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漫画作文父与子(通用20篇)

今天,我们每个人都要有环保意识,节约一滴水,节约一度电,爱护花草树木,下面是小编整理的这段木头里一定有虫作文,欢迎阅读。

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1000

漫画老师作文400字

全文共 471 字

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王子越

我有严肃的语文老师,漂亮的英语老师,聪明的数学老师……。其中,最有特点的还是心田花开的杨老师。

说起杨老师,可用令人心惊四个字来概括。乍一看,杨老师高高瘦瘦,瘦骨嶙峋,给人营养不良的感觉。杨老师的特色可用”一拍二吼”来形容,吓得学生常常六魂颤颤,七魂悠悠。

在一个凉爽的上午,杨老师正在为我们讲课,同学们正认真听课,春风吹来,我们都陶醉在这恬静的气氛中。这时,后排的小花同学犯春困了,无精打采,她懒懒地打了个哈欠,还趴在桌上打起了盹儿。这一切都被眼尖的杨老师看在眼里。突然,杨老师抬起左手,在空中停留了一会儿,睁大眼睛盯着我们,我们以为要提问呢。10秒钟后,杨老师猛地一拍黑板,大吼道:”起床了,注意!”一拍震天,感觉整栋楼都在抖动,吓得大家魂飞胆颤,小花也猛然惊醒……

课堂上,杨老师也常使出’河东狮吼‘’的招数。上课时,一旦我们无精打采,杨老师总会突然提高嗓门,眼睛瞪得又大又圆,大吼起来,或者边拍桌子或黑板边吼,我们的耳朵常被震得毫无知觉。

一拍二吼是杨老师上课的怪招,这些怪招为平淡的课堂增添了诸多的乐趣,课堂变得更有趣,我们乐此不疲。

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篇1:漫画老师

全文共 417 字

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朱子祎

我的语文老师兼班主任是一位糊涂老师,也是一条变色龙老师。他有一双小眼睛,一个大鼻子,一张小嘴,一双大耳朵和一头乌黑的头发。他身高1。75米,经常穿白衬衫和黑裤子。

有一次,是一次语文考试后讲评试卷。有一位叫某某某的同学,老师叫他去拿试卷,报了他的分数。老师批评了他。我呆了一会儿,发现他正趴在桌子上哭呢,老师好几次走过某某某身边,直到有一次老师在某某某旁和蔼可亲的说老师批评你是你怎么怎么样,劝解起来了这个同学。某某某起来以后老师帮他擦掉了眼泪,又帮他讲了试卷的错题,我的老师是不是变色龙?

有一次老师在给我们讲课,老师写了一个“低”字。我猜老师一定是想写低字,然后写错了。等我想完,一位同学纠正了老师的错误。老师又写了一个错别字,老师就说你们怎么一点儿面子也不给老师留面子。哄堂大笑起来。老师说“我又糊涂了。”,你们说我的老师是不是很糊涂?

但是我们都喜爱王老师,不止他是变色龙又是糊涂老师,他更真心的关心我们,鼓励我们,也很好玩!

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篇2:《等着乘凉》漫画的启示五年级

全文共 495 字

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我喜欢看漫画,因为从中可以学到很多知识。这不,这几天,我又看到了一组让我印象深刻的漫画。

漫画中,我首先看到的是一棵又矮又细的小树,枝叶并不茂盛,只有几片嫩嫩的绿叶挂在细小的枝上,旁边还有一把铁铲,看样子这棵小树才栽上不久。这时,走来一个人,他正准备给小树浇水,却惊讶地发现小树旁靠着个戴鸭舌帽与眼镜的人正双手抱着腿休息。这棵小树根本承受不了这重量,已经弯曲。

准备浇水的人问:“你干什么?”

靠着小树的人瞟了一眼:“等着乘凉。”

真是可笑至极!树还如此小,就想坐等乘凉。这样的人不肯为小树浇一滴水,让它早日成为参天大树供人遮阴避阳,只想不劳而获,不浇水不施肥不松土不付出。

其实,在现实生活中,也有如图中只想不劳而获的人。如学习上,一遇到稍稍有点难度的题目,班上总有好一些同学的脑袋就停止了运转,生生在那里等着老师对答案;还有那些整日好吃懒做,只想天上掉馅饼中大奖的人;又如啃老族,他们不愿靠自己去劳动挣钱,却在家挥霍着父母的血汗钱来满足自己。

思着想着,我恍然大悟,这幅漫画不仅让我会心一笑,也让我明白做人不要异想天开,一心想坐享其成,应该脚踏实地,一步一脚印,通过自己的努力去争取自己想要的幸福。

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篇3:"漫画"老师500字

全文共 513 字

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杜汝育

开学后,我认识了一位新老师——邱老师。邱老师有一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再配上一副眼镜,看上去十分秀气。

她是一位有威信的老师,和她相处后,我发现邱老师有轻微的洁癖,也正是这个特点,她对我们的作业要求很高。

有一次,我有两张数学卷没有订正完,兴趣课刚下课,邱老师就来“讨债”了:“两张卷子都没有订正完的,不要出去了!”“啊?”我听了这句话,犹如晴天霹雳,“No!下节是体锻课啊!”我立刻埋头苦写起来。

不一会儿,“叮铃铃——”上课铃响了,我瞬间绝望了!

邱老师在黑板上写下了我的学号。我一边抄着题,一边想:“订正完之后,不是还可以下去玩的吗?嗯,早做完早轻松!”

我松了一口气,越写越快。终于,订正完了,可是卷面不过关,邱老师指着好几处不入眼的地方说道:“哎,把这儿,那儿再擦擦干净。”

我足足来回奔波了6次,终于过了!

当我想去上课的时候,老师叫住了我:“25分钟都过了,你还是在教室里做会儿作业吧,别浪费时间了!”“啊?不会吧!”我快崩溃了。

开学两周后,拿出以前的卷子一对比,才发现,我已经在邱老师的严格要求下,学习习惯进步了很多,草稿的整洁度都能和试卷相媲美了。也许,只有这样严格要求我们的老师,才是真正的对我们好啊!

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篇4:漫画老师年级

全文共 696 字

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高靖如

说起漫画人人都看过,这单元的习作内容就是漫画老师,我漫画老师--张老师。

他长着缩起来的眉毛,像一只小乌龟缩着脖子,眯起来的眼睛,一张会说会道的嘴,一个老往下滑的眼镜,每次都好像盯着我。随后就构成一张严格的脸。

张老师的性格也不是很严厉,他也很好。有时上课的招牌动作就是微笑,他对每个同学严厉过,也对每个同学微笑过,所以我很喜欢这个语文老师。他有一个特点,就是胖。超过了我的想象,简单来说就像一只猪,为什么说像一只猪呢?因为是在学校排名胖第二名,现在知道了有多胖了吧,他的四肢就像一根根粗壮的柱子。

张老师的爱好是看书,因为每次上课时他知道的真的好多,他的大脑里都放的是知识,我也想成为他那样,只是很多文化很多的人。张老师急着上班就会把衣服穿反,算上这次已经穿反三次了。同学们总是眉开眼笑,他好像害羞一样继续上课,下课了他才去办公室换衣服,所以这点就可以证明他真的很幽默搞笑。

有一次,有一道语文题难住了我,我跟到语文办公室找语文老师,老师微笑的给我讲了一下午,我好像有一点点的思路了,很快我的脑袋一亮,我知道了,谢谢杨老师,我匆匆的跑到班级写上了答案。

下午第一节课是语文老师的课,我记得老师为这节课的知识又读了一遍。又看了他备课怎么样。语文老师让我们读了这篇文章,老师的话一落,教室里就响起了读的声音和讨论的声音。我们这个语文老师如果说话快,就会把皱字读成虫子,同学们依次笑起来。

有一次下课,我去问老师,为什么要在这里教学,你的家不是在敖汉吗,他回答说,我的家是在那里,可是我都已经在这里教了好几年学了,说换就换,说的可容易,我心里想每次站在讲台上笑嘻嘻的,也不是老师,而是我们最可信的朋友。

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篇5:漫画老师的年级优秀500字

全文共 566 字

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这个学期,有一位新的老师来教我们语文,这位老师上学期教过我们书法,所以我们对她也有一定的了解,她就是江晓君老师。

上学期,我对江老师的印象是她的脾气很好,从来没有像别的老师那样生过气;她的书法很好看,每次上课时在黑板上的板书总是让人赏心悦目。

这学期,第一天上学的时候,我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上,江老师的要求和上学期有些不一样,有时我们会做错,可她只是耐心地提醒我们。江老师每次上课,都用甜美的声音向我们传授知识,这样,我们的课堂变安静了,课堂效率也提高了。江老师总是用无声的语言给我们提示,一个眼神一个手势,调皮的同学迅速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员,工作十分繁忙,但她仍利用休息时间来帮助我们。

江老师的书法特别好。她给我们上课时,对我们的书法态度要求也很高。现在学校每天中午都有练字的时间,每到此时,江老师总会上来指导我们写字。一看见江老师的身影,同学们就赶紧拿出字帖开始练习。有一次,她看到有一个同学写得太快了,突然说了一声:“大家停一下笔。”我心想难道江老师不满意我们写字吗?接着,她一字一字地说:“描字帖的时候要慢一点、认真一点,这样才能有进步。”除此外,她把每个字的字形都讲解得生动形象,让我们能牢牢地记住。

在江老师的细心指导下,全班同学的书法水平都有很大程度的提高。

这就是我们的江老师,我很喜欢她。

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篇6:漫画老师作文1000字

全文共 1381 字

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我是一名五年级的小学生,认识我们的班主任-杨老师已经快三年了,在三年时间的磨合中,我渐渐地发现了杨老师的许许多多的超能力。

杨老师的“火眼金睛”不知不觉已经修炼的相当厉害了,我前几天在体育课上摔了一跤,受伤了,不能参加课间操等室外活动,于是只好待在教室里,在教室里,听到一个同学说:“杨老师,我的作业忘记了。”“真的没带?我难道还不了解你吗?”这位同学没有反驳,愧疚地低下了头。我露出了惊叹的表情。还有一次语文课,我听着听着就走神了,杨老师微微一笑:“朱文昊没思考。”我一下惊醒过来,愣住了,心想:杨老师的“火眼金睛”为什么这么厉害呢?有什么秘诀吗?

“命令心情”也是杨老师的超能力之一哦!刚刚说到我受伤,那我就来讲一讲我受伤的情况吧!

那是跑步的时候,在我开始切换速度的时候,重心不稳,一下子扑倒在地,那非常疼,但我没有出声音,为的是不让同学担心我,更不想让平时不少为我们操心的杨老师担心我,我挣扎地起了身,迅速把流血的部位用裤子盖好,装作若无其事的继续跑完剩下的路程,有人过来问我的伤势,我都说没事,直到第二节课,我也没出声,但有人发现了我痛苦的表情,发现了我的伤,立刻帮我止血。老师知道了后,生气地问我为什么不说?我还听到杨老师批评班干部,为什么要批评呢?老师早就说过身为班干部就要以身作则,发生情况第一时间告诉老师,都是因为我,他们只顾给我止血,忘了告诉老师,都怪我不说,我惭愧的低下头,时间一点一点地过去了,当我抬起头时,发现了杨老师一个微妙的表情,我想起了早晨进校时,老师看到我向教室走来,问我:“你摔的严重吗?”我心情瞬间变好了,也许这就是杨老师那“命令心情”的作用吧!

杨老师那“七十二变”也很厉害呢!你是不是以为杨老师的七十二变只是一般的七十二变,可惜,你猜错了,杨老师的七十二变可不一般呢!先来说一说最简单的“七十二变”吧!

上课时,老师变成了一位知识渊博的演讲者,给我们讲课,关于历史的课文时,老师总是会给我我们讲课外知识,比如我们学的《将相和》讲到第11自然段时,秦王要赵王鼓瑟时,老师居然开始介绍古代乐器了。还有一次,四年级的一篇关于圣诞的课文时,老师问:“你们昨天收到礼物了吗?都是什么呀?”我心想:老师您又跑题了。

老师还会变成什么呢?在比赛时,老师变成了一个孩子,比如说拔河比赛吧!我们与对手进行拔河比赛,吹哨声一响,我们大喊:“一二,一二……”到对手与我们势均力敌关键时刻,“一二”的声音越来越小,取代的是我们各种各样的呐喊声,眼看快输了,老师大声喊!“加油、加油……!”有了老师的鼓励,我们重新振作了起来“一二”的声音越来越大,对手已经招架不住了,于是我们赢得了比赛,如果不是杨老师的鼓励,我们还赢不了呢!看着杨老师赢比赛后的喜悦,真像个小孩子呢!

你以为老师的七十二变这么简单了吗?不可能的,老师还会变物品呢!

有一次考试,一个同学悄悄地跟我说:“朱文昊,借我一块橡皮呗!”此时,杨老师就使用了杨老师的另一个超能力“顺风耳”再加上那“七十二变”杨老师幽幽地说:“我有。”我惊叹道:“杨老师的顺风耳果然名副其实啊!”

渐渐的,我发现了杨老师的超能力,也会失效,因为长时间的磨合,我们慢慢了解彼此,所以,想让杨老师的超能力失效,就要好好学习,刷新一下老师对你的印象,不过,可没有那么容易哦,因为我的老师是一个无所不能,拥有多种超能力的超人老师哦!

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篇7:父与子漫画写

全文共 601 字

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紧张的一学期终于过去了,儿子以优异的成绩取得了全班第一。爸爸知道了,很高兴,他就想让儿子放松一下紧张的学习心情。

放假第一天,儿子正躺在床上呼呼大睡,爸爸于是叫来管家,一起蹑手蹑脚的进入儿子的房间。他回头对管家轻声的说:“嘘!小声点,别吵醒了我的儿子,我想给他一个惊喜,让他醒来后第一眼就能看见大自然的美景。”然后他们就慢慢的走到儿子的床边,连人带床一起抬上了车。

走到半路,遇到一车人,他们看见了,就在那儿七嘴八舌的议论着:“这人怎么啦?半夜三更的,带着孩子出去!直接带孩子不就得了,还带着床,真怪!”另一个人说“哎——我说,他是不是坏人啊?咱们要不要报警啊?”这时走来一个警察,警察就问:“你要干嘛?”爸爸就把事情的经过简单的跟警察小声的说了一下。爸爸说:“嘘,小声点,别吵醒了我的儿子,我要给他一个惊喜!”警察也说:“你们别再吵了,要小声一点儿!”于是,其他人都闭上了嘴巴。

到了野外,爸爸把儿子连人带床抬到了草地中央。爸爸见儿子快醒了,就赶紧把车藏起来,自己也藏到了一簇灌木丛中。儿子醒来,看见这里好美呀!自己的身旁,牛羊在慢悠悠的散步,马儿在安闲的吃着青草,公鸡在捉着米粒,母鸡在教小鸡觅食,小兔子在那儿坐着晒太阳,鸟儿在自由的飞翔,天空中飘浮着朵朵白云,太阳射出万丈光芒,照在身上,暖洋洋的。儿子高兴地跳到地上,大声的叫:“这里好美啊!”开心的玩了起来。

爸爸在一旁看着开心的儿子,心里也乐开了花。

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篇8:一幅漫画带来的启示作文

全文共 458 字

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一天,小明和小丽兴致勃勃地走在回家的路上。忽然,他们闻到了一股腐烂垃圾的恶臭味,原来,前面有一个垃圾桶,旁边撒满了垃圾。一定是有人扔垃圾没扔进去,又懒得捡!过往的人纷纷绕道而行。“小明,我们去把它们捡起来吧!”小丽气愤地说。“不,你行捡,我有其它事情要做。”小明神秘地说。小丽疑惑不解地开始捡垃圾,小明则趴在地上写着什么。过了一会儿,小丽把垃圾清理干净后,小明也写完了。他把写的东西粘在垃圾桶上,上面写着几个醒目的大字――“文明――只差一步”。小丽恍然大悟,向小明竖起了大拇指。

这一幅简单的漫画,蕴含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾时多走几步,扔准一点,就不会垃圾四散污水横流臭不可闻了,也不会惹来苍蝇蚊子,带来各种病菌。就在我写作文的今天,邻居我一个好朋友,放学路上把一个被别的同学打闹推倒在地上的垃圾桶扶了起来。虽然他的手和衣服都弄脏了,但是我觉得他的行为特别高尚,很值得我们大家学习。

如果人人都能注意自己的行为,讲卫生讲文明,我们就能有一个干净整洁的生活环境。保护环境,人人有责,让我们一起创造一个更美好的世界!

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篇9:漫画老师五年级精选作文

全文共 711 字

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我们的数学老师兼班主任是一位男老师,他的穿着十分严肃,不了解他的人还会认为他是一位特别严厉的老师呢,其实并不是。

老师天天都戴着他的那副正方形的黑色边框眼镜,穿着擦的发亮的皮鞋,衣服是永远不会变的西装,每天老师穿的西装都与以前的不一样,好像他有无数套西装似的。有时候,老师的衣服裤子鞋子都穿的是黑色的,在那些穿着花绿花绿的人群中就会显得格外引入注意。其实,老师一天大部分时候脸上都是笑眯眯的,不过,这样的表情与那套严肃的西装在一起显得格格不入。当然了,老师是不会管那么多的。

老师的性格就像板蓝根颗粒一样,板蓝根颗粒有点苦,有点涩,但甜味居多。老师有点严厉,有点凶,但和蔼可亲居多。其次,老师还很幽默。

比如有一次,有个同学上课一直注视着窗外,好像在思考着什么。老师叫他来回答一个很简单的数字题,开始他竟然没听见老师叫他,后来他的同桌提醒了他,他才反应过来。他站起来支支吾吾了半天,我们都没听清楚他讲什么,老师让他大点声,他用勉强让大家听见的耳语说:“老师,我,我不会这个。”老师认真讲了一遍解题思路,然后说:“同学,记住,外面不会有帅哥,也不会有美女,就算你是在思考人生,那下课再思考吧!”老师这句话逗的全班哄堂大笑,同学也不好意思的表明了歉意。

老师也很关心我们的学习。这次开学时他都说了,这个学期大家要共同进步,不能光一个人进步,但是没有用的。老师还弄了一个好学生辅导差学生,共同进步的教学方案。这使我们班平均成绩大大提高,比去年的平均成绩提高了五六分。还有一些同学,平时每次考试只考了60几分,这次竟然考了七八十分,这些功劳当然都是老师的!

这就是我的班主任兼数学老师。他很幽默,他很和蔼可亲,他很尽职尽责,他值得我们尊重!

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篇10:五年级下册漫画的启示作文

全文共 512 字

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如今,我们的生活中经常有一些不文明的现象,比如随地吐痰、乱扔垃圾……正好,我最近看了一幅关于乱扔垃圾的漫画

漫画的内容是这样的:有两个小学生在回家的路上看到了一个垃圾桶,垃圾桶外面还有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩连忙把垃圾一个一个地捡起来,扔进垃圾桶内。而小男孩则从书包里拿出一张白纸和一根粗笔,在纸上写了起来。小女孩捡完垃圾,正好小男孩也写完了。小男孩小心翼翼地把那张纸贴在了垃圾桶上,让行人路过时都能看见。原来白纸上写了一句话——文明只差一步。

我觉得这两名小学生的做法很对。小女孩把垃圾捡起来扔回垃圾桶,使环境变得干净了,但是并没有从根本上解决问题。虽然环境变好了,不过,人们的行为还是没有变化。第二天,行人还是会把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好,因为他不仅提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面,还让他们知道乱扔垃圾是一种不文明的行为。

如果我遇到这种现象,我的解决办法和小男孩的方法比较相似,我也会拿一张纸,上面写着“向前一小步,文明一大步”,让路人牢记在心。同时,我还会向大家宣传乱扔垃圾的危害,比如垃圾污染环境会让人生病,还会引来老鼠传播细菌,非常可怕!

我希望所有人都把文明二字牢记在心,不乱扔垃圾,共同守护我们的家园!

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篇11:漫画的启示五年级600字作文开头

全文共 625 字

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俗语说:大树底下好乘凉。在烈日炎炎的夏天,在一棵枝繁叶茂的大树下乘凉,无疑是一件美好的事。

但你见过一个人坐在一棵刚栽好的树下乘凉吗?我想一定没有吧,可我今天看到一幅漫画却是如此,有意思吧,让我们一起去看看吧!

画的中央有一棵刚刚栽好的小树,只有一个普通人一般高。树下坐着一位男士,头戴一顶帽子,鼻子上架着一副眼镜,身穿一件厚厚的衣服和一条长裤,脚上穿着一双高跟鞋。树的另一边站着另外一个中年男士,他的背弯着,手拿一个水壶,正在准备给树浇水。这时他看到了坐在树下的人,奇怪的问:你坐在这干什么?,坐在树下的男士说:理所当然,我在等着乘凉啊!,我这树才刚栽好,你怎么现在就来乘凉?那要浇水的人又问。这里的土地这么肥沃,再加上你灌浇水的水,没多久树就枝繁叶茂了!我先等着。坐着的人回答。浇水的人摇了摇头,浇了水,便无奈的走了。

看了这幅漫画,你是不是很想笑,不过笑过以后,是不是又有一种涩涩的味道。我觉得,他讽刺了社会中那些不劳而获的人,他们只想着别人为自己服务,不想着自己努力。想要阴凉,靠想象、靠等待,怎么可以呢?我们要用实际努力,才可以更加幸福。

在现实中,有没有这样只想不做的人呢?答案是有的,比如,有人想自己努力学习,可一学习就叫苦叫累,一上课就昏昏欲睡,一写作业就偷工减料。这样的人永远不会成功,不因为缺少天赋,不因为缺乏能力,不因为没有决心,只因为他们不相努力。

只要努力,以后的人生就可以绿洲成荫。希望这世界上少一些不努力的人,多一些脚踏实地的人。

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篇12:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 548 字

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我认识的老师中,班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔,胖胖的身材,以及让人捉摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。

她中等的个头,在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分辨是睁着的还是闭着的,不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光,让我们望而生畏。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时,班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉,胡老师看见了气愤地走了过去,高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上,一个暗示的眼神,马上让这个迷失的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,胡老师用她那温柔和善良,滋润着我们茁壮成长。

作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说:“知错就改不算错,有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句话用波浪线标出的好句,读一读胡老师写的评语,她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量,鼓励我奋力前进。

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篇13:漫画的启示优秀作文900字

全文共 925 字

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我曾经看过这样一则漫画:在一片树木茂密的大森林中,一个伐木工叼着一根烟,来到一棵大树面前,抡起斧子就砍了起来。“咔,咔,咔”,斧子在大树身上留下了一道道深深的伤痕。这时,一只神情严肃的啄木鸟飞了过来,停在了那个伐木工肩上,炯炯有神的眼睛死死地盯着伐木工的后脑勺,不紧不慢地说:“这段木头里一定有虫!”

“这段木头里一定有虫。”看到这句话,我的眼睛定格了。人的脑子里真的有虫吗?这个问题从我的脑海里跳出来。不,不,不!此虫“非彼虫”。“这个虫”指的一定是一种思想上的虫,是破坏生态环境与平衡的“虫”,是自私、贪婪、无知的虫,是使人神魂颠倒的虫是金钱与利益助长了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源,保护环境,爱护地球的良知和意识。就是这条虫使这些人随意破坏生态环境,令我们这个可爱又易碎的地球变得更加脆弱。

在我们生活中,“脑子里有虫”的人不计其数。平时,有些人洗手时,水龙头开的很大。洗完手,不关龙头就走了,任凭水“哗,哗,哗”流淌。要知道,干旱发生时,这点水,可以救活多少人命啊!某些同学,下课无聊,拿出一张大白纸,随意画上几笔就扔了。想想看啊!这可是好几棵大树呢!还有我们美丽的磁湖,为人类的胡乱破坏。原本金色的阳光照在湖上,波光粼粼,是多么美好动人的一番景象。但现在却是恶臭不断,一条条鱼的尸体漂浮在湖面上,令人作呕。因为人们乱扔垃圾,乱砍滥伐。原本生机盎然的小山变得无精打采,我们再也听不到鸟儿欢快的叫声。就在1998年,长江终于咆哮了!它再也压抑不住心中的怒火。波涛汹涌的长江水滚滚而来,形成了可怕的洪灾,多少无辜生灵因为洪水永远消失在这个世界上。昔日的天府之都成都的美丽风景已不复存在,土地正在向沙漠化进军。大气污染也十分严重,雾霾和酸雨几乎处处可见。狼群为了躲避人类的追杀,已经疲倦倒地。昔日的海洋霸主”鲸已濒临灭绝。那些触目惊心的事例就在眼前,但,人类并没有醒悟!

大文豪雨果说过:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫!”这幅漫画就是在警示我们人类在破坏地球环境的同时,也是在伤害自己!如今我们必须要保护我们这个美丽而又太容易破碎的地球,因为善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。人类啊!请你们照亮你们内心的那面明镜:你的脑子里有虫吗?”

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篇14:漫画的启示五年级

全文共 874 字

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文明是简单的一个是非问题,是衡量一个人品格修养的试金石,也是做人的根本——可往往这个时候,人们丢掉了它。

今天,我看到了一幅漫画,这是一个晴空万里的天气,鸟儿用它那响亮的歌喉来宣布一天的结束;太阳公公一边打着呵欠,一边想着该下班了;

小草弟弟和花儿姐姐打着招呼……一切都是那么美好。小丽和小刚走在放学的路上。他们有说有笑,时而窃窃私语,似乎有什么天大的秘密;时而大呼小叫,又好像听到了什么令人惊讶的事情……就在他们高谈阔论的时候,小丽看到了刺眼的一幕——路边的垃圾桶周围堆满了垃圾!有废纸,有苹果核,还有饮料罐……小丽实在是看不下去了,想伸手把垃圾送回它们的“家”。还气愤地想:“这些人怎么这么缺德呀?明明再走一步就能将垃圾扔进桶里了,却又懒得走那一步,唉!”过了一会儿,垃圾还没清理干净,小丽却早已累得满头大汗了,她想让小刚帮着自己一起弄。可回头一看,好家伙,小刚竟拿起一张纸,写起家庭作业来了!小丽非常生气,自言自语地说:“小刚可真是事不关己,高高挂起呀!别指望他了,还是我自己来清理吧!”不一会儿,垃圾就清理完了,小丽起身伸了个懒腰,生气地对小刚却拿着一张纸,跑过来,气喘吁吁地说:“咱们把它贴到垃圾桶上吧!”小丽恍然大悟,点点头,说:“原来你趴在地上是在写这个东西呀!我错怪你了。”话音刚落,小刚就拿起胶棒,将纸帖在了垃圾桶上。小刚和小丽会心地一笑,不约而同地说:“这下不会有人乱扔垃圾了!”他们的背影一点一点地消失在夕阳下,只见垃圾桶上帖着——文明,只差一步。

看了这幅漫画,我也委愤怒——难道那些扔垃圾的人就这么懒吗?要知道,如果把垃圾扔到桶里,也是在为自己的健康着想啊!而且,我觉得小刚和小丽做的很对,如果他们不把垃圾反捡起来的话,这堆垃圾就会污染一大片环境,再这样一点一点地积累下去,地球也会消失——这是多么严重呀!

一次,我看到在公交车上,一个频频吃着苹果,吃完苹果,他就把苹果核扔到了窗外——垃圾桶可就在他面前啊!可见现在的人有多不珍惜现在的环境。

弯腰捡起一片废纸,捡起的是你的美德,我们都应该爱护环境,勿心善小而不为,勿心恶小而为之。

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篇15:五年级下册漫画的启示作文

全文共 474 字

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课上,我学到了一篇名为《假文盲》的漫画,这篇虽然简单,可却在我心中留下了很深的印象。

漫画中,一个写着“母子上车处”的告示牌立在一旁,原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边,可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”,他们装作若无其事,双手插口袋里,目光悠闲自在,跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字,可故意装作自己看不懂,纷纷排在了这。

他们这样,正是那些无视规则,有意不遵守道德,为了贪图一时便利,丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为,因为他们的所作所为,所以社会的公德和文明才会被破坏。

其实,在现实生活中也有很多这样的人,拥挤的公交车上,座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面,毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上,一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下,早已看不到绿茵茵的小草,只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人,他们其实都是为了个人利益……

如果社会上都是这种人,那会变得多混乱,这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德,讲文明的人。

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篇16:漫画老师作文400字

全文共 459 字

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胡雅凝

她有一双大大的眼睛,一头柔顺乌黑的绸缎般的秀发,这就是我们的班主任郑老师

郑老师非常聪明,我猜这也许跟她的名字有着很大的关系,她叫郑慧慧,慧是聪明的意思,有两个慧,就是拥有双重智慧,这就是郑老师如此厉害的原因吧。

郑老师有一双火眼金睛,有一次考试,我们全班人都在安静地写试卷,郑老师坐在讲台上,仔细地批改我们的作业,突然有几个同学在一旁讲悄悄话,这时看似埋头认真工作的郑老师,其实也在暗中观察我们呢。突然郑老师迅速地拍了两下桌子,咚咚的响声,像是在提醒我们不要讲话,认真写试卷。考试快结束时,同学们东看看西看看,有的同学还想抄别人的答案,这时郑老师头也不抬地讲,谁再东张西望,这次考试就以零分处理。我们听了吓得头也不敢抬起来,老老实实的认真写试卷。

郑老师对班级卫生也管得很严,有一次她在讲台上讲课,突然说了一句,小潘把垃圾捡起来。我好奇地转过头看去,在小潘的椅子下,真的有一片垃圾。郑老师的眼睛真是太神了,连这么远的垃圾都能看到,简直比实时监控还要灵敏呢!

这就是我们的郑老师,我喜欢严厉而又亲切的郑老师给我们上课。

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篇17:漫画的启示五年级

全文共 590 字

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漫画的内容总是那么搞笑,它带有讽刺和批评的味道。今天我看了一幅这样的漫画。

星期五,小刚和小丽走在上学的路上,哼着歌,说着笑着,一蹦一跳的,很开心。小鸟也在枝头上唱歌。

突然,小丽闻到一股恶臭。小丽上前一看,原来是垃圾桶旁有很多垃圾。“是谁把这么多垃圾扔到垃圾桶外面的?”小丽愤怒地说。小丽说:“我们赶快把这些垃圾捡到垃圾桶里吧!”小刚说:“不行,你捡了别人还会再扔,你总不能天天来捡吧?我们得想个办法,让人们别再乱丢垃圾。”小丽很无奈,但她也没有犹豫,捏住鼻子走上前,把垃圾一把把都捡起来,可是小丽手太小了,一次只能抓一点果皮,小丽只好把另一只捏鼻子的手放下,忍着刺鼻的味道把垃圾全部捡到垃圾桶里。

小丽看小刚还没捡垃圾,说:“你在干什么呢?”小刚说:“我刚才从书包里拿一张雪白的纸和一支毛笔,我在纸上写‘文明——只差一步’这六个大字,人们看到后,就不会把垃圾扔到垃圾桶外了!”说完,小刚就拿胶水把那六个字粘到了垃圾桶上。

小丽说:“不愧是聪明的小刚啊!”小刚说:“那当然,我可是‘小小环境保卫者’。”这时,小丽看了看手表,说:“坏了,我们要迟到了。”说完,小丽拉着小刚就跑!

这四幅漫画其实在告诉我们:我们应该向小刚和小丽学习,保护环境不是只严格要求自己就行了,而是要想办法制止那些不文明的行为。地球是我们的家园,我们要保护它,为了让我们的地球母亲变得更美丽,让我们行动起来保护环境吧!

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篇18:漫画老师作文400字五年级

全文共 434 字

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我要给讲课时说话像连珠炮,走路一阵风,上课“怪”招迭出的袁老师画一副漫画

袁老师长着冬瓜脸,小眼睛,笑起来就像一朵怒放的菊花。别看他笑容满面的样子,却拥有不经过数百日就练不成的死神双眼,简直像刀刻似的,简称“死亡凝视大法”。瞪你一眼就会让你心惊肉跳,毛骨悚然,每一根汗毛都直立起来,完全不敢直视。在班里走动时像死神拿着镰刀在寻找目标。啧、啧、啧……真能吓死个人。

袁老师也十分幽默,每当上课他总会讲一些笑话给我们听,缓解我们学习的紧张气氛,这好像也成了我们班一个不成文的规矩,慢慢地我们都爱上了数学课。

袁老师上课的时候非常凶,如果有人在下面捣乱,不好好听课,老师的粉笔头就会像原子弹一样准确无误地发射到他的头上。再看袁老师黑着的脸,那表情恨不得一口把你生吞了!大多数的时候袁老师还是和蔼可亲的,幽默风趣的讲课方式让我们在一次次的笑声里学会了数学知识。

袁老师现在不教我们了,同学们在一起总是时不时的提到袁老师讲课的点点滴滴,那时笑容就会像花儿一样在我们每个人的脸上绽放……

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篇19:漫画老师优秀作文精选

全文共 563 字

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花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今天就让我执起笔,怀着一颗感恩之心,歌颂一下,我敬爱的张老师吧!

张老师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张老师不但长的好看,而且还很关心同学。

在我上小学二年级时,周五应该接孩子,明天不上课,但放学了,我妈妈迟迟没有来,我想:我妈妈不会忘了来接我吧?张老师,见过没有人来接我,把我领到校园里,让我等我妈妈来六点过去,七点过去……我妈妈还是没有来接我,老师见我还是没有来接,就把我领到了办公室,我想:正好我今天有一个数学题不会去问问老师,我涨红了脸,来到老师面前,我小声问道:“老师,我有一道数学题不会年龄教教我吗?”老师让我拿出书,我拿出书让老师看了看,老师说:“这不是今天我上数学课,重点讲的题吗?”我点点头,头低的连老师一眼都不敢看,老师温柔的说:“你是情有可原,下次不能再这样了。”我点点头,脸仍然红得像个红苹果,就这样,老师仔仔细细的给我讲了一个小时,我也听懂了从那时开始,我就发誓一定要报答老师,九点了,我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校,向老师道谢,我回家了。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。正是张老师的严格要求,所以我数学成绩才会这么好,张老师谢谢您。

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篇20:小学生我的漫画老师优秀作文篇

全文共 402 字

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她,是蜡烛,照亮别人而把自己燃烧;她,是园丁,培育桃李开遍天涯海角;她,是明灯,指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学,她就是我们心中的“漫画老师——钱老师。

钱老师是我们三年级的班主任,也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去显得特别有精神,而且嗓子特别洪亮。

钱老师给我们上英语课。她讲课时特别认真、生动。临近期终考试的那一个月,课上更是句句都是这本书的重、难点,听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。

钱老师不但课讲得好,而且平时对我们特别关心。

记得那是一节体育课,一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮,钱老师知道了,她显得那样的着急,急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后,我带那个受伤的同学回到教室里,钱老师看见了,连忙询问那个同学有没有事。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们默默奉献着自己。她就是我心中的”漫画“老师。

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