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海岛生存记作文(热门20篇)

生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。小编收集了学会生存作文,欢迎阅读。

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中考作文素材:弱者的生存智慧

全文共 742 字

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导语:在自然界,物竞天择,适者生存,是指物种之间及生物内部之间相互竞争,下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

蜥蜴太弱小了,几乎比它大的动物都是它的天敌。但,它却在地球上生存了上万年。蜥蜴的生存之道无非是两个字:适应。它可以随环境变化而不断地变换自己的肤色,在黄土地上,它的颜色是黄褐色的;在草丛中,它的颜色则是绿色的……能够变色的蜥蜴常常让它逃过一次又一次的生命劫难。

在经济学上,有一种“蜥蜴“哲学。这是一位经济学教授给我们上课时说的。他说,在多变的经济环境中,为什么小企业的营利点要比大企业高?原因就在于小企业更具有适应性,它可以随时调整自己的产业结构。教授称之为小企业的蜥蜴化生存之道。

如果把经济学上的道理推及生活,我们仍然能够从中体味出人生有时候也需要掌握一点儿蜥蜴的生存哲学。

往往是这样,一个强者总是千方百计维护自己强者的面目,而不甘以弱者的姿态出现。有位企业主,他的工厂一直是市里的明星企业。五年前快到年末的时候,企业主却自杀了。这是一个令人猝不及防的消息,而调查结果更出乎意料之外。企业每到年末都要给职工发放奖金,在全市的工厂中,他的工厂发给职工的奖金每年都是最高的。但那一年,因为财务管理上出现了问题,工厂拿不出一分钱的奖金。在强大的心理压力下,他愚蠢地选择了自杀。

强者的悲哀也许就在这里,他无法像蜥蜴那样更换自己的皮肤。其实,这有什么呢,退一步,妥协一下,毕竟来日方长。

这个世界的生存法则是物竞天择,适者生存,而非强者生存。恐龙高大么,但它却在地球上奇迹般地绝迹了。相对于强者来说,弱者有更多的选择和妥协,因为懂得适应,他们就有更多的生存机会。

美国通用公司总裁杰克·韦尔奇说:这个世界是属于弱者的,因为弱者最懂得适应。

也许真是如此。

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篇1:生命生存与生活高中作文

全文共 780 字

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我想生命生存生活这三个词在同学们和我的心中都没有太深刻的印象。直到最近学习“三生教育”,回顾以往一次次的磨难,才让我真正地明白了这三个词的含义。

生命,对于个人而言,没有比它更重要的东西,生命,也是生存和生活的前提。生命是宝贵的,是美好的,更是脆弱的。在我们这个时代生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。

生命就是一个过程,从诞生到消亡的过程,生命的价值与质量高低在于在这个过程中你是否学会了生存,懂得了怎样去生活。

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.

有人曾说过:“做人要脚踏实地。”人如果不脚踏实地,而偷偷摸摸,便不能达到生存的目的。这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!

生活,是首歌,我们自己本身就是一个音乐家,无时不在谱写自己,完善自己。要唱好这首歌,就看你怎么给它填词、谱曲。去实现它的价值,提高它的质量。在此之上我们还应该学会享受生活。不要失去自己。在一定生活中给自己留出一块小天地,从繁忙中挤出一些时间来,做自己喜欢的事,比如:读书 看报 听音乐......、

对待生活要积极乐观,你看到杯子里有半杯水。你可以说:“哦,还有半杯!”当然你也可以说:“哎,只有半杯了。”前者是乐观,后者则是悲观。如果你把注意力都放在了所失去的东西上,那么你的生活会变得更糟;但如果你把注意力都放在自己所拥有的东西上,那么你的生活会更美,更好!

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

我们这一代生活在幸福的天地里。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、幸福生活。为自己,为祖国创造更美好的明天。

[生命生存与生活高中作文

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篇2:我学会了生存

全文共 773 字

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“同学们,现在我们要进行逃生演练!”安全演练的广播按照计划响起。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”,运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听,那么整齐划一,而同学们也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚,满脸严肃的走着,看,调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子,坚定沉着的走着,我也当然不能落后,挺着胸脯,像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头,也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍,也都散发出缕缕学会生存,并自我保护的馥郁花香……。

“嗒嗒”,这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

“大家安静下来,我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔,大家都满脸期盼,好奇的认真听着,“同学们,刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟,通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存,有了自我保护的能力,希望大家继续努力。”教导主任的话音未落,同学们便都绽放了笑脸,似是喜悦,有似是决心,把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

举目远眺,婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的衬托下,挥舞着碧绿柔和的枝条,很舒缓,很动人;而我的心也如这根根枝条一样,被学会生存,自我保护的意识和侵占,架起了那做美丽的彩虹桥……

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篇3:自己学会生存的

全文共 592 字

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书是人类的阶梯。前几天,我看到一篇名为《学会生存》的文章。

这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像——一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给愣住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这篇文章,我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成衣来伸手,饭来张口的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

我,也只会在乎书本上的知识掌握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。

同学们,从小做起,学习更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

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篇4:学会生存作文600字

全文共 628 字

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雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会生存的法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登向成功的巅峰。

生存,它既简单但又不简单,既艰难又不艰难。也许,有人运气好,就不会遇到坏人或不会发生意外事故;有人运气不好,就会遇到坏人,上当受骗。下面这则故事就是我在新闻上看到的真实事例。

一个二年级的小男孩走在中午放学回家的路上,一个拐卖孩子的骗子堵住了这个小男孩,并诱惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔这里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去买零食好不好?”小男孩禁不住诱惑,便跟他走了。走到一半时,觉得不对劲,他想起了老师和妈妈警告他的话,不能轻易上了坏人的当。他机智地想了一个办法,逃脱了坏人的魔掌,并报了警,警察来了后把坏人抓走了。这则新闻让我记忆犹新,先前的我一直认为危险离我们很远,直到看了这则新闻我才如梦初醒。我们不应该一味的依靠父母,应该学会自己保护自己。在上学或回家的路上,应该时时刻刻保持警惕,不轻易与陌生人说话,不触碰陌生人,不吃陌生人的东西,也不跟陌生人随意走,更不能相信陌生人说的话。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老师教过的方法来保护自己,从而避免危险。

雄鹰之所以能够主宰蓝天,是因为他有不断追求的精神;雄狮之所以能够威震山林,是因为他有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能够游遍大海,是因为他有避重就轻的本领。我们只有保护好自己,才能不受到伤害。让我们一起学会自我保护,免受坏人的伤害吧!

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篇5:生存作文600字

全文共 742 字

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假如你在无边无际的大海上旅行时,突然一阵大浪把船上的同伴都卷到了海底,你还有勇气活下来吗?在荒无人烟的荒岛上,你还有能力生存下来吗?生活一天可以,可生活28年你还能坚持下来吗?在危险的关头你能顽强的活下来吗?而有一个人他却在荒岛上生活了28年,他就是人人皆知的——鲁滨孙。

今天我学了一篇课文名叫《鲁滨孙漂流记》。这篇课文主要讲了鲁滨孙在航海的路上遇了难,同伴们都死了,就他一个人活了下来,幸运地到了一个岛上,一呆就是28年,在这28年里他克服了种种困难。在28年后的某一天,他看见了一艘英国的船只,回到了英国。读完这个故事,我非常佩服他那乐观积极的态度,在荒岛上鲁滨孙并没有放弃生活的希望,而是每天鼓励自己,渐渐地学会了用自己的理智去控制失望,并把自己在岛上的好处一一列了出来做对比,这样可以起到安慰自己的作用。更让惊讶的是他惊人的本领,在漫长的28年里,他创造了一个又一个奇迹,他怕有野人靠近,就花了一年的时间来做栅栏,并且还做了一个木筏,用这个木筏到船上去找吃的,房子什么的都盖好后,他又用枪去捕猎物,他把捕到的羊养起来后,竟有了成群的山羊,又把从船上找到的几个麦穗连续种了四年,四年后才吃到自己种的食物。这不但体现了他惊人的本领,还体现了他勤劳能干的品质。

如果在荒岛上的是我,我肯定不会像鲁滨孙那样理智、冷静;不会像他那样有那么多的本领;不会像他那样能干……。我要是在岛上一定会干坐在岛上等死,不主动去寻找食物活下来。我也曾遇到过不顺心的事,例如考试没有考好,就一直消沉着,更不用说以乐观积极的态度去面对。可读了这篇课文之后,我明白了要乐观去面对任何挫折,说不定明天就会有美丽的朝霞。

当灾难来临的时候,我一定会乐观面对的!从现在开始,我一定要多干一些家务活,多学一些生存的本领。

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篇6:生存初三作文

全文共 646 字

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生存,多么朴实而又富有诗情画意的两个字;在不同人的心里却有着不一样的意义。

镜头一:

某市区有一位年仅50岁的大伯,一位退休的老干部,一生兢兢业业。记得在退休的那一天,听到上级接到一个打击犯罪的任务,他请求同战队一起执行这个任务,没想到却被上级领导给拒绝了,并特此批准提前退休。早就将生死置之度外的他来讲这根本就不算什么,可惜他毕生的信念就被这一封辞退信所摧毁了,不甘心的他决定偷偷地跟战友们一起去执行这个艰巨的任务,结果被歹徒当做人质;为了不连累部队就与歹徒同归于尽,捕获任务顺利完成,但他却英勇牺牲了,临死前说:“我不后悔,因为我实现了自己的价值。”这样的人,总是能让我们感动,让我们震撼。

镜头二;

一、在汶川大地震来临时,正在教室里上课的某个老师,由于突然剧烈的摇晃,周围的建筑物像被控制似的倒塌。面对这突如其来的地震,身为教师的他没有把学生的生死放在第一位,而是将自己的生死当做生存的目标。毅然不顾学生们的死活逃离了危险现场,成功的保住了自己的性命。经过这件事后他的名字一下成为的众人谈论焦点,不是流芳千古,而是遗臭万年。试问,苟且偷生的生存和为人所赞扬哪个更让你心动呢?

生存诚可贵,灵魂价更高。如果一个人为了生存而放弃做人的原则,那么这个人肯定为世人所厌恶,人活着不就是为了赢得一世英名吗?何必把自己的生死看的比道德更为重要?抉择两种不同的生存观,做众人心目中的英雄还是做被人唾弃的小人。

朋友,相信你是一个有原则,有信仰,有奉献精神的人,那就用你有余的生存去创造属于自己一世威名的天空吧!

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篇7:攀登着的植物生存压力下的适应

全文共 358 字

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植物学家对阿尔卑斯山脉的植被考察之后,发现了一个奇怪现象:最近100年来,许多高山上的植物品种正在增加,许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的高山雪带上,而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家研究了有关科学文献发现,造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高,这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度,不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现,它们的生命力要比以前还强盛得多。 这是一个十分有趣的现象。许多植物对自然界都有灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区的植物长势更牢固。生长快的植物材质松软,生长慢的植物材质坚硬。

植物的生命如此,人也一样。一个有成就的人往往要比一个普通人经受的痛苦多。很少有人能花很少的代价取得成功。

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篇8:要学会生存六年级

全文共 645 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实中,幼小的我们也要学会生存。

生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

打开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的经历又浮现在我的眼前。

二年级那年,一天,放学后我高高兴兴地往家里走去,一不小心被绊倒在地上,膝盖刚好就撞在石头上面,流了血。我的眼泪就不听指挥地掉落,当时的我倒在了地上呻吟。

过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么艰难。到了家,我脱下裤子一看,吓了一跳,伤势不容乐观。“哎,这可怎么办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我渐渐可以走路了。

经过这件事给了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆风顺的,它有时是艰险、陡峭的.,也许还有荆棘,当我们遇到危险时不能坐以待毙,要凭借自己的智慧与勇气,勇敢面对这些成长道路上的风风雨雨,将他们彻底打败。人要自强不息,努力拼搏,独立自主,这才能学会生存。我们只有去克服困难,学会生存才能成为生活的强者。因此,我们一定要学会生存,才能立足在这个社会上。

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篇9:对“适者生存”的感悟作文1500字

全文共 2708 字

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上个月从网上买来《王元化文论选》,翻开第一页,几十个“马克思”、“资本主义”的字眼跳出来,一阵反感,便丢在一边,拿起《傅雷论文学》读起来,觉得一阵清爽。傅雷在《法行通讯十六篇》中的一篇写到一个英国钢琴家弹钢琴,他形容到:“每当他演奏时,总是东跳西跳地搬动一会手指之后,便仰起头来对看他的人微笑。那种微笑是十足地道的微笑!既不过分,又不勉强……”他的文字没有半点含糊,真实自然,令人亲近,看过他的多种传记,知道他本人也是真诚,一点不含糊,他与伉俪在文革初期就自杀,他耿直的性格无法在文革这充斥妖魔厉鬼的社会中生存,所谓“适者生存”,文革于他是末日,他曾经尝试适应,参加整风运动,整不了半天,就退下来了,很快各种运动卷席而来,使他不能再安宁,各种疾病也卷席而来,他陷入严重的神经衰弱,各种身心上的痛苦同时折磨着他,很快,全中国进入大饥荒,许多地方出现人吃人的事,他不适合这个“末日”,他莫名其妙地被揪去批斗,昼夜不分地被批斗了整整三天,他唯有死!他作为一个才华洋溢的国宝级文化大师,他曾经劝告张爱玲要珍惜自己的才华,不要滥用技巧,但在现实中他是天真的,他没有张爱玲的聪明,张爱玲跟着文化团体下乡参加土改,亲眼看到一个地主被几十人活活打死,地主半生辛苦劳作得来的土地被强行没收,一夜间家破人亡,不久她便用自己的乳名“张瑛”申请到香港,她在文章记叙在深圳过关时的情形:如通往奈何桥,将一去不复返!张爱玲的弟弟也用聪明来评价姐姐的出走:“张爱玲比许多人敏感,也特别聪明,当她目睹土改的残暴,她意识到中国已容不下她了,中国将会有更大的灾难来临!”而这个时候,傅雷还胸含满腔爱国之情,写信劝在香港定居的著名钢琴家李翠贞教授回国为人民服务,结果傅雷伉俪自杀的一个星期后,李翠贞教授也自杀了。

我在想,如果傅雷能像王元化老师,在文章里左一个“马克思”右一个“毛主席”,肯定在文革中生存下来,但他在穷得揭不开锅的时候,也不愿改名字出版翻译作品。我在这里说明,我不是想毁谤王老师,虽然我反感他在文章上写上“马克思”,不过,我仔细品读了他的《文论》,的确有许多真知灼见,令我几次下决心花时间读透王老师的作品。王蒙老师的作品里也有不少“马克思”的字眼,他们是利用那些字眼来掩护自己呕心沥血写来的作品,以防文革的残余势力的迫害。我想,这是“适者生存”的实例。

有一次,我与一个四川的大学生理论,他说:“有些外省人来到广东做坏事,可以用淮北和淮南种橘子的不同结果来解释,在淮南种的橘子又大又甜,同样的种子在淮北种出来的果实又小又苦涩,许多外省人在家里安守本分,广东这地方令人容易做坏事。”我想,那是“不适者不能生存”的实例,大概广东早期开放,占了先机,比起一些外省的贫困山区生活自然会好些,不过,广东人和外省人都有现代中国人的通病,就是:文化素质偏低,且贪婪狡猾。因为穷了一个世纪又一个世纪,所以一有机会捞钱,大多数人就不顾一切,斗个你死我活。所以,广东这地方只是生活富裕了一些,人们做的事也跳不出禽兽生物的的本质,他们为了蝇头利益残害同胞是来得那么自然,甚至理所当然。一些外省人带着捞金的心态来到广东打工,却遇到重重困难,如:老板克扣工钱,欠薪,虐待工人,罔顾工人的生存权利,如政府衙门作风,办一张暂住证要一千几百元,警察为人民币办事,查出租屋谋取暴利,妇女主任也为人民币服务,以抓计划生育为由,连同治安大队在大街闹市大肆抓妇女民工,不理有证无证,合法不合法,动辄拘留一天几天,全部人都要罚钱,小至三百五百,多至一千五千,钱一来人就可以走,民工们不能适应这种制度啊!他们不能像傅雷,一死以证清白,只能在仇恨的怒火中走上犯罪之路。

不要说外省人,我是广东本地人,也对这社会有强烈的不适应感。

在学校做老师时,发现拍马屁迎奉上级是升职的绿色通道,当单位的领导开会说:“迟到一分钟扣钱三十元!”你必须拍手赞成,当你呕心沥血写出只有自己的见解的论文,你必须重写,还要加上“根据某某会议的精神”,“根据某某纲要的精神”,穿得漂漂亮亮去陪酒也是升职的绿色通道,如我们镇幼儿园的何丽珠园长是政府机关的名妓,她陪着领导大跳探戈、喝XO,在会议上任由领导抚摸肩膀、头发,因为没学历,她由中学调到幼儿园做管理,每次家长开放日都有幼儿撞伤、跌伤,小学的老师投诉她们幼儿园的孩子上一年级时经常乱哄哄,半个小时都不能排好队,有能力老师的全被她逼走,何丽珠做园长不到十年,高档住宅区的房子买了好几套。许多校长是暴发户,镇中心小学的林仲权校长退休后,拿着几百万去做钢材贸易生意。校长与村干部合谋私吞几十万教育基金,学生考上重点名校,名牌大学,得到的奖教奖学教育基金全归班主任所有,考上的学生们还要合伙请老师校长大吃一顿。有钱的学生自然得到特殊照顾。

我有许多同学读书不太认真,认真了,成绩也未必好,后来做生意发了财,大家都崇拜他们,羡慕他们,拍他们的马屁。有人暗示,这些同学都是有背景的,如某人的老爸是村委书记,某人的老爸是村办的名牌鞋厂的厂长,某人的老爸的供销集团的老总。这些同学在路上碰到,他们轻轻地来,轻轻地去,不留半点痕迹,我这个无名小辈,他们的眼光是无法触及的。有个女同学,嫁了有钱老公,十年前见到我,说:“哎哟,我们都很关心你,我特别关心你。”十年后的今天,再也没见过面,我和她的家只相隔四公里,哪怕她最关心我,她开的是宝马,我开的是自助电动车,我们是无法见面了。想起她说最关心我,我就想呕,同学们都说她是做生意的天才,她插手管理老公的生意后,变成跨省大企业的女当家了,也许她在人前不停地说:“我最关心你了。”于是她成功了!许多人虽然没得到她的关心,但曾经相信她了。

“适者生存”,很难啊!人作为地球的生物体,本来已经学会直立行走,应该与动物有点区别,但事实上,区别不大,甚至很多人都是禽兽中的败类。

我感觉我是没有安全感的,我不知什么时候被人利用谣言毁谤中伤,不知什么时候被人欺骗,不知什么时候像孙志刚那样,被警察抓去调查,然后死在监狱里,不知什么时候被老板克扣工钱,不知什么时候吃上瘦肉精,地沟油,不知什么时候在医院被打错针,感染艾滋病,不知喜欢拍马屁的老师们和暴发户校长如何教育我的儿女,实在难以适应。

我想,要在这个社会好好地生活,必须学会说谎、自私、贪婪、狠毒,在人前一副奴才相,麻木不仁,才能有利于摄取财富和权力,才能成为强者,才能凌驾于弱者,这些都是适时务者,存也!像张爱玲,她只有出走,像傅雷、李翠贞,或是老舍,只能自杀,像贫苦的大部分民工,只能心存仇恨,忍辱负重,伺机报复,像我,哪怕饱读诗书,也只能做清洁工。

呜呼——哀哉!

[对“适者生存”的感悟作文1500字

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篇10:学会生存600字

全文共 807 字

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这天放学后已经很晚了,我和妹妹一回到家就要去买菜。于是,我们便急匆匆地出发了。

当我们走在一条僻静的小路上时,两名青年男子向我们走来。看他们来势凶凶的样子,我也变得有点紧张起来了。两名青年男子淡泊的脸上显露出凶恶的表情。我心想:“这两个家伙是不是坏人呀?那他们又有什么目地呢?是不是杀人犯?那我和妹妹又怎么办呢?种.种幻想使我更加心神不定,我无法控制住自己的心跳了。

这时,那两名青年走到我和妹妹的面前。一个向四周望了望,另一个则从衣兜中掏一把水果刀。那刀虽小,可样子不很让人摸不透底,因为那发光的锋利的刀尖上已经显出要杀人的情景。那拿刀的人说:“有钱吗?快把钱交出来,要不然我杀了你。”他用那刀在我眼前晃了晃。妹妹被吓哭了。我安慰说:“别怕,有什么好怕的。大不民咱们一同死了算了。”我嘴上虽这样说,但我心里却直颤抖着,我也不想这么早死,何况死是一件非常痛苦的事。

“别说话!”那个拿刀的人说。然后又加了一句:“快把钱交出来,不然我真的杀了!”我现在已经无话可以形容我现在的心情了。因为我已经无药可救了,我知道现在是死路一条了。但是,我不能只做弱小的,我不能做胆小鬼,我已经在心里深深扎下了个怎样挽救的根。

我觉得这样也不是个办法,得赶快想个办法解决才行。于是,我眼睛一亮。有了!我可以来个调虎离山之计呀!我默默地想着。“我身上没钱!”我冲那个拿刀男子说,“不信你看”。我又把衣兜翻了出来给他看,他看后疑惑不解。然后我见他不相信便又想个计。“哦!对了!我妈在家里,她应该马上就来了。钱在她那,你们想要就去向我妈要吧。”说完,只见一名妇女走了过来,我装模做样地喊了一声:“妈!我在这儿,快来呀!这两个哥哥”话还没说完,那两人就飞快地跑了,跑得比兔子还快。

在生活中,要想学会生存是一件很难办到的事。这时你可以静下心来认真思索。经过这件事,也使我明白了生活中有多少坎坎坷坷需要我们去经历,只有经历了那些艰难的事的人才能学会生存。

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篇11:以学会生存话题

全文共 883 字

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在世界文学宝库中,有许许多多生动的人物形象,在这一个个个性鲜明的人物形象中,那个皮肤深褐色,衣衫褴褛,拿着一根猎枪在荒岛上穿梭的“大胡子”给我留下的印象极为深刻。他孤身一人,在孤岛上独自生活长达28年之久!

他躲过了野兽的袭击,战胜了饥饿与恐惧,他知足安命,虽身陷孤岛,却从未抱怨过命运的不公,他以一己之力,创造了自己的“庄园”,拥有了自己的羊群,更加难能可贵的是,他在一次偶然之间得到了屈指可数的几粒麦粒,他并没有不屑的把它们扔向茫茫的大海,也不是在第一次的收获之后便迫不及待地食用了所有的麦粒,而是通过了几年的春耕秋收,终于在四年之后第一次品尝到了自己辛苦播种的果实。

他还不可思议地烧出了能够盛放流质在火上烧的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在孤岛上度过的28年,是常人难以想象的28年,也是智慧的28年!智慧的28年?你听了一定会觉得匪夷所思。可是,请听我说,如果不是惊人的智慧,他是怎么将一根根木头搭起来,最终建成了自己的家园?如果不是智慧,他又怎会在那样的逆境中仍保持一颗清醒的大脑,战胜了孤独与恐惧?

还有,如果不是智慧之花在孤岛绽放,朋友,你试过在那样荒无人烟的孤岛上寻找、挖出陶土,并把它晒成陶罐,在烧成坚硬的瓷器吗?你试过在那样恶劣的环境下,制作一片面包吗?没有,这一切都是常人可望而不可及的!而他——英国著名作家笛福笔下,那个曾经意气风发的人——鲁宾逊,他做到了!纵观整篇小说,我不禁为鲁宾逊那不可思议的惊人的的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,这是建筑;

他知道如何圈养山羊,如何控制山羊的作息时间,何时挤奶,这是牧业;他知道在逆境中寻找一些消极或积极的东西聊以自慰,这是心理,更是一种哲学;他还知道如何寻找陶土,如何烧制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘焙箱,这都是我们常人看上去不可思议的智慧,他也让我明白——生存,是一项多么重要的学问。学会生存,这对我们来说是多么的重要和刻不容缓。且不说孤身一人置身孤岛,单是将来走入社会,这一学问便是必不可少的。

学会生存,能让我们锻炼出超人的意志与过人的智慧,朋友们,就让我们从现在做起,努力学习,学会生存!

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篇12:生存作文600字

全文共 643 字

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系统内组织青年编辑参观学习,社里通知本人参加。报到那天才发现20多人中大多是70年代末出生,更有80年代初的,有的工作尚不满一年,自己以十几年的工龄位居老大。小孩们工作热情高涨,踌躇满志,有的看问题已很老到,颇有见地,远非自己那个年龄时的幼稚及青涩所能比的。想想本人在“对得起那份工资”为上限的心态下木知木觉地过了这些年,总以为来日方长,仓促间一回首,激情早已不再,茫然依旧如初,惟有汗颜!“长江后浪推前浪”的道理我辈懂,但坦然面对“后浪倒在沙滩上”,自己的功力着实差得太远!

如此来说自己就远不如女友洁和晨了。

洁和已经谈婚论嫁的男友就职在同一家公司,不料男友喜欢上了一个新来的女孩,平心而论,那女孩确实出色。洁退出,每天看着男友和女孩出双入对。对于众人的质疑,洁说:“本人退出是明智的,但干嘛要离开公司呀,总不能看着别人幸福美满我就不吃饭了吧,那多累呀。”

晨和本人同龄,学建筑出身,近两三年做起了专职律师,尚算新手,经常因缺少案源头痛。一天,晨正端坐写字间,电话突响,原来一家猎头公司对晨发生兴趣,告诉她目前有一家大型涉外企业需要一名精通建筑的律师出任法律顾问,晨自是求之不得。猎头公司接着问晨英语水平如何,晨说:“非常一般,因为大学毕业十几年来就没怎么用英语,忘得差不多了,不是一时半会儿能补回来的。”晨补充说她一个同事条件很合要求,而且年轻,更有优势,可以介绍给他们。猎头公司感慨道:“接触过这么多的人,像你如此坦然的真是少见!”几个月后,猎头公司再次联系晨,一桩愉快合作就此开始。

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篇13:学会生存——读《鲁滨逊漂流记》有感

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读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,让我想起了一句话:知识就是力量。如果鲁滨逊不努力劳动建围墙,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果鲁滨逊没有知识,那他得病死可能,可见,学会生活是一件多么重要的事情。

这本书主要讲了:一个叫鲁滨逊的人航海时遇到大风,除他自己外,船上水手无一人幸存了。接着,鲁滨逊被风吹到了一个无名的岛上。第二天他游到已经被毁坏的船上,拿到了很多东西回到岛上,开始了他的岛上生活。最后奇迹般的在船上生存了28年。

说起鲁滨逊,也使我想起了一件我亲身经历的事情。

那是一个样阳光明媚的早晨,妈妈临时有事,要去工作地,而且中午不回家,我一个在家怎么办?难道中午饭都没得吃?似乎想求妈妈不去上班,好好的照顾我,可妈妈走的时候说,今天你过一天独立生活吧,相信你一定过得很棒。我想起鲁滨逊在那样艰难环境中都能生存,何况我,我一定行,我在家找十元钱去市场买菜,买了两个西红柿和鸡蛋,回家学着妈妈弄着吃,中午的饭酸酸的我喜欢吃,大人不在家我也不饿死了。还有一次,我和妈妈准备一起出金典广场购物。来到金典广场大门口后,妈妈叫我自己去图书馆看书,她可能要很久才能搞定,要我就在图书馆等她,并让我不要乱走动。说完就走了。我也没看她哪边走了,我只是自顾自的走向图书馆。来到图书馆,我选了一本自己喜欢的书,津津有味地读了起来。一个小时过去后,我看了看外面,可没有发现妈妈的身影。一小时20分钟过去了,妈妈还没有来。我实在坐不住了,便站起来踢踢腿,准备去找妈妈。可惜我找遍了整个金典广场,也没有看见妈妈。我焦急万分的时候,看见保安叔叔并借了他手打电话给了妈,妈妈说她刚刚走到金典广场大门口,马上就过来。我谢过保安叔叔,跑向大门口,和妈妈“团圆”了。这下我明白在外面,不见大人,可以寻求别人帮助,困难也会得到解决。

我的人生也将随着这本书一齐起航,学着鲁滨逊,碰到困难,一个个解决,勇往直前,永不言弃。

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篇14:野外生存作文1000字

全文共 1019 字

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这个星期六,我醒得特别早。因为今天我和爸爸要去奉化九峰山水库野外生存一天!

我们先在“科探”集合,随后便坐大巴车前往目的地。

到了目的地。“九峰山水库”五个鲜红的大字映入眼帘。我们爬到水库的大堤上,迎面而来的是一片美丽的景色:湖水像一面平滑的镜子,在阳光的照耀下波光粼粼;几座大山环抱着水库,水里倒映出苍翠欲滴的山峦,对这秀丽的水库来说,就是锦上添花。

我们按照教练的指引,分好组,拿好食材,开始了野外生存的旅程。

山路很不好走:有的十分陡峭;有的被溪水打过,十分滑;有的路上长满了杂草。一路迎着溪流,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。溪声也时时变换调子,一会儿叮叮咚咚,一会儿哗啦哗啦。沉浸在这样美丽的自然画卷中爬山,我们格外心旷神怡。

我手持登山杖,步履艰难地向着前方行进。不一会儿遇到了一只“拦路虎”,那是一个十分陡峭的坡,约55度,斜坡下是湍急的溪流,斜坡还被溪流打满了水,长满了苔藓,又滑又陡,非常难通过。教练绑了一根绳子,让我们扶着过。我双手死死地抓住绳子,一步一步小心翼翼地走,最终顺利通过。但我们的队长因操之过急而摔了两跤。

终于到了半山腰,大家又累又渴。教练教我们用打火石取火、放大镜取火和钻木取火三种取火方法,让我们自己生火做饭吃。我们先用放大镜取火,结果太阳神阿波罗不给力,我们便被迫放弃了。又试试钻木取火,我们钻啊钻,钻啊钻,钻得汗流浃背,钻得气喘吁吁,换来的只是几缕青烟,于是我们再次放弃。最后,只能试试用打火石了。我们先要用打火石点燃餐巾纸,然后把餐巾纸放在干草上,“嚓!嚓!”打火石摩擦的声音不绝于耳,不知“嚓”了多少下,突然“轰”地一声,火着了!大家兴奋得一蹦三尺高,这一堆火焰,给我们带来了无限的温暖与幸福!

之后,我们各司其职:切菜的切菜,做饭的做饭,洗碗的洗碗……

饭菜做好了,虽然没有家里的饭菜丰盛,但在野外有吃的就不错了,何况是我们自己新手做的,大家坐在台阶上,一边欣赏着美景,一边津津有味地吃着美味饭菜。

饭后又要继续爬山,下午的路可没上午的好走,坡越来越陡,大家没走多久,“呼哧呼哧”的喘气声就响遍了整座山。

到了山顶,我们向下俯视,发现一切都是那么渺小。接着又要下山了,俗话说“上山容易下山难”。可我觉得“下山容易上山难”,所以我很快就到了山脚。

一天的野外生存结束了。虽然这一天很累,但通过这一天的锻炼,我学到了许多户外知识、生存技巧,同时也交了朋友,培养了团队意识。

这一天可以用五个字来形容:累,并快乐着!

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篇15:适者生存的中考语文素材

全文共 746 字

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导语:这个世界的生存法则是物竞天择,适者生存,而非强者生存。而弱者最懂得适应。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

蜥蜴太弱小了,几乎比它大的动物都是它的天敌。但,它却在地球上生存了上万年。蜥蜴的生存之道无非是两个字:适应。它可以随环境变化而不断地变换自己的肤色,在黄土地上,它的颜色是黄褐色的;在草丛中,它的颜色则是绿色的……能够变色的蜥蜴常常让它逃过一次又一次的生命劫难。

在经济学上,有一种“蜥蜴“哲学。这是一位经济学教授给我们上课时说的。他说,在多变的经济环境中,为什么小企业的营利点要比大企业高?原因就在于小企业更具有适应性,它可以随时调整自己的产业结构。教授称之为小企业的蜥蜴化生存之道。

如果把经济学上的道理推及生活,我们仍然能够从中体味出人生有时候也需要掌握一点儿蜥蜴的生存哲学。

往往是这样,一个强者总是千方百计维护自己强者的面目,而不甘以弱者的姿态出现。有位企业主,他的工厂一直是市里的明星企业。五年前快到年末的时候,企业主却自杀了。这是一个令人猝不及防的消息,而调查结果更出乎意料之外。企业每到年末都要给职工发放奖金,在全市的工厂中,他的工厂发给职工的奖金每年都是最高的。但那一年,因为财务管理上出现了问题,工厂拿不出一分钱的奖金。在强大的心理压力下,他愚蠢地选择了自杀。

强者的悲哀也许就在这里,他无法像蜥蜴那样更换自己的皮肤。其实,这有什么呢,退一步,妥协一下,毕竟来日方长。

这个世界的生存法则是物竞天择,适者生存,而非强者生存。恐龙高大么,但它却在地球上奇迹般地绝迹了。相对于强者来说,弱者有更多的选择和妥协,因为懂得适应,他们就有更多的生存机会。

美国通用公司总裁杰克·韦尔奇说:这个世界是属于弱者的,因为弱者最懂得适应。

也许真是如此。

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篇16:学会生存

全文共 883 字

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在世界文学宝库中,有许许多多生动的人物形象,在这一个个个性鲜明的人物形象中,那个皮肤深褐色,衣衫褴褛,拿着一根猎枪在荒岛上穿梭的“大胡子”给我留下的印象极为深刻。他孤身一人,在孤岛上独自生活长达28年之久!

他躲过了野兽的袭击,战胜了饥饿与恐惧,他知足安命,虽身陷孤岛,却从未抱怨过命运的不公,他以一己之力,创造了自己的“庄园”,拥有了自己的羊群,更加难能可贵的是,他在一次偶然之间得到了屈指可数的几粒麦粒,他并没有不屑的把它们扔向茫茫的大海,也不是在第一次的收获之后便迫不及待地食用了所有的麦粒,而是通过了几年的春耕秋收,终于在四年之后第一次品尝到了自己辛苦播种的果实。

他还不可思议地烧出了能够盛放流质在火上烧的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在孤岛上度过的28年,是常人难以想象的28年,也是智慧的28年!智慧的28年?你听了一定会觉得匪夷所思。可是,请听我说,如果不是惊人的智慧,他是怎么将一根根木头搭起来,最终建成了自己的家园?如果不是智慧,他又怎会在那样的逆境中仍保持一颗清醒的大脑,战胜了孤独与恐惧?

还有,如果不是智慧之花在孤岛绽放,朋友,你试过在那样荒无人烟的孤岛上寻找、挖出陶土,并把它晒成陶罐,在烧成坚硬的瓷器吗?你试过在那样恶劣的环境下,制作一片面包吗?没有,这一切都是常人可望而不可及的!而他——英国著名作家笛福笔下,那个曾经意气风发的人——鲁宾逊,他做到了!纵观整篇小说,我不禁为鲁宾逊那不可思议的惊人的的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,这是建筑;

他知道如何圈养山羊,如何控制山羊的作息时间,何时挤奶,这是牧业;他知道在逆境中寻找一些消极或积极的东西聊以自慰,这是心理,更是一种哲学;他还知道如何寻找陶土,如何烧制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘焙箱,这都是我们常人看上去不可思议的智慧,他也让我明白——生存,是一项多么重要的学问。学会生存,这对我们来说是多么的重要和刻不容缓。且不说孤身一人置身孤岛,单是将来走入社会,这一学问便是必不可少的。

学会生存,能让我们锻炼出超人的意志与过人的智慧,朋友们,就让我们从现在做起,努力学习,学会生存!

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篇17:环保生存的希望作文

全文共 691 字

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当你漫步于林立的楼宇;当你陶醉于都市的霓虹;当你穿梭在行色匆匆的人流。周围一切都是多么美的享受......

站在碧绿的麦田上,轻轻闭上双眼,感受着徐徐吹来的暖风;呼吸着清新的空气;欣赏着天上传来的清脆的鸟鸣。池塘仿佛一块晶莹的明镜。碧波微微起伏,忽明忽暗。天空,还是那么湛蓝,几朵白云漂浮着,似乎一件白毛衣,穿在身上一定很暖和。泥土里,冒出一颗小苗。它抬起头,感谢自然赋予它一个新生命。天的一边出现了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色交织成了一幅春天然的画卷,绚丽多彩。啊,这是多浪漫的景色呀!仿佛使我置身于诗情画意中......

在这美好的世界里,大自然给予我们很多。但是,在这绚丽多彩的世界里,同时也面临着不环保而造成的危害。

那碧蓝的大海,现在是乌黑的一片。全是排斥出来的垃圾、废水。那自由自在的鱼儿现在会怎样?而且会散发出令人厌恶的臭味。天空,再也不是蔚蓝的了,黄云飘起。那从工厂里,从汽车排斥的气,呛得人不舒服,乌烟弥漫。听,那清脆的鸟鸣在哪里?那动听的虫鸣在哪里?这时,传来一阵“咔嚓咔嚓”的声音,吵得人鸡犬不宁。更重要的是可怕的沙尘暴,袭击祖国的大地。绿洲,那一片片茂密的绿洲呢?怎么会蓦地失踪了?砍伐,破坏。我真不敢相信自己的眼睛。这是真的吗?

不,不可能!那群勤劳,爱清洁的人们在哪里呀?人类啊,你可想清楚,我们都有个共同的母亲——地球。你若破坏环境,就等于伤害自己的妈妈呀!这样下去,我们再也看不到明亮的天空,再也喝不到干净的水。让我们携手创造美好的祖国,我相信,我们的世界会愈来愈美丽!

环保,人类生存希望

让我们每个人都保护环境吧!

[环保生存的希望作文

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篇18:生存与饥饿的哲理故事

全文共 1029 字

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芦苇丛中,三只小鸬鹚已经长出了粗毛,鸬鹚妈妈决定带它们下湖学习游泳并教给它们捕鱼谋生的本领。听说要走出芦苇丛到湖水里去,小家伙们开心得扇动着还没长硬的翅膀,迈开八字步争先恐后地往水里跳。

可是才过了两天,最小的老三就叫开了:“妈妈,这游泳太累了,到现在我的两条腿还在疼呢!再说有你喂养我们,还要我们学捕鱼干什么呀?”老二也跟着老三说:“是呀,妈妈这捕鱼太难了,我看还是你喂我们更省事!”妈妈没有说话,用期待的眼光看看着老大。老大说:“我也累,我也不想学游泳和捕鱼,我不想当鱼鹰我只想当一个自由自在的鸬鹚。”。

听了孩子们的话,看着孩子们那幼小的身躯,鸬鹚妈妈心软了,她心疼地说:“既然累了,你们今天就休息吧!我到湖里去捉些鱼吓回来,给你们当午餐。”妈妈一走,小鸬鹚们又钻进了温暖的窝里,不一会就睡着了。

打这以后,只要是一累,鸬鹚妈妈就让小家伙们在家休息,自己下湖去给孩子们找食物,小家伙们也摸透了妈妈那颗慈爱、善良的心,天天喊累,天天在窝里睡懒觉,鸬鹚妈妈虽然心里着急,但总是认为孩子还小,也总是心甘情愿地下湖为孩子们寻找食物。

湖岸边有一个村子,村子里的人靠打鱼为生,尤其是一些长年在湖中捕鱼的老者,没有力气撒网了,就到芦苇中捉几只鸬鹚来养大,驯熟后靠它们来捕鱼养家糊口。这天渔夫老张头来到芦苇丛中,不久就发现了正躺在窝里睡觉的三只小鸬鹚,他轻而易举地将它们捉进了竹篓里,然后哼着小曲开心地走出了芦苇丛。

小鸬鹚来到了一个完全陌生的环境地里,每天在老张头的训斥下开始了严格的训练。浮游、潜水、追逐、捕捉------,每天都累得筋疲力尽。但它们知道如果完不成任务,就得饿肚子,只有拼命完成任务,老张头才会从竹篓里摸出小鱼小虾丢在地上,算是奖赏。为了不饿肚子,小鸬鹚谁也不敢偷懒,不久它们学会了老张头教的全部本事,能在宽阔的湖面上自由地浮游、潜行和追捕鱼虾了。

这天早上,老张头给每只鸬鹚的脖子上套上了一个小铁圈,带着它们开始了真正的捕鱼生活,竹排飘浮在水面,鸬鹚们一会钻进水里,一会浮出水面,不时叨着它们的猎物游到竹排边,交到老张头接过它们嘴里的大鱼,从竹篓里摸出一条小鱼放进有功鸬鹚的嘴里。每到这时鸬鹚们总会在水面拍打着翅膀,得意地大声向世人高喊:“我不再是鸬鹚了,我是一只真正的鱼鹰了!”

不远处,鸬鹚妈妈看到了湖面上这热闹的一幕,她依稀认得这是她那三个成天怕苦怕累,不想变成鱼鹰的孩子,但她就是弄不明白,它们是怎样在这么短的时间里,由一个个懒虫变成一只只鱼鹰的呢?

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篇19:游泳生存训练

全文共 472 字

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励羽妃

“咕噜噜……”,咦!这是什么声音?哦,原来是我们四年级在生存训练呢。

今天,我们上午上完课,下午集体去娃哈哈小学学习游泳,全班都很激动,要不是杨老师在一旁“虎视眈眈”的话,我估计会有好多人跳起来欢呼,并大喊“太棒了!”毕竟这是我们第一次训练。

到了游泳池边,我们被分成了三组:一组是会两种游泳姿势及以上的;二组是只会一种泳姿;三组是不会游泳的,都是旱鸭子。因为我是只旱鸭子,所以被分在了三组。刚下水时,感觉冰凉冰凉的,让我十分紧张,可过了一会儿,就不紧张了,因为水里的浮力好大,真很好玩。但一想起杨老师说的,到这儿不是来玩的,我就静下心继续投入训练。

忽然,金佳颖用力地抓着我的手说:“啊!励羽妃,我不敢。”边上的几个同学看到了,就和我一起鼓励她,没多久,她就不再那么紧张了,开心的踏着水,溅起了一阵阵的水花。

今天的游泳学习,我一共呛了十二口水,还喝了九口水,才终于学会了如何在水中憋气、吐气,学会了用手抓着边缘,让整个人身体浮起来,真开心!明天,我准备再进一步,让自己可以在没有帮助的情况下浮起来,然后尝试着游泳起来。

为自己明天的勇气,加油!

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篇20:学会生存六年级

全文共 536 字

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在我们这个美好的国度里,在我们这个充满着幸福的世界里,仍然危机四伏。有一天,当父母远离我们,当我们必须独自面临危险的时候,那时没有退缩,没有依靠,只能够坚强地去拼搏,去战胜,去学会生存的本领。

20xx年的12月26日,11岁的英国少女蒂莉·史密斯在泰国攀牙湾游玩时,发现海面上突然不太平静——海水开始出现泡沫,水流的速度也开始加速。蒂莉立刻想到这是海啸前的预兆,于是她立刻与爸爸妈妈返回宾馆,并立刻通知在海滩上的游客,当100多名游客返回后,巨浪翻滚,气势汹汹地冲上海岸。人们全部获救。一个11岁的小女孩竟能如此有生存的劲头,凭借自己学来的知识拯救了人们,我们为什么不能做到呢?

再说一件事吧。三年前,象山的一名大学生遇到火灾事件。原本,他以一名大学生的身份,应该有许多避免灾难的知识和改如何逃生的技能,可是,他却十分愚昧的爬在了阳台上,最终坠楼身亡。

这两个人的相比有天壤地别之差,一个是大学生,一个知识一名11岁的女孩。但是一个临危不乱,一个却是愚昧无知。如果那名大学生可以认识到危险,并及时使用已学的知识,便可以立即获救,但他却慌乱阵脚,最终失去了宝贵的生命。

人的一生,可能会遇到一些危险,那是必须要用冷静的心态去面对,不能自乱阵脚。学会生存,是每一个人必须掌握的技巧。

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