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美德少年事例怎么写(20篇)

人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响,青春和交通灯一同闪光!我们要重视起来,那么你知道知危险会避险安全文明出行课观后感该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于美德少年事例怎么写,欢迎阅读!

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争当美德少年作文800字

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美德;像一滴甘露,滋润了内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。

自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,小子人人敬。”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我这个谁也无法替代的最最宝贵的——生命。

当你见到老师,是否会记得向老师问好?是否想好好学习给老师带来心理的安慰?“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水?从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质?

记得,有次我乘车去书店,因为是始发站,车上的人并不多,我便找个空位子坐下。汽车在平坦的马路上行驶着,一栋栋高楼大厦飞快的往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在后排的座位上,非常舒服。车继续向前开着,正当我入神的时候,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手拉着一个四、五岁的小孩,蹒跚的上了车,显得很吃力,抖动的左手不停地往上扶,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。车上的人都注视着他们,但好像对眼前的一切熟视无睹,坐在车前面座位的人们有的远望窗外,有的谈笑风生,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……看着看着,我心里空荡荡的,好像失去了什么,中华人民的美德哪儿去了?作为一个少先队员我应该让座!我毫不犹豫地站起来,把自己后排的座位让给那位奶奶和那个小妹妹。“奶奶,您和小妹妹坐吧。”奶奶感激地说:“小朋友,你真有礼貌,那就谢谢你了!”车上的人们也向我透来赞许的目光,好像说:你真是一位优秀的少先队员……

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”未来的路还很长,只有用爱心、恒心、信心托起自己,才能争当美德少年。

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篇1:尽责奉献做美德少年

全文共 1546 字

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我是乐亭县第一实验小学六年级(2)班的中队长。古时有句俗语:“自古英雄出少年,”这说明少年在古时就被看作是希望。如今,已到了二十一世纪新时代,我们被誉为祖国的花朵,所以,我们要用自己最正当的行为来回报社会,回报祖国。在父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。使我变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。

每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“ 献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。

作为班长,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对我信任有加。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

我爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画,我画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出,为老师和同学带来了欢乐。

三、家长眼中的我——热爱劳动 ,懂得感恩。

在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。有一次,妈妈上街去买菜,我起床后,见屋里乱七八糟的,我便主动开始了大扫除,该撤的撤,该拿的拿,这干完了还有那,当时,我还真想放弃,可仔细一想,这毕竟是我的家呀,不行,我一定要干完,让妈妈清闲一些。为了这个信念,我坚持了下去,当妈妈推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地板,窗明几净的房间,妈妈夸我长大了,我高兴极了。

我虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子,母亲节那天,我主动为妈妈打来洗脚水,帮妈妈洗脚。

每周日,我们都要回老家看奶奶,到家后我主动为奶奶打扫院子,收拾屋子。

在社会上,我时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名少先队员,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,我主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时我心里美滋滋的。

还有一次,我们一家到唐山百货商场,爸爸妈妈被新颖的手机吸引了,我无聊的绕来绕去,无意间我绕到卖玩具的地方,我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看着它那样,让我觉得它可爱又可怜,于是,我伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,我随声应和着,心里真快乐。

六年来,我用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,被师生们所称道,我将继续努力,争做一名名副其实的美德少年。

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篇2:诵读国学经典,争做美德少年作文

全文共 397 字

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中华民族的上下五千年文明史,我们的传统美德以德为本,树立以道以为重的人生观。

同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该继承传统美德,弘扬民族精神,弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国。古往今来,多少人为维护祖国的荣誉和尊严在爱国方面为我们做出了榜样。

一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛主席、叶圣陶、周恩来和宋庆龄┈┈,要学习他们的诚实守信的品质,在家尊敬老人,在学校尊敬老师,互相帮助,团结友爱,在公共场所遵守秩序,只有这样我能把中华民族的美德传承下去。

《三字经》中曾说“孔融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”,意思是孔融四岁时,能把大孩子和小孩子分清,谁吃大梨,谁吃小梨,他比别人先懂得。同学们,孔融四岁时就懂得了要尊老爱幼,可是我们四岁吃梨时,生怕被别人抢走,我们中华的美德是靠我们传承下去的,如果我们不把它传承下去,后人会骂我们,我们也会遗臭万年。所以同学们从现在开始我们要做一个美德少年。

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篇3:争做美德好少年

全文共 543 字

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中国已有悠久的传统美德, 生活 中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。

雷锋说过: “ 一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ” 所以,我们只有团结一致,才能战胜困难,取得成功。一群大雁结伴飞行,它们为 什么 可以飞得更远呢 ? 我们有了团队,在团队的努力下,我们为 什么 就能实现更高的目标呢 ? 这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台。因此,我们应当热 爱 集体的利益和荣誉。让我们为集体添一片绿叶,奉上一束鲜花,做出一份贡献吧 !

荀子说过: “ 人无礼则补生,事无礼则不成,国无礼则不宁 ” 。千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以 “ 文明古国 ” , “ 礼仪之邦 ” 著称于世。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好的习惯。有句古话 “ 少成若天性,习惯成自然 ” 。 “ 刘备三顾茅庐 ” 的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重。今天,在我们的身边,文明礼仪就像和煦的春风,为我们的生活增添了丝丝温暖,缕缕芳香。

其实美德还有许许多多,不论是在学习上,还是在生活中,都应该以坚持德育为先。做一个有道德的人,做一个有修养的人,让祖国的明天更好。

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篇4:学习雷锋做美德少年寄语

全文共 2699 字

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雷锋日,学雷锋。乐于助人好心肠,奋发向上爱学习,公而忘私干工作,勇于奉献为大家。学雷锋,做好事,心里踏实,活得充实,利人又利己,何乐而不为?让我们用实际行动向雷锋同志致敬!

1. 把雷锋精神付出于行动,把雷锋日记翻阅在手中,把雷锋志向印记在脑海,把雷锋光芒代代相传,雷锋日,学雷锋,中华儿女手牵手,心连心,一起去行动!

2. 一个时代,一个榜样,雷锋精神,永远传唱,人人学习,光芒万丈,敬业奉献,充满阳光,一点一滴,和谐共享。祝乐善好施永保健康。

3. “向”前坚持走下去,“雷”雨天气仍不变,“锋”利之剑战无畏,“学”做好人送温暖,“习”惯形成常坚持。学习雷锋日到了,让我们向雷锋同志学习。

4. 左心房装“爱心”,右心房装“他人”,整颗心装“奉献”,带上助人“流浪”,把雷锋精神“宣扬”,伴雷锋精神“成长”,.学习雷锋好榜样,雷锋日快乐!

5. 小时候,向雷锋叔叔学习,捡到一分钱交到警察叔叔手里边;长大了,向雷锋同志学习,捡到十元钱,交到失主手里边,如果没人看见就交到妻子手里边。哈哈!玩笑了。月日,向雷锋学习!

6. 三月五日是雷锋日,在这个特别的日子里,我们不但要发扬雷锋精神,更要散播雷锋种子,让助人为乐的精神在神州大地开花结果。

7. 社会真和谐,雷锋精神在,人人做好事,不图名与利,爱心来表现,困境带温暖,关心你我他,快乐来传递,月雷锋节,都来学雷锋,树立好榜样,社会更和谐。

8. 再美外貌比不过美丽的心灵,再高的身高比不过高尚的灵魂,再优雅的姿态比不过真挚的笑容,雷锋日到了,愿你能从心灵感受到这个世界的美好,也把自己的美好奉献给这个世界。亲爱的朋友,三月五日雷锋日,祝你打开心扉,真诚永恒,过的更美好。

9. 掌声响起,助人为乐的身影在前行;赞美不绝,舍己为人的故事在传扬;敬佩不止,大公无私的精神在继续。三月雷锋日,雷锋永不止,雷锋精神心中记,学习雷锋,从今天做起。

10. .我们要学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。学习雷锋好榜样,让我们一起加油,一起努力,一起奉献!为人民服务!

11. 雷锋精神,这是我们每一个人都应该有的精神,是中华民族的伟大精神。爱中奋斗,爱中成长。只有当我们真正融入这无限奉献中,才会发现,我们生活在一个其乐融融的大家庭中。我相信:当雷锋精神永驻于世界的每一个角落时,雷锋将含笑九泉!

12. 我们作为一名中学生,应该将雷锋精神发扬光大。将有限的生命投入到无限的奉献中。做到心向党爱劳动有礼貌!

13. 有一个名字叫雷锋,唤醒了一度阴暗的苦涩心灵,摇曳出曾经盛开的五彩缤纷,定格成无私时代的美丽背影。有一个名字叫雷锋,怎么看都是平凡的一生,怎么读都是境界的高峰;是人类精神的一面铜镜,是社会风气的一杆金秤。有一个名字叫雷锋,代表着温暖的故事,回荡着澎湃的激情;是团火,燃烧不息,是块玉,熠熠生辉。有一个名字叫雷锋,普通如滴水融入大海,高贵如星辰闪耀天空;总在不经意间滑过心房,其实已流进人民的血液。有一个名字哟,叫雷锋,一提起来,一喊出来,三月里就啼出,第一声清脆的鸟鸣,山地间就生出,第一粒动人的火种。

14. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:”做一件好事容易,做一辈子好事难。“而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:”我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。“是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”--黄炜

15. 永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

16. 雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。

17. 学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......

18. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

19. 只要人人献出一份爱心,世界将会变得更加美好。--张尧佳

20. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

21. 我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮助别人,做人不可以自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!

22. 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

23. 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。

24. 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

25. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!“--董圣宇

26. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

27. 学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。

28. 雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

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篇5:美德少年初中

全文共 1049 字

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我叫xx,今年12岁,是义马市实验中学七二班的学生。

升入中学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在家长的疼爱和自身的努力下,我的学习成绩有了较大幅度提高,并多次在学校举办的竞赛中获奖,08年还荣获“优秀学生”称号。

“谦招益,满受损”,我深知这点成绩和进步算不了什么。作为社会主义现代化建设事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质,将来才能更好的适应社会的发展和需要。我的事迹如下:

我们的学校和班级就是个快乐的大家园,老师和同学就是我们的亲人和兄弟姐妹。

在日常学习中,我不但要求自己在课堂上专心听讲,勤做笔记,课后认真完成作业,复习功课。平时同学们谁有什么难题,我也总是不厌其烦的给他们耐心解答,直到他们弄懂为止。我们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱,共同进步,老师在班上划分了学习小组,并让我担任了一名小组长。于是,我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。

课余时间,当我的同学有烦心事时,我会很乐意的当名忠实听众,并耐心的疏导她们。在我负责出板报时,有时为了一个细节,我宁可晚些回家吃饭,也必须把它办好。每次轮到我值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中,每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,我总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。

即如走出校园,我也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。讲文明,讲礼貌,遵守社会公德,坚决杜绝沾染社会不良习气。

回到家中,除了自觉完成老师布置的作业,我总是尽量力所能及的帮助父母做家务。我会在父母劳累之时,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时,还给父母讲几个小笑话让父母轻松一下。

只要人人都献出一份爱,这世界会变成美好的人间。去年发生的震惊中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轰然毁于一旦,那么多的人们流离失所,那么多的生命被无情吞噬,那么多和我们一样的孩子……虽然我的家庭也并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的爱心。我不但积极参与学校组织的募捐活动,还动员父母一起前后共参加十几次大型献爱心活动。

在解放军展开抢救活动的那几天里,我几乎每天放学都要上网查看灾区的消息。为每一位脱险的幸存者祝福,为每一位遇难者默默地致哀……

虽然我的学习成绩有了明显提高,虽然也感觉自己正在日趋成熟,但我更加清楚的知道,作为一个未来的建设者,我的路还很漫长,任务还很艰巨。为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在未来的日子里,我会更加的努力!

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篇6:美德好少年主要事迹

全文共 1699 字

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李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

[美德少年主要事迹优秀作文

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篇7:美德家风好少年小学生

全文共 698 字

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中国,是一个文明古国,拥有着五千多年的历史。中华民族的传统美德源远流长、灿烂辉煌,是五千年的文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙!

孔子读书勤奋以至韦编三绝,祖狄、刘琨闻鸡起舞,刻苦勤奋,李密牛角挂书随时随地的读书学习,匡衡凿壁偷光,勤学苦读,终成大器。他们的勤奋刻苦读书的精神都值得我们学习,令人们肃然起敬。

孔融四岁能让梨,黄香九岁知道关爱父母,王祥卧冰求鲤,狄仁杰望云思亲,他们尊敬长辈,孝敬父母的事迹,是人们歌颂的榜样,更是我们学习的典范……这些传统美德事例在中华民族的历史长河中数不胜数,仅仅是历史长河中的几朵微小的浪花。

现在,有些同学学习态度不够端正,上课不认真听讲,经常做小动作,对待家长和老师的批评教育也不以为然。还有一些同学衣来伸手,饭来张口,还时不时地顶撞父母,难道说他们这就是尊重、孝敬父母吗?

那么,作为祖国未来的栋梁之才,我们应该怎么做呢?

品学兼优,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心是我们应该具备的基本条件。在课堂上,我们要认真听老师讲课,课后完成好老师布置的作业,巩固自己所学到的知识;在家我们要尊敬长辈,帮助家长做家务,自己能做的事自己做;在学校我们要严格遵守中学生守则,向一个优秀的中学生靠拢,争做“美德少年”。

我们应该从小养成良好的习惯,做一个品德高尚的好少年,因为这是一个人做人做事的根本,只要从小心中有国家,心中有集体,心中有他人,我们的社会就会变得更加美好,继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,热爱劳动,勤俭节约……的好品行,努力成为一个品德高尚的人,成为一个有道德的好少年。

[美德家风好少年小学生作文

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篇8:争做美德好少年作文500字

全文共 548 字

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今天,我读了汤逸凡的先进事迹,真是受益匪浅!他对母亲的反哺之举,对同学的无私援助,深深地打动了我,在感动的同时,我也不停地反省自己??

汤逸凡,这个和我们同龄的少年,当我们还在家做着小皇帝,享受着衣来伸手,饭来张口的日子的时候,他却已经承担起照顾妈妈的责任,他每天都会服侍妈妈吃药,妈妈给的零花钱,他也懂事地叫妈妈留着家用,每晚他叫体弱的妈妈早些休息,而自己继续勤奋努力地学习,不用父母操心,却成绩优异。

在学校,他是老师的好帮手,是同学的好榜样。他一直用心地照顾关爱特殊学生——不爱说话,不能与别人正常交流的周龄西。在他的悉心照料下,周龄西笑了,也能用眼睛注视着别人了,爱的能量是无限的,而汤逸凡便是这爱的天使。

我会把汤逸凡做为我的榜样,懂得感恩,懂得体会父母的辛苦与不易,为他们做力所能及的事情,我要勤奋学习,用优异的成绩回报父母,在学校做好老师的好帮手,帮助学习成绩不太理想的学生补习功课,为老师分担,当同学需要帮助时伸出援助之手,让我们所在的班级成为一个温暖的大家庭。

我想,付出永远比索取更有幸福感,汤逸凡是快乐的,因为他在付出爱的同时也会获得更多的爱,让我们在为他感动的时候,也伸出我们自己的双手去实践,去感恩,去回馈,我们的明天会因为我们拥有美德更加灿烂美好!

[争做美德好少年作文500字

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篇9:美德少年的感言

全文共 899 字

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“文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。”这就是我在读美德故事时的感悟,一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前。

有一次,我在家里写作业,,有人在外面聊天影响到了我,可我却不是好声好气地劝告,而是大发雷霆:“吵什么吵,吵死人了,一边去,别妨碍我。”就这样,因为态度的粗暴,我失去了两个朋友,还在别人心目中成为了一个蛮不讲理、不文明的人。但是现在,我却在不断改变。

那是一个北风呼啸的星期天,“快点!快点!”瞧,妈妈又在催促我了。“等一下不行吗?大惊小怪的!”我没好气地说。终于,妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”:“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”,我招架不住了,无可奈何,只好去完成这“艰巨而伟大的使命”—去图书馆借书,妈妈经历了“千辛万苦”,终于把我送上14路公交车上。这车还真宽敞,竟能容纳约莫30人,当然,空的座位可谓是屈指可数。突然,车上突然上来了几位老人。我想起老师常教育我们要助人为乐,于是赶紧给眼前的一位老人让了座。突然,我发现了一个状况:有位老爷爷没位置坐。因为,这时老爷爷旁边那位年轻力壮的小伙子居然若无其事,我气愤极了,真想冲过去教训他们一顿。就在此时,一个与我年龄相仿的少年的话打断了我的思索,“老爷爷,您到我这儿坐吧!”“哦,好孩子,谢了!”老爷爷感激的说。此时,我震惊了,他可是一个病人呀!只见他的右手上系满了绷带。他同时也是一位“红领巾”。我看着那些身强体健的年轻人,不禁慨叹:相比起来,他们可真是渺小。我离目的地越来越近,车上的人也越来越多,看着“红领巾”摇摇晃晃,我还真有点为他担心。“到了,到了!”我激动说。我猛的一跳,一不小心把“红领巾”撞倒了,他的右手着地,鲜血顿时染红了绷带。“对……对不起。”我支支吾吾地说。“没事,你也不是故意的!”说完,他还露出了一个阳光般的微笑。我小心翼翼地搀扶着他向医院走去,路上的寒风刮在我的脸上刺骨的寒冷。但是,这个阳光般的微笑却使我内心无比的温暖。

同学们,行动起来吧!就让美德之花遍地开放吧!从点滴做起,从现在做起,争当做一位美德少年!

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篇10:我身边的美德少年

全文共 880 字

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美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加华丽。美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。

—— 培根

班上有个姓候的男生,他人也长得瘦瘦高高,所以我们都叫她“猴子”。平时,他十分调皮捣蛋,各科成绩也不是很好,引以为傲的体育在班上也不算拔尖。所以,老师把他归为到差生行列,对他也不是特别关注。班上还有一位姓曾的男生,是班上的特困户,家里还有弟弟妹妹,曾的妈妈没有工作,一家人全靠着他爸爸在外打零工的微薄工资生活。曾和“猴子”可以说是邻居吧。平时两人也是一起回家。“猴子”自然是知道曾家的情况,在生活中也是能帮到曾的就认真去做。 一天,偶然发现“猴子”买早餐都是买两份,当时也没多想,后来才得知,那是“猴子”买给曾的。当时,我就是跟感动,虽然他成绩不好又怎样,虽然他调皮捣蛋又怎样,虽然他在。班上不算最好又怎样。他那乐于助人的美德都值得我们学习和尊敬。但丁说:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”是啊!“猴子”身上那种助人为乐的美德应该受到我们的追求和赞美!突然觉得“猴子”似乎和《圣经》中的保罗十分相像:为我兄弟,我骨肉之亲,就是自己被诅咒,与基督分离,也愿意。

《圣经》中曾说:“天父使太阳照好人,也同样照坏人。降雨给行善的,也给作恶的。但上帝决不把财富、荣誉和才能平均分配给每一个人。一般的福利应该人人共享,二特殊的荣耀就必须有所选择。另外要小心,我们在做好事时,不要先毁了自己。神告诉我们:要像别人爱你那样爱别人。但除非你已跟着神一道走,否则还是不要把你的一切卖掉。不然你就等于以微泉去灌溉大河。微泉很快干涸,而大河的所得却微不足道。所以人心固然应该向善,而行善却不能仅凭感情,还有靠理智的引导。”

行善固然是一种美德,所以美德是高尚的,因为它要凭感情,还有跟着理智的引导!

身边的美德故事是数不尽的,或许你认为尺芝麻大小的事也是感人肺腑的!也是高尚的美德,哪怕是在公交车上给老人让座,都爱高尚的美德。

年轻时形成的观念是很难消除和改变的,因此,年轻人成长时首次听到的故事应该是美德的典范,没有哪能比这更高贵了。——柏拉图

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篇11:美德少年网上签名寄语

全文共 2205 字

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生活中,也有许许多多英雄事迹。乐于助人是我们中华民族的传统美德。yuwenmi小编整理了美德少年网上签名寄语,欢迎欣赏与借鉴。

1) 雷锋,就是这样一个平凡而伟大的人。

2) 他帮助过的人数不胜数,他没有向人们索要什么,只是能帮就帮,不求得到多少,只求能为人们付出多少。

3) 让我们从现在做起,弘扬雷锋精神,争做一个美德好少年!

4) 平凡又伟大,你离不开他,我离不开他,大家都离不开他。

5) 青春,永生,都献给了我们大家,

6) 有人曾用一滴水形容他;有人曾用天空中展翅的飞翔的鸟来形容他;有人曾用电量的灯来形容他;有人曾用敲响的鼓来形容他。

7) 因为他活着的意义在于为人民服务;因为他一心向着党;因为他始终艰苦朴素,永不忘本;因为他真正做到了一分热发一分光。

8) 做一个美德少年,要讲礼貌讲文明讲卫生。

9) 向雷锋叔叔那样无私奉献帮助别人。

10) 文明是路灯,指明我们前进的道路;文明是柱子,支撑和谐社会的大厦;文明是良药,医治我们受伤的心灵;文明是动机,推动社会不断前进。

11) 孟夏开泰文明传,爱心公益新风扬。拾金不昧行百善,团结互助手手牵。好人好事数不尽,中华美德世人赞。小小短信聚力量,修身律己我行先。

12) 文明过节三字经:酒可喝,莫贪杯;钱可爱,莫受贿;读书报,莫嫌累;出门游,莫违规;接待人,莫虚伪;物惜用,莫浪费;过日子,真善美。

13) 人品高贵是善良,心底无私才坦荡;助人为乐人缘好,真诚处世家兴旺;修身律己做好人,关爱他人德高尚;善行天下传美德,人间大爱更无疆。

14) 春天风儿轻轻吹,夏天雨儿纷霏霏。秋天日儿高高挂,冬天月儿笑微微。道德光辉暖心扉,美福美祉和谐贵。幸福日子红火火,文明中华心儿醉。

15) 文明中国,沉淀人文底蕴;秀美中国,绽放江山魅力;和谐中国,畅享和美生活;诚信中国,奏响腾飞序曲;正气中国,崛起世界之林。

16) 文明,在于行动,学习,身体力行;团结,不离形影,互助,爱心不停;进取,开拓创新,执着,聪慧开明;追求,更上一层,努力,终会成功!

17) 坚定信仰,弘扬民族精神;民族精神,关乎民族素质;民族素质,体现民族文明;民族文明,彰显民族和谐;民族和谐,助力民族幸福!

18) 鸿鹄志,一生铭,沾溉后学心且坚;躬百善,正吾身,经史子集蕴涵养;树新风,效雷锋,仁义礼孝德崇尚;路漫漫,积跬步,上下求索文明创!

19) 骏马秋风塞北游,杏花春雨江南行。九州气象收眼底,万家忧乐挂心中。修养无言先立意,抱负未啸已生情。不宣文明胜文明,大爱无声胜有声。

20) 飞歌喜迎十八大,和颜悦色采飞扬。浓墨重彩歌盛世,字里行间采飞扬。天天回复红短信,恭喜恭喜采飞扬。大海航行靠舵手,修身律己美德扬。

21) 齐家治国平天下的首要就是修身律己!良心孝心责任心事业心,心心相印;爱己爱人爱家爱国爱地球,相亲相爱。修身律己,做文明人。

22) 龙首高昂,礼仪飞扬。龙鳞闪光,诚信放光。龙爪挥舞,博爱起舞。龙须拂风,正气正风。中华巨龙,飞翔蓝天。播洒文明,传向四方。

23) 用爱心,从百善;用恒心,学不倦;用孝心,报亲恩;用热心,互帮忙;用赤心,保家园;用真心,作奉献:文明修身,你我皆是有“心”人!

24) “慎终如始,则无败事”。良好形象的树立需要终其一生的努力,而败坏这种形象只须一个简单的动作。写好人生的“点睛”之笔,留一个完美干净的背影。

25) 学雷锋,做好事,永远永远不过时。大爱心,暖人心,油盐柴米莫忘记。小善举,帮大忙,点滴小事莫忘记。做好事,一辈子,举手之劳积德事。

26) 只要我们人人献出一点爱心,世界变得更加美好。

27) 我们要尊重其他民族的饮食语言服饰,更好的把我们的伟大族国的文化传承下去。

28) 学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。

29) 老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

30) 中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!

31) 我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。

32) 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

33) 学雷锋,好榜样,做好事,万人夸,现命你,也学习,记心中,做一生,美人间,见灾难,尽所能,不出钱,力也行,知道你,是好人,来短信,特表彰,希望你,再努力,送玫瑰,手留香!三月五,雷锋日,愿朋友,永幸福。

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篇12:美德少年的作文200字

全文共 240 字

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在我们的身边,有着这样一些不起眼的人。主动捡垃圾而不留名,在家孝敬父母不顶撞家人,帮助别人而又默默无闻……这些人就像是一块指示牌,帮我们学会怎样帮助人,成为美德少年

最近,我们班开展了争做“文明美少年”评比。刚开展,人群如潮水一般,大家都涌跃报名。在我们班里,有一位同学却让我佩服得五体投地:我们的副班长——王顺祥。为什么我佩服他呢,请听我一一道来。

班长每天都主动和老师申请,要和值日生一起扫地。他每天都是最晚离开的,等别人走了以后,便开始摆放桌凳,真不愧是一位细心的美德少年啊!

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篇13:争当美德少年作文

全文共 378 字

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在这个美丽的城市中,我们共争做美德少年。让我们用自己自身的力量感染别人,让我们的城市因我们这些阳光向上的少年,变得更加文明美好!

我是曹可沁,一个开朗活泼的女孩。我爱劳动,爱帮助别人。在家中,我常干一些自己力所能及的小事。比如帮妈妈盛饭端菜,收拾桌子,洗自己简单的衣物……妈妈从小教育我,我要学会自立,自己的事要学会自己干。我还会做西红柿炒鸡蛋呢~

我比较热心,只要我能帮到的,就一定会帮。在我做值日的那一天,我就一定会将我要做的做好。看到地上有纸屑,我会将它捡起,扔进垃圾桶。这看似是小事,但这是我们成为文明少年的出发点。我是一个幸福的女孩,因为我拥有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶,我也爱他们。我在妈妈生病时,会主动准备好药和温水,看她服下。我并不会做出那种轰轰烈烈的大事,而是在默默无闻地做一些自己尽力能做到的小事。

让我们共做文明小市民,共争当美德少年!

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篇14:小学生学习和争做美德少年主题班会教案

全文共 981 字

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一、 故事导入

同学们,又到了班会课,今天的班会课咱们从一个小故事说起,请看大屏幕。

这个小故事的名字叫(闻鸡起舞),她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力,都积累了哪些关于美德的警句名言呢?

二、积累大比拼

咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。

三、 小组谈理解

咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。(意思+实际+也是一种美德)

老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。

四、 家长1发言

看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。

五、实践美德少年

听了邵阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。(写好的同学读)

希望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中,而且能付诸行动,也希望这枚小小的书签能一直陪伴着你,提醒着你,激励着你,在日常的行为中养成良好的道德品质,能做到吗?

六、 家长2发言

声音挺响亮的,不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家嘱咐两句,想听听吗?咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。

七、 让我悄悄对你说

让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们,开学以来,可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离,你看到了什么,希望他怎样进步呢?课后咱们同学可以以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议,好吗?

这节课就上到这里,下课!

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篇15:美德少年

全文共 472 字

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我们中华民族有许许多多的美德,但做到这些美德的人却很少简直就是百里挑一啊。我认识一个这样的少年——

他叫刘洪帆他是1997年4月出生的他从小,心底就埋下了一颗幼小的种子,在他一天一天的茁壮成长下心底种子也在渐渐扎根,他从小学到初中都是班长在家长眼中他是个孝敬父母的孩子,在老师眼里他是个品学兼优的学生,在伙伴面前他是个可靠的班长,在街坊邻居眼里他是个乐于助人的孩子。

一次,爸爸出差,刘洪帆放学回家发现妈妈生病了,躺在床上卧病不起,刘洪帆就上医院去买药,回来在家做饭给妈妈吃,晚上他一直在妈妈身边陪伴妈妈,这就是弟,子,规里的入则孝“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”做到这一点足以证明他是有孝心的孩子。

刘洪帆放学的时候发现同学在殴打,其他的同学还在围观,他立刻冲上前不管三七二十一上去阻止,结果自己还被殴打了了,不过总算解决了问题。同学有什么不懂的地方问他,他也显的十分耐心一篇又一篇的解释,直到同学了解。在马路上扶老奶奶过马路,帮助认路的人......

他就是那么的乐于助人,在他帮助人的时候他心底的种子早已长成大树还结出硕果累累的果实,他就是美德少年!

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篇16:美德好少年

全文共 535 字

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雷锋叔叔大家都不陌生,雷锋的事迹家喻户晓。学雷锋要从身边每个细节开始。

我相信大家都有相同的感受,那就是做好事,心情愉悦。只要你帮助别人一次就会快乐一次。我也有同样的感受。

今天下午上完体育课,我拖着疲惫的身子回到教室,筋疲力尽的我坐在位置上,真想早点回到家。终于放学,我背着书包来到学校门口,突然想起爸爸今天有事没法来接我。

我慢悠悠地来到公交站牌前,等呀等呀,终于等来公交车,这时的我腿已经快撑不住疲惫的身体,我上车一看,顿时傻眼,车上一个座位也没有,天呀,我怎么这么倒霉。

啊!有座位,只见一个乘客下车,我一个箭步坐在位置上,感觉真爽呀。坐下没几分钟,上来一位老爷爷,他颤颤巍巍地上车,老爷爷在我左侧站住,在他右边的那位大姐姐好像把老爷爷当空气一样,视而不见,我心想,要不我给老爷爷让座吧,又一想,还是算吧,说不定她一会儿就让老爷爷坐,再说我也才坐下,我的腿还疼着呢。

过一会,我见那老爷爷还站着,而且好像站不动,我决定让座位给他。说让就让,我猛地起身来到老爷爷身边,请他坐下,老爷爷连声对我说“谢谢”。虽然我的腿还在痛,但看见老爷爷舒服地坐在座位上,全车乘客又都向我投来赞许的目光,我心里甭提多高兴。

下车,我一路唱着,一路笑着。回到家,妈妈夸我说:“你真是美德少年啊!”

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篇17:中国文明网学习雷锋做美德少年签名寄语

全文共 1548 字

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“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年

1. 做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

2. 学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

3. “一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

4. “举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

5. 帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

6. 雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

7. 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

8. 雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

9. 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

10. 雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

11. 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

12. 我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。

13. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

14. 雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

15. 现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,所以我们作为新一代的学生国家未来的希望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创美好的明天。

16. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

17. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

18. 我们初中生,学习雷锋就要从身边做起, 做一些自己力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。

19. 学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!

20. 学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!

21. 学习雷锋精神要年年学月月学天天学时时学,只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!

22. 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

23. 我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮助别人,做人不可以自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!

24. 我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。

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篇18:精选美德少年

全文共 990 字

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走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了……

走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

今天,我读了的先进事迹,真是受益匪浅!他对母亲的反哺之举,对同学的无私援助,深深地打动了我,在感动的同时,我也不停地反省自己?

这个和我们同龄的少年,当我们还在家做着小皇帝,享受着衣来伸手,饭来张口的日子的时候,他却已经承担起照顾妈妈的责任,他每天都会服侍妈妈吃药,妈妈给的零花钱,他也懂事地叫妈妈留着家用,每晚他叫体弱的妈妈早些休息,而自己继续勤奋努力地学习,不用父母操心,却成绩优异。

在学校,他是老师的好帮手,是同学的好榜样。他一直用心地照顾关爱特殊学生——不爱说话,不能与别人正常交流的周龄西。在他的悉心照料下,周龄西笑了,也能用眼睛注视着别人了,爱的能量是无限的,而汤逸凡便是这爱的天使。

我会把做为我的榜样,懂得感恩,懂得体会父母的辛苦与不易,为他们做力所能及的事情,我要勤奋学习,用优异的成绩回报父母,在学校做好老师的好帮手,帮助学习成绩不太理想的学生补习功课,为老师分担,当同学需要帮助时伸出援助之手,让我们所在的班级成为一个温暖的大家庭。

我想,付出永远比索取更有幸福感,汤逸凡是快乐的,因为他在付出爱的同时也会获得更多的爱,让我们在为他感动的时候,也伸出我们自己的双手去实践,去感恩,去回馈,我们的明天会因为我们拥有美德更加灿烂美好!

[精选美德少年作文

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篇19:我们班的美德少年五年级学生作文

全文共 598 字

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我们五(5)班是个温暖又和谐的大家庭,班里的同学相亲相爱,情同手足,同学们之间互帮互助,可友爱了!

我们班有一位名副其实的“美德少年”,那就是陈琳翰。

陈琳翰为什么可以被评为“美德少年”呢?因为他的任劳任怨,因为他的努力,因为他包容同学的心。 我是双周周五的值日班长,而陈琳翰是当天的值日生。有一次,我正催促着他们赶快值日,因为我要去四点钟学校,而当时已经五点半了,我预知到时间的紧迫。我注视着陈琳翰拖着拖把桶去倒拖地的脏水之后,就赶紧拿起书包甩在肩上,对他们说:“OK,OK,可以走了!”当他们几个值日生快速将窗帘拉上,电灯关掉时,陈琳翰姗姗来迟,他正拉着拖把桶。我提醒他:“可以啦,大家都回家吧!我也要去四班啦!” “等一下!”陈琳翰突然叫道。 “干什么?”我在班级门口停下脚步,疑惑地吼道。 陈琳翰同学指着垃圾桶,不骄不躁地回答:“垃圾还没有倒呢。老师说要倒垃圾的。” 我急吼吼地说:“那你去倒吧!我们先走啦!” 陈琳翰制止了我们:“周老师说过,值日生和值日班长要一起走。”他依旧语气温和。可是我的反应与他截然不同:“好好好,你快去倒去!” 他默默地看了我们一眼,马上抓起垃圾桶去倒掉垃圾。

这就是我们班的美德少年,他做的好事还不止这个,他非常非常谦虚,所以他被我们班的同学评为“美德少年”。他并没有因为同学都走了而把垃圾留到下一个星期。 因为这一天,他是值日生。

[我们班的美德少年五年级学生作文

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篇20:践行社会核心价值观争做美德少年优秀作文

全文共 566 字

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美德少年’这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行,行言举止。

在家中,我是一个孝顺父母,不浪费粮食的美德少年。当吃饭时我从不浪费一粒米饭,因为我知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。吃完饭,我总会很有礼貌地说:‘我饭吃好了,你们慢吃。’空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染把碗洗得一干二净,一下子把乱七八糟的家整理的井井有条。有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。

在学校,我是一个助人为乐,爱学习,老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表我对工作认真负责老师对我是一百个放心。在英语方面我一直隐身作则给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时,我总是竭尽所有帮助他或她。因为这样同学们都很信任我,我总是能带给大家快乐。学习上得我作业一丝不苟,学习刻苦,上课积极举手发言。

在外面我是一个尊老爱幼,懂礼貌,环保的美德少年。每当看见地上有纸屑,我会弯弯腰,把它扔进垃圾桶。我是一个胆子很大的人,一回老家,我都会和外婆外公打招呼。大家都说我是个乖巧的人。我总会跟老人们讲笑话跟小朋友玩,大家都特别喜欢我。

你一定要做一个有道德的人因为一个人没有了美德,就好像失去了灵魂。

[践行社会核心价值观争做美德少年优秀作文

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