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南瓜灯笼作文(汇编20篇)

灯笼一般在中秋和元宵节比较的常见,那么大家会做灯笼吗?下面给大家介绍关于做灯笼,方便大家学习。

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小兔运南瓜

全文共 325 字

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朱妮娜

今天妈妈高兴地对小兔说:“兔宝宝,今天家里要来客人,你去南瓜地里摘个南瓜吧?”兔宝宝爽快地说:“行。”

说完,兔宝宝就飞快地来到了南瓜地里,它找到了一个又大又圆的南瓜,高兴地说:“这个南瓜真大,肯定特别甜。”兔宝宝心想:可是南瓜这么大这么重,怎么运回家啊?”说完,它正好看见小熊抱着个西瓜向南瓜地里走来,一不小心,小熊摔了一跤,西瓜一直滚到兔宝宝的身前。这时,小兔恍然大悟地说:“咦,有办法了。”说完它立即把南瓜立起来,然后把南瓜一路滚回家。到了家,兔宝宝大声地说:“妈妈,我回来了!”兔妈妈从厨房里走了出来,惊讶地说:“这么大的南瓜,你是怎么把它运回来的?”兔宝宝得意地说:“我是把它滚回来的。”

兔妈妈摸着兔宝宝的头,高兴地说:“你太棒了!”

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篇1:小兔运南瓜

全文共 382 字

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高新阳光喔学员 东辰宇

星期六,阳光明媚,万里无云。妈妈拿着勺子要做饭,可是她发 现冰箱里空空如也,兔妈妈从厨房走出来对小白兔说:“你去田里摘一个南瓜吧!”

小兔飞快地跑到了菜园里,小兔看见了许许多多的南瓜,于是她从里面挑了一个最大的南瓜。小兔使出九牛二虎之力摘南瓜,累得他满头大汗,可南瓜还是纹丝不动地待在原地。小兔想:怎么把它运回家呢?

就在这时,小兔看见熊猫伯伯骑着自行车路过,并且热情地向他打招呼。小兔灵机一动,心想:车轮是圆形的,可以滚动,那南瓜也是圆形的,是不是也可以滚动呢?于是小兔把南瓜竖起来,轻松地滚回了家。

兔妈妈看见小兔独自把南瓜运了回来,很好奇,于是她瞪大眼睛惊讶地问道:“你是怎么把南瓜运回家的?”小兔说:“我先不告诉你,等你做好南瓜派我就告诉你”兔妈妈说:“你真是一个爱思考的好孩子。”这个故事告诉我们:当我们遇到困难时,一定要冷静,多思考。

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篇2:大红灯笼高高挂观后感

全文共 1537 字

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大红灯笼高高挂》是一部由张艺谋导演的影片。影片围绕封建礼教展开话题,为我们讲述了封建礼教下女人为了争风吃醋,闹出的一系列荒唐的故事。

电影《大红灯笼高高挂》的是根据中篇小说《妻妾成群》改编的,《妻妾成群》于1989年问世,它是苏童的成名作。小说的核心意念是由“一夫多妻制”生成的封建家庭内部互相倾轧的人生景象及相应的生存原则。小说突出主人公颂莲是个受过教育的女性,父亲去世后,她迫于无奈,自愿做了一个有钱人家的四姨太太,从此,她的生活有了很大的变化,从她进入大院的开始,她便进入了一个阴森恐怖、勾心斗角的生存环境当中,为了争取一席之地,颂莲的个性在这种生存环境下有了惊人的体现,生活到处充满着无奈与顺从。

说到《大红灯笼高高挂》就不得不提到影片里反复出现的灯笼,作为始终穿插在影片中的物体,它始终起着穿针引线的作用。在那个封建社会大背景的前提下,灯笼更是起着象征与强烈的讽刺意味。大红色是中华民族的鲜明的象征,无论是在国旗上,还是享誉世界的唐装上,大红色都是不可缺少的主色。张艺谋则运用大量大红色来表现主题。挂灯与封灯,红的鲜艳与黑的彻底形成鲜明的对比,反差之下主题更加突出。

影片采取的仍旧是单纯的拍摄手法,影片中运用大量的长镜头,从一开始就表现得淋漓尽致。长达几分钟的自白,镜头给了颂莲一个特写,映照暗淡的窗子,显得那麽孤寂与无奈。独自一人走着去陈家大院,故意错过大花轿,进家后执意自己拿包裹,她的倔强由此表现。影片更是采用拉镜头表现颂莲一路上的坚毅与执著。

进入大院后,先是一段与丫头雁儿的语言冲突,为影片后面的矛盾打下了基奠。

影片中的复杂人物关系是最值得发人深省的地方,当然影片戏剧冲突也是该部影片成功的地方。由起初的四姨太太与丫头雁儿的争执,再到与表面上强硬的三太太的斗劲,最后引出事情内幕转化到与二太太的矛盾交锋达到高潮。

影片中有两个长镜头仍然记忆犹新。一组是熄灯笼的镜头。首先是灯笼的特写,老人用长烟斗对准灯笼,长吹一口气,灯笼灭了;然后,老人转身,给了个近景;接着,又是一个灭了的灯笼;然后镜头给了灯笼一个特写,由亮转灭;然后拉远,给了平地一个全景。接连不到十个镜头,把熄灯描绘出来,同时将封建习俗表现得恰到好处。另外一组是颂莲寻找笛子的过程,首先是一个颂莲翻箱并呼唤丫环的近景;紧接雁儿入画,颂莲对她的盘问以及丫头的回答都是两组近景;进一步颂莲的盘问逼近主题,丫头的同样回答;两人之间又一次燃起愤怒的火,接连几个镜头的转换后,颂莲猛然起身,出门;两人纠缠着冲出画面;随之进入雁儿的房间,开始长镜头的拍摄:看到满屋的破灯笼的惊讶,以及颂莲翻箱找笛子意料之外却找到了诅咒人偶,镜头特意给了人偶一个大特写,上面赫然写着颂莲两个字,紧张的气氛随即渲染开来。两人纠打的过程中,还使用了摇镜头,刻意的摆弄镜头制造激动场景。这两组镜头正是全片的精髓所在。

影片以大部分的戏剧音乐作为背景音乐来衬托,一来照应影片剧情,二来衬托陈家诡秘的气氛。剧中会穿插一些和声乐,由此又拉开远景,如此显的格外悲凉。影片始终存在画外音,作为影片剧情不可缺少的一部分,老爷却始终是只闻其声不见其人。或许作为这一场悲剧的罪魁祸首,他已无脸面面对;或许是导演的刻意安排,想用他以此来衬托封建礼教的黑暗。

影片有菩萨脸蛇蝎心的二太太,面对命运的不公,她仍然做着垂死的挣扎,耍尽手段;有不屈服于封建束缚的三太太,再家教森严的陈府仍然与高医生保持暧昧的情人关系;也有承认宿命,但竭力改变现状的雁儿;以及接受过高等教育的大学生颂莲的变化。可见封建礼教对人们的摧残如此之深。张艺谋运用如此朴素的镜头语言为我们讲述了这一段震撼人心的故事,同时也批判了旧社会的腐朽与衰败。

深入人心的影片,原有最朴实的表达才来得更加震撼。

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篇3:南瓜变形记作文500字

全文共 554 字

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上周日,是快乐而难忘的一天,因为那天我与爸爸妈妈一起体验了一把当小厨师的快感,给南瓜来了一次“形象改造”。

爸爸先将南瓜“脱去外衣”,洗净,切块,放在锅内蒸熟。随后,爸爸便将南瓜块与面粉、糯米粉和在一起。看着爸爸揉面团那吃力的样子,我自告奋勇地上前帮爸爸揉面团。看起来简单做起来难,面团湿漉漉黏糊糊的,手上的感觉很不好,而且我揉起来也很费力气。过了好一会儿,面团才不粘手了。妈妈高兴地说:“咱们进行下一个步骤——捏南瓜饼。”

话音刚落,爸爸便拿来一碟芝麻,捋起袖子,伸手抓了一块面团过来。我也开始对面团“精心雕琢”。我先用牙签在捏好的小面饼上刻上图案,再将芝麻一粒一粒地小心嵌在图案内。这些芝麻宝宝总是从面饼上跳下来,我也只能一次一次地把它们按上去。

时间就这样过去了,爸爸已经做完了一大盘南瓜饼,而我才“雕琢”完一块小得可怜的“工艺品”。爸爸不容分说地将我的南瓜饼与他的一大碟南瓜饼一同放入锅内煎烤。我讨厌爸爸以大欺小的一贯作风,何况这怎么会是同一个档次的饼呢?我很生气。但我的怨气在尝到那一块块金黄色的、香喷喷、热乎乎的南瓜饼后,也就烟消云散了。说实话,这么精巧别致的南瓜饼我还真有点舍不得吃呢!

随后,我又做了许多“爱心饼”“南瓜饼人”……在劳动中获得智慧,享受着劳动的快乐,这快乐、充实的一天,令我终身难忘。

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篇4:小兔运南瓜

全文共 207 字

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家种了许多大南瓜,这天它想摘一个南瓜回家,和妈妈一起品尝又好吃又美味的南瓜,小兔到了地里一看,哇!这么大的南瓜高兴极了,可一下子它又犯愁了,这么大的家伙怎么运回家呢?

小兔想啊想,终于想出了一个好办法,它使劲地把南瓜竖起来,像滚雪球似的把大南瓜滚回了家门口?

小兔累得满头大汗,兔妈妈出来一看“这么大的南瓜你是怎么把它运回来的”兔妈妈问小兔,小兔擦了擦汗说“我和南瓜一起赛跑回家的”?小朋友们,你们说小兔多聪明啊!

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篇5:受伤南瓜哲理故事

全文共 2086 字

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周国海有一对双胞胎儿子,哥哥叫大明,弟弟叫小明。两人今年读初三,成绩都很好。

可周国海不光要抚养两个儿子,还要照顾长年躺在病床上的妻子,就是送一个儿子上高中和大学都吃力,同时送两个,他连想都不敢想。没办法,周国海准备让一个儿子休学。

让哪个儿子休学呢?周国海是种地的,他觉得培养儿子就像种瓜种豆一样,应该留壮苗,舍弱苗,才有好收成。大明从小就有一条腿残疾了,怎么培养,恐怕也成不了顶梁柱。周国海很想让他休学,可看着大明走路一瘸一拐的样子,好几次话到嘴边,都说不出来。

这天晚上,周国海又在为让哪个儿子休学的事难以入眠。病恹恹的妻子说:“你干脆让两个孩子种南瓜吧,谁种出的南瓜大,就让谁上高中。”

周国海觉得妻子的主意不错,第二天,他就给每个儿子一粒南瓜籽,让他们比赛种瓜:谁种出的南瓜大,将来就可以上高中,读大学;谁种出的南瓜小,那初中毕业后,就不要再上学了。

两个儿子都想上高中、读大学,拿到南瓜籽就立刻忙活起来。大明在屋后堆了一个土堆,小明在屋前也堆了一个土堆。几天后,两个土堆里都冒出了一棵南瓜苗。

周国海一有空就去看两个儿子种的南瓜,他希望小明的南瓜能压倒大明的南瓜,可不知怎的,大明的南瓜不但长得比小明的快,藤叶也长得比小明的粗壮。小明的南瓜刚结出一个花蕾,大明的南瓜就已经开花了。照这样下去,周国海就要送大明读高中,让小明休学了。

周国海越想越不是滋味,有一天,他鬼使神差地抬起腿,在大明的南瓜上踩了一脚。这一脚踩得太重了,拇指粗的藤茎裂成几瓣,瓜苗歪在一边,就像大明那条残疾的腿。

傍晚,大明放学回来,照例到屋后去看南瓜,发现瓜藤都快被踩断了,不禁放声大哭起来。周国海闻声赶来,大明不知道南瓜是被父亲踩的,他扑到父亲怀里,哭得更伤心了。周国海愧疚地拍着儿子的肩膀,一个劲地安慰他。大明擦了一把眼泪,说:“爸,我一定要把那家伙查出来。”

第二天早上,大明居然不去上学,在房前屋后查找踪迹,时不时蹲下身子仔细辨认,活像一个小侦探。周国海生怕儿子查到自己头上,就催他快去上学。

过了几天,周国海发现,大明的南瓜被踩了一脚后,虽然没有死,但长势远远不如小明的南瓜了。周国海松了口气,此后再也不到屋后去看大明的南瓜了。

而小明一直精心照料屋前的那棵南瓜,周国海也偷偷帮他忙。可不知怎的,小明的南瓜虽然越长越茂盛,但结出的瓜总是长到拳头那么大就烂掉了,直到藤叶转黄时,才好不容易结成一个小南瓜。

这时候,大明和小明已经初中毕业,双双考上了高中。按照当初的约定,谁种出的南瓜大,谁才能上高中。

小明小心翼翼地把那个小南瓜摘下来,让父亲过秤。周国海边称南瓜边说:“大明,快过来看看,你弟弟的南瓜刚好8斤重。”

大明无精打采地说:“不用看了,你说多重就多重。”

周国海放下秤,问大明的南瓜呢,叫他也拿来称一称。大明说:“我的瓜藤被踩成那样,能活下来就不错了,哪还有什么南瓜?”

过了个暑假,小明就到县城读高中去了,大明则跟着父亲下地干活。周国海发现,大明干完活后,还常常跑到屋后去看他的南瓜。周国海莫名其妙地问:“你那棵南瓜又没有结瓜,有什么好看的?”大明不冷不热地回答:“我就看看。”

还是女人细心,一天晚上,大明的母亲跟丈夫说:“大明肯定有什么心事,可别憋出什么病来。明天你悄悄跟他到屋后去看看吧。”

第二天一早,周国海见大明又一瘸一拐地向屋后走去,便悄悄地跟着儿子来到屋后,他钻进草丛一看,顿时傻眼了:草丛里竟藏着一个巨大的南瓜,最少有60斤重。大明坐在地上,手里拿着小刀,正全神贯注地在南瓜上刻着什么。

周国海吃惊地问:“大明,你种出这么大的南瓜,怎么不跟爸爸说?”

大明一边在南瓜上刻字,一边说:“爸爸,我知道你不想让我读高中,所以懒得让你知道这个大南瓜。”

周国海不好意思地问:“你怎么知道我不想让你读高中?”大明轻轻地说:“你……踩了我的南瓜。”

周国海的脸一下子热辣辣的,他低下头,底气不足地否认:“你别乱猜。”

大明刻好了字,收起小刀说:“不是猜,是你留下的鞋印告诉我的。”

周国海尴尬极了,平生第一次感到没脸面对儿子。他没话找话地问:“你在南瓜上刻什么?”大明淡淡地说:“你自己过来看吧。”

周国海弯下腰,拨开杂草走过去,在儿子身边蹲下。他往南瓜上只看了一眼,泪水就夺眶而出,大明在南瓜上刻的是:我的大学!

大明第一次看见父亲流泪,他惶恐地说:“爸爸,你别哭,我知道家里困难,弟弟比我更适合读书。我不会为难你的,我只是……只是心里有点难受。”

周国海一把将大明抱在怀里,哽咽着说:“好孩子,爸爸一定送你读高中,上大学。”

两天后,周国海千方百计为大明借到了学费,亲自送他到县城读高中。注册时,周国海特意向一位生物老师请教:为什么小明种的南瓜,下的肥料那么足,藤叶长得那么茂盛,却只结出一个小南瓜,反倒是大明那棵受伤的瓜藤,结出了一个大南瓜?

生物老师风趣地说,种植南瓜,不但要有充足的肥料和水分,还要适当压制藤叶的生长,才能结出大南瓜。周国海踩的那一脚,歪打正着,恰好起到压制藤叶生长的作用。南瓜和人一样,娇生惯养是成不了大器的,吃点苦受点挫折,反而容易成材。

听了老师的话,周国海相信,大明总有一天会长成顶梁柱的。

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篇6:关于南瓜的感悟的作文

全文共 509 字

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最近,我发现了一件事:南瓜居然在泥泞不堪的地方长的圆圆胖胖的!

小时候,爸爸带我去种南瓜,爸爸开辟了一道田,种上南瓜种子,浇点水准备走的时候,我看到还有三棵没有种,就扯扯爸爸的衣服:“爸爸!那儿还有三棵没有种呀!我们把他种了吧!”爸爸说:“孩子,那是多出来的,不用种。”我一听,不高兴了:“爸爸,你不种他们会伤心的。”爸爸看了看,附近没有地方了,就在一个小角落随便种种就拉着我回家了。

后来几个月是雨季,爸爸就没怎么注意南瓜,等到雨季过后,爸爸去找南瓜,我放学回家,发现爸爸不见了,找爷爷问了问,才知道爸爸去南瓜地了。

我一进南瓜地就看到爸爸在那儿扒着杂草丛生的地方找又青又涩的小南瓜,我的眼睛尖,一眼就看到了在角落里的圆圆胖胖的黄南瓜,大叫:“啊!爸爸!快看,是大南瓜!”然后朝角落奔去,爸爸站起身,丢下手里的南瓜,也朝角落奔去。

经过搜索,我们一共找到了五个圆圆胖胖的大南瓜,我抱着比较小的,爸爸抱着四个大大的南瓜,回家烹调一下,就成了香香的南瓜饼。

南瓜可以在不起眼的角落里长的那么好,就像一些出污泥而不染的人一样,他们的背景虽然不怎么好,甚至没有,但是,只要那些人努力,不就可以成为一些大人物了吗?

[关于南瓜的感悟的作文

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篇7:小白兔运南瓜作文

全文共 233 字

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一天,兔妈妈让小白兔南瓜地理运南瓜。

小兔来到了南瓜地,摘了一个有大有圆的南瓜,但小白兔不知道怎么运回家了。小熊从这里路过,看见南瓜是圆的,车轮也是圆的,小白兔使出全身力气吧南瓜竖了起来,小白兔一边走一边推着南瓜,不一会就到了家,兔妈妈问小白兔:“宝贝你是怎么把南瓜运回家了?”小白兔把一路上的事情告诉了妈妈,妈妈夸奖小白兔:“你真棒!”小白兔心里乐滋滋的它新乡要是每天妈妈都夸我那该多好啊。

小白兔看见妈妈正在搬南瓜小白兔走过说妈妈我帮你搬南瓜吧,妈妈又夸小白兔了。

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篇8:万圣节南瓜灯的由来作文

全文共 405 字

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一年一度的万圣节就要来,瞧!南瓜灯都摆出来了,你知道万圣节南瓜灯的由来吗?万圣节上为什么要用南瓜灯?以下是小编整理的关于万圣节南瓜灯的由来,以供大家参考。

南瓜是万圣节的标志性象征。南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。

万圣节南瓜灯的故事

传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克,这就是南瓜灯(Jack-o-lantern)的由来。

爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。

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篇9:南瓜给我的启示作文400字

全文共 426 字

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大自然是一位无声无息的老师,时时刻刻都会给我们启发一些深刻的品德、道理。

上一年,外婆在阳台上种植了一棵南瓜,南瓜日夜不停地生长着,马上,它就要结果了。这时,台风“山竹”突如其来,因为南瓜已经缠在了防盗网上,无法搬回屋里。我在台风中看着我们家的南瓜一点一点地被台风刮走,心里真为它着急,却无能为力。当台风停止时,阳台上什么都没有了,那无情的台风只留下几片南瓜的残叶,我伤心极了,心想:就快要结果的南瓜却被冷漠的台风“山竹”夺去了生命!

过了几个星期,在原来种南瓜的花盆冒出了一棵小小的小苗,仿佛在说:“这无情的台风是永远抢不走我顽强的生命的!”后来,它就像原来那棵南瓜一样生长,好像是原来的那棵南瓜的继承人。最后,它还结出了又大又香的南瓜,不把我们全家人的嘴笑歪才怪呢!

这株南瓜不仅给我送了果实,还给了我一个深奥的道理:只要我们坚强不屈,那没有过不去坎,奇迹都有可能出现的!

我爱植物,但是我现在偏偏喜欢南瓜,就是因为南瓜的精神感动了我,让我从中得到了启示

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篇10:不相信有南瓜作文500字

全文共 491 字

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很久以前,番茄、胡萝卜和洋葱来到了中国。番茄兴奋地说:“呀!我们到中国啦!”“是呀!我第一次来呢!”胡萝卜也非常兴奋。

售货员阿姨、叔叔把洋葱、番茄和胡萝卜放在了南瓜旁边,说:“从外国来的东西肯定好吃,可南瓜一点也不好吃,只能把它们放在南瓜身边了,这样,看看会有人来买南瓜吗?”

“南瓜长得这么丑,肯定卖不出去吗?这还用问吗?”另一位售货员说。

番茄问:“喂!黄东西,你叫什么名字?他们都说你丑,不过你的确很丑。”

“我虽然丑陋,但我有很多营养,可以增加健康,你们也是一样。”南瓜亲切地说:“我叫南瓜,很高兴认识你们。”

“你叫南瓜?是真的吗?”洋葱一边挠脑袋一边问。

“是的,我叫南瓜!你好呀,请问你叫什么?”

“我叫洋葱,我也很高兴认识你。”

胡萝卜说:“我叫胡萝卜,小名:萝卜,很高兴认识你,可以和你做朋友吗?”

“可以呀!番茄,我能和你做朋友吗?”

“嗯”——番茄思考了一会说:“好吧!我可以和你做朋友,刚才不应该跟你说那些话,对不起!”

“没关系,我不在意”南瓜和蔼可亲地说。

就这样,商场里买胡萝卜、南瓜、洋葱、番茄的人越来越多,胡萝卜、南瓜、洋葱和番茄都特别开心,因为它们知道:我们是好朋友!

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篇11:美丽的灯笼作文400字

全文共 406 字

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中国有很多代表传统文化的物品,比如灯笼、象棋、剪纸、中国结等。其中我最喜欢的是灯笼,下面我来给你们介绍一下。

灯笼全身红彤彤的,像一根粗大的红蜡烛。灯笼从上到下可以分为三部分,分别是提手、身子和尾巴。

灯笼的提手很特别,是用铁丝做成的,弯弯的像一座拱桥,主要是方便人们携带或挂在墙上。灯笼的身子胖乎乎的很可爱,左边写着“招财进宝”四个字,右边写着一个“福”字。灯笼可伸可缩,像个弹簧似的。当它缩起来扁扁的像个烧饼,当它竖着展开就像一根红柱子,当它横着展开则像个手风琴,不断地伸缩,仿佛还能听到它美妙的歌声呢!别看它的尾巴又短又小,上面还挂着一个正方形的小卡片,写着一个“福”字,一阵风吹来,它还会翩翩起舞呢!

据说古时候,孩子第一天上学,父母不像现在这样送他们文具,而是送他们一个灯笼,让孩子带着去学校,让老师给他们点亮灯笼,预示着孩子前途一片光明,所以灯笼代表着美好和祝福。

这就是我喜欢的灯笼,小朋友们,你们喜欢吗?

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篇12:南瓜灯由来

全文共 347 字

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南瓜灯源于古代爱尔兰。传说一个名叫JACK的人,是个醉汉且爱恶作剧。在万圣节当日,他设圈套将魔鬼困在一棵树上,他不许魔鬼下来,直至恶魔答应永远不让他住在地狱。JACK死后,因他不相信神,他不能进天堂,而魔鬼也不让他入地狱,为了协助积找到回人间的路径,魔鬼给了他一块燃烧的炭,JACK将这燃烧的炭放在他以大红萝卜雕刻成的一个灯笼内,这第一个「JACK的灯笼」,帮助积找寻他的路径回爱尔兰,但他从没找著,于是他永远带著灯笼流浪人间。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的Jack-O-Lantern了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜更胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠儿。

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篇13:万圣节南瓜造型的由来

全文共 311 字

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除了上街搞鬼,万圣节少不了大大小小的南瓜灯装饰,不过为何是西瓜、冬瓜或萝卜,而是南瓜呢?根据典故,爱尔兰有个名叫Jack的男子,某天,他和恶灵在酒吧喝酒,两人酒足饭饱后却没钱付帐,Jack将恶灵禁锢起來,经过恶灵苦苦哀求,Jack要求其答应一整年都不能骚扰他才“放鬼”。

沒想到后来Jack不幸去世,进不了天堂只好去地狱求恶灵收留,恶灵认为是Jack自已说不要再有瓜葛,所以拒绝接受Jack的请求,只私給他一快烧红的木炭让他放在大头菜內当灯笼照明,后来苏格兰小孩“有样学样”,也挖空大头菜放蜡烛点灯。

这个习俗传到美国后,人们发现圆圆胖胖的的南瓜更适合当空心灯笼。所以自然就变成南瓜的天下,南瓜灯也成为万圣节最应景的道具之一。

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篇14:小乌龟种南瓜作文

全文共 480 字

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有一天,小乌龟木木去乡下爷爷家玩。

在那里,它看到爷爷在种南瓜,便问爷爷:“爷爷爷爷,你能送给我几颗南瓜种子吗?”爷爷说:“可以呀,不过你回家可要用心种呀!”小乌龟听了不住地点头。

小乌龟高高兴兴地带着南瓜种子回家去了。回到家,小乌龟不知道从哪儿找来了一把大铁锹,它用铁锹在院子里挖出了一个个小坑,然后小心地把南瓜种子种在了小坑里埋上土。它一边种南瓜,一边想:“这些种子什么时候才能长成大南瓜呀!”

小鸟红红看到了,好奇地问小乌龟:“小乌龟,你在干什么呢?”听说小乌龟在种南瓜,小鸟又问它:“这些种子什么时候发芽啊?”小乌龟摇摇头说:“我也不知道。”

小乌龟木木这几天都在给南瓜种子浇水,不几天,南瓜种子发芽了,小乌龟木木和小鸟红红很开心。南瓜芽笑了笑,说:“外面的世界真美啊!”

可是,有一天小乌龟看到南瓜叶子变得黄黄的。小乌龟想:“不会是上面生虫子了吧?”过去一观察,不出所料,叶子上果然有一只只虫子在爬来爬去。

小乌龟连忙打电话给小鸟红红,红红听了马上赶到木木家,不一会就捉完了虫子。

秋天来了,南瓜长大了,小乌龟木木给每只南瓜安装上轮子,然后高高兴兴地把南瓜推回家。

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篇15:元宵节灯笼的作文

全文共 389 字

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今天,是元宵节,我们社区的元宵灯会可好玩了,有灯谜,猜中了有一个小哨子拿,有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼,各种各样,还要评选出各个奖项,还有好几个有趣的活动。

我印象最深的是评选灯笼。

过了一会儿,元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始评选灯笼,同学们和父母紧紧地簇在王玲阿姨的四周,生怕看不到那些美丽的灯笼。映入眼帘的是多彩多样的灯笼,有可爱的兔子灯笼,有红彤彤的五角星灯笼,有小巧的桔子灯笼,还有美丽的花灯……

我做得兔子灯笼可好看了!底是由废旧圆盒做的,外面包了一层厚厚的红色绉纸,里面放了一个玫瑰花蜡烛,外面是用一层红色的绉纸围起来的,里面用了一个十字圆铁丝固定,在灯笼的四壁,有四只活蹦乱跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在灯顶上安了一根铁丝,用双层的彩纸做出的小棒来当提手,我做的灯笼出世了!

经过同学们和父母的指定,我的灯笼被评为了二等奖,好高兴啊!

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篇16:做灯笼三年级作文

全文共 574 字

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春节将至,德州晚报的小记者们会去游乐园挂灯笼。作为德州晚报小记者群的一员,当然会在新年做灯笼,祝大家新年快乐!

你想和我一起做一个红灯笼吗?让我们一起做吧!首先我们需要准备的材料有:12个红包,剪刀,双面胶,中国结。将这12个红包的四个角对折,从这12个红包中取出4个红包,用双面胶垂直粘贴。切记千万不要粘着对方,不然就出事了!贴完这四个红包,第一层就准备好了;然后做第二层。第二层是拿出四个红包,让他们以横向的形式贴在第一层上。这是第二层;第三层和第一层一样。用四个红包垂直粘在第二层,然后就可以戴中国结挂灯笼了。

2月3日下午,我和父亲满怀期待地来到游乐园。天上还在下雪,白色的公园里没有游客。似乎上天有意安排我们独自享受这片天地,寂静的公园因为小记者的到来突然热闹起来。小记者们排着队,举着各种自己做的彩色灯笼,脸上挂着微笑,拍照,留下美好的瞬间。我们一个个去找挂灯笼的大叔,把我们的灯笼给他们。不一会儿,我们的灯笼都挂在了空中的电线上。看着我们的灯笼,在白雪的映衬下闪闪发光,我们兴奋得脸都红了,仿佛我们的灯笼带着我们对人们的美好祝愿飞入了成千上万的家庭。当我全神贯注的时候,突然觉得脖子凉了。我一转身,不知道谁趁我不备扔了好多雪。是我同学。我捡了很多雪扔向他。过了一会儿,就“出水”了。我们笑啊笑...

新年到了,祝德州人万事如意,孩子们开心!

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篇17:灯笼作文600字

全文共 747 字

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竹香盈笼,自然用最适宜的情怀,孕一方水土,一方人。传承流转的血脉,是不被俗尘贯穿的初衷,初春的光彩,流连在万紫千红的灯笼上。

每当想起灯笼时,一群孩子提着纸灯笼在街巷里喧嚣嬉闹的场景便出现在脑际。

春节过后,孩子们最盼望的就是元宵节了。正月村里逢集,总有提着纸灯笼在集市上叫卖的人。他们的灯笼精巧厚实,村里人一般都会花上几毛钱给自己的孩子买个纸灯笼,正月十五的时候让孩子们提着到街巷里碰纸灯笼。碰灯笼是故乡的老习俗。元宵节晚上,孩子们都提着纸灯笼汇聚在街巷里,互相碰撞着灯笼,看谁的灯笼结实,看谁眼疾手快。

元宵节那天,夜幕降临后家家户户都挂上了红灯笼。这些灯笼大多是纸做的,偶尔有些是塑料的。灯笼里面是掏空的,常放些棉油和灯芯进去。大人们说元宵节点亮灯笼可以镇宅驱邪,护佑平安。孩子们吃过汤圆后,急匆匆地把红蜡烛放进灯笼里,然后挑起亮闪闪的灯笼到街巷里去。村里人也会走到街巷上看灯。据说看灯会让日子光明温暖,红红火火。

街巷犹如星光璀璨的银河。一盏盏鲜艳明亮的纸灯笼在街巷里闪烁流动。孩子们挑着纸灯笼在街巷里跑跑颠颠,眼前的纸灯笼纷繁多彩,形状多样,有圆的、有方的、有形如蝴蝶的,也有样如荷花的。颜色更是多种多样,有红的,黄的,还有五彩斑斓的。灯笼上画着人物、花鸟或十二生肖。

夜色渐晚,几个小伙伴提着灯笼喊:“灯笼会,灯笼会,灯笼碰坏回家睡。”话音刚落,我们脚步向前,几盏灯笼摇摇摆摆地碰在一起。几个回合,不分上下。天上的满月越爬越高,朦胧清冷的月光笼罩在热闹的街巷里。夜深了,街巷的灯笼就所剩无几了。当只剩下两盏灯笼时,人们就簇拥着,吹着唿哨、欢呼着,看他们一决雌雄。

几十年如竹叶生香,一方人育一脉传承。如今,我们的元宵节再无纸灯笼,街巷里熙熙攘攘的红灯笼也越来越少。但我愿,手艺在,情永存,无愧!

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篇18:南瓜梦童话故事

全文共 2605 字

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(一)

小魔女麻咪飞过一片田园,一道亮光在她眼前一晃。这道亮光来自田园,忽明忽灭,似乎是某种信号。麻咪拍拍飞天扫帚,嘿,一个漂亮的俯冲,落在了光源处。

原来发光的是一个南瓜。南瓜怎么会发光?哦,南瓜叶上积着一小滩露珠,摇一摇就能反射阳光。

麻咪问南瓜:“你找我有事吗?”

南瓜的叶子向下点了点,像是在点头,但没有发出声音。哦,南瓜不会说话,这难不住麻咪,她采了一片叶子,手指比划成剪刀的形状,“咔嚓咔嚓”剪好了一张嘴。

这个南瓜又胖又大,所以麻咪剪的也是一张大嘴,一贴上去,就传来了南瓜粗犷豪迈的声音:“你是小魔女吧?请帮我一个忙!”

“帮什么忙?”麻咪问。

“我是一个熟透的南瓜,快要被吃掉啦。”

“你不想被吃掉吗?”麻咪有点为难。食物不想被吃能理解,但这事她该管吗?那不等于和全世界的吃货作对吗?麻咪自己也爱喝南瓜粥。

谁知南瓜说的是:“比起当食物,我希望能做一些更有意义的事!”

(二)

哦?这可挺新鲜的,麻咪忍住笑:“那你想做什么呢?”

“我想做马车!”

麻咪明白了,难怪南瓜要跟她求助。想当年,一位魔女把南瓜变成了马车,载着灰姑娘去皇宫参加舞会,那可是相当风光哦!

“好吧,我帮你,正好我刚学了变形咒。”麻咪一边蹦蹦跳跳,一边唱起了魔法歌诀:“别气馁,旧观念抛到一边,现在就开始改变,南瓜也能跑到天边!”

唱完跳完,魔杖一指,南瓜“噗”地落到地上,瞬间体积膨胀,形状改变,长出了轮子,开出了车窗……南瓜真的变成马车啦!麻咪又把飞天扫帚阿箭变成白马,自己则坐在了车夫的位置上。

“我们去拉客人吧!”麻咪兴致勃勃地说,“阿箭——驾!”

阿箭迈开马蹄飞了起来,凉风扑面而来,南瓜觉得心旷神怡。

(二)

巧的是,跑了一阵子,他们还真遇见了王子和公主!当时,这对璧人正在路边挥手。

“总算来车啦!”公主庆幸道,“我们出来约会,谈着谈着忘了今晚有舞会,正发愁赶不及回去呢!”

“到皇宫起步价多少?多少我们都给,快开车吧。”王子一马当先上了车。

南瓜发出了“嗷”的一声,麻咪忙问:“怎么啦?”

“他……他太重了!我的腰都快断啦!”南瓜叫唤道。

王子脸一红:“车怎么可以嫌客人重呢?你也太不专业了!”

“是呀,载重是一辆车的基本素质,你坚持一下吧。”麻咪也对南瓜这么说。

可是,随着公主上车,南瓜彻底崩溃了,它“哇”地一声吐了,王子公主双双从车上滚了下来。

“又怎么啦?”麻咪捂着脸说。

“她的香水味太熏人啦!我差点儿连昨天的晚饭都吐出来了!”

“身为一辆车,这些都是必须包容的啊!”

“我……我不要做车了!”

(四)

骑上变回原形的阿箭,抱起变回原形的南瓜,麻咪“嗖”地一下飞到了王子和公主看不见的地方。

南瓜在她怀里哭丧着脸问:“我是不是只能被吃掉了?”

麻咪本来挺不高兴,听到这腔调又心软了,她想了想:“不当车,当灯怎么样?”

“灯?”

“对啊,南瓜灯!”

在魔法的作用下,南瓜变成了一盏灯,一团火苗在它的身体里跳跃着,橙红色的火光透过南瓜皮映了出来,显得别致又温暖。

麻咪提上南瓜灯,骑上阿箭,飞往皇宫。在大门口,她遇见了被侍卫的车接回的王子和公主。

“刚才真不好意思。”麻咪道歉道,“这盏灯送给你们当赔罪吧。”

公主一向喜欢新奇的玩意儿,看到这么漂亮的南瓜灯,立马把怒火抛到了脑后。王子见公主这么喜欢,也就不方便说什么了。

二人端详着南瓜灯,暖洋洋的灯光照亮了他们的笑脸,然后……

(五)

“我说,你俩看起来不怎么般配呀!”南瓜灯忽然开口说了这么一句,王子与公主双双变脸,麻咪差点儿没把眼珠瞪出来。

“这位王子,你太胖了,一不小心会把你和宴会上的烤乳猪弄混的。”南瓜灯又接着说,“这位公主,妆怎么这么浓?一不小心就会跟宴会上的奶油浓汤弄混的。”

未等公主和王子把南瓜灯大卸八块,麻咪再次抱着它夺路而逃。

“你疯了!为什么要说那种话?”麻咪气急败坏地问道。

“我……我也不想说的……”恢复了原形的南瓜不知所措,“但不知为什么,我刚才脑袋稀里糊涂,就跟发烧了似的……”

发烧?哦,对了,刚才南瓜灯里一直有一团火在烧,可不得把它的脑袋烧糊涂了吗?人一发烧就说胡话,南瓜也不例外!

(六)

这么说来,这次倒是麻咪考虑不周了,为了道歉,她主动帮南瓜规划了另一个职业:“你要不要当面具?”

麻咪第三次见到王子和公主时,给他们施了健忘咒,让他们忘记了之前与南瓜有关的遭遇,否则,恐怕她开场白都没说完,就要被打入大牢了。

“两位,”麻咪举起了手中的南瓜,“你们难道不觉得,这个面具真是棒极了吗?”

今天举行的是搞怪化装舞会,人人都会戴上面具。王子和公主一拿到南瓜面具就爱不释手,他们甚至通过石头、剪刀、布来决定该谁戴呢。

这一次,南瓜是真的吐气扬眉了,作为面具的它,任务十分轻松——让公主戴在头上就好了。当公主戴着它穿梭在舞会间大受好评时,南瓜激动极了!

麻咪坐在舞池外,一边吃着自助餐,一边欣慰地看着“天生我材必有用”的南瓜,心想:“这次总算帮南瓜圆梦啦!”

谁知这时,舞池里起了一片哗然:戴着南瓜面具的公主忽然用力甩起了脑袋,而她的双手却在拼命摆动,表明不是自己想甩的!

听着大家慌乱的惊叫声,麻咪差点被一口饼干噎死。看见南瓜面具从公主的头上跳了下来,她只好带着南瓜第三次落荒而逃。

(七)

“你又怎么了……”麻咪有气无力地问。

“我不小心看到了镜子里的自己,原来你把我变得那么丑啊!”南瓜抗议道。

你见过南瓜面具吗?在南瓜上挖出眼睛和嘴巴,眼睛黑洞洞,嘴巴像锯齿,看上去是怪可怕的,但不这样,参加化装舞会不就没意义了?

“这么丑不是我的梦想……我想当华丽的马车、风情的提灯……”南瓜说着说着,想起那两样事都是它的“黑历史”,声音便不自觉地小了下去。

沉默了半晌,南瓜对麻咪说:“请你把我送回去吧。”“那你的梦想怎么办?”麻咪问。

“没办法了,只能放弃了……”

(八)

麻咪不知如何安慰这个“折翼”的南瓜,她怀着复杂的心情,把南瓜送回了田园。在邂逅南瓜的地方,一位大爷正对着空荡荡的藤架发呆。当他看到麻咪抱着南瓜回来时,脸上露出了失而复得的笑容。

“你什么时候吃它?”麻咪有点儿于心不忍。

“吃?”大爷哈哈大笑,“这个南瓜不是拿来吃的。你看这皮、这颜色、这形状……经验告诉我,它不好吃!”

麻咪傻眼了,连被吃都不够格,这得让南瓜自卑成什么样啊!

大爷又笑着说:“它不能吃,但可以拿来做种子呀!”

麻咪离开时,大爷在卖力地挖一个坑,南瓜要在里面睡长长的一觉,醒来后,它就会有很多很多的孩子。

麻咪想好了,那时她一定要来看望那些小南瓜,给它们讲大南瓜追求梦想的故事

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篇19:吃南瓜

全文共 203 字

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“八月半南瓜”的风俗是怎样来的呢?传说很久很久以前,有一位姑娘名叫黄花,黄花美丽,善良,聪明。由于那年大旱,黄花的父母年老多病,经常躺在床上,后来,黄花在南山的草丛里发现了两个扁圆的野瓜,于是就把他带回家,煮给父母吃,没想到这瓜香喷喷,甜津津的,两位老人吃了后食欲大增,慢慢的病就好了。黄花把瓜种子种在地里,后来长出许多瓜来,因为他是从南山采来的,所以叫南瓜。从此每年八月十五,江南就流传着吃南瓜的习俗。

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篇20:万圣节的习俗“南瓜灯”作文

全文共 371 字

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万圣节习俗南瓜雕空当灯笼 是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让 JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

妖魔鬼怪翩翩起舞 2004年10月30日,一名手持气球的罗马尼亚 儿童在首都布加勒斯特参加万圣节活动。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。

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