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302我学会了做灯笼作文
全文共 408 字
+ 加入清单快过正月十五了,每年我都是去买一个灯笼,今年,我突发奇想,不如自己做一个灯笼吧。
说干就干,我立刻打开电脑,上百度去搜索“自制灯笼”,从里面挑选了一个既简单又好看的“信封灯笼”。接着,我就按着步骤一步一步的做了起来。
首先,我要准备16个信封,一个易拉罐,钉书机还有两根红绳。然后把每个信封对折,两头往中间一捏,用钉书机一钉,OK,一个组件就做好了,接着把每个信封都这样做好,做两组,一个个连起来,中间一钉。上面做8个,下面做8个,用钉书机把它们交错着钉起来。在钉的时候,发现钉不上槽,一看!哦,原来要把中间先钉好,外面才不会对不上,发现了这个,我又把它钉了一遍。然后,把易拉罐下面的那个底放入上下交接处,上面用红绳穿入,下面把红绳勾在上面那根绳上。最后,在易拉罐底上放入蜡烛,就大功告成了。
正月十五那天,我提着我自己做的灯笼,看着小朋友们投来羡慕的眼光,再看看我自己亲手做的灯笼,心里比吃了蜜还甜。
[我学会了做灯笼作文
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篇1:打灯笼的蚯蚓
全文共 1406 字
+ 加入清单豆豆丁是一只小蚯蚓,是生活在大田野芸芸众蚯的一员。
某日,豆豆丁从田园的一角爬出来,想呼吸呼吸新鲜空气,很久没有出来晒太阳了,虽然阳光是蚯蚓们的不爱。阳光总是那么的咄咄逼人,那么的凶,蚯蚓们最受不了那刀子一样的阳光了。但是豆豆丁还是要选择夕阳将要回家的那一刻,出来溜达一下,享受风吹来的阳光,那是多么的惬意的一件事儿。
风真得很温馨,暖暖得又透着一点青草的香味,夕阳只剩下半张脸了。豆豆丁一曲一折得爬着,腹下的刚毛是那么坚韧有力,要爬出个1200毫米是不出问题的。
世界是多么美妙,世界是多么精彩。世界就是为我而生的,我要为世界喝彩。豆豆丁发觉身子下面都是软得如果冻一样,那么如海水碧波,自己就是碧波荡漾中的一条小船儿。在小船儿爬行缓缓的时刻,豆豆丁不免响起自己的好友望望菜来。望望菜总是和自己玩的,玩起来就不知道天黑与天明,反正豆豆丁家宽敞呢!爸妈都搬出去住了,没有和豆豆丁住一块儿。弯曲的隧道里的大大房子,豆豆丁希望望望菜能够经常来住,免费住宿,不要交钱。
望望菜好几天没有串门儿,他会去哪儿呢?豆豆丁疑惑,他还是一边不急不慢的爬,前面的田头里似乎拥挤了一大群的蚯蚓,不知道出了啥事情?豆豆丁决定去凑一个热闹,加快了身体下刚毛的步伐。
豆豆丁拨开了大家的拥挤,挤了进去。眼前的一幕,让豆豆丁惊呆了,躺在地上不说话,也不吭声,脸色苍白的蚯蚓不正是自己的好友——望望菜么?
他怎么会躺在地上呢?他受到了外星人的袭击,还是给强盗打了?又或者是得了急病?豆豆丁着急得趴在了望望菜身边做人工呼吸,可是望望菜哪有呼吸呀!早已经咽气了,望望菜是一只冰冷到灵魂骨头里去了的蚯蚓。
“你们知道,这是怎么回事么?”豆豆丁的心一阵绞痛,泪水嗒嗒直流。
许多蚯蚓都茫然得摇头,他们也是来看新闻的,根本不知道这是怎么回事。豆豆丁就更加心疼了。
一只老而长的蚯蚓爬过来了,对着僵硬的望望菜,凝望了许久,满满开口:“他好像是食物中毒死去的,你看那肤色是黄中黛绿,脸色却很苍白。”
“老爷爷,望望菜是中了什么毒了,你能告诉我么?”豆豆丁很气愤的样子。
“这个嘛?好像是农药,也好像是除草剂......” 老蚯蚓也不敢肯定,“反正是毒,吃了就会死,你们可要当心了,如今的天下不太平了,化学妖怪是无处不在了,可怜啊!我们蚯蚓。”
老蚯蚓一边长叹,一边一曲一折的走了,留下了一道黑色的影子。
许多的蚯蚓要散去了,豆豆丁大叫一声:“大家留步,你们不怕农药和除草剂么?”
豆豆丁的话,让大家都吓了一大跳,大家面面相觑了一会儿,都摇头了。
“怕啊!怕有什么用吗?”一个胖蚯蚓扭了腰回答。
“是啊!走吧!”
“走了,我们希望自己要好运一点儿,不要遇到这些毒药就好。”
“走!”
大家都要散去了。
“你们可以等一等好吗?你们帮我将望望菜埋掉,我可以给你们一个惊喜。”豆豆丁的想法与做法都是稀奇古怪的。
大家迟疑了一会儿,还是动手将望望菜埋在一棵小树苗下,安息了。
豆豆丁伤心完了,他对大家说;“我给大家每人一个红灯笼作为礼物吧!”
“红灯笼?做什么用?”那个胖蚯蚓不喜欢什么红灯笼,她走路都嫌弃肉多,很吃力,还要一个累赘做什么?
“红灯笼可以照路,还能发现脚下的泥土是不是染毒了,草儿枯叶是不是也打了除草剂。”豆豆丁的话一板一眼的,惹得大家都相信起来。
不几天过去了,豆豆丁的红灯笼都做好了,每一个附近的蚯蚓都分到了一个。多么高兴啊!大田野的蚯蚓从此都带着一个大红灯笼出门,他们再也不用担心农药和除草剂了。
篇2:小乌龟种南瓜的想象作文
全文共 435 字
+ 加入清单一个春光明媚的早晨,小乌龟欧利想体验一下农民的生活,就拿着铲子来到后院,他先挖了一个小小的坑,接着又小心翼翼地洒下了一颗南瓜种子,然后把土盖在上面。做完了这一切他就嘴巴一歪,高兴地笑了,心里想:种子啊,快点长,快点长!
过了几天,种子发芽了,长出了几片嫩绿的叶子。欧利看见了提起水壶在小苗上洒了几滴水,小苗显得更加翠绿了。欧利大声喊:“小苗有生命了!”小鸟天地听到了,飞过来一看,“哇”,他叫了一声,说:“小苗真的有生命了。”就告诉欧利:“你要天天浇水、施肥,这样等长大了就会结果了。”小乌龟说:“我一定天天浇水、施肥,等到结了果才停。”
又有一天,欧利照样来到后院浇水、施肥、松土,可是他意外的发现已经长成巴掌形的叶子上有几只小虫在爬来爬去,就叫来天地,天地用尖尖的嘴巴把虫子一只只地消灭了。
小苗在欧利的精心培育下慢慢长大了,到了炎热的夏天,南瓜开出了黄色的小花,花儿凋谢以后长出了馒头般的小南瓜,到了凉爽的秋天,南瓜变得像轮胎一般大小了。欧利叫来天地跟他分享一年的收获。
篇3:纸扎灯笼
全文共 751 字
+ 加入清单中秋之夜,天清如水,月明如镜,可谓良辰之靓景,可对此大 家并未满足,于是便有燃灯以助月色得风俗。在湖广一带有用瓦片叠塔于塔上燃灯得节俗。在江南一带则有制灯船得节俗。在近代中秋燃灯之俗更盛。今人周云锦、何湘妃《闲情试说时节事》一文说:"广东张灯最盛,各家于节前十几天,就用竹条扎灯笼。做果品、鸟兽、鱼虫形及庆贺中秋等字样,上糊色纸绘各种色彩。中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上,高树于瓦檐或露台上,或用小灯砌成字形或种种形状,挂于家屋高处,俗称树中秋或竖中秋。富贵之家所悬之灯,高可数丈,家人聚于灯下欢饮为乐,平常百姓则竖一旗竿,灯笼两只,也自取其乐。满城灯火不啻琉璃世界。"看来从古至今中秋燃灯之俗其规模似乎仅次于元宵灯节。
在儿时得记忆里,中秋之夜,家家户户都在门前挂起大灯笼,各种样式得“孔明灯”在夜空中飞,孩子们打着灯笼追逐嬉闹,情侣们提着灯笼依偎赏月,大街小巷成了灯海,灯笼光乃至盖过了天上得月光,靓丽极了……
今年中秋佳节,“提灯笼”得保守民俗还流行起来!在中山,过去专制做灯笼得民间老艺大 家,今年纷纷重操旧业,制做得灯笼供不应求,民俗生活得回归热潮,让老艺大 家七天长假“人民币包鼓鼓囊囊”,心里更舒坦
中秋节,提灯笼、吃月饼都是必备得节目,“咱们微型时候,流行木瓜灯,利用木瓜皮制成得别致花灯,非常有意思,木瓜灯陪我度过整个童年。” 小时候,除了木瓜灯,还有香蕉灯。几乎家家户户得小孩都能做,每逢中秋佳节,非常多小孩都能提着灯笼一块儿游玩,大家也提着灯笼到田野里赏月。提着灯笼赏月是一种传统,保守手工灯笼有非常多文化要素,打个比方说灯笼上得画,‘仙女散花图’、‘嫦娥奔月图’、‘八仙过海图’……都有着浓浓得文化味。而提着灯笼赏月,特多得是为了和亲大 家交流,小微型灯笼给中秋增添了几分温馨和浪漫。”
篇4:元宵节我们亲手绘灯笼作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单农历正月十五是中国民间的一个重大节日——元宵节。人们此时会举行一些活动来庆祝这个节日,吃元宵、猜灯谜、放鞭炮,正月十五闹花灯是元宵节最热闹的活动。
今天,我们萧山日报的小记者们欢聚一堂,纷纷拿出自己带来的材料:剪刀、双面胶、彩纸、彩色笔以及一些小饰品,来完成一堂别具生面的水晶手工课—做灯笼,看看谁做的灯笼最具特色,最能体现民族风采。
我在灯笼上画了两枝梅花,通过严寒的冬天,梅花依然含笑开放。
梅花以它的坚贞不渝、高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。严寒中,梅花百花之先,独天下而春。因此梅又被民间作为传春报喜的吉祥象征。这也象征着我们民族坚忍不拔、不屈不挠的精神。
手工课接近尾声时,小记者们纷纷举起了自己的灯笼,有的描绘的是金鸡送福,有点做的是蹦跳的小兔,有的画上了小猫的头像……五颜六色、多姿多彩,真是令人赏心悦目。
老师把孩子们的灯笼都拍下来,把它永远停格在这美好的瞬间。
欢腾之后,我们将承载着对一年满满祝福的灯笼带回家。
篇5:正元宵节灯笼的作文
全文共 398 字
+ 加入清单元宵节是我国传统的节日,吃元宵看花灯,猜灯谜都是中国的传统习俗。吃过晚饭,我和爸爸、妈妈来到了灯会上。
我拉着爸爸、妈妈的手来到了灯会上,灯会上灯光璀璨,人海如潮。首先进入我们眼帘的就是文明门,文明门的左右两边是各种各样的灯笼,有金虎飞翔龙腾跃 “、“金陵十二钗”、“孔雀开屏”、“爷爷奶奶看大戏”、“双狮超舞”、“聚盆”、“马到成功”、“一帆风顺”……“马到成功”象征着胜利,“一帆风顺”象征着一路顺风、平安。“龙腾虎跃”一只凶猛的老虎抬起前脚,张开大嘴,好像快要扑到了我的身上似的。其中我最喜欢的就是“孔雀开屏”,它那漂亮的大尾巴一张一合,非常形象,非常逼真。两旁还有两三个仙鹤,还有那一艘大船,我看到那艘大船,我就感觉我在开船,在海上航行。
有的人买上零食在路边一边休息一边吃零食,有的小朋友买上荧光棒和荧光球在大街上玩耍,我们拍了好几张照片留做纪念。
这真是一个美丽的夜晚啊!我喜欢美丽的灯笼。
篇6:小“南瓜”碗的真相作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单那是个充满幻想的星期三,高老师悄悄的拿来了一个充满神奇色彩的罐子。正要打开罐子的时候,霎时,班里炸开了锅:有的说是可爱的小动物;有的说是芬芳迷人的花;有的说是美味零食。我无比激动。
高老师把罐子打开,拿出一个小“南瓜”,里面是黄色液体。同时,同学们七嘴八舌的议论:“那一定是蜜水。”“不,不是,那是油。”“那是苹果醋。”正在大家议论纷纷时,高老师做了一个惊人的举动,高老师用手蘸了一下,抿了一口,露出了甜蜜的笑容,还说:“味道好极了!”这让我很奇怪。我下定决心,一定要揭开它的神奇面纱。
王博伟的作文很受高老师的青睐,被选中了,而尹一行也上去了。王博伟和尹一行的动作各有各的不同:王博伟十分兴奋地飞奔上台,她用手蘸了一下,抿了一下,有一种哭笑不得的表情,她飞快地下台喝水。尹一行大步流星的走上台尝了一口,便说:“辣死我了!”然后,用手一直扇舌头。这让我迷惑不解。
答案那就是随处可见的芥末油了。这让我知道:眼见不一定为实,耳听也不一定为虚。
篇7:看图说话小兔运南瓜
全文共 394 字
+ 加入清单一天清晨,兔妈妈要熬南瓜粥给家人当早饭。它在厨房里找了遍,发现家里已经没有南瓜了。于是它就让小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出来了。
它来到南瓜地里,那里有许多南瓜,它挑了一个最大的摘了下来,正当它高兴的时候,脑子里出现了一个问题:该怎么样把它运回家呢?它觉得很烦恼。这时候小熊骑着自行车过来了。它问小熊:“你能帮帮我吗?用你的自行车把我的南瓜运回家好吗?”小熊说:“非常对不起,我还要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔说:“没有关系,我再另外想想吧。”小熊走了,小白兔坐在地上使劲地想了一会,“有了,小熊的自行车轮胎是圆的,我的大南瓜也是圆的,我的办法是把大南瓜竖起来就可以像轮胎一样滚回家去了。”就这样小兔子和南瓜一起回到了家,累的它气喘吁吁了。
它轻轻地敲开家门,兔妈妈惊讶地问小兔:“你是怎么把这大南瓜运回来的呀?”小兔子就把事情经过告诉了妈妈,妈妈听了后夸它是个聪明爱动脑筋的孩子。
篇8:南瓜兄作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单奶奶不算是个大厨,但出自她手下的南瓜饼个个都是精品。奶奶的南瓜饼很糯,一笼一笼从锅里出来时还带着热气,一只一只整齐地放在香气扑鼻的橘子叶上,金色的外皮上带着小水珠,忍烫咬上一口,软软粘粘的皮却不粘牙;里面是用红枣和冰糖炖出来的枣泥馅,热乎乎,甜蜜蜜,暖到了心口。
那天在学校突然想吃南瓜饼,晚上给妈妈打了个电话抒发了一下这个愿望,没想到周五回家,桌上已经摆上了一盘子金色的小圆饼,妈妈说,奶奶听说我想吃,马上就做了送过来,冰箱里还有好多。我心头一暖,大口嚼着奶奶的南瓜饼,回忆伴随着枣泥馅一起喷涌而出。南瓜饼兄,突然有些事想要告诉你。
我从小不怎么挑食,但是对南瓜却从未动心,南瓜粥南瓜汤南瓜糊对我来说都没有任何吸引力,直到你的出现。南瓜饼兄,自从发现我和你有不解之缘后,再忙再累奶奶也会抽空给我做南瓜饼,其目的只是为了让我吃上两口我不喜欢的南瓜。然而从前的你肚子里装的是普普通通的豆沙,虽说也是甜甜的没错,但是吃口固不如枣泥。随着我的满满长大,吃腻了豆沙馅的我也厌倦了南瓜饼,于是奶奶不得不进行新一轮的改进,终于找到了我百吃不厌的枣泥馅。尽管顿枣泥的过程十分繁琐,奶奶却坚持不懈。我笑了,高兴地吃着奶奶做的南瓜饼;奶奶也笑了,高兴地看我吃南瓜饼。当时天真的我不知道的是,为了做出更好吃的南瓜饼,奶奶付出了多少时间和努力。南瓜饼兄,你也算耗尽了奶奶的心血呀!
如今还是爱吃奶奶的南瓜饼;而你,奶奶的南瓜饼也会时时刻刻给我惊喜。奶奶买了不同形状的模具,坚持吧你们打造成外观漂亮口味独特的高端南瓜饼。我慢慢长大,慢慢吃着一次次改进的南瓜饼,慢慢明白,奶奶愿意干一切可以让我快乐的事情。思绪回到了手中的南瓜饼,鼻子贪婪地吮吸着橘子叶的芬芳,用牙齿细细打磨着嘴中的外皮,舌头肆意地感受着枣泥的香甜,我慢慢用第六感感受到另一种味道,它伴随我的成长,始终缭绕。
一路走来,谢谢有你,南瓜饼兄;一路走来,谢谢有你,亲情。
篇9:做灯笼作文300字
全文共 435 字
+ 加入清单今天,老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的身手,我选择做一个灯笼。
我拿来一些铁丝和彩色纸,还有两个圆竹圈、剪子、胶水。我先把彩纸裁成一条一条的长方形,在把两头剪成圆形的,然后轻轻拼成两个半圆用胶水胶贴,可是我再胶都是胶拼不好,心想:这个灯笼可能做不好了,我抓耳挠腮,这下可怎么办时妈妈走了过来,摸着我的头说:“宝贝,不要着急,细心做,你一定会成功的。”
我听了妈妈的鼓励,心里充满信心,自言自语的说:“我一定能做好的。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成两个半圆形。
最后一步也是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来,用胶水把两个半圆胶在一起,在用铁丝串到一块,用胶水胶牢固,然后等晾晒干了,在慢慢地把灯笼打开,把两个圆竹圈串到灯笼的两边,一个好看的灯笼就做成了,我终于松了一口气,在妈妈的鼓励下我才明白,做任何事情都要认真、细心,坚持下去就会成功的。
我一定要保留和爱护这个灯笼,因为它是我第一次独立完成的作品,我为此心中感到非常地自豪和喜悦。
篇10:观察南瓜日记
全文共 488 字
+ 加入清单爷爷家有两亩地,里面种着各式各样的瓜果蔬菜。有南瓜、绿豆、文旦、西红柿、青菜……
夏天到了,南瓜成熟了。我和爷爷奶奶约定星期天去田里摘南瓜。
星期天早上,晴空万里。我早早地来到奶奶家,只见爷爷奶奶都已经准备妥当,整装待发,正等着我来呢!
我们沿着屋后的大道走了片刻,便转入了一条田间小道,不一会儿就来到了南瓜地。一眼望去,在郁郁葱葱的南瓜叶间若隐若现地躺着许多南瓜宝宝,似乎在和我捉迷藏。又犹如一盏盏金黄色的灯笼坠落在田里。我迫不及待地顺着藤去摸瓜。哎呀!我的手被南瓜茎上的小刺扎了一下。奶奶说:“瞧你这孩子,怎么这么心急。”说着,奶奶递给了我一把镰刀。我双手紧紧地握住镰刀,对准南瓜,狠狠地劈了下去。可哪知却把南瓜劈成了两半。奶奶见我这等模样,顿时哈哈大笑。这时,爷爷对我招了招手,示意我过去。哇!好大的一个南瓜呀!我估摸有20多斤重。于是,我吸取了上次的教训,举起镰刀,在空中停顿了一下,然后划出了一道优美的弧线,将这个大南瓜完好无缺地劈了下来。可是由于用力过猛,我摔了个四脚朝天。
夕阳西下,我和爷爷奶奶抱着南瓜满载而归。我觉得沉甸甸的不只是南瓜,更是那收获的喜悦和劳动的快乐。
篇11:做灯笼作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单今天,我参加了小记者团的一个活动,要去和福利院的小朋友一起做灯笼,度过一个快乐的元宵节。
开了半小时的车,终于到了福利院门口,我把头探出车窗,一时惊讶的说不出话来,只见金光闪闪的字,长长的天桥,漂亮的操场四周种满了郁郁葱葱的树木。哇哦!这么美的福利院,里面的小朋友一定很开心幸福吧,我这么想着不知不觉间就走到了活动室。
活动开始了,福利院的小朋友们一个接一个走进来,个个都是笑容满面,有的还过来跟我们握手。大家坐好要开始做灯笼了,听完水晶老师介绍做灯笼的步骤,大家都很兴奋,拿起自己准备的材料,马上动起手来,有的剪纸,有的画画。我也不甘落后,拿出带来的纸杯专心做起来。
过了一会儿,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一点儿,啊!终于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果点上蜡烛就更好看了。这时,老师叫我和旁边的人自我介绍,我有点害羞,看着老师鼓励的眼神,我鼓起勇气说了一番,他也小声告诉了我名字和年龄。哈,看来福利院的小朋友也有点害羞呢。
最后,我们一起拍了一张合影,大家都把做好的灯笼挂了起来展示,五颜六色的各式灯笼轻轻晃动,就像在空中跳舞一样,真漂亮!
篇12:制作灯笼作文600字
全文共 731 字
+ 加入清单开学前,老师在班级群里说:“周一美术课带彩纸,圆规(必须有盒),剪刀,胶水,制作灯笼。”制作灯笼?怎么做啊?我心想:我手工能力那么差,做出来也不会好看。哎!我把我心里想的和妈妈说,妈妈微笑地说:“你也知道你手工能力差啊!但是,你也要勇于尝试,说不定你就成功了,要有信心。”妈妈的一番话让我有了信心。我知道了,人要向前看,不要向后看。我让妈妈带我去买了材料。
买好材料后回到家,想上网查查怎样制作灯笼。可是,要不就是太难,要不就是太小,哪个都不行,只好自己想。
周一美术课,老师带领我们制作灯笼。耶!我在网上没查到怎样制作灯笼,还不知道怎么做呢,我竟然忘记了美术课上老师会教这件事。我一步一步跟着老师做,但刘庆奥总是跟我说话,我不想理他,他还一个劲儿地跟我说。下课了,我的灯笼才做完一半。周三美术课,我想和老师继续学,结果老师说:“你们可以做一个你们自己的灯笼。”放学时,邓老师看见上交的灯笼没有几个,就发火了,要求我们明天必须全部上交。啊?全部上交?像我这么笨的脑子怎么能想得出来呢?妈妈也不在家,哎!这可怎么办你呢?
回到家,以我最快的速度写完作业,弹琴、看书。烧脑时刻开始了——我望着美术课上未完成的灯笼和纸条来了灵感:先拿出四张不同颜色的彩纸,量出9厘米,剪下来,把两头用双面胶贴上,然后,把贴好纸条的一面贴上胶,把8张纸条贴在一起。接着拿出粉色彩纸的一小条和蓝色彩纸的一小条。两头贴上什么叫。一个贴在上面,一个贴在下面。最后拿出黄色的纸条。拿两个写一个灯谜,拿一张蓝色的小纸块儿,上面写上谜底。我的谜面是:有1没有2,有3没有4,有东没有西(打一字)。谜底是:陈。
周四我把灯笼交给了老师,星期五,我看见我的灯笼在班级门口挂着,这时,我才觉得只要动脑,什么都行。
篇13:小兔运南瓜
全文共 311 字
+ 加入清单有一天,天气很好阳光明媚。兔妈妈叫小兔去菜园里摘南瓜。小兔来到菜园,看到了一个大南瓜,就连忙把大南瓜摘了,准备抱回家去。可是南瓜太沉了,他根本就抱不动。
这一下小兔可犯难了,他自言自语地说:“南瓜这么大,怎样把运回家呢?”这时,恰好小熊骑自行车从路边经过。小兔灵机一动:有了,自行车的轮子是圆的,南瓜不也是圆的吗?于是小兔把南瓜侧过来,像车轮一样转动起来,就这样滚呀滚,小兔顺利地把大南瓜滚回了家。
到了家门口,小兔高兴地喊:“妈妈,妈妈,我回来了!”兔妈妈看了看大南瓜,又看了看小兔,奇怪地问:“孩子,这么大的南瓜,你是怎样运回家的?”小兔就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。兔妈妈听了高兴地说:“嗯,你真是个聪明的孩子!”
篇14:作文:重阳时分南瓜节
全文共 394 字
+ 加入清单家的形状各异,桔黄色的大南瓜摆满楼板,逐一挑选。年轻人走门串户,到各家评选“南瓜王”。不仅要看外观,而且要透过表面看到瓜籽。待到众人意见基本一致,由一身强力壮者用砍刀劈开“南瓜王”,主人掏出瓜瓢,把饱满的籽留作来年的种子。然后把瓜切成块,放进小米粥锅里。文火煨炖,煮得烂熟,先盛一碗供在香火堂前敬奉“南瓜王”,尔后众人共餐同享。
我国许多民族把重阳节视为老人节,有敬老的传统习俗。毛南族也不例外,只是风尚不同。对于年过花甲而又体弱多病的老人,毛南人一般在重阳节时为之“添粮补寿”。子女们在这天置办几桌酒席于家中,请亲朋好友光临,来客都要带几斤细粮好米,或者新鲜水果。亲友送来的“百家米”要单独贮存。日后在给老人做饭时抓一些掺进自家米中。“百家米”吃完了,老人若未康复,还得继续择日搞“添粮补寿”仪式。
这种风俗实际上是出于对老人的一片爱心,符合群众的道德及传统观念,得到当地政府的支持和重视。
篇15:南瓜羹作文350字
全文共 327 字
+ 加入清单周六晚上给崽熬了南瓜羹。她很喜欢吃。勺子到嘴边嘴就张得老大。喂了四五勺。
没想到,睡觉刚躺下,她全吐出来了。接着吐了第二次,第三次,吐得一塌糊涂。脸上全是黄黄的、白白的。
深夜听到她肚子里有东西往上涌。赶快把她竖抱起来,我听到喉咙里的东西咕嘟一声沉下去了。
凌晨又吐了两口奶。
外公已经急得冒火了,嚷嚷着去医院。
我琢磨着这两天没冷着她,也没热着她,没有发烧,应该就是南瓜羹的问题。早上吐的两口奶明显没有昨天涌得那么急,应该也快好了。所以优哉游哉。
外公看我那态度,更急。只得随了他。去医院。医生量体温,检查口腔,验血,一切正常。最后开了降胃酸的药。不过我坚持如果不再吐,就不给吃。
后面她没有吐过,好了。只是对食物还有些惧怕,除了吃奶,递到嘴边的东西,一律抿嘴拒绝。
篇16:万圣节做个南瓜灯
全文共 458 字
+ 加入清单临近万圣节,英语老师Carrie给我们布置了个任务:制作南瓜灯。
周六早晨,我和妈妈早早起床,去挑选合适的南瓜。可是,没有找到很适合的南瓜,只好将就了。难道是其他小伙伴们先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里纳闷。
晚上,做完了作业,我和妈妈先用个橙子做了个实验,做了个橙子灯。做好之后,再把我的一个可以变色的小灯泡装进去,恩,效果还不错。
星期天,我就开始做真正的南瓜灯了。我先用彩笔把南瓜结蒂的位置,画一个圆,用刀小心切开,南瓜被打开了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干净净,嘱咐妈妈,明早给我煮南瓜粥吃,可不能浪费啊。接下来,我用彩笔在南瓜上画出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一点点地切进去,再从南瓜里把多余的捅出来。啊,南瓜灯开始有模有样了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修饰了一下,然后把我的“神奇小灯泡”装进去,大功告成啦!
做南瓜灯的过程中,我让妈妈帮我拍照。做好南瓜灯,我把家里的灯关上,看见漂亮的南瓜灯在黑暗中一会儿闪出绿色,一会闪出橙色,一会儿闪出红色,太有意思了!
万圣节做个南瓜灯,真开心啊!
篇17:中秋节的灯笼
全文共 366 字
+ 加入清单我带的是一个很多小鱼的灯笼,而小邹带的是一个很多小花的灯笼。我们走进了一条xia(第二声)窄的小路(平时我俩都喜欢这么做),借着灯笼的光,我们在小路里冒险。突然,有一点动静。我突然慌了,路中间有一条蛇!我马上帮小邹拿上灯笼,拉着小邹跑了出来!不过灯笼有点坏了,但能照亮。我们俩个有时一起拿着小灯笼在花园里散步,有时修修小灯笼,有时我们观察这两个可爱的小灯笼。就这样,这两个可爱的小灯笼给我们带来了不少快乐。
玩完灯笼,我让小邹到我家来赏月。啊,月亮真圆哪!我说:“月亮像一个圆盘!”小邹说:“月亮像一个没打气的球!”我又说:“月亮像一个轮胎!”小邹说:“啊,月亮真美呀!”哈哈,我俩在我房间里有说有笑,玩得非常开心。
中秋节,多么好玩;中秋节,一个惹人喜爱的节日;中秋节,我爱你!
篇18:万圣节做南瓜灯作文
全文共 311 字
+ 加入清单以前,我在电视里看到过西方的万圣节。万圣节时,人们都穿上奇特的服装,手里拿着一个漂亮的南瓜灯互相庆祝。我很喜欢那可爱的南瓜灯,于是打算和妈妈一起做一个。
我们在网上查到南瓜灯的制作方法,接着就动手做了。妈妈先在南瓜的顶部开了个洞,把南瓜籽儿挖出来,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄适中为止。然后,我在南瓜皮上画了一双圆形的眼睛,一个三角形的鼻子和一张大嘴。接着我拿起刻刀,按照刚刚画好的图案开始雕刻。南瓜皮可真硬啊。过了好一会儿,我才刻好一只眼睛。妈妈看的直着急,于是动手和我一起刻。
经过我和妈妈的努力,南瓜灯终于做好了。我在南瓜灯里放上一个亮着的手电筒,再把南瓜灯放到黑暗的地方。看,南瓜灯正张大嘴巴朝我哈哈大笑呢!
篇19:做南瓜糕叙事作文_500字
全文共 411 字
+ 加入清单小朋友的家里肯定都做过南瓜糕把!今天,我家里也在做南瓜糕。
首先,妈妈先把粉倒进盆里,接着把煮好的南瓜倒在盆里,用手把粉和南瓜捏在一起,等南瓜上都沾满了面粉,在倒一些热水,把所有的捏在一起。我和姐姐在一旁观看,在我看来,这是一件十分容易的事情,可妈妈却显得十分吃力,这让我十分不解。
过了一会儿,我终于熬不住了,因为妈妈捏得太慢了,像蜗牛一样。于是,我拿过妈妈的盆,对妈妈说:“妈妈,你的速度太慢了,我都等不急了呢。让我来吧!”妈妈很有耐心的说:“这一步你是做不好的,听话。”说着,将盆拿了回去,接着往下做。过了一会儿,我听到妈妈在厨房叫我们,就连忙走了进去,妈妈说:“你们俩个把南瓜糕捏成团,知道了吗?”“好哎!”。于是,我们把南瓜糕捏成了各种各样的形状,有心形得,苹果形得,香蕉形的……然后,把南瓜糕放在锅里煮。
过了十几分钟,南瓜糕出锅了,我迫不及待得拿了一个吃了起来,吃着自己做的南瓜糕,心里美滋滋的,想喝了蜜一样甜呢!
篇20:我眼中的灯笼花作文
全文共 487 字
+ 加入清单花朵,各有所爱,有人喜爱郁金香,有人喜爱玫瑰花,还有人喜爱不知名 的小野花等等,可我最喜爱我家那盆灯笼花。
远看灯笼花像一个个小灯笼,轻风一吹灯笼花摇摇晃晃,好像要掉下来一样,让人看了心中顿生怜爱之情。
走近了瞧,它有一个表皮粗糙,摸起来一断一断的褐色细茎。离土不远,它就分出了枝干,枝干硬硬的,细细的,有的枝干向上伸展,有的向下弯曲,再向上伸展,真是错落有致,别具风姿。它的叶子密密麻麻简直绿得像一片大草原,叶子分大叶子、小叶子、不大不小的叶子,大叶子是深绿色的,不大不小的叶子颜色就淡了一些,小叶子以浅又嫩,仔细一看像个桃子,它的叶脉也很清晰,还有几片叶子已经枯黄了,但这丝毫也不影响人们对它的喜欢。在密密层层的叶子中长出几条像胡须般的“细线”每条线上挂着一个个小灯笼花,花的中间有6、7条花蕊,每条花蕊上都有一个小圆球,每片花上方都长着四片对称的微微上翘的粉红色花瓣,有的花是刚刚全开的,有的是半开的,还有小花骨朵。真好看。
灯笼花一年四季都开花,春天,花开得娇艳,夏天花开得妩媚,秋天花开茂盛,冬天花开得喜人。
灯笼花给我们带来了吉祥,幸福,它那顽强的精神怎能不让我喜欢呢!