我的对手作文3篇 作文大全精品20篇
导语:因为与对手相互对立的各种摩擦,我们的生命绽放出意想不到的光彩。下面是小编整理的一些关于对手的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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4472作文
1000对手作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单我自认个性温和,对人友善,朋友一大堆,可偏偏降伏不了一个比我小5岁的小屁孩——我的妹妹。从她出生开始,我们注定要成为对手,争吃争喝争宠……她实在太强大,我根本争不过。这两年,我已经放弃跟她争了,可她依然不依不饶。
有一次,妈妈做了一大盘鸡翅,我刚拿起筷子,妹妹一下子就冲过来说:“你不能吃。”我说:“我为什么不能吃?”她说:“这一盘鸡翅是我的”。我抗议:“这盘鸡翅又不是你做的,凭……”我话没说完,妹妹抱着盘子就走了。怎么可以这样?欺人太甚了!我跑过去抢鸡翅,刚好妈妈走过来,妹妹看到妈妈,马上使用“装哭大法”,可怜兮兮地说:“哥哥,求求你,别抢我的鸡翅!”妈妈以为我把妹妹整哭了,立马把矛头对准我,说我这个当哥的以大欺小,不算是个真正的男子汉,说完就走了。而妹妹呢,正在一边大口大口的吃鸡翅,看都不看我一眼!
“装,你就狠狠地装!”这是我对妹妹最无奈的评价语。生活中,我得处处防备她,因为她演技太好,抢东西的方法太多。
有一天,她在我的房间里偷吃果冻,被我看到了,我没有直接揭穿她,而是跑去告诉妈妈。我想,我治不了你,妈妈还治不了你吗?妈妈大步走进我的房间,对妹妹说:“小妹,你在这里偷吃东西,信不信不给你吃中午饭了!”妹妹没有一丝的慌乱,说:“是哥哥让我吃的。”我赶紧解释:“我没有,我怎么会……?”妹妹抢过话说:“东西在你的房间,你偷偷在这吃果冻,怕我说给妈妈听,才让我在这吃的。”我急得跳脚:“我没有……”我的解释来不及说出口,就被妈妈的责骂淹没了……
这样一个强大的对手,我要警惕一点,斗不过,我就躲吧!
只是,躲得过初一,躲不过十五,这“被”斗的日子什么时候是个尽头呢?
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篇1:人物作文:对手
全文共 7412 字
+ 加入清单朋友的陪伴让你轻松,对手的存在让你强大。下面和小编一起来看看人物作文:对手。希望对大家有所帮助。
篇一:对手
每个人在每一种事上都有自己的对手,他的实力跟我们差不多。
学习中,我就有很多对手。英语有陈巧赞,吴维维;数学有陈佩,谢韩信;语文有王丹凤,卓婷;科学有毛东盛,沈佳浩。这些对手实力都很强。而我的成绩上上下下,很不稳定。这些对手使我意识到处
境的危险,我仿佛站在悬崖上,一不小心,就会跌入深谷。所以,我必须用功学习了。抛开看了一半的漫画书,抛开煽情的电视剧,抛开动听的音乐。当我坚持不下每天背十个单词的时候,陈巧赞流利的英语使我懂得了坚持就是胜利;当我挠着脑袋想不出应用题的算式时,陈佩超快的做题速度使我了解了耐心才能成功;当我对烦人的选择题犹豫不决时,王丹凤果断的决定使我知道了掌握生字的重要性;当我对着难懂的化学式子大呼救命时,毛东盛特别的理解方式使我掌握了科学的捷径;当我对学习失去信心时,他们的面孔出现在我脑海里,使我鼓足了勇气大胆向前进。学习中,对手是不可缺少的。
生活中,对手真是多了去了。不管是在街上的陌生人,还是和你朝夕相处的朋友都可能是你的对手。
我以妈妈为对手。我和她比做饭,做家务。虽然这个对手已是老手,但是总有一天我会超过她的,等着瞧吧。妈妈在烧菜,我会在一旁仔细观看,这时候,我的对手会说少偷学我的绝技,而我便会假装离去趁她不注意又去看,这个菜嘛我烧一天,她烧一天,让爸爸当裁判。家务活也有记录,一个星期后比谁做的多。这一点我可是不输给妈妈哦。我也以朋友为对手,比谁干的好事多,谁得到的夸奖多。今天他帮李伯伯打扫卫生,明天我就去帮张阿姨家摘葡萄。我认为做好人很重要,这个非比不可。偷偷告诉你,我还和表妹比一天内谁笑得多呢。毕竟快乐也很重要嘛。生活中的对手使我更加勤劳,更加纯真,更加快乐。生活中,对手是不可缺少的。
这不可缺少的对手,谢谢你,让我不断改进,更加优秀,更加出色。
篇二:我不再怨恨对手
对手,不是敌人,也可以朋友。
——题记
天空灰蒙蒙的,笼着一层乌纱,宛如我的心情、沉重、懊恼、怨恨……
我本来是班上的尖子生,老师喜欢,同学羡慕。黑板报、墙报,最显眼的地方总贴着我的“大作”。每次下课,我的课桌周围总是站满了热情的同学。,上天似乎从不让一份喜悦逗留人间太久了。很快,这份美好就被打破了。
她是转学生,成绩优异,长相不错,性格也很棒。于是,从前那一切似乎理所当然属于我的荣誉,她的到来也即将转瞬逝去。看着她被同学们众星捧月的情景,我却只能黯自伤神……
我曾尝试过努力,可是却仍然只落得个受冷落的下场。在那一刻,我彻底明白了周瑜“既生瑜,何生亮”的感慨。嫉妒之火涌上心头,久久平息。
一次,数学老师布置了一道难题。当天晚上,我费了九牛二虎之力才将它解了,想着天老师赞叹的话语、同学们羡慕的眼神终于可以又回到我身上,心里得意极了。
天,当老师询问昨日那道题目有人来时,我高傲地举起手,环视全班,却在教室的一角,另一只手也轻轻地举起。我的心顿时凉了一大截。老师让将解题过程写到黑板上去,我健步走,与她对视时,我狠狠地瞪了她一眼。老师表扬了,但又强调了她的方法比我的方法简便。我很不服气,但看了她的方法后,却又很不情愿得承认老师的话是对的。下课了,同学们将她团团围住,热情地向她助喝。伴着“你真棒”的赞叹,“咔嚓——”我听见了心碎的声音。我就像穿着一龚黑衣的巫婆,站在角落里嫉妒着公主的幸福。
之后,我千方百计地刁难她、捉弄她,使她出尽洋相。但却依然我想要的东西,反而使同学们讨厌我了。我心灰意冷,觉得这世道太不公。
后来,到我生日了,我热情洋溢地向大家发着邀请卡,却平日里得罪太多人,人来参加我的聚会。我无力地蜷缩在沙发上,只觉得心已凉透。突然,“丁零——”我猛得跳起来去开门,却门后却丫着她——我的对手,我的敌人。她递给我包装精美的礼品盒,并说了一段另我记忆至今的话:“也许你将我当成了对手,甚至敌人,但我从。我想,对手,不是敌人,也可以朋友。祝你生日快乐。”我愣了,那一夜,我想了许多。
天,我切了一大快蛋糕带给她,她竟哭了。
之后,真的成了朋友,是那种很铁的朋友。一起探讨知识,一起娱乐……了以前的怨恨,我竟觉得很轻松,很快乐。学习成绩也大有。
对手,不是敌人,也可以朋友。当你不再怨恨对手之后,你会看见生活绚丽的色彩。
篇三:暂时的对手,永久的伙伴
我捧着沉重的本子,向我的对手走去,我不敢睁开眼睛,不想看到那一瞬间,不先看到······但是,我还是要面对现实。
今天下午,第一节课举行了一次隆重的送礼仪式。这本来是在家长会上举行的,但是因为老师忘记了,非要补上。中午在家时,不好意思向家长问,悄悄在“小猪”的肚子里拿了一元钱,来到了小卖铺门旁,总是不想进,但是不得不买。来到校园,风吹响了树叶,好像在嘲笑我,太阳那么刺眼,在讥讽我,校园的一切都是那样的讨厌。仪式开始了,我想打开本子,但是封面仿佛被万能胶粘住了似的根本打不开,好不容易打开了封面,可是我刚提起写时,笔杆好像有千斤重,每写一个字就增加一百斤,终于写完了。开始第三个环节了,也是我最不想的,但是,不得不面对现实,当我的双手把本子送出的一瞬间,我听到对手在对我说“好好努力,你一定可以打败我,”我听了双手立刻僵住了,没想到在这个关头,对手还在鼓励我,我小看他了。回到座位上,我的心久久不能平静,想起了我对他的冷嘲热讽,而他却······
对手,对不起,老师把我刚和你调成对手时,我想:切!一个小小的李凯峰还不够我塞牙缝,老师真是“小才大用”呀。没想到我对你冷嘲热讽,嘲笑你你都没介意,而且还对我鼓励,我向你送本子是应该的。我再向你道一声:对不起。我们虽然是对手,但是暂时的,我们是朋友,是永久的。我不会再像以前看不起你了,我们还是永远的好朋友,好吗?
我们虽然暂时是对手,但是是永远的伙伴!祝愿:我们的友谊天长地久!
篇四:感谢对手
任何人都有遭逢对手的时候,荣誉也不例外,虽然他的成绩好的让人乍舌。那个叫苏苏的小丫头竟轻而易举的多了我的第一名,我不能“放过”她!荣誉在家里一边做着奥赛题,一边恨恨地想。
苏苏轼这学期刚转来的学生,一副土里土气的样子,还长着一副酷似土豆的脸,因此当她做自我介绍时,荣誉没把她放在眼里,还挑衅地喊了声:“苏苏?是苏三的苏吗?”下面立刻传来一阵哄笑,年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉,也就没有过多地责备。是的,老师总是有那么一点偏爱成绩好的学生。
但紧接而来的期中考试苏苏就让老师、同学刮目相看。“苏苏:296;荣誉:293……第三名是285分,荣誉的第一名,以及荣誉在同学中的威信都被苏苏“抢走”了。荣誉从来没有这么用功过,他不上网了,不打球了,买来了一大堆的补习材料,在家里用功的有些咬牙切齿:“努力!把那”土豆”打败!”
很快,又要期末考了,荣誉瞄了一眼和自己隔两排的苏苏,发现她还在看语文书,荣誉也掏出语文书来看,词语、成语、课文,荣誉把它们牢牢记在脑子里。
“开考!”监考老师一喊完,荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲,转眼第一大题就消灭了。哈!下面这题要用的成语刚刚才背过!真是谢了那“苏三”!题目越来越难,荣誉头上渗出一层汗珠,但那边苏苏却一点不着急,细细地读题。荣誉也学着她的样,一字一句琢磨意思,一会儿答案便水落石出了。
试卷终于做完了!荣誉一看表,呵!还有10分钟才收卷!荣誉打开文具盒,悄悄捡出一支最漂亮的笔,在草稿纸上画起了“忍者像”。才画了个脸,荣誉抬起头,不由自主向苏苏那边看去:她在细心地检查!荣誉想了想,放下铅笔进行检查,他竟发现有一题空着忘了做!荣誉手忙脚乱填上答案,“挣”回了3分……
下课了,卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前,扔下一张纸条就走,那上面写着五个大字:谢谢你,苏苏!
篇五:给对手掌声
在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个感人的细节。
参加比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合,实力相当,难分胜负。
在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,顿时,卡非拉鼻青脸肿。
短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,然后把矿泉水洒在卡非拉的头上,那神情仿佛受伤的是自己。
接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则,裁判连喊三声,如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:“1、2。。。。。。”可“3”还没出口,巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊,这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”卡非拉站起来后,他们微笑着击掌,继续交战。
最终,卡非拉以108:110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。
巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场的观众致敬。
卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。从某种程度上说,两个人都赢了,赢在人格。
篇六:我的对手
“熊鸣非!怎么作业做得这样潦草?重做!”老师生气地把本子丢给了我。我捧着本子,迟迟不说一句话,泪水一滴一滴往下淌。我垂头丧气地回到座位,心想:“唉!都怪那个贪玩的自我!”记得吴校长曾经说过:“一个人在心中有一个进步的自我,也有一个落后的自我。每个人最大的对手就是那个落后的自我!”这次,我就被自己最大的对手――头脑中那个落后的自我打败了。
那是星期天下午,我正要出去玩,爸爸却要我写作文。我无可奈何地回到房里,不耐烦地写起来。这时,我的对手――那个落后的自我从我脑子里跑了出来。我对自己说:“嗨!看一会儿漫画书吧!”我就看了一下漫画书,看完后刚拿起笔写了几行,我又不耐烦了,又对自己说:“别急,玩一下游戏卡吧!”我禁不住诱惑,就拿出游戏卡玩了一会儿。这时,妈妈在客厅对我喊:“鸣非,作文写完没有?”我急忙写了起来,由于赶时间,所以字写得非常潦草。结果今天就被老师骂了,还要重抄,真是赔了夫人又折兵。
看来,这个贪玩的自我就是我最大的对手,不能战胜它,我就会退步。想要战胜它,就得下一番功夫。想想看,其实我也能战胜它的。
记得有一次,老师布置了作业是默写语文书上的“日积月累”。放学后,我一个人在图书馆做作业。写着写着,有些词语我一下子想不起来,这时,那个落后的自我仿佛又跑了出来,我对自己说:“干脆翻开书抄吧,又快又不会错。”可是,我又一想:“一个
人要讲诚实,怎么能自己欺骗自己呢?”于是,我静下心来,默写完了“日积月累”。结果第二天听写,我得了一百分。
看来,这个落后的自我也不是不可战胜的。只要有决心,我一定能战胜它!
篇七:我与对手PK
从四年级起,老师为了提高我们学习的积极性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场PK,我一定会赢的。
单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前一定认真的复习过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是185分,他的总分是185.5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎么会比他低0.5分呢?我输了。
下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学习,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再PK一次,我一定超过他!!!~”
篇八:感谢你的对手
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学:
你好!你信里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学,我想告诉你:
因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。
不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!
如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。
甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。
一个关心你的同学
篇九:其实对手并不是你的敌人
大千世界,人海满满,人生处处有考场,处处有对手,而面对“遍地”的对手,不同的人则有不同的态度,有的人讨厌对手,甚至蔑视对手,而我认为对手并不是敌人,而是一位好朋友,一位生活上互惠互利的伙伴,一位学习上的合作者。
对手并不是很单一,它有事业上的对手、商场上竞争对手、学习上的对手…有人认为对手是通向成功的障碍物,是带刺的枝…而我的观点是:对手既不是敌人,也不是障碍物,而是一位比好朋友还更好的朋友。因为有了对手,我们的生活才会丰富多彩;因为有了对手,我们在学习上有了你追我赶的精神;因为有了对手,我们才懂得了在学习上要向最好的同学看齐等诸多道理。
陈舒恬说得没错:“上帝总是把等重的人放在天平的两边,我们既不能蔑视对手,也不该轻视自己,因为对手是和我们拥有同样生命重量的人”。的确,在生活中,我们需要真正的对手,需要一个和你共同奋进的对手,我们呼唤这样的对手、也珍惜这样的对手。
对手,看似一个刺眼的词,可对于蔑视对手的人来说,是一根会扎手的荆棘;而对于我来说,对手并不等于敌人,而是我的好伙伴、合作者、知音,因为我们为共同的理想而相识、相知,又因为共同目标而进取、竞争。在这一过程中,我们得到了一次超凡的提升和飞跃。
是对手并不代表就是永远的敌人,相反,如果我们失去了对手,生活就没了意义,就等于天平失去了平衡,而我们自身的力量也失去了凭据,尽管我们和对手互相矛盾对立、却绝不能割裂。
因此,不要把对手当作芒刺,当作和你抢夺奶酪的人,你应该想想,他若没有能力,怎能成为你的对手?他若不给你机会,你怎么有幸成为他的对手?
其实,我们并不应该恨对手,正因为对手才让我们真正了解到我们比对手强在哪儿?弱在哪儿?正因为对手才让我们认识到了自己的缺点,才让我们互相取长补短。反过来,我们与对手只是站在相对的立场上、相互竞争的立场上、也并没什么,由于我们因为一种不良的心理才导致我们痛恨对手,如对手战胜了我们…
有多少人既是对手,又是朋友。所以我感谢对手、感谢他们给了我与他们一起竞争的机会,一起切磋共进的机会均等,我需要对手,因为我的人生不能缺少对手,也不能失去对手。
所以,我感谢我的对手、感谢他们给了我一个互相取长补短的机会,我要拥抱我的对手。
因此,我们要敞开胸怀去接纳对手,不要恨对手,因为对手是生活中必不可少的一分子,拥抱对手感谢对手!不要把对手当做敌人、其实他并不是你的敌人,而是你的知音,让我们一起欢迎对手、接纳对手!
篇十:感激你的对手
幽幽寒梅,穿越了风雪,穿越了寂寞,才绽开枝头那一瞬含香的冷艳;
淙淙流水,越过了山涧,越过了危岩,才唱出路上那一曲灵动的清寒。
遥岑远望,那笑傲江湖的剑客,那林下对弈的高人,那流芳百世的智者,那名垂千古的帝王,有谁不是因为对手的存在而成就了自己一生的梦想,一世的英名?
春秋战国,吴越相争。越王勾践遇到了对手,兵败会稽山,受辱诸侯国,艰难苦恨,血泪沾巾。于是,卧薪尝胆,发愤图强,上下协力,君臣一心,衣不重采,食不加肉,十年生聚,十年教训,终于苦心人,天不负,三千越甲尽吞吴。这是对手的力量!
秦末纷争,英雄并起。汉王刘邦遇到了对手。项羽九战九捷的神话,威胁着刘邦,震撼着刘邦。于是,兵用韩信,计从张良,苦心积虑,励精图治,不近功名,不溺声色,心高志远,一心向敌。终于,幽咽楚歌四面起,霸王兵败乌江亭。赫赫汉室,一代开山,文武之治,千古扬名。这是对手的力量!
百年屈辱,沧桑血泪。中国遇到了对手。欧美列强的尖船利炮,军国主义的铁骑屠刀,震开了泱泱大国的门户,震碎了天朝上国的幻梦。香港割让,台湾割让,不平等条约丧权辱国,东北沦陷,南京沦陷,日军的铁骑让所到之处生灵涂炭。于是,戊戌变法,救亡图存,辛亥革命,力挽狂澜,轰轰烈烈的五四运动,点燃了新民民主主义革命的火炬,抗日战争的胜利使中华民族开始走向光明,走向复兴。这是对手的力量!
孟曰:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。”的确,人生中的对手是不可或缺的。
挑战对手是一种气概,感激对手是一种胸怀。是对手,让我们学会了得意时的谦逊,困境中的坚忍,拼搏时的执着,失意中的等待。是对手赋予了我们昂扬的斗志和激越的情怀。没有了对手的人生,是没有了星光的舞台,即使个人的表演再精彩,也难以锤炼出美丽的光华。对手不该是无可跨越的障碍,而应是坚定目标的站牌。成功的意义,人生的价值也不在于将自己的对手击败,而在于怎样用自己的努力去赢得今朝最真实的喝彩!
感激你的对手吧,感激他激励着你,一步步地走向人生的豪迈!
篇2:我最大的竞争对手
全文共 476 字
+ 加入清单李烨,我有许多话想对你说,可每次想对你说却说不出来。借着这次,我就一吐为快吧!
我们小时候开始就是形影不离的好朋友。那时,我总被人欺负,你帮我出气是常有的事。你总是默默地帮我出气,从不吝啬。我们就像好姐妹一样,每天都在一起玩。
可是,自从上了四年级下学期时,我们却经常为一些小事而吵架。还记得前几个月吗?我有五块钱,你向我借,我不借,你听后,嘴里还吐出“哼,不跟你玩了!”让人听了,头都大了。我很伤心,有不想和你闹僵,就一直冷漠下去。还记得吗?我和林颖正玩得起劲,你拿着长绳,看了就可怕,你叫我和林颖去跳长绳,我们不去,你有吐出那几个字。我和林颖讨论了一下,觉得你最近变得好多。
我不知道你为什么要这样,动不动就发脾气,难道你把我们的友谊看得那么简单吗?生气就那我当出气筒。你有没有顾虑我的感受,你以前可不是这样的啊!
后来我想了想,或许是我有五块钱太自以为是了吧!如果是的话,我一定不会这样了。同时,你如果对我有什么地方不满意的话,我希望你能说出来,我一定改掉。
篇3:关于描写对手的作文
全文共 7567 字
+ 加入清单朋友的陪伴让你轻松,对手的存在让你强大。下面和小编一起来看看关于描写对手的作文。希望对大家有所帮助。
篇一:感谢对手
学习、工作、事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都应该感谢对手,因为是对手与你竞争,与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友,他叫陈杰。
陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天,我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力学习,因为我要超过他。
记得第一次在延奎的语文考试上,我的成绩并不理想,没有上90分,而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心,也很失望,心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课,放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上,总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了,我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼,我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话,但从母亲的脸上我看出了五个字:妈妈生气了!从此,我刻苦地学习,不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。
有了第一次考试的教训,在第二次考试中我认真读题,仔细做答,终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴,总感觉天空是为我蓝的,鸟儿是为我叫的,花是为我开的,风是为我吹的……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了,上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思,她笑了。后来妈妈对我说:“这次考试有进步,下次争取考更高的分数。”她还告诉我:应该与对手携手共进、一起加油。
对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大,由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争,也是互相促进的。特别是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。
感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。
篇二:对手
本班11位班干部,个个都是“精英”。“适者生存,努力取进”,别看我们平时勾肩搭背的,在学习上可是你追我赶,毫不松懈。
纪律委员洪嘉诚——这位老兄是我在男生中最要好的死党,也是我最头痛的竞争对手。每次作文本一发下来,我连自己的分数都还没看就先去抢他的作文本。当然,小打小闹之类的事情,在外人看来可能是世界大战爆发,但我们心知肚明,这,是友谊的见证。我们之间的友谊,是吵出来的,是闹出来的。
卫生委员朱海媛——媛媛是我最好的朋友,我们的成绩也不相上下。每次考试过后,我们俩都会聚在一起,研究难题,猜测分数。如果有一人考的不好在掉金豆豆了,其他一人一定会上前安慰、鼓励,我们就像一对无话不说、无事不谈的知心姐妹。(虽说有时也会爆发内部战争哦!)
副班长王泽楷——王泽楷的实力还没有完全发挥,不然挤进年级前三不成问题。我和洪嘉诚已经察觉到危机——王泽楷那儿有戏了!唉,也怪我们太轻敌了,王泽楷,实力相当嘛!
……
我的对手们,让我们手拉手,肩并肩,一起向着耀眼的金牌冲刺吧!
篇三:谢谢你,对手
有人常说:最了解的你的人不是你的朋友,而是你的对手。这句话对极了,因为,在现实中我真的就有这么一个,又是好友,又是对手的人。她叫刘颖,是个品学兼优的女孩子。
她真的很了解我。她为我所做的,真的我令感动。以为我父母离异,尽管已经好几年了,可我才一提到这件事,就。。。。就忍不住伤心。。。。。我们班只有很少一些人知道,可不知怎么回事,事情被我们班一个很‘八卦’的男生知道了。我当时真的不知道该怎么办。他会不会大肆宣扬呢?事实证明了我的担心是对的——第二天,他就告诉了‘班长’,‘劳动委员’一些班干部。我感觉天旋地转,感觉丢人极了。幸好我们班的副班长对他说:“你怎么能这样呢?你怎么老揭别人的短!亏你还是中队委呢,老师真是选错人了!”“还轮的着你这个副班长管我吗?哼!”他说完就走了。后来他还是照样说他的,每人能管住他的嘴。
再后来,这件事是因刘颖扇他一耳光结束的(因为她实在忍受不了他这样了)事情结束后,颖也劝我不要生气。她说:“父母离异又和你没什么关系,他们只不过不在互相喜欢对方了,也就是没有了共同语言。所以呀,你不用那么太伤心。再说,爸爸妈妈现在还是爱你的呀,所以你现在要好好学习才能让那些人闭嘴。要让他们看看,谁说离异家庭的孩子没出息!”她这几句话使我着的好感动,我可以说,遇到她这样的死党,真是我的幸福!
谁说当死党就不能当对手?每次无论大考,小考都是我们‘较量’的时候!比赛终有胜负,这次期末考试,她拿下了年级数学第一,我拿下了语文年级第一。我们打成了平手,不过下次我一定回超越她!她既是我的目标,也是我的竞争对手,更是最亲爱的死党!
现在,我只能说一句:颖,你是世界上最了解我的人!下次,我们还比成绩!
篇四:对手。朋友
当我跨进幼儿园大门时,还不过只是一个三、四岁的“小不点”,家也还是老房子。刚上幼儿园时,对一切都还没什么记忆。使我渐渐开始有记忆的,还是中班时选班长的那件事了……
“小朋友们,你们知道班长是干什么的吗?”班主任方老师笑眯眯地柔声问到。一听到班长这个词,我心里说不出什么滋味,只觉得很自豪。方老师又说:“我也要在你们当中选出班长来,好吗?”我心里紧张极了,我多么希望我是班长啊!果然,老师点了我的名字,但在我名字之后,又点了一个女生的名字——吴玉婷。
打那以后,我便开始注意她了:她长着一张标准的瓜子脸尖尖的下巴,一对单眼皮下有一双不大的眼睛。两只手软软的。她声音挺好听,脆生生的。她的脸看上去有一种与同龄不相符的严峻,而在我的记忆中,她是不爱笑的。她个头不高,恰巧坐在我前面。
我跟她以前是住在一个小区的。写完作业,我们经常到对方家里去玩,在对方家里吃饭。而且我们幼儿园的吴老师在我们小区有一家杂货店,周末的时候,我们俩经常找父母要几个硬币,去店里买几袋小饼干,或者是几根棒棒糖,然后到离家不远的幼儿园里,坐在滑滑梯或秋千上,一边吃一边玩。
一个夏天的晚上,她和我吃完了晚饭,同父母一起到楼下散步乘凉。那个晚上,天像一块藏青色的帆布,没见月亮的影子,只有满天的繁星闪烁着,它们如同河岸边上满地的透明鹅卵石。我们坐在一棵榕树下,当时已是夏末了,所以乘凉的人并不多。爸爸拿着两瓶汽水,分别给了我们俩。怕我们喝快、凉了胃,便让我们比谁喝得慢。我们一人刁一根吸管,边唱边玩。晚风习习,我们俩欢快地谈着最新的动画片里的故事。到最后,也分不清哪个瓶是谁的了。
本以为我们会一直一起快乐下去,可是有一天,一件不算大的事打破了我们的友谊……
不知从哪一天起,幼儿园开始规定:每天早上必须吃一个鸡蛋。我从小就不爱吃鸡蛋,更何况是水煮蛋!于是大班下学期的一个早上,我拿着吃不下的半个鸡蛋,丢进了洗手间里。这一幕,不知怎么被吴玉婷看见了,而且不顾昔日的友情,硬是告诉了方老师。方老师气极了,她第一次用严厉的语气批评了我。当我得知是吴玉婷“告密”时,我也气坏了。于是我下决心,再不和她玩了!
我说到做到。不过我到今天也没想明白,她为什么会和老师讲。难道是因为我们之间的“比”?的确,我因为她也当了班长,总喜欢处处和她“作对”:我们比谁的小红花多;我们比谁能起来管纪律;我们甚至比谁发的玉米棒大;甚至比谁先到幼儿园……可以说,她——吴玉婷是我小时候最大的竞争对手了。
一直到毕业那天,我们都没说话。
毕业会上,我拉了一首小提琴曲。学二胡的一个同学对我说:“罗xx,你拉得真难听!”我真想揍她!我是一直以我的小提琴为自豪的。我差点哭了出来。这时,吴玉婷走过来,瞪了那人眼:“我觉得她拉得挺好!”我呆住了。一会儿,我们又互相笑了。那不快乐,最终没有定格我们的友谊!
不过,我还得谢谢吴玉婷。是她最后的那句话,救了我们的友谊,即使是我们在一直攀比过的日子,也是记忆中的笑容!
我们有了一个美好的开头,又有了一个美好的结尾。中间的日子,我们一起,牵手走过。
篇五:对手
对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。她学习很好,只不过有些土里土气。
因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”
只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。
就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!
篇六:我和我的“小对手”——轮滑鞋
前几天,我和爸爸一起买了一双轮滑鞋,它长着三只“大眼睛”,看上去很神气的样子。从那时起,我就下决心要征服它。
首先,我爸爸帮我全副武装,我戴上了头盔和其他护具。哇,真象一个小军人呀!然后,我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来,可是感到小脚不听我的话了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,这个小对手可真不好对付呀!这时,爸爸在我耳边说,你一定要坚强一些,不要怕跌倒。于是我马上爬了起来,在爸爸的鼓励下继续练习……
就这样,我摔倒了又爬起来练,练了整整三个晚上,我终于征服了它,我好高兴呀!现在,这个以前很淘气的小对手成了我的好朋友,是它教会了我怎样去克服困难。
小朋友们,跟我一起来学轮滑吧!
篇七:对手
古往今来,人们总要为自己的理想而奋斗,在奋斗的过程中当然会遇到一些对手,只有勇往直前,才能战胜他们。以往我总是很轻松的便打败了对手,但正当我得意洋洋时,不料碰到了一座“大山”——田壮壮。
刚进入这个班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不扬,小眼睛、塌鼻梁、皮肤黝黑。我以为打败他易如反掌,所以根本没把他放在眼里。但没想到,他其貌不扬,学习倒挺认真,不到一个月,我和田壮壮及几个女生便组成了班里的“三国”谁也不肯让谁。后来,那几个女生相继“隐居”山林,只有我和田壮壮在这之间默默抗争着。
下课后,老师宣布:下节课发作文本。我听后喜上眉梢,这次我俩的竞争终于可以有一个结果了。当老师公布分数时,我连忙竖起耳朵仔细听,当听到我是85分时,我愈发高兴了,当老师念到田壮壮的分数时,我差点没昏过去——他居然也是85分!想打败他的愿望在这一瞬间破灭了。
但我并不肯善罢甘休,下课后苦心研读我那本厚厚的“经书”——作文大全,当写作文时,我还常常去他那里“取经”经过一段时间的调整之后,与他争个高低的愿望又浮出了水面——目标就定在下一次作文《童年趣事》上面。
打搞时,我把这些天背的好词好段来了个大搜索,确定内容后,我下笔如飞,不到一节课便打完了稿,为了保险起见,我还特地让老师把我的原稿修改了一下,这样就万无一失了。我长长地嘘了口气说。
但我没有想到,他居然也早有防备,这几天背的好词好句快两大张作文纸了,而且同样请老师修改了稿子。看来,我俩的“笔尖大战”又要开始了。
发下作文后,我赶忙看天壮壮的作文分数,结果当然是昏倒——还是和我平分秋色。
经过前两次比赛,我这次决定采用“偷窃”法,即我俩交换作文互改,这样他的作文便可以让我打看特看了,不过我仍会细心的帮他修改作文,免得让他不满。等交换后,我连忙把不满意的地方擦掉重写。结果可想而知——我战胜了他,但也不让我太满意——我只超了他一分。
对手——田壮壮,我十分感激你,是你,激励着我勇往直前;是你,让我有了更大的进步;是你,让我有了奋斗的目标,不再让我像失控的船儿一般盲目的在水上漂。
篇八:我和我的对手
我有许多朋友,也有几个对手。其中,有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。过了好一会儿,我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。
我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!
篇九:我的对手
在运动场上,有争先恐后的赛跑对手;在武林风拳击的擂台上,有你击的拳击对手。在写作上,同样也存在着竞争对手。一向认为没有对手的我,在三年级时,却突然发现我有一个不可小看的强劲对手,那就是做在我后面的杨豹。
他,中等个子,一头乌黑发亮的短发,长圆形的脸。他并且还是我们班的班长。他作为一班之长对我们的班级积极负责,是一个称职的班长,也是同学们心中的明星。
他,本来在我心目中,连一点印象也没有。他朋友不多,言谈很少,写作一般,总之没有什么起眼的地方。可就在三一班时,他的写作水平却一下子突飞猛进,好像春天的禾苗,经过一夜的春雨,突然破土而出,茁壮生长,远远超过了我,我莎时觉得他那双眼睛充满了智慧……也就从那时起,我对他有了一种新的看法。这是什么原因呢?我开始暗暗地观察起他来了。
他也没有什么秘密武器,当四周充满欢快的嬉笑声时,他却好像什么也没听见,还是那样专心致志地看作文书;当别人说他是书呆子时,他也毫不在乎,一头扎进知识的海洋……
记得有一次,老师把学习报发下来了,他迫不及待地翻开报纸,仔细地看着一篇作文,简直像着了迷似的,一直在专心致志地看着,只见他一会紧锁双眉,一会儿露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,写作能力像刚出升的太阳冉冉升起,原来她靠的是“勤奋”。
篇十:竞争对手
我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日这天,我校举行的“庆‘三。八’”作文和朗诵比赛。
这次比赛规则是:三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。
我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在这之前,就听说五年级同学的作文写得特别好,朗诵能力也不错,而我班的那两名同学可是作文高手,所以我特别紧张。
我写的作文,自己感觉还不错,材料新,表达方法独特,取胜应该没问题,关键就在朗诵了。比赛开始了,先是李秀玉和张丽,他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵,我开始担心了,我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读,每一句好像是一根针扎着我的心,我更加担心了。
时间过得真快,现在轮到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演讲台,信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈,您是灿烂的太阳》……。”演讲时,我特别注意到事前老师给我指点的迷津:声音洪亮,词、句中的抑扬顿挫,特别是朗读时的感情表达…。。三分钟之后,我完成了这次具有挑战性的历程,在为自己成功的演讲感到自豪的同时,也有几分忐忑不安,毕竟还没有名次结果。
现在是公布比赛结果的时候了,我的心就像云一样,漂浮不定,觉得特别紧张不安,在我的等待之中,终于等到了:“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高,并大声喊道:“我胜利了!”
这是我第一次与人竞争,并且战胜了我的强劲对手,我是多么的高兴呀!
篇十一:感谢对手
在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”
也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。
记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。
从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。
在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会更多,因为对手就是我们的‘老师’!
[关于描写对手的作文
篇4:感谢对手
全文共 1048 字
+ 加入清单在许多人眼中,对手便是敌人的同义词。人们给对手的,是憎恶,是深入骨髓的仇恨。而我,却要对大家说,我们要感谢对手!
我听说过这样一个故事。
有一位科学家从奥兰治河的东、西两岸各捉了十只羚羊,把他们送到对岸。结果,一年不到,送到东岸的十只羚羊只剩下了三只,另外七只全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只,总数达到十三只,一只也没有被狼吃掉。科学家百思不得其解,后来他经过考察发现,东岸的羚羊之所以强健,居然是因为它们的附近生活着羊的天敌——狼!
东岸羚羊因有对手而强健,西岸羚羊因无对手而弱小。可见对手的作用是不可替代的!
还有一个故事发生在日本。
日本有一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼味道鲜美但价格昂贵。鳗鱼打捞上来不久就会死亡,而活鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍。人们为此伤透脑筋。而一位老人的鳗鱼在拉到市场后仍然活蹦乱跳。人们纷纷向他讨要秘诀。老人说,只要在放鳗鱼的鱼缸里放几只鳗鱼的天敌——狗鱼,鳗鱼就会一直保持警惕,处在高度紧张的状态中,这样鳗鱼就不容易死亡。
对手居然能够刺激鳗鱼生存下去,对手的力量实在不可轻视!
最后两个故事发生在我自己身上。
LXJ同学的英语总是比我好,作业写得也比我快。我妈妈就天天念着她的“紧箍咒”:“你看看人家LXJ,作业写得多快啊,晚上总有大把大把的时间玩,你怎么每天都写到那么迟?你像他一样快不就可以玩了吗?……”如果我说我不想再读英语课外班了,妈妈就会说:“你看人家LXJ英语为什么学那么好?就是因为他在外面有学。你不想赶超他了?……”我的耳朵都快要生茧了。为了挽救我可怜的耳朵,我下定决心,一定要超过LXJ。我英语虽然一直没有超过他,水平却因此得到了提高。我做作业的速度也是大大加快,趁着LXJ在玩“三国杀”的时候,奋笔疾书,作业少的时候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。
LZY同学是我们班数学比较好的,几乎每次都稳居前三,有时还超过了我。为了保住我的“冠军”宝座,我下定决心,一定要彻底赶超他在我和他一次次的“赛跑”中,有时是我赢,有事是他赢,我虽然始终没有彻底赶超他,却也在不知不觉中提高了数学成绩。
和对手比赛的过程,也是一个锻炼自己的过程。羚羊和鳗鱼因为有了对手,才得以生存;我们因为有了对手,才变得坚强。因为有了对手,我学会了在摔倒的地方爬起来继续战斗;因为有了对手,我学会了即使自己追求的美好破灭为一堆零碎的瓦砾也绝不轻言放弃;因为有了对手,我平淡的生活增添了不少乐趣;因为有了对手,我得以了解到我的缺点;因为有了对手,我学我才会不断进步,不断成长!
篇5:我和我的竞争对手作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单自从,习字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。
有一次真情作文考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。
再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着作文。
我盼望着,盼望着。真情作文的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。
我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!
篇6:感恩对手
全文共 366 字
+ 加入清单在我们的生活中,通常会遇到一些强大的竞争对手。许多人往往想到的是怎样超越他、战胜他。其实,我们更应该去感恩对手。对手就像我们成功路上的兴奋剂,让我们不断学习、进步。
我曾经在书上看过一篇文章,“在一条河的东岸和西岸,分别有两群绵羊。东岸的青草肥美,周围没有狼群。非常适合羊儿生长。而 西岸的情况可就截然不同了。地上的草都枯黄了,而且周围还有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戏,但是,长期的奔跑使东岸的羊群养成了健壮勇猛的体格。终于有一天,狼群向两岸的羊群都发动了进攻, 西岸的羊群勇猛地 抵抗,终于没有导致全族死亡。而 东岸的绵羊则毫无战斗力,导致全族死亡。这个小故事告诉我们一个大道理,那就是对手虽然是强大的,但他可以给我们力量、动力。
对手就是我们学习的动力,让我们不停的学习、不断的进步。感恩对手吧!你会因此得到一次珍贵的友谊的!
篇7:以对手为题的作文
全文共 880 字
+ 加入清单感恩对手
劲草感恩疾风,是正因疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水,是正因流水让它看到了更加美丽的大千世界;我感恩对手,是正因对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神,帮忙我跨向成功的彼岸。
感恩父母,是源于你的知书;感恩社会,是源于你的明理;而感恩对手,却是源于你的智慧。
人,都有一种与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性,人们才能获得成功。那么是谁帮忙我们克服了它,又是谁——帮忙我们走向成功的彼岸呢?是的,正是我们的对手——无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不期望有一个强大的对手,但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。
就好似疾风才能知劲草,我们也需要对手来磨砺我们的意志,锻造我们的精神。要知道:苦难是良师,逆境出人才。以前有人做过这样的一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有狼群,而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料:东岸的鹿比原来更多了,而且健壮十分;而西岸的鹿却数量锐减,直至消失殆尽。由此观之,在某种程度上,对手——还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手,感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。
同样的道理换到学习上也一样的。学如逆水行舟,不进则退。逆水,便是我们的对手,我们要战胜它。一次不行就两次,两次不行就三次…在不断的失败中我们积累了经验,积蓄了力量,最后,我们战胜了它。于是乎,我们进入了下一个关卡。由此看来,对手——在某种程度上,也意味着困难。但是,对手是活的,而困难是死的;对手是朋友,而困难是永远的敌人。我们感恩对手,感恩对手赋予我们“演习战斗”的机会。
生活中,我们有对手;学习上,我们有对手;工作中,我们也有对手。对手无时不刻不在威胁着我们,对手也无时不刻地激励着我们,激起我们拼搏的斗志,扬起我们创新的风帆。其实对手给予我们的,还有更多…更多…
正因有对手,我们才会睿智;正因有对手,我们才会拼搏;正因有对手,我们才会走向成功。是对手,磨砺了我们的意志;是对手,为我们的生活增色添彩;也只有是对手,才能将原本是璞玉的我们雕琢成了价值连城的美玉。我们难道不就应感恩对手,感恩对手给予我们的一切么?
篇8:我的对手优秀作文
全文共 429 字
+ 加入清单近几个月,我的棋艺突飞猛进,以往与我大开杀戒的棋友,早已甘拜下风。好几个星期,都没有合适的对手,我憋得慌。终于,出门几月的爸爸凯旋归来,我欣喜若狂,扑着叫爸爸与我大战三百回合。
干完活,摆好棋,各自盯住棋盘不放,一副气势汹汹的样子,一盘象棋的帷幕就此拉开。
我小心警惕,既使我的棋艺超常的好,但是面对面前的这位庞然大物可不能掉以轻心。我两手抱拳,抵在两下颌之下,苦思冥想,琢磨着下一步的去向。
而爸爸呢!也是拼尽全力,绞尽脑汁,丝毫不让儿子一步。时间飞快地过去了,原本自夸自大的我陷入僵局。沉默了一段时间,事情出现了转机,我的车不慎退位,令爸爸率领大军乘虚而入,直捣我军王巢,我见情况不妙,连忙派兵支援,但无回天之力。原来的攻击渐渐变为防守,而爸爸的攻击势力愈渐强大。我开始紧张,爸爸却神态自若,毫无胆怯之意,趁机向前推进,一连打倒了我几波大军,眼看弹尽粮绝,而爸爸只折损一员大将。败是注定的,我长声叹气,对自己自责。
我知道对任何事都一样,自满是没有什么好结果的。
篇9:对手让你更强大作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单在生活中,我们应感谢每一个对手,因为是他们让我们变得更加强大。
我们都知道这样一个故事:在日本的北海道盛产一种鳗鱼,其味道鲜美,但生命却极其脆弱。但是有一位渔夫天天出海捕捞鳗鱼,而他的鳗鱼总是比别人捕捞的更有生机,价格自然也高了一倍,不久之后他便成了北海道附近远近闻名的富翁。当别人问到他关于鳗鱼不死的秘诀时,他只是淡淡地一笑继而说道:“我只不过在鱼箱放上几条狗鱼罢了,狗鱼一看到成群的鳗鱼,必然会惊慌失措到处乱窜,倒把一箱死气沉沉的鳗鱼搅活了。”
这无疑就是竞争对手的作用,在他们的激励下,我们生存的决心会越来越强。同样,在学习中我们也离不开对手。
三年前,我上六年级时,班里人很多,少说也有八十来个,原本就不怎么富裕的教室更是挤的水泄不通,竞争力自然也很大。那是我的成绩还算可以,发挥正常的话前三名是没有问题的,甚至有时还尝到了“第一”的甜头,但在我的心中总有一个永远忘不了的人,她叫小可,成绩和我相仿,但是更多的是她每次考试总是比我高出那么一两分,老师也似乎在慢慢地偏向她,我的心中慢慢燃起了一团说不清的火焰,甚至有了一点小小的嫉妒,那是我暗下决心,我一定要把她比下去。在课上,我还是和平常一样听课,下课时还是和我的对手谈天说地,虽然表面上还是和和气气像一对好朋友,但私下里却暗暗在较劲,暗暗在努力,因为谁都想把对方给灭了。最终,功夫不负有心人,在最后的考试中,我比她高出了五分,成功夺冠。但似乎那时的我也没怎么高兴,更多的还是一丝丝说不清的惆怅,就算是耕了一份耘,收了一份获吧。除了要感谢自己,感谢自己努力了这么长时间,也要感谢我的对手,不是与她的较量,我不会那么用功。
所以,在生活中我们需要一个强有力的对手,他们可以激发我们的潜能,可以使我们拥有更强的干劲,可以提高我们个人面对困难的能力。
感谢对手,他们使我们变得更加强大。
篇10:我与对手
全文共 404 字
+ 加入清单“80”,两个红红的大字盯着我,“又是因为你。”
“瞧,我‘粗心大爷’多么能干,哈,哈,哈……”我耳边传来了一阵可怕的笑声。
我咬着牙狠狠的说:“哼!你别得意,总有一天我会打倒你的!”
“OH!欢迎,欢迎,我的对手,我等着瞧你一败涂地呢!”顿时,耳边有响起了那可怕的笑声。
没过几天,又一次测验,一个个红红的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么会……”
“哼,你不是要战胜我吗?最终也只会失败?”看见他那样子,我恨不得马上考个100分给他看看,哎,但我还是不得不承认,这次我输了。
一次次的失败总能激起成功的斗志,经过这些失败我明白了许多,也长大了许多,辛苦了几个月,终于……
“100,100,我终于战胜了你,粗心”
“你……别高兴太早……我会回来的……”
“没机会了!”我把“粗心”关进了“笼子”里扔到十万八千里远,挥挥手,我终于打败了我的对手,可正在这时,旁边又传来了一阵怪笑,原来是我的另一个对手——“自傲”来了……
篇11:以对手为题的作文
全文共 693 字
+ 加入清单谢谢你,对手
对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他能够磨练我们的意志,与对手挑战,能够在不知不觉中提高我们的潜质。
我之因此要感谢对手,是正因对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他能够让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。
正因有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是正因一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。
在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。霸气的qq网名
但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选取逃避,而不知道去选取应对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,之后,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。此刻,在对手面前,我学会了选取应对,而不会去选取逃避。在对手面前,我们在抬起头来应对,我们只有超越对手,才能超越自己。
在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。因此我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
篇12:对手作文
全文共 514 字
+ 加入清单给自我找个对手
据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败,而是在征战的疆场上没有一个能够与之一试高低的人。
在这个世间不可能每一个都做英雄,我们只是一些普普通通的人。但和那些威名显赫的英雄一样,我们这些凡夫俗子也有一个强烈的渴望,那就是给自我找一个对手,让平淡的生活激荡一些清亮亮,蓝盈盈的波痕。
瀑布寻找深潭作对手,才能在纵身飞跃的刹那,创造出银瓶乍破,金迸玉溅式的美丽和壮观。
钻机寻找岩石作为对手,才能在寂寞,枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自我的能量,闪耀出自我的辉煌。
给自我找个对手,就如同刀在寻剑,歌词在寻找旋律,骆驼在寻找沙漠,金刚钻在寻找瓷器……
给自我找个对手,并不是盲目地寻找“挑战者”。在这务必弄清楚的一点是:我们在给自我寻找“对手”,而不是寻找“敌手”。我们绝不想把对手打倒在地,然后气吁吁地决出胜负,分出高低。
给自我找个对手,说白了就是自我强壮自我,自我锤炼自我。让那颗历经风霜的心跌岩起伏的岁月里,能够不断地迎接机遇与挑战,并且把其中的经验与教训作为自我不断成长的营养。
给自我找个对手,从某个好处上说,又何尝不是在检验自我的那根名叫命运的弹簧,到底能够承受多少来自生活的重量?!
篇13:向对手致敬作文400字
全文共 722 字
+ 加入清单诚然,没有林丹十几年来的引领,这个初出茅庐的小将是不会有拿下世界冠军的心理和技能的,这期间少不了平日里自己的达到极限强化训练,少不了教练挑剔严I酷的苛责训练,少不了反反复复的赛场磨练,可是,没有成功人士的引领,那就像在黑暗中摸索一样,不知道路在何方,有了奥运冠军林丹的引领,他做有示范,行有指南,只要能跟近林丹的脚步,他就有了机会很好的成长,发展自己,不是吗?在备战中,他们多次在一起对打切磋,在一起较量心理,就这样,他成长起来了,在大哥哥的林丹的重压和引领下成长起来了,他获得了参赛奥运会的资格,而且打进了决赛,对战一代宗师李宗伟了。
我们知道,李宗伟是谁,那是世界排名第一的羽毛球无冕之王。
李宗伟,我论从道德水平还是技艺水平上来说都是羽毛球界乃至世界体育界的翘楚,不去说连续他三届奥运会获得银牌的成绩,不去说他忍着身心体痛还去帮助记者达成意愿,不去说他胜败如意让他人心安的淡然姿态,单就那呵护对手的那一拥一抱的体恤举动就让我们敬佩不已。
在颁奖台上,占据中间的自然是中国的谌龙,第三名是塞尔维亚选手一个22岁的青年,也是首次参加奥运会的队员,第三次领取银牌的李宗伟,在即将离开颁奖台的那一刹那,代替我们的谌龙拥拦着谌龙,合抱了那铜牌获得者。此时此刻,我看到了一颗博大的胸怀,就是这颗博大的胸怀才使他装下了羽毛球,装下了了体育,装下了世界体坛乃至整个世界。
他早已把自己置之度外了,在她的眼里和心里,早已经把自己的荣辱忘却脑后,他心里装着的是世界体育事业的发展,只要体育事业蒸蒸日上,体坛人才辈出,他就赢了,他赢了个大。
就是在这样一个强大对手,成就了我们的谌龙,成就了羽毛球事业,成就了世界体育事业。
让我们向我们的对手,羽毛球的一代宗师李宗伟致敬!
篇14:感谢对手
全文共 1484 字
+ 加入清单人生短短几十年,经历的事情千千万万,酸甜苦辣五味俱全。应该最刻骨铭心的应该是苦吧!俗话说:有了苦药才知道糖有多么甜;有了离别才知道相逢是多么幸福;有了失败才知道成功是多么的艰难。
有人跟我说过:人记住对手往往会比朋友多一些。当时不以为然,现在才发现确实如此。如果没有对手的追赶,就不会有今天的奥运冠军;如果没有对手的的强大,就没有今天的神州飞船;因为如果没有对手的打击,就不会有今天坚强的你。每个人都会碰到对手,当然我也例外。
那是倒霉的一天也是改变我命运的一天,现在想起来真的很感谢她。
一屁股往座位上一坐,习惯性的问同桌:“今天上啥课?”“英语”这两个字跟苍蝇一样飞进我的耳朵,搞得我头转向。还没等我转过向来“某某,到我办公室来。”我把仅存的方向感使出来,教室门口站着一个高大的身影,把阳光都挡住了,阴森森的还带着一丝杀气,搞得我全身起鸡皮疙瘩。难道班主任会神机妙算,算出我没做作业,擦了一把汗把跳到口边的心给打回去了,我已经做好挨批的心理准备了。
拖着沉重的脚步走到班主任的办公室,刚才给打回去的心又蹦出来了,揉揉了眼睛捏捏了手,好痛啊!我不是在做梦啊,爸妈过来干嘛?不就是没做作业吗,有这么严重吗?还没等我回过神来,“啪”的一声,怎么可以我的脸。我做好了挨批的准备可没有做好挨打的准备啊,眼泪唰的流出来了,打得我莫名其妙。“昨天干嘛去了?”爸爸跟吃人似的质问我。昨天?赶快赶快想,要不然那眼神恨不得把我煮了吃了,哦!昨天我看到一群人在欺负徐佳,虽然徐佳天天跟我做对,天天找我渣,但是毕竟是同学,我就美女不计小人过,帮她一次吧,我自认为我是路见不平拔刀相助的英雄,怎么会。?“还英雄呢?我看你就是一恐龙”爸爸讲话永远是那么直“你把人都打医院去了,还好意思在这儿说英雄。”听了半天才知道昨天我那“无敌形影脚”把人给踢医院去了,唉!真不经打我才使的七成的功力就进医院了,心里暗暗偷笑我的功力大增。但还得装出一幅很无辜的表情要不然那双眼睛都把我给秒杀好几百次了“我真的是救人的,不信你把徐佳叫过来对质。
徐佳一进门,我就像在沙漠里看到了一滴水一样,忙把她拉过来解救我。“小胖没有欺负我”什么情况啊,原来我是从沙漠掉进黄河了洗不清了。徐佳是班上的尖子生,老师把她的话当面法律一样毫不质疑。我刚想评理,老爸带有点希望眼神顿时暗了一下来“真不好意思,给您添麻烦了,是我们没有管教好孩子”。我无语了,刚到嗓子眼里的话给狠狠的咽回去了,不过也是啦!我成绩不好、作业也经常没做凭什么让大家相信我。
课没上就被揪回家了,面壁思过了好几个小时,在心里画了N个圈圈诅咒她。不就是成绩好吗,有什么了不起,我会证明给你看我不仅仅是靠脸蛋吃饭的,老虎不发威当我是病猫了是吧。
“人不犯我,我不犯人,人若犯我我必双倍奉还”这是我的宗旨。
从那天起你可以在教室、在操场、在宿舍、在草坪、阳台看到一个看书的身影,你没有看错那就是我。时复一时,日一复一日,通过我的努力我加入了尖子生的行列并担任队长,拿着全班第一名的奖章的我望着徐佳站在角落里脸由白到红;由红到紫;由紫到黑。其实在我收获一份份成绩的时候我早已经不恨她了。
昨天回家的车上我看到了那个熟悉的背影,我依然像在沙漠里看到一滴水一样的冲过去“我记得你”。她还没反应过来就被我抱住了,“我也记得你”,先是一段尴尬然后同时笑起来。“谢谢你,如果不是你我还是那个天天不及格,天天不交作业的那个人人讨厌的差学生”。
你感谢父母是因为他们养育了你;你感谢你的老师是因为他们教育了你;你感谢你的朋友是因为他们鼓励了你;但别忘了感谢那个推你下悬崖的人,因为他们让你学会了飞翔。
篇15:是对手亦是朋友作文
全文共 3126 字
+ 加入清单对手,亦是朋友,就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可,看看下面的是对手亦是朋友作文吧!
是对手亦是朋友作文【1】
总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。
然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。
此刻,我们该何去何从?
如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。
物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。
如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。
由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。
面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?
答案,当是人情。
人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。
人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。
缺少了人情,人类就脱离的本性。
惟有和谐的人际,才是人最终的向往。
2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。
是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!
对手,亦是朋友。
就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。
如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。
竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。
请记住,对手,亦是朋友。
场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。
竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!
是对手亦是朋友作文【2】
人,一生中该追求什么,该收获什么,该做什么才能令自己一生无悔?答案很多样。
有些人追求金钱,有些人追求荣誉,有些人追求健康,有些人追求名利,有些人追求知己......
追求什么并没有谁对谁错,只要符合自己内心深处的呐喊,迎合自己内心世界的需求,做一个无悔的人,当一个自己的主人。
有时候,自己看自己是不完整的,自己看自己很容易放大自己,也很容易缩小自己,相反,假如有一面镜子,就可以很好的审视自己,而这个镜子就是对手。
对手,顾名思义,就是跟自己对着干的人,但是这对着干不是狭隘意义的,它隐含了这个人对自己的促进作用,正因为有这样的一个人,所以自己不敢松懈,自己苛求进步,最终凭借自己努力打败他。
所以假如遇到一个一生中难求的对手,请不要伤害他,也不要妒忌他,这些都是矛盾的催化剂,也是自己进步的绊脚石,假如我们换一个角度,将自己的对手视为自己一生中的朋友,让自己对手在自己的宽容下生存起来,让对手强大起来。
给对手进步的空间,就是扩大自己本领的一个手段。
当对手升华为朋友的时候,彼此也进入了前进的道路。
塔矢亮和进藤光,这两个一生中的劲敌与朋友。
在不断的宽容中升华了自己,将自己的本领扩大到一个新的境界。
高山流水遇知音,彼此了解共升华。
寻寻觅觅求对手,那人却在眼前处。
同样,黒木与江流儿也一样,虽然是动画片的主角,但是我对他们的印象十分深刻。
两个彼此惺惺相惜的棋手,两个天生就是对手的人,天生是朋友的两个人,将国家文化联系到个人身上。
他们懂得了国与国之间并非就是要死对头,相反,国与国之间需要共同学习,需要共同包容,需要忍让,只有这样,才能促进彼此的进步。
独孤求败注定是孤独的,也注定是后悔一辈子的。
虽然自己获得了名誉,但是他的内心世界一定缺少了什么,因为他的内心世界没有一个人能住进去,没有一个能打进他的心窝。
所以,遇到对手时,不要轻易放弃,也不要轻易打压,相反,用一个包容的心态去认识对手,了解对手,让自己的对手成为自己的朋友。
利益注定是阻碍对手之间成为朋友的绊脚石,假如两个竞争者都将自身利益作为自己的标准,我相信,这两个人注定都没有进步,换句话说,这种恶性的循环会让彼此失去前进的动力,会衍生其他的邪恶念头,最终导致悲剧的发生。
国与国之间现在都充斥着这样的问题。
就譬如越南与中国一样,这过去的好朋友正在变成仇敌,因为边界的利益问题,也因为一些历史遗留问题,这些到现在都无法解决。
但是假如国与国之间都意识到利益共享问题的时候,这个现状就可以被打破,就譬如在某些海域可以共同开发,不要过于强调一个独大。
要想获得别人的信任,首先要用心灵钥匙打开对方内心世界的锁,然后住进别人的心扉,只有这样,才能使彼此互相信任,使彼此都获益不少。
当然信任需要建立在彼此的共同努力上,只要有一方破坏了这个协定,多美好的蓝图也会被撕碎。
魔鬼与天使总在一念之间,每个人的心态都不同,有些人的心胸比较广阔,有些人比较狭窄。
这也是对手与朋友形成的决定性要素。
假如双方都以大局为重,当然结局是美好的。
但是,假如有一方背叛了当初的约定,当然了,结局的可悲性可想而知。
无论蓝颜还是红颜,能站在对方角度思考问题的,就是好知己。
人生在世,风风火火几十年,能遇到一个懂得自己内心需求的并不简单,需要你我的共同努力,大家擦擦自己的眼睛,知己就在身边。
是对手亦是朋友作文【3】
郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了,多少次想放弃,想妥协,迷惘、浮躁的心该何去何从?
要不是他,我现在又会是怎样?
初二下学期毕业了,也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下,闪烁最后一线光芒,也许是恐惧“魔鬼初三”的到来,想借疯狂来放松一下的缘故吧,初二的暑假是浑浊的……
和一群“挚友”在网吧中穿梭,在休闲吧里斗酒,傍晚到大街上喧哗,每星期至少有三天在外面晃悠,对于一向乖巧的我来说,已经很疯狂了。
本想到初三一切还原的,可是没想到玩也是会上瘾的,心飞出去就很难收回来了。
成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷!
达,是我的同班同学,他的文采很好,是我们班的才子。
可是无论大考小考,他总是会差我那么一点。
他一直把我当成他的阶段性目标。
这次月考他出乎意料的超过了我。
他这个人也真奇怪,有了“历史性的突破”应该高兴才对,而他却比原来更郁闷了。
在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。
也许他是故意写给我看的,因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。
这篇周记发下来后我自然看到了。
内容大致是:初一我们相识后他对我的印象;后来知道了我的厉害,并将我定未他的对手,一直“穷追不舍”,他以我来刺激自己,同时也刺激我;但初三一开学,他本想在最后关头与我一较高下的,可却发现我变了。
他与我们这群人的关系都还不错,所以他清楚是什么影响了我;他在周记中写到,他胜之不武,因为那不是我的实力,也不是他的进步。
他很为我担心,想我提出了最诚挚的劝告。
老师和父母都曾经警告过我,但均没奏效。
可是不知是他文笔太好,还是其他什么,当时,我哭了。
心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。
周围的同学吓坏了,都问是什么内容这么感人。
可是我知道他从不把周记随意给人,我也不会让别人看到。
我走到他面前,把周记还给了他,我们都没说话。
第二周,我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他,老师是明白的,她在评语中告诉我已把文章给达看了。
我在教室中碰到他,我们相视而笑。
此后,我慢慢的恢复了状态,达却又因此排在了我后面,但他却很开心的样子,继续着他的“追逐”,我也在他的推动下不断前进。
[是对手亦是朋友作文
篇16:感谢对手的作文
全文共 633 字
+ 加入清单对手,对于我们来说,永远都是与我们对立的。对手能搅动我们平静的生活,甚至还能给我们的人生道路带来坎坷。因此,大多数人总是用敌意的目光来对待对手。但我却要感谢对手。
不是吗?我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得美丽,变得五彩斑斓;正因为我们才不会像人工养殖的花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手我们才能享受到真正的快乐。那么为什么不说声“感谢对手”呢?
也许是应了小时候那个算命先生的“预言”。小时候妈妈叫一个算命先生给我“看相”,算命先生看着瘦弱的我,皱了皱眉头许久才说:“这孩子多难啊!”不错,我确实多难,从小到今天生活中,到处都是对手。到我五岁到十一岁的时候,经常三天两头生病,而且一病起来就是发高烧和扁桃体发炎,有几次一连发了一个周的高烧。
其实,我的对手岂止是病魔呢?当我因友谊的破裂而痛苦时,才发现寂寞要袭击我;当我考试失意时,才发现自卑这个强大的敌人正在想我张牙舞爪;当我因为成功而得意忘形时,才发现乐极生悲也悄悄的靠近我;当我……因为太多太多的对手每时每刻都伴随在我身边。
如今,我已走过了人生的十四个春秋,遇到的苦难及各种打击不计其数。总之,道路的平坦似乎和我无缘,我的人生充满着——对手。正因为这些对手,我变得坚强,变得自信,变得充满活力。
在人生漫漫的征途中,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望。失去了对手,我们或许将失去一切。所以我有这和别人不一样的习惯——感谢对手。
[2017年感谢对手的优秀作文
篇17:以对手为话题的
全文共 758 字
+ 加入清单没有苦寒,就不会有梅花的芬芳;没有磨砺,就不会有宝剑的锋利;同样,人若没有对手,就不会有战胜自我的辉煌!——题词
小草为何如此生机勃勃?因为他懂得感谢雨水的滋润;花儿为何如此多姿妩媚?因为她懂得感谢阳光的恩赐;柳条为何如此柔顺飘舞?因为他懂得感谢春风的吹拂。
我感谢地球,因为它给了我生存的空间;感谢花朵,因为它给了扑鼻的芳香;感谢太阳,因为它给了我温暖;感谢父母,因为他们给了我生命;感谢老师,因为他们授予了我知识;感谢书籍,因为它增添了我的知识内涵……
在这个世界上,我要感谢的东西太多太多。然而,最让我感谢的,应该是我的对手。如果一个人没有对手,那么他就是一个真正的可怜人。一个没有对手的人,就会失去斗志,丧失向困难挑战的勇气,那么他将永远在原地踏步,不能战胜自我。
不是因为有了对手的存在,我们才会有更多的竞争,我们才会变得比过去更强,斗志更旺盛。正是有了对手,我们才会增强警惕性,努力去奋斗,想要超越对手,走向成功。如果没有对手,还谈什么胜利呢?有了他们,我才会付出更多的努力和汗水。也许到最后,我并不会成功,但其实我已经战胜了自我,因为在付出的过程中,我已变得比以前更强大。
每当我放松警惕,轻松玩耍时,我就会想起我的对手,他一定在努力学习,于是我便会收回心思,把精力放在学习上,努力学习,想要超过他。每当我战胜了对手时,我就会无比地兴奋,这种乐趣是无法用语言来形容的。然而,每当我被对手打败时,我会不灰心、不丧气,从哪摔倒就从哪爬起来,更加努力地学习,更加发奋进取……这些都是对手带给我生活的多姿多彩,喜怒哀乐各居其中。
人没有永远的朋友,也没有永远的敌人,自然也就没有永远的对手。对手既是我们的敌人,又是我们的朋友,他们带给我更多的是促使、是激进……
感谢每一位对手,因为他们鞭策我不断前进!
Thankyou对手!
篇18:对手作文
全文共 411 字
+ 加入清单从四年级起,老师为了提高我们学习的积极性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场pk,我一定会赢的。单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前一定认真的复习过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是185分,他的总分是185。5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎么会比他低0。5分呢?我输了。
下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学习,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再pk一次,我一定超过他!!!~”
篇19:感恩对手作文
全文共 664 字
+ 加入清单谁给与我们成功与失败?谁让我们成长?
老师——他们教会我们如何胜利,却不见得教会我们面对失败,感恩对手作文600字。父母——他们只能给我们鼓励和安慰,却不能给予成功和失败本身。唯一能够给予我们这些的,是我们的对手。
想想看,没有竞争对手的世界真的是天堂吗?有这样一个故事:有一个澳大利亚的神父来到英国看到英国的白兔非常可爱,于是抓了四只带回澳洲放养在自己的花园里,感恩作文《感恩对手作文600字》。不久,白兔疯狂繁殖,很快多得数不胜数,它们,咬断了篱笆,跑到了园子外面。在短时间内白兔遍地都是,它们吃光了所有的草,于是因为缺乏食物开始大量的死亡。澳洲的生物学家经过研究,决定引进一批兔子的天敌——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一个比较平衡的数量,这样才开始在澳大利亚平稳地繁殖。——可见,有对手在身后追赶对于我们的进步甚至是生存有多么重要的意义。
人在这个方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,没有竞争,没人愿意努力,于是人类进步成为空谈。集体是这样,个人同样是这样。如果没有竞争对手的步步紧逼,我们不可能拥有不懈向上的力量。
我忽然想起了那则震撼人心的奥运会广告:
你是我的对手,但不是我的敌人。你的反抗给我力量,你的意志给我勇气,你的精神鼓舞着我。所以我决定要打败你。即使我胜利了,我也不会羞辱你。反而我会因你而骄傲,如果没有你,我不可能完善自己。
这则广告,给我力量,让我振奋。从看到这则广告起我用崭新的态度面对挑战,面对对手。在此,我也希望所有看到这篇文章的人能够感恩你的对手,让人类最伟大的精神,融入你的血液。
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[感恩对手作文两篇
篇20:我战胜了对手小学作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单在学习上我的对手是许桂花。她比我矮,头发又少又短;她虽然长得很瘦,但是很可爱。她喜欢穿一件红色的外衣,蓝色的裤子。冬天喜欢系一条粉红色的围巾。
她很爱学习。每次老师布置作业,她都比我做得快,错的很少。做完老师布置的作业,她又自觉的拿出书来预习第二天要上的内容,正因为这样她常常受到老师的表扬。听到老师表扬她,我心里很难过,恨自己为什么比不过她。
有一次,老师提出了一个很简单的问题,我认为那个问题太简单了,就算回答对了也没有什么大不了的,于是我就不想回答。这时许桂花举手回答了那个问题,教室里顿时响起了一阵掌声。看到这种情况,我恨自己为什么不举手回答。于是我深深地叹了一口气。这时老师好像看穿了我的心事就走过来,问我:“思盈秋,这几天你为什么闷闷不乐的?”我说:“我无论怎么努力都比不过许桂花,真是烦死人了。”老师听了我的话后,对我说:“其实你和她一样聪明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,无论做什么事只要充满信心,并且不断的努力,就会成功的。”听了老师的话,我努力的学,课间同学们休息我不休息,就拿出书来写字和看我买的作文选,就这样我不停地努力着。
时间过得真快,一转眼又过了好几个星期。老师告诉我
们上面组织竞赛,我和许桂花都报了名。结果我的作文得了第一名,许桂花没有得到名次,此刻我心里有说不出的快乐。因为我终于战胜了我的对手——许桂花。