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四年级语文下册第八单元作文:那一天(最新20篇)

母亲节,这个节日的传统起源于古希腊;而现代的母亲节起源于美国。小编整理的四年级作文,希望大家喜欢。

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人教版四年级下册语文语文园地一作文教学设计

全文共 539 字

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教学目标:

知识:

1、增强口语表达的能力。

2、培养细心观察的习惯,能抓住景物特点进行描写。

3、积累语言,增强书面语言的表达能力。

情感:

1、领略大自然的美好风光,为祖国的大好河山而骄傲。

2、在口语交际中,培养合作和交往的能力。

教学重难:

在细心观察的基础上,抓住景物的特点,进行习作,顺序清晰,生动具体。

教学时数:2课时

课前准备:观察校园

教学过程:

第一课时

口语交际

一、导入新课

谈话引入:春天已经悄悄地来了,你从什么地方感受到了春的气息?春天你们想出去找找春天吗?今天我们就要商量商量,怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。

二、读课题,明要要求。

1、自读课题,弄明白说话的主题是什么。(春游计划)

2、围绕这个中心,要说清楚哪几个要点呢?

(1)时间、地点

(2)准备工作

(3)开展的活动

3、除了书上提到的这几个方面,你觉得还有必要说清楚什么。(自由补充)

三、分小组讨论

1、提出要求

(1)围绕中心话题进行讨论。

(2)分工合作,团结协作。

(3)学会倾听

(4)作好记录,形成书面计划草案。可以表格的形式进行。

时间

地点

活动内容

准备工作

分工

其它

2、自由组合。并选出组长。

3、进行讨论。

4、各小组进行汇报。

5、评一评:取长补短,统一意见,形成班级的春游方案。

[人教版四年级下册语文语文园地一作文教学设计

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篇1:四年级上册语文作文记一次游戏

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有趣的游戏—一锤定音

“向前!向左!向右!”小桔灯教室传出一阵阵惊天动地的声音,我们正在进行妙趣横生的一锤定音!

我自告奋勇,“蹭”的一下从椅子上蹦起来,双手举得高高的,都快到天花板了。没想到天上掉馅饼,老师第一个就让我上去!我胸有成竹地走上讲台。“先大象捏鼻子转十五圈!”啊,不会吧!我一下子就蒙圈了。真是晴天霹雳!要知道我最怕的就是大象捏鼻子了。“快点,快点!”我只好认命地转起圈来。“一、二、三……”同学们越数越快,我越转越快,我的头越来越晕,整个教室好像发生了晃动,周围的一切好像都静止了一般。“十五!”猛地拔高的声音把头昏眼花、重心快不行的我震醒了。我走了几步,东倒西歪的,好像喝醉了酒的醉汉。我一下分不出哪里是东,哪里是西。“往前!往前!”男生大吼。“往后!往后!”女生也抛却淑女的形象,声嘶力竭地大叫。整个教室宛如一个菜市场一样。该信谁呢?男生吧!他们总不会骗我。我拿定主意往前走。“碰”的一声,什么东西倒了。“哈哈,踢到铁桶了吧!这下该信我们了吧!”女生见状幸灾乐祸地拍手大笑起来。我气得快要爆炸了!我调转“车头”,按照女生的指示,终于成功找到了锤子,敲响了胜利的鼓。

唉,看来男生不一定可信,而女生未必不可信!

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篇2:四年级上册第六单元作文700字:不是亲人,胜似亲人

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在人民群众有困难,遇难的时候,总是有那么一群和我们没有任何血缘关系的人“路见不平,拔刀相助。”你知道他们是谁吗?这些无处不在的大英雄,就是伟大的解放军叔叔。

大家还记得“5.12”吗?“5.12”地震,不仅记载着四川同胞的苦难,同时更能显示出解放军舍己为人的精神,和铮铮铁汉的英雄本色。地震刚刚发生了不久,各地的解放军叔叔都前来援助。受灾最为严重的是一所小学,整栋教学楼几乎全部倒塌了。塌陷的教学楼里依然还有很多老师和学生的哭喊声和求救声。余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,面对如此险境,其中一位解放军叔叔全然不顾,心中只有一个念头:“时间就是生命!”手掌磨破了,他没有想到要去消毒。手指头出血了,他也没想到去包扎。脚底刺破了,他更没想到要去休息。上天似乎被感动了,在缓缓地“流泪”。

人毕竟是人,而且是有血有肉的,斗不过钢筋、水泥、砖头和时间的煎熬。解放军叔叔们全身都伤痕累累,仍然奋力抢救。教导员发现其中一位解放军受伤过多和体力已经严重透支的情况后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在抢救的关键时刻,他还是奋不顾身地向废墟走去,但被战友们死死地拉住了。他的战友们认为这个时候进去抢救,结果只有一个,那就是“出”生“入”死。就在他听见一个小男孩的求救声时,他心里着急了,心想一定要救出小男孩。于是,他只好无奈地跪在了教导员的面前,就在那一刻,他大声哭了:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”看到这个情形大伙儿都哭了,然而所有的人都无计可施,只能眼睁睁地看着他憔悴的身影,一步一步踉踉跄跄地走了进去。

他,和四川的灾民没有任何的血缘关系,但都是来自这个互助互励的中国。他正如“一如那喷血的朝阳,他们,用生命书写辉煌。”

无论在战火纷飞的日子里,还是在和平和谐的岁月里,有了他们(解放军叔叔),我们的生活没有畏惧,他们(解放军叔叔)不是亲人,但,胜似亲人!

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篇3:神奇的探险之旅五年级单元

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我站在冲浪板上,任由海浪冲击我,任由暖热的海风吹拂我的脸。

昨天我和朋友来到海南度假,准备体验一场不一样的海边度假。

今天一大早我就迫不及待地来到海上,想和大海打一次交道。可就在这时,我抬头一看,一片巨大的浪头就要向我奔来,我惊恐地转身一看,才发现自己已经离岸边很远了,我试图将冲浪板往回拨,可是却无动于衷。我死了心,闭着眼睛昂起头,准备迎接浪花。过了半晌,我睁开眼睛,本以为老天爷会放过我,本以为我能看到那熟悉的陆地,可我却看到一个陌生奇幻的海洋世界。我突然打了个冷战,我一个普通女孩,能……能在水里呼吸!想到这儿,我差点尖叫起来。

“你谁呀?”一个粗壮又浑厚的声音,在我身后响起,我的心仿佛停止了跳动。这里……这里还有别人?我虽然惊慌,但克制住情绪,转头一看,他长着一对长长的睫毛,嘴巴红润,头上只有稀稀疏疏几簇头发,也有身子也有腿。我心跳似乎又恢复了,心想:不就是一个老人吗?说不定和我遭遇相同呢。我镇定地回答道:“我是人类。请问我为什么能在水里说话和呼吸呀?”老人眯起眼睛注视了我很久,我被盯得难受,深吸一口气刚想说话,那老人用低沉的声音问:“你是人类?”我闭上嘴巴,点点头。他立即往后滑了两步,“这么多年了,你们人类不停往海里排放污水,你们……可耻!”我听了恍然大悟,原来这位老人长期生活在海底,和我一样拥有在水下生活的能力。他继续说:“我们海人快灭亡了,只剩下我一个,就因为你们人类的污水呀!”看到老人那模样,我深感愧疚。

我下定决心,不管怎样,一定尽我所能保护大海,并呼吁大家一起来保护海洋环境!

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篇4:四年级小小动物园单元

全文共 502 字

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“要去上海野生动物园的,请举手!”“我!”“我!”同学们不约而同地叫道。星期二的早晨,我早早地起了床,急急地吃好早饭,抓起小包,穿好雨衣就往学校跑去。好象有什么重要的事?猜对了!今天可是我们出去游玩的日子。我坐在车上向外看,只见高速公路上的汽车来来往往,川流不息。我们的车子往前开,远处的房子和大树直往后退,好像在和我们赛跑。

很快就到达了上海野生动物园,刚进入猛兽区,我就被同学们的叫声吸引住了。原来是一个“黑球”挡在了路中间,我再定睛一看,居然是一头大黑熊,它正懒洋洋地躺在地上睡觉呢。过了狮区和虎区,就到达了步行区。我一蹦一跳跟着老师来到了小动物乐园。羊圈里的小羊可爱极了,我学着它们“咩咩”地叫着,羊儿居然走了过来。嘻嘻!原来它们是把我当成羊妈妈了。

忽然,一阵“唧唧喳喳”的声音把我引了过去,原来是火烈鸟们在尽情地唱“卡拉OK”,它们唱得真好听。我最喜欢的要数“水禽湖”了,湖中的天鹅优雅地游来游去,还不忘偶尔叫上几声。这不由得让我想起了骆宾王的《咏鹅》:鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。接着,我们又游玩了白鸟园,观看了海狮表演……

时间过得飞快,坐在回学校的车上,我的心还久久不能平静。

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篇5:生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文

全文共 709 字

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这是一本历险小说,才看了几行,我就爱不释手了。

鲁滨逊从小就想外出探险,在他 18 岁那年,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次出海,他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附近海岸触礁。船身破裂,舱同进水。水手和乘客们都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟,鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。

他做了一只木筏,把沉船上的食物、淡水、酒、枪*、弹*、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬,作为栖身之处,并将沉船上运来的东西放在这,靠船上剩下的食物生活。

后来,他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼,并且他学会了做粗糙的面包。他捕捉驯养山羊,作为肉食的来源。又做了许多家具,摆在他所住的山洞里。

若干年后,他救了一个俘虏。那天,刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后,“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年,后来鲁滨逊又在这座孤岛附近发现一艘英国轮船,他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字

鲁滨逊后来又出运了几次海,都遇上了大风浪,船都破裂了,水手和乘客们也都死了,只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对,他能这么坚强,是我们所不敢想象的。

他那面对困难的表现,实在让我们所震憾。他那双创造发明的手,是我们所没有的,他一个人在孤岛上还能充满生的希望,而没有死的绝望,我们也要学习他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包,并且捕捉驯养那难以驯服的山羊,还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学习鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者

[生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文

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篇6:六年级上册语文第一单元作文:精彩的暑假生活

全文共 623 字

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当--当--当--等待了许久,终于放学了,不过这可不是普通的放学,而是意味着长长的暑假终于到来。

前阵子,妈妈帮我报名了钢琴比赛,于是假期开始我几乎每天都要练习比赛的曲子。过了不久后,上台的时间到了,由于我是第一个上台的,所以我带着紧张的心情上台,也带着紧张的心情下台。虽然只有短短的三分钟,我却觉得好久。当我看到成绩的那一刻,就像拥有天上掉下来的礼物般兴奋,因为我竟然荣获第二名!虽然只差零点一七分,与冠军擦身而过,不过这是我在钢琴比赛中得到的第一个前三名,所以真是令人开心!

暑假,爸爸也帮我报名学校跆拳道社,有一次上课时本来一开始一切正常,不过当我测验完毕的休息时间,才发现大事不妙!因为刚吃完中饭就做激烈运动,来不及上厕所就弄脏了裤底!还好老师赶紧打电话通知妈妈立刻送衣裤来。就在我匆匆忙忙换衣裤时,竟然遇到了我的另一位专科老师!这件糗事将令我毕生难忘。

暑假还有另一个重头戏,那就是出国旅游。出国搭飞机时,大家都非常开心;不过万万没想到第一天,奶奶差点在我们看缤纷灿烂的美国国庆日烟火时失踪,还好惊慌失措地奶奶有找到停车位置,吓得全家后来坚持团体行动。隔天我们去赌城拉斯维加斯享受高级饭店,和前往大峡谷见证美国最雄伟的自然景观。这次的美国之旅让我亲眼目睹美国的自然风情,以及验证了“读万卷书,不如行千里路”这句成语。

我的暑假,虽然经历了许多插曲及糗事,但是这些不同的经验,让我拥有充实又精彩的暑假!

[六年级上册语文第一单元作文:精彩的暑假生活

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篇7:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物

全文共 457 字

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世界上的生物都是有感情的,包括人类,自然也包括许许多多的野生动物保护野生动物,请从现在就开始做起,不要让这些脆弱的生命再受到伤害了。

我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。

每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!

如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?

我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”。

愚蠢的人们,你们赶快醒醒吧!野生动物是我们的朋友,保护我们的朋友难道不是每个人都应该要做的事情吗?不要让我们的朋友再受到人类无知的伤害了,现在开始保护动物,还来的及!

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篇8:有关高中我心目中的语文课堂作文字

全文共 980 字

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别人说,语文课时沉闷的、枯燥的,但我觉得语文课是别开生面的、富于哲理的、丰富多彩的,它引领我们欣赏祖国的大好河山,帮助我们开拓视野,为我们敲开通往成功的道路。记得有一次,语文老师通过一场辩论会,通过这次辩论会,我们不仅学到了很多知识,还明白很多道理,我喜欢这样的语文课。

星期四的一节语文课,我们举行了一场小小辩论会,辩论会的主题是:“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。为此我们正方和反方展开了一场唇枪舌剑的辩论会。之前我们通过各种方式收集了大量的资料,并把小组各个人员的任务做了详细的分工,我很荣幸当上了三辩。

首先,我们正方的一辩先表明了观点,反方的一辩也表明了弊大于利的观点。还没有轮到我时,我便着急了,心里想:怎么还没到我啊,说那么久。轮到我时,我大声的说:“现在科技正飞速发展,我们可以足不出户就可以了解世界的名胜古迹,如埃及的金字塔,我国的万里长城,法国巴黎的埃菲尔铁塔,在学习上遇到不懂的问题可以把问题输入到百度上,不到1分钟就会有许多回答,这时,你只要找你最满意的答案就行了。”

说完后,当我心里还沾沾自喜时,反方就马上有人“搏击”我了,他说:“这位同学,你说的确实有道理,但是有时你正在搜查资料,突然出现一些游戏网站,爱玩游戏的同学马上就会点击进去,玩上瘾了,不能自拔,这样不仅耽误了学习时间,也可以使成绩一落千丈。”

我们的组员也不甘示弱,马上“反驳”他,“游戏可以放松自己的心情,只要你的自控能力强,可以保证学习时间,玩一下游戏是可以的。”

反方的二辩又搏击我们了,他说:“可是我们青少年的好奇心太强,可能会玩一些不健康的游戏,多玩了以后就会上瘾,不仅把学习耽误了,还有损坏了我们的身心健康!现在有的年轻人就是因为过度玩游戏,而令到自己的思想变得很偏激,脾气变得很暴躁,甚至走火入魔不能自拔,最后走上了犯罪道路!”

经过几十回合的“口战”,双方都已口干舌燥。郑老师宣布辩论会到此结束,双方打平!

通过这节别开生面的语文课,我们明白了,网络是一个虚拟的世界,它给我们的生活、学习带来了许多方便,也给我们带来了许多不可忽视的问题。因此,网络是一把双刃剑。我们应该充分利用它的好处,尽量避免它所带来的影响,如果能运用好它,它将我为我们生活中的小助手。希望以后语文课多搞一些这样的活动,这样不仅提高我们语言的表达能力,还可以开阔我们的视野,我喜欢这样的语文课。

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篇9:人教版小学四年级下册第三单元作文集锦

全文共 1004 字

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人教版四年级下册第三单元优秀作文:动物带给我们的启示

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

人教版四年级下册第三单元优秀作文:动物给人类了许多启示

古时候人们看到鱼儿在水里游自由自在就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞就发明了飞机实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

以前坦克只有一层如果敌人在右边就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向因此人类又发明了转动型大炮。我看见小朋友在玩遥控船我的朋友也在玩自动式飞机我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的那自动式轮船就应该用弹簧把船带动我回家试了试成功了但开不快我想海豚的尾部是三角状游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状果然成功了。

人教版四年级下册第三单元优秀作文:自然美景之桃花

春天到了,天气渐渐暖和起来。龙潭湖中的冰渐渐融化了,湖面上泛起了阵阵波纹。公园中的桃树被春风从甜睡中惊醒,伸了伸腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。桃树的树枝很多,向外伸展,几天前,树枝上布满了青绿的花骨朵,仿佛一个个翠绿的灯笼。没过多久,粉红色的桃花已经开满枝头,远远望去就像那一把把撑开的大花伞。走近一看,每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。这时,飞舞采蜜的小蜜蜂早已被一阵阵沁人心脾的芳香吸引。桃花标志着美好春天的开始,我爱春天,我更爱竭尽全力来打扮初春的桃花。

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篇10:五年级下册语文第四单元词语盘点

全文共 380 字

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磨砺意志:精卫填海、愚公移山、千里迢迢、坚贞不屈

艰苦奋斗:艰苦卓绝

尽职尽责:含辛茹苦、任劳任怨、肝胆相照、赤胆忠心、全心全意、鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵

不拍困难:百折不饶、风雨无阻

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读写写:

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗

刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑

拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟

胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭

同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读记记:

颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛

疙瘩 粗糙 抽噎 红绣 下旬 募捐

水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥

宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾

无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待

辛辛苦苦 一声不吭

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篇11:五年级上册语文第六单元习作400字:父母的爱

全文共 404 字

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爸爸是船,妈妈是帆,带着我划向远方金色的彼岸;爸爸是海,妈妈是船,带着我驶向知识的海岛。父母的爱是雨伞,帮我遮风挡雨;父母的爱是阳光,让我的智慧小树生根发芽;父母的爱是大雨,雨后为我架起通往知识世界的彩桥。这就是父母对我们的爱,这种爱是无私的,是伟大的。

记得我四岁时,有一天晚上我发高烧到39度。妈妈抱起我就飞奔到医院,排队排了半个多小时,妈妈的腿都站软了,这让我很心疼。最后,医生让我打了瓶点滴。中途,妈妈陪我聊天,给我讲故事。回到家妈妈更是对我倍加关心,帮我倒水,扶我下床,给我讲笑话,逗我开心。还给我做好吃的,让我赶快康复。

自从我上了三年级,参加了舞蹈兴趣小组后,天天早上七点钟就要到校早训。爸爸每天早上要早早地送我到学校,有时晚上还要加班。我知道爸爸很累,可在他脸上看不出疲劳,而是微微的笑容。

这就是父母对我们付出的汗水,无私的爱和伟大的爱。这种爱就像空气,看不到,摸不着,但我们却能感受到它的存在。

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篇12:人教版四年级下册第六单元作文:乡村秋景图

全文共 607 字

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我住在乡村,家乡四季的景色都很迷人,但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。

不知不觉,蝉鸣声儿淡了,枫叶儿红了,稻儿熟了。哦,秋天到了。

乡村秋日的山上,满是秋的报信员——似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史;有的随风飞舞,犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏;还有的站在树梢上,了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣,别具韵味。微风拂过,红纱衣也与风儿互相迎合——-舞动起来。如此美景,怎不叫人陶醉?

秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷,那可不亚于冬的统治者——雪。你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上,可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱!

在乡下,秋天是最忙的季节了——家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙,使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民,豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过,湿透了衣衫,可他们全然不顾,心中只有一个念头——快割。打稻场上,“哒哒哒”的打稻机声经久不息,震耳欲聋,似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出,主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲,似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案,最妙的点睛之笔!

山、水、人,互相映衬,相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景!

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篇13:四年级暑假作文700字

全文共 714 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了暑假。我终于可以扔下沉重的书包,扔下烦人的作业,扔下紧张的考试,终于可以听不到父母的唠叨,终于可以开开心心的玩一个暑假了!

放假第一天,妈妈带着我跟团去泰国游玩。我怀着既激动又愉快的心情,来到天河机场。我们上了飞机,看见巨大的机翼,长长的机身,温柔又漂亮的空姐。咦,怎么这么吵呀!原来是飞机在慢慢滑行,飞机先是慢慢滑行,再加快速度向天空爬去。透过机窗,我看见了悠悠的白云,它们奇形怪状,有的像小鸟,有的像小象……漂亮极了!湛蓝的天空,美极了!三个半小时后我们来到泰国,泰国虽然不是那么繁华,但他们的国民十分敬爱自己的国家,这多么值得我们学习呀!

我们坐上了大巴车!车上导游教我们一些泰国话,比如:“刷我滴卡”意思是“你好”!“水晶晶”意思是“美女”!“老妈妈”意思是“帅哥”!我们听了笑得人仰马翻,不知不觉来到泰国的首都曼谷。我们看了远近闻名的人妖表演,晚上导游带我们去吃了闻名世界的美食:咖喱蟹,冬阴功汤,芒果饭,泰国空心菜,真是美味佳肴呀!第二天,在导游的带领下,我们坐上游艇去芭提雅的一个小岛,坐在甲板上,海浪像个调皮的孩子,轻轻拍打着我们的脚丫子,风姐姐轻轻的抚摸我的头。不一会儿,我们来到岛上。我迅速穿上游泳衣,跳下水,“哎哟,好痛!”我尖叫着,原来是一只小螃蟹,我不顾脚痛,连忙跑去追它,它好像一边跑一边说:“来呀,来追我呀!”“好女不跟螃蟹斗”,说着我去跟朋友去玩水了。大浪哥哥趁我不注意来了一个大拥抱让我呛了几口水。

我们的泰国之旅在欢笑与美食中结束了,这次的游玩,让我见到了很多新鲜的事物和美景,也感受到妈妈对我无微不至的关怀,谢谢妈妈!今后,我将以饱满的热情,迎接紧张而又繁忙的学习生活!

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篇14:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 472 字

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我的家乡在玉门。有一条大河,清澈透明,连河底的水草都能看得一清二楚。鱼儿在水草中捉迷藏,牛羊在山坡上吃草,老鹰在空中自由飞翔,牧羊人轻声哼唱。

如果你来我的家乡,好客的人们会抓一条又大又肥的鱼给你吃。我也会做你的导游,带你走遍你家乡的每一个角落。

我的家乡很美!江南度假村是休闲娱乐的好去处,有两个人骑自行车,方便游客游览。还有水上公园,大人可以去钓鱼划船,小孩可以玩水玩沙,很有意思。如果你累了,你可以在沙滩上晒日光浴,在果园里尽情享受。

我的家乡有很多好地方可以去。我爸妈说都沾了油。哦!我忘了告诉你,我的家乡以盛产石油而闻名。一提到石油,我就想到钢铁侠爷爷。很小的时候,我妈给我讲了钢铁侠爷爷为了保护油井献出生命的故事。我妈告诉我,钢铁侠爷爷不仅是家乡人民的骄傲,也是全中国人民的骄傲。正是钢铁侠爷爷“有条件就要去,没有条件就要去”的开拓精神,让家乡日新月异。为了纪念他,老乡们专门建了钢铁侠纪念馆,我们学校钢铁侠希望小学也以他命名。除了这两个地方,还有:红山寺、金牛泉、金霞水库。有那么多好玩的地方,就不一一介绍了。请你亲自来看看!我在等你。

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篇15:我的自画像四年级单元

全文共 520 字

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我今年九岁,身高1米39,体重25千克。我有一头乌黑的短发,还有一双小小的眼睛,但特别的有神。我还有一个高挺的鼻梁,像一座小山,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,说起话来一套一套的,大家都叫我“唐僧”。

我的爱好有围棋、绘画、说笑话、数学……其中我最喜欢围棋和绘画。我学围棋已经两年了,也参加过比赛,有一件事让我记忆深刻。那是在一次围棋比赛中,上午我连输了三场,我非常伤心,但我没有放弃。我利用中午休息时间赶紧拿起书本抓紧复习,整整学了一个中午,这使我又有了信心。下午的比赛开始了,但让我没想到的是,第一场又输了。我开始焦虑了起来,趁休息时间去找同学请教。在下半场的比赛中遇到中间对我不利的棋局时,我灵机一动,终于想出了方案,这才使我挽回了这一局,也让我成功升级到六级。这让我激动不已,同时也给了我一个警告,在以后的学习中我要更努力。

我不仅爱围棋,还爱绘画。有一天中午,我睡不着,一下就坐了起来,我抽出画纸,拿起铅笔和橡皮,就开始画了起来。时间一分一秒过去,我沉浸在画画中,画完后我正欣赏起自己画的画时,妈妈走了过来竖起大拇指说道:“画的真好,人物很立体,旁边的景物像真的一样。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

这就是我,一个爱下围棋,爱画画的我。

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篇16:我的奇思妙想作文四年级

全文共 352 字

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宇宙从何而来?现在人们说是从一场大爆炸来的。我想,在大爆炸之前一定还炸过不少次……

爆炸之前,宇宙中的物质被万有引力吸引到一个基点上,当一些物质碰撞挤压发上了强大的核聚变反应。这个基点由于受到的`能量太多,将把裹在这个点上的一切物质向外推开,一瞬间,向外推开的物质受到一个力,这个理在一瞬间之内消失了……这些物质好似正在向宇宙的四周做匀速运动。错!

这个基点最中心的一颗心,受到的合力为0,它将吸引被推开的物体因为有万有引力,所以向周围运动的物质在做减速运动。又因为万有引力在变小,所以他们做的是一个匀变减速运动。只到他们的速度为零。

之后一些运动的物质受他们的吸引,也变的停了下来……

这时候,中心基点上的一颗不动星继续吸引其他的物质,那些无知再返回到基点上……

又是核聚变……

所以我认为,这宇宙大爆炸不止一次!

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篇17:语文的年级

全文共 774 字

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窗外的阳光切割着世界的黑暗,一缕阳光透过窗户照入书房,温暖挤满了屋子。我在书柜上整理着散乱的书,一本发黄的语文书映入眼帘。

打开书,看着上面精心做好的笔记和老师红笔标记的评价,眼前回忆起一个个语文课上的镜头,心中不禁涌现出了对老师的感激之情。

镜头一:书香四溢

随着一声叮叮叮,原本,走廊上喧闹的打闹声,回归平静,老师从走廊上轻快地向我们班走来,他的脸上布满了皱纹,如同,一条条沟镶在她的脸上,她手里捧着语文书,她来到教室,对我们说:“这堂课,我们要在书中上课。”说完,便吩咐我们拿出自己喜欢的书本来看。

在语文课上,我与书作伴,品味美好人生。

镜头二:考试风波

窗外下起了雨,风挟着雨敲打着窗,啪嗒啪嗒,每一天雨点都敲在我紧张的心上。

这节课,揭晓成绩,发考试卷了,我忐忑不安,同学们都敛声屏气的,在卷子放下的那一刻,十几个红叉,在洁白的卷面上显得格外耀眼,刺得我眼睛生疼,鼻子一酸,泪一下涌出。回忆起多少个日夜,在灯光下的那不知疲倦,苦学的身影,可老天却不眷顾。

“---,你跟我来下”那声音极温柔我抬起头,老师微笑让我一顿亲切。那微笑,心中的悲伤,似乎一扫而过。来到走廊,她对我说:“没事的,考差了,可以再复习,就这样放弃了,怎么成功呀?人生难免一帆风顺,你要面对的挫折还很多呢,你要继续努力,乐观向上。”听了他的话,我原本带着泪水的眼睛,多了份坚定。

听了他的话,我想到苏轼,他的“一缕烟云任平生”的乐观豁达,让人懂得用开朗,宽容阔达的心态去面对一切,让人懂得勇敢其阔达的心境,去挑战人生……

在那堂语文课上,老师那微笑老师和教授的道理,给予了我拼搏的勇气,也我受益匪浅。

看着手中的语文书,那一个个镜头浮现在眼前,眼睛不禁湿润了,心中涌起了对语文老师的怀念和感激情,正如老师所说,我一定会用开朗阔达的心态去挑战人生,永不放弃,最终到达成功,我坚信坚强之人永存!

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篇18:中考语文素材

全文共 470 字

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典出《楚辞·渔父》。

战国时楚国人屈原,是的诗人。他因馋言陷害而流放到江南,在沅江、湘江一带流浪。有一天,面色憔悴,身体枯瘦的屈原在江畔吟诗,一个老渔翁见到他,就问:

“你不是三闾大夫吗?怎么流落到如此地步呢?”

屈原因答:“我之所以被流放,因为世人都肮脏只有我清白,众人都喝醉了只有我清醒。”

渔翁说:“圣人应该不拘泥于一物,应随事物变换而变换。既然世人都肮脏,你何不也掀起波浪,带起泥沙?既然所有人都醉了,你何不也一醉方休?何必苦思冥想,故作清高,以至于落到今天这般田地?”

屈原回答道:“我听说,刚洗过头的人,一定会先把帽子上的灰尘弹掉再戴上去;刚洗完澡的人,也一定会抖干净衣服。我怎能让干净的身体去沾染俗世的尘埃呢?我宁可投江喂鱼,也不能那样做。”

渔翁听了笑笑,就划桨离开。边划边唱道:“沧浪河水清啊,可以洗我的帽缨;沧浪河水浊啊,可以洗我的脚。”

渔翁的意思仍是劝屈原不可过于清高,人应随波逐流,适应尘世的生活。但屈原没有听进去,不久就投江而死。

后来,“沧浪濯缨”这一典故,用来表示保持高风亮节,或表示避世脱俗;也用于表示随波逐流,混同世人。

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篇19:人教版四年级下册第七单元作文:令我敬佩的清洁工_350字

全文共 360 字

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一看到清洁工,我就想到一位阿姨。记得一个寒冷的冬天,我放学回家,看见了一位清洁工阿姨正在扫地。她大大的眼睛,高高的鼻梁,可能是寒冷的原故,她的嘴直发抖。

这时,走来一个年轻人,当着她的面一边吃橘子一边丢橘子皮,完全不当清洁工阿姨存在。清洁工阿姨边扫皮边追上年轻人,说:“现在有许多生活垃圾,清洁工们忙不完。要是生活垃圾太多,我们人人会生病的。请你自觉地停止乱丢垃圾的行为。”年轻人不好意思地走了。年轻人刚走,阿姨又发现下水道的垃圾太多了,可能担心下水道被堵。只见她二话没说,快步走去。用手放进冰冷的水里刨垃圾。冰水把清洁工阿姨的手冻得像胡箩卜。可她还是继续刨着,垃圾刨完了。阿姨微微的笑了,扫着地走了。阿姨走远了,但她的背影却永远留在了我心里。我想如果没有他们辛勤的劳动,我们的城市就不会如此美丽。

我真敬佩这位清洁工阿姨!

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篇20:人教版四年级下册第八单元作文:我的同桌_450字

全文共 451 字

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我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”

然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

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