脾气,可哭的久哪!可这绝不代表我脆弱。只是我喜欢这种发泄心的不畅和仰郁。雨过天晴的时候,我就会以灿烂得笑脸去排解小纠纷的,以更饱满的斗志应届生和学习中的挑战的,我这个人呀,是绝对不会向困难低头的!

我十分擅长下象棋,棋风像大人一样鬼道,虚虚实实,真假难辨。每逢周末,我总是死缠硬磨的让爸爸陪我下棋,爸爸的棋艺很高,和他下棋,终能有不少收获。可是和爸爸下棋时,你来我往,几个回合,我就渐渐落下风,总是,孔夫子搬家——净是书【输】。输了之后,眼泪也是在眼睛里一直转圈,爸爸看见我的表情,就说儿子来,在杀一盘,这次,爸爸有意让着我,最后和他杀了个平局。这时,妈妈走过来说:你要稳稳的掌握主动,将优势保持到最后,凭自己的开阔,周密的布局,才能品味出人生如棋,棋如人生。

我这个人呀,既急性子有特别马虎,既犟脾气,又很爱哭,其实我很平凡,也很普通,但是我与众不同的地方,那就是特爱哭,为了我的理想,当然也少不了泪珠的陪伴!

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篇5:我的前任同桌写人作文

全文共 461 字

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她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌 。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动 。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

这就是我那性格多变的前任同桌。

[ 我的前任同桌写人作文

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篇6:我的偶像_五年级写人作文

全文共 626 字

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每个人都有自己的偶像。有的人的偶像是明星,有的人的偶像是科学家,有的人的偶像是医生,还有的人的偶像是教师等等。当然,我也有我心目中的偶像——我那心灵手巧的爷爷。

我的爷爷是一个老实巴交的农民。他长的不高也不矮,身材看起来有点瘦,但是他的身体很好,一双炯炯有神眼睛里总透着一股智慧的光芒;他不怎么爱笑,看起来很酷。你们会问这么平凡的一个人,有什么值得我崇拜呢?哈哈,那我告诉你吧,因为我的爷爷有一双灵巧的手。到底怎样厉害呢?别急,听我慢慢道来。

先不说我家的厨房是我爷爷一个人搭建起来的,就说说他为我做的木剑。上个星期天,我看到家里有一堆木头,突然之间我想到我一直梦寐以求的木剑。我就从中找出一块较好的木头,缠着爷爷帮我做木剑。爷爷看了看我拿的木头,摇了摇头说:”你这木头不好,我另外帮你找一块吧。“后来,爷爷找到另外一块木头,一边做一边告诉我怎样才能做成一把漂亮的木剑。他说先要用锯子锯一个木剑的模型出来,只见爷爷左手拿木头,右手拿锯子慢慢地把木头先锯成一个十字架形状。再把长一点的那头用刀慢慢地削出剑的剑身。然后拿起一把小一点的刀把剑头削尖,把有棱角的地方磨圆。不到一个小时,一把独一无二的木剑就在爷爷灵巧的手中出现了。后来爷爷还告诉我,不能把剑头对着人,很危险。真的很羡慕爷爷的能干。

怎么样,你们觉得我的爷爷厉害吗?他还会做好多好多的东西。我小时候的玩具车、玩具枪、玩具轮船……都是我的爷爷亲手帮我做的。我的偶像是不是很棒啊。

[我的偶像_五年级写人作文

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篇7:描写我的同桌五年级作文400字

全文共 446 字

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朋友们,你们知道我的同桌是谁吗?她是个女生,有一头乌黑发亮的长头发,圆圆的眼睛,个子又高又瘦。她叫胡欣邑,她喜欢读书,却又很淘气。

每天中午,学校大门一打开,她就快步走进教室,然后取了一本她喜欢的书全神贯注地看起来。过了一会儿,上课的音乐响了,同学们迅速准备着,但她还在认真地读书,好像没听见似的。最后老师走进教室,她才回过神来,依依不舍地合上书,赶紧准备上课;下课老师刚走,她又拿出书继续看起来。你看,她是不是个“书呆子”?

周二上午,第一节课已经上完。我跑去看课表,知道下节课是数学课,我想起数学老师说过要讲《小练习》,于是就把小练习册拿出来放在桌子上,然后我就去玩了。

上课了,我回到座位上发现我的小练习册竟然不见了,我把书桌、书包找遍了也没找到。无奈,只能和同桌一起用!放学后到了托管,我才发现练习册原来在我的书包里,我一猜就知道是我的同桌干的。

原来,她看我出去了,就故意把我的书藏起来了。当时,我的心里真的非常生气,她怎么能这样搞恶作剧呢!

这就是我的同桌,既爱读书,又很淘气的的一位女生!

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篇8:我的基本资料五年级写人作文

全文共 653 字

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姓名:与钟表一个姓,名字有三个字,第二个字是工程的程,因为爸爸妈妈希望我长大以后能做一个知名工程师,可我的数学不好,让他们失望了。我名字的最后两个字是“采薇”。是《诗经·小雅》中的一部分,还是人人皆知的电视剧《画皮》的主题曲。

性别:和妈妈一样,爸爸属于我的异性“朋友”。

呢称:有人叫我灵儿,(我以前的名字叫做“钟灵儿”)有人叫我羊羊,(我是羊年出生的)还有人叫我薇薇……(取决于我名字的最后一个字)我的呢称很多很多,但我最喜欢这三个呢称了。第一个富有灵气,第二个活泼可爱,第三个温柔恬静。

生日:本人生于羊年的两千零三年的夏天,六月十八日,晚上九点整准时出生。

优点:说起我的优点啊,真是三天三夜也说不完!什么琴棋书画啊,什么钢琴二胡啊,什么素描动漫啊……我样样在行!我最大的优点是爱读书,读好书,每当看到有兴趣的书,我会慢慢品味,如果要我半途而废,那我离开书后心里简直像千万只小蚂蚁在爬一般,又痒又痛。我在语文学科上表现特别好,每次考试都考99分或以上。英语也总是在98分以上,怎么样,我厉害吧?

缺点:至于缺点么,其实我非常不愿意提起。说实话,数学就是我的缺点,成绩忽上忽下,上次考了100分,可这回只考了85。5分,诸如此类情况数不胜数,那我也就不一个一个说了啊。然后爸爸给我总结了好多条——做事马马虎虎啊、不自觉啊等等,等等。优点三天三夜说不完,缺点也差不多。可是优点显然略胜一筹。

此外,我是一个非常喜欢交朋友的女孩,我可以陪你画画,陪你看书,陪你玩耍……欢迎你来和我做朋友!

[我的基本资料五年级写人作文

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篇9:小学五年级我和同桌的故事

全文共 678 字

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我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女,她叫小薇。 My new table is a lively, cute and quiet beautiful girl. Her name is Xiao Wei.

小薇高165cm,有一头乌黑又飘逸的秀发,一张瓜子脸,和白皙的肌肤,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起,我们一起拿作业,一起买东西,一起上厕所。但有时会引来别人的闲话:“你们看,那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米,我还不到她肩头了,但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向,脾气十分温柔,对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗,脾气有一点暴躁,对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点:马虎,她是小马虎,我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了,我忘带饭盒四次,勺子买了七八次,连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却,我不是一个好学生,连课本都会忘带,但我会改的,我已经向小薇保证了。

小微的爱好是:唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加,而且她一定会被选上,她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是:打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌,可是我对音乐没天赋五音不全,我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我,如果你还发现我的同桌还有哪些优点,我还有哪些缺点就请告诉我,我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。

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篇10:五年级写人作文:我的朋友

全文共 387 字

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我有一个特别好的朋友。她有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,一副黑黑的眼镜,像极了蒙娜丽莎。

在一个风和日丽的星期天,我和她一起到广场去玩。

那天的下午,我们在图书馆门口碰了面,然后哼着小曲去了广场。在去的途中,我们偶然碰到了一个新开的书店,便带着冲动和好奇进去了。她左走走、又走走,同看看、西瞧瞧,一副漫不尽心的样子。我拍了她一下,随即说道:“唉,你怎么一副漫不禁心的样子?”她猛地一怔,顿时想起了我们来书店的目的:来看书,或买书。她连忙摆出一副无辜的模样,眨巴着眼睛,可怜兮兮地说:“哪有呢?哪有呢?人家明明在很很很认真的看书、找书嘛!”我顿时无语,不知道该如何反驳这句话,只好说:“哦,那你就当我是个老太太好了,人老了,眼花缭乱了嘛!”我无赖的走开了,而她却在一边偷偷地窃喜……

这就是我的朋友,她是多么有趣。怎么样,你喜欢她吗?想知道她本人是谁吗?嘻嘻嘻,那就自己猜猜吧!

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篇11:我的同桌五年级

全文共 528 字

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因为一个偶然的原因,我和她成了同桌。她给我的第一印象就是文静,很好“欺负”的那种人。但我却没有想到,她在分班考试中竟然是第一名,之后她就顺理成章的成为了数学老师的课代表(班主任是数学老师)。

她梳着一头刘海,浓浓的眉毛下一双黑葡萄似的眼睛。她脸上的雀斑虽多,但都很淡,不仔细看是察觉不了的。她的脸总是红得像一个苹果,也许天生就这样吧。她长得很高,一米七左右,每天的穿着搭配都很合适,给人一种很清爽的感觉。

一开始,我以为她不是很好相处。因为我总觉得,成绩好的人都有一种高傲的心理,把自己当天下第一。可是,她从未在我们面前炫耀过她的成绩,待人很友善,和大家的关系都很好。

她很辛苦,却从未抱怨过。老师办公室在五楼,她每天从二楼到五楼来回的跑,而且还要抱很重的练习册和课堂作业本。

她很守纪律,无论老师在与不在,她都不吵不闹,安安静静的写作业。而且当我们请教她问题时,她从来都没有不耐烦,总是细心的给我们分析,所以我们大家都很喜欢他。

她多才多艺,能歌善舞,画画也很好,课外知识还很丰富。每个周六下午,学校会给我们放半天假,她都会认真的给我们讲故事,每次我们都听得如痴如醉。

有这样一位同桌,真是我的荣幸。也许老天看我和以前的同桌关系都不好,特地降个“女神”和我做同桌吧。

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篇12:五年级我的同桌500字作文

全文共 563 字

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上课了,那位“管家婆”似的先生又开始念他的经了:什么“石器”的第几关难玩啊,“江湖”又升到了第几级啊……絮絮叨叨地讲过一节又一节课。有时,我也会想也许他不来上学,在家里苦心钻研“外交技术”说不定大有所成。什么“律师”“辩论手”不是都需要好口才吗?我想,以他这种“说话可以几十年不喝水”“吵架可以几十年不闭嘴”的趋势发展下去,前途大概是没有问题了。

不仅上课,下课也能说个没完。“大傻,你还没还我钱呢!”“肉包子,你玩‘石器’到第几关了?”“猪头,你还欠我5角钱呢!”有时,我真想堵住他的嘴,可我刚开口就被他骂回来了。老师说,打架、骂人只是不文明的行为,要象晏子一样学会说话,让别人输的心服口服。可是老师,如果您来和他坐上十天,半个月,您的看法也一定会改变,遇上他这种“蛮不讲理”的人,不用“河东狮吼”的威力震服他,他是不会罢休的。

虽然我讨厌他,但是有的时候觉得他也挺可怜的。每天被这个人打一下,那个踢一脚,连书包、文具也不能“幸免于难”,看着他的样子,真是可怜巴巴的。所以有时候的仇恨也“烟消云散”了。不过,过不了几天,仇恨又象几何数增长起来。什么“淑女风范”也不记得了,拿起他的书包乱扔,把文具全部“肢解”,草稿本上写满讨厌他的话……这才解恨!

唉,现在想想,如果没有这些小小的风波,学习生活也许会更无趣,还是乐观地面对现实吧!

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篇13:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 341 字

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我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材,眉毛像一个感叹号去掉点。虽然已经有六十八岁了,可是每天还是很有精神的。

每天早上爷爷都会在六点钟起床,然后做他自己编的“早操”,做完后就做早餐。

爷爷还是一个十分简朴的人。有一次,我要把一双胶鞋扔掉,因为那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后,就立刻拦住我,他说:“不要扔,我可以把这双鞋修好。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨,然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下,再把一块橡胶贴上去。就这样,爷爷像变魔术般地把那双鞋修好了。

虽然平时爷爷很和蔼,但有时也很严厉。放暑假的时候,我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了,爷爷就拿着我的作业本,一道题一道题去检查,不管是哪题错了,都会让我去订正。

在我心目中,爷爷真是一个值得敬佩的人。

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篇14:五年级下册第七单元作文:我同桌的故事

全文共 381 字

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我有一个小伙伴,这个小伙伴是个女的,她留着一个蘑菇头,一双水汪汪、明亮的大眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,脸蛋红扑扑的,像苹果一样红,她十分可爱。这个小伙伴的画面得很好,是我们班级板报小组的一名十分优秀的成员。

记得有一次,美术课上,徐老师叫她上来画盆花,她画得很好,得到徐老师的表扬,她获得了一等奖。徐老师对同学们说:"今天这个同学很荣幸获得了画画一等奖,掌声鼓励。"徐老师的话一说完教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。同学们用羨慕的眼光一齐投向了她。

这个小伙伴也很助人为乐,记得昨天我的铅笔盒忘带了,我到处找人借,我找到了她,说:"今天我的铅笔盒忘带了,你可以借我铅笔吗?"说完她一口答应了,从铅笔盒拿出铅笔递给我,我连忙对她说:"谢谢你,谢谢你。"她说:"不用谢,同学之间应该互相帮助,这是我应该做的。"

我为自己有一个这样的好伙伴感到骄傲,同学们你们知道她是谁吗?

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篇15:五年级形形色色的人写人

全文共 360 字

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我有许许多多的朋友。

但今天,我要给大家介绍的是朋友们的性格。

我的朋友是王欣怡,她有优点:每天回家都练字,渐渐地,字也有了进步。但她也有缺点:我去她的家,总是问我能不能帮她写作业,这样就可以早点出去玩,但有时候,我的目的不是玩。性格:文静。

_怡,他是我的第二个好朋友,我就只有这两个的朋友,她的优点是:学习认真,上课不讲话,爱劳动,爱学习,最后,成了区府路最“”的三好学生。缺点:把字写得再漂亮点。性格:活泼。

再说说_婷吧!这次,先说缺点:总觉得自己是对的,不喜欢听别人的意见。再说优点:学习认真。性格:娇气。

好了,现在,最后要说的就是我自己,我是一个活泼,好动的女孩,喜欢调皮捣蛋,我的优点是:喜欢思考,最近不说话,字写得漂亮,诚实。

缺点:爱玩,学要把马虎的习惯改掉。

我的朋友们的性格有文静的,也有活泼的,还有娇气的……

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篇16:五年级写人作文600字:我和爸爸

全文共 620 字

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我和爸爸有许多相似之处,也有不少不同之处。

先来“欣赏”我和爸爸的相同之处吧!我和爸爸都长着一双细小而有神的眼睛,更有特色的是我们都有一个挺拔的鼻子,还都长着微微翘起的嘴巴。有一次,我和爸爸在一起走路时,对面来了位邻居,他就像哥伦布发现新大陆似的:“你们父子俩长得可真像啊,眼睛、鼻子、嘴巴……甚至连走路都一样,真像是从一个模子里刻出来似的!”爸爸听了,笑眯眯地回答:“是嘛?我还没有留意呢。”

我和爸爸不仅长相、动作相似,而且性格也很相似。

有一次,我玩电脑正玩得昏天暗地时,突然电脑屏幕给人关掉了,我扭头一看,啊!爸爸那严肃的面庞出现在我面前,我吓得大气也不敢出。爸爸严厉地说:“关掉电脑马上去背古诗!”

我的性格也是如此,平常很随和,可要是有谁惹了我,我也会冲动得找他算帐。记得有一次,我们几个同学在打羽毛球,轮到我上场时,有一个同学不遵守规则,占着场地不走开。我见他如此不讲理,心中非常生气,对他大声吼叫,怒目而视,摆出一种“狭路相逢勇者胜”的架势。他见状,只好乖乖地把球拍给了我,让出场地给我打。

有相似还有许多不同呢,比如说穿衣服吧。爸爸喜欢春天时穿黑夹克,夏天喜欢穿黑衬衫……一年四季都喜欢穿黑的。而我却不同,我喜欢“变色”。红色啊、黄色啊、米色啊、黑色啊我都喜欢穿。我们的爱好也有不同。爸爸喜欢读书、看报、上网听音乐。而我呢,则喜爱踢足球、打电脑游戏。当然,我们父子俩还有很多不同之处,就不再多说了吧。你说,我和爸爸是相同还是不同呢?

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篇17:五年级作文我和同桌

全文共 856 字

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我的同桌是一个美丽漂亮的女生,她有一头迷人的长发,那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的,动人极了。她高高的鼻梁,一张樱桃小口总是那样微笑着,面颊上时常露出甜甜的酒窝。

她长得漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她的名字叫高铭瑶。

别看我们是一个班,而且还是一桌的,可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说,可办事想得非常周到,特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了,办事很随意,不拘小节,属于粗放型,因此,同学也给我送了一个外号“假小子”。

这一周,是我们班值周,值周的第一天,老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气,心想:“哼!当个班长有什么呀,不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗,让我当,我还不稀罕呢!”

第二天,我起来晚了,急匆匆地吃完早饭后,我就去上学了。刚走到离学校不远的地方,我一下子想起了没带值周牌,我心想:“自己是值周生,不带值周牌,不仅挨记,还得挨批评,回家取?不行,肯定迟到,迟到也得被记,怎么办?算了,直接到学校再说。”于是我加快了脚步,向学校走去。

我一到校门口,只见高铭瑶站在那儿,我眼前一亮,紧皱的眉头舒展开了,正要走过去,只听她说:

“你的值周牌呢?”

“哦,我忘带了,明天一定带。”

“那我得把你的名儿记下来。”

“什么,记我的名字,你这是为什么?你一记,我们班的流动红旗可就没有了!”我气愤地说。

“不行,必须记。”她斩钉截铁地说。

……

因为这件事,我从那以后再没有和她说过话,即使她主动和我说话,我也是一转身就走了。

有一天,正要下课时,她给了我一张纸条,上面写着:“对不起,请你理解我,虽然上次咱班没得着纪律红旗,可那是用诚实换来的,诚实比金子还可贵呀!”我看了这张纸条,心想:“是啊,那天是我不对,本来我就没理,还对她发火,这就更不应该了。”

第二天,我来到了学校,跟她说:“是我错了,我不该冲你发脾气,你记我是对的,说对不起的应该是我呀。”于是,我们俩和好如初。

通过这件事,我想:她多象包拯啊,一办起“案”来,真是铁面无私、六亲不认呀!

[五年级作文我和同桌

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篇18:描写我的同桌五年级作文400字

全文共 365 字

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他理着一个平头,大大的下一个小鼻子,而且他的成绩特别棒。他是我们的班长也是我的同桌——杨宇。

杨宇是个腼甸的男生,但他对们都很好,也关心每一位。

有一次,下大,我没有带伞没办法,杨宇像看出了我的心事,走过来询问我:怎么还不?我带着哭腔老实对他说:我忘了带伞,回不去了。他走到我面前,拍了拍我的肩膀说:你拿着,我的伞借给你。说完,递给我一把花伞,就骑上自行车消失在雾中。这件事至到今天我也念念不忘,因为他的热心,因为他的忘我,因为他的表率。

那次,他玩滑板摔断了手,我们班上的同学都很关心他,大家在他手不方便的时候为他做了许多事,比如帮他整理课桌,整理书包,我曾帮他背过书包,谢谢你们,我们则学他的样子说:不用谢啦,这点小事是我们应当做的。说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。

关于我的同桌还有很多事,下次有机会我在给大家详细!

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篇19:臭烘烘_五年级写人作文

全文共 642 字

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说起这个人啊!全班都会离他远远的,为什么呢?因为他实在是太臭啦!我们给他取名为“臭烘烘”。

臭烘烘在夏天最臭了。记得有一年夏天,上课的时候,同学们听得津津有味,突然,一阵酸臭味从“臭烘烘”那边传来,我皱起眉,用手捂住鼻子等了一会,后来,臭味竟然从手上的缝里钻了进来,酸臭味一直张牙舞爪的向我是威。后来我不想再这样了,便站起来对老师说“老师,好臭啦!”管一管“臭烘烘”吧!班上的同学接连不断的抱怨,老师示意我们安静:“臭烘烘”站起来走到讲台上来!“臭烘烘”慢吞吞地站起来,又慢吞吞地走到讲台。老师用身体挡住“臭烘烘”便说:“大家请看!”随后从“臭烘烘”身边走开,我们先愣了一下,“哈哈嘻嘻嘿嘿”各种各样的笑声传到了教室的各个角落。原来,“臭烘烘”大热的天穿运动鞋,穿运动鞋不算什么,可他穿运动鞋还不穿袜子。大家看着他脏脏的,挂着鼻涕的脸和身上破破烂烂的衣服,活像个小丑!

“臭烘烘”不仅臭,而且歌唱得也很难听。上音乐课的时候,老师让我们自己复习歌词好考试,我们四个人为一个小组。于是,我和我的同桌转到后面一起和“臭烘烘”他们复习。我的同桌是组长,她让我们选一首歌唱,并且她还要分好、中、差三等级,我和“臭烘烘”的同桌唱完过后,都得了好,轮到“臭烘烘”唱时,他张开大嘴就唱“大河向东流啊!天上的星星灿北斗啊。”组长尖叫起来:“别唱了!”他才停下来。这下把我们三个搅昏了!

的确,“臭烘烘”就是一个为自己想得多为别人想得少的人,他的大名就不用我说了,反正遇见他是你的倒霉!

[臭烘烘_五年级写人作文

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篇20:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 465 字

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我的老师——郭老师,他今年虽然已经五十几岁了,但他的心还是像二十几,三十几。老师他不像别的老师那么年轻,已经满头白发了,满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜,平时对我们十分和蔼,让我们都喜欢了上他的课。

刚开始,我还是个害羞的女孩,但自从郭老师教了我之后,我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意,还对我们的生活十分关怀。

记得有一次,上课时,我的肚子突然疼了起来,熬了一会儿,郭老师发现我不对劲儿,急切的问我:“你怎么样啦,有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师,我,我肚子好疼,可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了,让同学们写《习字册》,用自己的杯子给我倒了点热水,还带我去医院检查。

还有一次放学,妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈,让我自己坐公交车回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也没带伞,离车站有一段路程,老师见我一个人傻傻的站在那,边走来问我:“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因,老师就让我坐他的车送我回家,我的心里涌起了一股暖流。

一日为师,终生为父,老师,你的恩情我永远也不会忘记!

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