赞美身边的美德少年作文3篇 作文题目推荐20篇
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357争做美德少年小学作文
全文共 601 字
+ 加入清单“做坚毅勤勉、自立自强的好少年,做心怀感恩、孝老敬亲的好少年……”5月26日上午,淄博市暨桓台县六一“学习和争做美德少年”主题活动启动仪式在我县举行,桓台的学生代表向全市中小学生发出“学习和争做美德少年”的倡议,400余名学生签名承诺争做美德少年。
记者了解到,本次活动由淄博市文明办、桓台县委宣传部主办,此次评选出的美德少年有的品学兼优、全面发展,有的孝老爱亲、尊敬师长,有的热心公益、恪守诚信,有的助人为乐、见义勇为,充分展示了我县中小学生热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明有礼的精神风貌,为同龄人树立了榜样。
启动仪式上,学生代表宣读倡议书,向全市中小学生发出倡议,号召广大未成年人学习身边的榜样,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人。县实验学校的400余名学生在“学习和争做美德少年”条幅上认真签上自己的名字,纷纷表示,要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德,向身边的美德少年看齐。
记者了解到,本次活动启动后,各中小学校将利用道德讲堂、主题班会、团队活动、国旗下讲话等平台和阵地,组织向最美少年、美德少年等身边的榜样学习的报告会、交流会,引导未成年人争做美德少年、最美少年。同时,通过开展征文、演讲比赛、撰写心得体会等形式,深化思想道德教育实践活动内容,提升全市未成年人的思想道德素养。(王晓娜 孙振)
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篇1:尽责奉献,做美德少年
全文共 1098 字
+ 加入清单高海,女,现龄15岁,一直是一个品学兼优、全面发展的优秀学生,现担任三明八中学生会副主席。她是一个多才多艺、热爱生活、关爱他人、乐于奉献的好少年。
她是一个多才多艺的女孩
她从小乖巧懂事,从上学起就年年担任班干部,她尽职尽责,热心于班级大小事务,老师交代的任务总能完成得井井有条,为老师排忧解难,堪称老师的好助手;学习上,她孜孜不倦,求学若渴,认真并超前完成学习任务,无论大小考试均获得优异成绩,名列年级前茅。她热爱阅读,写一手漂亮的文章,习作多次在校内外杂志刊登,多次代表学校参加区、市作文竞赛,均获得优秀名次,2011年6月,她的作品还被选入省级刊物《书香校园》并获得好评。2011年3月,在梅列区组织的“国学经典”诵读大赛中,她积极热情,每天与老师同学们排练到很晚并且还帮老师出主意,排队型,选人手,和同学们一起努力,最终获得了中学组第一名的好成绩。
她是一个文体活动的组织者
她曾于2009年参选学生会会员选拔,并以出色的演讲才能和组织才能成功当选2009—2010学年的学生会副主席,辅佐学生会主席开展了各项既创新又有意义的活动。她很有新思维、新想法,在她的提议下,三明八中篮球队创建了拉拉队,她也积极参与排练和演出,最终三明八中学生在与列东中学的篮球赛对决中大获全胜。她还积极参与组织跳蚤市场、辩论会、艺术节、运动会等各项活动,从中显现出她出色的领导才能、组织才能。
她是一个乐于奉献的学生
她常常为学校、学生会、班级的事情出谋划策,对于不在她职责范围的事情她也总能积极参与,不计较个人的得失。有一次,学生会需要一份紧急海报,本应交给宣传部门的工作被她揽了下来,而班主任在不知情的情况下又交给她一份作文竞赛的工作,两份紧急的工作在期末的时候一起落到了她的肩上,但她并没有因此找理由推卸责任,而是认真地完成了两项任务,为了能准时完成,更是牺牲自己考试后的休息时间,连夜将工作完成,并且特别到列西的印刷店将海报打印出来。
她是一个用心生活的孩子
对于生活中的一草一木,一花一鸟,她都能抱着爱护的心去对待,从不乱扔垃圾、随地吐痰。和同学们出去活动时,也时时关注同学们的行动,当同学们遇到危险的事情,她总是本能地伸出双手去热情地帮助。一次在放学回家的路上,过马路时,一位同学和旁边的同学说笑而没有注意到疾驰而来的汽车,她就赶忙从后面追上去,拉住了他,在这位同学还没反应过来还没来得及说声谢谢的时候,就已经听到她说:“小心点,有车呢。”生活中,她从没有愁眉不展,无论遇到怎样的挫折,总是笑容满面地去面对挑战,在微笑中跨过人生的一道道坎。她孝敬父母,尊敬长辈,无论在家人还是在老师眼里,她都是一个好孩子,好学生。
篇2:以美德为话题的作文:美德少年
全文共 562 字
+ 加入清单“美德少年” 这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行,行言举止。
在家中,我是一个孝顺父母,不浪费粮食的美德少年。当吃饭时,我从不浪费一粒米饭,因为我知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。吃晚饭,我总会有礼貌地说:“我饭吃好了,你们慢吃。”我空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染,把碗洗得一干二净,一下子把乱七八糟的家整理得井井有条。有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。
在学校,我是一个助人为乐,爱学习,老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表,我对工作认真负责,老师对我是一百个放心。在英语方面,我一直以身作则,给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时,我总是竭尽所能帮助他或她。因为这样,同学们都很信任我,我总是能带给大家快乐。学习上的我,作业一丝不苟,学习刻苦,上课积极举手发言。
在外面,我是一个尊老爱幼,懂礼貌,环保的美德少年。每当看见地上有纸削,我会弯弯腰,把它人进垃圾桶。我是一个胆子很大的人,一回老家,我都会和外公外婆等打招呼,大家都说我是一个乖巧的人。我总会给老人们讲笑话,跟小朋友们玩,大家都特别喜欢我。
我们一定要做一个有道德的人,因为一个人没有了美德,就好像失去了灵魂。
篇3:美德少年初中
全文共 1952 字
+ 加入清单我叫xxx,今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。
“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。
但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。
在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?
因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。
现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。
无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。
还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。
平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“钊钊,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”
在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。
今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
[美德少年初中作文
篇4:作文:尽责奉献做美德少年
全文共 517 字
+ 加入清单我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!
自 懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格 要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心 爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人, 我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做 他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主 动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!
在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!
篇5:助人为乐的美德少年
全文共 882 字
+ 加入清单我叫陈xx,今年12岁,我出生在普通而幸福的家庭里,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,还不能像郭明义、陈万霞他们那样,去做出让千万人传送的感人事迹。但我努力做到助人为乐,热爱祖国,勤俭节约,无私奉献,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,争做美德少年,让我们的社会更和谐。 我是新时期、新时代的人,我将永远传承平凡无私的美德精神。
“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……
这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承下去,帮助别人,同时又快乐自己。
或许我记得不太清楚。那一次,晴朗的一天,阳光明媚,使人心情分外的好。可是,好的背后,却隐藏着十分危险的“炸药”。只听“轰”的一声,“炸药包”就这样无情的爆炸了,伤及了一些无辜的生命。我见势不妙,就立刻立、马上马跑过去。一瞧,原来是个小妹妹,只见她躺在地上发着抖,双手还捂住伤口,伤口又一直这样不停的流血,我干着急也是没办法的,怎么办呢?怎么办呢?诶呀!我亲切地问她:“怎么样?摔哪了?还能走路吗?”“嗯……嗯……”“那行,嗯,你慢点,小心摔着!”我走在她同班同学俩旁,查看着她的伤势。楼梯很窄,我一会儿走到左边,有一会儿跳到右边,心里那个急啊!知道我们“艰难”地爬上了“通天的楼梯”,来到校医室里,让校医帮忙疗伤。过了一会儿,我见她最终平安无事了,就先下楼去上体育课去了。
“我帮助了一个人,别人快乐了,我也很快乐。”送人玫瑰,手有余香!,老师和妈妈总是这么教导我。
拥有一种好品德,是人人必备的。我,希望能成为大家的好朋友,帮助大家,朝着美好的未来前进!我,也希望能评选上美德少年,但是,没选上就更没关系了,我一定会更加努力,只要获得老师们、同学们的肯定,我就会更加火力十足!加油!
篇6:中华美德好少年作文
全文共 996 字
+ 加入清单日前,教育部办公厅印发了《关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》,决定在全国组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。这一活动是教育部贯彻落实习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神,深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观的又一重要举措。系列教育活动拟持续开展,第一个周期为3年,从2014年11月至2017年12月,每年举办一届。该活动旨在引导广大中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,继承党的光荣革命传统,积极践行社会主义核心价值观,自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,为实现中国梦而不断奋斗,努力成长为社会主义建设者和接班人。
据了解,“少年传承中华传统美德”系列教育活动分为“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”3个类别。“小小百家讲坛”旨在通过经典诵读、主题演讲等方式,提高中小学生的语言表达能力,引导他们学习、理解中华优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,并从传统文化中汲取营养,自觉践行社会主义核心价值观。“墨香书法展示”旨在促进中小学书法教育扎实开展,激发和培育广大中小学生学习书法的热情,感受书法的魅力,提高审美能力和文化品位,增强文化自信与爱国情感。“寻访红色足迹”旨在通过阅读革命传统故事、观看红电影、走访革命后代、开展红色旅游等方式,组织中小学生开展丰富多彩的寻访红色足迹活动,引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,体验革命情怀,弘扬革命精神,坚定永远跟党走的理想信念。
通知指出,各地教育部门要统一部署,广泛发动中小学生参加,使活动最大限度覆盖和影响广大中小学生。要通过班级展示、学校展示相结合的方式,逐级在县(区)、地(市)、省(区、市)进行展示活动。在此基础上,教育部将按优中选优原则,根据3类活动具体安排,通过社会公众投票、评委会专家投票等方式,从各地活动中精选部分优秀成果进行集中展示,并将活动纳入全国中小学生艺术展演活动之中。
通知要求,各地各校要将学习践行贯穿3类活动始终,要组织广大中小学生重点围绕“什么是中华传统美德”“如何传承中华传统美德”等展开学习讨论,引导中小学生聚焦24字社会主义核心价值观,明确努力方向,将社会主义核心价值观要求转化为日常学习生活中的实际行动。
据悉,教育部将适时面向基层征集遴选“少年传承中华传统美德”系列教育活动优秀活动案例。
篇7:小学生学习和争做美德少年主题班会教案
全文共 981 字
+ 加入清单一、 故事导入
同学们,又到了班会课,今天的班会课咱们从一个小故事说起,请看大屏幕。
这个小故事的名字叫(闻鸡起舞),她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力,都积累了哪些关于美德的警句名言呢?
二、积累大比拼
咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。
三、 小组谈理解
咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。(意思+实际+也是一种美德)
老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。
四、 家长1发言
看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。
五、实践美德少年
听了邵阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。(写好的同学读)
希望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中,而且能付诸行动,也希望这枚小小的书签能一直陪伴着你,提醒着你,激励着你,在日常的行为中养成良好的道德品质,能做到吗?
六、 家长2发言
声音挺响亮的,不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家嘱咐两句,想听听吗?咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。
七、 让我悄悄对你说
让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们,开学以来,可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离,你看到了什么,希望他怎样进步呢?课后咱们同学可以以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议,好吗?
这节课就上到这里,下课!
篇8:争做文明使者,争当美德少年作文650字
全文共 568 字
+ 加入清单在我们美丽的校园中,美无处不在,而真正的美是什么呢?答案毋庸置疑:美不仅是鲜艳的花朵,整洁的校园环境,而且是同学们一颗颗热情、真诚、善良的心。
近段时间,我校开展了轰轰烈烈的“争优文明使者,争当美德少年”的“双争”活动,我们班也通过班会等形式,发动每个同学,积极行动,参加到“双争”活动中来。为此,我给自己制定了以下措施:
做一个孝老感恩的好少年。在家中,听父母的话,做力所能及的家务,自己的事情自己做;父母下班回到家,给父母端上一杯热水,给父母捶捶背、揉揉肩;父母累时给父母聊聊天,讲讲故事。
做一个热爱集体的好少年。多参加学校举行的活动,努力拼搏,为班级增光添彩;老师布置的任务要积极、细心完成,养成一丝不苟的做事态度。
做一个诚实守信的好少年。答应别人的事情,一定要认真兑现,积极完成,说到做到。
做一个文明有礼的好少年。见到老师、长辈、同学和朋友,主动打招呼问好;不说脏话、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,不在公共场所大声喧哗;不经别人同意,不乱动他人物品。
相信有了上面这些措施,我一定会向“美德少年”这一目标而进步。
彩虹的美丽在于它的七色光彩;森林的美丽在于它的树木丛生;大海的美丽在于它的一望无垠;而班级的美丽则在于每个同学的维护。让我们用心守护这个“美”,让它成为大家心目中的一道亮丽的风景线,让这个“美”成为大家心目中永久保存的画册!
篇9:全国美德少年作文
全文共 563 字
+ 加入清单我们中华民族的传统美德有许多,比如:扶老人过马路、拾到物品主动归还别人、帮助贫困灾区的人们、帮父母做力所能及的事 …… 这些事在社会上也不少见。
2012 年 1 月 31 日 星期一,在伊川县城康乐街上,一位五十来岁的男子骑着无标牌电动三轮车撞倒了一位七十多岁的老人随后逃走。当时街上围观人不少,但没有一个主动去扶起老人。只见老人满头是血,手不停地颤动着,表情十分痛苦。这时,三位少年:侯帅祥、刘洋和陈韬看到后,不顾围观的人群,立刻上前将老人扶起并费力地抬上三轮车。然后,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后面扶着老人。三人就这样将老人送往医院治疗。之后,他们还专门找了那位老人的女儿来护理,直到老人的女儿赶来照顾后,三人才悄悄地走了。他们说,当时看见老爷爷十分痛苦的样子,旁边有没一个人去救,我们觉得挺可怜,就上前去将他送往医院。
在帮助别人却遭到误会的情形并不少见的今天,在冷漠的围观人群中,他们能够勇敢地站出来,实在是难能可贵。我们是少年,祖国的未来需要我们的力量。我们要主动帮助有困难的人,帮父母做些力所能及的事,不自私不骄傲,团结友爱,尊老爱幼,努力学习文化知识。我相信,只要我们对生活充满希望,对身边一切都充满热情,就一定能做到。
让我们行动起来吧,做一个美德少年,用实际行动去感化身边的人,这个世界将会充满爱,变得更加美好!
篇10:学习雷锋精神,做美德少年
全文共 312 字
+ 加入清单最近,我在新闻上看到有好多老人在路上摔倒但没人扶,让我想起了很多雷锋的故事。
雷锋做的都是一件件小事,他激励我们从小事做起,从身边事做起,积少成多。“勿以善小而不为”这句古话告诉我们,从小事做起,不需要口号,也不需要轰轰烈烈。做好事不仅仅是帮助别人,更是一种从自己内心发出的关爱;即使是爱护动物,或是保护草木,保护我们的环境,这都是好事,是身边的点滴小事。
我曾看过丰子恺的《护生画集》,画的是各种点滴小事的故事,他告诉我们爱护生命和净化心灵。举个例子:在倾盆大雨的夏天,一位老人走到屋檐下躲雨,一个年轻人跑过来为这位老人搬了把椅子,虽然事情很小,但这就是雷锋。
我要留心身边的好人好事,世界因这些大大小小的好事,变得美好而神奇。
篇11:我是美德好少年
全文共 614 字
+ 加入清单在家里,我是爸爸妈妈的小助手,经常帮他们干家务。洗碗、洗衣、扫地……每件事我都抢先一步,爸爸妈妈经常夸我呢!
在学校里,我每一门课都名列前茅,尽管我的成绩不错,但我还是以高标准来要求自己,勇攀学习高峰。我还经常参加学校组织的各项活动,锻炼自己的能力。我也喜欢帮助身边的同学,有人题目不会做,我会耐心地教他,直到他会为止。同学们一有烦恼,第一个想到的人就是我,我会帮他们解开心中的“闷锁”。我不仅是同学的好榜样,还是他们的“开心果”,我会帮他们排忧解难。老师嘱咐的事情我总是不折不扣地完成,架构起了老师和同学们沟通的桥梁。每当听到老师的夸奖,我心里就比吃了蜜还甜。
在生活中,我是一个很仔细的人,认真观察身边的事情是我的爱好。我也喜欢在生活中指出别人的缺点。记得有一次,我们在超市买东西,出去的时候,我看到有个人把包装纸随手就扔到了地上,一阵风吹来,包装纸就去“旅游”了。他一个人扔还好,但要是所有人都和他一样也乱扔垃圾,那地球会变成什么样呀?我立刻走过去,有礼貌地和他讲自己的想法,他听了,马上把包装纸捡起来,扔在垃圾箱里,知错就改还是一个好公民!希望所有人都不乱扔垃圾,保护环境,让这个世界变得更纯净!
家中的我是爸爸妈妈的小助手,学校里的我力争上游、乐于助人、是老师的好帮手,生活中的我敢于直谏别人的缺点,做好每一件自己力所能及的事……我会用我的行动做好一个真正优秀的美德好少年。
篇12:争做美德少年
全文共 488 字
+ 加入清单老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。
走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了……
走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
篇13:2024学习雷锋做美德少年网上签名寄语大全
全文共 829 字
+ 加入清单“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。
学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。
我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。
我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!
让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。
雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!
“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。
雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。
学习雷锋好榜样!我会认真学习,也当雷锋叔叔这样的人!
“学雷锋,做美德少年。”我会尊敬老师,尊重老人,关爱小朋友,做一个诚实的孩子。
我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!
雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。
雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!
雷锋叔叔的“钉子” 精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。
做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。
篇14:阳光少年的作文题目
全文共 1431 字
+ 加入清单阳光,代表着活泼、开朗、积极向上的性格!只要你稍稍留心,就会发现,其实我们的身边,有很多的阳光少年!
在深圳第二人民医院,201病房里,一位虚弱、脚穿拖鞋的、白血病中期的男孩,正在窗边,望着窗外的其他孩子开心地嬉戏的样子出神。他渴望能自己没有疾病,与其他人一样健健康康、快快乐乐,拥有美好的童年!他埋怨自己的不幸,埋怨自己生在这贫穷的家庭。“若不是因为家庭的困难,我就可以整天面带微笑地面对生活,对自己充满信心了。可是,现在,连老师、同学都不来看我了,而且,还没有足够的医药费给我医治,尽管爸爸、妈妈都安慰我,鼓励我,但我知道,家里贫穷,给不起医药费。我只能以少吃药的方法帮爸爸、妈妈节省钱……哎!”想着,男孩叹了一口气,抽噎了起来。正在这时,男孩的爸爸、妈妈进来了。男孩赶紧擦去眼角边的眼泪。爸爸微笑着说:“孩子,别担心医药费的事,钱的事情,爸爸来想办法,不用你操心。”爸爸拍了拍胸脯,很有信心。
“孩子,你安心养病,等你的病好了,妈带你去海边玩,你不是常说,你想去海边玩沙吗?”“嗯,妈妈,我会的!”男孩假装高兴的说。“我和你妈出去一下,你在这乖乖的呆着啊!”“嗯!”男孩儿露出了会心的微笑。就在男孩的爸爸、妈妈刚走没多久的时候,男孩的老师、同学拎着水果篮、课本来看望男孩。同学们有的对男孩说:“林鑫磊,你不要难过,我和老师、同学们都会帮你补课,帮助你的!”有的说:“林鑫磊,你不用气馁,我们和老师都会帮你渡过难关的,加油,我相信你!”老师说:“林鑫磊同学,你不要误会,我们这么多天没来看你,这是因为,我们学校知道你家境贫穷,特地举行了爱心捐幕仪式,为你筹够医药费!”男孩苍白的脸上浮起了一丝微笑,说:“谢谢,谢谢你们,为我操心,谢谢你们安慰我,鼓励我,谢谢!我一定不会让你们失望的!”大家都围到男孩身边,抢着为他补习!男孩虽然身患疾病,但是,也因祸得福,让他知道了,有这么多的人关心他,爱他,为他担心!在医生办公室里,医生对男孩的爸爸、妈妈说:“男孩的情况又恶化了,你们一定要让他对自己有信心,这样也会有助于他的病情!”
男孩的自信,阳光开朗的性格,又慢慢地回到了他的身上。他的知识越来越丰富,成绩也越来越好,他甚至在班里的成绩名列前茅。他一直按时吃药,因为,他认为,自己以前的观点是错的,现在,男孩积极的配合医生的工作,不会像以前一样,找这个借口,那个借口不配合医生了。他变得积极向上,变得活泼、开朗了,他常常说:“一个人要是没有积极向上的精神,阳光的性格,那么活着还有什么意思呢?我难过一天是一天,我开心一天是一天,我为什么要让自己那么累呢?我为什么不开开心心的,怀着阳光的性格去面对新的一天呢?”当爸爸、妈妈担心男孩的病情时他还主动安慰爸爸、妈妈:“爸爸、妈妈,没关系,一切总会好的,你们平时积福积徳,上天一定会庇佑我的!”父母看见孩子那么阳光,自己也开心了!当爸爸、妈妈再去问医生男孩的病情时,医生说:“男孩的病情好了很多,现在,也有了和男孩匹配的骨髓了,马上就可以进行移植手术了!”他们听了不胜欣喜。他们把这个好消息告诉了男孩,男孩也更高兴了!
2012年9月15日,经过医生漫长的12个小时的努力,林鑫磊的移植手术终于顺利地完成了!爸爸高兴地说:“儿子,我们奔波几年没有白费啊!你的白血病终于好了,等你出院了,我们就去海边玩!”他激动地留下了眼泪。“好!”男孩高兴的说。
大家看,阳光向上的精神是不是很重要!让我们一起争做阳光少年吧!
[阳光少年的作文题目
篇15:美德少年
全文共 422 字
+ 加入清单今年的六一儿童节太有特色了!我参加了最美浙江人,美德少年的颁奖典礼。
我们留下小学的几名小记者步行到杨梅山中学,在报告厅里刚刚坐好,被评为浙江省十大美德少年,根据每个人的不同经历演出的报告节目马上就开始了。他们在台上的演讲生动精彩,我们目不转睛看着舞台,听的如痴如醉。
主持人向我们介绍了十位美德少年的动人事迹:他们多数人都有一个残缺的家庭,但他们不向命运屈服,而是在逆境中努力抗争,积极进取,奋发图强。他们的名字分别是:徐煜岑、徐子航、叶子硕、方梦宁、马子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何还有爱心助残小队。
我采访的是徐煜岑,他来自翠苑一小,个子小小的,他的妈妈遭遇了车祸,忘记了过去的很多事情,他每天一下学就飞快的往家跑,像教一年级的小学生那样耐心的教妈妈认字,帮做家务活,他不太爱说话,乐于助人,曾获得过中环杯三等奖。
今天的采访给了我很大的鼓舞和启发:这些小小年纪的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我学习的好榜样!
[做个美德少年作文
篇16:关于学习雷锋做美德少年寄语
全文共 1915 字
+ 加入清单“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。
1榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。
2雷锋的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。——章洪铭
3雷锋是社会主义的代表。他乐于助人,有“钉子”精神,尽自己的一切努力报答这个社会。我现在虽然做不到像雷锋一样,如此执着,如此无私,我认为我可以做到帮助父母,做我自己力所能及的事情,从小事做起。——余其乐
4雷锋虽然去世了,但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩
5学雷锋的精神是好的,因为这样可以使我们团结,世界会变得更美好,所以我们大家都要学习雷锋。——魏浩若
6我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多付出一点爱心,相信国家会变得越来越强大!
7雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。——陈辰
8雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
9雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!
10做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。
11雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。
12“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋做了一辈子的好事,帮助他人已经成为一种习惯在他的信仰中根深蒂固。我们学习雷锋,并不只是一时,而要养成习惯
13雷锋的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。
14奉献关爱,雷锋是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报
15我要学习雷锋助人为乐,与他的钉子精神。在学习雷锋活动中,收获了很多,学会了如何去爱帮助他人,关爱他人。让自己的生命更有价值,生活更加温暖。
16身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”
17我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。
18我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。
19滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。
20抓紧“助人为乐”绳索,背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁,攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则,争取“爱心满腹”人生。雷锋日,学雷锋,快乐勇敢向前冲!
21“爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!
22路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学习雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗。别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日,向爱心传递,学习雷锋,每一天!
23雷锋精神是个宝,传到哪里哪里好。助人为乐不留名,社会风气在变好。讲究文明讲礼貌,违法乱纪在变少。富贵仁义最给力,善款基金能落实。收养孤儿最努力,传递爱心一辈子。问路雷锋最积极,胜过卫星导航仪。学雷锋日,传扬雷锋精神,福泽社会人群!
243月5日学雷锋日,掌握一条宗旨:助人为乐;记住一个核心:帮助他人;学习一种精神:与人为善;知道一个基础:乐善好施;明白了这些,你就算得上雷锋的传人‘雷人’,呵呵,面带微笑的去帮助他人吧,让我们一起行动。
25多弯一下腰,拾起垃圾;多伸一下手,搀扶盲人;多走一步路,指引迷途;多捐一分钱,献出爱心;多用一份心,帮助别人;雷锋日,愿你的善心善举成美谈,舒心快乐乐无边!
篇17:争做美德好少年
全文共 570 字
+ 加入清单利用周末,我仔细阅读了《肩挑一个家》这本书籍,我深深地被里面的美德好少年——毛伟鹏所感动。
主人公毛伟鹏的家是残缺的。他妈妈在他勉强记事时就离他而去,至今没回来。只留下了一个得哮喘的奶奶和一个常年抱“药罐子”的爸爸。奶奶、爸爸三天两头发病进医院,他只能家里、医院、学校三头跑。家里也因此欠下了十几万元欠款。他一个孩子,没钱给住院的爸爸、奶奶买水果、营养品,只能到小饭店里洗碗挣钱,生活的压力压在他稚嫩的肩膀上,使他喘不过气来,但他没有怨天尤人,他不但能照顾好家人,还能为左邻右舍做一些力所能及的事情。
当我看完这篇文章时,不禁泪流满面,对毛伟鹏的坚强、懂事深感钦佩。但同时自己心里也无比惭愧,想想自己就是温室里的花朵,不仅住在环境优美的小区里,出行有汽车,不怕风吹雨打,爸爸妈妈还都很关心我,爸爸经常给我买好吃的、好玩的,几乎每个假期都会带着我们去旅游。妈妈总是在季节交替的时候给我添置新衣服、新鞋子,我什么事情也不用操心,衣来伸手,饭来张口,一点也不知道生活的艰辛。而毛伟鹏呢,不仅生活能自理,还能照顾好奶奶和爸爸,一个人挑起了一个家,我要向他学习怎么做人做事,以后为爸爸妈妈做一些力所能及的事。
爱是一粒种子,施以心灵滋养,就能绽放鲜艳的花,结出甜美的果。同时我们也应该多多帮助那些像毛伟鹏这样需要帮助的同学,这样这个社会才能更和谐、更美好!
篇18:美德少年
全文共 656 字
+ 加入清单美德是什么?在我心中,作为少年的美德就是要爱祖国,爱家乡,尊老爱幼,助人为乐,诚实守信,等等。随着改革开放后现代化建设,社会迈出了一大步,公民道德素质有了很大的提高。所以,美德时时刻刻都在我们身边。
放暑假了,妈妈帮我报了一门补习班。今天早上我乘着公交车去上课。走上公交车,一看,只剩下一个座位了,我毫不犹豫的坐了上去。下一站到了,只见一个挺着大肚子的孕妇慢慢地走了上来。我回头望了她一下,她也向我微微一笑我猛然醒悟,去报道时老师也曾教育过我,假期里也要讲文明,懂礼貌,要尊老爱幼,助人为乐为本,做一个美德好少年。这时,那位挺着大肚子的孕妇也慢慢地向我走来,就站在我隔壁座位旁。我看到这位挺着大肚子的孕妇饱受路途的颠簸,但我却坐在椅子上,享受一时的安逸。但作为一名少先队员应该要做的事,应该站起来,可屁股上就像有了胶水一样黏住了,或者是屁股它不愿意起来。我一阵脸红。此时此刻,就好像有无数双眼睛在望着我,对着我说:“你不是像当一个美德好少年吗?现在就是你展现的时候,快!站起来,勇敢点,把座位让给这位孕妇阿姨坐,快一点,这不就是一件小事嘛!你这个胆小鬼!胆小鬼!……”我很难过,我很自卑,终于我鼓足了勇气,站了起来扶着阿姨的手说:“阿姨,来,您坐。”阿姨坐了下来,抚摸着我的头,对我说:“好孩子,谢谢你!”如此简单朴实的话语,却悠然而生了喜悦,久久难以平静。“勿以善小而不为,勿以恶小而为止”。人生原本就是一个自我完善的过程,而正是无数件这样的小事,历经岁月,升华了自我。
下了车,似乎感觉外面的空气特别好,特新鲜!
篇19:少年传承中华美德征文
全文共 1071 字
+ 加入清单小时候,妈妈就告诉我要做一个诚实的人;走进学校,我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德:晏殊以诚实树立起信誉,博得宋真宗的信任;商鞅“立木为信”,推广变法,强盛了秦国;季布“一诺千金”,使他免遭汉高祖的杀戮……古代名人的诚信故事让我认识到诚信是一个人成长、成才的道德标准,如果一个人失去了“诚实守信”,也就失去了做人的基本条件。为此,我暗暗下定决心:我要传承中华美德,成为一个“讲诚信”的孩子,成为一个品格高尚的人。
一、诚信阅读,伴随成长
我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候,给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈:“妈妈,为什么后来大人们都不去救那个小孩呢?”妈妈摸着我的头说:“因为他撒谎骗人啊!孩子,你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊!”我看着妈妈,肯定地点点头。
随着年龄的增长,我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多:樊无期舍生守信,避免秦国挑起战争;周幽王“烽火戏诸侯”,自取其辱,身死国亡;美国总统华盛顿小时候误砍樱桃,勇于认错,农民企业家鲁冠球以诚信管理企业的三步棋……我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性,更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行,行必果”,什么“不宝金玉,而忠信以为宝”,什么“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,什么“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿”等等都已经让我倒背如流,烂熟于胸了!
在阅读中我领悟了诚信的重要,充分感受了他人诚信的品格,树立了诚实守信的思想,当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动,争做诚信少年。
二、诚信学习,从我做起
我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”,欺骗组长欺骗老师;也有的同学试卷忘记给家长签字就把家长以前的签字剪下来贴在试卷上……这些行为都是非常不好的。作为一名小学生,我觉得“诚信”首先应从学习做起。
学习中的诚信我归纳为三句话,那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业,独立完成试卷,但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确,并且我能为坚持我的目标付出努力,从不弄虚作假。
记得有一次,老师在评讲数学试卷的时候,我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷——她是对的,而且和老师说的一样!我想:应该告诉老师,我不能要这虚假的100分;可是我的第一名……虽然我思考了一番,但是我还是在课下找数学老师将成绩修改了过来。老师夸我是个诚实的孩子,妈妈也说我做得对。我想我虽然丢了一个100分,但却是诚信大赢家!
篇20:我身边的美德少年
全文共 612 字
+ 加入清单美德似一缕春风,一会儿吹到这儿,一会儿吹到那儿;美德似一滴水,很少很少;美德似一个微笑,虽然时间很短,但是感受很深……美德,总是在我们身边环绕着。 她,不太胖,乌黑乌黑的双眼,有点儿翘的鼻子,雪白雪白的牙齿,总绑着一个马尾辫,但是她的头发不长。
她,活泼开朗,阳光自信,成绩优异,年年都是三好学生。她在同学和老师心目中独一无二,出类拔萃。
她乐于助人。每当同学们遇到困难时,她都会毫不犹豫的伸出援手。对待同学如此,对待需要帮助的小朋友、老人也是如此。在她的日记里,有一篇是关于2008年汶川大地震时写的,上面清清楚楚的写着:在看到汶川大地震的新闻时,我毫不犹豫地把自己攒的零花钱捐了出去,虽然有点少,但能尽自己的一份力。因为大家都献出一份爱心的话,积少成多,无家可归的人们就可以早日住上新家了!她用她的实际行动赢得了同学的敬佩和老师的赞赏。
她还很爱看书,像一个小书虫。她的书包里装满了课外书,只要一下课,她就立刻沉浸在课外书中,无论旁边再怎么闹,也影响不了她。有一次,老师叫她抱作业,连叫了三遍,她都没有听见。你说,她是不是一个名副其实的小书虫呀!因为她喜欢看书,所以她的作文经常得到老师的表扬。
她,就是我们四(2)班的班长——王晶艺。她,是乐于助人的楷模,是我们学习的榜样。
同学们,蜜蜂只有辛勤劳动,才能酿出香甜的蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风浪,才能使自己的翅膀更加坚硬。让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,人人争做美德少年。