春天校园的景物描写精选20篇

我们校园有一处景物可美了，那是一个四角亭，以前的大哥哥大姐姐们都叫它：芬芳亭。瞧！多好听的名字呀！它就在我们教室的前面，是一座小巧玲珑的亭子，它是红瓦灰柱，像清朝的官帽一样，四边有四条长长地石头板凳，是给我们下课看书，嬉戏用的。

芬芳亭的东面，有几棵香樟树，上面结满了黑黑的果子，它可神奇啦！可以把虫子驱走，在香樟树的不远处，有几棵贴梗海棠，也叫垂丝海棠，大大的花瓣，白色的花，就像结在树上的荷花一样。

它的南面有一棵石榴树，是初夏开花的，那时的花是大红色的，小小的，可精致了！看！在芬芳亭的两边还有两棵桂花树，那里一到秋天就芬芳扑鼻，两棵桂花树就像芬芳亭的哨兵一样在那里站岗放哨。

西边，有一棵李树，是绿色的叶白色的花，感觉特别的雅致，夏天就会引来许多蜜蜂。最西面的红爪枫，红枫紫叶，几棵树并着排，像正在检阅的哨兵一样，站的整整齐齐的。

北面，有几棵紫荆花，在它的脚下，长了很多的迎春花，。看！那远处的樱花好大好大，粉红粉红的，远远望去，只见花不见叶。可美丽了！

看，这就是我们学校的芬芳亭，怎么样漂亮吧！

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”哼着熟悉的儿歌，我来到了花园里，寻找春天。

还没走进花园呢，瞧，就看见了春的踪迹——花园四边的柳树上都发出了嫩嫩的绿芽。柳树姑娘梳着长长的嫩绿色的大辫子，穿着漂亮的绿裙子，正在和冬天的最后一抹踪迹告别，召唤着温暖的春天。柳树姑娘柔软的绿辫子在微风中飘来飘去，多么美好的春天啊！我被柳树姑娘的精神感动了，在寒冷的冬天，它没有一片树叶，浑身显得那样干枯，谁知在寒冷的初春，它发出了嫩绿的小芽，这绿芽代表着希望！春天，我看见你了，你正跳着优美的舞蹈向我们走来。

告别了柳树姐姐，我继续往前走到了花园里面，突然发现原来根本引不起我注意的小草也来迎接春天了——小草发芽了！花园里，到处是草地，有些人不走小路，专爱走草坪，花园里到处挂着“请勿践踏草坪”的标语，要知道，小草也有生命啊。想到这里，我不禁有些伤感，是，小草非常渺小，非常微不足道，但它不求回报，默默奉献着，它那么卑微，默默忍受着脚丫的践踏，如今，春天来了，小草不屈地破土而出，散发出世界最耀眼的绿！春天在哪里，春天就在小草不屈的精神里！

一股清香扑鼻而来，原来花园里的鲜花都盛开了。看，粉红色是梅花，白色的是白玉兰，红的似火，粉的似霞，白的如雪。各种各样，不同颜色的花儿都来花园里聚会，整个花园成了花的海洋，花的世界。春天在哪里，春天就在百花的芬芳里，就在鲜花的海洋里！

花海后面是一排排高大的杨树，这些杨树上挂着许多的“毛毛虫”，调皮的毛毛虫要么在荡秋千，要么在练习倒挂金钩，要么在享受春风，翩翩起舞。有些毛毛虫跳下树来，还要调皮地翻着跟头，三五成群地比赛着赛跑，多逗人啊。春天在哪里，春天就在毛毛虫调皮的身影里！

一个刚刚学会走路的小妹妹，正在和奶奶津津有味地玩着皮球，小皮球滚到了马路上，小妹妹慌忙跑去捡球时一下摔倒了，奶奶连忙向小妹妹跑去，一辆电动车也飞奔而来，在这千钧一发之际，一位阿姨抱起了小妹妹，我也连忙捡起皮球递到小妹妹的手里。那一刻，看着小朋友露出天真可爱的笑容，我感到无比欣慰。一声呢喃，带来了一阵阵春风，送来了一股股暖流，带来了一片片欢声笑语。春天在哪里，春天就在小朋友明媚的笑容里！

春天在哪里，春天到处都有，只是在不经意间，你可能会错过，但只要你用心去寻找，春天就在我们的眼睛里，心灵中！

我的家乡有一个公园，那里一年四季都很美，特别是春天，因此，每年春天，妈妈都带我到公园赏春。

今年春天，我们如约而至。我和妈妈先往前走，看到一座小广场，小广场里有健身器材，有个爷爷在练习倒立，真是太了不起了，几个奶奶在跳广场舞，还有许许多多的小孩子在放风筝。

向左走，我们来到了小河边。小河里的水清澈见底，金色的太阳映照着水面，水面像穿了一件金光闪闪的外衣，衣服上还带着小星星的花纹呢!小鱼自由自在地游逛，小蝌蚪一群一群的，向河岸靠拢。小河的旁边有一座高大的假山，假山上竟立着一只可爱的小猴子。

我们来到了百花园门口，顿时，一阵香味扑鼻而来，我刚进门，就被眼前的景象吸引住了。这里简直就是花的海洋，有三种我最喜欢的花，月季像一个个美丽的少女，风信子是紫色的，像穿了一件美丽的蓬蓬裙，蝴蝶花像一只只蝴蝶，白的，黄的……迷人极了!

春天的公园真是美不胜收啊!

春寒料峭真是形容初春最恰当不过的形容词，爸爸对我说，春寒料峭的意思是，“春天的乍暖还寒把俏人儿都撂倒了。”这句话让我乐了半天。不过，乐归乐，初春的冷还真不是闹着玩的，差点把我这个非典型俏人儿给撂倒了。经常早上出门的人都知道，初春早晨那个冷啊，空气都冻住了，跟去了北极一样——可怜的我啊还要自己步行上学，唉，莘莘学子啊！

我像一只乌龟一样缩在衣服里，奈何我真的不是乌龟，不能完完全全的护住自己的脑袋，我那小脸儿啊，真是美丽“冻”人呀！我在不敢冒芽的迎春花前顿住，偏青色的枝条看似柔软却冰冷而又坚硬。寒冷似乎把所有美好的春意冻住了。突然想起前面好像有一个卖豆浆的小摊，是那种扎吸管的塑料杯豆浆。这么冷的天，舒舒服服的喝上一杯热乎乎的豆浆，一定不会冷了，天啊，人生最幸福的事情莫过如此！我似乎有了动力，迎春花的枝条沙沙的扫着我的衣服，转眼间，我提着塑料袋里的豆浆，高兴的简直要跳起来。几缕白色的热气盘旋在袋子里，我真想一口喝完它，可惜还太烫。我按捺住迫不及待的胃，任由热气挥洒在漫长的路上。

终于不那么烫了，我在塑料袋里摸索着吸管，然而，却什么也没摸到。我欲哭无泪，但坚强的我不会退缩，我用上了我的一口好牙，咬住覆在杯子上的塑料膜，使出吃奶的劲往上一提——造化弄人啊，我吐掉嘴里的塑料膜残渣，捂着隐隐作痛的牙齿，悲痛的看着丝毫未动的塑料膜。我绝望了，路边的树却漠然的站着，几粒花苞隐在寒绿的叶子里，是被冻僵了，还是不敢开在这个冰冷的早晨呢？我别过头，一家奶茶店收在我的眼底。奶茶，奶茶好喝，奶茶要用吸管喝。找卖奶茶的要去！心里这么想着，步子却迟迟迈不出去。丢人啊，人家能给啊？会不会要挟我买一杯奶茶才能用吸管？没钱了呀！我踌躇了许久，眼看要走过奶茶店了，我心一横，牙一咬，脚一跺，为了豆浆而战！

推开玻璃门，一丝暖意轻轻包裹住了我的身躯，不免让我轻松了许多。然而当我看到售货台上摆着的一根根缤纷多彩，颈上或打着弯儿或扎着蝴蝶结、或流畅顺滑的吸管时，我便转身欲走。太高级，太漂亮的吸管了，如果是我，除非你买一杯奶茶，说什么我也不能白送给你！“唉唉，美女买什么啊？”一个热情洋溢，满脸堆笑的姐姐从柜台里钻出来，说道。我的脸部一阵抽搐——该来的还是来了，拼一把呗。“姐姐。我的豆浆啊，那个，没拿吸管。这个，能不能借个吸、吸管？”语毕，我真想抽自己一巴掌，这么语无伦次，丢死人了！“喏，漂亮吧？”姐姐从柜台上抽出一根精致的蓝色吸管，炫耀似的说道。“呃。呃？真漂亮啊。”我没想到她会这么爽快，又说出了一句想让我再抽自己一巴掌的话。“那是，姐亲自挑的，能差了？”她豪爽的拍拍我的肩，说：“下回带钱来买吸管啊，买吸管送奶茶哦，美女，外面很冷再坐会儿？”我睁大眼睛看着这个其实并不算漂亮的女店主：齐耳的短发，上扬的眉毛，带着温暖笑意的唇角——拼凑在一起竟是令人惊艳的美丽，像那根精致美丽的吸管，既漂亮，又硬实。而她因为心灵的美好，所以连外表也散发着一种独特的、温暖的美。

推开玻璃门，奇怪，一点都感觉不到象刚才的路上那样寒冷了，一阵微风拂过我充满阳光的面颊，吹面不寒杨柳风，路边一丛丛的迎春花迎风摇曳，象极了柜台后的姐姐那一头柔软美丽的秀发，几朵遮掩在叶后的花儿不知什么时候悄悄地开了，是我之前没发现，还是女店主的那个开朗豪迈的笑，温暖了这个不敢开的花呢？我不知道，也不想知道，我只知道美丽就在我们身边，在每一个不被发现的角落里，豪迈地温暖着我们的心灵，温暖着这个乍暖还寒的世界。春天来了！

春天是一年的开始，也象征着上一年的结束。你一进到校园里，你就可以发现两棵大榕树高高屹立在这里，像两名士兵一样保护着校园。

夏天虽说热得要死，但篮球场上还是有很多同学活动。有的在跳绳，有的在跑步，还有的在打篮球，他们似乎都忘记了现在是夏天，虽然头上满是汗，但丝毫不影响他们运动。

秋天是丰收的季节，在操场的地上都是金色的景象，仿佛刚刚下过黄金雨一样。杨桃树上的杨桃成熟了，风一吹过，它就随风摆动，似乎在和路过的孩子打招呼。

虽然东莞的冬天不下雪，但温度跟北方有的一拼，操场上，树上的叶子都在秋天时掉完了，但依旧有很多同学在玩。同学的热情已经把寒冷赶走了。

校园，这个充满生机的地方，一年四季都很美。

校园是人见人爱，花见花开的地方。

春天，生机勃勃、欣欣向荣；夏天，雷鸣电闪、烈日当空，仿佛提醒着我们要为期末考试做好准备；秋天，秋高气爽，新学期开始，收心静读；冬天，理应数九寒天，却是南国无雪。四季之中，春天是充满希望的，一年之计在于春。

操场里的小树苗长得越来越壮，旁边的大椰子树为他们喝彩！七彩路旁的爬山虎越爬越高，仿佛它们也想看到学生成长的身影。池塘里鱼儿忽上忽下、忽左忽右地对着同学们吹泡泡。教学楼下的花坛绚丽多彩，花儿争先恐后地绽放着。

校园的春天是那么欣欣向荣。那些与学校历经风雨共同成长的椰子树不正像是值班的保安叔叔与辛勤的老师吗？他们坚守校园、遮风挡雨，培育着一代又一代的我们。我相信同学们肯定未来也会像春天的大树一样顶天立地，不屈不服！

校园的春天伴随着椰子树的年轮一轮一轮地交替变换着，唯一不变的是生命旺盛和爱的传承！

这几天春雨绵绵不断。过了好多天，太阳公公才爬起来，微笑地照着大街岭小学。现在，校园生机勃勃，顺色满园。

进校门左边，一棵棵樟树映入眼帘。樟树叶子深绿深绿的，照在上面的阳光都变成绿色的，温柔地在上面跳跃，闪烁着迷离的光点。树有的笔直笔直的，像坚定的士兵；有的弯弯曲曲，像一个年迈的老头儿，驼着背站在那里。远远望去，好像是十几个披着绿色头发的少女，在那里欢快地交谈。

校门前，密密的玉兰树像撑开的巨伞。一层一层的枝丫，从一点缝隙中，透射出细碎的日影。

左道边的公告栏后面，藏着五颜六色的茶花。它们红如火，白如玉，蓝如天……它们娇艳异常，潇洒自如，一朵比一朵美。茶花把它的五彩缤纷带入学校，让学校比花还美。

操场尽头，是光秃秃的桃树。瘦弱的枝干上满是芽苞和花苞。闭上眼，树上已开满鲜艳的桃花，红得耀眼，蜂围蝶绕。桃树下生长着红桎木。它的叶子绿得发棕，放眼望去，好像是一棵棕色的蘑菇。

小操场四周墙角都立着一棵四季常绿的桂花树。从茂密的叶子中，探出绿色的小脑袋，那是新生的嫩芽，一支、两支……美丽迷人的桂花树，散发出甜蜜的清香。

小操场四面八方长满了正在发芽长出新叶的绿色植物。它们的叶子像是刷了绿色油漆一样，碧绿碧绿的，给春天的校园增添了无限生机。

春一到，气派好。我们的校园，它美丽，它碧绿，它芬芳，它迷人，它美不胜收！

月光下的校园

慢慢地，火红的太阳落下了山坡。月光中的校园，如同一副美丽的画卷。

当第一缕月光照进校园，首先穿上"夜衣"的是那笔直的走廊。月光透过玻璃射进长廊，那月光照得地板闪闪发光。爱热闹的字母椅子也格外安静，各种各样的书柜，被月光照着，是那么静，那么亮...…

长廊两旁，那红墙蓝瓦的教学楼显得那么静寂而庄严。墙上印着的字，这就算是在月光下，也难以被看清。但，教学楼仍然带有文化的气息。

继续前行，来到被月光笼罩的操场，那一圈圈的塑胶跑道在黑夜中也不失大气和气概。那青草上的石头在月光的照耀下，就像一颗颗小星星在眨眼，那样子，太可爱了!这时，只要你合上双眼，好好想一想白天时的景象，同学们都在操场上运动着，有的在跑、有的在跳，还有的在聊天。一阵阵笑声、叫声、跑步声在校园里回荡。那时的同学放飞自我，乐此不彼。

接着，就是那片"小森林"了。那片"小森林"不过就是一片草地罢了。但是在同学们的细心照料下，它上面的树挺直了腰板，花儿绽开了笑脸，小草也在努力的长个儿。在这寂静的夜中，月光把植物们的影子拉的长长的，再把那月光往上一撒，犹如来到了仙境。

要说在这夜中，最引人注意的还是综合楼。综合楼的中央是一片小花园，如果你小声的在黑夜中轻轻的叫一声"哈"，那声音准能在校园中，连续传几分钟。正是因为这种声音传播的效果，所以只要风轻轻的吹一下，那"呼～呼～"的声音就能在校园里回荡，能把你吓得半死。

校园是一座严肃的学习场所，也是可爱的"夜精灵"创造的最美的黑夜场所。

寒冷的冬天已悄然而去，春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上，鸭子们成群结队地游来游去，时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着，似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀，仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里，各种各样的花都开了。放眼望去，在翠色欲流的草地上，闪烁着五彩缤纷的色彩，大家都争着一展风采呢。自然，上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花，我就被震撼住了：那样美的花，那样漫山遍野。站在山脚，抬头望去，只见整座山都是那般粉红，那般琳琅满目。说它是春的形象代言人，真是一点都不为过了。

花是要赏的，我连忙三步并作两步，走到一棵不大高的桃树旁，拉着一根树枝，找了一朵最婀娜多姿的桃花，细细观赏。原本，我以为桃花是大粉色的，可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣，最外端是白色，向里渐渐变成粉红。并且，它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵，我会看腻;而当花朵以成百上千，成千上万朵呈现时，我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音，就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧，便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的，不用走近，只要深深吸上一口气，一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊，真香啊。顿时，我感到神清气爽，心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处，一闻。哎呀，这香气，我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表，聆听着这春之声音，我深深觉得此趟没白来。初春之桃，美哉，美哉;香哉，香哉;妙哉，妙哉!

春姑娘带着她彩色的神笔来了。她左一下右一下地把毫无生机的冬天抹去了，又左一笔右一笔地给春天上了色，使春天更加美丽。

桃花一朵一朵地簇拥着，在春光的照射下散着淡淡的光泽，好像一群小姑娘在争艳斗冠。一阵风吹来，桃花随风摇动，跳着欢快的舞蹈，几朵花瓣落到绿油油的草地上，就像绿色海洋里的小鱼。

我们学校边有一座池塘，一节美术课上，老师让我们捏池塘，小唐同学捏了一个美丽的大池塘，荷叶平铺在上面，好像几把绿油油的大伞。几只青蛙蹲在“大伞”上打着鼓，几条小鱼时不时把头探出水面，吐几个泡泡。鸭妈妈带着几只小鸭子来池塘玩。几只小鸭子在荷叶中钻来钻去，好像在玩捉迷藏。鸭妈妈用扁扁的嘴巴给小鸭子们梳理着毛发，好一幅美丽的景色啊！我看得入了迷。

这时，同学们都到操场上玩了，没有人注意到我。我突然萌发出一个念头，想要拿走这幅彩泥画。我心中仿佛有两个人在说话，一个说：“你不能拿走，这不是你的。”另一个说：“拿走吧，反正没人看见。”最终，我还是拿走了彩泥画。小唐回来后发现自己的泥塑没了，急得像热锅上的蚂蚁。我看着小唐，心里很难受，于是我把小唐拉到一个角落，用蚊子一样的声音把真相告诉了她。我低着头，等待着小唐的批评。可小唐却说：“我再做一个送给你吧。”我心里像打翻了五味瓶，既内疚又感动。我望着她，她看着我，我们都笑了。

黄莺在窗外用甜美的歌喉唱着歌，向大家传达春的信息；白云飘浮在空中，形成各种形状；柳树舒展着柳条，抚摸着大地，一切都那么美丽。

我爱春天的校园。

春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，带着温暖的阳光，步入我们的校园。她用灵巧的手把校园打扮得格外美丽。

春天，校园是一幅美丽的画。百花盛开，花儿光彩夺目，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小草从地里钻出来，看着这个陌生的世界。

生物园里种有许多的花草树木。有叶紫薇、白玉兰、九里香、木棉花、柚子树和仙人掌……春天，木棉树开满了火红的木棉花，像一团火焰。远远望去整棵木棉树像着了火是的。生命力顽强的仙人掌也不甘示弱，开满了花。有的盛开着，有的含苞欲放，有的还是花骨朵。一朵朵花你挤我碰，站在枝头上展现自己的美丽。

我们的校园生机勃勃、姹紫嫣红。我爱我们的校园！

春天来了，校园里的孩子们都唱起了美妙的歌声。花儿在我们鲁小的土地上苏醒过来了。

下课时，小孩子们在操场上唱歌跳舞，旁边的小花儿也跟着摇曳。花儿在春日里开放，鸢尾花、格桑花争奇斗艳……

在校园中，到处都充斥着鸟语花香。上课时，有的班级在跳操；有的班级在唱歌；有二十到三十多位学生在我们天使馆运动，有的吹笛子，有的弹古筝……我们还可以边听音乐，边写作业。

有时还有人来这儿观看我们的体育节、运动会……在下春雨时，可以听到雨姑娘的问候，听到那“沙沙，沙沙”的声音，是给那小草滑溜溜的外衣清洗一下，给那个纤细的身体洗个澡。花儿们可幸运了呢！就像参加了一场春雨的演唱会，有些小花可希望春雨的来临了！春雨像是一个魔法大师，只要喝下这魔法水就可以长高，小花小草们就开始争先恐后地喝起来。

有一次我尝到过春日的美味佳肴。春日时，小笋儿争着从泥土妈妈的大怀抱里出来，我们在校园里都尝到过它的味道。

春天是美丽的。有许多的鸟叫声和欢乐。春天是彩蝶纷飞、群芳竞秀、风和日丽的……

夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶；冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀眼得让人眩目。——题记

萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”……当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。好像春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但毕竟还是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她好像在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的美好的愿望。

中午，一斜阳光直射入你的眼帘，让你抛开早晨的寒冷，全身充满活力，让你学习还是工作都能更认真，都能更仔细，都能更努力，效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的舒服。

晚上，一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前，好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面，你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候，风继续的吹，你听着，如同一首断断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。

啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天。

满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。下面是小编收集整理的描写春天的景物词语，希望对你有所帮助！

1、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后用来比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

2、韶晖：明媚的景色。例，“织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖”。韶华：美好的时光，常指春光。例，“迎得韶华入中禁，与风次第遍神州”

3、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

4、三春：古时，以农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句。

5、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

6、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。用来形容春天的美好景象。

7、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。

8、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。用来比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

9、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天与暖的风，用来比喻良好的熏陶与教育。来自沂水的春风。用来比喻深受孔学的教育与熏陶。

10、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。用来比喻狎妓。

11、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。用来形容春天景色美丽。

13、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也用来比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草：春晖：春天的阳光；用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

17、春光：春天的景色。如“大好春光”。

18、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。用来比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦用来比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。

25、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常用来比喻革命与建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

27、春山如笑：用来形容春天的山色明媚。

28、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

29、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。用来比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

32、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

33、雨丝风片：用来形容春天的微风细雨。

34、春风与气：春天与煦的春风吹拂着人们。用来比喻对人态度与蔼可亲。

35、双柑斗酒：用来比喻春天游玩胜景。

36、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。用来形容技术高明神奇。

37、满园春色：整个园子里一片春天的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

39、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

40、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

42、惠风：与风。书面语。例：“惠风与畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

43、红情绿意：用来形容艳丽的春天景色。

44、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。用来形容春天的气氛很浓。

45、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

46、漏泄春光：原指透露春天的信息，后用来比喻泄露男女私情

47、春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。用来比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露：像春天的与风与雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。

50、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。

51、春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

52、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

53、与风细雨：与风：指春天的风。温与的风，细小的雨。用来比喻方式与缓，不粗暴。

54、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。用来形容春天动人的景象。

55、与风：春天的温与的风。一般只用于指温与的风，含有宜人的情味。如“与风拂拂”；“与风吹拂，杨柳依依”。

56、春去秋来：春天过去，秋天到来。用来形容时光流逝

57、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

58、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

59、韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

60、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

61、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

62、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

63、艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

64、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。用来形容到处充满了明媚的春光。

65、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

66、东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

67、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。用来比喻好事层出不穷地产生。

68、初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

69、与春意关联的词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

70、柳绿花红：用来形容明媚的春天景象

71、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

72、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。用来比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

73、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。用来比喻人的文采与德行。也用来比喻事物的因果关系

74、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

75、春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

76、暮春：晚春。如“暮春三月”。

77、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。

78、阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

79、春暖花香：用来形容春天美丽的景色。出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，与风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

80、春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

81、青阳：春天阳光温与明媚，因而又有“青阳”之美称。如：陈子昂诗云：“白日美不归，青阳时暮矣”。

82、早春：初春。如“早春二月”。

83、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

84、春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

85、春回大地：好象春天又回到大地。用来形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

86、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

87、春风宜人：春天的与风使人感到舒适温暖。用来形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

88、柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

89、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

90、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

春天来了，天气变得越发暖和，万物也跟着苏醒了过来。晚饭后，我和家人来到滨江公园散步。

一路上闻着花香，听着鸟叫，就连大剧院前的广场也跟着春天的气息热闹了起来。老人们在练太极拳、跳广场舞；孩子们在玩球、骑自行车；还有人在遛狗。

玩了一个多小时，天色渐渐变晚，太阳公公也变得温和了，慢慢地消失在了地平线。夜幕来临了，天空又成为另一个舞台，一个、两个、三个……无数个可爱的小星星眨巴眨巴眼睛偷偷的跑了出来。它们围在月亮姥姥身边，仿佛在和月亮姥姥说悄悄话。不对，它们像我一样缠着大人给它们讲故事。月亮姥姥说：“孩子们，时间不早了，今天就说到这里，想多听，明天早点写完作业过来，就可以多听会了。”

我还沉醉在月亮姥姥和小星星们的对话里，一声汽笛声把我拉了回来，只见江面上一艘艘货船还在缓慢地行驶着，船头上闪烁着点点闪光。它们和月光、星光、还有大楼里的灯光一同组成了春天里一幅别样的夜色画卷。

昏黄的路灯下，我看见我和爸爸的影子被灯光拉得很长，就好像我和爸爸一下子长得很高很高。

我们的校园就是一个万花筒。每一个角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校园一片生机勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像赶趟儿似的都绽放出它们最美的笑容给校园添了几份色彩。小草也挣脱了大地妈妈的束搏，偷偷地探出了小脑袋，欣赏着校园春天的美景呢。小燕子从南方飞回来了，也在校园里安家落户，想聆听我们的书声呢。

夏天的校园一片火热。池塘边的柳树上知了声声叫着夏天。柳树的枝条和池水嬉戏着，这不禁让我想到了一首儿歌：“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，落入池塘。”青蛙在荷叶上唱歌，把刚露出花蕾的荷花当作自己的麦克风。小鱼呢，正躲在荷叶下一边乘凉，一边欣赏着美妙的音乐会。

秋天的校园是丰富多彩的。红灯笼似的柿子、黄澄澄的琵琶挂满树梢，最有趣的就是那满是的桂花。每到八月，桂花树长满了米粒大小的花骨朵，花骨朵绽放开来，小巧，淡黄，清新，朴素。那浓浓烈烈是花香从花枝上下来，使整个校园都弥漫在“香气”中。同学们在桂花树下休息，读书，好不快乐。

冬天的校园充满了活力。看到洁白的梅花，在枝头傲放，我不由得想到了这首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”当雪花给大地披上雪被时，一下课，校园就热闹起来。同学们有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一个个小雪球像小精灵一样飞来飞去。好不热闹。

你看我们的校园是不是一个万花筒?

春天，校园里鲜花盛开。桃花绽放出灿烂的笑容，让人陶醉和怀念，杜鹃花绽放出五角形的花朵，仿佛在迎接我们的到来。河岸上的柳树长出了新芽，春天的花朵绽放出迷人的黄色花瓣。而卑微的小草，都鼓足了力气爬了上去。

夏天，天空嫉妒枫叶。校园里的树又长又密又绿，花开得很鲜艳，尤其是河岸上的花，整天朝着太阳转。有许多长辫子的柳树。

秋天，校园里到处充满了生活。夜晚，无数的星星散落在广阔的天空中。银色的月光覆盖大地，使它明亮。这是聊天、泡茶和玩耍的好时机。一只爱管闲事的萤火虫，提着灯笼，出去夜游。二号楼前有几棵桂花树，那些桂花树秋天会飘十里。桂花花瓣金黄。于是我们都在桂花树下玩耍。

冬季校园雪景：树木、房屋、墙壁、道路都被雾气笼罩。路边的小树时不时抖抖身子，把身上的雪抖到地上。但是，它只是抖掉了一些，马上就掉了很多。慢慢地，大雪为它穿上了一件洁白美丽的连衣裙。

我们校园的四季真的很美！

凌昱菡

春天来到我们的校园里了。

好像快乐的派对一般的校园，多么美好的校园啊！这里有一片绿油油的花丛。看啊，每朵小花都骄傲地抬着头，十分清秀，花瓣上有许多晶莹的水珠，每颗水珠都蹦跳着跳了出去，好像正在欢迎即将到来的客人。

——它们在欢迎谁呢！

这时，一阵春风忽然吹了起来。快看，那坚挺的茎上，一片一片的花瓣，一下子从花蕊上飞了起来，一下子变成了彩虹绸带，在花丛中飘来飘去，好像要飘到整洁明亮的书桌上；飘到笔笔直直的中央大道上；飘到佩带红领的少先队员的手心里。

哦！看啊；有一群孩子们，正歌唱着快乐的歌曲，走进春天的校园，沿着一条石子路，迈着轻快的步子走了过来。他们刚从小学毕业，来到春天的校园，开始他们新的生活！

春天来到了美丽的校园，一群刚来的孩子们来了，春天的校园更美丽了，更快乐了，更美丽了！

夏姑娘刚刚离去，秋姑娘在晚上悄悄的来了。早上，我一看，惊讶地对妈妈说：“妈妈，秋天来了。”妈妈说：“是啊，秋天也来到了我们的校园。”

秋姑娘像魔术师，用魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了金黄色，太阳公公一照，树叶像金币一样闪闪发光。秋姑娘一吹，金黄色的树叶很顽皮，悄悄地离开了大树妈妈的怀抱。有的落在大地上，有的落在我的头上，有的落在教室门前。我要用树叶贴出各种各样的动物，送给我那亲爱的老师。小蚂蚁把树叶当做厚厚的被子，呼噜呼噜的睡着了。

秋天是热闹的，一年一度的秋季运动会正在操场上进行着。瞧，我们正在60米跑步。当我跑的时候，突然，我听见一阵声音，原来是同学们说：“李佳加油，李佳加油。”我听了，越跑越快，当我跑到终点时，他们才跑到了30米。我听见了同学的加油声，音乐声，拍手声，说笑声。这声音在天空中飘荡，飘荡......

我爱秋天的校园!

冬娃娃领着白雪妹妹和北风哥哥悄悄地跑开了。于是，春娃娃又施起了法术，小花伸了个懒腰，开始争相开放，一个赛着一个。小溪又奏起了好听的音乐，一切都变了一副模样。

什么？你问我为什么？嗯，我也不知道，我只能描绘出我心目中的春天。

看！一条清澈见底的小溪，潺潺地流过我家门前。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风舞动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也跟着轻轻哼唱着。一条窄窄的木桥，横跨在小溪上。我喜欢过桥，更喜欢把采来的叫不出名儿的草儿野花丢在桥洞下，用流水把它们送到远方。

听！现在正下着春雨哩。站在安静的地方细细听。左边定有个鸟巢，里面小鸟可都饿坏啦！“叽叽喳喳”地叫唤着：“下雨了，妈妈怎么还没回来呢？”有的也跟着吵闹起来：“饿死了，饿死了，小虫虫呢？呜，都要饿晕啦！”却还一个劲儿地叫着。还有的说：“你们都喊什么喊，吵死人啦。”快竖起耳朵，是鸟妈妈扇动翅膀的声音了。这时，小鸟便叫得更欢了，争着抢着食物，小雨点淅淅沥沥地滴在水里，“叮叮咚咚”真像一位技艺精湛的艺术家在演奏“春之曲”。

雨停了，细细地闻一闻，是新翻的潮湿的泥土的芳香，有一种湿湿的气味，甜丝丝的，就像是在极渴时，猛灌了一口矿泉水，甘甜，清爽。

摸一摸！新嫩的小草还湿漉漉的，已分不清是早晨的露珠，还是雨后的水珠。此时的世界，好像到处都是湿润润，滑润润的，就好似被打下来的花瓣儿样儿，很脆弱，轻轻一碰，就不似原来那样无暇了。

春天让我感觉像是初尝薄荷糖的味道，一丝丝的甜，夹杂着淡淡的忧郁，但更多的还是清清爽爽的凉气。春天，永远充满欢乐下去！

我来到梧田二中没多久，这学期我第一次看到校园的春天，如此之美。

这一天，向往常一样，我来到学校，发现学校在植树节时种下的树苗已经发芽了，那可爱的嫩绿点缀在枝头，往里便是微浓的绿，再往里面就是真正的墨绿了。新芽嫩得活泼，浓叶绿得沉稳，无不让人心旷神怡地想到：春天来了!

春天来了，校园里到处都是春天，走廊边的绿化带里泛滥着绿色。“等闲识得东风面，万紫千红总是春是春。”春天是五彩缤纷的，绿色当然不是他的全部，几棵高大的桃树也是我们学校的一道亮丽的风景。春雨是彩色的，它染绿了校园的小草，也浇红了校园的桃花。只见花儿一朵挨着一朵，挂在树枝间，绽放粉色的笑脸。最高的长在二楼教室的窗前，最低的花儿们则将树枝压得离地仅差尺米，一阵春风拂过，大家就翩翩起舞，谁也不让着谁，同学们一边嗅其芳香，一边欣赏其舞姿，其乐无穷。

教室窗边，到处可听见叽叽喳喳的鸟鸣声，春天来了，小鸟也随着春的脚步来了，它们从这个屋顶飞向那个屋顶，从这个阳台蹦向那个阳台，好不活泼热闹!四处都留下了它们欢快的歌声。望着它们那可爱的身影，谁能不喜欢上它们呢?

“一天只计在于晨，一年之际在于春。”春象征着新的一年的开始，也象征着我的学习的又一个新起点。我想：校园的春天真美丽，我也要在这，美丽的春天定下自己的学习目标，创造新的辉煌!