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日记的格式和范文20篇

家长在教育孩子的过程中要学会控制自己情绪,多观察孩子的表现,不能太过严厉对待孩子,会强行给他留下影响,有碍于他日后长大,要对错分明,该打打,该罚罚,该赏赏,该疼疼。下面是小编给大家带来的日记的格式和范文,希望大家能够喜欢!

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我认识新朋友日记

全文共 612 字

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去年,我家来了个新朋友。她的头是方形的,没手没脚没身子,她的脸就是黑色的屏幕,她的嘴巴就是屏幕上的滑板,她的两只眼睛就是屏幕上的两个图案,她的两只耳朵就是屏幕边上的按纽。

她的功能有N多。既可以帮助我学习,又可以带给我快乐。她就是大家都知道的Ipad 2。其实她就是一部全能的平板电脑。

学习方面,她真是我的好朋友。遇到不会的单词时,她可以帮助我找出它的读音和意思,甚至例句。在她的大脑里,我还可以找到很多很多的英文故事、视频,还有古诗,她可以给我示范,让我跟着她读、背。我最喜欢看书。她脑子里有世界名著、童话等,各类书籍,应有尽有,让我爱不释手,乐此不疲。

娱乐方面,她也是我的好伙伴。她有很多玩的新点子,让我玩得不亦乐乎。其中,最有意思的就是“会说话的小熊猫”,点它的头,它会向你撒娇;点它的肚子,它会笑;点它的脚,它会害羞。最主要的是它会模仿我说话。我在它面前背古诗时,它就会把头伸过来,耳朵竖起来,认真地倾听,我一背完,它就开始背起来,而且跟我背得一模一样。最让我觉得好玩的是,如果你给它喂了两种食物,它就会变得很肥。这时,如果你再点它的头、肚子或脚,它就会说“我要减肥,我要减肥”。她脑子里还有很多游戏呢,比如说“捕鱼达人”、“愤怒的小鸟”、“中国象棋”等。我还可以在她的脸上看动画片呢!

Ipad 2真是我的好朋友呀!我要好好地爱护她,给她买“新衣服”,还要每天给她“洗脸”,也要让她好好休息,不能没有时间限制的缠着她。

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篇1:我被妈妈批评的日记

全文共 416 字

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这几天,我住在外婆家,心有些野了,便一直和妹妹玩电脑游戏。

今天晚上,我要回自己家住,妈妈要检查我的作业,看看我在外婆家乖不乖。到了下午五点,妈妈下班了,她要来接我回家了,呀,糟了,今天的练笔还没有写呢,我立刻抓紧时间写了起来,争取在妈妈下班到外婆家之前把练笔写完。终于写完了,我伸了个懒腰,打了个哈欠,可我匆匆忙忙地写了一下,写得好才怪呢!怎么办啊,总不可能再写一篇吧?“算了算了,写了总比没写好,尽量混过去吧。”我自我安慰着。过不不久,妈妈来了,他就是个急性子,一到外婆家就看我作业。

“天航,暑假作业做了多少,练笔呢,给我看看。”我顿时面如土色,吓得惊慌失措,慌张地拿出作业,给妈妈看。突然发出一声怒吼:“你的练笔简直是狗屁不通,字数根本是二、三年级的水平而已!暑假作业只做了几道题,剩下的全没做,你怎么这么不自觉啊!”

哎,我怎么这么不自觉呢?自觉些该多好,既可以尽快完成暑假作业,又不会被妈妈责备,那该多好啊!

希望没有下一次了。

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篇2:我惹妈妈生气了日记

全文共 305 字

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妈妈对我发脾气了,非常的生气

我的成绩一直下降,写作业也得妈妈催促着监督着才去写。背课文的时候也要依靠妈妈来督促,都是因为我的作业情况,妈妈不能去照顾年迈患病的外婆。每次读书的时候妈妈也要在后面催着我我才去读。我感到很内疚,因为每次的作业都是在催促中度过的,自己不想动一点脑筋,完全依靠妈妈的大脑,我只有手和脚,都在妈妈的控制下。我知道妈妈是恨铁不成钢,每次都惹妈妈生好大的气,有一次妈妈气的都哭了。

我不想这样下去,妈妈为我付出这么多我却这么不争气,还惹她伤心、生气。我下定决心在今后的学习中能够独立自主的去完成,改变自己,不再依赖妈妈的督促去完成作业,拿出集训的精神,改掉我身上的毛病和坏习惯。

对不起,妈妈。

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篇3:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 苏子晏

全文共 297 字

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幸福就是通过身边的事发现的,小鸭子麻花可幸福了,为什么呢?

暑假里,马小跳和小伙伴们来到张达的奶奶家,认识了一个新朋友——小鸭子麻花。她的幸福感很强。她住在荷花池塘中间的小岛。她认为,只要晚上躺在小岛上看着萤火虫飞,就是一件幸福的事。麻花还乐意帮助张达的爷爷,他患有老年痴呆症,麻花让爷爷扔花环套住自己,爷爷被逗得很开心,麻花也觉得很幸福。当然,每只鸭妹妹都有一件最幸福的事就是找到自己心爱的鸭哥哥,麻花也不例外。马小跳帮她出了个主意,把一条遥控船放到水里,麻花坐在上面,结果鸭哥哥爱上了麻花。麻花真的成了最幸福的鸭子。

幸福生活其实就是这么简单,不必把它想得太复杂,让我们搭上幸福的列车向前冲吧!

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篇4:三年级写日记的

全文共 255 字

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今天,爸爸休息,我们一起去公园玩。我们先来到打枪的地方,那里有很多车,我和爸爸一起坐一辆,车上有两把枪,我们一人一把,我举起枪,对准小动物身上的目标,打了好几枪,终于有一个小动物被我打中,它摇头晃脑地唱起歌来,还从嘴里喷出一股清水,爸爸打中了好几个,很快游戏结束了。

我们又去了体能乐园,里面好玩的东西很多,走钢丝最难了,它有三根钢丝,一根是踩脚的,两根可以抓手,我走在钢丝上,眼睛看着前方,两脚踩稳,两只手放平,非常小心的走过去,只要一不小心就会掉下去。

快乐的一天结束了,要回家了,下次我还要叫小伙伴一起来玩。

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篇5:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 347 字

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今天,我帮妈妈打扫家里的卫生。

我和妈妈首先是擦玻璃,我本来准备直接用抹布擦玻璃,可妈妈拦住了我。她对我说:“你先用报纸擦一边,然后再用抹布擦玻璃。”我奇怪地问:“为什么呢?直接用抹布擦不是更快一些吗?”妈妈对 我说:“你不知道吗?先用报纸擦再用抹布擦玻璃会更亮更干净一些。”这时我心里想:为什么我不知道这件事而妈妈却知道呢?妈妈似乎猜出了我的想法,她对我说:“是你平时做家务太少了,要不你早 就知道了。”我想想也是哦。小时候我有许多自己的时间,常常帮妈妈做家务。可当我长大以后,虽然也有许多自己的时间,但帮妈妈做家务已经没有以前那么多了。妈妈总是自己一个人做家务,有时 好不容易打扫好的屋子,一下子又被我和爸爸弄脏了,只好再打扫一边。妈妈可真辛苦啊!我以后一定要多帮妈妈做家务!

我要多多做家务!

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篇6:关于老师批评的日记

全文共 514 字

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那一年我才上五年级,当时,班级里有一个规定:每天早上一来教室,就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上,可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦。

于是,我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里,这样交作业就方便多了!可有一天,慌忙之中把夹子放在了家里,直到要交作业时,我才和同学大眼瞪小眼,不知怎么办才好。结果,我自然当众站起来接受老师一顿狗血淋头的批评,其实,那时候我心里的确很后悔,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘带,可是,老师突然对我说:“你是不是没写啊?”

这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤的想:“我怎么可能会不写作业?每天只要是老师布置的作业,我一个字也不敢忘写,您在记名本上找一找,这一年我有哪一天没写作业啊!”可是我一抬头,就迎上了老师那严厉而充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出,止也止不住。

后来,我跟老师说我家离学校近,我可以回家拿,就在大家的保证下,我飞一样的跑回家拿到了夹子,然后就像拿着“免罪金牌”一样交给了老师。从那以后,我宁可麻烦一点,也不会再粗心大意了。

现在,每当我看到别人受批评时,就会不由的想起这件事,久而久之,我慢慢悟出了一个“八字真言”:不怕一万,只怕万一!

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篇7:关于写日记作文最新

全文共 459 字

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在我的家里,一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本,它的上面记载着我的点点滴滴,我很珍惜它。

我的日记本很奇特,外

面的硬纸皮是天蓝色的,中间还有一个苹果小人的头像,下面写着“懒人日记”这几个银色的大字,显得格外神气,日记本里面五颜六色,像彩虹一样美丽,还有很

多功能,每一页都有三个记事栏,开心的事情可以记在最上面,不开心的事情可以记在最下面,而且每一页都有一个苹果小人的头像,表情也很丰富,有开心的,有

伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢!最后几页里,有一些笑话和谜语,非常精致可爱。要想听日记本的由来,就让我来告诉你吧!

那天,我跟妈妈去书城买英语卷子,无意间看到了在角落里的它,它是那么可爱,那么漂亮,我十分喜欢它,就求妈妈,买下这个可爱的日记本吧。最后,她终于同意让我把它买下来了。

小日记本的作用真大呀!它就像一棵知心树,我每天都把心里话向它倾述,例如:老师表扬我啦,同学之间吵架啦等等,它记录着我的开心,我的快乐,伴随着我一起成长,它真是我的好朋友。

这个日记本是我最喜欢的本子,你们说,是不是很好呢?

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篇8:夸夸我的好朋友日记

全文共 525 字

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在老城实小的时候,我有一个同班两年的朋友,名叫刘畅。她不仅学习成绩好,而且身上还有许多闪光点。

有一次,课间操时,班上一个叫琪琪的同学不小心被另一个叫李林的同学撞倒了,膝盖擦破了好大一片,还流着血。刘畅赶快跑过去,蹲下身看了看琪琪的伤口,让她就近靠着操场边的花坛坐着,自己飞跑到老师办公室,让老师及早给琪琪家长联系。琪琪的妈妈赶来了,刘畅扶着琪琪一直把她们送到校门口。

难怪同学们都夸她热心肠呢!

她的心肠在校外也是一样热乎乎的。

一天中午放学,正赶上县城集会,我们一块儿走到十字街时,听见一个乡下人打扮的老奶奶,正在问过往行人“建行在哪儿?”刘畅迎上去说:“老奶奶,离这儿不远,我带你去。”回头让我先回家 ,说怕有坏人骗乡下人。然后就带着老奶奶往学校方向的建行走去。我看着她的背影,摇摇头又点点头,飞跑着追上她。她看见我,笑着搂住我的肩膀,老奶奶直夸我们“都是好心人”。

刘畅也很谦虚。那次期中考试发卷子前,我问她:“你这次是不是还是全班第一?”她心不在焉地说:“嗯,可我还没有考满分!”我不得不佩服她的谦虚,因为谦虚使人进步呀!

正是因为我有这么一个好朋友,影响着我,感动着我,让我也学到了她身上的好多优点,我很感谢她,也很想念她!

多希望我们还有同班的一天!

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篇9:关于照顾妹妹日记

全文共 600 字

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今天,爸爸妈妈有事出去了,要我在家里照看两个妹妹。哎,世界末日来了!

爸爸妈妈走后,妹妹们就开闹了,而我却浑然不知,一直在房间里写作业。突然,我听见“啪”的一声响,连忙跑出房间看看发生了什么。天哪,我的花瓶!本来崭新的花瓶瞬间变成了一摊碎片。我又急又气,真想痛痛快快地骂妹妹。可是我看见她们可怜的眼神正看着我,好像在说:“姐姐,对不起。我不是故意的,原谅我好吗?”看妹妹这么可怜,我心中的怒火顿时不见了。只好笑着说;“没事没事,姐姐来清理就好了。”可碎片怎么都扫不进去,没办法,我只好用手捡了。

中午了,妈妈还是没回来,我就帮妹妹煮方便面吃。可她们老来捣乱,面汤都撒了出来。无论我用什么擦,都擦不干净,桌子上还是滑溜溜的。不管了,我赶紧把面条盛进碗里,端上桌。可是妹妹们不吃,吵着要看电视,还把面条弄得到处都是。简直乱套了!帮这个妹妹擦完嘴时,那个妹妹又弄脏了衣服,帮那个妹妹收拾完桌子时,这个妹妹又噎着了。简直忙不过来!终于吃完了,我负责洗碗、收拾桌子,妹妹们就去玩游戏。哎,真羡慕啊!

妈妈回来了,我高兴冲地过去把今天的事情一字不漏地说给她听。妈妈听完了,说:“在扫地时,扫不进去可以把垃圾铲倾斜就扫的进去了。如果汤撒了,要在抹布上挤一些洗洁精擦,再洗一下抹布再擦一次就干净了。而且,喂饭时,小孩不吃饭,只要拿个玩具给他转移注意力就行了。”我听了,恍然大悟:“原来是这样啊。”

原来生活中有这么多学问啊!

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篇10:写日记

全文共 367 字

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今天,许老师安排我们写循环日记

回到家,我告诉妈妈:“我当了小组长,第一篇日记由我来写。”妈妈听了笑着说:“你是组长,要带个好头,一定要注意把字写好。”我点了点头,可是我根本想不出今天要准备写什么。

我想:我是组长,要开个好头,不能遇到困难就退缩。于是,我脑海里回忆着今天发生的事情:升旗、上课、吃饭、午休……我觉得这些事情都很平常,没有什么可写的。我冥思苦想也想不到好的写作材料,只好去救助妈妈。妈妈说:“要留心周围的事物,学会有眼睛去看,用耳朵去听,还要用脑子去想。这样,把看到的、听到的和想到的写下来,你总会有写不完的材料。”

听了妈妈的话,我有点明白了。我高兴地说:“我就把如何写日记的过程写下来吧!”妈妈微笑地点点头。我又想起妈妈时常说:“高年级以后就写天天记了。”所以我们现在就要打好基础,养成多看、多听、多想、多写的好习惯。

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篇11:研学旅游日记

全文共 614 字

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研学的第一个晚上,我和同学们住在土楼。上下两层的床铺,十二个人一间房,这可是我们从没有过的体验,我们个个很激动。

一进宿舍,我们分别找到自已的床铺。睡在上铺的都很高兴,有的在床上手舞足蹈,有的还使劲的跺着脚。睡在下铺的很不甘心,同时还有点担忧,生怕上铺的同学晚上尿床,淋到自已的身上。9:30熄灯了,我躺在床上刚想睡觉,忽然看到一个瘦弱的身影抱着个枕头,悄悄的爬上我的床铺。我大吃一惊,大喊一声:“是谁?”一个怯怯的声音回答说:“是我,朱政耀。我有一点害怕,能和你一齐睡吗?”

“你怕什么?”

“我怕黑,怕晚上有怪物。”我哈哈大笑,往床里挪挪,心想:平时在学校号称朱大胆的他,原先是一个胆小鬼呀!

我和小朱在床上说着悄悄话,就在这时,传来了呼噜声。这声音刚开始还很微弱,之后越打越大,最终几乎和打雷一样,还一声之后一声,吵死了。“这是谁?”

同寝室的李冉鹏问了声,并下床拿自已的手电筒照了照,原先是大胖子陶华雷。调皮的李冉鹏用手把陶华雷的鼻子紧紧捏住,陶华雷没有任何反应,张着大嘴继续咆哮着。李冉鹏又拿来一个装满水的杯子,把水灌进了陶华雷的鼻子,陶大侠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了个彪又睡着了。李冉鹏又心生一计,他把方便面盒里的辣椒粉放在陶华雷的鼻孔里,这下受了刺激的陶华雷醒了,连打了十几个喷嚏,鼻涕都流了出来。我和朱政耀看得捧腹大笑,一个宿舍的人都没有睡着。

这样亲密无间的相处,在我们小学时光里机会很少,我必须会珍藏这完美的回忆!

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篇12:安妮日记读后感550字

全文共 676 字

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战争,是一个令人发指的名词,每一场战争,战场上的黄土下就会掩埋无数的之灵,那死神的滞留之地。因为它,带给人类的将是国破家亡的悲剧。

在德国法兰克福市曾有一个犹太少女,叫安妮·弗兰克,她曾有一个幸福的家庭,纳粹兴起之后,对犹太民族进行迫害。1942年7月6日,安妮一家由于环境所迫,躲到她父亲公司的“密室”中,只是一个与私人办公室相通的实验室,后来长期闲置,渐渐被人淡忘。从此,她就与凡·丹先生一家,杜瑟尔先生在密室中生活。

安妮把所有发生地事情都记叙在她的日记本理,这本日记是安妮13岁生日时,她受到的其中一个生日礼物。

从此安妮使以它为友,倾诉了一个在战乱中生活得少女的心声,并且她为自己的日记取了一个名字“吉蒂”。

在日记中,她写道:“每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市,把炸弹丢在德国的土地上,在俄国和非洲,每小时都有成百成千的人丧命……”大片乌云像一堵墙不透的墙一样挡在我面前,想压碎我们,只是还压不过来.“我生来快乐,我爱人,我天性信任人而且希望人人都快乐”……

安妮在日记中如是的记录了两年间的隐私、艰苦的生活状况,自己的寂寞苦闷,对现实的恐惧、憎恶和对战争的深入思考。

两年后,安妮及密室中的所有人遭人举报,被纳粹投入集中营。

安妮,她是一个不幸的孩子,她的生命还是那么的年轻,朝气蓬勃,她希望用自己的善良热情,拥抱世界,而战争却给她带来的是苦难与死亡。

安妮在日记中说过“我仰视天空,冥冥中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终,和平与安详会重新回来”。这就是《安妮日记》。是的,“我们不要战争”这不仅是安娜的心愿,也是全球每一位孩子稚嫩的一声呼唤。

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篇13:泰山旅游日记800字

全文共 1143 字

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五岳泰山人人皆知,今年十一假期,我有幸攀登了五岳之首的泰山。孔子曾有“登泰山而小天下”之叹,而唐代诗人杜甫则写下了“会当凌绝顶,一览众山斜的豪言壮语。来到泰山才知道泰山真的与众不同。

我和爸爸、妈妈选择夜晚登山,旁晚时分我们便来到泰山脚下,映入眼前的就是高峰耸立的泰山。一路上只有不多的摊位那儿才有灯光。所以两侧的一些石碑没有看见,只看见脚下石级。由于山势险峻,我们光是从红门到中天门就爬了3个小时。刚开始登山时我们体力充沛,登地快,但后来体力越来越差,感觉腿很沉,抬不起来。登几级台阶就要歇一会儿。脚下的路也从刚开始的平缓转险峻了。随着海拔的不断升高,气温越来越低,我们不得不添加衣物。就这样走走歇歇,终于,我们登到了中天门。中天门在泰山的半山腰,站在中天门抬头仰望,便可以看见高处好像是从天而降的一串灯光。

今晚的天空特别的干净,深蓝色的天空点缀着明亮的星星、皎洁的月亮还有鱼鳞状的丝丝白云。半个月亮在白云间穿梭,时而出现在白云前面给游人照明,时而又躲在白云后面偷看,好象在玩捉迷藏。我还发现月亮不仅可以发光,也可以向太阳一样给云朵镶上金边。随着我们攀登的越来越高,我感觉一身手就可以摘下一颗颗明亮的星星了。妈妈还给我讲了怎样辨认北斗七星、牛郎星、织女星……妈妈还回忆了她上中学时在家门口看星星的事情,当时妈妈拿着书坐在院子里,对照着书来找星星,辨认星座。

从中天门继续向上,行程只不过1000米,但这段路却是最艰苦的。从五松亭开始,就是登泰山的最艰险之处——十八盘。这里几乎垂直上下,站在下面一级台阶上,稍稍把身体向前倾,便可以轻而易举地摸到上面的台阶了,这真是令人害怕。“到了十八盘,游人心里寒。”十八盘的每一级台阶都很高,所以腿要抬得高才能迈上去。其实,手脚并用往上爬是个很好的办法,这样可以减轻负担,既安全,又轻松。但是游人太多了,后面的人紧跟着前面的人,当时的情况根本不允许“爬行”。

登上南天门已是凌晨5点钟了,我几个小时没有合过眼了。在休息的时候,我们都会困的直磕头呢!这时天渐渐亮了。回首俯视,泰安市的全景近在眼前,点点灯光像是满天繁星。

月亮渐渐消失,天边也慢慢的红起来。我看见一颗明亮的星星孤独的挂在天上,这就是启明星。不一会,太阳的光芒映红了天空,启明星也不见了。红光给云朵镶上了金边。太阳缓缓地从地平线上升起,太阳公公示意我们,新的一天开始了。

从下山的缆车上看十八盘好象是挂在泰山山体表面的一幅几乎垂直的天梯。我不敢相信,我竟然登了上来。这才是泰山真正的模样呀!

到此,我们的旅程结束了,泰山之行给我的感觉是兴奋的,是激动的,虽然也有小的挫折,但凭借我们的潜质还是解决的了的。旅行本身就不必在乎目的地,沿途的风景才是主要的,人多但心是静的,用心感受才能体会出风景的真谛!

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篇14:三年级写日记作文素材

全文共 350 字

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今天,我让妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。

首先,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,让两个鸡蛋一碰,手两边一掰,蛋清蛋黄就顺着蛋壳流进了碗里,我放了小半勺盐,反复地搅拌着,搅到起泡沫了,就该切西红柿了,我小心翼翼地切着,切成一块一块的,然后放进小碗里。

一切准备就绪,我打开火,看见蓝色的火苗跳了出来,我往锅里倒了一点儿油,油热了,我伸长胳膊把鸡蛋倒进了锅里,“噼里啪啦”,我吓得往后退了好几步。我把鸡蛋翻了几下,推到了一边儿,把西红柿放了进去,“皮皮,你是不是少放了什么东西呀?”妈妈提醒我说。“什么呀?”我奇怪的说,“盐呗!”“哦!”我恍然大悟,连忙又往锅里放了点儿盐,我翻炒着鸡蛋西红柿,边炒边想:“快点炒好吧,我都饿了!”

我的杰作出炉了,我捧着红黄相见的鸡蛋炒西红柿大声叫道:“爸爸妈妈,快来尝尝神厨做的营养菜!”

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篇15:小学英语日记

全文共 463 字

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第一次做家务

he summer vacation began. I decided to work to make money for the next

term. But I didnt know what work I could do.

At that time, my mother was writing a book. I decided to type for her for

pay. She agreed and paid me 5 yuan for 1000 words.

I began to work. I typed so slowly that I could type only several hundred

words a day. It was a hard job for me. I kept typing all day long.

I finished the work two weeks later. I came to know how hard it was to make

money.

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篇16:安妮日记读后感高中

全文共 867 字

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“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”豆蔻年华是人生中最美好的时期。似一缕阳光,如一阵清风……那时的我们拥有最纯真的笑容。

在《安妮日记》中“安妮”把开始记录是13岁,在15岁被纳粹抓获。——她把那“美好”岁月记录了下来。

我们在想象“安妮”过得舒适生活,错了!

安妮是一个犹太小女孩,她正生活在二战时期,为了躲避纳粹的杀害,于是随家人躲到了一间密室里,度过了漫长的25个月。

在十三四岁我们应该享受着老师的教育,父母的疼爱,拥有最美丽的笑脸,最动听的笑声,享受花季的幸福,快乐和友情,可是“安妮”只有日记本陪着她。

《安妮日记》读后感作文700字我不敢想象密室里那黑暗的时光,这里没有阳光,没有快乐,只有饥饿,只有恐惧和病痛一直折磨着他们。“安妮”在这种环境下中学会了:不屈服,不气馁。她善于思考自己所犯的错误,正视自己的缺点。

安妮初进密室,对“凡。丹夫妇”是厌恶的,对母亲的责备的不满……可是“安妮”学会了自我改正,包容……在密室的生活由一开始的厌恶,到真正安定下来,度过了漫长的25个月。

“安妮”在密室中喜欢上了“彼得”——一个腼腆的男生,在这个密室里“安妮”有青春的萌动。在这个黑暗的密室里“安妮”用她的乐观,满怀理想感染着身边的人,感染着“彼得”,于是“彼得”也悄悄喜欢上了她。

在1944年8月1日,“安妮”放下了笔,故事结尾的很突然,留下了很多的幻想——“安妮”被纳粹抓走了!

仔细回味,这本日记,笔调贴近我们,又和我们的生活大不一样。“安妮”把成长中的困惑与好奇真实地记录出来,在日记中“安妮”对自己的情感直言不讳,让我们好像看到另一个自己。

我们应该为自己感到庆幸,我们没有渡过那漫长的25个月,我们是在欢笑中度过的。“安妮”也是幸运的,她在这时间里,认识到了自己,学会了坚强,热爱生活。

可爱的“安妮”在纳粹的迫害下永远的闭上了眼,距离她16岁生日仅剩3个月,距离这个集中营集中营获救仅剩1个月,“安妮”用自己的笔写出了“痛苦”的密室生活,让我们这些正值豆蔻年华的少女不仅深思。

正值花季的我们,应该深思:那漫长的25个月,我们会做什么?

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篇17:开学日记作文300字

全文共 375 字

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暑假快要结束了,开学的日子也即将到来。随着日子越来越近,开学的气氛也渐渐产生了。我们兴奋的收拾开学的东西,可是这不还没开学吗,东西还不齐全,我们就不收拾开学的东西了,收拾了一下我的卧室。然后我们就在这种一尘不染的环境下,学习起来了。佳佳(妹妹)向我借了五年级的英语书,我和大双就轮流叫她英语单词和朗诵课文,大双在复查一下暑假作业,而我就在写几篇读书笔记。过了好一会儿,我们又各自干起自己的事来了,大双发帖子,佳佳画画,我就在看看书,这样的状态持续好一会儿。终于我们按捺不住玩了,又看电视,又玩玩具,美得很!

还有五天就开学了,在这五天里,我们都不会再没有计划的作息了,因为过了这五天就要返回学校了,所以现在的要适应学校里的生活。在这五天里我们还要看六年级的语数外的书,因为今年暑假里没有补习,老师说国家不允许补习,所以我们在这几天里要多看看书,多学点。

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篇18:小学英语日记

全文共 455 字

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我的一天

I got up early this morning. I cleaned my room. I opened the window and

aired the room. I picked up the paper and swept the floor. Then I made the

bed.

我今天很早起床。打扫了房间。我开窗通了风。我捡了地上的纸,扫了地。然后我整理了床铺。

I played computer games. We had lunch at 12:00. We had fish for lunch.

我玩了电脑游戏。我们在12点的时候吃了午饭。我们吃了鱼。

After lunch we went to the park. In the evening I did my homework. We had

delicious food for supper.

午饭后,我们去了公园。傍晚的时候我做了作业。我们晚饭吃了美味。

I was very happy today.

我今天过的很愉快。

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篇19:挨妈妈的打日记

全文共 296 字

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“呦,今天我考得太差了。”我自言自语的说。我慢悠悠的走在回家的路上,我躲开了同学,怕他们嘲笑我。

我走在一条小路上,忽然,被楼上的同学看到了我,他拍了拍我的肩膀说:“沈毅豪你今天是不是考了78分?”我叹了口气说:“是的。”我们俩走到家门 我对同学说:“你先走。”他说:“好的。”我又对他说:“你和我一起进去。”我回答说:“好的。”走到家里我先把作文做完。在去找楼上的同学,他和我一起走到我家,我在把试卷给妈妈。我的同学问妈妈:“您会不会打沈毅豪?”妈妈说:“不会的。”我的同学听了安心的回家了。妈妈送走同学的时候是笑容满面,回到家里的时候马上变得愁眉苦脸。

妈妈打得我鼻青脸肿。我把枕头都哭湿了。

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篇20:安妮日记读书笔记摘抄

全文共 1012 字

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安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期(1942_1944),战争境况对德国纳粹来说越来越紧迫,同时,他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,同时还有父亲的朋友万达安一家,随后又来了一位犹太医生。

1942年7月,安妮刚刚过完13岁生日,他们就开始了躲藏生活,8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所,只有到晚上才能打破禁忌,他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品,和获知外界的一切。在漫长的25个月里,安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间,突然面对每天被发现的恐惧,对死亡的恐惧,8个个性不一的人,对于继续生存的希望有形形色色的表现,人在困境下的真实的表现―――这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻,直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。

一般人总是将《安妮日记》与控诉德国纳粹的暴行或是一个小女孩的成长联系起来,但是不仅仅如此,在密室中发生的一切,“正当恶劣的环境像山一样压在人们头上的时候,我们看到,特别是成年人,是立刻调整自己的行为,想方设法顺应环境,还是在这种调整中以环境压力作为放弃理想与原则的借口?”就像万达安先生在和平时期还能帮助初到荷兰的弗兰克先生,为什么在这种绝境下却表现出极端的自私去偷孩子们的食物?这也是我们要思考的问题。

而13岁的安妮呢?面对死亡的阴影,她的心灵一直是平和与真挚的。安妮说:“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”

所以,在阅读《安妮日记》时,在大的战争背景下,我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落,是安妮带给周围的每一个人的。她说:“我必须承认,坐在天窗下面,感觉到阳光照在你的面颊上,拥抱着一个可爱的男孩,有什么比这更愉快吗?”

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