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有风吹过的图片【实用20篇】

人人心中都有一幅最美丽的风景画,这使你终身难忘,以下是小编搜索整理心中的风景作文,欢迎大家阅读!

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四季的风作文350字

全文共 371 字

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十分温暖,夏风是宝贵的,秋风是五颜六色的,冬风是凶残的。四季的风各有各的不同。

春风温柔似水,像妈妈的手抚摸着我的脸,春风吹醒了小草,吹来了燕子吹醒了冬眠的动物,吹回了生机勃勃的大地。

夏风十分顽皮,经常和人们玩捉迷藏。人们找也找不到,连知了也在抱怨。夏风也闷得慌,偶尔出来走一走,给人们带来一丝清爽。

秋风是农民伯伯的报喜信,它带着一支画笔,给苹果画成了红灯笼;把葡萄染成了紫水晶;把香蕉涂成了黄月亮;把麦田变成了金地毯;还给小草换上枯黄的外衣。农民伯伯欢笑,秋风也为自己的杰作洋洋得意。

冬风一来,吓坏了动物们纷纷待在家里不出门,它还带着它的朋友——雪花,四处破坏。像一只比老虎还凶,比恐龙还大的猛兽扑面而来,刮秃了大叔,吹倒了小草,人们外出把外衣紧紧裹住自己,就怕遇到它。可它从四面八方过来钻进袖子里,让人们冷得不知所措。

风,真是千变万化。

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篇1:盲目跟风的议论文600字

全文共 596 字

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那天,我去了一家我之前很喜欢的饭店吃饭。可是到了门口,才发现他们家的饭店格彻底变了。原来,店内的桌椅摆放十分整齐。桌子和椅子虽然都是旧的,可是看着十分朴素、舒适。而现在,桌子和椅子都变成纯白的了。店内的屋顶上挂上了黄白双色的LED灯。还摆了一个小沙发在旁边。上面堆放了各种各样的玩偶,都是粉色的。是的,很漂亮。可是总感觉哪里不对,仿佛视觉疲劳的感觉。

在那一天里,我连续看见好几家奶茶店、沙冰店、咖啡店都是这种风格。甜品店这种风格也就算了,一家烤肉店也要弄得粉嫩嫩的吗?

这种盲目“跟风”真的好吗?创立这个风格的人一定是最成功的,第一个吃螃蟹的人才是最勇敢的。因为他第一个想出并且进行了实践尝试。

有能力的老师上课从来不怕别人听课,原因就是自己的课不怕被别人学走。讲的不仅是课,还是思维。第一个创立者的思维是别人永远偷不走的精华。

“偷”走的东西永远不好用。因为精华是“偷”不走的。课外班就是一个最好的例子。我曾经也因为班里的学霸上了一种奥数课后,我也“跟风”去上了。可是我并有什么提高。当时我很生气,也很纳闷,便发了一晚上的牢骚。现在,我才知道,我没有自控力,太多人的班级不适合我。

巴菲特说过,一定不要跟风。因为根本跟不到好处。更不要有:别人干这行可以干好,那我也干这行的想法。要有自己的看法,寻找自己的风格。

“跟风”会害人。“跟风”就是一股泥石流。不坚定自己的风格就很容易被卷进去,一去不复返。

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篇2:风里雨里,坚强一点作文500字

全文共 539 字

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每个人都是独立的个体,没有人能够永远陪伴自己,我们唯一能做的,不是期盼别人的关心,而是靠自己闯出一片天地。

曾几何时,我每天都活在绝望以及悲伤之中,他人的渐渐离开以及逐一背叛让我痛不欲生。我是一个性格内向的人,但我又十分害怕孤独,我怕在黑夜中没有一盏灯照亮我前行,我怕在中没有一把伞遮挡我的委屈,我怕在萧瑟的季节一个人独面未来……

我怕,那时候的我真的很害怕。后来害怕久了,我终于不再害怕了。只因为我迷恋上了文字,从那个时候开始,在我的心里最好的伙伴就是书本和笔。他们陪伴我走过无数个寒冷及炎热,走过无数个黑夜和白天,我才知道,文字的力量居然这么强大。

梁启超曾经说过这样一句话:“人,生于希望。”是的,想要活下去不能没有希望,而别人给予的希望又迟早会破灭,所以我们不能依赖任何人,我们要依赖的是自己,只有自己才能够拯救自己。所以说,人这一辈子没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,失落时我们不要乞讨安慰,成功时我们不要渴求赞美。我们要活出来的,永远是最好的自己。

以后,我有文字和梦想陪伴着我,我再也不会觉得孤单,因为我明白了,出众的外貌处处可见,有趣的灵魂才是百里挑一。我会好好努力,争取早一点实现自己的梦想,让那些曾经看不起我的人闭嘴。

孤独孵化出了忍耐力,而忍耐力迟早诞生成功!

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篇3:聆风昔听作文700字

全文共 719 字

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一卷,卷起几枚枯叶,拂去岁月的尘埃,啪嗒啪嗒,翻开那本记录着你我的日记。

唦唦

伴着清香,那棵樟树下。依偎在那望过6轮深秋。那,曾拥有过我们的欢声笑语,阳光静静地倾泻下来,翻过一本又一本书,守过那么多次黄昏,云朵形态各异,一道横线划过天际,被暮霭染成粉红色。风,吹起了,树叶唦唦响起,闭上眼,聆听着大自然的声音,静静地,静静地,藏在了我的心底。你,还记得吗?

嘀嗒

铃声响起,在教室里,陪伴我一同打扫的你,让这教室充满了欢声笑语。突然,树叶被拍打着,水滴爬满了窗户,大地被乌云笼罩。担心回家的你我,瞅见了那件大衣,想出办法的你,偷偷拿走,对着我傻笑。整理好教室以后,待在楼下深呼吸的你我,伴随着嘀嗒声,奔跑着,踩着水。聆听着这美妙的声音,陪伴着我们走过了一条有一条小路,在我们的心里重播着。不过,它渐渐的消逝在时间里,如同水一般,尽管再努力也捞不起来。时间如同稀释剂,把你我的雨声稀释了。不过,你,还记得吗?

呐喊

再一次望着那颗樟树,抚摸着树的纹理。待在树上的我们,呐喊着,分离着,你的眼泪从脸颊滑过,滴落在泥土中。最后一次呼吸着,贪婪地呼吸着,这份清香;最后一次,依偎着这颗树,翻着枯黄的纸张;最后一次,守着这轮黄昏,看着这无与伦比的粉红色;最后一次,爬上这棵树,望尽我们的乐土;最后一次,望着学校,留下眼泪;最后一次……

那次分离,你还记得吗?

一阵鸟啼,刺破空山静寂;一场雨水,为你我伴奏;一句呐喊,吼出你我的回忆。一卷风,吹出唦唦树叶。在这块土地,有过多少故事啊,它们一直被时间的文火慢慢煮熬,百味具备地,融化在心里,像一锅越来越粘稠的汤,漂浮着白烟,气味浓郁,弥漫,伸展。

风,停了,枯叶轻柔的飘落,把那本日记,继续埋在那,等待下一次的遇见。

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篇4:四季的风作文400字

全文共 404 字

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本是没有颜色的,但在我的心里,风是有颜色的。春天,我觉得风是绿色的,因为在春天大树发芽了,小草也长出了嫩芽,有桃花有梨花,还有迎春花……空气也很新鲜,所以我觉得春天的风是绿色的。

在夏天,我觉得风是红色的。夏天很热,花草都被晒焉了,我都不敢出去玩了。夏天,连风都是热的,就是因为这样,我才觉得夏天的风是红色的。

秋天的风是黄色的。很多树的叶子在秋天都变成了金黄色,枫叶落的满地都是,像一片金黄色的海洋。秋天也有很多的花,你看那漫山的菊花,是不是把山坡也染黄了呢?

冬天的风是灰色的。冬天的天空总是灰蒙蒙的,风吹到我的脸上,感觉就像刀割一样的疼。我也觉得冬天的风是白色的,地上到处都是白茫茫的一片。漫天的雪也是白色的,所以,我觉得冬天也是白色的。

在我的眼里,季节的风是有颜色的。除了有颜色之外,风也会随着心情的变化而变化。当你心情好时,迎面而来的风就是红色的,但如果你很伤心,风就是黑色的。(公众号:芒果作文之家)

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篇5:秋天的风作文300字

全文共 302 字

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秋天有一支五彩缤纷的画笔,它把银杏树涂成了黄色,把红色给了枫树,又把绿色给了松树。

树上长满了果实,桔子圆圆的像一个小灯笼,石榴长的红红的,你挤我推,要人们去摘呢!

一朵朵花在跳舞,一棵棵树在和树叶告别。田野里长满了高粱,高粱像一把把火把在唱着歌,黄黄的玉米粒像一颗颗牙齿。

秋天的雨有一个美好的音乐盒,告诉大家“冬天要来了。”小青蛙在挖洞,小喜鹊找来树枝搭屋子,小松鼠找来松果来当粮食,秋天的雨带着音乐盒来到了花园,它对蝴蝶说:“冬天要来了。”

秋天的风又公园里,它给小树们穿上了油亮亮的衣裳,秋天的风看到菊花,有红色、白色、紫色、黄色……

秋天的风给大家带来了快乐,给大家带来了一个快乐的丰收的美好的秋天。

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篇6:写夏风的日记600字

全文共 740 字

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透过窗户望着窗外,黄昏的光挥洒在万物的表面,树梢儿不知何时披着金灿灿的纱衣舞动了起来——,来了。

室内的空调能将空气制冷,但又岂能冷了我对风那颗炽热的心?我果断地迈出步子走向了室外——

夏风,君子是也

一缕缕微风拂过万物,那般轻柔又是那般优美,我们都处于风中,而风又总会给我们留一席之地。风拂去我们的汗水,带给我们清凉。时而挑逗着树叶,时而载着花草香纷飞。掠过操场,留下了万物的余香,掠过街道,带走了街头的喧闹……除空调内的人物之外,万物都受着风的恩惠。

水滋润着万物,容纳着万物,风又何尝不是?故:风,君子是也。

夏风,童蒙是也

夏风不知是性情太好还是记性不好,今日或许她生你气,带着沙石吹入你的眼睛,明天,她却又是轻轻地抚摸着你,想要同你一起玩耍。

然而,在她的温柔中,没有人能够抗拒,没有人会去记仇,她又成了我们的伙伴。但我认为,哪怕我们原谅这些事也不能不了了之,她应该认识到自己的作为,学着纠正,她在同树玩耍时要学着控制自己的力道,不要将树吹折,在与海一起狂欢时要记得不能伤害了岸上的民众,要知道,风也需要学习,故:风,童蒙是也。

夏风,情人是也。

夏风同雨好似是一对情人,雨来,风到。风捧着雨落地,雨伴着风嬉戏,他们来得气势轩昂,并没有春雨那么轻柔,他们好似认为——春冬时如此低调,现在若是不闹得轰轰烈烈岂不亏待了自己?风的劲儿也大了,它不想雨过早离去,好似在利用自己曾在旅途中学到的知识留住雨一般,捧着雨斜斜地落下。风的学以致用让雨也兴奋不已,招来了雷,唤来了电。现在,风随着雨跳着舞,以雷为伴乐,以电为灯光,以万物为观众,肆无忌惮地舞着。

夏风,情人是也,给了雨一个炫丽的舞台,精彩的时光。

夏风,是君子,是童蒙,是情人,亦是我们心中美好的象征。她象征着自由,象征着童趣。我爱夏天的风!

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篇7:经贸武术风作文500字

全文共 508 字

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5月16日是个特殊的日子,是全市小学生武术操决赛日。我们经贸小学的全体武术队员们都异常兴奋,对于好成绩我们拥有志在必得的信心。换上清一色的武术服,迈着沉稳的步伐,我们精神抖擞地来到了决赛场地——太仓市体育馆。

航拍仪升起来了,音乐响起,比赛正式开始。单单敬一个抱拳礼,“啪”!同学们做得整齐划一,没有一点拖泥带水,刚开始就已经气势非凡。接着一声令下“起势”,“哈!”我们发出气吞山河的吼声,我握紧拳头,猛的打出一拳。身边同学们的动作同样有力、干脆利落。如果是在战场上,这样的气势一定能令敌人胆战心惊吧。“哈嘿!”又一招马步加展掌。只见我们稳扎马步,单掌如一把锋利的刀,潇洒地展在右侧,同时右手上冲拳,有力的拳头直冲过头顶。弓步和立掌接踵而来,弓步要做的一样高,出掌要一样快才显得整齐,几百人的方阵就好像一个人在做动作,金色的武术服在太阳光的映照下把我们幻化成一片金色的海洋,每一个动作就好像海浪一样浩浩荡荡。

一套武术操结束在“收势”,场上一片寂静。我们一个个昂首挺胸的站立在那里,像一颗颗挺拔的小松树。这次比赛我们经贸小学赛出了坚韧、赛出了气势、赛出了采、赛出了魅力。我相信通过大家的一起努力,我们一定会取得好成绩!

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篇8:关于风的作文400字

全文共 462 字

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“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这是描写的诗句。风有千变万化,各种各样。

春风是园丁。往大地上一吹,小草从地里探出头来;往树上一吹,树枝抽出了新条,长出了嫩叶;春风一吹,百花盛开,鸟语花香,蜂飞蝶舞。园丁把大自然照料得生机勃勃,欣欣向荣。

微风是轻柔的。向脸上一拂,软软的,绵绵的,还带着一丝香气。

夏风是清凉的。夏季,烈日炎炎,你满头大汗的时候,一阵风吹过,一定会感到凉爽无比。

秋风象征着丰收。它往田里一吹,麦田里一片金黄;朝果树上一吹,空气中瓜果飘香。

飓风是爆躁的。它来到哪儿,哪儿就得遭殃。它一生气,就朝大树、建筑、人们发泄,它咆哮着,楼层一个个倒塌,大树连根拔起,人们走路不稳,正在行驶的汽车被吹得东倒西歪……飓风的气消了,恶梦才得以停了下来。

北风是严厉的。它像两个人在吵架,呼呼呼的,不得消停。北风呼啸着,朝大地吹去,农作物被刮得歪歪扭扭的;天上泥沙纷飞,一时间,尘土飞扬,情况惨不忍睹。

风有的像园丁,有的象征着丰收,有的轻柔的,有的暴躁的,还有的是严厉的。风的形式互不相同,给人带来不一样的感受。

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篇9:心宽不论风与晴作文1000字

全文共 1005 字

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生命是一场绮丽的旅行,有“映日荷花别样红”的盛况,也有“寂寞梧桐深院锁清秋”的萧然。总有人在感叹时运不济,命途多舛,殊不知只是因为内心无法释怀。若拥有一颗宽厚的心,定不会论与晴,无论何时,皆是静谧好时光!

心至宽,则无内外之分。

杨绛先生说过,世界是自己的,与他人无关。这句话,我在三毛身上看到了最完美的诠释。要怎样的女子才能活出如此风采,自然却又不随意。

无论是幼年时期自己为自己改名,还是只身一人飞向异国,或是毅然定居于撒哈拉,她都遵循着自己内心最原始的想法。纵然知道前方无尽险阻,依旧随心而动,不因外物而停下自己的步伐。

在我看来,三毛的心宽在于她从不在乎别人怎么看,如何评价;在于她始终信奉自己就是世界,在于她那——苦是自己,乐是自己的生活态度。

心至宽,则无荣辱之辩。

林语堂说:“像苏东坡这样的人物,是人间不可无一难能有二的。”何则?我想有两点。一是他本身的才学不可多得,无论是画画,写词,作诗,还是书法,都有极高的造诣。二是他的人生具有极高的话题性,这源于他的多重身份与多重人格。而为这两者增添一笔色彩的便是他那乐观豁达的人生境界。

苏东坡的一生,有过高潮亦有过低谷。少年时有意气风发之态,深卷入政治斗争时有独立孤秋之悲。对于古代文人而言,这样的人生遭遇很是常见。但苏子面对这一切的态度让他在一众文人之中显得独具一格。因为一颗宽心,他将一切都看得很开,不论荣辱兴衰,都过得闲适怡然。他写下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,他亦歌曰“逝者如斯夫,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”。

苏东坡的才华,纵观文学大堂,不乏与之匹敌之人;但苏东坡那荣辱不辩的心境,怕是无几人能与他并论。

心至宽,则无风晴之论。

沈从文没有高学历,没有显赫家世,却以自己独有的风格在不乏才华横溢之人的现代文坛站稳脚跟。他靠着湘西人那一股血性,在竞争激烈的北京闯出了自己的一片天地。解放初期,他被迫离开热爱的写作,文革期间,被下放到湖北咸宁从事文物研究,可有科研成果,他却从不邀功。

即便经历了许多不幸,沈从文都保持着自己的宽厚本性,不争不趋,却又坚持向上。

心宽,是坚持自我,活出本心的率性;心宽,是淡泊名利,怡然自乐的豁达;心宽,是不畏浮云,奋斗不息的乐观!孟子说:“穷则独善其身,达则兼济天下。”于心宽一人而言,顺境逆境皆是自己的处境,无需抱憾,欣然接受,泰然处之即可。

在纷扰尘世中,以一颗宽心,闲看世易时移,物是人非,不亦乐乎?

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篇10:春天的风作文

全文共 643 字

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四季的,各有各的不同,都有她独特的一面。却只有那春天的风,让我陶醉。

春天的风是温暖的,当她拂过你的脸颊,你便会感受到它的温暖。那种温暖,便是母亲手心的温度。那种温暖,仿佛可以一直暖到人的心里。

春天的风是柔和的,她不同于干燥的夏风;不同于萧瑟的秋风;不同于刺骨的寒风。她是何等温柔啊!就像一个慢性子的女孩。总是不紧不慢的,默默地穿过城市与乡村的角角落落。她经过的地方都会有大片大片的花儿绽放,似乎是在赞美这柔和的春风。

春天的风是带着香味儿的。是清香而不馥郁的味道,当春风从你鼻子前略过,你会闻到风的气息,有花儿淡淡的香甜的味道,青草清新的味道和露水湿润的味道。但当你更努力的去闻时,却发现什么都闻不到了。春风只有在不经意间,才会让你领略到,她那独特而清新的味道,下一秒却消失的无影无踪,仿佛从来没有来过。路边的萌发的小草和初放的野花,才是她留下的最真实的痕迹。

春天的风是忙碌的,虽然不知道她还要做些什么,但她总是在三月时匆匆的来,五月时匆匆的去,想来她待的时间可真短。把小草花朵唤醒,为树木青山染上颜色,做完了她该做的,她便消失了,一点痕迹也不留下。

春天的风有时又有些小气,她来时把春花,春草,草树与春天一齐带来,但她离开时,却又统统带走了。在她一离开之际,却也不与人们商量一下,又绝不想着给人们留下什么,好让人们来纪念这又一个逝去的春天。她连一点小草的嫩绿也不留下,统统交给夏天去染成深绿色。若一定要说她留下了些什么,那便是人们对春天与春风美好回忆罢了。

这就是春天的风,让我陶醉的风。

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篇11:关于风的作文350字

全文共 371 字

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春天,无处不在,但也很神秘。

在蜿蜒的小路上走着,调皮的风儿托起我的发梢,又伸出手来摸摸树叶,弄得树枝“翩翩起舞”,吹得湖面泛起了碧波,吹着森林发出“沙沙”的声响……

风儿吹绿了柳梢,吹青了小草,吹红了花朵,吹开了人们的欢笑!

在一次训练中,我们在努力地跑步,风儿却很安静。我们跑完后,好不容易吹来一阵风,还没等你等眨眼,它就消失了。就像炎炎夏日,刚吹来一阵风,还没感觉到凉快,就又变热了。

风到底好不好呢?这个不好说,因为不好的是如果风大,在外面晒被子,突然,“轰!”的一声,被子连着衣架一起“晕倒”在地了。好的是天气暖时,风儿吹来还是惬意的!

春天已经到来,可风中却还是有几丝冬天的气息。

风儿是个旅行家,它去过让人害怕的深山,美丽的草原、险峻的山峰、还有一些无人知晓的地方……它也是个调皮的孩子,吹皱了河水,吹落了树叶……

风——名副其实的旅行家!

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篇12:春天里的风一年级作文

全文共 302 字

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眼下又是阳春三月了,除了冬天的白雪,最偏爱的`就是春天

吹面不寒杨柳风,每当这个时候,最喜欢穿上一件长长的风衣,要有腰带的那种,最好能选择一块刚刚浇过水的草坪,让风夹杂着新鲜泥土的气息,拂面而来。然后深深的吸一口气,将那春天泥土的味道埋藏起来,心里便会萌发一种新生和希望。如果风大一些,可以把风衣的衣扣敞开,解开扎成马尾的头发,她便会顽皮的将刚刚散下来的头发挽起一缕,然后掀开风衣的衣角,这时如果你快跑两步,衣服就会随风飘舞,整个人也会有要飞起来的感觉。

春天的风应该是希望吧,她吹开了冰冻的河水、吹蓝了天空,也吹来了春的生机,沐浴着春天的风也等于沐浴着希望,希望大家在这一年的春天能实现自己的梦想吧!

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篇13:风的礼物作文400字

全文共 448 字

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生日那天晚上,我在看书。过了一会儿,地上出现一支笔和一本书。我想,这些文具是给我的礼物,因为窗户是开着的。

首先,我想:“这是一支笔和一本书,我应该用笔在书上写字。”接着,我用笔在书上写:我要听一首好听的歌。我看见书上的字开始亮了。不久,在我的房间里,我听到了一首很好听的音乐。过了一会儿,我在书上写:我不要让人们杀害小动物,不要吃肉。我写的字又开始亮了,我看见人们没有吃肉了,这时候我很开心。

第二天,我在公园里散步。我听到一个人跟她的朋友说:“我很丑,我不喜欢我的生活!”我听到这里,就在书上写:我要让人们知道,如果他们觉得自己长得丑,那也不能说明他们没有好的那一面。我等了等,这个人说:“朋友,你知道吗?我是不是你很好的朋友?你有珍贵的友情。”她的朋友说:“是啊!”听到他们那么开心,我就知道做了一件好事情。

下午,我又拿起彩色笔写:我要让我的中文学得很好。开始写作业的时候,我什么都会写。我太开心了!

从那以后,我每一天都会在窗前说:“谢谢你,风,我很喜欢你给我的礼物。我永远都不会忘记你的!”

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篇14:桂香乘风去旅行作文500字

全文共 479 字

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秋天,丹桂飘香,桂花香弥漫在整个小区里,清香四溢、令人陶醉。远远看去,就像满天繁星。

我和小伙伴迫不及待地跑进桂花林里驻足观赏。桂花们像赶集似得聚拢在一起。小桂花们三个一群,五个一伙的凑在一起,仿佛正在窃窃私语。它们跟米粒差不多大小,金灿灿的非常惹人喜爱。一阵拂过,潇桂花们就纷纷飘落,顿时,桂花林里下起了“桂花雨”。

我们看着这么美的桂花,早就心痒痒的。于是,我们就走上前去。有几个爱美的女孩子用手轻轻地摘下一朵桂花,夹在头上。我也走上前去,采了一小束桂花,仔细的看了看。它们是小小的,有四片花瓣。又闻了闻,顿时陶醉在花香之中了。有几个调皮的小男孩抓住一根树枝拼命地摇晃,像仙女撒花一样。我们在树下接着撒下来的花然后抛下,给林间小路铺了一层“地毯”。我们又捧起桂花,往对方身上撒。顷刻间,我们的欢声笑语回荡在桂花林里。桂花撒满了我们的头上、肩上。我像一位花仙子一样在林中翩翩起舞。我们玩累了,就靠在桂花树下侧耳聆听漫天花语。

夕阳西下,我们又该回家了。我真舍不得这一片桂花林。桂花,你是秋花的使者,你为我们带来了欢笑,放飞了我们童年那幼小的心灵。我爱你,桂花!

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篇15:等风来,听花开作文1000字

全文共 1051 字

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秋,已带着凄凉萧瑟怅然而去;冬,从而华丽登场;我,独自在公园里静听开。

放完学,我欣喜地跑回家,瑟瑟冬刺骨袭来,但一想能与爸妈团聚,这等冷已不算大碍。开开心心地回到家,可遇到的只是那冰冷无情的消息——大奶奶的去世。这个消息沁透了我火热的心,我流下了一串串泪水,摔门而去。我顺着风向前跑去,我从不敢逆着风,我怕伤。

跑了不知多久,我来到了“梅花公园”。停下来,放眼望去,只看得见一棵棵只剩有杆子的树木,好不凄凉。我也对他们暗生嘲笑:说好凌寒独自开的梅花呢?看着这寒冷的季节,听着这呼呼大风,也不敢出来了吧?也好,我也不想面对现实了,因为我的心已经被伤透了,让我们一起逃避吧!都不要再出来!我无力的坐在长椅下,想着大奶奶去世了的现实,泪水又止不住的向下流。和大奶奶在一起的重重往事浮上心头,她离开了我,我就像失去了一件温暖的大棉袄,使我更加惧怕寒风。我坐在那,双脚紧紧并在一起,双手交错着耷在胸前,脑袋也无力的垂颓着,仍接受不了和亲人分开的现实。

风,仍不断朝我打来,我无助地向天空望去,希望能得到鼓励。突然,一卷红点在了我眼中,是梅花啊!我惊讶地起身向前,满心佩服。那梅花顶着风完全绽放了,五片花瓣颜色没有玫瑰那样艳丽,却也没丝毫的暗淡。中间的花蕊,朴素的典黄,这样搭配来更是淡雅。今早沉重的雨滴还立在花瓣上,花瓣却依旧没有示弱,没有低下头来,而是更加上扬。仔细看,那几根枝条上竟然存在着多个花苞,虽还未绽放,我却已经感受到了它那股韧劲,坚定不移。寒风阵阵吹来,它们被吹得东摇西晃,却不如说是随风起舞,有着凌乱之美。

我十分惊讶,惊讶它们能在寒风中长大。我将耳朵贴上去,希望它们能教我坚强。“簌,簌……”恍然间,我听到了那些梅绽放的声音,声音里还参杂着风啸声。我听着,听到了它痛苦的,撕心的呐喊声,却没有听见它的哭声;我听到它们诉说着生长的痛苦,却又有着坚定的声音说:“我要长大!”;我听到了它们对风的抱怨,更多的却是他们对风的感激;听到了它们想要放弃,却仍听到了它们的默默承受和坚持……“簌簌……”无数个含苞纷纷绽开,“簌簌,簌簌……”我想,这应该是最有力的声音。

我为何不能像它们一样坚强?为何不能和它们一样顶着寒风?为何遇到困难总是想着逃避?为何受到打击就不能独自承受?悔过间,我已不知不觉地已在自己心中种下了梅,准备用心去聆听它的成长,用心体会它的绽放,听它迎着冬风,冲出风雪的顽强!

我恍然理解:长大了,有些事,只能一个人做;重重难关,只能一个人过;有些路,只有自己一个人走。

等风来,迎上前去,听花开。

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篇16:夏天的风作文300字

全文共 473 字

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清晨,一缕夏天飘进了花园里,让蝴蝶偏偏起舞,蝴蝶的舞蹈加上花浓郁的香味,让观赏花园的人越来越多了。

夏天,是百花竞艳,万树茂盛的季节。

夏天,是个充满欢乐的季节,是龙舟天地,是儿童的乐园。

夏天的风是美好的,它不像秋风那样干燥,也不像冬风那样刺骨;

夏天的风是及时的,它给炎热大地上的人们带来了凉爽;

夏天的风是花香的,它受了花儿们的拜托,给人们带来了使人心旷神怡的香味。

夏天的风是书香的,它给为自己的人生而埋头苦读的学子带来了清凉。

夏天的风,吹拂着万树,万花;吹拂着大地上渴望清凉的人们;吹拂着祖国的未来。

2夏日的风

夏日的风最可爱,最受人们欢迎。

清晨,第一缕夏日的风吹进草丛中,花草便随风摇动,翩翩起舞,空气中顿时充满了浓郁的花香,让人感到爽快。舒畅~~~~中午,骄阳似火,空气中好像有一团火,小草蔫了,树枝也耷拉着脑袋,在田野里劳作的农民,更是汗流满面,喘着粗气。这时,风来了,悄悄地为农民伯伯抹去汗水,吹干粘在头上的湿发,农民伯伯不禁赞叹道:“好凉快!”晚上,玩累了的孩子躺在院中,风吹到肚皮上,凉丝丝的,孩子们笑着,进入了梦乡。

啊!可爱的夏风。

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篇17:听风作文500字

全文共 530 字

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的声音是人们最喜欢的、最喜欢听的,但有些风吹得声音不再那么动听,那么讨人喜欢了,希望大家去静静的听风的声音。

风,先吹到了河边,吹在小草的身上。小草才刚起来,伸了个懒腰,贪婪地说:“风,干嘛把我吹醒,我还想再睡一会儿呢!”说完,又弯下了绿油油的身子,缩在一起,又沉睡过去了,不知道又得睡到何时了。

风,可能是已经疲倦了,和大雨一起做“坏事”了!它用力、猛烈地撞着窗户,发出“呼呼呼、咚咚咚”的声响,里面的孩子不禁毛骨悚然,风倒是想冲破窗户冲进去,过了一会儿,风进不去,这才和雨朋友一起离开了。

风,做了“坏事”之后,又来到了柳树姑娘身边。柳树姑娘看了看,用柳枝在欢迎着风的到来。风在柳树姑娘身边绕了几圈,好像在说:“柳树姑娘,谢谢你!”柳树姑娘似乎听懂了,把柳枝上下摇动了一下,好像在说:“呵呵,去吧!去过你自己向往的生活吧!不要让烦恼困住你!”风又绕了柳树姑娘几圈,说:“谢谢你,再见!”风和柳树就告别了,风还去了许多许多的地方,但它这几次只做“好事”,不做“坏事”。许多人把它称为“活宝”。风开心极了,也是柳树姑娘告诉它这个道理的。它和柳树姑娘道完谢后,便又去做——“好事”去了!

风,是人向往的,是人们喜欢的!但是只喜欢做“好事”的风,不喜欢做“坏事”的风哦!

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篇18:美丽的风作文300字

全文共 362 字

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苑是新郑市的一个公园,那里景色非常优美。闲暇时,我常常去那里玩。

夏天的郑风苑是最美的。郑风苑里有一条小河,一到夏天,河面上挤满了荷花与荷叶。荷叶像一艘艘小船,荷花立在荷叶上,就像一个个漂亮的小姑娘,亭亭玉立。漂亮的荷花有各种各样的颜色,白的、紫的、黄的、粉的……它们在微风中摇曳着,好像在争相展示自己窈窕的.身姿。这些盛开的荷花,一朵有一朵的美丽,每一朵都是大自然送给我们的礼物。

荷叶也不甘落后,从远处看,它们就像一个个碧绿的大圆盘,一个挨一个,形成了一片绿色的海洋,很是壮观。

此刻,河面上出现了几条小船,小船在水面上漂荡,风平浪静的水面顿时出现一条条波纹。在阳光的照耀下,整个河面波光粼粼,真是一幅让人陶醉的画面!

听老师说,在郑风苑,静静地听就可以听到古代诗人唱诗的声音。美丽的郑风苑,我来了,你能让我听听古人唱诗吗?

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篇19:春天的风作文

全文共 314 字

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春天,真像一个千奇百怪的魔师,下面我来介绍一下他吧!

有时候春天的风像一个画家,让大地变成了一幅无比美丽的画。

有时候春天的风也会发脾气,像一只凶狠的狮子,呼呼的狂叫,让人们天和地不分,让人们山和水不分,让人们东和西不分。大树痛苦的摇着头,小草难过的低下了头,花儿渐渐枯萎,就连陆地上的行人也像火箭一般往家飞奔。

有时候春天的风像一个顽皮的小猫,当你在路上的时候,它就会吹进你的衣领里,像一只小猫在故意挠你痒痒。

有时候春天的风就像一把美丽的梳子,当你站在窗户边时,风就悄悄的帮你整理头发,把你的心情也“梳”愉快了。有时候春天的风像是一只可爱的小猫,有时候她扑到我的身上像抱着我的身体,让我舒服极了。

春天啊,真是个千奇百怪的魔术师。

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篇20:以风的声音话题

全文共 547 字

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是无声的,看不见的,无形的。你不知道它是从哪里来的,也不知道它要去向哪里。

春天风来了,它悄悄的从你耳边穿过,告诉你春天的消息。还有调皮的跑进森林,把正在熟睡的冬眠动物吵醒了。动物伸了伸懒腰,和这春天的第一缕清风嬉戏打闹,又跑到了空旷的草坪上,顿时草坪上长满了五颜六色的花朵,它小心翼翼的穿过尖利的柳枝。柳枝上长满了密密麻麻的柳叶。春天的风让春天万物复苏,生机勃勃。

夏天,风又来了。它尽情地拥抱这久违的大自然。它跑过大树下,在树荫下乘凉的人们正享受着这一阵凉爽的风。它跑过湖边,原本像镜子一样平静的湖面也有了波澜。它跑过竹林,竹林发出了悦耳的“沙、沙……”声,风就像一位音乐家。夏天的风,调皮搞怪。

秋天,风迫不及待地跑过麦田,麦子成熟了。它又跑过果园果,园里的果子笑着欢迎它。它再次跑过村庄,高兴地告诉人们丰收的喜悦。它又翻着跟头来到了森林,提醒动物们找到过冬的食物,顺便把树上的叶子也染成了金黄色。

冬天,风不再温暖、凉爽,而是像刺骨的寒针刺进人们身体里,逼得人们不得不穿棉衣。它跑进森林,看看那些冬眠的动物,又去准备明年春天的礼物。

人们永远也不会知道风从哪里来,到哪里去。

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