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以希望为作文优秀20篇

希望希望小学的学生能一定要坚持下去,努力地学习,将来长大了,用自己的智慧和勤劳的双手,改变家乡贫穷落后的面貌。下面是小编为你带来的以希望为作文 ,欢迎阅读。

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希望这封信不是给你的为题目的作文

全文共 534 字

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敬爱的恩人:

感谢你们!

小时侯:(小树苗)

感谢那场大风没把我这脆弱的身躯吹走!感谢你们的帮助,得以我这虚弱的生命存活下来!再次感谢你们,感谢你们的热于助人!

感谢那场大雨没把我这脆弱的身躯淹没!感谢你们的帮助,得以我这虚弱的生命存活下来!再次感谢你们,感谢你们的善待他人!

感谢那场大旱没把我这脆弱的身躯晒干!感谢你们的帮助,得以我这虚弱的生命存活下来!再次感谢你们,感谢你们的热爱生命!

再次感谢你们!我想我这脆弱的身躯无法来报答你们,我要长成一棵茁壮的高树!

再次感谢你们!我要用那一棵茁壮的高树来报答你们!我要用那一片繁茂的绿叶来赐予你们!我要用那一颗真挚的心灵来祝福你们!再次感谢你们!

长大了:(大树杆)

感谢那把尖镐没把我这茁壮的身躯弄倒!因为我的毅力,得以我这虚弱的生命存活下来!还想报答你们,因为我还是那棵茁壮的高树!

感谢那把利铲没把我这茁壮的身躯弄倒!因为我的毅力,得以我这虚弱的生命存活下来!还想赐予你们,因为我还有那片繁茂的绿叶!

感谢那台机器没把我这茁壮的身躯弄倒!因为我的毅力,得以我这虚弱的生命存活下来!还想祝福你们,因为我还有那颗真挚的心灵!

恩人!你一定会来――我坚

但那尖镐利铲和不知名的机器又来了,再见了!

永别了!

[希望这封信不是给你的为题目的作文

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篇1:奋斗就是希望作文600字

全文共 592 字

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漫漫旅途,人生或许会像一条永无止境的大河,在面对风浪的拍打时,我们要学会搏击;在迷失方向时,我们要学会镇定;在遇到挫折时,我们要学会奋斗。有时人生就像一个弹簧,当你适度时,它依旧会弹回去,甚至弹得更高。这就告诉我们:在面对强劲而又令人胆怯的困难,树立信心,用自己的努力去见证新的奇迹,这时前方道路早已为你铺满鲜花和响起热烈的掌声。

曾经有过这样一个故事:在草原上生活着一只老虎和一只鹿。碰巧有一天,鹿正在吃草,谁知它已经被老虎盯上了,从老虎那凶残的目光中得知,这只鹿必死无疑。然而事情的结局并不是那么凄凉的。健壮的小鹿模仿平时训练时的速度,在不停的躲避老虎的猛烈追击,它不停地跑着,认为老虎肯定追不上,小鹿保存心中那一点点信念,最后躲在一个隐蔽的地方,老虎失望地离开了。第二天小鹿还是没有放弃,它还在不断奋斗着努力提升自己的能力。它坚信,总有一天他能战胜老虎,过着幸福的生活。老虎的懒惰为小鹿提供了机会,最后老虎再也追不上小鹿了,活活被饿死。这则故事告诉我们:如果人生没有奋斗的目标,就缺少前进的动力,无法在竞争激烈的社会生存,只会被时代淘汰。我们要坚信,奋斗后总会见到美丽的彩虹,体会到希望为自己带来的真正的快乐!

奋斗如光,照亮心灵黑暗而无法自拔的世界;奋斗如火,燃烧前进的激情;奋斗如歌,陶冶高尚的情操;奋斗如花,绽放生命的精彩。人的生命是有限的,让我们用有限的生命创造无限的价值!

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篇2:选择希望作文800字

全文共 771 字

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最近感触良多,无奈文笔有限,在看剧听剧的过程中,有一些心得体会,提笔记录下来,以此鼓励自己,顺便鼓励他人。哪怕没有共鸣,当个故事看看,打发时间也是好的!

选择希望

看《流浪地球》接近尾声的时候,我情不自禁地哭得稀里哗啦。这是我迄今比较喜欢的科幻片,剧中印象最深刻的一句话是:选择希望。

在大自然的面前,人类渺小的如空气中的尘埃,甚至还不及地面的一只蚂蚁,但人类是智慧的、勇敢的、强大的。

人活一世,都不容易。穷人有穷人的烦恼,富人有富人的烦恼;男人有男人的烦恼,女人有女人的烦恼;大人有大人的烦恼,孩子有孩子的烦恼;即便是光鲜如上流社会的精英们,也有他们不为人知的烦恼,有谁过得容易呢?

海伦·凯勒,在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力,一生当中有86年生活在无光、无声的世界里,但她仍选择希望,努力学习、热爱生活,最终考上哈佛大学,用心写下《假如给我三天光明》等著作,激励着后世之人。

复旦博士秋爸爸秋妈妈,2002年产下的一对双胞胎儿子“秋歌秋语”,却在两年后双双被诊断为“自闭症”。2011年,其中一个还身患白血病,经历无数次化疗。面对接二连三的不幸,他们选择希望,守护孩子们成长,重新规划生活,教孩子说话、写字或者不伤害自己,同时还不忘帮助其他自闭症家庭。

有一种“不要命”的爱情叫丁一舟和赖敏。女友赖敏患有家族遗传性小脑性共济失调病,俗称“企鹅病”。随着病情的进展,不仅会有复杂的共济运动障碍,还会出现四肢失调、出汗障碍、尿失禁等。丁一舟没有选择放弃,而是携女友一起从广西老家柳州出发,开始爱心之旅,骑一辆车子,带了两只狗,在中国地图上走出一个“心形”的图案。他们一如小时候惺惺相惜,彼此依靠。

……

相较于他们,我们的困难不值一提。希望是黑暗中的一束光,照亮我们前行的路。不管身处顺境还是逆境,我们始终要满怀信心,选择希望!

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篇3:露水未晞,希望仍在作文_自然作文600字

全文共 496 字

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露水未曦,希望仍在。不知经过多少个夏夜,才悟出了这个深邃的道理;不知走过多少泥泞的夜雨,才不会孤寂。也不知要做什么才不为度过这碌碌无为的一生而悔过。更不知写了多少个文字,才会有这样的诠释。

茫茫人海,无穷无尽,无边无际。我从不感叹事物,因为我知道那都是他们诠释自己的方法。我也从不议论什么,因为我也知道那都是他们自己的看法。

人生道路不可总为风顺,为人处世不可总能称心。但,正是这份追求完美的劲头,才给人生添上了抹不小的色彩。不大不小刚刚好,正是这刚刚好的力量,才给社会带来了正能量。或许真的觉得自己很平凡,平凡的连一粒尘埃都不如:我不及星星柔和,不及太阳耀眼,不及母亲慈爱,不及父亲憨厚,不及他人善良……想越而不及,但有时静下心来,回头望望,世界也不会因你的一分而改变一毫;也不会因你的存在,让时光流水倒转….正因如此,才要好好的过完这一生,潇潇洒洒的过,轰轰烈烈的过,不为一生碌碌无为而悔过的才好。

一滴露水,只要它还有希望,在它生命的最后一刻,也会努力地诠释自己的高尚。只有希望才会有梦想,只有梦想才有挣脱这个世界的渴望。让世界因爱而精彩,因爱而永恒!

总之,露水未曦,希望仍在!对,希望仍在!

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篇4:在希望的田野上作文800字

全文共 780 字

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记得那冰心先生的《相思》:“枯枝——在雪地上又纵横的写遍了相思!”树枝留下的痕迹叫相思。脆弱、无定,然而透明,这就是我,我不知多少次觉得我并没有留下所谓的印迹。世界就如那纯白的雪,但我却在它身上肆意跺出万千肮脏的脚印,这就是我的迹?可它不是被新雪覆盖,便是融化了,踏雪终归无痕。

每一片花瓣上,每片叶子上都有一颗晶莹的露珠,每一颗露珠,都留下彩虹似的迹。迹很无边,每当我榻顺着这模糊的前人的迹走去时,总是发现很漫长,于是我就像一个艰苦的苦行僧,历经磨难,背负道义无助地走,终因路“太茫无涯迹”而迷失了方向。

迹很坎坷。我每回面朝黄土背朝天的开垦着前人未完成“荒地”,总是汗水与眼泪分也分不清就往下坠落,“开荒”——因为我手持正义,人们需我解救,即使没有留下痕迹,我也一样得做前人,让后人们未来乘凉。

迹很狭窄。我无时不该像一个朝圣者,瞻仰这一个个生卒年月不详的伟人,崇拜仅仅是一时的,而我要学会开拓,即使这一切无比的狭窄,即使我变得目光短浅,眼界不再开阔,诺言一定要遵守。再狭窄我也要走过。

迹很纯洁。也可以选择走抑或不走。因为骑士应该学会不断翻新,所以纯洁的迹却被无辜称为了走老路,可要明白迹你可以走也可以不走呀1迹之所以很纯洁是因为它没有掺杂功利,没有世俗的你争我斗,一旦踏上迹你可以像前人一样自由洒脱。

迹很诱人,因为迹纯真是心无杂念的时候,但迹沿途的风景的确诱死人不偿命。正因它魅力奇大,才导致最后几乎所有人全军覆没于诱惑下。

一夜间迹就可以洗尽铅华,可容我作无限的幻想。高处不胜寒,害怕天空的无边和苍茫,我离开了自己的位置,周围的飞流。脱轨是因为错误,或我本该一直就围绕着轨迹转吧,否则我怎么能够更好的融入到社会中去。

而今是我心碎屑,遗落于此,默默地怀着浓浓的记忆,寂寂无声中驮着的是一场无稽的噩梦。飞跃,一千年光阴。

什么都可以改变,包括相思的心,仿佛从无痕迹。

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篇5:春的希望作文

全文共 883 字

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小小的,蒙蒙的,轻轻的,柔柔的春雨。在为春的大家庭点缀着它独特的柔美。你看那花儿已经在等待着春雨的抚摸,你看那木已经在等待着春雨的爱怜,你不要太心急,可爱的小草,春雨已经来了。一个人,一首歌,一段羊肠小路,一片春的画意。春风她用她那独特的双手抚摸着我的双颊,那是怎样的一双手呢,我不知道,但是我知道她的抚摸真的很舒服就像是被真爱一样,那么小心翼翼,那么的认真,那么的专注,那么的让你留念,春雨用她那湿润的乳汁来润泽我的皮肤,那是怎样的护肤品我不知道,但是我知道那是所有护肤品都无法达到的美感。春雨就像珍珠一样珍贵,她下的那么的仔细,那么的清晰,那么的让你渴求,那么的让你珍藏。

请你放下所有的包袱,放下你认为所有珍贵的东西,放下你所有不能放下的人和事,只用一分钟的时间,请好好感触一下这个春天,你会发现你的生活应该休息一下,你会发现你的追求是多么的感触,你会发现春的到来真的给你带来另一春。我就寄予在这其中,我看到了世间万物都在复苏,都在迎接春天的到来,我本来应该要去迎合这些东西一起来迎接春的到来,可惜我迷茫了,我害怕了,我无助了,我看不出我的出路了,我找不到我熟悉的乡间小路了,我找不到我熟悉的故友,我找不到我脚下是否有路,我迎头观望天空那是一片一片的迷雾,一望无际的迷雾林,我就身在其中,我看不清脚下是否还有熟悉的土地,我看不清前面是否可以看见另一个光景。我不敢仰望天空了,我看向我的身边,我再一次迷茫了。

这里我看不到任何熟悉的场景,看不到任何熟悉的人和事,我害怕了,我不敢在乱走一步就算一步都感觉到那么的可怕。原来我也怕孤单,怕一个人,我以为我可以不为那些琐事所扰,原来一切不是人们所想的那样,我以为我可以好好的照顾自己,原来也不是,一直以来,我还是需要别人的照顾,我以为我可以放开心情感触春的味。结果让我有了最深的感触。 春,是多么美好的一个词啊;春,又是一个多么讽刺的一个词。我渴望春的到来,我同时更怕春的到来带不来春的韵律;我渴望有一个舞台,我同时更加渴望让我展示风姿的舞台。无论结果如何,我还是希望春春可以给我带来春的希望。带来春的追求,带来春的风采。

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篇6:遇见你我便有了希望作文800字

全文共 840 字

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感谢生命中的邂逅,让我遇见了你。

记得是一个六月份的暑假,因某些原因,我得了头疼的症状。病来如山倒,突如其来地打乱了我原本的计划,甚至关系到我能否继续上学;病区如抽丝,去医院检查,却又毫无端倪,医生只是宣布:住院,观察。

这个消息打得我是措手不及,此后,我变颓废了。

毒辣的太阳照的人睁不开眼,花儿也是死气沉沉的,一切都没有生机。

拥挤的人群,稀薄的空气,在病房如此狭小的空间里,也没有什么可供消遣的工具,无聊的我过着单调的生活。有时我的头很疼,阵阵疼痛感把我带入梦乡,在梦中,我的病好了。只不过,又经常从噩梦中醒来,现实世界,依然是孤独、寂寞,痛苦陪伴我左右。

一个很平常的中午,我无意中看到窗外,一块黑褐色的石头挡住了太阳。影子遮挡着一片浅浅的绿色——那是一株小小的蔷薇,蔷薇的这面便是我的这一堵墙。“算了吧,这株蔷薇能活下来概率很小,除非它能爬到石头上或者把石头推翻,但……”石头把阳光挡的严严实实,我也像蔷薇一样,被一块大石头的影子压得喘不过气来。

它见不到阳光就会枯萎,而我见不到希望就会凋零。

几天后,好奇心驱使我再次往窗外去看。但真是可惜,外面的雷阵雨模糊了玻璃,豆大的雨珠打在窗户上,我看到此番情景便无心再想。

五个星期后,无意中看到蔷薇竟然在石头上顶着太阳,开出了一朵欢天喜地的花儿。

此番情景,我感慨万千。如此脆弱的生命都比我坚强,那我还有什么理由不坚持下去?植物渴望阳光,那我为什么不渴望希望?植物都想冲出黑暗,那我为什么不冲出黑暗?再看它时,我眼中多了一丝敬仰。

窗外,几处小水洼还未干,太阳仍然火辣辣的晒着,但不同的是某些东西改变了。

黑暗下不前进,只是为你的退缩找理由。

我第一次非常迫切地想回到外面的世界。

几天后,我被通知出院。

多亏阳光下的小草,是你给我希望,给我信仰,我的心病才会比身体先痊愈。我是在对的时候遇见对的你,你虽然不会说话,但却给我极大地鼓励。当我放弃时,我一想到你,就又有坚持下去的希望。

感谢生命中的邂逅,让我遇见了你。感谢一株蔷薇,是你给我希望,给我信仰。

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篇7:希望为题的初中

全文共 682 字

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希望总是在你伤心难过时给你温暖;希望总是在你遇到困难时给你一丝战胜它的信心。每个人都有自己的希望,我也不例外。

我希望自己变成蒲公英,因为蒲公英可以游历四方;可以自由自在,快快乐乐,做自己想做的事;可以尽情在蓝天白云中自在飞翔。而且蒲公英可以随处为家,在哪里都能好好地生活,不怕风吹雨打,不怕阳光的酷热。所以的喜爱蒲公英,虽然我并不讨厌目前的生活,但我更向往蒲公英的那种生活。

我希望自己变得更加机灵,更加懂事,因为妈妈总觉得我太"傻"了,太好骗了,傻乎乎的。我知道自己这样,但却怎么也改不掉。以前喜欢装萌,觉得这样很可爱,很好玩,但现在我反而讨厌这种感觉,所以我希望自己变得更机灵一点。

我希望自己成为一阵风,因为风可以拂过别人的忧伤,带给人心灵的安慰,让人变得开心一点,心情舒畅一些。我希望自己变成可以抚慰人们心灵的那一阵风。

我非常希望的是可以改掉爱哭的毛病,我想大家应该觉得很可笑吧!哭,是每个人与生俱来的功能,怎么能讨厌它呢?其实我是非常讨厌哭的,因为哭是很没用的,什么问题都解决不了,哭是最懦弱的表现。但我不知怎么地,就是十分的爱哭。委屈了哭,感动了哭,有时还莫名其妙想起什么事独自在那儿哭。我总想把眼泪收住,不想让别人看到那么懦弱的自己,那么没用的自己。可眼泪总像个"捣蛋鬼",总是不自觉一个劲地往外流,怎么也收不住。还有时听到某一首歌,触动了某一根软肋,眼泪便在那儿流个不停。其实我并没有想象中那么坚强,其实我脆弱的像朵小花,很容易被折断,所以我很讨厌这种脆弱,我希望改掉爱哭这个毛病。

我希望的事还有很多,但这都不是瞎想的,我最希望的是开开心心过好每一天!

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篇8:春天的希望

全文共 295 字

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春天的雨总是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不就中形成深潭,小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声,孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了,充满希望,并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方,在这里也有春的旋律。早晨,琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物,花笑开了脸,柳枝笑弯了腰,河水笑出了皱纹,小草笑出了泪……万物苏醒,心的一年又来了,新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”,我们应该要在这美好的季节努力播下种子。

春天是多姿多彩的,只要你用心听,你就会发现春天无处不在。

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篇9:新的希望作文

全文共 606 字

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新的一年即将到来。新的一年有什么新的希望?我对新的一年的新希望还是有自知之明的,所以我希望在这个新的希望中超越别人,因为过了学期,我看着大家都长高了,可是我却站着不动,这真的让我不愿意看着大家都长高了,因为我也认真的吃,认真的锻炼,认真的跳高。

当然!天下没有免费的午餐,你不努力,总是羡慕别人的成就。这只是一条“林园鱼”,没有帮助。我可能看不到别人的艰辛,一路上的坎坷经历,和努力。我只看到他们现有的成就和现在的神奇力量。不要偏执,脚踏实地,老老实实努力!如果你想成功,你必须经历一段艰难的旅程和无数的努力,才能取得丰硕的成果。“谁帮助他们,上帝就给谁报酬。”我相信努力是会有代价和回报的。

成功就是努力,但努力不一定成功。写作是在线的,所以如果你有梦想,一定要努力实现目标;如果你因失误而失败,你不应该灰心。你要努力把失败变成成功,让绊脚石成为我实现梦想的垫脚石。长高需要足够的毅力。除了每天跳绳打球,补充钙和营养也不容易,所以要想实现梦想,就要脚踏实地,一步一步慢慢来。

这个新年新希望很普通,但还是希望早日实现自己的希望,做一些可以帮助自己长高的事情。所以我每天都要跳绳,早睡早起,然后才能像大树一样又高又壮!我必须坚持下去,取得成就,并获得最大的收获,然后我才能光荣地表达我的希望,并与我的亲人和朋友分享这种无与伦比的荣耀。

新的一年,我最大的希望就是快点长高!看在上帝的份上!请给我这个卑微的“崇高”的愿望!

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篇10:初中作文:我希望被理解

全文共 836 字

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我渴望理解高一(4)班邓艳红

我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真

也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。

那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却……

在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

[初中作文:我希望被理解

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篇11:我心中的希望作文600字

全文共 561 字

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一个个如彩虹糖般梦幻的希望,交织成了我幸福的童年:

四岁,希望是明天幼儿园里的滑梯,欢声笑语,无拘无束;

六岁,希望是课后零食店里的糖果,甜甜蜜蜜,难以忘怀;

十岁,希望是下次试卷上的一百分,无限憧憬,高而可攀。

现在,希望是什么?

“你的希望就是拿高分,你的希望就是‘洪一中’,你的希望就是考大学……”一声,如魔音般在我耳边盘旋,这就是我的“希望”,被家人期许的希望。

可是,你们要知道,希望是心理的活动,大脑的理智无法将它束缚。希望不是你们能控制的。

其实,我希望在田野里高歌,在草地上奔跑,在天空中飞翔,在高山上大叫:“我有希望!”让全世界与我分享希望的力量。

“人生一世,谁能无望。”是啊!活在这世上一辈子,怎么可以没有希望呢?失去了希望,也就丢失了做人的意义,我有希望,任何人都有希望,唯一的不同就是不是所有人都能坚持自己的希望,愿意为了它付出,为了它受伤。曾经,我害怕付了,害怕受伤,为了保护自己,我选择努力实现别人期许的希望,可现在,我明白我该成熟了,虽然与家人期许的一样,我的希望也是考高分,也是上大学,但是现在,这个希望是为了我,不应该是为了祖国。

每一天,都有事情要发生;每段路,都有将要到来的旅程;每颗心,都有希望的成份,要实现就不能害怕有伤痕,没有完整,有希望才能找到永恒,想到达明天,带上我们的希望,现在就要启程。

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篇12:父母的希望作文

全文共 929 字

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他抽着烟,那烟雾在眼前缭绕着,蒸腾着,慢慢地飞散了满屋子,直到那灰已无可洒,手指就要碰到了烟头的那一刻,他猛醒过来,甩掉烟头,决断地站起身来,拨打了手机电话。

听完了他的话,她感觉脑子嗡嗡地作响,痴痴的,缓缓的,不知何时走出家门,眼前一片空白,汽车喇叭声声地响着,却一点也没有对她有影响。身体已然麻木,被撞出八丈远后,已然不知道了痛苦,正想着撒手离去,了却红尘的痴想。

冷冰冰地躺在了医院里,她的心脏似乎已经没有了跳动,医生坚持说:“再观察一下,似乎脑细胞还在运动。”那顽强的运动中闪现着儿子的影子,那是生命的希望,于是,奇迹发生了,心电图又有了动静,她苏醒了过来,然而除了儿子,她谁也不认识了。

面对着大树,她大声地朗诵着诗篇,面对着词典,她大声地念着一个一个的词汇。慢慢的,慢慢的,脑细胞活跃着,一些记忆回来了。这时候她才发现,只剩下自己和儿子了,搂住儿子,她无言,泪水一点点打湿了衣衫。

瞬间脑海里闪现着释迦摩尼的影像,真想割掉万千烦恼丝,了却自己红尘的念想,去守候在孤灯旁。然而,当儿子抬起稚嫩的脸仰望着她,伸出的小手为她擦泪时,佛的影子又淡漠了。猛的一揩泪水,她大声地对儿子说,你就是妈妈的希望。

离婚了,他的离开,似乎带走了她的一切。他就在离开她的半年内又有了个儿子,正巧的碰面,尴尬的场面,那是他想在她的面前炫耀他的能耐吗?她忍着心痛拉扯着儿子远离开来,儿子扬起小脸问道:“那是谁?我的弟弟吗?为什么不是爸爸和妈妈您生的呢?”她无语,在儿子面前不知如何回答这些个问题。

当她恢复了记忆后,那锥心的痛不停地折磨着她的心房,她必须甩掉包袱,她要新的生活。于是,她试探地问儿子:“妈妈再次有爱人时,你同意吗?”儿子撅起小嘴在妈妈的耳旁悄悄地说道:“妈妈,我就是您的爱人,我会让您幸福的。”哦?她惊讶地看向儿子,只有六岁的儿子,居然能够说出安慰她内心深处震撼的话语,她被感动了,在“被”时代里,她深深地感动着。

时光荏苒,独自拉扯儿子长大,一转眼间十二年过去了,当儿子大学的录取通知书送到家中时,她捧着那张沉甸甸的纸,粗糙的手幸福地哆嗦着。望着家里简陋的一切,抚摸着自己已经开始斑白的鬓角,过早沧桑的脸慢慢地舒展开来,她扬起嘴角欣慰地想着,今生,儿子就是自己的希望。

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篇13:运动带给我希望作文800字

全文共 1028 字

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晶莹的汗珠顺着发丝轻轻滑过脸庞,夕阳西下,落日的余晖给发梢镀上一层绚丽的光晕。风牵动着蓝色的衣角,夹挟着一抹抹淡淡的橘子汽水的味道欢快向前奔去……

自从到了初二,班主任就开启了魔鬼模式,雷打不动的一天三跑、课间的足球操、每周的体育课训练、每天必练的跳绳……对于体质较弱的我,简直是催命四重奏。唉,吾命休矣!

“到操场跑步,每人跑四圈。”班主任对一个个埋头苦拼作业的我们下达了号令,谁敢不从。拖着沉重的步伐,我晃晃荡荡地挪到了操场,极不情愿地从兜里掏出一块巧克力,撕开糖纸,塞进嘴里,以免贫血。尖厉的哨声划破了沉寂蔚蓝的天空,同学们一个个如同利箭离弦,破风而过,疾驰向终点。我还没跑两圈,就已气喘吁吁。

一步、两步、三步……周围的景物变得苍白,我竭尽全力迈开步子,努力向前跑去。透明的汗珠沿着发丝淌下,折射出我苍白的脸庞。我感受到了什么叫“无能为力”,有心向前跑,却无力再迈开腿。又有几个同学风一般地从我身边飘过,耳边只余风声与心跳声。最后一圈了……我舔了一下干涩的唇,咬着牙给自己打气……

怎么办?别人都接近满分,而我还十分吃力,该如何与别人比肩呢?我气喘吁吁地拧开矿泉水瓶盖,有些懊恼。汗水沿着下腭向下蜿蜒,打湿了衣领。我把头埋在臂弯间,努力平复心跳。那,就慢慢来吧。我悄悄地定下了个小目标,明天一定要比今天跑得好。

日复一日,每天的训练我都认真对待,努力超越昨天的我,是我的信念。我告诫自己不要觉得苦,觉得累,一定要坚持!渐渐地我感受到了不再因呼吸加剧而无法平复的心跳;因拼尽全力而面色苍白、嘴唇毫无血色的可怕情形也与我绝尘而去。大概,这就是持久坚持的力量吧。多少个黄昏,我都在朝着希望与阳光前进,奋力奔跑,努力超越自我。曾因用尽力气而重心不稳跌坐在地,也曾因体力不支而头昏目眩,更曾因猛然加速而伤到脚踝……

然而,在我看来,这些点滴都是十分珍贵的回忆。它们那么鲜活、那么生动,记录了我奋力奔跑的每个瞬间,也给了我无数次前进的动力。

时隔一年,重新踏上跑道,与一年前的心情却截然不同。我没有恐惧,没有退缩,而是带着自信奋力向前奔跑,跑向前列,用行动证实努力定会有回报。依旧是风声作响,依旧是鲜红跑道,依旧是大汗淋漓,这一切看似相同,但实则迥乎不同。昔日在队尾拖着沉重步伐的我,竟昂首向前,冲刺向终点。

虽然汗水湿透了我的衣服,但这种感觉却很酣畅。因为汗水与呼吸声,让我感受到了生命的浓烈与旺盛。

踏着晨曦,披着晖光,奋力向前,感受运动带给我的鲜活色彩,我努力向希望奔去。

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篇14:希望作文

全文共 764 字

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从小,便有了梦。很多的,很美的。

现在,还是有梦,独一的,艰难的。

也许,我还没成功,梦还没有实现,但我却向理想的目标迈进了小小的一步。我知道,我之所以有了些许进步,是因为我的背后总是有许许多多的人在支持我,扶持我,使我在前行中敢于摸寻,跌倒了,再扶起来。在跌跌撞撞中我学到了很多东西。

画室,一个温暖的地方,这里有我学不尽的知识,这里是我梦想的发源地。要做一名服装设计师,可不是那么简单啊!看着学长们走向中考、高考的艰难,扳着手指数着剩下的年月,给予我的时间不多了呀!快抓紧吧!没有几年就该轮到我了。

望着雪白的画纸,看着那看不出什么棱角的石膏和难度极高的范画。懒散地在那发呆。忽然,好像有什么东西捅了我一下,啊!是时间。一想到时间,一想到那极少的中高考录取名额,一想到那差得要命的分数,心里就充满恐惧,但我又不甘心放弃。

妈妈总是努力的工作,抽出几个月的工资来付我的学画费、文化课补习费、生活费等,还要在百忙之中抽出一点时间,在遥远的成都,每隔一两天就要打来一个电话,嘘寒问暖。

爸爸总是无微不至的关心我,也许他的生活比我想象中的更辛苦吧,也许他要付出更多心血吧,但总是想把最好的东西给我。

学习总是痛苦而必然的。其实,我很想学好,也付出了许多,但总是没有理想中的分数。自身问题吧,没有努力够吧,认真学吧,再怎么不情愿,也别无选择。只能从现在开始吧!

目标。泛着点点光芒,似那小心呵护的易碎易失的“肥皂泡”,只能在疲倦时想想那无法代替的它,只能在它的引领中成长,只能在得到它的路途中克服无数困难。只能带着“实现了的梦想”面对应该感谢的人道一声:“谢谢!”

希望一切都那么好,我想看见我的将来,此时,这种想法,并不天真。

我,只是想不要辜负我及一切关怀我、支持我的人的希望,为了它。无论有多么难、多么苦,我都要勇往直前!

总会有见到光明的一天吧!

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篇15:用爱点燃希望作文

全文共 307 字

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星期五晚,一轮皎洁的月亮嵌在深蓝色的天幕中,璀璨的星星眨着小眼睛。我和丹琦同学一起来到大剧院门口参加晋江经济报的为四川灾区遇难同胞的追思会。

只见门口用许多小蜡烛围成的一颗爱心。我们拿着话筒带着沉痛的心情,深情地朗诵着一首诗。“可怜的孩子,你是否因找不到母亲而哭泣?孤独的老人,你是否因看着家园毁坏而哭泣?”我深情地朗诵着,仿佛我也在汶川地震灾区,同人们一起悲伤祈祷。

这时,涌来了许许多多有爱心的市民,他们点燃希望的火苗。一起为生者祈祷。为死者哀思。刚好有一位十分有爱心的市民愿意教大家《感恩的心》的手语,虽然比得不是很好,但是里面也融入了她对灾区人民的一片心意。

市民们点燃的不止是小小的蜡烛,还点燃了希望的火苗。

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篇16:他为我种下希望作文600字

全文共 736 字

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在学校里有一位同学,他是我的好朋友,正是他激发了我的学习兴趣。没错,他就是廖振羽。

提起他,有的同学还一个不小心,把他说成了“隔壁老廖”,让我们一圈人哭笑不得。

为什么说“老廖”激发了我的学习兴趣呢?这是因为他给我说了一套让人觉得很有趣的提升学习效率的办法。

一开始,他还要我拜他为师,我们答应。后来,他自己情不自禁的对我说了出来。

就说学英语吧。“老廖”说,学习英语很简单,每个单词和句子,其实是中国人发明的。比如“西红柿汤”这个词组的英语,发音就与汉语有相同的字音,这个词组你就可以用中文说“踏马的就死”;还比如,有一个英语单词,拼读发音出来就读为“垃圾”……

所以,种种现象表明,英文是中国人发明出来的。我半信半疑,可是用“老廖”的这个方法,我记住了不少单词和短语。

关于数学的方法,目前,他只教给我一种题型的解题方法。

比如,一个长方体或正方体,增加一部分或者是减少一部分,然后变成一个正方形或者一个长方形。

“老廖”说,要把原来的图形看作是一个自己最不喜欢的人的脸,然后把他的脸剪去一部分,或者把他的脸拉长一部分,就会觉得非常的搞笑,然后再在求这张脸的面积的时候,就会很开心了,就不会在做题目的时候总想着,老师布置的作业很多、很烦人了。

最后一种学习方法,是“老廖”研究时间最长的学习语文的方法了。他的语文学习方法就是,如果是一篇讲英雄故事的课文,要背诵的话,可以把自己想象成课文中的英雄好汉,去为民做一些有益的事情,比如郑成功收复祖国的宝岛台湾等故事,就可以用这种方法,很快就能背下课文。

采用了“老廖”传授的学习方法后,我对学习充满了兴趣,也是这三种好办法,让我的学习成绩提高了一些。虽然是“老廖”自愿传授给我的,但我还是要谢谢他,正是他传授给我的学习方法,在我心中种下了希望

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篇17:黄老师,希望您好好的作文

全文共 347 字

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老师希望您好好的!

自从那个时候,您生病了,第一次请假了一个星期,第二次请假了多久我也忘了,这又是第三次了,班主任告诉我们您又请假了,这次要做手术,老师,我好担心您,希望你好好的!我们即将期末考试了,我要加油了!

您上课的时候,对我们不够严格,因此好多人在课堂上不尊重您,上课大声说话,乱走动。老师,我真心想代那些人跟您说声,对不起,我们错了!老师,希望您好好的,当然也希望您对我们比之前更严格上几百倍。语文是我们的母语,我们应该学好它,其实语文也挺好玩的,并不像有些人认为的那样。对英语有好感,对语文只有厌烦?那我只想说你们还是中国人吗?语文才是我们的母语,而不是英语。当然,英语也要学好,但语文更重要吧。

老师,祝您早日康复,早日回来学校,与我们并肩作战。我们等您!

[黄老师,希望您好好的作文

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篇18:希望为题的初中

全文共 737 字

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今天下午,历经一个多小时的车程,我们来到了武警农业农场,探寻农场作物。

刚一踏进农场,一股淡淡的农药味就一直伴随在我们左右。前方,出现了第一块菜地,淡绿色的.菜叶郁郁葱葱,挡住了果实,大家纷纷猜测这是什么,有的说青菜,有的说芹菜……各种各样的都有。这时,夏凯钰一马当先,跳到菜地里,拨开了菜叶,是萝卜!萝卜只露出了个头,红紫一片,神气活现的,好像在炫耀着地下隐藏的部分一定很大!旁边的地块是绿油油的大葱,告示牌上说葱有解肌发汗,通阳利气,行瘀止血,消肿解毒之功效。没想到大葱还有这样的功效啊!难怪它的味道虽然辛辣,却是许多人的最爱。

随后我们来到了“瓜果路”。瓜果路是由一个个大棚组成的,第一个大棚里是四季豆,这可是我的最爱。四季豆长得正盛,每株四季豆都由几根小木棍支撑着,叶丛中隐隐都可见四季豆那狭长的身影。四季豆旁边是草莓棚,草莓还小,只有一团团嫩绿在黄色的土块中,看来还需多多努力,才能长成那红红的多汁的草莓。

再往前走,迎接我们的是一排排包心菜。包心菜外挺内嫩,外是深绿内是青绿,整齐地排列着,如同一个个小孩子们的笑脸。而它们的邻居青菜,则多了一分稳重,虽然和包心菜很像,但没有像包菜一样的娃娃脸。

一路向前,我们还发现了葡萄,菠菜,芋艿,芹菜……也参观了农场里的养猪场、鸡羊区、鱼池,还有专门的室内无土培养基地,基地里有丝瓜,黄瓜,南瓜……等各种蔬菜。但我印象最深的是觉得这里的路名起的特别有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬种路”,让我觉得仿佛走在一条希望的大道上。再看看两旁或青涩或郁葱的瓜果蔬菜,更是体会到了只有经历了播种耕耘才会有丰收之果!

通过这次参观,不仅让我认识了更多的蔬菜,知道了这些蔬菜的生活习性和功效,更领悟到种下种子就是种下了希望,就会有收获!

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篇19:希望作文

全文共 2142 字

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人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。

爱是唯一

相爱,或者死亡。

没有了爱,我们便成了折断翅膀的小鸟。

——题记 《相约星期二

前言

人其实是一

下面写的文章,你可以看了就忘,可我还是真心的希望看到这篇文章的人能够和我一

我也希望,如果有幸阅读文章的人,不要嫌我的文章太长,能够把它全部阅读下去,万分的感谢!

人与动物的区别在于人类具有意识。

什么是意识?中国人称它道(天道)、意(天意)、理(天理)、命(天命)。现在很多人称他规律、法则、意识。例如,自然规律、自然法则、自然意识;社会规律、社会法则、社会意识;思维规律、思维法则、辩证法则。

我写这篇文章,就是为了和大家探讨社会意识的问题。

汶川大地震,不仅震动了神州大地,也震动了每一

是每一

片段一

片段二

那时,我心里好难受,我为逝者悲哀的同时也为无知的人们悲哀。我想,这样的人不仅仅只有她。

片段三

片段四

片段五:国务院决定,20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动……

可我还是看到了这样一

难道这些娱乐活动就是排解寂寞无聊的的唯一

可我又在想,难道人生的意义就在于这样的生活吗?常言到人生苦短,那么我们何不做些有意义的事呢?我又想到了灾区那些受苦受难的人民,我们花天酒地的日子里所花费的`钱财汇集起来那可不是一

还有那些纸醉金迷、花钱如流水的人们,你们不妨想想自己曾经的艰难岁月。有钱当然是好事,可你有领略到真正的意义吗?宁愿在小姐身上多花点钱多给点小费,好了,现在时机来了,你可以专门找四

我想问一

……

还有太多太多的片段在我脑海里翻腾,我看到的仅仅是一

巴克莱说:存在就是被感知。可明明存在的东西往往不能被感知,那是因为没有这样的意识,那就是一

那些已经在哀悼日过了以后尽情狂欢的人呀!请你再想想逝去的人,那些都是中国人,是我们的亲人哪!

那些无知的、有知的,那些有同情心的,那些可悲的人们,好好反省自己吧,怎样使自己的生活变得有意义。

我不妨再回过来谈谈意识这个问题。

意识,通常是特指人的意识,尤指人类个体的意识。

有意识既是有思想,有思想就是人和动物的区别。

意识基本可以归纳为四

原意识是动物性生存进化意识的总和,正常的个体人均拥有原意识,它是人与动物意识的共性。

而思想(显层意识)则是人意识的个性。只有受过群体环境教育的个体人,才拥有思想。拥有思想的人,我们可以称之为社会人。几乎所有的人都是社会人,因为没有人可以完全孤立于社会而存在。

只有思想和原意识的协调与统一

余秋雨说:“身在人生而蒙昧与人生。”

那么我想说的是,我觉得人类的意识既是社会意识,没有社会意识的人类,和动物有什么区别?

活着便是幸福,这是生存的意义。

汶川大地震,我们看到多少鲜活的生命在此刻截止,那些逝去者原本美丽的人生随着高楼大厦轰然倒塌;我们看到了那些整齐排列着的书包,那些充满活力的生命黯然消散在无情的天灾中,他们再也看不到明天太阳升起时的光芒;更多人要面对的是失去亲人的痛苦,那些亲情、那些友情截然而止……

是的,这就是生存的意义。

从单纯的方面来考虑,生着就能面对阳光,感受空气,可以看着身边的亲人幸福快乐,看着孩子愉快地成长,享受爱情带来的触电般的感觉,生着就是希望,就有理想。我常挂在嘴边的话:我相信明天一

当然,人的生老病死,人的生命是有限的,终究我们将离去,离开这个美丽的世界,但生存就是为了享受这份美丽。我们应该发现生活中一

“这世界太和谐,太美丽,充满诱惑……

学会施爱于人,并去接受爱。

汶川地震,我们看到了太多太多的感人故事,太多太多的人间真情,太多太多可敬可爱的人。

爱是幸福,被爱更是幸福。

我多少次,热泪盈眶,我的心随之感动。

这就是生命的真正意义,那些曾经卑微地活着的人们,还有那些只一

莫里说过:“在这个社会,人与人之间产生一

我们不妨洗涤自己的心灵,洗去原先自认为合理却不符合关爱他人、奉献社会的大原则的各种污浊。你想拥有一

当今社会灌输着这样一

越多越好,那是一

“如果你想对社会的上层炫耀自己,那就打消这个念头,他们照样看不起你。如果你想对社会底层炫耀自己,也请打消这个念头,他们只会嫉妒你。”莫里老人的人生阅历总结的这样一

钱无法替代温情,权力也无法替代温情,即使你能够用这些换来温情,那么温情背后又是什么?当你即将死亡之前,也许会懂得更多,但那时候已经太晚了,你没办法再去享受生命的意义了。

那么,我想,从此时开始我们应该去追求生命的真正意义,你给予了别人,于是就就会赢得别人的尊敬。

酒喝过就滑肠而去,那些只为了一

连小孩都知道,把自己买零食的钱省下来捐款给灾区的人们,那么我们这些还有热血的大人,是不是该为孩子们做些榜样。

接受爱,更要施爱于别人,那才是生命的真正意义。

后言

其实说了这么多,我也是其中的一

更多的时候,不妨想想,你爱的到底是自己还是别人?

这些日子以来,看到的种种事情,感受着苦难的、无私奉贤的人们还有那些麻木的、空虚的人们,那种强烈的反差,使我久久不能平静。

也许这就是人与人之间的差距,那么我和周围的人,以及周围的人和我之间的差距到底有多少呢?差距就是人与人之间沟通的障碍,改变不了那就是不能融合,或许也就渐行渐远,可我相信读了我的文章以后,能把差距缩小,朋友也好,爱人也好,我们彼此之间都应该去深思这些!

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篇20:我希望成为一名教师650字优秀作文

全文共 676 字

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教师一个多么神圣的职业,字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵,他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛,燃烧自己,却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕,奉献自己的一生,直到死去,才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔,磨光了一节又一节,只为将知识教给后代。

成为一名教师,一直是我的愿望。在我心中,教师这个字眼是不可侵犯的,因为她是那么的圣洁,没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师,我首先会提高自身的素质。在班级里,要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事,那我一定回毫不吝啬的表扬他(她),将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正,我也会严厉地批评他(她),然后语重心长地对他(她)说:“你现在学习不认真,将来受苦的还是你,你是祖国鲜艳的花朵,将来的栋梁之材。你想想,这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律,我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体,一个大家庭,只要有一个人不守纪律,就会影响到整个班级,这个大家庭,让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是永无止尽的,千万不要以为自己是一个很聪明的人,因为这会让你输掉一切,只有读到老,学到老,才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除,到收获点、横、竖、撇,哪一样不是教师的心血啊!

成为一名教师不但是我的盼望,更是我学习的目标。我一定会更加努力学习,将来将自己的学识教给后代!

[我希望成为一名教师650字优秀作文

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