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南瓜灯笼作文通用20篇

灯笼一般在中秋和元宵节比较的常见,那么大家会做灯笼吗?下面给大家介绍关于做灯笼,方便大家学习。

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小白兔种南瓜看图写话

全文共 385 字

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“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”春天来了,小白兔想到田里种南瓜

可是,南瓜怎么种,它什么也不懂。于是,它来到了黄牛伯伯家。黄牛伯伯告诉它先准备什么,再怎么翻地,然后怎么种。

于是,小白兔带上南瓜籽和工具来到了田地里。它先是给土施了肥,又把地翻了一遍,然后把南瓜籽播洒在土里,再把土填了回去,最后又给田里了浇水。这样下来,可把小白兔累坏了。

过了几天,小白兔发现田地里长出了小苗,高兴得它连蹦带跳。尽管当时把它累得够呛,但看到自己付出的劳动没有白费,心里感到很甜蜜。因为它得到了收获。

之后,小白兔时常会到田里施肥、浇水、拔草……南瓜苗一天天长大。看着自己满满的收获,小白兔甭提多高兴了。

转眼秋天来了,小兔跑到田里一看,高兴极了。一个个大南瓜金黄金黄的。于是,它连忙跑到家里推来了小推车,把一个个大南瓜运回了家。

小白兔种南瓜告诉了我一个道理:只要有付出,就一定会得到收获。

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篇1:我发现了南瓜开花的秘密450字作文

全文共 586 字

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我从小就很喜欢吃南瓜。于是,爷爷就在我家后面的小院子里种了一排南瓜。

我每天都去院子里种南瓜的地方左瞧瞧,右看看,希望能早日结出又大又甜的南瓜。过了几天,一棵棵嫩绿的瓜苗钻了出来。出苗啦!我每天都给南瓜苗浇浇水、隔几天还给它们施施肥。不久南瓜苗就越长越大,长出了片片翠绿的大叶和长长的瓜藤。又过了好多天,碧绿的瓜叶铺了一地,绿叶丛中开出了朵朵金黄色的南瓜花,招来许多小蜜蜂围着花儿“嗡嗡”地舞蹈。真是惹人喜爱!

花渐渐谢去,我慢慢地发现有的花结瓜,有的花不结瓜,我带着问号去问爷爷。没想到爷爷却不紧不慢地说:“你再仔细观察观察就会发现南瓜开花秘密了!”说着爷爷就笑眯眯地走了。我心中满是问号!在接下来的这些天里,我就更仔细地观察着南瓜花。

后来我发现了其中的秘密,原来南瓜花分两种形状的,一种花型的都结果,另一种花型的都不结果。这到底是怎么回事呢?我上网查询得知:南瓜花,雌雄同株,单生。雄花花冠裂片大,先端长而尖;雌花花萼裂片叶状;柱头三枚,膨大,两裂。花柄长约30厘米。花托绿色,五角钟形。花柄、花托、花冠都能吃。据新加坡营养学家研究发现,食用南瓜花,还能有效地提高智商。

哦,原来只有雌花结瓜,雄花不结瓜,如果雌花得不到充足的水分也结不出瓜。就这样,我终于揭开了南瓜开花的秘密。我大声地欢呼着!爷爷听到了,夸我是个善于观察思考的好孩子。

[我发现了南瓜开花的秘密450字作文

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篇2:关于灯笼的作文600字

全文共 592 字

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这个寒假,我接了一个任务:亲子游戏学做灯笼。并在元宵节前完成。

本以为灯笼只是在教室里展览,我便用塑料瓶装上一个普通灯泡通上电便算可以交账完事。不料,学校发来通知,做好的灯笼要到蟠龙公园展览。

我一看,傻眼了,不过最着急的要算我娘了(向来做事认真,她的人生格言是踏踏实实做人,认认真真办事,最讨厌马马虎虎)明天就要展览了,怎办呢?急性的妈妈只好领着我来到一家竹器店,学起做灯笼来。

竹器店的老公公告诉我们,做五角星灯笼要先摆出一个五角星,只见老公公将几根竹条交错在一起,摆出了一个五角星,待我们记住后,将竹条解开,要两头各穿上孔。开始做灯笼了,我先摆出一个五角星的样子,妈妈用铁丝将相通的孔系上。待系上后,五角星因拧铁丝变得扭曲。老公公连忙拿过五角星,调整好位置,并测量了数据。让我们照着这个数据再造一个五角星。

两个五角星都顺利完面了,只剩下连接。本以为连接这件易事,可我们想错了。连接时拧铁丝时不能太用力,不然五角会弯曲变形,这样就前功尽弃了。于是,我扶着两个五角星妈妈连接,化了九牛二虎之力灯笼的框架总算做成了,我们给它蒙上了一层红布,按上彩灯接上电,一试成功了“耶耶耶”,我欣喜若狂,欢笑着,拍手着,欢声笑语传遍了整个竹器店……

第二天晚上,我昂首挻胸地将自己的杰作挂在学校统一放的地方蟠龙公园的钢丝上,许许多多亮闪闪红彤彤的灯笼,成了公园一道独特的风景。这其中也有我和我娘的一份功劳。

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篇3:万圣节南瓜灯作文

全文共 597 字

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我要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。

之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。

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篇4:受伤南瓜哲理故事

全文共 2086 字

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周国海有一对双胞胎儿子,哥哥叫大明,弟弟叫小明。两人今年读初三,成绩都很好。

可周国海不光要抚养两个儿子,还要照顾长年躺在病床上的妻子,就是送一个儿子上高中和大学都吃力,同时送两个,他连想都不敢想。没办法,周国海准备让一个儿子休学。

让哪个儿子休学呢?周国海是种地的,他觉得培养儿子就像种瓜种豆一样,应该留壮苗,舍弱苗,才有好收成。大明从小就有一条腿残疾了,怎么培养,恐怕也成不了顶梁柱。周国海很想让他休学,可看着大明走路一瘸一拐的样子,好几次话到嘴边,都说不出来。

这天晚上,周国海又在为让哪个儿子休学的事难以入眠。病恹恹的妻子说:“你干脆让两个孩子种南瓜吧,谁种出的南瓜大,就让谁上高中。”

周国海觉得妻子的主意不错,第二天,他就给每个儿子一粒南瓜籽,让他们比赛种瓜:谁种出的南瓜大,将来就可以上高中,读大学;谁种出的南瓜小,那初中毕业后,就不要再上学了。

两个儿子都想上高中、读大学,拿到南瓜籽就立刻忙活起来。大明在屋后堆了一个土堆,小明在屋前也堆了一个土堆。几天后,两个土堆里都冒出了一棵南瓜苗。

周国海一有空就去看两个儿子种的南瓜,他希望小明的南瓜能压倒大明的南瓜,可不知怎的,大明的南瓜不但长得比小明的快,藤叶也长得比小明的粗壮。小明的南瓜刚结出一个花蕾,大明的南瓜就已经开花了。照这样下去,周国海就要送大明读高中,让小明休学了。

周国海越想越不是滋味,有一天,他鬼使神差地抬起腿,在大明的南瓜上踩了一脚。这一脚踩得太重了,拇指粗的藤茎裂成几瓣,瓜苗歪在一边,就像大明那条残疾的腿。

傍晚,大明放学回来,照例到屋后去看南瓜,发现瓜藤都快被踩断了,不禁放声大哭起来。周国海闻声赶来,大明不知道南瓜是被父亲踩的,他扑到父亲怀里,哭得更伤心了。周国海愧疚地拍着儿子的肩膀,一个劲地安慰他。大明擦了一把眼泪,说:“爸,我一定要把那家伙查出来。”

第二天早上,大明居然不去上学,在房前屋后查找踪迹,时不时蹲下身子仔细辨认,活像一个小侦探。周国海生怕儿子查到自己头上,就催他快去上学。

过了几天,周国海发现,大明的南瓜被踩了一脚后,虽然没有死,但长势远远不如小明的南瓜了。周国海松了口气,此后再也不到屋后去看大明的南瓜了。

而小明一直精心照料屋前的那棵南瓜,周国海也偷偷帮他忙。可不知怎的,小明的南瓜虽然越长越茂盛,但结出的瓜总是长到拳头那么大就烂掉了,直到藤叶转黄时,才好不容易结成一个小南瓜。

这时候,大明和小明已经初中毕业,双双考上了高中。按照当初的约定,谁种出的南瓜大,谁才能上高中。

小明小心翼翼地把那个小南瓜摘下来,让父亲过秤。周国海边称南瓜边说:“大明,快过来看看,你弟弟的南瓜刚好8斤重。”

大明无精打采地说:“不用看了,你说多重就多重。”

周国海放下秤,问大明的南瓜呢,叫他也拿来称一称。大明说:“我的瓜藤被踩成那样,能活下来就不错了,哪还有什么南瓜?”

过了个暑假,小明就到县城读高中去了,大明则跟着父亲下地干活。周国海发现,大明干完活后,还常常跑到屋后去看他的南瓜。周国海莫名其妙地问:“你那棵南瓜又没有结瓜,有什么好看的?”大明不冷不热地回答:“我就看看。”

还是女人细心,一天晚上,大明的母亲跟丈夫说:“大明肯定有什么心事,可别憋出什么病来。明天你悄悄跟他到屋后去看看吧。”

第二天一早,周国海见大明又一瘸一拐地向屋后走去,便悄悄地跟着儿子来到屋后,他钻进草丛一看,顿时傻眼了:草丛里竟藏着一个巨大的南瓜,最少有60斤重。大明坐在地上,手里拿着小刀,正全神贯注地在南瓜上刻着什么。

周国海吃惊地问:“大明,你种出这么大的南瓜,怎么不跟爸爸说?”

大明一边在南瓜上刻字,一边说:“爸爸,我知道你不想让我读高中,所以懒得让你知道这个大南瓜。”

周国海不好意思地问:“你怎么知道我不想让你读高中?”大明轻轻地说:“你……踩了我的南瓜。”

周国海的脸一下子热辣辣的,他低下头,底气不足地否认:“你别乱猜。”

大明刻好了字,收起小刀说:“不是猜,是你留下的鞋印告诉我的。”

周国海尴尬极了,平生第一次感到没脸面对儿子。他没话找话地问:“你在南瓜上刻什么?”大明淡淡地说:“你自己过来看吧。”

周国海弯下腰,拨开杂草走过去,在儿子身边蹲下。他往南瓜上只看了一眼,泪水就夺眶而出,大明在南瓜上刻的是:我的大学!

大明第一次看见父亲流泪,他惶恐地说:“爸爸,你别哭,我知道家里困难,弟弟比我更适合读书。我不会为难你的,我只是……只是心里有点难受。”

周国海一把将大明抱在怀里,哽咽着说:“好孩子,爸爸一定送你读高中,上大学。”

两天后,周国海千方百计为大明借到了学费,亲自送他到县城读高中。注册时,周国海特意向一位生物老师请教:为什么小明种的南瓜,下的肥料那么足,藤叶长得那么茂盛,却只结出一个小南瓜,反倒是大明那棵受伤的瓜藤,结出了一个大南瓜?

生物老师风趣地说,种植南瓜,不但要有充足的肥料和水分,还要适当压制藤叶的生长,才能结出大南瓜。周国海踩的那一脚,歪打正着,恰好起到压制藤叶生长的作用。南瓜和人一样,娇生惯养是成不了大器的,吃点苦受点挫折,反而容易成材。

听了老师的话,周国海相信,大明总有一天会长成顶梁柱的。

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篇5:关于南瓜的感悟的作文

全文共 509 字

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最近,我发现了一件事:南瓜居然在泥泞不堪的地方长的圆圆胖胖的!

小时候,爸爸带我去种南瓜,爸爸开辟了一道田,种上南瓜种子,浇点水准备走的时候,我看到还有三棵没有种,就扯扯爸爸的衣服:“爸爸!那儿还有三棵没有种呀!我们把他种了吧!”爸爸说:“孩子,那是多出来的,不用种。”我一听,不高兴了:“爸爸,你不种他们会伤心的。”爸爸看了看,附近没有地方了,就在一个小角落随便种种就拉着我回家了。

后来几个月是雨季,爸爸就没怎么注意南瓜,等到雨季过后,爸爸去找南瓜,我放学回家,发现爸爸不见了,找爷爷问了问,才知道爸爸去南瓜地了。

我一进南瓜地就看到爸爸在那儿扒着杂草丛生的地方找又青又涩的小南瓜,我的眼睛尖,一眼就看到了在角落里的圆圆胖胖的黄南瓜,大叫:“啊!爸爸!快看,是大南瓜!”然后朝角落奔去,爸爸站起身,丢下手里的南瓜,也朝角落奔去。

经过搜索,我们一共找到了五个圆圆胖胖的大南瓜,我抱着比较小的,爸爸抱着四个大大的南瓜,回家烹调一下,就成了香香的南瓜饼。

南瓜可以在不起眼的角落里长的那么好,就像一些出污泥而不染的人一样,他们的背景虽然不怎么好,甚至没有,但是,只要那些人努力,不就可以成为一些大人物了吗?

[关于南瓜的感悟的作文

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篇6:盏盏灯笼迎新年作文600字

全文共 592 字

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这几天,我们学校成了“灯”的海洋,大厅中央、天桥下、走廊里……到处都被五颜六色、形状万千的灯笼所包围,原来这里正在进行着实验小学第一届元宵灯会展。

一排排、一列列、一串串琳琅满目的灯笼看得我们眼花缭乱:兔子灯、走马灯、水晶灯、绵羊灯……这儿一堆,那儿一溜,多得如天上的星星,数也数不清,吸引了很多同学驻足观赏。我对这些新奇百怪的灯笼也很好奇,总会站在那儿细细观赏。有些灯笼做得特别的精致,看得我流连忘返。瞧,这盏“宫灯”是巧手的小朋友用家里的垃圾桶改装而成的,那盏“菊花灯”是用彩色挂历纸拼接而成的,原来这一盏盏灯笼都是同学们巧用心思用废物改造而成的。

那盏“喜羊羊和灰太狼灯”,材料选得很特别,用细长木条扎成框架后,外面糊上了一张彩纸,喜羊羊的毛是用一团团雪白的棉花装饰而成的,“羊”和“狼”都做得活灵活现。我的脑海中不禁浮现出了一幅画面,喜羊羊在前面跑,灰太狼在后面追,喜羊羊突然冷了个香蕉皮让灰太狼滑了一跤,掉下了悬崖,灰太狼说:“我还会回来的。”

还有那盏“鲤鱼灯”,全身披着金黄色鱼鳞组成的盔甲,像一条在大海中自由自在游来游去的鱼儿,是大海一片明艳。

其中最引人注目的是那盏“星星灯”,它的全身都是用金纸糊成的,在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛那是一颗金色的幸运星,高高地挂在璀璨的夜空中。

一盏盏灯笼,铭刻着同学们对新一年幸福生活得憧憬,寄托着同学们对即将各奔东西忙碌的亲人深深的祝福。

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篇7:制作小灯笼三年级作文

全文共 813 字

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“出手不凡,打一花卉!哈哈,我知道这个谜底,谜底是仙人掌。”从四(4)班的教室里传出一阵阵欢呼雀跃声。原来今天是一年一度的节日——元宵节,我们班正在举行一边绞尽脑汁地猜灯谜,一边热火朝天地做各种各样、多姿多彩的美丽花灯活动,来庆祝这个传统的佳节。

家委会给我们每人准备了一套精美的做花灯材料。我迫不及待地打开袋子,哇!做花灯的材料可真丰富呀,有画着四只可爱小猴子的灯笼纸、蜡烛、双面胶、八根细小的小木棍、四根棱柱……真是数不胜数、应有尽有啊!我仔细地把说明书一个字一个字的看过去,看完后我心里想:这有什么难的,对我来说简直是小菜一碟啊!

终于到了令人兴奋而激动地做花灯环节了,我首先拿起一根小木棍和一根棱柱,准备将小木棍插进棱柱的小孔里,可我却使出浑身的力气也插不进去,像是有什么东西堵在里面,正当我百思不得其解时,突然余光扫到一旁的剪刀,我一拍而起:“对了,就用剪刀。”说干就干,我用剪刀把小孔里残留的细小毛刺给剪去,这样一试,果然有用,小木棍立刻变成了一个听话的好孩子,钻进了小孔里。我不由自主地得意起来,有了前一次经验,不一会儿,就搭成了一个正方体。当我往旁边看看,发现其它同学一个个都愁眉苦脸的,我不禁沾沾自喜。我随手把灯笼骨架往桌上一放,突然发现花灯一边高一边低。这是怎么一回事呢?我仔细一看,哦,原来木棍的小孔是有高有低的,而我却插错孔了,才导致花灯的骨架像个瘸腿的人站在那里。经过调整,灯架子终于四平八稳了。我再拿起一张长长的、硬硬的纸条,在两头贴上双面胶,把两头粘在两根小木棍之间,一个放蜡烛的灯托就做完了。最后在四根小木棍上贴上双面胶,把四张小猴子的灯笼纸贴在木棍之间,一个精美的花灯就大功告成!

放学回到家后,我把做好的花灯送给爸爸妈妈,并祝他们元宵节快乐,他们都说我长大了,我心里美美滋滋地,比吃了蜜还甜!这次做花灯,不仅提高了我的动手和动脑能力,还让我懂得了:功夫不负有心人,只要有付出就一定会有回报的道理。

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篇8:灯笼与我作文800字

全文共 814 字

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说到灯笼,自然会想起中秋节,小时候,每逢中秋节,是我一年中最快活的时候了,上学的时候心不在焉,满脑子都是想着有关中秋节的,课都听不进去,好不容易熬到晚上了,我从一条‘虫’变成了一条‘龙’,父母会带我出去拜访亲戚,那时候我最喜欢去外婆家赏月了,外公总是早已把月饼,炒好的香喷喷的田螺,还有烧烤什么的都准备好,我每一次都会沉醉与其中,流连忘返。

随着时间的流逝,我渐渐的长大了,中秋节也没有以往那么吸引我了,相比之下我更喜欢是那天的气氛,一家人坐在一起吃吃饭,聊聊天,说说平日里遇到的趣事,诉说一下对他们的思念,但是岁月总是无情的,爷爷奶奶去世了,中秋节也变得无趣了。

在回爷爷家收拾旧东西的时候,我又翻出来以前的那些灯笼,它们引起我对童年生活的回忆,看着这些灯笼,每一个都与我有着一段故事。我有一个超人外形的灯笼,当时我第一眼看见这个灯笼的时十分喜欢,但是父母不允许我买,经过我的再三恳求,最后还是买了下来,还希望我以后能像这个超人灯笼一样一飞冲天。

多年的学习和阅历的增加学业的积累,我了解到了中秋节吃月饼的起源于元代,他们准备在八月十五那天准备起义,但是朝廷的官兵搜查十分严密,所以他们把起义的暗号藏在饼里面,通知起义军在八月十五响应,起义成功了,吃月饼的习俗从此传了下来,此外,还有许多中秋节的诗句,例如“海上升明月,天涯共此时”“举头望明月,低头思故乡”“明月几时有,把酒问青天”“但愿人长久,千里共婵娟”……他们让我明白了古代诗人的思亲之苦,还有各个地区的中秋节灯笼的款式的各有不同的,最开始的是用纸做的,随着社会的发展时代进步,出现了塑料材质的灯笼,造型十分精美,让人赏心悦目。

中国的文化是多么的博大精深啊,它们像一壶美,随着时间而越来越香醇,我们需要去不断的研究,细细的品味才能品尝出其中的底蕴,我们身边的每一件事物,每一个习俗,无不充满着浓厚的中华气息,蕴含着我们深远的历史文化,我因我能身为中国人,活在中国而感到自豪。

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篇9:小白兔运南瓜作文

全文共 301 字

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一天,小白兔上山摘了一个大南瓜。它使出了九牛二虎之力才把南瓜抱了起来,没走几步,就热得汗流浃背。

它想:像这样走下去,连蜗牛都能追上我了,什么时候才能到家呢?不一会,小白兔就累得气喘吁吁,只好放下南瓜休息起来。它一边捶着背,一边擦着汗。就在这时,小熊骑着自行车正好路过,说:“小白兔,这样蛮干可不行,你看我用自行车运东西多省力呀!”“哎,我也要想个既省力又快的办法。”它两眼开着小熊的自行车轮子,灵机一动,心想:我把南瓜像轮子似的滚着走不就省力了吗?于是,它把大南瓜竖了起来,使劲一推,南瓜就飞快地向山坡下滚了起来。

小白兔一边追一边赶,最后轻松地把南瓜运回了家。妈妈看到了直夸小白兔是个爱动脑筋的好孩子。

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篇10:除夕夜做灯笼赚压岁钱[300字]

全文共 389 字

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今天是除夕,我们玩了一整天,大人们忙了一整天,天真冷,外面下起了小雨和小雪,我们家晚上来了很多客人,吃羊肉火锅,我们吃完晚饭后,客人们都走了,我们开始坐在烤火灶旁边烤火,他们大人在打牌,我就坐在旁边用旧牌开始折灯笼,做成各种各样的灯茏,有大的,有小的,有飞机样的,还有章鱼样的,有的像头冠样的,我 发现我手里这么多的灯笼怎么办呢,我看着大人门在玩牌,他们在打一点点钱的,我就想着把他们的钱要过来如何,我突然灵机一动,不如把这些灯笼卖给他们吧,于是我把这些灯笼带到他们头上,把章鱼飞机样灯卖给奶奶,卖了13元钱,把小灯笼卖给了爸爸,收了10元钱,把葫芦小飞机卖给爷爷,卖了7。5元,还有一个大灯笼准备卖给婶婶,本来要卖15元,结果她说卖到后面要打折,我只卖了11元,总共我赚了41块五角,拿着自己赚的压岁钱好开心啦,我还打电话给妈妈汇报,妈妈表扬我好棒。这个除夕我过得好开心啦!

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篇11:观察南瓜日记

全文共 512 字

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2013年7月11日妈妈带我去奶奶家玩,奶奶送我几颗“珍珠豆”,说:“这是南瓜籽,拿回家,明年种到土里,说不定还会长出大南瓜哩!”一回到家,我就把迫不及待地将两颗南瓜籽“丢”进阳台上的大花盆里,然后培上土。

2013年7月14日多云“珍珠豆”已经发芽了。我在给“珍珠豆”浇水时发现有一颗“豆豆苗”生长情况不好,我仔细一看,原来是培土不深的缘故,于是我用小镊子轻轻地把它往土里摁摁,又给它多培了一些土。一天后,我再去观察,它已经打起了精神,挺直了腰杆。

7月20日,小苗苗们都长出了三片叶子,根茎长约8厘米。

7月25日,南瓜已经有了10多片叶子了,又长长了约10厘米。

7月31日,南瓜藤已经长到2米多长了,每根长藤有27片叶子。……

看着我的小南瓜藤长得这么长,我开心极了!

8月2日,我种的南瓜终于开出了第一朵南瓜花,那小小的花朵,嫩黄得煞是好看!

8月5日,第一朵花开出没多久,就枯萎了,我当时很伤心,还以为是小狗点点把它弄掉了。

8月10日,又开出了第二朵黄花,两天以后又掉落了。

我带着疑问上网查阅,才知道南瓜花之所以脱落,是因为现在播种的季节不对。

通过种植南瓜籽,我懂得了,任何植物都有它的播种季节,季节不对,它是很难长出果实的。

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篇12:灯笼果作文500字

全文共 541 字

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前几天,爸爸带来了几个人不像人果不像果的怪东西。那东西柄上有一种像纸一样薄薄的叶子,果子部分黄黄的,难看极了!我嫌弃地想着。

爸爸仿佛听到我的心里话,笑眯眯地说:“这是灯笼果,样子可能有点怪,但它是非常好吃的哦!”听了爸爸的话,妈妈不管它的样子难看就直接开吃了。我看到妈妈吃,我的口水都流到嘴边了,也迫不及待地想要试一个,刚一进嘴,“哇塞”,连皮都是甜的。我感到十分新奇。但是为什么里边的籽儿那么多呢?原来灯笼果是由三百五十多个小籽儿组成的。“啧啧,真好吃!”妈妈高兴地说。

爸爸听了我和妈妈的评价,自豪地说:“这家伙样子有些古怪,可它营养价值特别高。卖灯笼果的人说:‘一个灯笼果的营养价值相当于三个苹果的营养价值’。”我听了,眼睛一下子亮了起来:“刚才岂不是吃了很多苹果。”听了我的话,爸爸妈妈不约而同地笑着说:“如果真是这样,不如多买一些。”妈妈接着又说:“那我多吃几个”。这真是应验了俗话说的话:“一天一个果,医生远离我!”

既然灯笼果那么美味,为什么爸爸才买了一盒?我数了一下大约才十三个。后来,我了解到灯笼果是在乡下的高山上才有,它是野生的,价格昂贵且稀有。长大以后我要努力研究,争取研制更多有营养又美味的水果!

灯笼果虽然长得丑了点,但药用价值可高了,所以我们做人不能只看表面。

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篇13:种南瓜小学作文350字

全文共 647 字

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“神圣的事业总是痛苦的,但也唯有这中痛苦能把深沉给予我们”。这是《行道树》中的句子,上这一课时,我按照语文老师的要求把这句话背了下来,但这句话的深刻含义我始终不太明白。就在一次种南瓜中我彻底领悟了这句的含义。

奶奶在门前经营了一畦菜园,清明前后该是种瓜点豆的时候了。曾不事农桑的我心血来潮,就向邻居大妈要来了几颗南瓜种子,种在菜园一角。经历了发芽.长叶阶段,两个月后南瓜花谢了,一个个小南瓜迫不及待的露出了脑袋,小心翼翼的张望这新奇的个世界。其中有一只小南瓜长的出类跋扈,它穿着嫩绿的新衣裳,嫩绿的身子,仿佛轻轻一碰,就会有溢出汁来,可爱极了!我每天一有空就跑去看它。

岁月无情,一道道黄色爬上那个大南瓜的身体里,昔曰美丽的“小姑娘”变成了丑陋的“黄脸婆”,任谁看了都不喜欢,我也不例外,面对那个大黄瓜我再也不想跑去看它。我便对妈妈说,把那个大黄瓜摘了吧!放在菜园里太刺眼了。

第二天中午饭桌上多了一道菜――煮南瓜,虽然这道菜的卖相不怎么样,但有一股香甜味直往我鼻子里贯,我忍不住夹了一快放进嘴里,哇,真好吃!不一会,南瓜被我吃得所剩无几,连我最爱吃的青椒肉丝都忽视了。吃完南瓜我才知道,南瓜由青变黄变老,我就嫌弃它,我为我讨厌它感到愧疚,是我太肤浅了!南瓜把不断吸取的养分贮存起来,使自己甘甜可口,它的丑陋正好印证了它一路风雨走来的历程。

于是我又想起了那句话“神圣的事业总是痛苦的,但唯有这种痛苦能把深沉给予我们”这句话说得多好啊!菜园里的南瓜陆续的熟了,我再也感觉不到丑陋,真是赏心美景入目来啊!

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篇14:小兔运南瓜

全文共 325 字

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朱妮娜

今天妈妈高兴地对小兔说:“兔宝宝,今天家里要来客人,你去南瓜地里摘个南瓜吧?”兔宝宝爽快地说:“行。”

说完,兔宝宝就飞快地来到了南瓜地里,它找到了一个又大又圆的南瓜,高兴地说:“这个南瓜真大,肯定特别甜。”兔宝宝心想:可是南瓜这么大这么重,怎么运回家啊?”说完,它正好看见小熊抱着个西瓜向南瓜地里走来,一不小心,小熊摔了一跤,西瓜一直滚到兔宝宝的身前。这时,小兔恍然大悟地说:“咦,有办法了。”说完它立即把南瓜立起来,然后把南瓜一路滚回家。到了家,兔宝宝大声地说:“妈妈,我回来了!”兔妈妈从厨房里走了出来,惊讶地说:“这么大的南瓜,你是怎么把它运回来的?”兔宝宝得意地说:“我是把它滚回来的。”

兔妈妈摸着兔宝宝的头,高兴地说:“你太棒了!”

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篇15:坚强的南瓜

全文共 513 字

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我的奶奶住在一个小村庄里,奶奶住的房子是我们家自己修的。

修房子必不可少的是砖头,去年的夏天,爸爸因为要给奶奶修房子,就进来了一大卡车砖头。爸爸不想让我在工地上捣蛋,就叫我在砖头上玩。玩了一会,我看见有一块砖头有个黄色的小果子,我便把这个砖头抱过去问爸爸。“这是一个小南瓜,我们可以把它留着。”爸爸和蔼的说。我说:“留下它的话它也会死,南瓜是在土地上长的,怎么可以在怎么坚硬的砖头上生长呢?”爸爸语重心长的说:“不是的,依我看,这个南瓜一定可以在这个砖头上活下去的。”我说“为什么?”爸爸说:“你想想,这个南瓜既然可以在这块砖头上开头生长,也一定可以在这个砖头上成熟。”我说:“好吧我暂时相信你,希望它可以成熟。”过了一个月,我去奶奶家看南瓜,它真的长大了,在火辣辣的天气中,它仍在努力生长。又过了一个月它越来越大,我一头雾水,不知道它是怎么在怎么困难的环境中生长的。大概过了三四个月后,它真的成熟了,它旁边的叶子已经晒黄了,可它不怕艰难继续卖力的生长。现在它的身边有多了六个小南瓜。我坚信,这六个小南瓜一定会和它们的母亲一样,在艰苦的环境中努力生长。

我们人也要向南瓜一样,不管在怎么恶劣的环境中也要加油完成自己的事,才会成才。

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篇16:元宵灯笼DIY作文300字

全文共 315 字

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今天上午,妈妈带着我一起去参加“元宵灯笼DIY”。我们9:00到达萧山日报一楼餐厅签到处,很快我就找到了我的名字签到了。我们找座位做下,等水晶老师讲怎么做元宵灯笼。

开始上课了,大家坐得端端正正,仔细地听水晶老师教我们怎么做元宵灯笼。水晶老师说:”现在石头哥哥发给你们做灯笼的材料,你们要把灯笼装饰起来,现在可以开始装饰了”

我开始装饰灯笼了,我先画上树干,我拿出绿色的彩纸把树叶剪下来,再用双面胶粘上。我剪下10张粉红色的正方形的纸和5张紫红色的正方形的纸折成扇子的形状,然后剪了3个花儿做成了3朵美丽的花。我把这三朵花用双面胶粘到灯笼上,一幅美丽的梅花图就展现在灯笼上了。

原来,过“元宵”这样的中国传统佳节,也是这么快乐而有意义。

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篇17:元宵节灯笼高高挂

全文共 713 字

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咱们南通有句俗语叫做“上灯圆子,落灯面”,于是,我便等待着,盼望着,终于捱到到正月十四——上灯日了!吃完元宵,就迫不及待地拉着爸爸妈妈一起去城隍庙看灯会。

欢快地走在人来人往的濠东绿苑里,猛一抬头,只见一盏盏火红的孔明灯犹如一叶叶扁舟,在深蓝的天空中荡漾着;一阵阵的欢笑声回荡在绿地中,似乎赶走了早春的冷。

一进大门,“三毛乐队”便敲锣的敲锣,打鼓的打鼓,乐呵呵地欢迎我们的到来,嘿!那架势还真是有模有样!

咦?那边的人怎么黑压压的一片,什么东西那么吸引人?我拉着爸爸妈妈挤进人群,嗬!原来是八仙祝寿啊!曹国舅、铁拐李、吕洞滨、何仙姑、韩湘子、张果老、汉钟离、蓝采和,个个栩栩如生,神采飞扬,仿佛专挑着元宵这个好日子,从天而降,将美好的祝福和愿望带给人间!盘旋飞舞在灯台顶端的两条金色巨龙也欢快地摆动着身姿,抑制不住地喜笑颜开着呐!

看啊!前面的花灯好有创意呢!一个大大的萝卜,老爷爷来拔,拔不动,还有老奶奶、小白兔、小猫、小狗来帮助!对啦!这可是我从小就听过的歌,从小就看过的童话——“拔萝卜”哩!虽然这些灯是假的,但透过老爷爷微微颤动的胡须、小白兔可爱前倾的长耳朵,仿佛看见了从他们脸上滑下的汗珠,仿佛听见了“嘿咻,嘿咻,嘿咻……”的助威声,好一副其乐融融的场面!

随着拥挤的人流,我还看到了“麒麟送子”、“ 年年有余”、“ 恭喜发财”……,真是惟妙惟肖、形态各异呢!

虽然我是一个小学快毕业的人了,可还是抵挡不了我对花灯的喜爱,对美好佳节的喜爱!所以,走出庙门,可爱的老妈还给我买了一盏大大亮亮的兔子灯呢!

走在熙熙攘攘的人群中,我一手牵着妈妈温暖的手,一手拉着大大的兔儿灯,乐颠颠地跑在爸爸的身后,心里满是元宵节的快乐和无比的幸福!

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篇18:小朋友的南瓜灯

全文共 663 字

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万圣节的时候,小朋友们正忙着做南瓜灯呢!

动物 们当然也不例外,瞧!

他们正在分工呢!

小狗聪聪对大家说:“万圣节到了,我们做一辆精致的南瓜马车和许多南瓜灯,怎么样?”小猫 灵灵和小兔丽丽听了拍手叫好。这时,聪聪说:“熊猫胖胖,你去运大南瓜一个;我和丽丽小南瓜十八个; 灵灵,你和小鸡光光去运一条又粗又长的藤和十八条又细又短的藤来。大家都明白自己的任务了吧?”这时胖胖发现聪聪还是愁眉苦脸的,就问:“聪聪,你怎么啦?”聪聪说:“我还要一片大荷花 和十八片小荷花呢!

”大家听了都陷入了沉思。这时,丽丽揪了胖胖一下,说道:“嘿,呆子,你不是有几个鱼朋友吗?干嘛不请他们帮忙?”胖胖一听,拍了一下大脑袋说:“看我这脑子!

”于是大家就跟着胖胖来到池塘边,小鱼泡泡见胖胖来了,高兴地不得了了,急忙问道:“胖胖,有事吗?”大家异口同声地说:“我们需要一片大荷叶和十八片小荷叶。”泡泡听了,招来一群伙伴 们一起去采荷叶了。不一会儿,泡泡她们就回来了,还顶着许多荷叶呢!

胖胖高兴地说了一声:“谢谢!

”就和伙伴们一起回到了广场。“开始运东西吧!

”聪聪一声下集以,动物们就飞快地跑走了。一个小时过去了,动物都到齐了。聪聪说:“我们开始装吧!

”于是大家就手忙脚乱地装起南瓜马车和南瓜灯来。过了半个小时,马车和南瓜灯都装好了。可是马车的顶太高了够不到。这时小鸟 叽喳路过这时,问了情况 之后,招来伙伴们一起把荷叶放了上去。“谢谢!

”大家异口同声地说。“没关系!

”叽喳说完就走了。“终于做好啦!

”大家欢呼着。每人拿着两盏南瓜灯,坐着南瓜马车,向邻居要糖去啦!

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篇19:想象作文南瓜也有梦想

全文共 890 字

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老家门前,有一株南瓜。它很小,一点都不引人瞩目。没人知道,它是怎么来的。仅仅是一场雨后,它从垃圾桶旁破土而出,用那幼小的嫩芽,好奇的打量着这个世界。

可它并不甘心于这样的生活:一辈子,只能在垃圾桶旁,默默无闻。它有个远大的理想——它想飞。

可望着那遥不可及的天空,它只得叹气。这个梦想,太遥远了。

它却不会轻言放弃,思忖再三,它把目标定在了那棵棕榈树上。登上棕榈树,梦想就会近些了吧。

它不再思考,扭动着自己的藤蔓,一点点,一寸寸地前进。跃过小水沟,翻过小石块,穿过荆棘灌木,终于来到了它梦寐以求的地方——棕榈树下。

到了棕榈树下,它却迟疑了:要不要向上爬?对于一株普通的南瓜来说,有几个可以像它一样的呢?或者,知难而退,适可而止,不失为一种好的选择吧。

可这仅仅只是那么一会儿的迟疑。随后,它便下定决心:爬!没什么大不了。

自从它下定决心的那一瞬间起,它仿佛觉得,自己不再是一株普通的南瓜。它有信念,它有毅力,它可以朝着自己的目标前进。

风吹霜打,它不怕;日晒雨淋,它不怕;哪怕是利刺割破了它的藤蔓,它依然不怕。它无所畏惧,心中只有一个信念——往上,去到那顶端,那最高点,当一回俯视众生的王者,去体验一次飞的感觉。

终于,它到达了最顶端。它似乎忘记了自己只是一株南瓜,本应遵守那上天安排好的规律:开花、结果,最后默默衰老、死去,为下一代提供养料。它不屑于那循规蹈矩的生活和命运,它想在自己短暂的生命中,开拓出一片新的天地,为自己的生命增光添彩。

不久,它在棕榈树的最顶端开花了。娇嫩的花瓣,在晨曦的微风中摇曳,就如我的梦一般啊,纯洁,美好。它与晨露交相辉映,美得让人惊叹,又是那么的无可挑剔。

很快,花败叶落,它结果了。那受尽千辛万苦的南瓜,结出的果,青涩,小巧,根本不适合食用。我轻轻摘下它,摩挲在掌心:是啊,人生亦如此,只要过程有意义,就算最后结出的果实再小,又有什么关系呢?很多人,一味地追求最后的果实,只能使自己的一段岁月、一段光阴,甚至是整个人生,浸在那枯燥,而又毫无意义的过程中;等事后,或老去时,才蓦然醒悟。但此时,已经晚了……

我望着瓜,远远地,仿佛望见了自己……

[想象作文南瓜也有梦想

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篇20:做灯笼作文300字

全文共 292 字

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今天,百忙之中的妈妈抽出宝贵时间带我去萧山日报学做灯笼。一路上寒风刺骨,冻得直打哆嗦。

到了萧山日报,走进大厅,身体才慢慢的温暖起来。接着,我们做电梯上九楼。老师让我签到,再让我做到位子上,然后开始发灯笼壳,教我们把壳撑开,撑开后让我们自己装饰,我先剪了四朵梅花,贴在了我的灯笼上,紧接着,我又做了四条卷卷的流苏和爱心,又把买的装饰灯笼的穗子挂上,然后我又写了四个大字“金鸡送福”。一个漂亮的灯笼做好了,老师说:“我做的很好”!可是,我不是做的最好的,做的最好的是一只凤凰,老师奖励了她一个徽章,老师说如果得到三个徽章就可以得到一个大礼品。

虽然这次我没得到徽章,但是下次我会加倍努力的。

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