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五年级神奇的兵马俑作文合集三篇 作文汇总20篇

大海,是雄伟的,一朵朵浪花拍打沙滩,发出轰轰的浪花声;大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;小编收集了我爱大海作文,欢迎阅读。

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神奇的探险之旅五年级满分

全文共 424 字

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暑假,我来到了三亚,坐在沙滩上迎面吹着略带咸味的海风,温柔和煦的阳光抚摸着我的脸,不知不觉我进入了梦乡,经历了一次奇妙的海底旅行……

这里真是个五彩斑斓的世界,有美丽的珊瑚,奇形怪状的石头,各种各样的鱼,大的小的,圆的方的,五颜六色的……它们在海底自由自在的游来游去。

在梦里,我仿佛也变成了小丑鱼,全身有白色和黄色条线。我跟在一群有着庞大的身体、长长尾巴的大鱼后面,时而穿梭在绿色的水草中,时而又从岩石的缝隙中穿出来,美丽的海底世界就像一幅色彩夺目的锦绣画卷。

我跟着大鱼继续向前游,来到了海底深处,那里有一座水晶宫,原来是大鱼邀请我参加海底联欢会。一些重量级的嘉宾一陆续登场了,海豚小姐带来了她美妙的歌声,水母姑娘为我们翩翩起舞,章鱼先生表演了魔术,让章鱼姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在欢声笑语中,直到一位不速之客来到了现场—大鲨鱼。大家惊慌失措,纷纷落荒而逃。

我哪见过这样的场景,顿时从梦中惊醒,从小丑鱼回到了现实世界中,这真是一场难忘的旅行!

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篇1:神奇的探险之旅五年级

全文共 600 字

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今天,我和姐姐哥哥一起去探险

我们到了热带雨林,这是树木茂密,空气潮湿。这里的树都非常的高大,还有各种各样的动物。

我们刚到,左看看右摸摸的特别高兴。我说生存的第一件事就是找水源,他们点头表示,过了一会儿我们没有发现水源,却发现了一种藤条植物,姐姐认出这种植物叫出水藤,里面储存了许多的水分。说着姐姐一刀下去,清泉似的水箭喷涌出来,我们赶快用瓶子接住,我忍不住尝了一口,很是甘甜!

我们走着走着发现都快天黑了,我说我们去造房子吧!哥哥先找一棵倾斜的树,又在旁边搭上木头,接着披了很多茅草,最后盖上清凉的芭蕉叶。哥哥解释说热带雨林经常都要下雨所以要披点芭蕉叶,我们累坏了,在简易房子里睡得很香。

第二天一早,我们感到非常的饥饿,想去找些食物。没过一会我们发现了一只非常大的蜘蛛,姐姐说这种蜘蛛叫狼蛛,是有剧毒的一种蜘蛛。小心点,我们迅速的跑走了,没过多久我们发现了一条蟒蛇大概有三百斤,哥哥一点都不怕反而拿起根木棒,把它脑袋挑起了,突然哥哥叫我们拿刀!我们手忙脚乱的抽出一把刀给了他,就慌忙跑到了一边。

一会儿哥哥拖着死蛇回到营地,我们一起将那蛇分成几截,把它架在树枝上,点火开烤。闻着肉香,我口水直流三千尺,然后吃饱喝足睡觉。

第三天我们找到了一条大河,正准备取水做饭,发现不远处盘旋着一家架直升飞机,我们狂奔过去,大声的喊着“救命!”。直升机上面的人发现了我们,扔下云梯,让我们自己爬了上去,将我们送回了家。

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篇2:神奇的兵马俑

全文共 490 字

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今天,我和胡宸源一起去西安游玩,第二站就是看兵马俑,让我更具体地了解了兵马俑。

走进一号坑,远远望去,一大群兵马俑整齐有序,气势磅礴,就像一支百战百胜、所向披靡的军队。再走近一点,才发现兵马俑的身体非常健壮。兵马俑主要有将军俑、武士俑、军吏俑和跪身俑。古代的技术能把兵马俑做得那么精致,真是太难以置信了。现在我们看到的兵马俑都不是彩色的,事实上在兵马俑刚发现时,它是彩色的,只不过后来脱色了,但我们却无法将它再次还原,实在是太可怕了!一号坑还是最大的兵马俑军阵呢!

走出一号坑,来到二号坑。这里怎么光秃秃的,什么都没有,别告诉我是考古人员懒得干了?事实上是因为有了一号坑的“脱色教训”,人们害怕兵马俑再次受到损害,就暂时停工了。前面的一号坑是最大的,这个二号坑是最复杂的,虽然没有完全挖掘,但人们也已经知道了大致地形。二号坑是由弩兵阵,驷马战车阵、混合方阵和骑兵阵组成的。

最后就是三号坑了,这儿是兵马俑军阵的指挥机关,负责领导一、二号坑,这里的兵马俑几乎头全没了,导游说是因为风化和人为破坏等原因造成的。

兵马俑是世界八大奇迹之一,它展现的是秦始皇的强大势力和古代劳动人民的智慧和才干!

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篇3:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 904 字

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“我——渴——”表妹无力地叫着,她看上去——不对,是我们三个人看上去都衣衫褴褛,脸上胳膊上全是泥土,衣服像是“迷彩服”,看起来像刚在泥潭里打了滚儿的人。

我拿着一根木棒在前面探路,表妹被周琳推着紧跟在后面。表妹看上去毫无精神,双目无神,两只手耷拉着在身边晃来晃去。

听表妹说渴,我用力拉住一条藤蔓,拼命往下扯,扯下来用砍刀砍断,里面清澈的汁液冒了出来。我把两个断头分别给了二人,他们俩贪婪地吸着水,我看了看他们的样子,暗暗笑了笑。趁他们喝水的空档,我发现周围有一片小空地,但草很深,我拿着木棒在草里探索,一切正常。只是我检查的最后,草丛里传出了几下“咝咝”的声音,我没在意。

“就在这里睡吧!”表妹和周琳都说好,表妹更是有气无力地回应了一声。

接下来该为晚餐着想了,吃什么呢?我正想着,周琳惊恐地指着我,用颤抖的声音说:“停——停下!”。我慢慢地转过身,当时我真想大叫一声——在我对面是一双冷酷无情的眼睛,那是蟒蛇的眼睛,它正悄无声息地朝我逼近。那一双眼睛一眼看去就令人倒吸冷气,忍不住颤栗。蛇不愧是杀人的老手,它吐着信子望着我,我步步后退,它却步步紧逼,那冷冷的双眼仿佛在告诉我:“你死定了!”

我把手伸给表妹,努力使自己的语气表现得镇定:“砍刀,我要砍刀!”表妹看似也被吓傻了,但他还是用颤抖的双手,把砍刀递给了我。我深吸了两口气,努力平息了一下自己的心情,悄无声息地绕到蛇的面,准备一刀砍下去。蟒蛇那双眼睛立刻盯着我,扭动着那条长长的蛇身,它的神情告诉我:“哎呀!还想来砍我,那就来尝尝自作自受的滋味吧。”

我后退着,眼睛死死地盯着蛇的眼睛。就在我被迫要退出空地的时候,我猛地抬起一条腿,蛇的舌头跟着我的腿一动,那双眼睛里喷出冷冷的怒火。我把砍刀猛地一划,蟒蛇还没明白什么回事儿,头与身子便分了家,蛇头在空中划出一道优美的弧线,重重地落在了石头后面。表妹首先跑到石头后面看,那蛇嘴还在一张一合,表妹吓得大叫一声躲到我身后。我笑着说:“没事儿了——我们这下有美味晚餐可吃了。”“啥?吃这个!”表妹叫了起来。“对!吃这个。”周琳把话接了过去。

我补了一句:“这儿有蛇,最好还是不要在这里过夜,走吧。”我说道。

“上路——”

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篇4:神奇的石头小学五年级作文

全文共 715 字

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星期天,阳光明媚,春风拂面,爸爸妈妈带我到南湖公园踏春游玩,妈妈坐在树阴下看书,爸爸拉这我的小手到处转转。我忽然眼前一亮:“好漂亮的石头呀!”有的像小鱼,有的像书本,有的像梅花树,有的像一座丰碑,有的还像一个美女头呢。“石头为什么这么漂亮呀?”我好奇的问。爸爸给我解释道:“亿万年前,石头家族有三兄弟:岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩是岩浆活动,侵入,冷凝固结而成的岩石;沉积岩是岩浆岩、古老的沉积岩风化后经水力搬运沉积固结而成的;变质岩经低温蚀变而成的岩石。土是抗风化力较弱的岩石接受强风化后的产物,可以经过水力搬运到低洼处,也可以残留在原地……”

听了爸爸的介绍,我一下子对石头充满了兴趣。经过我一段时间的观察和爸爸的介绍、查各种资料我对石头可以说已经是一个无所不知的人,不信就听听我的介绍吧。

石头很有用的喔,可以说在我们的生活中无处不在,超市里琳琅满目的宝石、钻石都是石头的一种。它们美化了我们的生活,使漂亮的人更加漂亮,使不漂亮的人也漂亮,它们就像是点缀在夜空中的一颗颗明星。还有我们身上戴的金啊、银啊,都是矿石里中提炼出来的,宝石、玉石也是一种特殊的石头喔。石头在我们的生活中也很常见呀,像我们家外墙贴的石头,就是沉积岩的一种:页石,常用作建筑装饰材料。还有我们的大理石餐桌,黑晶石的橱柜台等。

在所有的石头中,最有科学价值的就是沉积岩了,因为它忠实记录了自然的变迁,它每沉积一层就像我们每读一本书一样,记录了一段真正的故事,沉积岩的身体里还用大量的化石,这为科学家们探索自然提供了宝贵的资料。

啊!石头可真神奇呀,神奇的形成,神奇的外形,神奇的用途!我喜欢这神奇的石头,等我长大了要进一步地了解石头,让石头更加丰富我们的生活。

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篇5:神奇的实验五年级作文

全文共 506 字

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今天一进到快乐作文的课堂,我就看见了桌子上放着水瓶、杯子和纸,这是要干什么呢?这时老师说:“我今天要变成魔术师,把一杯水用纸托住,你们觉得能成功吗?”我想:“这怎么可能?纸能托住水?”真是让人百思不得其解。

实验开始了,我怀着半信半疑的心态看着老师做,只见老师将瓶子里的水缓慢倒入杯子中,水快溢出来了,老师把纸片小心翼翼的从侧面插入杯口,她口中念念有词:“下一秒就是见证奇迹的时刻”,说那迟那时快,老师用迅雷不及掩耳之势将杯子反转了过来,可是水却漏了出来。实验失败了,我们都有点不甘心。接下来,老师检查了道具,我们又试了一次,又到反转的时刻了,我们紧张极了,屏住呼吸,瞪大了眼睛,啊!成功了,实验成功了!只见纸片稳稳的托住了杯子,好神奇呀!

该我们上场了,我忐忑不安的走上了讲台,没有想到,在老师的指导下,我竟然一次就成功了,真为我的成功感到高兴。后面的同学也都变成了小魔师,教师里欢呼声一浪高过一浪,大家都争着变换“魔术”。

实验结束后,从老师那里知道了这是因为大气压强的原理:杯子里装满了空气,当水倒入杯子里空气被排开了。而杯子外到处是空气,空气都有压力,所以托住了纸片。

原来,生活中处处有学问,科学真是太神奇了!

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篇6:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 425 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚。我们去到了一个美丽的地方,没错,这个地方就是美丽的西双版纳的热带雨林。

西双版纳热带雨林是云南唯一一个热带雨林。一说到热带雨林,大家一定会想到热带雨林里面的植物、动物。下面,就让我带你们一起去雨林探险吧!

一走进热带雨林,里面的植物就吸引了大家的眼球,植物非常高,非常的粗,还非常的`大。它们的叶子绿油油的,就像一大块绿色宝石。在里面,我认识了一种有趣的植物——见血封喉。听老师说,这种植物特别厉害,只要有血的伤口碰到它的汁液。听完我就想:我要小心点,千万别去碰到它。当然,里面除了这个还有其他很多有趣的植物,每种植物历史悠久,都非常吸引人。

在里面,我还认识了植物界的食物链,其中让我细思极恐的当属——植物绞杀啦!植物绞杀是几种植物之间的一场关于生存的较量。

当然,热带雨林里面的动物也是多种多样的。在这里,我看到了成群成群的孔雀,看到了大大小小的猴子。在导游的介绍下,认识了很多很多自己以前不知道的动物。

这一天旅行,我受益颇深。

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篇7:小学五年级作文植物小学作文:神奇的植物

全文共 446 字

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今天,我去喂蛐蛐。一看,咦。怎么泥土都裂开了,急忙跑去浇水,一不小心把壶盖给掉到含羞草的叶子上了,我急忙把盖子拾起,咦?含羞草的叶子都下垂,显得无精打采,像是奄奄一息的人。怎么办?闯祸了。要知道这含羞草是他*的心爱之物。我飞快地跑到妈妈那儿,告诉妈妈,拉着妈妈往外跑。妈妈说:“你上了含羞草的当了。”我疑惑不解的问:“这是怎么回事?”“自己去书籍上找。”妈妈找个借口就推掉了。

哎,怎么办,只好去书房,查个明白不可。“找到了,找到了。”我高兴得蹦起来了。原来在含羞草叶片的基部,有一个充满水的叶枕。当你用手去触摸的时候,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分立即上部与两侧流去。于是,叶枕下部像泄了气的足球似的,叶柄也会下垂、合拢了。我还知道,含羞草可以预报天气,在阴雨来临时,由于空气潮湿,小虫飞不高,碰撞含羞草的机会就较大了,因此含羞草不再“端庄大方”,而是“羞羞答答”。原来,含羞草没死。我长叹了口气:原来,植物是这么神奇

同学们,用自己的慧眼去观察事物、植物和动物,你一定会发现大自然的神奇。

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篇8:人教版五年级上册第五单元作文:神奇的汉字

全文共 424 字

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听,是谁在歌唱,犹如耳旁流过一条清澈见底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

看,是谁独坐高台,震慑着全场的每一位?哦,那是“威严”!

瞧,又是谁低头无语,恰似一个小家碧玉?哦,那是“婉约”!

一个个,多么神奇的文字呀,见着她,听着她,眼前便浮现出一幅幅美丽动人的画。这便是我们中华民族所独有的魅力——汉字

我们的汉字是一群充满神奇的精灵,她比SNOOPY还可爱,比清明上河图还要生动。从甲骨文到金文,从篆书到隶书,从草书到今天的行楷,一步一步,好像一个花季少女,随着时光绽放着不同的美丽,又如一个英俊少年,展现着特有的阳刚之气!

古色古香的篆隶,流畅的行书,端庄的正楷,奔放的狂草,各种书法字体,各具特色,真是美哉!

我越来越佩服汉字的美妙了!她是我们中华民族悠久历史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的强大气流,在神州大地上强劲地蔓延着,影响着一代又一代中国人。无论黄皮肤的你在何方,只要有汉字的地方,就有我们伟大的龙的传人!

神奇的汉字,我赞美你!

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篇9:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 578 字

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今天我终于踏上了亚马逊的土地。我来这儿干什么呢?对!我是来这里的热带雨林探险的。

顶着似火的骄阳,我慢慢地前行着,不知道未来的几天等待我的是惊喜还是惊吓……刚走进森林,没有什么特别的,只是非常的安静。这出奇的安静,反而给雨林增添了几分神秘。走了大概两个多小时,我的身旁全都是各种各样的树,还有一个一个的小水坑。这么大的热带雨林,一眼望不到边。又走了半个多小时,天色入暮,我就找了一棵高大粗壮的树,准备休息一会儿。我爬到了最粗的一个树枝上坐下,背靠着树干,拿出随身带的食物吃起来。在我睡意朦胧时,突然发现有两个亮晶晶的东西正望着我,我害怕极了,不敢吱声儿。就这么僵持了一会儿,我用颤抖的手从背包里小心翼翼地拿出一把锋利的小刀和一个手电筒,我把小刀用力掷向那两个亮晶晶的东西,然后用手电筒一照,一滩鲜红的血慢慢地在地上流,我吓得几乎快晕过去了。就这样,我在树上坐了一夜,几乎没有合眼。直到黎明来临,才打了个盹。第二天,当我睁开那双疲惫的双眼,就立刻朝树下看,发现有一只大狗熊一动不动地躺在那儿,我那把锋利的小刀就插在那双狗熊的一只眼睛上。原来昨晚那两个亮晶晶的东西就是狗熊的眼睛,想到这儿我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪!我差点掉下树去。我从树上滑下来,赶紧按照来时做的记号往回走。

直到这时,我进森林前给自己提的问题,终于有了答案。这一路探险,给我的是满满的惊吓……

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篇10:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 651 字

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我站在冲浪板上,任由海浪冲击我,任由暖热的海风吹拂我的脸。

昨天我和朋友来到海南度假,准备体验一场不一样的海边度假。

今天一大早我就迫不及待地来到海上,想和大海打一次交道。可就在这时,我抬头一看,一片巨大的浪头就要向我奔来,我惊恐地转身一看,才发现自己已经离岸边很远了,我试图将冲浪板往回拨,可是却无动于衷。我死了心,闭着眼睛昂起头,准备迎接浪花。过了半晌,我睁开眼睛,本以为老天爷会放过我,本以为我能看到那熟悉的陆地,可我却看到一个陌生奇幻的海洋世界。我突然打了个冷战,我一个普通女孩,能……能在水里呼吸!想到这儿,我差点尖叫起来。

“你谁呀?”一个粗壮又浑厚的声音,在我身后响起,我的心仿佛停止了跳动。这里……这里还有别人?我虽然惊慌,但克制住情绪,转头一看,他长着一对长长的睫毛,嘴巴红润,头上只有稀稀疏疏几簇头发,也有身子也有腿。我心跳似乎又恢复了,心想:不就是一个老人吗?说不定和我遭遇相同呢。我镇定地回答道:“我是人类。请问我为什么能在水里说话和呼吸呀?”老人眯起眼睛注视了我很久,我被盯得难受,深吸一口气刚想说话,那老人用低沉的声音问:“你是人类?”我闭上嘴巴,点点头。他立即往后滑了两步,“这么多年了,你们人类不停往海里排放污水,你们……可耻!”我听了恍然大悟,原来这位老人长期生活在海底,和我一样拥有在水下生活的能力。他继续说:“我们海人快灭亡了,只剩下我一个,就因为你们人类的污水呀!”看到老人那模样,我深感愧疚。

我下定决心,不管怎样,一定尽我所能保护大海,并呼吁大家一起来保护海洋环境!

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篇11:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 493 字

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侏罗纪是恐龙的鼎盛时期,在三叠纪出现并开始发展的恐龙已迅速成为了地球的统治者,恐龙在6500万年前白垩纪的时候突然全部消失,成为地球上生物进化史上的一个谜,这个谜至今无人能解。因为科学家无法解开这个谜题,我偶然穿越到了侏罗纪,化身为考古学家,帮助他们解答这个谜题。

“轰隆隆”暴风雨来了,我找到一个树洞躲了进去,此时此刻我的心里想着:穿越过来也不给一件衣服穿,这样太容易受伤啦,而且不能观察恐龙。雨停了,我摘了两片芭蕉叶,做了一身衣服,可是我刚想出去,就被一只饥饿的小恐龙给拦住了,我们在那里比力气,突然我一松手,它倒在了地上哇哇的哭了起来,于是我赶紧跑,恐怕再把它的妈妈给招出来了。

九个月过去了,冬天来了,有两只饥饿的食肉恐龙在相互残杀,因为它们没有食物,这时体现出了弱肉强食生存法则。在这一段时间我一直都在写观察记录,突然有一天发生了巨大变化,许多恐龙都死去了,于是我看了看记录,气温在急速下降。地球气候的陡然变化,气温大幅度下降,造成大气含氧量下降,恐龙无法生存,开始走向灭亡。我结束了科考活动,乘坐时光飞船回到现代,写了一本书名叫《穿越侏罗纪》,请大家耐心等待,这本书就要出版了。

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篇12:神奇的元素晶石五年级优秀作文

全文共 829 字

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39世纪末,由于人类过度的开采能源,地球的能源即将枯竭,所以人们利用仅存的一点点能源让宇航员们去其他星球上寻找蕴含强大能源的元素晶石。而这些元素晶石最基本的功能是释放和吸收自身的元素能源。那么,这些元素晶石都有些什么超强功能呢?请听我一一介绍吧!

金石:在各个星球上的岩石中提取而成,其功能是可以治愈铅、砣等重金属中毒而导致的疾病。而在工业中呢,这些金石还可以为需要使用金属的冶金行业提供便利;还可以使一般的金属变得显着而耐用。

草石:在植物细胞中提取并合成,其功能是使树木能迅速生长并净化空气,吸收二氧化碳和释放氧气。

水石:在稀少的水资源中提取而成的精华,再经过反复克隆,水石就会越变越多。其功能是可治疗病患因缺水、脱水导致的酸中毒症状。

火石:在蕴含大量岩浆的木卫二内提取制成。其功能是无痛无痕拔火罐,使人体内的毒素迅速褪去。其另一功能是快速熟食机,只要将一块火石放入食物中,两秒钟后及时取出,香气四溢的美味佳肴就可以食用了。而且,火石还可以有效地防止火灾的发生。

土石:由泥土中的细胞合成,其功能是它产出的土壤十分肥沃,种出的庄稼十分茂盛而粗壮,而且土石还能有效的防止地震和泥石流呢!

气石:在气体之中提取合成,由于各星球的气体都比较多,因此气石的数量数不胜数。其功能是可以净化空气,使雾霾完全消失。而且还能使那些需要氧气者能迅速充满活力!

雷石:用摩擦的方法与化学反应产生的能量合成,其功能是可以有效的防止雷电劈死、劈伤人;还可以用来发电呢!

光石:由太阳光合成。其超强功能是使那些失明者能瞬间重见光明,世上皆不在有盲人存在。

风石:由自然风合成。其功能是可以使龙卷风、台风没有立足之地。

沙石:用沙子来合成。其作用是可以使沙尘暴不再产生,还可以使沙漠变成绿洲……

这些神奇元素石的诞生,将使未来的中国不在因为能源的耗尽而恐慌;我们的国家将拥有无穷无尽的资源;这些神奇而又取之不竭的资源将促使中国的发展更进一大步!我们国家的未来将不可限量,中国一定会屹立于世界民族之林!

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篇13:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 544 字

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我穿越到了5038年,我看到的不是人工智能,也不是飞船在天上行行的画面,而是一堆一堆的垃圾占满了城市!

我来到一块石头前,上面写着:3038年地球被严重污染,已经不能供人类生存,人类已乘坐飞船到达火星,将在那里生存。瓦西博士。

啊,早在3038年地球就荒废了,这一切都是人类自己造成的,破坏坏境,污染水源……

我来到一堆垃圾旁边,忽然看到有什么东西在动,我拿起地上的斧头往上一砍,那东西嗖一下的钻出来,我一看,怎么是一个老人!

那老人见了我,很吃惊,他东摸摸西摸摸,好像不知道我是人一样的。他对我说:“在3001年时,人类研发了一种长生不老药,我用80亿买了一颗,但不曾想到的是,在那3028年,疾病爆发,全球死亡人数超四十亿,那一年,地球也不能生活了,人们争先恐后的想上宇宙飞船,但人数有限,所以很多人被留在了地球上,我就是其中一个,那些不能长生不老的,人接二连三的死去,而现在就只剩下我了。"我认真的听着,听着过去的事情,我的脑海中浮现出那些画面,残忍极了。

突然,我听到了轰轰的声音,抬头一看,是一个飞碟,从飞碟的窗子中伸出一个头来,那竟然是一个外星人,它向我们丢了一颗炸弹,本以为要死了,这是我却回到了现在。

这是一次多么奇妙的未来之旅啊,但也告诉了我们,不要破坏环境,要共同保护我们的家园。

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篇14:人教版五年级下册第六单元作文:未来神奇的信息世界

全文共 568 字

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当我早上一觉醒来,电脑操作的做饭机便开始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的响了几声,表示已做好了饭。我一看,有鸡蛋、面包、牛奶,真好!吃完早饭,我就拿起电脑操纵的滑板,还有专门定好去学校的路程,我踩着滑板就到了学校。让电脑控制的机器人老师检查昨天晚上在电脑 上写的作业,机器人老师看完了之后说了声“good”证明我作业完成了。

开始上课了,我们在电脑上上课,先打开我们的教案查看今天我们学习的内容 ,老师讲着,我们看着,直到学会为止。

第二节课是美术课,我们在电脑上绘制出美丽的图画,而且这些图画还会动,还会说话。

第三节是英语课,原来大家对英语总是不感兴趣,现在有了电脑 大家都非常喜欢上英语课。

第四节是音乐课,大家都找出今天要学的乐曲跟着上面一起唱,越唱越好听。

大家的学习一天也离不开电脑了。

我们生活一个信息时代,在这个时代里听广播.看电视,看报纸,读书,网上浏览,与亲戚和朋友通信,这都是信息时代带来的。现代社会信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域。

中午放学了,我又踩着滑板,回到家里,做饭机又准备好了丰盛的午饭,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午觉后又上学去了。

信息时代真方便啊!

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篇15:神奇的兵马俑

全文共 753 字

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这是一篇课堂发言稿。我们刚学完《秦兵马俑》一课,老师就要我们自己编一篇有关兵马俑的,却又不是课文里讲过的故事,我就编了这篇故事,而且已在课堂表演过了,现在把它发上来,也不知算不算作文,我觉得像是来混分的。——题记

同学们:当你们学完《秦兵马俑》一课后,或许大家对秦始皇的兵马俑都已了如指掌。如它在哪里?是谁先发现的?它的规模有多大?它的艺术评价有多高?但是,有谁知道,就是这支震惊世界的、壮观的、威严的、不会动的、强大的军队,在21世纪的今天,它又复活了。而且已经浩浩荡荡地开进了英国,并成功地征服了所有的英国人。这是怎么回事呢?不知道吧,那就听我慢慢地道来。

2007年9月13日,这是个难忘的日子。经过漫长而艰巨的中英两国外交谈判,这一天,秦始皇的兵马俑大军将挥师西渡英吉利海峡,挺进英国,在大英博物馆展出。这次展出的共有120件文物,其中一级品的就有51件。如此惊世而又庞大的古文物群的展览,简直是震撼了英国人的眼球,看那一颗颗蓝莹莹的眼球,就在英国的大地上到处转悠。他们说,自从上个世纪希特勒计划攻打英国以来,世界上还没有哪支军队敢进犯英国的。而两千多年前的中国军队,却在21世纪的今天,轻而易举地就登上了英伦大地。英国人被彻底地征服了。

这次展览状况,被英国人拿来与轰动一时的图坦卡蒙展览相提并论。上个世纪70年代举办的图坦卡蒙展览,共吸引了英国170多万人,而今天秦始皇的兵马俑展览,其预售票就已经大大超过这个记录。之后,在大英博物馆的门口,每天都是人山人海,真是那个叫空前绝后。

秦始皇的兵马俑从1976年开始征战海外,三十年间,已经在亚洲、欧洲、美洲、大洋洲的三十多个国家和地区展出,所到之处,都能卷起一股震撼天地的旋风。可见秦始皇的兵马俑之强大,简直是打遍天下无敌手哦。

我的故事讲完了,谢谢大家。

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篇16:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 1006 字

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“呼!作业终于写完啦!”我懒散地靠在椅被上,眼皮“摇摇欲坠”,“起来了表弟,睡成猪了还睡!"表哥说。表哥见叫的没用,便一把将我从床上拉起来,“啊,腰好痛!你就不能轻点吗?”快点穿上衣服我们去探险,唉,好吧!表哥见我同意,便拉着我一路狂奔,上了一个人的车。“嗨!你好,你也要来探险吗?”那人说:“我们走吧,哦,对了,自我介绍一下我叫林熊,叫我大熊就好了,我是一位探险家。”说完,大熊便启动车子前往原始森林,“目标是找到结香!”大熊说。

“哦!看来我们得走过去了,前方树木太茂盛了,我们去探探路。”突然,后备箱里钻出来一个小女孩,她穿着淡黄的长裙,有着蓬松的头发,说:“好啊!快点哦。”我们下车走进树林,那些树木很有规律地生长着,想迷宫一样,我们边放引线边走,确定好路线后就回去接小女孩。我们手拉着手,走出迷宫后发现了一条又深又宽的小河,到旁边却恰好有一只船,这一切好像精心布置好的一样,我们穿过小河后天色已晚,便搭起帐篷睡了。不知为何,这种种巧合,让我脊背发凉。

第二天,我们惊奇发现,小女孩不见了,我有点儿慌,我们只能硬着头皮往前走。突然森林里异常地出现了许多动物的吼叫,我再次感到不安,而哥哥和大熊却不以为然,认为很正常,难道是我多虑了?我们继续走,脚踩在地上"嘎吱"嘎吱"的声音,仿佛渲染了一种莫名的气氛,在这不齐的脚步声中隐约有一种不一类的声音,那感觉越来越近,越来越近,当我还在注意这声音的时候,“快跑!”大熊说。我回过神来,发现身后几米处有一只眼镜蛇,我想都没想,就直接往反方向跑,眼镜蛇发现后紧追不舍,这时候我想起眼镜蛇是靠动物所散发的热量来捕猎的,于是我加快脚步,再离我们很远的地方放了几团篝火,它果然迷失了方向,我们补充了点水分和体力后还要继续往前走,小女孩也不知道去哪儿了,我问大熊,大熊说:“她是我的四妹,她最喜欢黄色和油画,说好了要和她一起去看新展出的油画。”我安慰大熊,让大熊和表哥呆在此处别动,我去寻找结香,我边放引线边找结香,可仍旧没有找到,想放弃的时候,我闻到了一股很浓的花香,我随着香味找到了一丛花,我仔细一看,"啊!我终于找到结香了。"我不禁大喊道。我剪下一丛,顺着引线回去送给大熊。大熊给了我一颗糖果,我吃了之后便晕倒了。

当我醒来之后"愚人节快乐,哈哈哈!"他们说。"好嘛,原来这一切都是你们在自导自演,而我却被蒙在鼓里!"嘿嘿,谁让他较真了呢?"表哥调侃我。

唉!原来是骗我的啊!

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篇17:神奇的兵马俑

全文共 1069 字

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陕西境内的西安市,是一个举世闻名的古都,13朝皇帝在此历尽沧桑。在这个古都城里,有着无数的古迹。在西安,说不定,你一不小心,就会一脚踩到“文物”了呢。其中有华清池、骊山、碑林博物馆、秦始皇陵、大雁塔、法门寺……而最赫赫有名的当数世界第八奇迹——秦始皇兵马俑了。

从西安古城出发,沿着西安至临潼的高速公路东行,在你的右边,是连绵起伏的骊山,这是陕西省的名山——终南山的一条支脉。山上山下,苍松翠柏,路边田野,榴花红艳;在你的左边,是著名的渭河。远望渭水,蜿蜒如带,悠悠东流,一路风景,美不胜收。不知不觉间,35公里路已经消逝在美景中,一座高大雄浑的建筑物矗立在你的面前。这便是闻名中外的秦始皇兵马俑博物馆。

秦始皇兵马俑博物馆共分四个厅,其中一号厅最为雄伟。里面展示的是兵马俑一号坑。它的东端排列着全身穿着战袍的战士俑210人,其余每排68人,前后、左右成行,共计204人,组成方阵的后卫。坑的中间,排列着有38路战车和步兵的纵队,组成军队的主体。这个大型军阵,有精锐的前锋,强大的主力,灵活的侧翼,具有排山倒海的气势。综观一号坑兵马俑,你仿佛亲眼目睹了古代秦始皇霸气冲天的强大军事阵容。二号坑和三号坑则为射手俑和马俑的天地。二号坑是由战车、步兵、骑兵编组的混合式大型军阵。三号坑的规模比较小,但地位重要,它可能是统帅一号坑、二号坑兵马俑军阵的指挥部。而四号厅的展品则是两辆铜车马,一号车是战车,由四匹马拉行;二号车则是普通的客马车。其结构之复杂,技艺之精湛,堪称“青铜之冠”。

据说,兵马俑还有很多,这只是其中的一少部分,因为目前科技还没有达到一定的水平,不能完整的保护好这些“千年古董”,所以,还有大部分兵马俑与陵墓中的陪葬品尚未挖掘。因此,目前人们所见到的兵马俑坑屈指可数。其实,秦始皇陵(兵马俑只是陵墓的一部分)比一座山还大。

游完秦始皇兵马俑博物馆,我终于知道兵马俑的神奇之处了。我认为可以用古、细、雄三个字来概括它们。“古”,则是说它们经过两千多年之久,陶俑竟还能保存的如此完好,而且当年的科技又那么落后;“细”,是它们做工的精细,就连头发、胡须、鞋带和脚底竟也雕刻得出神入化,使人不得不称奇。而“细”的最神奇之处则是兵马俑的表情。我发现,在成千上万的兵马俑中,也不会有一对兵马俑的脸型和表情是一样的。它们被雕画得如同一位高大威武的战士站在你的面前。它们有的严肃,有的微笑,有的苦恼,有的恐惧……;最后,是它的“雄”,从阵容来看,有令人震惊的数量,而且种类繁多,形态各异。因此,在我看来,“古”、“细”、“雄”便是兵马俑真正的神奇之处。

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篇18:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 512 字

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暑假中,我见多的向导叔叔,还有活泼开朗的同学去热带雨林探险

我们带着指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品出发了。

刚进入热带雨林,展现在我们眼前的是枝繁叶茂的参天大树,脚下有各种奇花异草,再往里走,我们看到了许多颜色各异的小鸟在树上叫着,树上还有可爱的小松鼠。向导叔叔说:“这里的景色非常的美丽,但会有野兽出没,大家一定要小心”,话音刚落,一条深绿色的大蟒蛇在草丛中穿梭,吓得我们面如土色,向导叔叔说“没事的,这条蟒蛇不是毒蛇,它也不咬人”果然蛇从我们身边过去,我们站在那里不动,它只是看看我们就走了,一溜烟得跑的不见踪影,这时我们才松了口气。

我们继续向森林深处去,一群猴子在树上玩耍。忽然,不远处传来了震耳欲聋的叫声,吓得我们一蹦三尺高,经验丰富的向导叔叔察觉到危险来临,他带我们躲到一片树丛中,这时叫声渐渐停止,猴子们,也都四处逃窜,远远望去,是一只庞大的动物采着沉重的步伐想我们走来,我们屏住呼吸,吓得我们直大哆嗦,还好有向导叔叔在,我们都围在他身边。他立刻用指南针确定我们的位置,把我们带到安全的地方。

这次探险,我们遭遇了野兽来袭,我懂得了沉着冷静,临危不惧。其实我们人生的道路就是一次探险之旅,我们会走在探险的路上。

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篇19:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 904 字

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一天,我走在热闹非凡的大街上,我准备去找我的同学去商场玩。街上车水马龙,人来人往,挤得水泄不通。街道两边的树木是绿油油的。突然,一束光刺到了我的眼睛上,当我再次睁开眼睛的时候,我竟然到了一个荒岛上……

我站在这个荒岛上环顾四周,周围除了树和一些植物外荒无人烟。就在我快要绝望的时候,一个声音出现在我的耳旁:“你必须在一周内找齐三件宝物,否则,你就永远困在这里吧!哈哈哈……”

我只能按照这个声音说的去做。我继续向前走,听到了有人哭。我大声问:“你是谁?为什么要哭?”那个声音说:“我叫小星,是一块来自银河的陨石,我在玩的时候不小心被大气压力弄到了这岛上,请帮帮我。我会告诉你第二件宝物的下落。”

我顺着声音找到了小流星,我出门的时候随身带了一个手机,我按照小流星说的,在手机上输入一些特殊符号打了个电话,小流星用它的语言找到了它的亲人。小流星临走时告诉我,只要一直向前走就能找到第二件和第三件宝物。

我继续向前走,我遇到了一个宝葫芦。原来它是葫芦王国的一位大将军。因为打了胜仗所以喝了一些酒。不小心摔倒敌人的陷阱里,被敌人的巫师变成了葫芦,丢在了这里。它说:“请你帮帮我,作为报答我会告诉你第三件宝物的位置,求求你!”我说:“好,那我要怎么做?”

它说:“一直向前走,有一个洞,只要你找到巫师,并用河水洒到巫师身上,我就可以恢复了。”我先来到小河边,用叶子折的容器装了水,就出发去找巫师了。

我找到了一个洞,我一直向前走,看见一个人在睡觉。宝葫芦说它就是巫师。我蹑手蹑脚地走过去,把装满水的叶子拿出来,趁巫师不注意,一下把水泼到他的身上。巫师虽然变成了蒸气,但宝葫芦还是没恢复人身。我看见了一团紫色的光球在飞。宝葫芦急忙跳了上去。转眼间,宝葫芦变成了一个身披盔甲、威风凛凛的大将军。他带我来到他们的王国————葫芦王国。大将军找到了老国王,并把我如何救他的事情告诉了老国王。老国王想要把我留下来。我说:“国王,谢谢您的好意,但我还是要回到我的亲人身边去。”

老国王说:“真是个好孩子!第三件宝物就在我这里,作为报答我就送给你把!”我们打开宝物,我再次睁眼时,我就已经回到家了。

这次的冒险就像一次梦啊!我想我永远不会忘记的。

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篇20:神奇的探险之旅五年级满分

全文共 419 字

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在一个夜晚,我在睡觉,我听到门口有人在说话我也没听清他们说的是什么,我把门打开一看看到了光,那光亮的我的眼睛都快睁不开了我走了进去。

当我走进去看的时候它就会出现好多的泡泡,之后我听到了一句话说:“你好,我是泡泡树,你是什么动物”我对它说:“我不是动物,我是一个人,你是谁呀”我是一棵植物,“你是哪位它很慢的说,”我当时很害怕,我就走向前了,我终于找到了我的同类谁知他们不是我的同类,他们在这个世界的名字叫做孤树当时我听到这个字的时候我哭了当时我非常的同情他们,也为他们伤心他们每一个都不在一个地方生长,我慢慢的向前走着,我走到了一大群花的海洋那些花朵对我笑,那是快乐草,当时我一下子快乐起来

当我走到最后一种植物时,它们的名字叫做想念我听到它们的名字我想起了我的家人。我想回去了。当我看到前面有一扇门就走了过去打开一看,谁知我刚睡醒过来当我醒来之后,我以为我去探险了谁知竟是我在做梦。

我的神奇冒险之旅是在我的梦乡中我的心还一直沉睡在梦乡中。

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