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对手的作文(精彩20篇)

尊重对手,才能赢得对手的尊重。下面整理了一些有关尊重对手的作文,一起来看看吧!这里就是小编给你们收集的一些对手的作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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感谢对手

全文共 914 字

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人,总是有对手的。

生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一起奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。

那么,面对对手,你,是否憎恨对手的强大?那么,面对对手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,无法知道你们的答案,而我,面对对手,首先要对对手说一声安道一声谢!

也许,你会说,是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错,你,也没听错。

从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇晃而过,跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。

一上五年级,语文、数学老师不约而同却严正告诫我们:五年级可是小学里的一个坎,最难最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,听从老师的告诫,认认真真仔仔细细地学着。第一单元考,九十八的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌,时间不紧不慢飞逝。

第二单元接踵而至,我得了九十四分,心,有点痛,强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩,刺得我眼发疼。我知道,我的对手现在不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。

日子依旧前行,时间点点滴滴挥洒。

我,发愤图强,挥舞双臂,在人生的拳击袋上苦练。然而,除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预告我的失败,第三单元没有进步,第四单元,史无前例地考了个九十二的低分!我内心的天,塌了一半,失败失败,空前失败!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打赢了“骄傲”,却又惨烈地输给了“前桌”,而且,面对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉,“粗心”,也成了我的对手。

日子一天一天撕去,时间并不等你。

面对众多对手,我,只能赤膊上阵,决定来个大反攻。第五单元这一战役,我要釜底抽薪,已无退路,只有拼死向前。这一仗,打得激烈打得精彩,我,终于再次收获胜利的喜悦,终于赢得满分。这,是我五年级的第一个满分,虽然,以前曾经有过无数个一百,但,这一次的满分,总觉得精彩纷呈。现在,“我”成了我的对手。

努力吧,击败所有对手!

加油吧。

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篇1:珍惜对手叙事作文

全文共 830 字

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他们往往和你不相上下,往往一个疏忽,他们就超越你了,这时候不免有失落感,也有一种更强的上进心。

有些人把对手当做敌人,或仇视,或不安。其实不然,每一个对手,都是值得珍惜的。

人说,人生得一知己乃一大幸事,对一个一生的知己很难得,但,一个一生的对手,亦是珍贵。不管生活也好,学习也好。你总不乏对手,这些对手往往给你制造了压力,缔造了动力,不是么?当你看到对手超越你时,你会不甘心,而这种不甘往往能爆发出超人的力量,使你加快脚步,拉近也对手的距离。当你超越对手时,你会有强大的自信,这种自信乃是一种推进力。不过,值得注意的是,不难让自信变为自大,但你自大骄傲时,这个时候就很危险了。正确的做法应该是把自己的目标转移到另一个强大的对手上。所以,当你这样做时,你会在人生这条大道上越跑越远,超越一个个对手,他们都只是在你的人生留下一道风景线而已。所以,我们的对手无处不在,但真正的一生的对手就很珍贵了。

一生的对手,他会如风如影地在你前后,有时候你跑出一段距离,回头朝他笑笑,放慢了脚步,可当你回过神来,却发现前面的他在朝你挥手……一生的对手值得珍惜,他们会源源不断地给你制造压力,让你不过放下脚步,松懈下来。

正如百度掌门人李彦宏,他正是在拓荒中击败一个又一个对手后而问鼎中文搜索之王的,百度得以在互联网屹立不倒,很大的功劳也有他的对手google的,作为全球最大搜索引擎的google,它也想在中国搜索引擎分一杯羹,百度作为那个时侯中国数一数二的搜索引擎,当然也成为了google的目标,李彦宏后来也说,他要感谢google给了他很大的压力,让他不敢放松,谨慎地面对一个又一个的对手,才得一在残酷互联网中生存下来。可见一个一生的对手,不单会给你造成负面影响,更多地会给你带来积极的影响。

同时,对手也不一定是敌人,对手有时候也会等于知己。如在生活中是无话不谈的知己,在学习上有可能就是针锋相对的对手了。既得一生对手亦得一生知己,这,大概就是最高境界了吧。

请珍惜每一个对手吧!

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篇2:对手作文

全文共 309 字

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今天在崔老师组织的一次悠悠球比赛中,我的对手李晨曦教会了我永不放弃的精神,同时也让我相信了奇迹。这不,崔老师宣布悠悠球比赛现在开始。(.)我们的配球犹如一只只小狗迫不及待地向外跑。比赛开始了,赵永超的天马神弓玩“自杀”,我想不会吧!没事,少一个对手更好!

不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者犹如一条猎狗一样地奔跑着,永不停歇。李晨曦的超光子精灵也不甘示弱,我们对视了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即将停下了,我想了一个办法,我抓到了光明使者的侧轴承,配球在不停地旋转,我胜了!这件事让我相信了奇迹,也学会了永不放弃的精神!

友谊第一,比赛第二,我们战场上是对手,赛下我们还是最要好的朋友。

[关于写对手 优秀作文

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篇3:描写对手的

全文共 472 字

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学习上,我和王晗始终没有分出高低。今天数学我高两分,明天我听写比他多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但任分不出胜负。我们六(2班)的同学都知道,我和王晗是很好的朋友,学校表演节目我和他搭档,下课时在一起聊三国,连做扫除也要千方百计分在一组。但是,他们看到的只是我们称兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗谁都谦让,这是因为这些小事都无关我们两人的较量,但在一些主要问题上,我们是谁都不能让步的。举个例子吧:在对待同学问题上,我和王晗分歧很大,我跟我们班大部分同学都有交往,跟他们关系都很好,即使我很讨厌几个同学,也不会看不起他们。王晗只跟一部分男生打得火热,相处得很好。剩下的女生和少数男生王晗几乎与他们没什么来往。我们多次交换意见,说明自己的意见正确,但谁也驳不倒谁。的确,我的性格和王晗不太一样。但他是我平生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。初中我们要分道扬镳,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”如今,我正朝着“共同进步”的目标前进。

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篇4:我的对手

全文共 551 字

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“哼!”我与妈妈吵得面红耳赤,“不就是王鹤维嘛!他有什么厉害的!”我扔给妈妈一句话,气呼呼地回房了。

又是一次被妈妈拿来跟他比较,我满面怒色地坐在床上,苦苦思索起来。王鹤维,一个和我同岁的勤奋学生,平时和我明里争暗里斗,还不时从彼此背后“扎刀子”。“他哪比我强嘛!”我嘴里嘟囔着,但记忆还是将我拉回了曾经的那一幕。

伴随着涟漪般地呼喊声,“单词王”大赛开始,同学们个个精神抖擞,当然,我的死对头王鹤维也在,“两军”相见,分外眼红,一场激烈的心理竞争赛也同时开始了。

随着时光的流逝,我和王鹤维像钻进布袋的宝剑一样,很快就露出锋芒,冲到了前头。当我俩在候奖台对视时,两股眼神碰在一起,瞬间擦出了“火花”。等待的过程总是漫长的,终于,那久违的声音再次响起:“请小赛手上台领奖!”

顿时,我微微抖了一下,脸突然变得发白,迈着机器般僵硬的步伐走上奖台,鞋子发出“啪啪”的声音,心的“咚咚”声也与它随声附和。

那激动人心的时刻终于到来,伴随着海浪般的欢呼声,我长长的舒了一口气--我拿了冠军!我不屑地瞟了一眼我的“手下败将”,他一转身,悻悻而去!

当我发表获奖感言时,鬼使神差地,我开口说出了:“我要感谢王鹤维!”说完,我立刻满脸飞红。对手虽然可能是你怒火与仇恨的导火线,但对手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!

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篇5:为对手喝彩作文

全文共 711 字

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对手,是我们迈向成功之门的绊脚石;对手,是激励我们勇往直前不断奋进的神丹妙药;对手,是教会我们胜不骄败不馁的导师……无论在什么时候,在什么地方,对手总是紧紧地跟在我们的身后,只要一不小心,便会让对手捷足先登那第一名的宝座。

在四年级时,我有一个最要好的朋友兰。我们的考试成绩总是不相上下,不是我多了几分,就是她多了几分,有时还会并驾齐驱。星期天,一遇到难题,两个小脑瓜便凑到了一起。当然我最不希望看到的就是,我们两个会因为要超越对方而破坏了友谊。

但是,我最不愿意看到的事情却发生了。学校在两个礼拜后将要举行一次奥数比赛,每个班只准选出一个数学成绩最优秀的人去参加比赛。我和兰都被老师选上了,但由于条件的不允许,老师决定让我们两个人参加一次比赛,选出一个最好的,然后再去参加比赛。

于是,我和兰都铆足了劲,争取拿到参加比赛的资格。因为我俩是竞争对手的关系,星期天便不在一起做数学题和复习了,我们两个的关系渐渐地疏远了。我觉得这样也好,能够真正的一较高下了,但心里总是有一股说不出的滋味。每天晚上做完作业后,我总是在台灯下,攻克数学难题。夜深了,爸爸妈妈都睡了,可我仍然坚持着努力着。晚上,星期六的晚上,有两个小伙伴来找我玩,我动心了,想放下那令人头痛的奥数题,但是,我一想到还有一个对手在紧紧地跟着我,我选择了继续努力。终于,功夫不负有心人,在这次和兰的比赛中我赢得了优胜。

可我心中似乎多了层失落,我总觉得似乎是我抢了兰的东西。当我用歉意的眼神看着兰时,却见兰一脸的灿烂,笑着对我说:“恭喜你,你赢了,但你一定要记住,我下次一定会超过你,我们一定要共同努力哦!”笑容在我俩脸上荡漾开来。

对手,给了我极大的鼓励。对手,我为你喝彩!

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篇6:对手,你好吗

全文共 735 字

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对手,你好吗?有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。

这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步,就会有收落,没有了对手就会退步,就会消亡的一面,所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

在这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼,在贸的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

对手对动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候,也说出了“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以,我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

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篇7:感谢你对手作文700字

全文共 732 字

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我走上了台。台下人头攒动,议论纷纷。我向旁边瞥了一眼我的对手,他在向我鞠躬。我怔在那里,没有反应。

我参加的是学校举办的“一站到底”知识问答比赛。我不知道自己已经熬了多少个通宵,把八百道题的题库全都过了一遍。在这个舞台上,时间是最宝贵的,我需要在二十秒内报出答案。我希望早点“干掉”这个奇怪的对手。

比赛开始了,前几轮的问题我们都回答如流。但是在第十几道题的时候,我卡在了一道历史题上。我僵在那里,看着屏幕上的时间线一点一点地缩短,我的双腿因不安而颤抖,台下也开始议论……多么漫长的二十秒!

他该喜上眉梢了吧?随着答题时间一点一点地流逝,我又瞥了他几眼。奇怪,他怎么一点也不高兴?他双目紧锁,双唇紧闭,仿佛在为我祈祷,能尽快答出这道题。最后一秒过去了,我败给了他,却输得心服口服。我并没有沾沾自喜,而是激励对手,让败者也有一种虽败犹荣之感。

从此以后,我开始学习他的谦虚。我逐渐发现,生活中我并不缺对手。球场上,外班同学是对手,争夺宝贵的比分;考场上,同班同学也是对手,争夺那优秀的成绩。比赛输了,我会佩服对手的球技;单科考得好,我会鼓励考试失利的同学;碰到弱势科目,我会真心地向高手求教。我突然发现,拥有一颗谦虚诚恳的心,对手就不再是敌对关系。对手,不是和你作对的人,而是求得共同发展的人。我感谢我的对手,我感谢他传递给我的谦虚。

我感谢我的对手。失利时,对手是一块巨石,给予你无穷的动力,让你用于攀登;骄傲时,对手是绊脚石,他们让你稳下心来,踏实做事;成功时,对手是你的垫脚石,让你百尺竿头,更进一步。对手是值得感谢的,正因有这么多对手,你才能更清醒地认知这个世界。

每当我再次碰到一个对手时,我总会想起那一个鞠躬,那个鞠躬,让我了解了对手的真正含义。去感谢你们的对手吧!

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篇8:对手的作文450字

全文共 438 字

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每个人都有对手,学习上的对手,生意上的对手,工作上的对手。但是,我的对手,其实不是学习上的对手,更不是工作上的对手,我的对手,大家真正的对手,其实,是自己。

难道不是么?我在小的时候,特别怕黑,在黑暗中,好像有两个人在对我说话,一个说“不要怕黑,只要你的意志坚定,心里想着,我不怕黑,黑没有什么好怕的,只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀?”另一个说“你永远怕黑,黑暗里面,有许许多多可怕的东西,还会有鬼魂,黑很可怕。”其实,黑,到底有什么可怕的呢?

我还很怕蟑螂,其实,我现在,不怕蟑螂了,看到蟑螂,一脚踩下去呗,蟑螂会飞,有好多人不怕蟑螂,就怕蟑螂到处乱飞。只要心里想着不可怕,没什么可怕的。其实,就不可怕,这只是心里的问题,不是么?

我自己最大的对手就是自己,而且,我自己的粗心,也是一个对手,上次解方程“3.6+x=6.3”,结果我算成了“3.6+6.3”,可笑的是,答案我还写了个“10”上去!其实应该是“6.3—3.6=2.7”可我就这样写错了。可别和我犯同样的错误哟!粗心!

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篇9:以对手为话题初中

全文共 735 字

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对手,挡住你成功的道路,讨厌;对手激发你的斗志,感谢。

——题记

一生中,遇到几个真正的对手,那是福气。有了对手就同打了一针兴剂,使自己离成功的彼岸越来越近。在这里,向对手致敬。

考场上,傲然一笑

‘铃铃铃……’开始发卷了,我抬头望望她,见她坐在那里,一副紧张的样子。我心想:这次肯定胜券在握了。这时,她也回头望了我一眼,瞬间收起了紧张的神色,给了我一个自信的微笑,仿佛在说:“放心,你这次肯定超不过我”。在答卷的过程中,因为有了对手,所以每一次落笔都异常小心;因为有了对手,所以每一计算都格外仔细;因为有了对手,所以每一个答案都绞尽脑汁。

交卷时,看她那坦然的样子,我也收起了心中小小的紧张,故作轻松的说:“这次一定能超过你!”

跑道上,秒米必争

运动会赛场上,紧张的气氛随处可见。毒辣的太阳要把大地都烤焦了,塑胶跑道上,不知多少运动员洒下汗水。‘砰’一声枪响,运动员都向终点的方向跑去,我又一次和她在赛场上正面交锋了!长跑,考验的是耐力而不是速度。最后一圈时,我真的坚持不住了,她轻松的跑过我身边说:“真差劲,看来我要换一个强一点的对手了”。这句话,激起了我的斗志,又一次奋力的向前冲去……。

虽然还是输给了她,但是我至少完成了比赛没有遗憾。

游戏中,永夺第一

“哈,这次又是我赢了,怎么样?请客吧!”她不服气的说道:“那又怎么样?以后,我们还会有更多比试的机会,我不会再让你赢了!”对,没错,未来还会有更多的机会、更多的挑战;更多的失败和成功,但是,我不惧怕,因为有了对手,即将拥有的就是成功。

到了最后,每一次比试,享受的往往不是结果,而是过程。那一次次的失败和成功的过程让你感到激动,感到热血沸腾。

享受吧,享受对手给你带来的快乐;感谢吧!感谢对手给你带来的成功!在这里,向对手致敬!

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篇10:我的对手

全文共 404 字

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邵宇瑞_我的对手,同时也是我最好的朋友。‘江湖’人称“金龟次郎”。因此,他的网名也叫“金龟次郎”。“金龟次郎”十分聪明,万事一点就通,如果他是我发明的“人造人”,我早获得“诺贝尔发明奖”了。

他什么都比我强,我感到莫名其妙,难道他是个高智商机器人吗?我总是这么想。

学习是他的强项。不论多难的题,只要在我们学的范围之内,最长半个小时,最短几分钟搞定。语文他也很好,作文一下子就能写七八百字,还写得十分好。

我们俩总比着,有时考试如果我赢了,他就会几天不吃饭;如果他赢了,我就把自己关在卧室里,天天看书。有一次,我考砸了,只得了85分,而邵宇瑞得了100分,我回家真想一头在豆腐上撞死。第二天,我到学校,他还说:“耶!我赢了,我赢了。”他上电脑课时,一下子就把老师的任务完成了,我却怎么也赶不上他。我玩也玩不赢他,我们玩电脑游戏《反恐精英》,我拿冲锋枪,他拿刀,他也把我打败。

唉,我命真苦呀!怎么找到他这样一个对手!

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篇11:写我的对手的初中作文

全文共 489 字

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原本,我一直认为对手之间不存在友谊、信任与真诚,因为我从太多人的身上看到了这一点。比如,当一个和你旗鼓相当的人去问你一个问题时,你明明知道却不告诉他。我们班这种现象比较严重。为此,我十分的不解与苦恼,难道这就是同学之间的“友谊”吗?这就是所谓的公平竞争、合作与竞争相结合吗?

一个偶然的事件改变了我的看法——原来对手之间是可以有纯真的友情的。

前两天.112班xxx来告诉我,李小扁老师让他给我买礼物,我问他为什么,他说因为他定的追赶目标是我,而在这次没有我考得多。我说不必了,他说不行.,今天,他特地给我送了一个精装笔记本。当我打开时,从里面滑落了一张纸,上面写着:“这次我没你考得多,落了70多分,但我一定会赶上的,等着瞧。另外告诉你,有一个男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我们共同进步。”

当时我看到这些字时,先是一怔,然后便是感动,他这一席话仿佛是冬天里的一把火,重新点燃了我心中奋斗的火焰,让我相信原来对手之间也是坦诚相待的。他给我施加压力,告诉我自己的真实水平有待提高,对我的学习起到了促进作用。我由衷地感谢他。谢谢你——我的对手!

[写我的对手的初中作文

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篇12:为对手点赞

全文共 877 字

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淡泊是人生的一种坦然,我们要坦然面对生命中的得失。

——题记

人类是社会活动的行动者,当今与时俱进、变化万千的社会中,为了赢得她人的肯定与尊重,人与人之间的竞争愈演愈烈。而对手,实在是我们前进的道路上一个令人头疼的家伙。

学校是一个人迈向社会前的一所熔炉。生活中总会有被我们用来比较的人,而在学校里这些人便是我们亲爱的同窗们。邻居小梦从小和我一起长大,于是成为妈妈评判我的标准。其实不喜欢这种感觉。耳边时常萦绕着妈妈魔音穿耳般的,“你看看人家小梦……”可不知不觉中,已养成做完一件事看看小梦做得怎么样的习惯。小梦学习比我努力,成绩向来比我好些,我总不以为意,觉得那不算什么。可是时间久了,总听别人夸她,心里有点不好受了,更可恶的是她竟然问我为什么总考砸,明明平常学得还可以,不会是脑子缺根筋吧?这本是我们之间经常互嘲的一句话,不知当时怎么的我十分恼火,推开她,甩出一句,“走着瞧,看谁脑子缺根筋!”

从那以后,我如同打了亢奋剂努力地学习着。妈妈乐极了,期末时我不负重望成为进步最大的学生,在班级里遥遥领先。小梦自然没有我考得好,但她却来向我道喜,我趾高气扬的对她说了句:“知道谁脑子缺根筋了吧?”小梦一愣,随即笑了笑,“你怎么还记着呢?呵呵,是我缺。”我没有理她就走开了。再见时已是开学,学校又组织了一场考试,而我荒废了一个假期,考试结果令我惨不忍睹。

当独自一人自哀自怜时,小梦来了,她很诧异我的分数,可不想理她,但她似乎看穿了我的心思,问我是不是讨厌她。我想了想回答不讨厌,反而有点羡慕。听完回答后她笑了,搂着我的肩说她才羡慕我呢,从小有爸疼有妈爱,生活无忧无虑,随便一努力便一鸣惊人。我不解地瞪着她,这是那个令我羡慕嫉妒的小梦吗?可转眼一想,她从小和奶奶一起生活。爸妈都不在身边,似乎确实比她幸运好多。

解开心结后,我们又畅所欲言,才知道我们一直都把对方当成自己心中的对手。我是当面挑战,而她却是默默关注我,因为现在的我才有资格当她的对手,而对手往往是最了解我们自身优点的那个人,而小梦,确实该为她点赞。她的坚韧,她的努力,她的宽容,我为有这样一个对手而自豪。

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篇13:没有对手的世界

全文共 765 字

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当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。

没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。

没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。

没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。

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篇14:对手作文600字

全文共 646 字

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老虎顿悟:无敌的最高境界,是把敌人变为朋友。我最大对手其实是自己,只有战胜自己内心的自大、贪婪、蛮横……才能真正成为一个“王者”。

茂密的森林,静谧的午后,暖和的阳光洒在虎王那顺滑而又光泽的鬃毛上。

虎王一直很骄傲,他认为自己是森林之王,没有任何动物可以成为他的对手。

此刻,虎王懒洋洋地趴在大石头上睡午觉,一只松鼠站在虎王头顶上的老松树上吃松果。

突然,松鼠脚下一滑,“哎哟”一声,掉到虎王的脖子上。虎王勃然大怒,一跃而起,一把抓住松鼠,迷迷糊糊地低吼:“你这自不量力的东西,也想成为我的对手吗?”说着,一掌拍向了小松鼠。松鼠惨叫一声,摔落在地。

“虎王,请你不要杀我,如果有一天你需要帮助,我一定会帮助你的。”虎王冷笑了两声:“就凭你这个小东西?我在森林里没有任何对手,怎么可能要你的帮助呢?唉,我杀你也没有什么用!你滚吧!”说完,虎王用那铜铃般的眼睛看了看吓得面如土灰的松鼠,大笑着走了。

时光如流水般飞逝,一转眼两个月过去了,虎王早已经把他与小松鼠的对话忘得一干二净。

中午时分,虎王已经饿得肚子咕咕叫了,突然,虎王看见老树下有一只死掉的猪,虎王不管三七二十一,冲上去就吃。虎王还没吃几口,一张大网从虎王脚下一收而起,猎人把虎王吊了起来。绳子越收越紧,虎王想动动不了,想咬咬不断,绝望地看着四周。

这时,小松鼠来了,他偷偷地咬断绳子,把虎王解救出来,虎王激动地看着松鼠。

老虎顿悟:无敌的最高境界,是把敌人变为朋友。我最大对手其实是自己,只有战胜自己内心的自大、贪婪、蛮横……才能真正成为一个“王者”。

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篇15:六年级叙事作文对手

全文共 457 字

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我的对手是杜甫,这个话题一定觉得很荒谬,可笑吧!那就来听听吧!

杜甫,被誉为一代诗圣,每当我看着皎皎白月,满地银光时,便想低头吟一首杜甫之诗:两只黄鹂吟翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。吟完之后,我心情难以抑制,如同五雷轰顶般,时时作响,如同黄河奔涌般,激流勇进,如同滚石般,一旦开始,便再也无法停下来了。

一代诗圣竟成为我的对手,我们两的差距如同青藏高原与长城般遥远,我,望成莫及啊!在他那才华横溢之间,我如同一颗豆子,不堪一击,但是因为有了差距,我才勇敢的面对,不在“对手”面前轻言放弃,我三年前开始学诗,什么押韵、对仗、平仄,我虽不敢在诗圣面前肆意炫耀,但我也懂得个七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑战他,或许我输得稀里糊涂,但是,“对手”不是想说即说,我既然下定了决心,就不怕挫折,哪怕是五百只大象冲撞过来,天上掉下炮弹来,地上钻起巨龙来,地球大爆炸,我也会像甘蔗般坚强。

虽然杜甫已经去世了,或许他早变成了一滩烂水,一排骨架,一把骨灰,但我也不会忘记他——我的“对手”。

[六年级叙事作文对手

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篇16:以对手主题的

全文共 1054 字

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我们的真正对手往往不是别人,而是自己。只要我们战胜了自己,克服了弱点,我们就会在竞争中取胜。

狐狸用奉承的办法骗取了乌鸦口中的肉,令乌鸦十分恼火。故事并没有结束。乌鸦上当以后,十分憎恨狐狸用不正当的手段,骗取了自己的口中餐。它发誓,一定要汲取教训,以后不要再被狐狸骗了。

这天,乌鸦站在树上又叼着一块肉准备美餐一顿。这时,狐狸悄然出现在树底下。乌鸦心想,讨厌的狐狸,甭想打我的坏主意,有了上次的教训,我才不听你的奉承呢。你就是把我吹嘘成神仙也没有用。

正当乌鸦心里盘算着如何防备狐狸吹捧的时候,忽然听到狐狸说话了。狐狸说:“乌鸦你这个大傻瓜、大笨蛋、大白痴,你还记得上次你上了我的当,把美味白白地送给我的事吗?从这件事可以看出,你们乌鸦是天下最没有用的动物,你们有何颜面活在世上,不如死了算了。免得大家说你们的笑话。”

听了狐狸这番话,乌鸦气得直哆嗦。它气愤地说:“你们狐狸坏事做尽,没有资格指责我们乌鸦。你们这些坏了心肠的家伙,早晚会得到报应的。”乌鸦还想继续往下说,可它忽然发现,自己的口中肉又落入了狐狸口中。狐狸露出了得意的笑容。

又上当了,乌鸦心里说。它十分懊恼,但没有办法。它告诉自己,不但要有抵御奉承的能力,而且要有抵御谩骂的能力。于是,乌鸦经常练习对付奉承和谩骂的本领。经过反复练习,乌鸦面对任何奉承和谩骂,都能做到心如止水、泰然处之,决不为其所动。

日子一天天过去。这一天,树上的乌鸦又获得了一块肉。它决定把它当做午餐,美美地享受一顿。忽然,乌鸦发现狐狸正待在树下。乌鸦立马提高了警惕,它告诫自己,不论狐狸说什么,自己坚决不开口,看它有什么办法。于是,它叼着肉静静地等待狐狸出招。乌鸦心里想,这一次一定要报复一下狐狸,让狐狸也尝一尝被耍弄的滋味。

可是,乌鸦等了好久也没有听到狐狸说话。乌鸦心里想,是不是狐狸没有发现自己?必须让狐狸知道我叼着一块肉,让它表演一下花招,出一次丑。于是,它对狐狸说:“你有什么花招,赶快使出来吧。”没待它说完,猛然发现口中的肉又掉了下去。

天哪,又中计了。乌鸦捶胸顿足,但于事无补了。

乌鸦对自己失望极了。

于是,它找到了大象求教。它问自己为什么总是斗不过老对手狐狸。大象说:“你屡屡被骗,是因为你自己有弱点,狐狸紧紧地抓住了你的弱点,于是便可随心所欲地骗取你口中的肉。无论狐狸用什么办法,都会赢你。其实,你真正的对手是自己,而不是狐狸。只要你战胜了自己,克服了弱点,狐狸也就无计可施了。”

我们的真正对手往往不是别人,而是自己。只要我们战胜了自己,克服了弱点,我们就会在竞争中取胜。

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篇17:写对手作文

全文共 751 字

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对手是敌是友?对手是让你山重水复疑无路的屏障,还是让你柳暗花明又一村的路碑?对手是让你零落成泥碾作尘的晦气,还是让你直挂云帆济沧海的长风?

历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸,战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想,如果不是春秋战国时期高手林立,能有中国当时在政治文化、军事方面的飞速发展吗?

楚汉时期,项羽三十万军,刘邦才不到三万,这是两个相差多么悬殊的数字啊!但是刘邦和项羽有约,谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的,但因为项羽兵多,刘邦不得不赴鸿门宴,把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己,兵力大增,士气高涨,攻下一座座城池,包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良,武有韩信、夏侯婴,并且拥兵近八十万,最后对项羽展开了进攻,逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时,哪里有信心与项羽对峙呢?是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠,努力进取。

现在我们有许多对手,学习中比自己成绩好的同学是我们的对手;下棋时与自己对弈的人是我们的对手;赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西,例如,学习的压力是我们的对手,贪婪的本性是我们的对手,遇到的挫折是我们的对手。自私心也是我们的对手。

我们并不是要像巴比伦格斗场上的角斗士那样拼个你死我话,鱼死网破。我们应当从对手那里学习长处,与对手共同学习,共同进步,共同提高。中国与美国是对手,我们的目的并非是将对手打倒,而是把超越对手的愿望转化为发展的动力。而要如此,就要知己知彼才能百战不殆。

而在我们的学习和日常生活中,我们应该尊重对手,珍惜对手、了解对手。学习对手,把对手当作我们的朋友。不要用刻薄的语言来伤害对手,也不要在内心屈服对手,从对手处吸取勇气、智慧、力量,走向成功,实现我们的目标。

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篇18:我的对手

全文共 400 字

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作者:齐士轩

转眼间,四大周过去了,在第五大周我们又要举行期中考试。在期中考试之前,有一个必不可少东西——对手,也可以这样说:这次的期中考试就是同学之战。

语文需要对手;数学需要对手;英语也需要对手。因为期中考试就考这三科,照我来说,我的英语水平很稳定大约会在95左右,数学的水平还算稳定92~98之间,语文的水平不稳定85~93。靠着几个方面,我就选定了对手——王子轩。

我和王子轩是同桌,由于我最熟悉他,也了解他,对我来说可以这样说这次的期中考试就是我和王子轩的同桌之战。话说,我超过王子轩的英语有百分之五六十左右;数学有百分之三四十左右;语文只有百分之二十五左右。

对他来说数学是他的主课,他毕竟是奥数特色班的;英语也差不多;语文85左右。

今天数学考了一次小测试,他考了95,我考了92。5,所以如果我不好好学的话数学可能被他超过去。

接下来的时间里,我我下定决心:要好好学习,要在期中考试的时候超过他!

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篇19:对手作文700字

全文共 703 字

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对手,不仅是大人有,我也有。我的对手,是那个学神……袁雨辰。

她相貌姣好,皮肤白里透红,个子还很高。她和我是好朋友,一直以来,几乎没吵过架,但她的实力,我怎么都比不上……她的目光中总有自信和沉稳。

就在最近,一场英语考试后。“这次呀,惨不忍睹!就那么几个好的。下面报分数,”英语于老师拿着一大摞试卷,“112分,袁雨辰,并列的是余文翰,111。5分,孙誉雯……”当听到第一名还是袁雨辰时,我叹了口气:“袁雨辰真是太强了,这个对手不好追呀!我虽然只比她少了0。5分,但还是拿不到第一!”我话还没说完,袁雨辰就走了过来,我忙对她呵呵小:“袁大学霸,你真牛!哎,我赶上去很难呀!你等等我把!”她也笑嘻嘻地说:“其实不怎么好啦,你也加油吧!”“有没有搞错,你是全班第一呀!要是你没考好,让我怎么活呀!”这话虽然很俏皮,但丝毫掩盖不了我对袁雨辰的羡慕。

“叮铃铃!”哇,终于下课了,我刚想拿出本子写上对手的成绩——袁雨辰的112分,就有一张卡片递了过来。“呵,还做得挺不错的吗,孙同学。”我抬头,原来是袁雨辰,我忐忑地收下了那张卡片。打开一看,理由有一行清秀的字:“孙誉雯,我知道我们都是为一个木匾……上好的中学而努力,成为竞争的对手。但我不想因此而影响我们的友谊……”

我再看看袁雨辰,她的脸上依然没变——一副冷冷的样子,忽然,她说:“既然是学习上的对手,那我们就各自加油吧!记住,你很有可能超过我,所以我不会等你哟!”我笑了:“那我要加油了!”“恩,加油!”“我可不会输给你的!”“那就放马过来吧!”“呵呵……”

对手,挺好了!我们永远是对手,哪怕我追不上你,当然友谊不变,否则,我情愿不做你的对手。对手——袁雨辰,加油!

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篇20:找一个竞争“对手”作文300字

全文共 300 字

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今天,老师给我们布置了一个任务给自己找一个竞争对手”我一听,扫视了一下教室,我看到了第一组,发现有一位同学,心里想:就是他了,我的竞争“对手”。

他叫吴疆,是我非常好的同学,现在,他是我学习的竞争对手,我一定要超过吴疆。我先要从平时写作业做起,之后,我再从上课时举手发言超过吴疆,坚持做到老师提出问题后,就可以解答。还要多看课外书,每次考试坚持达到九十五分以上,如果我可以达到这样的成绩,我现在就要更加的努力,争取超过更多更多的同学。

这个学期,我有了一个目标,我一定会为这一个目标奋斗!奋斗!再奋斗!

这个学期,我一定要好好的读书,一定要在期末时,发挥自己所以的智慧,考上九十五左右,我一定要认真学习!

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