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那瞬间的感动作文【精选20篇】

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生活中的感动作文400字

全文共 441 字

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感动生活中随处可见。它已经成为了生活中那不可或缺的一部分。

一次雨后,走廊地上特别滑。我一不小心滑到了,但竟没有人扶我。这使我感到很失落。这时小杨来了,她不仅扶起了我,还安慰我说:“你没事吧?要不要我给你讲一个笑话?”我感觉心中有一轮小太阳照得我暖洋洋的。

感动不仅在校园中回荡,还在社会上发展。

一天,我从报纸上读道:“我在乘公交车时,看见一位售票员。只见他笑容可掬,眼睛眯成一条缝,嘴巴笑到耳朵根,好像他从来没有其他不好的情绪。待客十分温柔,我从没见过这么好的售票员。下一幕更使我莫名感动。售票员本来是有自己座位的。但不管车怎么颠簸,他始终把座位让给老弱病残者。“阿姨,你坐我的位子吧,你腿脚不便。这是售票员常挂在嘴上的话语。”读完后,我想,难道不是吗?感动永远在身边。

学校中午午休时,学校会给我们播放《感动中国》,节目中一个个感人肺腑的故事,令人难忘。有的人省吃俭用,将自己一生全部的财产捐了出去;有的人则不惜一切为救人,甚至献出了生命……

我相信,感动永远在人间,且永远不会消失。

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篇1:我心中的微感动作文800字

全文共 754 字

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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》,也是《经典永流传》里梁老师教学生唱的一首歌。

大年初二上午,老妈把我拉到电视机前,看起了《经典永流传》这个节目。

节目里的一位支教老师讲述:他在贵州乌蒙山为那里的孩子谱写古诗,教她们唱一首首的古诗。他希望通过古诗,通过古人的精神力量,告诉在这片僻静苦寒的深山里成长的孩子们:不要小看自己,即使我们拥有的不多,但依然可以像牡丹花一样勇敢地绽放。

朴实的话语,让我目不转睛地盯着画面,女孩的歌声清脆而嘹亮,一下子感染了我。优美的旋侓中,一群苗族孩子走上舞台,她们用好奇的目光打量着眼前的舞台,用稚嫩、透明的眼神,观察着陌生、善良的人们。随着节拍,她们也唱起了“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,亦学牡丹开。”那歌声宛如天籁之音,纯净、明亮。

她们生活在大山深处,一年吃不到一次肉,她们不知道北京大学。看到米粒般渺小的她们,认真地,执着地把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放在这富丽堂皇的舞台上。刹那间,我热泪盈眶。我的心随着她们的歌声一齐起伏,古诗似乎与我的内心产生了共鸣,让我体会到了一种从未有过的情感。

两百多年前,袁枚写下了这首经典的《苔》,他是要告诉后人:即使在环境恶劣的情况下,也不要放弃生长的勇气,要突破重重的阻碍,让青春焕发光彩。两百年后,古人的精神再一次穿透历史,照亮了我们的心灵。它让我激动不已,也给了我一种莫名其妙的力量。

初春的阳光,温暖地照耀在大地上。我来到了附近的公园,我要寻找那“白日不到处”,却靠自己生命力量,自强的苔。我要寻找那“教”我,即使无人注目,也要努力生长的,展现自己青春争得和花一样的开放权利的苔。

午后的公园,是那样的生机勃勃,树是那样的郁郁葱葱,我发现周围的一切都十分特别,大概是我心中的那份微感动吧!

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篇2:顷刻间,我被感动作文650字

全文共 651 字

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老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动

金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。

六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。

我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。

拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。

当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。

是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!

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篇3:父爱令我感动作文1000字

全文共 917 字

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天下间最令人感动的莫过于父母对子女的爱,人们一向认为母爱理所应当该比父爱伟大,而我却认为父爱更令人感动,因为我就曾被父爱深深感动过。

记得有一次,我感冒了,非常难受。爸爸十分着急,马上带着我去了医院。在医院配好药后,我问爸爸:“爸,你今天不是上班吗?”“没关系,工作怎么可能比你的身体更重要呢,走,我们回家。”爸笑着对我说。

回到家,他让我先躺在床上休息,尽管我想先看会儿电视,但这话似乎卡在喉咙口就是说不出。

我躺在床上,不一会儿,爸爸拿来了热毛巾,轻轻地放在我的额头上。同时,我感到似乎有一股暖流涌上心头,内心感到无比的温暖。我真的很感动,没想到成天就知道工作的爸爸竟然会抛下工作来照顾我,实在是太关心我了。我以前总认为爸爸不关心我,所以也不怎么和爸爸说话,显然我错了。我想:其实爸爸不是不关心我,而是不懂怎样表达,以致于造成我这样的误会,其实爸爸是很关心我的,况且他赚钱也还是为了我。如果不是我感冒,真不知何时才能发现这默默守护在我身边的父爱。看来是因祸得福。这是我内心第一次对父爱真挚的感动。

正当我暗自庆幸及感动的同时,爸爸过来了,他手上拿着一瓶叫什么双黄莲口服液的给我喝。他把口服液递给我,说:“给,对治感冒有好处。苦是苦了点,但是俗话说良药苦口利病,你就喝了吧。慢慢喝,没关系。这边有水。”他把手指向一边的桌上。我很奇怪,爸爸今天怎么像奶奶一样唠叨啊?不过仔细回味,点点滴滴之间又体现出深深的父爱。哇,真的好苦啊!不过苦尽甘来,我的舌头似乎尝到了一些甜甜的滋味。

晚饭时,爸爸煮了粥,他说这个更易消化。他把粥轻轻地端到我面前,然后叮嘱道:“记住,慢慢吃,很烫。”我吃了很多,因为这粥中浓缩了父亲深深的父爱。

晚饭时,爸爸煮了粥,他说这个更易消化。他把粥轻轻地端到我面前,然后叮嘱道:“记住,慢慢吃,很烫。”我吃了很多,因为这粥中浓缩了父亲深深的父爱。

经过爸爸的精心照顾,我的病很快就康复了,但是爸爸仍然会在我每次出门去上学前叮嘱我:“记住,如果不舒服,马上告诉我,千万不要自己硬撑着。”我想:爸爸对我的爱之所以能让我感动,这就是原因吧。

每当回想起这事,我想会被父爱再次深深感动,总觉得处处都洋溢着父爱的味道。也许,这就是父爱的伟大!

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篇4:您的精神让我感动作文600字

全文共 638 字

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世界之大,每时每刻都在发生一件件令人流下眼泪的事情,它或大或小,可令人流喜悦的泪,或是悲伤的泪。当我看到那个场景时,我被您的精神感动了,流下大片的泪花。

那是两年前的事情了……

一个静谧的夜晚,月光洒在每户人家的窗里,一切看起来都是那么的美好。可美好的时间总是短暂的。一个小区里,一辆电瓶车在单元门口充电,可那辆电瓶车突然就爆炸了,着火了,火势非常猛烈,没一会儿,整栋楼就被火包围了。大家都在梦中遨游,王峰先生一家在一楼。您可能是被烟呛醒了,发现着火了,您将您的妻子和孩子叫醒并救出楼后,您却又再次冲进了火海里。火势越来越大,可迟迟不见您出来。接着一个人出来了,又一个人出来了,原来,您在挨家挨户的敲门告诉他们着火了,快些逃出去。那么高的楼层,您一步步艰难的,冒着生命危险,冲进火海里救出了整栋楼的所有人。没有任何一个人死亡,也没有任何一个人受伤。

大家都逃出来了,站在一旁,等待着您出来。过了好一阵子,您摇晃着出来了,全身都被烧伤了,还流着血,可您却微笑着向大家招手。在您走过的路上,留下了深深的脚印,深深的,带着血的脚印。

您躺在医院里,在手术前,还依然保持着微笑向大家招手,像是在对大家说:“我没事,不用担心我”。手术还算成功,您在出手术室时还保持着微笑,可只有您自己知道那段疼痛。

又过了一年,您还是去了。可在那之前,您还微笑着向着大家招手……

大家再也控制不住自己的情绪了,一起流下了感动的泪水……

您的精神感动了我们,那种坚强的毅力感动了我们,我们在心里记住了您——王峰先生。

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篇5:那一次我真感动作文600字

全文共 689 字

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老师,像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师,像音符,为我们谱写生命的赞歌;老师,像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。时光像行云流水一般悄然离去,回首往事,在我的小学生涯里,我的班主任高老师,在那一次小事中,让我感动不已。

记得有一次,我的身体不舒服,但还坚持上学了。在课堂上,尽管高老师讲得栩栩如生、娓娓动听,可我还是一句没听进去,浑身不好受。

过了一会儿,我感到一阵剧烈的恶心,嗓子里像有东西往上反,结果便不由自主地呕吐起来,吐得满地都是脏物。霎时间,我的嘴巴上下都是脏物,臭气熏天,十分恶心。我周围同学都紧捂鼻子,当了“逃兵”;一些同学还闭上了眼睛;还有的则不由地说:“真臭呀,真臭!”……我看见了这些情景,感到十分羞愧。

高老师见了,快步走到我的面前,从衣袋里拿出几张面巾纸,一边轻轻拍着我的背,一边将我最边的脏物擦干净,然后弯下腰亲切地说:“你不要紧吧?”我咳嗽了几声,吃力地回答说:“不,不要紧。”高老师见了,便快速地走进办公室,取来一杯白开水和两粒药。她递给我说:“来,吃药吧,再趴在桌子上休息,一会儿就会好些的。如果还感到不舒服,就马上跟我说,知道了吗?”

说完,她从教室后面拿来扫帚和拖布。老师先用扫帚把地面收拾干净,在用拖布拖干净,然后把窗户打开通风,教室又恢复了以前的洁净。老师又回到讲台上继续讲课。这时,我不经意间看到高老师的额头上有大颗大颗的汗珠,它们从老师的脸上划下,心想:老师是多么地无私,多么地伟大啊!看到这一瞬间,我心里涌上一丝暖意。

老师对我们的爱,如汪洋大海,如万吨黄金……这爱重重地包围着我们,那一次,我真感动!

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篇6:这一刻,我真感动作文500字

全文共 522 字

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在暑假里的一个星期天上午,我的阿姨,我的妈妈和我坐着公交车去常州最繁华的步行街。

车上坐满了人,没有一个空余的位置,车上的人有的玩着手机,有的看着报纸,而我则把目光转向窗外,夏天阳光明媚、天气凉爽,绿叶郁郁葱葱,街道车水马龙,我尽情地欣赏着城市的美丽风光。

公交车过了一站又一站,在怀德站上来了一位白发苍苍,满脸皱纹,步履蹒跚的老爷爷,他柱着拐杖吃力地上了公交车。他环视车厢发现没有空位,于是他就找了一根柱子,手握柱子颤颤微微地站在那儿,公交车正在缓慢行驶时老爷爷几乎倒下。这时,我的阿姨站了起来给老爷爷让座:“老爷爷您请坐。”老爷爷拒绝了,后来在阿姨的坚持下,老爷爷坐到了阿姨的位置;同时也向阿姨表示感谢。阿姨的这一举动在我幼小的心灵里洒下了爱的种子,给我树立了榜样,同时也给在座的每一位上了一堂尊老爱幼的课。

伟大的法国作家维克多·雨果曾说过:“道德是真理之花。”如果每个人都把中华美德传承下去,每个人都从点滴小事做起,那么这个社会将会变得更加文明,更加和谐。这一刻,我真感动。因为我今天终于看到了人类社会的文明,使我真真切切的看到和谐相处的人们。我也希望以后的社会能看到更多像这一天一样的事例。最后,也希望我们的中华美德能得到永远的传承和发扬。

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篇7:身边的感动作文700字

全文共 700 字

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在我们的身边,有许许多多的好人,也有许许多多的好事。不管是对陌生人,也不管是对亲人,总有那么一些事,让我们无法忘怀。

每当你过生日的时候,朋友送你的生日蛋糕;每当你远行时,家人送你的一份祝福;每当同学和你一起去电影院时,父母对你的叮嘱。这一切的一切,虽然看上去很简单,但等你长大后,慢慢地想,就会觉得那时自己是多么地幸福,有朋友的惦记,有家人的关心。这点点滴滴,已经在你七彩的人生经历上轻描淡写地烙上了笔迹。

你可曾想过,感动,其实不需要很复杂,只要有真实的情感流露出来。就像婴孩那纯真的童心,没有一点儿虚伪的成分。看电视剧,为主人公的悲惨遭遇而抱不平,为他的心地善良而感动,为他的乐于助人而感动。感动,不需要太多的言语,它只是一种心灵上的震撼。

一天中,有太多的感动,尽管有些是微不足道的,但包含的意义却是无穷无尽的。你会不会遇到这样的处境?早上,你背上书包上学去,妈妈让你带保温杯,渴的时候可以喝上水,但你却执拗不要。晚上放学后,你捂着肚子,说是喝矿泉水太冷了,肚子痛,你妈在一旁心疼地看着。如果你现在遇到过这种状况,那么请你不要拒绝,欣然接受吧。那是大人对你的关怀,对感情的一份寄托,对你的一份牵挂。

身边的感动,是无处不在的。它也是实实在在的,只不过被不经意地隐藏了起来。它就像冬天里的一股暖风,向你吹来,一直到心房,全身都在沸腾着。

感动,不仅可以发生在某些事上,还可以发生在行为上,就像“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌,“最美路人”周冲托那样,它们都真实在我们周围,帮助一群又一群的人,让一批又一批的人满怀感激。

感动,就是这样,无论怎样,也概括不了它的诠释。就让我们一起去寻找感动,去创造感动!

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篇8:埋藏在心中的感动作文600字

全文共 650 字

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“同学们,你们现在好好学习,将来才能考上好大学呀!”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢?她就是我们5。2班的班主任,她个子不高,留着一头短发,戴着一副无框眼镜,给人一种精明干练的感觉。

董老师对我们非常严格,有一天,一位同学没写作业,但他却以忘带了为理由,迟迟不肯认错。后来,在老师的“严刑逼供”下,他终于承认了,老师对他进行批评教育,并强调的说:“犯了错不要紧,可以改,但是不能撒谎!”听了董老师的这一番话,令我感受颇深,不经回忆起了我三年级时发生的一件事:那时,每个周五下午,老师都领我们到学校图书馆去阅读,并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我,时间飞快地流逝,一转眼间就到了放学时间了,而我手中的那本“好书”还没读完,怎么办呢?最后,我左思右想,终于想出了个“歪招”:带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包,回到家里,我也没心情读了。当天夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着觉,决定还是放回去吧。第二天,我将这本书又塞回了图书馆的书架上,心里的大石头仿佛落地了。

虽然董老师对我们很严格,但有时候,她也是和蔼的。在秋季运动会上,跑500米长跑的时候,我们一开始就把劲都冲刺没了,到了400米的时候,累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦,并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛,挥舞着双臂,大声地为我们加油!同学们有了董老师的动力,便又冲刺起来,个个都取得了好成绩。

董老师就是一个既严格,又和蔼的好老师。董老师,感谢在我成长的路上遇到了您,我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲,谢谢!

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篇9:那一次,我真感动作文600字

全文共 693 字

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岁月没有留下痕迹,当我蓦然回首时,记忆中酸甜苦辣、喜怒哀乐事情都出现在我眼前,我拾起了记忆的贝壳,想到了母亲为我端来水的事情,我涌上心头却无法讲出。

那一天是一个周五,夕阳落下,外边出现了一点点的灯光,可我还在灯下奋笔疾书,窗户上透出一丝丝月光,星星在高高的天空上眨眼。台灯照亮了我与我的作业,窗帘拉着,众帘中吹过凉快的小风。写字台上的我为什么如此忙碌?因为那一个周未我要出去,所以我在书桌前赶着作业,很晚很晚了,我未能写完作业。夜静悄悄的,人声低沉沉的。

这个月夜的那个时分,不知不觉中一个熟悉而亲切的身影悄悄的走进了我的屋子里,那个身影又随着风声一起到了我的身边。月夜还是那么的静,丝毫没有打破这份宁寂静。

直到几分钟后,我才发觉身边暖和和的,我转过头去看,一眨眼的功夫,我手中的在桌子上的笔落下来,滚到了地上,打破了夜的沉静。我看到那个熟悉的身影——母亲。只看到母亲那高大的身躯,手中端着一碗还冒着热气的牛奶,母亲也看到了我回头。便轻轻把那杯白色而又有情的牛奶放到了桌子上,我看到了母亲那只大手,引起了我许多的回忆“出生时,是母亲的那双有力的手把我抱起;小时候,拿双手牵着我那双娇嫩的小手,陪伴我成长;现在母亲为我送水……”我的一片回忆又让世界恢复了沉静。母亲意味深长的话打破了暂时的寂静:“喝牛奶吧!写完作业早点休息吧!”随着母亲的一番话,牛奶已经放在桌子上,悄悄的走了出去。

母爱是多么的伟大!我们生活中的点点滴滴都是爱,父亲为打气,母亲为你洗衣服,母亲为你端水,父亲为你做东西……生活中每一件事情都是亲情与友情之间的事情,让我们好好的珍视这一份友谊的桥与亲人的爱。我们好好体会珍惜!

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篇10:陌生人给我的感动作文400字

全文共 449 字

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“不要跟陌生人讲话!”我相信,这句话每个人都听过吧,如今,大人们让我们不要和陌生人接触,认为一定有危险,但正因为一个陌生人让我一直心中温暖。

这一天天气明朗,万里无云,是一个好天气,我握着手中的五元钱,走在学校门口的马路上,一个老婆婆拉着小车,站在校门口卖饭团,“老板娘,来一份饭团,夹一些生菜。”老板娘从木桶中拿出一团饭,边做边说:“好嘞,一共五元。”

我把手放在口袋里,摸了摸:咦,我的钱呢?我东张西望,看看钱有没有掉在地上,可找了半天,还是没有,我着急得像热锅上的蚂蚁,“老,老……板娘,这饭团我,我不要了。”老板娘看着焦急的我,似乎猜出了我的心思,“孩子,你拿去吧,就当是婆婆送你的。”老板娘豪爽地说:“钱下次给我就可以了。”我看了看手表,快八点了,马上就要上课了,老板娘把饭团塞给了我,“快吃吧,孩子,吃饱了才有力气读书,你小小年纪,好好读书,长大了要做一个有出息的孩子。”

我的眼睛湿润了,我和婆婆没有血缘关系,是不相识的陌生人,仅管是这样,但是她还是给了我一个饭团,这种温暖直涌进我的心头。

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篇11:这样的人让我感动作文700字

全文共 734 字

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我懵懵懂懂走向中学,直到遇到了生命中弥足珍贵的他……

初遇

那是个雨天吧,我拖着繁重的行李来到学校。雨幕中,我踩着水花匆匆奔向教学楼。我看到他,高大的身材,戴着一副黑框眼镜,透过镜片,我看到他炯炯有神的眼睛,闪着和蔼的能够触动人心扉的光。十根手指长而纤细,写得一手好字。这一初遇,缘定三年。他,就是我的班主任,魏老师。

理解

刚进入学校,我对他的态度是敬畏以至于躲避。当时自己也处于磨合期,总把他当作一个管理员。到后来,开始正常学习了,与他接触多了,才真正理解到他的不易。我时常看到他办公桌上贴着许多便签,手机上也有一个备忘录,记录着琐碎的事务,还要管理我们,加上教学任务,不知他是否也有心力交瘁的时候?我无能为力,但看到他极其自然地处理好所有事情,不由得佩服起他的这种“神力”来。

关爱

对我们,他给予了无微不至的照顾。我常是丢三落四的人,丢掉了校服,是他辗转给我补来一件;那几天流感高发期,他带同学去医院,深夜下楼碰坏了眼镜;他经常抽出时间来为学生排忧解难……给我印象最深的还是那次我发烧,因为医务室已经关门,我到办公室去,他那里有一点备用的药。在吃药的过程中,我和老师攀谈着。我渐渐愿意在老师面前吐露自己的心声,老师逐渐变得那么平易近人,好像一位朋友,知我心中所想,一股暖流涌入我的心窝,发热也不再那么严重,我不禁想:一段谈话有如此的疗效?

幽默

当假期他不在面前时,也总能在网络上看到他的身影。当谈到一件事情尴尬时,他总会发来一些“表情包”,调皮得像个小孩子。我们自然也最喜爱他这一面,他却总是不尽展露给我们,更多的是一种引领。

他就像一个引路人,带我们走向一个正确的方向。他教会我的,是理性处事,有条不紊;是用爱待人,温暖他人;是学会幽默,快乐处事。我们的路,这才刚刚开始……

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篇12:那一次我真感动作文600字

全文共 633 字

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随着时间飞逝,许多事情已经伴着记忆的长河渐渐远去,模糊。但那件事情,就像一块“礁石”,一块曾经令请我感动,现在使我记忆犹新的“礁石”,它屹立在记忆的长河中,使我常常能看见它,想起它。

一辆轿车在道路上越驶越慢,最后迫使司机停了下来。“好像车胎出问题了,我下去看看。”过了会儿,爸爸打开车门说道:“车胎漏气了,你从这走去学校吧。”爸爸的话语中带着些无奈。

我极不情愿地下了车,往学校走去。

赤日的毒舌舔着大地,知了也热得发出烦人的叫声。厦门就像一个蒸笼,周围的空气都是热乎乎的,叫人喘不过气。

走着走着,远处一位推着自行车的奶奶走来,仔细一看,原来是朋友的奶奶。她也看见了我:“今天怎么走路啊?要迟到了,我送你吧。”她慈祥的脸上露出温暖的笑容,像太阳,但不是现在这般毒辣的太阳,而是冬天的暖和的太阳。

我带些不好意思与满满的感动坐上了车。自行车行驶起来了,太阳还是那么耀眼,但微风却像母亲的手一样,一遍遍地抚摸着我的脸,有种说不出的惬意。嘴角不由自主地微微抬起。也许是因为风吹进眼睛了吧,眼眶有些湿润。

转过头,突然看到奶奶的汗珠,从头发,顺着脸颊,落到地上。再看看她的花衣裳,多出了一大块不规则的“花纹”。我的眼眶更湿了。

“终于到啦,还好没迟到,快进去吧!”她停下车,和蔼地看着我,又绽放出那温暖的笑容。我感动得说说不出话,湿着眼眶,呆呆地站在原地,望着她苍老而又不失活力的背影,感觉世界瞬时美好起来。

那一次,我记忆犹新。

那一次,我的记忆长河中立起了一块礁石。

那一次,我真感动!

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篇13:那对母子带给我的感动作600字

全文共 575 字

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岁月无痕当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总会有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。当我们想起他时,心中总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动

也许那是上天安排的。早晨,我和妈妈吵架了,我怀着郁闷的心情,跑到了大街上,漫无目的地四处游走着,希冀见到一些让我开心的东西。但天公不作美,一阵寒风袭来,把身着薄衣的我冻得直打寒颤。我买了瓶热奶茶继续向前走。刚拐进一条小胡同,就迎面撞到一对衣衫褴褛的母子,那位母亲大概40岁,孩子差不多六七岁。

那位母亲看到我,犹豫了片刻,然后站起身,径直向我走来。我有些惊讶。她把那冻僵了的手缓缓地伸进衣兜,又缓缓地掏出五毛钱,指了指我手中那所剩无几但还温热着的奶茶。我连忙把奶茶递给她,她正要给我钱,我笑了笑,说“不用,钱你拿着吧!”她又把钱缓缓地揣进了衣兜。我扭头望了望那个孩子,他穿的比母亲要好些,蜷缩在一个阴暗潮湿的角落里打颤,他也抬头望了望我,那感激的目光令我至今难忘。

那位母亲把奶茶递给那个男孩,男孩吸了一小口,就把剩下的奶茶递给他的妈妈,他妈妈假装吸了一口,又递给男孩……

看到这一幕我疯了似的跑回家,把那正在给我开门的惊讶而又焦急的母亲紧紧抱住,在这寒冷的冬天我流下了两行热泪……

那一幕幕让我深陷感动的网,那母子俩的事触及到了我心中最柔软的角落,勾起我无限的美好回忆,让我明白了什么叫关怀,什么叫爱,什么叫感动!

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篇14:那件小事真让我感动作文450字

全文共 447 字

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公交车缓缓地来到了站台旁,刚把车门打开,人群就蜂拥而入,似乎要把公交车掀倒,唯独一位男人搀扶着一位老人不紧不慢地上了车,我的目光锁定在他们身上。

天气本来就阴沉沉、还有雾。整个城市似乎没有一点儿生机。

一位小孩瞧见了男人和老人,就赶忙抽起身,扶着杆子,用姿嫩的童声说声道:“老爷爷,您坐吧!”我听见了,心中一颤,想道:“这小孩真懂事”。

老人笑了笑,捋捋胡子:“孩子,不用了。”

小孩子却执着地说:“坐下吧,老爷爷,我下站就到了,再说,我身体还在发育中,多站站也好。”

老人只好坐在孩子的那个位置。

过了七八站,孩子下了车,我在心里不由得感叹:“多么善良的孩子啊!站了那么久,脚都站麻了吧!”

但让我更大吃一惊的,是男子和老人的对话。

男子说:“爸,您明明有痔疮,为什么要坐下?”

老人皱起眉头,严肃地回道:“孩子一片好心,我怎么能不领情!”

男子想继续说,但却又没有说。

太阳拨开了乌云,将金灿灿的阳光洒在大地上,虫儿出来了,鸟儿欢唱了,城市变得生机勃勃。

那一刻,我真的被感动了,成全别人的善良,何尝不是一种善良。

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篇15:有一种力量让我感动作文700字

全文共 737 字

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从小到大有很多事让我感动,但大多数事情都已经褪色了,只有那件事还依旧清晰,仿佛就在昨天。

那时我还是一个小孩子,在少年宫上完之后,就蹦蹦跳跳地去了文瀛公园寻找自己的那一份快乐了。

顺着平日里老人们吹拉弹唱至地向前走,走入一个小小的地方,那里没有多少绿色,也没有多少鲜艳明亮的花朵,更没有多少人会光顾这里,光顾这里的可能只有小孩子吧。这儿有的是几根快掉了皮的红柱子,还有那积满了灰尘的墙,让人感到空气中充满了悲凉与压抑。没有一点儿欢乐,没有喧闹,没有老人带着随身听的声音,没有游乐场中旋转木马的音乐旋律,没有马路上小贩的高声叫卖,仿佛所有的声音都在这里变淡了,被屏蔽了,被挡住了。

以前也曾在这里玩耍,可这一次,我在欢蹦乱跳的同时又发现了一个奇迹:在两块大石头间的一个三角形的小空间里有一颗小小的、嫩嫩的芽儿,绿的在太阳光下一照,竟有些发白。这里因这个小生命儿有了生机,有了活力,仿佛也有了阳光。可细细一想,这里的土并不多,它又是如何生存下来的呢?

没有人会注意它,没有人会给它施肥,没有人会为它浇水,没有人会给它一点点爱。因为这里土不太好,蚯蚓也不会光顾这里,蝴蝶更是拍拍翅膀就走,连动物都不喜欢这儿。它周围全是石头,阳光也不会眷恋它,只有雨水还有偶尔给它一点滋润,但它还是用自己的力量完成了自己的理想。

牡丹是为游人开放,用来欣赏;荷花是为了证明自己“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,可是它在为自己的希望开放,把压力转化为动力,从而实现它的梦想。

我们不也如此吗?各种困难压在我们身上:月考成绩不太好,作业太多,同学们的嘲笑,但是我们也像小草一样,把这些转化为一种力量,变为自己前进的动力。

即使有再多困难,我也要努力奋斗,克服障碍,为理想奋斗。潇洒展示自我,哪怕困难再多,只因那种力量。

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篇16:绽放中的感动作文800字

全文共 840 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

——题记

几朵乌云不知何时霸占了明媚的天空,悄无声息地下起了淅淅沥沥地小雨。像一双无形的手敲打在琴键上,空扰人心绪。我坐在书桌旁,面对着晦涩的数学题,心里却在凭吊着惨不忍睹的月考成绩。这阴郁的小雨,又平添几分忧愁。

“宝贝,快来看,咱家的君子兰开花了!”爸爸像个孩子,冲进我的房间,惊喜的叫道。“不就是开了花吗?有什么啊。”我心生烦躁,暗自说着,不情愿地走向了阳台。

在窗外的小雨里,我的目光被几片叶子中的那几朵娇滴滴的小花所吸引。她们多娇弱啊,雨水几乎要把她们的花瓣压垮,她们被挤在几片肥厚的花叶中间,几乎伸不出头来,花骨朵都被挤得变了形,像几只泄了气的皮球。“唉,这样的小花,如何能开的出来?怕是要空欢喜一场了。”我心里涌起一阵遗憾,内心的不快感又加重了几分。我快步跑回书房,不愿看到她们被打湿的可怜样儿。

再次看到她们,是一个星期以后了。从题海中归来的我走上了雨后的阳台。在无意中,我看到了那几朵开得正绚烂的小花。一开始,我不敢相信自己的眼睛。真的是她们吗?在几天连绵不断的阴雨中,她们竟没有被击垮!只见她们绽开热烈的花蕊,巧妙地绕开绿叶间的缝隙,舞动着橙黄的花瓣,像一群灵动的舞者,在那个雨后的下午,与夏日的微风拥抱。灿烂而热烈的橘黄,是一曲激昂的生命之歌,是一幅鲜明的生命旗帜,在阳台上飘扬,诉说着她们的顽强。“多么智慧又多么坚韧的花啊!”我不禁感叹,那一瞬,感动的潮水在我的心中悄然涌动,眼里盈满了那象征着生命与坚强的橘黄。她们是灯,是火焰,温暖了我因紧张而冰冷的内心,更驱散了挫折与压力的阴霾。

她们的名字,叫“君子兰”,那绚烂的绽放,就是她们为自己的名字作着最完美的代言。君子,亦柔亦刚,不正是她们美丽的演绎吗?

我悄悄地将他们迎风绽放的一幕定格在相机中,也同样定格在了自己的内心。我想我永远也不会忘记那盛放时的感动,她们开在我的生命里,久久的激励着我,引导我一次又一次地挑战困难和挫折。

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篇17:学会感动作文500字

全文共 564 字

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有一种感动叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种感动的一个幸运女孩。

记得去年寒假的一天,大雪飞扬,寒风刺骨,我和妈妈逛完书店准备回家。走出书店,我们好不容易等来了公交车,便急匆匆地挤上34路公交车,机灵的我环顾整个车厢总算寻了个座位,乐呵呵的坐下。我还没坐稳就到了下一站。车缓缓的停下了,上来了一位白发苍苍老人,只见他一双凹进去的双眼,眼中带着一点苍茫,站立不稳,四处张望着,似乎在寻找着什么!我忽然意识到,老人大概是在寻找座位吧。车一启动,干涩粗燥的大手慌忙间抓住扶手,整个身躯前扑后仰。此刻,竟没有一个人给这位老人让座。我心里矛盾着,嘀咕着,怎么没人让座呀!我到底是让还是不让呢?脑海里的天使和恶魔做着激烈的斗争!最终,天使战胜了恶魔。我站了起来,将我还没有坐稳的座位让给了我眼前这位于我素不相识的老人。老人蹒跚地走近我,坐在我的座位上,因为苍老而布满皱纹脸上露出着幸福的笑容。看到车上其乐融融的场面,妈妈笑了。此刻我心里也涌出了一股快乐的清泉。这也许是谦让的力量吧!看着老人那慈祥的眼神,我心里不由的想起一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。我甜甜地笑了。

那次以后,我为我的行为而感动,我便真正的学会了感动,感动于每个人真诚的笑容;感动于人与人之间的那份真情;感动于那一双双默默鼓励我的眼神。

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篇18:风雨里的感动作文500字

全文共 473 字

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感动是什么?感动,是严冬里的一双手套;感动,是受伤后的一片创可贴;感动,是夏日里的一缕春风。在我心中,感动是风雨中等你的那个身影。

记得那时一个风雨交加的夜晚,爸爸出差了,我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离,平时都是爸爸送我回家,可今天……雨下得很大,滴在雨伞上哗哗作响,尽管打着伞,但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了,我自己打伞穿过一条没有路灯的小道,一想到这,我就脊背发凉。

可当我走出地铁站,定睛一看,发现妈妈居然披着雨衣,背着弟弟,骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸,快步跑过去,坐上去。妈妈回头看了我一眼,用沙哑的声音说:“怎么这么慢?”接着便发动电动车。我坐在车上,发现弟弟已经睡着了,他身上盖着小被子,尽管这样,他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟,可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上,几根在空中凌乱的跳舞。

回到家,妈妈来不及擦干衣服,就把弟弟抱到床上,安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤,泪水差一点滑落。

我一直忘不了,在雨中等待的那个身影……

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篇19:那一次,我真感动作文800字

全文共 828 字

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人们常说:“父爱如山,母爱如水。”可我觉得父亲的爱有时也像母爱一样温柔、细腻,令人感动

那是一个寒冬腊月,我上完课,从补习班出来,等待父亲来接我回家。风呼呼地吹着,树叶发出“沙沙”的声音,就像一首悲壮的交响曲。不知过了多久,在寒冷的北风中,一个身影骑着电瓶车从远处开来,他戴着大口罩,遮住了大半张脸,穿着一件黑色外套,显得有些笨拙。一阵熟悉的“滴滴”传进我的耳朵。哦,是父亲。

电瓶车停在我面前,父亲拉下口罩,说:“儿子,等久了吧,来,上车,咱们回家。”父亲的嘴中不断呼出热气,刚摘下口罩的脸被冷风冻的通红。我跨上车,父亲在确认我坐好后才发动电瓶车朝家的方向驶去。

风依然不停的吹着,树叶发出更大的响声。像一位失去亲人的孩子在不停哭泣。父亲像一堵坚实的墙挡在我面前,为我挡去了不少寒风。可还是有一些风像锋利的刀子一样划过我的面颊,带来阵阵疼痛,钻入心底。父亲似乎感受到了,他慢慢地停下车,把外套脱下轻轻地为我穿上,还拍拍我的肩膀,说:“儿子,冷了吧,你先穿上衣服,再坚持一会,马上就到了。”说完,还用他那粗糙的冻得通红的大手轻轻的抚摸我的头,然后,我们又上路了。虽然,外面依旧寒风刺骨,可我的心却十分温暖,父亲呢,他只穿着一件单薄的衣衫,父亲的身影在寒风中显得更加瘦削。

突然,天空飘下了一片片雪花,他们像精灵一样飘落下来,给人们带来冬的礼物,却也给我们带来了更多的寒意。风吹的更大了,树枝也不停摆动。不一会儿,雪花落满了父亲的肩头,洁白的雪花和洁白的衬衣融在一起,使那通红的皮肤更加红了。

终于到了家门口,原本十几分钟的路程像过了几小时。打开门,我们回到了温暖而明亮的家。我把外套还给父亲,无意间看到父亲衣衫被浸湿了,肩上还残留着一些雪花。他眼角有了一丝丝皱纹,仿佛是刀子似的寒风留下的,在灯光的照射下特别清晰。

雪正在一点点消失,可它那眼角的皱纹却永不磨灭。我的眼眶湿润了。感动的泪水流了下来。流到脸上,哦,是热的;流到嘴里,哦,是甜的;流到心里,哦,是暖的……

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篇20:这一幕让我感动作文450字

全文共 470 字

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让座,每天都会在我们的生活中上演。每次我坐上公交车,总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……

今天我又看到了。下午放学我在鼓楼站准备乘公交车l回家,眼看着19路已朝站点开来,所有等车的人都慢慢地来回移动,想寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来,停住了,大家都一窝蜂地挤着上公交车。今天车上人挺多的,等我上去已经没座位了,我在下车口找了个空隙,抓住扶杆站定了,这时一个老奶奶也过来在我身边站定,这位老奶奶头发花白,但精神矍铄。我挪了挪让出了空隙给老奶奶。这时,坐在我身边的一位阿姨起身了:您坐这儿吧!那阿姨看起来很疲惫,一头的长发也有点乱,一副今天很奔波的样子。按常理,那位老奶奶一定会边谢边落座,但这位奶奶没有,她说:”不用了,你看起来很累,还是你坐吧,我过两站就到了……”可阿姨坚持:“没事,还是您来坐吧!”老奶奶说:“你们年轻人拼事业很辛苦的,还是你坐吧……”最后,因为老奶奶的坚持,阿姨坐回了原来的位置。

这一事,平凡;这一幕,感动!我看在眼里、听在耳边、感动在心里,这不就是中华民族“尊老爱幼”的传统美德吧!

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