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观察泡豆芽日记(汇编20篇)

壁虎是我们生活中常见的爬行类动物,它主要吃蚊子、苍蝇、飞蛾等害虫。下面是开学吧网整理的壁虎观察日记,供大家参考。

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2017

作文

1000

有关虎皮兰的观察日记500字

全文共 487 字

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我家有许多绿植,其中最多的是虎皮兰。因为我爸爸很喜欢它,他是位植物学家,他想把世界上所有不同的虎皮兰都种一些在我们家。那它为什么叫“虎皮兰”呢?原来,是它叶子上的斑纹像虎皮而得名的。

虎皮兰的叶子是细长条形的,最长大约有一米。叶子大多直直的,也有弯的。直立的像一把把出鞘的宝剑,弯的则像一条条猛虎的尾巴,因此还有人叫它“虎尾兰”。它的叶子颜色有深绿和浅绿,颜色越浅就代表越年轻,越深就代表越老,还会长有皱纹。那翠绿的叶子,一个紧挨一个不留一点儿空隙,从远处看,那叫一个茂盛啊!

虎皮兰叶子的叶尖也很有趣,它的叶尖,是长在叶顶处像一根大头针似的东西,走近了一看,像针尖会扎人很痛的样子,使人不敢触摸。而远远的看,根根直立,还有点儿像电视塔的塔尖呢!

虎皮兰的成叶虽引人注意,但更吸引我的是它的嫩芽,刚钻出地不久的小嫩芽透过阳光,晶莹剔透,像碧绿的翡翠,惹人喜爱。小小的嫩芽,犹如刚生出来的婴儿在哇哇大哭。两只像小手一样的嫩叶从身体里伸出来,你只要仔细看,很像婴儿伸着小手在找妈妈呢!

我喜欢虎皮兰带给我们家的欢乐,我要把所有不同的虎皮兰都帮爸爸种一种,把我家变成美丽的“虎皮兰王国”!

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篇1:豆芽观察日记

全文共 410 字

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今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

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篇2:写发绿豆芽的观察日记

全文共 604 字

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第一天

今天妈 妈妙了一盘醋熘绿豆芽,又酸又脆,非常好吃.我就问妈 妈:&qut;一颗小小的绿豆,几天能发芽?&qut;妈 妈笑着说:&qut;咱家就有绿豆,你可以自己泡几个,观察一下呀!&qut;吃完饭后,我就和妈 妈挑了十颗身强力壮的绿豆,又找来两个纸杯,盛满水.我一粒粒地把豆子分别放进两个纸杯里,只见它们像一个个跳水健将,扑哧哧跳进水底.我小心翼翼地把杯子放在阳台上,这样它们可以充分地享受日光浴了.

第二天

今天早上一起床,我便迫不及待地来到阳台看我的豆宝宝们.咦.才一个晚上,它们就变成小胖子了,腰围比昨天增大了一圈.腆着圆圆的啤酒肚,舒舒服服地躺在水底.晚上放学后我去看它们,哈哈哈,我大笑起来.它们又发福了,胖的连自己绿色外套的扣子都系不上了.露出了光滑的肚皮.有几个干脆把外套脱下来,扔在一边.懒洋洋地躺在水底,好像在说:&qut;这都秋天了,怎么还这么热呀!脱了衣服就凉快多了!&qut;这叫来妈 妈一起看,妈 妈告诉我说:&qut;它们明天就该发芽了.&qut;

第三天

早上,我起来又去看豆子.嘿!正如昨天妈 妈说的,它们果然发芽了.身体也分成了两半张开着.小芽大约有半厘米长,弯弯曲曲的.豆宝宝们由圆圆的句号变成了小逗句了.真有意思!长吧,长吧,你们快长吧!

晚上,小豆芽们像吃了增长药似的,飞速地长着.现在有三厘米长了,真是太神了.这几天我亲眼目睹了豆芽的生长过种,既学到了知识又得到了乐趣!

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篇3:我的观察日记500字大全

全文共 499 字

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长满了枝头的枫叶,排的那么均匀,那么鲜红,一阵风吹过,枫叶像伞兵一样,飘落下来,有的落在了马路上,有的落在了草丛里,有的落在了屋顶,他们神态悠闲,自由自在,无忧无虑,就这样飘飘忽忽的下来了

我在草丛里捡到一片完好无损的枫叶,从此,这片枫叶就落户我家,进入了我的观察实验室,它有四个角,红色,枫叶刚发芽时是嫩绿色的,老师说经过光合作用,他到成熟的就会变成红色,有我一个手掌那么大,圆润饱满,我给他取名“红鸡冠”

一星期后,“红鸡冠”的脸庞开始枯萎,干瘪,失去了水分,圆润的红色开始褪去,暗黄的枯萎色开始爬上了脸庞,就像一个久弱多病的老人,瘦骨嶙峋,面容憔悴,青筋暴露,但依然神态自然

又过了几天,"红鸡冠”完全干瘪,枯萎,没有了一点水分,只剩下我原来的二分之一大小,四角朝天,卷曲着身体,自己的“毛细血管”完全暴露出来,可以清晰的看到纹路,我用手指轻轻的一碰,即刻碎成了三片,完全的不堪一击了,我用纸轻轻的把它抱起来,埋葬在了枫树根下面,可以作为肥料供养下一代。

通过观察,我体会到,枫叶从发嫩芽,到生长成熟,都在美化环境,净化空气,即使落叶枯萎,都可以作为肥料供养下一代,他这种无私奉献的精神值得我们学习。

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篇4:2024豆芽的观察日记

全文共 732 字

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上个星期二,我做了个有趣的实验——发豆芽。平时我们经常吃豆芽,但我却不知道它的奥妙所在。所以,我要试试发豆芽。

第一天,我开始准备黄豆,我选用的是那种优良黄豆。我把黄豆用热水浸泡了1分钟,冷却,再用冷水泡了12小时。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

第二天,我一大早醒来了,跑去一看。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

“咦,豆子已经由小变涨了。”像一个胖娃娃,那“黄衣裳”已经快穿不下了。(修辞手法:拟人。)我非常高兴,期待着豆子的变化。我准备了一个底部通水的器皿,接着将湿纸巾垫在底部。然后,从水里捞出豆子,均匀地撒在器皿内,再盖上一块湿毛巾。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

漫漫的长夜终于熬了过去。一大早,我直奔黄豆,掀开毛巾,惊喜地发现:(人物的描写方法:动作描写,动词。)一些豆子已经发芽了,露出了尖尖的脑袋,好象对这个陌生的世界很好奇。(修辞手法:拟人。)我用水把手打湿,淋到豆子上。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

时间一晃,四天过去了,豆芽有一公分高了。我急忙把这个喜讯告诉妈妈。(人物的描写方法:动作描写,动词。)这时候,妈妈提醒我:“快去淋水呀!”(人物的描写方法:语言描写)我一拍脑门,说:“对哦!”(人物的描写方法:语言描写)然后,我急忙去淋水了。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

今天早上醒来,我突然想起还没淋水,连忙奔向厨房。我掀开布,豆芽已经长得有3寸高了。(人物的描写方法:动作描写,动词。)细细的根上顶有2片叶片,并且根已经穿过了纸巾与器皿。它看着我,仿佛冲着我笑呢!(修辞手法:拟人。)

通过这次实验,我明白了一个道理:做任何事都要一步一步来,不可以一步登天。只有坚持不懈地努力,才能取得成功。(结尾总结全文,点明中心。)

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篇5:四年级观察豆芽的日记

全文共 453 字

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老师布置了一篇观察日记,我和妈妈商量看看观察什么好呢?我妈妈说观察绿豆芽的生长,正好家里有材料,我爽快地答应了!

说干就干,我妈妈给我找来一些新鲜的绿豆和一个戴盖的玻璃杯,然后把开水冷到20度左右,再倒入玻璃杯中,再用水将绿豆清水洗干净后,也倒入玻璃杯中,盖上盖子泡上一夜,然后将玻璃杯的水倒掉,把绿豆均匀的铺平,盖上盖子。

第二天早上,一起床我便迫不及待地将盖子打开。看见绿豆涨大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了白色豆瓣。一夜之间竟如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。

第三天我发现它的外衣全部脱落了,找出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。

第四天了,我又打开盖子,发现豆芽居然长了约三四厘米的芽,芽儿一根根朝上生长,豆芽的根朝下生长。豆芽一天天在长高,头上长着两片嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,一片生机勃勃的景象。我看着它们高兴极了,这是我和妈妈的劳动结果。我想什么时候它们能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆的生长,让我认识到:“其实我们成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持。”

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篇6:种豆芽的日记三年级

全文共 443 字

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__年10月3日,星期五,阴。绿豆,不仅好吃,营养丰富,而且还能长成豆芽、做好绿豆汤、豆浆等好多的美味佳肴。提起绿豆芽,我就会想起妈妈做的绿豆芽菜,又香又好吃,吃完后令我回味无穷。今天,我拿了一些绿豆放在杯子里,倒了些水泡上,然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上,仔细看了看,几颗绿豆圆溜溜的,颜色是,腰上还有一个小小的“肚脐”。我看完,便把它们放进杯子里。几小时后,绿豆变大了。

__年10月4日,星期六,阴转晴。今天,绿豆个头大了一倍,腰上的“肚脐”处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的,急着往外冒。

__年10月5日,星期天,晴。调皮的“绿豆娃娃”们有的挣脱了妈妈的怀抱,脱下了绿外套,有的还依偎在妈妈的怀抱里,不肯出来。芽又长了一厘米左右。有些“绿豆娃娃”还修成了“卷发”。我拿起绿豆闻了闻,还有股豆腥味儿。

__年10月6日,星期一,晴。今天,绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。

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篇7:观察向日葵日记500字

全文共 502 字

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世界上有许许多多的花,芳香四溢的,太娇太雅的,端庄秀丽的,但我最喜欢的是普通不能再普通的向日葵花。

向日葵花特别喜爱阳光,特别能够经受烈日考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也已失去神采。但向日葵花却有着自己独特的美丽—阳光,自信而充实。阳光越是炽热;它开得越加热情,越加茂盛。向日葵花总是面向太阳绽放,既使我把向日葵花往反的方面弯。等到明天之后,向日葵花又会面向太阳。

向日葵是金色的太阳花,六月一过,当夏季来到的时候,太阳当空。树木都把各自的树叶撑开来,花儿快要慵倦无力的时候,向日葵却慢慢的开了起来,这时的向日葵花,给我的感觉温暖的,它粗壮的杆子十分坚固,一片片很心形的叶子也有脸盆那样大了,墨绿墨绿的,最可爱的是花了,它那像笑脸一样的花盘,是我看过花里最可爱,最喜欢花朵了。那对烈日的照射毫不躲闪的向日葵花,算得上是夏日里的花中之王了。圆圆的花盘,面对太阳绽放出笑脸,绽放出希望,花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小黄绿色的花。向日葵成熟之后,它那花盘上的瓜子把向日葵装扮得更加美丽。

我喜欢向日葵,喜欢它的颜色,喜欢它的阳光;更喜欢一个劲的追求太阳的方向,努力向上的精神。

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篇8:观察大熊猫日记

全文共 566 字

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今天早上阳光明媚,我们1——3年级的全体师生8:30分准时上车,兴奋地来到熊猫基地。

一进大门,我们就欢呼起来:”哇!好多竹子!一定有很多很多、大大小小的熊猫!“首先映入我们眼帘的第一副就是天鹅湖,湖里面的天鹅有黑色和白色的真漂亮!湖里还有红、黑、黄三种颜色的鱼儿在向我们游来好象在说:”欢迎你们小朋友!“接着,我们又走过了玫瑰园,园里面开满了五颜六色的鲜花,真是美丽极了。

我们走了很久很久,一只大熊猫也没有,我们一边走一边生气地说:”真讨厌!怎么一只熊猫也没有,不会还在睡懒觉吧!也不会她知道我们的到来不想来与我们做朋友吧!大家七嘴八舌地发表着自己的猜想。

终于,我们来到了一只身子胖乎乎的大熊猫住所,我们叫道:“喂!你叫什么名字?你吃的竹子好不好吃,是什么味道,可不可以给我们点点头回答我们的问题?或抬头看着我们也行!”

中午,我们坐在一片青葱翠绿的草地上吃起了香喷喷的午餐来。吃完午餐我们继续看黄橙橙的小熊猫,我们又叫到:“小熊猫!小熊猫!一只一只的像狡猾的狐狸。”小熊猫好像生气了不理我们,它好像去找它的妈妈不理我们了。

下午,我们看到5——7只小熊猫,大家看得多开心的时候,突然教官叫我们回去排队上车了。我们只好依依不舍舍地离开了熊猫基地唱起了“熊猫咪咪的歌儿”回到了学校。

可爱的大熊猫,可爱的小熊猫,美丽的熊猫基地、漂亮的竹子。

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篇9:仙人掌观察日记六百字

全文共 661 字

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繁华落尽,奢华见惯,独它最美,我,只钟爱于它……

比起姣好的玫瑰,它显得些许丑陋;它比起冠冕堂皇的郁金香,它显得些许平凡。它身上布满荆棘般的刺,一根根像准备离弦的箭似的,怎不叫人不寒而栗!佝偻的身躯挤在一方贫瘠的土壤中,却能撑起一片属于它的天!暗灰色的外表是它与众不同的美。独爱它仙人掌,它的美中蕴涵着更深的美朴素的美。

独爱仙人掌的原因远远不止如此,我认为这种美是一种百折不饶、愈战愈勇的精神。

那天夜晚,月光蹑手蹑脚地、轻轻地翻过院子里的墙,一切如此安祥。天有不测风云,倏地,狂风雨骤,倾盆大雨在天际间一泻而下,狂风青面獠牙而又肆无忌惮地咆哮着、怒吼着、翻滚着。和谐的画面瞬间被无情地打碎了……

至东方发白时,雨累了,风困了,一切才戛然而止。我跑去院子里,雨水已冲刷了一切:玫瑰花瓣零零落落散了一地,早已是些枯枝败叶,色泽黯淡,原红花作伴、绿叶陪衬下的玫瑰花已成为光杆司令,余根孤零零地埋在土壤里;郁金香亦偃旗息鼓,雨水仍一滴滴打着它;唯它仙人掌出淤泥而不染,土壤肥沃,雨水充沛地滋润它的心田,精神焕发,自豪地屹立于土壤中,风吹雨打都不怕,永不衰竭。

这一幕撼动了我的心灵,仙人掌不怕风雨,奋斗向上,心中顿时对它肃然起敬。矫揉造作、冠冕堂皇的人必该唾弃,而坚强不屈、不折不饶的人却应被尊重!原来它的美中更是一种百折不饶、愈战愈勇精神的象征。

唯仙人掌最美,这种美蕴涵着朴素、坚强、不折不饶、越挫越勇的精神,如人生般,只有具备这种精神,方能屹立于世人间受人赞赏;像雄鹰般,方能追寻一片属于自己的天空展翅飞翔……倚窗静思,吾微颔之……

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篇10:观察日记500字

全文共 565 字

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天气是会变化的,有的时候骄阳似火,有的时候寒风凛冽,有的时候乌云密布、电闪雷鸣。这个礼拜五,下了一场我从来都没有见到过倾盆大雨,让我感到胆战心惊!

三点多钟的时候,正当马上要回家的时候,只见天空立刻就变黑了,只见天空中划过了一道又一道的闪电,令人们胆战心惊,个个都吓得发不出声音来。有的同学暴跳如雷,因为好不容易等了一个礼

拜,正好可以回家了,就在回家的那一刻,却偏偏在这紧急关头下了一场雨挡住了回家的这个梦想,十分的失望,有的同学听了老师说下雨可以留在教室里写作业,假装十分的高兴,其实心里是十分不

情愿的,但也没办法,只好乖乖的写着作业。雨越下越大只见真个天空都是黑丫丫的一大片,地面上什么都看不清了,只见黑乎乎的,地上的行人不敢走出来,生怕自己的脑袋一不小心就撞到了什么,

撞个头破血流,伤痕咧咧的,就连路上的车辆都很少,司机们都不敢在这种天气里开车,就连所有的车也开着车灯,小心翼翼的行驶着,生怕发生意外事故,大雨哗啦哗啦的下着,同学们也越来越不耐

烦了,有许许多多的学生在教室后面下着棋,安详的等待的雨停的时刻到来。只见外面的狂风呼呼的叫嚷着,人见人怕的闪电加上了豆大班的雨点,人们见了,只好乖乖的等着雨停的时刻来临,可是,

大风大雨好像是故意反抗人们的心思,在地上玩了好一会儿才离开了我们,去休息去的了。

这次的天气真是奇怪透顶了。

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篇11:种青菜观察日记五百字

全文共 729 字

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2020年2月19日 星期三 晴

今天老师让我们写观察日记,我问奶奶现在的季节可以种什么菜?奶奶说可以种小青菜。我就向奶奶要了一些小青菜的种子。

首先,我找了一个空花盆,挖了一些土放进去。然后,把种子洒上去,再盖上一些土。最后,把水洒上去,小青菜就种好了。

2020年2月21日 星期五 晴

今天,我看了一下,小青菜还没有发芽,我很不开心,希望它快点发芽。然后,我拿了一颗种子,摸起来软软的,妈妈说快发芽了,我又高兴了起来。

2020年2月23日 星期日 晴

今天,碧空如洗,万里无云,早上起来,我就去看小青菜,棕色的壳被里面白色的小芽顶出来了,露出来一个白色的小尾巴,像小蝌蚪一样,真是太可爱了。

2020年2月24日 星期一 晴

今天早上起床,我就迫不及待的来看我的小青菜,哇!嫩绿嫩绿的两片小叶子长出来了,像两片小爱心,有的是直的,有的是弯的,还有的像小豆芽一样躺在土里。我今天真是太开心了。

2020年2月25日 星期二 阴

今天我的小青菜长高了一些,大概有一厘米高了,颜色也比昨天更绿了,绿油油的一片,漂亮极了,绿色的叶子像花儿一样。

2020年2月26日 星期三 小雨

今天小青菜又长高了一些,也越来越密了,一堆一堆的挤在一起,好像都争着快些长大吧!碧绿的叶子像撑着一把雨伞一样,漂亮极了。

2020年2月28日 星期五 雨

下了一场小雨,叶子上留下了晶莹的小水珠,小青菜长的更加茂密了,它的茎由白色变成了淡淡的绿色,也变得粗了一些,两片碧绿的叶子慢慢的长开了,也变大了。

2020年3月4日 星期三 晴

今天的太阳真好,晴空万里,在太阳的照射下,小青菜变的更加绿了,两片叶子开始分叉了,慢慢的向下弯了。一颗颗的小青菜密密麻麻的挤在一起。变成了一大片的绿色。它的茎也变的更粗了。

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篇12:豆芽的观察日记

全文共 434 字

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9月30日 星期三 雨

今天老师让我们去观察一些动植物,然后把观察过程写出来。于是我找来一个没用的纸杯,向妈妈讨来一些绿豆装进纸杯里,可我下一步就不知道怎么做了。后来,我请教了妈妈,妈妈说:“把少许的水倒入纸杯中,浸泡几天。”

听了妈妈的话,我便把水放入杯中,并把它们放在了阳台上。真不知道豆豆会什么时候发呀。

10月8日 星期四 晴

我苦苦等了好多天,今天总算是发芽了,我心里有一种说不出的激动。虽然只有一颗豆发芽了,但是我还是挺高兴地。

我发现它的芽尖尖的,黄黄的,显得特别引人注意。可是它的芽特别的矮,可能是我不给它们保持湿度吧!小芽很嫩,嫩得像西施姑娘的小脸蛋。小芽,希望你能快点长大,还有一些没发芽的豆豆们,你们一定要争气,这样我才会更加喜欢你们的,加油!

10月9日 星期五 阴转雨

真不出老师的所料,我的豆芽长大了。它的顶尖是绿色的;它不像黄豆芽一样头式两瓣状的,它又尖又细,并且还很嫩;它的茎是白色的。这次我很意外,豆豆会长这么快,我想应该老师是一个神机妙算的人吧!

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篇13:观察日记作文500字

全文共 503 字

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9月4日星期日阴

在我的家,有很多可爱的植物,多得可以说成植物园了,但是我最喜欢的还是绿萝。

那天,妈妈拿着一节绿萝回到家,轻轻地把它插入装满水的瓶中后,放到茶桌上,又匆匆忙忙地走了。

我蹑手蹑脚地走到茶桌旁仔细观察起来,小小的一节绿萝,仅有两片孤零零的叶子,心想:这个可怜的小家伙,会不会死掉呀!

大约过了半个月后,我又来看它时,惊喜地发现,绿萝竟然长出了四条又细又长的根!

我把这个重大机密告诉了妈妈,妈妈不慌不忙地把幼苗取了出来,慢慢地放入花盆的土中,用铲子小心翼翼地拍了拍,就把它又放回了桌子上。我又趴在桌上开始了漫长的等待……

不知过了几天,我突然发现,幼芽上长出一个卷起的小嫩叶,只有指尖那么大,过了两天,那个小“卷儿”大了!变成指甲盖那么大。又过了几天,小叶子卷已经慢慢打开了,变成了一片完整的叶子。

我用小手,轻轻地摸了摸它,好似涂了润滑油,抓都抓不住,光滑极了!后来,绿萝慢慢长大,从一个10厘米不到的小幼芽,变成了长10米的粗辫子,如果不是亲眼看着它长大,我都不敢相信呢!

后来,我才知道,那是妈妈不知从哪里捡到的断绿萝,就把它养了起来,没想到它生命顽强、永不放弃,重新生长。它的精神真值得我们学习呀!

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篇14:海棠花观察日记500字

全文共 476 字

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现在已是寒冬,前些天下起了茫茫大雪。大地上的万物仿佛都进入了睡眠。

为了给冬天增添生机,妈妈从网上买了一棵海棠花。海棠花收到的时候,光秃秃的。别说一朵花儿了,就连一片叶子都没有,只有干枯的枝条毫无生机。

“妈妈,为什么海棠花没有叶子?能活吗?”我迷惑不解地问。

“先种上看看,再说吧。”妈妈既失望又期待地说。因为我对它一直也没有抱有太多希望,所以一直也没有把它当回事。

过了几天后,我忽然想起了被我遗忘的海棠花,便飞快地跑到卧室奔向阳台。

我突然眼前一亮,“哇,海棠花发芽儿了。”我惊叫了起来。妈妈闻声而来,看着海棠花,脸上露出了出乎意料的惊喜。看着嫩嫩的新芽,我脑海中忽然浮现出课本中《生命,生命》中的一句话:“我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!”海棠花顽强的生命,也让我感到了震撼!

一天天过去了,海棠花的叶子越长越大,叶子的周围呈锯齿形,整棵海棠花的顶部叶子最茂密,犹如撑起一把绿色的大伞,虽然屋外寒风凛冽,白雪一片,但是屋里却满屋春色,显得生机勃勃。

海棠花由枯枝到枝叶茂盛,让我看到了跃动的生命,我期待着它开花的那一天,让我们一同欣赏生命的绽放。

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篇15:观察向日葵日记500字

全文共 459 字

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大自然就是一个无尽的知识宝库,只要我们善于思考,仔细观察,就可以发现许多鲜为人知的事情。

暑假的一天,我和妈妈去花花世界游览风景。我走在小路上,望着那一片金灿灿的向日葵,心里产生出了一个疑问:向日葵为什么会向阳呢?

我抱着这个疑问,慢慢地走进向日葵丛中,开始观察起来。向日葵的花瓣金黄金黄的,芯中也有一小些葵花籽,看起来十分诱人。远远望去,像一个个金黄的小太阳在空中摇晃。

我又将目光传向向日葵的茎。向日葵的茎嫩绿新鲜,并没有哪些特别的地方。难道向日葵向阳的原因在内部?我冥思苦想。

我疑惑不解地问妈妈:“妈妈,向日葵为什么会向阳呢?”妈妈说:“我也不知道,我刚才看你在向日葵丛中观察了好久,也没找到原因,你回家可以用百度查找资料,来得出向日葵的奥秘。”

我回到家,拿出手机开始查了起来。原来,向日葵有着奇妙的生长素,它能刺激向日葵快速分裂繁殖,促进生长发育。受到光的抵制,背向光的那面比向光面快,茎就拖着向日葵的花盘向有太阳的方向移动。原来是这样呀!我恍然大悟。

大千世界,无奇不有。今后我要更加留心观察,揭开更多大自然的奥秘。

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篇16:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 467 字

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前几天,妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆,妈妈叫我要把它养大,要让它变成绿豆芽。

首先,我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样。绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就好像系了一条白皮带,着可能是发芽的地方吧!接着,我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里,水没过豆身。这是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快长大!

过了两三个小时,我从超市回来,发现小豆豆的“衣服”变了,变成皱的了,像兼天气热了,要脱衣服似的.;有的已经裂开了,一根细细的芽想从里面钻出来,真有意思!

第二天早晨,我早早地起了床,到阳台那儿看我的小豆豆。“咦,我豆子怎么变成白色的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦,原来绿豆也会好像蚕宝宝一样会脱皮,脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现,我希望过几天有更好的发现,可惜的是,我得回老家,绿豆这几天由我妈妈帮我看养!

过了两天,我回来了,看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的,绿绿的,好可爱!茎是青绿色的,小豆豆长出胡须似的根,放在阳光下,还有一点亮亮的光……

我终于完成了我的目标,把它变成绿豆芽。

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篇17:观察蚂蚁的日记

全文共 561 字

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今天老师让我们观察蚂蚁,我带了一本本子,一支铅笔,和纸巾袋。

我发现黑蚂蚁有三节,第一个是头、腹,最后就是屁股,有六只脚,两条触须。我发现尾部(就是屁股)有非常小的毛,尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢!我 还

发现蚂蚁的生命力非常顽强。

老师让我们只有分组,我和戴德承一个组(开始不是后来才是),我很快就跑到竹子那边,我开始发现了一只小小的红蜘蛛,我又走开了,待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬,我抓走了,是黑蚂蚁,我是这样观察的:我先把一只蚂蚁放在纸巾上,再用放大镜看,我跑到戴德承那边给他一只,我又去抓,现在我看见了一大堆蚂蚁,我都不知道抓哪一只了,我后来好不容易抓到了两三只,因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道,就会跑得很快,就很难抓到,我弄断一只黑蚂蚁的头就死了,气管就好像在脖子里面,跟我们人一样,黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强,但是似乎又非常虚弱,如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死,比如说螳螂,你弄掉它的头还在动!昆虫可不像动物!这节课我观察的很兴奋,不知道别的同学是不是也跟我一样,最后下课了,我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留,我最后又抓了一只蚂蚁,就兴高采烈、兴奋不已的回了教室,在教室里我欣喜若狂,可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了,我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢!

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篇18:小葱观察日记500字

全文共 564 字

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10月8日晴

葱的身体盖着一层绿油油的内衣和裤子,在绿油油的小葱中,隐藏着一根细小的茎,小茎叶就像被葱叶精心呵护的小宝宝一样,显得那么开心幸福。根是由好多乌黑乌黑的线组成的,这样葱就可以直直的生长。白茫茫的小白发不但白而且还很细,根的上端是一块圆圆的小土球,黑色的线就是这样长的。

10月9日晴

今天这些葱的变化非常大,它的身体的变化最大,昨天葱也只有大概三厘米,今天葱居然长到了大概六厘米,真的是太快了。葱的头上虽然还是白茫茫的线,但是它的白线是昨天的两倍长了,也就是说每一根葱的整体都发生了变化。昨天葱都是笔直笔直的站在那里,今天有些葱被折断了,好像一位不怕痛苦的军人,我猜测可能是因为被一阵强烈的风给吹倒了,也可能是被一些路过的小动物和小虫子的恶作剧。那浑浊的泥土此时已经变成了他们的舞台,微风拂过,他们就在舞台上尽情舞蹈,就像舞姿优美的芭蕾仙子,显得格外妖娆。

10月10日晴

今天这些葱的变化不是特别的大,有一些,还是折起来的,有一些葱好像没有发生变化一样,和昨天的长度一模一样,我记得昨天的葱最长的是六厘米,今天居然长大到了十厘米,看来小葱特别想快快长大啊!我摘下了一根葱闻闻气味,那气味真的是大一股浓浓的大蒜味,感觉就是在闻臭气一样,我又开始想了想为什么会有这个味,我觉得可能是它自己形成的,也可能是一位神仙对他吹了一口气。

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篇19:观察日记的主题

全文共 602 字

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9月30日星期四晴

我家有只小乌龟,名叫小可,爸爸给我买的,我十分喜爱它。

这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的锋剑;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着,却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

10月1日星期五晴

下午,我急匆匆地给小乌龟喂食。可过了半天,小乌龟一点都没吃。妈妈对我说:“小乌龟可能不怎么饿。”我相信了妈妈的话。

可是,又过了30分钟,小乌龟还是没有吃。

10月2日星期六晴

今天,我练完字以后,又来到小乌龟身边,看着他蜷缩着身子正在睡大觉呢!我咧着嘴叫了一声:“小可。”他像是听懂了似的,哎呦呦地伸出了身子,呆呆地看着我,像是在说:"您好,小主人。〃

10月3日星期日晴

小乌龟来我家三天了,不吃不喝,我和妈妈都很着急。我们上网查看喂养小乌龟吧的方法!网络果然好用,小乌龟开始吃饭了!

10月4日星期一晴

天气越来越冷了,小乌龟开始冬眠了。他把头和脚都缩到龟壳里面,真像个足球。太可爱了。

10月5日星期二晴

今天,我的小可爱小乌龟开始吐泡泡了。他先把小小的嘴巴张得大大的,然后,只听“噗”的一声,一个可爱的小泡泡出现在了我的面前。小乌龟真是淘气极了。

10月6日星期三晴

我家的小乌龟又懒又胆小,他大多数时间都在睡觉。如果他醒来了,你只要轻轻一摸它,立马就会缩到壳里去。

10月7日星期四晴

我觉得有一只小乌龟真好,因为有了这只小乌龟,我的生活变得很美好。

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篇20:种青菜观察日记五百字

全文共 405 字

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201x年4月17日

妈妈说:“今天去买青菜种子,种菜。”我异常高兴。买完种子,妈妈把盆子里的水浇湿。晚上,妈妈把土收出一些,我把青菜的种子播在土里,然后又把收出的土盖在上面。就这样,一天.两天......我每天都浇水,浇水时我心想:“种子啊!你快快出来呀!”

201x年4月20

星期三的早上,我正睡得香呢。妈妈把我叫醒:“越越,快起来看,种子发芽了!”我赶紧爬起来,像飞毛腿似地跑到盆子旁“哇!小苗真可爱!”我说道。刚出土的小苗像一个含羞的小姑娘,低着头。中午我量了一下,小苗有五毫米高。

201x年4月21日

小 苗都歪向窗户那面,我问妈妈这是为什么?妈妈说:“阳光在那边,小苗就歪向那边,因为植物的生长需要阳光。”我想起来了我们科学课学过的。小苗刚出土的时 候,小芽的力量很大,它能把很大的土顶起来,小芽这种不放弃的精神让我想起,那些在日常生活种遇到困难就放弃的人。希望容易放弃的人要向种子学习,坚持就 是胜利!

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