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乱丢垃圾的作文共10篇热门20篇

关于捡垃圾的老人作文应该怎么写才能拿高分?下面小编为大家搜索整理了乱丢垃圾的作文共10篇,希望对大家有所帮助。

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垃圾分类初中作文800字

全文共 820 字

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近几年来,我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的问题,保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员,也是需要尽到这份责任。趁着暑假时间,小队活动来到了——庆丰环保宣传站,来了一次“跟着垃圾去旅游”的活动,让我对垃圾分类有了更新的认识。

看了宣传站的资料,让我觉得垃圾在人们心中可能是没用的废物,令人讨厌的东西。但是,你们知道吗,如果把它们进行分类与加工,可以变成我们所需人的东西呢!

首先垃圾需要分类,主要是分为:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸,玻璃,塑料,金属和布料,经过处理比如塑料瓶可以回收起来打碎做一级回料,废纸也可以重新造纸,废金属可以融化再生成钢材。不可回收垃圾包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。比如垃圾袋,塑料膜,集中起来可以焚烧发电,贝壳,花生果壳打碎可以用做钙化肥。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

但是有害垃圾如果不能好好处理,危害很大哦,包括:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。像被称为“白色污染”的一次性塑料制品,掩埋在土里,要200年以上才开始降解。若将废电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,进而进入鱼类、农作物中破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康,真是叹为观止。

参观过程中,让我不断回想起,之前在外面玩的时候,喝完的矿泉水瓶,吃完的零食包装,随手就混着扔了。家里遥控器里用尽的电池,也和生活垃圾一起,没有分类处理。看到小区池塘里有人随手丢弃的塑料袋漂在水面上。不知不觉中,竟然犯很多错误。

参观完了宣传部,让我懂得了垃圾分类并不难,但最重要是要有这意识,而且是人人有责任,所以我们走访了不少居民,对他们进行了垃圾分类宣传,希望让更多的人能参与。为了我们生活的地球。从我做起,垃圾分类,环境更美好。

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篇1:垃圾历险记作文800字

全文共 985 字

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今天晚饭后我感觉好渴,看到厨房有矿泉水,便拿起来咕咚咕咚喝了个痛快,然后随手把空瓶扔在了厨房的绿色垃圾桶里就去睡觉了。

睡梦中我感觉浑身黏糊糊的,睁开眼一看,天啊,一堆菜叶剩饭糊在我的身上,它们嘴里还叽里咕噜的愤怒地说着什么,我一下子就清醒了,想要挣扎着把它们弄开,可是我却看不到自己的手,原来我变成了自己扔掉的那个矿泉水瓶!

我害怕极了,菜叶们还在努力地包裹我,我听不懂它们在说什么,怎么办?就在我惊恐万分的时候,“呼啦”一下,我被菜叶们扔出了垃圾桶。原来它们把我当成了外来侵入的怪物了。妈妈听到响声出来了,我仿佛看到了救星,拼命的喊:“妈妈快来救我!”但妈妈却好像不认识我,把“我”捡了起来,然后随手一扔。

我又来到一个奇怪的地方,身旁的电池们好奇地看着我说:“你也是明天要和我们一起被填埋吗?”“什么填埋?”我疑惑地问。它们说:“我们电池虽然用处很大,但是我们身体里的锰、汞、锌等重金属会污染水和土地,所以人类使用完我们后会将我们进行填埋,减少污染。怎么你也到我们灰色垃圾桶来了呢?”“我不想被填埋,我想回家。”我使出浑身力气想要爬出垃圾桶,可是每次都摔下来,我好绝望啊!

“咚咚咚”有人把我拿了起来,原来是我可爱的弟弟,他嘴里嘟囔着:“一定又是哥哥乱扔垃圾了,饮料瓶应该放在蓝色垃圾桶里才对。”说完他把“我”放进了门口的蓝色垃圾桶。这次我看到垃圾桶里有和我一样的饮料瓶子。“你是新来的吧?别害怕,我们明天会被回收再利用的。”“我们不会被填埋吗?”我担心地问道。一位纸箱“大叔”哈哈笑起来:“电池是有害垃圾,它会被处理后再填埋,你看到厨房那个绿色垃圾桶了吗?里面的剩菜剩饭菜叶也会被填埋。厨房的垃圾存放久了会产生臭味,容易滋长病菌、霉菌,那对环境可是危害很大的,餐厨垃圾虽然会被填埋,但是它们要先经过处理,先是经过压榨后变成水蒸汽和热能,剩余的部分会变成有机肥,有机肥被填埋会让土地有营养,长出来的庄稼更茂盛呢!”

我恍然大悟,原来垃圾也有自己的家,它们去的地方不同,作用也不同,有的是为了减少对人类和环境的伤害,有的是为了再次为人类服务,而我们只要平时扔垃圾时让它们回对家就好,我却连这都做不到,我羞愧地低下了头。

“叮铃铃”闹钟清脆的响声将我从睡梦中惊醒,原来是一场梦啊,我马上从床上跳了起来跑到厨房,从菜叶堆里捡起了自己昨晚丢的饮料瓶,红着脸将它放进了门口蓝色的垃圾桶。

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篇2:垃圾分类手抄报内容

全文共 1293 字

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我们每个人每天都会制造出许多的垃圾,以往大部分垃圾都会被填埋。由于经济和社会的快速发展,各种环境问题随处可见,空气被污染;昔日清澈见底的河水、小溪也在岁月中流失了;荒地成了垃圾的墓地……

因此对垃圾进行分类并回收利用,成了我们迫在眉睫的主要任务,这不仅可以减少土地资源的浪费,而且可以保护环境、节约有限资源。据统计:

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率不低于33%。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木……而且,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,就可以获得很乐观的经济效益,而且同时还保护了环境、节约了资源。

可见,消费环节产生的垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径,所欲要珍惜这些小本大利的资源。这样不但符合科学绿色发展的要求,而且可实现资源的循环与可持续发展,利于经济,社会与坏境的和谐稳定。所以,我们提倡要把垃圾分类,让我们的家园恢复往日的生机。

上个学期,我们班按照学校关于开展垃圾分类活动有关要求,积极在开展垃圾分类活动,并将活动分为策划、安排、实施、完善四个阶段,使我们在综合协调、组织实施等各方面的能力有了一定的提高,跟重要的是既保护了环境,又节约了资源。下面我简单谈一下我在此次活动中的一些做法与感受。

那时最要紧的问题就是垃圾筒和垃圾桶上的标识的问题,我们班有很多多余的垃圾桶,所以垃圾桶的问题很容易就解决了,就剩垃圾桶上标识的问题了,考虑到班里的宣传部的同学有经验,我就委托他们负责设计并制作了垃圾分类标识,尽管做的不是十分完美,但在当时的情况下,我认为更重要的是按计划时间完成标识,尽快实施垃圾分类才是当务之急,至于更完美的标识我决定在完善环节中再下功夫,于是我们将就标识贴在了垃圾桶规定位置上。

下来,重点讲一下最主要的实施环节,在此之前,我原以为这会很简单,同学们都能够按照垃圾桶上的标识来投放垃圾,可是结果却不然,很多人还是会放混,我当时还以为这个活动刚开始大家还不适应,意识还不太强,过一段时间就会好了,可三天过去了,还有同学们依然乱放垃圾,我很纠结:这到底是为什么呢?专管垃圾分类的几位带头人物都置之不理。直到班主任发现这个问题并强调一定要积极配合垃圾分类工作后才得以解决。

从这个垃圾分类的活动中,我不仅增强了垃圾分类和环保的意识还让我明白了一个道理:组织任何群体性活动都要做好宣传,这样才能使其他人都了解这件事,并积极配合这项工作,这样才会把这件事做好。

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篇3:主动捡垃圾的日记

全文共 513 字

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星期五下午我们举行了“捡垃圾”活动。这一次是一、二年级的在校园里捡,三、四、五年级在小区里捡。我们是在小区里捡。

我和承宣、景文、冠政一组。开始我是和承宣一起捡垃圾,我和他到了离学校最近的小花园中的一个花坛捡垃圾,“看!这里有一把小铁锨?”承宣像发现了新大陆,他边说边把小铁锨拿了起来。

“对呀!”我边说边看着承宣手中的小铁锨,这小铁锨约有3分米长,由绿、黑两种颜色组成的。

“我要去交给陈老师。”承宣说。

“走!”我说。说完我们就一路小跑把小铁锨交给了陈老师。随后我们又返回花坛继续捡垃圾,捡着捡着景文、冠政又加入进来了,又捡了一会我说:“我给你们照一张合影吧?”照相机是今天中

午我特意带来的。

“可以呀!”景文说。当景文、承宣和冠政摆好了POSE的时候,帅召问:“我可以和你们一起照吗?”

“当然可以了!”我说。我等他们摆好了POSE的时候我“咔嚓”拍了下来,景文说:“王金硕你把相机给我,我给你们再照一张。”“咔嚓”照下来。照完相我们又开始捡垃圾,捡啊捡啊,捡到

快三点十分的时候我们回到了学校,在这其间我们又照了几张照片,我说等照片洗出来给你们。

这次我们捡垃圾又快乐又高兴,真是难忘的一天,不仅锻炼了我的服务意识,还美化了生活环境。

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篇4:奶奶的垃圾回收站为题目的作文

全文共 490 字

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一般在家里,我和妈妈要扔掉的东西,到了奶奶那儿都会变成“珍宝”。我这还有两件奶奶趣事呢!给你们讲一讲吧!

有一天下午放学后,我刚把作业做完,奶奶就叫着我出去散步。就在过马路时,有一堆不起眼的木头在我们眼前出现了,一向调皮的我嫌弃这个木头太难看了,就狠狠地踢了它两脚。“都都,你怎么可以这样做呢?”奶奶忽然生气地说,“你不是想做雪橇吗?”我疑惑地点了点头。

接着,奶奶就命令我和她一起把这堆木头抬回家。一路上,有不少人都用奇怪的目光瞧着我们,还以为我们是捡破烂的呢?唉!真是的,观众朋友们,你们也不想想,有像我这么帅的捡破烂的吗?就这样,我们很快到了家里,奶奶还真的为我做了一个雪橇,我喜欢极了!

还有一次,妈妈把准备不要的衣服整理了一下,扔出了一大堆,奶奶却把衣服又捡了回来,一件件仔细地瞧,看看能不能派上别的用场。果然,那些旧衣服有的变成了手套,有的变成了鞋垫子,还有的做成了托把。我看着奶奶的劳动成果不禁笑了,真心的佩服奶奶,觉得她实在是太会变废为宝了。

就这样,我在奶奶的影响下,现在也和奶奶一样,把不要的垃圾、废品什么的,开动脑子变成其它的“宝贝”。

[奶奶的垃圾回收站为题目的作文

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篇5:以垃圾分类为话题的作文800字

全文共 847 字

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垃圾分类,生活变完美!”垃圾分类的宣传标语贴得到处都是,为了更好地分类垃圾,小区安排了一些垃圾分类志愿者。这些志愿者会在你投放垃圾前检查一遍,再允许你投进垃圾桶。本想来是一件很好的事,能够帮助我们,但却没有想到,后来发生的一件事让我改变了这个想法。

记得那是一个炎热的日子,太阳无情地烘烤着大地,把大地烤得像一块刚烤熟的红薯。我正悠闲地在家看课外书,猛地一下想起要上补习课,赶紧低头看表。啊!还有十五分钟就要上课了,而我还没出门!我快速地背上书包,拎起门口包好的干湿垃圾,穿上鞋便冲下楼去。

下楼,正准备随手将垃圾扔进垃圾桶,却被志愿者叫住了。“来,让我看一下你分的垃圾。”志愿者一边说着,一边打开包好的垃圾袋。我看着志愿者在垃圾袋中翻来翻去,又低头看了看表,只剩十二分钟了!我不耐烦地等着。“小朋友,粽叶是干垃圾,你怎么把它放在湿垃圾里?”我不情愿地伸出手,把粽叶快速扔进干垃圾堆里,心里不断催促着他快点检查完。终于,他检查完了,过了三分钟,对我来说却像过了整整一个世纪。

我急急忙忙赶到学校,可还是迟到了,我低着头,躲避着老师那鹰隼般的目光,心里不断责怪这位志愿者,如果没有他,我可能就不会迟到!

放学回家,我远远地看见那位志愿者仍然站在那儿。他正将一袋被人随手一扔的垃圾袋解开,将里面的鱼骨、瓶子、纸巾等垃圾分类。隔着老远,远我似乎都闻到了刺鼻的臭味,可他没有半点嫌弃。突然,我意识到,有了他们,我们小区才会一天比一天干净,空气才会一天比一天清新……要换位思考,他们也一定遭到过赶时间的人的无视,但就是他们的执着,为社区、为所有人创造了更加美好的生活环境……想到这儿,先前对志愿者的怒气与厌烦,渐渐化为了理解与钦佩。想着想着,我不知不觉中已经走到了他身边,他正在检查人们将要倒掉的垃圾。太阳高照着,豆大的汗珠从他的额头上滴下,他也顾不得用手擦去……

“垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝”垃圾分类人人有责,为了减少志愿者的负担,为了社会,为了所有人,请自觉进行垃圾分类!可爱的志愿者,您辛苦了!

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篇6:垃圾不落地校园更美丽倡议书

全文共 743 字

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亲爱的同学们:

校园多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的校园环境是我们共同的需要,也是我们共同的义务和责任。为响应市委市府“垃圾不落地,西安更美丽”行动,坚决摒弃乱扔垃圾的陋习,争做文明少年,造就一个干净整洁的校园环境,我们诚挚地向广大少年儿童朋友们发出倡议:

一、我文明,我参与,让“带走垃圾”成为我们的自觉行动。让“谁产生垃圾,谁带走”、“乱丢垃圾谁可耻、主动捡拾垃圾光荣”成为我们的行动口号。不乱扔垃圾、不随地吐痰,自觉将垃圾扔入垃圾箱;不从车内向外抛扔垃圾,积极落实“卫生清洁区责任制”,不从窗户内向外抛洒扫垃圾,不向花坛(绿化带)扔垃圾;从上完厕所及时水冲洗做起、从用完手纸入纸篓做起、从上完厕所要洗手做起,做校园环境文明行动的维护者。伸伸手 弯弯腰 果皮纸屑不见了!一个小举动,道德大体现!

二、我文明,心传递,带动他人共参与。主动参与“带走垃圾,让垃圾不落地”活动,并带动他人、家人、朋友、同事,学生带动家长,教师教育学生,共同参与,营造人人遵守公共文明,自觉维护环境卫生的良好社会氛围。

三、我文明,齐劝导,推动社会共行动。从我做起,从身边小事做起,养成文明卫生习惯,积极参加志愿服务活动,主动劝导乱扔垃圾或不带走垃圾等不文明行为,对置之不理的可拨打举报电话

四、我文明,我节能,做环保小卫士。养成垃圾分类好习惯,不乱扔垃圾,减少二次垃圾污染。自觉对生活垃圾进行分类投放,养成物尽其用,减少废弃,做学校和城市环境文明的先行者,促进我们的家园更加美丽。

“带走垃圾,让垃圾不落地”。亲爱的同学们,赠人玫瑰,方能手留余香。为使我们的家园更加美好,生活环境更加舒适,让我们共同参与“带走垃圾·让垃圾不落地”的行动,打造一个更加干净整洁的幸福家园,为建设美丽西安、品质沣东出一份绵薄之力。

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篇7:垃圾分类减量征文

全文共 497 字

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知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成两类:一类是不可回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集,再中转,然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实,最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起,

因此,我建议:

一、 大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。

二、 实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。

三、 买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性

四、 进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。

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篇8:垃圾分类作文500字

全文共 481 字

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垃圾分类是一件好事,它能让废弃的垃圾变成焕然一新的东西,例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。因此,学校就给我们布置了一篇关于垃圾分类的作文。于是,我们家就决定开始实行以下措施。

首先,我们从超市买回来4个垃圾桶,分别是可回收,不可回收,厨余,有害,然后我们就给家里“大扫除”了一下。

我们依次把家里不用的东西扔进了它们各自的“家”。长虫的蔬菜,蛋壳进到了“厨余家”;长霉的电池和过期的沐浴露进到了“有害家”;用过的纸巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的报纸,用完的本子进到了“可回收家”。做完这一切,我们对视一笑。

过了一伙儿,妈妈准备把过期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我赶紧跟妈妈说:“妈,墨水瓶是属于‘有害’的‘宝宝’,所以它应该去‘有害家’!”“哦,好的,谢谢你颢宇,你真是一名合格的环保员,妈妈真为你感到高兴。”

从此,我们家就按照垃圾分类进行环保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分类从我做起,让我们一起来保护我们的家园。

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篇9:垃圾分类从我做起作文500字四年级

全文共 537 字

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以前的人们并不知道垃圾分类的重要性,以为只要把垃圾放进垃圾桶就可以了,但这样并不好。

今天我来当小区里的小小垃圾分类员,来告诉人们垃圾分类的重要性,有位叔叔要扔易拉罐,我告诉他:“叔叔,这个易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里,因为易拉罐可以回收再利用,而且还可以变废为宝,”“我爱上哪儿就扔哪儿,你管不着,”说着把易拉罐儿往地上一扔,我告诉他:“叔叔,垃圾分类,人人有责,如果垃圾不分类,这个世界就会变得,臭气熏天,别看现在你扔一个垃圾,日积月累,就会变成一座垃圾山,为了这个世界更美好,所以不要乱扔垃圾”。这招还真管用,那位叔叔立即捡起易拉罐,把易拉罐扔进垃圾桶,并和我一起阻止那些不会垃圾分类的人。我们一起阻止了一个个乱放垃圾的人,并且还加入我们,和我们一起宣传垃圾分类。以后,居民们再也不会乱丢垃圾了,每次把垃圾分类好,并把分类好的垃圾放在相对应的垃圾桶里。

为什么要垃圾分类呢,因为生活中有些物质不易降解,使土地受到了严重侵蚀。垃圾分类可以去掉,可以去掉可回收的、不易降解的物质。目前我国的垃圾处理是多采用卫生填埋甚至简易填埋的方法,但这种方法会使农业生产大大减少,而且有塑料会被动物误食导致死亡。

所以垃圾分类是多么重要啊,让我们行动起来,让大家行动起来,保护环境,人人有责。

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篇10:垃圾资源化,分类要先行作文600字

全文共 668 字

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大清早,蝉就高声大叫,告诉大家又一个火热的日子开始了。却依然阻挡不了我们六位小伙伴开展“垃圾资源化,分类先行”活动的脚步。

我们六位小伙伴组成一个小分队,队名为蕙兰少年小分队。这是一项学校实践活动—我有垃圾分类金点子。我们统一服装,统一帽子,举着队旗。

我们在家长的陪同下,早早地来到了虎山公园,选择了一处阴凉的地方,搭好展架和宣传板,桌子上面摆放着宣传单和许多礼品,家长们拉好了横幅,一切准备就绪,轮到我们小伙伴一显身手的时候了。

第一个项目是我们对游玩游客进行问卷调查,我们深入实际,认真调查,小伙伴们俨然一个个出色的小记者。没过一会儿,小伙伴们的衣服就被汗水浸湿了,大家口干舌燥,可是热情却一丝不减。第二个项目是垃圾分类知识竞赛,一问一答,答对有礼品。垃圾可以分成厨房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。瞿磊和王一彬负责出题,我与戚莘睿带领游客答题,丁钰婧和陈梓涵则负责送礼品。一会儿就吸引了许多过往游客,来往的小朋友都跃跃欲试。在活动进展最激烈的时候,浙江少儿频道的记者叔叔也来了,我们小队有幸地被接受了采访。记者叔叔问我们,为什么要宣传垃圾分类活动。我们小伙伴有的说,垃圾分类可以美化环境;有的说,减少污染可以防止传播疾病;有的说,可以提高地球资源的再利用。我觉得通过这次活动,我更加深刻地理解了“垃圾分一分,环境美十分”的含义所在。

渐渐地活动接近了尾声,我们在横幅上签下了自己的名字,许下了心愿。离别前,家长为我们拍了一张合照,阳光下一张张通红的小脸上挂着无比灿烂的笑容,我们为自己的努力付出而自豪,更为城市的美好明天而高兴。

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篇11:垃圾分类作文450字

全文共 462 字

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今天,我身穿队服,准备到九峰公园参加暑假实践活动。

到了九峰公园,第一眼就看到了队友。他们正拿着一个个环保袋送给一些游客,并跟游客宣传垃圾分类。我到了原来的集合点,才发现今天到这里有两个任务:一个是把垃圾分类有关的纸放在环保袋子里,然后送给游客,并对他介绍平常的垃圾怎么分类,另一个就是捡垃圾。

我拿起一个环保袋,把宣传纸放在袋子里,然后就开始寻找目标。我看到一个老爷爷,就跑过去对老爷爷说:“你好。我们是介绍垃圾分类的,这些纸你看一下,纸上介绍的都是说平常的生活垃圾怎么处理,比如易拉罐、纸板可以废物利用,比如电池、过期药物这些对人体是有害的,还有一些家里的剩菜剩饭,果皮等,这些经过加工还可以生产有机肥料。”

老爷爷看了看宣传纸说:“哇,你真的太厉害了。”

第一个任务完成了,我拿着垃圾夹和垃圾袋开始捡垃圾了。我刚出发,就发现了一个落单的烟头,我用垃圾夹夹住,把烟头扔到了垃圾袋里。

过了一会儿,我夹到了很多垃圾,然后把垃圾袋扔到了垃圾桶里。

我的队友们也都基本完成了自己的任务。最后我们在一起拍照,一起留影,实践活动就这样结束了。

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篇12:捡垃圾的四年级作文

全文共 550 字

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星期天,我和弟弟到了一个公园去捡垃圾

当我们到了那里时,让我们大吃一斤,只见花草树木以外满地都是烟头、废纸等一些垃圾。我犹豫了一下说:“我们去捡些垃圾吧,就当做做好事吧。”弟弟否认说:“反正也不是我们仍的,垃圾又丑又脏懒得捡。”我说:“那我们只捡干燥的垃圾不就行了。”弟弟说:“要捡你捡我才不检。”我二话不说就去捡了,那个不知廉耻的弟弟竟然在后面笑。路过的人看见我在捡垃圾就伸出援助之手,一块来捡垃圾,但是也有些人不但当一位旁观者,还给我们添加麻烦,将手中的垃圾随手就扔在地上就走了。在场的人看见了都无比气愤,有一位老人说:“现在的年亲人真是太没公德心了。”也有中年人说:“这些是什莫人啊!没看见我们在辛辛苦苦的捡垃圾啊!你不捡就算了,还要制造麻烦,真是太无耻了。”有些人虽然一言不发,但是他们和我们一样愤怒,都用鄙视的目光看着他们,知道他们在公园里消失。而我们只望了一眼,又开始埋头苦干起来。

后来弟弟也来捡了,我说:“你是不是也想沾点光!”他傻笑了一会。

直到五点钟左右,公园里的垃圾依然未完,可是时间到了,人们都纷纷离开,在赞美声中使我们的心里暖暖的、甜甜的。

真是不捡不知道,一捡吓一跳,一个小小的公园,竟然有这莫多垃圾,真是可怕。大家都这么主都捡垃圾放在垃圾箱里,这样我们的生活才更加卫生、美好。

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篇13:垃圾分类环保高中作文

全文共 801 字

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今天,我看了一档电视节目《奔跑吧,兄弟》,正巧里面讲的是社会热门话题“垃圾分类”。在节目中,我看见了杭州市的一个大型垃圾场,里面的垃圾已经堆成了一座座“垃圾山”,每天产生7000吨左右的垃圾。接着我看见了许多环卫工人辛勤地收、倒垃圾,运输垃圾,清理工在费力地分拣垃圾,确保每一类垃圾回归到正确的位置。他们不怕苦、不怕脏、不怕累,要知道垃圾排出的臭味那可不是一般人都能承受得了的,他们却把垃圾当成朋友,每天面对着它们,看得我心里很不是滋味,他们的精神值得我们深思和学习。以前的我不去分类垃圾,每天家里产生的所有垃圾永远往垃圾桶里一扔,没想到后面环卫工人的辛苦,更没想到我们的家园正在走往环境恶劣的这条道路。

看完这个节目之后,我感触很深,迈开了我的“垃圾分类”第一步:首先,我拿出置放在家的四个鞋盒,分别用红色、绿色、蓝色、灰色纸条贴上;再用黑笔标出有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,就这样垃圾桶做好了。之后我就一直很注重垃圾的分类,把每天产生的垃圾都放进我自制的垃圾桶内,废纸、塑料瓶等放进可回收垃圾桶内;果皮、蔬菜叶等放进厨余垃圾桶内;电池、药瓶等放进有害垃圾桶内;灰尘、瓷器碎片等放入其他垃圾桶内。就这样,这个暑假开始了我的垃圾分类之旅。

我不仅给垃圾进行分类,还会废物利用呢!我用在插花课上所学到的知识,用旧纸折了一束花,用塑料瓶剪开一个大口,加上装饰,做成一个花瓶,花插进花瓶,一件摆设就完成了,看着漂亮的纸花,我越做越有趣,每天一有空就跟我的垃圾“玩耍”,剪纸、做书签、做玩具……既美化环境又环保

垃圾分类从我做起,我还向爸爸妈妈、爷爷奶奶和身边的亲戚朋友宣传了垃圾分类,他们很赞成我的做法,夸我是一个能干的小朋友,以后还会和我一起实施分类。

我更希望大家能和我们一起手牵手,进行垃圾分类,给环卫工人减少工作量,让天空变得更加的湛蓝;让空气变得更加的清新;让我们的城市变得更加的美丽与文明。

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篇14:垃圾分类

全文共 419 字

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李芷依

现在的社会垃圾存在,如今我们的社会怎么垃圾分类呢,不过只是依靠人类自觉分类罢了,又有多少人会自觉呢,让我们畅想未来的垃圾分类是怎么样的。

未来的城市白云消散,万里无云,碧空如洗,空气好的不能再好了,这都归功于科技。未来的城市,人踩的不再是柏油马路,坑洼的泥道,而是一种名唤清洁剂的高科技。清洁地可不一般,是可以自动清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要随手扔到地上,清洁地会为您服务,它会慢慢融化这垃圾,直到变成一滩液体。它会吸收这液体,不伤害地球上一草一木的一根手指头,反而这还对他有利,可以使它更好的运作。他会把液体在路底下分类。不同液体放在不同的地方,他还要吸收阳光,让阳光把水蒸发掉。可回收的他会自己回收再做成另一样东西。

这清洁剂一改从前的惯例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。这个高科技大大改善了我们的生活,还改善了环境。使人民不用再分类了,更快捷方便。

未来的城市,就这样进行分类,既不费力。也不费资源造垃圾桶。

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篇15:垃圾分类

全文共 437 字

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大自然是我们的朋友,它可以给我们带来清新的空气……所以我们要保护大自然。我建议,要举行一个垃圾分类,让大自然变得更加美丽。

垃圾分类可以分为四种,有可回收垃圾,其他垃圾,餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指:适宜回收循环使大自然是我们的朋友,它可以给我们带来清新的空气……所以我们要保护大自然。我建议,要举行一个垃圾分类,让大自然变得更加美丽。

垃圾分类可以分为四种,有可回收垃圾,其他垃圾,餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指:适宜回收循环使用和资源利用的废弃物。其他垃圾指的是:除可回收物,厨余垃圾,有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐厨垃圾是指:厨房里产生的有机易腐垃圾。有害垃圾是指:对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。

如果人类在乱丢垃圾,那么我们的家会被垃圾严重污染,是我们没法呼吸到新鲜的空气。但是,我相信,大家一定不愿意看到我们的家被严重污染,所以我们就一起行动起来吧!如果每家每户都举行垃圾分类的话,那大自然将会变得更美好。

我相信,总有一天,大自然会变得跟美好!

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篇16:保护环境作文推荐:垃圾分类

全文共 860 字

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我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。

从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾等等。

垃圾分类应坚持的原则可概括为:1.分而用之原则。分类的目的就是为了将废弃物分流处理,利用现有生产制造能力,回收利用回收品,包括物质利用和能量利用,填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。

2.因地制宜原则。各地、各区、各社(区)、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各不相同.

3.自觉自治。社区和居民,包括企事业单位,逐步养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范,创新垃圾分类处理模式,成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军。

4.减排补贴,超排惩罚。制定单位和居民垃圾排放量标准,低于这一排放量标准的给予补贴;超过这一排放量标准的则予以惩罚。减排越多补贴越多,超排越多惩罚越重,以此提高单位和居民实行源头减量和排放控制的积极性。

5.捆绑服务,注重绩效。在居民还没有自愿和自觉行动而居(村)委和政府的资源又不足时,推动分类排放需要物业管理公司和其他企业介入。但是,仅仅承接分类排放难以获利,企业不可能介入,而推行捆绑服务就能要解决这个问题。将推动分类排放服务与垃圾收运、干湿垃圾处理业务捆绑,可促进垃圾分类资本化,保障企业合理盈利。

垃圾分类回收说难不难,分而用之实为关键,因地制宜提供方便,自觉自治行为规范。

[保护环境作文推荐:垃圾分类

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篇17:作文:丢掉的是垃圾,捡起的是文明

全文共 422 字

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当你路过昌江广场时,你会看见川流不息的汽车;当你走过昌江广场时,你会看到一个个令人恶心的垃圾;当你跑过昌江广场时,你会感到一阵阵迎面扑来的灰尘使你睁不开眼睛。保护环境从我做起,于是,我校举办了环保公益活动,说是带着我们去美化昌江广场。老师还给了我十来张创建文明城的建议单,叫我发给过路人。队伍出发了,五十几个同学加上老师在大街上穿来穿去,就像一条活龙转来转去。

一路上我总是对过路人说;‘‘叔叔(阿姨)这是创建文明城的建议单,请您看一看。’’他们总是微笑地接了单子。不一会,我们就开始工作起来,看见地上一片片脏呼呼的垃圾,心想;我们一定要让这些垃圾离开我们的城市。虽然同学们已经捡过这里的垃圾了,但是我还是发现了前面有一个黑黑的东西。

我走了过去毫不犹豫地捡起来,扔进了我随身携带的袋子里。接着,我又不知疲倦地捡了起来……回家了,我才感到有些累,不禁沉思起来;如果我们城市没有人环保,那么将会是多么恶劣的事情,以后我一定不要随地扔垃圾,要保护卫生。

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篇18:捡垃圾的实践活动作文

全文共 212 字

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有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。

这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

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篇19:捡垃圾

全文共 445 字

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今天上午,姑姑就让我从床上爬起来,去跟门前的环卫工人扫地。

一开始垃圾并不是很多,只是几个空塑料袋和桔皮,后来看到一个倒扣着的方便面桶,面撒一地,地面十分的脏我看都不敢看,更别说扫,可那个阿婆二话不说拿起扫把就扫起来,扫几下就干净。

我们一直往前扫前面的垃圾也不断增多,到小区门口,垃圾袋十分的多,有两处,那两处十分的脏在那边,那个阿婆拿着另一个垃圾桶,拎起几个垃圾袋往里面扔,又拿出一斗,把垃圾扫进去,倒进垃圾桶,我也开始扫,不过我不扫垃圾袋,只扫周围的垃圾。

接下来的那一处比先前扫的还脏塑料袋旁边还有四个小垃圾桶,不过都装满,阿婆也像原先一样一下子就把垃圾扫得干干净净,我拿着扫把继续往前扫。

当我会多头来时,原先那个十分脏的路变得非常干净,还想本来就没有垃圾似的。

我往前骚的过程中,发现许多烟头和塑料袋,我一边扫一边看着前面的垃圾。

当垃圾被我们俩骚的差不多时我发现栏杆旁的缝隙间有许多垃圾,便拿起扫把去里面扫,把那里的塑料袋都扫完。

扫一个小时后垃圾差不都没,原先是十分脏的地也变得一尘不染。

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篇20:主动捡垃圾的日记

全文共 385 字

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今天,我和妈妈去小区里捡垃圾,妈妈找垃圾,我来捡垃圾。下了楼,我们来到了草地上。“瞧!大树边有糖纸。”“看!草地上有餐巾纸。”我套上了自制的手套,拿着放垃圾的大塑料袋开始捡垃圾

。垃圾们赖在地上怎么也不肯进入我的塑料袋,但是垃圾们没有我的力气大,还是被我一一装进垃圾袋里,找着捡着,这片草地的垃圾都已经装入了我的塑料袋中。

我奇怪地问妈妈:“为什么垃圾那么多?”妈妈回答说:“因为很多人有不讲卫生的习惯,所以垃圾那么多。”我心里想:“要是全球人民都保护环境,这个世界会变的怎么样呢?”这个谜团一直在我

的心里一次次地打着问号。

我们来到了路边的小竹林里,里面都是一些湿漉漉的垃圾和被丢弃的卫生纸。卫生纸好脏啊!看了看就恶心。可是又想起雷锋叔叔还掏过粪池呢!想着想着把卫生纸捡完了。

快!大家快来行动呀。不然垃圾要吞没地球了。快!让我们养成保护环境的好习惯吧!让我们的地球更加美丽!

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