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8102024年4月22日世界地球日主题内容
全文共 1505 字
+ 加入清单中国每年都进行“地球日”的纪念宣传活动,下面是小编为大家整理提供的2016世界地球日主题,欢迎参考。
世界地球日没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。目前最主要的活动是由中国地质学会、国土资源部组织的纪念活动。每年中国纪念”世界地球日”,都要确定一个主题。
2016年4月22日世界地球日主题:“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。
世界地球日主题标语:
地球人类共同的家园
地球是我们惟一的家园
保护资源环境,善待地球
保护地质环境是人类的共同责任
保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作
防治地质灾害,要坚持预防为主、避让治理相结合
保护国土资源,保障经济社会可持续发展
保护资源环境,功在当代,利在千秋
加强法律建设,保护资源环境
保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹
加大矿产资源管理秩序治理
整顿力度,实现矿业经济可持续发展
劳动是财富之父,土地是财富之母
保护耕地就是保护我们的生命线
十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地
但存方寸土,留与子孙耕
世界地球日宣传活动方案
今年4月22日是第47个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日主题宣传活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
按照“十三五”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,确定2016年地球日活动主题为“××××”。
二、活动时间
第47个世界地球日主题宣传活动周从4月19日(星期一)开始,至4月25日(星期一)结束。
三、活动要求
(一)组织做好宣传活动。
各县(市)局、各分局要按照国土资源部和省国土资源厅的统一安排部署,按照党的十八大、十八届三中和四中全会精神,围绕活动周主题,策划开展主题宣传活动,并组织相关单位开展系列科普活动,向公众宣传国土资源国情国策,普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变。
各单位要严格按照省、市的有关要求,厉行节约,不举办没有实质内容的仪式性庆祝活动,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实,切实提高活动的社会效益。
(二)加强组织协调和媒体宣传。
要认真细致做好组织协调工作,加强安全保卫措施,制订预案,严防在活动期间发生安全事故及群体性事件。充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道,采取制作专题节目和专栏、实时交流互动、微宣传等多种宣传形式,做好宣传工作,提高社会的关注度和参与度。
国土资源部将免费提供系列宣传海报电子版和宣传视频,4月上旬可通过部门户网站地球日专栏下载使用。
(三)根据实际结合法律七进,组织开展宣传活动。
市局及三个分局于4月22日早9:30点在办公楼前设立宣传咨询台,积极为前来酒泉市政务服务中心国土资源分中心办事的群众及过往群众宣传国土资源法律法规及世界地球日相关知识。各国土资源所(站)要在集镇、地质灾害防治区所在村组开展集中宣传咨询活动。
各县(市)局要根据实际条件结合“法律七进”活动,组织力量深入辖区内机关、乡村、社区、学校、企业、单位、宗教场所,策划开展主题宣传活动。
(四)加强信息反馈和总结。
请各单位填写活动备案表(见附件1),于3月18日前报市局。活动周结束后,请县(市)局及时统计本单位活动情况,4月26日前将统计表(见附件2),及典型活动照片(5-8张)及文字说明,反馈给市局宣教监察科。
四、联系方式
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篇1:省气象局2024年世界气象日活动安排
全文共 522 字
+ 加入清单2015年世界气象日的主题是“气候知识服务气候行动”(Climate Knowledge for Climate Action)。
一、时间安排
2015年3月19—3月23日
二、活动安排
(一)、郑州市气象局活动内容(3月22日)
1、郑州市气象科普苑开放
开放郑州市气象科普苑、4D影院、市气象台业务平面、天气预报制作中心等,向参观群众发放气象科普材料。
举办气象仪器设备展,包括气象应急服务车、人影作业装备、土壤水分仪和常规气象观测仪器等。
2、气象服务满意度调查
在活动现场开展气象服务满意度调查,填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。
3、气象科普谜语知识竞猜科普活动
在活动现场开设气象科普谜语精彩活动。
(二)、“10+1”气象课堂气象科普活动
3月19日,在郑州市七中举办气象科普知识讲座,采取学生与气象专家、气象主持人互动等形式宣传普及气象知识。
(三)、雷电灾害防御科普知识进社区
3月21日,在省体育局(全民运动广场)开展雷电灾害防御科普知识宣传活动,举办科普讲座、发放宣传材料、解答群众提问。
(四)、气象科普知识宣传进社区
在花园路街道办事处举办一次气象科普知识讲座,宣传气象部门近年来在气象现代化建设方面取得的成果,讲解气象灾害防御措施。
篇2:2024年“欢乐圣诞节”主题活动邀请函
全文共 364 字
+ 加入清单zz幼儿园的小朋友、大朋友们:
欢乐的圣诞、喜气的新年。为了让宝宝们感受西方传统节日的文化和氛围,体验亲子同乐。我园将于12月25日(星期二)圣诞节当天下午15:00举办“圣诞美食派对”活动。邀请家长和宝贝们一起来参加,共同感受圣诞的温馨和快乐! 届时有好玩的食品制作课、好吃的美食、好看的录像,当然还有我们可爱的圣诞老人、圣诞精灵和多种精美礼物哦!
活动时间:12月25日(星期二)15:00-16:40
活动地点:zz幼儿园园内
温馨提示:
1、每个小女生都有自己的公主梦,每个小男生都有自己的王子梦,“圣诞节美食派对”当天请小朋友装扮成小公主和小王子华丽参加。
2、家长朋友们请您盛装出席。
3、活动当天因座位有限,请家长自带凳子。
4、圣诞美食派对当然少不了丰盛的美食哦,每位家长带一个你拿手的美食来分享哦!
期待您的光临!欢迎您的参与!
篇3:今年122的主题是什么?
全文共 331 字
+ 加入清单每年的122全国交通安全日,公安部交通管理局就会确定一个主题,根据主题面向所有交通参与者进行相关交通安全常识的教育和普及。今年的主题是:拒绝危险驾驶,安全文明出行。
2012年《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》明确提出设立“全国交通安全日”。2011年,公安部向国务院报送《关于将12月2日设立为“全国交通安全日”的请示》。2012年11月18日,国务院正式批复同意自2012年起,将每年12月2日设立为“全国交通安全日”。
122全国交通安全日的由来
确定12月2日为“全国交通安全日”,主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,就像想到120就想起救死扶伤、想到119就想到消防安全一样,广大老百姓想到122就能想到交通安全,提醒自己安全文明出行。
篇4:“圆梦新时代”主题活动征文
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+ 加入清单中华民族,上下五千年,纵贯历史,有的让我们回肠荡气,有的让我们扼腕叹息。至于存不存在一个轮回,让有兴趣的人去探究。我想说的是,中华民族又到了通往回肠荡气的节点了,民族复兴的机遇再次光临。
抓住机遇,就是实现中国梦,让民族复兴走向现实。尽管这途中不乏坎坷,甚至似乎还有不可逾越的高山,但我们有星星指路,有彩虹做纽带,就会倍增征服路途遥远和艰辛的勇气,就会滋生穿越陡峭群山的智慧,就会到达梦的境地。
诚然,每个人的机遇不同,每个人的梦不同,有的人梦想成为科学家,有的人梦想成为作家,有的人梦想成为宇航员,有的人梦想成为一名将军……但梦的结果却惊人的相似,那就是事业有成,强国富民。成功的案例告诉我们,只要我们有信念,有毅力,有梦,就有希望,有希望就会有骄人的业绩。
其实,我的梦,你的梦,他的梦,汇聚一起就是中国梦,就是中华民族复兴梦。不是吗,13亿中国人的我的梦,犹如13亿股涓涓细水,汇聚在一起,岂不是大浪滔天的长江黄河,波澜壮阔,滋生奇迹,岂不是宏大的绚丽多彩的民族复兴梦。
奋斗吧,我的梦,奋斗吧,中国梦。
篇5:2024年元宵节主题活动标语
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+ 加入清单真诚祝福您:年年都吉利,金钱往外溢,梦里笑嘻嘻,事事都如意,天天好运气,妩媚又艳丽,震倒一批又一批,元宵节快乐!以下是小编整理的元宵节标语,希望对你有帮助哦
1. 正月十五喜庆多,合家团圆幸福多
2. 烟花添彩空中闹,良宵美景别样好
3. 团圆汤圆话团圆,甜蜜生活乐无比
4. 愿君朝夕福运来,元宵快乐笑开怀。
5. 一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年
6. 雪月梅柳开新春,花鼓龙灯闹元宵
7. 元宵佳节明月圆,人间欢乐丰收年
8. 赏月赏花赏美景,思夫思母思故乡。
9. 赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情
10. 国事兴,谜事兴;继传统,促发展
11. 正月十五月儿圆,欢乐喜庆到人间
12. 一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年。
13. 张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好
14. 月儿圆圆,元宵圆圆,最圆不过是合家团圆
15. 烟花爆竹空中叫,张灯结彩闹元宵
16. 张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好
17. 张灯结彩过十五,欢天喜地庆元宵。
18. 元宵佳节欢乐渡,张灯结彩花拥簇。
19. 明月几时有?十五月更圆
20. 正月十五是新春,观赏月圆看花灯
21. 正月十五月儿圆,欢乐喜庆到人间
22. 正月十五月儿圆,不管怎样还是年
23. 正月十五元宵甜,万里河山尽开颜
24. 正月十五幸福绵,好运好事喜连连
25. 正月十五手相牵,幸福生活比蜜甜
26. 元宵佳节汤圆圆,生活美满心里甜
27. 正月十五闹花灯,多姿多彩耀民生
28. 灯笼映出万年红,元宵甜进百姓心
29. 正月里来十五的灯,欢欢喜喜迎暖春
30. 元宵佳节吃元宵,合家欢聚其乐融融
31. 元宵明月当空照,喜迎元宵庆鸡年。
32. 灯圆月圆人团圆,国逢盛世歌舞喧。
33. 正月十五月儿圆,袅袅情意荡心间。
34. 灯火良宵,鱼龙百戏,琉璃盛世,锦绣三春。
35. 灯映月圆歌盛世,百花齐放庆团圆
36. 元宵佳节喜相逢,不醉不归胜神仙。
37. 正月十五月儿圆,圆月花灯庆丰年。
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篇6:2024年社区开展世界环境日宣传活动简报
全文共 210 字
+ 加入清单201x年6月3日上午, 美里湖街道办事处美里新居社区组织社区居民开展第45个世界环境日宣传活动。活动以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题,向居民发放《市民环保服务指南》《环保连着你我他——至社区居民一封信》等宣传材料100余份。
保护环境,人人有责,希望大家都可以从自己做起,从身边小事做起,加入到保护环境的大军中,共同为我们的绿色地球做出自己的努力。6月是社区环保宣传月,社区还将举行”绿色绘画”等活动,敬请期待哦。
篇7:清明节主题班会活动
全文共 1219 字
+ 加入清单【清明的内涵】
几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。
【活动背景】
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】2015年4月1日
【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3、录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
篇8:九九重阳节主题活动简报
全文共 523 字
+ 加入清单天高云淡,秋高气爽。在重阳佳节即将来临之际,为进一步弘扬尊老爱幼的传统美德,教育学生有一颗爱心,在升旗仪式上,满洲里市湖西小学大队部利用国旗下讲话向师生介绍了重阳节的来历及习俗,并要求各班开展形式多样的主题活动,如:出一期黑板报,出一期手抄报,开展一次主题队会等,并决定在重阳节当天带领部分优秀少先队员到敬老院探望孤寡老人,努力在学校营造一种爱老、敬老的氛围。
重阳节来临之际,湖西小学20位队员代表在辅导员的带领下来到南区社会福利中心,为30多位老人敬上节日的祝福。随着主持人的上场,精彩的节目一一呈现:电子琴《梁祝》娓娓动人,相声《吹牛》笑果惊人,舞蹈《向前冲》,动感喜人深深赢得了老人们的欢心,掌声、笑声不时响起,还有人竖起了大拇指呢! 最后,全场一起唱响献给所有老人的《生日歌》,老人们吹蜡烛,切蛋糕,队员们又纷纷为每一位老人献上一块充满爱心的蛋糕,送上节日的问候。与福利院老人共度重阳佳节,这是湖西小学“孝老爱亲、感恩励德”教育的光荣传统,愿“每位老人健康长寿”也是湖西小学师生发自内心的深深祝福。
“老吾老以及人之老”,通过此次活动,在孩子们的心里播下了敬老爱老的种子,发扬尊老、爱老的优良传统,利用多种方式多给老人一些精神和心灵的慰藉。
篇9:六一儿童节主题活动报道
全文共 674 字
+ 加入清单在“六一”儿童节到来之际,社区时刻把关心和培养教育儿童工作为己任,半边街社区和启慧幼儿园一起展了庆“六一”儿童文艺表演。
5月29日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。半边街社区工作人员同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。社区书记杨凤芳向老师们、小朋友们诚挚地问候!向小朋友致以节日的祝贺!对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。
全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
在社区领导的支持下庆祝活动顺利的开展,在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。
篇10:5月8日世界微笑日活动简报
全文共 322 字
+ 加入清单5月8日是“世界微笑日”,广场实验小学的操场上,有孩子们组成了笑脸图案,传递欢乐的力量。
从1948年起,世界精神卫生组织将每年5月8日定为“世界微笑日”,这是纪念人类行为表情的唯一节日,今年则是第64个“世界微笑日”。
这天下午,孩子们身穿校服,戴着鲜艳的红领巾进入预定标示的位置,组成了一个童真的笑脸图案,以实际行动庆祝“世界微笑日”,以灿烂、幸福的笑容感染在场的每一个人。老师们希望通过这个活动帮助孩子们学会微笑待人、微笑面对生活。
在“世界微笑日”举办这场“我微笑、我快乐”活动,通过孩子们天真无邪的笑容,让大家感受到微笑的魅力和意义。同时此项活动也刊登在《瑞安日报》第4703期(2012.5.9),呼吁大家用微笑传递友谊,用微笑传播文明。
篇11:最新幼儿园万圣节主题活动邀请函
全文共 267 字
+ 加入清单1、主持人引出万圣节的起源背景
2、ABC mouse “我是歌手”演唱活动
3、万圣节歌曲律动
4、奇装异服之----万圣节亲子时装秀
5、万圣亲子游戏活动
活动时间:10月31日 星期一 下午15:00—17:00
活动地点:大地幼儿园操场
温馨提示:
1、家长凭接送卡入园参与活动,活动开始前,请家长在家长等候区等候,不要进班,以免影响幼儿情况。
2、请家长和小朋友穿上别出心裁、方便穿脱的万圣节服装;
3、请您遵守活动秩序及规则,并辅导孩子遵守活动基本礼仪。
4、当天为亲子开放活动,故下午校车不发车接送幼儿,请家长务必抽空来园参与活动,谢谢配合!
篇12:6.10文化和自然遗产日主题活动简报
全文共 645 字
+ 加入清单今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”,活动的主题是“非遗保护——传承发展的生动实践”。6月10日当天,延安市文化广电新闻出版局在大桥广场、文化艺术中心广场和王家坪广场开展2017“文化和自然遗产日”系列宣传活动,进一步扩大非遗保护在公众中的影响力,着力提高文化遗产保护意识,努力营造全社会关注文化遗产保护的良好氛围。
系列宣传活动分为非物质文化遗产项目图片文字实物展和非遗文艺演出。通过展览介绍非遗项目的历史与发展,通过演出表现非遗项目的魅力与活力。活动吸引了许多市民积极参与。在大桥广场举办的非遗实物展览现场,围观群众拿起虎头鞋、虎头枕等物品向工作人员了解制作方法。市曲艺馆的文艺表演让观众大开眼界,陕北走场说书《说风》赢得了现场观众的阵阵喝彩。同时进行的文化艺术中心非遗宣传和王家坪广场的陕北说书宣传展览也吸引了不少市民参观。晚上7点半,在市文化艺术中心还举办了“非遗陕北”文艺晚会,为广大市民献上了一份文化大餐。
据了解,2016年9月,国务院批复住房城乡建设部,同意自2017年起,将每年6月第二个星期六的“文化遗产日”,调整设立为“文化和自然遗产日”。
目前,我市有黄帝陵祭典、黄陵面花、安塞腰鼓、安塞剪纸、陕北说书、陕北民歌、陕北道情、洛川蹩鼓、宜川胸鼓、木兰传说故事、陕北窑洞建筑技艺、延川剪纸等12个国家级保护项目;还有延川布堆画、洛川灯棚会、壶口斗鼓、安塞农民画等75个省级保护项目和254个市级保护项目;全市有国家级传承人8人,省级传承人41人,市级传承人114人。
篇13:2024年世界地球日主题班会
全文共 2912 字
+ 加入清单一、教学目标
1、认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、能力目标:学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3、情感目标:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
二、教学内容及重点、难点分析:
1、教学内容分析
江苏省新编第十册中安排了两课《世界地球日》的教学内容,体现了教学内容与社会现实相联系的特征,也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性,使美术课程内容与学生生活经验紧密联系,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。本课的设计将打破传统课堂教学的模式,在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能,综合其它学科,引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料,进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合·探索”这一学习领域进行教学探索,注重以学生为主体的研究和探索,引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法,进行跨学科的学习活动研究。
2、教学重点
了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。
3、教学难点
利用环保宣传画的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。
四、教学对象分析
1、本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生,已经在、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。
2、小学高年级学生已经有一定的资料收?润畣敭瑮氮礀牥?°??8?8??集能力和处理能力,能在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作。
五、教学策略及教法研究
1、课前知识准备是学生掌握知识的重要因素之一,要求学生在课前结合学校综合实践活动,通过访问、调查、查阅资料、上网收集等方法有地球生态环境的资料,并填写《常师二附小环境调查资料》表,培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。
2、作品的形成离不开素材的分析与组合,针对小学生的特点,要求学生熟悉和收集有关生态环境的图片素材。
3、小学高年级学生已经有一定的语言组织能力、形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。
4、小组协作的形式能培养学生与他人的合作能力,发挥个人的优势取长补短。
六、教学准备
1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
七、教学过程与分析
教学程序
教学内容 教 学 过 程
设计意图
教 师 活 动
学 生 活 动
激情引趣
情境导入
观察导入:
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
(电脑出示:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!")同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
1、观察教室四周的资料。
2、展示介绍:出示收集的有关资料,上讲台进行讲解,大胆发表自己的感受。
通过设置情境和收集的材料展示,引发学习兴趣和思考。
交流收集的环境调查资料。
小组交流:
同学们上节课到图书馆去查阅有关书籍、报纸等材料,在课后也观察和收集生态环境日益恶化的有关资料,完成了环境调查资料,下面进行小组交流,并汇报交流结果。
1、小组成员交流有关环境调查资料。
2、汇报交流结果。
通过小组交流汇总信息,形成讨论研究的氛围。
出示课题
“世界地球日”的由来
展示目标:
从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。(电脑出示:地球不能克隆家园只有一个)
你知道4月22日是什么节日吗?
1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日(电脑出示:世界地球日--4月22日)这体现人类对环保的重视程度。
1、明确本课的学习目标。
2、理解世界地球日的由来及意义。
认定学习目标。
感知归纳
汇总的资料
启发思考:
(电脑出示:小学生可以为环保做的事)
1、植树净化空气;
2、减少"白色污染";
3、搞宣传活动;
4、节约水、电等多种资源;
p; 5、保护动植物;
6、抵制大人抽烟
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
学生归纳可以为环保做的事。
1、进行环保宣传活动教育。
2、明确本课的学习目标。
认知宣传画
启发思考:
宣传画和平时画的画有所不同,先看(电脑出示:熊猫图画)
(1)这两幅画分别表达了什么意思?
(2)它们选择表现的角度相同吗?
欣赏、思考、回答问题。
承前启后,感知宣传画。联系实际,使教学与生活相结合
指导分析:
1、哪幅画打动你或吸引你?为什么?这样的画更能震撼我们的心灵,我们一般把这类画称之为宣传画。
2、下面我们就欣赏一些关于环保宣传的画面,从中你能感受到什么?(电脑出示:环保宣传画)
1、学生积极发表各自的理解和看法。
2、对感知的知识进行一步归纳与升华,理解环保宣传的含义。
1、理解宣传画的含义和作用。
2、鼓励学生大胆地说出自己的感受。
演示破难
学习环保宣传画的制作
分步演示:
讲授和演示环保宣传画的制作过程。(电脑出示:环保宣传画的制作)
理解设计思维,掌握环保宣传画的制作过程
体现教师的主导作用,落实教学目标
练习创新
课堂作业练习
布置练习:
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。布置练习内容及要求。
明确作业要求
培养良好的学习习惯
练习创新
训练操作技能
指导练习:
⑴ 用多种方法和材料相结合进行表现。
⑵ 构思新颖,方法独特,有创意。(重点辅导)
⑶ 明确小组协作目标,提高合作效率。
(电脑出示:宣传语,播放)
理解知识要求,明确小组协作目标,掌握并应用技能要领。
互相学习、相互帮助,提高作业效率
1、通过实际操作实现知识的内化,达成目标。
2、发挥课堂教学的民主性,培养创新意识。
; 展示总结
展示作业
课堂评价:
1、提出评价要求:先自评,再互评。
2、张贴学生作业请学生自己进行讲解、互评。
3、对作业完成情况进行评价。
1、个人评定,小组交流。
2、选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品。
3、理解、领会、对照。
鼓励学习自信心,培养审美情趣。
全课总结
总结评价:
1、对整节课给予一个综合评价。
2、勉励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,结合自然课程写出研究报告
体验知识应用的愉悦,提升对美术课学习的兴趣。
全面落实本课教学目标,深生课后知识延续获取活动。
附:环境调查资料
常州市第二实验小学环境调查资料
班级:____ 姓名:_____ no___
你收集的生态环境日益恶化的现象、环境破坏的事例(注明资料出处):
你对这些现象有什么想法:
你认为我们应该怎样做:
篇14:世界文化遗产主题五年级作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单敦煌莫高窟是古代丝绸之路当中比较重要的要道,从内地到达西域要经过这里,再进行分岔,通往不同的地方。正因为是交通上的要塞位置,乐尊和尚在这里创建了一个洞窟,后来历代都有增加,也成为了我国的艺术宝库。敦煌莫高窟还有一个别名是千佛洞,乐尊和尚在此地内供释迦牟尼像,后来香火不断,也一直流传了下来。
这一发现为研究中国及中亚古代历史、地理、宗教、经济、政治、民族、语言、文学、艺术、科技提供了数量极其巨大、内容极为丰富的珍贵资料。后经英、法、日、美、俄等国探险家的盗窃掠夺,藏经洞绝大部分文物不幸流散到世界各地,仅剩下少部分留存于国内,造成中国文化史上的空前浩劫。
莫高窟开凿于敦煌城东南25公里的鸣沙山东麓的崖壁上,前临宿泉,东向祁连山脉三危山。南北全长1680米,现存历代营建的洞窟共735个,分布于高15~30多米高的断崖上,上下分布1~4层不等。分为南、北两区,其中南区是礼佛活动的场所,,各个朝代壁画和彩塑的洞窟492个,彩塑2400多身,壁画4.5万多平方米。北区的243个洞窟(另有5个洞窟已编入北区492个号中),是僧侣修行、居住、座埋的场所,内有修行和生活设施土炕、灶坑、烟道、壁、灯台等,但多无彩塑和壁画。
敦煌壁画包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552个,有历代壁画五万多平方米,是我国乃至世界壁画最多的石窟群,内容非常丰富。敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分,规模巨大,技艺精湛。敦煌壁画的内容丰富多彩,是描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望,安抚人们心灵的艺术。
篇15:世界文化遗产主题五年级作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单长城是世界上的一个奇迹,它像一条巨龙盘踞在中国北方辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民智慧的结晶,也是中国古代文化的象征、中华民族的骄傲。
长城,是中国古代的军事防御工事,它不是一道道单纯孤立的城墙,而是以城墙为主,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。长城的历史可以追溯到西周,发生在首都镐京的著名典故“烽火戏诸侯”,就源于此。
长城也有着悠久的历史,在春秋战国时间,列国争霸,互相防守,这是长城修筑的第一个高潮,但此时修筑的长度都比较短。秦灭六国统一天下后,秦始皇连接和修缮战国长城,在那时,它才有了万里长城之称。今天人们看到的长城,多半是明朝修筑的。
最受欢迎的还是著名的八达岭长城,它盘踞在高山之上,两旁的山上是苍松翠柏,云遮雾障,溪流淙淙,好像处处都充满了诗情画意。八达岭长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成的,有的条石长达2米,重数百斤。内部填满泥土和石块,墙上顶地面的地方铺满方砖,十分平整。墙顶外侧筑有高2米的垛口,上有望孔,下有击石。城墙每隔一段,就筑有一个堡垒似的方形城台。四周有垛口,是巡逻放哨的地方。还有烽火台,那是通报军情的地方,但如今的长城早已失去了军事价值,只供游人观赏。
悠悠岁月,构筑长城的秦始皇早已作古,但巍巍长城却跨越历史的长河,永远铭记在人们心中……
篇16:2024年校园禁烟活动策划书世界无烟日
全文共 1146 字
+ 加入清单一、活动名称
无烟校园、师生在行动
二、活动时间: xx年5月29、30、31日
三、活动地点
校园以及红烛园门口
四、主办者
山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会
五、活动背景
xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是"世界卫生组织《烟草控制框架公约》",口号是"烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命"。 六、活动目的:
1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸"二手烟"对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;
2、提高市民的,增强"无烟日"这一天的意识;
3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。
六、活动安排:
系列活动之一:校园烟头清扫活动
活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园"打扫烟头"活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。
负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助
活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。
活动流程:
1、 准备一条宣传标语" 无烟校园、师生在行动"
2、 宣传本次活动,让同学们积极参与。
3、 打着宣传标语,组织同学们在校园内 捡烟头。
4、 会长对此次活动进行总结。
系列活动之二:海报设计
活动安排
一. 吸烟解毒食品海报
海报:吸烟解毒食品,走进健康
1. 美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章
2. 找到合适的海报背景
3. 用适当的画笔制作海报
二. 戒烟标语口号书法展示
1. 承古书法社确定合适的戒烟口号
2. 用遒劲的书法将标语描绘出来
3. 制作合适的背景用画笔画在海报上
4. 将标语安放在海报中合适的位置
三. 英语版戒烟海报
1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章
2.制作海报背景用合适画笔画在海报上
3.将文章写在海报的合适位置
四.无烟日未来化学人科技协会标识设计
1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品
2. 制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上
3.在无烟日当天展出
系列活动之三:无烟日宣传活动
负责单位:未来化学人科技协会主办,有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办
活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:"无烟日与我"。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。
系列活动之四:无烟日戒烟短信征集活动
负责单位:未来化学人科技协会主办与思源文学社协办
篇17:世界红十字会日主题
全文共 274 字
+ 加入清单从1962年开始,“世界红十字日”每年都有一个主题,以便国际社会能围绕主题开展活动。2008年的主题仍是“携手为人道”。在2008年“世界红十字日”到来之际,红十字会与红新月会国际联合会主席和红十字国际委员会主席发表联合声明,重申“携手为人道”的承诺,呼吁全世界以人道主义的名义通力合作,共同对抗因自然灾害、敌对行动、贫困和卫生危机给人们带来的灾难,并给那些危难中的人们提供保护和援助。2009年红十字会与红新月会国际联合会发起“共同的世界,你我的行动”活动,宗旨是让世界各国行动起来,向深受自然灾害、暴力冲突以及气候变化影响的人们提供保护和援助。
篇18:“快乐暑假”主题班会活动记录
全文共 1716 字
+ 加入清单一、指导思想:
暑期将至,为使小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,五年六班召开“安全暑假、快乐暑假中队会”向同学们发出倡议:暑假里多读书、多参加社会实践活动,来充实自己,来提高自己的社会实践能力,使同学们度过一个有意义的暑假。
二、队会主题:快乐暑假我做主
三、队会目标:
1、通过活动帮助同学设计安全,快乐,有意义的假期生活活动方案,发挥才智,展开想象
2、让学生懂得注意假期生活中的安全知识
3、培养学生学会按计划有目的的生活和学习
四、队会形式:谈话、讨论
五、队会准备:召集队委会讨论确定主题、决定队会过程、确定主要成员。
六、 主要内容 ( 一)在假期里读几本好书
(二 )有意义的假期活动
(三)过一个健康安全的假期
七 活动过程
(一)报告人数
各小队整队向中队长报告人数。
2、中队长向中队辅导员报告人数:“五年六中队应到50人,实到50人,‘快乐暑假’主题队会一切工作准备就绪,邀请您参加我们的队会,报告完毕。报告人:中队长王宁。”
3、 中队辅导员:“接受你的报告,非常高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功!”
(二)岀旗
中队长:全体立正 ——出旗 ——敬礼—— 礼毕
(三)唱队歌
(四)宣布活动开始
中队长讲话:
七月如风,轻快驰入我们的眼帘。暑假如期而至!如何让我们在紧张的学习之后,得到积极的放松和调整,过个充实又快乐的暑假,山城小学五年六班中队部为你们的暑假生活安排了一个充满阳光和快乐的计划,希望你们响应号召,使暑假的每一天都过得精彩。
中队长:一、书香阅读——共读几本书
主持人甲:书是人类最好的朋友,如果你想成为书的朋友,就请保证每天30分钟的阅读时间,尽情享受书本给你带来的快乐和满足。
主持人乙:书籍是人类进步的阶梯,每位同学至少要读两三本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成2—3篇高质量的读书笔记。
中队长:二、 快乐无极限 我的暑假我做主
主持人甲:快乐的假期就要开始了我们可以畅然流连于七月的流萤飞舞,知了喧唱,泥鳅狡猾,荷花映日,莲子清凉,逛公园,去儿童游乐场……假期是我们儿童最快乐的时光。
主持人乙:而如今,高度文明的发展,有些家长反而让孩子们过早担负起过重的负担,各种补习班铺天而来,剥夺了孩子的快乐假期,有些课外班同学们可以区别对待,有些不必要的补习班坚决不要参加,有些自己喜欢的,比如书法,钢琴 绘画班 可以参加培养兴趣陶冶情操,千万不要玩网络游戏,不在不健康的娱乐场逗留。
各小组讨论推荐活动方案
1组代表发言:在父母的陪伴下旅行,游览祖国的名山大川,江河湖海
2组代表发言:参加市少先队组织的夏令营。例如夏湖雷锋教育基地。
3 组代表发言:做一个社会主义精神文明倡导者,参加社区公益活动。要树立节约能源、保护环境的观念做好宣传,并组成小组,清理街头小广告。
4 组代表发言;拉手情系西部小伙伴
5 组代表发言;迎亚运祖国在我心中图片展
中队长:三、 明健康——快乐生活每一天
主持人甲:安全伴我健康成长
要求:队员在假期里要注意交通安全、用电安全、饮食安全、居家安全等。
主持人乙:每天坚持体育锻炼
要求:每天坚持体育锻炼30分钟,
学会一项新的运动本领,如游泳、乒乓球等。
主持人甲:在这个暑假里,同学们有充裕的时间做自己喜欢的事,读书、旅行、做游戏,尽情享受假日的轻松与快乐。
主持人乙:这个暑假里,孩子们可以尽心地走进社会,投入到丰富多彩的社会实践中,品味人生百态,了解三百六十行的酸甜苦辣,学知识,长技能。
中队长:这个暑假里,孩子们放心地投入到大自然的怀抱,闻一闻山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奥秘中学会爱护自然,与自然结友……
中队长,主持人甲,主持人乙合:夜,夏风习习。苍穹星星闪烁,如孩子调皮的眼睛,祈愿同学们假日快乐
中队长:请辅导员讲话。
辅导员寄语: 同学们,首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功,通过这次中队活动,同学们进一步懂得了如何过一个健康安全快乐又意义的假期,愿夏日的阳光快乐永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!
中 队 长:全体起立,举起右手
中 队 长:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队 员:时刻准备着!
中 队 长: “礼毕。”
中 队 长:山城镇中心校五年六班快乐暑假主题队会到此结束。
篇19:2024年秋季“开学第一课”主题活动简报
全文共 469 字
+ 加入清单开学第一天,南外文华校园整洁清爽。一年级孩子们朝气蓬勃,早早地按照入学培训时的要求,带来了自己亲手制作的“姓名卡”。卡上印制着南外校徽和彩色树叶,卡片正面写上了孩子的中文名,背面写着英文名。
有孩子自豪地告诉记者,名字是自己亲手写上的;还有孩子开心地讲述了做姓名卡时,自己如何克服了困难,以及和爸爸妈妈一起制作姓名卡时的温馨点滴。 而讲到每个人的名字,孩子们逐渐活跃起来,畅所欲言。有的说她的名字里有个“欣”字,是爸爸妈妈希望自己每天快乐乐乐;有的说他的名字里有个“睿”字,是爷爷希望自己聪明睿智……随后,在老师的指引下,孩子们注意到了姓名卡上的南外校徽。
班主任老师告诉孩子们,南外是一个大家庭,从幼儿园到高中的校徽是一组树逐渐成长的形象,鼓舞每个孩子“像树一样成长”。幼儿园的校徽“我是一棵嫩芽”,小学“我是一棵幼苗”,初中校徽代表着“我是一棵小树”,而高中校徽则寓意着“我是一棵树”。一位班主任老师表示,“开学第一课讲解校徽的内涵,意在让孩子们知道,学校老师就像阳光雨露,会帮助小幼苗们向下扎根,向上生长,努力奉献,长成一棵参天大树。”