关于弘扬宪法精神的手抄报(最新20篇)
战疫示范微党课特别专题的主题是致敬最美白衣天使弘扬伟大抗疫精神。他们不计个人安危,勇敢逆行的行为,充分彰显了医务工作者的初心和生命,体现了精诚大医的责任与担当。以下是小编给大家整理的关于弘扬宪法精神的手抄报,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!
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2162作文
6762024年弘扬伟大长征精神
全文共 1308 字
+ 加入清单说起红军长征,便如一股不绝的红色暖流直入心底-红色代表缅怀,代表希望,更代表每一个可以创造无限可能的明天。距“红军长征胜利”虽已长达80周年,纵使时光流逝,我想,那属于长征的烙印也只会愈加深刻,因为它代表一种精神,一个时代!
宫崎骏的作品《起风了》有这样一句经典台词:即便起风了,也要好好的活下去。这种在“风起云涌时仍奋力求生存”的意志想必与革命先烈们在一万多公里的征途中表现出的顽强是相通的吧。有道“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”其实,并不是他们与生俱来多么的与众不同,只是在挑战前多了一份豪情壮志,多了一番在荆棘中从容不迫、应付自如、无往不胜的铁军风貌!视自然之敌若梯米,玩社会之敌于股掌,纵长路漫漫,又能奈我何?
长征精神,绝不是三言两语可概括的,既是浓缩的精华,又是时刻在续写敲章。它应如“一棵开花的树”,在繁盛中传承!
长征精神,承载了奉献与无私。相传有一个《一袋干粮》的故事,主人公是一个只有十多岁的女孩,她在途中为照顾伤员不慎把自己的干粮掉入了河中。在口粮不足的那个年代,深知粮食不易的她默默选择了拔野菜维持生存,因为她怕自己一开口会胖更多的伙伴受挨饿之苦。她将战友的利益摆在第一,忽略了自己的困难;她把战友的生命视如珍宝,悉心照料着不曾放弃。怎样的无私奉献会比这来得更加真实?想来,长征的胜利必然是注定的,古人言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为。试问,这样一支饱经风雨的队伍,在磨练中成长,在奉献中坚强,具备强者的各种素质,怎能不踏上康庄大道,走向胜利之巅呢?
长征精神,指引着正义与光明。顾城说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。“长征”就是那段“黑夜”,因为有着令人窒息的时代特征,你不知下一步会是怎样的陷阱。精神则是“黑色的眼睛”,它渴求光明,对一切黑暗势力说不。它凝聚着洞察力,带着批判精神敏锐的反对黑暗,因为它拥有对“黑”更强的感知。只为寻找光明。只为冲破险阻朝向光明的方向。
长征精神,延续可生命和成果。不言而喻,革命先烈们在长征途中的艰难险阻定是千千万万,留下了多少可歌可泣的故事。但故事终究是故事,也许会随着时光老去而渐渐老去,成为传说。但长征精神却是一个永恒的载体,有故事、有内涵,因而不再空洞。它是长征的根本,是延续的根本,更是中华儿女前进的根本。抛头颅,洒热血,用生命换来的现在是多么难能可贵啊!长征精神汇成了一首雄壮豪迈的革命交响曲,每每响起就提醒人们不忘历史、缅怀先烈;它也是一口警钟,每每敲响就暗示人们珍惜当下,且行且珍惜;它同样还是不停的齿轮,日日运行着带领人们不畏险阻,奋勇向前!它是源头,它是不竭的动力,生命会老去,故事会失去活力,唯有精神-能时时灌入新鲜的血液,活跃在每个年代,跳跃于每个人的心间!
为你,千千万万遍。我想,于革命先烈们而言,为子孙后代谋福之事他们愿付出一切,哪怕千千万万遍!他们是“有情人”,我们怎可做“负心汉”呢?他们拼出来的江山我们自当竭尽全力去守护,不能将洒去的鲜血如废弃的污水般不再顾及。珍惜当下,用实际行动去贯彻民族的瑰宝-长征精神。传承与发扬,是我们义不容辞的责任。
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篇1:弘扬长征精神共筑中国梦
全文共 1213 字
+ 加入清单80年前,中国共产党领导下的工农红军取得了长征的胜利,创造了长征精神;今年是红军长征胜利80周年,我们有责任,也有义务去弘扬、去发展、去创新长征精神。
1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地,有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺,每一条路都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人,却利用自己的双脚,长驱直至两万余里,纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口,二万五千里长征路,二万五千里血与汗的洗礼。
我们不禁要问,到底是什么让长征中的人们明知征途有艰险,却毫无畏惧、万死不辞,前仆后继地奔向一个目标呢?是什么让他们突破国民党军的围追堵截,跨越万水千山,战胜无数的艰难险阻,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章呢?答案只有一个,那就是:坚定不移的信仰、不屈不挠的求索、无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗的精神。在经济社会加速发展的当代,红军长征的壮举已经成为远去的历史,但长征精神却具有永恒不变的历史价值,她与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、延安精神、奥运精神等精神一样,是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华。就我们林区来说,我们有包括红松精神、马永顺精神等在内的伊春精神,也是长征精神的另一种体现。在21世纪的今天,我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地,但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战,是一种更为长期、更为严峻的考验。
同学们,当你沉溺于网络游戏失去自我的时候,当你留连于武侠小说不思进取的时候,当你吃着肯德基为某部动画片着迷的时候……请想一想长征吧,想一想80年前的那些人和事。如果说当年所面临的是推翻三座大山,建立民主政权的话,而我们今天在这个没有了硝烟与战场的社会所面临的,是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济强国的行列,这关系每一位华夏子孙的命运!作为当代的热血少年,我们应该有自己的远大理想,要更好地继承和弘扬红军的长征精神。因为这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年的新的长征!我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,更要适应林区发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行,用学到的本领回报家乡。因此,我们无论何时,在遇到困难时都要学会勇敢面对、百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。今天,我们要为中国梦的实现而勤奋学习。明日,我们要为创造祖国辉煌的未来和家乡的发展贡献出自己的力量!
同学们,让我们弘扬长征精神,努力拼搏,在同筑“中国梦”的伟大进程中,去追寻金色的理想,在坚定地走好多元化绿色转型发展之路的同时,让长征精神在祖国的林都伊春永放光芒!
篇2:弘扬法治精神构建平安校园征文
全文共 3844 字
+ 加入清单自2011年下半年“六五”普法规划实施以来,我校认真开展普法工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实普法工作精神,以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点,以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,以构建平安和谐校园为目标,以养成教育减少学生不良行为、增强学生守法意识远离违法犯罪为中心,大力推进普法和依法治校进程,创新工作思路,努力开创了学校法制工作的新局面,现将我校“六五”普法中期工作汇报如下:
一、 加强领导,健全组织,明确目标。
为加强“六五”普法工作的领导,根据市局“六五”普法规划精神,制定了学校 “六五”普法规划,做到有计划、有总结。学校健全了普法工作领导机构,成立了由校党总支书记、校长任组长,三名副校长任副组长,各科室负责人以及班主任为成员的“六五”普法工作领导小组,并进行了责任分工。建立了以班主任、法制课老师为主体,学校法律顾问、法制副校长、交通安全辅导员、法制教育校外实习基地为阵地的普法网络;校“六五”普法领导小组定期开会研究普法工作,研究落实学法、用法制度,保证普法所需经费,确保普法工作有效远转,形成齐抓共管良好局面。
二、依法建立科学的管理体制,使学校管理纳入规范化、法制化的轨道。
在实行“校长负责制”的同时,重大决策提交学校教代会讨论通过,依法审议学校教育教学改革等方面的重大决策,实行重大事项全校“公示制”,广泛听取教职工的意见,严格执行“校务公开”制度。学校先后建立健全了一系列管理制度,比如《班主任工作条例》、《职称评聘量化考核办法》、《绩效考核方案》等等。学校从办学实际出发,依据法律法规,遵循育人规律,从培养高素质人才的内涵和外延上构建学校的各项规章制度,涵盖了学校的所有工作,使管理有法可依,有章可循。通过制度的管理,增强了管理的透明度和监督力度,培养了师生的民主管理与监督的意识,树立了他们的法制观念和法制意识。
三、扎实开展“六五”普法宣传教育,提高全校师生的法律素质和运用法律的能力
(一) 抓好教职工的“六五”普法宣传教育,全面提高教职工驾驭法律的能力。
1、征订教材,合理安排,强化学习。在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上,学校举行“六五”普法启动仪式。为了满足教师的法律学习需求,学校在上级部门的帮助下,先后为教师购买“六五”普法读本、“赢在未来”新生入学教育读本、“如何做最好的老师”、“师德规范践行面对面”等书籍,方便了教师的法律学习,充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习,一方面利用例会、党总支部会议、教职工大会、教研组政治学习组织集中学习法律法规和教育政策,另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律法规、教育政策方面学习笔记。
2、深化领导干部学法用法工作,提高依法治校的能力。以不断增强领导干部法治意识,提高法律水平,进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标,以提高领导者依法执政能力为重点,重视抓好学校中层以上领导干部学法用法工作,充分发挥领导干部学法用法的表率作用。强化每周二中心组学习制度,学习有关教育法律法规和党的政策,坚持学习的经常化、制度化。认真进行学校党风廉政建设,开展了民主评议工作,进行廉政风险防控,组织党员认真开展“创先争优”“保持党的纯洁性,迎接党的十八大” 实践活动和学习党的十八精神,设立党员先锋岗,发挥党员干部模范带头作用。
3、深化教师学法用法工作,提高教师依法执教的能力。以不断增强教师的法制意识,提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标,继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习,并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际,制定实施《合肥建设学校教师职业道德考核办法》,广泛开展以维护社会稳定,构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动,努力使全校教师学法用法取得新的成效。
4、以案讲法,学考结合,提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时,邀请警官孙海洋来校做消防法规讲座,组织教职工学习《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》、《2013年“五四”前夕写给青年教师:向着太阳唱歌》以及《劳动合同法》等,2013年4月组织全校教职工进行法制安全知识测试。根据市教育局的安排,按照《教师职业道德考核办法》的要求,在全校教职工中开展了爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习教育活动,并健全和完善了教师职业道德的管理体制,工作机制和激励机制,建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定,做为教师学法、守法的考核材料,纳入评价。
(二)、抓好学生的“六五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识。
1、认真抓好“第一课堂”法制教育,做到“计划、课时、教材、师资”四落实。我们根据职业学校学生的特点,开设《职业道德与法律》和《法律基础知识》必修课程,抓课堂主阵地,系统学习贴近学生实际的法律知识。
2、以德育为目标,抓好学生遵纪守法教育。⑴、实行学分制,包括学业学分和德育学分,遵纪守法是学分评价重要组成部分,让学生自觉主动增强遵纪守法意识。⑵、开展“学生实践周”活动,让学生参与学校管理,纠正学生不文明行为,制止学生违纪行为,培养学生自我管理、自我约束、自我服务能力。⑶、抓住班主任班级管理生力军作用,实行《班主任班级工作量化考核》,让班主任积极投身班级团队建设和学生教育活动中。⑷、以团队建设推动学生树立自律意识,现在我校已经有20多个社团,学生能够自主开展活动;同时学校通过业余党校、业余团校,让一些要求进步的学生系统学习党团知识,提升政治素养。⑸、抓好校园文化建设,营造遵纪守法氛围。充分利用广播、校会、班会、黑板报、宣传橱窗、升旗仪式以及宣传展板等,让学生在潜移默化中接受安全教育、法制教育、纪律教育、时政教育,人生观、世界观和价值观的教育。
3、以安全教育为重点,抓好依法管理工作。⑴、建立安全工作追究制度。学校校长与中层干部、班主任、教研组长签订安全责任书,实行安全工作网格化管理,将安全目标责任落实到具体人。⑵、不断完善学校安全教育工作规章制度,有针对性制定完善《保安管理制度》、《矛盾纠纷化解制度》、《严禁携带管制器具进入校园制度》、《学生处分、奖励条例》等,用制度管人,以制度约束人。⑶、扎实开展“一月一主题”活动、每学期第一周为学校“法制安全宣传教育周”,定期与突击相结合开展隐患排查活动,抓好节点主题教育;制定学校应急预案,开展应急演练;节假日值班、住校生晚值班落实到位;按政策做好学生资助、奖学金发放工作。⑷、2013年4月组织全校学生进行法律安全知识测试,并将分数进行公示,并以学分的形式纳入学分制评价,强化学生法制安全意识。
4、以“法律进校园”“创建平安校园”为突破口,抓好学生法制宣传教育。⑴、开展“法律进校园”活动,邀请合肥市“六五”普法讲师团讲师傅帮玉做“遵纪守法,珍爱生命与自由”法制报告会、邀请合肥市包河区人民检察院未成年人刑侦检察科杜学玉科长做“让法律为激扬青春护航”报告会、邀请148志愿律师团王小丽律师来校做“好习惯成就好人生”法制报告会、邀请徽安防火中心许海洋为住校生做消防法规及消防知识讲座、与三里庵街道合作邀请安徽百商律师事务所刘大元做“普及法律知识,确保生命安全”报告、邀请蜀山交警支队二大队韩银全警官做“遵守交规,平安出行”交通法规讲座。通过与学生息息、生活密切相关法律和身边的案例,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。⑵、以平安创建为契机,依法进行综合治理。聘请三里庵派出所民警陈建彬为学校法制副校长、聘请蜀山交警支队二队队长范小卫为学校交通安全辅导员,与蜀山公安分局巡警大队共建警务室、与三里庵街道司法所共建校外法制教育基地、与合肥市保安大队签署保安24小时校园值守协议,邀请他们定期参与和支持学校治安防范、校园隐患排查和校园周边环境治理,建立起联控联防长效机制。
通过扎实开展 “六五”普法宣传教育活动,我校“六五”普法工作取得明显成效:一是师生法律知识普及率达到100%;二是师生安全、学校无事故,无违法犯罪师生,无盗窃案件,无刑事案件;三是学校连续两年荣获合肥市文明单位,五星级教工之家,办学水平稳步提高,学校发展达到历史最好时期。通过中期普法工作我们深深体会到领导重视程度、制度健全、分工明确、工作持续性强、形成普法工作的有效机制是普法工作重要保证;普法工作要结合学校的实际情况,动员全校师生,将“六五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结才有生命力;普法既要以典带面、以大型活动带动氛围强化,更要有校园生活中法治理念渗透和老师的示范引领。我们也知道,由于受学校客观条件和社会大环境的制约,普法教育落实的宽度、广度还很有限,学生在校和在社会“两面人”特性表现特别明显;没能充分发挥好学校普法工作对和谐校园、和谐社会创建的最大辅助作用。下一步我们抓住普法为契机,继续在上级领导的支持和关心下,按照“六五”普法和依法治校的工作目标和要求,进一步理顺思路,狠抓落实;进一步加强师生学法用法工作,提高师生法治意识,提高依法行政能力,将学校管理纳入法制化轨道,把我校的依法治校工作提高到一个新的水平,为全面完成“六五”普法任务打下坚实的基础。
篇3:弘扬雷锋精神
全文共 473 字
+ 加入清单有这样一个人,他的生命虽然只有短暂的22年,但他做的好事却数不清;他虽然出身贫寒,但却值得每一个中国人去向他学习;他做的好事太多太多了,但从未留过姓名。他,就是雷锋。
雷锋,这样一个名字,对人们而言在熟悉不过了,他是一名烈士,同样他也是一颗美德的种子,播撒在人们心中,耕出那无尽的美德,让美德充满你我心田。
是他在沈阳车站换车的时候用自己的津贴费买了一张去吉林的车票给了大嫂,并做好事不留名在五月的一天将雨衣脱下递给了大嫂,并抱起了一个小女孩,还将自己的贴身线衣脱下来给小女孩穿上,并把自己的馒头分给他们吃??????一九六二年八月十五日上午八点多钟这位可敬的雷锋叔叔却永远的离我们而去,他那一篇篇可歌可泣经历,那令人敬佩的作风与精神,将如同那汹涌澎湃的黄河的乐章一般永垂不朽,有些人活着但他却已经死去,有些人死去了但他却仍然活着,雷锋叔叔你虽然死了可你的精神永远活在人们的心中。
雨水总有流完的一天,大海总有被填平的一天,可有一种东西时间永远不能将它磨灭他就是雷锋在人们心中的地位,雷锋的精神,于美德,我相信在这神州大地之上美德将永远生活在人们心中。
篇4:四、弘扬时代工匠精神,行业意义影响深远
全文共 881 字
+ 加入清单“首届中国传统家具明式圈椅制作工匠大赛”与中国家具协会合作,由中国家具协会与台山市人民政府共同举办,广东省家具协会协办。本次大赛积极响应政府塑造中国工匠精神的要求,代表着全国家具行业制作工艺的最高水平。大赛以公平公正公开的评选规则,奖金丰厚,所颁奖项是行业内的最高荣誉,是家具行业企业、商家互相交流学习的重要载体。
据台山市市长李惠文介绍,在中国传统家具行业中,台山市大江镇是一个重要的生产基地,曾获得“中国传统家具专业镇”荣誉称号。目前,台山市正在全力打造传统家具展示销售中心,为进一步打响传统家具品牌,形成高端集聚效应。台山市政府对本次圈椅大赛予以了大力支持,并决心将此项活动打造成为国内乃至国际高影响力的文化盛事,提高台山城市形象和知名度。同时,活动对中国传统家具传承与发展,提高设计水平以及促进行业交流、经贸交流、旅游发展等方面,都有很好的促进作用。因为一个健康强大的产业、一个充满活力的文化品牌需要政府和社会组织的大力扶持,需要社会各界的齐心协力。台山有着厚重的华侨历史文化,本次活动的成功举办,将进一步加强台山传统家具产业品牌价值的人文宣传和市场推广,发挥台山传统家具产业在五邑侨乡天时、地利、人和的优势;将有利于推动地方经济和文化产业的发展,同时也有利于促进中国传统家具文化的传承和发展。
中国家具协会传统家具专业委员会主席伍炳亮,在现场对获奖作品深入点评
现场的业内人士和参与嘉宾一致表示,通过本次活动弘扬了中国传统家具文化艺术精神,呼唤中国传统工匠精神的回归,激发了人们对传统家具的热爱。本次圈椅大赛的获奖作品坚持中国传统家具优秀的艺术与文化内核,结合当代生活方式,从设计造型、工艺、用材和意韵等四方面,大胆创新改良,以严谨的态度和精益求精的工匠精神,制作出了令人惊叹的圈椅艺术作品。他们的这种创作态度和制器风格,恰恰回应了当代仿古家具行业设计短板、文匠隔离、一味照虎画猫的突出问题,对中国传统家具行业未来的发展方向有积极的导向作用,特别是对中国传统家具重要器型圈椅的制作水准的提高具有良好的借鉴指导,对于行业的转型升级有着积极的参考价值和引导意义。
篇5:500字有关弘扬长征精神的征文
全文共 1077 字
+ 加入清单上个世纪二三十年代的中国,风雨如晦。伴随着北伐战争胜利的步伐,蒋介石和汪精卫却叛变了革命,先后发动了“四一二反革命政变”和“七一五反革命政变”,四处捕杀共产党员。中国革命到了最危急关头。中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗――二万五千里长征。
传承长征精神,就是要坚持艰苦奋斗、百折不挠的英雄主义精神。在长征途中,无论战争多么残酷,也无论自然条件多么恶劣,红军指战员始终保持着高昂的斗志,对革命前途充满着信心。长征的行程之长,路途之险,困难之巨,古今中外,闻所未闻。红军将士以敢于战胜一切困难的英雄气概,在腥风血雨中终于闯出了一条生路,谱写了一曲气贯长虹的英雄凯歌。长征给人们一种深刻的启示:一个民族,一个国家,一个政党,一支军队,只要有艰苦奋斗的精神,就能够成就事业,创造辉煌。我们要彻底改变历史上遗留下来的贫穷落后的面貌,巩固和发展社会主义制度,需要几代人、十几代人甚至几十代人进行艰苦的努力。逆境能磨练人,创业能造就人。青年要时刻铭记广大人民的根本利益,大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神,自觉到祖国和人民最需要的地方去,到艰苦的环境中去,经历风雨,经受锻炼,努力为祖国和人民建功立业。
传长征精神,就是要发扬万众一心、团结拼搏的面貌,巩固和发展社会主义制度,需要几代人、十几代人甚至几十代人进行艰苦的努力。逆境能磨练人,创业能造就人。青年要时刻铭记广大人民的根本利益,大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神。自觉到祖国和人民最需要的地方去,到艰苦的环境中去,经历风雨,经受锻炼,努力为祖国和人民建功立业。
弘扬长征精神,就是要发扬万众一心、团结拼搏的集体主义精神。在长征的行征里,有年过半百的老一辈无产阶级革命家,也有稚气未脱的红小鬼,有男同志,也有女同志,还有少数民族同志。大家为了一个共同的革命目标,扶老携幼,生死相助,汇成了一般无坚不摧的革命洪流。长征是最严峻的生死考验,红军将士同甘共苦、共患难,风雨同舟,生死相依,直至将生的希望让给别人,把死的威胁留给自己。各路红军互相配合,协同作战。有的部分部队为了主力红军的安全,不惜牺牲局部的利益,孤军奋战,直到战斗到最后一人。团结协作、无私奉献是发扬集体主义精神的核心,建立在共同理想基础上的集体主义精神,最终将汇集成为强大的力量。特别是在今天,面对发达国家高科技迅速发展形成的压力,面对经济全球化的趋势,我们要想在日益激烈的国际竞争中站稳脚跟,争得一席之地,更应当把国家和集体的利益放往第一位,顾全大局,紧密团结,发扬集体主义精神,依靠社会主义制度的优势,依靠集体的力量去拼搏。
篇6:弘扬礼让精神畅享文明交通
全文共 845 字
+ 加入清单“交通安全是精神文明的窗口,……”这些普遍的话语经常出自公交车的播音器“口中”,没错,交通安全关系到千家万户家庭的幸福,社会的稳定。没错,每个人都应该遵守交通规则,可为什么在交通警察叔叔的一再提醒下还是有人违反交通规则?是因为他们目无王法吗?是因为他们不珍惜自己的生命吗?不,是因为他们为了抢时间与汽车赛跑,炫耀一下自己的技术。可是,仅仅为了这一点小小的理由而葬送了自己的生命值得吗?
是的,交通规则是浅显幼稚的,但它带来的后果可就大了,当你遵守的时候,它只不过是一个口头禅罢了,而当你不遵守的时候,那你再后悔也就迟了。我就听说过这样一件事:
前不久,是那五一黄金周,许多富人都驾着自己的小汽车,到外地去度假,是啊,多么令人高兴,令人快乐的一件事呀!有一家人也驾着汽车在内宜高速公路上飞速行驶,且先不说超速已经违反了交通规则,而且车上有四个人,其中有两个人系好了安全带,有两个人没系,当车子经过一个弯道的时候,惨案便发生了,车子翻了,两个没系安全带的人直接飞出车体,造成死亡,而两个系了安全带的人却只受了点皮外伤,幸存了下来。这就是血的教训啊,系安全带,简简单单,谁人不会,然而就是系与没系之间造成了惨案。如果他们系了,这件事是可以完全避免的。
交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到“高高兴兴上学,平平安安回家”。是的,上帝是公平而又吝啬的,他只赐于我们一次生命,所以我们得珍惜这来之不易的生命.人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。
在此,让我们大家一起记住:
大马路,真热闹。小朋友,你别跑。
过街办法我知道。先停脚步把灯瞧,
红灯亮,停一停。绿灯亮,大不行。
黄灯请你等三秒。走路要走人行道,
左右车辆要看好,如果没有人行道,
过天桥,走地道。千万别怕把路绕。
交通规则要牢记,生命安全最重要!
篇7:宪法的精神法治的力量个人观后感
全文共 3401 字
+ 加入清单近几年来,中学生犯罪问题十分突出,已经引起了全社会的重视,对如何预防中学生犯罪,专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。若事后惩罚,只能治标,不能治本。只有教育在先,预防在先,用法律来约束行为,才能从根本上减少青少年犯罪。因此,在对中学生进行法制教育是十分重要的.
一、中学生犯罪的成因
(一)现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵
中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。然而,当今社会贫、富差距加大,功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质,使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案;随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播,各种文化思潮令人目不暇接,过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。由于大学毕业生就业压力增大,这严重地影响了中学生求学的兴趣,使其产生厌学情绪,经常逃学,整日无所事事,久而久之走上犯罪道路。社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化,也诱发一些中学生走上犯罪道路。有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床,一旦误入,则令其盲目追求异端,走上违法犯罪的道路。这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。
(二)不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍
家庭是自然形成的教育场所,是未成年人孕育、成长的摇篮。因此,家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。家庭是中学生的第一课堂,父母是第一任教师,正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。不正确的家教会造成中学生的人格障碍,进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。家庭教育不当有以下几种类型:一是有些父母教育方法简单、粗暴,他们恨铁不成钢,不顾
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子女的内心感受,经常对孩子大打出手,在这种“高压”下,孩子容易产生畸形心理;二是过分溺爱孩子,视子女为掌上明珠,重视物质方面的满足,忽视思想品德的教养,对子女娇生惯养,天长日久,助长了子女的自私和奢侈;三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务,对子女漠不关心、不闻不问,任其发展。在这样的家庭环境之下,久而久之,使中学生变得孤独、自卑、怨恨、狂妄,极易被坏人所利用,甚至走上犯罪的道路。另外,有的家庭发生变故,如父母离异、死亡或父母犯罪等,都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱,产生孤傲冷漠、报复等病态心理,有的甚至过早辍学流入社会,与社会不良青年为伍而误入其途。
(三)学校没能提供给学生一个全面发展的良好环境
学校是中学生除家庭以外最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师是与中学生关系最为密切,是对其影响最大的人之一。一般来说,学校和老师对中学生的影响仅次于中学生的家庭和家长,有的甚至超过了家庭、家长的影响力。但现行的教育制度存在着弊端:一是素质教育虽然已经实行多年,但有些学校仍然热衷于应试教育,片面追求升学率,忽视德育教育,对于基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育重视不够;二是法制教育缺乏,很少给学生开设法制课,进行必要的普法教育,这样造成一些学生不懂法,不讲道德,不懂得自尊、自重和自爱,缺乏修养,无正确的人生观和奋斗目标;三是有些教师歧视学习成绩差的学生,不是放任不管,就是讽刺挖苦、打骂体罚,有的甚至把差生编入差班、后座,禁止其他同学与之接近,这导致一些学生出现新的“厌学”情绪,进而退学,过早地走向社会。由于缺乏辨别是非的能力,他们极易被社会上的坏人拉拢腐蚀,甚至被教唆走上违法犯罪道路;四是学校缺乏与家长的联系、沟通,没能及时掌握学生的心理、情绪变化,无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制;五是班主任缺乏对本班学生的了解和关心,对学生的情况缺乏全面掌握。
(四)中学生自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途
中学生正处于生理和心理发育成长阶段,这一时期的少男少女们,朝气蓬勃,精力旺盛。但是也存在着办事莽撞、缺乏理性思考、热情过高、理智不够、辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差、自控力弱、好冲动、行为不稳、模仿力强、易被诱惑实施犯罪的缺点。有些家庭经济困难的中学生与家庭经济状况优越的同学进行盲目攀比,容易产生心理不平衡,甚至萌发不良企图。有的中学生对社会上的一些不良风气、种.种诱惑,以及一些低级趣味的色情文化,产生好奇心,抱有试试的心理,最终走上犯罪道路。还有的学生成绩较差,经常受到老师、同学的冷眼歧视,这造成这部分学生不能用正确的态度和方法来处理其所面临的困难,而是以反抗、捣乱等行为平复心中的失意。久而久之,不良行为就演变为违法犯罪。
二、加强中学生法制教育的具体措施
针对中学生犯罪的特点和其违法犯罪原因的复杂性,要使中学生法制教育取得
成效,必须从多方面着手,标本兼治,采取切实可行的措施,从而有效地预防和减少中学生犯罪现象的发生。
(一)家长必须真正承担起对子女进行教育的法定义务和社会道德义务
有些中学生有“金钱万能观”的思想,他们把钱看得比什么都重要,这往往是中学生犯罪的一个动机。作为家长应时刻提醒孩子金钱不是万能的,并不是什么都可以用金钱来衡量的。比如,亲情、友情,并给他们做出表率。家长要顾及孩子的内心世界,不要对他们非打及骂,这样容易使中学生产生暴力倾向。当中学生犯错时应以说服教育为主。家长要循循善诱地对孩子进行道德教育,使他们懂世事、有礼节,会处理自己遇到的各种问题,会理智地协调好生活中的各种人际关系。同时,家长要特别注意子女的不良倾向,应及时加以引导,使其明白发展下去的后果,教会子女正确思考和面对人生。家长还应教育孩子谨慎交友。古人说过:“与善入居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善入居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”
(二)要给中学生提供一个良好的社会生活环境
社会方面,要加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理,为中学生营造一个良好的社会环境。全社会应严厉整顿和治理校园周边地区治安,打击组织、教唆、胁迫、引诱青少年违法犯罪的犯罪嫌疑人等活动。同时,也应加大对营业性舞厅等娱乐场所执行“不得接待未成年人”规定的督查力度;严厉查处经营赌博游戏机的违法活动,加大对网吧的管理,加大对下载、传播反动、淫秽内容和有害信息活动的查处力度;严禁任何单位和个人向青少年推销、演示、提供宣传凶杀、暴力、恐怖、色情、危害社会稳定等内容的出版物、电子游艺产品和软件产品,努力为广大青少年健康成长创造一个良好的社会环境。
(三)学校要加强对中学生的思想品德教育
学校方面,在传授知识中让学生体验到学习乐趣的同时,还应注重学生思想品德和体质的提高,不以成绩论“英雄”,培养健全人格,使学生终身受益。古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校”。①因此,学校可以通过开设法律教育课,定期邀请政法干警、律师、法律服务工作者到校举行法制讲座,或组织学生定期观看法制教育片等多种多样的形式,提高中学生的法律意识,树立知法守法的观念。学校的共青团组织,更要负起责任,帮助中学生树立正确的人生观、世界观、价格观的教育,提高学生的思想道德素质和法律素质。同时,学校要与家庭建立长期的联系,及时了解学生的生活实际和思想动态,有针对性地对学生进行教育。对于学习有困难、品行有缺陷的学生,对单亲家庭、身体有残疾的学生,应给予格外的关心、帮助,不应歧视,要尊重学生的人格尊严。
(四)要加强对失足中学生的帮教工作
中学生犯罪后,无论是家庭还是社会都不能弃之不理。失足未成年人原本也是一张能画出最美最好图画的白纸,当他们失足后,与其关上他们眼前的一扇门,不如给他们打开一扇能够看到希望的窗。要结合中学生具有的可塑性强的特点,坚持以教育为主、惩罚为辅的原则,把着眼点放在对他们的感化、挽救上,使有心理阴影的中学生处于爱与责任的环境中,感受爱与关怀,使他们正面认识社会,以积极的因素抵制消极的因素,达到尽快顺利回归社会的目的。
加强中学生法制教育迫在眉睫,势在必行。要从根本上解决中学生犯罪问题,就必须在全社会形成共识,齐抓共管,建立起一套立体化、全方位的维权、普法和帮教体系,只有这样才能让中学生在优良的环境下健康成长,成为未来社会主义事业的接班人。
篇8:弘扬工匠精神成就出彩人生
全文共 1018 字
+ 加入清单很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。 “工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。 工匠精神不是瑞士的专利,日本式管理有一个绝招:用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。
所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。
在获得奥斯卡日本影片《入殓师》里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,通过他出神入化的化妆技艺,一具具遗体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。 工匠之术 用的方法,创造价值
“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。 在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。
企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。 工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。
一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。
篇9:弘扬妈祖精神
全文共 574 字
+ 加入清单今天,老师带领我们到妈祖文化研究院参观,这里的房子虽是新落成的,但却建得古朴、大方,被人们称为古文化广场。广场座东朝西,沿中轴线左右两侧分别建有“意哲楼、意福楼”和“意明楼、意美楼”。其中“意”字是取“善心美德”之义。通过这次参观,使我对妈祖有了更深的了解,敬仰之情油燃而生。
妈祖原名林默,又名林默娘。960年农历三月二十三,她出生在湄洲岛的一个渔村里。生长在大海之滨的林默,不仅熟悉水性,而且细心观察气候变化和海潮的关系,能够预测台风的到来,岛上的渔民和过往的渔船、商船,常常得到她的帮助。她还精通医理,为人治病,教人防疫救灾。988年农历九月初九这一天,她出海救助遇险的渔船时不幸身亡,时年28岁。人们不忍接受她的离去,只说她羽化升天,并为她建宫造庙,将她的事迹广为流传。
妈祖护航的传说由湄洲湾流传到沿海各地,信仰的人日益增多。据统计,世界各地共有妈祖庙5000多座,信众接近2亿,仅台湾就有大小妈祖庙1000多座,信众1600多万人,占岛民的三分之二。自宋徽宗宣和五年到清朝,历代皇帝先后37次给妈祖叠奖褒封,最终树立了妈祖作为唯一海神的至高无上的地位。
妈祖啊!您是真善美的化身,您的事迹在我们心中缓缓流淌;妈祖啊!您所做的一切都教导我们要帮助别人,立德行善;妈祖啊!您所拥有的博大、慈爱的襟怀和救苦救难的高尚品格,永远值得世人的崇敬与信仰。
篇10:弘扬长征精神征文
全文共 1745 字
+ 加入清单长征,是春日的竹笋、草原的新绿、出水的芙蓉……
长征,是日落的红霞、远征的航标、离弦的利箭……
长征,是轰然出山的瀑布、暴风雨中的闪电、大漠风沙中的战旗……
长征是金,长征是银,长征是生命中无与伦比的宝贵财富。
1935年10月,中国工农红军进行了艰苦卓绝的二万五千里长征,并取得伟大胜利,长征的胜利,不仅使中国革命转危为安,而且为国家的独立,民族的解放奠定了基础。长征不仅在军事斗争中创造了战争史上的奇迹,而且形成了举世钦佩的长征精神,成为中国共产党及其领导的人民军队百折不挠的象征,成为中华民族自强不息的象征,长征的胜利靠的是什么?靠的就是一种精神——长征精神!
我觉得长征精神就是不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生、艰苦奋斗的精神。没有这种精神,就没有长征的胜利,就没有中国革命的胜利,就没有新中国的诞生。
我读过一本叫《长征故事》的书,里面向我们叙述了一个又一个英勇的革命故事。我看完这本书时已是热泪盈眶,因为我被那英勇无畏的长征精神所振奋而感动,他们那种挺身而出,英勇抗敌,为国捐躯,抛头颅,洒热血的精神令我敬佩,更值得我们去发扬和传诵。历代主席毛泽东与刘少奇也在内参加战斗,毫无领袖作风。在红军奋战时,连娇小懦弱的女人都勇敢地参加红军,奋力地抵抗敌人,抗战时,红军们有时一天的口粮就十粒谷米,战士们就靠这十粒包谷米,挺过了一天。充满革命客观主义精神的女战士,在这么艰难的条件下,还唱歌谣激励战士:
金包谷,银包谷,
吃上一把好走路。
一粒包谷一口水,
十粒包谷挺到黑。
红军战士们就这样抵着饥饿行军打仗。
彭德怀为了战士们的生命,不惜杀掉自己的坐骑,另人敬佩的老班长为了给受伤的战士补身子,自己甘愿吞食鱼骨,还有整整一个炊事班的战士们,为了扛起那口为战士烧水的大铁锅,牺牲了全班士兵,一位身为红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死……
战士们的日子是苦的,但虽艰苦,却心中仍只有坚定的信念,爬雪山,过草地,那艰苦的日子是无法用文字去描绘的,当山上空气稀薄时,我们的战士不曾放弃,当坠入草地时,我们的战士不曾忘记。
长征的精神如涓涓小溪边生长的无名的野花,零星的、散落的,但却是芳香的,天然的,浓郁的,悠长的,红军循着雪山与草地,以钢铁般地毅力实现了人类历史上一伟大的壮举——二万五千里长征。
枪声已远,马蹄依稀,历史渐行渐远,但中国工农红军长征精神的那面旗帜却巍然屹立于中华大地,飘扬在中国上空,驻扎在每个中国公民的心灵深处。长征是什么?长征是坚定的信念和必胜的斗争精神;是前赴后继、顽强拼搏的英雄主义;是舍己为人、死而后已的无私奉献精神。历史已悄然远去,而它留给人们最多的不是耻辱,不是落后,不是软弱,而是回忆,使纪念,是困境中的崛起,使奋斗中的执著,使革命精神的化身。历史是过去最好的见证,也是未来前进的强大动力。二万五千里的长征,二万五千里的斗争,那茫茫的大雪,险峻的雪山不得不向我们低头;那泥泞的草地,恐怖的沼泽不得不在我们面前屈服。有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喊,就不能让搏击的勇气在风波前却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念,在走不出的苦闷中消沉。红军正是因为坚持着自己的坚持,执著着自己的执着,才为历史有书写了辉煌的一页。追寻革命的足迹,追寻长征精神。“长征”这个伟大甚于响亮的词汇在我心中打下了深深的烙印,长征精神光芒万丈的照亮了我们前方的路。激励我们前进。
21世纪的今天, 中国正在进行着翻天覆地的变化,让中华民族巍然屹立在世界东方的光荣任务就落在我们这一代人的肩上。我们作为新时代的小主人,应该发扬长征精神,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生,勇于创新,创新学习方法,有自己的思想和观点,不拘泥于课本知识,努力拓展知识面,克服学习生活中的种种艰难险阻,攀登上学习和科学的高峰,报效祖国,为我们中华民族的复兴作贡献。让我们永远铭记历史,继往开来,在社会主义新长征中发挥应有的作用!
长江后浪推前浪,一代新人换旧人。我们要忆长征,纪念长征,更要弘扬长征精神。长征精神是一首歌,永唱不衰;长征精神是一杯茶,余香袅袅;长征精神是一首诗,韵味十足。我们将牢记革命前辈的遗训,继续发扬长征精神,让中华人民共和国永远巍然屹立于世界之巅!
篇11:弘扬工匠精神话题作文600字
全文共 807 字
+ 加入清单匠心,乃是精雕细琢,凭靠自己的双手打造出一番属于自己的天地;匠心,乃是兢兢业业,靠自己为社会创造价值;匠心,又是一双巧妙的手,绘出一片美景。大自然的鬼斧神工,造就了这绚烂的世界,是溢于言表却无法用笔下的话评论的。
森林,是大自然画中的主角。万缕阳光透过浓枝密叶间的空隙在地面上投下些许阴影,依稀听见虫鸣鸟叫,漫步于疏影之间,纤弱的花儿们静静散落在茂盛不衰的草丛里,为这幅画增添一缕“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹,遮掩住一片世外桃源,轻轻拨开丛密的杂草,为之一震——若隐若现的鱼儿在水中穿梭来往,溅起层层涟漪,几株正值盛世的的清纯脱俗的荷花在碧荷的陪衬下显得格外粉黛,随着风的抚摸微微摇晃,上面的几滴悠然露珠在这花瓣的襁褓里昏昏欲睡,谁不为之所动?谁又不为之痴迷?隔岸模糊的柳林绿影仿佛一堵黛色长墙,果是深藏不露,与世隔绝,不在乎一切杂言碎语,只坚守本心……这是大自然的精雕细琢……
神秘的长空,是大自然画中的点缀。静看着蓝天,便静静沉寂于这行云流水的世界,来去匆匆的鸟儿在天空上划过一条美丽的弧线,只留下飘摇而落的鸟羽。待到群星涌上这暗淡长空,使之流光异彩之时,便是最美之时。你可见那闪烁的星们搭建起了一座长桥?你可见那凝聚着灵秀之气的月独自散发着清辉,为这静谧的森林,又笼罩上了一层薄纱,如流水般泻了一地?这是大自然的鬼斧神工,敢问谁不愿沉醉其中?
雨中的森林与长空相互依偎,竟让人心生感伤,不禁潸然泪下。那花针般的牛毛细雨滴在洗的锃亮的树叶上,再斜落入碧潭,击碎了镜面,打落几片娇羞的荷花花瓣,残花在雨中显得格外动人,想让人细声呵护一般。雨过天晴,久违的彩虹在残存的袅袅雨雾中升起,赤橙黄绿青蓝紫,为这画罩上一层七彩波辉,又升华了这无比细致的匠心。荷花更是惹人怜爱;柳林更是使人自失。
大自然的匠心,最为细腻。精雕细琢出一派派美景,用纤纤手指绘出如此美妙绝伦的惊世之画。又有谁能够不为大自然的“独具匠心”所甘拜下风?
篇12:弘扬工匠精神
全文共 818 字
+ 加入清单当今时代,工匠已不局限于手工业群体,他们散布于各行各业,但他们身上,无不散发着浓厚的“工匠精神”。
工匠精神,是专注,是细心,是认真。更是一种忽略身外事物而把工作求精求秒的精神。正如钳工高级技师宁展允,手工研磨精度极高,结构复杂的零件,十年如一日,从未出现任何差错。亦或是十万丝中挑一的四川蜀锦,美轮美奂令人叹浑然天成。没有十几位匠人共同“发扬蜀锦文化,传承中华文明”的精神,蜀锦这般美妙复杂的技艺恐怕早不流传于世。这一刻,他们不再是身怀绝技的伟大技师,他们只是文化的工匠。
工匠精神是自古传承的。“盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明,厥有国语,孙子鬓脚兵法修列……”纵然他们面对人生种.种绝难却没有消沉坠落。他们只是心怀孤愤,倾全部心血于作品。一代宗师,功成名就,而已矣。工匠精神也是中华民族传统精神之一,是中华民族几千年来生生不息,昌盛繁荣的精神根基。守住工匠精神,守住中华民族的优秀文化传统,守住人民的精神纽带和精神根基,守住一代文明古国!
守住工匠精神,首先要“定平内外之分。”就是无论身外发生什么困难阻碍,都不能放弃工匠传统,坚持,恒久。毕加索生前未名,没有金钱,没有爱情的日子几乎贯穿了他的一生。穷愁潦倒,极度困难之境,他没有放弃作画,他以自己作鲜血,尽情挥洒在镀着光辉的画布上,他的坚持与努力,如向日葵一般明亮和倔强,终于照亮了欧洲花坛成为至今难以企及的现代派明星。正如他所说的“我无穷的作画,是在追求无穷的美。”他以画作,充分展现了典型的坚持的工匠精神。守住工匠精神,其次要静心,专注做事。絮絮松烟雾,经过静心的,专注的工匠锤炼研磨,终成一代墨宝。乌亮的是墨汁,更是不朽的工匠精神。
静下心来,克服外物喧嚣,专注的,仔细的做好工职工作,也可谓“工匠”。当今时代的喧闹沉浮之中,太需要如此一种沉静的“工匠精神”了,做一个工匠,就如同在繁华红尘中做一颗最自然质朴的大树,扎根于地,顶立于天,默然生长,把中华民族精神发扬光大。
篇13:第二届“弘扬历史文脉,传承步青精神”征文启事
全文共 885 字
+ 加入清单为了展示苏步青风采,弘扬苏步青精神,营造浓郁的文化氛围,更好地发挥爱国主义教育和德育教育作用,为我县广大中小学生展示才能搭建平台,巩固第一届“弘扬历史文脉,传承步青精神”有奖征文活动的成果,今年,平阳县文化广电新闻出版局继续推出第二届征文活动,欢迎广大学生踊跃投稿!
一、组织机构
主办单位:平阳县文化广电新闻出版局
平阳县新闻信息中心
协办单位:平阳县作家协会
承办单位:平阳县苏步青励志教育馆
二、参赛对象
初中、小学在校学生,分组参赛:
甲组:小学生
乙组:初中生
三、活动内容
参赛作品以“观后感”形式,围绕“苏步青励志教育馆”主题,记录自己在苏步青励志教育馆的所见所闻、所思所想,小学300字以上,初中600字以上。为了提升参观质量及帮助参赛人员创作,平阳县苏步青励志教育馆决定除了预约讲解外,分别在每天上午10点以及下午2点30分提供一场免费讲解,有需要的同学先到咨询台签到,后在讲解员的带领下进行参观。
四、征文时间
2017年5月18日至2017年9月18日
五、投稿方式
电子投稿:发送至邮箱sbqlzjyg@sina.com
邮寄投稿:浙江省平阳县腾蛟镇励志路(苏步青励志教育馆)
请务必在作品标题的下一行,以“所在学校+姓名+班级+联系电话+参赛小组”格式注明。
六、奖项设置
1.邀请有关专家组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,每个小组分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。参赛人数不足30人和超过300人的组别设奖名额酌情另定;
2.颁发荣誉证书,并赠送精美礼品一份。同时,获奖者的文章将永久录入本馆公共多媒体,以供观众浏览。
3.颁奖时间另行通知。
七、其他注意事项
1.本次参赛不收取任何费用;
2.参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;
3.本次参赛作品均不退稿,请自留底稿;主办单位和承办单位对获奖作品有出版、展示、宣传、收藏及落选作品的处置权,凡投稿参加本次活动评选的作者视为承认本次比赛规则。
4.咨询电话
陈婷婷:0577-58106538、15058726276
主办单位保留对此次活动的最终解释权。
平阳县文化广电新闻出版局
2017年5月11日
篇14:弘扬民族精神初中优秀作文500字
全文共 844 字
+ 加入清单关于今年高考作文会考非典,最近媒体上充斥着各样的报道。刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国的心,正在着人们的生活,高考试题的性。接着,就有人撰文表示:“从近年来高考作文命题方向来看,多以话题作文为主。非典是今年的社会热点,但高考作文最好别以非典为话题,而教师在做作文辅导时也不宜将‘押宝’在非典上。”紧接着又是猜测,“假如我们考非典,那么,做老师的眼下应该如何学生作文?将来又应该按标准来给考生阅卷与评分?”……媒体如此莫衷的猜测,使读者目不暇接、眼花缭乱,受的是那些处在关键时刻的高考考生。如此下去,极有误导高考考生。
笔者,今年高考会不会考非典,是作文会不会考非典,现在下结论为时尚早。况且,不管高考作文会考非典,复习接近尾声的高考考生来说,应该是考,都应该胸有成竹。毕竟,在XX年高考语文考试说明中,作文基础等级要求是“感情真挚、思想健康、内容充实,中心”。要,靠的是平时的培养和训练,冰冻三尺,非一日之寒!基础不,临时抱佛脚又怎么能行?的确,非典是现在的热点问题,但热点年年有。比如去年世界杯,北京考题出了关于规则的问题,并不意味着你非写世界杯,话题不取决于热点。话题作文不是当前社会热点,也不是流行的话题,而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。由此就可以看出,要在话题作文中胜出,靠的平时知识的积累,而“把握”的“一时”。
更可怕的是,媒体强调非典疫情高考试题的性,那么考生以非典为话题作,非常容易产生的“克隆作文”。媒体上关于非典的文章千千万万,多得不计其数,是非典的反思,更是层出不穷。按理说,考生起来应该是如鱼得水,但在资源共享度如此高的现代社会,“克隆作文”在所难免。然而,不可的问题是,全国高考作文要求中可是指出“抄袭”,并且在评分标准里规定了处罚措施。如此一来,媒体强调非典疫情高考试题,考生以此,不但在作文时束缚了考生的思维,扼杀了的自由精神,而且“抄袭”,有违高考选拔人才的初衷。
由此看来,关键时刻,媒体管住的“嘴”为妙。关于高考作文,媒体应该慎重行事,绝不可误导考生啊!
篇15:弘扬长征精神朗诵稿
全文共 687 字
+ 加入清单从1934年的那个春天出发
隆隆的枪炮声,似乎还回荡在岁月的密林里
在崎岖的山路上,我们寻找着那支穿草鞋的队伍留下的足迹
浓烈的硝烟,一缕缕地在我们的记忆深处弥漫
那面苏维埃的旗帜,在迎风招展中正把镰刀和铁锤碰撞的光辉
播洒进中国革命的历史
(红军不怕远征难,万水千山只等闲)
走在漫漫的长征路上
我们呼吸着80多年前的空气
我们感受着80多年前的风雨
我们聆听着80多年前的故事
我们迈出的每一步,都好像踩在英勇的红军战士留下的一串串脚印里
那些草地在我们的脚下不断地延伸
延伸着一种顽强和毅力
那些山峰在我们的仰望中巍峨地矗立
矗立着一个个红军战士的影子
(红军不怕远征难,万水千山只等闲)
抚摸着泸定桥的铁索,我们仿佛把70多年前的那段历史紧握
在金沙江的岸边,是谁在深情地哼唱着《十送红军》的民歌?
站在遵义的天空下,我们追忆的翅膀舒展在那片蔚蓝的高空上
倾听着打响的小竹板,我们想起了井冈翠竹的坚韧与挺拔
山丹丹开花红艳艳,红艳艳的,是正在燎原的星星之火
五岭逶迤蜿蜒的,是壮烈的人生
金沙水拍激荡的,是挥洒的热血
皮带和野菜煮出的,是昂扬的斗志。。。。。
(红军不怕远征难,万水千山只等闲)
我们重走长征路
就是重新阅读一部二万五千里的浩瀚史诗
我们知道,我们知道,七百二十个日日夜夜的惊心动魄,隐藏在这部史诗里
几万双草鞋的艰难险阻,隐藏在这部史诗里
万水千山的运筹帷幄和力挽狂澜,也隐藏在这部史诗里
这部史诗,这部史诗,本身就是一部前无古人后无来者的千古绝唱
(红军不怕远征难,万水千山只等闲)
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
篇16:弘扬雷锋精神优秀作文
全文共 1283 字
+ 加入清单我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。---雷锋
当我们穿越经济高速发展的时空,是否还有一种信念在我们心中永存;当我们身处物质横流的世纪新叶,是否还有一种力量引领我们前行;当人类的欲望变得愈发强烈,是否还有一种心态把守我们的原则;当人类的诚信质量变得愈发低下,是否还有一股作气继续稳持我们思想;当心寒的人性事件时有发生,是否还有一种深思触发我们内心的感慨。
有人用有限的生命,创造不同凡响的人生。或许他们的所作所为微不足道,又或许他们的善举在你看来不值点滴,但他们却能将这种正能量长足的把持和坚守,这种行为是伟大的,是值得我们学习,正是这种行为能让你我之间感受到温暖。
一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能有赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断影响一个时代的社会风尚。这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有,现在仍然具有重大价值和时代意义。
21世纪是一个经济迅猛发展、物质横流的时代。在这样一个生活美好的繁华景致年代里,人类原始的许多优秀传统正在悄然无声的逐渐丢失,但这种悄然无声的丢失背后,却给人类社会带来诸多不利因素。当令人心寒的小悦悦事件发生后,我们不禁在思索:难道如今的人性就变得这样冷漠了吗?当令人感动的佳木斯最美女教师舍己救人的壮举响彻中华,我们不禁又兴奋的感叹:长红的优秀精神并没有随时代的变迁而消退,而是我们的社会缺少这种正能量。
雷锋精神的实质是热爱祖国,始终把祖国和人民的利益放在首位,为实现共产主义而奋斗的忘我精神;是敬业奉献,服从大局,全心全意为人民服务的精神。时代的雷锋精神永远是时代的丰碑,他不会随时代的变迁而发生本质的变化。当代社会,当和谐社会成为了时代的主旋律,当冷血的人性似乎成为了社会公民自我保护的本能,当时代的雷锋越来越少时,我们需要大力学习和弘扬优秀的雷锋精神。
有谁说过唯有伟大的事迹才能伫立天穹;有谁说过点滴的善举行动不是一个人人性的光辉体现;又有谁说过优秀的雷锋精神已退化、变质。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。作为一名普通的社会公民,我们或许无法达到雷锋英雄的真正气概,但我们可以从小事做起,从点滴做起,做好自己的本职工作,勤俭节约,助人为乐,这就是我们践行雷锋精神的最好表现。
播下一粒种子,便可以让它的生命得以延续,传递优秀的雷锋精神,便可以让这个社会充满阳光,让你我间不再有冷漠的感受。
三月的春风情深意暖,三月气息寓意非凡。让我们以雷锋月为起点,无终点的去学习和弘扬优秀的雷锋精神,付诸行动,真情的去传递雷锋精神的真能量,让和谐的雷锋精神感染你我,感触你我,行动你我。
梦里花开恰是希望在,满目荆棘,仰首挺胸,踏步向前。作为新时期的青年,我们有义务去践行和弘扬雷锋精神。只要我们从自身做起,去长足的坚守这种优秀的精神,就一定能够触动他人,共同感化雷锋精神的强大动力,让这个社会充满温暖。
[弘扬雷锋精神优秀作文
篇17:弘扬长征精神
全文共 1232 字
+ 加入清单长征,一首壮丽的诗篇讲述一段震惊中外的历程,是一部气壮山河的英雄史诗!让我永远铭记在心。红军战胜艰难困苦、永往直前的革命英雄主义、集体主义、艰苦奋斗的精神。激励我去战斗 ! 长征精神激励我向前冲,向前进 ! 走长征路 ! 长征精神永驻我心。
1934 年 10 月到 1936 年 10 月,中国共产党领导红军进行了震惊世界的二万五千里长征,书写了中华民族的一部英雄史诗。红军长征途经四川,智取遵义城,飞夺泸定桥,四渡赤水, 翻越夹金山。为纪念红军长征 70 周年,我们将追寻红军长征的足迹,以今天的视角,回顾红军的英雄业绩,解密鲜为人知的历史典故,解析长征带来的深刻影响,展现长征的风采。“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”。“大渡桥横铁索寒”,今天我终于诵懂了这座被誉为“通往共和国之路”的名桥。我们要讴歌中国红军不屈不挠、英勇作战、无私无畏的革命精神,缅怀和发扬前辈的革命英雄主义精神。
弘扬长征精神,就是因为长征精神于全人类都是一笔永恒的精神财富。所以,长征精神是无国界的。长征精神的精髓是对理想信念的坚定不移和不懈追求。面对敌人的围追堵截,面对无数的艰难险阻,红军战士毫不畏惧、英勇战斗,靠的就是对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求,这是他们强有力的精神支柱。只要心中依然永存信念,希望就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利就在不远处。
弘扬长征精神不是口号,更不是空话,而应该是实实在在的行动。自古以来都是“行胜于言”。
弘扬长征精神,立志报效祖国,是我们青少年一代唯一的奋斗目标,立志报效祖国,是历史赋予我们青少年一代的最强使命。让我们团结起来,用实际行动,去报效祖国吧!
长征精神对于整个人类的生存、奋斗和进取的价值都是非凡的,它以无可比拟的信念坚定、艰苦卓绝、不屈不挠而获得一种具有全人类意义的永恒性,矗立起一座穿越时空的精神丰碑。
生活中我们要向红军战士那样遇到困难奋勇攀登,滑倒了爬起来,再前进,困难最终会征服的。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大竞争激烈而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进学习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
回顾历史,激励我努力进取、勇于拼搏。加深对长征精神的理解,激发我的爱国主义情操。学校提供了良好的学习环境,大家如能践行长征精神,从学习生活中的小事做起,从改正自身的不良行为习惯做起,坚持不懈,最终化外在的行为规范为内在的素质,那么,就一定能够有所成功,成为学习的佼佼者,成为我校的星级文明卫士,成为大家心中的楷模,成为时代领跑者。
我们要充分利用这次难得的机会,在进取中学习,在思考中升华。红军历经磨难而信念弥坚,饱尝艰辛而斗志更强,我们要大力弘扬长征精神,继承优良传统,努力把自己培养成为全面建设小康社会的优秀人才。
我们要把长征精神当作一种价值观念、一种精神动力、一种行动指南、一种人生追求。
篇18:弘扬雷锋精神
全文共 641 字
+ 加入清单学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。雷锋,一个家喻户晓得人物。有人说,雷锋死了,还弘扬什么雷锋精神啊?不是的,其实雷锋精神还存在,而且就在我们身边,或许,你还曾经做过。
在公交车上,你是否给长辈们让过座?这就是雷锋精神,也许只是一个小小的动作,但却给别人带来了很大的帮助。在学校,你是否在看见地上有一张纸片时把它捡起来?这也是雷锋精神。你知道吗?如果每个人都捡起一张纸片,那我们的地球将会变成什么样呢?雷锋精神也十分重要,一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成果都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己份内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所以,现在很多公司都在寻找有雷锋精神的员工。
同样,一个国家也不能缺少雷锋精神,因为雷锋精神想到的不是自己的利益,而是所有民众的利益。想到为他人服务,自然而然就可以是国家团结、强盛起来了。一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄去不知尊重的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这个古老土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。学雷锋就是做好自己,对家庭、社会有责任,如果我们把雷锋理解为感激他人,回报社会的行为,那才是对雷锋真正的尊重,才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习,不能只局限于三月五日,更不能只局限于“墙上”,应该用实际行动来证明,说到做到!
篇19:弘扬工匠精神
全文共 1757 字
+ 加入清单工匠,一种信仰“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”什么是工匠精神?核心是一种精神、一种信念或者说一种情怀,是把一件工作、一项事情、一门手艺当作一种信仰,一丝不苟把它做到极致,做到别人无可替代。30年间,何世良从一位初中毕业生成长为省级非遗传承人、岭南民间雕刻工艺大师,在继承中创新、在创新中继承,奉献了不少大型作品,体现的不正是我们当下念兹在兹的工匠精神么?
走进沙湾何世良工作室,记者目光立马被一幅砖雕作品所吸引。作品呈现了香蕉、荔枝、龙眼、洋桃等岭南佳果,构图疏密有致,密处叶果层叠,疏处大量留白,颇富中国画意蕴。最诱人处当属细节,香蕉的饱满、荔枝的粗糙、小鸟的顾盼,甚至蕉叶上的虫眼都栩栩如生,在青砖上表现如此精妙细节需要何等功力。感叹之余,不禁好奇,是什么让他对砖雕艺术如此痴迷。
何世良说,生于斯长于斯,自己从小就“流窜”在村中大大小小的祠堂中,放眼所见皆是在少年眼中充满神秘感的砖雕、木雕、灰雕,长期浸淫在岭南建筑艺术中,让他从小涵养了一种古典情怀、雕刻情结。从16岁初中毕业到今天,从木雕到砖雕,从家具到大型砖雕作品,从个人到团队协作,从默默无闻到行业翘楚,他一直在坚持,未离开过半步。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,“好之”“乐之”,方能不改初衷,一以贯之。那些杰出工匠一辈子,甚至一个家族几代人都做一件事——如清代负责宫殿、皇陵修缮的“样式雷”家族,在200多年的时间里,传承8代,为大清帝国营造了数不清的经典建筑——正是有这着这样一种信仰,一种耕耘不辍的愚公精神。
创新,一种品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”,何世良说,“如果师傅教会我雕荷花,我一辈子只会雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢?一辈子都不能超越师傅,机械式传承意义不大。师傅教你的是技法,你用技法去创新,这才是徒弟的使命。”
何世良这种观念深深融进他的砖雕创新实践中,譬如砖雕工具改良创新,采用电动工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法创新,在长50米、高9米的大型砖雕作品《百福晖春壁》中,因此壁雕幅面积甚大,为增强立体感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,千方百计让雕刻物“凸”出来,成为砖雕技术上的一大突破。由于青砖质地松脆,容易崩折,故一般砖雕镂空较浅,此壁镂空度极大,深厚而面广,景物内部结构通空如蚁穴,把镂空技术提升至前所未有的高度。
工匠精神不是因循守旧、因陋就简,不是不能超越前辈,否则技艺就不会进步。当传统工艺遇上新工艺、新技术,传承与创新有机融合便成为一种必然,这或许可以称为新工匠精神吧?在“中国制造2025”中,创新是勾勒蓝图的一条主线。其战略任务和重点,第一项就要提高国家制造业创新能力。这表明,创新是提升中国制造的基础,没有创新带来的活力和动力,中国制造只能原地踏步。
传承,一份责任
传统工匠讲究师徒之间口授心传,随着老一辈工匠离去,后辈一旦跟不上,这门手艺就有失传的危险。采访中,记者了解到,岭南砖雕作为岭南建筑文化的一朵奇葩,不仅面临着制作材料的枯竭,还有人才断层之虞,能够掌握在砖上进行雕刻技艺的人已经很少了。如再不重视,和许多老手艺一样,砖雕这种岭南所独有的民间艺术面临着消亡的危险。为了让传统工艺薪火相传,不让砖雕后继无人,何世良成立砖雕工作组。由于砖雕市场日益萎缩,愿意学艺传承者并不多,很少人能坚持下去。
不但砖雕,包括岭南风格特色建筑,也因受到现代建筑冲击,人才不足而日渐式微。何世良举了一个例子,某单位需要设计一个传统岭南戏台,但许多设计院都无法胜任此项任务,这个侧面足以窥见岭南风格特色建筑的尴尬现状。
让“工匠精神”渗透进各个行业中,培养出更多的大国工匠,不可能一蹴而就,需要一代人观念的更新,更需要国家战略、国家意志,如提升职业教育地位、重视技能型人才培养、提高工匠福利待遇、重点扶持某些行业,使工匠安心在自己的领域里追求极致、精益求精,并将技术与精神一代代传承下去。
工匠精神有多重要?举个例子说明。坐过广州地铁的人都听过“车门即将关闭,谨防夹伤”这句提醒,可谁又知道,广州地铁二号线首次引进国外屏蔽门时,单维修一扇屏蔽门就得花8万元。9年后,经过广州工匠努力,维修价格已降至不足1万元。2007年起,广州地铁工程师成功促使屏蔽门国产化。
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篇20:弘扬工匠精神
全文共 947 字
+ 加入清单在追求短平快的今天,我们更要拥有(工匠精神),拥有它,相信未来,我们将会走得更平坦。
工匠精神,是对于完美的不懈追求。有多少人体验过,因为一个铁蹄,一个渺小的标点符号,一根小小的签字笔,就不幸因此亡国,就仔细思考了一天,连至交好友的到来也丝毫不觉,就去调查,一个个的数据小心排列,计算每个礼拜最多可能用多少根。在许多人们的眼中,工匠精神,更像是一种吹毛求眦,但事实上,正是这种精神,造就了多少人的伟业,影响了多少人,如瑞典的手表,德国的制造业,日本的丰田汽车。也许有人会对此不懈一顾,念叨着所谓的成大事者不拘小节,却不知一屋不扫何以扫天下。是的,正是因为小节的一点点的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的万丈高楼。细节,是工匠精神的四肢。
如果说细节,是工匠精神的四肢,那么,创新,就是工匠精神的心脏。
工匠精神,是对于创新的不断努力。多少人体验过,为了一个知识,一个问题,一次小小的知识上的突破,就拼尽全力,只为明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在许多人的眼中,工匠精神,更像是一种学者的怪癖。但事实上,正是这种精神,影响了多少人的世界,造就了多少人的伟业,如爱因斯坦,爱迪生。是的,创新,是工匠精神的灵魂。
工匠精神,它如同辰星,高悬无垠,影响的人,数不胜数。所以,我们更应该去继承,去弘扬。
工匠精神,其实就是由细节和创新糅合的产物,它活在我们的心中。有人倡导去国外,学习他们的管理方法,凭此来继承工匠精神。但其实,这种行为是错误的。
工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完美,追求创新的责任感,它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识,它就在人们的心中,我们要做的是叩问自己,是否可以时时刻刻的保持这种不断追求完美,追求创新的精神,凭此去完成每一件事,并且热爱它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一种工具,不是一种神秘的知识。它是一种心态,一种干一行,爱一行,精一行的态度,它是工匠精神的灵魂。
细节是工匠精神的四肢,创新是工匠精神的心脏,而态度则是工匠精神的灵魂。是的,态度,将引领细节,创新。去做每一件事
师说由云:不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海。让我们从小事作起,从细小的每一件事情开始,一点点的积淀。
将来回首时,看到的将是彩虹。