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铿锵玫瑰的(优秀20篇)

导语:我很喜欢玫瑰花,我喜欢玫瑰花的香气,喜欢它的华丽外表。以下是小编为大家收集的几篇题为玫瑰花开了小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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关于朋友的作文:玫瑰的朋友作文250字

全文共 271 字

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“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”──荀子

有一天,一个路人发现路旁有一堆泥土,从土堆中散发出非常芬芳的香味,他就把这堆土带回家去,一时之间,他的家竟满室香气。路人好奇而惊讶地问这堆土:“你是从大城市来的珍宝吗?还是一种稀有的香料?或是价格昂贵的材料?”

泥土:“都不是,我只是一块普通的泥土而已。”

路人:“那么你身上浓郁的香味从哪里来的?”

泥土:“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处很长的一段时期。”

默想──和什么样的人相处,久而久之,就会有相同的味道。让我们不但是靠近玫瑰的泥土,吸收它的芬芳,更自我期勉,也能够成为可以带给别人香味的玫瑰。

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篇1:关于玫瑰花的英语

全文共 1286 字

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A certain man planted a rose and watered it faithfully and before it blossomed, he examined it.

He saw the bud that would soon blossom ,but noticed thorns upon the stem and he thought, “how can a plant burdened with so many sharp thorns?” saddened by this thought, he neglected to water the rose, and just before it was ready to bloom…it died.

So it is with many people. Within every soul there is a rose. The God-like qualities planted in us at birth, grow amid the thorns of our faults. Many of us look at ourselves and see only the thorns, the defects.

We despair, thinking that nothing good can possibly come from us. We neglect to water the good within us, and eventually it dies. We never realize our potential.

Some people do not see the rose within themselves; someone else must show it to them. One of the greatest gifts a person can possess is to be able to reach past the thorns of another, and find the rose within them.

This is one of the characteristic of love… to look at a person, know their true faults and accepting that person into your life…all the while recognizing the mobility in their soul. Help others to realize they can overcome their faults. If we show them the “rose” within themselves, they wel conquer their thorns. Only then will they blossom many times over.

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篇2:黑玫瑰

全文共 470 字

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玫瑰园里生长着许多玫瑰:红玫瑰、黄玫瑰、绿玫瑰、紫玫瑰、白玫瑰,还有一株黑玫瑰。玫瑰们都瞧不起这株黑玫瑰,鄙夷地说:"黑不溜秋的,像个丑八怪!怎么配生长在我们中间!"

黑玫瑰感到非常委屈,但它还是坚强地生活下来。不仅枝繁叶茂,而且花朵开得十分出色。

"哼!丑八怪!"同伴们都嗤之以鼻,连瞧都不愿再瞧它。

一天,园丁陪着一位植物学家到玫瑰园里参观。植物学家在众多的玫瑰中间看了又看,忽然发现了这株黑玫瑰,惊喜地叫起来:"黑玫瑰!这是旷世稀有的品种!"植物学家为了研究黑玫瑰,保存和繁衍这个珍贵品种,便以重金购买了这株黑玫瑰。

当黑玫瑰离开玫瑰园时,它依依不舍地向同伴们告别,特别向辛勤培育它的园丁表示了衷心的感谢。黑玫瑰离开了玫瑰园。玫瑰们因为它们中间没有了这个"丑八怪"而感到欢悦吗?不,它们都感到十分羞愧和懊悔!

【寓意】作为绚丽多彩的"玫瑰们",不要轻易歧视那些有残缺、看似不优秀的"黑玫瑰",学着把自己的心扉打开,送人玫瑰,手留余香.面朝大海,春暖花开。作为"黑玫瑰",也不要感到羞愧,学会在磨难中找寻生机,机会永远似留给有准备,足够坚强的人!

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篇3:可怜的玫瑰作文

全文共 780 字

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从前小鸟和玫瑰是一对好朋友,有一天小鸟带着玫瑰出外旅游。

它们来到了一棵大树下,小鸟给玫瑰唱歌,谁知道小鸟刚刚一开口,那朵椅在树木上的玫瑰便不幸的掉落了,一位担着牛粪的农民伯伯刚好从树下走过,玫瑰便落在了牛粪上。那小鸟看见了,心里就十分焦虑。一路跟着农民伯伯。农民伯伯把那牛粪堆在了家门口,那朵玫瑰就在那堆牛粪里开始了新的生活。小鸟见了之后,就没有打扰玫瑰了,悄悄地离开。

几个星期过后,小鸟决定去探望一下玫瑰。于是,他就赶忙的来到了玫瑰的身旁,他一来到,心里就觉得十分高兴,因为玫瑰已经长出了嫩绿的叶子,而且那花朵已经差不多长出来了,再过了几天,玫瑰的已经长出了鲜艳、高雅圣洁的花朵。小鸟见了之后,也为玫瑰感到特别高兴,于是就向前你玫瑰打招呼问好。没想到却遭到玫瑰的视而不见,玫瑰对着小鸟不理不睬。从此,这一对很要好的朋友就变成了素不相识的陌生人。(原创作文 )

玫瑰越长越旺盛,但是在一天,她发现自己原来生长在又脏又臭的牛粪堆里。她便觉得十分丢脸,觉得自己那高贵的身份怎么可能会在如此恶劣的环境下生存。她不禁仰天长叹:"天啊,我怎么会生长在这样的地方,这真是有失我那高贵优雅的身份!"刚好,玫瑰心中的抱怨被小鸟知道了。小鸟就急着跟玫瑰说:"玫瑰小妹妹,千万别这样想,要知道要不是这充满营养的肥料,你根本不可能长出如此鲜艳的花朵,你千万不能离开这堆牛粪啊!"玫瑰见了,便表现出一脸不屑的样子,丝毫没有把小鸟的话记在心里。而是毅然返故地选择了自己的意愿,奋力地挣脱了牛粪堆。小鸟见到如此,便再一次无奈的离开了。

几天过后,玫瑰因为离开了那牛粪堆,得不到营养,也没有雨水滋润它,被太阳猛深深地晒死了。可怜的玫瑰,在那一刻,想起了小鸟对她的劝告,她再一次仰天长叹:"离开牛粪堆是我最后悔的一件事。"她就在烈日当空之下,失去了生命,变成了一棵干枯了的玫瑰。

[玫瑰的作文800

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篇4:我喜欢玫瑰花作文

全文共 394 字

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喜欢美丽的玫瑰,因为它有五彩缤纷的颜色,有许多形状,还有细细的刺。

玫瑰花的颜色,万紫千红,有黄中带白,红中带紫……让我最喜欢的,就是粉红的和紫色的。因为它们十分漂亮,非常出众,好象两位美丽的公主。两位“公主”争奇斗艳,香味也是芬芳迷人,让我赏心悦目。

玫瑰花的形状真是千奇百怪。有的耷拉着“脑袋”,有的悄悄地绽开笑脸,有的含苞欲放,就象一个害羞的小姑娘。一阵风吹来,两位“公主”在展开优美的舞姿。如果在它们身边放几束小花,真是锦上添花了。

玫瑰花的身上有一根根小刺。这些刺还有一个传说呢!很久很久以前,玫瑰花身上还没有刺。有一天,维纳斯的儿子丘比特不小心引来了蜜蜂。蜜蜂全体都要蛰他。维纳斯看见了,把蜜蜂的刺拔出来,把刺一扔,扔到了玫瑰的身上。从此,玫瑰花就有了刺。

玫瑰花的寓意是代表爱情的,但是,母亲节的时候,我要送妈妈一束美丽的玫瑰花,因为我很爱妈妈。

我真想变成一枝美丽出众的玫瑰花。

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篇5:2024我的植物朋友玫瑰花三年级作文300字

全文共 333 字

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我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银,有粉红色的喇叭花,还有就是最引人注目的玫瑰花。

它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪花一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽!

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵花你挤我碰,数不可数,好像快要作文破裂似的。下雨后,它们就好像一个姑娘似的,害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,一阵微风吹来,花朵就会随风飘动,像是在风中舞蹈的小精灵。

我每过几天就会去给它浇水,摘去黄色的叶子,把里面的小虫子捉走,调整一下它的位置。在我的悉心照料下,它生长的更好了。

这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色,更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗?

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篇6:描写玫瑰花作文

全文共 293 字

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我喜欢的有非常多,有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰,因为玫瑰非常香,花瓣非常特别。

我六岁的时候还没见过玫瑰,那天我和妈妈去公园玩,突然,我看到一朵非常美的花在草丛中,我便用手去摘,“哎呀!好疼啊!”我仔细一看原来花茎有非常多小刺儿,我问妈妈:“这是什么花,还有刺儿?”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说:“哼,我不喜欢这朵了,把我的收扎得好疼。”妈妈又说:“不要看一眼,就决定好坏,在观察一下,也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。

妈妈说得对,我真的喜欢上玫瑰了,我先闻一闻它,花香扑鼻,而且花型花瓣都非常特别。

自从这以后,我就喜欢上了玫瑰。

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篇7:赠人玫瑰,手有余香

全文共 328 字

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四年级田子俊

一个周六的上午,我去我家小区楼下的一个新开的早餐店去买早餐。

我到了那家早餐店时,门外人山人海,在等候的时间里我在心里想着吃什么?可是还没想好就到我。我便买了煎饼准备回家。可是刚离开早餐店我看见了一位年纪很大的拉爷爷搬着一个大箱子,看着很吃力。

我犹豫了一会儿,心里想着:要不要帮他?我在心里想了想,还是帮吧。我先跑过去对他说:“老爷爷,我帮您抬吧。”老爷爷说:“我自己能抬。”可我还是帮老爷爷搬到了他家楼上,我和老爷爷都满头大汗,可我一点也不感觉累。这时我们四目相对,脸上都露出了笑容。

老爷爷对我说:“谢谢你,小朋友。”我对老爷爷说:“不客气。”我高兴地回家吃我的煎饼了,今天的煎饼显得格外香甜。

通过这件事我知道了:“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

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篇8:玫瑰花的特点400字

全文共 445 字

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清早,我到大姨家去玩,一进门就闻到了一阵清香。我赶紧往坛边跑去。

那里的花已经开了不少了。叶子挨挨挤挤的,像一个个碧绿的小帆船。花朵在这些小帆船之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我突然看见一朵玫瑰花,碧绿的叶子,深红色的花瓣,嫩黄色的花蕊,可漂亮了!它好像是这些花之间的女王,旁边两朵菊花好像是玫瑰花的宫女,映衬着它婀娜多姿,娇艳无比。有的是百合花。有的是迎春花,还有鸡冠花——颜色不一,姹紫嫣红。

这么多的花朵,一朵又一朵的姿态。看看这朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛花看做一大幅活的画,那作家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵花,穿着花花绿绿的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,花花绿绿的衣裳随风飘动。不光是我这一朵,一坛的花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蝴蝶落在花朵上,告诉我昨晚做的好梦。

过了一会儿,我才记起我不是花,我是在看花呢

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篇9:玫瑰花的启示作文

全文共 570 字

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送人玫瑰,手留余香。顾名思义:送给别人玫瑰,可手里还有玫瑰的芳香。要是在往远一点想的话,那就是,帮助了他人,别人快乐,自己也快乐。就像苏联作家高尔基对他儿子说的话一样“给”永远比“拿”愉快。

在现实生活中,乐于助人,帮助别人,就会得到更大的快乐,雷锋就是我们学习的榜样。但不是每个人都会热心帮助有困难的人的,有的人往往认为不是他的事,他也不需要别人帮助,所以他也不会主动帮助任何人,但是我们不仅要有帮助别人的热心,也要有心存感恩的别人的帮助。有句老话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报。”说的就是我们一定要回报对曾经帮助过我们的人,那些人都是曾在你遗失方向时,为你指路,给予你帮助。

感恩曾绊倒你的人,因为他让你知道,人的一生不可能平平坦坦,只可能是崎岖不平的。感谢骂过或打过你的人,因为他让你懂得了,在现实生活中,你必须学会忍,只有学会忍,你才有可能事业有成。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

帮助别人是快乐的,帮助那些有困难的人更是乐上加乐,有时你的一点点爱心,就有可能解救那些贫困山区的孩子吃上一顿饱饭。要是社会人人都奉献出一点爱心,那有可能帮助那些贫困的孩子穿上一件保暖的棉衣。

同学们,赶快行动起来,热心帮助那些有困难的人吧!要知道,“送人玫瑰,手留余香”。正如“给”永远比“拿”愉快一样。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

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篇10:赠人玫瑰,手有余香

全文共 457 字

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七小四年级孙文涛

一天,天高云淡,风和日丽,小鸟在树上唱起欢乐的歌。

妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后,就像小鸟一样来到了超市,买好之后,提着面条回家。走在回家的路上,我看到一个穿白色衬衫的老爷爷,年纪将近七八十了,右手提着一个大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。

我想:我该不该帮他呢?我犹豫了一会儿,便大步走过去对老爷爷说:“老爷爷,您好,您这要去哪儿?”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗?”老爷爷说:“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思!”老爷爷回答道。“没事。”我说。

我把面条袋系在手脖上,提着麻袋跟着老爷爷走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道:“等一下,你先别走。”说完,就从麻袋里拿了一个小白瓜,放在我手里,对我说:“真是太谢谢你了,你真是一个有爱心的小朋友,这个小白瓜给你了。”我说:“太谢谢了。”

我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我,我的脸红红的。

这次帮助别人,让我懂得了一个道理:“赠人玫瑰,手有余香。”

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篇11:玫瑰的作文

全文共 849 字

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她来了,步伐快而优雅,酒红色的卷发在微风中晃动,眼神慈详而严厉,自信是她最好的象征。她就是陈群老师,在我眼中,一朵渴望不懈追求心中阳光,肆意生长的野玫瑰,散发着无限魅力和说不尽的美。

还记得开学第一天,她就对我们说:“我不是软软的棉花,随便让人踩捏,我也不是坚硬的刺,随便扎人。”原以为她的课会是寂静严肃的,但上课时才发现,原来枯燥无味的语文课也可以这么生动有趣。

每当陈群老师讲课时,脸上总洋溢着可亲的微笑,富有感情的讲着课文,手上时不时还会有些动作。这时候要是有点好玩的事,她的一双眼睛就会眯成一条缝,眼角周围调皮的皱纹也随着跳动起来,笑声溢满整个教室,在一瞬间便会将我们的距离拉近。这不,今天语文课她去开会学习了,我们班的同学又在想她了。

陈群老师热爱文字。自开学以来,每周写完作文都会进行讲评,老师先将“写作之星”的名字写在黑板上,夸奖一番,然后请几位优秀文章的作者到讲台上进行朗读,最后再进行详细的点评,将他们的各种优点一一提出来进行表扬。

老师和我分享她的写作之道,让我们知道,原来成功没有捷径可走,老师也是从一句话,一段文字到现在的出口成章,每次写作到凌晨。她还是会将我们的优秀作文一个字一个字地输入到手机里,然后发表在她自己经营的公众号上。她为了自己的写作梦想而努力,向我们诠释了勤奋的含义。

疫情期间,没有了老师的督促,我也变得懒惰些,有次刚准备把写好的文章交上去,然后放松一下便收到了她的微信:“欣恬,把你的《冰糖炖雪梨观后感》的文章发给我。”我一看时间,已经将近午夜12点了,在疫情期间老师还这么拼啊!将作文交给老师之后,老师又督促我早点休息,一种温柔的触动在心底泛起,即使隔着冷冰冰的屏幕,那浓浓的关心还是一下子传递给了我,让我更加感激她。

野玫瑰,不似普通玫瑰那样柔美,而是带着一种独特的风采,向往着美好,幸福,向往着眼前所有的付出换来一个美好的花季。而陈群老师也同向阳的野玫瑰一样执着、独立、自强,向着她心中的梦想前进,同样,她的芳香浸润了岁月,也温暖激励着无数像我这样的追梦学子。

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篇12:赠人玫瑰,手有余香作文

全文共 553 字

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在人生中,我们要面对许多的抉择,有的人会选择道德,而有的人会选择利益。

记得那是一个暑假,我和妈妈来到火车站,准备去井冈山玩。排队上车的时候,我突然看到前面一位叔叔的钱包从衣袋里掉了下来,我左右看了看,似乎只有我一个人注意到了这个细节,于是我便以迅雷不及掩耳之势捡起了钱包,打开看了一下,里面竟然全部是红花花的人民币。只要有一张给我就够我大吃大喝一顿的了,更何况还是一大叠呢!我不禁把钱包悄悄地放进了自己的口袋。但是此刻我的心里也非常纠结——有了钱虽然可以给我买来许多快乐,但,但是这位丢了钱的叔叔该有多着急啊!我还是把钱还给他吧,这毕竟是他的啊,人家挣钱也不容易啊!可是……

我的心里依然非常纠结,此时火车的广播竟然提示就要到站了。我的大脑飞快地转着,心也极速地跳着。对!为了一份人应该有的道德,我不能这么自私。我不管三七二十一,冲到了那位叔叔旁边,低着头以最快的语速向他阐述了这件事,然后便迅速转身离去,因为我怕自己会反悔。正当我转身离去的时候,一只有力的大手抓住了我,此人正是那位叔叔,我依然低着头,而他却笑嘻嘻的对我说:“小朋友,谢谢你,这就算是我给你的报酬吧!”说罢,他便从钱包里抽出两张百元大钞,递给了我,然后便下了车。我拿着手里的钱,心里有着万千的感慨。

是啊!赠人玫瑰,手有余香。这是永恒的真理。

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篇13:送人玫瑰手有余香随笔作文

全文共 515 字

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助人是一种快乐,当你不快乐时,帮助别人会得到意想不到的收获。

今天,我们召开了夏季运动会,我参加了呼啦圈跑比赛,本是乘兴而去的,败兴而归。我回到观众席上,垂头丧气.这天,烈日当头,我头上直冒汗,忽然,我看到赛场上人群都朝一个地方拥去,我正奇怪发生了什么事,这时,我们班的400米跑运动员祁奇被扶了上来,他满膝盖都是血,血都混着黑黑的土,我马上意识到如果不尽快消毒会感染,另外天这么热,该化脓了.我连忙让祁奇在我身旁坐下,我先拿出我的湿巾,用力向祁奇的膝盖挤出水来,把土冲洗干净,我又拿出一张湿巾,把他膝盖周围的血擦干净.我还剩下最后一张湿巾,原本是给自己擦汗的,但我丝毫没有犹豫,我抽出湿巾,轻轻地擦拭,生怕弄疼了他。又取出几个创口贴,一边贴在他的伤口上,一边安慰他。他说:“刘金宜,谢谢你这么关心我,你真有爱心。”一股暖流涌上了我的心头,我刚才的失落早已被抛到了九霄云外,我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”我和他攀谈了起来,减少了他不少痛苦,也减少了我更多的失落。

回到班来,老师表扬了我,还给我加了小红花,我心里美滋滋的。

帮助别人,自己会获得更多的欢乐,你失落时,不妨试试,记住,赠人玫瑰,手有余香

[送人玫瑰手有余香随笔作文

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篇14:奶奶的玫瑰作文600字

全文共 590 字

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一幢小小的木屋,里面种满了花草树木,春天绿得可爱得很,夏天大树送来一片绿荫,秋天一片金黄,冬天树叶落尽,进入冬眠……这就是我爷爷的花园。

爷爷是一个温和的人,很喜欢种花种草,有空或者休息的时候,总喜欢坐在爸爸做的沙发上休息,爷爷还喜欢给我们介绍菜园里种的花。

“文文,这是玫瑰花,那里种的是小树……”爷爷像个向导似的给我介绍这里的小花小草,我就跟着爷爷后面东跑西跑。当介绍完菜花园准备回去时,我被一朵小小的玫瑰花迷住了,它那小小的花瓣红得尤其可爱。

我问爷爷是谁种的。爷爷忧伤地说:“那是你奶奶种的……”剩下的话也没有讲下去了。因为谁都知道奶奶的去世给爷爷很大的打击。这几年,奶奶生病都是爷爷照顾的。我转过身给安慰爷爷:“爷爷不要伤心,接下来的时间就由我来照顾您吧!”“文文……”我和爷爷抱在了一起。

在以后的几天,我每天都坐在玫瑰花的旁边给它一边浇水,一边给它讲故事。玫瑰花被我照顾得很好,长的很茂盛,长得很强壮。

星期天晚上,我去花园,听见了鸟儿的叫声,还有蝉儿的叫声,月光照得玫瑰花很明亮。就在这时,我看见玫瑰花开了,我高兴得几乎跳了起来。这,这是真的吗?我太高兴了,我的小心脏已很激动了。

爷爷被我的笑声吸引了过来,爷爷看到玫瑰开了,笑着说:“奶奶一定在天上看着你了。”我凝望着天上的月亮,喃喃自语:“奶奶……”

这朵玫瑰花,表达着我对奶奶的怀念;这个玫瑰的花园,表达了爷爷对我们的爱!

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篇15:情人节的玫瑰

全文共 629 字

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街上的霓灯的幽幽光晕,凑合着抚过脸颊然后溜进领口里的寒风,把这如水的夜装点得古朴、浪漫。澄亮的橱窗里面的西式糕点镂空着嘴巴来挑逗路人的食欲;烤羊肉串的老板灌下一口暖酒后把新鲜的羊肉插在竹尖上放到烤炉中;卖花的小姑娘紧了紧单簿的衣裳,朝手里吐了两口热气,不断撮合着,然后开始叫卖她的装满一篮子的玫瑰花。一切的东西都在这样静谧的夜色中这样安静地呼吸、熟睡。

我很不习惯这样的和谐和静默,因为我等的人还没有来,或许根本就不会来。是一个叫“清舞飞扬”的女孩。

还记得第一次损她的时候说“切!小痞(我给痞子菜起的昵称)的《第一次亲密接触》早就老掉牙了,你还在这里装清醇啊!你千万不要告诉我说你是在‘返老返童’啊,我不懂历史的。”没有想到我的只言片语竟然把这个活蹦乱跳的女孩惹得哭红了鼻子。还发誓说,以后再也不和我说话,见我一次打一次。当时真是连我的鸡皮疙瘩都笑弯了腰,说不出话来。

不过最后她还是禁不住我的软磨硬打而软下心来,但有一个条件就是得陪她练“大话西游”五级。可真是苦啊,做任务、杀怪、PK,整整用了两天两夜才升完了五级,两只眼圈黑得比熊猫还难看……

突然感觉衣襟被人拉了一下,回过神来看见是那个卖花的女孩。单簿的碧绿衣裳紧贴在上身,手肘处挽着一篮子的玫瑰花上面还落了一些露珠,被散射过来的幽光捕捉住,显得莹亮。一双硕大的眼眸子灵动地来回旋转,里面走动着些许的流光。

“买朵玫瑰花送给你的女朋友吗?今天是情人节哦。”清脆的声音和着这样的夜色仿佛奏着一首美妙的月光曲。

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篇16:我喜欢玫瑰花

全文共 400 字

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喜欢美丽的玫瑰,因为它有五彩缤纷的颜色,有许多形状,还有细细的刺。

玫瑰花的颜色,万紫千红,有黄中带白,红中带紫……让我最喜欢的,就就是粉红的和紫色的。因为它们十分漂亮,非常出众,好像两位美丽的公主。两位“公主”争奇斗艳,香味也就是芬芳迷人,让我赏心悦目。

玫瑰花的形状真就是千奇百怪。有的耷拉着“脑袋”,有的悄悄地绽开笑脸,有的含苞欲放,就像一个害羞的小姑娘。一阵风吹来,两位“公主”在展开优美的舞姿。如果在它们身边放几束小花,真就是锦上添花了。

玫瑰花的身上有一根根小刺。这些刺还有一个传说呢!很久很久以前,玫瑰花身上还没有刺。有一天,维纳斯的儿子丘比特不小心引来了蜜蜂。蜜蜂全体都要蛰他。维纳斯看见了,把蜜蜂的刺拔出来,把刺一扔,扔到了玫瑰的身上。从此,玫瑰花就有了刺。

玫瑰花的寓意就是代表爱情的,但就是,母亲节的时候,我要送妈妈一束美丽的玫瑰花,因为我很爱妈妈。

我真想变成一枝美丽出众的玫瑰花。

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篇17:小学观察玫瑰花日记200字

全文共 278 字

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201X月X日 星期X 晴

春天来了,这正是百花齐放的季节,田野里,有绿油油的小草,花园里,有月季花、有桃花、有菊花,还有玫瑰花,其中我最喜欢的是玫瑰花。

玫瑰花的叶子有一些齿轮状的小刺,枝干上也有许多小刺,与叶子上的刺不同,枝干上的刺是红色的,如果,你不小心碰到它,会扎得很痛,就好像要告诉大家不要碰它那高贵的身体。玫瑰花有五颜六色的花朵,有火红色、有金黄色、有紫色,蓝色等等。它长得是如此的美丽动人,它在花丛中是多么的耀眼光彩,让人看了,会情不自禁的喜欢它。

我喜欢玫瑰花,喜欢它那淡淡的清香,喜欢它那鲜艳的花朵,喜欢它那高贵的身躯。你们也一定会喜欢它的吧!

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篇18:描写玫瑰花外形的作文

全文共 569 字

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黄昏下,看着夕阳下一朵朵金光闪闪的玫瑰,我感到了一丝丝离别的愁绪。

时光回到一年级时,那一天适逢教师节,有同学送给老师一个淡蓝色的纸盒,打开纸盒,我们睁大了眼睛。盒子的中间是一个穿着蓝色裙子的小熊玩偶,周围是一圈蓝色的玫瑰花。

“如果喜欢的话,可以过来拿一朵玫瑰花哦。”老师说。大家都围了上去,我却站在原地。我很胆小,平时说一句“老师好”都要攒大半天的勇气,何况是向老师拿东西呢?尽管我很喜欢那些玫瑰花,我还是没有去。这时,有人走到我边上,在我手上放了一个东西,我一看,是那朵玫瑰花,淡淡的蓝色,似乎还有着淡淡的清香。转身一看,是老师在对着我笑呢。我仿佛从笑容里看出了什么。

第二天,老师把我叫到了办公室,送给我一套书,然后又把那只小熊玩偶送给了我,鼓励我努力展现自己好的一面。我报名了优秀学生的竞选,演讲结束后的投票环节,几乎全班都举起了手。我有些不敢相信自己居然有这么好的实力。那天放学,我对着那朵蓝色的玫瑰花,露出了笑容。之后,我报名参加了许多活动,慢慢开朗起来。那个老师后来因为工作原因被调去了其他的学校,我也转学去了别的学校。临走前,有个同学告诉我一个秘密,说那天优秀学生的评选,是老师提前让他们一人投我一票。

临近毕业季,我们即将分别,各奔东西。但是我忘不了那朵蓝色的玫瑰花。它迎着阳光,散发着金色的光芒,光彩夺目的展现在我的眼前。

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篇19:赠人玫瑰手留余香作文600字

全文共 653 字

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关爱是一片星空,给人无限美好的未来。关爱是一盏明灯,照亮你我温暖的心房。在生活中有很多别人关心我的事情,现在就拾起一扇记忆中的贝壳,与你们分享。

有一天,下着很大的暴风雨,雷声很响,闪电发亮。老师把我们留在教室里,只允许带了雨伞或有家长来接的同学出去。其他人只能待在教室内写作业。我厌倦的拿出作业本,写一点就瞄一下窗外,写一点就瞄一下窗外。望着那乌云密布的天空,恨不得自己能有一双翅膀飞回去。

我来到走廊上,想看看妈妈来了没有,不过看见的只是一把把撑开的雨伞,校门口挤满的了人,地上的下水道像公园里的喷泉一样——很显然,下面已经积水了。我根本看不见妈妈,还时不时的有雨溅进来。我想:这么恶劣的天气,能出校门都很难吧!正当我冥思苦想该怎么回家的时候,有人拍了我一下肩膀,我下意识地回了一下头。哦!原来是王榆森,他说:“怎么了,是不是回不去啦?”他笑了笑,并向我抖了抖手上的雨伞。我说:“你是不是来嘲笑我的!”他摇了摇头:“我可以送你回去啊!我先把你送到校门,然后再用校门口的电话打给你妈妈,再让她来接不就得了。”我想:嗯这也是个办法,总比在闷热的教室里坐以待毙好,那就死马当活马医吧!

经过老师批准以后,我和他迅速来到一楼,发现下了台阶就是“流沙河”了。我们撑开小伞,勉勉强强地走了过去,结果校门口的人巨多,不过还好我们的身板不胖,总算挤了过去。刚出校门,就看见妈妈在向我挥手,而王榆森却撑着小伞回家了。

关爱是一句问候,给别人春天的温暖。关爱是一个眼神,给人无声的祝福。生活中只有充满爱,才能让我们的心灵变得博大。

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篇20:赠人玫瑰手有余香作文600字

全文共 768 字

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森林舞会快开始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”准备参加舞会,她一直认真练习,可她还是没有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓励她,可她还是没有信心。于是她决定去找舞蹈皇后鹅姐姐,嘀嗒嘀说:“明天去吧!天气预报说今天有暴风雨。”小熊妹妹只好答应了。

第二天一早,她就穿上妈妈做的裙子出发了,她开开心心地走着,半路看到哭泣的小蚂蚁,原来他叫“丁豆”,嘀嗒嗒问:“你怎么了?为什么要哭哇啊?”小蚂蚁伤心地说:“我的家被昨晚的暴风雨淹了,我无家可归了,呜呜呜”嘀嗒嗒二话不说就在身上扯下一大片羽毛给了他,蚂蚁十分感谢:“谢谢你,你真善良!”嘀嗒嗒开心地说:“不用谢,这是我应该做的。”

嘀嗒嗒继续走着,走到了池塘边看见了鱼先生,就喊到:“鱼先生,天鹅姐姐在哪呀?”鱼先生说:“天鹅姐姐去帮农民了,昨晚农民们有灾难,天鹅姐姐一早就去帮忙了,可能一会儿才能回来。”嘀嗒嗒就在树下等着,等着等着就睡着了。小松鼠看到那羽毛,想着如果能铺在床上,睡觉一定很舒服。于是就去扯了一片,她被这声音吵醒了,喊着:“你为什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道这是你的裙子,我只是想铺床。”于是她又扯了一大片羽毛给了她。“可你的裙子。”嘀嗒嗒摇了摇头。准备回家,在回家的路上看见了它哥哥嘀嗒嘀,又看见他手里抱着一只小鸡,她不但打喷嚏而且还全身发抖,嘀嗒嘀连忙跑上去问:“它怎么了?从哪里来的?”哥哥说:“我想来找你半路看见它在草丛里,我就把它带回来了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最后一点羽毛,又扯下了一大块给了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打喷嚏也不发抖了。她们就回家了,回家她让妈妈再做一件裙子给她。晚上她梦见自己刚出场就摔了,她马上坐了起来,看见妈妈做好的裙子,又安稳的躺下了。

第二天,嘀嗒嘀去参加舞会,虽然没有得到第一名,但是天鹅姐姐给她发了“最佳爱心”奖,还得到了所有观众的表扬。

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