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二年级编童话故事作文通用三篇 作文通用20篇

劳动是产生一切知识,一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,劳动是生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。下面是小编整理的劳动创造美作文,欢迎大家参考阅读!

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童话故事作文

全文共 953 字

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《急救》 first aid "

在原始森林里有一位活了524岁的老榆树,大家都尊敬的叫他树爷爷。

有一次,森林里已经过了五个月没有下雨了,树爷爷已经开始树叶枯黄了!

怎么办呢?就在树爷爷旁边不远的地方有一条小溪。可是树爷爷的树根就是够不着,怎么办呢?树爷爷的喉咙已经直冒白烟了!小鸟正好路过树爷爷那里,看见树爷爷的样子,慌张的去通知了,村里的所有动物都来了,长颈鹿、大象、豹子、猴子、狗、猫、小蚂蚁……

大家商量着怎么办?你一言我一语“什么用竹子做成水管。”“用毛巾沾水再挤出来”……

怎么办,想了一下午都没有想到一个万全之策,眼看树爷爷就快渴死了,怎么办呢?大家七嘴八舌的商量可是就是没有好办法呀!坐在草地上的猫头鹰副族长一声不吭,大象族长可看不过去了,大象族长大摇大摆的走到猫头鹰面前火冒三丈的说:“我们都在热火朝天的想办法,为什么你却安逸的坐在草地上,我看你这个天下第一机智是白得了,你傻坐着干嘛,快想办法啊!”猫头鹰做了一个它想办法的标准姿势,然后提高嗓门说道:“你们的办法都可以派上用场!”“太好了,树爷爷有救了。”大家欢呼着。

猫头鹰飞到离溪边最近的一棵大树上然后站上面,对大家说:“小猴子,我记得你有一个水桶快去拿来装水,小兔子我记得你有个不漏水的盆子,你赶快去拿来。大象族长,你用你的长鼻子吸水然后再喷到树爷爷那里。蚂蚁你去叫你的家人来让他们每人拿片叶子来,好装水。老虎,狮子,狗熊在村子里你们三个的力气最大快点去小竹林里面去找竹子婶婶让她拿一根最长的竹子然后劈成两半,再把溪水放到竹子上,让竹子形成水管,你们快去呀!其他动物回去拿锅碗来装水,可以多拿几个,没有的去借,快去!再不快一点树叶就会死了,难道你们想看到树爷爷死吗?”猫头鹰用很快的速度说完了这一大串话。然后又对脚下的大树们说道:“树姐姐们,我知道你们没有办法帮助树爷爷,但是我想到一个办法——你们离小溪比较近,所以你们用树根吸取一点水分,然后再传递到树爷爷那里好吗?”“行。”树姐姐们异口同声的回答道。

时间过得很快一会儿就到了傍晚,小溪的水位下降了,每一个动物的汗水都可以给自己洗个澡了,猫头鹰声音有些沙哑了,指挥了一下午。树爷爷已经慢慢恢复正常了!树爷爷感动的流下来泪水,一个劲的感谢大家,大家也都坐在树爷爷的脚下欣赏晚霞带来的美丽……

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篇1:竞选国王童话故事

全文共 518 字

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——杨皓远

竞选国王了,竞选国王了!”动物们奔走相告。在一片吵闹声中,国王竞选赛拉开了序幕。

第一个是蚊子,蚊子说:“我可以吸你们的血,还用选吗?国王的宝座肯定是我的!”蚊子说完以后还自信的强调了一句。

第二个是苍蝇,苍蝇也不甘示弱,说:“就你?你当了国王以后肯定会肆无忌惮的吸别人的血,大家还是选我吧,我可以吃剩菜剩饭。不然的话,我就会传播疾病污染环境害死你们。”

“两个小不点给我让开,苍蝇你很厉害是吧?等一下请你吃苍蝇拍!”草丛中发出一声怒吼。大家听到声音之后都提心吊胆的坐在位置上瑟瑟发抖。这时,一只老虎从草丛中跳了出来,嘴里还叼着苍蝇拍。苍蝇见状转身就逃走了,蚊子干脆直接躺在地上装死。老虎缓步走到舞台中央,用低沉有力的声音说道:“我生下来头上就有个王字,我当大王最合适不过了。”

猴子在树林间跳跃着过来了,说:“等一等!你们说人是不是最厉害的?”大家说:“是!”“那森林里最像人的动物是谁?是我!所以我才应该当国王。”

一只狼跑了过来,把猴子给咬住了,嘴里还“唔唔”的说着:“我要当国王,不然就把你们全部吃掉!”老虎看到以后,直接冲过去把狼打倒在地。老虎也当上了国王。从此以后小动物们都没有受到伤害。

老虎最能照顾弱小,我们要向它学习。

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篇2:童话故事作文400字

全文共 411 字

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秋天到了,树上的叶子黄了,秋风一吹,全都掉光了,小草也都枯黄枯黄的了。河水快速地流动着,像是在欢迎秋姑娘的到来。小鸡和小鸭来这里秋游了,它们各自戴着一顶漂亮的帽子,小鸡是一顶红色的牛仔帽,小鸭的是一顶桔色的运动帽。

突然!一阵大风吹来,把它俩的帽子都带走了,它们惊奇地睁大眼睛寻找着!原来,是秋姐姐顽皮地把小鸭的帽子吹到了树枝上,把小鸡的帽子吹到了河里。

小鸭着急地踮起脚尖,扇动着翅膀,又伸直了脖子,张大了嘴巴,要把帽子够下来;小鸡蹲下身来,弓着腰,又用翅膀划水想把帽子捞回来,可还是没成功。突然,小鸭一拍脑门,说:“对啦,你会飞,可以帮我拿回我的帽子;而我会游泳,可以帮你拿回你的帽子!”小鸡一听,说:“你真聪明,那我们开始吧!”随后,小鸡使劲扇动着翅膀飞到树枝上,轻松地拿回了帽子;小鸭也纵身一跳,顺利地拿回了小鸡的帽子。它们互相交换了一下,又开心地去玩儿了!

同学们!以后我们遇到问题也要多动脑筋,互相帮助才能解决题呦!

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篇3:有关童话故事作文300字

全文共 316 字

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森林小学开学第一天的美术课,狐狸老师走上讲台,大声对同学们说:“今天我们来比赛做手工!冠军获得一辆自行车,亚军游戏机一个,季军假木船一个!”

狐狸老师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真有趣!”同学们小声在下面议论。

开始比赛了,金鱼组的同学做得很不错,让我们看看吧!

小猪做的是一个千纸鹤,差不多好了;小兔做的叶片贴画,只差一个了,贴的是一棵大树上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做树叶贴画,贴得只剩一片了,他贴的是游乐场里。

下课了,老师让同学们把作品交来。

评论过后,小松鼠第一,小兔第二,小猪第三。

其他同学也得到了礼物——手工书,因此,他们也没有沮丧。

等老师说“下课”时已经打上课铃了,可大家依然兴致很高,还想继续呢!

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篇4:魔力的童话故事

全文共 996 字

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红狐姑娘喜欢照镜子,因为她有一身红得发亮的皮毛,有一条蓬松光滑的大尾巴,更有一副苗条轻盈的好身材,还会跳优美的狐步舞。可是,怎么大伙儿都说黑猪姑娘好看呢?

红狐姑娘皱着眉头,阴阴沉着脸,生起气来:“黑猪姑娘有什么好看的?长得黑不溜秋的,一条尾巴又短又细,肝得像矮冬瓜,笑起来眼睛剩一条缝……”

红狐姑娘觉得黑猪姑娘简直没法跟自己比。但她还是想弄明白黑猪姑娘到底好看在什么地方?

红狐姑娘约黑猪姑娘一块儿去散步。她相信,她和黑猪姑娘走在一块儿,只会把她显得更美,把黑猪姑娘显得更丑。

她们来到花园里,一朵即将凋谢的玫瑰花低下头来,黑猪姑娘来到花跟前,笑眯眯地向她问候:“你好,玫瑰花!”

“怎么?你喜欢一朵快要凋谢的玫瑰花?”红狐姑娘轻蔑地问道。

“她也有过美丽,有过芬芳……”

黑猪姑娘话还没说完,那朵玫瑰花已抬起头来,舒展花瓣,重新开放。

红狐姑娘十分惊讶:“这花怎么又开了呢?”

“我感觉到有灿烂的阳光照耀在我的身上。”

红狐姑娘抬头看天:“天上并没有太阳呀,怎么会有灿烂的阳光?

她们来到小河边,一个小孩儿摔了一跤,正坐在地上哭。

“哭什么哭?烦死了!”红狐姑娘厉声骂道。

小孩儿看看红狐姑娘,哭得更厉害了。

黑猪姑娘什么都没说,只是笑眯眯地看着小孩儿儿,小孩儿一下子就不哭了。

红狐姑娘气不过::“你怎么不哭了?”

小孩儿从地上爬起来,,喃喃说道:“好像有妈妈的手在轻轻地拍着我,拉着我从地上站起来!”

“奇怪!”红狐姑娘左看右看,“你妈妈在哪儿呀!”

一会儿是“灿烂的阳光”,一会儿是“妈妈的手”,难道黑猪姑娘身上有魔力?红狐姑娘仔细地看了看黑猪姑娘,她还是那丑样儿,而且总是一脸傻笑。

“管它有没有魔力!”红狐姑娘想道,“听说孔雀是最爱比美的,见到谁长得美,就开屏比美,我们找他去。

她们找到孔雀,黑猪姑娘正要向孔雀问好,红狐姑娘拦住她,抢先走了过去。

她十分傲慢地在孔雀面前展示着她的美丽,还跳起了狐步舞,可孔雀无动于衷,转身就走。

“你好,孔雀!”

孔雀回头一看,映入他眼帘的是黑猪姑娘一脸真诚的笑容。

哗的一声,孔雀抖开他五彩缤纷的大尾巴,一步一步地朝着黑猪姑娘走来。

孔雀抖着尾巴,围着黑猪姑娘转呀,转呀……

黑猪姑娘笑呀,笑呀,脸上笑得像一朵怒放的花。

红狐姑娘嫉妒得快要哭了,她冲到孔雀跟前:“她又长得不美,你为什么向她开屏?”

孔雀说:“世界上还有什么比真诚的笑容更美的呢?”

红狐姑娘恍然大悟:黑猪姑娘的魔力就是她的笑容。

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篇5:写月亮的作文童话故事

全文共 803 字

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周六的晚上,我躺在草坪上仰望着星空,心想:月亮为什么会一会儿圆,一会儿缺呢?想着想着,我就出了神,展开了想象的翅膀……

在神奇美妙的仙境中住着玉帝和他的家人,他们掌管着大地,拥有无边的法力.但玉帝是个自私的仙人,他讨厌夜晚,所以没给夜晚配一个守护神.黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他们烧香拜佛,希望玉帝回心转意,但玉帝仍然不理不睬.

玉帝有5个美丽的女儿,其中最小的女儿最漂亮,王母娘娘把自己认为最美的名字——月,赐给了她.月是一个心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去劝玉帝,可玉帝不但不回心转意,而且警告她下次不许再提此事,否则就杀了她.月心死了,她不能再把希望寄托给她的父亲.经过反复的思考,月决定牺牲自己,造福大众.亮是月的三姐,她听说此事后很是心疼妹妹,于是她劝阻妹妹不要和玉帝对着干,月流着泪说:“姐,我们是仙,我们掌管着大地,我们不能让那些可怜又无辜的人,由于父王的一点私心而受苦呀!“亮听了,也觉得父王有点太残忍了,所以她也支持妹妹.两人来到了空地上,用法力做出了一个巨大的玉球,但玉球没有亮光.月和亮互相融合,化做一只火凤凰,飞进了玉球中,顿时,玉球光芒万丈,它缓缓升上天空,成为月亮.

玉帝看着空中的月亮,气的胡子都翘了起来,他失去了理智,狠心地施了法术,让玉球变成一块坚硬的石头,并让石头破碎.玉帝话音刚落,石头“哗”的一下破了,天空中的圆月已变成了一个弯弯的月牙,而那些碎片就成了美丽的星星.

玉帝真的没想到,在星星的照应下,月亮更美了,他气病了.王母娘娘心疼女儿,趁玉帝生病,悄悄地施法让月亮每月恢复一次,让星星们再回到月亮身上.

于是,每月月亮都会从月牙渐渐变回圆月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圆时星就稀了.善良的月和亮奉献了自己,人们会永远感激她们,而玉帝和王母娘娘的法术让人们看到了美丽的月圆月缺变化,或许人们也应该谢谢他们.

[写月亮的作文童话故事

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篇6:关于二年级写话宿改写小故事

全文共 2254 字

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孩子们的写话中暴露的问题有:

1、审题不清。一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

2、观察能力薄弱。观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

3、学生表达时缺少条理,(也就是没有顺序)前后内容不连贯,(句子没有连续性)一句话与一句话之间缺乏前后联系,写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象这次考试暴露得尤为严重,同时这也是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。

4、不能根据图画内容,进行合理的想象。孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。

5、不会正确使用标点符号。这个现象,我已在造句时感受到了。有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”

鉴于以上这种情况,要针对孩子的实际,进行一些专项的“看图写话”的训练。小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。面对单幅图或多幅图,能写上几句话或写一段话,并非是一件很容易的事。滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流,这可以说是作文当中的一项基本功。就是中、高年级的学生也应该经常进行这方面的训练。那如何写好看图作文呢?我认为可以从以下几个方面去训练:

一、看看,训练观察能力

看图写话,看图是基础,但是低年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序,这就要求教师要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法,让学生通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容,我在引导学生观察图时:(1)从整体入手,初步感知图画的主要内容,即这幅图的内容是什么,或谁在干什么。这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。(2)细致观察,合理想象,叙述图意。看图和观察客观事物一样,要有一定的顺序,使学生做到言之有序,如方位或空

间顺序观察,可以由上而下,由近及远,由内到外;按主次观察,可以先主后次;按事物发展先后顺序观察,可先怎么样,再怎么样。观察后引导学生叙述图意,然后,再根据画面引导学生联想它的前因、后果,人物的心理活动、语言等,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、想想,培养想象能力

看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手,但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。有的学生在观察后,还是把作文写得很平淡,其原因就是没有发挥想象力的作用,只是就物写物,就事论事,为了培养学生的想象能力,我重视了“想想”这一环节。

“想想”,一是指老师提出的问题怎样回答;二是指想象,想象是重点,老师提出的问题,给学生提供了思维的支点,学生借助老师提出的问题进行观察想象,理解图画内容,启迪开拓学生的思维。根据学生的年龄特点,我主要从以下二方面进行想象力的培养。

1、看图想象,即用贴近儿童生活的形象直观的图画,启发学生开展合理的想象。

2、看图编童话故事。

培养学生创新意识和创新精神,是现代教育的主旋律。看图编故事要从“异”字着手,培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力。指导学生说话时,要力避“鹦鹉学舌”,要鼓励学生与他人想得不同,说得不同。

三、说说,培养表达能力

低年级学生好奇、天真,求知欲强,善于模仿,好提问题,喜爱表达,思维形象具体,但表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语或重复罗唆,有时带有语病。在教学过程中,我注意了以下三点:(1)要求说得有头有尾,要遵循一定顺序;(2)要有基本内容,不要丢掉重点;(3)鼓励在语言表达上有独到之外的学生,表扬他们说得细,说得好。在说写训练中。要求学生准确、有中心、有合理的看图,启发学生大胆思维、想象、发言(表达),还要注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时,要注意发展学生的创造性思维。使他们兴趣盎然,劲头越来越高。在说话课上,我经常这样对他们说:“谁能和大家说不一样?”那个同学比刚才那个同学说得更具体、更生动些?”以此鼓励同学说话的兴趣,因为“兴趣是最好的老师”,学生一旦有了说话的顺序,他们就会积极地表达,久而不厌,心情愉快。有时看单幅画面说话,学生可以说出十多个不相同的开头,有的学生还有自己的创见,在说的基础上再指导写,就容易多了。

低年级同学主要是形象思维,而且跳跃性很大,因此,他们表达事物时常常杂乱无章,所以在引导学生观察图画时,要教会他们按顺序的分层次,一部分一部分地看,教他们看“细”,看“全”,看“深”。在观察中除训练他们有序地看,还要训练他们有根据地想,有条理地说。总之,说话训练要有层次地进行,要大面积练习,图意清楚的让班里语文成绩,表达能力较强的学生说,随后大面积展开。这时,还要重点指导和帮助中、差等生,最后安排同桌对说,促使每个学生都能写出好语句来表达图意。

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篇7:童话故事作文:犟鸟

全文共 456 字

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在森林里,狮王28世向森林的动物发出邀请函,欢迎大家来参加他和她未婚妻的举行的婚礼。

吉吉收到了邀请函,惊喜万分,迫不及待地往狮子洞里飞去。一路上,吉吉一边飞一边开心的唱歌,边飞边鸣,吉吉开心极了。

不一会儿,它遇见了小鸭明明,明明沮丧地说:“吉吉,前面有一条很长很长的大河,连我这个举世无双的游泳冠军都过不去,别说你这个小不点儿呢!”吉吉想:我可是会飞的!这么个小河还能挡住我的去路?这不明摆着就是鸡蛋碰石头——自不量力吗?!吉吉毫无压力,轻轻松松就飞过了这条小河。明明目不转睛地看着,十分羡慕,它小声叨念着:“我也好想有一对华丽的翅膀啊!”

不知克服了多少困难,吉吉好不容易到了狮子洞,它看里面欢呼雀跃,就小心翼翼地问:“请问这里是狮王28世的婚礼庆典吗?”

“不是,这里是狮王29世的婚礼庆典。”一声音从洞里传了出来。

吉吉定睛一看,原来是小狗飞飞。吉吉兴奋地说:“太好了,虽然来迟了点,但还是没有错过一场盛大而隆重的婚礼!”

“大家一起来吃吧!”狮王瓦声瓦气的声音从厨房里传了出来,动物们一拥而过地往厨房里跑去。

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篇8:丹麦王子童话故事

全文共 1516 字

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从前,一个国王和王后一直没生下孩子。他们不停地祈愿,最后,终于有了一个女孩。国王想知道女儿的命运,就请来十二位占星家。他送给其中的十一位占星家每人一架金望远镜,而送给年纪最长的第十二位占星家一架银望远镜。占星家们围着女孩看了看,有的说长大后一定是个美女;有的说长大后会成为一个才女;有的说会是一个守妇道的淑女。总之,都是些普通的吹捧。只有那个老先生一言不发。国王问:"您也谈谈高见吧。"这位占星家因为那架银望远镜,心里很不舒服,回答说刚才那几位说的都没错,不过还有一条:这个女孩将来会爱上她所听到的第一个名字的那个男人。

国王问:"那我们怎样才能避免这事呢?"

占星家说:"需要在这座王宫旁边再接出一座宫殿,宫殿里边的一切都要按王家标准布置,让奶娘、仆人们陪着公主住在里边。还有,这座宫殿上一个窗户也不能有,只在高高的楼顶上开一个小窗户就行了。"

国王就按照这位老先生的意思做了。他每个月过来看望女儿一趟,看着她逐渐长大,而且越长越漂亮,跟占星家们预言的一样。不过,姑娘越大就越觉得自己不应被一直关在宫殿里,觉得外面肯定是另外一个世界,与自己待的这个地方完全不同。

一天,侍女们都去了花园,姑娘来到顶层的那个窗户下,把餐桌、茶几、椅子一个挨一个地摞成一个塔,爬上了小窗台。从窗口往外望去,只能见到天空、白云和太阳,看不到地,但能听到地面上传来的声音和话语。

这时,两个年轻人从下边的路上走过,只听其中一个说:

"王宫旁边的这个宫殿是什么?"

"你不知道吗?里边住的是公主,国王听到人们预言说她会爱上她听到的第一个名字的男人,就把她关在这里了。"

"她漂亮吗?"

"听说很漂亮,但没有人见过。"

"也许她真的很漂亮,但再漂亮也肯定比不过丹麦国王的儿子。你知道吗?丹麦王子英俊无比,不得不用七层面纱蒙住自己。而且他说找不到一位容貌跟他相配的女子,他就不结婚。"

公主听到这里,有些心慌意乱,一下子摔到了地上。两个侍女听到声音跑过来一看,她一边哭着,一边闹着,说:"我要出去,我要离开这里!"

"您别着急,"侍女说,"等您父亲来的时候,跟他说吧。"

到了月底,国王照例又来看望女儿,姑娘哭着抱怨说她被无端地关在这里,还说自己要出去。国王只好让她来自己的王宫住,事先吩咐大家从此不要提起任何男人的姓名。但此时的公主,早已惦记上了那个丹麦王子,总是显得心事重重。国王一再地追问她到底怎么了,她都说:"没什么,没什么!"终于有一天,她鼓起了勇气,闯进父亲的书房,跪倒在地,向他讲述了自己对丹麦王子的一片痴情。她说:"爸爸,我求求您,派人去问问他愿不愿意娶我为妻。"

国王对她说:"你起来,别激动,我马上派出使节去丹麦,我的力量比丹麦国王的力量强大,他不敢拒绝我。"

使节们到了丹麦王宫,丹麦国王立即派人去请王子。王子蒙着七层面纱来了。国王告诉他有人来向他提亲。

于是王子掀起第一层面纱,问使节:"你们的公主像我这样美吗?"

使节们回答:"是的,尊敬的殿下。"

他掀开第二层面纱。"像我这样美?"

"是的,尊敬的殿下。"

就这样他一层一层地掀开面纱,掀完最后一层面纱,王子问:"还像我这样美?"

使节们都垂下了头,说:"不,殿下。"

"那你们就告诉她我不愿意。"

"可公主她说,"使节们继续说:"如果您不愿意娶她,她将上吊自尽。"

丹麦王子当即拿来一根绳子,扔给使节,说:"带上这根绳子,回去让她上吊吧。"

使节带着绳子回来了,国王得知事情的经过后,大发雷霆。但姑娘在一旁边哭边叹气,边请求。结果,国王只好又派出使节去拜见丹麦国王。

这一次,丹麦王子又一层一层地揭开面纱,揭开最后一层时,他又问:"像我这样美?"

"不,尊敬的殿下。"

"那你们就告诉她我不愿意。"

"可公主说要是被拒绝就会用刀子自杀。"

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篇9:让茄子说话的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文800字

全文共 693 字

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森林城边有一片肥沃的黑土地,黑太狼和灰太狼分别承包了一块,他们都在土地里种上了蔬菜,当蔬菜成熟了,就卖给森林城里的居民,他俩因此都赚了很多钱。

灰太狼和黑太狼本来是很好的邻居,可是时间长了,因为卖菜的价钱有的要得高,有的要得低,黑太狼和灰太狼之间就产生了矛盾。后来,他们竟然互不理睬。

一天清晨,黑猩猩维勒探长刚起床,一阵急促的电话铃响了起来。

“黑猩猩维勒探长,请快来菜市场,有人打架了。”报警人的话音没落,就听到里面传来一阵嘈杂之声。

黑猩猩维勒探长很快赶到了菜市场。

打架的正是黑太狼和灰太狼,他们已经被大家拉开了,一个头上流着血,一个脸上挂了彩。

看到探长来了,黑太狼指着灰太狼面前的一堆茄子说:“他卖的这些茄子是从我地里偷来的。”

“你胡扯!”灰太狼叫道:“你诬赖好人,茄子是我从自己地里摘下来的。难道只有你自己种茄子吗?”

黑猩猩维勒探长没有言语,他走到那堆茄子面前,看了看,对灰太狼说:“我们现在不争论这些茄子是谁的,你先把茄子按大的、中等的、小的分成三堆,数数各堆有多少。”

灰太狼虽然不明白黑猩猩维勒探长为什么让他分茄子,但还是按照要求照办了。

一会儿,茄子分好了,灰太狼说:“大的121个,中等的83个,小的65个。”

黑猩猩维勒探长拿起几个小的看了看,放在耳边听了听,说:“是不是偷的,我们来让茄子说话。茄子告诉我了,灰太狼,这是你偷的!”

“探长先生真会开玩笑,这茄子又不会说话,怎么能说是我偷的呢?”灰太狼一脸的疑惑。

“呵呵,那就让我来告诉你吧。”维勒探长笑道。

灰太狼听了,只好认错。原来他看黑太狼的茄子长得好,卖的钱多,非常妒忌,才出此下策。就摸黑偷摘了许多,哪里顾得上分辨大小啊!

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篇10:有关于小动物的童话故事

全文共 1051 字

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若说大坏兔TT是一只幸运的野兔,这话绝对是千真万确的。

这不?掉进地窖( jiào)里的大坏兔TT不但没成为火炉上热腾腾的炖(dùn)兔肉,反而绝处逢生,逢凶化吉了!

这可不是跑鞋帮了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能让大坏兔TT腾空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉进来的大坏兔TT,先是气得乱蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上乱哭一气……天黑后,他便有点儿绝望地看着地窖门发呆……

关键时候还是需要朋友啊。看吧,月光下来了谁呀?

对,是大坏兔TT从来就瞧不起的松鼠小先生,是大坏兔TT见面便要欺(qī)负的松鼠小先生。

原来是飞过菜地的猫头鹰( yīng ),首先发现大坏兔TT掉进了地窖。他飞到山上说明情况后,松鼠第一个站出来,“我们要救救大坏兔TT,他,毕竟是我们山上的大侠豪( háo)杰!”这个平日里看见大坏兔像看见大盗的小个子松鼠,忘记了一切过往的不愉快,决定下山救出伙伴。说完,松鼠拎(līn)起一根长绳子就出发。

猫头鹰被感动了,说自己也去。三只花栗( lì)鼠马上参加了,他们是松鼠小先生最好的朋友。

当然了,还有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大坏兔TT怎么不像话,还是她最爱的野兔子。一点儿不犹豫,她锁上三扇(shàn)房门,立即拿上猎刀跟随勇敢的救援小队。他们要齐心合力救出大坏兔TT。

他们冒着危险,不顾路远,从山上匆匆赶到菜地里。

“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接着,又一个。

聪明的大坏兔TT一下子就明白了,这是救援( yuán)信号。他直起身子,伸长脖子,在地窖的门口看见了松鼠那张善良的小脸,激动地喊:“皮丘、皮丘,我亲爱的!快让我出去,快让我出去!”

松鼠说:“老伙计,别慌,有我们!”

猫头鹰、三只花栗鼠和母兔子都出现在地窖门口。大坏兔TT感动得差点儿哭起来,尤其是他看见了第一次下山的母兔子。

长绳子听话地顺进了地窖——大坏兔TT瞬(shùn)时乐得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一样,一跳就死死握住绳头不放了!

月光下的菜地里,是多么有趣的一幅画啊,几个山上的小家伙一个接着一个,猫头鹰在最后用力。

地窖里面的大坏兔TT对跑鞋发话了:“你还等着和夜晚一起睡觉

吗?快,帮我往上蹬( dēng )啊!”他自己手脚并用都发力,逃生就在这幸运的一刻,哪个还敢含糊呀!

——胜利!大坏兔TT出来了,连同他的跑鞋。

大坏兔TT和山上的伙伴们拥抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼泪。

哦,今夜无人入睡,月光真好!

穿过收割后的菜地,沿着山间小路,这群快乐而幸福的朋友队伍赶回到山坡上。

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篇11:小狗童话故事的作文

全文共 647 字

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从前,在一个深山鸟林的地方,住着一只大盗小。这只小狗专门干偷鸡摸狗的事情,它能在一天之内,偷到好几百美元。

小狗一身黑黑的,嗅觉非常灵敏,身手非常敏捷,经常在夜里神出鬼没在大家的家里。有一天,小狗正好在行窃,正在它准备离开时,警察们路过发现了它,但是它一点都不怕,显得特别冷静。它先把警察引到一个没人的地方,然后扔了一个闪光弹,使警察们个个看不清路,接着它迅速地穿上警察的衣服,混进警察的队伍里,警察们找了半天都没找到,认为小狗已经逃回自己的洞穴里去了。

于是,警察局连夜开会要通缉这只大盗小狗。通缉令的内容是:谁能逮到大盗小狗,谁就能获得一千美金。警察们纷纷跑出派出所去贴通缉令的通告,广播也响起了通缉令。警察们得意地说:“这下子,看你还能不能逃出我们的手掌心。”说完他们都得意地哈哈大笑。

小狗看见大街上都贴满了捕捉自己的`通缉令,想到自己每天不劳而获,偷别人东西,心里感到特别惭愧,于是决定去自首。到了警察局门口,小狗犹豫了一会儿,但还是走了进去。这时一位值班的警察看见了小狗,就大声地说:“你这只小狗胆子还够大的,偷东西还偷到警察局来了。”小狗吞吞吐吐地说:“不,不,我是来自首的。”警察惊讶地说:“真的?”小狗小声地说:“是真的。”警察又说:“看你今天,认错的态度,我会为你减轻罪行。”后来小狗在监狱里表现得非常好,还立了功,终于改邪归正了。

小狗出狱后,到处帮助有需要帮助的人,因此小狗得到群众们的认可,从此以后大家都喜欢小狗了。

这个故事告诉我们应该学会知错就改,做一个让大家都喜欢的人。

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篇12:两个费迪南童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2900字

全文共 2760 字

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从前,有对夫妇,他们本来有钱的时候却没有小孩,后来变穷了,却生了个小男孩。他们太穷了,没有人愿意当孩子的教父,于是孩子他爹说要到别处去看看,是否可找一个来。

在路上,他遇到了一个穷人,这人问他去哪儿,他回答说想去给孩子找个教父,因为太穷了,没人愿意给孩子当教父。那人听了说:“哦,你穷,我也穷,我给孩子做教父吧!我也太穷了,没有什么礼物给孩子。回去叫接生婆把孩子带到教堂来吧。”

待他们赶到教堂,那穷叫花子早就等在那儿了,他给孩子取了个名字,叫忠实的费迪南。从教堂里出来时,穷叫花子说:“现在回家去吧!我没有什么给你们,你们也不用给我什么。”不过他还是给了孩子母亲一把钥匙,要她回家时交给孩子他爹,要他在孩子十四岁时再给他。到时再让他到荒原上去,那儿有座宫殿,用这把钥匙可以打开宫门,里面的东西就都归这孩子了。

孩子长到了七岁,长得百般伶俐。一天,他同小伙伴们一起玩耍,孩子们都夸耀自己从教父那里得到了许多东西,比任何人都多,只有这孩子什么都不说。孩子很是烦恼,哭着回去问他爹,“难道教父什么都没给我?”

“哦。是的,你只得了把钥匙,要是荒原上有座宫殿,你就拿去打开它吧。”孩子拿着钥匙去了,可荒原上压根儿就没有什么宫殿,甚至没听人说过有宫殿。

又过了七年,孩子十四岁了,他又来到了荒原上。这回,真有一座宫殿耸立在那儿。他打开了门,发现里面什么都没有,除了一匹白马。孩子得到了这白马,满心欢喜,于是骑了上去,回到家中去见他爹。他说:“现在我有一匹白马了,我要旅行去。”于是他动身了。

途中,他看到有支写字的笔,起初他想拾起来,但转念一想:“还是随它去吧,如果要用笔,我还可以找到的。”他便打算继续赶路了,突然,背后有个声音喊道:“忠实的费迪南,捡起那支笔吧!”他回头一看没有见到任何人,于是又折回去拾起那支笔。

他骑在马上又走了一会儿,来到了一个湖边,沙滩上正躺着条鱼,已奄奄一息。孩子说:“等等,亲爱的鱼儿,让我来帮帮你。”说着,他提起了鱼尾,把它放回到水里。鱼儿从水里探出了头,说:“你从污泥里救出了我,我就送你一支笛子吧!如果遇到什么危难,只要一吹笛子,我就会来帮你。还有,如果你掉进什么水里,只要你一吹,我就会来把你捞上来。”

孩子又上路了,迎面碰见一个人,那人问他上哪儿去。“哦,就到那边去。”

“那你叫什么名字?”

“叫忠实的费迪南。”

“啊,咱俩的名字差点儿相同了,我叫不忠实的费迪南。”于是他们俩一同往前赶,来到了邻近一家客栈。

不幸的是,这位不忠实的费迪南会各种各样的邪术,能知道别人所想的一切和准备做的一切。就在这个客栈里住着个很不错的姑娘,她容貌端庄,举止优雅。

姑娘问忠实的费迪南要往哪去,他说:“哦,我只想到处旅行。”姑娘劝他留下来,说本地的国王需要一名侍者或骑着马的开路人,他应该去试试。他说他不好意思到国王那儿去毛遂自荐。

姑娘听了说:“哦,这事我来替你办。”说完就去见国王,说她认识一个帅小伙,可当他的仆人。国王很高兴,召见了忠实的费迪南,并收他做了自己的仆人。可忠实的费迪南更愿做一名开路骑士,因为他要和自己的马儿在一块。国王答应了,让他做了名开路骑士。

这事让不忠实的费迪南知道了,他问姑娘:“怎么?你只帮他不帮我?”

“哦,我当然也会帮你。”姑娘嘴里这么说,心里却想道:“这家伙靠不住,我得留个心眼。”姑娘又把他推荐给国王当仆人,国王也答应了。

每天,国王早朝时总会对朝臣们哀叹:“哎,要是我的心上人在我身边就好了。”那不忠实的费迪南总是对忠实的费迪南不怀好意,一次,当国王又一次这样哀叹时,不忠实的费迪南向国王建议,“您不是有一位骑士吗?让他去把您的心上人接来呀!如果他不去,就叫他人头落地。”

于是国王招来了忠实的费迪南,告诉他某处他有个心上人,叫他去替他接来,如果不去,他就休想活命。

忠实的费迪南走进了马厩,对着白马哀叹道:“哎,我是多么的不幸啊!”

突然背后有人叫道:“忠实的费迪南,你哭什么?”他回过头一看,没见人影。

他接着又哭道:“哎,我亲爱的小白马,现在我得离开你,我就要死了。”

突然又听见有人叫:“忠实的费迪南,你哭什么?”他这才发现原来是他的小白马在问他。

“是你在说话吗,我的小白马?你能说话吗?”然后,他对小白马说:“国王命令我到某处去接他的心上人,如果接不到就要杀掉我,我不知道该怎么办?”

小白马回答说:“去告诉国王,如果他能给你所需要的东西,你就能替他把她接来。假若他给你一满船肉,一满船面包,就定能成功。那湖上有巨人,如果你不给他们吃肉,他们就要撕碎你;另外还有些大鸟,如果你不给他们吃面包,它们就会啄掉你的眼睛。”

于是国王下令全国所有的屠夫和面包匠都行动起来,船很快就装满了。这时小白马对忠实的费迪南说:“现在骑我到船上去,如果巨人来了,你就说:‘静一静我亲爱的巨人,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’如果鸟来了,你再说:‘静一静,我亲爱的鸟儿,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’它们不会对你怎么样的,到了宫殿时,巨人还会来帮你。你就带两个巨人进去,公主会在那里睡觉,只是你可不能叫醒她,让巨人连床把她抬上船。”

果然一切就照小白马说的发生了,忠实的费迪南把带去的东西给了巨人和大鸟,因此巨人也心甘情愿地把公主连床抬到了国王那里。可是公主说,如果拿不到留在宫里的文件她就活不了。

于是,在不忠实的费迪南再次怂恿下,国王又一次派忠实的费迪南去宫里取回那东西,不然他就得死。忠实的费迪南又一次走进马厩,哭道:“我亲爱的小白马,我现在还得去一次,我该怎么办呢?”

白马说他们得再把船装满。于是和上次一样,巨人和鸟吃饱了,都变得温和起来。到了宫殿后,白马说他可以进去了,那文件果然放在公主的卧室的桌子上。于是,忠实的费迪南顺利地取回了文件。

可他在回来的路上把笔掉进了水中,白马说:“现在我可没法帮你了。”不过他突然想起那支笛子,便吹起来,他一吹,鱼儿游了过来,口里衔着那支笔。他把文件送回了皇宫,于是国王和公主便举行了婚礼。

但是王后并不爱国王,因为国王没有鼻子,她倒是喜欢上了忠实的费迪南。一次,当朝中所有大臣都在一块时,王后说她懂法术,能把一个人的脑袋砍下来再安上,要谁来试试。但是没有一个人肯做第一个。仍是在不忠实的费迪南的怂恿下,忠实的费迪南奉命来做了试验。王后砍下了他的头,然后又给他接上,伤口立刻合好,只是脖子上留下了一道红圈。

于是国王问王后:“我的宝贝儿,你在哪里学到了这一手?”王后说:“我懂法术。你可想试试吗?”

“那好吧!”国王同意了。皇后砍下了他的头,却假装安不上去了,好像它在上面怎么也连不上似的。国王被埋葬了,不久她也就嫁给了忠实的费迪南。

忠实的费迪南仍然喜欢骑他的小白马。有一次,白马驮着他来到了那片荒原上,他们一起绕着荒原跑了三圈,白马突然用后腿直立站着,一下变成了一位王子。

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篇13:四年级下册童话故事作文

全文共 416 字

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从前有一匹小马要去好朋友小象家里玩,看到不远处有一条小河,河上有一座桥。小马跑过去一看,已经被昨天的雨冲走了一半。

后来,小马看到了小鸟,小马问小鸟:“我怎么才能过去呢?”小鸟说:“你可以飞过去。”小马想:“但是我没有翅膀,不能飞。”然后,小马看到了鳄鱼先生,小马问鳄鱼先生:“我怎么才能过河呢?”鳄鱼先生说:“你可以游过去呀!”听了鳄鱼先生的话,小马就踏入河中准备学习游泳。小马学了很多次,可还是没学会,只好无奈的放弃了。这时,长颈鹿大叔走了过来,小马又问长颈鹿大叔,“长颈鹿大叔我怎么才能过河呢?”长颈鹿大叔笑着说:“河水很浅,你可以跟我走过去。”小马看到河水才到长颈鹿大叔的胸口,它也跟着下河了,可是它刚下河,河水已经到了自己的胸口,小马又飞快的回到了岸上。这时,小马想到了一个好主意,小马跑到了树林里砍了四根长树枝,又采了一点藤条做成了一个高跷,跑到河边踩着高跷过河了。

过河后小马飞快地跑向了小象家,他们开开心心地玩了一整天。

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篇14:童话故事

全文共 395 字

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有一天,一只小猫在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。

小猫看见了,心里羡慕,又想自己很孤单,(.)所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。

到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”……

从此以后,小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……

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篇15:有关童话故事作文300字

全文共 270 字

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从前有个农夫,他养了一只狗和一匹马。马十分勤劳,而狗呢,总总是大肆吹嘘自己的辛苦和功劳。

有一个风和日丽的早晨,马在安详地吃草。狗又开始宣扬自己的辛苦:“唉,马大哥,你看看我。早上,我要看守园子,不让你们这些吃草的动物老偷吃,晚上,我又要保护家园,不让小偷来侵犯家园。唉。真是辛苦啊!”马没有说话,而是在一旁静静地吃草。狗又说:“你再看看你,一天就犁那么一点地。却吃得那么多的草!哼!过上那么几日,主人就会把你卖掉。”

马听到了这句话,有条有理的说:“若没我犁地,主人就没有粮食,没粮食,就喂不起你,当然就把你卖啦。”狗听了,就马上鸦雀无声了。

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篇16:野兔的童话故事

全文共 1629 字

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在我国荒漠地区,常见的野兔主要是蒙古兔。野兔白天和晚上都活动,黄昏时分最为活跃。野兔主要吃草和一些小灌木的枝叶,在农田附近时也会偷吃蔬菜和禾苗。蒙古兔没有冬眠性,一年繁殖2~3窝,每窝2~6只,繁殖能力极强。

在小野兔长耳的记忆里,从他一出生起,就一直在行军路上。他已经记不得他的出生地叫什么、是什么样子了,好像离现在这个地方很遥远很遥远。

野兔没有固定的家,他们总是在凌晨和黄昏的时候最活跃,排成一支浩浩荡荡的队伍,如风卷残云一般,所到之处,寸草不留。

在中午最热的时候,野兔大军会停止前进,分散到较高的草丛里或较密的灌木下面,刨一个十厘米左右深的临时卧穴,休息到黄昏时分,再继续前进。

休息的时候,野兔们总是以一个一个的小家庭为单位,卧在浅坑里休息。只有一只很老很老的老野兔,孤零零地呆在一个远离大家的地方。

长耳的妈妈告诉他,那只孤独的老野兔是他们的祖奶奶。

“祖奶奶为什么不和我们在一起呢?”

妈妈说:“祖奶奶喜欢独自在一个清静的地方,回忆过去的事情。”

“那么祖奶奶的肚子里一定装着很多很多的故事?”

“是的,她的肚子里装满了故事。”

尽管妈妈一再嘱咐长耳不要去打扰祖奶奶,但长耳还是趁妈妈不注意的时候,悄悄来到了祖奶奶的身边。

“祖奶奶,给我讲个故事吧!”

祖奶奶用她那昏花的眼睛看了看长耳,她已记不清长耳是她的第几代孙子了。

“讲什么呢?”祖奶奶肚子里的故事实在太多太多,她不知道从哪里讲起。

“你就讲你像我这么大的时候的故事吧!”

“我像你这么大的时候,已经认识了你的祖爷爷黑耳。”

“我的祖爷爷?”长耳从来没有见过他的祖爷爷。

“你的祖爷爷在你出生之前就去世了。”祖奶奶讲道,“我和黑耳长大以后,黑耳说要带我到一个美丽富饶的地方,去开始我们幸福的生活。我们跑啊跑啊,来到了米塔拉……”

“米塔拉荒漠?”性急的长耳打断了祖奶奶的话,他以为祖奶奶讲错了。在他眼里,米塔拉荒漠并不美丽,也不富饶。

“那时候,米塔拉还不是荒漠,是一望无际的草场,很美丽,也很富饶。我和黑耳一下就爱上了这个地方,我们决定在这个草场里开始我们的新生活。”

“草场怎么变成了荒漠?”

“你不要性急嘛,听我慢慢讲。”祖奶奶拍拍长耳的头,慢慢讲道,“那个时候,我和黑耳都好年轻啊,我们整日奔跑在辽阔的草场上。黑耳说,我们的家太大了,如果这草场上到处都跑着我们的孩子,那该多好啊!”

“为了黑耳的这个愿望,我开始拼命地为他生孩子。我一年要生三窝孩子,每窝最多六只,最少也有两只。你算算,我一年要生多少小兔子?”

聪明的长耳一下子算出来了:“至少十几只。”

“对,我一年至少要生十几只小兔子。不到一年光景,这

些小兔子也开始生小兔子,从十几只小兔子变成了几十只小兔子。再过不到一年的光景,这几十只小兔子又开始生小兔子了。你算一算,这草场上已经有多少只小兔子了?”

这下把聪明的长耳也难住了:“算不出来了。”

“这么多的兔子很快就把草场的草都吃光了,而且兔子的数量还在成倍地增长。这可怎么办呢?我和黑耳都发愁了。

“‘这里已经变成了荒漠,’黑耳说,‘我们必须迁移到别的地方去!’

“就这样,我们带着我们的子子孙孙,开始了大规模的迁徙行动,一心想再找到一片茂盛的草场,开始我们的幸福生活。”

“你们找到了吗?”

“没找到,我们永远不可能再拥有这样的草场了。”祖奶奶摇头叹息。

“为什么?”

“我们的队伍太庞大了,而且还在不停地增加。一边走,一边吃,吃草,吃树,吃所有的绿色植物。走过的地方都变成了荒漠,永远不可能再拥有草场了。作孽,作孽啊!”

现在,长耳终于明白祖奶奶为什么要远离大家独自躲在一个地方,为什么神情总是那么悲伤,原来她心里充满了懊悔,而且,一种不可解脱的负罪感在日复一曰地折磨着她。

太阳慢慢西下,野兔大军又要向前开进了。

“我们已经破坏了许多,又要开始破坏了,而且还要永远破坏下去。”

祖奶奶一边说着这没头没脑的话,一边迈着她那衰老的步子,跟在队伍的后面,无可奈何地向前走。

长耳又回到妈妈的身边,只不过他不再是无忧无虑、活蹦乱跳的小兔子了。

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篇17:写童话故事的作文

全文共 343 字

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从前,有一个农场,里面有一只骄傲的小鸭。

许多小动物都想劝阻它别那私骄傲。

有一天,小动物们想了一个办法,让小猫跟小鸭比赛跑步。

第二天,小鸭听到了这个消息后想:我游泳那么好,那么我比赛跑步肯定更好。当天下午比赛开始了。裁判员是小狗,终点是跑到对岸的田地,小狗说:“准备,跑!”

小猫如箭般跑了出去,而小鸭却左一晃,右一晃地跑了过去。突然前面出现了一条小河,小鸭游了过去,小猫却只能干着急。小鸭继续往前,可是一棵大树挡住了去路,无法通过。小鸭只得走了回去,对小猫说:“我帮你过河,你帮我过前面的大树,行吗?”小猫点点头表示同意。

小鸭游到对岸,把小猫背在身上游了过去。小猫在树上挖了个洞,让小鸭走过去。最后,它们一起到了田地。

这个故事让小鸭懂得了自己有自己的优点,也有自己的不足,要取长补短才行。

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篇18:童话故事对孩子发展的影响

全文共 334 字

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童话所独有的夸张、拟人等特性,有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段,儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物,但只能用它从事简单的思考活动,还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单,而且具有夸张、拟人等特性,能够吸引儿童的注意力,不需要儿童进行很多的逻辑活动,正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点,知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性,知道了植物怎么样发芽,开花、结果,知道了季节的交替和风云的变化,知道了许多民族的历史和风俗习惯。

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篇19:优秀自编童话故事800字

全文共 1567 字

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《黑蝶和苍泪兰花》

很久很久以前有一种叫做苍泪兰花的神奇植物,当它开花的时候,就一定会有奇迹发生。

“我想,我可能一辈子都不会开花了吧。”看着其他的花儿不断在身旁绽放,它使劲的将自己蜷缩的不起眼。

它是一株不起眼的灰褐色植物,在这遍地鲜花的地方。就是如同异类一般的存在,它甚至觉得自己不应该出现。

但是,每当看到美丽的蝴蝶停在自己身周的鲜花上时,它也会羡慕。它也曾经幻想过自己开放的样子,但是……它却想象不出这样的自己能开出什么样的花朵。直到……那一天……

它做梦也没有想到,一只黑色的蝴蝶会停靠在它身上。

“为什么会选择我?明明其他的花都开的那样美好,为什么偏偏选择了我?”它小心翼翼的问黑蝴蝶,生怕这只是一个脆弱的梦境。

黑蝴蝶扇了扇翅膀,回答道:“因为我希望这样,还是说,你不希望我停在你身上。”

“不是的……只是……”它还想要说些什么,黑蝴蝶却轻轻飞了起来。

“果然……是我……说错了什么吗?”它将身子蜷缩的更紧,让自己更加不起眼。

“我会等你开花的。”就在这时,黑蝴蝶又飞了下来。对它说了这么一句话。

“可是……我可能一辈子都不会……”它小声的说着,却被打断。

“我会等你开花的,一直等。所以,请挺起胸膛。”黑蝴蝶飞走了,它告诉自己,一定要努力开花。

一年过去了,它又看见了黑蝴蝶。虽然这时的它已经不再蜷缩着了,但是依然没有开出花朵。它看着黑蝴蝶:“前方那些花儿开得很好……不用再等我了……”像是用尽全力般,它如此说道。

“那些花开得再好,有和我有什么关系呢。”黑蝴蝶扇了扇翅膀,停靠在它身上,轻轻的留下了一个吻。“我只要我心里的这一朵,就足够了。我说过,我会等你的。”

“好,那我一定会让你看到这世界上最美丽的花朵!”它的话语前所未有的坚定。

“我很期待。”黑蝴蝶飞走了。

又是一年过去了,它已经有了一个小小的花骨朵,但是它却没有找到黑蝴蝶。

“不好意思,请问一下,你们有看到过一只黑蝴蝶吗?”它壮起胆子,问着停在不远处的一只蝴蝶。

“黑蝴蝶?它死了。”这六个字,却彻底击垮了它。它知道,蝴蝶的生命十分短暂。但是,它却遗忘了这最重要的一点。

“黑蝴蝶……死了?”它颤颤巍巍的复述了一遍。它不愿意去相信,但是问了十几只蝴蝶,却得到了一样的答案:“黑蝴蝶,已经死了。”虽然拼命的克制,可是泪还是不住的流了出来。

没错,小小的花骨朵中涌出了一滴晶莹的泪水。从阳光明媚的正午,直到夜晚的璀璨星空。泪水不断的变大,终于,当这滴泪水落到地面上的时候……

它那原本幼小的花骨朵却飞速成长了起来。一朵由六片泪滴状蓝白色花瓣的小花,开放了。花瓣上似乎还带着晶莹的泪水,就在它开放的一瞬间,天空中的星星都暗淡看少许。花朵释放着幽暗的白光。照亮了一小片草地。

“听说……人死了,会变成星星。不知道,蝴蝶死了会不会……”它的声音已经听不出喜怒了,有的,只是平淡。

“那颗星星,好暗哦。黑蝴蝶,是不是你变的?”望着天空中的星星。平淡的声音,渐渲染上了悲伤。

“我终于开花了,但是,你却看不到了。”花瓣上的泪珠在夜里倒影着璀璨的星星,它的声音却愈发哽咽。

“我以前的愿望是给你看世界上最美丽的花,现在我的愿望实现了,可是,你又到哪里去了?”悲伤已经完全渲染了平淡,就连风儿似乎都夹杂着抽泣的声音。

“多希望,你能看到……”

也许是上天听到了它的声音,一颗,两颗……一道道白光不停地划过,最终形成了一场流星雨。

“听说对流星许愿,愿望就一定会实现。我相信那是真的,所以……”它向着天空伸出了手,一只由知晓它心意的萤火虫光芒构成的手。

“请让我再见他一面。”它伸出的手,被另一只手握住了。

它也听到了那个,它一直思念的声音。

“真好看。”

——

清晨,在万物最有生机的时候,草地上却再也没了它的痕迹。

只不过,每当夜晚来临的时候,如果你恰好躺在那片草地上仰望天空。那么恭喜你,你会发现眼前的星空就像一只蝴蝶停在美丽的花朵上。

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篇20:小猫童话故事作文400字

全文共 445 字

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有一天,我出门儿去玩儿,突然看到了一只小猫儿,我很喜欢它。它有一双绿得发亮的眼睛,耳朵尖尖的,脑袋圆圆的,很可爱,一定是个机灵鬼。

我看看周围,大声问:“谁的猫?”没人回答,我把它抱回了家。“爸爸,你看我抱的什么?”谁家的小猫?”我告诉爸爸是我捡到的,从此,小猫成了我的好伙伴。

过了几天,不知道为什么小猫没了,我开门一看,小猫竟然躺在地上。我出去一看监控,真相大白。原来是这样,那天夜里,突然来了一个小偷,从窗户外蹦了进来,一定想偷钱,我的小猫奋不顾身和小偷斗了起来,小猫没注意,被小偷儿踢得半死不活,小偷吓得立马跑了,也没偷到什么东西。小猫真可怜,那个可恨的小偷!

突然,我的小猫居然睁开了眼睛,又站了起来,扑到我怀里。老天爷保佑,乌云密布的天气一下变得晴朗起来。晚上,我也变成了一只小猫儿,天天自由自在,不用写作业,很爽!我想干什么就干什么,我想玩电脑游戏,可是,玩不成。我想看书,看不成。怎么写作业也写不成?怎么见爸妈!干脆死了吧,原来变成小猫也不好。

我一撞墙,醒了,我的头上也撞了个包。

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