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春天校园的景物描写(精选20篇)

导语:在一个风和日丽的下午,爸爸匆匆忙忙的把衣服穿上,便把我拉去健身房里。下面是小编整理的一些关于健身的优秀作文,欢迎查阅!

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描写美丽的校园风景

全文共 623 字

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月光下的校园

慢慢地,火红的太阳落下了山坡。月光中的校园,如同一副美丽的画卷。

当第一缕月光照进校园,首先穿上"夜衣"的是那笔直的走廊。月光透过玻璃射进长廊,那月光照得地板闪闪发光。爱热闹的字母椅子也格外安静,各种各样的书柜,被月光照着,是那么静,那么亮...…

长廊两旁,那红墙蓝瓦的教学楼显得那么静寂而庄严。墙上印着的字,这就算是在月光下,也难以被看清。但,教学楼仍然带有文化的气息。

继续前行,来到被月光笼罩的操场,那一圈圈的塑胶跑道在黑夜中也不失大气和气概。那青草上的石头在月光的照耀下,就像一颗颗小星星在眨眼,那样子,太可爱了!这时,只要你合上双眼,好好想一想白天时的景象,同学们都在操场上运动着,有的在跑、有的在跳,还有的在聊天。一阵阵笑声、叫声、跑步声在校园里回荡。那时的同学放飞自我,乐此不彼。

接着,就是那片"小森林"了。那片"小森林"不过就是一片草地罢了。但是在同学们的细心照料下,它上面的树挺直了腰板,花儿绽开了笑脸,小草也在努力的长个儿。在这寂静的夜中,月光把植物们的影子拉的长长的,再把那月光往上一撒,犹如来到了仙境。

要说在这夜中,最引人注意的还是综合楼。综合楼的中央是一片小花园,如果你小声的在黑夜中轻轻的叫一声"哈",那声音准能在校园中,连续传几分钟。正是因为这种声音传播的效果,所以只要风轻轻的吹一下,那"呼~呼~"的声音就能在校园里回荡,能把你吓得半死。

校园是一座严肃的学习场所,也是可爱的"夜精灵"创造的最美的黑夜场所。

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篇1:春天的校园小学四年级优秀作文

全文共 431 字

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一到春天我就会想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”这一首歌。春天是一个春暖花开季节,是小草、树、花儿、植物开花的时候正是我们在好好学习的时候,我们应该抓住这个好机会好好学习天天向上。

说着说着,春姑娘就来到了柳树上,把叶子染上了翠绿的颜色,把我的眼睛照的一眨一眨的。看着像两个高大的士兵挥着手中的武器,他们不动的时候就不那么威武了。现在,春姑娘又跳到了玉兰花的那里,玉兰花也一个个争先恐后的开放,怕自己是最后一个开放的。还有那小小的珍珠梅,他们为什莫不着急开花呢?才开了几朵小的珍珠梅。还是这里的玉兰花最美丽。全开的时候像一个个白玉莲。半开的时候像一个江上竹筏小舟,没开的时候像一个小酒杯里装这盛满春天美酒,连小蜜蜂也在勤劳的采蜜,小蜜蜂们真辛苦。

连我们教室也传来春天的气息,班里的同学们可一个个高兴地不得了。有的大声叫着:“春天来了,春天来了!”有的高兴地合不拢嘴。还有的一蹦三尺高。

春天,我爱春天这个季节,让我们早春天里尽情的玩吧!

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篇2:校园景物作文

全文共 465 字

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湿淋淋的天气随着时间,慢慢逐渐走了,迎接上来的是一股股的热气,是夏天的味道。夏天随着时间的偷跑,终于都赶到来了!我最爱的季节,夏天!每个同学都有着一年四季在校园里所看到的景色和发生的事情,今天就让我来讲述一下我最喜欢的夏天,在校园里是怎么样的,跟大家分享一下!

今天天气真是好!蓝色的天空带着轻轻的凉风令整个人都非常舒服!我最喜欢的这种感觉,最喜欢的季节就是夏天了!在这个季节里,街道上每个美眉都穿着短裙短裤,令整条街道都成为一道一条风景线,我高高兴兴地拿着沉重的书包,踩着自己喜欢的山地车回到校园,在门口就闻到好香的花朵的味道,因为我们学校门口种着好多好香的花朵,令整个校园门口都充满着生气,令每个同学进入校园门口都拥有着非常开心的心态,让每个同学体验到读书的放松感,没有那么大压力。门口到停车场这段路都拥有着非常多的树木和花朵,我们校园可以用夸张的语气说:“什么都不多,树木花朵是最多!”在夏天的这个季节里,每棵树木上都有着无数的蝉在叫,所有的蝉都拼命地叫,简直好像一首歌曲似的!令整间校园生动活气起来了!

夏天的校园真是太美了!

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篇3:校园的春天作文700字

全文共 699 字

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春风带着丝丝的寒意,来到了我们的校园。这时,它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

春天的校园真美,美在充满活力的树中。操场旁边有一棵枫树,昨天还是光秃秃的,一夜之间,竟焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,一片片黄叶在风中飘然而落。桂花树却还是那么郁郁葱葱,仿佛冬天未曾到过它身边一样。花坛里的绿化带,在浓密的绿叶中冒出了嫩黄色的新绿,有些还是嫩红色的,像春天的音符,充满了生机。

春天的校园真美,美在明艳的花朵上。玉兰树上冒出了一个个粉色的花骨朵儿,两头尖,像玉雕的艺术品,美玉无暇,散发着清香,又像一盏盏精美的壁灯,发出柔和的红光。没过几天,玉兰花盛开了,那满树的花儿密密层层的,一团团,一簇簇,如朵朵莲花挂满枝梢,似只只鸽子飞落枝头。此时,树上还没有长叶,满树都是花。远远望去,好似一位身披粉色纱裙的仙女正在风中翩翩起舞,令人陶醉。

看,那绽放着笑脸的山茶花,几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。它们有的缀在枝头“荡秋千”,犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。

春天的校园真美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天的校园是灵动的,春天的校园是生机勃勃的,春天的校园是五彩斑斓的。我爱春天的校园。

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篇4:校园的一处景物作文400字

全文共 387 字

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偶尔的闲暇,我无意中走到了校园里的下沉广场,那里让我至今难忘。

顺着宽阔的楼梯走下去,还未彻底步入广场,楼梯两旁的冬青丛便已把我深深吸引,四季从不褪色的深绿,十分有生机。待目光从冬青丛上收回,映入眼帘的是一大片似仙境般的竹林,翠绿欲滴的竹叶轻轻摇晃着,发出动听的“沙拉拉”的响声,是仙女在挥动魔法棒吗?一阵风吹过,竹身摆动着,好像是在赞同我的说法。

带着满心喜悦,我绕过这片竹林,所谓的下沉广场才真正展现在我眼前。带有磨砂质感的白色地面,不断的向四周延伸,原来下沉广场是这样大!两旁依旧是熟悉的冬青丛,而一小片一小片的绿色中,又点缀着几棵不高不矮的小树,棕色的树干,让这单调的青色又充满活力。除了这自然的景色,还有坐落其中的部分教室,处处都是美好而又充满生气的气息。

恋恋不舍的走出这里,又回到熟悉高楼林立的教学区,听到那朗朗读书声,我不禁觉得,我们的校园真可谓“欲界之仙都”也!

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篇5:春天的校园作文700字

全文共 746 字

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“人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。

首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。

接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!

出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!

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篇6:春天的校园作文450字

全文共 425 字

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我们的校园一年四季都很美,春天的校园特别美丽。

轰隆隆,轰隆隆,雷公公拿出藏了好久的大鼓敲了起来,紧接着,温柔的春雨姑娘也出来玩耍了,春雨滴哒滴哒地落在操场上,小草听到春雨的声音苏醒了,它们伸了伸懒腰,从土里钻了出来,远远望去,就好像给操场铺上了一层绿色的地毯。绿草地上,蒲公英花开了,春风拂过,那黄黄的小蒲公英花就微微地摇晃起来,好像在和我们打招呼,告诉我们:“春天来了,春来天了。”

操场旁边的樟树虽然去年冬天没有掉光叶子,但是它们又开始长出嫩绿的新叶了。从南方飞回的小鸟也开始在樟树上筑巢了,它们的到来,为校园的春天增添了许多生机。

体育办公室前面花坛里的花儿已经盛开了。红色的杜鹃花,它们争奇斗艳,都觉得自己是最美的;蓝色的蝴蝶兰,它们也不甘示弱,互相比美;粉花的樱花,在春风里轻轻摇摆;每当我走过花坛,都会看见小鸟、蜜蜂、蝴蝶停在花朵上,可能是因为它们长得太美了的缘故吧。

我爱我的校园,特别是春天的校园。琅琅的读书声从美丽的校园中飘出,飘向远方。

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篇7:六年级春天的校园作文500字

全文共 646 字

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春天来了,校园里万物复苏。在校园里,我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园,沿着一条小路往前走,经过教学楼,就到了生物园。进入生物园的路,弯弯曲曲的,像一条小蛇似的。在生物园门口,有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤,正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶,绿绿的,是椭圆形的。从远处看,它们好像抱成一团,欢迎我们的到来。从近处看,他们又好像一支整齐的军队,时刻守护着生物园的大门,连只蚂蚁都进不去,很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看,那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦,原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人,马上躲进了泥土里。嘻嘻,真搞笑。

在生物园里,不仅有那葡萄藤上的军队,菜园里的“小可爱”们,还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上,春风拂面,那春风,像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋,让我感到春意盎然。在“小树林”里,有一片草地,上面开满了鲜花,红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹,花儿们便开始舞蹈,那舞蹈真好看。在草地上,还有一些树。香蕉树,上面有青色的香蕉。芒果树,芒果呈椭圆形,还有那橘子树、桃子树上的幼苗,真是太“可爱”了,让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边,有一个小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊,静的水面上没有一点微波。在小池塘周围,还有一些“小精灵”。蜻蜓点水,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,真热闹!

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!

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篇8:校园的春天作文500字

全文共 513 字

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我喜欢校园绿树成荫的夏天,也喜欢校园秋高气爽的秋天,还喜欢校园白雪一片的冬天。但是,我最喜欢的却是校园鸟语花香的春天

阳春三月,校园万物复苏,生机盎然。

校园里的报春使者——小草,它们努力地刺破硬土,使出吃奶的力气伸出嫩绿的小身板,来沐浴春日柔和、温暖的阳光。从远处看,小草们似乎给操场穿上了一件绿油油的外衣。来到它们身旁,一阵轻柔的春风佛过,小草们似乎骄傲地抬起头,说:“看,我们多么可爱!”

校园里百花齐放,争芳斗艳。最美丽动人的非教学楼后面的五棵桃花树莫属。它们像亭亭玉立的少女,有的还是含苞欲放的花骨朵,有的已经展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了。仔细看,开放了的桃花中,有的红彤彤的,像害羞的小孩子;有的粉嫩粉嫩的,像刚出生的婴儿的脸蛋,让你忍不住想抚摸;有的洁白如雪,中间淡黄的花蕊衬托着白色的花瓣,可爱极了。每棵桃花树都散发着沁人心脾的清香。

校园的小路两旁种满了各种树木,柳树是其中数一数二的。柳姑娘披着翠绿的头发,她的头发随风飘动显得更加轻盈。柳叶是碧绿的,像小舟,像月牙,像眉毛。小鸟站在树上叫着,此时柳树也摇摆着枝条,它们好像在说着悄悄话。

校园的春天是如诗如画的,更是充满蓬勃生机的。我爱校园,更爱校园的春天!

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篇9:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇10:校园景物作文400字

全文共 411 字

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现在的校园已经是十分的美丽,一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间,健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲,可是夏日的太阳却是烈日炎炎,孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了,我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”,小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草,小草仿佛是夏日的精灵,让我感到很凉爽,通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草,让你舍不得去踩它们,你仿佛被谁施下了魔法,让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很,它只可以站四五个人,再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小,可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着,看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面,小脸蛋冻的很红,可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园,知识与智慧传播的天地,我们快乐的天堂!

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篇11:描写美丽的春天到了优秀

全文共 1054 字

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春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。 Spring is a season of vibrant.Ice and snow quietly melted in spring, and the stream flows in spring.The sky is like being cleaned again, and the blue is happy.Yuncai is no longer a permeability, but a ground decorated on the blue sky.

春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。

春天,是值得品味的季节。驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!

春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

无论是孟春、仲春还是季春,求实就可贵,求实就可敬,求实就是正视自我,求实就意味着进步,求实就蕴涵着提升,求实就昭示着成功!求实须从春天做起,从我做起,才能收获秋实,完善自我!春天的烂漫,春天的绰约,春天的节奏和求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”沐浴春风,目尽春景,拥抱春意,感悟春天,就是一种绝妙的人生境界!

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篇12:描写校园风景的

全文共 416 字

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你知道吗?我们校园风景真是美丽,一年四季都一样漂亮,那天我们班在学校写生,那时是秋天。

那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说:"今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候,天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。

我们正在陶醉,老师突然说:“同学们我们到了。”我们忽然醒过来,一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说:“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”

我们各自分散而去,我去了幼儿园,幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施,真像回到了小时候,我一下开心了许多,心里很温暖。

好了开始找座位,大家又热闹起来,我找到了,坐下来开始画画。

老师让我们回来集合,我又看到了弦歌湖的美景,长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中,还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢,还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。

宏力校园的风景啊!真美!真美!

校园里真是美不胜收,叫人不能不赞美啊!

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篇13:描写秋天校园的小学

全文共 367 字

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秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

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篇14:春天来到校园作文

全文共 302 字

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春天到了,我感受到了阳光,我感受到了春风,我感受到了温暖。

窗外,我错看到了栏杆,它真像是披了一层银光闪闪的斗篷。我感受到了太阳在照耀它。

窗外,我又看到了小树,它上面开着花苞,春风轻轻地吹了吹,它就点点头。我感受到了它的美丽。

来到操场上,我看见了绿化树,它的最上面,有一点点的红色的树叶,老师说这是它的小芽,太有趣了。

看又看到了桂花树,它所有的叶子,都是绿色的,在那绿油油的树叶里,我看见了一点小芽。

最有趣的是杨柳,它的头发细长细长的,上面有一种像狗尾巴草的植物,老师说那是它的花。太神奇了!等树叶布满树头,它就可以给我们遮阴了。

老师说:“校园里,最美的风景是我们,我们现在好好读书,长大之后要建设校园。”

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篇15:春天的校园作文450字

全文共 441 字

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春天来了,春天来了。当那春风刮在我们的脸上,新的一年又开始了。校园的春天太美丽了,它让校园充满了生机勃勃。

春姑娘来了,大地变得五彩缤纷了起来,来到了校园里;小草从自己的温暖家里起来,伸了伸懒腰,钻了出来,仔细打

量着那多姿多彩的美丽世界;小花们也竞相开放,争奇斗艳,围在一起好像在举行一年一度的选美比赛呢;大树们也长出了小芽,它们刚出生,等到一个月后它们就长大了,柳树最数美丽,抽出了新的枝条;小溪也结开了冻,欢快地流动了起来,演绎着多姿多彩的奇妙的歌,是那么的动听;春天的脚步把冬眠中沉睡的动物叫醒了,它们在一起高兴地玩耍。在校园里,一下课,现在已经不冷了,春风一吹热乎乎的,就像妈妈的手抚摸着我一样,同学们脱下了袄,换上了毛衣,身体也轻快多了,在操场上自由自在的玩耍,在楼上举目远眺,校园里五颜六色,就像是一个美丽的大花园。

每到周末,爸爸就陪我和伙伴们在操场上踢足球,我们一边沐浴着春风,一边踢得不亦说乎,我还了铲球呢。

一天之际在于晨,一年之际在于春。春天实在太美丽了,我喜欢它。

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篇16:描写春天的作文

全文共 590 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在这个万物复苏、春暖花开的季节,爸爸带着我和妹妹一起去了植物园,去寻找春天

对于已经有一个多月没有出门的我们而言,这一次放风,别提有多兴奋啦。一下车,我们就带上小口罩,拿起各自的小相机冲进了植物园。我和妹妹约定好,要比比谁发现的春天多。

一进门,首先映入我们眼帘的是绚丽多彩的郁金香。有红的、有黄的、有粉的、有蓝的,东一簇,西一片,漂亮极了。它们有的垂着头,像个害羞的小姑娘;有的高昂着头,就像个骄傲的小公主。我和妹妹拿起相机“咔嚓”“咔嚓”一个劲地拍,把美丽的郁金香装进了相机,用相机定格了美丽的春天。

突然,我闻到了一阵浓郁的花香,顺着花香我看到了一大片的油菜花。“哇,你们看,那儿有一大片油菜花,金灿灿的,就像一大片金黄色的海洋,好美啊!”我和妹妹兴奋地跑去,走近一看,油菜花一朵又一朵地挨在一起,就像好朋友在说悄悄话。油菜花田里的道路纵横交错就像一个大迷宫,我和妹妹忍不住冲入了花海,和爸爸一起玩起了捉迷藏。美丽的油菜花不仅吸引了我们,还吸引了很多小蜜蜂。你看,有的小蜜蜂在花朵上晒着暖暖的太阳;有的小蜜蜂在花间追逐嬉戏;还有的小蜜蜂在油菜花中间辛勤地采着蜜。看着可爱的小蜜蜂,我不禁想起了罗隐的诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

我们还在植物园发现了很多春天的踪迹:粉红的桃花、金灿灿的迎春花、还有很多不知名的植物……春天,真的来啦!

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篇17:春天的校园作文600字

全文共 631 字

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这里学子勤奋,这里师生和睦,这里风景优美……。这里就是——东方红学校。

走入大门,映入帘眼帘的是一块石碑,上面是毛主席亲自题词的——“好好学习,天天向上”。春天,在石碑的周围有许许多多的花儿迫不及待的冒出了美丽的花骨朵,红的、蓝的、黄的,色彩明丽。在温暖的阳光下,花骨朵们争先开放,在微风中轻轻地跳起了欢快的舞蹈,像是在欢迎每一个东方红学子,一棵铁树如金鸡独立般,威风凛凛,保护着娇嫩的花儿们。

再往里走,在一个面积不大的红绿色的操场上,同学们有的在操场上打篮球,有的三五成群的做游戏,还有的在跳绳呢!操场的周围,一排排玉兰树像士兵一样笔直地站着。清晨,小鸟会忍不住喧闹,风吹得枝叶沙沙作响,像一首温馨而欢快的校园交响曲。正中间,一个正方形的平台上耸立着一根旗杆,旗杆上一面闪耀的五星红旗在阳光下随风飘扬,在校园里飘扬,在同学们的心中飘扬。左边是一排知识走廊,内容丰富多彩,每当我们走过都会情不自禁的让人驻足细看。

走到教学楼中间,窗户里传来同学们朗朗的读书声,在这里我们学到了知识,学会了做人。穿过左边的教学楼,就来到了里教学楼,中间有两棵大树,大树的主干足足一个人才勉强抱住,这两个树和教学楼差不多高,树叶绿油油的像戴了一顶绿帽子书,正前方,是一个小沙场,里面摆放着各种体育器材,有:单杠、爬梯、双杠……,下课时,沙场上时刻出现同学们活跃的身影,通过锻炼,同学们可以使自己的身体更棒。

校园里,老师们用知识浇概?着一群又一群的小树苗,让小树苗长大以后成为祖国之栋梁。

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篇18:校园的春天作文500字

全文共 549 字

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“雪消门外千山绿,花发江边二月睛”。我们送去寒冷的冬天,春姑娘跑来了,像一瓶绿染料,给大地涂上了美丽的绿色。

走进学校,一棵棵高大挺拔的青树像一个个“哨兵”,在守护我们的校园。那些“哨兵”都换上了翠绿的春装。树上长满了新生的嫩芽,像一个个小精灵,用好奇的眼睛打量着我。一群小鸟飞过来,在树上建房子,看架势,是要和小嫩芽做朋友呢!它们在枝头上歌唱,好像在告诉我们:“春天来啦!春天来啦!”

来到教学楼旁边,那里百花盛开。白中带粉的玉兰花,仔细闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来;红艳艳的海棠花,远看,就像一团火苗,正在燃烧;金灿灿的野菊花,一个个像淘气的孩子,在草丛中钻来钻去,像是在和我们玩捉迷藏;粉如霞的桃花,像一个个可爱的小公主,站在枝头,仰望天空,好像在说:“要是我也有一对翅膀,能飞上天空该多好啊!”

再往里走,就来到操场上,那里新生的草软绵绵的,像一张舒适的床,躺在上面,一股淡淡的清香缠绕着我。一阵微风吹过,一地的小草都害羞地低下了自己的小脑袋。闻着这清香,吹着这凉风,使人神清气爽,仿佛走进了仙境。

“呀!我找到校园里的春天了!”我高兴地喊道。春天在那高大挺拔的青树里;在那五彩缤纷的鲜花里,在那软绵绵的草地里。春天像个淘气的小孩,到处跟我玩捉迷藏。可它还是躲不过我的火眼金睛,校园的春天真美丽!

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篇19:春天的校园

全文共 268 字

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陈俊豪

春天来了,万物复苏,唤醒了大地,唤醒了校园迷人的景色,看啊,到处一片生机勃勃的景象。

小草从土里偷偷地钻出来,碧绿碧绿的。柳树长出了新的枝条,又细又嫩,随风飘动,仿佛少女的头发。五颜六色的花儿盛开了,有黄色的迎春花,红色的桃花,粉色的月季花,还有白色的梨花,给校园增添了许多色彩。

春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小乌龟和小金鱼,吹来了花丛中的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓,给校园带来了无限生机。

下课了,同学们脱掉厚厚的棉衣,冲出教室,奔向操场,去寻找春天。有的跳绳、有的踢球、还有的踢毽子。操场上传来同学们的欢歌笑语。

我爱春天,更爱春天的校园。

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篇20:春天的校园作文300字

全文共 362 字

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春天到了,春天到了,春姑娘越过山谷,渡过江河,迈着轻盈的脚步,向我们南门小学走来了。

春姑娘一到,我们南门小学立刻大变了样。花儿竞相开放,有迎春花、桃花、杏花、蝴蝶花等等,红的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮极了。小草弟弟也从地下探出了头,穿上了绿油油的衣服;柳树也长出了一头美丽的秀发,在太阳公公的光芒的映照下,格外好看。小鸟从南方回来了,在树上不停叫着,像是在唱:“春天在哪里,春天在哪里……”,而土地妈妈正乐呵呵的看着这些“孩子”,给她穿上了一件独一无二的花裙子。

听教室里传来朗朗书声,哦原来是同学们在读书呢,正所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们乘着美好的时光加油充电。办公室里辛勤的“园丁”们正认真地给祖国的花朵批改作业,气氛一片祥和。

春天的南门小学万紫千红、鸟语花香、生机勃勃,我爱你,如花似锦的南门小学。

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