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篇1:做水果拼盘二年级日记
全文共 338 字
+ 加入清单今天,老师走上讲台说:“我们制作水果拼盘的课马上开始,同学们都带水果了吗?”我们兴奋地答道:“都带了!”接着,我们就开始制作了。
我和我的同桌一组,我们带了三种水果,有红彤彤的苹果,它就像一个红扑扑的小脸,有紫盈盈的葡萄,像一个个紫色的水晶,还有圆圆的红枣,像一个个红宝石。做水果拼盘的时候,我们把苹果用水果刀切成一片一片的。接着,我们把切好的苹果放在了盘子上,我一下就闻到了苹果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我们一边吃,一边做水果拼盘。我把一片片的苹果摆成了一条小鱼,红枣做它的眼睛,把其他的水果围在了小鱼的旁边,这样就做好了。
在评比的时候,我们只得了三等奖。虽然名次不太好,但是这节活动课真有趣。如果下次还有这样的活动课,我一定要更努力,争取取得一等奖。
篇2:二年级暑假做家务的日记
全文共 628 字
+ 加入清单周五回到家里,外出办事的妈妈还没有回来,爸爸一直忙着在给客户发邮件,看着家里狼籍一片的样子,想到父母为了这个家,整天的忙忙碌碌,我的心情十分难过,俗话说女儿是父母的贴心小棉袄,我已经读五年级了,此时也是家里的大姑娘了,也要以自己的能力来减轻父母的压力,于是我放下手中的笔,开始了清扫工作。
我先把家里凌乱的东西归位,摆放整齐,不要的一些垃圾装到塑料袋子里,把妈妈洗好没有来得及收拾的衣服叠好放到衣柜里,然后拿起墩布,用力的把地面擦得干干净净,经过我一个多小时的忙碌,已经累得我满头大汗了。坐在客厅的沙发上看着的杰作,内心油然而生的感觉到自豪。
当我刚刚为自己的成绩沾沾自喜的时候,肚内却开始饥肠辘辘,才发现我已经非常的饥饿了,看看爸爸还是非常的忙碌,我心想为什么不再帮爸爸做一顿饭呢,说实话我还真的没有烧过饭,只记起上周在超市买了几袋方便面没有吃掉,我赶紧在橱柜里把方便面找出来,用电水壶烧了一壶开水,我把方便面打开,放好佐料,加上沸腾的热水,把盖子刚好,小心翼翼的端到爸爸桌前,方便面散发出浓郁的的香味把聚精会神工作的爸爸注意力吸引过来了,爸爸惊讶的对我说:女儿你真的了不起,会帮妈妈做家务了,我高兴的点点头,快乐的像一只小鸟飞快的跑了出去。
记得那一天是我吃方便面最香的一天,一大桶的面被我吃了一个精光。通过这次帮妈妈做家务,让我切身体会到劳动的快乐和妈妈平时的辛劳,我默默许愿一定帮妈妈做更多的家务,让自己能快乐而充实的成长起来,不让妈妈在为我的生活操劳。
篇3:字二年级日记
全文共 221 字
+ 加入清单放学前三分钟,我死死的盯着计算机上的小时钟,不紧不慢地把书整整齐齐的放进书包里,开开心心地把铅笔盒放在书的上面,拉上拉链,把计算机放在桌子正中央,左望望,右望望,再望望时间还有多少分钟,还有30秒就下课了。我把计算机也放进书包,时间刚刚好,“叮铃铃。……叮铃铃……。”下课了,我兴高采烈的背起书包,拿起美术袋和口风琴,把凳子放在桌子上,走出教室,等待我的好朋友出来,与她一起回家,他出来了,我们便开开心心的手牵手回家了。
又是开心的一天!哈哈!
篇4:二年级我的校园日记大全
全文共 327 字
+ 加入清单有人喜欢热闹好玩的公园,有人喜欢幽静美丽的花园,而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的学校。
进入学校,首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每一天放学,踏踏的声音像轻快的音乐,给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁,它们方方正正的,就像长廊的栏杆一样。
再往里走,我们来到操场。操场两旁站立着大樟树,它们像一个个精锐的士兵,守护者我们的学校。在大樟树的身后,便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声,整齐、响亮,很有感情。
走到学校深处,宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里,有我们为感动流下的泪水,有我们观看小品发出的欢笑声,还有我们倾听演讲时的热烈掌声……
我爱我们的学校。平凡却能发出琅琅书声的学校——我的最爱!
篇5:二年级学做饭的日记
全文共 529 字
+ 加入清单星期四,老师布置了一样特别的作业——学会炒一道菜。
回到家,我很伤心,心想:长那么大,从来就没有炒过菜,这下该怎么办呢?这时,妈妈来了,看到我很不高兴的样子,就说,“今天怎么了?那么不高兴。”我叹了口气说:“今天,老师布置了一项作业,让我们学会炒一道菜”。妈妈高兴地说:“很好呀!”今天我要教你学一道你喜欢的菜——土豆炒肉丝。”我心想:那么简单的菜,我一定能炒好!可是,是不是我想的那样呢?妈妈告诉我先削土豆的皮,我说:“好简单啊!”可我削皮的时候不但把土豆上的肉削掉不少,而且我的手还被弄伤了。削好土豆就开始切土豆,先把土豆切成圆片,在把它切成条子。然后,放在水里泡一泡。切洗好土豆后,我就开始切肉,那肉特别难切,我切几下都切空了。废了好大力气,我终于把肉切好了,洗好。切好葱,我把泡在水里的肉拿出来。倒一点油入锅,等锅热了把肉放进去炒一会儿,倒点酱油后把土豆放进去,放点青椒,加点大料、姜、盐、鸡精……再炒一会儿,就这样一道土豆炒肉丝就做好了!
虽然,这道菜不是很难做,但我还是做了好长时间。当我把土豆炒肉丝夹进碗里,我总觉得这道菜沉甸甸的。吃一口,觉得这是世界上最好吃的!这件事让我明白:只有自己做的东西,自己才会珍惜!同时也让我深深感悟到妈妈每日的辛苦!
篇6:小学生二年级日记难忘的一天
全文共 421 字
+ 加入清单当你想放弃时,想一想明天也许会因为昨天的坚持而快乐;当你遇到困难时,想一想你之前付出的艰辛。所以,你要坚信,人,不可能会被困难打倒!
前不久,我们学校举行了一场歌咏比赛,我们班王任为了这场比赛忙得不可开交。比赛前一天,班主任带我们排练,进场退场多次,一个地方抢拍了,也要重新来。唱歌的嗓子已经快发不出声音了,跳舞的手和脚都没有力了,不免有泪水在同学们的眼睛里打转。校园已经安静了,只有我们的歌声在校园里回荡……
第二天,我们跨着整齐的步伐,穿着整齐的`服饰,我们已忘记昨天的烦恼,站在耀眼的舞台上,我们已不像昨天那样垂头丧气,而是全神贯注地唱着优美的乐曲,看着指挥那有力的手势,仿佛辛苦的排练已消失。回到教室,我们听着校长宣布名次,忽然念到四(3)班第一名!我们班沸腾了起来,全班同学的眼中闪烁着喜悦的光芒,同时晶莹透亮的泪珠也落下了,班主任的脸上也有了笑容。
是的,人生中也许会遇到许多困难与挫折,如果你连面对它的勇气都没有,那怎么能迎刃而解呢?
篇7:二年级下雨的日记作文整理
全文共 705 字
+ 加入清单白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起雨了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。
雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。
雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。
走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。
雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。
我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。
在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。
篇8:二年级日记200字
全文共 221 字
+ 加入清单这天排练完经典诵读,我一回到班里就开始大批大批地喘气儿,感觉我仿佛屁股后面着了火一样。
我回到班里刚想坐下来休息一下,却被老师的话音拦截住了,听完了老师的话我有唉声叹气起来,因为老师说让把抽屉里的所有东西都收拾干净,包括柜子里的东西,老师说到那里我真是既高兴,又悲伤。我高兴是因为柜子里没有任何东西,悲伤是因为我的抽屉里总有装不完的东西。
于是我准备好了要用到的东西,把不用的东西放在了家里,我提醒同学们必须要好好爱护自己的书和自己的学习用品哦!
篇9:二年级日记
全文共 232 字
+ 加入清单这一段时间为了帮爸爸减肥,我和妈妈还有弟弟给爸爸作了个减肥计划,每天晚上吃过晚饭我们一家都会到公园里跑两圈。
晚上的公园可热闹了。五彩斑斓的灯光,照着公园的地上,金光闪闪像白天一样,公园的中心最热闹了,有的人溜冰、有的人跳舞、有的在抽鞭、还有的人在散步、还有人在打羽毛球,公园里还有5个小亭子,亭子里有的人在椅子上下象棋、有的人在听收音机、还有的人坐着休息,抽鞭的人看起来可威武了,他们手上拿着一个鞭在天上抡一下,就像鞭炮一样的声音,啪、啪、帕。
晚上的公园就是这样。
篇10:有关二年级打羽毛球的日记
全文共 582 字
+ 加入清单今天学校羽毛球队全体队员参加了“全镇中小学羽毛球赛”。
决赛即将开打时,全场已是人山人海,热闹非凡。“请小梁和小植到四号场地准备”工作人员严肃地说。我一听,就像离弦的箭一样,飞快的跑到四号场,利索的脱下外套,吩咐同伴帮我拿一瓶矿泉水来……急得手忙脚乱。教练也赶了过来,拍拍我的肩膀说“放轻松,你能行!”我听完,心中充满了勇气,不断地对自己说:我能行!我能行……
比赛开始了,我获得了开球权。首先,我开了一个后场球,她回了一个反手后场球,我继续打了一个后场,她也打后场。这时,我知道她是一个打后场能手,与我是同一类型的。于是我吊了一个正手网前球,马上往前冲,谁知她挑了一个反手后场球,我以最快的速度向后退,但是失身位了,只把球打到中场,被她扑死了……最后因为我的打法错误,体力又不太好,我输了第一场。
第一场和第二场之间,我们休息得较久。教练指导道:“打单打必须压着对方后场,才能给你创造机会。还有,要多打四方球,打智慧。每一个球都要大胆地打出自己的风格来。”
第二场比赛进行时,队员们在球场边不停地喊:“小梁加油!小梁加油……”人们都把目光投向这场激烈的比赛。我已经输了一场,曾经想过放弃,但因为所有人对我的支持,我坚持下去了。经过三场血战,最终我赢得了“00组女子冠军”。我激动地扑在爸爸的怀里,情不自禁留下了眼泪。
这个胜利,是我克服了重重困难得来的,真是来之不易的啊!
篇11:二年级记录寒假假日的日记
全文共 605 字
+ 加入清单寒假里发生过许多趣事,这些趣事犹如一朵朵花一样,每一朵都那么鲜艳美丽。但有一朵花却显得格外美丽,就像是一朵玫瑰花,但要得到他,也是要付出代价的。
记得在去年寒假,我们里的几个小伙伴经常三五成群的去买些爆竹,然后爬上城墙去放。
而有一天,天气格外明朗,而在这种天气,出去玩当然是不过的呢。于是我把原班人马(项以豪、小洋洋、牛牛、龙龙)喊出来去城墙上放爆竹,他们异口同声的说:“好!”
我们几个买了几盒威力强大的爆竹,就直奔城墙。
到了城墙,牛牛提议说:“我们平常都是走楼梯上,今天我们就走土路上去吧。应为其他人都上了7年级。当然不怕,而我这个学生还是有点害怕的,正在我考虑时,其他人都已经捷足先登爬了上去。虽然我害怕不敢上去,但我也是堂堂男子汉,总不能在伙伴面前丢脸,于是我鼓足勇气开始向上攀登。刚开始,很是很顺利。可开上去时,我有些着急,想一口气冲上去的时候,脚一下踩空了,幸好我抓住了一块石头,可这块石头也开始动摇了,这时我不顾勇气大喊一声”救命啊”。已经上去的牛牛听到了我的救喊声,就把手伸给了我,其他的伙伴也向我伸出援助之手,之后大家同心协力把我拉了上去。
这时我的脸色苍白,过了半天才反应过来,小洋洋说:“哎爬不上来就不要逞强,我们又不会笑你。”我不好意思的笑了……
我想你们是不是也有这样有趣的事,那就告诉我吧,让我和你一起分享快乐。并且我还要提醒大家不要再做温室里的花朵,让我们偶尔也享受一下大自然给我们的乐趣
篇12:小学二年级日记
全文共 235 字
+ 加入清单我的暑假很开心,因为我去了北戴河玩,那里的房子像城堡一样可漂亮了。而且草坪里面有花,可漂亮了我们去了沙雕大世界、奥林匹克公园、还去沙滩、老师踢一脚水我刚好把嘴张开,海水的味道咸咸的,那里还有贝壳……
我还去了平顶山表演呢,平顶山的小朋友跳得很好,基本功很好。我们是第20个节目,我们上去几乎什么都是黑乎乎的(除了舞台)非常都美。穿着美丽的衣服能在舞台上表演是多好啊!我要好好的珍惜,我们像快乐的神仙一样下了台连李阁琪校长都鼓掌了,所有的家长也鼓掌了。
这一次的暑假真开心啊!
篇13:二年级打羽毛球的日记600字
全文共 865 字
+ 加入清单我去广场上玩,看见两位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中灵活摆动着。看了他们的表演,我连声叫好,羡慕他们打羽毛球的球技如此之好。 I go to the square to play, see the two big brothers playing badminton, the ball plays well: the ball goes up, left and right, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the skySwing up in the middle.After watching their performance, I made a good job and envious of their skills in playing badminton.
等回到家,我说干就干,叫爸爸买一幅羽毛球拍和一筒羽毛球来打。过了一会,门铃响了,爸爸把我要的东西买过来了。
然后爸爸带我到草坪上打起球来,首先,爸爸教我如何发球:手要拿稳,再把球抛向上面,最后看准球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就给我做了一次示范,果然像爸爸说得那样,球被射出去了
。看到爸爸射球很轻松。我心想:打羽毛球那么简单,难道还要练?于是我对爸爸说:“会了。会了!”说着就证明给爸爸看,没想到我刚想射球,球就掉了下来,这被站在一旁的爸爸看见了,暗暗偷
着笑,并对我说:“想打好羽毛球,没你想的那样简单。”听了爸爸的话,我才知道学会打羽毛球是一件不容易的事,然后我就捡起羽毛球继续练习。
就这样我就天天练习,日子一天天地过去了,我最后终于学会了打羽毛球。
从学会了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。
篇14:二年级踢足球的日记怎么写
全文共 662 字
+ 加入清单我从一年级下学期开始参加足球队,几个月后,我就入选了足球校队,我们每天风雨无阻的勤奋练球,不管酷暑或严冬,依然任劳任怨。俗话说:“一分耕耘,一分收获”。因此,我们立了一个远大的目标,要打进全国赛冠军,成为大名鼎鼎的“足球王”。
自从我们立下这个目标后,就很努力的练球,除了早上的早自修以外,还有周三和周五晚上,以及周休假日都不停的练习,还有一次从早上练到晚上,直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大,也很严格,每次只要我们没有听懂指令,胡乱踢球射门,就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈,因此大家都会绷紧神经,努力达到教练的要求,教练虽然很严格,但当我们表现好时,教练也会奖励我们,为了筹措比赛的经费,我们还会做东西义卖来筹措经费,当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了,当天大家只需尽情狂欢,一扫平日练习的辛劳。
有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手,所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻,所以一分都拿不到,“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时,对手遥摇领先我们八分,大家垂头丧气的走下场休息,教练说:“失败为成功之母,不要放弃,继续努力,一定会成功的。”于是,大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场,我们不甘示弱,努力不懈的踢球,连一分一秒都不松懈。终于,结束的哨声响起,我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣,含着泪水、开心的带着奖杯回家。
这次的比赛,让我知道若要赢得胜利,要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球,踢足球不但可以健身,还可以让我学习到团队合作的精神。
篇15:二年级我的家乡日记大全
全文共 679 字
+ 加入清单在我的眼里,家乡是美丽的,是绚烂的,是多姿多彩的。
家乡,是生机勃勃的,春天到了,春风姑娘无私地抚摸着万物,春雨蒙蒙地下着,无声无息地滋润万物。看!柳树姑娘婀娜多姿地站在那里,梳理着她那长长的头发,小树抽出了嫩绿的新芽,小草探出小小的脑袋,陌生地看着四周,地里一排排绿油油的庄稼在春雨的滋润中吸取水分,快乐的成长。再看大街上,小朋友们在雨中欢乐地嬉戏,他们跑出,跳着,脸上洋溢着灿烂的笑容。家乡,真是一派生机。
家乡,是热闹非凡的。夏天到了,白天,火红的太阳炙烤着大地,热得地面都冒烟了,使人不敢出门,只能在空调房里吹冷气。而到了晚上,路灯一开,人们就围成堆一起聊天,小朋友们都聚在一起,有的玩游戏,有的聊天。大街上,别提多热闹了。
家乡,是丰收的,是忙碌的。秋天到了,往果园里看,所有的果实都成熟了,他们都争先恐后地想让农民伯伯来吧它们摘走。葡萄拱着她的肚皮说:“看我,长得多漂亮呀!紫色的衣服包着香甜的果实,让人看了垂涎欲滴。”“看我,看我,”香蕉不服气地说:“我也很好看,也很好吃,我穿的是一层黄色的衣服,里面的果实又软又香,我肯定非常受人们的欢迎。”苹果红着脸蛋说:“我也很好看,我的脸蛋红红的,吃起来又脆又甜,人们都非常喜欢我。”它们开始了炫耀大会。再往庄稼地里看,玉米都熟了,个个都长的非常饱满,玉米杆都变成了黄色的,金灿灿的一片,真是看好,人们都在忙着收获丰收的果实,人民就是这样,一心只为了种庄稼,它们就指望着庄稼成熟了,来填饱肚子。再往路边看,一片片枫叶从树上掉下来,铺成了金色的地毯。家乡,真是美丽极了。
家乡,我的家乡,您是那么美丽,那么耀眼。
篇16:二年级打羽毛球的日记怎么写
全文共 536 字
+ 加入清单羽毛球——成了我家的建设器材之一,一般,我们在家,只要没什么事,都会来几场羽毛球大战。
我、妈妈为一组,(双人合作)弟弟和爸爸为一组。我们准备了两套羽毛球,我们去了专门打羽毛球的地方。我打的很远,在球场里打,感觉地方不够用。妈妈让我不要打太远,打的近才好接球。开始比赛了,我们发球,妈妈发的很好,爸爸接住了,爸爸打了过来,我手一接,耶!接住了,弟弟又接住了我们的球。看着球打过来,我本想接的,但妈妈接住了。
爸爸和妈妈打的很好,我和弟弟打得还行吧,我和弟弟有一个建议:爸爸妈妈为一组,我和弟弟为一组,看看大人大的好还是小孩打得好,我预料肯定大人赢。我和弟弟先商量了对策,我们最好把球发近点,这样他们接住后,他们接的很近,我们也能接的很好了。我隐隐约约听到爸爸妈妈说要让着我们点。
开始打了,我跟弟弟使了个眼神,弟弟知道怎么办了,弟弟发了球,爸爸接住了,因为他们打的很近,所以我也接住了。妈妈和爸爸好像没有看到球似的,竟没有接,他们输了。我和弟弟又想了个对策,打远点,这样他们就接不住了,嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子,哇!打得好远啊,看他们怎么接,果不其然,他们果然没接住。我跟弟弟高兴地呼喊着:“我们赢了,我们赢了!”
我和弟弟相处的对策可真好啊!要不是和弟弟的合作,我也打不赢。
篇17:二年级写我的家乡日记
全文共 518 字
+ 加入清单在我的家乡,有一条令人流连忘返的河,它就叫珠游溪。你们知道这条河名字的由来吗?因为她的源头在珠岙,下游是海游,她连结着珠岙和海游,所以取名叫珠游溪。
站在珠游溪的大坝上,你会看见许多大小不一的花坛,其间点缀着各种各样的花朵。两岸的柳树,排着整齐的队伍,像士兵一样笔直地站在那里,好像在保护着珠游溪。河水清澈见底,倒映着两岸的柳树和崭新的楼房。
我们走在河堤上,离柳树更近了。你看,一片片绿叶堆在另一簇上面,不留一点缝隙,在阳光的照耀下,显得格外有精神,好像要把它的全部生命力展示给我们看。风一吹,柳树们就翩翩起舞。花坛里的花颜色可真多啊!有粉红色的、淡黄色、百合色的、紫色的……花坛里的花姿态万千!有的含苞欲放,好像马上就要绽放似的;有的才展开两三片花瓣儿;有的像害羞的小姑娘,藏在花丛中;有的站在枝头,迎着阳光,亭亭玉立……花坛里的花香气扑鼻,许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中嬉戏玩耍。
我们继续向前走,便可以看见一座凉亭,凉亭的名字叫望江亭。它的形状非常奇特,像一顶有四个把手的雨伞。坐在望江亭里,你可以自由自在地欣赏着珠游溪两岸秀丽的风光。远处,一座彩虹桥横贯湖面,到晚上的时候,霓虹灯亮了,就像天空中美丽的彩虹。
美丽的珠游溪,真是让人流连忘返。
篇18:二年级打羽毛球的日记怎么写大全
全文共 405 字
+ 加入清单今天,是美好的一天,包括安静的夜晚,一吃好饭,我和妹就迫不及待的下楼打羽毛球去了,我以前虽然学过怎么打羽毛球,可是过了这么久,技艺也生疏、退步了。不过,我会努力的!
做好一系列的热身后,比赛开始了!首先发球的是妹妹,不过,妹妹的第一个球打到一半就停住了,我捡起了那个球,打了出去,可妹妹没有接住,接下来妹妹分别打到了桂花树上、草坪上、树丛中、广告牌上、和身后。不过很快我们发现了我们没有进入状态的原因,那是因为在我们的旁边有一个小弟弟一直在讲笑话、捣乱、表演动作,将我们的注意力都吸引了过去,在那个小弟弟上楼时,我和妹妹的注意力就转到了羽毛球的身上,下面,在原来的基础上我们加大了难度拉开了距离,这样,就能锻炼我们对于球的近远能有更好的掌控,起初我们还有一些不适应,渐渐地我们可以适应这种远度了,这次比赛不论输赢,因为我们都进步了,都胜利了!
打羽毛球不仅能够锻炼身体还能够让自己的注意力,更加集中,我爱打羽毛球!
篇19:二年级日记
全文共 257 字
+ 加入清单2017年9月28日 星期四 晴
今天早上,我刚到学校就看见桌子上放了一张语文卷子,原来是前天的考试卷。
终于到了中午,老师说,把早上发的那张卷子拿出来。她又说,考九十分以上的站在讲台的台子上,考九十五分以上的站在讲台台子的下面,我数了数九十五分以上只有七个,九十分以上的有十一个。然后,老师给我们一个惊喜,给九十五分以上的给了一包文具,给九十分以上的呢给了一个讲义夹,我觉得九十分这一档的讲义夹比九十五分以上的划算,因为我是九十分这一档的,我分到的礼物是一个白色的讲义夹。
我觉得学习好才行啊!看来我得更加努力地学习!
篇20:二年级打羽毛球的日记
全文共 431 字
+ 加入清单周日,我看到楼下的小朋友和他爸爸轻松地对打着羽毛球,我很羡慕,就对外公说,我想去学打羽毛球。外公马上同意了。
我兴冲冲地拿上球拍和球,和外公来到了楼下。外公和我说了下发球的要领,他说:球拍要拿稳,发球要有力。第一回,我拿着球拍,把球发了出去,由于我用力过度,打了个冲天球。球落下时,我又没注意,刚好掉到了我的脑门上,有点痛。我不甘心,决定再来一次。
这次,我紧握球拍,做好了发球的姿势,结果我打了个大喷嚏,球又轻飘飘地落在了我的脚边。我心想:好你个小家伙,看我怎么收拾你。我捡起球继续发球。我用力把球往上一抛,使劲一挥拍,只见球象流星一样飞了出去,耶,我成功了我兴奋地喊道。还没来得及高兴,外公接起的羽毛球又迅速地朝我飞来,我手忙脚乱伸手一接扑了个空。外公说:注意力集中点,盯紧球。说完,外公又发了个漂亮球,我目不转睛地盯着球,用力一拍,球稳稳地落在了外公那一边,哈哈,我会接球啦!这一刻,我高兴地手舞足蹈起来。
打羽毛球让我感受到了莫大的快乐,从此我爱上了打羽毛球。