南瓜灯笼作文（推荐20篇）

万圣节的时候，小朋友们正忙着做南瓜灯呢!

动物 们当然也不例外，瞧!

他们正在分工呢!

小狗聪聪对大家说：“万圣节到了，我们做一辆精致的南瓜马车和许多南瓜灯，怎么样?”小猫 灵灵和小兔丽丽听了拍手叫好。这时，聪聪说：“熊猫胖胖，你去运大南瓜一个;我和丽丽小南瓜十八个; 灵灵，你和小鸡光光去运一条又粗又长的藤和十八条又细又短的藤来。大家都明白自己的任务了吧?”这时胖胖发现聪聪还是愁眉苦脸的，就问：“聪聪，你怎么啦?”聪聪说：“我还要一片大荷花 和十八片小荷花呢!

”大家听了都陷入了沉思。这时，丽丽揪了胖胖一下，说道：“嘿，呆子，你不是有几个鱼朋友吗?干嘛不请他们帮忙?”胖胖一听，拍了一下大脑袋说：“看我这脑子!

”于是大家就跟着胖胖来到池塘边，小鱼泡泡见胖胖来了，高兴地不得了了，急忙问道：“胖胖，有事吗?”大家异口同声地说：“我们需要一片大荷叶和十八片小荷叶。”泡泡听了，招来一群伙伴 们一起去采荷叶了。不一会儿，泡泡她们就回来了，还顶着许多荷叶呢!

胖胖高兴地说了一声：“谢谢!

”就和伙伴们一起回到了广场。“开始运东西吧!

”聪聪一声下集以，动物们就飞快地跑走了。一个小时过去了，动物都到齐了。聪聪说：“我们开始装吧!

”于是大家就手忙脚乱地装起南瓜马车和南瓜灯来。过了半个小时，马车和南瓜灯都装好了。可是马车的顶太高了够不到。这时小鸟 叽喳路过这时，问了情况 之后，招来伙伴们一起把荷叶放了上去。“谢谢!

”大家异口同声地说。“没关系!

”叽喳说完就走了。“终于做好啦!

”大家欢呼着。每人拿着两盏南瓜灯，坐着南瓜马车，向邻居要糖去啦!

年—仿写《灯笼》

虽不像万户，想飞天而已至亡矣。小孩子喜欢炮，喜欢过年，却仿佛是天性。过年一天，不让放炮的孩子，便哭闹不停给了炮，便立马变得兴高采烈。尽管大人们怕孩子伤着自己，说一些别的孩子炸伤的新闻，却还是要在夜里点起＂滴滴金＂来。

提起年啊，就会想起除夕时，一大家子坐在桌旁吃年夜饭；想起孩子们一起放着各种各样的鞭炮；想起大年初一早上带钱的饺子；想起在拜过年后就可以得到的压岁钱……真的，年结的缘太多了，故乡的网里挤着的就都是。记得过年之前的准备总是漫长的，孩子们总是数呀盼呀的，从腊月二十三到二十九，一天天掰着指头算。二十四，扫房子，扫去上一年的灰尘与污物，扫去上一年的不顺心与不如意，迎接新一年的到来。贴春联，挂灯笼也是不可少的。伴着我们的除了大人们互相聊天儿，孩子们的叽叽喳喳便是一对春联儿，两盏大红灯笼。最有意思的就是炸丸子了，一大早就开始准备了。清洗食材、切块儿，调丸子馅儿，备柴禾，一样都不能马虎。准备好一切，已近中午了。开始炸了，爷爷负责烧火，控制火候，爸爸和伯伯一人一个勺子，将丸子馅弄成圆圆的形状，逐一下油锅，孩子们干什么呢，围坐在灶台旁，看着一个个丸子在锅里翻滚着，就等着吃呢？灶台是可以移动的，架在庭院中。火苗在的灶台的胸膛中跳跃着，孩子们在庭院中吃着、笑着、闹着，还有爷爷的唠叨声，这一切构成一幅其乐融融的庭院画面，这就是浓浓的年味儿。

最壮的是除夕之夜晚，初一之凌晨。除夕的夜，夜深星阑时，家家把存放多日的焰火全拿出来了，挨个挨个地点，孩子们是最乐的，一个个爬上屋顶。在这里，整个村落的火焰尽收眼底：西边，是翠绿清亮的流苏，东边却是五光十色的珠玉金银，整个星空里，星与月也都成黯然失色，那只不过是一块银锭和几把碎银子，而整个夜空却是五色的。再说初一的早晨，家家户户天不亮就起来了，放一挂几十米长的大鞭炮。整个村落，东家停了西家响，此起彼伏，震耳欲聋。放完鞭炮，家家门前都散落了一地红色炮灰，像铺上了一层红地毯。饺子也都早早下锅，一锅热腾腾的饺子，其中只有一个里面包有硬币，谁吃到它，谁就会有一年的好运气。天亮了起来，小孩子们都开始给长辈们拜年了，拜完年就能得到压岁钱。他们拿着钱或飞快地跑去超市买喜欢吃的零食，或偷偷地藏在枕头底下……

唉，壮，如今的年味儿应有更广阔的味道，应该数陪父母、数自驾游、数一家子的团团圆圆！

元宵节要到了，老师布置让每个人做一个灯笼，而且明天一定上交。为什么要做灯笼呢？老师明天一定会收吗？带着这些问题，我走在放学的路上。

回到家，我快速的放学书包，像小兔子似的一跳一跳的跑进房间，以最快的速度写完作业。不一会儿，妈妈回来了，说要和我一起做灯笼，我开心极了，快速的准备材料：4张A4彩纸（必须是不一样颜色的）、剪刀、双面胶、彩笔、一张花纸（带图案的彩纸）。

我和妈妈动手做起来。首先，把A4纸剪成一半，再对折一下，用剪刀把不开口的那一面剪成10条左右，宽窄一样（注意：不要剪到最顶上），接着，把剪好的纸弯过来用两面胶粘好（注意：用几张A4纸的一半，就做几个灯笼），然后用废纸剪成4-5厘米的小纸条，把这几个灯笼连在一起。再用一根纸条粘在灯笼顶上，做提手。最后把灯谜粘在顶上，就大功告成了！

第二天，在上学的路上，我心想，我做的灯笼能不能被老师选上展览呢？带着心里的问题走进了学校。一到学校，老师就把灯笼收上去了，我兴奋极了，到底能不能被展览上呢？到了放学的时候，我看见我的灯笼被挂在了一些美丽的灯笼当中，我做的灯笼很长，在那些灯笼里面比较突出，所以我一眼就找到了。看着我做的灯笼，我的心里别提有多开心了！

这些做灯笼的困难我都给解决了，我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

一天，兔妈妈对小兔说：“小兔，你去地里帮妈妈摘个南瓜回来行吗?”

小兔高兴的说：“我愿意，我愿意!我最喜欢帮妈妈做事了。”

说完，小兔就往地里跑去。他刚跑到地里，就看见一个大南瓜，他就把它摘下来，可是太大了，小兔搬不动。

小兔想了想：该怎么办呢?

正好小熊拉着车子过来了，小兔一瞧!就高兴的叫：“小熊，小熊，你能帮我一起把南瓜运到我的家吗?”

小熊说：“好的，我帮你一起把南瓜运回家吧”

小兔说:“谢谢你!”

就这样小熊和小兔把南瓜一起搬到了车上，运到了小兔的家门口小兔运南瓜看图写话范文精选建筑工程。

小熊说：“我要去买东西了，小兔再见。”

小兔说：“谢谢你，再见。”

小兔大声的叫：“妈妈，我把南瓜运回来啦。”

兔妈妈出门一看，很惊讶的问：“这么大的南瓜，你是怎么把它运回来的?”

小兔说：“是小熊用车子帮我运回来的。”

“哦”兔妈妈高兴的点点头!

午后和煦的阳光洒在身上，大块大块似棉花糖一般的云朵飘在空中，我和好朋友兴高采烈地出发去萧山日报社。你肯定猜不到，今天我们小记者活动要去干什么？还是让我来告诉你吧，我们要做元宵灯笼。

我们来到了活动地点，签到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老师快点开始讲课。小记者们陆陆续续地进入教室，环顾四周，我看到身边的小记者们有说有笑，都在期待着。没过一会儿，小鹿姐姐和橙子老师就开始教我们做灯笼了。首先，老师们先把灯笼的铁骨架、外面的糊纸以及用来装饰的小蝴蝶和小爱心等下发给每一位小记者。接下来，就是我们自己动手自由发挥的时候了。同学们一个个都专心致志地在创作，有的在剪“福”字或者“鸡”字，有的在剪彩纸，还有的在糊纸上画画。可别小看了我们，很快同学们的一个个作品都成形了。看，灯笼的造型各种各样，有可爱的小猫咪、美丽的花朵、耳熟能详的诗句、漂亮的金链子等等。最后，老师还给我们每个小组拍照留念呢。

美滋滋地看着我的小兔子灯笼，我心想明天就是正月十五元宵节了，我要提着我亲手做的灯笼去赶元宵灯会。

我们家门前有一片肥沃的土地，上面长满了各种野花野草，一到夏天就充满了勃勃生机，我非常喜欢在那里玩耍。有一天，我突发奇想，想在土地上亲手种出健康的蔬菜，于是我拿来了一些南瓜籽，将它们埋在了土里。

每天放学后，我都迫不及待地跑去看我的南瓜有没有发芽，顺便给它们浇水、施肥。经过我的悉心照料，没过多久，嫩绿的小芽便从土里钻了出来，我兴奋极了。又过了几天，南瓜苗长出了好几片大大的、绿色的叶子。接着分别又经过了抽蔓、开花和长出小小的、青绿色的南瓜几个过程。到了秋季，我收获了两个胖胖的南瓜，虽然不算很大，但我心里满满的，想在今天就尝尝我辛苦的结果。

妈妈却说：“南瓜放久了才好吃，刚收获时不太甜，过段时间再做给你吃吧！”我很不满，仍然坚持自己的想法，妈妈经不起我的一再要求，答应了我。晚上，我吃着南瓜做的菜，感到很惊奇，这南瓜怎么这么无味啊，甚至还有点涩？我想到了妈妈说的话，决定放一放再吃。

大约一周后，我又一次吃了南瓜，这南瓜可真甜啊！我好奇地问妈妈：“这是为什么？”妈妈语重心长地说：“南瓜越老，水分越少，口感自然会好，也会更甜。”

这和人生不是一样的吗？人生也应该是先苦后甜的，在年轻时勤奋努力，刻苦学习，经历各种坎坷和挫折，等长大后，甚至老了以后就能够幸福地生活。相反，如果在年轻时逍遥自在，不认真学习，整天到处玩耍，等老了就会后悔，恨当时的自己碌碌无为导致一事无成。正应了这句“少壮不努力，老大徒伤悲。”

没有顺风顺水的生活，正是那些坎坷磨难锻炼了我们，让我们在一次次挫折打击中变得更加坚强成熟；让我们在面对人生低谷时，从容应对一切困难。年轻有资本，有足够的时间历练自己，只要付出努力，前途将一片光明。

再过几天就是元宵节了。过一个元宵，少不了的就是灯笼，所以，我趁着这一点空闲时间，动手做起了灯笼。

想要灯笼做的漂亮，首先要选一个好的模版或样式，在这样的前提下，加以好的做工，才能做出好灯笼。

这样想着，我就遇到了一个难题，选个什么形状的好呢?当我百思不得其解的时候，我瞥见了窗边的一幅蝴蝶的画。

“诶，对了!蝴蝶!”我一拍脑门，蝴蝶，象征着自由自在、无拘无束和奔放，再加上“虎年大吉”这几个字，岂不美哉?主意已定，就要开始做了。

我先找来了一个蝴蝶形状的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一层红色的皱纸，再在蝴蝶灯笼的四周包上金纸。

OK!外形做好了!然后我在灯笼的两面分别用金纸贴上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，惨那!没办法，只好这样了，因为我已经贴上去了……

再在里面装上灯就万事大吉了。

灯笼做好了，真漂亮!

宇宙中有一颗星，叫南瓜星。

南瓜星上的孩子们舒服极了，他们连一丁点儿活都不用干。爸爸妈妈都说：“你们只要好好学习就行!”

为了不耽误儿子看书，儿子的鞋带总是由爸爸来系。

为了让女儿多练一会儿钢琴，妈妈拿着小勺亲自给女儿喂饭。

南瓜星上的孩子们真有出息：在这里，两岁的小孩儿会书法，会画画，会打算盘;三岁的小孩儿会唱歌，会跳舞，还会下围棋;四岁的小孩儿能演奏九十九种乐器……

地球上的小孩儿到六岁半才上学。可是，在南瓜星上，六岁半的孩子都已经大学毕业了。这些大学生们学到了许多知识，偏偏没有学会干活。

日子一年一年过去了。终于有一天，南瓜星上的爸爸妈妈们都老了，都去世了。从此，这个星球上再也没人会系鞋带，会使小勺了……

不会系鞋带怎么走路呀?不会使小勺怎么吃饭呀?没办法，总统只好派飞碟去地球上请老师。

飞碟飞得真快：不几天，地球上的老师请来了。这些老师是谁?是幼儿园的小朋友!有大班的、中班的，也有小班的。

幼儿园的小朋友开始给他们上课了。小班的孩子教南瓜星上的人用小勺吃饭;中班的教他们系鞋带、扣钮扣;大班的教他们叠被子、归地、洗碗……

南瓜星上的人跟地球上的小朋友学会了本领，也明白了一个道理，那就是：孩子们从小要学会“自己的事情自己做”。

万圣节当天，我决定要制作一个南瓜灯，妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

我开始做南瓜灯了。首先，我要抠一个南瓜盖，这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖，我就让妈妈给我试试，最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来，妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了，现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的，原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛，一转眼的功夫，妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的，我用小刀把星星先画出来，然后一点一点、小心翼翼地把角刻开，生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来，但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法，把星星分成两半，用小刀一挑一半星星就出来了，再用小刀又一挑，另一半星星也出来了。

之后，我给妈妈写了一个大大的“星”字，让妈妈刻下来，结果妈妈刻错了，差一点把星星里面的笔画都给刻下来，幸亏补救及时，才完好无损。南瓜壳刻好了图案，要盖南瓜盖儿了，结果才发现南瓜头掏大了，南瓜盖小了，盖不上。这时我想到一个绝妙的办法，用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座，把它们放到了刻好图案的南瓜里，点燃蜡烛盖上桔子盖，这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

为了让南瓜灯的效果更好，我们把家里的灯都关掉了，这时更美的景象出现了啊，火光从抠下来的星星里映出来，美妙绝伦。

人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。

除去这些活动外，有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游，或是坐飞机出去旅行，特别是当年移民们安家落户的地方--普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”号仿制的船和普利茅斯石，还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时，还有专门人员扮成请教徒同游客们谈天，给人以身临其境的感觉。

感恩节，是美国最早的一个节日，因为从美国的五百年历史的开始就有了感恩节了，在一六二零年的时候，美国人遇到了很大的困难，没有吃的，能活下来的就算幸运儿了，活下来最后只有五十来个人，当时的时候，印第安人移民来了，所以给这五十位美国人吃的，吃的火鸡，还教他们狩猪，还教他们捕鱼，种一些农业来生活，就是受到这种的帮助之下，美国人最后才得到了温饱问题，这就是感恩节的开始，在一八六三年，林肯，也就是美国的总统，定立了感恩节，这就是美国非常重要的节日之一了。

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“神圣的事业总是痛苦的，但也唯有这中痛苦能把深沉给予我们”。这是《行道树》中的句子，上这一课时，我按照语文老师的要求把这句话背了下来，但这句话的深刻含义我始终不太明白。就在一次种南瓜中我彻底领悟了这句的含义。

奶奶在门前经营了一畦菜园，清明前后该是种瓜点豆的时候了。曾不事农桑的我心血来潮，就向邻居大妈要来了几颗南瓜种子，种在菜园一角。经历了发芽.长叶阶段，两个月后南瓜花谢了，一个个小南瓜迫不及待的露出了脑袋，小心翼翼的张望这新奇的个世界。其中有一只小南瓜长的出类跋扈，它穿着嫩绿的新衣裳，嫩绿的身子，仿佛轻轻一碰，就会有溢出汁来，可爱极了!我每天一有空就跑去看它。

岁月无情，一道道黄色爬上那个大南瓜的身体里，昔曰美丽的“小姑娘”变成了丑陋的“黄脸婆”，任谁看了都不喜欢，我也不例外，面对那个大黄瓜我再也不想跑去看它。我便对妈妈说，把那个大黄瓜摘了吧!放在菜园里太刺眼了。

第二天中午饭桌上多了一道菜――煮南瓜，虽然这道菜的卖相不怎么样，但有一股香甜味直往我鼻子里贯，我忍不住夹了一快放进嘴里，哇，真好吃!不一会，南瓜被我吃得所剩无几，连我最爱吃的青椒肉丝都忽视了。吃完南瓜我才知道，南瓜由青变黄变老，我就嫌弃它，我为我讨厌它感到愧疚，是我太肤浅了!南瓜把不断吸取的养分贮存起来，使自己甘甜可口，它的丑陋正好印证了它一路风雨走来的历程。

于是我又想起了那句话“神圣的事业总是痛苦的，但唯有这种痛苦能把深沉给予我们”这句话说得多好啊!菜园里的南瓜陆续的熟了，我再也感觉不到丑陋，真是赏心美景入目来啊!

一天，小白兔上山摘了一个大南瓜。它使出了九牛二虎之力才把南瓜抱了起来，没走几步，就热得汗流浃背。

它想：像这样走下去，连蜗牛都能追上我了，什么时候才能到家呢？不一会，小白兔就累得气喘吁吁，只好放下南瓜休息起来。它一边捶着背，一边擦着汗。就在这时，小熊骑着自行车正好路过，说：“小白兔，这样蛮干可不行，你看我用自行车运东西多省力呀！”“哎，我也要想个既省力又快的办法。”它两眼开着小熊的自行车轮子，灵机一动，心想：我把南瓜像轮子似的滚着走不就省力了吗？于是，它把大南瓜竖了起来，使劲一推，南瓜就飞快地向山坡下滚了起来。

小白兔一边追一边赶，最后轻松地把南瓜运回了家。妈妈看到了直夸小白兔是个爱动脑筋的好孩子。

你会做纸灯笼吗？最近，我学会了做纸灯笼，让我来介绍一下制作的方法吧。

老师是这样教我们的：先用笔在纸上画出一条条直线，再沿着直线剪。特别要注意的是，不要剪到头，留一厘米的宽度。接着把纸条往上粘。然后把粘好的“半成品”往中间一卷，要粘牢，不然会弹出来的。最后一个喜庆的灯笼就大功告成了。

看着老师手中漂亮的纸灯笼，我们也手痒了，一个个都拿出彩纸，开始有模有样地做了起来。看，有的在纸上认真地画着，有的拿着剪刀小心翼翼地剪着，还有的目不转睛地粘着。我也一丝不苟地做着，可这边没粘好，那边又掉了下来，弄得手忙脚乱。好不容易两边都粘好了，正准备往中间卷，又掉下来了。眼看着旁边有同学快完成了，我心里着急，手也更不听使唤，心里直纳闷：怎么老师这么容易就做成功了，我却费那么大劲都没做好，里面肯定有原因，可到底是哪里出了问题？老师似乎看出来了我的心思，走到我旁边，轻轻说：“不要急，再看一遍老师是怎么做的。”在老师的耐心指导下，我终于把纸灯笼做好了。

最后，我们把自己做的纸灯笼拿出来一起展示。一个个纸灯笼看上去既漂亮又小巧，不仅色彩缤纷，而且形状各异，有圆如皮球似的南瓜形，有爱心形，还有精美的花瓣形……老师把这些形状奇特的灯笼一一挂在树上，便成了灯笼树。

做灯笼不仅需要细心，还要有耐心，你学会它的制作方法了吗？

一天中午，天气晴朗。小白兔出去玩，看到自家地里的南瓜熟了。小白兔想，要是我不把南瓜运回家的话，南瓜一定会坏的。

于是，小白兔跑到地里摘下南瓜，抱在怀里往家走。可是南瓜太沉了，它才走一小段路就走不动了。

正在这时，小白兔看见小熊骑着自行车从它身边经过。小白兔看见自行车的轮子，想出了一个好办法。它把南瓜放在地上滚着走，很快就把南瓜运到了家。

妈妈很奇怪，问小白兔是怎样把南瓜运回家的。小白兔把它运南瓜的经过告诉了妈妈。妈妈笑着说：“你真是个爱动脑筋的好孩子，妈妈喜欢你。”

2013年7月11日妈妈带我去奶奶家玩，奶奶送我几颗“珍珠豆”，说：“这是南瓜籽，拿回家，明年种到土里，说不定还会长出大南瓜哩!”一回到家，我就把迫不及待地将两颗南瓜籽“丢”进阳台上的大花盆里，然后培上土。

2013年7月14日多云“珍珠豆”已经发芽了。我在给“珍珠豆”浇水时发现有一颗“豆豆苗”生长情况不好，我仔细一看，原来是培土不深的缘故，于是我用小镊子轻轻地把它往土里摁摁，又给它多培了一些土。一天后，我再去观察，它已经打起了精神，挺直了腰杆。

7月20日，小苗苗们都长出了三片叶子，根茎长约8厘米。

7月25日，南瓜已经有了10多片叶子了，又长长了约10厘米。

7月31日，南瓜藤已经长到2米多长了，每根长藤有27片叶子。……

看着我的小南瓜藤长得这么长，我开心极了!

8月2日，我种的南瓜终于开出了第一朵南瓜花，那小小的花朵，嫩黄得煞是好看!

8月5日，第一朵花开出没多久，就枯萎了，我当时很伤心，还以为是小狗点点把它弄掉了。

8月10日，又开出了第二朵黄花，两天以后又掉落了。

我带着疑问上网查阅，才知道南瓜花之所以脱落，是因为现在播种的季节不对。

通过种植南瓜籽，我懂得了，任何植物都有它的播种季节，季节不对，它是很难长出果实的。

今天，我和我的妈妈做了一个灯笼。

我的妈妈先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就开始做灯笼，我们先把一个透明盒子拿出来，把灯泡挂在顶上，再把灯泡固定好，装上电池，连好电线，打开开关，灯不亮，我们把灯拆了。原来是铜线断了，我们把电线重新接好，灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸，又把另一个盒子用彩纸包好，再用单面胶粘住其中的一个面，把它和盒子粘在一起，做为底座现在有一点点累了，下午再接下来做吧。

下午，我和我的妈妈又开始做灯，我的妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上，再用钉子把开关固定起来，再用绳子把盒子吊在一根竹竿上，灯做好了。我们觉得灯还不够美观，于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案，用双面胶粘在上面，小灯笼做好了。

瞧，透明灯罩上面扣着绿色的帽子，灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏，可漂亮了。我爸还给它取了一个名字，叫“气死风灯”，因为风怎么吹也吹不灭。

哈哈做灯真好玩。

元宵节晚上，吃过汤圆，我们一家人一起开开心心地去放孔明灯。

首先，我们抓着孔明灯的四个角，准备好打火机，只见爸爸拿着打火机对着蜡块点了好久，终于点着了，等灯笼鼓起来，再把灯笼往上轻轻一推，孔明灯就飞起来了。看着天空中自由自在飞翔的灯笼，我默默地许了个愿望——每次考试都能得到优异的成绩，希望我许的愿望能够实现。 Looking at the lanterns that flew freely in the sky, I silently made a wish-every exam can get excellent results, I hope my promised wish can be realized.

以前，我在电视里看到过西方的万圣节。万圣节时，人们都穿上奇特的服装，手里拿着一个漂亮的南瓜灯互相庆祝。我很喜欢那可爱的南瓜灯，于是打算和妈妈一起做一个。

我们在网上查到南瓜灯的制作方法，接着就动手做了。妈妈先在南瓜的顶部开了个洞，把南瓜籽儿挖出来，再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄适中为止。然后，我在南瓜皮上画了一双圆形的眼睛，一个三角形的鼻子和一张大嘴。接着我拿起刻刀，按照刚刚画好的图案开始雕刻。南瓜皮可真硬啊。过了好一会儿，我才刻好一只眼睛。妈妈看的直着急，于是动手和我一起刻。

经过我和妈妈的努力，南瓜灯终于做好了。我在南瓜灯里放上一个亮着的手电筒，再把南瓜灯放到黑暗的地方。看，南瓜灯正张大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

元宵节到了，人人都忙着买花灯，可我的花灯却是自己做的。想知道我是怎么做的吗?

做花灯首先要剪一张纸，在上面画上好看的图画，再把它卷起来，做成筒状，用胶布把纸两边粘起来。再找一个和圆筒底部尺寸相同的圆形硬纸板，把它贴在圆筒底部。然后在圆筒顶端上对应的位置剪两个小洞，用比较粗的线穿起来，系在一根棍子上。再把一根比圆筒稍矮一点的蜡烛点燃，滴下烛油在圆筒底座，也就是硬纸板上，最后把蜡烛粘在还没干的烛油上，就ok了。

元宵节的晚上，提着自制的花灯，该是多么美妙啊!

一天早晨，兔妈妈对小兔说：“你去南瓜地里帮妈妈一下，”小兔就去了。在那里，小兔看到许多南瓜，小兔运不走南瓜，突然来了一只骑着自行车的小狗，小兔看见了，小兔就问小狗“你能借我一下自行车吗?”小狗回答说：“不行，我有事情，我不能借你了。”小狗骑着自行车走了。小兔想了想说“就用这个办法了”先把南瓜立起来滚回家，妈妈瞪大了眼睛去看，妈妈问小兔“你是怎么把南瓜运回家的”，小兔会打说“我是先把南瓜立起来滚回家就行了”，妈妈听了就对小兔子说“你真是一个聪明的还孩子呀!”

奶奶不算是个大厨，但出自她手下的南瓜饼个个都是精品。奶奶的南瓜饼很糯，一笼一笼从锅里出来时还带着热气，一只一只整齐地放在香气扑鼻的橘子叶上，金色的外皮上带着小水珠，忍烫咬上一口，软软粘粘的皮却不粘牙；里面是用红枣和冰糖炖出来的枣泥馅，热乎乎，甜蜜蜜，暖到了心口。

那天在学校突然想吃南瓜饼，晚上给妈妈打了个电话抒发了一下这个愿望，没想到周五回家，桌上已经摆上了一盘子金色的小圆饼，妈妈说，奶奶听说我想吃，马上就做了送过来，冰箱里还有好多。我心头一暖，大口嚼着奶奶的南瓜饼，回忆伴随着枣泥馅一起喷涌而出。南瓜饼兄，突然有些事想要告诉你。

我从小不怎么挑食，但是对南瓜却从未动心，南瓜粥南瓜汤南瓜糊对我来说都没有任何吸引力，直到你的出现。南瓜饼兄，自从发现我和你有不解之缘后，再忙再累奶奶也会抽空给我做南瓜饼，其目的只是为了让我吃上两口我不喜欢的南瓜。然而从前的你肚子里装的是普普通通的豆沙，虽说也是甜甜的没错，但是吃口固不如枣泥。随着我的满满长大，吃腻了豆沙馅的我也厌倦了南瓜饼，于是奶奶不得不进行新一轮的改进，终于找到了我百吃不厌的枣泥馅。尽管顿枣泥的过程十分繁琐，奶奶却坚持不懈。我笑了，高兴地吃着奶奶做的南瓜饼；奶奶也笑了，高兴地看我吃南瓜饼。当时天真的我不知道的是，为了做出更好吃的南瓜饼，奶奶付出了多少时间和努力。南瓜饼兄，你也算耗尽了奶奶的心血呀！

如今还是爱吃奶奶的南瓜饼；而你，奶奶的南瓜饼也会时时刻刻给我惊喜。奶奶买了不同形状的模具，坚持吧你们打造成外观漂亮口味独特的高端南瓜饼。我慢慢长大，慢慢吃着一次次改进的南瓜饼，慢慢明白，奶奶愿意干一切可以让我快乐的事情。思绪回到了手中的南瓜饼，鼻子贪婪地吮吸着橘子叶的芬芳，用牙齿细细打磨着嘴中的外皮，舌头肆意地感受着枣泥的香甜，我慢慢用第六感感受到另一种味道，它伴随我的成长，始终缭绕。

一路走来，谢谢有你，南瓜饼兄；一路走来，谢谢有你，亲情。