那一段美好的时光的记叙文高中(最新20篇)

记得那年春未暮，持手攀花，袖染花梢露。

你三岁，我四岁。从你家到我家是一百零八步，从我家到你家也是一百零八步。记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在柳树下，风在林梢鸟在叫，不知怎么睡着了，梦里花落知多少，你时你说春暖花开的日子最幸福。 午，阳光撞破窗子跌进教室的地板上，粉笔灰在阳光里慢慢起舞，我们乖巧地坐着，眯着略微近视的眼，从黑板上摘下一行又一行清晰的笔记。大脑飞快地储存着信息，老师在身旁点头微笑，成为我们战胜困难的勇气。

那年的夏天多美！有各种漂亮的太阳镜和好看的背心。还有那些晃着小腿，白裙子翻来翻去的小女孩。下雨的时候，男生依然在暴雨中踢球、打篮球，你六岁，我七岁。从你家到我家是一百步，从我家到你家也是一百步。记得那年三月三，一夜未合眼，望着墙角的风筝，不觉明了天。撒把泥土试试风，放开长长的线，风筝笑着把头点，你我笑开颜。

你九岁，我十岁。从你家到我家是九十六步，从我家到你家也是九十六步。记得那年春尚好，我骑车带着你游弋在大街小巷，没有迷途的苦恼，我们吓了恶狗折断了芭蕉，我抱着你偷摘邻居家未熟的樱桃，和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。微风吹红了樱桃，染绿了芭蕉。

你十 二，我十三。从你家到我家是九十步，从我家到你家也是九十步。记得那年星星开满树，你我坐在学校的沙滩里…画画，月光洒了一地银白，你我却怎么也捧不起来，我们静静聆听星星游走的声音、月光打碎的声音和每一朵花开的声音，明月装饰了我们的画，我们装饰了别人的梦。

你十五，我十六，从你家到我家是八十六步，从我家到你家也是八十六步。记得这又是一个玉兰花开的季节，你我面临毕业，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。

现在很久没有数步子了，不记得你叫到我家是多少步，我家到你家是多少步，时间都去哪了？那段春暖花开的时光你还记得吗？

我渴望左手年华右手倒影的日子，渴望面朝大海春暖花开的日子，渴望那段过去的时光，哪怕还剩雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改的悲凉…… 只怪林花谢了春红、太匆匆。

回忆吧！那段春暖花开的幸福时光。

新的一年到了，我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前，我还在细细地回忆着上一年美好的时光。每逢春节快到时，大家都手忙脚乱地做准备，有的买鞭炮，有的买新衣服或红袍，有的买红对联。 我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是春节。盼星星，盼月亮，我终于快盼到春节了，为什么?因为春节不仅过年，还要放长假，在我眼里，春节的放假要比暑假好多了，为什么?听我一一道来。

现在我的学习任务之重是可想而知的，整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事，是时空错乱还是世界大战，我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。俗话说:百里不同风，千里不同俗。我的家乡在潮州,那里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。春节是我国的传统节日。每次过春节人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。大年初一的早晨，天刚蒙蒙亮，各家各户就不约而同地放起了鞭炮，那声音震耳欲聋，我也就起床了。一出门，就看见家家户户张灯结彩，门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮，有的在玩耍，街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，春节是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。

[忆春节的美好时光作文

在医院那洁白的椅子上，坐在托着外婆虚弱的身子的病床旁。

转头看看外婆，转头看看正在和医生交谈的妈妈，心中一阵苦涩。阳光在病床前流动，小鸟在窗外的大树上低声鸣叫。我感觉我的心随着小鸟的叫声在跳动，觉得我的呼吸与外婆的有一样的节奏。

很久了，很久都没有这样的感觉了。这种感觉是什么时候伴随我的，又是什么时候离我而去的?

在十一、二岁的年纪，却总是说：从前，从前的外婆……

是的，从前――

那个和外婆一起欢笑的从前!

那个和外婆在草地上打滚的从前!

那个充满外婆关怀的从前!

……

我十分喜欢外婆，对外婆有一种特殊的依恋。每天清晨，早醒的我早早地来到外婆的床前，拉着睡意正浓的外婆，想让她带我去草坪上――没有什么召唤我，也没有什么指使我，我只想和外婆一起玩耍。

鲜红鲜红的太阳被云朵打湿了，毛茸茸的;欢快的小鸟在树枝上高一声低一声地向我们问好;蚱蜢穿上绿色的衬衣，一蹦一跳地开始了一天的新旅行……

外婆陪着我漫无目的地到处走。突然，外婆发现了一只鸟，那鸟太漂亮了!金色的翅膀闪烁着金色的光芒。这时，外婆又一指远处，我一看，树枝上立着一只小巧玲珑的鸟，真像是一件艺术品，而它的鸣叫声却让我醒悟：这是只真鸟。外婆去逗那些小鸟，嘴里发出惟妙惟肖的鸟叫声，随着鸣叫声，满脸的皱纹也一动一动的，小鸟们也跟着唱出了欢快的歌声。

现在，那幅画面被静止在我记忆的画框里了，岁月的灰尘蒙在上面。它已经永久地静止了!

那片生机昂然的草地，那片充满欢笑的草地，那些小巧玲珑的鸟儿，那些美妙的鸣唱，还有那些快乐的日子，都一去不复返了。看着窗外，心里却空荡荡的，什么东西丢失了呢?

那个明媚的清晨呢?

那个曾陪我玩耍的外婆呢?

一片一片青黄的树叶落在地上，轻轻的，悄无声息，却让我感到了沉重!

是的，以前和外婆在一起玩耍的时光是快乐的。可是，病魔没有放过外婆。外婆一天比一天衰弱，如今，外婆吃口饭都特别的困难了，再也没有机会陪我去草地玩耍了!

我一言不发，依旧坐在病床前，注视着外婆。外婆生病才几个月，皱纹增多了，白发增多了，脸色十分苍白，嘴唇也裂口了，显得是那么的憔悴!

从窗口望去，一些小小孩在嬉戏玩耍，我真希望外婆能站起来，一起去那片草地，再陪我一起玩耍，一起逗鸟……

也许，这是永远的奢望了!

学生从小学开始训练记叙文，到了高中仍停留在以前的水平，甚至觉得越写越困惑，越写越没档次。究其原因，普遍存在选材幼稚、老套，情节没有吸引力，语言乏味等问题，如何指导学生提高记叙文写作水平?笔者在教学实践中从以下几点抓起，并收到较理想的效果。

一、积累并巧用素材

俗话说“巧妇难为无米炊”，没有米，饭是难以做出来或根本做不出来的，掌握丰富的素材，是写好记叙文的基础。学生如能做到仔细观察生活，用心感受生活，再加上广泛阅读各种书报，积累各种素材，写作时就能左右逢源，得心应手了。

但高中生阅历有限，题材多为生活中的平凡小事，要么雷同，要么取舍不当，写出来的文章千篇一律，淡而无味，所以只积累素材还不行，还得学会巧用素材，下面总结三种巧用素材的方法。

1.精心筛选

这 一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。筛选时要遵循去粗取精、去伪存真的原则，也就是要去除低级庸俗的东西，选择有意义的事。所谓有意义的事，就是有 认识价值和教育价值，能给人以启迪和趣味的事，否则作文不能打动人。选材也要回避熟事，如老师带病上课，妈妈雨夜背我去医院这类题材就应该避开，要写“人 人眼中皆有，个个笔下皆无”的事。

2.平中求新

高中记叙文，所选材料除了真实、有意义、符合主题外，应力求新颖，力争做到“人无我有，人有我新”。让学生在作文中运用新颖的材料，确实有一定难度，但是如 果学生能够关注生活小事，以与众不同的“视角”思考，独辟蹊径，挖掘出生活小事中的意蕴，完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意。

3.艺术组合

不少同学总是抱怨生活太平淡，没有精彩的东西入文，其实，作文源于生活而又高于生活，写作时允许对素材进行艺术加工。“艺术组合”就是一种好方法，它是将分 散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接，创造出更具典型的内容，即鲁迅所说的“杂取种种，合成一个”。沈从文《边城》中的翠翠有三个生活原型：一个是泸县绒 线铺的女孩子，翠翠明慧温柔的品性就取之于这个小女孩;一是在青岛崂山看到的女孩子，翠翠的清纯朴实即源于这个乡村女子;一个是作者的师母，从她身上“取 得性格上的朴素式样”。如果我们在作文中也借鉴这种方法，把生活中的点滴感受和经验加以筛选组合，便会提炼出有血有肉富有真情实感的题材，既解决了无米下 锅的问题，又能提高作品的感染力。

二、巧妙构思

古人云：“文似看山不喜平”，写记叙文时如果平铺直叙，就像一马平川上看风景，读来没有趣味;如果叙事曲折回旋，跌宕起伏，就能扣人心弦，引人入胜。那么如何才能做到这一点呢?

1.设置悬念，吸引读者

设置悬念，就是有意设置一个疑问或矛盾，以引起读者追根究底的兴趣和牵肠挂肚的期待。如石繁的《老师给我写情书》，题目就让人不解：“老师怎么能给学生写情 书呢?”迫不及待地看下去才知道，文中的“我”常为自己的相貌苦恼，这时，“我”收到一封情书。情书中说，他倾情于自己已经很久了，很想将来在美丽的大学 校园和“我”牵手漫步，但现在需要的是双方一心一意，努力学习。这封情书没有署名。后来，“我”考上了大学，这件事情也忘记了。待好多年过去，“我”携夫 带子拜访自己的中学老师，情书之谜终于解开。原来是老师为了给自卑感强的“我”以信心，特意写了这封“情书”。这种写法主要作用是抓住读者的心，使文章情 节发展具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。

2.制造误会，掀起波澜

所谓“制造误会”就是利用作品人物之间的猜疑或误解，来激化矛盾，掀起波澜，不断推动情节的发展变化，最终释疑解扣。在情节曲折发展的过程中，人物形象也不 断地被丰满和立体化，而作者的感悟，作品所要表现的主题也会在最终释疑的过程中自然展现。唐继柳译的《20美金的价值》，写一位爸爸晚上回家，五岁的儿子 问他一小时挣多少钱，他回答说20美金。之后，儿子小心翼翼地向他提出借10美金，爸爸很生气，他认为孩子要钱是为了买玩具，于是发了一通火。后来他觉得 自己过分了点，再说儿子平常很少要钱，他来到儿子的房间，向儿子道歉。儿子看到爸爸不生气了，便欢叫着从枕头下拿出一沓被弄皱的钞票，慢慢地数着。爸爸一 看又气了：“你有钱，怎么还要?”儿子说：“我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗?明天请你早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”爸爸误会 了儿子，原来儿子向自己借钱，是为了达到这么一个目的啊!因为有了两次误会，文中才不显山，不露水，直到结尾，才一下子抖出主旨来，让我们吃了一惊。写记 叙文，在情节的发展过程中“制造误会”，可以有效地推动情节向作者需要的方向发展，并且形成文章波澜，使文章更生动。

3.抑扬转换，体现人物形象的变化

在记叙文写作中，人物形象的塑造非常重要，如果该人物在文章一开始就已经表现出他的全部特征，那么后文的讲述就完全在读者的意料中发展，文章就显得很平，难 以给读者以深刻的印象。而如果作者先带领读者对某人物有一个初步且不完整，甚至反面的认识，然后通过事件的发展展现真正的人物形象和个性，让读者自己推翻 原先的印象，重新确立对人物的认识，那么读者对该人物形象就会有比较深刻的理解。“抑扬转换”就是其中很重要的一种手法。“抑扬转换”，就是指在文章中对 所写的对象，或欲扬先抑，或欲抑先扬，陡然一转的一种艺术手法。运用这种方法来构思写作，往往可以使文章波澜陡起，摇曳多姿，从而达到“山重水复疑无路， 柳暗花明又一村”的佳境。

记叙文作文指导要让学生对情节进行巧妙构思，学会美化情节，才能化腐朽为神奇，将引人入睡的状况变成引人入胜的境界，让笔下的事件趣味盎然，令读者印象深刻。

三、修饰语言

一篇好的作文，除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构，还有一项重要的要求，就是语言优美靓丽，文采飞扬。在文中恰当地美化语言，特别是开头结尾，重点段中的语言，会有力地升华主题和渲染情感，并会形成文章浓郁的个性风采，下面总结四种美化语言的方法。

1. 善用修辞，增添文采

善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象，比拟的情深意浓，还是排比的气势磅礴，都会为文字插上想象的翅膀，为情感抹上迷人的色彩。

2. 锤炼词语，让语言更加生动

词语生动必须具备两个条件：一是新鲜，二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异，聱牙或冷僻，而是根据表达的需要，区分词义的细微差别，做到语言错落有致，避免重复，用最富创造力的语言来表情达意，给人以美感。形象，指语言具有画面感，巧用词，一字传神。

3. 灵活运用句式，使语言更富美感

现代汉语有多种句式，有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时，如注重句式的变化和使用，会使语言多姿多彩，美感迭生。例如：“我们不能主宰 生命的长度，但我们可以左右生命的宽度”(肯定句与否定句的结合)，又如：“生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式，不仅表现了我们思 维的灵活，也体现了我们驾驭语言的能力，从而增加语言的节奏感和韵律美。

高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外，更要力求“美”起来，要有文采、含蓄，意味深长，给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白，不咸不淡如温吞吞的白开水，而是要有语言的张力和表现力。

高中记叙文写作指导如能从这三方面来开展，那么，学生的作文距离成功的大门就会越来越近了。不过，在指导学生写作过程中，还会涉及到审题、立意等问题，因此，要提高学生记叙文写作水平，并不是一蹴而就的事。

四、高考记叙文写作的四大要领

要领一.讲一个完整的故事

记叙文是用来做什么的?

记叙文的本质特点是故事性，记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧，情节精彩，故事性强，悬念重重，能引人入胜。有了故事性，才有了记叙文的本质。

故事精彩，记叙文才能吸引人，才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文，即便文笔一般，文章也差不到哪里去。通常情况下，学生写的记叙文不佳，最主 要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好，文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手，有故事则有内容，有内容才有精彩。高考记叙文写作，成败 的关键皆由故事性决定。

优秀的 记叙文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事，名家名作无不是寓巧妙的情 节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的，因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性，就会得不 偿失。

要领二.塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜来。写人要把人物写鲜活起来，要写得有血有肉，从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人物形象鲜活起来，除了对人物与事件进行叙述以外，还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写，包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写，主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界，表现出人物的时代特征;结合情节的发展，还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语，对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分 重视人物语言的描写，常说的“如闻其声，如见其人”，既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉，也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微，表现人物的精神面貌，窥视人物的心灵世界，刻画人物的性格特征，揭示人物的身份境遇，突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵，必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点，要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写，还是场面描写，都必须注意细节描写，就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小，却往往通过作品给人留 下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一独特而极具个性的细节描写，而令我们过目不忘。

写人记事绘景，可正面描摹，以见真形;也可侧面烘托，以显神韵。正面描摹，即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。 侧面烘托，则是借他人他物或环境，以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样，写事件则场面活现，写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感

抒情，简单地说，就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中，恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情，可以让平白的叙事锦上添花，引起读者的共鸣。抒 情的文字有时渗透在文章的字里行间，作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意，即间接抒情，常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒 情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发，也就是直抒胸臆。

生命中你是最棒的，不错,每个人都相信自己的勇气,与能力,因为在你眼中只有自己才是最棒的。

在上小学时,每当考试前夕,爸爸妈妈给了我们力量与支持,只要你心中想着,“我可以的,我能行!”在你考试时你将发挥最好的精神状态。

记得我上小学三年级时,我们即将要面对期末考试的压力,厚厚的习题压得我喘不上气来.每当我想放弃时,心里总会想相信自己,相信自己的勇气与能力,因为在生命中你是最棒的单单这几句话便使我充满了动力与勇气,就是这样在考试时我临场发挥,以优异的成绩获得三好学生,奖状,就是这样,每当我看见它时,心中总产生一种莫大的处豪感，这种体会,我想只有经历了的人才能体会吧!

每当你感到前途渺茫的时候,只要你不放弃自己,前方就会出现光明,使你在黑暗的路上看见一丝光亮.生活就是这样,你不能总是依靠父母的能力来维持自己的,而要用自己的能力来维持生活,因为我们大了,不要父母的呵护与疼爱了,我们需要的是自食其力,靠自己在社会上立足因为父母毕竟不能陪我们一生我们只在经历了才会明白,我们现在所拥有的一是多么的幸福,多么的来之不易。

“自强不息”多么富有哲理的四个字啊!是啊,只要我们勇敢地,坚强地面对各种艰难苦事,只要我们不放弃,相信自己,就一定会在生命的海洋中迸发出无数个”浪花”。

生命中你是最棒的,只要你一直抱着这种信念,就不怕艰难险阻,使再大的困难也一定能过去,因为我们需要自己的信心与勇气!

有的人最美好的时光就是去旅游，有的人最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭，有的人最美好的时光就是在某一次考试考到好成绩。我最美好的时光在小学四年级的那两个月。

那时候，跑步特别快，老师就叫我加入田径队。当时，我不知道田径队其实是个“地狱”。老师要求我们早上七点三十分要回到学校操场集中，平时这个时间，我还慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好带着一副疲惫的样子来到操场，老师叫我们先跑几个圈，当热身。可是，我跑了几个圈都没力了。然后做准备运动，每一个动作都要做得很标准，很到位，“侧压腿”的时候，把握的筋都扯的像一条绷带，做完准备运动，就是练一下弹跳，犹豫早上不是一做太多的剧烈运动，所以我还可以应付的。

到了下午，真正的“地狱”试训练来了。刚开始还是跟早上一样，泡几个圈，做准备运动。然后老师就分配任务了，没人要跑十次一百米，老师帮我们都定了个要求，每一次都要达到这个秒数才能过关，否则就要蛙跳。

老师吹响哨子，我飞快地冲出去。第一次到第四次，我跑的都还可以，不算是很幸苦。但到了第五次，我清楚地听到自己的呼吸声在缓缓地加重，好似随时都会没气了一样，脚步声愈来愈沉重，脚上就像挂满了铅，沉重得抬不起来。

老师叫门们休息一会儿，在旁边鼓励我们，为我们大气，不断重复并坚定地强调要我们坚持。

大约过来十分钟，我们要完成剩下的五次任务，每一次跑我都抓紧拳头，心里默默念到：加油!坚持!速度是练出来的!我要熬过去!

在两个月后的去田径比赛中，我凭着自己的实力，获得了女子100米的第一名、老师在拿奖状给我的时候，我不知道我该说些什么，我只是紧紧的抱住了老师，眼泪情不自禁地溢了出来，这眼泪里装满了感激。

这两个月的地狱生活，每天都被阎罗王天天拉筋都是值得的。这两个月是我最美好的时光，让我学会了坚持，让我记住以后做什么事都要坚持。

沉浸于诗词中，是段美好的时光。

站在岳飞的身边，与岳飞驾长车，踏破这贺兰山，同岳飞一起“壮志饥餐胡掳肉”，“笑谈渴饮匈奴血”，雪靖康之变的耻辱，泯灭国家臣子的愤恨，重新收拾旧河山，再将捷报传回国家。刀在手中未收，沾着敌人的血迹，踩在这死人堆上，俯视战场上存活的将士们，历勇杀敌的景象在脑海中拂过，不为收复失地而喜悦，不为战死牺牲而二悲痛，只留下一颗精忠报国的赤子之心。与岳飞在战场上奋勇杀敌，是段美好的时光啊!

看着幸福的家，满头白发的翁媪，亲热地坐在一起，一边喝酒，一边悠然自得地聊天，大儿子在溪东豆地里锄草，擦一把头上的汗，挥动手中的锄头，望着一望无际的豆地，轻叹一声，又低下头，挥动锄头。二儿子坐在院子里，把手中的铁丝灵巧地编成一个人鸡笼，看看自己的杰作，高兴地哼起了小曲，接着编下一个鸡笼。小儿子不懂事，悠闲在溪头卧着，两条小腿平回摆动，哼着小曲，剥莲蓬吃。看这幸福的五口人，是段美好的时光!

欣赏中国秀美的山水，水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛，“水是眼波横山是眉峰聚。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。山水迷幻，山蜿蜒起伏，水变幻莫测。山，挑起蓝天，像巨人开天辟地;水，滋润万物，像母亲养育众生。光滑的石壁上绿意盎然，层层叠叠的岩峰上水流滚动，从上空，挨着岩石流动，“叮叮”作响，好像给岩峰披上一件清纱，朦朦胧胧。欣赏这幅天然的山水画，是段日美好的时光。

诗意盎然，浸在其中，乐在其中，享受诗的美好，享受这美好的时光!

我的童年很美好，可是我如今已经长大，我现在已经是一位五年级的小学生了。但在我脑海中童年是永远美丽的，那个境界很美，很辽阔，让我觉得很自由，让这件事印在我的心中，印在脑海里！ 海水凶猛地回潮于我的脑海，好像把之前童年的事情全都翻了出来，好像悠久的历史突然被别人翻了出来，情不自禁地写下这篇作文。大班，最美好的一年，但也是最想延迟幼儿园毕业的一年。因为&&我不想忘记那段美好的时光，那些跟我一起玩耍的朋友们！但躲不过的始终躲不过，无论我多么想留住这段时光，但这科技还没那么发达，研制出这个高科技产品。我好怀念那段美好的时光。

好怀念，好怀念！！ 那一天是丢弃小屁孩的称号的一天，也是我和我的朋友们离别的那一天。我多么希望那一天能不能延迟一些，能不能延迟一些日子！我问着苍天，希望能给我一个答案，即使我知道天不可能会说话，不可能会给出一个答案，因为：冥冥之中早有注定，幼儿园那么多年了，怎么可能会延长呢？那不可能！但我也希望这有可能！但现实总是那么残忍。 那一天我记得一清二楚，当老师宣布要拍幼儿园毕业照时，原本拥有欢声笑语的教师，突然，一片安静，鸦雀无声。全班都沉默了，低下那原本拥有灿烂的笑容的脸蛋！因为如果毕业了，这些朋友们可能永远也看不到彼此的身影和容貌了。

可能最终会忘记那些美好的时光，那些灿烂的笑容，那些欢声笑语，那些眼神，那些泪水，那些...... 拍毕业照了，我强忍着笑容，希望在照片里留下快乐的回忆，留下我最美的笑容。因为幼儿园的校长会把这些照片给每一位在照片中的每一位孩子。毕业照洗出来了，我灿烂的笑容永远留在了那段时光。那段时光是我最多笑容的时候，因为那段时光我无忧无虑，我自由自在，我开开心心&& 那个在毕业照中的微笑，是时光流失了的证据！但这微笑也是我逐渐长大成人的证明！那个当初矮个子的我，现在已经变得高高的了！时光流失了，不在了！

在中午大课间的时候，我看到同学们一起欢快地聊天、嬉戏，不禁蓦然回首，想起小学生活……

想到充满童真和乐趣的小学，想到陪伴我六年的小学同学，我不禁潸然泪下。

在小学，学业并不是很重，所以我们可能比初中会有更多的时间，一起玩儿、一起疯。而小学是最美的时光。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6年里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情争论的场面；有课间时同学之间的欢声笑语；有赛场上扣人心弦的时刻；有舞台上意犹未尽的时段。

我仍记得在一节数学课上，我们的数学老师带着我们走出班级，安静有序地来到操场。首先，映入眼帘的就是那金黄的落叶铺满地面，犹如一张巨大的地毯。老师带着我们来到主席台，给我们讲这些美丽的秋景，让我们珍惜在一起的时光。随后我们就解散，去拾起几片金黄的树叶，留作纪念。

小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！

美好的时光，总是度过地那么快。一转眼，小学六年，就这样过去了。我，当时不以为然、没有珍惜，而之后却后悔万分。美好初中已经过去一半，我要更加珍惜和同学、老师在一起的时光。现在，蓦然回首，事已过多年。虽没让自己的生活有声有色，但也快快乐乐。

一路风尘仆仆，踏歌且徐而行。笔端的故事 在轻舞飞扬的思绪低沉中轻盈，尘封的记忆潜入了往昔的悄然，遣散在如水的光阴中，当那一笺失色感伤 的诗行爬满了浓郁的心房，我在心海中央，种下了一颗回忆之树，枝繁叶茂，土地湿润，常年花开，四季不倒。每当夏风吹起时，回忆的树枝总是落下凋零的残叶，也不知道是季节的变迁还是要去追寻什么?顿然觉悟，美好的时光总会消失于岁月里;幸福 的相依不会长久，四季轮回的风尘，都有未知的风景，人生 的旅途苦苦前行，山一程水一路，记录了所有的瞬间，即便有再多的幸福与难以忘怀，一切变迁隧頌的时间，都成往事里的歌，而每一首歌，只为怀念一段时光的过去，美好的韶华，也将告一段落!

且休言止劳飞燕，醉花残曲难赋坚;岁月的风声在失意中撕裂着落幕的心疼，疏别下青春的欢颜也已渐渐离去。在远去的韶华中，聆古韵宫商锦瑟之弦，抒留香墨韵一纸飞花，然那一阕新词酒曲却再也唱不出那般豁然之音。

青春远逝羽翼，划破了伤痛的记忆;

傻傻的笑，伪装自己是快乐 的;

打打闹闹，伪装自己是坚强的;

戴上耳机，伪装自己忘掉了;

无谓的笑，伪装自己是不在乎的;

学会了沉默，学会了安静，

也学会了伪装，戴着面具强颜欢笑着，已然忘却了面具下苦苦的挣扎…

沧笙踏歌，岁月蹉跎，花开梦里，且行且歌，摇曳着岁月的旗帜，望着沉迷在忧伤阴影里的曾经，发现是自己太过忧伤，恋上了文字，习惯用文字记录那些远走的时光!

惊悟，当岁月掠过时间的长河，苍白了记忆，挥霍了青春，那些美好的记忆，也便成了一道永痕的风景，淡出你的视线，模糊你的背影!仰望星空，静耳倾听，一个声音在耳边回响，深邃的夜空是对往事无尽的眷恋，虽然青春折翼了梦里的渴望，往事成歌，但却是唱在过去，飘向未来!

现在，我站在空落落的院子门口，满园木棉依然在我心中盛开……小时候，最爱的花便是木棉，爱它的热烈，爱它的坚贞。最爱走的路便是那条青石小路，只因路旁有户人家的院墙上高高伸出一枝开得热烈的红木棉。每天放学都要绕道去见木棉。记忆中只记得那株木棉花期真长，很长一段时间里，天天都能见着它。

那一枝孤独的红棉，填满了我那时空空的心灵，带给我无限遐想。叶绍翁的那句“一枝红杏出墙来”便正是对木棉的写照，于是我总想着，打开院门便能看见满园春色，定是美丽非凡。但理想是美好的，现实是骨感的，我的手中总是缺了一株木棉，一直空空如也。

直到后来我离开那条小路，也没能欣赏到满园春色，但那种繁花争艳的场景在我心中被勾勒得极深、极浓，仿佛前世今生只为守候这一次相遇。带着怀念，我离开了那株木棉。

我会用不成熟的画笔描绘木棉那开到深处的美，我会用美好的文字写下对木棉的想念，想象我有一座庭院，院里种满了木棉。哪怕我的手里一直空得连一株木棉也不曾有过。后来我发现了一个好去处。能够四季不断持续供应红色木棉的地方，除了花店更无其他好地方。每次放假我总是喜欢去看看花店里的木棉，看各种各样、娇艳美丽的木棉静静躺在那里，任顾客挑选。

我会买下木棉插进花瓶，让自己每天都能看见它，让自己一直记得它的坚贞与热烈，让自己永远带着昂扬向上的热情迎接生命的每一天。

我的手里不再空空如也，但……

一天，我发现原本挺立的木棉像病危的老人，我的心颤抖了。我冲向花店，猛然觉得，那些原本盛开、满满当当挤在一起的木棉，此时看上去都那样脆弱，我的心里空落落的……

手里握着木棉反而让我感觉到心灵的空洞。于是，在一个天高云淡的假日，我重新回到那条青石小路，有独枝木棉伸出的小路，我想重新找回心里满满的充实。

我找到那户人家，敲门进入后，主人的热情让我激动，满心都是热烈的木棉。进入后院，刹那间，我心惊到泪流满面。

后院并没有我想象中的满园春色，只有一株插在屋檐上的木棉，孤独地站在我的记忆中……

一直以来，是我心中对生活的_才让生活变得满当，木棉只是一个善意的美好的空想……

看着空落落的院子，满园木棉仿佛在我眼前热烈绽放，芳菲一生。

美，无处不在。生活中因为有了美，每个角落都灿若星辰;生活中因为有了美，每一个间隙都春暖花开。闲暇之余，细细品味，拣拾岁月里美的剪影，竟是如此惬意……

白色的芳香

窗外，雨淅淅沥沥地下着，风呼哧呼哧地吹着，树木低垂着脑袋，草叶几乎偏向地面，多贵的花儿还没来得及吐露芬芳，却早已成了枯花败叶。突然，眼前一亮，循着香气走去，一株不知名的小花依附着墙壁，顺着墙的外壁，逆境生长，闪烁着纯白的光芒，散发着幽幽的花香，在生命的风雨中，勇往直前，负势竟上，争艳吐芳。

最美的注脚

“我要一步一步往上爬，在最高点乘着希望，飞向顶端——”午后，骄阳似火。烦躁之余，在本上圈圈点点，摹地，一个小小的缩影照射在本子上，抬头注目，一只弱小的蜗牛，背着重重的壳，缓慢的沿着窗棂爬着，窗棂刚刚被刷漆，还很光滑，蜗牛小心翼翼的爬着，一步一个脚印，在爬过的地方留下了或深或浅的痕迹，这便是生命最美丽的注脚。

完美的演绎

室内，沙沙的写字声，轻轻的讨论声，微微的读书声，交相融洽，组成了一曲余韵不绝的《2016，奋斗乐》。中考在即，每个人都是这个舞台的演绎者，俗话说“台下十年功，台上三分钟”，奋斗了三年的我们，在面临中考这一乐章时，每个人都愈发孜孜不倦，愈发勤奋刻苦，愈发自立自强，自习课的专心，作文课的投入，体育课的拼搏，我们都将是这个舞台的演绎者，共同谱写这一中考乐章，淋漓尽致地发挥到完美。

生活如雾如烟，飘渺游离，美宛若苍冥中翱翔的飞鸿，定格在我的心间;生活如丝如绢，微微浮动，美宛若万艳中淡淡的白色，倘佯在我的心田;静静凝思，美渐渐剪影成一个个集合，在时光的碎片中整合。

光阴似箭，人生如梦，转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了，我还真有点舍不得，我记得我上一年级时，我有一个梦寐以求的“红领巾梦”，那天老师正在念第一批当选少先队员的成员，我焦急地听着有没有念到我的名字，可是没有我的名字。过了几天，终于，第三批当选的少先队员的同学中有我。当时，念到我的名字时，我的心里像吃了蜜一样甜，一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门，我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾，就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了，我的心中无比骄傲，六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的，我一定会好好珍惜。

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式，我们站在操场上。目视着国旗台，少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升，学校喇叭也奏起了国歌，我们口中也唱着国歌，我的内心波涛汹涌，激动无比。终于国旗升到顶端了，升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式，我想在毕业之前再当一回升旗手，我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了，我真的很舍不得离开，我想再上一次课，我想再听一次老师那循循善诱的教导，我想再感受一下老师那母爱般的关怀，我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声，我想……

难忘小学时光，感恩老师，给了我丰富知识，感恩学校，给我成长空间，感恩同学，陪我度过快乐小学时光。

对一个资深吃货来说，最美好的时光莫过于喝到姥姥熬制的味道鲜美的鸭汤了。

小时候，每次姥姥要做鸭汤的时候，对我来说就像过节一样。瞧!姥姥要去菜市场了。我这个小跟班自然也是不能落下，紧紧拉着姥姥的手，可每次都会被姥姥留在家里。见我撅起嘴，姥姥就摸着我的头说：“鸭子会飞，怕。”这样一说，我就只能很不情愿地留下来了。直到看见姥姥提着一只褪光毛的雪白的鸭子回来才高兴得笑起来。其实现在想起来，姥姥选的是活鸭，是怕我看见放血，褪毛的情景。

鸭子选好了，接下来就是选锅了。普通的炒锅自然是不行的。每到这个时候，姥姥总会拿出家里那口上好的砂锅，把鸭子放进去，又加进一些调味品，名字我大多叫不上来。打火熬上一会，见锅里的水开了，姥姥就揭开锅盖，我以为鸭汤熬好了，就兴冲冲地跑过去。这时，姥姥总会笑眯眯地对我说：“小馋猫，还早呐，慢火才能炖出好汤。”说着，把火拧到最小。唉，感觉自己浑身都快长出牙了，可鸭子却像要冬眠似得，藏在砂锅里，连面都见不着。

终于，闻到香味了!可这时还是不行，还得再等，等到香味好像变成一个会念魔语的仙女，家里的每一个角落都附上她施与的香气，越来越浓郁……当我还在贪婪地吮吸着这醉人的香味时，鸭汤终于上桌了：雪白的鸭子浸在奶白色的汤液里，它也似乎要把这香味吸走，使出浑身解数——把身体上能裂开的地方尽数裂开，让汤汁流进去。汤面上，漾着一小圈一小圈的黄点，再配上姥姥加进去的香菜，葱花，真是让人一看就垂涎三尺。舀上一小勺，啊!宛如进入仙境一般，真是“绕梁三日，余味无穷”。

然而，美好的时光总是短暂，年迈的姥姥患了重病，那美味的鸭汤也随她老人家一去不复返了。唉，那一段美好的时光也只能在梦里了吧。

当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光背后，那便是——诚信。

去年夏天，爷爷用毕生的血汗钱承包了一个梨园。“地方不大，可胜在那里的梨树长得好。”爷爷常说道。

“唉呀，怎么那一老头还这么固执啊，都上七十了，还这么辛苦劳作，为啥啊!”村里人常常这样说爷爷。我们家里人也常劝他老人家应把梨园转让给别人，免得太辛苦了。是啊，爷爷干了大半辈子了，应好好地享一下清福。可是，爷爷总不肯听，默默地又扛着锄头往梨园走去了??

直到一天，大清早。爷爷一如既往地走到梨园施肥。奇怪的是，那里的梨树有很多的梨子被摘了下来。整个地面铺满了大大小小的烂梨子，引来了蚂蚁、苍蝇无数。所有的梨树好像都泄了气一样，呆呆地站着。

爷爷心急如焚，他知道，可能又是村里的那群不良社会青年来他的梨园搞破坏，更令他担心的还不只这些。昨晚，批发商的老板跟他通话，要求这个星期内要把几百箱新鲜的梨子运到批发商场，否则索要赔偿。这可把爷爷急坏了。

晌午，爷爷一个人孤独地坐在梨树下，看着这满目苍痍的景象，闷闷不乐啊！村里人都知道了这件事，便议论纷纷“唉，那老头别那么笨了，要是不能按时送到人家手中，可是要赔钱的呀。可以偷工减料啊，把烂梨子混进去不就行了吗！”

整个下午，我们家里人都为爷爷发愁，可谁也想不出好的办法。

夜幕降临，爷爷忙着。他先打电话向批发商的老板汇报了情况，同意赔偿，并把好的梨子尽量送过去。出乎意料，批发商的老板被爷爷的诚信感动了。他说，在他经商多年从来没有见过这样一个纯朴、诚信的老农民，赔偿不要了，以后还得多向他进货啊！爷爷激动得落泪了，满脸的皱纹舒展了，露出久违的笑容。我懂得了，是诚信让爷爷赢得了别人的信任。以后，我更喜欢看爷爷工作的背影了。

梨花谢了，春红太匆匆，都说落花春又了。零落的梨花，飞珠玉碎，可它散发着这个老农民的诚信气息，即使零落成泥，哪怕碾作尘，它也香如故??

念情悠悠啊，我的一地梨花??

[诚信，让生活更美好高中作文

那些美好的时光，经过时光冲洗，也难以忘却。美好的时光总在脑海中悄悄的被人淡忘。而记忆中美好的时光，定格在乡间，那大树底下，装满着我童年的生活。

我们总会在大树底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鸟儿的陪伴。我和小伙伴们总会在这地下捉迷藏，玩累了，还可以到小溪旁用干净清凉的谁泼在脸上。在大树底下，寄托着我们的点点滴滴，我们的喜怒哀乐。

盛开在路旁的花朵，为我们送去一缕清香。在小溪边，处处映衬着我们的笑脸。我和小伙伴总是跑到森林中的小溪里捉鱼。每当我们捉到一条鱼，便会大声欢呼。整个宁静的村庄被这欢呼声热闹了起来。玩累了，就靠在大树旁坐下，一起诉说我们的故事。小溪边，大树底下，森林中成了我们的乐园。这是我们孩子的天性，一放假，就来到这美丽的乐园。

傍晚回到家，总会看到母亲在门口等着我。快到门口时，母亲便会跑过来抱住我。把我抱进屋内，帮我洗手，然后，向我询问一天发生的事情。我会认真向母亲讲述，母亲也会认真倾听。

最美的时光，最美的童年，都留在了过去，都印在我的脑海中。

清泉潺潺，直下;五彩缤纷的树叶，飘落下来，只有师生间浓浓的友谊，才会永存。友谊一直伴随着你。友谊是当你孤独的时候，你不再孤单;友谊是你悲伤时一个沉默的肩膀;友谊是当你遇到困难时，毫不犹豫地伸出一只手。友谊和朋友是每个人都需要的。有朋友的人也希望友谊长存，对吧?

朋友是一个多么熟悉的词啊!从孩提时代起，每个人一定交了很多朋友。你之所以熟悉“朋友”这个词，是因为你经历了很多友谊!友谊的味道也可以是酸、苦、辣、咸。如果你尝到了这种友谊，你就没有一个真正对你好的朋友。如果你尝到了友谊的甜味，那么你就有了真正的朋友，因为那种甜味，人们无法用言语来形容。如果你的友谊是甜蜜的，它一定像春天一样甜蜜，或者像糖一样甜蜜，或者像蜂蜜一样甜蜜。

朋友，在某些情况下，留给真正朋友的东西总是他们不愿意吃和用的东西。我们想给朋友的东西总是一样的。只要我们的朋友快乐，我们就会快乐。就像我们自己吃饭一样。这叫做朋友之间的“分享快乐和困难”。这叫朋友。我有很多朋友，但我从心底里感到我的好朋友非常难得。我不知道我是不是太挑剔了，还是他们的性格和我的性格可能真的不符，所以我尽量容忍。如果我的朋友不喜欢我的性格，我会尽力改正的。只有这样，才能有更多的学生喜欢你，和你交朋友。现在我觉得有一个同学是我可以珍惜的，她对我很好，我们是幼儿园的中班同学，到现在六年级，我们还是同学，这代表我们有很多缘分!但有时我们的不同意见会导致争吵，这使我们双方都不舒服。但当我认为她是我的朋友时，我会主动请她理解，因为每个人的想法总是不一样的。她是那种你越纠缠她，她就越不珍惜的人。如果你不理她，她会回来珍惜你，缠着你玩。因此，每个人的朋友都有不同的个性。这取决于你们中间一定有一个能宽容的人。否则，你就交不到好朋友。所以，现在我要珍惜这份友谊。在未来，无论我们分享什么，我们都会记住我们心中的友谊。哦，曾经，我们有一段美好的友谊，这是我们第一次永恒的友谊，让我珍惜它。

茫茫大海中的大海，依然可以和朋友一起玩耍，但是有一天，他们会蒸发，那时还是要分开，只有那曾经拥有的一份美好的友谊在牵动着他们的心，让他们无论走到哪里，永远记得那份曾经的友谊是永恒的。友谊是任何人都不能缺少的。现在想想。你有过如此美妙的友谊吗?如果你有，那真的是持久的友谊吗?

A day of summer vacation, my family decided to go to baomo garden play, baomo garden located in Shawan Town of Panyu District city of Guangdong province Guangzhou Zini village, it was built in the late Qing Dynasty, so the inside of the building are distinctive features of South of the Five Ridges classical buildings.

"Treasure ink garden" this name is how to come, I asked my father and mother, but they are not too clear, so I found the Internet to treasure the edge of the ink garden. The package at temple was built in the Qing Dynasty Jiaqing years, is enshrined in the light Song Ming Chen, Bao Zheng. There is a flood in the Xijiang River, there is a black wood drifting to the village, they put it back in the river, who knows the downstream water, the wood back to the village. When this happens again and again, people find it very strange and consecrate the black wood. Jiaqing four years the court to exterminate the corrupt He Shen, the society set off anti-corruption of the wind. As a result, people naturally want to get like that to clean Bao governance officials. Put the wood carved like BaoQingTian, build package at. The package at baomo garden predecessor.

There are many baomo garden Koi, we bought a bag of feed into a koi, the door to see there are many Koi under the bridge. We stand on the side of the bridge into the water with a feed, some from our past news Koi wags its tail to swim over, see here are also other Koi feed the gathering in crowds and groups swam, their mouths, tail slapping the water, as if eager to feed them well plant more points, very energetic.

Go down as if you are in the ancient garden, everywhere south of the Five Ridges classical architecture, bridges, will reveal pavilions, terraces and open halls, the heritage of Chinese culture, which baomo garden there are many precious cultural relics, there are many different periods of jade collection, calligraphy and painting etc.

今年寒假，我养了两只可爱的小乌龟，这两个小家伙有四个小巧的爪子，尖尖的脑袋，和一个防身服似的龟壳。因为一只乌龟十分安静，总是趴在一个地方一动不动所以我给它取名为静静；而另一只乌龟则十分淘气，总是安静不下来，到处乱跑，所以取名闹闹。

初入我家，他们好像十分害怕我这个庞然大物，只要一听到我的脚步声就立刻把头部、四肢、尾巴迅速缩进壳里。喂它们食物，只要我在旁边，它们是决不会吃的。这明显是对我提供的食物不放心。我十分沮丧。不过，见它们能健康的活着，我已经很高兴了。

经过我半个多月的努力，这两个小家伙慢慢能接受我这个小主人了。也愿意配合我了。听见我的脚步声也不怕了，并拍击水面迎接我。有时还和我玩呢。见我来喂食，一口就把食物吞下去。我每天放学第一件事就是和小乌龟玩一会儿。记得我带着小朋友到我家玩，有人提议让乌龟赛跑，没想到乌龟在水里的速度跑得很快，大家都一起为它们鼓掌加油。

这两只小乌龟给我的生活带来了很多乐趣，我越来越喜欢它们了。我会更加珍惜和它们生活的美好时光。

我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那是一段难忘的回忆，在那段时光中，她用她晚年的快乐为我铸造了初入人群的人生;用晚年的经验为我探明了未知困难的黑暗;用晚年的烛光为我照亮了人生全新的航向。与其说是难忘的回忆，到不如说是送我人生起航的一段时光。

我三岁那年，老祖母便已深深地铭刻在我的记忆中。花白的中短发，显现出他经历的岁月，一双有着慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窝，流露出她一天中的劳累，记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手，把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁的高龄了，但在我面前，却还像小孩子一样，而我在她的怀里，也会感到一阵阵温暖。

后来我渐渐地长大了，从此渐渐地离开了老祖母的怀抱，到了该上学的年龄，她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她把我抱在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，从《夸父追日》再到《八仙过海》。夜里浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限遐想，而老祖母也为我讲述着她在夜空下的经历。当我背着新书包准备上学时，外祖母又摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我要好好学习，不可以调皮，要自信，争做最好的自己......

回到家我首先向她展示我所学到的东西。不!与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，她流出了泪水，这泪水不是因为自己的不识字，而是因为她的开心与高兴。后来，我学的知识越来越多了，而对目不识丁的老祖母也越来越冷淡了。但她依然在为我叙述着那无边的星空......

不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地离开了。我痛苦的回忆着我们在一起度过的那段时光，我哭了整整一夜。到现在，每当回忆起那段童年往事，心绪总会变得一团糟。不只是对老祖母陪伴我度过那段日子的感激，还是我对她的思念，也是我对她的冷漠的深深自责。

无论什么时候再回忆起那段美好的时光，思绪中依然抹不掉她，眼中依然是那一片苍老的白发，以及她用手指着的星空......

想着这十三年来度过的最好的时光在哪，心底一个越来越清晰的声音却坚定的告诉我，是在东外。

是啊，在东外，最好的时光。

东山外国语学校，七个字组成了那道最美的风景线。是一树繁花的丹桂，是错落别致的教学楼，还是你我真挚的笑颜?这都是我心中最美不过的画面，只因为我永远都不会忘记……

多少个阳光明媚的清晨，从东外那熟悉的大门踏进，远远便望见尽忠职守的值日生已早早地开始忙碌，三五成群的学生欢笑着在校园里穿行。总喜欢驻足于那屏巨大的金箔画前，细致地追随着那上面蜿蜒曲折的纹路，侧耳聆听枝头的鸟儿和着琅琅的读书声婉转地鸣唱。

多少个课堂上，那一张张稚嫩的面庞，写满了认真。总是有那么几个积极的学生，手举得高高的，期盼着回答老师的问题。下课了，伸个大大的懒腰，是出去走走，嗅嗅那一簇簇含苞待放的芳樱，还是继续完成今天的作业?

多少个午后，一边利用这宝贵的时间攻克题目，一边听着广播里悠闲的音乐，一心二用可还是相辅相成。晚自习了，好安静!只听见窸窸窣窣笔尖儿的的沙沙声和翻书页的哗哗声。偶尔抬头望望窗外，教室里被窗格分隔成一块一块的莘莘灯光已渐渐融入了那轮千里共婵娟的明月。

多少次在偌大的食堂里，焦急地排着最长的队伍，不停地跺脚却还是心甘情愿地等待，只为买到一份心仪的美食。嘴上嘟囔着东外的菜真是难吃，但还是风卷残云般的将盘里的饭菜吃得一干二净，然后乖乖端起盘子收拾干净。

多少次在操场上，一圈一圈驴拉磨般跑步，喘着粗气，嘴上还不停地逞能;满头大汗地垫着排球，无奈不听使唤，乱蹦乱跳;要死要活地跳绳、做广播操;一遍又一遍地练着疯狂的啦啦操……

多少回的课外活动，在雏燕文学社上细细回味如涓涓溪流的古诗文;在跳绳队跳得大汗淋漓只为练好一个动作，早日赶上技艺高超的学姐们;在合唱团一遍一遍唱的喉咙嘶哑，只是想在合唱比赛中再创辉煌，夺得冠军……

那真是多么好的时光啊!

在东外的这一年，我们经历了多少美好的事情:军训时候得了第一名，我们那么开心，觉得晒黑了那也是值得的;年级英语歌唱比赛，我踌躇满志地报了名，谁知只因我的疏忽致使我们班没有拿到好名次，我还为此偷偷伤心自责了许久;全校国歌校歌合唱比赛，全班团结一心，力争唱出最美、最雄壮、最特别的声音，夺得了二等奖;英语情景剧，美诗文朗诵比赛，班里的参赛者挤出空闲的时间排练，精心准备，赢得了二等奖的好成绩;东外达人秀的大舞台，五个各有特点的同学模仿小品《五官争功》，惟妙惟肖，代表班级出战，争得银桂奖;大考班级夺得了年级第一，月评获得了“模范班级”，我们都是那么欣喜若狂!

那么多那么多的美好回忆，让我深深爱上了东外这个美好的地方，爱上了她的丹桂飘香，爱上了她的落英缤纷，爱上了她的书香四溢，爱上了她的每一寸土地，爱上了她的，十年辉煌!

想着十三年来度过的最好的时光，那就是在东外。最好的时光，最美的，东外。

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