南瓜灯笼作文（通用20篇）

以前，我在电视里看到过西方的万圣节。万圣节时，人们都穿上奇特的服装，手里拿着一个漂亮的南瓜灯互相庆祝。我很喜欢那可爱的南瓜灯，于是打算和妈妈一起做一个。

我们在网上查到南瓜灯的制作方法，接着就动手做了。妈妈先在南瓜的顶部开了个洞，把南瓜籽儿挖出来，再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄适中为止。然后，我在南瓜皮上画了一双圆形的眼睛，一个三角形的鼻子和一张大嘴。接着我拿起刻刀，按照刚刚画好的图案开始雕刻。南瓜皮可真硬啊。过了好一会儿，我才刻好一只眼睛。妈妈看的直着急，于是动手和我一起刻。

经过我和妈妈的努力，南瓜灯终于做好了。我在南瓜灯里放上一个亮着的手电筒，再把南瓜灯放到黑暗的地方。看，南瓜灯正张大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

中国有很多代表传统文化的物品，比如灯笼、象棋、剪纸、中国结等。其中我最喜欢的是灯笼，下面我来给你们介绍一下。

灯笼全身红彤彤的，像一根粗大的红蜡烛。灯笼从上到下可以分为三部分，分别是提手、身子和尾巴。

灯笼的提手很特别，是用铁丝做成的，弯弯的像一座拱桥，主要是方便人们携带或挂在墙上。灯笼的身子胖乎乎的很可爱，左边写着“招财进宝”四个字，右边写着一个“福”字。灯笼可伸可缩，像个弹簧似的。当它缩起来扁扁的像个烧饼，当它竖着展开就像一根红柱子，当它横着展开则像个手风琴，不断地伸缩，仿佛还能听到它美妙的歌声呢！别看它的尾巴又短又小，上面还挂着一个正方形的小卡片，写着一个“福”字，一阵风吹来，它还会翩翩起舞呢！

据说古时候，孩子第一天上学，父母不像现在这样送他们文具，而是送他们一个灯笼，让孩子带着去学校，让老师给他们点亮灯笼，预示着孩子前途一片光明，所以灯笼代表着美好和祝福。

这就是我喜欢的灯笼，小朋友们，你们喜欢吗？

2013年7月11日妈妈带我去奶奶家玩，奶奶送我几颗“珍珠豆”，说：“这是南瓜籽，拿回家，明年种到土里，说不定还会长出大南瓜哩!”一回到家，我就把迫不及待地将两颗南瓜籽“丢”进阳台上的大花盆里，然后培上土。

2013年7月14日多云“珍珠豆”已经发芽了。我在给“珍珠豆”浇水时发现有一颗“豆豆苗”生长情况不好，我仔细一看，原来是培土不深的缘故，于是我用小镊子轻轻地把它往土里摁摁，又给它多培了一些土。一天后，我再去观察，它已经打起了精神，挺直了腰杆。

7月20日，小苗苗们都长出了三片叶子，根茎长约8厘米。

7月25日，南瓜已经有了10多片叶子了，又长长了约10厘米。

7月31日，南瓜藤已经长到2米多长了，每根长藤有27片叶子。……

看着我的小南瓜藤长得这么长，我开心极了!

8月2日，我种的南瓜终于开出了第一朵南瓜花，那小小的花朵，嫩黄得煞是好看!

8月5日，第一朵花开出没多久，就枯萎了，我当时很伤心，还以为是小狗点点把它弄掉了。

8月10日，又开出了第二朵黄花，两天以后又掉落了。

我带着疑问上网查阅，才知道南瓜花之所以脱落，是因为现在播种的季节不对。

通过种植南瓜籽，我懂得了，任何植物都有它的播种季节，季节不对，它是很难长出果实的。

在中秋佳节没能和家人过，难道这些人就很开心？“每逢佳节倍思亲”王维的诗句果然说得没错，我爸爸今年中秋第一次没和我们过。

在这个非一般的中秋里，我决定给爸爸一个“x西柚灯笼”！我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。

我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦，因为我怕会有裂痕。半晌，终于切出了一条斜线，因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状，切剩下的线条：第二条、第三条、第四条……第十条。终于雕完了这个图案了——五角星。心形，表示我们思念他的心；圆形，代表圆月，代表团圆；这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。

我开心地看着这个尚未完工的灯笼，虽然并不美观，但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作——穿铁丝。

我找来一根螺丝刀，在西柚的四面钻出一个小洞，，然后将铁丝逐一穿过，再将四条铁丝像扎马尾一样，“扎”起来。最后，将“扎“剩的“马尾”卷成一个小圆形，再打死结。“噢耶！我的西柚灯笼完成了！”正当我欢呼的时候，妈妈从楼上下来，说：“这么快？你有蜡烛了？我看你没有吧！”我恍然大悟：糟糕！忘记了最重要的一步——插蜡烛。

我连忙问妈妈：“妈妈，你知道哪里有蜡烛吗？”妈妈听了笑了笑没回答，我知道，这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮，在上香的地方有一小袋红蜡烛，我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。

灯笼终于做完了，我为它找了张相发给了爸爸，并把它放在了家里最显眼的地方。

春节快来到了，我和小伙伴们约在一个阳光明媚的下午，兴高采烈地来到麓湖公园制作宫灯。

首先，我和小伙伴们依次排好队领取材料。拿到材料后，我们就迫不及待地开始动手了。老师不停地问我我的材料齐了没，可我每次都回答有。直到最后，我才发现自己缺少了穗子。我脸一下红了，心中七上八下：下次一定吸取教训。做完第一步后，我欣喜若狂：这下肯定能拿第一！

可做到第二步时，我就开始惊慌失措：这下完了，插横杆是我最不拿手的事情了，算了，还是试试吧！我左手扶着已装好的框架，右手慢慢地把横杆插上去，生怕有一点失误。然而，我慢慢移动，心里像揣着十几只兔子一样跳来跳去。怎么办？时间已经过去一半了！我眼角的余光瞥到隔壁的小伙伴已经在贴灯笼纸了，紧张得手一抖，搭好的框架四分五裂。我只能垂头丧气地一一捡起散落一地的立杆和横杆，重新开始。

插横杆的时候，我比上一次更专注了，屏气凝神，暗暗告诫自己：集中注意力，这是至关重要的一步。可是，我最终还是没有安上去。我苦恼极了，试图让自己平静下来，把横杆拆下来，装在另一个框架上，终于，我轻而易举地把横杆装上了。再回到那个让我放弃的框架上，突然，我灵机一动：为什么不能把框架拉一拉，使它的范围缩小，再把横杆慢慢移来，这样就大功告成了！

剩下的步骤简单极了，我按照图纸有条不紊地制作宫灯，越来越得心应手。让我有点为难的是那个淘气的双面胶。无论我怎么撕，那个淘气鬼也不给我把它撕下来，我怒气冲冲：淘气鬼还真有一套啊！果然和正常人不一样，看我怎么收拾你！

过了一会儿，我心情渐渐地平静下来，不过心头的阴霾却始终未曾散去。直到绘制图案时，我心中豁然开朗：画画我最喜欢了，向前冲冲冲冲冲！

最后，安置好穗子，我的宫灯就做好了。“Yes，我是第一名！Yes，我是第一名！”响彻云霄的欢声久久地回荡在公园上空，随着湖面的波纹向对岸扩散开去，像胜利的凯歌，经久不息。

回到家，我们兴致勃勃地把那凝结了两个小时的心血、象征着美好祝愿的宫灯拿给父母看！看看那慈祥的笑容，多像一朵在阳光下傲然怒放绚烂多彩的花儿呀！

山边的那晕落日近了，可怕的黄昏正如一场瘟疫，向我靠近，将我吞噬。

食堂里人少得可怜，看看手表，5点半了，时间就是过得这么快，丝毫不给你喘气的机会，我打好菜，转向盛汤桶，眼睛余光刚瞥见那片金黄，心就颤了一下，眼眶温热，南瓜汤，是南瓜汤！

又是南瓜汤，虽然没有外婆做的糯米团，但那颜色，金黄温暖带着希望！

可外婆病了，南瓜汤没了，南瓜香闻不到了。

可怜的外婆昏迷着，听不见也说不出话，她不是这样的，她身体健朗，坚持锻炼。

外婆总是笑着，就连嘴边的皱纹都笑着，说：“小孙女，外婆要陪着你长大，长成大姑娘，然后嫁个好人家！”而我总是呆笑着。

外婆总喜欢看着我喝下满满的一碗南瓜汤，满脸温暖的笑，盯着我，然后再柔声问：“还要吗？”

外婆总是喜欢往南瓜汤里加糯米团，因为她知道我喜欢吃；后来我的胃不好了，她想了半天，终于想到把糯米团换成五谷粉团的办法，因为她知道我不喜欢清清淡淡的南瓜汤。

外婆总是……

双脚挪到餐桌旁，坐下，拿筷，夹起几粒米和菜叶送到嘴里，然后咽下，然而竟食不知味。许是因为小女孩的敏感与忧郁吧！端起南瓜汤，让鼻子在碗边移来移去，似乎嗅到了那仅留的一丝温存。深深吸一口气，让那汤顺着喉咙到胃里，我咬着嘴唇，呢喃着：“实在没有外婆做的好喝！”

外婆还睡着，没有醒来——

星星出来了，大概是耐不住寂寞吧。舍友说昨天她同学的妈妈去世了，是车祸。那一刻，憋了一天的情感全部爆发，再也忍不住了，尽管明明最悲惨的不是我，尽管我知道我要坚强。躲在阳台角上，痛苦着，我的泪和着鼻涕喷涌而出，16年来，我从未这样哭过，天边的北斗星出奇得亮，仿佛世界末日就要来临！冬风赤裸裸地恶狠狠地咆哮着，吹得我手脚冰凉。我在心底声嘶力竭地呼唤着“我不能没有外婆呀！”舍友抱着我，给我披上校服，陪着我落泪：“你外婆一定会醒的！你还会喝到南瓜汤的！”我号啕大哭着，说不出一句话，就像一个三四岁的孩子无法控制自己。

时间就这么过去了……

那夜。彻夜未眠。

一大早，接到一个电话，“喂——”声音沙哑。那头，却半天没有回应。“伊——孙——女——啊”那声音是外婆！她醒了！我赶紧叫着：“外婆，外婆，你醒了？没事了吧！”“没——你——你要——好好——学——习——习……别——”

那早，外婆讲了许久，只是三句话：“孙女啊，你要好好学习。”“孙女啊，别担心外婆。”“孙女啊，外婆没事！”

妈妈说，外婆醒了，可讲不清话，只能咿咿呀呀，像初学话的小孩子。我的心松了一口气，可依旧心如针扎！

……

周末，我来到医院，“乐清市人民医院”这七个大字落入我的眼帘，忧伤，惊触，无奈，踱步，这里，每天有多少生与死发生——我找到外婆的病房，推门进去。外婆瘦了，傻笑着。内心一股热流湿润了眼眶，我忍着，笑着，甜甜地叫了声“外婆！”，然后像燕子似的扑到她身旁。

“小孙女——外婆——回去——做——南瓜——汤给——你喝——你胃——不好，不放——糯米团——放五谷粉团——又甜又暖！”

外婆好多了，能连续讲话了。我猛点头，“嗯嗯，我要吃你做的南瓜汤，我可不能没有你！外婆，要好起来——”她笑着，拖起手摸着我的头，就像小时候一样。

想起我扎着马尾跟着外婆做糯米团的画面，一不小心打翻了盛糯粉的碗，“扑通”，满脸沾满，像小丑般滑稽！

“你呀你，调皮的娃！”

好香啊，香甜的南瓜混着清香的糯米。

又是南瓜香，外婆，我是真的，不能没有你。

【点评】

淡淡南瓜香，满满祖孙情。一碗平淡无奇的南瓜汤，却承载着外祖母对外孙女无微不至的关心与爱护，即便大病初愈无法言语，第一个想到的，仍是爱喝南瓜汤的宝贝外孙女。文章的切入点很细小，细节真挚动人，却是深情大爱的缩影。

[又是南瓜香高一作文

宇宙中有一颗星，叫南瓜星。

南瓜星上的孩子们舒服极了，他们连一丁点儿活都不用干。爸爸妈妈都说：“你们只要好好学习就行!”

为了不耽误儿子看书，儿子的鞋带总是由爸爸来系。

为了让女儿多练一会儿钢琴，妈妈拿着小勺亲自给女儿喂饭。

南瓜星上的孩子们真有出息：在这里，两岁的小孩儿会书法，会画画，会打算盘;三岁的小孩儿会唱歌，会跳舞，还会下围棋;四岁的小孩儿能演奏九十九种乐器……

地球上的小孩儿到六岁半才上学。可是，在南瓜星上，六岁半的孩子都已经大学毕业了。这些大学生们学到了许多知识，偏偏没有学会干活。

日子一年一年过去了。终于有一天，南瓜星上的爸爸妈妈们都老了，都去世了。从此，这个星球上再也没人会系鞋带，会使小勺了……

不会系鞋带怎么走路呀?不会使小勺怎么吃饭呀?没办法，总统只好派飞碟去地球上请老师。

飞碟飞得真快：不几天，地球上的老师请来了。这些老师是谁?是幼儿园的小朋友!有大班的、中班的，也有小班的。

幼儿园的小朋友开始给他们上课了。小班的孩子教南瓜星上的人用小勺吃饭;中班的教他们系鞋带、扣钮扣;大班的教他们叠被子、归地、洗碗……

南瓜星上的人跟地球上的小朋友学会了本领，也明白了一个道理，那就是：孩子们从小要学会“自己的事情自己做”。

今天晚上，我和爸爸妈妈一起做灯笼。我们先把一张长方形的粉红色的卡纸折成三折，然后用押花模具在卡纸的上下方押两行花朵做装饰。

我有一个有趣的任务，就是把一条白色的长长的带子染红，我家没有水粉笔，所以我只好用手来涂颜色，没过多久，我的手就都涂满了颜料。

接下来，妈妈把一本书上的磨砂纸剪下来贴在灯笼上，这张磨砂纸上面还画着厦门的风景区鼓浪屿和轮渡，妈妈还剪了”来去厦门”这四个字贴在上面。

爸爸要做的事情是剪十二条小条子，做成四个坠子，然后我和妈妈一起把坠子贴在灯笼下方。

我和妈妈还有许多事情要做呢！比如我们要钻两个洞把小带子穿进去，这样，我的小灯笼就可以用手提了……

很快我们就做好了，多么漂亮的小灯笼啊！我们看着小灯笼真是又惊又喜，妈妈说："这次做得真成功！"

今天，我们玩得真开心！

一个盲人到亲戚家做客，天黑后，他的亲戚好心为他点了个灯笼，说：“天晚了，路黑，你打个灯笼回家吧！”盲人火冒三丈地说：“你明明知道我是瞎子，还给我打个灯笼照路，不是嘲笑我吗？”他的亲戚说：“你犯了局限思考的错误了。你在路上走，许多人也在路上走，你打着灯笼，别人可以看到你，就不会把你撞到了。”盲人一想，对呀！故事的第一节告诫我们，局限思考是从自己的角度思考，整体思考是你把自己放到整个环境中去考虑。

系统地思考问题，就会发现，你的行为会对别人产生互动。

当世界年纪还小的时候，蔬菜王国的居民也很少。有一天，洋葱、萝卜和番茄发现围墙边有一株破土而出的小幼苗，嫩绿的两片小叶子像手掌一样打开，它们从未见过。“你是谁呀？”洋葱好奇地问道，只听到传来一个小小的声音：“我是南瓜。”

“南瓜？什么是南瓜？萝卜哥哥，你知道吗？”洋葱叫起来。萝卜晃动着它白白的身体，说：“不知道。”

“那番茄妹妹呢，你见过南瓜吗？”番茄红着脸，摇摇头。

洋葱、萝卜和番茄都不相信世界上有南瓜这种东西，它们认为那只是空想，凭着一株小苗的话，实在无法使它们信服。

南瓜很伤心，没有人相信它，它低下头默默不说话，它暗自下决心：我一定要快快长大，让你们见识一下什么是南瓜。加油啊，我要长大，我要长大！南瓜不断地为自己鼓劲。

南瓜每天沐浴着阳光，享受雨露，吸收着泥土里的养分，叶子逐渐展开、长大，爬出藤蔓，开出黄色的花朵。可是旁边的茄子笑话它，说：“就你这么个小不点儿，也想长成瓜，别做梦了。”

南瓜不管茄子的讽刺，它暗暗为自己加油，继续成长。它努力地长大，经过时间的磨练，小黄花枯萎了，长出小南瓜，小南瓜慢慢变大，终于长成了一个金黄色的大南瓜，又漂亮又威武。

大家纷纷来观看长大的大南瓜，边看边赞叹。站在一旁的洋葱、萝卜和番茄非常惭愧，它们真的相信世界上有南瓜了，并且懂得了：只要坚持不懈，就一定会成功。

奶奶不算是个大厨，但出自她手下的南瓜饼个个都是精品。奶奶的南瓜饼很糯，一笼一笼从锅里出来时还带着热气，一只一只整齐地放在香气扑鼻的橘子叶上，金色的外皮上带着小水珠，忍烫咬上一口，软软粘粘的皮却不粘牙；里面是用红枣和冰糖炖出来的枣泥馅，热乎乎，甜蜜蜜，暖到了心口。

那天在学校突然想吃南瓜饼，晚上给妈妈打了个电话抒发了一下这个愿望，没想到周五回家，桌上已经摆上了一盘子金色的小圆饼，妈妈说，奶奶听说我想吃，马上就做了送过来，冰箱里还有好多。我心头一暖，大口嚼着奶奶的南瓜饼，回忆伴随着枣泥馅一起喷涌而出。南瓜饼兄，突然有些事想要告诉你。

我从小不怎么挑食，但是对南瓜却从未动心，南瓜粥南瓜汤南瓜糊对我来说都没有任何吸引力，直到你的出现。南瓜饼兄，自从发现我和你有不解之缘后，再忙再累奶奶也会抽空给我做南瓜饼，其目的只是为了让我吃上两口我不喜欢的南瓜。然而从前的你肚子里装的是普普通通的豆沙，虽说也是甜甜的没错，但是吃口固不如枣泥。随着我的满满长大，吃腻了豆沙馅的我也厌倦了南瓜饼，于是奶奶不得不进行新一轮的改进，终于找到了我百吃不厌的枣泥馅。尽管顿枣泥的过程十分繁琐，奶奶却坚持不懈。我笑了，高兴地吃着奶奶做的南瓜饼；奶奶也笑了，高兴地看我吃南瓜饼。当时天真的我不知道的是，为了做出更好吃的南瓜饼，奶奶付出了多少时间和努力。南瓜饼兄，你也算耗尽了奶奶的心血呀！

如今还是爱吃奶奶的南瓜饼；而你，奶奶的南瓜饼也会时时刻刻给我惊喜。奶奶买了不同形状的模具，坚持吧你们打造成外观漂亮口味独特的高端南瓜饼。我慢慢长大，慢慢吃着一次次改进的南瓜饼，慢慢明白，奶奶愿意干一切可以让我快乐的事情。思绪回到了手中的南瓜饼，鼻子贪婪地吮吸着橘子叶的芬芳，用牙齿细细打磨着嘴中的外皮，舌头肆意地感受着枣泥的香甜，我慢慢用第六感感受到另一种味道，它伴随我的成长，始终缭绕。

一路走来，谢谢有你，南瓜饼兄；一路走来，谢谢有你，亲情。

今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的身手，我选择做一个灯笼。

我拿来一些铁丝和彩色纸，还有两个圆竹圈、剪子、胶水。我先把彩纸裁成一条一条的长方形，在把两头剪成圆形的，然后轻轻拼成两个半圆用胶水胶贴，可是我再胶都是胶拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这下可怎么办时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”

我听了妈妈的鼓励，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好的。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成两个半圆形。

最后一步也是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢地把灯笼打开，把两个圆竹圈串到灯笼的两边，一个好看的灯笼就做成了，我终于松了一口气，在妈妈的鼓励下我才明白，做任何事情都要认真、细心，坚持下去就会成功的。

我一定要保留和爱护这个灯笼，因为它是我第一次独立完成的作品，我为此心中感到非常地自豪和喜悦。

徐曹畅

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”在这喜气洋洋的日子里，四（4）班的教室里传来了同学们的欢声笑语，咦？他们在干嘛？哦，他们原来在热热闹闹地闹元宵，做花灯呢！

这不，下午第二课的上课铃一打响，家委会的妈妈们捧着一大箱材料走了进来，经过一番精心准备，我们每个人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆开袋子，有搭骨架的四根正方形棱柱，有八根小竹签，还有圆形小蜡烛等材料，真是应有尽有。

开始做花灯了，我仔细地看了看说明书，我刚看完说明书，微微一笑，摇了摇头说：“这真是太容易了，真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形棱柱，再拿起一根细小的竹签，往棱柱上的小孔里钻了钻，可这才拆了一根，问题就摆在我的眼前，当我再拿起一根细竹竿插进小孔时，小小的细竹竿竟钻不进一个小小的孔，我一下子变得无比失望。我怎么用力地挤，怎么钻，都使出了吃奶的劲儿也钻不进。我自言自语地说：“咦？这是怎么回事儿？”我望了望铺满材料的桌上，眼睛一下子忽然亮了。小刀可以帮我解决这个难题呀！我顿时豁然开朗。我小心翼翼地把小刀伸进正方形棱柱上的小孔里，刮一刮，咦？怎么轻轻刮了刮，这细竹竿竟一下子就轻轻松松地插了进去。经过不懈的努力，我终于搭完了花灯的骨架，变成了个正方体。我高兴地把灯笼骨架放在桌上，这骨架一动不动，四平八稳，然后我仔细地检查了一遍，点了点头，心里美滋滋的。

接着，我拿起一根白色的长条，把双面胶粘在了两头，轻轻一撕，粘在了一个正方形的中间，再把一个小蜡烛底部粘上了双面胶，慢慢地粘在了长条的中央。

然后，我又从材料包里拿出一条细细的红长绳，接着，再拿出一根细细长长的小木棍子，把红细线穿进了棍子的小孔里，又把绳子系在了正方体的对角线上，打上一个蝴蝶结。

最后一步就是贴花纸了，我仔细琢磨着说明书，先抽出四张花纸，然后在四根棱柱上贴上细细的双面胶，接着，把这四张花纸慢慢地，轻轻地，一张一张地把猴子们贴了上去，看起来可真是美猴闹元宵呀！

“大功告成了！我的花灯做完了！”我欢呼雀跃起来。我兴高采烈地提着花灯回到家中，天色已晚，我和妈妈点上蜡烛，走在鹅卵石路上，在皎洁的月光下，这花灯显得更美了。

这是我第一次过得最有意义、最美好的一个元宵节。

一天，兔妈妈正在做饭，小白兔想喝南瓜粥。兔妈妈就对小白兔说：“你去我们家菜园里看看南瓜熟了没有？”

小兔子蹦蹦跳跳地跑到了菜园里，来到南瓜地里。哇，一地的南瓜都熟了。南瓜金灿灿的，个个都长得圆圆的，胖胖的，矮矮的，特壮。

小白兔选了一个最大的南瓜，就急忙弯下腰，伸手想把它抱起来。可是，南瓜太重了，小白兔力气太小，抱不动。小白兔皱起了眉头：“我该怎么把南瓜运回家呢？”

小白兔想的第一个方法是：推着南瓜往家走，可是，小白兔怕把南瓜的皮给蹭掉了，不能推；小白兔想的第二个方法是：先回家找一辆小推车，用小推车把南瓜送回家，可小白兔又怕时间太久，妈妈就会着急了。怎么办呢？

小白兔想了一会儿，哎，有了一个好办法。小白兔把南瓜纵向立起来，像车轮一样推着走。小白兔这样推着南瓜走，又快又省力，很快就回到了家。小白兔大声地喊：“妈妈，我把南瓜运到家门口啦！”

兔妈妈手里拿着木勺子急忙从屋里跑出来，几乎不相信自己的眼睛，真有一个大南瓜躺在家门口。“呀，你是怎么把南瓜运回来的？你太能干了！”

今天，我和我的妈妈做了一个灯笼。

我的妈妈先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就开始做灯笼，我们先把一个透明盒子拿出来，把灯泡挂在顶上，再把灯泡固定好，装上电池，连好电线，打开开关，灯不亮，我们把灯拆了。原来是铜线断了，我们把电线重新接好，灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸，又把另一个盒子用彩纸包好，再用单面胶粘住其中的一个面，把它和盒子粘在一起，做为底座现在有一点点累了，下午再接下来做吧。

下午，我和我的妈妈又开始做灯，我的妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上，再用钉子把开关固定起来，再用绳子把盒子吊在一根竹竿上，灯做好了。我们觉得灯还不够美观，于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案，用双面胶粘在上面，小灯笼做好了。

瞧，透明灯罩上面扣着绿色的帽子，灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏，可漂亮了。我爸还给它取了一个名字，叫“气死风灯”，因为风怎么吹也吹不灭。

哈哈做灯真好玩。

今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花缭乱，真不知道要做哪一件？最后我选择了做一个灯笼。

我拿来一些铁丝和彩色纸，正要做，觉得还缺少些什么，对了，还要有两个圆竹圈、剪子、胶水，我把彩纸裁成一条一条的，在有剪子把两头剪成圆形的，在轻轻拼成两个半圆的，可是我在拼都不拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这可怎么办啊？这时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”

我听了妈妈的努力，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢的把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边... The last step is the most difficult step. I brought the two semi-circular colored paper I just made, and two semi-circular glue with glue, using iron wire skewers, in the wire stringTo a piece, use glue glue firmly, and then wait for drying, slowly open the lantern, string two round bamboo rings to the two sides of the lantern ...

清早，阳台上飘来阵阵的花香，那是妈妈种的花开了。阳台上的花很多，有红的、黄的、白的、紫的，绚丽极了！

可我最喜欢的要数灯笼花了。你看，它的茎短而粗，茎上长满了粗细不一的枝条，枝条上挂满了翠绿而有椭圆的小叶子，叶子的中间藏着许多大小不一的花苞。花苞圆滚滚的，像一个个小红球。花儿的姿态不一，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出深紫色的花心，远远望去，就像一个灯笼，美丽极了。

一阵微风吹过，它们就翩翩起舞，好像在向我招手呢！灯笼花还有一种特别的生长方式，其他的花都是向上生长的，而灯笼花却是向下生长的，所以它有一个很好听的名字叫“倒挂金钟”。这么多灯笼花，它们姿态各异，看看这朵很美，看看那朵也很美。我想，如果把它们全都画下来，那该有多美啊！

美丽的灯笼花成了我们家阳台上最美丽的一道风景。

小白兔一家住在蘑菇屋里。

一个晴朗的中午，小白兔的爸爸要给小兔子煮南瓜粥喝，却发现南瓜没了。小兔子的爸爸让它去完成这个艰巨的任务，小兔子自告奋勇地说：“爸爸，可以把摘南瓜的任务交给我！”

小白兔到了菜园里，它看见金灿灿的麦田，红彤彤的南瓜。南瓜圆滚滚的，小白兔挑了一个又大又圆的南瓜摘了下来。这时，小白兔愁眉苦脸地说：“这么大的南瓜，我怎么运回去呀！”

小白兔灵机一动想到了它以前的皮球，想：南瓜也是圆的，我可以把南瓜滚回去呀！小白兔说干就干，滚着南瓜往回走，小白兔边走边想：爸爸会不会大吃一惊呢？

小白兔把南瓜滚到了家门口，看到了爸爸，爸爸不可思议地说：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把经过告诉了爸爸，爸爸说：“你真是聪明能干的孩子！”小白兔不好意思的脸红了。

南瓜灯源于古代爱尔兰。传说一个名叫JACK(杰克)的人，是个醉南瓜灯

南瓜灯

汉且爱恶作剧。一天JACK把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后JACK就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK永远不会犯罪为条件让他下树。JACK死后，其灵魂却既不能上天堂又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的Jack-O-Lantern了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜更胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠儿。

今年正月十五元宵节，我们和爸爸共同制作了一个漂亮的红灯笼，小朋友想不想知道怎么做？那就跟我们来吧……

材料：硬红纸（用的是家里的烧鸡纸袋，注意：硬度一定要够哟！呵呵，“烧鸡灯笼”）、裁纸刀、尺子、电池、灯泡、彩绳（我用的是纸袋绳）、透明胶布、双面胶、冰糕棍

第一步：折上、下边。将硬红纸裁成长35cm，宽20cm左右的长方形，将两边折成翘起来2cm宽的长条。

（折边）

第二步：用裁纸刀将中间均匀裁成半公分左右的长条（当然你们也可以裁出更美丽的图案，爸爸说我们还小，这样最简单）。

第三步：将裁好的硬纸沿着边的方向卷起来，并用双面胶粘牢。

第四步：在灯笼上面的边上选三个位置，打孔、穿绳（打孔前，在打孔的位置粘一点透明胶布，这样不容易烂……）

第五步：将电池和灯泡粘起来，用胶布将一个冰糕棍粘在灯笼内侧，将电池和灯泡挂在冰糕棍上。

第六步：将第四步的三个绳头捆在另一个冰糕棍上，好了，大功告成！

你看，我们的红灯笼是不是很漂亮呀！

“哦耶!创意灯笼做好了!”

晚上，我催着妈妈和我一起做创意灯笼。

“妈妈，我想做一个‘皮球灯笼’!”

“好吧!好吧!”妈妈满口答应着。

“开始做灯笼啦!”我兴奋地喊道。

我们准备好了钢丝、钳子、布、胶水、剪刀等材料，开始动手了。我们先把钢丝弯成圆形，再把两个同样的圆形交叉起来，固定好。然后用彩色的尼龙布给丑陋的钢丝穿上漂亮的衣服。可是做着做着，发现两个圆形钢丝圈圈没法撑起来，灯笼的样子不好看，连个“皮球”的样子都没有。怎么办呢?我突然想到，增加圈圈会不会能撑得更圆呢?于是，我们又弯了两个同样的圆形。果然，四个圆形钢丝圈圈做成的灯笼更圆了，更像皮球了。最后，我把弹跳绳固定在灯笼上，用一个穿了花衣的木棍提着，可有意思了。

失败是成功之母啊，我终于在妈妈的帮助下做好了“皮球灯笼”，心里美滋滋的!